2425109GWB31022008102sousouStatens offentliga utredningar 2008:102Statens offentliga utredningarStatens offentliga utredningar10202009-01-01 00:00:002015-09-08 11:24:112009-01-01 00:00:00Brist på brådskatitelhtml-echttps://data.riksdagen.se/dokument/GWB3102/texthttps://data.riksdagen.se/dokument/GWB3102https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GWB3102
<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01//EN" "http://www.w3.org/TR/html4/strict.dtd">
<HTML>
<HEAD>
<META http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8">
<META http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=8">
<TITLE>Brist på brådska</TITLE>
<META name="generator" content="BCL easyConverter SDK 3.0.60">
<STYLE type="text/css">
body {margin-top: 0px;margin-left: 0px;}
#page_1 {position:relative; overflow: hidden;margin: 262px 0px 142px 150px;padding: 0px;border: none;width: 644px;}
#page_1 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 644px;overflow: hidden;}
#page_1 #id_2 {border:none;margin: 80px 0px 0px 376px;padding: 0px;border:none;width: 268px;overflow: hidden;}
#page_1 #dimg1 {position:absolute;top:621px;left:350px;z-index:-1;width:132px;height:74px;}
#page_1 #dimg1 #img1 {width:132px;height:74px;}
#page_2 {position:relative; overflow: hidden;margin: 577px 0px 179px 150px;padding: 0px;border: none;width: 644px;}
#page_3 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 377px 76px;padding: 0px;border: none;width: 416px;}
#page_4 {position:relative; overflow: hidden;margin: 90px 0px 808px 302px;padding: 0px;border: none;width: 492px;}
#page_5 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_6 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_7 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_8 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_9 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 273px 0px;padding: 0px;border: none;width: 794px;}
#page_10 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_10 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 482px;overflow: hidden;}
#page_10 #id_2 {border:none;margin: 40px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_11 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_12 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_13 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_14 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 273px 0px;padding: 0px;border: none;width: 794px;}
#page_14 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 76px;padding: 0px;border:none;width: 718px;overflow: hidden;}
#page_14 #id_2 {border:none;margin: 0px 0px 0px 76px;padding: 0px;border:none;width: 718px;overflow: hidden;}
#page_14 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;margin: 18px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 200px;overflow: hidden;}
#page_14 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 5px;padding: 0px;border:none;width: 513px;overflow: hidden;}
#page_14 #id_3 {border:none;margin: 28px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 794px;overflow: hidden;}
#page_14 #dimg1 {position:absolute;top:653px;left:76px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_14 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_15 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_16 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_17 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_18 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_19 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_20 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 0px;padding: 0px;border: none;width: 794px;}
#page_20 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 76px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_20 #id_2 {border:none;margin: 19px 0px 0px 76px;padding: 0px;border:none;width: 415px;overflow: hidden;}
#page_20 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 200px;overflow: hidden;}
#page_20 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 15px;padding: 0px;border:none;width: 200px;overflow: hidden;}
#page_20 #id_3 {border:none;margin: 13px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 794px;overflow: hidden;}
#page_20 #dimg1 {position:absolute;top:732px;left:76px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_20 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_21 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_21 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 482px;overflow: hidden;}
#page_21 #id_2 {border:none;margin: 28px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_22 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_22 #dimg1 {position:absolute;top:744px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_22 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_23 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_23 #dimg1 {position:absolute;top:744px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_23 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_24 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_25 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_25 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 482px;overflow: hidden;}
#page_25 #id_2 {border:none;margin: 16px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 421px;overflow: hidden;}
#page_25 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 202px;overflow: hidden;}
#page_25 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 13px;padding: 0px;border:none;width: 206px;overflow: hidden;}
#page_25 #id_3 {border:none;margin: 15px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_25 #id_3 #id_3_1 {float:left;border:none;margin: 18px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 201px;overflow: hidden;}
#page_25 #id_3 #id_3_2 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 5px;padding: 0px;border:none;width: 286px;overflow: hidden;}
#page_25 #id_4 {border:none;margin: 20px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_25 #id_4 #id_4_1 {float:left;border:none;margin: 18px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 201px;overflow: hidden;}
#page_25 #id_4 #id_4_2 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 5px;padding: 0px;border:none;width: 286px;overflow: hidden;}
#page_25 #id_5 {border:none;margin: 38px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_25 #dimg1 {position:absolute;top:720px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_25 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_26 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_26 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_26 #id_2 {border:none;margin: 32px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 416px;overflow: hidden;}
#page_26 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 201px;overflow: hidden;}
#page_26 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 14px;padding: 0px;border:none;width: 201px;overflow: hidden;}
#page_26 #id_3 {border:none;margin: 17px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 718px;overflow: hidden;}
#page_26 #dimg1 {position:absolute;top:732px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_26 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_27 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_27 #dimg1 {position:absolute;top:732px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_27 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_28 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 0px;padding: 0px;border: none;width: 794px;}
#page_28 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 76px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_28 #id_2 {border:none;margin: 33px 0px 0px 76px;padding: 0px;border:none;width: 415px;overflow: hidden;}
#page_28 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 200px;overflow: hidden;}
#page_28 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 15px;padding: 0px;border:none;width: 200px;overflow: hidden;}
#page_28 #id_3 {border:none;margin: 17px 0px 0px 76px;padding: 0px;border:none;width: 718px;overflow: hidden;}
#page_28 #id_3 #id_3_1 {float:left;border:none;margin: 18px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 200px;overflow: hidden;}
#page_28 #id_3 #id_3_2 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 3px;padding: 0px;border:none;width: 515px;overflow: hidden;}
#page_28 #id_4 {border:none;margin: 20px 0px 0px 76px;padding: 0px;border:none;width: 718px;overflow: hidden;}
#page_28 #id_4 #id_4_1 {float:left;border:none;margin: 17px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 203px;overflow: hidden;}
#page_28 #id_4 #id_4_2 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 515px;overflow: hidden;}
#page_28 #id_5 {border:none;margin: 10px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 794px;overflow: hidden;}
#page_28 #dimg1 {position:absolute;top:732px;left:76px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_28 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_29 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_29 #dimg1 {position:absolute;top:732px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_29 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_30 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 0px;padding: 0px;border: none;width: 794px;}
#page_30 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 76px;padding: 0px;border:none;width: 718px;overflow: hidden;}
#page_30 #id_2 {border:none;margin: 16px 0px 0px 76px;padding: 0px;border:none;width: 415px;overflow: hidden;}
#page_30 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 200px;overflow: hidden;}
#page_30 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 15px;padding: 0px;border:none;width: 200px;overflow: hidden;}
#page_30 #id_3 {border:none;margin: 16px 0px 0px 76px;padding: 0px;border:none;width: 718px;overflow: hidden;}
#page_30 #id_3 #id_3_1 {float:left;border:none;margin: 17px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 200px;overflow: hidden;}
#page_30 #id_3 #id_3_2 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 3px;padding: 0px;border:none;width: 515px;overflow: hidden;}
#page_30 #id_4 {border:none;margin: 15px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 794px;overflow: hidden;}
#page_30 #dimg1 {position:absolute;top:732px;left:76px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_30 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_31 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_31 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 482px;overflow: hidden;}
#page_31 #id_2 {border:none;margin: 28px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_31 #dimg1 {position:absolute;top:744px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_31 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_32 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_32 #dimg1 {position:absolute;top:744px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_32 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_33 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_33 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 482px;overflow: hidden;}
#page_33 #id_2 {border:none;margin: 27px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_33 #dimg1 {position:absolute;top:732px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_33 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_34 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_34 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 718px;overflow: hidden;}
#page_34 #id_2 {border:none;margin: 16px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 718px;overflow: hidden;}
#page_34 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;margin: 18px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 200px;overflow: hidden;}
#page_34 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 2px;padding: 0px;border:none;width: 516px;overflow: hidden;}
#page_34 #id_3 {border:none;margin: 39px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_35 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_36 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 0px;padding: 0px;border: none;width: 794px;}
#page_36 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 76px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_36 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 76px;padding: 0px;border:none;width: 718px;overflow: hidden;}
#page_36 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;margin: 19px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 200px;overflow: hidden;}
#page_36 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 3px;padding: 0px;border:none;width: 515px;overflow: hidden;}
#page_36 #id_3 {border:none;margin: 15px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 794px;overflow: hidden;}
#page_36 #dimg1 {position:absolute;top:732px;left:76px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_36 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_37 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_37 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 482px;overflow: hidden;}
#page_37 #id_2 {border:none;margin: 29px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_38 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_38 #dimg1 {position:absolute;top:744px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_38 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_39 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_39 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 482px;overflow: hidden;}
#page_39 #id_2 {border:none;margin: 27px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_39 #dimg1 {position:absolute;top:732px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_39 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_40 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_40 #dimg1 {position:absolute;top:744px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_40 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_41 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_42 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_42 #dimg1 {position:absolute;top:477px;left:0px;z-index:-1;width:69px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_42 #dimg1 #img1 {width:69px;height:1px;}
#page_43 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_43 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_43 #id_2 {border:none;margin: 16px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_43 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;margin: 18px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 201px;overflow: hidden;}
#page_43 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 8px;padding: 0px;border:none;width: 283px;overflow: hidden;}
#page_43 #id_3 {border:none;margin: 45px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_43 #dimg1 {position:absolute;top:393px;left:66px;z-index:-1;width:70px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_43 #dimg1 #img1 {width:70px;height:1px;}
#page_44 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_44 #dimg1 {position:absolute;top:732px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_44 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_45 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 487px;}
#page_45 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 482px;overflow: hidden;}
#page_45 #id_2 {border:none;margin: 31px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 421px;overflow: hidden;}
#page_46 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_46 #dimg1 {position:absolute;top:564px;left:0px;z-index:-1;width:69px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_46 #dimg1 #img1 {width:69px;height:1px;}
#page_47 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_47 #dimg1 {position:absolute;top:725px;left:66px;z-index:-1;width:70px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_47 #dimg1 #img1 {width:70px;height:1px;}
#page_48 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 0px;padding: 0px;border: none;width: 794px;}
#page_48 #dimg1 {position:absolute;top:744px;left:76px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_48 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_49 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_49 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 482px;overflow: hidden;}
#page_49 #id_2 {border:none;margin: 32px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_49 #dimg1 {position:absolute;top:96px;left:66px;z-index:-1;width:70px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_49 #dimg1 #img1 {width:70px;height:1px;}
#page_50 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 316px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_50 #dimg1 {position:absolute;top:744px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_50 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_50 #tx1 {position:absolute;top:360px;left:215px;width:200px;height:204px;}
#page_50 #tx2 {position:absolute;top:794px;left:403px;width:17px;height:12px;}
#page_51 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_51 #dimg1 {position:absolute;top:744px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_51 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_52 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 0px;padding: 0px;border: none;width: 794px;}
#page_52 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 76px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_52 #id_2 {border:none;margin: 31px 0px 0px 76px;padding: 0px;border:none;width: 718px;overflow: hidden;}
#page_52 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 215px;overflow: hidden;}
#page_52 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 503px;overflow: hidden;}
#page_52 #id_3 {border:none;margin: 17px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 794px;overflow: hidden;}
#page_52 #dimg1 {position:absolute;top:497px;left:76px;z-index:-1;width:69px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_52 #dimg1 #img1 {width:69px;height:1px;}
#page_53 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_53 #dimg1 {position:absolute;top:744px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_53 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_54 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_54 #dimg1 {position:absolute;top:183px;left:0px;z-index:-1;width:69px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_54 #dimg1 #img1 {width:69px;height:1px;}
#page_55 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_55 #dimg1 {position:absolute;top:601px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:143px;}
#page_55 #dimg1 #img1 {width:416px;height:143px;}
#page_56 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 0px;padding: 0px;border: none;width: 794px;}
#page_57 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_58 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_59 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_60 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_61 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_62 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_63 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_63 #dimg1 {position:absolute;top:100px;left:30px;z-index:-1;width:349px;height:216px;}
#page_63 #dimg1 #img1 {width:349px;height:216px;}
#page_64 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_64 #dimg1 {position:absolute;top:216px;left:59px;z-index:-1;width:425px;height:288px;}
#page_64 #dimg1 #img1 {width:425px;height:288px;}
#page_65 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 67px;padding: 0px;border: none;width: 727px;}
#page_65 #dimg1 {position:absolute;top:224px;left:1px;z-index:-1;width:340px;height:308px;}
#page_65 #dimg1 #img1 {width:340px;height:308px;}
#page_66 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_66 #dimg1 {position:absolute;top:424px;left:59px;z-index:-1;width:425px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_66 #dimg1 #img1 {width:425px;height:1px;}
#page_67 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 67px;padding: 0px;border: none;width: 727px;}
#page_68 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_68 #dimg1 {position:absolute;top:161px;left:105px;z-index:-1;width:343px;height:224px;}
#page_68 #dimg1 #img1 {width:343px;height:224px;}
#page_69 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 0px;padding: 0px;border: none;width: 794px;}
#page_69 #dimg1 {position:absolute;top:111px;left:78px;z-index:-1;width:441px;height:626px;}
#page_69 #dimg1 #img1 {width:441px;height:626px;}
#page_70 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_71 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_71 #dimg1 {position:absolute;top:273px;left:22px;z-index:-1;width:331px;height:200px;}
#page_71 #dimg1 #img1 {width:331px;height:200px;}
#page_72 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_73 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_73 #dimg1 {position:absolute;top:336px;left:24px;z-index:-1;width:352px;height:213px;}
#page_73 #dimg1 #img1 {width:352px;height:213px;}
#page_74 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_75 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_76 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_76 #dimg1 {position:absolute;top:83px;left:59px;z-index:-1;width:364px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_76 #dimg1 #img1 {width:364px;height:1px;}
#page_77 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 67px;padding: 0px;border: none;width: 727px;}
#page_77 #dimg1 {position:absolute;top:152px;left:1px;z-index:-1;width:364px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_77 #dimg1 #img1 {width:364px;height:1px;}
#page_78 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_78 #dimg1 {position:absolute;top:276px;left:59px;z-index:-1;width:340px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_78 #dimg1 #img1 {width:340px;height:1px;}
#page_79 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_80 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_81 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_82 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 273px 0px;padding: 0px;border: none;width: 491px;}
#page_82 #dimg1 {position:absolute;top:238px;left:77px;z-index:-1;width:413px;height:474px;}
#page_82 #dimg1 #img1 {width:413px;height:474px;}
#page_83 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_83 #dimg1 {position:absolute;top:46px;left:68px;z-index:-1;width:413px;height:179px;}
#page_83 #dimg1 #img1 {width:413px;height:179px;}
#page_84 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_85 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_86 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_87 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_88 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_89 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_90 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_91 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_92 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_92 #dimg1 {position:absolute;top:185px;left:1px;z-index:-1;width:413px;height:261px;}
#page_92 #dimg1 #img1 {width:413px;height:261px;}
#page_93 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_94 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_95 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_96 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 67px;padding: 0px;border: none;width: 727px;}
#page_97 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_98 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_99 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_100 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_101 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_102 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_103 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_104 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_105 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_105 #dimg1 {position:absolute;top:208px;left:1px;z-index:-1;width:413px;height:151px;}
#page_105 #dimg1 #img1 {width:413px;height:151px;}
#page_106 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_107 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 67px;padding: 0px;border: none;width: 727px;}
#page_108 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_108 #dimg1 {position:absolute;top:172px;left:59px;z-index:-1;width:207px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_108 #dimg1 #img1 {width:207px;height:1px;}
#page_109 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 67px;padding: 0px;border: none;width: 727px;}
#page_110 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_111 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_112 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_113 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_113 #dimg1 {position:absolute;top:179px;left:1px;z-index:-1;width:413px;height:307px;}
#page_113 #dimg1 #img1 {width:413px;height:307px;}
#page_114 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_115 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_116 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_116 #dimg1 {position:absolute;top:370px;left:68px;z-index:-1;width:413px;height:289px;}
#page_116 #dimg1 #img1 {width:413px;height:289px;}
#page_117 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_118 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_118 #dimg1 {position:absolute;top:365px;left:68px;z-index:-1;width:413px;height:220px;}
#page_118 #dimg1 #img1 {width:413px;height:220px;}
#page_119 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_120 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_121 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_122 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_123 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_123 #dimg1 {position:absolute;top:82px;left:25px;z-index:-1;width:308px;height:444px;}
#page_123 #dimg1 #img1 {width:308px;height:444px;}
#page_124 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_125 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_126 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_127 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_128 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_129 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_130 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_131 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_132 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_133 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 273px 0px;padding: 0px;border: none;width: 794px;}
#page_133 #dimg1 {position:absolute;top:208px;left:77px;z-index:-1;width:413px;height:423px;}
#page_133 #dimg1 #img1 {width:413px;height:423px;}
#page_134 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_135 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_136 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_137 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_138 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_139 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_140 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_141 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_142 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_143 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_144 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_145 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_146 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_147 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_148 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_148 #dimg1 {position:absolute;top:391px;left:102px;z-index:-1;width:299px;height:246px;}
#page_148 #dimg1 #img1 {width:299px;height:246px;}
#page_148 #inl_img1 {position:relative;width:10px;height:2px;}
#page_148 #inl_img2 {position:relative;width:8px;height:2px;}
#page_149 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_150 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_150 #dimg1 {position:absolute;top:732px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_150 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_151 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_151 #dimg1 {position:absolute;top:732px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_151 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_152 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_153 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 0px;padding: 0px;border: none;width: 563px;}
#page_153 #dimg1 {position:absolute;top:97px;left:105px;z-index:-1;width:350px;height:589px;}
#page_153 #dimg1 #img1 {width:350px;height:589px;}
#page_154 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_154 #dimg1 {position:absolute;top:471px;left:96px;z-index:-1;width:350px;height:218px;}
#page_154 #dimg1 #img1 {width:350px;height:218px;}
#page_155 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_155 #dimg1 {position:absolute;top:112px;left:29px;z-index:-1;width:350px;height:218px;}
#page_155 #dimg1 #img1 {width:350px;height:218px;}
#page_156 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_156 #dimg1 {position:absolute;top:135px;left:59px;z-index:-1;width:314px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_156 #dimg1 #img1 {width:314px;height:1px;}
#page_157 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 0px;padding: 0px;border: none;width: 794px;}
#page_157 #dimg1 {position:absolute;top:97px;left:68px;z-index:-1;width:326px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_157 #dimg1 #img1 {width:326px;height:1px;}
#page_158 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_158 #dimg1 {position:absolute;top:208px;left:1px;z-index:-1;width:413px;height:307px;}
#page_158 #dimg1 #img1 {width:413px;height:307px;}
#page_159 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_160 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_160 #dimg1 {position:absolute;top:109px;left:29px;z-index:-1;width:374px;height:216px;}
#page_160 #dimg1 #img1 {width:374px;height:216px;}
#page_161 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_161 #dimg1 {position:absolute;top:138px;left:59px;z-index:-1;width:430px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_161 #dimg1 #img1 {width:430px;height:1px;}
#page_162 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_163 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 273px 0px;padding: 0px;border: none;width: 794px;}
#page_164 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_165 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_166 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_166 #dimg1 {position:absolute;top:528px;left:59px;z-index:-1;width:398px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_166 #dimg1 #img1 {width:398px;height:1px;}
#page_167 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 67px;padding: 0px;border: none;width: 727px;}
#page_167 #dimg1 {position:absolute;top:328px;left:1px;z-index:-1;width:391px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_167 #dimg1 #img1 {width:391px;height:1px;}
#page_168 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_168 #dimg1 {position:absolute;top:720px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_168 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_169 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 67px;padding: 0px;border: none;width: 727px;}
#page_169 #dimg1 {position:absolute;top:211px;left:1px;z-index:-1;width:430px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_169 #dimg1 #img1 {width:430px;height:1px;}
#page_170 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_170 #dimg1 {position:absolute;top:720px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_170 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_171 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 67px;padding: 0px;border: none;width: 727px;}
#page_171 #dimg1 {position:absolute;top:391px;left:1px;z-index:-1;width:430px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_171 #dimg1 #img1 {width:430px;height:1px;}
#page_172 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_172 #dimg1 {position:absolute;top:560px;left:59px;z-index:-1;width:430px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_172 #dimg1 #img1 {width:430px;height:1px;}
#page_173 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_174 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_174 #dimg1 {position:absolute;top:97px;left:59px;z-index:-1;width:430px;height:429px;}
#page_174 #dimg1 #img1 {width:430px;height:429px;}
#page_175 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 67px;padding: 0px;border: none;width: 727px;}
#page_176 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_176 #dimg1 {position:absolute;top:155px;left:59px;z-index:-1;width:330px;height:19px;}
#page_176 #dimg1 #img1 {width:330px;height:19px;}
#page_177 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_178 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_179 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_180 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_181 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_182 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_183 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_184 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_185 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_186 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_187 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_188 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_189 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_190 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_191 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_192 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 0px;padding: 0px;border: none;width: 794px;}
#page_192 #dimg1 {position:absolute;top:49px;left:414px;z-index:-1;width:62px;height:93px;}
#page_192 #dimg1 #img1 {width:62px;height:93px;}
#page_193 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_194 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_195 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_196 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_197 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_198 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_199 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_200 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 0px;padding: 0px;border: none;width: 794px;}
#page_201 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_202 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 67px;padding: 0px;border: none;width: 727px;}
#page_202 #dimg1 {position:absolute;top:328px;left:1px;z-index:-1;width:430px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_202 #dimg1 #img1 {width:430px;height:1px;}
#page_203 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_204 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_205 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_206 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_207 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_208 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_209 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_210 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_211 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_212 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 76px;padding: 0px;border: none;width: 718px;}
#page_213 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 273px 236px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_214 {position:relative; overflow: hidden;margin: 577px 0px 179px 150px;padding: 0px;border: none;width: 644px;}
#page_215 {position:relative; overflow: hidden;margin: 180px 0px 186px 188px;padding: 0px;border: none;width: 606px;}
#page_215 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 606px;overflow: hidden;}
#page_215 #id_2 {border:none;margin: 81px 0px 0px 5px;padding: 0px;border:none;width: 601px;overflow: hidden;}
#page_215 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 236px;overflow: hidden;}
#page_215 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 365px;overflow: hidden;}
#page_215 #dimg1 {position:absolute;top:36px;left:0px;z-index:-1;width:457px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_215 #dimg1 #img1 {width:457px;height:1px;}
#page_215 #inl_img1 {position:relative;width:18px;height:9px;}
#page_216 {position:relative; overflow: hidden;margin: 178px 0px 206px 193px;padding: 0px;border: none;width: 601px;}
#page_216 #id_1 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 236px;overflow: hidden;}
#page_216 #id_2 {float:left;border:none;margin: 1px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 365px;overflow: hidden;}
#page_217 {position:relative; overflow: hidden;margin: 178px 0px 858px 187px;padding: 0px;border: none;width: 607px;}
#page_218 {position:relative; overflow: hidden;margin: 180px 0px 210px 186px;padding: 0px;border: none;width: 608px;}
#page_218 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 608px;overflow: hidden;}
#page_218 #id_2 {border:none;margin: 82px 0px 0px 1px;padding: 0px;border:none;width: 607px;overflow: hidden;}
#page_218 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 236px;overflow: hidden;}
#page_218 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;margin: 1px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 371px;overflow: hidden;}
#page_218 #dimg1 {position:absolute;top:36px;left:0px;z-index:-1;width:458px;height:368px;}
#page_218 #dimg1 #img1 {width:458px;height:368px;}
#page_218 #inl_img1 {position:relative;width:18px;height:9px;}
#page_219 {position:relative; overflow: hidden;margin: 178px 0px 199px 187px;padding: 0px;border: none;width: 607px;}
#page_219 #id_1 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 236px;overflow: hidden;}
#page_219 #id_2 {float:left;border:none;margin: 3px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 371px;overflow: hidden;}
#page_219 #dimg1 {position:absolute;top:18px;left:0px;z-index:-1;width:457px;height:656px;}
#page_219 #dimg1 #img1 {width:457px;height:656px;}
#page_220 {position:relative; overflow: hidden;margin: 180px 0px 705px 187px;padding: 0px;border: none;width: 607px;}
#page_220 #dimg1 {position:absolute;top:14px;left:0px;z-index:-1;width:221px;height:178px;}
#page_220 #dimg1 #img1 {width:221px;height:178px;}
.ft0{font: 41px 'Arial';line-height: 47px;}
.ft1{font: italic 21px 'Times New Roman';line-height: 23px;}
.ft2{font: italic 16px 'Times New Roman';line-height: 20px;}
.ft3{font: italic 16px 'Times New Roman';line-height: 19px;}
.ft4{font: 12px 'Arial';line-height: 15px;}
.ft5{font: 12px 'Times New Roman';line-height: 15px;}
.ft6{font: 12px 'Times New Roman';line-height: 14px;}
.ft7{font: italic 12px 'Times New Roman';line-height: 15px;}
.ft8{font: 25px 'Arial';line-height: 30px;}
.ft9{font: 15px 'Times New Roman';line-height: 17px;}
.ft10{font: 25px 'Arial';line-height: 28px;}
.ft11{font: bold 15px 'Arial';line-height: 18px;}
.ft12{font: 13px 'Times New Roman';line-height: 15px;}
.ft13{font: 14px 'Times New Roman';line-height: 16px;}
.ft14{font: 1px 'Times New Roman';line-height: 1px;}
.ft15{font: bold 10px 'Arial';line-height: 12px;}
.ft16{font: bold 11px 'Arial';line-height: 14px;}
.ft17{font: bold 13px 'Arial';line-height: 16px;}
.ft18{font: 15px 'Times New Roman';margin-left: 15px;line-height: 17px;}
.ft19{font: italic 15px 'Times New Roman';line-height: 17px;}
.ft20{font: bold 9px 'Arial';line-height: 11px;}
.ft21{font: 15px 'Times New Roman';line-height: 18px;}
.ft22{font: bold 17px 'Arial';line-height: 19px;}
.ft23{font: bold 17px 'Arial';margin-left: 27px;line-height: 19px;}
.ft24{font: bold 17px 'Arial';line-height: 20px;}
.ft25{font: 9px 'Times New Roman';line-height: 12px;position: relative; bottom: 6px;}
.ft26{font: italic 14px 'Times New Roman';line-height: 16px;}
.ft27{font: bold 15px 'Times New Roman';line-height: 17px;}
.ft28{font: 6px 'Times New Roman';line-height: 6px;}
.ft29{font: 10px 'Times New Roman';margin-left: 3px;line-height: 12px;}
.ft30{font: 10px 'Times New Roman';line-height: 12px;}
.ft31{font: 11px 'Times New Roman';margin-left: 3px;line-height: 13px;}
.ft32{font: 11px 'Times New Roman';line-height: 13px;}
.ft33{font: 11px 'Times New Roman';margin-left: 3px;line-height: 12px;}
.ft34{font: 11px 'Times New Roman';line-height: 12px;}
.ft35{font: 11px 'Times New Roman';margin-left: 3px;line-height: 14px;}
.ft36{font: 11px 'Times New Roman';line-height: 14px;}
.ft37{font: 15px 'Times New Roman';margin-left: 4px;line-height: 18px;}
.ft38{font: 15px 'Times New Roman';margin-left: 6px;line-height: 17px;}
.ft39{font: 15px 'Times New Roman';margin-left: 4px;line-height: 17px;}
.ft40{font: 15px 'Times New Roman';margin-left: 11px;line-height: 17px;}
.ft41{font: italic bold 15px 'Times New Roman';line-height: 18px;}
.ft42{font: italic 13px 'Times New Roman';line-height: 15px;}
.ft43{font: italic 15px 'Times New Roman';line-height: 18px;}
.ft44{font: italic 14px 'Times New Roman';line-height: 17px;}
.ft45{font: 7px 'Times New Roman';line-height: 8px;position: relative; bottom: 4px;}
.ft46{font: italic bold 14px 'Times New Roman';line-height: 18px;}
.ft47{font: bold 14px 'Times New Roman';line-height: 18px;}
.ft48{font: 7px 'Times New Roman';line-height: 8px;}
.ft49{font: 11px 'Times New Roman';margin-left: 2px;line-height: 13px;}
.ft50{font: 11px 'Times New Roman';margin-left: 2px;line-height: 14px;}
.ft51{font: 8px 'Times New Roman';line-height: 10px;position: relative; bottom: 6px;}
.ft52{font: 9px 'Times New Roman';line-height: 12px;}
.ft53{font: 15px 'Times New Roman';line-height: 17px;position: relative; bottom: -5px;}
.ft54{font: 15px 'Times New Roman';margin-left: 6px;line-height: 18px;}
.ft55{font: 15px 'Times New Roman';margin-left: 3px;line-height: 17px;}
.ft56{font: 15px 'Times New Roman';margin-left: 8px;line-height: 17px;}
.ft57{font: 15px 'Times New Roman';margin-left: 9px;line-height: 17px;}
.ft58{font: 15px 'Times New Roman';margin-left: 7px;line-height: 17px;}
.ft59{font: bold 15px 'Arial';line-height: 21px;}
.ft60{font: italic 14px 'Times New Roman';line-height: 18px;}
.ft61{font: italic 9px 'Times New Roman';line-height: 10px;position: relative; bottom: 6px;}
.ft62{font: bold 16px 'Times New Roman';line-height: 19px;}
.ft63{font: bold 17px 'Arial';margin-left: 35px;line-height: 19px;}
.ft64{font: 10px 'Symbol';line-height: 12px;}
.ft65{font: 15px 'Times New Roman';margin-left: 13px;line-height: 18px;}
.ft66{font: 12px 'Symbol';line-height: 15px;}
.ft67{font: 15px 'Times New Roman';margin-left: 12px;line-height: 18px;}
.ft68{font: 15px 'Times New Roman';margin-left: 12px;line-height: 17px;}
.ft69{font: bold 12px 'Arial';line-height: 15px;}
.ft70{font: 9px 'Arial';line-height: 12px;}
.ft71{font: bold 8px 'Arial';line-height: 10px;}
.ft72{font: 1px 'Times New Roman';line-height: 11px;}
.ft73{font: italic 10px 'Arial';line-height: 13px;}
.ft74{font: 10px 'Arial';line-height: 13px;}
.ft75{font: 15px 'Times New Roman';line-height: 17px;}
.ft76{font: bold 10px 'Arial';line-height: 12px;}
.ft77{font: bold 10px 'Arial';line-height: 15px;}
.ft78{font: 12px 'Arial';line-height: 15px;}
.ft79{font: italic bold 12px 'Arial';line-height: 15px;}
.ft80{font: italic 12px 'Arial';line-height: 15px;}
.ft81{font: 9px 'Arial';line-height: 12px;}
.ft82{font: 1px 'Times New Roman';line-height: 9px;}
.ft83{font: bold 8px 'Arial';line-height: 10px;}
.ft84{font: 11px 'Arial';line-height: 14px;}
.ft85{font: italic bold 9px 'Arial';line-height: 11px;}
.ft86{font: bold 12px 'Arial';line-height: 14px;}
.ft87{font: 8px 'Arial';line-height: 10px;}
.ft88{font: italic 9px 'Arial';line-height: 12px;}
.ft89{font: italic bold 10px 'Arial';line-height: 14px;}
.ft90{font: 1px 'Arial';line-height: 4px;}
.ft91{font: 7px 'Arial';line-height: 7px;}
.ft92{font: 1px 'Arial';line-height: 2px;}
.ft93{font: 1px 'Arial';line-height: 5px;}
.ft94{font: 6px 'Arial';line-height: 6px;}
.ft95{font: 1px 'Arial';line-height: 3px;}
.ft96{font: italic 12px 'Arial';line-height: 15px;}
.ft97{font: italic bold 10px 'Arial';line-height: 15px;}
.ft98{font: bold 10px 'Arial';line-height: 16px;}
.ft99{font: 1px 'Arial';line-height: 1px;}
.ft100{font: bold 17px 'Arial';margin-left: 35px;line-height: 20px;}
.ft101{font: bold 15px 'Arial';margin-left: 25px;line-height: 18px;}
.ft102{font: 1px 'Times New Roman';line-height: 5px;}
.ft103{font: 1px 'Times New Roman';line-height: 4px;}
.ft104{font: 1px 'Times New Roman';line-height: 2px;}
.ft105{font: 13px 'Times New Roman';line-height: 16px;}
.ft106{font: 15px 'Times New Roman';margin-left: 13px;line-height: 17px;}
.ft107{font: 25px 'Arial';margin-left: 46px;line-height: 30px;}
.ft108{font: 15px 'Times New Roman';margin-left: 8px;line-height: 18px;}
.ft109{font: 1px 'Times New Roman';line-height: 8px;}
.ft110{font: bold 8px 'Arial';line-height: 10px;position: relative; bottom: 5px;}
.ft111{font: 10px 'Arial';line-height: 13px;}
.ft112{font: 7px 'Arial';line-height: 7px;position: relative; bottom: 5px;}
.ft113{font: italic 9px 'Arial';line-height: 12px;}
.ft114{font: bold 15px 'Arial';margin-left: 35px;line-height: 20px;}
.ft115{font: bold 15px 'Arial';line-height: 20px;}
.ft116{font: bold 11px 'Arial';line-height: 14px;}
.ft117{font: bold 15px 'Times New Roman';line-height: 18px;}
.ft118{font: 15px 'Times New Roman';line-height: 18px;}
.ft119{font: 1px 'Arial';line-height: 7px;}
.ft120{font: bold 12px 'Arial';line-height: 15px;}
.ft121{font: 1px 'Times New Roman';line-height: 6px;}
.ft122{font: italic 8px 'Arial';line-height: 13px;}
.ft123{font: 8px 'Arial';line-height: 12px;}
.ft124{font: italic 12px 'Arial';line-height: 12px;}
.ft125{font: 12px 'Arial';line-height: 12px;}
.ft126{font: italic 15px 'Times New Roman';line-height: 17px;}
.ft127{font: italic 12px 'Arial';line-height: 14px;}
.ft128{font: 12px 'Arial';line-height: 14px;}
.ft129{font: italic 11px 'Arial';line-height: 13px;}
.ft130{font: 11px 'Arial';line-height: 13px;}
.ft131{font: 24px 'Arial';margin-left: 46px;line-height: 30px;}
.ft132{font: 24px 'Arial';line-height: 30px;}
.ft133{font: 6px 'Arial';line-height: 4px;}
.ft134{font: 1px 'Times New Roman';line-height: 3px;}
.ft135{font: 6px 'Arial';line-height: 3px;}
.ft136{font: italic bold 10px 'Arial';line-height: 11px;}
.ft137{font: 1px 'Times New Roman';line-height: 7px;}
.ft138{font: italic 11px 'Arial';line-height: 14px;}
.ft139{font: italic 10px 'Arial';line-height: 13px;}
.ft140{font: italic 9px 'Arial';line-height: 13px;}
.ft141{font: 9px 'Arial';line-height: 13px;}
.ft142{font: 1px 'Times New Roman';line-height: 10px;}
.ft143{font: 9px 'Times New Roman';line-height: 13px;position: relative; bottom: 6px;}
.ft144{font: 6px 'Times New Roman';line-height: 6px;position: relative; bottom: 4px;}
.ft145{font: italic 11px 'Arial';line-height: 12px;}
.ft146{font: 11px 'Arial';line-height: 12px;}
.ft147{font: bold 13px 'Arial';margin-left: 25px;line-height: 16px;}
.ft148{font: bold 14px 'Arial';line-height: 16px;}
.ft149{font: bold 13px 'Arial';margin-left: 25px;line-height: 17px;}
.ft150{font: bold 13px 'Arial';line-height: 17px;}
.ft151{font: 14px 'Times New Roman';line-height: 18px;}
.ft152{font: italic 15px 'Times New Roman';line-height: 21px;}
.ft153{font: 15px 'Times New Roman';line-height: 21px;}
.ft154{font: 14px 'Times New Roman';line-height: 19px;}
.ft155{font: italic 14px 'Times New Roman';line-height: 19px;}
.ft156{font: bold 16px 'Arial';line-height: 19px;}
.ft157{font: bold 15px 'Times New Roman';line-height: 17px;}
.ft158{font: 10px 'Symbol';line-height: 12px;}
.ft159{font: 15px 'Times New Roman';margin-left: 12px;line-height: 18px;}
.ft160{font: bold 15px 'Arial';margin-left: 37px;line-height: 20px;}
.ft161{font: bold 17px 'Arial';margin-left: 23px;line-height: 19px;}
.ft162{font: bold 17px 'Arial';margin-left: 22px;line-height: 19px;}
.ft163{font: 25px 'Arial';line-height: 28px;}
.ft164{font: 10px 'Times New Roman';line-height: 12px;}
.ft165{font: 11px 'Times New Roman';margin-left: 5px;line-height: 14px;}
.ft166{font: 11px 'Times New Roman';line-height: 14px;}
.ft167{font: 11px 'Times New Roman';margin-left: 3px;line-height: 14px;}
.ft168{font: 11px 'Times New Roman';margin-left: 2px;line-height: 14px;}
.ft169{font: 11px 'Times New Roman';line-height: 15px;}
.p0{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p1{text-align: left;margin-top: 26px;margin-bottom: 0px;}
.p2{text-align: left;padding-left: 1px;padding-right: 365px;margin-top: 451px;margin-bottom: 0px;}
.p3{text-align: left;padding-left: 1px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;}
.p4{text-align: left;padding-right: 286px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p5{text-align: left;padding-right: 529px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p6{text-align: left;padding-right: 508px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;}
.p7{text-align: left;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px;}
.p8{text-align: left;padding-right: 270px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p9{text-align: left;padding-right: 357px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px;}
.p10{text-align: left;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p11{text-align: left;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p12{text-align: left;padding-right: 81px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p13{text-align: justify;margin-top: 147px;margin-bottom: 0px;}
.p14{text-align: justify;padding-right: 1px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p15{text-align: justify;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p16{text-align: justify;padding-right: 76px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p17{text-align: left;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;}
.p18{text-align: left;padding-left: 240px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px;}
