<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>2730211</hangar_id>
 <dok_id>GZ02Ub223</dok_id>
 <rm>2011/12</rm>
 <beteckning>Ub223</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp>Enskild motion</subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 2011/12:Ub223 av Anders Andersson (KD)</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning>KD534</tempbeteckning>
 <organ>UbU</organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>223</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>2011-09-26 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2011-11-14 14:51:43</systemdatum>
 <publicerad>2011-09-30 11:35:13</publicerad>
 <titel>Teckenspråkslärarutbildning</titel>
 <subtitel>av Anders Andersson (KD)</subtitel>
 <status>Ank T</status>
 <htmlformat></htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source></source>
 <sourceid>{20084BD8-811C-475D-A4D9-9F3425EB6D83}</sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/GZ02Ub223/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/GZ02Ub223</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GZ02Ub223</dokumentstatus_url_xml>
 <html>&lt;div class="sidhuvud_publikation"&gt;Motion till riksdagen&lt;/div&gt;
&lt;div class="sidhuvud_beteckning"&gt;2011/12:Ub223&lt;/div&gt;
&lt;div class="MotionarLista"&gt;av Anders Andersson (KD)&lt;/div&gt;
&lt;h1&gt;Teckenspråkslärarutbildning&lt;/h1&gt;
&lt;hr class="sidhuvud_linje"&gt;

&lt;!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd"&gt;
&lt;html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en-US" lang="en-US"&gt;
&lt;head&gt;
  &lt;meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /&gt;
  &lt;meta name="GENERATOR" content="upCast/5.5.4 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;meta http-equiv="GENERATOR" content="upCast/5.5.4 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;title&gt;KD534&lt;/title&gt;
  &lt;meta name="Description" content="Teckenspr&amp;aring;ksl&amp;auml;rarutbildning" /&gt;
  &lt;meta name="Author" content="ir0929aa" /&gt;
  &lt;meta name="Keywords" content="Motion2000 110510.1045 v5.33" /&gt;
  &lt;!--  Document Comment: Versal/gemen i partibeteckning. Gemen i tryck f&amp;ouml;r 0910, versal f&amp;ouml;r 1011 och nyare, div tryckeri&amp;ouml;nskem&amp;aring;l --&gt;
  &lt;!--  Operator: dockonvert --&gt;
  &lt;meta name="lastChanged" content="Mon, 14 Nov 2011 14:40:00 CET" /&gt;
  &lt;!--  Company : Riksdagen --&gt;
  &lt;link rel="STYLESHEET" type="text/css" href="MOT_201112_Ub_223.motion.visual.css" /&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
    &lt;h1 class="F&amp;ouml;rslagsrubrik" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff;"&gt;F&amp;ouml;rslag till riksdagsbeslut&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Hemstl_att,F&amp;ouml;rslagspunkt,Yrkande,F&amp;ouml;rslagstext" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad som anf&amp;ouml;rs i motionen om att g&amp;ouml;ra en &amp;ouml;versyn av behovet av en teckenspr&amp;aring;ksl&amp;auml;rarutbildning.&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;nbsp;1" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff;"&gt;Motivering&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff; word-break-inside: hyphenate;"&gt;D&amp;ouml;va har sedan 1981 r&amp;auml;tt att f&amp;aring; samh&amp;auml;llsinformation och sin skolundervisning p&amp;aring; teckenspr&amp;aring;k. Spr&amp;aring;ket blev d&amp;aring; i Sverige erk&amp;auml;nt som d&amp;ouml;vas f&amp;ouml;rsta spr&amp;aring;k. Det &amp;auml;r i dag m&amp;aring;nga som vill l&amp;auml;ra sig teckenspr&amp;aring;k f&amp;ouml;r att kunna kommunicera med d&amp;ouml;va, antingen det g&amp;auml;ller i arbetslivet eller i mer privata sammanhang.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Sedan b&amp;ouml;rjan av 1990-talet &amp;auml;r det m&amp;ouml;jligt f&amp;ouml;r h&amp;ouml;rande elever att l&amp;auml;ra sig teckenspr&amp;aring;k som C-spr&amp;aring;k eller individuellt val p&amp;aring; gymnasiet. I mitten av 90-talet togs det &amp;auml;ven ett beslut i riksdagen att det skall erbjudas som B- eller C-spr&amp;aring;k i grundskolan. Detta har blivit mycket popul&amp;auml;rt bland h&amp;ouml;rande elever, och antalet elever som utnyttjar m&amp;ouml;jligheten &amp;ouml;kar kraftigt.