<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>2336351</hangar_id>
 <dok_id>GX02Ub4</dok_id>
 <rm>2009/10</rm>
 <beteckning>Ub4</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp>Kommittémotion</subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 2009/10:Ub4 av Amineh Kakabaveh m.fl. (v)</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning>v27</tempbeteckning>
 <organ>UbU</organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>4</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>2010-03-08 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2010-03-12 10:28:56</systemdatum>
 <publicerad>2010-03-08 15:59:56</publicerad>
 <titel>med anledning av prop. 2009/10:65 Konkurrera med kvalitet – studieavgifter för utländska studenter</titel>
 <subtitel>av Amineh Kakabaveh m.fl. (v)</subtitel>
 <status>Ank T</status>
 <htmlformat></htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source></source>
 <sourceid>{E9BA21E6-90CD-4466-BBE3-1C8FD3AFDC58}</sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/GX02Ub4/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/GX02Ub4</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GX02Ub4</dokumentstatus_url_xml>
 <html>&lt;div class="sidhuvud_publikation"&gt;Motion till riksdagen&lt;/div&gt;
&lt;div class="sidhuvud_beteckning"&gt;2009/10:Ub4&lt;/div&gt;
&lt;div class="MotionarLista"&gt;av Amineh Kakabaveh m.fl. (v)&lt;/div&gt;
&lt;h1&gt;med anledning av prop. 2009/10:65 Konkurrera med kvalitet – studieavgifter för utländska studenter&lt;/h1&gt;
&lt;hr class="sidhuvud_linje"&gt;

&lt;!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd"&gt;
&lt;html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en-US" lang="en-US"&gt;
&lt;head&gt;
  &lt;meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /&gt;
  &lt;meta name="GENERATOR" content="upCast/5.5.3 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;meta http-equiv="GENERATOR" content="upCast/5.5.3 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;title&gt;F&amp;ouml;rslag till riksdagsbeslut&lt;/title&gt;
  &lt;meta name="Description" content="med anledning av prop. 2009/10:65 Konkurrera med kvalitet – studieavgifter f&amp;ouml;r utl&amp;auml;ndska studenter" /&gt;
  &lt;meta name="Author" content="Anders Thor&amp;eacute;" /&gt;
  &lt;meta name="Keywords" content="Motion2000 091126 1500 5.15b" /&gt;
  &lt;!--  Document Comment: msmq kontroll, ensamt yrkande mm (b: S5 fix f&amp;ouml;r yrk o listkorr) --&gt;
  &lt;!--  Operator: dockonvert --&gt;
  &lt;meta name="lastChanged" content="Fri, 12 Mar 2010 10:20:00 CET" /&gt;
  &lt;!--  Company : Riksdagen --&gt;
  &lt;link rel="STYLESHEET" type="text/css" href="MOT_200910_Ub_4.motion.visual.css" /&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
    &lt;h1 class="F&amp;ouml;rslagsrubrik"&gt;F&amp;ouml;rslag till riksdagsbeslut&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Hemstl_att,F&amp;ouml;rslagspunkt,Yrkande,F&amp;ouml;rslagstext" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen avsl&amp;aring;r regeringens proposition 2009/10:65 Konkurrera med kvalitet – studieavgifter f&amp;ouml;r utl&amp;auml;ndska studenter.&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;nbsp;1"&gt;Motivering&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;F&amp;ouml;r V&amp;auml;nsterpartiet &amp;auml;r det en grundl&amp;auml;ggande princip att utbildning ska vara avgiftsfri f&amp;ouml;r individen. Denna princip har ocks&amp;aring; varit en viktig del av den svenska utbildningspolitiken. H&amp;ouml;gskoleutbildning har hittills ansetts vara en demokratisk r&amp;auml;ttighet och till stor nytta f&amp;ouml;r s&amp;aring;v&amp;auml;l individ som samh&amp;auml;lle och har d&amp;auml;rf&amp;ouml;r finansierats genom statliga anslag.