.p19{text-align: left;padding-left: 244px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p20{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p21{text-align: right;padding-right: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p22{text-align: left;padding-left: 16px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p23{text-align: right;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p24{text-align: left;padding-left: 6px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p25{text-align: left;padding-left: 15px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p26{text-align: left;padding-left: 7px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p27{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p28{text-align: left;padding-left: 49px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p29{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 77px;margin-bottom: 0px;}
.p30{text-align: left;padding-left: 8px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p31{text-align: left;padding-left: 57px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p32{text-align: left;padding-left: 409px;margin-top: 50px;margin-bottom: 0px;}
.p33{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px;}
.p34{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 152px;margin-bottom: 0px;}
.p35{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p36{text-align: right;padding-right: 303px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p37{text-align: left;margin-top: 390px;margin-bottom: 0px;}
.p38{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 150px;margin-bottom: 0px;}
.p39{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p40{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p41{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p42{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p43{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 55px;margin-bottom: 0px;}
.p44{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p45{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 93px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;}
.p46{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p47{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 110px;margin-top: 40px;margin-bottom: 0px;}
.p48{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p49{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 70px;margin-bottom: 0px;}
.p50{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p51{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p52{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p53{text-align: left;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px;}
.p54{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p55{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 103px;margin-bottom: 0px;}
.p56{text-align: justify;margin-top: 151px;margin-bottom: 0px;}
.p57{text-align: justify;padding-left: 37px;padding-right: 345px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p58{text-align: justify;padding-right: 303px;padding-top: 1px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p59{text-align: left;padding-left: 19px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p60{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p61{text-align: left;padding-left: 198px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px;}
.p62{text-align: justify;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p63{text-align: justify;padding-left: 10px;padding-right: 303px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p64{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 590px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p65{text-align: justify;padding-left: 76px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p66{text-align: right;padding-right: 303px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p67{text-align: right;padding-right: 4px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p68{text-align: left;padding-left: 10px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p69{text-align: left;padding-left: 19px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p70{text-align: left;padding-left: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p71{text-align: left;padding-left: 4px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p72{text-align: left;padding-left: 29px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p73{text-align: left;padding-left: 12px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p74{text-align: left;padding-left: 13px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p75{text-align: left;padding-left: 2px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p76{text-align: left;padding-left: 5px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p77{text-align: right;padding-right: 7px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p78{text-align: right;padding-right: 9px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p79{text-align: right;padding-right: 10px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p80{text-align: left;padding-left: 9px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p81{text-align: center;padding-right: 5px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p82{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p83{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p84{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px;}
.p85{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p86{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p87{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p88{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px;}
.p89{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p90{text-align: left;padding-left: 208px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px;}
.p91{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p92{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 53px;margin-bottom: 0px;}
.p93{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p94{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p95{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p96{text-align: left;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p97{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p98{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p99{text-align: left;padding-left: 26px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p100{text-align: center;padding-right: 2px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p101{text-align: center;padding-right: 20px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p102{text-align: center;padding-right: 16px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p103{text-align: center;padding-left: 5px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p104{text-align: right;padding-right: 13px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p105{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 53px;margin-bottom: 0px;}
.p106{text-align: justify;padding-right: 72px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p107{text-align: justify;padding-right: 72px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p108{text-align: left;padding-left: 14px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p109{text-align: center;padding-right: 6px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p110{text-align: justify;padding-right: 71px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p111{text-align: right;padding-right: 98px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p112{text-align: right;padding-right: 15px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p113{text-align: center;padding-right: 8px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p114{text-align: center;padding-right: 7px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p115{text-align: center;padding-right: 9px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p116{text-align: justify;padding-left: 76px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p117{text-align: justify;padding-left: 76px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p118{text-align: right;padding-right: 14px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p119{text-align: left;padding-left: 3px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p120{text-align: left;padding-right: 291px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p121{text-align: left;margin-top: 106px;margin-bottom: 0px;}
.p122{text-align: left;padding-left: 202px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p123{text-align: justify;padding-left: 215px;padding-right: 297px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p124{text-align: justify;padding-left: 215px;padding-right: 298px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p125{text-align: justify;padding-left: 215px;padding-right: 303px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p126{text-align: right;padding-right: 196px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p127{text-align: right;padding-right: 87px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p128{text-align: right;padding-right: 169px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p129{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p130{text-align: right;padding-right: 2px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p131{text-align: left;padding-left: 22px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p132{text-align: right;padding-right: 11px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p133{text-align: right;padding-right: 3px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p134{text-align: center;padding-right: 3px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p135{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 26px;margin-bottom: 0px;}
.p136{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p137{text-align: right;padding-right: 8px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p138{text-align: left;padding-left: 11px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p139{text-align: center;padding-left: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p140{text-align: center;padding-right: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p141{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 54px;margin-bottom: 0px;}
.p142{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p143{text-align: left;padding-left: 30px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p144{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 76px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p145{text-align: justify;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p146{text-align: left;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p147{text-align: left;padding-left: 203px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p148{text-align: left;padding-left: 19px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p149{text-align: justify;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px;}
.p150{text-align: justify;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p151{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p152{text-align: right;padding-right: 38px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p153{text-align: left;padding-left: 31px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p154{text-align: right;padding-right: 6px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p155{text-align: right;padding-right: 5px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p156{text-align: right;padding-right: 12px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p157{text-align: right;padding-right: 34px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p158{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 151px;margin-bottom: 0px;}
.p159{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p160{text-align: justify;padding-left: 12px;padding-right: 303px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p161{text-align: justify;padding-right: 3px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p162{text-align: justify;padding-right: 3px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p163{text-align: justify;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p164{text-align: justify;padding-left: 19px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p165{text-align: justify;padding-right: 3px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p166{text-align: justify;padding-right: 3px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p167{text-align: justify;padding-left: 12px;padding-right: 303px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p168{text-align: justify;padding-left: 12px;padding-right: 303px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p169{text-align: justify;padding-left: 12px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p170{text-align: justify;padding-left: 31px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p171{text-align: justify;padding-left: 12px;padding-right: 303px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p172{text-align: justify;padding-left: 12px;padding-right: 303px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p173{text-align: right;padding-right: 20px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p174{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p175{text-align: right;padding-right: 116px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p176{text-align: justify;padding-left: 12px;padding-right: 303px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p177{text-align: left;padding-left: 32px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p178{text-align: center;padding-right: 10px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p179{text-align: left;margin-top: 96px;margin-bottom: 0px;}
.p180{text-align: center;padding-right: 4px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p181{text-align: center;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p182{text-align: justify;margin-top: 47px;margin-bottom: 0px;}
.p183{text-align: justify;padding-left: 13px;padding-right: 303px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p184{text-align: right;padding-right: 99px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p185{text-align: right;padding-right: 43px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p186{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 106px;margin-bottom: 0px;}
.p187{text-align: right;padding-right: 79px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p188{text-align: justify;padding-left: 76px;margin-top: 64px;margin-bottom: 0px;}
.p189{text-align: right;padding-right: 61px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p190{text-align: center;padding-left: 16px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p191{text-align: center;padding-left: 18px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p192{text-align: center;padding-right: 13px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p193{text-align: left;margin-top: 105px;margin-bottom: 0px;}
.p194{text-align: right;padding-right: 181px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p195{text-align: right;padding-right: 185px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p196{text-align: right;padding-right: 86px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p197{text-align: left;margin-top: 28px;margin-bottom: 0px;}
.p198{text-align: right;padding-right: 19px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p199{text-align: center;padding-right: 18px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p200{text-align: justify;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p201{text-align: right;padding-right: 16px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p202{text-align: right;padding-right: 22px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p203{text-align: left;padding-left: 17px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p204{text-align: left;padding-left: 261px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px;}
.p205{text-align: left;padding-left: 275px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p206{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p207{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px;}
.p208{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p209{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 43px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p210{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p211{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 66px;margin-bottom: 0px;}
.p212{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p213{text-align: justify;padding-left: 104px;padding-right: 111px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p214{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p215{text-align: justify;padding-left: 6px;padding-right: 76px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p216{text-align: left;margin-top: 337px;margin-bottom: 0px;}
.p217{text-align: justify;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p218{text-align: justify;padding-left: 37px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p219{text-align: left;padding-right: 303px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p220{text-align: left;padding-left: 198px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px;}
.p221{text-align: left;padding-left: 202px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p222{text-align: left;padding-right: 303px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p223{text-align: justify;padding-left: 19px;padding-right: 344px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p224{text-align: right;padding-right: 149px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p225{text-align: left;padding-left: 202px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px;}
.p226{text-align: justify;padding-left: 19px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;}
.p227{text-align: justify;padding-left: 19px;padding-right: 344px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p228{text-align: justify;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px;}
.p229{text-align: left;padding-right: 5px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p230{text-align: justify;padding-left: 215px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p231{text-align: justify;padding-left: 215px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p232{text-align: justify;padding-left: 215px;padding-right: 5px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p233{text-align: justify;padding-left: 19px;margin-top: 41px;margin-bottom: 0px;}
.p234{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 101px;margin-bottom: 0px;}
.p235{text-align: left;padding-left: 104px;padding-right: 78px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p236{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p237{text-align: left;padding-left: 265px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px;}
.p238{text-align: justify;padding-left: 281px;padding-right: 71px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p239{text-align: justify;padding-left: 281px;padding-right: 71px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p240{text-align: left;padding-left: 85px;margin-top: 47px;margin-bottom: 0px;}
.p241{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 42px;margin-bottom: 0px;}
.p242{text-align: justify;padding-left: 76px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p243{text-align: justify;padding-left: 113px;padding-right: 315px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p244{text-align: left;padding-left: 76px;padding-right: 303px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p245{text-align: left;padding-left: 281px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px;}
.p246{text-align: left;padding-left: 76px;padding-right: 303px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p247{text-align: left;padding-left: 95px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p248{text-align: justify;padding-left: 95px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p249{text-align: justify;padding-left: 95px;padding-right: 316px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p250{text-align: left;padding-left: 95px;padding-right: 350px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p251{text-align: justify;padding-left: 291px;padding-right: 298px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p252{text-align: justify;padding-left: 291px;padding-right: 303px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p253{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 26px;margin-bottom: 0px;}
.p254{text-align: left;padding-left: 19px;margin-top: 43px;margin-bottom: 0px;}
.p255{text-align: left;margin-top: 671px;margin-bottom: 0px;}
.p256{text-align: justify;padding-left: 37px;padding-right: 331px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p257{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p258{text-align: justify;padding-right: 518px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p259{text-align: left;margin-top: 185px;margin-bottom: 0px;}
.p260{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 117px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px;}
.p261{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px;}
.p262{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px;}
.p263{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px;}
.p264{text-align: justify;padding-right: 15px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p265{text-align: right;padding-right: 15px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p266{text-align: justify;padding-left: 19px;padding-right: 15px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p267{text-align: justify;padding-right: 14px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p268{text-align: justify;padding-right: 15px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p269{text-align: justify;padding-right: 15px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p270{text-align: right;padding-right: 303px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p271{text-align: justify;padding-left: 19px;padding-right: 303px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p272{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p273{text-align: justify;padding-left: 95px;margin-top: 42px;margin-bottom: 0px;}
.p274{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 303px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p275{text-align: right;padding-right: 303px;margin-top: 168px;margin-bottom: 0px;}
.p276{text-align: justify;padding-left: 104px;padding-right: 94px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p277{text-align: left;padding-left: 272px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px;}
.p278{text-align: justify;padding-left: 281px;padding-right: 71px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p279{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;}
.p280{text-align: left;padding-left: 19px;margin-top: 44px;margin-bottom: 0px;}
.p281{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 585px;margin-bottom: 0px;}
.p282{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p283{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p284{text-align: justify;padding-left: 281px;padding-right: 71px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p285{text-align: left;padding-left: 85px;margin-top: 41px;margin-bottom: 0px;}
.p286{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 121px;margin-bottom: 0px;}
.p287{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p288{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 303px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p289{text-align: right;padding-right: 303px;margin-top: 583px;margin-bottom: 0px;}
.p290{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p291{text-align: justify;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px;}
.p292{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p293{text-align: justify;padding-left: 19px;padding-right: 303px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p294{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 60px;margin-bottom: 0px;}
.p295{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p296{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p297{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p298{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 26px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p299{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px;}
.p300{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;}
.p301{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p302{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px;}
.p303{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 95px;margin-bottom: 0px;}
.p304{text-align: left;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p305{text-align: left;margin-top: 55px;margin-bottom: 0px;}
.p306{text-align: left;margin-top: 37px;margin-bottom: 0px;}
.p307{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 43px;margin-bottom: 0px;}
.p308{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p309{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;}
.p310{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 37px;margin-bottom: 0px;}
.p311{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p312{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 114px;margin-bottom: 0px;}
.p313{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p314{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 51px;margin-bottom: 0px;}
.p315{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px;}
.p316{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 235px;margin-bottom: 0px;}
.p317{text-align: right;padding-right: 32px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p318{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p319{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px;}
.p320{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p321{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p322{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p323{text-align: left;padding-left: 142px;padding-right: 87px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;text-indent: -75px;}
.p324{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;}
.p325{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px;}
.p326{text-align: left;padding-left: 142px;padding-right: 88px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;text-indent: -75px;}
.p327{text-align: center;padding-left: 30px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p328{text-align: center;padding-left: 64px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p329{text-align: center;padding-left: 32px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p330{text-align: center;padding-left: 33px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p331{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 60px;margin-bottom: 0px;}
.p332{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 302px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p333{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 302px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p334{text-align: left;padding-left: 9px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;}
.p335{text-align: left;padding-left: 9px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;}
.p336{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 303px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px;}
.p337{text-align: left;padding-left: 9px;margin-top: 37px;margin-bottom: 0px;}
.p338{text-align: right;padding-right: 31px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p339{text-align: left;padding-left: 9px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px;}
.p340{text-align: left;padding-left: 412px;margin-top: 49px;margin-bottom: 0px;}
.p341{text-align: justify;padding-left: 142px;padding-right: 76px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px;text-indent: -75px;}
.p342{text-align: right;padding-right: 37px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p343{text-align: right;padding-right: 48px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p344{text-align: right;padding-right: 23px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p345{text-align: right;padding-right: 33px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p346{text-align: right;padding-right: 45px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p347{text-align: right;padding-right: 44px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p348{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 241px;margin-bottom: 0px;}
.p349{text-align: left;padding-left: 9px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p350{text-align: center;padding-right: 64px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p351{text-align: center;padding-right: 22px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p352{text-align: right;padding-right: 96px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p353{text-align: right;padding-right: 55px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p354{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 302px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px;}
.p355{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 302px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p356{text-align: justify;padding-left: 9px;margin-top: 37px;margin-bottom: 0px;}
.p357{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 303px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p358{text-align: left;padding-left: 412px;margin-top: 47px;margin-bottom: 0px;}
.p359{text-align: right;padding-right: 30px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p360{text-align: right;padding-right: 54px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p361{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;}
.p362{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 177px;margin-bottom: 0px;}
.p363{text-align: justify;padding-left: 151px;padding-right: 328px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -75px;}
.p364{text-align: right;padding-right: 414px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p365{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;}
.p366{text-align: justify;padding-left: 151px;padding-right: 328px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px;text-indent: -75px;}
.p367{text-align: right;padding-right: 214px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p368{text-align: left;padding-left: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p369{text-align: right;padding-right: 129px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p370{text-align: right;padding-right: 303px;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px;}
.p371{text-align: justify;padding-left: 127px;padding-right: 215px;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px;text-indent: -61px;}
.p372{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p373{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p374{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 40px;margin-bottom: 0px;}
.p375{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p376{text-align: right;padding-right: 65px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p377{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;}
.p378{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 87px;margin-bottom: 0px;}
.p379{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px;}
.p380{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p381{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 119px;margin-bottom: 0px;}
.p382{text-align: left;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px;}
.p383{text-align: left;padding-left: 7px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px;}
.p384{text-align: right;padding-right: 212px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p385{text-align: right;padding-right: 41px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p386{text-align: left;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px;}
.p387{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;}
.p388{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px;}
.p389{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p390{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p391{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 55px;margin-bottom: 0px;}
.p392{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p393{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 44px;margin-bottom: 0px;}
.p394{text-align: justify;margin-top: 37px;margin-bottom: 0px;}
.p395{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 289px;margin-bottom: 0px;}
.p396{text-align: justify;padding-left: 142px;padding-right: 71px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -75px;}
.p397{text-align: left;padding-left: 40px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p398{text-align: left;padding-left: 39px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p399{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px;}
.p400{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 55px;margin-bottom: 0px;}
.p401{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 302px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p402{text-align: justify;padding-left: 84px;padding-right: 303px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;text-indent: -75px;}
.p403{text-align: justify;padding-left: 9px;margin-top: 40px;margin-bottom: 0px;}
.p404{text-align: left;padding-left: 412px;margin-top: 46px;margin-bottom: 0px;}
.p405{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 37px;margin-bottom: 0px;}
.p406{text-align: left;padding-left: 23px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p407{text-align: left;padding-left: 24px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p408{text-align: left;padding-left: 20px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p409{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px;}
.p410{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p411{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 43px;margin-bottom: 0px;}
.p412{text-align: left;padding-left: 22px;padding-right: 303px;margin-top: 25px;margin-bottom: 0px;}
.p413{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px;}
.p414{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p415{text-align: justify;padding-left: 19px;padding-right: 302px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px;}
.p416{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 58px;margin-bottom: 0px;}
.p417{text-align: left;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p418{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px;}
.p419{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p420{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p421{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 58px;margin-bottom: 0px;}
.p422{text-align: justify;padding-left: 19px;padding-right: 303px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p423{text-align: justify;padding-left: 19px;padding-right: 303px;margin-top: 26px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p424{text-align: justify;padding-left: 19px;padding-right: 302px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p425{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 610px;margin-bottom: 0px;}
.p426{text-align: left;padding-left: 136px;padding-right: 27px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p427{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 9px;margin-top: 153px;margin-bottom: 0px;}
.p428{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 9px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p429{text-align: right;margin-top: 53px;margin-bottom: 0px;}
.p430{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 85px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p431{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 85px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p432{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 85px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p433{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 42px;margin-bottom: 0px;}
.p434{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p435{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p436{text-align: justify;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;}
.p437{text-align: justify;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;}
.p438{text-align: justify;padding-left: 19px;padding-right: 302px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p439{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px;}
.p440{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 47px;margin-bottom: 0px;}
.p441{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p442{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 149px;margin-bottom: 0px;}
.p443{text-align: justify;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p444{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p445{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p446{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 46px;margin-bottom: 0px;}
.p447{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 40px;margin-bottom: 0px;}
.p448{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 49px;margin-bottom: 0px;}
.p449{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p450{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 63px;margin-bottom: 0px;}
.p451{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 50px;margin-bottom: 0px;}
.p452{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p453{text-align: left;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px;}
.p454{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 61px;margin-bottom: 0px;}
.p455{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 51px;margin-bottom: 0px;}
.p456{text-align: left;padding-left: 9px;margin-top: 25px;margin-bottom: 0px;}
.p457{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 312px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p458{text-align: justify;padding-left: 28px;padding-right: 312px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p459{text-align: justify;padding-left: 28px;padding-right: 312px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p460{text-align: justify;padding-left: 28px;padding-right: 312px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p461{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 25px;margin-bottom: 0px;}
.p462{text-align: justify;padding-left: 19px;padding-right: 303px;margin-top: 28px;margin-bottom: 0px;}
.p463{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 71px;margin-bottom: 0px;}
.p464{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p465{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px;}
.p466{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p467{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 73px;margin-bottom: 0px;}
.p468{text-align: justify;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px;}
.p469{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 303px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p470{text-align: justify;padding-left: 19px;padding-right: 302px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p471{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 92px;margin-bottom: 0px;}
.p472{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p473{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 54px;margin-bottom: 0px;}
.p474{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 69px;margin-bottom: 0px;}
.p475{text-align: right;padding-right: 40px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p476{text-align: right;padding-right: 73px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p477{text-align: right;padding-right: 78px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p478{text-align: justify;padding-left: 9px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px;}
.p479{text-align: justify;padding-left: 9px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p480{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 302px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p481{text-align: justify;padding-left: 28px;padding-right: 302px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;}
.p482{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 303px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px;}
.p483{text-align: left;padding-left: 412px;margin-top: 48px;margin-bottom: 0px;}
.p484{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p485{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p486{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 28px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p487{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px;}
.p488{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 60px;margin-bottom: 0px;}
.p489{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p490{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 75px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p491{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 96px;margin-bottom: 0px;}
.p492{text-align: justify;padding-left: 60px;padding-right: 365px;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p493{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px;}
.p494{text-align: justify;padding-left: 19px;padding-right: 302px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;}
.p495{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px;}
.p496{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 45px;margin-bottom: 0px;}
.p497{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 28px;margin-bottom: 0px;}
.p498{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p499{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px;}
.p500{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p501{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p502{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px;}
.p503{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p504{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 353px;margin-bottom: 0px;}
.p505{text-align: justify;padding-left: 60px;padding-right: 316px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p506{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 312px;margin-top: 154px;margin-bottom: 0px;}
.p507{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 26px;margin-bottom: 0px;}
.p508{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 149px;margin-bottom: 0px;}
.p509{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 146px;margin-bottom: 0px;}
.p510{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 302px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;}
.p511{text-align: right;padding-right: 108px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p512{text-align: right;padding-right: 47px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p513{text-align: right;padding-right: 56px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p514{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 303px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;}
.p515{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 303px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p516{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 302px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p517{text-align: left;padding-left: 406px;margin-top: 48px;margin-bottom: 0px;}
.p518{text-align: left;padding-left: 85px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p519{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 377px;margin-bottom: 0px;}
.p520{text-align: right;padding-right: 24px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p521{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 303px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;}
.p522{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 303px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p523{text-align: left;padding-left: 406px;margin-top: 44px;margin-bottom: 0px;}
.p524{text-align: justify;padding-left: 60px;padding-right: 429px;margin-top: 37px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p525{text-align: left;padding-left: 19px;padding-right: 303px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;}
.p526{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px;}
.p527{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p528{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 37px;margin-bottom: 0px;}
.p529{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 392px;margin-bottom: 0px;}
.p530{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 312px;margin-top: 157px;margin-bottom: 0px;}
.p531{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 312px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p532{text-align: justify;margin-top: 43px;margin-bottom: 0px;}
.p533{text-align: justify;padding-left: 19px;padding-right: 303px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p534{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 55px;margin-bottom: 0px;}
.p535{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 75px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p536{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;}
.p537{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p538{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p539{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 41px;margin-bottom: 0px;}
.p540{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 54px;margin-bottom: 0px;}
.p541{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 85px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;}
.p542{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 85px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: 14px;}
.p543{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px;}
.p544{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 129px;margin-bottom: 0px;}
.p545{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 85px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p546{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 41px;margin-bottom: 0px;}
.p547{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p548{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 43px;margin-bottom: 0px;}
.p549{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p550{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 47px;margin-bottom: 0px;}
.p551{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px;}
.p552{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 49px;margin-bottom: 0px;}
.p553{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p554{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 169px;margin-bottom: 0px;}
.p555{text-align: right;padding-right: 109px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p556{text-align: right;padding-right: 49px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p557{text-align: right;padding-right: 113px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p558{text-align: left;padding-left: 35px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p559{text-align: right;padding-right: 50px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p560{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 27px;margin-bottom: 0px;}
.p561{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p562{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p563{text-align: justify;margin-top: 27px;margin-bottom: 0px;}
.p564{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px;}
.p565{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 52px;margin-bottom: 0px;}
.p566{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p567{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;}
.p568{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p569{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px;}
.p570{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px;}
.p571{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 130px;margin-bottom: 0px;}
.p572{text-align: justify;margin-top: 40px;margin-bottom: 0px;}
.p573{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 51px;margin-bottom: 0px;}
.p574{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p575{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p576{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 183px;margin-bottom: 0px;}
.p577{text-align: justify;padding-left: 60px;padding-right: 346px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p578{text-align: justify;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px;}
.p579{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px;}
.p580{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 25px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p581{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px;}
.p582{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p583{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 45px;margin-bottom: 0px;}
.p584{text-align: justify;padding-left: 19px;padding-right: 302px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;}
.p585{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 111px;margin-bottom: 0px;}
.p586{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px;}
.p587{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px;}
.p588{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 595px;margin-bottom: 0px;}
.p589{text-align: justify;padding-left: 136px;padding-right: 317px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p590{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 312px;margin-top: 154px;margin-bottom: 0px;}
.p591{text-align: justify;padding-left: 85px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;}
.p592{text-align: justify;padding-left: 104px;padding-right: 312px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p593{text-align: justify;padding-left: 104px;padding-right: 312px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p594{text-align: justify;padding-left: 104px;padding-right: 312px;margin-top: 26px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p595{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 312px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px;}
.p596{text-align: right;padding-right: 303px;margin-top: 140px;margin-bottom: 0px;}
.p597{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 41px;margin-bottom: 0px;}
.p598{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p599{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 163px;margin-bottom: 0px;}
.p600{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px;}
.p601{text-align: left;margin-top: 54px;margin-bottom: 0px;}
