2734414 GZ02Ub217 2011/12 Ub217 mot Enskild motion mot Motion 2011/12:Ub217 av Elin Lundgren (S) Motion Motion S19112 UbU 217 0 2011-09-26 00:00:00 2011-10-25 20:18:51 2011-09-28 16:10:36 Utomhuspedagogik på alla lärarutbildningar av Elin Lundgren (S) Ank T {042D4B45-F9F7-4CBA-B295-C72436B3C53D} https://data.riksdagen.se/dokument/GZ02Ub217/text https://data.riksdagen.se/dokument/GZ02Ub217 https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GZ02Ub217 <div class="sidhuvud_publikation">Motion till riksdagen</div> <div class="sidhuvud_beteckning">2011/12:Ub217</div> <div class="MotionarLista">av Elin Lundgren (S)</div> <h1>Utomhuspedagogik på alla lärarutbildningar</h1> <hr class="sidhuvud_linje"> <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd"> <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en-US" lang="en-US"> <head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /> <meta name="GENERATOR" content="upCast/5.5.4 (Java; I) [infinity-loop]" /> <meta http-equiv="GENERATOR" content="upCast/5.5.4 (Java; I) [infinity-loop]" /> <title>S19112</title> <meta name="Description" content="Utomhuspedagogik på alla lärarutbildningar" /> <meta name="Author" content="jm0618aa" /> <meta name="Keywords" content="Motion2000 110510.1045 v5.33" />   <meta name="lastChanged" content="Tue, 25 Oct 2011 18:59:00 CEST" />  <link rel="STYLESHEET" type="text/css" href="MOT_201112_Ub_217.motion.visual.css" /> </head> <body> <h1 class="Förslagsrubrik">Förslag till riksdagsbeslut</h1> <p class="Hemstl_att,Förslagspunkt,Yrkande,Förslagstext" style="word-break-inside: hyphenate;">Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om undervisning i utomhuspedagogik på lärarutbildningar.</p> <h1 class="heading 1">Motivering</h1> <p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;">I dag är det väl känt att många barn rör sig för lite och därmed drabbas av övervikt. Ett annat problem är att alltför många barn inte når målen i skolans undervisning. Skolor har olika metoder för att bemöta dessa problem, men de skulle faktiskt kunna motverkas med ett och samma recept. Det handlar om undervisning utomhus, så kallad utomhuspedagogik.</p> <p class="Normal Indent,Normal_indrag,Normal Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;">Det är fullt möjligt att bedriva spännande undervisning utomhus för alla åldersgrupper, för de lärare som känner att de har redskapen. Nyckeln är att ge lärare redskapen för at kunna göra detta. Om alla som ska arbeta med undervisning av våra barn har dessa och använder dem finns mycket att vinna, sett både till kunskap och hälsa.</p> <p class="Normal Indent,Normal_indrag,Normal Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;">Här är några exempel hämtade från skriften <span style="font-style: italic;">Skogen som klassrum</span>, utgiven av Naturskoleföreningen och Naturskyddsföreningen. Den sammanfattar forskning på området och beskriver resultaten så här:</p> <p class="Citat" style="word-break-inside: hyphenate;">Alla, särskilt små barn, tillägnar sig kunskaper och erfarenheter om omvärlden genom att använda sina sinnen – se, känna, smaka, lyssna och lukta på allt. Naturen ger fler sinnesupplevelser än inomhusmiljön. När man använder alla sinnen i lärandet stannar kunskapen kvar längre – man minns vad man lärt sig.</p> <p class="Citat_indrag,Packad" style="word-break-inside: hyphenate;">Barn som går på förskolor med mycket utevistelse är friskare än barn på vanliga förskolor, och tillfrisknar fortare efter sjukdom. Forskarna förklarar ”utebarnens” bättre hälsa med den friska luften, att det blir mindre trängsel och att smittspridningen minskar.</p> <p class="Citat_indrag,Packad" style="word-break-inside: hyphenate;">Barns lek i skogen har också genuseffekter. Uteleken är mera jämställd och mindre könsstereotyp. Leken blir friare – skogens material är inte låst vid vissa könsspecifika egenskaper på samma sätt som dockorna i dockvrån eller bilarna i parkeringshuset inomhus. Flickor och pojkar leker mer tillsammans utomhus än inomhus.</p> <p class="Citat_indrag,Packad" style="word-break-inside: hyphenate;">Att röra sig fysiskt är en viktig friskfaktor. Att vara fysiskt aktiv varje dag rekommenderas både till barn och vuxna. Naturen erbjuder plats och barn som är mycket utomhus rör sig också mer.</p> <p class="Citat_indrag,Packad" style="word-break-inside: hyphenate;">Hyperaktiva barn med uppmärksamhetsstörning (ADHD) har visat sig fungera bättre efter vistelse, lek och promenader i naturen. Ju mer naturlik lekmiljö, desto lindrigare blev graden av uppmärksamhetsstörning.</p> <p class="Citat_indrag,Packad" style="word-break-inside: hyphenate;">Genom att gå i ojämn terräng tränas balansen hos människor i alla åldrar. I en studie av två svenska förskolor visade det sig att de barn som vistades på en naturrik förskolegård var friskare, mer motoriskt utvecklade och hade bättre förmåga att koncentrera sig än de barn som vistades på en enklare och mer naturfattig innerstadsgård.</p> <p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;">Med bakgrund av detta anser jag att det i alla lärarutbildningar ska ingå utbildning i utomhuspedagogik.</p> <table style="border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-right-style: none; border-collapse: collapse; border-top-style: none; margin-left: -1.23mm; margin-right: auto; table-layout: fixed; width: 107.48mm;"> <colgroup><col width="203"/><col width="203"/></colgroup> <tbody> <tr> <td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"> <p class="UnderskriftDatum" style="margin-top: 4.23mm;">Stockholm den 26 september 2011</p> </td> <td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"> </td> </tr> <tr> <td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"> <p class="Underskrifter">Elin Lundgren (S)</p> </td> <td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"> </td> </tr> </tbody> </table> 0 0 Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om undervisning i utomhuspedagogik på lärarutbildningar. Avslag Avslag 2011/12:UbU17 ? Röstning INL Inlämning 2011-09-28 00:00:00 inträffat 13 hantering NUM Numrering 2011-09-30 00:00:00 inträffat 7 hantering 089246126523 Elin Lundgren S 1 undertecknare motkat Motionskategori Fristående motion 2014-11-22 05:32:02 statustext statustext Ärendet är avslutat GZ02Ub217 2017-10-18 13:46:28 tilldelat Tilldelat Utbildningsutskottet 2014-11-22 05:32:02 GZ02Ub217 av Elin Lundgren (S) mot_201112_ub_217.docx 45053 docx Utomhuspedagogik på alla lärarutbildningar https://data.riksdagen.se/fil/0B63812C-BD90-4173-866D-A5404B3D8AC7 GZ02Ub217 av Elin Lundgren (S) mot_201112_ub_217.pdf 132858 pdf Bilaga: mot_201112_ub_217 https://data.riksdagen.se/fil/49F41B79-5CBF-47A3-BDD8-0AA8A46B7024