<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>2812940</hangar_id>
 <dok_id>H002Kr255</dok_id>
 <rm>2012/13</rm>
 <beteckning>Kr255</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp>Enskild motion</subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 2012/13:Kr255 av Anita Brodén (FP)</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning>FP833</tempbeteckning>
 <organ>KrU</organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>255</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>2012-10-04 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2012-11-17 09:49:37</systemdatum>
 <publicerad>2012-10-04 10:06:31</publicerad>
 <titel>Betydelsen av folkbildning och folkrörelser</titel>
 <subtitel>av Anita Brodén (FP)</subtitel>
 <status>Ank T</status>
 <htmlformat></htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source></source>
 <sourceid>{9068E0C9-9477-427C-8AD6-2EB1B05B83ED}</sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/H002Kr255/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/H002Kr255</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/H002Kr255</dokumentstatus_url_xml>
 <html>&lt;div class="sidhuvud_publikation"&gt;Motion till riksdagen&lt;/div&gt;
&lt;div class="sidhuvud_beteckning"&gt;2012/13:Kr255&lt;/div&gt;
&lt;div class="MotionarLista"&gt;av Anita Brodén (FP)&lt;/div&gt;
&lt;h1&gt;Betydelsen av folkbildning och folkrörelser&lt;/h1&gt;
&lt;hr class="sidhuvud_linje"&gt;

&lt;!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd"&gt;
&lt;html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en-US" lang="en-US"&gt;
&lt;head&gt;
  &lt;meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /&gt;
  &lt;meta name="GENERATOR" content="upCast/5.5.4 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;meta http-equiv="GENERATOR" content="upCast/5.5.4 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;title&gt;FP833&lt;/title&gt;
  &lt;meta name="Description" content="Betydelsen av folkbildning och folkr&amp;ouml;relser" /&gt;
  &lt;meta name="Author" content="Therese Quiding" /&gt;
  &lt;meta name="Keywords" content="Motion2000 120821:1120 v6.03" /&gt;
  &lt;!--  Document Comment: St&amp;ouml;rre EAN, fria namnval (prtimotion etc), a4-funktionen, nya v-loggan, gr&amp;ouml;nmarkering, basdialogen mm --&gt;
  &lt;!--  Operator: dockonvert --&gt;
  &lt;meta name="lastChanged" content="Sat, 17 Nov 2012 09:40:00 CET" /&gt;
  &lt;!--  Company : Riksdagen --&gt;
  &lt;link rel="STYLESHEET" type="text/css" href="MOT_201213_Kr_255.motion.visual.css" /&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
    &lt;h1 class="F&amp;ouml;rslagsrubrik"&gt;F&amp;ouml;rslag till riksdagsbeslut&lt;/h1&gt;
    &lt;ol style="list-style-type: decimal; margin-left: 6.0mm;"&gt;
      &lt;li&gt;
        &lt;p class="Hemstl_att,F&amp;ouml;rslagspunkt,Yrkande,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad som anf&amp;ouml;rs i motionen om folkr&amp;ouml;relsernas roll f&amp;ouml;r samh&amp;auml;llsengagemang och demokratins utveckling.&lt;/p&gt;
      &lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;
        &lt;p class="Hemstl_att,F&amp;ouml;rslagspunkt,Yrkande,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad som anf&amp;ouml;rs i motionen om vikten av studief&amp;ouml;rbund och folkh&amp;ouml;gskolor.&lt;/p&gt;
      &lt;/li&gt;
    &lt;/ol&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;nbsp;1"&gt;Motivering&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;I f&amp;aring; l&amp;auml;nder har id&amp;eacute;burna folkr&amp;ouml;relser spelat s&amp;aring; stor roll f&amp;ouml;r samh&amp;auml;llsutvecklingen som i Sverige. De har drivit p&amp;aring; samh&amp;auml;llsutvecklingen och har f&amp;ouml;r m&amp;aring;nga m&amp;auml;nniskor gett m&amp;ouml;jlighet till bildning och kunskap. Folkr&amp;ouml;relsetraditionen har skapat en god anda f&amp;ouml;r samh&amp;auml;llsdebatt och medverkat till att stimulera samtalet och dialogen som l&amp;ouml;sningsmodeller vid konflikter. Folkr&amp;ouml;relserna har visat sig ha stor betydelse f&amp;ouml;r att stimulera samh&amp;auml;llsengagemang, utveckla och st&amp;auml;rka demokratin samt som en m&amp;aring;ngkulturell m&amp;ouml;tesplats.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Det &amp;auml;r d&amp;auml;rf&amp;ouml;r gl&amp;auml;djande att regeringen i &amp;aring;rets budget s&amp;auml;rskilt lyfter fram folkr&amp;ouml;relserna, en positiv signal som f&amp;ouml;rhoppningsvis kommer att f&amp;ouml;rst&amp;auml;rkas ytterligare.