.p602{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 75px;margin-bottom: 0px;}
.p603{text-align: justify;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px;}
.p604{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 67px;margin-bottom: 0px;}
.p605{text-align: left;margin-top: 56px;margin-bottom: 0px;}
.p606{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 132px;margin-bottom: 0px;}
.p607{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p608{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 110px;margin-top: 37px;margin-bottom: 0px;}
.p609{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px;}
.p610{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p611{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 94px;margin-bottom: 0px;}
.p612{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 56px;margin-bottom: 0px;}
.p613{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px;}
.p614{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p615{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 52px;margin-bottom: 0px;}
.p616{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p617{text-align: left;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px;}
.p618{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px;}
.p619{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p620{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;}
.p621{text-align: right;padding-right: 26px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p622{text-align: right;padding-right: 83px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p623{text-align: left;padding-left: 171px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;}
.p624{text-align: left;padding-left: 152px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;}
.p625{text-align: left;padding-left: 171px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;}
.p626{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px;}
.p627{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 180px;margin-bottom: 0px;}
.p628{text-align: right;padding-right: 29px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p629{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;}
.p630{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 48px;margin-bottom: 0px;}
.p631{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px;}
.p632{text-align: justify;padding-left: 60px;padding-right: 397px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p633{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px;}
.p634{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 92px;margin-bottom: 0px;}
.p635{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px;}
.p636{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 478px;margin-bottom: 0px;}
.p637{text-align: left;padding-left: 151px;padding-right: 96px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -75px;}
.p638{text-align: left;padding-left: 151px;padding-right: 96px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px;text-indent: -75px;}
.p639{text-align: right;padding-right: 72px;margin-top: 60px;margin-bottom: 0px;}
.p640{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 49px;margin-bottom: 0px;}
.p641{text-align: justify;padding-left: 142px;padding-right: 76px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;text-indent: -75px;}
.p642{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 70px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;}
.p643{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p644{text-align: justify;padding-left: 75px;padding-right: 302px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -75px;}
.p645{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;}
.p646{text-align: left;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px;}
.p647{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px;}
.p648{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 63px;margin-bottom: 0px;}
.p649{text-align: justify;padding-left: 142px;padding-right: 76px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;text-indent: -75px;}
.p650{text-align: center;padding-right: 14px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p651{text-align: left;padding-left: 67px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p652{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p653{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 220px;margin-bottom: 0px;}
.p654{text-align: left;padding-left: 151px;padding-right: 299px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -75px;}
.p655{text-align: left;padding-left: 48px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p656{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 298px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p657{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p658{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 303px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px;}
.p659{text-align: right;padding-right: 303px;margin-top: 223px;margin-bottom: 0px;}
.p660{text-align: justify;padding-left: 60px;padding-right: 300px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p661{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 312px;margin-top: 153px;margin-bottom: 0px;}
.p662{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 312px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p663{text-align: justify;margin-top: 42px;margin-bottom: 0px;}
.p664{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 139px;margin-bottom: 0px;}
.p665{text-align: left;padding-left: 75px;padding-right: 318px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -75px;}
.p666{text-align: left;padding-left: 8px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p667{text-align: right;padding-right: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p668{text-align: right;padding-right: 4px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p669{text-align: right;padding-right: 2px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p670{text-align: right;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p671{text-align: right;padding-right: 3px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p672{text-align: right;padding-right: 9px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p673{text-align: right;padding-right: 11px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p674{text-align: right;padding-right: 10px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p675{text-align: left;padding-left: 5px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p676{text-align: right;padding-right: 8px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p677{text-align: right;padding-right: 7px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p678{text-align: right;padding-right: 15px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p679{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p680{text-align: right;padding-right: 12px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p681{text-align: right;padding-right: 13px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p682{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px;}
.p683{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;}
.p684{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 79px;margin-bottom: 0px;}
.p685{text-align: left;padding-right: 307px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p686{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 600px;margin-bottom: 0px;}
.p687{text-align: justify;padding-left: 136px;padding-right: 380px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p688{text-align: justify;padding-left: 76px;margin-top: 147px;margin-bottom: 0px;}
.p689{text-align: justify;padding-left: 76px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p690{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 303px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p691{text-align: justify;padding-left: 76px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px;}
.p692{text-align: justify;padding-left: 76px;margin-top: 37px;margin-bottom: 0px;}
.p693{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 303px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p694{text-align: right;padding-right: 303px;margin-top: 56px;margin-bottom: 0px;}
.p695{text-align: justify;padding-left: 127px;padding-right: 151px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;text-indent: -61px;}
.p696{text-align: justify;margin-top: 53px;margin-bottom: 0px;}
.p697{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;}
.p698{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 81px;margin-bottom: 0px;}
.p699{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;}
.p700{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 302px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p701{text-align: left;padding-left: 9px;padding-right: 297px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p702{text-align: left;padding-left: 406px;margin-top: 56px;margin-bottom: 0px;}
.p703{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 98px;margin-top: 133px;margin-bottom: 0px;}
.p704{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 27px;margin-bottom: 0px;}
.p705{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 303px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p706{text-align: left;padding-left: 406px;margin-top: 45px;margin-bottom: 0px;}
.p707{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 75px;margin-top: 27px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p708{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p709{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 73px;margin-top: 27px;margin-bottom: 0px;}
.p710{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px;}
.p711{text-align: left;padding-left: 28px;padding-right: 303px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p712{text-align: justify;padding-left: 28px;padding-right: 302px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p713{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 302px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;}
.p714{text-align: right;padding-right: 27px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p715{text-align: right;padding-right: 25px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p716{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 297px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p717{text-align: left;padding-left: 406px;margin-top: 91px;margin-bottom: 0px;}
.p718{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p719{text-align: justify;padding-left: 142px;padding-right: 71px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px;text-indent: -75px;}
.p720{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p721{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 204px;margin-bottom: 0px;}
.p722{text-align: left;padding-left: 142px;padding-right: 78px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -75px;}
.p723{text-align: left;padding-left: 142px;padding-right: 93px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;text-indent: -75px;}
.p724{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 71px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p725{text-align: left;padding-left: 142px;padding-right: 86px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px;text-indent: -75px;}
.p726{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 214px;margin-bottom: 0px;}
.p727{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 303px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p728{text-align: justify;padding-left: 9px;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px;}
.p729{text-align: left;padding-left: 406px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px;}
.p730{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;}
.p731{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 71px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p732{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;}
.p733{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px;}
.p734{text-align: justify;padding-left: 60px;padding-right: 301px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p735{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 145px;margin-bottom: 0px;}
.p736{text-align: justify;padding-left: 127px;padding-right: 88px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -61px;}
.p737{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 483px;margin-bottom: 0px;}
.p738{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 151px;margin-bottom: 0px;}
.p739{text-align: justify;padding-left: 60px;padding-right: 308px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p740{text-align: left;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p741{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p742{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 61px;margin-bottom: 0px;}
.p743{text-align: right;padding-right: 302px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p744{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p745{text-align: left;padding-right: 303px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p746{text-align: right;padding-right: 302px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p747{text-align: left;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p748{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 175px;margin-bottom: 0px;}
.p749{text-align: justify;padding-left: 127px;padding-right: 91px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -61px;}
.p750{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 581px;margin-bottom: 0px;}
.p751{text-align: justify;padding-left: 23px;padding-right: 297px;margin-top: 151px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p752{text-align: justify;padding-left: 23px;padding-right: 302px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p753{text-align: justify;padding-left: 23px;padding-right: 303px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p754{text-align: justify;padding-left: 23px;padding-right: 302px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p755{text-align: left;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;}
.p756{text-align: left;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;}
.p757{text-align: left;padding-right: 305px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;}
.p758{text-align: left;padding-left: 23px;padding-right: 298px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p759{text-align: left;padding-left: 23px;padding-right: 298px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p760{text-align: left;padding-left: 23px;padding-right: 302px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p761{text-align: left;padding-left: 23px;padding-right: 298px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p762{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 65px;margin-bottom: 0px;}
.p763{text-align: justify;padding-left: 90px;padding-right: 76px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p764{text-align: justify;padding-left: 90px;padding-right: 75px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p765{text-align: justify;padding-left: 90px;padding-right: 76px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p766{text-align: justify;padding-left: 90px;padding-right: 76px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p767{text-align: justify;padding-left: 90px;padding-right: 71px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p768{text-align: justify;padding-left: 90px;padding-right: 70px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p769{text-align: justify;padding-left: 90px;padding-right: 75px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p770{text-align: justify;padding-left: 90px;padding-right: 75px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p771{text-align: justify;padding-left: 90px;padding-right: 71px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p772{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 59px;margin-bottom: 0px;}
.p773{text-align: left;padding-left: 23px;padding-right: 303px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p774{text-align: justify;padding-left: 23px;padding-right: 297px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p775{text-align: justify;padding-left: 23px;padding-right: 303px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p776{text-align: justify;padding-left: 23px;padding-right: 302px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p777{text-align: justify;padding-left: 24px;padding-right: 302px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p778{text-align: justify;padding-left: 24px;padding-right: 303px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p779{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px;}
.p780{text-align: left;padding-left: 90px;padding-right: 76px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p781{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;}
.p782{text-align: justify;padding-left: 90px;padding-right: 70px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p783{text-align: justify;padding-left: 90px;padding-right: 70px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p784{text-align: justify;padding-left: 90px;padding-right: 76px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p785{text-align: justify;padding-left: 90px;padding-right: 76px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p786{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 245px;margin-bottom: 0px;}
.p787{text-align: right;padding-right: 227px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p788{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 41px;margin-bottom: 0px;}
.p789{text-align: left;padding-left: 55px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p790{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px;}
.p791{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;}
.p792{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;}
.p793{text-align: justify;padding-left: 94px;padding-right: 302px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p794{text-align: justify;padding-left: 94px;padding-right: 302px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p795{text-align: left;padding-left: 473px;margin-top: 65px;margin-bottom: 0px;}
.p796{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 75px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p797{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 72px;margin-bottom: 0px;}
.p798{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p799{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p800{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p801{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p802{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p803{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 57px;margin-bottom: 0px;}
.p804{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p805{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p806{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p807{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p808{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p809{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p810{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 302px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p811{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p812{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p813{text-align: justify;padding-right: 302px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p814{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 77px;margin-bottom: 0px;}
.p815{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p816{text-align: left;padding-left: 82px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p817{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p818{text-align: left;padding-left: 306px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px;}
.p819{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 134px;margin-bottom: 0px;}
.p820{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 302px;margin-top: 151px;margin-bottom: 0px;}
.p821{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px;}
.p822{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 303px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p823{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 302px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p824{text-align: left;padding-left: 473px;margin-top: 68px;margin-bottom: 0px;}
.p825{text-align: left;padding-left: 9px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px;}
.p826{text-align: left;padding-left: 406px;margin-top: 84px;margin-bottom: 0px;}
.p827{text-align: justify;padding-left: 114px;padding-right: 103px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px;text-indent: -48px;}
.p828{text-align: left;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px;}
.p829{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 58px;margin-bottom: 0px;}
.p830{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p831{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 62px;margin-bottom: 0px;}
.p832{text-align: justify;padding-left: 19px;padding-right: 302px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p833{text-align: justify;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px;}
.p834{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p835{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;}
.p836{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p837{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 44px;margin-bottom: 0px;}
.p838{text-align: justify;margin-top: 57px;margin-bottom: 0px;}
.p839{text-align: justify;padding-right: 303px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p840{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 46px;margin-bottom: 0px;}
.p841{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 110px;margin-bottom: 0px;}
.p842{text-align: justify;padding-left: 90px;padding-right: 76px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p843{text-align: justify;padding-left: 90px;padding-right: 76px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p844{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 545px;margin-bottom: 0px;}
.p845{text-align: left;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px;}
.p846{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 24px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -13px;}
.p847{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 26px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -13px;}
.p848{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 32px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: -13px;}
.p849{text-align: justify;padding-left: 4px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p850{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 31px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -13px;}
.p851{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 22px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -13px;}
.p852{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 35px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p853{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 40px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p854{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 57px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p855{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 30px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p856{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 28px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p857{text-align: justify;padding-left: 17px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p858{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 31px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p859{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 23px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p860{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 53px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p861{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 49px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p862{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 190px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p863{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 184px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p864{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 214px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p865{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 201px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p866{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 168px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p867{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 174px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p868{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 182px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p869{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 192px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p870{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 171px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p871{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 161px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p872{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 232px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p873{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 29px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p874{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 54px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p875{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 34px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p876{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 39px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p877{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 43px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p878{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 47px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p879{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 40px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p880{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 42px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p881{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 21px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p882{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 53px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p883{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 27px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p884{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 26px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p885{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 44px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p886{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 46px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p887{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 35px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p888{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 28px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p889{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 198px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p890{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 162px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p891{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 161px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p892{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 159px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p893{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 176px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p894{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 154px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p895{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 162px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p896{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 172px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p897{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 151px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p898{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 160px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p899{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 155px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p900{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 151px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: -17px;}
.p901{text-align: justify;padding-left: 23px;padding-right: 410px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -23px;}
.p902{text-align: justify;padding-left: 23px;padding-right: 400px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p903{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 49px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p904{text-align: left;padding-right: 37px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p905{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 36px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p906{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 22px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p907{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 80px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p908{text-align: left;padding-right: 23px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p909{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 55px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;}
.p910{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 20px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p911{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 27px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p912{text-align: left;padding-right: 41px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p913{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 60px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p914{text-align: justify;padding-right: 16px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p915{text-align: justify;padding-left: 15px;padding-right: 15px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p916{text-align: left;padding-right: 161px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p917{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 170px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p918{text-align: left;padding-right: 153px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p919{text-align: left;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;}
.p920{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 160px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p921{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 197px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p922{text-align: justify;padding-left: 15px;padding-right: 181px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p923{text-align: left;padding-right: 220px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p924{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 162px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p925{text-align: left;padding-right: 199px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p926{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 183px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p927{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 152px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p928{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 165px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p929{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 37px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p930{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p931{text-align: left;padding-left: 15px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p932{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 32px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p933{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 56px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p934{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 20px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p935{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 89px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p936{text-align: left;padding-right: 15px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p937{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 52px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p938{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 35px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p939{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 24px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p940{text-align: left;padding-right: 27px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p941{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 43px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p942{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 40px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p943{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 18px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p944{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 61px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p945{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 55px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p946{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 166px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p947{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 161px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p948{text-align: left;padding-right: 157px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p949{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 160px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p950{text-align: left;padding-right: 185px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 15px;}
.p951{text-align: left;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px;}
.p952{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 176px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p953{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 174px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p954{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 182px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p955{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 164px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p956{text-align: left;padding-right: 169px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p957{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 189px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p958{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 194px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p959{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 167px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p960{text-align: left;padding-right: 187px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p961{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p962{text-align: left;padding-right: 170px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p963{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 391px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p964{text-align: left;padding-left: 15px;padding-right: 414px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p965{text-align: left;padding-right: 390px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.td0{padding: 0px;margin: 0px;width: 398px;vertical-align: bottom;}
.td1{padding: 0px;margin: 0px;width: 18px;vertical-align: bottom;}
.td2{padding: 0px;margin: 0px;width: 380px;vertical-align: bottom;}
.td3{padding: 0px;margin: 0px;width: 51px;vertical-align: bottom;}
.td4{padding: 0px;margin: 0px;width: 329px;vertical-align: bottom;}
.td5{padding: 0px;margin: 0px;width: 19px;vertical-align: bottom;}
.td6{padding: 0px;margin: 0px;width: 375px;vertical-align: bottom;}
.td7{padding: 0px;margin: 0px;width: 22px;vertical-align: bottom;}
.td8{padding: 0px;margin: 0px;width: 324px;vertical-align: bottom;}
.td9{padding: 0px;margin: 0px;width: 27px;vertical-align: bottom;}
.td10{padding: 0px;margin: 0px;width: 362px;vertical-align: bottom;}
.td11{padding: 0px;margin: 0px;width: 26px;vertical-align: bottom;}
.td12{padding: 0px;margin: 0px;width: 363px;vertical-align: bottom;}
.td13{padding: 0px;margin: 0px;width: 370px;vertical-align: bottom;}
.td14{padding: 0px;margin: 0px;width: 371px;vertical-align: bottom;}
.td15{padding: 0px;margin: 0px;width: 320px;vertical-align: bottom;}
.td16{padding: 0px;margin: 0px;width: 319px;vertical-align: bottom;}
.td17{padding: 0px;margin: 0px;width: 360px;vertical-align: bottom;}
.td18{padding: 0px;margin: 0px;width: 389px;vertical-align: bottom;}
.td19{padding: 0px;margin: 0px;width: 58px;vertical-align: bottom;}
.td20{padding: 0px;margin: 0px;width: 331px;vertical-align: bottom;}
.td21{padding: 0px;margin: 0px;width: 94px;vertical-align: bottom;}
.td22{padding: 0px;margin: 0px;width: 314px;vertical-align: bottom;}
.td23{padding: 0px;margin: 0px;width: 409px;vertical-align: bottom;}
.td24{padding: 0px;margin: 0px;width: 73px;vertical-align: bottom;}
.td25{padding: 0px;margin: 0px;width: 95px;vertical-align: bottom;}
.td26{padding: 0px;margin: 0px;width: 321px;vertical-align: bottom;}
.td27{padding: 0px;margin: 0px;width: 410px;vertical-align: bottom;}
.td28{padding: 0px;margin: 0px;width: 77px;vertical-align: bottom;}
.td29{padding: 0px;margin: 0px;width: 215px;vertical-align: bottom;}
.td30{padding: 0px;margin: 0px;width: 106px;vertical-align: bottom;}
.td31{padding: 0px;margin: 0px;width: 175px;vertical-align: bottom;}
.td32{padding: 0px;margin: 0px;width: 30px;vertical-align: bottom;}
.td33{padding: 0px;margin: 0px;width: 185px;vertical-align: bottom;}
.td34{padding: 0px;margin: 0px;width: 205px;vertical-align: bottom;}
.td35{padding: 0px;margin: 0px;width: 211px;vertical-align: bottom;}
.td36{padding: 0px;margin: 0px;width: 146px;vertical-align: bottom;}
.td37{padding: 0px;margin: 0px;width: 29px;vertical-align: bottom;}
.td38{padding: 0px;margin: 0px;width: 153px;vertical-align: bottom;}
.td39{padding: 0px;margin: 0px;width: 16px;vertical-align: bottom;}
.td40{padding: 0px;margin: 0px;width: 124px;vertical-align: bottom;}
.td41{padding: 0px;margin: 0px;width: 54px;vertical-align: bottom;}
.td42{padding: 0px;margin: 0px;width: 24px;vertical-align: bottom;}
.td43{padding: 0px;margin: 0px;width: 46px;vertical-align: bottom;}
.td44{padding: 0px;margin: 0px;width: 32px;vertical-align: bottom;}
.td45{padding: 0px;margin: 0px;width: 44px;vertical-align: bottom;}
.td46{padding: 0px;margin: 0px;width: 76px;vertical-align: bottom;}
.td47{padding: 0px;margin: 0px;width: 85px;vertical-align: bottom;}
.td48{padding: 0px;margin: 0px;width: 70px;vertical-align: bottom;}
.td49{padding: 0px;margin: 0px;width: 87px;vertical-align: bottom;}
.td50{padding: 0px;margin: 0px;width: 68px;vertical-align: bottom;}
.td51{padding: 0px;margin: 0px;width: 78px;vertical-align: bottom;}
.td52{padding: 0px;margin: 0px;width: 91px;vertical-align: bottom;}
.td53{padding: 0px;margin: 0px;width: 102px;vertical-align: bottom;}
.td54{padding: 0px;margin: 0px;width: 59px;vertical-align: bottom;}
.td55{padding: 0px;margin: 0px;width: 99px;vertical-align: bottom;}
.td56{padding: 0px;margin: 0px;width: 131px;vertical-align: bottom;}
.td57{padding: 0px;margin: 0px;width: 115px;vertical-align: bottom;}
.td58{padding: 0px;margin: 0px;width: 52px;vertical-align: bottom;}
.td59{padding: 0px;margin: 0px;width: 75px;vertical-align: bottom;}
.td60{padding: 0px;margin: 0px;width: 107px;vertical-align: bottom;}
.td61{padding: 0px;margin: 0px;width: 120px;vertical-align: bottom;}
.td62{padding: 0px;margin: 0px;width: 45px;vertical-align: bottom;}
.td63{padding: 0px;margin: 0px;width: 42px;vertical-align: bottom;}
.td64{padding: 0px;margin: 0px;width: 61px;vertical-align: bottom;}
.td65{padding: 0px;margin: 0px;width: 38px;vertical-align: bottom;}
.td66{padding: 0px;margin: 0px;width: 137px;vertical-align: bottom;}
.td67{padding: 0px;margin: 0px;width: 208px;vertical-align: bottom;}
.td68{padding: 0px;margin: 0px;width: 207px;vertical-align: bottom;}
.td69{padding: 0px;margin: 0px;width: 80px;vertical-align: bottom;}
.td70{padding: 0px;margin: 0px;width: 86px;vertical-align: bottom;}
.td71{padding: 0px;margin: 0px;width: 39px;vertical-align: bottom;}
.td72{padding: 0px;margin: 0px;width: 83px;vertical-align: bottom;}
.td73{padding: 0px;margin: 0px;width: 37px;vertical-align: bottom;}
.td74{padding: 0px;margin: 0px;width: 49px;vertical-align: bottom;}
.td75{padding: 0px;margin: 0px;width: 88px;vertical-align: bottom;}
.td76{padding: 0px;margin: 0px;width: 401px;vertical-align: bottom;}
.td77{padding: 0px;margin: 0px;width: 133px;vertical-align: bottom;}
.td78{padding: 0px;margin: 0px;width: 57px;vertical-align: bottom;}
.td79{padding: 0px;margin: 0px;width: 53px;vertical-align: bottom;}
.td80{padding: 0px;margin: 0px;width: 7px;vertical-align: bottom;}
.td81{padding: 0px;margin: 0px;width: 31px;vertical-align: bottom;}
.td82{padding: 0px;margin: 0px;width: 48px;vertical-align: bottom;}
.td83{padding: 0px;margin: 0px;width: 14px;vertical-align: bottom;}
.td84{padding: 0px;margin: 0px;width: 25px;vertical-align: bottom;}
.td85{padding: 0px;margin: 0px;width: 118px;vertical-align: bottom;}
.td86{padding: 0px;margin: 0px;width: 97px;vertical-align: bottom;}
.td87{padding: 0px;margin: 0px;width: 93px;vertical-align: bottom;}
.td88{padding: 0px;margin: 0px;width: 130px;vertical-align: bottom;}
.td89{padding: 0px;margin: 0px;width: 90px;vertical-align: bottom;}
.td90{padding: 0px;margin: 0px;width: 60px;vertical-align: bottom;}
.td91{padding: 0px;margin: 0px;width: 111px;vertical-align: bottom;}
.td92{padding: 0px;margin: 0px;width: 151px;vertical-align: bottom;}
.td93{padding: 0px;margin: 0px;width: 128px;vertical-align: bottom;}
.td94{padding: 0px;margin: 0px;width: 8px;vertical-align: bottom;}
.td95{padding: 0px;margin: 0px;width: 23px;vertical-align: bottom;}
.td96{padding: 0px;margin: 0px;width: 125px;vertical-align: bottom;}
.td97{padding: 0px;margin: 0px;width: 62px;vertical-align: bottom;}
.td98{padding: 0px;margin: 0px;width: 28px;vertical-align: bottom;}
.td99{padding: 0px;margin: 0px;width: 201px;vertical-align: bottom;}
.td100{padding: 0px;margin: 0px;width: 136px;vertical-align: bottom;}
.td101{padding: 0px;margin: 0px;width: 187px;vertical-align: bottom;}
.td102{padding: 0px;margin: 0px;width: 139px;vertical-align: bottom;}
.td103{padding: 0px;margin: 0px;width: 148px;vertical-align: bottom;}
.td104{padding: 0px;margin: 0px;width: 200px;vertical-align: bottom;}
.td105{padding: 0px;margin: 0px;width: 179px;vertical-align: bottom;}
.td106{padding: 0px;margin: 0px;width: 36px;vertical-align: bottom;}
.td107{padding: 0px;margin: 0px;width: 82px;vertical-align: bottom;}
.td108{padding: 0px;margin: 0px;width: 47px;vertical-align: bottom;}
.td109{padding: 0px;margin: 0px;width: 342px;vertical-align: bottom;}
.td110{padding: 0px;margin: 0px;width: 168px;vertical-align: bottom;}
.td111{padding: 0px;margin: 0px;width: 142px;vertical-align: bottom;}
.td112{padding: 0px;margin: 0px;width: 17px;vertical-align: bottom;}
.td113{padding: 0px;margin: 0px;width: 98px;vertical-align: bottom;}
.td114{padding: 0px;margin: 0px;width: 40px;vertical-align: bottom;}
.td115{padding: 0px;margin: 0px;width: 41px;vertical-align: bottom;}
.td116{padding: 0px;margin: 0px;width: 35px;vertical-align: bottom;}
.td117{padding: 0px;margin: 0px;width: 79px;vertical-align: bottom;}
.td118{padding: 0px;margin: 0px;width: 116px;vertical-align: bottom;}
.td119{padding: 0px;margin: 0px;width: 140px;vertical-align: bottom;}
.td120{padding: 0px;margin: 0px;width: 74px;vertical-align: bottom;}
.td121{padding: 0px;margin: 0px;width: 112px;vertical-align: bottom;}
.td122{padding: 0px;margin: 0px;width: 159px;vertical-align: bottom;}
.td123{padding: 0px;margin: 0px;width: 56px;vertical-align: bottom;}
.td124{padding: 0px;margin: 0px;width: 108px;vertical-align: bottom;}
.td125{padding: 0px;margin: 0px;width: 69px;vertical-align: bottom;}
.td126{padding: 0px;margin: 0px;width: 109px;vertical-align: bottom;}
.td127{padding: 0px;margin: 0px;width: 67px;vertical-align: bottom;}
.td128{padding: 0px;margin: 0px;width: 71px;vertical-align: bottom;}
.td129{padding: 0px;margin: 0px;width: 63px;vertical-align: bottom;}
.td130{padding: 0px;margin: 0px;width: 161px;vertical-align: bottom;}
.td131{padding: 0px;margin: 0px;width: 33px;vertical-align: bottom;}
.td132{padding: 0px;margin: 0px;width: 171px;vertical-align: bottom;}
.td133{padding: 0px;margin: 0px;width: 204px;vertical-align: bottom;}
.td134{padding: 0px;margin: 0px;width: 212px;vertical-align: bottom;}
.td135{padding: 0px;margin: 0px;width: 135px;vertical-align: bottom;}
.td136{padding: 0px;margin: 0px;width: 275px;vertical-align: bottom;}
.td137{padding: 0px;margin: 0px;width: 202px;vertical-align: bottom;}
.td138{padding: 0px;margin: 0px;width: 214px;vertical-align: bottom;}
.td139{padding: 0px;margin: 0px;width: 119px;vertical-align: bottom;}
.td140{padding: 0px;margin: 0px;width: 21px;vertical-align: bottom;}
.td141{padding: 0px;margin: 0px;width: 132px;vertical-align: bottom;}
.td142{padding: 0px;margin: 0px;width: 122px;vertical-align: bottom;}
.td143{padding: 0px;margin: 0px;width: 181px;vertical-align: bottom;}
.td144{padding: 0px;margin: 0px;width: 141px;vertical-align: bottom;}
.td145{padding: 0px;margin: 0px;width: 195px;vertical-align: bottom;}
.td146{padding: 0px;margin: 0px;width: 10px;vertical-align: bottom;}
.td147{padding: 0px;margin: 0px;width: 11px;vertical-align: bottom;}
.td148{padding: 0px;margin: 0px;width: 66px;vertical-align: bottom;}
.td149{padding: 0px;margin: 0px;width: 64px;vertical-align: bottom;}
.td150{padding: 0px;margin: 0px;width: 100px;vertical-align: bottom;}
.td151{padding: 0px;margin: 0px;width: 213px;vertical-align: bottom;}
.td152{padding: 0px;margin: 0px;width: 203px;vertical-align: bottom;}
.td153{padding: 0px;margin: 0px;width: 104px;vertical-align: bottom;}
.td154{padding: 0px;margin: 0px;width: 92px;vertical-align: bottom;}
.td155{padding: 0px;margin: 0px;width: 182px;vertical-align: bottom;}
.td156{padding: 0px;margin: 0px;width: 103px;vertical-align: bottom;}
.td157{padding: 0px;margin: 0px;width: 170px;vertical-align: bottom;}
.td158{padding: 0px;margin: 0px;width: 176px;vertical-align: bottom;}
.td159{padding: 0px;margin: 0px;width: 6px;vertical-align: bottom;}
.td160{padding: 0px;margin: 0px;width: 15px;vertical-align: bottom;}
.td161{padding: 0px;margin: 0px;width: 20px;vertical-align: bottom;}
.td162{padding: 0px;margin: 0px;width: 89px;vertical-align: bottom;}
.td163{padding: 0px;margin: 0px;width: 121px;vertical-align: bottom;}
.td164{padding: 0px;margin: 0px;width: 55px;vertical-align: bottom;}
.td165{padding: 0px;margin: 0px;width: 84px;vertical-align: bottom;}
.td166{padding: 0px;margin: 0px;width: 166px;vertical-align: bottom;}
.td167{padding: 0px;margin: 0px;width: 110px;vertical-align: bottom;}
.td168{padding: 0px;margin: 0px;width: 117px;vertical-align: bottom;}
.td169{padding: 0px;margin: 0px;width: 174px;vertical-align: bottom;}
.td170{padding: 0px;margin: 0px;width: 43px;vertical-align: bottom;}
.td171{padding: 0px;margin: 0px;width: 172px;vertical-align: bottom;}
.td172{padding: 0px;margin: 0px;width: 114px;vertical-align: bottom;}
.td173{padding: 0px;margin: 0px;width: 101px;vertical-align: bottom;}
.td174{padding: 0px;margin: 0px;width: 127px;vertical-align: bottom;}
.td175{padding: 0px;margin: 0px;width: 13px;vertical-align: bottom;}
.td176{padding: 0px;margin: 0px;width: 34px;vertical-align: bottom;}
.td177{padding: 0px;margin: 0px;width: 145px;vertical-align: bottom;}
.td178{padding: 0px;margin: 0px;width: 72px;vertical-align: bottom;}
.td179{padding: 0px;margin: 0px;width: 184px;vertical-align: bottom;}
.td180{padding: 0px;margin: 0px;width: 177px;vertical-align: bottom;}
.td181{padding: 0px;margin: 0px;width: 149px;vertical-align: bottom;}
.td182{padding: 0px;margin: 0px;width: 5px;vertical-align: bottom;}
.td183{padding: 0px;margin: 0px;width: 126px;vertical-align: bottom;}
.td184{padding: 0px;margin: 0px;width: 96px;vertical-align: bottom;}
.td185{padding: 0px;margin: 0px;width: 167px;vertical-align: bottom;}
.td186{padding: 0px;margin: 0px;width: 81px;vertical-align: bottom;}
.td187{padding: 0px;margin: 0px;width: 138px;vertical-align: bottom;}
.td188{padding: 0px;margin: 0px;width: 178px;vertical-align: bottom;}
.td189{padding: 0px;margin: 0px;width: 134px;vertical-align: bottom;}
.td190{padding: 0px;margin: 0px;width: 12px;vertical-align: bottom;}
.td191{padding: 0px;margin: 0px;width: 113px;vertical-align: bottom;}
.td192{padding: 0px;margin: 0px;width: 274px;vertical-align: bottom;}
.td193{padding: 0px;margin: 0px;width: 50px;vertical-align: bottom;}
.td194{padding: 0px;margin: 0px;width: 152px;vertical-align: bottom;}
.td195{padding: 0px;margin: 0px;width: 165px;vertical-align: bottom;}
.td196{padding: 0px;margin: 0px;width: 158px;vertical-align: bottom;}
.td197{padding: 0px;margin: 0px;width: 123px;vertical-align: bottom;}
.td198{padding: 0px;margin: 0px;width: 157px;vertical-align: bottom;}
.td199{padding: 0px;margin: 0px;width: 65px;vertical-align: bottom;}
.td200{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 98px;vertical-align: bottom;}
.td201{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 29px;vertical-align: bottom;}
.td202{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 32px;vertical-align: bottom;}
.td203{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 43px;vertical-align: bottom;}
.td204{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 140px;vertical-align: bottom;}
.td205{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 42px;vertical-align: bottom;}
.td206{padding: 0px;margin: 0px;width: 9px;vertical-align: bottom;}
.td207{padding: 0px;margin: 0px;width: 164px;vertical-align: bottom;}
.td208{padding: 0px;margin: 0px;width: 439px;vertical-align: bottom;}
.td209{padding: 0px;margin: 0px;width: 348px;vertical-align: bottom;}
