<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>2301428</hangar_id>
 <dok_id>GX02Sf309</dok_id>
 <rm>2009/10</rm>
 <beteckning>Sf309</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp>Enskild motion</subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 2009/10:Sf309 av Solveig Hellquist m.fl. (fp)</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning>fp1069</tempbeteckning>
 <organ>SfU</organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>309</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>2009-10-05 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2009-11-12 12:46:33</systemdatum>
 <publicerad>2009-10-05 09:49:15</publicerad>
 <titel>Kontaktdagar i förskola och skola</titel>
 <subtitel>av Solveig Hellquist m.fl. (fp)</subtitel>
 <status>Ank T</status>
 <htmlformat></htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source></source>
 <sourceid>{05FF910C-E106-4A58-8B09-89DB49104D80}</sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/GX02Sf309/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/GX02Sf309</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GX02Sf309</dokumentstatus_url_xml>
 <html>&lt;div class="sidhuvud_publikation"&gt;Motion till riksdagen&lt;/div&gt;
&lt;div class="sidhuvud_beteckning"&gt;2009/10:Sf309&lt;/div&gt;
&lt;div class="MotionarLista"&gt;av Solveig Hellquist m.fl. (fp)&lt;/div&gt;
&lt;h1&gt;Kontaktdagar i förskola och skola&lt;/h1&gt;
&lt;hr class="sidhuvud_linje"&gt;

&lt;!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd"&gt;
&lt;html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en-US" lang="en-US"&gt;
&lt;head&gt;
  &lt;meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /&gt;
  &lt;meta name="GENERATOR" content="upCast/5.5.3 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;meta http-equiv="GENERATOR" content="upCast/5.5.3 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;title&gt;fp1069&lt;/title&gt;
  &lt;meta name="Description" content="Kontaktdagar i f&amp;ouml;rskola och skola" /&gt;
  &lt;meta name="Author" content="Ther&amp;eacute;se Quiding" /&gt;
  &lt;meta name="Keywords" content="Motion2000 090917 1600 5.06" /&gt;
  &lt;!--  Document Comment: B --&gt;
  &lt;!--  Operator: dockonvert --&gt;
  &lt;meta name="lastChanged" content="Thu, 12 Nov 2009 12:40:00 CET" /&gt;
  &lt;!--  Company : Riksdagen --&gt;
  &lt;link rel="STYLESHEET" type="text/css" href="MOT_200910_Sf_309.motion.visual.css" /&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
    &lt;h1 class="F&amp;ouml;rslagsrubrik"&gt;F&amp;ouml;rslag till riksdagsbeslut&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Hemstl_att,F&amp;ouml;rslagspunkt,Yrkande,F&amp;ouml;rslagstext" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad som anf&amp;ouml;rs i motionen om att utreda f&amp;ouml;ruts&amp;auml;ttningarna f&amp;ouml;r att inf&amp;ouml;ra kontaktdagar och kontakttimmar f&amp;ouml;r f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrar till barn i f&amp;ouml;rskola och skola.&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;nbsp;1"&gt;Motivering&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;En g&amp;aring;ng i tiden hade f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrar m&amp;ouml;jligheter att vara med sitt barn i skolan under tv&amp;aring; dagar per &amp;aring;r. Dessa s.k. kontaktdagar avskaffades 1995. De &amp;aring;terinf&amp;ouml;rdes i en annorlunda form 2001 f&amp;ouml;r att &amp;aring;terigen avskaffas 2003. Kontaktdagarna avskaffades &amp;aring;r 1995 f&amp;ouml;r att sanera statens finanser och &amp;aring;r 2003 f&amp;ouml;r att begr&amp;auml;nsa utgifts&amp;ouml;kningarna.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Det &amp;auml;r viktigt att f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrarna har kontakt med sina barn i skolan och p&amp;aring; n&amp;auml;ra h&amp;aring;ll kan f&amp;ouml;lja barnens undervisning och samtidigt f&amp;aring; en inblick i hur trivsel och samvaro fungerar p&amp;aring; deras arbetsplats under ett par dagar per &amp;aring;r. Det &amp;auml;r otillr&amp;auml;ckligt med enstaka f&amp;ouml;r&amp;auml;ldram&amp;ouml;ten eller utvecklingssamtal f&amp;ouml;r att f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrarna ska f&amp;aring; en inblick i barnens tillvaro. Vi b&amp;ouml;r str&amp;auml;va efter en f&amp;ouml;rskola och skola d&amp;auml;r f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrar &amp;auml;r n&amp;auml;rvarande och inte betraktas som ”fr&amp;auml;mmande f&amp;aring;glar” i verksamheten. M&amp;aring;nga f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrar har anf&amp;ouml;rt att barnen tycker att det &amp;auml;r pinsamt n&amp;auml;r de bes&amp;ouml;ker skolan. S&amp;aring; ska det inte vara. Blir f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrar ett vanligt inslag i skolan tycker s&amp;auml;kert m&amp;aring;nga barn att det &amp;auml;r roligt n&amp;auml;r just deras f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrar kommer. Vissa barn har f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrar som har tidsm&amp;auml;ssiga och ekonomiska m&amp;ouml;jligheter att bes&amp;ouml;ka sitt barns skola. Alla f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrar har dock inte den m&amp;ouml;jligheten. D&amp;auml;rf&amp;ouml;r &amp;auml;r det av vikt att kontaktdagar &amp;aring;terinf&amp;ouml;rs i skolan. F&amp;ouml;r&amp;auml;ldrar b&amp;ouml;r ocks&amp;aring; ha m&amp;ouml;jligheter att delta i f&amp;ouml;rskolan tillsammans med sitt barn under ett par hela dagar per &amp;aring;r. Att kontakten med f&amp;ouml;rskolan str&amp;auml;cker sig till att h&amp;auml;mta och l&amp;auml;mna barnen kan knappast ge f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrarna en bild av hur deras f&amp;ouml;rskola arbetar och fungerar.