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;H&amp;ouml;gerregeringen ser d&amp;auml;remot utbildning och kunskap som en handelsvara bland andra och f&amp;ouml;resl&amp;aring;r i propositionen Konkurrera med kvalitet – studieavgifter f&amp;ouml;r utl&amp;auml;ndska studenter (2009/10:65) att studenter fr&amp;aring;n l&amp;auml;nder utanf&amp;ouml;r EES och Schweiz ska betala avgifter f&amp;ouml;r att f&amp;aring; studera vid svenska h&amp;ouml;gskolor. Motivet &amp;auml;r, som vanligt n&amp;auml;r regeringen genomf&amp;ouml;r ogenomt&amp;auml;nkta reformer, att &amp;ouml;ka kvaliteten. Dock lyfter man fram vilka oerh&amp;ouml;rt positiva effekter de utl&amp;auml;ndska studenterna har f&amp;ouml;r Sverige:&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Citat" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Tredjelandsstudenter bidrar p&amp;aring; en rad olika s&amp;auml;tt till svensk h&amp;ouml;gre utbildning och forskning och till det svenska samh&amp;auml;llet i stort. Den m&amp;aring;ngfald av erfarenheter och kunskaper som skapas genom tredjelandsstudenternas n&amp;auml;rvaro h&amp;ouml;jer kvaliteten i den h&amp;ouml;gre utbildningen. Internationellt pr&amp;auml;glade utbildningsmilj&amp;ouml;er speglar ocks&amp;aring; i h&amp;ouml;g grad de sammanhang som m&amp;aring;nga studenter kommer att m&amp;ouml;ta i arbetslivet. Eftersom ett antal tredjelandsstudenter forts&amp;auml;tter till utbildning p&amp;aring; forskarniv&amp;aring; och &amp;auml;ven vidare in p&amp;aring; &amp;ouml;vrig arbetsmarknad efter avslutade studier skapar denna del av internationaliseringen ett viktigt merv&amp;auml;rde f&amp;ouml;r s&amp;aring;v&amp;auml;l forskning som arbetsliv i &amp;ouml;vrigt. Studenterna ger ocks&amp;aring; m&amp;ouml;jligheter till l&amp;aring;ngsiktiga relationer d&amp;auml;r en positiv inst&amp;auml;llning till och goda f&amp;ouml;rbindelser med Sverige &amp;auml;r viktiga f&amp;ouml;r handel och investeringar i framtiden. Dessutom kan &amp;ouml;kad studentr&amp;ouml;rlighet fr&amp;auml;mja en h&amp;aring;llbar och demokratisk utveckling och bidra till fattigdomsbek&amp;auml;mpning i andra l&amp;auml;nder. Vidare bidrar tredjelandsstudenterna till ett ekonomiskt tillskott i form av levnadsomkostnader under studietiden.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Men f&amp;ouml;r att dessa positiva f&amp;ouml;ljder ska uppst&amp;aring; kr&amp;auml;vs att utl&amp;auml;ndska studenter v&amp;auml;ljer att studera i Sverige, som f&amp;ouml;r m&amp;aring;nga &amp;auml;r ett ok&amp;auml;nt land, och den fr&amp;auml;msta konkurrensf&amp;ouml;rdelen svenska h&amp;ouml;gskolor har &amp;auml;r just avgiftsfriheten. Till och med regeringen har insett att utl&amp;auml;ndska studenter kommer att v&amp;auml;lja att studera i andra l&amp;auml;nder om avgifter inf&amp;ouml;rs. N&amp;auml;r Danmark nyligen inf&amp;ouml;rde studieavgifter minskade antalet studenter fr&amp;aring;n s.k. tredje land kraftigt samtidigt som en majoritet av dessa studenter nu kommer fr&amp;aring;n USA, Kanada och Australien. Tillg&amp;aring;ngen till utbildning &amp;auml;r oj&amp;auml;mlikt f&amp;ouml;rdelad i m&amp;aring;nga l&amp;auml;nder, och avgifterna kommer f&amp;ouml;rmodligen inte att f&amp;ouml;rb&amp;auml;ttra j&amp;auml;mlikheten eller j&amp;auml;mst&amp;auml;lldheten. De stora skillnader som finns mellan l&amp;auml;nder kommer ocks&amp;aring; att f&amp;ouml;rst&amp;auml;rkas. Det kommer inte att vara de mest kvalificerade studenterna som studerar i Sverige utan de rikaste.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Den enda nackdel som regeringen lyckas finna &amp;auml;r att h&amp;ouml;gskolorna kan lockas att s&amp;auml;nka kvaliteten om utl&amp;auml;ndska studenter har b&amp;ouml;rjat studera i Sverige tack vare avgiftsfriheten. Det finns dock inga konkreta bel&amp;auml;gg f&amp;ouml;r att detta har skett vid n&amp;aring;gon h&amp;ouml;gskola (och det verkar orimligt att h&amp;ouml;gskoleutbildningar skulle h&amp;aring;lla l&amp;auml;gre kvalitet f&amp;ouml;r att de &amp;auml;ven v&amp;auml;nder sig till utl&amp;auml;ndska studenter). Tv&amp;auml;rtom &amp;auml;r utl&amp;auml;ndska studenter ofta v&amp;auml;ldigt n&amp;ouml;jda med de utbildningar de har g&amp;aring;tt i Sverige. Denna enda – p&amp;aring;hittade – nackdel ges av regeringen st&amp;ouml;rre tyngd &amp;auml;n de f&amp;ouml;rdelar som r&amp;auml;knas upp. Det enda regeringen d&amp;aring; uppn&amp;aring;r med sin h&amp;ouml;gskolepolitik &amp;auml;r att s&amp;auml;nka kvaliteten.