.td210{padding: 0px;margin: 0px;width: 349px;vertical-align: bottom;}
.td211{padding: 0px;margin: 0px;width: 298px;vertical-align: bottom;}
.td212{padding: 0px;margin: 0px;width: 196px;vertical-align: bottom;}
.td213{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 89px;vertical-align: bottom;}
.td214{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 61px;vertical-align: bottom;}
.td215{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 85px;vertical-align: bottom;}
.td216{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 106px;vertical-align: bottom;}
.td217{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 88px;vertical-align: bottom;}
.td218{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 51px;vertical-align: bottom;}
.td219{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 117px;vertical-align: bottom;}
.td220{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 99px;vertical-align: bottom;}
.td221{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 65px;vertical-align: bottom;}
.td222{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 92px;vertical-align: bottom;}
.td223{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 112px;vertical-align: bottom;}
.td224{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 81px;vertical-align: bottom;}
.td225{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 101px;vertical-align: bottom;}
.td226{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 113px;vertical-align: bottom;}
.td227{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 110px;vertical-align: bottom;}
.td228{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 102px;vertical-align: bottom;}
.td229{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 84px;vertical-align: bottom;}
.td230{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 68px;vertical-align: bottom;}
.td231{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 170px;vertical-align: bottom;}
.td232{padding: 0px;margin: 0px;width: 416px;vertical-align: bottom;}
.td233{padding: 0px;margin: 0px;width: 353px;vertical-align: bottom;}
.td234{padding: 0px;margin: 0px;width: 429px;vertical-align: bottom;}
.td235{border-left: #000000 1px solid;border-top: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 8px;vertical-align: bottom;}
.td236{border-top: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 4px;vertical-align: bottom;}
.td237{border-top: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 216px;vertical-align: bottom;}
.td238{border-right: #000000 1px solid;border-top: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 207px;vertical-align: bottom;}
.td239{border-left: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 8px;vertical-align: bottom;}
.td240{padding: 0px;margin: 0px;width: 4px;vertical-align: bottom;background: #000000;}
.td241{padding: 0px;margin: 0px;width: 4px;vertical-align: bottom;background: #ff0000;}
.td242{padding: 0px;margin: 0px;width: 4px;vertical-align: bottom;}
.td243{padding: 0px;margin: 0px;width: 216px;vertical-align: bottom;}
.td244{border-right: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 207px;vertical-align: bottom;}
.td245{padding: 0px;margin: 0px;width: 4px;vertical-align: bottom;background: #ffff00;}
.td246{padding: 0px;margin: 0px;width: 4px;vertical-align: bottom;background: #0000ff;}
.td247{padding: 0px;margin: 0px;width: 4px;vertical-align: bottom;background: #008000;}
.td248{padding: 0px;margin: 0px;width: 4px;vertical-align: bottom;background: #969696;}
.td249{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 216px;vertical-align: bottom;}
.td250{border-left: #000000 1px solid;border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 8px;vertical-align: bottom;}
.td251{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 4px;vertical-align: bottom;}
.td252{border-right: #000000 1px solid;border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 207px;vertical-align: bottom;}
.td253{padding: 0px;margin: 0px;width: 237px;vertical-align: bottom;}
.td254{padding: 0px;margin: 0px;width: 437px;vertical-align: bottom;}
.td255{padding: 0px;margin: 0px;width: 276px;vertical-align: bottom;}
.td256{padding: 0px;margin: 0px;width: 328px;vertical-align: bottom;}
.td257{padding: 0px;margin: 0px;width: 5px;vertical-align: bottom;background: #808080;}
.td258{padding: 0px;margin: 0px;width: 4px;vertical-align: bottom;background: #c0c0c0;}
.td259{padding: 0px;margin: 0px;width: 221px;vertical-align: bottom;}
.td260{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 58px;vertical-align: bottom;}
.td261{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 93px;vertical-align: bottom;}
.td262{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 71px;vertical-align: bottom;}
.td263{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 45px;vertical-align: bottom;}
.td264{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 60px;vertical-align: bottom;}
.td265{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 70px;vertical-align: bottom;}
.td266{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 90px;vertical-align: bottom;}
.td267{padding: 0px;margin: 0px;width: 347px;vertical-align: bottom;}
.td268{padding: 0px;margin: 0px;width: 343px;vertical-align: bottom;}
.td269{padding: 0px;margin: 0px;width: 147px;vertical-align: bottom;}
.td270{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 196px;vertical-align: bottom;}
.td271{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 147px;vertical-align: bottom;}
.td272{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 36px;vertical-align: bottom;}
.td273{padding: 0px;margin: 0px;width: 226px;vertical-align: bottom;}
.td274{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 97px;vertical-align: bottom;}
.td275{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 129px;vertical-align: bottom;}
.td276{padding: 0px;margin: 0px;width: 129px;vertical-align: bottom;}
.td277{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 181px;vertical-align: bottom;}
.td278{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 120px;vertical-align: bottom;}
.td279{padding: 0px;margin: 0px;width: 156px;vertical-align: bottom;}
.td280{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 156px;vertical-align: bottom;}
.td281{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 95px;vertical-align: bottom;}
.td282{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 75px;vertical-align: bottom;}
.td283{padding: 0px;margin: 0px;width: 240px;vertical-align: bottom;}
.td284{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 240px;vertical-align: bottom;}
.td285{padding: 0px;margin: 0px;width: 247px;vertical-align: bottom;}
.td286{padding: 0px;margin: 0px;width: 403px;vertical-align: bottom;}
.td287{padding: 0px;margin: 0px;width: 376px;vertical-align: bottom;}
.td288{padding: 0px;margin: 0px;width: 189px;vertical-align: bottom;}
.td289{padding: 0px;margin: 0px;width: 311px;vertical-align: bottom;}
.td290{padding: 0px;margin: 0px;width: 357px;vertical-align: bottom;}
.td291{padding: 0px;margin: 0px;width: 251px;vertical-align: bottom;}
.td292{padding: 0px;margin: 0px;width: 340px;vertical-align: bottom;}
.td293{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 91px;vertical-align: bottom;}
.td294{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 82px;vertical-align: bottom;}
.td295{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 27px;vertical-align: bottom;}
.td296{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 127px;vertical-align: bottom;}
.td297{padding: 0px;margin: 0px;width: 188px;vertical-align: bottom;}
.td298{padding: 0px;margin: 0px;width: 105px;vertical-align: bottom;}
.td299{padding: 0px;margin: 0px;width: 330px;vertical-align: bottom;}
.td300{padding: 0px;margin: 0px;width: 332px;vertical-align: bottom;}
.td301{padding: 0px;margin: 0px;width: 193px;vertical-align: bottom;}
.td302{padding: 0px;margin: 0px;width: 0px;vertical-align: bottom;}
.td303{padding: 0px;margin: 0px;width: 162px;vertical-align: bottom;}
.td304{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 162px;vertical-align: bottom;}
.td305{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 145px;vertical-align: bottom;}
.td306{padding: 0px;margin: 0px;width: 283px;vertical-align: bottom;}
.td307{padding: 0px;margin: 0px;width: 4px;vertical-align: bottom;background: #333333;}
.td308{padding: 0px;margin: 0px;width: 236px;vertical-align: bottom;}
.td309{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 242px;vertical-align: bottom;}
.td310{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 28px;vertical-align: bottom;}
.td311{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 132px;vertical-align: bottom;}
.td312{padding: 0px;margin: 0px;width: 242px;vertical-align: bottom;}
.td313{padding: 0px;margin: 0px;width: 262px;vertical-align: bottom;}
.td314{padding: 0px;margin: 0px;width: 225px;vertical-align: bottom;}
.td315{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 47px;vertical-align: bottom;}
.td316{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 48px;vertical-align: bottom;}
.td317{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 57px;vertical-align: bottom;}
.td318{padding: 0px;margin: 0px;width: 317px;vertical-align: bottom;}
.td319{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 49px;vertical-align: bottom;}
.td320{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 50px;vertical-align: bottom;}
.td321{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 53px;vertical-align: bottom;}
.td322{padding: 0px;margin: 0px;width: 351px;vertical-align: bottom;}
.td323{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 73px;vertical-align: bottom;}
.td324{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 41px;vertical-align: bottom;}
.td325{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 52px;vertical-align: bottom;}
.td326{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 39px;vertical-align: bottom;}
.td327{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 54px;vertical-align: bottom;}
.td328{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 56px;vertical-align: bottom;}
.td329{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 83px;vertical-align: bottom;}
.td330{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 40px;vertical-align: bottom;}
.td331{padding: 0px;margin: 0px;width: 308px;vertical-align: bottom;}
.td332{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 38px;vertical-align: bottom;}
.td333{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 46px;vertical-align: bottom;}
.td334{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 64px;vertical-align: bottom;}
.td335{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 69px;vertical-align: bottom;}
.td336{padding: 0px;margin: 0px;width: 323px;vertical-align: bottom;}
.td337{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 80px;vertical-align: bottom;}
.td338{padding: 0px;margin: 0px;width: 3px;vertical-align: bottom;}
.td339{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 187px;vertical-align: bottom;}
.td340{padding: 0px;margin: 0px;width: 379px;vertical-align: bottom;}
.td341{padding: 0px;margin: 0px;width: 292px;vertical-align: bottom;}
.td342{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 292px;vertical-align: bottom;}
.td343{padding: 0px;margin: 0px;width: 448px;vertical-align: bottom;}
.td344{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 303px;vertical-align: bottom;}
.td345{padding: 0px;margin: 0px;width: 303px;vertical-align: bottom;}
.tr0{height: 21px;}
.tr1{height: 38px;}
.tr2{height: 37px;}
.tr3{height: 29px;}
.tr4{height: 28px;}
.tr5{height: 17px;}
.tr6{height: 18px;}
.tr7{height: 27px;}
.tr8{height: 51px;}
.tr9{height: 19px;}
.tr10{height: 22px;}
.tr11{height: 31px;}
.tr12{height: 30px;}
.tr13{height: 14px;}
.tr14{height: 34px;}
.tr15{height: 52px;}
.tr16{height: 49px;}
.tr17{height: 35px;}
.tr18{height: 40px;}
.tr19{height: 20px;}
.tr20{height: 15px;}
.tr21{height: 12px;}
.tr22{height: 11px;}
.tr23{height: 42px;}
.tr24{height: 43px;}
.tr25{height: 13px;}
.tr26{height: 16px;}
.tr27{height: 9px;}
.tr28{height: 4px;}
.tr29{height: 10px;}
.tr30{height: 2px;}
.tr31{height: 5px;}
.tr32{height: 3px;}
.tr33{height: 48px;}
.tr34{height: 25px;}
.tr35{height: 24px;}
.tr36{height: 8px;}
.tr37{height: 36px;}
.tr38{height: 7px;}
.tr39{height: 6px;}
.tr40{height: 23px;}
.t0{width: 416px;margin-top: 148px;font: 15px 'Times New Roman';}
.t1{width: 416px;margin-left: 66px;margin-top: 29px;font: 15px 'Times New Roman';}
.t2{width: 416px;margin-left: 66px;margin-top: 15px;font: 15px 'Times New Roman';}
.t3{width: 416px;margin-left: 66px;font: 15px 'Times New Roman';}
.t4{width: 415px;margin-top: 29px;font: 15px 'Times New Roman';}
.t5{width: 415px;margin-top: 15px;font: 15px 'Times New Roman';}
.t6{width: 416px;margin-top: 15px;font: 15px 'Times New Roman';}
.t7{width: 416px;margin-left: 66px;margin-top: 30px;font: 15px 'Times New Roman';}
.t8{width: 382px;margin-left: 100px;margin-top: 2px;font: 13px 'Times New Roman';}
.t9{width: 382px;margin-left: 100px;margin-top: 1px;font: 13px 'Times New Roman';}
.t10{width: 416px;margin-left: 66px;font: bold 15px 'Arial';}
.t11{width: 408px;margin-left: 76px;margin-top: 159px;font: 15px 'Times New Roman';}
.t12{width: 482px;font: bold 11px 'Arial';}
.t13{width: 416px;font: 15px 'Times New Roman';}
.t14{width: 487px;font: bold 9px 'Arial';}
.t15{width: 321px;margin-top: 18px;font: italic 14px 'Times New Roman';}
.t16{width: 416px;margin-left: 66px;margin-top: 28px;font: 15px 'Times New Roman';}
.t17{width: 415px;margin-top: 28px;font: 15px 'Times New Roman';}
.t18{width: 416px;margin-top: 32px;font: italic 15px 'Times New Roman';}
.t19{width: 415px;margin-left: 76px;font: 15px 'Times New Roman';}
.t20{width: 415px;margin-top: 14px;font: 15px 'Times New Roman';}
.t21{width: 416px;margin-left: 66px;margin-top: 28px;font: italic 15px 'Times New Roman';}
.t22{width: 416px;margin-left: 66px;margin-top: 14px;font: 15px 'Times New Roman';}
.t23{width: 415px;font: 15px 'Times New Roman';}
.t24{width: 415px;margin-top: 29px;font: italic 15px 'Times New Roman';}
.t25{width: 416px;font: italic 15px 'Times New Roman';}
.t26{width: 415px;margin-top: 27px;font: 15px 'Times New Roman';}
.t27{width: 415px;font: italic 15px 'Times New Roman';}
.t28{width: 321px;margin-left: 66px;margin-top: 18px;font: italic 14px 'Times New Roman';}
.t29{width: 416px;margin-top: 11px;font: 15px 'Times New Roman';}
.t30{width: 416px;margin-top: 28px;font: 15px 'Times New Roman';}
.t31{width: 321px;margin-left: 66px;margin-top: 35px;font: italic 14px 'Times New Roman';}
.t32{width: 487px;margin-left: 76px;font: bold 9px 'Arial';}
.t33{width: 321px;margin-left: 76px;margin-top: 18px;font: italic 14px 'Times New Roman';}
.t34{width: 416px;margin-left: 66px;margin-top: 13px;font: 15px 'Times New Roman';}
.t35{width: 201px;margin-left: 281px;font: italic 15px 'Times New Roman';}
.t36{width: 405px;margin-top: 29px;font: 9px 'Arial';}
.t37{width: 426px;margin-left: 58px;margin-top: 8px;font: 12px 'Arial';}
.t38{width: 426px;margin-left: 58px;margin-top: 8px;font: 9px 'Arial';}
.t39{width: 487px;margin-left: 9px;font: bold 9px 'Arial';}
.t40{width: 341px;margin-top: 8px;font: 12px 'Arial';}
.t41{width: 339px;margin-top: 8px;font: 12px 'Arial';}
.t42{width: 426px;margin-left: 58px;margin-top: 7px;font: 12px 'Arial';}
.t43{width: 432px;margin-top: 29px;font: 12px 'Arial';}
.t44{width: 416px;margin-left: 66px;margin-top: 28px;font: 8px 'Arial';}
.t45{width: 429px;margin-left: 84px;margin-top: 12px;font: 9px 'Arial';}
.t46{width: 440px;margin-left: 78px;font: 7px 'Arial';}
.t47{width: 437px;margin-left: 76px;margin-top: 9px;font: 9px 'Arial';}
.t48{width: 415px;margin-top: 17px;font: 9px 'Arial';}
.t49{width: 102px;margin-left: 32px;margin-top: 1px;font: 7px 'Arial';}
.t50{width: 332px;margin-left: 12px;font: 8px 'Arial';}
.t51{width: 366px;margin-left: 58px;margin-top: 8px;font: 12px 'Arial';}
.t52{width: 366px;margin-top: 8px;font: 12px 'Arial';}
.t53{width: 341px;margin-left: 58px;margin-top: 8px;font: 12px 'Arial';}
.t54{width: 482px;font: bold 10px 'Arial';}
.t55{width: 427px;margin-top: 29px;font: 9px 'Arial';}
.t56{width: 210px;margin-top: 29px;font: bold 12px 'Arial';}
.t57{width: 427px;margin-top: 15px;font: 12px 'Arial';}
.t58{width: 209px;margin-left: 58px;margin-top: 8px;font: 12px 'Arial';}
.t59{width: 410px;margin-top: 29px;font: 12px 'Arial';}
.t60{width: 487px;font: bold 8px 'Arial';}
.t61{width: 268px;margin-left: 9px;margin-top: 15px;font: 6px 'Arial';}
.t62{width: 376px;margin-top: 26px;font: 6px 'Arial';}
.t63{width: 416px;margin-left: 66px;margin-top: 18px;font: 8px 'Arial';}
.t64{width: 424px;margin-left: 58px;margin-top: 29px;font: 12px 'Arial';}
.t65{width: 367px;margin-left: 76px;margin-top: 11px;font: 10px 'Arial';}
.t66{width: 367px;margin-left: 76px;margin-top: 29px;font: 10px 'Arial';}
.t67{width: 360px;margin-left: 74px;margin-top: 29px;font: 10px 'Arial';}
.t68{width: 360px;margin-left: 7px;margin-top: 11px;font: 10px 'Arial';}
.t69{width: 316px;margin-left: 58px;margin-top: 7px;font: 9px 'Arial';}
.t70{width: 327px;margin-left: 67px;margin-top: 7px;font: italic 12px 'Arial';}
.t71{width: 332px;margin-left: 60px;font: 7px 'Arial';}
.t72{width: 393px;margin-top: 3px;font: 6px 'Arial';}
.t73{width: 431px;margin-left: 58px;margin-top: 9px;font: 12px 'Arial';}
.t74{width: 399px;margin-left: 58px;margin-top: 5px;font: 12px 'Arial';}
.t75{width: 401px;margin-left: 58px;margin-top: 29px;font: 12px 'Arial';}
.t76{width: 487px;margin-left: 9px;font: bold 8px 'Arial';}
.t77{width: 393px;margin-top: 8px;font: 12px 'Arial';}
.t78{width: 424px;margin-top: 29px;font: bold 12px 'Arial';}
.t79{width: 432px;margin-top: 8px;font: 12px 'Arial';}
.t80{width: 431px;margin-left: 58px;margin-top: 7px;font: bold 12px 'Arial';}
.t81{width: 327px;margin-left: 58px;margin-top: 7px;font: 12px 'Arial';}
.t82{width: 431px;margin-left: 58px;margin-top: 8px;font: 12px 'Arial';}
.t83{width: 426px;margin-left: 58px;margin-top: 8px;font: bold 12px 'Arial';}
.t84{width: 407px;margin-top: 29px;font: 12px 'Arial';}
.t85{width: 332px;margin-left: 58px;margin-top: 25px;font: italic 12px 'Arial';}
.t86{width: 432px;margin-left: 67px;margin-top: 61px;font: bold 16px 'Arial';}
.t87{width: 432px;margin-top: 8px;font: italic 9px 'Arial';}
</STYLE>
</HEAD>
<BODY>
<DIV id="page_1">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB31021x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<P class="p0 ft0">Brist på brådska</P>
<P class="p1 ft1">– en översyn av aktivitetsersättningen</P>
<P class="p2 ft2">Betänkande av Utredningen om en översyn av aktivitetsersättningen</P>
<P class="p3 ft3">Stockholm 2008</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p0 ft4">SOU 2008:102</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_2">
<P class="p4 ft5">SOU och Ds kan köpas från Fritzes kundtjänst. För remissutsändningar av SOU och Ds svarar Fritzes Offentliga Publikationer på uppdrag av Regeringskansliets förvaltningsavdelning.</P>
<P class="p5 ft6">Beställningsadress: Fritzes kundtjänst 106 47 Stockholm Orderfax: <NOBR>08-690</NOBR> 91 91 Ordertel: <NOBR>08-690</NOBR> 91 90</P>
<P class="p6 ft5"><NOBR>E-post:</NOBR> order.fritzes@nj.se Internet: www.fritzes.se</P>
<P class="p7 ft7">Svara på remiss. Hur och varför. Statsrådsberedningen, 2003.</P>
<P class="p8 ft5">– En liten broschyr som underlättar arbetet för den som ska svara på remiss. Broschyren är gratis och kan laddas ner eller beställas på http://www.regeringen.se/remiss</P>
<P class="p9 ft5">Textbearbetning och layout har utförts av Sonia Redondo, Regeringskansliet, FA/kommittéservice</P>
<P class="p10 ft6">Tryckt av Edita Sverige AB</P>
<P class="p11 ft5">Stockholm 2008</P>
<P class="p7 ft6">ISBN <NOBR>978-91-38-23089-3</NOBR></P>
<P class="p11 ft5">ISSN <NOBR>0375-250X</NOBR></P>
</DIV>
<DIV id="page_3">
<P class="p12 ft8">Till statsrådet Cristina Husmark Pehrsson</P>
<P class="p13 ft9">Vid regeringssammanträdet den 20 december 2007 beslutade regeringen att tillkalla en särskild utredare med uppgift att göra en översyn av aktivitetsersättningen (Dir. 2007:183). Utredarens huvuduppgift var att förbättra ersättningens regelverk samt att anpassa befintliga regler till de regelförändringar inom sjukpenning och sjukersättning som trädde i kraft 1 juli 2008. I uppdraget ingick också att föreslå förebyggande åtgärder i syfte att minska antalet beviljade aktivitetsersättningar samt att överväga om det kan finnas skäl att finansiera unga funktionshindrades förlängda skolgång på annat sätt än genom aktivitetsersättning.</P>
<P class="p14 ft9">Med stöd av regeringens bemyndigande förordnade statsrådet Cristina Husmark Pehrsson den 20 december 2007 överdirektören Adriana Lender att vara särskild utredare.</P>
<P class="p15 ft9">Som sakkunniga i utredningen förordnades från den första mars 2008 ämnesrådet vid socialdepartementet Eeva Seppälä och departementssekreteraren vid finansdepartementet Mårten Rinman Henning. Samma datum förordnades utredaren Ylva Branting, Socialstyrelsen, utredaren Sören Hansson, Handisam, kvalificerade handläggaren <NOBR>Vivi-Anne</NOBR> <NOBR>Skogdalen-Fransson,</NOBR> Arbetsförmedlingen, utredaren Joacim Strömblad, CSN, sakkunnig Ingeborg Watz Forslund, Försäkringskassan samt sakkunnig Christina Åkerstedt, Försäkringskassan som experter att biträda utredningen. Juristen vid socialdepartementet Martina Irving Magnusson förordnades att från den 15 juni 2008 bistå utredningen som sakkunnig. Sedan den 15 januari 2008 har fil.dr. Lars Grönvik och analytikern Mattias Ossowicki varit utredningens sekreterare. Sedan den 15 september har även juristen Birgitta Smedberg tjänstgjort som utrednings- sekreterare.</P>
</DIV>
<DIV id="page_4">
<P class="p16 ft9">Utredningen om en översyn av aktivitetsersättning överlämnar härmed sitt betänkande SOU 2008:102 Brist på brådska – en översyn av aktivitetsersättningen. Uppdraget är härmed slutfört.</P>
<P class="p17 ft9">Stockholm i november 2008</P>
<P class="p17 ft9">Adriana Lender</P>
<P class="p18 ft9">/Lars Grönvik</P>
<P class="p19 ft9">Mattias Ossowicki</P>
<P class="p19 ft9">Birgitta Smedberg</P>
</DIV>
<DIV id="page_5">
<P class="p0 ft10">Innehåll</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t0">
<TR>
<TD colspan=3 class="tr0 td0"><P class="p20 ft11">Förkortningar.......................................................................</P></TD>
<TD class="tr0 td1"><P class="p21 ft11">9</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr1 td0"><P class="p20 ft11">Sammanfattning ................................................................</P></TD>
<TD class="tr1 td1"><P class="p21 ft11">11</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr2 td0"><P class="p20 ft11">Författningsförslag .............................................................</P></TD>
<TD class="tr2 td1"><P class="p21 ft11">15</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td1"><P class="p20 ft11">1</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr2 td2"><P class="p22 ft11">Uppdraget .................................................................</P></TD>
<TD class="tr2 td1"><P class="p21 ft11">59</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td1"><P class="p20 ft9">1.1</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td2"><P class="p22 ft9">Utredningens uppdrag och arbetsformer...............................</P></TD>
<TD class="tr3 td1"><P class="p21 ft9">59</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td1"><P class="p20 ft9">1.2</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td2"><P class="p22 ft12">Utredningsuppdraget...............................................................</P></TD>
<TD class="tr4 td1"><P class="p21 ft9">59</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td1"><P class="p20 ft9">1.3</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td2"><P class="p22 ft12">Så har vi arbetat ........................................................................</P></TD>
<TD class="tr4 td1"><P class="p21 ft9">60</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td1"><P class="p20 ft9">1.4</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td2"><P class="p22 ft12">Betänkandets disposition.........................................................</P></TD>
<TD class="tr4 td1"><P class="p21 ft9">62</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td1"><P class="p20 ft11">2</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr2 td2"><P class="p22 ft11">Unga med aktivitetsersättning .....................................</P></TD>
<TD class="tr2 td1"><P class="p21 ft11">63</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td1"><P class="p20 ft9">2.1</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td2"><P class="p22 ft12">Inledning...................................................................................</P></TD>
<TD class="tr4 td1"><P class="p21 ft9">63</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td1"><P class="p20 ft9">2.2</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td2"><P class="p22 ft12">Utvecklingen över tid ..............................................................</P></TD>
<TD class="tr4 td1"><P class="p23 ft9">64</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td1"><P class="p20 ft9">2.3</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td2"><P class="p22 ft9">Nya diagnosgrupper med aktivitetsersättning .......................</P></TD>
<TD class="tr4 td1"><P class="p23 ft9">69</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td1"><P class="p20 ft9">2.4</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td2"><P class="p22 ft9">Ohälsoskuld för personer med aktivitetsersättning ..............</P></TD>
<TD class="tr4 td1"><P class="p21 ft9">72</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td1"><P class="p20 ft9">2.5</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td2"><P class="p22 ft13">Vad kan förklara utvecklingen?...............................................</P></TD>
<TD class="tr4 td1"><P class="p21 ft9">74</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td3"><P class="p22 ft9">2.5.1</P></TD>
<TD class="tr5 td4"><P class="p24 ft13">Hälsotillståndet bland unga .........................................</P></TD>
<TD class="tr5 td1"><P class="p21 ft9">74</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td3"><P class="p22 ft9">2.5.2</P></TD>
<TD class="tr6 td4"><P class="p24 ft12">Skola och särskola.........................................................</P></TD>
<TD class="tr6 td1"><P class="p21 ft9">75</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td3"><P class="p22 ft9">2.5.3</P></TD>
<TD class="tr5 td4"><P class="p24 ft12">Arbetslöshet..................................................................</P></TD>
<TD class="tr5 td1"><P class="p21 ft9">77</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td3"><P class="p22 ft9">2.5.4</P></TD>
<TD class="tr6 td4"><P class="p24 ft9">Sjukpenning innan aktivitetsersättning .......................</P></TD>
<TD class="tr6 td1"><P class="p21 ft9">78</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td1"><P class="p20 ft9">2.6</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr7 td2"><P class="p22 ft9">Aktiviteter inom aktivitetsersättningen .................................</P></TD>
<TD class="tr7 td1"><P class="p21 ft9">79</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td1"><P class="p20 ft9">2.7</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td2"><P class="p22 ft12">Behovet av reform....................................................................</P></TD>
<TD class="tr4 td1"><P class="p23 ft9">82</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr8 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr8 td3"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr8 td4"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr8 td1"><P class="p21 ft15">5</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="page_6">
<P class="p0 ft16">Innehåll SOU 2008:102</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t1">
<TR>
<TD class="tr0 td5"><P class="p20 ft11">3</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td6"><P class="p25 ft11">Ersättning till personer med de mest omfattande</P></TD>
<TD class="tr0 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr9 td6"><P class="p25 ft17">funktionsnedsättningarna ............................................</P></TD>
<TD class="tr9 td7"><P class="p23 ft11">85</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td5"><P class="p20 ft9">3.1</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td6"><P class="p25 ft12">Skälen för förslagen..................................................................</P></TD>
<TD class="tr4 td7"><P class="p23 ft9">86</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td6"><P class="p25 ft9">3.1.1 Vilka som har rätt till ersättning ..................................</P></TD>
<TD class="tr6 td7"><P class="p23 ft9">89</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td6"><P class="p25 ft9">3.1.2 Krav på utredning innan beslut fattas ..........................</P></TD>
<TD class="tr5 td7"><P class="p23 ft9">90</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td6"><P class="p25 ft9">3.1.3 Aktiviteter under tid med ersättning ...........................</P></TD>
<TD class="tr5 td7"><P class="p23 ft9">94</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td3"><P class="p25 ft9">3.1.4</P></TD>
<TD class="tr6 td8"><P class="p24 ft12">Efterkontroll .................................................................</P></TD>
<TD class="tr6 td7"><P class="p23 ft9">96</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td3"><P class="p25 ft9">3.1.5</P></TD>
<TD class="tr5 td8"><P class="p24 ft12">Vilanderegler .................................................................</P></TD>
<TD class="tr5 td7"><P class="p23 ft9">98</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td3"><P class="p25 ft9">3.1.6</P></TD>
<TD class="tr6 td8"><P class="p24 ft12">Ersättningsnivå..............................................................</P></TD>
<TD class="tr6 td7"><P class="p23 ft9">98</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td5"><P class="p20 ft9">3.2</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr7 td6"><P class="p25 ft13">Bakgrund till utredningens förslag..........................................</P></TD>
<TD class="tr7 td7"><P class="p23 ft9">99</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td6"><P class="p25 ft9">3.2.1 Om vem som har rätt till ersättning ............................</P></TD>
<TD class="tr6 td7"><P class="p23 ft9">99</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td6"><P class="p25 ft9">3.2.2 Arbetsförmåga och funktionsnedsättning – två</P></TD>
<TD class="tr5 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td3"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td8"><P class="p24 ft12">komplicerade begrepp.................................................</P></TD>
<TD class="tr5 td7"><P class="p23 ft9">103</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td6"><P class="p25 ft9">3.2.3 Antalet unga med omfattande</P></TD>
<TD class="tr6 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td3"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td8"><P class="p24 ft13">funktionsnedsättningar...............................................</P></TD>
<TD class="tr6 td7"><P class="p23 ft9">105</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t2">
<TR>
<TD class="tr0 td9"><P class="p20 ft11">4</P></TD>
<TD class="tr0 td10"><P class="p26 ft17">En framtid i fattigdom – behovet av en radikal reform...</P></TD>
<TD class="tr0 td9"><P class="p23 ft11">109</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td9"><P class="p20 ft9">4.1</P></TD>
<TD class="tr4 td10"><P class="p26 ft12">Ersättningen är knapp ............................................................</P></TD>
<TD class="tr4 td9"><P class="p23 ft9">110</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td9"><P class="p20 ft9">4.2</P></TD>
<TD class="tr4 td10"><P class="p26 ft12">En ännu fattigare ålderdom ...................................................</P></TD>
<TD class="tr4 td9"><P class="p23 ft9">114</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p27 ft9"><SPAN class="ft9">4.3</SPAN><SPAN class="ft18">Ersättningen bör knytas till det handikappolitiska</SPAN></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t3">
<TR>
<TD class="tr9 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr9 td10"><P class="p26 ft12">området ...................................................................................</P></TD>
<TD class="tr9 td9"><P class="p23 ft9">115</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td9"><P class="p20 ft11">5</P></TD>
<TD class="tr2 td10"><P class="p26 ft11">Förlängd skolgång.....................................................</P></TD>
<TD class="tr2 td9"><P class="p23 ft11">117</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td9"><P class="p20 ft9">5.1</P></TD>
<TD class="tr4 td10"><P class="p26 ft12">Skälen för förslagen................................................................</P></TD>
<TD class="tr4 td9"><P class="p23 ft9">117</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td9"><P class="p20 ft9">5.2</P></TD>
<TD class="tr4 td10"><P class="p26 ft12">Bakgrund.................................................................................</P></TD>
<TD class="tr4 td9"><P class="p23 ft9">125</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td10"><P class="p26 ft9">5.2.1 Utvecklingen av förlängd skolgång............................</P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p23 ft9">126</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td9"><P class="p20 ft9">5.3</P></TD>
<TD class="tr4 td10"><P class="p26 ft13">Nuvarande reglering av studiestödet.....................................</P></TD>
<TD class="tr4 td9"><P class="p23 ft9">128</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td10"><P class="p26 ft9">5.3.1 Rätt till studiestöd under sjukdom ............................</P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p23 ft9">131</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td10"><P class="p26 ft9">5.3.2 Studietakt, studieprestation och otillåten</P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td10"><P class="p28 ft12">frånvaro........................................................................</P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p23 ft9">131</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td9"><P class="p20 ft9">5.4</P></TD>
<TD class="tr4 td10"><P class="p26 ft9">En ekonomisk situation som skiljer sig från andra ..............</P></TD>
<TD class="tr4 td9"><P class="p23 ft9">133</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td9"><P class="p20 ft9">5.5</P></TD>
<TD class="tr4 td10"><P class="p26 ft13">Handikappolitiska överväganden ..........................................</P></TD>
<TD class="tr4 td9"><P class="p23 ft9">133</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p29 ft15">6</P>
</DIV>
<DIV id="page_7">
<P class="p0 ft16">SOU 2008:102 Innehåll</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr0 td11"><P class="p20 ft11">6</P></TD>
<TD class="tr0 td12"><P class="p30 ft17">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga ........................</P></TD>
<TD class="tr0 td11"><P class="p23 ft11">137</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td11"><P class="p20 ft9">6.1</P></TD>
<TD class="tr3 td12"><P class="p30 ft12">Skäl för förslagen ...................................................................</P></TD>
<TD class="tr3 td11"><P class="p23 ft9">138</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td11"><P class="p20 ft9">6.2</P></TD>
<TD class="tr4 td12"><P class="p30 ft9">Målgruppen unga med funktionsnedsättning ......................</P></TD>
<TD class="tr4 td11"><P class="p23 ft9">140</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td11"><P class="p20 ft9">6.3</P></TD>
<TD class="tr4 td12"><P class="p30 ft9">Insatser till unga med funktionsnedsättning........................</P></TD>
<TD class="tr4 td11"><P class="p23 ft9">143</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td12"><P class="p30 ft9">6.3.1 Förstärkning och utveckling av insatser....................</P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p23 ft9">144</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td11"><P class="p20 ft9">6.4</P></TD>
<TD class="tr4 td12"><P class="p30 ft13">Offentliga arbetsgivare som föredöme .................................</P></TD>
<TD class="tr4 td11"><P class="p23 ft9">148</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td11"><P class="p20 ft9">6.5</P></TD>
<TD class="tr4 td12"><P class="p30 ft9">Ett utökat uppdrag för Arbetsförmedlingen........................</P></TD>
<TD class="tr4 td11"><P class="p23 ft9">148</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td11"><P class="p20 ft9">6.6</P></TD>
<TD class="tr4 td12"><P class="p30 ft13">Övergång från skola till arbete..............................................</P></TD>
<TD class="tr4 td11"><P class="p23 ft9">149</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td11"><P class="p20 ft9">6.7</P></TD>
<TD class="tr4 td12"><P class="p30 ft13">Hälso- och sjukvårdens insatser............................................</P></TD>
<TD class="tr4 td11"><P class="p23 ft9">150</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td11"><P class="p20 ft9">6.8</P></TD>
<TD class="tr4 td12"><P class="p30 ft13">Bakgrund till utredningens förslag .......................................</P></TD>
<TD class="tr4 td11"><P class="p23 ft9">150</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td12"><P class="p30 ft9">6.8.1 Arbetsförmedlingen – uppdrag och tjänster.............</P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p23 ft9">150</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td12"><P class="p30 ft9">6.8.2 Särskilda stöd till personer med</P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td12"><P class="p28 ft12">funktionsnedsättning .................................................</P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p23 ft9">151</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td12"><P class="p30 ft9">6.8.3 Ersättning vid arbetslöshet ........................................</P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p23 ft9">154</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td12"><P class="p30 ft9">6.8.4 Erfarenhet av arbetslöshet hos unga med</P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td12"><P class="p28 ft12">aktivitetsersättning .....................................................</P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p23 ft9">155</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr0 td1"><P class="p20 ft11">7</P></TD>
<TD class="tr0 td13"><P class="p22 ft11">Övergångsbestämmelser för dem som har</P></TD>
<TD class="tr0 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr9 td13"><P class="p22 ft11">aktivitetsersättning ...................................................</P></TD>
<TD class="tr9 td9"><P class="p23 ft11">163</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td1"><P class="p20 ft9">7.1</P></TD>
<TD class="tr4 td13"><P class="p22 ft12">Skälen för förslagen ...............................................................</P></TD>
<TD class="tr4 td9"><P class="p23 ft9">163</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td13"><P class="p22 ft9">7.1.1 Regeländringar som trädde i kraft 1 juli 2008...........</P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p23 ft9">164</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td13"><P class="p22 ft9">7.1.2 Utredningen föreslår nytt regelverk från 1 januari</P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td13"><P class="p31 ft12">2010 .............................................................................</P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p23 ft9">164</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t6">
<TR>
<TD class="tr0 td1"><P class="p20 ft11">8</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td14"><P class="p22 ft17">Kostnadsberäkningar och konsekvensbeskrivning.........</P></TD>
<TD class="tr0 td9"><P class="p21 ft11">169</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td1"><P class="p20 ft9">8.1</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td14"><P class="p22 ft9">Förändringar av det offentliga åtagandet..............................</P></TD>
<TD class="tr4 td9"><P class="p21 ft9">169</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td3"><P class="p22 ft9">8.1.1</P></TD>
<TD class="tr6 td15"><P class="p24 ft12">Statens åtagande..........................................................</P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p21 ft9">169</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td3"><P class="p22 ft9">8.1.2</P></TD>
<TD class="tr5 td15"><P class="p24 ft12">Kommuner ..................................................................</P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p21 ft9">169</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td3"><P class="p22 ft9">8.1.3</P></TD>
<TD class="tr6 td15"><P class="p24 ft12">Landsting.....................................................................</P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p23 ft9">169</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td1"><P class="p20 ft9">8.2</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr7 td14"><P class="p22 ft9">Administrativa förändringar för statliga myndigheter ........</P></TD>
<TD class="tr7 td9"><P class="p21 ft9">170</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td3"><P class="p22 ft9">8.2.1</P></TD>
<TD class="tr6 td15"><P class="p24 ft12">Försäkringskassan.......................................................</P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p21 ft9">170</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td3"><P class="p22 ft9">8.2.2</P></TD>
<TD class="tr5 td15"><P class="p24 ft12">Arbetsförmedlingen ...................................................</P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p21 ft9">170</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td3"><P class="p22 ft9">8.2.3</P></TD>
<TD class="tr6 td15"><P class="p24 ft9">Centrala studiestödsnämnden (CSN).......................</P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p21 ft9">171</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p32 ft15">7</P>
</DIV>
<DIV id="page_8">
<P class="p0 ft16">Innehåll SOU 2008:102</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t7">
<TR>
<TD class="tr0 td5"><P class="p20 ft9">8.3</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td13"><P class="p25 ft12">Ekonomiska konsekvenser ....................................................</P></TD>
<TD class="tr0 td9"><P class="p23 ft9">171</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td3"><P class="p25 ft9">8.3.1</P></TD>
<TD class="tr5 td16"><P class="p24 ft12">Översikt.......................................................................</P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p23 ft9">172</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td3"><P class="p25 ft9">8.3.2</P></TD>
<TD class="tr5 td16"><P class="p24 ft12">Försäkringskassan .......................................................</P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p23 ft9">174</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td3"><P class="p25 ft9">8.3.3</P></TD>
<TD class="tr6 td16"><P class="p24 ft12">Arbetsförmedlingen....................................................</P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p23 ft9">175</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td3"><P class="p25 ft9">8.3.4</P></TD>
<TD class="tr5 td16"><P class="p24 ft9">Centrala studiestödsnämnden (CSN) .......................</P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p23 ft9">178</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td13"><P class="p25 ft9">8.3.5 Avveckling av bestånd med aktivitetsersättning .......</P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p23 ft9">179</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td13"><P class="p25 ft9">8.3.6 Ekonomiska konsekvenser för individen ..................</P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p23 ft9">181</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td5"><P class="p20 ft9">8.4</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td13"><P class="p25 ft12">Andra konsekvensbeskrivningar ...........................................</P></TD>
<TD class="tr4 td9"><P class="p23 ft9">183</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td13"><P class="p25 ft9">8.4.1 Jämställdhet mellan kvinnor och män .......................</P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p23 ft9">183</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td13"><P class="p25 ft9">8.4.2 Möjligheter att nå de integrationspolitiska målen ....</P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p23 ft9">183</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td13"><P class="p25 ft9">8.4.3 Effekter av betydelse för företags</P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td3"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td16"><P class="p24 ft9">arbetsförutsättningar, konkurrensförmåga eller</P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td3"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td16"><P class="p24 ft12">villkor i övrigt..............................................................</P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p23 ft9">183</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td13"><P class="p25 ft9">8.4.4 Konsekvenser för små företag samt för</P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td3"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td16"><P class="p24 ft9">sysselsättning och offentlig service i olika delar av</P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td3"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td16"><P class="p24 ft12">landet............................................................................</P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p23 ft9">184</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td3"><P class="p25 ft9">8.4.5</P></TD>
<TD class="tr6 td16"><P class="p24 ft12">Personlig integritet .....................................................</P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p23 ft9">184</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td5"><P class="p20 ft11">9</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr2 td13"><P class="p25 ft11">Författningskommentar .............................................</P></TD>
<TD class="tr2 td9"><P class="p23 ft11">185</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p33 ft9"><SPAN class="ft9">9.1</SPAN><SPAN class="ft18">Förslaget till lag om ändring i lagen (1962:381) om</SPAN></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t8">
<TR>
<TD class="tr6 td17"><P class="p20 ft12">allmän försäkring....................................................................</P></TD>
<TD class="tr6 td7"><P class="p23 ft9">185</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p33 ft9"><SPAN class="ft9">9.2</SPAN><SPAN class="ft18">Förslaget till lag om ändring i lagen (1986:378) om</SPAN></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr6 td17"><P class="p20 ft12">förlängt barnbidrag.................................................................</P></TD>
<TD class="tr6 td7"><P class="p23 ft9">191</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p27 ft9"><SPAN class="ft9">9.3</SPAN><SPAN class="ft18">Förslaget till lag om ändring i studiestödslagen</SPAN></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t10">
<TR>
<TD colspan=2 class="tr9 td18"><P class="p23 ft9">(1999:1395).............................................................................</P></TD>
<TD class="tr9 td9"><P class="p23 ft9">192</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr2 td18"><P class="p20 ft11">Referenser.......................................................................</P></TD>
<TD class="tr2 td9"><P class="p23 ft11">195</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td19"><P class="p20 ft11">Bilaga 1</P></TD>
<TD class="tr2 td20"><P class="p20 ft11">Kommittédirektiv.................................................</P></TD>
<TD class="tr2 td9"><P class="p23 ft11">199</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr1 td19"><P class="p20 ft11">Bilaga 2</P></TD>
<TD class="tr1 td20"><P class="p20 ft11">Aktstudie............................................................</P></TD>
<TD class="tr1 td9"><P class="p23 ft11">207</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p34 ft15">8</P>
</DIV>
<DIV id="page_9">
<P class="p35 ft10">Förkortningar</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t11">
<TR>
<TD class="tr10 td21"><P class="p20 ft9">ADHD</P></TD>
<TD class="tr10 td22"><P class="p20 ft9">Attention Deficit Hyperactivity Disorder</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr11 td21"><P class="p20 ft9">AFL</P></TD>
<TD class="tr11 td22"><P class="p20 ft9">Lag (1962:381) om allmän försäkring</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td21"><P class="p20 ft9">BNP</P></TD>
<TD class="tr12 td22"><P class="p20 ft9">Bruttonationalprodukt</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td21"><P class="p20 ft9">CSN</P></TD>
<TD class="tr12 td22"><P class="p20 ft9">Centrala studiestödsnämnden</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td21"><P class="p20 ft9">CSNFS</P></TD>
<TD class="tr12 td22"><P class="p20 ft9">Centrala studiestödsnämndens författningssamling</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td21"><P class="p20 ft9">Dir.</P></TD>
<TD class="tr12 td22"><P class="p20 ft9">Direktiv</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td21"><P class="p20 ft9">Ds</P></TD>
<TD class="tr12 td22"><P class="p20 ft9">Departementsskrivelse</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td21"><P class="p20 ft9">FN</P></TD>
