<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>2809566</hangar_id>
 <dok_id>H002Ub330</dok_id>
 <rm>2012/13</rm>
 <beteckning>Ub330</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp>Enskild motion</subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 2012/13:Ub330 av Lars Tysklind och Barbro Westerholm (FP)</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning>FP904</tempbeteckning>
 <organ>UbU</organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>330</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>2012-09-28 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2012-12-06 11:06:58</systemdatum>
 <publicerad>2012-10-04 15:00:20</publicerad>
 <titel>Utbildning och forskning om manipulativt ledarskap</titel>
 <subtitel>av Lars Tysklind och Barbro Westerholm (FP)</subtitel>
 <status>Ank T</status>
 <htmlformat></htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source></source>
 <sourceid>{90D6765C-B515-40C9-8E83-24BC3C995C9C}</sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/H002Ub330/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/H002Ub330</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/H002Ub330</dokumentstatus_url_xml>
 <html>&lt;div class="sidhuvud_publikation"&gt;Motion till riksdagen&lt;/div&gt;
&lt;div class="sidhuvud_beteckning"&gt;2012/13:Ub330&lt;/div&gt;
&lt;div class="MotionarLista"&gt;av Lars Tysklind och Barbro Westerholm (FP)&lt;/div&gt;
&lt;h1&gt;Utbildning och forskning om manipulativt ledarskap&lt;/h1&gt;
&lt;hr class="sidhuvud_linje"&gt;

&lt;!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd"&gt;
&lt;html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en-US" lang="en-US"&gt;
&lt;head&gt;
  &lt;meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /&gt;
  &lt;meta name="GENERATOR" content="upCast/5.5.4 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;meta http-equiv="GENERATOR" content="upCast/5.5.4 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;title&gt;FP904&lt;/title&gt;
  &lt;meta name="Description" content="Utbildning och forskning om manipulativt ledarskap" /&gt;
  &lt;meta name="Author" content="jn1006aa" /&gt;
  &lt;meta name="Keywords" content="Motion2000 120821:1120 v6.03" /&gt;
  &lt;!--  Document Comment: St&amp;ouml;rre EAN, fria namnval (prtimotion etc), a4-funktionen, nya v-loggan, gr&amp;ouml;nmarkering, basdialogen mm --&gt;
  &lt;!--  Operator: dockonvert --&gt;
  &lt;meta name="lastChanged" content="Thu, 06 Dec 2012 11:00:00 CET" /&gt;
  &lt;!--  Company : Riksdagen --&gt;
  &lt;link rel="STYLESHEET" type="text/css" href="MOT_201213_Ub_330.motion.visual.css" /&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
    &lt;h1 class="F&amp;ouml;rslagsrubrik"&gt;F&amp;ouml;rslag till riksdagsbeslut&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Hemstl_att,F&amp;ouml;rslagspunkt,Yrkande,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad som anf&amp;ouml;rs i motionen om behovet av forskning om manipulativt ledarskap och att fr&amp;aring;gan uppm&amp;auml;rksammas i relevanta yrkesutbildningar.&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;nbsp;1"&gt;Motivering&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;&amp;Aring;r 1995 bif&amp;ouml;ll riksdagen Barbro Westerholms motion ”Andlig kr&amp;auml;nkning” om destruktiva r&amp;ouml;relser och de h&amp;auml;lsom&amp;auml;ssiga f&amp;ouml;ljder (1994/95:So406) som fr&amp;auml;mst ungdomar upplevt efter det att de v&amp;auml;xt upp i en destruktiv r&amp;ouml;relse eller s&amp;ouml;kt sig till en s&amp;aring;dan. Utredningen &lt;span style="font-style: italic;"&gt;I god tro &lt;/span&gt;(SOU 1998:113) som f&amp;ouml;ljde lyfte s&amp;auml;rskilt fram barnens situation. Utredningen fann att barns uppv&amp;auml;xtvillkor i sekter ibland kan vara orov&amp;auml;ckande, problematiska och ofta oacceptabla i ett demokratiskt samh&amp;auml;lle. Barnen styrs och kontrolleras t.ex. delvis genom r&amp;auml;dsla f&amp;ouml;r uppt&amp;auml;ckt och straff. Utifr&amp;aring;n r&amp;ouml;relsens centrala m&amp;aring;l &amp;auml;r det b&amp;aring;de funktionellt och viktigt att forma barnen till auktoritetstro, underordning och lydnad. Kritiskt t&amp;auml;nkande och ifr&amp;aring;gas&amp;auml;ttande uppmuntras inte. Fysisk bestraffning av barn ifr&amp;aring;gas&amp;auml;tts inte och positiv inst&amp;auml;llning till aga f&amp;ouml;rekommer.