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Om universitet och h&amp;ouml;gskolor vill beh&amp;aring;lla dessa studenter kommer det att inneb&amp;auml;ra &amp;ouml;kade kostnader f&amp;ouml;r marknadsf&amp;ouml;ring, stipendier och &amp;ouml;kad administration. F&amp;ouml;rmodligen kommer de totala kostnaderna att bli desamma som nu om man vill uppn&amp;aring; samma volym studenter. Regeringens ynkliga stipendieprogram kommer inte att g&amp;ouml;ra n&amp;aring;gon st&amp;ouml;rre skillnad. Medel till stipendierna t&amp;auml;nker regeringen ta fr&amp;aring;n bist&amp;aring;ndsbudgeten. Att l&amp;auml;mna bist&amp;aring;nd i form av stipendier till enskilda personer riskerar att bli godtyckligt och gynna dem med goda kontakter. Det &amp;auml;r mycket otydligt om detta &amp;auml;r i enlighet med m&amp;aring;ls&amp;auml;ttningen f&amp;ouml;r bist&amp;aring;ndet och utbildningspolitiken. V&amp;auml;nsterpartiet anser att utdelning av stipendier p&amp;aring; detta s&amp;auml;tt varken gynnar de studerande, de l&amp;auml;nder de kommer ifr&amp;aring;n eller utbildningskvaliteten vid de svenska l&amp;auml;ros&amp;auml;tena.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;M&amp;aring;nga av de utl&amp;auml;ndska studenterna l&amp;auml;ser naturvetenskap och teknik, och nu kommer det att bli &amp;auml;nnu sv&amp;aring;rare att fylla platserna p&amp;aring; dessa utbildningar. Detsamma g&amp;auml;ller flertalet masterutbildningar. I v&amp;auml;rsta fall kan utbildningar komma att l&amp;auml;ggas ned, och det inneb&amp;auml;r att svenska studenter inte f&amp;aring;r tillg&amp;aring;ng dessa utbildningar l&amp;auml;ngre. Nyrekryteringen av naturvetare och tekniker till arbetslivet kommer ocks&amp;aring; att bli lidande eftersom m&amp;aring;nga av de utl&amp;auml;ndska studenterna stannar kvar i Sverige och b&amp;ouml;rjar arbeta efter avslutad utbildning. De svenska studenterna f&amp;aring;r dessutom s&amp;auml;mre m&amp;ouml;jligheter att knyta kontakter och delta i internationella n&amp;auml;tverk.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Ett annat argument mot inf&amp;ouml;randet av avgifter f&amp;ouml;r utl&amp;auml;ndska studenter &amp;auml;r att det &amp;auml;r ett f&amp;ouml;rsta steg mot att inf&amp;ouml;ra avgifter &amp;auml;ven f&amp;ouml;r inhemska studerande. Bland annat har regeringens eget globaliseringsr&amp;aring;d f&amp;ouml;respr&amp;aring;kat att svenska studenter ska betala avgifter. Det &amp;auml;r en utveckling som vi har sett i andra l&amp;auml;nder, och det kan mycket v&amp;auml;l h&amp;auml;nda i Sverige, kanske redan vid n&amp;auml;sta l&amp;aring;gkonjunktur. Regeringens f&amp;ouml;rslag om &amp;auml;ndring av h&amp;ouml;gskolelagen om svenska studenters r&amp;auml;tt till kostnadsfri h&amp;ouml;gskoleutbildning &amp;auml;r inget skydd mot detta eftersom den avskaffar avgiftsfriheten som princip. V&amp;auml;nsterpartiet f&amp;ouml;redrar d&amp;auml;rf&amp;ouml;r den nuvarande formuleringen i h&amp;ouml;gskolef&amp;ouml;rordningen: ”Utbildningen vid h&amp;ouml;gskolorna skall vara avgiftsfri f&amp;ouml;r studenterna”, eftersom den inneb&amp;auml;r ett principiellt st&amp;auml;llningstagande mot studieavgifter vid h&amp;ouml;gskolan och inte g&amp;ouml;r skillnad p&amp;aring; studenter beroende p&amp;aring; deras bakgrund.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Till sist &amp;auml;r det f&amp;ouml;rv&amp;aring;nande att regeringen inte &amp;auml;r mer lyh&amp;ouml;rd f&amp;ouml;r de inv&amp;auml;ndningar mot f&amp;ouml;rslaget att inf&amp;ouml;ra studieavgifter som har inkommit fr&amp;aring;n flera av de viktigaste remissinstanserna. Bland dem som &amp;auml;r negativa till studieavgifter finns Sveriges universitetsl&amp;auml;rarf&amp;ouml;rbund (SULF) och Sveriges f&amp;ouml;renade studentk&amp;aring;rer (SFS), som representerar &amp;aring;tskilliga l&amp;auml;rare och studenter. Att regeringen &amp;auml;ven avspisar flera l&amp;auml;ros&amp;auml;ten och inte minst H&amp;ouml;gskoleverket &amp;auml;r inte mindre anm&amp;auml;rkningsv&amp;auml;rt.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Mot bakgrund av detta f&amp;ouml;resl&amp;aring;r vi s&amp;aring;ledes att riksdagen ska avsl&amp;aring; regeringens proposition 2009/10:65 Konkurrera med kvalitet – studieavgifter f&amp;ouml;r utl&amp;auml;ndska studenter.&lt;/p&gt;
    &lt;table style="border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-right-style: none; border-collapse: collapse; border-top-style: none; margin-left: -1.23mm; margin-right: auto; table-layout: fixed; width: 107.48mm;"&gt;