<TD class="tr12 td22"><P class="p20 ft9">Förenta Nationerna</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td21"><P class="p20 ft9">FUB</P></TD>
<TD class="tr12 td22"><P class="p20 ft9">Föreningen för barn, unga och vuxna med</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td21"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td22"><P class="p20 ft9">utvecklingsstörning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td21"><P class="p20 ft9">IT</P></TD>
<TD class="tr12 td22"><P class="p20 ft9">Informationsteknologi</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td21"><P class="p20 ft9">KBH</P></TD>
<TD class="tr12 td22"><P class="p20 ft9">Kommunalt bostadsbidrag för personer med</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td21"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td22"><P class="p20 ft9">funktionsnedsättning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td21"><P class="p20 ft9">KBT</P></TD>
<TD class="tr12 td22"><P class="p20 ft9">Kognitiv beteendeterapi</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td21"><P class="p20 ft9">LISA-</P></TD>
<TD class="tr3 td22"><P class="p20 ft9">Longitudinell integrationsdatabas för</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td21"><P class="p20 ft9">databasen</P></TD>
<TD class="tr6 td22"><P class="p20 ft9">sjukförsäkrings- och arbetsmarknadsstudier</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td21"><P class="p20 ft9">LSS</P></TD>
<TD class="tr12 td22"><P class="p20 ft9">Lag (1993:387) om stöd och service till vissa</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td21"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td22"><P class="p20 ft9">funktionshindrade</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td21"><P class="p20 ft9">PILA</P></TD>
<TD class="tr12 td22"><P class="p20 ft9">Pilotinsatser för långtidssjukskrivna till arbete</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td21"><P class="p20 ft9">Prop.</P></TD>
<TD class="tr12 td22"><P class="p20 ft9">Proposition</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p36 ft15">9</P>
</DIV>
<DIV id="page_10">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Förkortningar</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t13">
<TR>
<TD class="tr10 td25"><P class="p20 ft9"><NOBR>Rg-bidrag</NOBR></P></TD>
<TD class="tr10 td26"><P class="p20 ft9">Bidrag som lämnas enligt förordning (1995:667) om</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td25"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td26"><P class="p20 ft9">bidrag till vissa funktionshindrade elever i</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td25"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td26"><P class="p20 ft9">gymnasieskolan</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td25"><P class="p20 ft9">Rh-</P></TD>
<TD class="tr12 td26"><P class="p20 ft9">Riksgymnasium för svårt rörelsehindrade ungdomar</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td25"><P class="p20 ft9">gymnasium</P></TD>
<TD class="tr6 td26"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td25"><P class="p20 ft9">SCB</P></TD>
<TD class="tr12 td26"><P class="p20 ft9">Statistiska centralbyrån</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td25"><P class="p20 ft9">SIUS</P></TD>
<TD class="tr12 td26"><P class="p20 ft9">Särskild stödperson för introduktion och</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td25"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td26"><P class="p20 ft9">uppföljning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td25"><P class="p20 ft9">SoL</P></TD>
<TD class="tr12 td26"><P class="p20 ft9">Socialtjänstlagen (2001:453)</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td25"><P class="p20 ft9">SOU</P></TD>
<TD class="tr12 td26"><P class="p20 ft9">Statens offentliga utredningar</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr11 td25"><P class="p20 ft9">SPSM</P></TD>
<TD class="tr11 td26"><P class="p20 ft9">Specialpedagogiska skolmyndigheten</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td25"><P class="p20 ft9">SU</P></TD>
<TD class="tr12 td26"><P class="p20 ft9">Sjukersättning till unga</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td25"><P class="p20 ft9">ULF</P></TD>
<TD class="tr12 td26"><P class="p20 ft9">Statistiska centralbyråns undersökningar av</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td25"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td26"><P class="p20 ft9">levnadsförhållanden</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p37 ft15">10</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_11">
<P class="p0 ft10">Sammanfattning</P>
<P class="p38 ft9">Aktivitetsersättningen infördes den 1 januari 2003 och kom till- sammans med sjukersättningen att ersätta sjukbidraget och förtids- pensionen. Sjukersättningen vänder sig till personer som fyllt 30 år medan aktivitetsersättningen vänder sig till yngre personer, mellan 19 och 29 år.</P>
<P class="p39 ft9">Antalet som beviljas aktivitetsersättning har stigit kraftigt för varje år sedan den infördes. I dag har cirka 22 000 personer aktivitets- ersättning. Ytterst få lämnar ersättningen.</P>
<P class="p40 ft9">Tanken med att införa en särskild ersättning för yngre personer var att dessa, under tiden med ersättning, skulle få ta del av olika typer av aktiviteter som kunde ha en gynnsam effekt på deras prestationsförmåga. Därmed skulle också arbetsförmågan kunna utvecklas och en del ungdomar skulle på sikt lämna ersättningen för att börja arbeta. Det finns inget som tyder på att detta har fungerat i praktiken.</P>
<P class="p41 ft9">Från denna utgångspunkt lämnar utredningen förslag på hur arbetslinjen ska bli tydligare i de insatser som det offentliga lämnar till ungdomar med funktionsnedsättning.</P>
<P class="p17 ft19">Aktivitetsersättningen avskaffas</P>
<P class="p42 ft9">Utredningen föreslår att aktivitetsersättningen avskaffas. Istället införs en ny ersättning, sjukersättning till unga (SU). Kriterierna för rätt till denna ersättning tar sin utgångspunkt i de nuvarande kriterierna för rätt till sjukersättning. En viktig skillnad är dock att SU endast ska kunna beviljas som hel ersättning Det innebär att endast den som för all överskådlig framtid helt saknar arbets- förmåga och som inte kan erhålla en sådan via insatser, kan beviljas SU. Ungdomar som har en partiellt nedsatt arbetsförmåga ska få hjälp via Arbetsförmedlingen att utveckla och/eller bibehålla sin arbetsförmåga.</P>
<P class="p43 ft15">11</P>
</DIV>
<DIV id="page_12">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Sammanfattning</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p44 ft9">SU ska avse samma åldersgrupp som dagens aktivitetsersättning och lämnas med samma ersättningsnivåer.</P>
<P class="p45 ft19">En helt ny ersättning behövs för personer med medfödda, eller tidigt förvärvade, funktionsnedsättningar</P>
<P class="p46 ft9">Utredningen betraktar införandet av SU som en tillfällig lösning. Egentligen behövs en betydligt mer omfattande reform av försörj- ningssituationen för de personer som har så omfattande medfödda, eller tidigt förvärvade, funktionsnedsättningar att de aldrig någonsin kan arbeta. I dag får dessa personer sin försörjning genom sjuk- försäkringens garantinivåer, vilka är låga för att skapa incitament för arbete. Emellertid är sådana incitament irrelevanta för denna grupp och skapar istället livslång fattigdom. Utredningen anser därför att gruppen behöver få sin försörjning på annat sätt än genom sjukförsäkringen och med en ersättningsnivå som ger möjlighet till goda levnadsvillkor. En sådan ersättning bör inte kopplas till de mål regeringen formulerat för sjukförsäkringen utan bör ta fasta på de mål som finns för handikappolitiken. En mer omfattande reform kräver dock större förberedelsearbete än vad som varit möjligt inom ramen för denna översyn av aktivitetsersättningen. En utredning bör därför tillsättas i syfte att förbereda en sådan reform.</P>
<P class="p47 ft19">Aktivitetsersättning vid förlängd skolgång inordnas i studiestöds- systemet</P>
<P class="p48 ft9">I dag kan ungdomar som med anledning av en funktionsnedsätt- ning har förlängd skolgång beviljas aktivitetsersättning för att avsluta sina studier. Aktivitetsersättning fungerar med andra som ett studiestöd i dessa fall. Utredningen anser att detta är en olycklig särlösning. Oavsett om en person har en funktionsnedsättning eller inte bör det ordinarie studiestödssystemet tillgodose behovet av studiestöd. Utredningen föreslår därför att CSN tar över ansvaret för studiestödet till ungdomar som med anledning av en funktions- nedsättning har förlängd skolgång. Ungdomar med funktions- nedsättning kommer liksom andra att uppbära studiehjälp fram till och med första kalenderhalvåret det år de fyller tjugo år. Ungdomar som med anledning av en funktionsnedsättning inte har avslutat</P>
<P class="p49 ft15">12</P>
</DIV>
<DIV id="page_13">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td27"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td28"><P class="p20 ft20">Sammanfattning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p50 ft9">sina grundläggande studier vid denna tidpunkt får en garanterad rätt till det högre bidraget inom studiemedlet.</P>
<P class="p17 ft19">Utökat uppdrag till Arbetsförmedlingen</P>
<P class="p51 ft9">Utredningens huvudförslag innebär att arbetslinjen ska vara utgångspunkten för samhällets insatser till personer med funktions- nedsättning. Ett sådant arbete kan inte framgångsrikt bedrivas inom Försäkringskassan. Utredningen föreslår att Arbetsförmedlingen får ett tydligare ansvar för unga personer med funktionsnedsättning som behöver hjälp att komma ut på arbetsmarknaden. Merparten av dem som i dag uppbär aktivitetsersättning kommer således att få insatser via Arbetsförmedlingen istället för ersättning från sjuk- försäkringen. Utredningen föreslår ett antal förändringar i syfte att stärka Arbetsförmedlingens uppdrag gentemot dessa ungdomar. Förslagen innebär bland annat att tidsbegränsningarna för för- beredande insatser och arbetspraktik tas bort och att utvecklings- anställningar ska kunna kombineras med insatsen <SPAN class="ft19">Särskild stödperson för introduktion och uppföljning </SPAN>(SIUS). Utvecklingsanställningar ska också kunna pågå i mer än ett år, om de kombineras med arbets- marknadspolitiska program, för att utveckla den enskildes arbets- förmåga. Fler ska också få tillgång till subventionerade anställningar.</P>
<P class="p52 ft21">För att täcka de kostnader som denna satsning innebär föreslås en omfördelning från Försäkringskassans anslag för aktivitets- ersättning till Arbetsförmedlingens verksamhet.</P>
<P class="p53 ft19">Övergångsregler</P>
<P class="p54 ft9">Utredningen bedömer att förslagen kan börja gälla från och med 1 januari 2010. För personer som avslutar sin aktivitetsersättning under år 2010 föreslår utredningen att en period om ytterligare sex månader med aktivitetsersättning ska kunna beviljas som en övergångslösning. Detta ska dock inte gälla de personer som har haft ersättningen för förlängd skolgång eller som med anledning av de övergångsbestämmelser som infördes den 1 juli 2008 haft ytterligare en period med aktivitetsersättning enligt äldre regler.</P>
<P class="p55 ft15">13</P>
</DIV>
<DIV id="page_14">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310214x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<P class="p0 ft10">Författningsförslag</P>
<P class="p56 ft22"><SPAN class="ft22">1</SPAN><SPAN class="ft23">Förslag till</SPAN></P>
<P class="p57 ft24">lag om ändring i lagen (1962:381) om allmän försäkring</P>
<P class="p58 ft9">Härigenom föreskrivs i fråga om lagen (1962:381) om allmän försäkring<A href="#page_14"><SPAN class="ft25">1</SPAN></A></P>
<P class="p59 ft9"><SPAN class="ft19">dels </SPAN>att 7 kap. <NOBR>5–7</NOBR> §§ ska upphöra att gälla,</P>
<P class="p60 ft9"><SPAN class="ft19">dels </SPAN>att 3 kap. 3, 5, 7 och 13 §§, 7 kap. 1, 2, 3 b och 4 §§, 8 kap. 1, <NOBR>3–4</NOBR> och <NOBR>8–10</NOBR> §§, 9 kap. 1, 9, <NOBR>11–12</NOBR> och 14 §§, 16 kap. <NOBR>1–2,</NOBR> <NOBR>4–10,</NOBR> <NOBR>14–18</NOBR> och <NOBR>20–21</NOBR> §§, 20 kap. 3 § samt rubrikerna till 7, 8, 9 och 16 kap. ska ha följande lydelse,</P>
<P class="p40 ft9"><SPAN class="ft19">dels </SPAN>att det i lagen ska införas en ny paragraf, 7 kap. 1 b §, av följande lydelse.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t15">
<TR>
<TD class="tr6 td29"><P class="p20 ft19">Nuvarande lydelse</P></TD>
<TD class="tr6 td30"><P class="p20 ft26">Föreslagen lydelse</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p61 ft27">3 kap.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<DIV id="id_2_1">
<P class="p62 ft9">En försäkrad, som uppbär hel sjukersättning eller <SPAN class="ft19">hel aktivi- tetsersättning </SPAN>enligt denna lag eller hel särskild efterlevande- pension enligt lagen (2000:462) om införande av lagen (2000:461) om efterlevandepension och efterlevandestöd till barn eller</P>
</DIV>
<DIV id="id_2_2">
<P class="p0 ft9">3 §<A href="#page_14"><SPAN class="ft25">2</SPAN></A></P>
<P class="p63 ft9">En försäkrad, som uppbär hel sjukersättning eller <SPAN class="ft19">sjukersätt- ning till unga </SPAN>enligt denna lag eller hel särskild efterlevande- pension enligt lagen (2000:462) om införande av lagen (2000:461) om efterlevandepension och efterlevandestöd till barn eller</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<P class="p64 ft30"><SPAN class="ft28">1</SPAN><SPAN class="ft29">Lagen omtryckt 1982:120. Senaste lydelse av</SPAN></P>
<P class="p65 ft32"><SPAN class="ft30">7</SPAN><SPAN class="ft31">kap. 5 § 2004:781.</SPAN></P>
<P class="p65 ft34"><SPAN class="ft30">7</SPAN><SPAN class="ft33">kap. 6 § 2001:489.</SPAN></P>
<P class="p65 ft34"><SPAN class="ft30">7</SPAN><SPAN class="ft33">kap. 7 § 2001:489.</SPAN></P>
<P class="p65 ft36"><SPAN class="ft28">2</SPAN><SPAN class="ft35">Senaste lydelse 2002:192.</SPAN></P>
<P class="p66 ft15">15</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_15">
<P class="p0 ft16">Författningsförslag SOU 2008:102</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t16">
<TR>
<TD colspan=5 class="tr0 td31"><P class="p20 ft9">uppburit sådan ersättning</P></TD>
<TD class="tr0 td32"><P class="p67 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr0 td33"><P class="p68 ft9">uppburit sådan ersättning</P></TD>
<TD class="tr0 td11"><P class="p23 ft9">eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr6 td34"><P class="p20 ft9">pension under månaden närmast</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td35"><P class="p68 ft9">pension under månaden närmast</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td34"><P class="p20 ft9">före den då han eller hon har</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td35"><P class="p68 ft9">före den då han eller hon har</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td34"><P class="p20 ft9">börjat uppbära hel ålderspension,</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td35"><P class="p68 ft9">börjat uppbära hel ålderspension,</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr6 td34"><P class="p20 ft9">har inte rätt till sjukpenning.</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td35"><P class="p68 ft9">har inte rätt till sjukpenning.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td34"><P class="p20 ft9">För tid efter ingången av den</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td35"><P class="p68 ft9">För tid efter ingången av den</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td34"><P class="p20 ft9">månad då den försäkrade har</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td35"><P class="p68 ft9">månad då den försäkrade har</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr6 td34"><P class="p20 ft9">fyllt 70 år får sjukpenning utges</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td35"><P class="p68 ft9">fyllt 70 år får sjukpenning utges</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td36"><P class="p20 ft9">för högst 180 dagar.</P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td32"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td38"><P class="p68 ft9">för högst 180 dagar.</P></TD>
<TD class="tr6 td39"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td39"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr14 td34"><P class="p20 ft26">Lydelse enligt prop. 2007/08:124</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr14 td40"><P class="p68 ft26">Föreslagen lydelse</P></TD>
<TD class="tr14 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td39"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td39"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 rowspan=2 class="tr15 td36"><P class="p69 ft9">Försäkringskassan</P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr15 td37"><P class="p70 ft9">ska</P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr15 td32"><P class="p67 ft9">be-</P></TD>
<TD class="tr14 td41"><P class="p71 ft9">5 §</P></TD>
<TD class="tr14 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td43"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td39"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td39"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td38"><P class="p72 ft9">Försäkringskassan</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td44"><P class="p71 ft9">ska</P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p23 ft9">be-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td34"><P class="p20 ft9">sluta om en försäkrads tillhörig-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td35"><P class="p68 ft9">sluta om en försäkrads tillhörig-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td34"><P class="p20 ft9">het till sjukpenningförsäkringen</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td35"><P class="p68 ft9">het till sjukpenningförsäkringen</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td45"><P class="p20 ft9">och</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td46"><P class="p70 ft9">fastställa</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td47"><P class="p67 ft9">sjukpenning-</P></TD>
<TD class="tr6 td41"><P class="p68 ft9">och</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td48"><P class="p70 ft9">fastställa</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td49"><P class="p23 ft9">sjukpenning-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td34"><P class="p20 ft9">grundande inkomst. För en för-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td35"><P class="p68 ft9">grundande inkomst. För en för-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td34"><P class="p20 ft9">säkrad som inte är bosatt i</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td35"><P class="p68 ft9">säkrad som inte är bosatt i</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr6 td34"><P class="p20 ft9">Sverige gäller detta så snart an-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td35"><P class="p68 ft9">Sverige gäller detta så snart an-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td34"><P class="p20 ft9">mälan om hans inkomstförhål-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td35"><P class="p68 ft9">mälan om hans inkomstförhål-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td34"><P class="p20 ft9">landen gjorts hos Försäkrings-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td35"><P class="p68 ft9">landen gjorts hos Försäkrings-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr6 td34"><P class="p20 ft9">kassan. Av beslutet ska framgå i</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td35"><P class="p68 ft9">kassan. Av beslutet ska framgå i</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td34"><P class="p20 ft9">vad mån den sjukpenning-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td35"><P class="p68 ft9">vad mån den sjukpenning-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td50"><P class="p20 ft9">grundande</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td51"><P class="p73 ft9">inkomsten</P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p74 ft9">är</P></TD>
<TD class="tr5 td32"><P class="p67 ft9">att</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td51"><P class="p68 ft9">grundande</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td52"><P class="p73 ft9">inkomsten</P></TD>
<TD class="tr5 td39"><P class="p20 ft9">är</P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p23 ft9">att</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr6 td34"><P class="p20 ft9">hänföra till anställning eller till</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td35"><P class="p68 ft9">hänföra till anställning eller till</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td45"><P class="p20 ft9">annat</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td53"><P class="p20 ft9">förvärvsarbete.</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td54"><P class="p67 ft9">Sjukpen-</P></TD>
<TD class="tr5 td41"><P class="p68 ft9">annat</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td55"><P class="p20 ft9">förvärvsarbete.</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td19"><P class="p23 ft9">Sjukpen-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td34"><P class="p20 ft9">ningförsäkringen ska omprövas</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td35"><P class="p68 ft9">ningförsäkringen ska omprövas</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr6 td34"><P class="p67 ft9">a) när Försäkringskassan fått</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td35"><P class="p23 ft9">a) när Försäkringskassan fått</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td34"><P class="p20 ft9">kännedom om att den försäkra-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td35"><P class="p68 ft9">kännedom om att den försäkra-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td31"><P class="p20 ft9">des inkomstförhållanden</P></TD>
<TD class="tr5 td32"><P class="p67 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td33"><P class="p68 ft9">des inkomstförhållanden</P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p23 ft9">eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td45"><P class="p20 ft9">andra</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td56"><P class="p22 ft9">omständigheter</P></TD>
<TD class="tr6 td32"><P class="p67 ft9">har</P></TD>
<TD class="tr6 td41"><P class="p68 ft9">andra</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td57"><P class="p22 ft9">omständigheter</P></TD>
<TD class="tr6 td39"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p23 ft9">har</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td50"><P class="p20 ft9">undergått</P></TD>
<TD class="tr5 td58"><P class="p20 ft9">ändring</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td47"><P class="p67 ft9">av betydelse</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td51"><P class="p68 ft9">undergått</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td59"><P class="p20 ft9">ändring av</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td19"><P class="p23 ft9">betydelse</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td34"><P class="p20 ft9">för rätten till sjukpenning eller</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td35"><P class="p68 ft9">för rätten till sjukpenning eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr6 td31"><P class="p20 ft9">för sjukpenningens storlek,</P></TD>
<TD class="tr6 td32"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td33"><P class="p68 ft9">för sjukpenningens storlek,</P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td45"><P class="p69 ft9">b)</P></TD>
<TD class="tr5 td42"><P class="p70 ft9">när</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td60"><P class="p30 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td32"><P class="p67 ft9">eller</P></TD>
<TD class="tr5 td41"><P class="p72 ft9">b)</P></TD>
<TD class="tr5 td42"><P class="p70 ft9">när</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td60"><P class="p30 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p23 ft9">eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td61"><P class="p20 ft19">aktivitetsersättning</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td47"><P class="p67 ft9">enligt denna</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td40"><P class="p68 ft19">sjukersättning till</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td62"><P class="p68 ft19">unga</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td63"><P class="p23 ft9">enligt</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr6 td34"><P class="p20 ft9">lag eller särskild efterlevande-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td35"><P class="p68 ft9">denna lag eller särskild efter-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td34"><P class="p20 ft9">pension enligt lagen (2000:462)</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td40"><P class="p68 ft9">levandepension</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td62"><P class="p20 ft9">enligt</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td63"><P class="p23 ft9">lagen</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td45"><P class="p20 ft9">om</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td46"><P class="p75 ft9">införande</P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p68 ft9">av</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td54"><P class="p67 ft9">lagen</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td51"><P class="p68 ft9">(2000:462)</P></TD>
<TD class="tr5 td43"><P class="p74 ft9">om</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td64"><P class="p70 ft9">införande</P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p23 ft9">av</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr6 td34"><P class="p20 ft9">(2000:461) om efterlevandepen-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td35"><P class="p68 ft9">lagen (2000:461) om efterlevan-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr16 td45"><P class="p20 ft15">16</P></TD>
<TD class="tr16 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr16 td58"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr16 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr16 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr16 td32"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr16 td41"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr16 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr16 td43"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr16 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr16 td39"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr16 td39"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr16 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="page_16">
<P class="p0 ft16">SOU 2008:102 Författningsförslag</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t17">
<TR>
<TD class="tr0 td44"><P class="p20 ft9">sion</P></TD>
<TD class="tr0 td65"><P class="p76 ft9">och</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td66"><P class="p77 ft9">efterlevandestöd till</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr0 td67"><P class="p30 ft9">depension och efterlevandestöd</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td68"><P class="p20 ft9">barn har beviljats den försäkrade</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td67"><P class="p30 ft9">till barn har beviljats den försäk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td68"><P class="p20 ft9">eller sådan ersättning eller pen-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td67"><P class="p30 ft9">rade eller sådan ersättning eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td68"><P class="p20 ft9">sion som redan utges har änd-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td67"><P class="p30 ft9">pension som redan utges har</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td68"><P class="p20 ft9">rats med hänsyn till ändring i</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td67"><P class="p30 ft9">ändrats med hänsyn till ändring</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td44"><P class="p20 ft9">den</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td69"><P class="p78 ft9">försäkrades</P></TD>
<TD class="tr5 td25"><P class="p77 ft9">arbetsförmåga</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td67"><P class="p30 ft9">i den försäkrades arbetsförmåga</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td68"><P class="p20 ft9">eller, vid särskild efterlevande-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td67"><P class="p30 ft9">eller, vid särskild efterlevande-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td68"><P class="p20 ft9">pension, förmåga eller möjlighet</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td67"><P class="p30 ft9">pension, förmåga eller möjlighet</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td68"><P class="p20 ft9">att bereda sig inkomst genom</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td67"><P class="p30 ft9">att bereda sig inkomst genom</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td48"><P class="p20 ft9">arbete,</P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td25"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td70"><P class="p30 ft9">arbete,</P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td72"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td68"><P class="p77 ft9">d) när tjänstepension har be-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td67"><P class="p23 ft9">d) när tjänstepension har be-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td68"><P class="p20 ft9">viljats den försäkrade,</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td67"><P class="p30 ft9">viljats den försäkrade,</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td68"><P class="p77 ft9">e) när ett beslut om vilande-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td67"><P class="p23 ft9">e) när ett beslut om vilande-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td68"><P class="p20 ft9">förklaring av sjukersättning <SPAN class="ft19">eller</SPAN></P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td67"><P class="p30 ft9">förklaring av sjukersättning en-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td68"><P class="p20 ft19">aktivitetsersättning <SPAN class="ft9">enligt 16 kap.</SPAN></P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p30 ft9">ligt</P></TD>
<TD class="tr5 td74"><P class="p20 ft9">16 kap.</P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p78 ft9">16 §</P></TD>
<TD class="tr5 td72"><P class="p23 ft9">har upphört,</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td68"><P class="p20 ft9">16 § har upphört, samt</P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p30 ft9">samt</P></TD>
<TD class="tr5 td74"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td72"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td68"><P class="p77 ft9">f) när livränta har beviljats</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td67"><P class="p23 ft9">f) när livränta har beviljats</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td44"><P class="p20 ft9">den</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td69"><P class="p79 ft9">försäkrade</P></TD>
<TD class="tr5 td25"><P class="p77 ft9">enligt lagen</P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p30 ft9">den</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td75"><P class="p80 ft9">försäkrade</P></TD>
<TD class="tr5 td72"><P class="p23 ft9">enligt lagen</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td48"><P class="p20 ft9">(1976:380)</P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p77 ft9">om</P></TD>
<TD class="tr5 td25"><P class="p77 ft9">arbetsskade-</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td70"><P class="p30 ft9">(1976:380)</P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p81 ft9">om</P></TD>
<TD class="tr5 td72"><P class="p23 ft9">arbetsskade-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td68"><P class="p20 ft9">försäkring eller redan utgående</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td67"><P class="p30 ft9">försäkring eller redan utgående</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td68"><P class="p20 ft9">livränta har ändrats.</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td67"><P class="p30 ft9">livränta har ändrats.</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p82 ft9">Ändring som avses i första stycket ska gälla från och med den dag då anledningen till ändringen uppkommit. Den sjukpenning- grundande inkomst som ändrats enligt första stycket a får dock läggas till grund för ersättning tidigast från och med första dagen i den ersättningsperiod som inträffar i anslutning till att Försäk- ringskassan fått kännedom om inkomständringen.</P>
<P class="p83 ft9">Under tid som anges under <NOBR>1–6</NOBR> får, om inte första stycket b, d eller f är tillämpligt, den fastställda sjukpenninggrundande inkomsten sänkas lägst till vad den skulle ha varit närmast dessför- innan om Försäkringskassan då känt till samtliga förhållanden. Detta gäller tid då den försäkrade</P>
<P class="p83 ft21"><SPAN class="ft9">1.</SPAN><SPAN class="ft37">bedriver studier enligt de grunder som fastställs av regeringen eller den myndighet regeringen bestämmer,</SPAN></P>
<P class="p82 ft9"><SPAN class="ft9">2.</SPAN><SPAN class="ft38">erhåller periodiskt ekonomiskt stöd, utgivet enligt särskilda avtal mellan arbetsmarknadens parter, enligt de grunder som fast- ställs av regeringen eller den myndighet regeringen bestämmer,</SPAN></P>
<P class="p39 ft9"><SPAN class="ft9">3.</SPAN><SPAN class="ft38">deltar i ett arbetsmarknadspolitiskt program och får aktivi- tetsstöd eller utvecklingsersättning eller står till arbetsmarknadens förfogande enligt de grunder som fastställs av regeringen eller den myndighet regeringen bestämmer,</SPAN></P>
<P class="p84 ft15">17</P>
</DIV>
<DIV id="page_17">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Författningsförslag</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p44 ft9"><SPAN class="ft9">4.</SPAN><SPAN class="ft39">är gravid och avbryter eller inskränker sitt förvärvsarbete tidi- gast sex månader före barnets födelse eller den beräknade tid- punkten härför,</SPAN></P>
<P class="p85 ft9"><SPAN class="ft9">5.</SPAN><SPAN class="ft39">helt eller delvis avstår från förvärvsarbete för vård av barn, om den försäkrade är förälder till barnet eller likställs med förälder enligt 1 § föräldraledighetslagen (1995:584) och barnet inte har fyllt ett år. Motsvarande gäller vid adoption av barn som ej fyllt tio år eller vid mottagande av sådant barn i avsikt att adoptera det, om mindre än ett år har förflutit sedan den försäkrade fick barnet i sin vård,</SPAN></P>
<P class="p86 ft9"><SPAN class="ft9">6.</SPAN><SPAN class="ft40">fullgör tjänstgöring enligt lagen (1994:1809) om total- försvarsplikt.</SPAN></P>
<P class="p85 ft9">För en försäkrad som avses i tredje stycket 1 eller 2 eller deltar i ett arbetsmarknadspolitiskt program och får aktivitetsstöd eller utvecklingsersättning ska Försäkringskassan, vid sjukdom under den aktuella tiden, beräkna sjukpenningen på en sjukpenning- grundande inkomst som har fastställts på grundval av enbart den inkomst av eget arbete som den försäkrade kan antas få under denna tid. Om därvid den sjukpenninggrundande inkomsten helt eller delvis är att hänföra till anställning, ska årsarbetstiden beräk- nas på grundval av enbart det antal arbetstimmar som den försäk- rade kan antas ha i ifrågavarande förvärvsarbete under den aktuella tiden.</P>
<P class="p86 ft9">För en försäkrad som får sådan behandling eller rehabilitering som avses i 7 b § eller 22 kap. 7 § och som under denna tid får liv- ränta enligt lagen (1976:380) om arbetsskadeförsäkring eller mot- svarande ersättning enligt en annan författning ska Försäkrings- kassan, vid sjukdom under den tid då livränta betalas ut, beräkna sjukpenningen på en sjukpenninggrundande inkomst som har fast- ställts på grundval av enbart den inkomst av eget arbete som den försäkrade kan antas få under denna tid.</P>
<P class="p87 ft9">För en försäkrad som avses i 10 c § första stycket 1 eller 2 ska dock under studieuppehåll mellan vår- och hösttermin, då den för- säkrade inte uppbär studiesocial förmån för studier som avses i tredje stycket 1, sjukpenningen beräknas på den sjukpenning- grundande inkomst som följer av <NOBR>första-tredje</NOBR> styckena, om sjuk- penningen blir högre än sjukpenning beräknad på den sjuk- penninggrundande inkomsten enligt fjärde stycket.</P>
<P class="p87 ft21">Fjärde stycket tillämpas även för försäkrad som avses i tredje stycket 6 när den försäkrade genomgår grundutbildning som är längre än 60 dagar.</P>
<P class="p88 ft15">18</P>
</DIV>
<DIV id="page_18">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td76"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td70"><P class="p20 ft20">Författningsförslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p89 ft9">Omprövning av sjukpenningförsäkringen enligt första stycket a ska ej omfatta ändring av den försäkrades inkomstförhållanden på grund av sådant förvärvsarbete som avses i 16 a kap. 2 §.</P>
<P class="p83 ft9">Omprövning av sjukpenningförsäkringen enligt första stycket ska göras senast när den försäkrade gör anspråk på ersättning som betalas ut per dag.</P>
<P class="p90 ft9">7 §</P>
<P class="p83 ft9">Sjukpenning utges vid sjukdom som sätter ned den försäkrades arbetsförmåga med minst en fjärdedel. Vid bedömningen av om sjukdom föreligger ska bortses från arbetsmarknadsmässiga, eko- nomiska, sociala och liknande förhållanden. Med sjukdom jämställs ett tillstånd av nedsatt arbetsförmåga, som orsakats av sjukdom för vilken sjukpenning utgetts och som fortfarande kvarstår efter det att sjukdomen upphört.</P>
<P class="p40 ft9">Saknar den försäkrade arbetsförmåga utges hel sjukpenning. Om arbetsförmågan inte saknas helt men är nedsatt med minst tre fjärdedelar utges tre fjärdedels sjukpenning. Är arbetsförmågan nedsatt i mindre grad men med minst hälften utges halv sjuk- penning. I annat fall utges en fjärdedels sjukpenning.</P>
<P class="p91 ft9">Vid bedömningen av om arbetsförmågan är nedsatt ska det beaktas om den försäkrade på grund av sjukdomen är ur stånd att utföra sitt vanliga eller annat lämpligt arbete som arbetsgivaren tillfälligt erbjuder den anställde. Om den försäkrade på grund av sjukdomen behöver avstå från förvärvsarbete under minst en fjärdedel av sin normala arbetstid en viss dag, ska hans eller hennes arbetsförmåga anses nedsatt i minst motsvarande mån den dagen.</P>
<P class="p40 ft9">Från och med den tidpunkt då den försäkrade har haft nedsatt arbetsförmåga under 90 dagar ska det även beaktas om den försäk- rade kan försörja sig efter en omplacering till annat arbete hos arbetsgivaren.</P>
<P class="p39 ft9">Från och med den tidpunkt då den försäkrade har haft nedsatt arbetsförmåga under 180 dagar ska det dessutom, om det inte finns särskilda skäl mot det, beaktas om den försäkrade har sådan för- måga så att han eller hon kan försörja sig själv genom förvärvs- arbete på den reguljära arbetsmarknaden i övrigt, eller genom annat lämpligt arbete som är tillgängligt för den försäkrade.</P>
<P class="p41 ft21">Från och med den tidpunkt då den försäkrade har haft nedsatt arbetsförmåga under 365 dagar ska det alltid beaktas om den för- säkrade har sådan förmåga som anges i femte stycket.</P>
<P class="p92 ft15">19</P>
</DIV>
<DIV id="page_19">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Författningsförslag</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p93 ft9">I de fall den försäkrade är i behov av någon åtgärd som avses i 7 b § eller 22 kap., ska bedömningen enligt <NOBR>tredje-sjätte</NOBR> styckena göras med beaktande av den försäkrades arbetsförmåga efter en sådan åtgärd.</P>
<P class="p94 ft9">När det beräknas hur lång tid den försäkrade har haft nedsatt arbetsförmåga enligt <NOBR>tredje-sjätte</NOBR> styckena ska dagar i sjukperioder läggas samman, om den försäkrade</P>
<P class="p95 ft9"><SPAN class="ft9">1.</SPAN><SPAN class="ft38">har förvärvsarbetat under en period om mindre än 90 dagar mellan sjukperioderna, eller</SPAN></P>
<P class="p96 ft9"><SPAN class="ft9">2.</SPAN><SPAN class="ft39">inte har förvärvsarbetat alls mellan sjukperioderna. Bedömningen av arbetsförmågans nedsättning enligt fjärde-</SPAN></P>
<P class="p97 ft21">sjätte styckena ska göras i förhållande till högst ett heltidsarbete. Vid prövning av den försäkrades rätt till sjukpenning för tid</P>
<P class="p98 ft9">under vilken han eller hon annars skulle ha uppburit föräldra- penning, ska arbetsförmågan anses nedsatt endast i den utsträck- ning som den försäkrades förmåga att vårda barnet är nedsatt på</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t3">
<TR height=0>
<TD width=53px></TD>
<TD width=25px></TD>
<TD width=17px></TD>
<TD width=38px></TD>
<TD width=18px></TD>
<TD width=57px></TD>
<TD width=53px></TD>
<TD width=7px></TD>
<TD width=30px></TD>
<TD width=7px></TD>
<TD width=31px></TD>
<TD width=48px></TD>
<TD width=14px></TD>
<TD width=18px></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr9 td77"><P class="p20 ft9">grund av sjukdomen.</P></TD>
<TD class="tr9 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr9 td78"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr9 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr9 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr9 td32"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr9 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr9 td81"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr9 td82"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr9 td83"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr9 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td79"><P class="p69 ft9">Om</P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft9">den</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td24"><P class="p24 ft9">försäkrade</P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p77 ft9">uppbär</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p99 ft9">Om</P></TD>
<TD class="tr5 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td32"><P class="p20 ft9">den</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td85"><P class="p23 ft9">försäkrade uppbär</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td25"><P class="p20 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td65"><P class="p26 ft19">eller</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td59"><P class="p77 ft19">aktivitets-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td86"><P class="p26 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td87"><P class="p100 ft9">enligt denna</P></TD>
<TD class="tr5 td1"><P class="p23 ft9">lag</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr6 td67"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">ersättning </SPAN>enligt denna lag eller</P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p26 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td59"><P class="p101 ft9">särskild</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td69"><P class="p23 ft9">efterlevande-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft9">särskild</P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td88"><P class="p77 ft9">efterlevandepension</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td67"><P class="p26 ft9">pension enligt lagen (2000:462)</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">enligt lagen (2000:462) om infö-</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p26 ft9">om</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td59"><P class="p102 ft9">införande</P></TD>
<TD class="tr5 td82"><P class="p102 ft9">av</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td44"><P class="p23 ft9">lagen</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr6 td67"><P class="p20 ft9">rande av lagen (2000:461) om</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td89"><P class="p26 ft9">(2000:461)</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td65"><P class="p70 ft9">om</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td69"><P class="p23 ft9">efterlevande-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td77"><P class="p20 ft9">efterlevandepension</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td59"><P class="p77 ft9">och efter-</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td90"><P class="p26 ft9">pension</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td73"><P class="p103 ft9">och</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td91"><P class="p23 ft9">efterlevandestöd</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">levandestöd till barn eller liv-</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td67"><P class="p26 ft9">till barn eller livränta enligt</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr6 td67"><P class="p20 ft9">ränta enligt lagen (1976:380) om</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr6 td67"><P class="p26 ft9">lagen (1976:380) om arbets-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td92"><P class="p20 ft9">arbetsskadeförsäkring,</P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p77 ft9">ska vid</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td67"><P class="p26 ft9">skadeförsäkring, ska vid pröv-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">prövning av den försäkrades rätt</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td67"><P class="p26 ft9">ning av den försäkrades rätt till</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr6 td67"><P class="p20 ft9">till sjukpenning bedömningen</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td89"><P class="p26 ft9">sjukpenning</P></TD>
<TD class="tr6 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td87"><P class="p20 ft9">bedömningen</P></TD>
<TD class="tr6 td1"><P class="p23 ft9">av</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">av hans eller hennes arbets-</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td67"><P class="p26 ft9">hans eller hennes arbetsförmåga</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft9">förmåga</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td63"><P class="p68 ft9">ske</P></TD>
<TD class="tr5 td65"><P class="p20 ft9">med</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td59"><P class="p77 ft9">bortseende</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td67"><P class="p26 ft9">ske med bortseende från den</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr6 td67"><P class="p20 ft9">från den nedsättning av förmå-</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td89"><P class="p26 ft9">nedsättning</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td70"><P class="p20 ft9">av förmågan</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td44"><P class="p23 ft9">eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">gan eller möjligheten att bereda</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td89"><P class="p26 ft9">möjligheten</P></TD>
<TD class="tr5 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td81"><P class="p104 ft9">att</P></TD>
<TD class="tr5 td82"><P class="p76 ft9">bereda</P></TD>
<TD class="tr5 td83"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td1"><P class="p23 ft9">sig</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">sig inkomst genom arbete som</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td90"><P class="p26 ft9">inkomst</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td50"><P class="p104 ft9">genom</P></TD>
<TD class="tr5 td82"><P class="p75 ft9">arbete</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td44"><P class="p23 ft9">som</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr6 td67"><P class="p20 ft9">ligger till grund för den sjuk-</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr6 td67"><P class="p26 ft9">ligger till grund för den sjuk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td51"><P class="p20 ft9">ersättning,</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td88"><P class="p77 ft19">aktivitetsersättning<SPAN class="ft9">,</SPAN></P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td67"><P class="p26 ft9">ersättning, pension eller livränta</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">pension eller livränta som utges.</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td89"><P class="p26 ft9">som utges.</P></TD>
<TD class="tr5 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td81"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td82"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td83"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p85 ft21">För en försäkrad som förvärvsarbetar med stöd av 16 a kap. 2 § ska nedsättningen av arbetsförmågan, om det inte går att avgöra under vilken tid och till vilket förvärvsarbete nedsättningen är</P>
<P class="p105 ft15">20</P>
</DIV>
<DIV id="page_20">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310220x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td76"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td70"><P class="p20 ft20">Författningsförslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p106 ft9">hänförlig, i första hand anses hänförlig till sådant förvärvsarbete som avses i 16 a kap. 2 §.</P>
<P class="p107 ft9">För en försäkrad som förvärvsarbetar med stöd av bestämmel- serna i 16 a kap. 2 § ska bedömningen enligt elfte stycket alltid göras som om sjukersättning och livränta utges med oavkortade belopp.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t18">
<TR>
<TD class="tr10 td93"><P class="p20 ft19">Nuvarande lydelse</P></TD>
<TD class="tr10 td94"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td96"><P class="p108 ft26">Föreslagen lydelse</P></TD>
