<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>2735983</hangar_id>
 <dok_id>GZ02Ub454</dok_id>
 <rm>2011/12</rm>
 <beteckning>Ub454</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp>Enskild motion</subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 2011/12:Ub454 av Inger Fredriksson (C)</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning>C475</tempbeteckning>
 <organ>UbU</organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>454</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>2011-10-03 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2011-12-16 13:10:24</systemdatum>
 <publicerad>2011-10-05 15:26:36</publicerad>
 <titel>Valfrihet i studievägledningen</titel>
 <subtitel>av Inger Fredriksson (C)</subtitel>
 <status>Ank T</status>
 <htmlformat></htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source></source>
 <sourceid>{FDEC315D-2274-46A4-B419-A40A4A668A3C}</sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/GZ02Ub454/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/GZ02Ub454</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GZ02Ub454</dokumentstatus_url_xml>
 <html>&lt;div class="sidhuvud_publikation"&gt;Motion till riksdagen&lt;/div&gt;
&lt;div class="sidhuvud_beteckning"&gt;2011/12:Ub454&lt;/div&gt;
&lt;div class="MotionarLista"&gt;av Inger Fredriksson (C)&lt;/div&gt;
&lt;h1&gt;Valfrihet i studievägledningen&lt;/h1&gt;
&lt;hr class="sidhuvud_linje"&gt;

&lt;!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd"&gt;
&lt;html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en-US" lang="en-US"&gt;
&lt;head&gt;
  &lt;meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /&gt;
  &lt;meta name="GENERATOR" content="upCast/5.5.4 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;meta http-equiv="GENERATOR" content="upCast/5.5.4 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;title&gt;C475&lt;/title&gt;
  &lt;meta name="Description" content="Valfrihet i studiev&amp;auml;gledningen" /&gt;
  &lt;meta name="Author" content="me0314aa" /&gt;
  &lt;meta name="Keywords" content="Motion2000 110510.1045 v5.33" /&gt;
  &lt;!--  Document Comment: Versal/gemen i partibeteckning. Gemen i tryck f&amp;ouml;r 0910, versal f&amp;ouml;r 1011 och nyare, div tryckeri&amp;ouml;nskem&amp;aring;l --&gt;
  &lt;!--  Operator: dockonvert --&gt;
  &lt;meta name="lastChanged" content="Fri, 16 Dec 2011 13:00:00 CET" /&gt;
  &lt;!--  Company : Riksdagen --&gt;
  &lt;link rel="STYLESHEET" type="text/css" href="MOT_201112_Ub_454.motion.visual.css" /&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
    &lt;h1 class="F&amp;ouml;rslagsrubrik"&gt;F&amp;ouml;rslag till riksdagsbeslut&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Hemstl_att,F&amp;ouml;rslagspunkt,Yrkande,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad som anf&amp;ouml;rs i motionen om att utreda ett inf&amp;ouml;rande av ett valfrihetssystem inom grundskolans och gymnasieskolans studiev&amp;auml;gledning.&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;nbsp;1"&gt;Motivering&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Vilken v&amp;auml;g ska jag v&amp;auml;lja i livet? Fr&amp;aring;gan &amp;auml;r sv&amp;aring;r f&amp;ouml;r m&amp;auml;nniskor i alla &amp;aring;ldrar, men kan vara s&amp;auml;rskilt sv&amp;aring;r f&amp;ouml;r ungdomar. Under skol&amp;aring;ren handlar det om att l&amp;auml;gga en bra grund till det som man vill g&amp;ouml;ra fram&amp;aring;t i livet. Skolan har sj&amp;auml;lvklart en huvudroll i att visa vad som &amp;auml;r m&amp;ouml;jligt och peka p&amp;aring; v&amp;auml;garna dit. Ett led i denna v&amp;auml;gvisning &amp;auml;r studiev&amp;auml;gledarna. De spelar en viktig roll som r&amp;aring;dgivare. Om inte samspelet fungerar eller f&amp;ouml;rtroendet mellan elev och r&amp;aring;dgivare saknas, d&amp;aring; kan det f&amp;aring; of&amp;ouml;ruts&amp;auml;gbara konsekvenser.