      &lt;colgroup&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;/colgroup&gt;
      &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="UnderskriftDatum" style="margin-top: 4.23mm;"&gt;Stockholm den 8 mars 2010&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Amineh Kakabaveh (v)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Rossana Dinamarca (v)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Siv Holma (v)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Elina Linna (v)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Eva Olofsson (v)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Lena Olsson (v)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
      &lt;/tbody&gt;
    &lt;/table&gt;
</html>
</dokument>
<dokforslag>
<forslag>
<nummer>0</nummer>
<beteckning>0</beteckning>
<lydelse>Riksdagen avslår regeringens proposition 2009/10:65 Konkurrera med kvalitet - studieavgifter för utländska studenter.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2009/10:UbU15</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Röstning</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
</dokforslag>
<dokaktivitet>
<aktivitet>
<kod>INL</kod>
<namn>Inlämning</namn>
<datum>2010-03-08 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>13</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>B</kod>
<namn>Bordläggning</namn>
<datum>2010-03-09 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>1</ordning>
<process>hanvisning</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>HÄN</kod>
<namn>Hänvisning</namn>
<datum>2010-03-10 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>2</ordning>
<process>hanvisning</process>
</aktivitet>
</dokaktivitet>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>0545353563812</intressent_id>
<namn>Amineh Kakabaveh</namn>
<partibet>V</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0321885416125</intressent_id>
<namn>Rossana Dinamarca</namn>
<partibet>V</partibet>
<ordning>2</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0395416536118</intressent_id>
<namn>Siv Holma</namn>
<partibet>V</partibet>
<ordning>3</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0972254695405</intressent_id>
<namn>Elina Linna</namn>
<partibet>V</partibet>
<ordning>4</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0902086611116</intressent_id>
<namn>Eva Olofsson</namn>
<partibet>V</partibet>
<ordning>5</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0615338062910</intressent_id>
<namn>Lena Olsson</namn>
<partibet>V</partibet>
<ordning>6</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokuppgift>
<uppgift>
<kod>motgrund</kod>
<namn>Motionsgrund</namn>
<text>Proposition 2009/10:65</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 14:40:34</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>motkat</kod>
<namn>Motionskategori</namn>
<text>Följdmotion</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 14:40:34</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>statustext</kod>
<namn>statustext</namn>
<text>Ärendet är avslutat</text>
<dok_id>GX02Ub4</dok_id>
<systemdatum>2019-05-23 15:06:12</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>tilldelat</kod>
<namn>Tilldelat</namn>
<text>Utbildningsutskottet</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 14:40:34</systemdatum>
</uppgift>
</dokuppgift>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>GX02Ub4</dok_id>
<subtitel>av Amineh Kakabaveh m.fl. (v)</subtitel>
<filnamn>mot_200910_ub_4.docx</filnamn>
<filstorlek>47111</filstorlek>
<filtyp>docx</filtyp>
<titel>med anledning av prop. 2009/10:65 Konkurrera med kvalitet – studieavgifter för utländska studenter</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/1F6A9A51-8883-4084-8119-27DCD95DF545</fil_url>
</bilaga>
<bilaga>
<dok_id>GX02Ub4</dok_id>
<subtitel>av Amineh Kakabaveh m.fl. (v)</subtitel>
<filnamn>mot_200910_ub_4.pdf</filnamn>
<filstorlek>158433</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Bilaga: mot_200910_ub_4</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/3676A870-0796-49D5-BC7F-1DAE1E7B08B5</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
</dokumentstatus>