<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>2732515</hangar_id>
 <dok_id>GZ02Ub276</dok_id>
 <rm>2011/12</rm>
 <beteckning>Ub276</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp>Enskild motion</subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 2011/12:Ub276 av Mats Pertoft (MP)</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning>MP3310</tempbeteckning>
 <organ>UbU</organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>276</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>2011-10-03 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2011-11-25 09:40:05</systemdatum>
 <publicerad>2011-10-03 13:57:27</publicerad>
 <titel>Alternativa läroplaner</titel>
 <subtitel>av Mats Pertoft (MP)</subtitel>
 <status>Ank T</status>
 <htmlformat></htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source></source>
 <sourceid>{72562DBA-1D8D-41C2-9E7A-C472F65EC277}</sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/GZ02Ub276/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/GZ02Ub276</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GZ02Ub276</dokumentstatus_url_xml>
 <html>&lt;div class="sidhuvud_publikation"&gt;Motion till riksdagen&lt;/div&gt;
&lt;div class="sidhuvud_beteckning"&gt;2011/12:Ub276&lt;/div&gt;
&lt;div class="MotionarLista"&gt;av Mats Pertoft (MP)&lt;/div&gt;
&lt;h1&gt;Alternativa läroplaner&lt;/h1&gt;
&lt;hr class="sidhuvud_linje"&gt;

&lt;!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd"&gt;
&lt;html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en-US" lang="en-US"&gt;
&lt;head&gt;
  &lt;meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /&gt;
  &lt;meta name="GENERATOR" content="upCast/5.5.4 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;meta http-equiv="GENERATOR" content="upCast/5.5.4 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;title&gt;MP3310&lt;/title&gt;
  &lt;meta name="Description" content="Alternativa l&amp;auml;roplaner" /&gt;
  &lt;meta name="Author" content="Magnus Lindgren" /&gt;
  &lt;meta name="Keywords" content="Motion2000 110510.1045 v5.33" /&gt;
  &lt;!--  Document Comment: Versal/gemen i partibeteckning. Gemen i tryck f&amp;ouml;r 0910, versal f&amp;ouml;r 1011 och nyare, div tryckeri&amp;ouml;nskem&amp;aring;l --&gt;
  &lt;!--  Operator: dockonvert --&gt;
  &lt;meta name="lastChanged" content="Fri, 25 Nov 2011 09:30:00 CET" /&gt;
  &lt;!--  Company : Riksdagen --&gt;
  &lt;link rel="STYLESHEET" type="text/css" href="MOT_201112_Ub_276.motion.visual.css" /&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
    &lt;h1 class="F&amp;ouml;rslagsrubrik"&gt;F&amp;ouml;rslag till riksdagsbeslut&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Hemstl_att,F&amp;ouml;rslagspunkt,Yrkande,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad som anf&amp;ouml;rs i motionen om att l&amp;aring;ta alla skolor arbeta enligt alternativa l&amp;auml;roplaner som godk&amp;auml;nts av Skolverket.&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;nbsp;1"&gt;Motivering&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Sverige har sedan l&amp;auml;nge en m&amp;aring;lstyrd skola d&amp;auml;r regering och riksdag anger m&amp;aring;len och det &amp;auml;r upp till professionen att finna de b&amp;auml;sta och mest l&amp;auml;mpade pedagogiska v&amp;auml;garna f&amp;ouml;r att eleverna skall kunna n&amp;aring; m&amp;aring;len med de b&amp;auml;sta resultaten.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Detta var m&amp;ouml;jligt enligt den gamla l&amp;auml;roplanen, men i den nya l&amp;auml;roplanen &amp;auml;r det inte m&amp;ouml;jligt fullt ut, och regeringen har varit tvungen att inf&amp;ouml;ra undantag f&amp;ouml;r Waldorfskolor n&amp;auml;r det g&amp;auml;ller l&amp;auml;roplan, betyg och l&amp;auml;rarutbildning. Detta &amp;auml;r olyckligt. Alla skolor borde till exempel f&amp;aring; m&amp;ouml;jligheten att v&amp;auml;lja att arbeta enligt Waldorfskolornas l&amp;auml;roplan eller n&amp;aring;gon annan alternativ l&amp;auml;roplan, under f&amp;ouml;ruts&amp;auml;ttning att man n&amp;aring;r skolans kunskapsm&amp;aring;l.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;D&amp;auml;rf&amp;ouml;r b&amp;ouml;r det vara m&amp;ouml;jligt f&amp;ouml;r alla skolor, frist&amp;aring;ende som kommunala, att arbeta med alternativ pedagogisk profil och arbeta efter en alternativ l&amp;auml;roplan. Alla skolor ska arbeta efter inneh&amp;aring;llet i v&amp;auml;rdegrundsdelen i den nationella l&amp;auml;roplanen, men det &amp;auml;r viktigt att utrymme ges f&amp;ouml;r stor pedagogisk m&amp;aring;ngfald i &amp;ouml;vrigt. Att vara tvungen att f&amp;ouml;lja de nationella styrdokumenten fullt ut kan g&amp;ouml;ra detta sv&amp;aring;rt. D&amp;auml;rf&amp;ouml;r anser vi att alla skolor, kommunala s&amp;aring;v&amp;auml;l som frist&amp;aring;ende, efter pr&amp;ouml;vning av Skolverket ska kunna f&amp;aring; undantag fr&amp;aring;n skyldigheten att fullt ut f&amp;ouml;lja den nationella l&amp;auml;roplanen och i st&amp;auml;llet arbeta efter en annan l&amp;auml;roplan.