<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>2740982</hangar_id>
 <dok_id>GZ02Ub385</dok_id>
 <rm>2011/12</rm>
 <beteckning>Ub385</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp>Enskild motion</subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 2011/12:Ub385 av Ingela Nylund Watz m.fl. (S)</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning>S19111</tempbeteckning>
 <organ>UbU</organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>385</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>2011-09-26 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2011-11-25 08:30:38</systemdatum>
 <publicerad>2011-10-05 11:29:38</publicerad>
 <titel>Ge Södertörns högskola universitetsstatus</titel>
 <subtitel>av Ingela Nylund Watz m.fl. (S)</subtitel>
 <status>Ank T</status>
 <htmlformat></htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source></source>
 <sourceid>{511281F3-7264-4535-8B43-F7452FD905A1}</sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/GZ02Ub385/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/GZ02Ub385</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GZ02Ub385</dokumentstatus_url_xml>
 <html>&lt;div class="sidhuvud_publikation"&gt;Motion till riksdagen&lt;/div&gt;
&lt;div class="sidhuvud_beteckning"&gt;2011/12:Ub385&lt;/div&gt;
&lt;div class="MotionarLista"&gt;av Ingela Nylund Watz m.fl. (S)&lt;/div&gt;
&lt;h1&gt;Ge Södertörns högskola universitetsstatus&lt;/h1&gt;
&lt;hr class="sidhuvud_linje"&gt;

&lt;!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd"&gt;
&lt;html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en-US" lang="en-US"&gt;
&lt;head&gt;
  &lt;meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /&gt;
  &lt;meta name="GENERATOR" content="upCast/5.5.4 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;meta http-equiv="GENERATOR" content="upCast/5.5.4 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;title&gt;S19111&lt;/title&gt;
  &lt;meta name="Description" content="Ge S&amp;ouml;dert&amp;ouml;rns h&amp;ouml;gskola universitetsstatus" /&gt;
  &lt;meta name="Author" content="jm0618aa" /&gt;
  &lt;meta name="Keywords" content="Motion2000 110831 1008 v5.35" /&gt;
  &lt;!--  Document Comment: Versal/gemen i partibeteckning. Gemen i tryck f&amp;ouml;r 0910, versal f&amp;ouml;r 1011 och nyare, div tryckeri&amp;ouml;nskem&amp;aring;l --&gt;
  &lt;!--  Operator: dockonvert --&gt;
  &lt;meta name="lastChanged" content="Fri, 25 Nov 2011 08:20:00 CET" /&gt;
  &lt;!--  Company : Riksdagen --&gt;
  &lt;link rel="STYLESHEET" type="text/css" href="MOT_201112_Ub_385.motion.visual.css" /&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
    &lt;h1 class="F&amp;ouml;rslagsrubrik"&gt;F&amp;ouml;rslag till riksdagsbeslut&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Hemstl_att,F&amp;ouml;rslagspunkt,Yrkande,F&amp;ouml;rslagstext" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad som anf&amp;ouml;rs i motionen om att ge S&amp;ouml;dert&amp;ouml;rns h&amp;ouml;gskola status som universitet.&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;nbsp;1"&gt;Motivering&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;S&amp;ouml;dert&amp;ouml;rns h&amp;ouml;gskola inr&amp;auml;ttades efter ett beslut i riksdagen 1995. Utbyggnaden av den h&amp;ouml;gre utbildningen i s&amp;ouml;dra Storstockholm hade d&amp;aring; utretts under l&amp;aring;ng tid. Bakgrunden var bl.a. att &amp;ouml;verg&amp;aring;ngen fr&amp;aring;n gymnasieskolan till h&amp;ouml;gre studier var l&amp;aring;g i s&amp;ouml;dra Storstockholm, arbetsl&amp;ouml;sheten var h&amp;ouml;g och segregationsproblemen tenderade att bli stora. H&amp;ouml;gskolan har efter sin tillkomst gjort betydande insatser f&amp;ouml;r att motverka dessa negativa tendenser. Trots detta kvarst&amp;aring;r problembilden i allt v&amp;auml;sentligt.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Redan fr&amp;aring;n b&amp;ouml;rjan var det av statsmakterna utsagt att det var ett nytt universitet som skulle byggas upp och inte en regional h&amp;ouml;gskola. F&amp;ouml;r att n&amp;aring; detta m&amp;aring;l planerades och startades h&amp;ouml;gskolans verksamhet. Men d&amp;aring; m&amp;aring;ls&amp;auml;ttningen inte fullf&amp;ouml;ljts av staten har h&amp;ouml;gskolan under m&amp;aring;nga &amp;aring;r tvingats leva under sv&amp;aring;r press f&amp;ouml;r att anpassa verksamheten.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Sedan starten g&amp;auml;ller nyckelorden m&amp;aring;ngvetenskaplighet, m&amp;aring;ngkulturalitet och medborgerlig bildning som ledstj&amp;auml;rnor f&amp;ouml;r h&amp;ouml;gskolan. Vikten av ett m&amp;aring;ngvetenskapligt arbetss&amp;auml;tt har blivit en central del av h&amp;ouml;gskolans vetenskapliga och kunskapsteoretiska grundsyn. Det m&amp;aring;ngkulturella perspektivet handlar inte bara om att str&amp;auml;va efter etnisk m&amp;aring;ngfald vid h&amp;ouml;gskolan utan ocks&amp;aring; om ett interkulturellt syns&amp;auml;tt och ett aktivt kunskapss&amp;ouml;kande och kunskapsutbyte mellan olika kulturer.