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Om ett barn &amp;auml;r st&amp;ouml;kigt eller p&amp;aring; andra s&amp;auml;tt inte m&amp;aring;r bra i skolmilj&amp;ouml;n m&amp;aring;ste det ocks&amp;aring; finnas m&amp;ouml;jligheter f&amp;ouml;r f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrar att vara med barnet i f&amp;ouml;rskolan eller skolan. Om ett barn &amp;auml;r fysiskt sjukt kan f&amp;ouml;r&amp;auml;ldern stanna hemma med barnet utan att f&amp;ouml;rlora arbetsinkomst. Men om ett barn m&amp;aring;r psykiskt d&amp;aring;ligt eller har ett oacceptabelt uppf&amp;ouml;rande i skolan finns inte samma m&amp;ouml;jlighet trots att f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrarna &amp;auml;r de viktigaste personerna i barnens liv. F&amp;ouml;r&amp;auml;ldrarna &amp;auml;r de facto b&amp;auml;st l&amp;auml;mpade att b&amp;aring;de st&amp;ouml;tta och s&amp;auml;tta gr&amp;auml;nser f&amp;ouml;r sina barn. Det skulle ocks&amp;aring; &amp;ouml;ppna m&amp;ouml;jligheten f&amp;ouml;r skolan att i h&amp;ouml;gre grad samarbeta med f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrar om de barn som beh&amp;ouml;ver st&amp;ouml;d. Detta skulle vara en reform som s&amp;auml;tter barns b&amp;auml;sta i centrum. Regeringen b&amp;ouml;r d&amp;auml;rf&amp;ouml;r utreda hur kontaktdagar och kontakttimmar l&amp;auml;mpligen kan inf&amp;ouml;ras.&lt;/p&gt;
    &lt;table style="border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-right-style: none; border-collapse: collapse; border-top-style: none; margin-left: -1.23mm; margin-right: auto; table-layout: fixed; width: 107.48mm;"&gt;
      &lt;colgroup&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;/colgroup&gt;
      &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="UnderskriftDatum" style="margin-top: 4.23mm;"&gt;Stockholm den 5 oktober 2009&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Solveig Hellquist (fp)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Agneta Berliner (fp)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Maria Lundqvist-Br&amp;ouml;mster (fp)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
      &lt;/tbody&gt;
    &lt;/table&gt;
</html>
</dokument>
<dokforslag>
<forslag>
<nummer>0</nummer>
<beteckning>0</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att utreda förutsättningarna för att införa kontaktdagar och kontakttimmar för föräldrar till barn i förskola och skola.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2009/10:SfU1</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
</dokforslag>
<dokaktivitet>
<aktivitet>
<kod>INL</kod>
<namn>Inlämning</namn>
<datum>2009-10-05 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>13</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>NUM</kod>
<namn>Numrering</namn>
<datum>2009-10-06 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>7</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
</dokaktivitet>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>0963654118003</intressent_id>
<namn>Solveig Hellquist</namn>
<partibet>FP</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0424138087713</intressent_id>
<namn>Agneta Berliner</namn>
<partibet>FP</partibet>
<ordning>2</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0240128497814</intressent_id>
<namn>Maria Lundqvist-Brömster</namn>
<partibet>FP</partibet>
<ordning>3</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokuppgift>
<uppgift>
<kod>motkat</kod>
<namn>Motionskategori</namn>
<text>Fristående motion</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 19:25:13</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>statustext</kod>
<namn>statustext</namn>
<text>Ärendet är avslutat</text>
<dok_id>GX02Sf309</dok_id>
<systemdatum>2019-05-23 14:47:48</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>tilldelat</kod>
<namn>Tilldelat</namn>
<text>Socialförsäkringsutskottet</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 19:25:13</systemdatum>
</uppgift>
</dokuppgift>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>GX02Sf309</dok_id>
<subtitel>av Solveig Hellquist m.fl. (fp)</subtitel>
<filnamn>mot_200910_sf_309.docx</filnamn>
<filstorlek>42169</filstorlek>
<filtyp>docx</filtyp>
<titel>Kontaktdagar i förskola och skola</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/4B80EF95-0ECE-45F4-A512-CE27D8F080DD</fil_url>
</bilaga>
<bilaga>
<dok_id>GX02Sf309</dok_id>
<subtitel>av Solveig Hellquist m.fl. (fp)</subtitel>
<filnamn>mot_200910_sf_309.pdf</filnamn>
<filstorlek>139455</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Bilaga: mot_200910_sf_309</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/BC3AFAB1-8821-434F-9F22-1B87AFFC5CDA</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
</dokumentstatus>