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Att en skola kan f&amp;aring; m&amp;ouml;jlighet att arbeta efter en alternativ l&amp;auml;roplan betyder inte att det blir fritt att v&amp;auml;lja vilka styrdokument som helst. En kvalitetsgranskning av Skolverket b&amp;ouml;r ske f&amp;ouml;r att pr&amp;ouml;va att den alternativa l&amp;auml;roplanen i allt v&amp;auml;sentligt motsvarar den nationella. P&amp;aring; det s&amp;auml;ttet uppmuntras en m&amp;aring;ngfald inom svenskt skolv&amp;auml;sende och en utveckling d&amp;auml;r nya metoder och alternativ pedagogik f&amp;aring;r frodas och utvecklas. Jag ser mycket kritiskt p&amp;aring; regeringens attacker mot den pedagogiska m&amp;aring;ngfalden n&amp;auml;r man f&amp;ouml;rsv&amp;aring;rar f&amp;ouml;r frist&amp;aring;ende pedagogiska alternativ att arbeta efter sina pedagogiska metoder.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Jag f&amp;ouml;resl&amp;aring;r d&amp;auml;rf&amp;ouml;r riksdagen att till regeringen uttala som sin mening att alla skolor, oberoende av huvudman, skall ha m&amp;ouml;jligheten att arbeta efter alternativa l&amp;auml;roplaner, som till exempel Waldorfl&amp;auml;roplanen, efter det att Skolverket pr&amp;ouml;vat och godk&amp;auml;nt l&amp;auml;roplanen som likv&amp;auml;rdig den av riksdagen fastst&amp;auml;llda l&amp;auml;roplanen.&lt;/p&gt;
    &lt;table style="border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-right-style: none; border-collapse: collapse; border-top-style: none; margin-left: -1.23mm; margin-right: auto; table-layout: fixed; width: 107.48mm;"&gt;
      &lt;colgroup&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;/colgroup&gt;
      &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="UnderskriftDatum" style="margin-top: 4.23mm;"&gt;Stockholm den 3 oktober 2011&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Mats Pertoft (MP)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
      &lt;/tbody&gt;
    &lt;/table&gt;
</html>
</dokument>
<dokforslag>
<forslag>
<nummer>0</nummer>
<beteckning>0</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att låta alla skolor arbeta enligt alternativa läroplaner som godkänts av Skolverket.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2011/12:UbU14</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
</dokforslag>
<dokaktivitet>
<aktivitet>
<kod>INL</kod>
<namn>Inlämning</namn>
<datum>2011-10-03 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>13</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>NUM</kod>
<namn>Numrering</namn>
<datum>2011-10-05 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>7</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
</dokaktivitet>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>0488357052317</intressent_id>
<namn>Mats Pertoft</namn>
<partibet>MP</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokuppgift>
<uppgift>
<kod>motkat</kod>
<namn>Motionskategori</namn>
<text>Fristående motion</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 15:14:33</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>statustext</kod>
<namn>statustext</namn>
<text>Ärendet är avslutat</text>
<dok_id>GZ02Ub276</dok_id>
<systemdatum>2017-10-18 13:46:34</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>tilldelat</kod>
<namn>Tilldelat</namn>
<text>Utbildningsutskottet</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 15:14:33</systemdatum>
</uppgift>
</dokuppgift>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>GZ02Ub276</dok_id>
<subtitel>av Mats Pertoft (MP)</subtitel>
<filnamn>mot_201112_ub_276.docx</filnamn>
<filstorlek>44629</filstorlek>
<filtyp>docx</filtyp>
<titel>Alternativa läroplaner</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/073E3031-9351-4493-8E5C-5577B0F86A11</fil_url>
</bilaga>
<bilaga>
<dok_id>GZ02Ub276</dok_id>
<subtitel>av Mats Pertoft (MP)</subtitel>
<filnamn>mot_201112_ub_276.pdf</filnamn>
<filstorlek>123827</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Bilaga: mot_201112_ub_276</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/3CEA4A70-E1CF-4EA6-94C4-783D2346B582</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
</dokumentstatus>