2293639 GX02Sk216 2009/10 Sk216 mot Enskild motion mot Motion 2009/10:Sk216 av Sten Bergheden (m) Motion Motion m1162 SkU 216 0 2009-09-28 00:00:00 2009-11-05 16:19:04 2009-09-28 14:07:24 Ung Företagsamhet av Sten Bergheden (m) Ank T {08416207-7787-413A-88E6-21B9CFEF129E} https://data.riksdagen.se/dokument/GX02Sk216/text https://data.riksdagen.se/dokument/GX02Sk216 https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GX02Sk216 <div class="sidhuvud_publikation">Motion till riksdagen</div> <div class="sidhuvud_beteckning">2009/10:Sk216</div> <div class="MotionarLista">av Sten Bergheden (m)</div> <h1>Ung Företagsamhet</h1> <hr class="sidhuvud_linje"> <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd"> <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en-US" lang="en-US"> <head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /> <meta name="GENERATOR" content="upCast/5.5.3 (Java; I) [infinity-loop]" /> <meta http-equiv="GENERATOR" content="upCast/5.5.3 (Java; I) [infinity-loop]" /> <title>m1162</title> <meta name="Description" content="Ung Företagsamhet" /> <meta name="Author" content="fa0703aa" /> <meta name="Keywords" content="Motion2000 090917 1600 5.06" />   <meta name="lastChanged" content="Thu, 05 Nov 2009 16:10:00 CET" />  <link rel="STYLESHEET" type="text/css" href="MOT_200910_Sk_216.motion.visual.css" /> </head> <body> <h1 class="Förslagsrubrik">Förslag till riksdagsbeslut</h1> <ol style="list-style-type: decimal; margin-left: 6.35mm;"> <li> <p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;">Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att se över skattelagstiftningen för att underlätta för Ung Företagsamhet i skolan.</p> </li> <li> <p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;">Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att utreda möjligheten att införa ämnet entreprenörskap som ett eget ämne som erbjuds på alla program.<span class="footnote reference">1</span></p> </li> </ol> <p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"><span class="footnote reference">1</span> Yrkande 2 hänvisat till UbU.</p> <h1 class="heading 1" style="page-break-before: always;">Motivering</h1> <p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;">Svenskt Näringsliv och Ung Företagsamhet gör idag ett mycket bra arbete i våra skolor. Det är för många elever den första kontakten man har med näringslivet och hur man bedriver ett företag. Många av dessa företag utvecklas och växer sedan under och efter utbildningen.</p> <p class="Normal Indent,Normal_indrag,Normal Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;">Tyvärr är skatteregelsystemet oerhört krångligt för dessa små företagsförsök. Man landar någonstans mittemellan ett vanligt företag och en hobbyverksamhet. Det är inte acceptabelt utan det borde gå att se över reglerna för Ung Företagsamhet så att inte den första kontakten en ung företagare hamnar i är hur han eller hon ska göra för att klara balansgången mellan hobby och företag. Det sänder inte rätt signaler till våra elever att man måste tricksa för att bli företagare och hamna rätt i lagstiftningen. Det ger helt fel signaler till våra unga och kan i värsta fall göra att någon tycker det är för krångligt och avstår.</p> <p class="Normal Indent,Normal_indrag,Normal Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;">Ett sätt att möjliggöra för mer entreprenörskap och företagande i skolan är att göra det till ett eget ämne som ska erbjudas på alla program. Detta skulle underlätta för rektorer och lärare att ta in konceptet. Jag skulle även gärna se att Ung Företagsamhet var ett rekommenderat arbetssätt i detta ämne.</p> <p class="Normal Indent,Normal_indrag,Normal Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;">Vidare behövs en utbildningslicens för UF-elever för att komma runt skatteproblematiken för UF-företagen (speciellt för dem som säljer tjänster till företag). Licensen skulle kunna liknas vid en F-skatt. Detta skulle få upp statusen för Ung Företagsamhet och licensen skulle även kunna användas i andra utbildningsformer, t.ex. högskolan, för att under en tidsbegränsad period kunna lära sig hur ett företag fungerar.</p> <p class="Normal Indent,Normal_indrag,Normal Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;">I den nya lärarutbildningen ses gärna en obligatorisk kurs i entreprenör-skap där Ung Företagsamhet som arbetssätt bör ingå som en del. Det finns en stor vikt vid att lärarutbildningen blir mer ämnesövergripande och att studenterna får en större insikt i hur deras ämneskunskaper kan integreras både med andra ämnen och i verkligheten utanför skolan.</p> <table style="border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-right-style: none; border-collapse: collapse; border-top-style: none; margin-left: -1.23mm; margin-right: auto; table-layout: fixed; width: 107.48mm;"> <colgroup><col width="203"/><col width="203"/></colgroup> <tbody> <tr> <td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"> <p class="UnderskriftDatum" style="margin-top: 4.23mm;">Stockholm den 28 september 2009</p> </td> <td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"> </td> </tr> <tr> <td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"> <p class="Underskrifter">Sten Bergheden (m)</p> </td> <td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"> </td> </tr> </tbody> </table> 1 1 Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att se över skattelagstiftningen för att underlätta för Ung Företagsamhet i skolan. Avslag Avslag 2009/10:SkU27 ? Röstning 2 2 Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att utreda möjligheten att införa ämnet entreprenörskap som ett eget ämne som erbjuds på alla program. Avslag Avslag 2009/10:UbU9 ? Acklamation INL Inlämning 2009-09-28 00:00:00 inträffat 13 hantering NUM Numrering 2009-09-29 00:00:00 inträffat 7 hantering 0828721176319 Sten Bergheden M 1 undertecknare motkat Motionskategori Fristående motion 2014-11-23 13:46:04 statustext statustext Ärendet är avslutat GX02Sk216 2019-05-23 14:48:01 tilldelat Tilldelat Skatteutskottet 2014-11-23 13:46:04 GX02Sk216 av Sten Bergheden (m) mot_200910_sk_216.docx 41730 docx Ung Företagsamhet https://data.riksdagen.se/fil/CF04C772-6B93-4AAF-9B01-001E6F54BC6E GX02Sk216 av Sten Bergheden (m) mot_200910_sk_216.pdf 148076 pdf Bilaga: mot_200910_sk_216 https://data.riksdagen.se/fil/6CC43D3D-96C3-4E27-BA12-D80B1982B0D7