<TD class="tr10 td97"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td93"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td94"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td96"><P class="p70 ft9">13 §<SPAN class="ft25">3</SPAN></P></TD>
<TD class="tr14 td97"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td93"><P class="p69 ft9">Bestämmelserna</P></TD>
<TD class="tr6 td94"><P class="p20 ft9">i</P></TD>
<TD class="tr6 td63"><P class="p79 ft9">3, 5</P></TD>
<TD class="tr6 td95"><P class="p21 ft9">och</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td29"><P class="p23 ft9">Bestämmelserna i 3 och 5 §§ i</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">7 §§ i fråga om sjukersättning</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p108 ft9">fråga om sjukersättning och <SPAN class="ft19">sjuk-</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td99"><P class="p20 ft19"><SPAN class="ft9">och </SPAN>aktivitetsersättning <SPAN class="ft9">tillämpas</SPAN></P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p108 ft26">ersättning till unga <SPAN class="ft13">och </SPAN>7 § i fråga</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">även där den försäkrade skulle</P></TD>
<TD class="tr6 td96"><P class="p108 ft26">om sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td97"><P class="p75 ft9">tillämpas</P></TD>
<TD class="tr6 td98"><P class="p21 ft13">även</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">ha fått sådan ersättning i form</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p108 ft9">där den försäkrade skulle ha fått</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td100"><P class="p20 ft9">av garantiersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p109 ft9">om</P></TD>
<TD class="tr5 td95"><P class="p21 ft9">han</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p108 ft9">sådan ersättning i form av</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">eller hon hade haft rätt till sådan</P></TD>
<TD class="tr6 td96"><P class="p108 ft9">garantiersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td97"><P class="p20 ft9">om han</P></TD>
<TD class="tr6 td98"><P class="p21 ft9">eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td93"><P class="p20 ft9">ersättning enligt</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td24"><P class="p21 ft9">bestämmel-</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p108 ft9">hon hade haft rätt till sådan</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">serna om försäkringstid i 9 kap.</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p108 ft9">ersättning enligt bestämmelserna</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td93"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td94"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td101"><P class="p108 ft9">om försäkringstid i 9 kap.</P></TD>
<TD class="tr5 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p110 ft9">Har en försäkrad, utan att bestämmelserna i 3 kap. 3 § är till- lämpliga, efter ingången av den månad då han eller hon fyllde 65 år, erhållit sjukpenning under 180 dagar, får Försäkringskassan besluta att sjukpenning inte längre skall utges.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<DIV id="id_2_1">
<P class="p62 ft27">7 kap. Allmänna bestäm- melser om sjukersättning och <SPAN class="ft41">aktivitetsersättning</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2_2">
<P class="p62 ft27">7 kap. Allmänna bestäm- melser om sjukersättning och <SPAN class="ft41">sjukersättning till unga</SPAN></P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t19">
<TR>
<TD class="tr10 td102"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td32"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr10 td103"><P class="p111 ft9">1 §<SPAN class="ft25">4</SPAN></P></TD>
<TD class="tr10 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td32"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td81"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p112 ft9">En försäkrad vars arbets-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">En försäkrad vars arbets-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td29"><P class="p112 ft9">förmåga är nedsatt med minst</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td104"><P class="p23 ft9">förmåga är nedsatt med minst</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p112 ft9">en fjärdedel på grund av sjuk-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">en fjärdedel på grund av sjuk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p112 ft9">dom eller annan nedsättning av</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">dom eller annan nedsättning av</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td102"><P class="p20 ft9">den fysiska eller</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td46"><P class="p112 ft9">psykiska</P></TD>
<TD class="tr6 td53"><P class="p20 ft9">den fysiska</P></TD>
<TD class="tr6 td73"><P class="p20 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td64"><P class="p23 ft9">psykiska</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td102"><P class="p20 ft9">prestationsförmågan</P></TD>
<TD class="tr5 td32"><P class="p113 ft9">och</P></TD>
<TD class="tr5 td43"><P class="p112 ft9">som</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td102"><P class="p20 ft9">prestationsförmågan</P></TD>
<TD class="tr5 td32"><P class="p114 ft9">och</P></TD>
<TD class="tr5 td81"><P class="p23 ft9">som</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p112 ft9">var försäkrad vid försäkrings-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">var försäkrad vid försäkrings-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td29"><P class="p112 ft9">fallet har enligt bestämmelserna</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td104"><P class="p23 ft9">fallet har enligt bestämmelserna</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td102"><P class="p20 ft9">i detta kapitel rätt</P></TD>
<TD class="tr6 td32"><P class="p115 ft9">till</P></TD>
<TD class="tr6 td43"><P class="p112 ft9">sjuk-</P></TD>
<TD class="tr6 td53"><P class="p20 ft9">i detta kapitel</P></TD>
<TD class="tr6 td73"><P class="p26 ft9">rätt</P></TD>
<TD class="tr6 td32"><P class="p113 ft9">till</P></TD>
<TD class="tr6 td81"><P class="p23 ft9">sjuk-</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p116 ft32"><SPAN class="ft28">3</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2004:781.</SPAN></P>
<P class="p117 ft36"><SPAN class="ft28">4</SPAN><SPAN class="ft35">Senaste lydelse 2008:480.</SPAN></P>
<P class="p66 ft15">21</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_21">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Författningsförslag</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t13">
<TR>
<TD colspan=4 class="tr0 td29"><P class="p20 ft19"><SPAN class="ft9">ersättning </SPAN>eller aktivitetsersätt-</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td99"><P class="p20 ft9">ersättning. För rätt till sjuk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">ning</SPAN>. För rätt till sjukersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">ersättning krävs att arbets-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td105"><P class="p20 ft9">krävs att arbetsförmågan</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p118 ft9">kan</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">förmågan kan anses stadig-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">anses stadigvarande nedsatt och</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">varande nedsatt och att åtgärder</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td107"><P class="p20 ft9">att åtgärder</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td77"><P class="p118 ft9">som avses i 3 kap.</P></TD>
<TD class="tr6 td103"><P class="p20 ft9">som avses i 3 kap. 7</P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p23 ft9">b § eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">7 b § eller 22 kap. inte bedöms</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">22 kap. inte bedöms kunna leda</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">kunna leda till att den försäk-</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">till att den försäkrade återfår</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">rade återfår någon arbets-</P></TD>
<TD class="tr6 td103"><P class="p20 ft9">någon arbetsförmåga.</P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft19"><SPAN class="ft9">förmåga. </SPAN>För rätt till aktivitets-</P></TD>
<TD class="tr5 td103"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft19">ersättning krävs att nedsättningen</P></TD>
<TD class="tr5 td103"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p20 ft19">kan antas bestå under minst ett</P></TD>
<TD class="tr6 td103"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td41"><P class="p20 ft19">år.</P></TD>
<TD class="tr5 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td86"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td103"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p118 ft19">En försäkrad som på grund av</P></TD>
<TD class="tr5 td103"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td105"><P class="p20 ft19">funktionshinder ännu inte</P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p118 ft19">har</P></TD>
<TD class="tr6 td103"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft19">avslutat sin skolgång på grund-</P></TD>
<TD class="tr5 td103"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft19">skolenivå och gymnasial nivå har</P></TD>
<TD class="tr5 td103"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p20 ft19">enligt vad som närmare anges i</P></TD>
<TD class="tr6 td103"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td41"><P class="p20 ft19">7 § rätt</P></TD>
<TD class="tr5 td98"><P class="p26 ft19">till</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td77"><P class="p118 ft19">aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td103"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft19">under den tid skolgången varar</P></TD>
<TD class="tr5 td103"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td41"><P class="p20 ft19">oavsett</P></TD>
<TD class="tr6 td98"><P class="p20 ft19">om</P></TD>
<TD class="tr6 td86"><P class="p119 ft26">arbetsförmågan</P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p118 ft19">är</P></TD>
<TD class="tr6 td103"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td105"><P class="p20 ft19">nedsatt eller inte.</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td103"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p118 ft19">Sjukersättning kan tidigast ut-</P></TD>
<TD class="tr5 td103"><P class="p69 ft19">Sjukersättning kan</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p23 ft19">tidigast</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p20 ft19">ges från och med den månad då</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td99"><P class="p20 ft26">utges från och med den månad då</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft19">den försäkrade fyller 30 år och</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td99"><P class="p20 ft19">den försäkrade fyller 30 år och</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft19">längst till och med månaden före</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td99"><P class="p20 ft26">längst till och med månaden före</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p20 ft19">den månad då han eller hon fyller</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td99"><P class="p20 ft26">den månad då han eller hon fyller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td41"><P class="p20 ft19">65 år.</P></TD>
<TD class="tr5 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td86"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td103"><P class="p20 ft19">65 år.</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p69 ft26">Sjukersättning utges tills vidare.</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td99"><P class="p69 ft42">Sjukersättning utges tills vidare.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p118 ft19">Aktivitetsersättning kan tidi-</P></TD>
<TD class="tr6 td103"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft19">gast utges från och med juli</P></TD>
<TD class="tr5 td103"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft19">månad det år då den försäkrade</P></TD>
<TD class="tr5 td103"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p20 ft26">fyller 19 år och längst till och med</P></TD>
<TD class="tr6 td103"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft19">månaden före den månad då han</P></TD>
<TD class="tr5 td103"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td105"><P class="p20 ft19">eller hon fyller 30 år.</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td103"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td105"><P class="p69 ft19">Aktivitetsersättning utges</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p118 ft19">all-</P></TD>
<TD class="tr5 td103"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p120 ft43">tid för viss tid, som inte får vara längre än tre år.</P>
<P class="p121 ft15">22</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_22">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310222x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td76"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td70"><P class="p20 ft20">Författningsförslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p122 ft9">1 b §</P>
<P class="p123 ft44">En försäkrad som på grund av nedsättning av den fysiska eller psykiska prestationsförmågan saknar, eller i det närmaste sak- nar, arbetsförmåga och som var försäkrad vid försäkringsfallet har enligt bestämmelserna i detta kapitel rätt till sjukersättning till unga. För rätt till sjukersättning till unga krävs att arbetsförmågan kan anses stadigvarande nedsatt och att varken åtgärder som avses i 3 kap. 7 b § eller 22 kap. eller andra arbetsmarknadspolitiska insatser än som avses i 22 kap. bedöms kunna leda till att den försäkrade uppnår en arbetsförmåga som är av någon betydelse.</P>
<P class="p124 ft19">Sjukersättning till unga kan tidigast utges från och med juli månad det år då den försäkrade fyller 19 år och längst till och med månaden före den månad då han eller hon fyller 30 år.</P>
<P class="p125 ft19">Sjukersättning till unga utges tills vidare<SPAN class="ft9">.</SPAN></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t20">
<TR>
<TD class="tr10 td108"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr10 td109"><P class="p126 ft9">2 §<SPAN class="ft25">5</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p112 ft9"><SPAN class="ft19">Försäkrad</SPAN>, vars arbetsförmåga</P></TD>
<TD class="tr5 td104"><P class="p23 ft19">En försäkrad som avses i 1 §,</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p118 ft9">är helt eller i det närmaste helt</P></TD>
<TD class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">vars arbetsförmåga är helt eller i</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td108"><P class="p20 ft9">nedsatt,</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td110"><P class="p112 ft9">får hel sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td104"><P class="p23 ft9">det närmaste helt nedsatt, får</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p20 ft19">eller aktivitetsersätning.</P></TD>
<TD class="tr5 td104"><P class="p127 ft9">hel sjukersättning.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p112 ft19">Försäkrad, vars arbetsförmåga</P></TD>
<TD class="tr5 td104"><P class="p23 ft19">Är den försäkrades arbets-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td29"><P class="p112 ft9"><SPAN class="ft19">inte är </SPAN>nedsatt i sådan grad men</P></TD>
<TD class="tr6 td104"><P class="p23 ft13"><SPAN class="ft26">förmåga inte </SPAN>nedsatt i sådan grad</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p112 ft9">med minst tre fjärdedelar, <SPAN class="ft19">får </SPAN>tre</P></TD>
<TD class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">men med minst tre fjärdedelar,</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td24"><P class="p20 ft9">fjärdedels</P></TD>
<TD class="tr5 td111"><P class="p112 ft9">sjukersättning <SPAN class="ft19">eller</SPAN></P></TD>
<TD class="tr5 td104"><P class="p23 ft9"><SPAN class="ft19">utges </SPAN>tre fjärdedels sjukersätt-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td29"><P class="p20 ft19">aktivitetsersättning.</P></TD>
<TD class="tr6 td104"><P class="p128 ft9">ning.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td108"><P class="p69 ft19">Är</P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft19">den</P></TD>
<TD class="tr6 td111"><P class="p112 ft19">försäkrades arbets-</P></TD>
<TD class="tr6 td104"><P class="p23 ft19">Är arbetsförmågan <SPAN class="ft9">nedsatt i</SPAN></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p1 ft36"><SPAN class="ft45">5 </SPAN>Senaste lydelse 2001:489.</P>
<P class="p129 ft15">23</P>
</DIV>
<DIV id="page_23">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310223x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<P class="p0 ft16">Författningsförslag SOU 2008:102</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD colspan=7 class="tr0 td29"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">förmåga </SPAN>nedsatt i mindre grad</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr0 td99"><P class="p20 ft9">mindre grad men med minst</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">men med minst hälften, utges</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">hälften, utges halv sjukersättning.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">halv sjukersättning <SPAN class="ft19">eller aktivi-</SPAN></P></TD>
<TD class="tr5 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td113"><P class="p20 ft19">tetsersättning.</P></TD>
<TD class="tr5 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p118 ft9">I övriga fall utges en fjärde-</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr6 td99"><P class="p23 ft9">I övriga fall utges en fjärde-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">dels sjukersättning <SPAN class="ft19">eller aktivi-</SPAN></P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td77"><P class="p20 ft9">dels sjukersättning.</P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td113"><P class="p20 ft19">tetsersättning.</P></TD>
<TD class="tr6 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td115"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr14 td51"><P class="p99 ft9">3 b §<SPAN class="ft25">6</SPAN></P></TD>
<TD class="tr14 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p118 ft9">Försäkringskassan <SPAN class="ft19">skall</SPAN>, när</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td77"><P class="p69 ft9">Försäkringskassan</P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p74 ft19">ska<SPAN class="ft9">,</SPAN></P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p23 ft9">när</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">det kan anses nödvändigt för</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">det kan anses nödvändigt för</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">bedömningen av om rätt till</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">bedömningen av om rätt till</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td113"><P class="p20 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td116"><P class="p119 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td107"><P class="p118 ft19">aktivitets-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td113"><P class="p20 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td116"><P class="p119 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td50"><P class="p23 ft19">sjukersätt-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr6 td77"><P class="p20 ft19">ersättning <SPAN class="ft9">föreligger,</SPAN></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td107"><P class="p118 ft9">begära att</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">ning till unga </SPAN>föreligger, begära</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td65"><P class="p20 ft9">den</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td51"><P class="p130 ft9">försäkrade</P></TD>
<TD class="tr5 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td107"><P class="p118 ft9">genomgår</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td90"><P class="p20 ft9">att den</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td24"><P class="p100 ft9">försäkrade</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td50"><P class="p23 ft9">genomgår</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">undersökning av viss läkare eller</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">undersökning av viss läkare eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td117"><P class="p20 ft9">genomgår</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td41"><P class="p71 ft9">annan</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td107"><P class="p118 ft9">utredning</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td117"><P class="p20 ft9">genomgår</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td41"><P class="p71 ft9">annan</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td50"><P class="p23 ft9">utredning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td65"><P class="p20 ft9">såsom</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td66"><P class="p131 ft9">arbetsprövning</P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p118 ft9">eller</P></TD>
<TD class="tr5 td65"><P class="p20 ft9">såsom</P></TD>
<TD class="tr5 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td57"><P class="p20 ft9">arbetsprövning</P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p23 ft9">eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">arbetsträning, för bedömning av</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">arbetsträning, för bedömning av</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">den försäkrades medicinska till-</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">den försäkrades medicinska till-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td65"><P class="p20 ft9">stånd,</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td66"><P class="p131 ft9">arbetsförmågan</P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p118 ft9">och</P></TD>
<TD class="tr5 td65"><P class="p20 ft9">stånd,</P></TD>
<TD class="tr5 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td57"><P class="p20 ft9">arbetsförmågan</P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p23 ft9">och</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td117"><P class="p20 ft9">behovet av</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td73"><P class="p132 ft9">och</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td55"><P class="p118 ft9">möjligheterna</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td90"><P class="p20 ft9">behovet</P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft9">av</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td73"><P class="p114 ft9">och</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td47"><P class="p23 ft9">möjligheterna</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td118"><P class="p20 ft9">till rehabilitering.</P></TD>
<TD class="tr6 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td118"><P class="p20 ft9">till rehabilitering.</P></TD>
<TD class="tr6 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p118 ft9">När det kan anses nödvän-</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td99"><P class="p23 ft9">När det kan anses nödvän-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">digt för bedömning av rätt till</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">digt för bedömning av rätt till</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td113"><P class="p20 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td116"><P class="p119 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td107"><P class="p118 ft19">aktivitets-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td113"><P class="p20 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td116"><P class="p119 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td50"><P class="p23 ft19">sjukersätt-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td117"><P class="p20 ft19">ersättning,</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td73"><P class="p79 ft26">skall</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td55"><P class="p118 ft9">Försäkrings-</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td99"><P class="p20 ft19">ning till unga, ska <SPAN class="ft9">Försäkrings-</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td117"><P class="p20 ft9">kassan även</P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td117"><P class="p20 ft9">kassan även</P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p118 ft9">1. begära in utlåtande av viss</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr6 td99"><P class="p23 ft9">1. begära in utlåtande av viss</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">läkare eller annan sakkunnig,</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">läkare eller annan sakkunnig,</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p118 ft9">2. göra förfrågan hos den för-</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td99"><P class="p23 ft9">2. göra förfrågan hos den för-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">säkrade, den försäkrades arbets-</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">säkrade, den försäkrades arbets-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">givare, läkare eller någon annan</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">givare, läkare eller någon annan</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">som kan antas kunna lämna nöd-</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">som kan antas kunna lämna nöd-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td118"><P class="p20 ft9">vändiga uppgifter,</P></TD>
<TD class="tr6 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td118"><P class="p20 ft9">vändiga uppgifter,</P></TD>
<TD class="tr6 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td65"><P class="p69 ft9">3.</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td90"><P class="p76 ft9">besöka</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td116"><P class="p20 ft9">den</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td107"><P class="p118 ft9">försäkrade,</P></TD>
<TD class="tr5 td65"><P class="p69 ft9">3.</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td90"><P class="p76 ft9">besöka</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td116"><P class="p20 ft9">den</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td50"><P class="p23 ft9">försäkrade,</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td65"><P class="p20 ft9">samt</P></TD>
<TD class="tr5 td115"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td65"><P class="p20 ft9">samt</P></TD>
<TD class="tr5 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p118 ft9">4. undersöka om den försäk-</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr6 td99"><P class="p23 ft9">4. undersöka om den försäk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td65"><P class="p20 ft9">rade</P></TD>
<TD class="tr6 td115"><P class="p20 ft9">efter</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td73"><P class="p133 ft9">sådan</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td54"><P class="p80 ft9">åtgärd</P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p118 ft9">som</P></TD>
<TD class="tr6 td65"><P class="p20 ft9">rade</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td115"><P class="p20 ft9">efter</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td73"><P class="p134 ft9">sådan</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td54"><P class="p80 ft9">åtgärd</P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p23 ft9">som</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p135 ft36"><SPAN class="ft45">6 </SPAN>Senaste lydelse 2007:999.</P>
<P class="p136 ft15">24</P>
</DIV>
<DIV id="page_24">
<P class="p0 ft16">SOU 2008:102 Författningsförslag</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t17">
<TR>
<TD colspan=7 class="tr0 td29"><P class="p20 ft9">avses i 3 kap. 7 b § eller 22 kap.</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr0 td104"><P class="p20 ft9">avses i 3 kap. 7 b § eller 22 kap.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">helt eller delvis kan försörja sig</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td104"><P class="p20 ft9">helt eller delvis kan försörja sig</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td119"><P class="p20 ft9">själv genom arbete.</P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td66"><P class="p20 ft9">själv genom arbete.</P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td115"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td104"><P class="p23 ft19">När det kan anses nödvändigt</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td115"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td104"><P class="p20 ft19">för bedömning av rätt till sjuk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td115"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td104"><P class="p20 ft19">ersättning till unga ska Försäk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td115"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td120"><P class="p20 ft26">ringskassan</P></TD>
<TD class="tr5 td65"><P class="p70 ft19">även</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td75"><P class="p23 ft26">undersöka om</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td115"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td104"><P class="p20 ft26">den försäkrade efter andra arbets-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td115"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td104"><P class="p20 ft26">marknadspolitiska insatser än som</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td115"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td104"><P class="p20 ft42">avses i 22 kap. helt eller delvis kan</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 rowspan=2 class="tr17 td119"><P class="p137 ft9">Försäkringskassan</P></TD>
<TD colspan=2 rowspan=2 class="tr17 td65"><P class="p138 ft26">skall</P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr17 td73"><P class="p112 ft9">i</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td104"><P class="p20 ft26">försörja sig själv genom arbete.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">Försäkringskassan <SPAN class="ft19">ska </SPAN>i sam-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">samband med beslut om sjuk-</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td104"><P class="p20 ft9">band med beslut om sjukersätt-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">ersättning som <SPAN class="ft19">skall </SPAN>utges tills</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td104"><P class="p20 ft9">ning som <SPAN class="ft19">ska </SPAN>utges tills vidare</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">vidare besluta att en ny utred-</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td104"><P class="p20 ft9">besluta att en ny utredning av</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">ning av den försäkrades arbets-</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td121"><P class="p20 ft9">den försäkrades</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td75"><P class="p23 ft9">arbetsförmåga</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">förmåga <SPAN class="ft19">skall </SPAN>göras efter viss</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td104"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">ska </SPAN>göras efter viss tid, dock</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">tid, dock senast inom tre år</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td104"><P class="p20 ft9">senast inom tre år räknat från</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">räknat från beslutet. Efter en</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td104"><P class="p20 ft9">beslutet. Efter en sådan utred-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">sådan utredning <SPAN class="ft19">skall </SPAN>Försäk-</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td104"><P class="p20 ft9">ning <SPAN class="ft19">ska </SPAN>Försäkringskassan, så</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">ringskassan, så länge rätt till</P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft9">länge</P></TD>
<TD class="tr5 td116"><P class="p139 ft9">rätt</P></TD>
<TD class="tr5 td65"><P class="p30 ft9">till</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td75"><P class="p23 ft9">sjukersättning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td122"><P class="p20 ft9">sjukersättning föreligger,</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td123"><P class="p112 ft9">besluta</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td104"><P class="p20 ft9">föreligger, besluta att ytterligare</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td124"><P class="p20 ft9">att ytterligare</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td48"><P class="p119 ft9">utredning</P></TD>
<TD class="tr6 td73"><P class="p112 ft9">av</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td104"><P class="p20 ft9">utredning av arbetsförmågan <SPAN class="ft19">ska</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">arbetsförmågan <SPAN class="ft19">skall </SPAN>göras efter</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td104"><P class="p20 ft9">göras efter viss tid, dock senast</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">viss tid, dock senast inom tre år</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td104"><P class="p20 ft9">inom tre år räknat från det att</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">räknat från det att föregående</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td120"><P class="p20 ft9">föregående</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td89"><P class="p25 ft9">utredning</P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p23 ft9">slut-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td125"><P class="p20 ft9">utredning</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td126"><P class="p20 ft9">slutfördes. Om</P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p112 ft9">den</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td104"><P class="p20 ft9">fördes. Om den försäkrade har</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">försäkrade har fyllt sextio år</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td104"><P class="p20 ft9">fyllt sextio år behöver beslut om</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td124"><P class="p20 ft9">behöver beslut</P></TD>
<TD class="tr6 td44"><P class="p132 ft9">om</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td59"><P class="p112 ft9">utredning</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td66"><P class="p20 ft9">utredning inte fattas.</P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td125"><P class="p20 ft9">inte fattas.</P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td119"><P class="p137 ft9">Försäkringskassan</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td59"><P class="p112 ft9">kan även</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td66"><P class="p69 ft9">Försäkringskassan</P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p71 ft9">kan</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p23 ft9">även</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td115"><P class="p20 ft9">under</P></TD>
<TD class="tr6 td98"><P class="p24 ft9">tid</P></TD>
<TD class="tr6 td71"><P class="p24 ft9">som</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td60"><P class="p112 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td71"><P class="p20 ft9">under</P></TD>
<TD class="tr6 td116"><P class="p100 ft9">tid</P></TD>
<TD class="tr6 td65"><P class="p70 ft9">som</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td75"><P class="p23 ft9">sjukersättning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td115"><P class="p20 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td85"><P class="p20 ft26">aktivitetsersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td123"><P class="p112 ft9">utges</P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td113"><P class="p119 ft19">sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p75 ft19">till</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p23 ft19">unga</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">vidta åtgärder enligt första och</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td104"><P class="p20 ft9">utges vidta åtgärder enligt första</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td115"><P class="p20 ft9">andra</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td127"><P class="p71 ft9">styckena.</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td3"><P class="p26 ft9">Innan</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td123"><P class="p112 ft9">beslut</P></TD>
<TD class="tr6 td71"><P class="p20 ft9">och</P></TD>
<TD class="tr6 td116"><P class="p140 ft9">andra</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td89"><P class="p22 ft9">styckena.</P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p23 ft9">Innan</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td115"><P class="p20 ft9">fattas</P></TD>
<TD class="tr5 td98"><P class="p20 ft9">om</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td128"><P class="p137 ft9">medicinsk</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td59"><P class="p112 ft9">utredning</P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft9">beslut</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td113"><P class="p74 ft9">fattas om</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td129"><P class="p23 ft9">medicinsk</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">enligt första eller andra stycket</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td120"><P class="p20 ft9">utredning</P></TD>
<TD class="tr5 td65"><P class="p20 ft9">enligt</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td58"><P class="p73 ft9">första</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p23 ft9">eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">skall</SPAN>, när det kan anses nödvän-</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td104"><P class="p20 ft9">andra stycket <SPAN class="ft19">ska</SPAN>, när det kan</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">digt, försäkringsläkarens bedöm-</P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft9">anses</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td130"><P class="p23 ft9">nödvändigt, försäkrings-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td124"><P class="p20 ft9">ning inhämtas.</P></TD>
<TD class="tr6 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td104"><P class="p20 ft9">läkarens bedömning inhämtas.</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p141 ft15">25</P>
</DIV>
<DIV id="page_25">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310225x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Författningsförslag</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p142 ft9">För kostnader som den enskilde har med anledning av sådan utredning som avses i första och andra styckena lämnas ersättning i enlighet med vad som föreskrivs av regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr10 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td132"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td45"><P class="p75 ft9">4 §<SPAN class="ft25">7</SPAN></P></TD>
<TD class="tr10 td25"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td133"><P class="p69 ft9">Sjukersättning och <SPAN class="ft19">aktivitets-</SPAN></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td102"><P class="p143 ft9">Sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p20 ft9">och</P></TD>
<TD class="tr5 td131"><P class="p23 ft19">sjuk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td133"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">ersättning </SPAN>utges i form av</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td134"><P class="p138 ft26">ersättning till unga <SPAN class="ft13">utges i form av</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td131"><P class="p69 ft9">1.</P></TD>
<TD class="tr5 td132"><P class="p133 ft9">inkomstrelaterad ersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td45"><P class="p143 ft9">1.</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td110"><P class="p23 ft9">inkomstrelaterad ersättning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td133"><P class="p20 ft9">enligt 8 kap. samt</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td102"><P class="p138 ft9">enligt 8 kap. samt</P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td131"><P class="p69 ft9">2.</P></TD>
<TD class="tr6 td132"><P class="p133 ft9">garantiersättning enligt</P></TD>
<TD class="tr6 td45"><P class="p143 ft9">2.</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td135"><P class="p22 ft9">garantiersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td131"><P class="p23 ft9">enligt</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td133"><P class="p20 ft9">9 kap.</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td102"><P class="p138 ft9">9 kap.</P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<DIV id="id_2_1">
<P class="p62 ft47">8 kap. Om inkomstrelaterad sjukersättning och inkomst- relaterad <SPAN class="ft46">aktivitetsersättning</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2_2">
<P class="p62 ft47">8 kap. Om inkomstrelaterad sjukersättning och inkomst- relaterad <SPAN class="ft46">sjukersättning till unga</SPAN></P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<DIV id="id_3_1">
<P class="p62 ft9">Rätt till inkomstrelaterad sjukersättning eller <SPAN class="ft19">aktivitets- ersättning </SPAN>har en försäkrad som avses i 7 kap. om det för honom eller henne har fastställts pen- sionsgrundande inkomst enligt lagen (1998:674) om inkomst- grundad ålderspension för minst ett år under en viss tidsperiod (ramtid) närmast före det år då försäkringsfallet inträffat.</P>
</DIV>
<DIV id="id_3_2">
<P class="p0 ft9">1 §<A href="#page_25"><SPAN class="ft25">8</SPAN></A></P>
<P class="p144 ft9">Rätt till inkomstrelaterad sjukersättning eller <SPAN class="ft19">sjukersätt- ning till unga </SPAN>har en försäkrad som avses i 7 kap. om det för honom eller henne har fast- ställts pensionsgrundande in- komst enligt lagen (1998:674) om inkomstgrundad ålderspen- sion för minst ett år under en viss tidsperiod (ramtid) närmast före det år då försäkringsfallet inträffat.</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_4">
<DIV id="id_4_1">
<P class="p62 ft9">Inkomstrelaterad sjukersätt- ning och <SPAN class="ft19">aktivitetsersättning </SPAN>be- räknas på grundval av en anta- gandeinkomst som beräknas enligt <NOBR>4–8</NOBR> §§.</P>
</DIV>
<DIV id="id_4_2">
<P class="p0 ft9">3 §<A href="#page_25"><SPAN class="ft25">9</SPAN></A></P>
<P class="p144 ft9">Inkomstrelaterad sjukersätt- ning och <SPAN class="ft19">sjukersättning till unga </SPAN>beräknas på grundval av en anta- gandeinkomst som beräknas enligt <NOBR>4–8</NOBR> §§.</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_5">
<P class="p145 ft32"><SPAN class="ft48">7</SPAN><SPAN class="ft49">Senaste lydelse 2001:489.</SPAN></P>
<P class="p145 ft32"><SPAN class="ft48">8</SPAN><SPAN class="ft49">Senaste lydelse 2001:489.</SPAN></P>
<P class="p145 ft36"><SPAN class="ft48">9</SPAN><SPAN class="ft50">Senaste lydelse 2001:489.</SPAN></P>
<P class="p146 ft15">26</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_26">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310226x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td76"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td70"><P class="p20 ft20">Författningsförslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<DIV id="id_2_1">
<P class="p62 ft9">Antagandeinkomsten anknyts till prisbasbeloppet för det år då ersättningen <SPAN class="ft19">skall </SPAN>börja utges och omräknas vid förändringar av detta.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2_2">
<P class="p62 ft9">Antagandeinkomsten anknyts till prisbasbeloppet för det år då ersättningen <SPAN class="ft19">ska </SPAN>börja utges och omräknas vid förändringar av detta.</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<P class="p147 ft9">4 §<A href="#page_26"><SPAN class="ft25">10</SPAN></A></P>
<P class="p148 ft9">Antagandeinkomsten beräknas med ledning av den försäkrades</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t13">
<TR>
<TD colspan=4 class="tr9 td136"><P class="p20 ft9">bruttoårsinkomster inom ramtiden.</P></TD>
<TD class="tr9 td54"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr9 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr9 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td137"><P class="p130 ft9">Med bruttoårsinkomst avses,</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td138"><P class="p21 ft9">Med bruttoårsinkomst avses,</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td137"><P class="p20 ft9">med den begränsning som anges</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td138"><P class="p21 ft9">med den begränsning som anges</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td97"><P class="p20 ft9">i 5 §,</P></TD>
<TD class="tr5 td139"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td24"><P class="p74 ft9">i 5 §,</P></TD>
<TD class="tr5 td54"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td137"><P class="p130 ft9">1. pensionsgrundande inkomst</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td138"><P class="p21 ft9">1. pensionsgrundande inkomst</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td137"><P class="p20 ft9">enligt 2 kap. lagen (1998:674) om</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td138"><P class="p21 ft9">enligt 2 kap. lagen (1998:674) om</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">inkomstgrundad ålderspension</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td141"><P class="p74 ft9">inkomstgrundad</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td107"><P class="p23 ft9">ålderspension</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">med tillägg för debiterade all-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td138"><P class="p21 ft9">med tillägg för debiterade all-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td97"><P class="p20 ft9">männa</P></TD>
<TD class="tr6 td139"><P class="p20 ft9">pensionsavgifter</P></TD>
<TD class="tr6 td140"><P class="p130 ft9">för</P></TD>
<TD class="tr6 td24"><P class="p74 ft9">männa</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td142"><P class="p75 ft9">pensionsavgifter</P></TD>
<TD class="tr6 td5"><P class="p21 ft9">för</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td143"><P class="p20 ft9">respektive år, samt</P></TD>
<TD class="tr5 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td141"><P class="p74 ft9">respektive år, samt</P></TD>
<TD class="tr5 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td137"><P class="p130 ft9">2. pensionsgrundande belopp</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td138"><P class="p21 ft9">2. pensionsgrundande belopp</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td137"><P class="p20 ft9">som tillgodoräknats med anled-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td138"><P class="p21 ft9">som tillgodoräknats med anled-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">ning av sjukersättning eller <SPAN class="ft19">akti-</SPAN></P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td138"><P class="p21 ft9">ning av sjukersättning eller <SPAN class="ft19">sjuk-</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td143"><P class="p20 ft19">vitetsersättning<SPAN class="ft9">.</SPAN></P></TD>
<TD class="tr6 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td141"><P class="p74 ft26">ersättning till unga<SPAN class="ft13">.</SPAN></P></TD>
<TD class="tr6 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td97"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td139"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td24"><P class="p70 ft9">8 §<SPAN class="ft25">11</SPAN></P></TD>
<TD class="tr14 td54"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td137"><P class="p130 ft9">Vid beräkning av inkomst-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td138"><P class="p21 ft9">Vid beräkning av inkomst-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td97"><P class="p20 ft9">relaterad</P></TD>
<TD class="tr6 td139"><P class="p20 ft19">aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td140"><P class="p21 ft9">får,</P></TD>
<TD class="tr6 td24"><P class="p74 ft9">relaterad</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td144"><P class="p21 ft26">sjukersättning till unga</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">om det medför en högre anta-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td138"><P class="p21 ft9">får, om det medför en högre</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">gandeinkomst, vid tillämpning av</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td141"><P class="p74 ft9">antagandeinkomst,</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td107"><P class="p21 ft9">vid tillämp-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td137"><P class="p20 ft13">7 § i stället användas de två högsta</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td138"><P class="p21 ft9">ning av 7 § i stället användas de</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td97"><P class="p20 ft9">enligt 6 §</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td119"><P class="p130 ft9">omräknade bruttoårs-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td138"><P class="p21 ft9">två högsta enligt 6 § omräknade</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">inkomsterna inom en ramtid av</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td145"><P class="p74 ft9">bruttoårsinkomsterna inom</P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p21 ft9">en</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td97"><P class="p20 ft9">tre år.</P></TD>