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;F&amp;ouml;r dem som inte erh&amp;aring;llit godk&amp;auml;nda slutbetyg eller saknar tillr&amp;auml;ckliga kunskaper inom vissa &amp;auml;mnesomr&amp;aring;den &amp;auml;r det en stor f&amp;ouml;rm&amp;aring;n att kunna komplettera sin utbildning och bildning senare i livet. Den gemenskap som erbjuds genom studiecirklar ger m&amp;aring;nga m&amp;ouml;jligheter att ta vara p&amp;aring; varandras livserfarenheter, kunskaper och kulturella bakgrunder.&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;nbsp;1"&gt;Folkh&amp;ouml;gskolor&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;M&amp;aring;nga folkh&amp;ouml;gskolor erbjuder pedagogiskt och metodiskt alternativ, dessutom oftast i en lugn och harmonisk milj&amp;ouml;, vilket f&amp;ouml;r m&amp;aring;nga inneb&amp;auml;r en nystart i studierna. Folkh&amp;ouml;gskolor ger m&amp;auml;nniskor tillf&amp;auml;lle att vid olika tidpunkter i sitt liv vidareutveckla kunskaper och f&amp;auml;rdigheter, som ett viktigt led i det livsl&amp;aring;nga l&amp;auml;randet.  &lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;F&amp;ouml;r m&amp;aring;nga som av olika anledningar misslyckats med tidigare studier, inte kommit ut i arbetslivet eller som b&amp;auml;r p&amp;aring; traumatiska upplevelser som flykting, kan en ombonad och ambiti&amp;ouml;s studiemilj&amp;ouml; som folkh&amp;ouml;gskolorna erbjuder ge nya m&amp;ouml;jligheter.&lt;/p&gt;
    &lt;table style="border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-right-style: none; border-collapse: collapse; border-top-style: none; margin-left: -1.23mm; margin-right: auto; table-layout: fixed; width: 107.48mm;"&gt;
      &lt;colgroup&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;/colgroup&gt;
      &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="UnderskriftDatum" style="margin-top: 4.23mm;"&gt;Stockholm den 4 oktober 2012&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Anita Brod&amp;eacute;n (FP)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
      &lt;/tbody&gt;
    &lt;/table&gt;
</html>
</dokument>
<dokforslag>
<forslag>
<nummer>1</nummer>
<beteckning>1</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om folkrörelsernas roll för samhällsengagemang och demokratins utveckling.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2012/13:KrU10</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
<forslag>
<nummer>2</nummer>
<beteckning>2</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om vikten av studieförbund och folkhögskolor.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2012/13:KrU10</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
</dokforslag>
<dokaktivitet>
<aktivitet>
<kod>INL</kod>
<namn>Inlämning</namn>
<datum>2012-10-04 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>13</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>NUM</kod>
<namn>Numrering</namn>
<datum>2012-10-05 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>7</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
</dokaktivitet>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>0977824845202</intressent_id>
<namn>Anita Brodén</namn>
<partibet>FP</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokuppgift>
<uppgift>
<kod>motkat</kod>
<namn>Motionskategori</namn>
<text>Fristående motion</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 07:40:15</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>statustext</kod>
<namn>statustext</namn>
<text>Ärendet är avslutat</text>
<dok_id>H002Kr255</dok_id>
<systemdatum>2017-10-18 13:34:43</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>tilldelat</kod>
<namn>Tilldelat</namn>
<text>Kulturutskottet</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 07:40:15</systemdatum>
</uppgift>
</dokuppgift>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>H002Kr255</dok_id>
<subtitel>av Anita Brodén (FP)</subtitel>
<filnamn>MOT_201213_Kr_255.doc</filnamn>
<filstorlek>60928</filstorlek>
<filtyp>doc</filtyp>
<titel>Betydelsen av folkbildning och folkrörelser</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/D4B5F987-A65D-4DAF-88FE-54EB14D541FC</fil_url>
</bilaga>
<bilaga>
<dok_id>H002Kr255</dok_id>
<subtitel>av Anita Brodén (FP)</subtitel>
<filnamn>mot_201213_kr_255.pdf</filnamn>
<filstorlek>146037</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Bilaga: mot_201213_kr_255</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/157D52DB-DC19-49B7-9B06-797E31669255</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
</dokumentstatus>