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Den medborgerliga bildningens roll &amp;auml;r n&amp;auml;ra f&amp;ouml;rknippad med m&amp;aring;ngvetenskaplighet och m&amp;aring;ngkulturalitet. Det r&amp;ouml;r sig om en f&amp;ouml;rm&amp;aring;ga att betrakta centrala kunskapsfr&amp;aring;gor ur olika perspektiv, att tr&amp;auml;na sig i att argumentera f&amp;ouml;r och emot. Den teoretiska kunskapen &amp;auml;r utan liv innan den m&amp;ouml;ter verkligheten och v&amp;aring;ra egna erfarenheter. N&amp;auml;r teori och verklighet m&amp;ouml;ts ger det f&amp;ouml;ruts&amp;auml;ttningar f&amp;ouml;r omd&amp;ouml;mets skolning.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Flera prognoser och rapporter vittnar nu om att bristen p&amp;aring; h&amp;ouml;gutbildade i Storstockholm kan komma att h&amp;auml;mma regionens tillv&amp;auml;xtf&amp;ouml;ruts&amp;auml;ttningar, n&amp;aring;got som inte bara skulle inneb&amp;auml;ra negativa konsekvenser f&amp;ouml;r regionen som s&amp;aring;dan utan de facto p&amp;aring;verka hela landets tillv&amp;auml;xt. Mot denna bakgrund &amp;auml;r det &amp;auml;n mer angel&amp;auml;get att f&amp;ouml;rverkliga det ursprungliga m&amp;aring;let att ge S&amp;ouml;dert&amp;ouml;rns h&amp;ouml;gskola status som universitet.&lt;/p&gt;
    &lt;table style="border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-right-style: none; border-collapse: collapse; border-top-style: none; margin-left: -1.23mm; margin-right: auto; table-layout: fixed; width: 107.48mm;"&gt;
      &lt;colgroup&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;/colgroup&gt;
      &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="UnderskriftDatum" style="margin-top: 4.23mm;"&gt;Stockholm den 26 september 2011&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Ingela Nylund Watz (S)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Carina Moberg (S)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Christina Zedell (S)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Yilmaz Kerimo (S)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
      &lt;/tbody&gt;
    &lt;/table&gt;
</html>
</dokument>
<dokforslag>
<forslag>
<nummer>0</nummer>
<beteckning>0</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att ge Södertörns högskola status som universitet.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2011/12:UbU17</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
</dokforslag>
<dokaktivitet>
<aktivitet>
<kod>INL</kod>
<namn>Inlämning</namn>
<datum>2011-10-05 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>13</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>NUM</kod>
<namn>Numrering</namn>
<datum>2011-10-10 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>7</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
</dokaktivitet>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>0313390540217</intressent_id>
<namn>Ingela Nylund Watz</namn>
<partibet>S</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0824721092613</intressent_id>
<namn>Carina Moberg</namn>
<partibet>S</partibet>
<ordning>2</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0964379974219</intressent_id>
<namn>Christina Zedell</namn>
<partibet>S</partibet>
<ordning>3</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0515990253512</intressent_id>
<namn>Yilmaz Kerimo</namn>
<partibet>S</partibet>
<ordning>4</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokuppgift>
<uppgift>
<kod>motkat</kod>
<namn>Motionskategori</namn>
<text>Fristående motion</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 14:26:03</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>statustext</kod>
<namn>statustext</namn>
<text>Ärendet är avslutat</text>
<dok_id>GZ02Ub385</dok_id>
<systemdatum>2017-10-18 13:46:44</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>tilldelat</kod>
<namn>Tilldelat</namn>
<text>Utbildningsutskottet</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 14:26:03</systemdatum>
</uppgift>
</dokuppgift>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>GZ02Ub385</dok_id>
<subtitel>av Ingela Nylund Watz m.fl. (S)</subtitel>
<filnamn>mot_201112_ub_385.docx</filnamn>
<filstorlek>44923</filstorlek>
<filtyp>docx</filtyp>
<titel>Ge Södertörns högskola universitetsstatus</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/A355A88E-1976-4A2E-83C6-1B64C6945ED1</fil_url>
</bilaga>
<bilaga>
<dok_id>GZ02Ub385</dok_id>
<subtitel>av Ingela Nylund Watz m.fl. (S)</subtitel>
<filnamn>mot_201112_ub_385.pdf</filnamn>
<filstorlek>139909</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Bilaga: mot_201112_ub_385</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/D2097693-DCC7-4772-8680-216847AACA7B</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
</dokumentstatus>