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Tyv&amp;auml;rr saknas det idag en l&amp;auml;rarutbildning d&amp;auml;r beh&amp;ouml;righet ges f&amp;ouml;r att undervisa i &amp;auml;mnet teckenspr&amp;aring;k p&amp;aring; grundskola och gymnasieskola. Skolverket har gl&amp;auml;djande nog bidragit till vissa satsningar f&amp;ouml;r teckenspr&amp;aring;ksl&amp;auml;rare, bl.a. 20-po&amp;auml;ngsutbildning i teckenspr&amp;aring;k vid universitetet i &amp;Ouml;rebro. Men fr&amp;aring;gan &amp;auml;r om detta r&amp;auml;cker. Sedan dess har vi inf&amp;ouml;rt krav p&amp;aring; l&amp;auml;rarbeh&amp;ouml;righet, vilket v&amp;auml;cker ett &amp;ouml;kat behov av utbildning av teckenspr&amp;aring;ksl&amp;auml;rare. Enligt en grov ber&amp;auml;kning arbetar ca 250 outbildade teckenspr&amp;aring;ksl&amp;auml;rare i landet. Med fler utbildade l&amp;auml;rare kommer teckenspr&amp;aring;ket att spridas i samh&amp;auml;llet, vilket kommer att inneb&amp;auml;ra st&amp;ouml;rre j&amp;auml;mlikhet f&amp;ouml;r d&amp;ouml;va i Sverige.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Teckenspr&amp;aring;ket &amp;auml;r, som tidigare n&amp;auml;mnts, erk&amp;auml;nt som d&amp;ouml;vas f&amp;ouml;rsta spr&amp;aring;k och det &amp;auml;r &amp;auml;ven erk&amp;auml;nt som ett spr&amp;aring;k bland andra som kan l&amp;auml;sas i grundskola och gymnasium. Trots detta verkar det allts&amp;aring; saknas tillr&amp;auml;ckliga l&amp;auml;rarresurser f&amp;ouml;r att tillgodose de d&amp;ouml;vas behov. D&amp;auml;rf&amp;ouml;r anser jag att en &amp;ouml;versyn beh&amp;ouml;ver g&amp;ouml;ras av behovet av en teckenspr&amp;aring;ksl&amp;auml;rarutbildning.&lt;/p&gt;
    &lt;table style="border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-right-style: none; border-collapse: collapse; border-top-style: none; margin-left: -1.23mm; margin-right: auto; table-layout: fixed; width: 107.48mm;"&gt;
      &lt;colgroup&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;/colgroup&gt;
      &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="UnderskriftDatum" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff; margin-top: 4.23mm;"&gt;Stockholm den 26 september 2011&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff;"&gt;Anders Andersson (KD)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
      &lt;/tbody&gt;
    &lt;/table&gt;
</html>
</dokument>
<dokforslag>
<forslag>
<nummer>0</nummer>
<beteckning>0</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att göra en översyn av behovet av en teckenspråkslärarutbildning.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2011/12:UbU17</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Röstning</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
</dokforslag>
<dokaktivitet>
<aktivitet>
<kod>INL</kod>
<namn>Inlämning</namn>
<datum>2011-09-29 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>13</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>NUM</kod>
<namn>Numrering</namn>
<datum>2011-10-03 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>7</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
</dokaktivitet>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>0777657837318</intressent_id>
<namn>Anders Andersson</namn>
<partibet>KD</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokuppgift>
<uppgift>
<kod>motkat</kod>
<namn>Motionskategori</namn>
<text>Fristående motion</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-22 22:33:55</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>statustext</kod>
<namn>statustext</namn>
<text>Ärendet är avslutat</text>
<dok_id>GZ02Ub223</dok_id>
<systemdatum>2017-10-18 13:46:28</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>tilldelat</kod>
<namn>Tilldelat</namn>
<text>Utbildningsutskottet</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-22 22:33:55</systemdatum>
</uppgift>
</dokuppgift>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>GZ02Ub223</dok_id>
<subtitel>av Anders Andersson (KD)</subtitel>
<filnamn>mot_201112_ub_223.docx</filnamn>
<filstorlek>44328</filstorlek>
<filtyp>docx</filtyp>
<titel>Teckenspråkslärarutbildning</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/3FDF4528-CE09-4DC1-BE85-2A8C4B6A66C6</fil_url>
</bilaga>
<bilaga>
<dok_id>GZ02Ub223</dok_id>
<subtitel>av Anders Andersson (KD)</subtitel>
<filnamn>mot_201112_ub_223.pdf</filnamn>
<filstorlek>124434</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Bilaga: mot_201112_ub_223</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/EAD8F52B-2073-4240-93C9-8235B1216BC8</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
</dokumentstatus>