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt; Utredningen fann att kunskapen om nya religi&amp;ouml;sa r&amp;ouml;relser, medlemmarnas livsbetingelser och eventuella konsekvenser f&amp;ouml;r samh&amp;auml;llet &amp;auml;r bristf&amp;auml;llig. Man f&amp;ouml;reslog en speciell forskningssatsning p&amp;aring; barnens situation inom dessa r&amp;ouml;relser. N&amp;aring;gon s&amp;aring;dan forskning har d&amp;auml;refter inte initierats. Utredningen konstaterade vidare att det finns m&amp;aring;nga brister i systemet, till exempel vid skolors f&amp;ouml;rvaltning, rektors kompetens och tillsynen av de frist&amp;aring;ende skolorna. Utredningen ans&amp;aring;g &amp;auml;ven att skolh&amp;auml;lsov&amp;aring;rden beh&amp;ouml;vde ses &amp;ouml;ver liksom den s&amp;aring; kallade hemundervisningen.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt; F&amp;ouml;rslaget om att r&amp;aring;d och anvisningar f&amp;ouml;r personal inom skola, barnomsorg, socialtj&amp;auml;nst och sjukv&amp;aring;rd som m&amp;ouml;ter dessa barn har inte genomf&amp;ouml;rts. Personalen saknar ofta b&amp;aring;de kunskap och erfarenhet inom omr&amp;aring;det. Utredningen ans&amp;aring;g vidare att socialtj&amp;auml;nsten borde ta ett st&amp;ouml;rre ansvar om de r&amp;ouml;relser som till exempel f&amp;ouml;respr&amp;aring;kar barnaga och andra aktiviteter som strider mot de lagar och regler som finns inom socialtj&amp;auml;nstens intresseomr&amp;aring;de. Utredningen var tydlig p&amp;aring; att &amp;aring;tg&amp;auml;rder beh&amp;ouml;vde vidtas f&amp;ouml;r att f&amp;ouml;rebygga att barn far illa i vissa r&amp;ouml;relser. Remissbehandlingen visade att en majoritet av de svenska sakkunniga p&amp;aring; barnomr&amp;aring;det st&amp;ouml;dde utredningens f&amp;ouml;rslag men inga &amp;aring;tg&amp;auml;rder har sedan vidtagits. D&amp;auml;remot har h&amp;auml;ndelser intr&amp;auml;ffat som enligt v&amp;aring;r mening visar att utredningens f&amp;ouml;rslag m&amp;aring;ste f&amp;ouml;rverkligas. De redovisas bland annat i boken Sektbarn av Charlotte Ess&amp;eacute;n, som utkom 2008. Den handlar om barn som v&amp;auml;xt upp i slutna, extrema, ofta religi&amp;ouml;sa grupper och p&amp;aring;talar bristen av kunskap om hur m&amp;aring;nga barn det handlar om samt bristen p&amp;aring; forskning utifr&amp;aring;n ett barnperspektiv.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Men det kommer &amp;auml;ven rapporter om vuxna som farit illa av medlemskap i en manipulativ, destruktiv r&amp;ouml;relse och drabbats av psykiska st&amp;ouml;rningar. Vi vet dock inte hur vanligt det &amp;auml;r eftersom orsaken till de psykiska st&amp;ouml;rningar de uppvisar inte registreras. Samtidigt finns det m&amp;auml;nniskor som trivs i sin r&amp;ouml;relse och ocks&amp;aring; om dem &amp;auml;r v&amp;aring;r kunskap bristf&amp;auml;llig.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;I Sverige har vi endast frivilligorganisationer som tar sig an fr&amp;aring;gor om manipulativa r&amp;ouml;relser. Ett rehabiliteringscenter f&amp;ouml;r avhoppare fr&amp;aring;n manipulativa r&amp;ouml;relser har b&amp;ouml;rjat byggas upp vid Br&amp;auml;cke Diakonis Rehabcenter M&amp;ouml;sseberg. Det &amp;auml;r bra men otillr&amp;auml;ckligt.