<TD class="tr5 td139"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td141"><P class="p74 ft9">ramtid av tre år.</P></TD>
<TD class="tr5 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p82 ft9">Om, vid tillämpning av första stycket, endast en bruttoårs- inkomst kan tillgodoräknas inom ramtiden upptas vid beräkning av antagandeinkomsten en bruttoårsinkomst med noll kronor.</P>
<P class="p83 ft9">Om, vid beräkning av antagandeinkomst enligt denna paragraf, den försäkrade kan tillgodoräknas en bruttoårsinkomst året före det år då försäkringsfallet inträffar men denna är lägre än den sjuk- penninggrundande inkomst enligt 3 kap. som den försäkrade har</P>
<P class="p149 ft32"><SPAN class="ft28">10</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2001:489.</SPAN></P>
<P class="p150 ft36"><SPAN class="ft28">11</SPAN><SPAN class="ft35">Senaste lydelse 2006:359.</SPAN></P>
<P class="p129 ft15">27</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_27">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310227x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Författningsförslag</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p151 ft9">vid tidpunkten för försäkringsfallet eller den inkomst som då skulle ha utgjort hans eller hennes sjukpenninggrundande inkomst om Försäkringskassan hade känt till samtliga förhållanden, får den sjukpenninggrundande inkomsten, till den del den inte överstiger 7,5 prisbasbelopp, i stället utgöra bruttoårsinkomst.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr10 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td146"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td147"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td148"><P class="p152 ft13">9 §<SPAN class="ft51">12</SPAN></P></TD>
<TD class="tr10 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td81"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td41"><P class="p69 ft9">Hel</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td118"><P class="p132 ft9">inkomstrelaterad</P></TD>
<TD class="tr6 td131"><P class="p130 ft9">sjuk-</P></TD>
<TD class="tr6 td148"><P class="p153 ft9">Hel</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td118"><P class="p20 ft9">inkomstrelaterad</P></TD>
<TD class="tr6 td81"><P class="p23 ft9">sjuk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td149"><P class="p20 ft9">ersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td71"><P class="p154 ft9">och</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td150"><P class="p130 ft19">aktivitetsersätt-</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td151"><P class="p73 ft19"><SPAN class="ft9">ersättning och </SPAN>sjukersättning till</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">ning </SPAN>utges för år räknat med 64</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9"><SPAN class="ft19">unga </SPAN>utges för år räknat med 64</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td41"><P class="p20 ft9">procent</P></TD>
<TD class="tr6 td146"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td98"><P class="p20 ft9">av</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td65"><P class="p20 ft9">den</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td24"><P class="p130 ft9">försäkrades</P></TD>
<TD class="tr6 td148"><P class="p73 ft9">procent</P></TD>
<TD class="tr6 td65"><P class="p68 ft9">av</P></TD>
<TD class="tr6 td65"><P class="p20 ft9">den</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td128"><P class="p23 ft9">försäkrades</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td88"><P class="p20 ft9">antagandeinkomst.</P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td111"><P class="p73 ft9">antagandeinkomst</P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td81"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td149"><P class="p69 ft9">Partiell</P></TD>
<TD class="tr5 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td91"><P class="p130 ft9">inkomstrelaterad</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td153"><P class="p153 ft9">Partiell</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td126"><P class="p23 ft9">inkomstrelaterad</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td154"><P class="p20 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td147"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p75 ft19">och</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td24"><P class="p130 ft19">aktivitets-</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td151"><P class="p73 ft9">sjukersättning för år räknat med</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">ersättning </SPAN>utges för år räknat</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">så stor andel av hel sådan ersätt-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p20 ft9">med så stor andel av hel sådan</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">ning som motsvarar den andel</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td149"><P class="p20 ft9">ersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td71"><P class="p155 ft9">som</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td127"><P class="p21 ft9">motsvarar</P></TD>
<TD class="tr6 td131"><P class="p130 ft9">den</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td151"><P class="p73 ft9">av sjukersättning som den för-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft9">andel</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td98"><P class="p138 ft9">av</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td30"><P class="p137 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td131"><P class="p130 ft19">eller</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">säkrade har rätt till enligt 7 kap.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td88"><P class="p20 ft19">aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p156 ft9">som</P></TD>
<TD class="tr5 td131"><P class="p130 ft9">den</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td155"><P class="p73 ft9">2 § <NOBR>andra-fjärde</NOBR> styckena.</P></TD>
<TD class="tr5 td81"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr6 td156"><P class="p20 ft9">försäkrade har</P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p119 ft9">rätt</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td24"><P class="p130 ft9">till enligt</P></TD>
<TD class="tr6 td148"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td81"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td152"><P class="p20 ft9">7 kap. 2 § <NOBR>andra-fjärde</NOBR> styckena.</P></TD>
<TD class="tr6 td148"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td81"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td146"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td147"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr14 td55"><P class="p157 ft9">10 §<SPAN class="ft25">13</SPAN></P></TD>
<TD class="tr14 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td81"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td41"><P class="p69 ft9">Från</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td118"><P class="p79 ft9">inkomstrelaterad</P></TD>
<TD class="tr5 td131"><P class="p130 ft9">sjuk-</P></TD>
<TD class="tr5 td148"><P class="p153 ft9">Från</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td118"><P class="p76 ft9">inkomstrelaterad</P></TD>
<TD class="tr5 td81"><P class="p23 ft9">sjuk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p20 ft26"><SPAN class="ft13">ersättning och </SPAN>aktivitetsersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td153"><P class="p73 ft9">ersättning och</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td126"><P class="p23 ft26">sjukersättning till</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td106"><P class="p20 ft19">skall</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td123"><P class="p20 ft9">avräknas</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td91"><P class="p130 ft9">sådana förmåner</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td151"><P class="p73 ft9"><SPAN class="ft19">unga ska </SPAN>avräknas sådana för-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p20 ft9">som utges till den försäkrade</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">måner som utges till den försäk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft9">enligt</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td127"><P class="p26 ft9">utländsk</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td127"><P class="p20 ft9">lagstiftning</P></TD>
<TD class="tr5 td131"><P class="p130 ft9">och</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td111"><P class="p73 ft9">rade enligt utländsk</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td128"><P class="p23 ft9">lagstiftning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td106"><P class="p20 ft9">som</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td127"><P class="p24 ft9">motsvarar</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td150"><P class="p130 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td151"><P class="p73 ft9">och som motsvarar sjukersättning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p20 ft26"><SPAN class="ft13">eller </SPAN>aktivitetsersättning <SPAN class="ft13">eller som</SPAN></P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td151"><P class="p73 ft26"><SPAN class="ft13">eller </SPAN>sjukersättning till unga <SPAN class="ft13">eller</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td157"><P class="p20 ft9">utgör pension vid invaliditet.</P></TD>
<TD class="tr6 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td151"><P class="p73 ft9">som utgör pension vid invaliditet.</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p158 ft32"><SPAN class="ft28">12</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2001:489.</SPAN></P>
<P class="p159 ft36"><SPAN class="ft28">13</SPAN><SPAN class="ft35">Senaste lydelse 2001:489.</SPAN></P>
<P class="p136 ft15">28</P>
</DIV>
<DIV id="page_28">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310228x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td76"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td70"><P class="p20 ft20">Författningsförslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<DIV id="id_2_1">
<P class="p62 ft27">9 kap. Om sjukersättning och <SPAN class="ft41">aktivitetsersättning </SPAN>i form av garantiersättning</P>
</DIV>
<DIV id="id_2_2">
<P class="p62 ft27">9 kap. Om sjukersättning och <SPAN class="ft41">sjukersättning till unga </SPAN>i form av garantiersättning</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<DIV id="id_3_1">
<P class="p62 ft9">Rätt till sjukersättning och <SPAN class="ft19">aktivitetsersättning </SPAN>i form av garantiersättning har en försäk- rad som avses i 7 kap. och som saknar inkomstrelaterad sjuk- ersättning eller <SPAN class="ft19">aktivitetsersätt- ning </SPAN>enligt 8 kap. eller vars inkomstrelaterade ersättning enligt samma kapitel understiger en viss nivå (garantinivå). Garantiersättningen är beroende av försäkringstid.</P>
</DIV>
<DIV id="id_3_2">
<P class="p0 ft53">1 §<A href="#page_28"><SPAN class="ft52">14</SPAN></A></P>
<P class="p160 ft9">Rätt till sjukersättning och <SPAN class="ft19">sjukersättning till unga </SPAN>i form av garantiersättning har en försäk- rad som avses i 7 kap. och som saknar inkomstrelaterad sjuk- ersättning eller <SPAN class="ft19">sjukersättning till unga </SPAN>enligt 8 kap. eller vars inkomstrelaterade ersättning enligt samma kapitel understiger en viss nivå (garantinivå). Garantiersättningen är beroende av försäkringstid.</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_4">
<DIV id="id_4_1">
<P class="p161 ft9">Garantinivån för <SPAN class="ft19">hel aktivi- tetsersättning </SPAN>motsvarar för år räknat</P>
<P class="p162 ft9">2,10 gånger prisbasbeloppet till och med månaden före den månad då den försäkrade fyller</P>
<P class="p163 ft9"><SPAN class="ft9">21</SPAN><SPAN class="ft39">år,</SPAN></P>
<P class="p164 ft9">2,15 gånger prisbasbeloppet</P>
<P class="p165 ft9">från och med den månad då den försäkrade fyller 21 år till och med månaden före den månad då han eller hon fyller 23 år,</P>
<P class="p162 ft9">2,20 gånger prisbasbeloppet från och med den månad då den försäkrade fyller 23 år till och med månaden före den månad då han eller hon fyller 25 år,</P>
<P class="p166 ft21">2,25 gånger prisbasbeloppet från och med den månad då den försäkrade fyller 25 år till och</P>
</DIV>
<DIV id="id_4_2">
<P class="p0 ft9">9 §<A href="#page_28"><SPAN class="ft25">15</SPAN></A></P>
<P class="p167 ft9">Garantinivån för <SPAN class="ft19">sjukersätt- ning till unga </SPAN>motsvarar för år räknat</P>
<P class="p168 ft9">2,10 gånger prisbasbeloppet till och med månaden före den månad då den försäkrade fyller</P>
<P class="p169 ft9"><SPAN class="ft9">21</SPAN><SPAN class="ft39">år,</SPAN></P>
<P class="p170 ft9">2,15 gånger prisbasbeloppet</P>
<P class="p171 ft9">från och med den månad då den försäkrade fyller 21 år till och med månaden före den månad då han eller hon fyller 23 år,</P>
<P class="p168 ft9">2,20 gånger prisbasbeloppet från och med den månad då den försäkrade fyller 23 år till och med månaden före den månad då han eller hon fyller 25 år,</P>
<P class="p172 ft21">2,25 gånger prisbasbeloppet från och med den månad då den försäkrade fyller 25 år till och</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_5">
<P class="p65 ft32"><SPAN class="ft28">14</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2001:489.</SPAN></P>
<P class="p117 ft36"><SPAN class="ft28">15</SPAN><SPAN class="ft35">Senaste lydelse 2001:489.</SPAN></P>
<P class="p66 ft15">29</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_29">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310229x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<P class="p0 ft16">Författningsförslag SOU 2008:102</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t16">
<TR>
<TD colspan=8 class="tr0 td29"><P class="p20 ft9">med månaden före den månad</P></TD>
<TD colspan=9 class="tr0 td99"><P class="p20 ft9">med månaden före den månad</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">då han eller hon fyller 27 år,</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr6 td158"><P class="p20 ft9">då han eller hon fyller 27 år,</P></TD>
<TD class="tr6 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td62"><P class="p69 ft9">2,30</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td54"><P class="p80 ft9">gånger</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td91"><P class="p118 ft9">prisbasbeloppet</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td3"><P class="p69 ft9">2,30</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td79"><P class="p119 ft9">gånger</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td86"><P class="p23 ft9">prisbasbeloppet</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">från och med den månad då den</P></TD>
<TD colspan=9 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">från och med den månad då den</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">försäkrade fyller 27 år till och</P></TD>
<TD colspan=9 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">försäkrade fyller 27 år till och</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">med månaden före den månad</P></TD>
<TD colspan=9 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">med månaden före den månad</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">då han eller hon fyller 29 år,</P></TD>
<TD colspan=9 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">då han eller hon fyller 29 år,</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td62"><P class="p20 ft9">samt</P></TD>
<TD class="tr6 td32"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td32"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td159"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td74"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p20 ft9">samt</P></TD>
<TD class="tr6 td147"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td62"><P class="p69 ft9">2,35</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td54"><P class="p80 ft9">gånger</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td91"><P class="p118 ft9">prisbasbeloppet</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td3"><P class="p69 ft9">2,35</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td79"><P class="p119 ft9">gånger</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td86"><P class="p23 ft9">prisbasbeloppet</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">från och med den månad då den</P></TD>
<TD colspan=9 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">från och med den månad då den</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">försäkrade fyller 29 år till och</P></TD>
<TD colspan=9 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">försäkrade fyller 29 år till och</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">med månaden före den månad</P></TD>
<TD colspan=9 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">med månaden före den månad</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">då han eller hon fyller 30 år.</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr6 td158"><P class="p20 ft9">då han eller hon fyller 30 år.</P></TD>
<TD class="tr6 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td32"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td32"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td159"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr14 td162"><P class="p173 ft9">11 §<SPAN class="ft25">16</SPAN></P></TD>
<TD class="tr14 td147"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td29"><P class="p69 ft9">Till grund för beräkning av</P></TD>
<TD colspan=9 class="tr5 td99"><P class="p69 ft9">Till grund för beräkning av</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">garantiersättning <SPAN class="ft19">skall </SPAN>ligga den</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr6 td158"><P class="p20 ft9">garantiersättning <SPAN class="ft19">ska </SPAN>ligga</P></TD>
<TD class="tr6 td84"><P class="p23 ft9">den</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td88"><P class="p20 ft9">inkomstrelaterade</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td47"><P class="p118 ft9">sjukersätt-</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td163"><P class="p20 ft9">inkomstrelaterade</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td69"><P class="p23 ft9">sjukersätt-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td62"><P class="p20 ft9">ning</P></TD>
<TD class="tr5 td32"><P class="p20 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td119"><P class="p118 ft19">aktivitetsersättning</P></TD>
<TD colspan=9 class="tr5 td99"><P class="p20 ft26"><SPAN class="ft13">ning eller </SPAN>sjukersättning till unga</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">enligt 8 kap. som den försäkrade</P></TD>
<TD colspan=9 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">enligt 8 kap. som den försäkrade</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">har rätt till för det år som</P></TD>
<TD colspan=9 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">har rätt till för det år som</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td88"><P class="p20 ft9">garantiersättningen</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td106"><P class="p20 ft9">avser,</P></TD>
<TD class="tr5 td74"><P class="p118 ft9">före</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td163"><P class="p20 ft9">garantiersättningen</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td164"><P class="p80 ft9">avser,</P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p23 ft9">före</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td59"><P class="p20 ft9">reducering</P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p20 ft9">med</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td123"><P class="p26 ft9">livränta</P></TD>
<TD class="tr6 td159"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td74"><P class="p118 ft9">enligt</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td148"><P class="p20 ft9">reducering</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td65"><P class="p80 ft9">med</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td78"><P class="p26 ft9">livränta</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td114"><P class="p23 ft9">enligt</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td59"><P class="p20 ft9">17 kap. 2 §.</P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td32"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td159"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td74"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td165"><P class="p20 ft9">17 kap. 2 §.</P></TD>
<TD class="tr5 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td166"><P class="p69 ft9">Med inkomstrelaterad</P></TD>
<TD class="tr5 td74"><P class="p118 ft9">sjuk-</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td3"><P class="p69 ft9">Med</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td167"><P class="p76 ft9">inkomstrelaterad</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td114"><P class="p23 ft9">sjuk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td59"><P class="p20 ft9">ersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p20 ft9">och</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td91"><P class="p118 ft19">aktivitetsersätt-</P></TD>
<TD colspan=9 class="tr6 td99"><P class="p20 ft19"><SPAN class="ft9">ersättning och </SPAN>sjukersättning till</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">ning </SPAN>avses i detta kapitel även</P></TD>
<TD colspan=9 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">unga </SPAN>avses i detta kapitel även</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">sådana utländska förmåner som</P></TD>
<TD colspan=9 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">sådana utländska förmåner som</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">enligt 8 kap. 10 § <SPAN class="ft19">skall </SPAN>avräknas</P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p20 ft9">enligt</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td45"><P class="p119 ft9">8 kap.</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td73"><P class="p137 ft9">10 §</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td69"><P class="p23 ft9"><SPAN class="ft19">ska </SPAN>avräknas</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td9"><P class="p20 ft9">från</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td77"><P class="p108 ft9">inkomstrelaterad</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td164"><P class="p118 ft9">ersätt-</P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p20 ft9">från</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td163"><P class="p70 ft9">inkomstrelaterad</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td114"><P class="p23 ft9">ersätt-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">ning, dock inte om de är att lik-</P></TD>
<TD colspan=9 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">ning, dock inte om de är att lik-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td62"><P class="p20 ft9">ställa</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td157"><P class="p118 ft9">med garantiersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p20 ft9">ställa</P></TD>
<TD class="tr6 td147"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td131"><P class="p20 ft9">med</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td168"><P class="p23 ft9">garantiersättning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr6 td88"><P class="p20 ft9">enligt detta kapitel.</P></TD>
<TD class="tr6 td32"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td159"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td74"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td163"><P class="p20 ft9">enligt detta kapitel.</P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td32"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td32"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td159"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr14 td162"><P class="p173 ft9">12 §<SPAN class="ft25">17</SPAN></P></TD>
<TD class="tr14 td147"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td62"><P class="p69 ft9">För</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td54"><P class="p103 ft9">den</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td123"><P class="p80 ft9">som</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td164"><P class="p118 ft9">saknar</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td3"><P class="p69 ft9">För</P></TD>
<TD class="tr5 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td65"><P class="p20 ft9">den</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td78"><P class="p80 ft9">som</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td114"><P class="p23 ft9">saknar</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td153"><P class="p20 ft9">inkomstrelaterad</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td91"><P class="p118 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td153"><P class="p20 ft9">inkomstrelaterad</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td86"><P class="p23 ft9">sjukersättning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td29"><P class="p20 ft19"><SPAN class="ft9">eller </SPAN>aktivitetsersättning <SPAN class="ft9">utgör årlig</SPAN></P></TD>
<TD colspan=9 class="tr6 td99"><P class="p20 ft26"><SPAN class="ft13">eller </SPAN>sjukersättning till unga <SPAN class="ft13">utgör</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td9"><P class="p20 ft9">hel</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td156"><P class="p134 ft9">garantiersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td32"><P class="p24 ft9">ett</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td164"><P class="p118 ft9">belopp</P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p20 ft9">årlig</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td11"><P class="p20 ft9">hel</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td167"><P class="p76 ft9">garantiersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td84"><P class="p23 ft9">ett</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p174 ft32"><SPAN class="ft28">16</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2001:489.</SPAN></P>
<P class="p159 ft36"><SPAN class="ft28">17</SPAN><SPAN class="ft35">Senaste lydelse 2002:192.</SPAN></P>
<P class="p136 ft15">30</P>
</DIV>
<DIV id="page_30">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310230x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<P class="p0 ft16">SOU 2008:102 Författningsförslag</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t17">
<TR height=0>
<TD width=51px></TD>
<TD width=29px></TD>
<TD width=58px></TD>
<TD width=28px></TD>
<TD width=49px></TD>
<TD width=47px></TD>
<TD width=91px></TD>
<TD width=36px></TD>
<TD width=26px></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr0 td166"><P class="p20 ft9">motsvarande garantinivån.</P></TD>
<TD class="tr0 td74"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=4 class="tr0 td104"><P class="p20 ft9">belopp motsvarande garantinivån.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr6 td29"><P class="p112 ft9">För den vars hela inkomst-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td104"><P class="p23 ft9">För den vars hela inkomst-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td166"><P class="p20 ft9">relaterade sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td74"><P class="p112 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td169"><P class="p20 ft9">relaterade sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p23 ft9">eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td29"><P class="p20 ft19">aktivitetsersättning <SPAN class="ft9">för år räknat</SPAN></P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p20 ft19">sjukersättning till unga <SPAN class="ft9">för år</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td69"><P class="p20 ft9">understiger</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td70"><P class="p20 ft9">garantinivån</P></TD>
<TD class="tr6 td74"><P class="p112 ft9">utgör</P></TD>
<TD class="tr6 td108"><P class="p20 ft9">räknat</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td38"><P class="p23 ft9">understiger garantinivån</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td3"><P class="p20 ft9">årlig</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td57"><P class="p75 ft9">garantiersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td74"><P class="p112 ft9">ett</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p20 ft9">utgör årlig garantiersättning ett</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td3"><P class="p20 ft9">belopp</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td49"><P class="p78 ft9">motsvarande</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td28"><P class="p112 ft9">skillnaden</P></TD>
<TD class="tr5 td108"><P class="p20 ft9">belopp</P></TD>
<TD class="tr5 td52"><P class="p78 ft9">motsvarande</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td97"><P class="p23 ft9">skillnaden</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td3"><P class="p20 ft9">mellan</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td49"><P class="p78 ft9">garantinivån</P></TD>
<TD class="tr6 td98"><P class="p71 ft9">och</P></TD>
<TD class="tr6 td74"><P class="p112 ft9">den</P></TD>
<TD class="tr6 td108"><P class="p20 ft9">mellan</P></TD>
<TD class="tr6 td52"><P class="p78 ft9">garantinivån</P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p71 ft9">och</P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p23 ft9">den</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td69"><P class="p20 ft9">hela årliga</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td135"><P class="p112 ft9">inkomstrelaterade</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p20 ft9">hela årliga inkomstrelaterade</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td166"><P class="p20 ft9">ersättningen enligt 11 §.</P></TD>
<TD class="tr5 td74"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td169"><P class="p20 ft9">ersättningen enligt 11 §.</P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p59 ft9">Beräkning enligt andra stycket görs efter det att garantinivån</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t23">
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td144"><P class="p20 ft9">avkortats enligt 13 §.</P></TD>
<TD class="tr6 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td135"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td170"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr17 td125"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr17 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr17 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr17 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr17 td171"><P class="p175 ft9">14 §<SPAN class="ft25">18</SPAN></P></TD>
<TD class="tr17 td170"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr17 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td144"><P class="p69 ft9">Garantiersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p119 ft9">till</P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p112 ft9">den</P></TD>
<TD class="tr5 td135"><P class="p69 ft9">Garantiersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td170"><P class="p113 ft9">till</P></TD>
<TD class="tr5 td7"><P class="p23 ft9">den</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">som har rätt till partiell sjuk-</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td104"><P class="p20 ft9">som har rätt till partiell sjuk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td125"><P class="p20 ft9">ersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td44"><P class="p119 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td172"><P class="p112 ft19">aktivitetsersätt-</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td104"><P class="p20 ft9">ersättning enligt 7 kap. 2 § utgör</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">ning </SPAN>enligt 7 kap. 2 § utgör en så</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td104"><P class="p20 ft9">en så stor andel av hel garanti-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">stor andel av hel garantiersätt-</P></TD>
<TD class="tr5 td135"><P class="p20 ft9">ersättning beräknad</P></TD>
<TD class="tr5 td170"><P class="p113 ft9">enligt</P></TD>
<TD class="tr5 td7"><P class="p23 ft9">10–</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td173"><P class="p20 ft9">ning beräknad</P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p70 ft9">enligt</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td120"><P class="p112 ft9"><NOBR>10–13</NOBR> §§</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td104"><P class="p20 ft9">13 §§ som svarar mot den grad</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">som svarar mot den grad av</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td104"><P class="p20 ft9">av sjukersättning den försäkrade</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td173"><P class="p20 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p20 ft19">eller</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td120"><P class="p112 ft26">aktivitets-</P></TD>
<TD class="tr5 td135"><P class="p20 ft9">har rätt till.</P></TD>
<TD class="tr5 td170"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td125"><P class="p20 ft19">ersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td44"><P class="p20 ft9">den</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td28"><P class="p119 ft9">försäkrade</P></TD>
<TD class="tr6 td73"><P class="p112 ft9">har</P></TD>
<TD class="tr6 td135"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td170"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td125"><P class="p20 ft9">rätt till.</P></TD>
<TD class="tr6 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td135"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td170"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<DIV id="id_2_1">
<P class="p62 ft27">16 kap. Om utbetalning av sjukersättning och <SPAN class="ft41">aktivitets- ersättning </SPAN>m.m.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2_2">
<P class="p62 ft27">16 kap. Om utbetalning av sjukersättning och <SPAN class="ft41">sjukersätt- ning till unga </SPAN>m.m.</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<DIV id="id_3_1">
<P class="p62 ft9">Den som önskar sjukersätt- ning eller <SPAN class="ft19">aktivitetsersättning </SPAN>ska göra ansökan hos Försäkrings- kassan i enlighet med vad regeringen förordnar.</P>
<P class="p15 ft9">Uppbär en försäkrad sjuk- penning eller ersättning för sjukhusvård eller rehabili- teringspenning enligt denna lag,</P>
</DIV>
<DIV id="id_3_2">
<P class="p0 ft9">1 §<A href="#page_30"><SPAN class="ft25">19</SPAN></A></P>
<P class="p167 ft9">Den som önskar sjukersätt- ning eller <SPAN class="ft19">sjukersättning till unga </SPAN>ska göra ansökan hos Försäk- ringskassan i enlighet med vad regeringen förordnar.</P>
<P class="p176 ft9">Uppbär en försäkrad sjuk- penning eller ersättning för sjukhusvård eller rehabili- teringspenning enligt denna lag,</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_4">
<P class="p65 ft32"><SPAN class="ft28">18</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2001:489.</SPAN></P>
<P class="p117 ft36"><SPAN class="ft28">19</SPAN><SPAN class="ft35">Senaste lydelse 2008:480.</SPAN></P>
<P class="p66 ft15">31</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_31">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310231x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Författningsförslag</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t13">
<TR height=0>
<TD width=30px></TD>
<TD width=13px></TD>
<TD width=21px></TD>
<TD width=23px></TD>
<TD width=16px></TD>
<TD width=30px></TD>
<TD width=34px></TD>
<TD width=36px></TD>
<TD width=47px></TD>
<TD width=15px></TD>
<TD width=37px></TD>
<TD width=46px></TD>
<TD width=29px></TD>
<TD width=13px></TD>
<TD width=26px></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td32"><P class="p20 ft9">får</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr0 td66"><P class="p76 ft9">Försäkringskassan</P></TD>
<TD class="tr0 td106"><P class="p130 ft9">tiller-</P></TD>
<TD class="tr0 td108"><P class="p73 ft9">får</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr0 td174"><P class="p20 ft9">Försäkringskassan</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td71"><P class="p23 ft9">tiller-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td152"><P class="p20 ft9">känna honom eller henne sjuk-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td151"><P class="p73 ft9">känna honom eller henne sjuk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td149"><P class="p20 ft9">ersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td71"><P class="p80 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td150"><P class="p130 ft19">aktivitetsersätt-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td151"><P class="p73 ft19"><SPAN class="ft9">ersättning eller </SPAN>sjukersättning till</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">ning </SPAN>utan hinder av att han eller</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9"><SPAN class="ft19">unga </SPAN>utan hinder av att han eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td152"><P class="p20 ft9">hon inte gjort ansökan därom.</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td151"><P class="p73 ft9">hon inte gjort ansökan därom.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p20 ft9">Detsamma ska gälla då en för-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">Detsamma ska gälla då en för-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td170"><P class="p20 ft9">säkrad</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td90"><P class="p22 ft9">uppbär</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td150"><P class="p130 ft9">sjukpenning,</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td97"><P class="p73 ft9">säkrad</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td92"><P class="p23 ft9">uppbär sjukpenning,</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td152"><P class="p20 ft9">ersättning för sjukhusvård eller</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td151"><P class="p73 ft9">ersättning för sjukhusvård eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p20 ft9">livränta enligt lagen (1976:380)</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">livränta enligt lagen (1976:380)</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td32"><P class="p20 ft9">om</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td66"><P class="p20 ft9">arbetsskadeförsäkring</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p130 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td101"><P class="p73 ft9">om arbetsskadeförsäkring</P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p23 ft9">eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td49"><P class="p20 ft9">motsvarande</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td69"><P class="p80 ft9">ersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p130 ft9">som</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td55"><P class="p73 ft9">motsvarande</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td59"><P class="p80 ft9">ersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td175"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p23 ft9">som</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td170"><P class="p20 ft9">utges</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td45"><P class="p20 ft9">enligt</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td43"><P class="p20 ft9">annan</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td48"><P class="p130 ft9">författning</P></TD>
<TD class="tr5 td108"><P class="p73 ft9">utges</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td58"><P class="p30 ft9">enligt</P></TD>
<TD class="tr5 td43"><P class="p20 ft9">annan</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td50"><P class="p23 ft9">författning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p20 ft9">eller på grund av regeringens</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">eller på grund av regeringens</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td49"><P class="p20 ft9">förordnande.</P></TD>
<TD class="tr6 td39"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td32"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td176"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td55"><P class="p73 ft9">förordnande.</P></TD>
<TD class="tr6 td43"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td175"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p130 ft19">Uppbär en försäkrad aktivi-</P></TD>
<TD class="tr5 td108"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td43"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td175"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p20 ft19">tetsersättning, får den tid för</P></TD>
<TD class="tr5 td108"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td43"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td175"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td152"><P class="p20 ft19">vilken förmånen ska utges för-</P></TD>
<TD class="tr6 td108"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td43"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td175"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p20 ft19">längas utan att ansökan har</P></TD>
<TD class="tr5 td108"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td43"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td175"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td170"><P class="p20 ft19">gjorts.</P></TD>
<TD class="tr5 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td39"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td32"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td176"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td108"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td43"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td175"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td152"><P class="p130 ft9">För kostnader för läkar-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td151"><P class="p23 ft9">För kostnader för läkar-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td49"><P class="p20 ft9">undersökning</P></TD>
<TD class="tr5 td39"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td32"><P class="p20 ft9">och</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td48"><P class="p130 ft9">läkarutlå-</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td55"><P class="p73 ft9">undersökning</P></TD>
<TD class="tr5 td43"><P class="p22 ft9">och</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td50"><P class="p23 ft9">läkarutlå-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p20 ft9">tande vid ansökan om sjuk-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">tande vid ansökan om sjuk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td149"><P class="p20 ft9">ersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td71"><P class="p80 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td150"><P class="p130 ft19">aktivitetsersätt-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td151"><P class="p73 ft19"><SPAN class="ft9">ersättning eller </SPAN>sjukersättning till</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">ning </SPAN>ska ersättning lämnas i</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9"><SPAN class="ft19">unga </SPAN>ska ersättning lämnas i</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p20 ft9">enlighet med vad som föreskrivs</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">enlighet med vad som föreskrivs</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td152"><P class="p20 ft9">av regeringen eller den myndig-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td151"><P class="p73 ft9">av regeringen eller den myndig-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td152"><P class="p20 ft9">het som regeringen bestämmer.</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td151"><P class="p73 ft9">het som regeringen bestämmer.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 rowspan=2 class="tr8 td152"><P class="p130 ft9">Som villkor för rätt till sjuk-</P></TD>
<TD class="tr14 td108"><P class="p70 ft9">2 §<SPAN class="ft25">20</SPAN></P></TD>
<TD class="tr14 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td43"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td175"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td151"><P class="p23 ft9">Som villkor för rätt till sjuk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td149"><P class="p20 ft9">ersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td71"><P class="p138 ft9">och</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td150"><P class="p130 ft19">aktivitetsersätt-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td151"><P class="p73 ft19"><SPAN class="ft9">ersättning och </SPAN>sjukersättning till</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td152"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">ning </SPAN>får anges att den försäkrade</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td151"><P class="p73 ft9"><SPAN class="ft19">unga </SPAN>får anges att den försäk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">skall </SPAN>under högst 30 dagar vara</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">rade <SPAN class="ft19">ska </SPAN>under högst 30 dagar</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p20 ft9">intagen på visst sjukhus, vistas</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">vara intagen på visst sjukhus,</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td152"><P class="p20 ft9">på vårdinrättning för försäk-</P></TD>
<TD class="tr6 td108"><P class="p73 ft9">vistas</P></TD>
<TD class="tr6 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td96"><P class="p20 ft9">på vårdinrättning</P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p23 ft9">för</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td156"><P class="p20 ft9">ringsmedicinsk</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td149"><P class="p70 ft9">utredning</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p130 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td177"><P class="p73 ft9">försäkringsmedicinsk</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td50"><P class="p23 ft9">utredning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td149"><P class="p20 ft9">genomgå</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td102"><P class="p130 ft9">undersökning av viss</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">eller genomgå undersökning av</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td152"><P class="p20 ft9">läkare. För kostnader som upp-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td151"><P class="p73 ft9">viss läkare. För kostnader som</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td152"><P class="p20 ft9">står med anledning av ett sådant</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td97"><P class="p73 ft9">uppstår</P></TD>
<TD class="tr6 td73"><P class="p24 ft9">med</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td59"><P class="p76 ft9">anledning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td71"><P class="p23 ft9">av ett</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p1 ft36"><SPAN class="ft45">20 </SPAN>Senaste lydelse 2001:489.</P>
<P class="p146 ft15">32</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_32">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310232x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<P class="p0 ft16">SOU 2008:102 Författningsförslag</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t17">
<TR height=0>
<TD width=42px></TD>
<TD width=20px></TD>
<TD width=16px></TD>
<TD width=13px></TD>
<TD width=34px></TD>
<TD width=24px></TD>
<TD width=28px></TD>
<TD width=25px></TD>
<TD width=55px></TD>
<TD width=37px></TD>
<TD width=25px></TD>
<TD width=24px></TD>
<TD width=43px></TD>
<TD width=29px></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr0 td137"><P class="p20 ft9">villkor <SPAN class="ft19">skall </SPAN>ersättning lämnas i</P></TD>
<TD class="tr0 td164"><P class="p74 ft9">sådant</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td97"><P class="p68 ft9">villkor</P></TD>
<TD class="tr0 td42"><P class="p75 ft19">ska</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td178"><P class="p23 ft9">ersättning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td97"><P class="p20 ft9">enlighet</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td37"><P class="p20 ft9">med</P></TD>
<TD class="tr6 td176"><P class="p68 ft9">vad</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td28"><P class="p130 ft9">regeringen</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td151"><P class="p74 ft9">lämnas i enlighet med vad</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td51"><P class="p20 ft9">förordnar.</P></TD>