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Eleven &amp;auml;r i dag h&amp;auml;nvisad till den v&amp;auml;gledare som skolan har anst&amp;auml;llt. Det saknas alternativ om samarbetet och r&amp;aring;dgivningen av n&amp;aring;gon anledning inte fungerar. Likas&amp;aring; bryts samarbetet d&amp;aring; eleven b&amp;ouml;rjar p&amp;aring; gymnasiet, d&amp;auml;r andra studiev&amp;auml;gledare &amp;auml;r ansvariga f&amp;ouml;r r&amp;aring;dgivningen.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Att kunna f&amp;aring; r&amp;aring;d av samma person under en viktig del av livet kan vara avg&amp;ouml;rande f&amp;ouml;r livsvalen. Ett s&amp;auml;tt att &amp;ouml;ka kontinuiteten skulle vara att inf&amp;ouml;ra ett system med r&amp;aring;dgivningscheckar s&amp;aring; att eleven kan v&amp;auml;lja till vilken studiev&amp;auml;gledare den vill g&amp;aring;. Det skulle skapa f&amp;ouml;ruts&amp;auml;ttningar f&amp;ouml;r mer l&amp;aring;ngvariga kontakter samtidigt som det skulle ge m&amp;ouml;jligheter till ny f&amp;ouml;retagsamhet, vilket Sverige s&amp;aring; v&amp;auml;l beh&amp;ouml;ver.&lt;/p&gt;
    &lt;table style="border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-right-style: none; border-collapse: collapse; border-top-style: none; margin-left: -1.23mm; margin-right: auto; table-layout: fixed; width: 107.48mm;"&gt;
      &lt;colgroup&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;/colgroup&gt;
      &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="UnderskriftDatum" style="margin-top: 4.23mm;"&gt;Stockholm den 3 oktober 2011&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Inger Fredriksson (C)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
      &lt;/tbody&gt;
    &lt;/table&gt;
</html>
</dokument>
<dokforslag>
<forslag>
<nummer>0</nummer>
<beteckning>0</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att utreda ett införande av ett valfrihetssystem inom grundskolans och gymnasieskolans studievägledning.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2011/12:UbU14</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Röstning</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
</dokforslag>
<dokaktivitet>
<aktivitet>
<kod>INL</kod>
<namn>Inlämning</namn>
<datum>2011-10-05 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>13</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>NUM</kod>
<namn>Numrering</namn>
<datum>2011-10-10 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>7</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
</dokaktivitet>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>0703330864716</intressent_id>
<namn>Inger Fredriksson</namn>
<partibet>C</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokuppgift>
<uppgift>
<kod>motkat</kod>
<namn>Motionskategori</namn>
<text>Fristående motion</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-24 03:16:43</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>statustext</kod>
<namn>statustext</namn>
<text>Ärendet är avslutat</text>
<dok_id>GZ02Ub454</dok_id>
<systemdatum>2017-10-18 13:46:50</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>tilldelat</kod>
<namn>Tilldelat</namn>
<text>Utbildningsutskottet</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-24 03:16:43</systemdatum>
</uppgift>
</dokuppgift>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>GZ02Ub454</dok_id>
<subtitel>av Inger Fredriksson (C)</subtitel>
<filnamn>mot_201112_ub_454.docx</filnamn>
<filstorlek>44065</filstorlek>
<filtyp>docx</filtyp>
<titel>Valfrihet i studievägledningen</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/A72FAA76-8F08-4755-B717-3D39EBDE7701</fil_url>
</bilaga>
<bilaga>
<dok_id>GZ02Ub454</dok_id>
<subtitel>av Inger Fredriksson (C)</subtitel>
<filnamn>mot_201112_ub_454.pdf</filnamn>
<filstorlek>118930</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Bilaga: mot_201112_ub_454</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/68A7C52B-7875-4A8C-91E1-C55706489C43</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
</dokumentstatus>