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Ocks&amp;aring; samh&amp;auml;llet m&amp;aring;ste avdela resurser f&amp;ouml;r att f&amp;ouml;rebygga att m&amp;auml;nniskor r&amp;aring;kar illa ut och f&amp;ouml;r att hj&amp;auml;lpa dem som f&amp;aring;tt problem genom sitt medlemskap i en manipulativ r&amp;ouml;relse. Vi anser att samh&amp;auml;llet m&amp;aring;ste satsa p&amp;aring; oberoende forskning om varf&amp;ouml;r man s&amp;ouml;ker sig till en manipulativ, destruktiv r&amp;ouml;relse och livet i den. Det beh&amp;ouml;vs ocks&amp;aring; utbildning av de yrkesgrupper som kan m&amp;ouml;ta m&amp;auml;nniskor som tillh&amp;ouml;r eller tillh&amp;ouml;rt en manipulativ r&amp;ouml;relse om vad r&amp;ouml;relserna st&amp;aring;r f&amp;ouml;r och hur de arbetar och vad man kan g&amp;ouml;ra f&amp;ouml;r att hj&amp;auml;lpa m&amp;auml;nniskor som varit illa ute p&amp;aring; grund av sitt medlemskap. Detta b&amp;ouml;r riksdagen ge regeringen till k&amp;auml;nna.&lt;/p&gt;
    &lt;table style="border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-right-style: none; border-collapse: collapse; border-top-style: none; margin-left: -1.23mm; margin-right: auto; table-layout: fixed; width: 107.48mm;"&gt;
      &lt;colgroup&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;/colgroup&gt;
      &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="UnderskriftDatum" style="margin-top: 4.23mm;"&gt;Stockholm den 28 september 2012&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Lars Tysklind (FP)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Barbro Westerholm (FP)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
      &lt;/tbody&gt;
    &lt;/table&gt;
</html>
</dokument>
<dokforslag>
<forslag>
<nummer>0</nummer>
<beteckning>0</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om behovet av forskning om manipulativt ledarskap och att frågan uppmärksammas i relevanta yrkesutbildningar.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2012/13:UbU3</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
</dokforslag>
<dokaktivitet>
<aktivitet>
<kod>INL</kod>
<namn>Inlämning</namn>
<datum>2012-10-04 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>13</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>NUM</kod>
<namn>Numrering</namn>
<datum>2012-10-05 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>7</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
</dokaktivitet>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>0535526562910</intressent_id>
<namn>Lars Tysklind</namn>
<partibet>FP</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0363228965800</intressent_id>
<namn>Barbro Westerholm</namn>
<partibet>FP</partibet>
<ordning>2</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokuppgift>
<uppgift>
<kod>motkat</kod>
<namn>Motionskategori</namn>
<text>Fristående motion</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 19:29:54</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>statustext</kod>
<namn>statustext</namn>
<text>Ärendet är avslutat</text>
<dok_id>H002Ub330</dok_id>
<systemdatum>2017-10-18 13:38:08</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>tilldelat</kod>
<namn>Tilldelat</namn>
<text>Utbildningsutskottet</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 19:29:54</systemdatum>
</uppgift>
</dokuppgift>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>H002Ub330</dok_id>
<subtitel>av Lars Tysklind och Barbro Westerholm (FP)</subtitel>
<filnamn>MOT_201213_Ub_330.doc</filnamn>
<filstorlek>58368</filstorlek>
<filtyp>doc</filtyp>
<titel>Utbildning och forskning om manipulativt ledarskap</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/CE2E9393-7DBE-44CC-8E86-0A4A79446C37</fil_url>
</bilaga>
<bilaga>
<dok_id>H002Ub330</dok_id>
<subtitel>av Lars Tysklind och Barbro Westerholm (FP)</subtitel>
<filnamn>mot_201213_ub_330.pdf</filnamn>
<filstorlek>145842</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Bilaga: mot_201213_ub_330</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/E36A8187-9D59-48BE-B816-B7763E56E155</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
</dokumentstatus>