<TD class="tr5 td175"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td176"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td179"><P class="p74 ft9">regeringen förordnar.</P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td137"><P class="p130 ft9">I fråga om rätt till sjukersätt-</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p23 ft9">I fråga om rätt till sjukersätt-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td63"><P class="p20 ft9">ning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td106"><P class="p81 ft9">och</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td40"><P class="p130 ft19">aktivitetsersättning</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td151"><P class="p74 ft19"><SPAN class="ft9">ning och </SPAN>sjukersättning till unga</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft9">gäller</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td106"><P class="p113 ft9">även</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td40"><P class="p130 ft9">vissa bestämmelser</P></TD>
<TD class="tr5 td164"><P class="p74 ft9">gäller</P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p20 ft9">även</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td163"><P class="p23 ft9">vissa bestämmelser</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td180"><P class="p20 ft9">om utredning i 7 kap. 3 b §.</P></TD>
<TD class="tr6 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td179"><P class="p74 ft9">om utredning i 7 kap. 3 b §.</P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 rowspan=2 class="tr8 td137"><P class="p130 ft9">Sjukersättning och <SPAN class="ft19">aktivitets-</SPAN></P></TD>
<TD class="tr14 td164"><P class="p70 ft9">4 §<SPAN class="ft25">21</SPAN></P></TD>
<TD class="tr14 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td170"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td144"><P class="p177 ft9">Sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td170"><P class="p20 ft9">och</P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p23 ft26">sjuk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td97"><P class="p20 ft26">ersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td39"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td108"><P class="p20 ft19">skall</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td58"><P class="p178 ft9">betalas</P></TD>
<TD class="tr6 td84"><P class="p130 ft9">ut</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td151"><P class="p74 ft26">ersättning till unga ska <SPAN class="ft13">betalas ut</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td51"><P class="p20 ft9">månadsvis.</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td108"><P class="p26 ft9">Om</P></TD>
<TD class="tr5 td42"><P class="p71 ft9">det</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td79"><P class="p130 ft9">årliga</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td154"><P class="p74 ft9">månadsvis.</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td74"><P class="p24 ft9">Om</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td178"><P class="p23 ft9">det årliga</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td97"><P class="p20 ft9">beloppet</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td37"><P class="p119 ft9">av</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td91"><P class="p130 ft9">sådana förmåner</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td154"><P class="p74 ft9">beloppet av</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td163"><P class="p23 ft9">sådana förmåner</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td137"><P class="p20 ft9">uppgår till högst 2 400 kronor</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td151"><P class="p74 ft9">uppgår till högst 2 400 kronor</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">skall </SPAN>dock, om det inte finns</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p74 ft9"><SPAN class="ft19">ska </SPAN>dock, om det inte finns sär-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">särskilda skäl, utbetalning ske i</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p74 ft9">skilda skäl, utbetalning ske i</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td137"><P class="p20 ft9">efterskott en eller två gånger per</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td151"><P class="p74 ft9">efterskott en eller två gånger per</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">år. Efter överenskommelse med</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p74 ft9">år. Efter överenskommelse med</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td96"><P class="p20 ft9">den försäkrade får</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td28"><P class="p130 ft9">utbetalning</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td168"><P class="p74 ft9">den försäkrade</P></TD>
<TD class="tr5 td42"><P class="p20 ft9">får</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td178"><P class="p23 ft9">utbetalning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td137"><P class="p20 ft9">även i annat fall ske en eller två</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td151"><P class="p74 ft9">även i annat fall ske en eller två</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td52"><P class="p20 ft9">gånger per år.</P></TD>
<TD class="tr5 td176"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td168"><P class="p74 ft9">gånger per år.</P></TD>
<TD class="tr5 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td170"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td137"><P class="p130 ft9">Vid beräkning av månads-</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p23 ft9">Vid beräkning av månads-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td63"><P class="p20 ft9">belopp</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td106"><P class="p68 ft9">för</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td55"><P class="p75 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td84"><P class="p130 ft9">och</P></TD>
<TD class="tr6 td164"><P class="p74 ft9">belopp</P></TD>
<TD class="tr6 td73"><P class="p68 ft9">för</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td154"><P class="p70 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p23 ft9">och</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td96"><P class="p20 ft19">aktivitetsersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td58"><P class="p115 ft26">skall</P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p130 ft9">det</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p74 ft19">sjukersättning till unga ska <SPAN class="ft9">det</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">årliga belopp, som beräkningen</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p74 ft9">årliga belopp, som beräkningen</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td137"><P class="p20 ft9">grundar sig på, avrundas till</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td151"><P class="p74 ft9">grundar sig på, avrundas till</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">närmaste hela krontal som är</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p74 ft9">närmaste hela krontal som är</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">jämnt delbart med tolv. Är det</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p74 ft9">jämnt delbart med tolv. Är det</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td137"><P class="p20 ft9">årliga beloppet av sjukersättning</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td151"><P class="p74 ft9">årliga beloppet av sjukersättning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td181"><P class="p20 ft19"><SPAN class="ft9">och </SPAN>aktivitetsersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td79"><P class="p130 ft9">lägre än</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p74 ft26"><SPAN class="ft13">och </SPAN>sjukersättning till unga <SPAN class="ft13">lägre</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">tolv kronor, bortfaller ersätt-</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p74 ft9">än tolv kronor, bortfaller ersätt-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td137"><P class="p20 ft9">ningen för den månad som</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td151"><P class="p74 ft9">ningen för den månad som</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">beräkningen avser. Avrundning</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p74 ft9">beräkningen avser. Avrundning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">skall </SPAN>i första hand göras på</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p74 ft9"><SPAN class="ft19">ska </SPAN>i första hand göras på garan-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td137"><P class="p20 ft9">garantiersättning enligt 9 kap.</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td179"><P class="p74 ft9">tiersättning enligt 9 kap.</P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p179 ft36"><SPAN class="ft45">21 </SPAN>Senaste lydelse 2001:489.</P>
<P class="p129 ft15">33</P>
</DIV>
<DIV id="page_33">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310233x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Författningsförslag</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t13">
<TR>
<TD class="tr10 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td175"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td146"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td50"><P class="p70 ft9">5 §<SPAN class="ft25">22</SPAN></P></TD>
<TD class="tr10 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td115"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td182"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td152"><P class="p130 ft9">Sjukersättning och <SPAN class="ft19">aktivitets-</SPAN></P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td183"><P class="p153 ft9">Sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p25 ft9">och</P></TD>
<TD class="tr6 td182"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p23 ft26">sjuk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p130 ft9"><SPAN class="ft19">ersättning </SPAN>utges från och med</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p73 ft19">ersättning till unga <SPAN class="ft9">utges från</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p130 ft9">den månad då rätt till förmånen</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">och med den månad då rätt till</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td152"><P class="p130 ft9">inträtt. I fall som avses i 1 §</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td151"><P class="p73 ft9">förmånen inträtt. I fall som</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p130 ft9">andra stycket utges dock sjuk-</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">avses i 1 § andra stycket utges</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td24"><P class="p20 ft9">ersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td176"><P class="p75 ft9">och</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td184"><P class="p130 ft26">aktivitetsersätt-</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">dock sjukersättning och <SPAN class="ft19">sjuk-</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td152"><P class="p130 ft9"><SPAN class="ft19">ning </SPAN>från och med månaden</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td151"><P class="p73 ft19">ersättning till unga <SPAN class="ft9">från och med</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p130 ft9">efter den då beslutet om</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">månaden efter den då beslutet</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td56"><P class="p20 ft9">förmånen meddelats.</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td146"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td105"><P class="p73 ft9">om förmånen meddelats.</P></TD>
<TD class="tr5 td182"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td152"><P class="p130 ft9">Sjukersättning och <SPAN class="ft19">aktivitets-</SPAN></P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td183"><P class="p153 ft9">Sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p25 ft9">och</P></TD>
<TD class="tr6 td182"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p23 ft26">sjuk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p130 ft9"><SPAN class="ft19">ersättning </SPAN>får inte betalas ut för</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p73 ft19">ersättning till unga <SPAN class="ft9">får inte beta-</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p130 ft9">längre tid tillbaka än tre måna-</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">las ut för längre tid tillbaka än</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td152"><P class="p20 ft9">der före ansökningsmånaden.</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td151"><P class="p73 ft9">tre månader före ansöknings-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td175"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td146"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td47"><P class="p73 ft9">månaden.</P></TD>
<TD class="tr6 td115"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td182"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 rowspan=2 class="tr8 td24"><P class="p69 ft9">Ändring</P></TD>
<TD class="tr14 td175"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr8 td140"><P class="p20 ft9">av</P></TD>
<TD colspan=4 rowspan=2 class="tr8 td184"><P class="p130 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr14 td50"><P class="p70 ft9">6 §<SPAN class="ft25">23</SPAN></P></TD>
<TD class="tr14 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td115"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td182"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td175"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td47"><P class="p153 ft9">Ändring</P></TD>
<TD class="tr5 td115"><P class="p74 ft9">av</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td49"><P class="p23 ft9">sjukersättning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p130 ft26"><SPAN class="ft13">och </SPAN>aktivitetsersättning skall <SPAN class="ft13">gälla</SPAN></P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p73 ft19"><SPAN class="ft9">och </SPAN>sjukersättning till unga ska</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td152"><P class="p130 ft9">från och med månaden efter den</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td151"><P class="p73 ft9">gälla från och med månaden</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft9">under</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td41"><P class="p20 ft9">vilken</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td48"><P class="p20 ft9">anledning</P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p130 ft9">till</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">efter den under vilken anledning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td185"><P class="p20 ft9">ändringen uppkommit.</P></TD>
<TD class="tr5 td146"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td105"><P class="p73 ft9">till ändringen uppkommit.</P></TD>
<TD class="tr5 td182"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td79"><P class="p69 ft9">Vad</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td131"><P class="p119 ft9">som</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td186"><P class="p180 ft9">föreskrivs</P></TD>
<TD class="tr6 td146"><P class="p20 ft9">i</P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p130 ft9">1 §</P></TD>
<TD class="tr6 td50"><P class="p153 ft9">Vad</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td91"><P class="p20 ft9">som föreskrivs</P></TD>
<TD class="tr6 td182"><P class="p20 ft9">i</P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p23 ft9">1 §</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p130 ft9">första, andra och <SPAN class="ft19">fjärde </SPAN>styckena</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">första, andra och <SPAN class="ft19">tredje </SPAN>styckena</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p130 ft9">samt 2 § gäller även i fråga om</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">samt 2 § gäller även i fråga om</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td79"><P class="p20 ft9">ökning</P></TD>
<TD class="tr6 td161"><P class="p119 ft9">av</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td153"><P class="p181 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p130 ft19">och</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td151"><P class="p73 ft9">ökning av sjukersättning. I fall</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td56"><P class="p20 ft19">aktivitetsersättning.</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td43"><P class="p20 ft9">I fall</P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p130 ft9">då</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">då ökningen kräver ansökan av</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p130 ft9">ökningen kräver ansökan av den</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">den som är berättigad till sådan</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td152"><P class="p130 ft9">som är berättigad till sådan</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td47"><P class="p73 ft9">ersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td21"><P class="p20 ft9">tillämpas 5 §</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td176"><P class="p23 ft9">andra</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td24"><P class="p20 ft9">ersättning</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td19"><P class="p20 ft9">tillämpas</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p132 ft9">5 §</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td106"><P class="p130 ft9">andra</P></TD>
<TD class="tr5 td50"><P class="p73 ft9">stycket.</P></TD>
<TD class="tr5 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td115"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td182"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft9">stycket.</P></TD>
<TD class="tr5 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td175"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td146"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td50"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td115"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td182"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td152"><P class="p130 ft9">Vad som sägs i denna para-</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td151"><P class="p153 ft9">Vad som sägs i denna para-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p130 ft9">graf <SPAN class="ft19">skall </SPAN>inte tillämpas i fråga</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">graf <SPAN class="ft19">ska </SPAN>inte tillämpas i fråga om</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td70"><P class="p20 ft9">om ändring</P></TD>
<TD class="tr5 td140"><P class="p119 ft9">av</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td184"><P class="p130 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td50"><P class="p73 ft9">ändring</P></TD>
<TD class="tr5 td112"><P class="p75 ft9">av</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td55"><P class="p30 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p23 ft9">och</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr6 td152"><P class="p130 ft19"><SPAN class="ft9">och </SPAN>aktivitetsersättning <SPAN class="ft9">i anled-</SPAN></P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td151"><P class="p73 ft19">sjukersättning till unga <SPAN class="ft9">i anled-</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td152"><P class="p130 ft9">ning av förändring av prisbas-</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td151"><P class="p73 ft9">ning av förändring av prisbas-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td24"><P class="p20 ft9">beloppet.</P></TD>
<TD class="tr6 td175"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td146"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td47"><P class="p73 ft9">beloppet.</P></TD>
<TD class="tr6 td115"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td182"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p182 ft32"><SPAN class="ft28">22</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2001:489.</SPAN></P>
<P class="p150 ft36"><SPAN class="ft28">23</SPAN><SPAN class="ft35">Senaste lydelse 2001:489.</SPAN></P>
<P class="p146 ft15">34</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_34">
<DIV id="id_1">
<P class="p0 ft16">SOU 2008:102 Författningsförslag</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t24">
<TR>
<TD colspan=4 class="tr10 td29"><P class="p20 ft19">Lydelse enligt prop. 2007/08:124</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr10 td102"><P class="p20 ft19">Föreslagen lydelse</P></TD>
<TD class="tr10 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td28"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td149"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr14 td66"><P class="p111 ft9">7 §</P></TD>
<TD class="tr14 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p112 ft9">Om arbetsförmågan väsent-</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td102"><P class="p20 ft9">Om arbetsförmågan</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td64"><P class="p23 ft9">väsentligt</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">ligt förbättras för en försäkrad</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p20 ft9">förbättras för en försäkrad som</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td28"><P class="p20 ft9">som uppbär</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td187"><P class="p112 ft19">aktivitetsersättning<SPAN class="ft9">,</SPAN></P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p20 ft19"><SPAN class="ft9">uppbär </SPAN>sjukersättning till unga<SPAN class="ft9">,</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">ska förmånen dras in <SPAN class="ft19">eller</SPAN></P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td104"><P class="p20 ft9">ska förmånen dras in. En försäk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft19">minskas med hänsyn till förbätt-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p20 ft9">rad som regelbundet och under</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">ringen</SPAN>. En försäkrad som regel-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p20 ft9">en längre tid har uppvisat en</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">bundet och under en längre tid</P></TD>
<TD class="tr6 td150"><P class="p20 ft9">arbetsförmåga</P></TD>
<TD class="tr6 td71"><P class="p20 ft9">som</P></TD>
<TD class="tr6 td116"><P class="p20 ft9">han</P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p23 ft9">eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">har uppvisat en arbetsförmåga</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p20 ft9">hon antogs sakna när beslutet</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">som han eller hon antogs sakna</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p20 ft26"><SPAN class="ft13">om </SPAN>sjukersättning till unga <SPAN class="ft13">fatta-</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p20 ft19"><SPAN class="ft9">när beslutet om </SPAN>aktivitetsersätt-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td104"><P class="p20 ft9">des ska därvid, om inte annat</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">ning </SPAN>fattades ska därvid, om inte</P></TD>
<TD class="tr5 td150"><P class="p20 ft9">framkommer,</P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p119 ft9">antas</P></TD>
<TD class="tr5 td116"><P class="p108 ft9">ha</P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p23 ft9">en</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">annat framkommer, antas ha en</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p20 ft9">väsentligt förbättrad arbets-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td28"><P class="p20 ft9">väsentligt</P></TD>
<TD class="tr6 td149"><P class="p130 ft9">förbättrad</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td120"><P class="p112 ft9">arbets-</P></TD>
<TD class="tr6 td150"><P class="p20 ft9">förmåga.</P></TD>
<TD class="tr6 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td28"><P class="p20 ft9">förmåga.</P></TD>
<TD class="tr5 td149"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td150"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p112 ft19">Sådan aktivitetsersättning som</P></TD>
<TD class="tr5 td150"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p20 ft19">har vilandeförklarats enligt 16 §</P></TD>
<TD class="tr6 td150"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft19">får inte dras in eller minskas på</P></TD>
<TD class="tr5 td150"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft19">grund av att den försäkrade</P></TD>
<TD class="tr5 td150"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p20 ft19">under den tid och i den omfatt-</P></TD>
<TD class="tr6 td150"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft19">ning som anges i beslutet genom</P></TD>
<TD class="tr5 td150"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td188"><P class="p20 ft19">förvärvsarbete eller studier</P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p112 ft19">har</P></TD>
<TD class="tr5 td150"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td28"><P class="p20 ft19">uppvisat en</P></TD>
<TD class="tr6 td149"><P class="p77 ft26">väsentligt</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td120"><P class="p112 ft26">förbättrad</P></TD>
<TD class="tr6 td150"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td144"><P class="p20 ft19">arbetsförmåga.</P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td150"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td144"><P class="p137 ft19">Aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p24 ft19">får</P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p112 ft26">inte</P></TD>
<TD class="tr5 td150"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p20 ft19">dras in eller minskas på grund av</P></TD>
<TD class="tr6 td150"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p20 ft19">att den försäkrade deltar i sådan</P></TD>
<TD class="tr5 td150"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p20 ft19">aktivitet som avses i 7 kap. 5 §.</P></TD>
<TD class="tr6 td150"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<DIV id="id_2_1">
<P class="p62 ft9">En försäkrad som förvärvs- arbetar med utnyttjande av en arbetsförmåga som han eller hon antogs sakna när beslutet om sjukersättning <SPAN class="ft19">eller aktivi- tetsersättning </SPAN>fattades har inte rätt att uppbära sådan ersättning för samma tid och i den omfatt- ning som förvärvsarbetet utförs.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2_2">
<P class="p0 ft9">7 b §</P>
<P class="p183 ft9">En försäkrad som förvärvs- arbetar med utnyttjande av en arbetsförmåga som han eller hon antogs sakna när beslutet om sjukersättning fattades har inte rätt att uppbära sådan ersättning för samma tid och i den omfattning som förvärvs- arbetet utförs.</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<P class="p0 ft15">35</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_35">
<P class="p0 ft16">Författningsförslag SOU 2008:102</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t16">
<TR>
<TD class="tr0 td50"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td62"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td43"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td141"><P class="p184 ft9">8 §</P></TD>
<TD class="tr0 td150"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr6 td67"><P class="p69 ft9">Den som uppbär sjukersätt-</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td67"><P class="p99 ft9">Den som uppbär sjukersätt-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td50"><P class="p20 ft9">ning eller</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td118"><P class="p75 ft26">aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td42"><P class="p77 ft9">är</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td67"><P class="p26 ft26"><SPAN class="ft13">ning eller </SPAN>sjukersättning till unga</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">skyldig att anmäla till Försäk-</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td67"><P class="p26 ft9">är skyldig att anmäla till Försäk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr6 td67"><P class="p20 ft9">ringskassan om han eller hon</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td67"><P class="p26 ft9">ringskassan om han eller hon</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td50"><P class="p20 ft9">avser att</P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td62"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td43"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td124"><P class="p26 ft9">avser att</P></TD>
<TD class="tr5 td150"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td179"><P class="p69 ft9">– börja förvärvsarbeta,</P></TD>
<TD class="tr5 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td67"><P class="p99 ft9">– börja förvärvsarbeta,</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr6 td67"><P class="p69 ft9">– börja förvärvsarbeta i större</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td67"><P class="p99 ft9">– börja förvärvsarbeta i större</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td179"><P class="p20 ft9">omfattning än tidigare eller</P></TD>
<TD class="tr5 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td67"><P class="p26 ft9">omfattning än tidigare eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td87"><P class="p69 ft9">– fortsätta</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td57"><P class="p77 ft9">att förvärvsarbeta</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td67"><P class="p99 ft19"><SPAN class="ft9">– </SPAN>i fråga om den som uppbär</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td179"><P class="p20 ft9">efter tid som avses i 16 §.</P></TD>
<TD class="tr6 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td67"><P class="p26 ft9"><SPAN class="ft19">sjukersättning</SPAN>, fortsätta att för-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td50"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td62"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td43"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td67"><P class="p26 ft9">värvsarbeta efter tid som avses i</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td50"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td62"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td43"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td124"><P class="p26 ft9">16 §.</P></TD>
<TD class="tr5 td150"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr6 td67"><P class="p69 ft9">Detsamma gäller om arbets-</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td67"><P class="p99 ft9">Detsamma gäller om arbets-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">förmågan för den som uppbär</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td67"><P class="p26 ft9">förmågan för den som uppbär</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td87"><P class="p20 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td62"><P class="p30 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td48"><P class="p77 ft19">aktivitets-</P></TD>
<TD class="tr5 td124"><P class="p26 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td150"><P class="p23 ft19"><SPAN class="ft9">eller </SPAN>sjukersätt-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td50"><P class="p20 ft19">ersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td48"><P class="p20 ft9">förbättras</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td48"><P class="p77 ft9">respektive</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td67"><P class="p26 ft9"><SPAN class="ft19">ning till unga </SPAN>förbättras respek-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td50"><P class="p20 ft9">väsentligt</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td48"><P class="p71 ft9">förbättras</P></TD>
<TD class="tr5 td43"><P class="p26 ft9">utan</P></TD>
<TD class="tr5 td42"><P class="p77 ft9">att</P></TD>
<TD class="tr5 td124"><P class="p26 ft9">tive väsentligt</P></TD>
<TD class="tr5 td150"><P class="p23 ft9">förbättras utan</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td187"><P class="p20 ft9">han eller hon avser att</P></TD>
<TD class="tr5 td43"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td67"><P class="p26 ft9">att han eller hon avser att</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td179"><P class="p69 ft9">– börja förvärvsarbeta,</P></TD>
<TD class="tr6 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td67"><P class="p99 ft9">– börja förvärvsarbeta,</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td67"><P class="p69 ft9">– börja förvärvsarbeta i större</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td67"><P class="p99 ft9">– börja förvärvsarbeta i större</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td179"><P class="p20 ft9">utsträckning än tidigare eller</P></TD>
<TD class="tr5 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td67"><P class="p26 ft9">utsträckning än tidigare eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td87"><P class="p69 ft9">– fortsätta</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td57"><P class="p77 ft9">att förvärvsarbeta</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td67"><P class="p99 ft19"><SPAN class="ft9">– </SPAN>i fråga om den som uppbär</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td179"><P class="p20 ft9">efter tid som avses i 16 §.</P></TD>
<TD class="tr5 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td67"><P class="p26 ft9"><SPAN class="ft19">sjukersättning</SPAN>, fortsätta att för-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td50"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td62"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td43"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td67"><P class="p26 ft9">värvsarbeta efter tid som avses i</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td50"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td62"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td43"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td124"><P class="p26 ft9">16 §.</P></TD>
<TD class="tr5 td150"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p85 ft9">Anmälan om förvärvsarbete ska göras innan detta påbörjas, utökas eller fortsätter efter tid som avses i 16 §. Anmälan om för- bättrad respektive väsentligt förbättrad arbetsförmåga ska göras utan oskäligt dröjsmål.</P>
<P class="p95 ft9">Om den försäkrade har en god man eller förvaltare enligt föräldrabalken, har denne motsvarande skyldighet att göra anmä- lan, om det kan anses ingå i uppdraget.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t3">
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td29"><P class="p118 ft9">Underlåts anmälan utan giltigt</P></TD>
<TD class="tr6 td99"><P class="p23 ft9">Underlåts anmälan utan giltigt</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td158"><P class="p20 ft9">skäl, får sjukersättningen</P></TD>
<TD class="tr6 td71"><P class="p118 ft9">eller</P></TD>
<TD class="tr6 td99"><P class="p23 ft9">skäl, får sjukersättningen eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td158"><P class="p20 ft26">aktivitetsersättningen <SPAN class="ft13">dras in</SPAN></P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p118 ft9">för</P></TD>
<TD class="tr5 td99"><P class="p23 ft26">sjukersättningen till unga <SPAN class="ft13">dras in</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td158"><P class="p20 ft9">viss tid eller tills vidare.</P></TD>
<TD class="tr6 td71"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td99"><P class="p185 ft9">för viss tid eller tills vidare.</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p186 ft15">36</P>
</DIV>
<DIV id="page_36">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310236x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td76"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td70"><P class="p20 ft20">Författningsförslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<DIV id="id_2_1">
<P class="p62 ft9">Sjukersättning och <SPAN class="ft19">aktivitets- ersättning </SPAN>utges, om inte något annat är särskilt föreskrivet, till och med den månad då den för- säkrade avlidit eller rätten till förmånen annars upphört.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2_2">
<P class="p0 ft9">9 §<A href="#page_36"><SPAN class="ft25">24</SPAN></A></P>
<P class="p176 ft9">Sjukersättning och <SPAN class="ft19">sjuk- ersättning till unga utges</SPAN>, om inte något annat är särskilt föreskri- vet, till och med den månad då den försäkrade avlidit eller rät- ten till förmånen annars upp- hört.</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t19">
<TR>
<TD class="tr10 td126"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td45"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr10 td135"><P class="p187 ft9">10 §<SPAN class="ft25">25</SPAN></P></TD>
<TD class="tr10 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td148"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p112 ft9">Om en försäkrad för samma</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td104"><P class="p23 ft9">Om en försäkrad för samma</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p112 ft9">månad har rätt till såväl <SPAN class="ft19">aktivi-</SPAN></P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">månad har rätt till såväl <SPAN class="ft19">sjuk-</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p112 ft9"><SPAN class="ft19">tetsersättning </SPAN>i form av garanti-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p23 ft19">ersättning till unga <SPAN class="ft9">i form av</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p112 ft9">ersättning som efterlevandestöd</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td118"><P class="p20 ft9">garantiersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td165"><P class="p23 ft9">som efter-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p112 ft9">till barn enligt lagen (2000:461)</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">levandestöd till barn enligt lagen</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td188"><P class="p20 ft9">om efterlevandepension</P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p112 ft9">och</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td118"><P class="p20 ft9">(2000:461) om</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td165"><P class="p23 ft9">efterlevande-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p112 ft9">efterlevandestöd till barn, utges</P></TD>
<TD class="tr6 td113"><P class="p20 ft9">pension och</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td53"><P class="p23 ft9">efterlevandestöd</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p112 ft9">endast den till beloppet största</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">till barn, utges endast den till</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td126"><P class="p20 ft9">av förmånerna.</P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td45"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p20 ft9">beloppet största av förmånerna.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p112 ft9">Om en försäkrad för samma</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td104"><P class="p23 ft9">Om en försäkrad för samma</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p112 ft9">månad har rätt till såväl sjuk-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">månad har rätt till såväl sjuk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td126"><P class="p20 ft9">ersättning eller</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td30"><P class="p112 ft26">aktivitetsersätt-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p23 ft19"><SPAN class="ft9">ersättning eller </SPAN>sjukersättning till</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p112 ft9"><SPAN class="ft19">ning </SPAN>i form av garantiersättning</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td104"><P class="p23 ft9"><SPAN class="ft19">unga </SPAN>i form av garantiersättning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p112 ft9">som garantipension till änke-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">som garantipension till änke-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p112 ft9">pension enligt lagen om efter-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">pension enligt lagen om efter-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td189"><P class="p20 ft9">levandepension och</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td186"><P class="p112 ft9">efterlevan-</P></TD>
<TD class="tr6 td113"><P class="p20 ft9">levandepension</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td106"><P class="p76 ft9">och</P></TD>
<TD class="tr6 td148"><P class="p23 ft9">efterlevan-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p112 ft9">destöd till barn, utges endast</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">destöd till barn, utges endast</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p112 ft9">den till beloppet största av för-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">den till beloppet största av för-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td126"><P class="p20 ft9">månerna.</P></TD>
<TD class="tr6 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td45"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td113"><P class="p20 ft9">månerna.</P></TD>
<TD class="tr6 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td148"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p112 ft9">Om sjukersättning i form av</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">Om sjukersättning i form av</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td126"><P class="p20 ft9">garantiersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p26 ft9">till</P></TD>
<TD class="tr5 td45"><P class="p73 ft9">följd</P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p112 ft9">av</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td118"><P class="p20 ft9">garantiersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td1"><P class="p20 ft9">till</P></TD>
<TD class="tr5 td148"><P class="p23 ft9">följd av</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p112 ft9">bestämmelserna i andra stycket</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td104"><P class="p23 ft9">bestämmelserna i andra stycket</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p112 ft9">inte <SPAN class="ft19">skall </SPAN>utges, <SPAN class="ft19">skall </SPAN>det vid till-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">inte <SPAN class="ft19">ska </SPAN>utges, <SPAN class="ft19">ska </SPAN>det vid till-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td29"><P class="p112 ft9">lämpning av 3 kap. 5 och 7 §§</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">lämpning av 3 kap. 5 och 7 §§</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td29"><P class="p112 ft9">ändå anses som om sådan för-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td104"><P class="p23 ft9">ändå anses som om sådan för-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td126"><P class="p20 ft9">mån utges.</P></TD>
<TD class="tr6 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td45"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td113"><P class="p20 ft9">mån utges.</P></TD>
<TD class="tr6 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td148"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p188 ft32"><SPAN class="ft28">24</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2001:489.</SPAN></P>
<P class="p117 ft36"><SPAN class="ft28">25</SPAN><SPAN class="ft35">Senaste lydelse 2002:191.</SPAN></P>
<P class="p66 ft15">37</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_37">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Författningsförslag</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t25">
<TR>
<TD colspan=7 class="tr10 td29"><P class="p20 ft19">Lydelse enligt prop. 2007/08:124</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr10 td93"><P class="p20 ft19">Föreslagen lydelse</P></TD>
<TD class="tr10 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td176"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td164"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td83"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td176"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr14 td167"><P class="p189 ft9">14 §</P></TD>
<TD class="tr14 td32"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td81"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td176"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr6 td100"><P class="p190 ft9">Försäkringskassan</P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p30 ft9">får</P></TD>
<TD class="tr6 td170"><P class="p118 ft9">efter</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td119"><P class="p69 ft9">Försäkringskassan</P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p71 ft9">får</P></TD>
<TD class="tr6 td176"><P class="p23 ft9">efter</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td164"><P class="p20 ft9">ansökan</P></TD>
<TD class="tr5 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td83"><P class="p20 ft9">av</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td164"><P class="p22 ft9">den</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td117"><P class="p118 ft9">försäkrade</P></TD>
<TD class="tr5 td127"><P class="p20 ft9">ansökan</P></TD>
<TD class="tr5 td32"><P class="p20 ft9">av</P></TD>
<TD class="tr5 td81"><P class="p20 ft9">den</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td24"><P class="p23 ft9">försäkrade</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">besluta att dennes sjukersätt-</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">besluta att dennes sjukersätt-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td127"><P class="p20 ft9">ning <SPAN class="ft19">eller</SPAN></P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td103"><P class="p118 ft19">aktivitetsersättning <SPAN class="ft9">i</SPAN></P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">ning i den omfattning som</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">den omfattning som anges i 16 §</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">anges i 16 § ska förklaras vilande</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">ska förklaras vilande under tid</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">under tid som den försäkrade</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">som den försäkrade förvärvs-</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td86"><P class="p20 ft9">förvärvsarbetar</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td170"><P class="p73 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td64"><P class="p23 ft9">studerar</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td164"><P class="p20 ft9">arbetar</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td108"><P class="p113 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td48"><P class="p71 ft9">studerar</P></TD>
<TD class="tr5 td170"><P class="p118 ft9">med</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">med utnyttjande av en arbets-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">utnyttjande av en arbetsförmåga</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">förmåga som han eller hon</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">som han eller hon antogs sakna</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">antogs sakna när beslutet om</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">när beslutet om förmånen fatta-</P></TD>
<TD class="tr5 td127"><P class="p20 ft9">förmånen</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td64"><P class="p134 ft9">fattades.</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td24"><P class="p23 ft9">Ett sådant</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">des. Ett sådant beslut får endast</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">beslut får endast fattas om den</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">fattas om den försäkrade under</P></TD>
<TD class="tr6 td127"><P class="p20 ft9">försäkrade</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td64"><P class="p140 ft9">under</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td71"><P class="p180 ft9">minst</P></TD>
<TD class="tr6 td176"><P class="p23 ft9">tolv</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">minst tolv månader omedelbart</P></TD>
<TD class="tr5 td127"><P class="p20 ft9">månader</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td24"><P class="p20 ft9">omedelbart</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td64"><P class="p23 ft9">dessför-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">dessförinnan har uppburit sjuk-</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">innan har uppburit sjukersätt-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td127"><P class="p20 ft9">ersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td116"><P class="p24 ft19">eller</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td191"><P class="p118 ft19">aktivitetsersätt-</P></TD>
<TD class="tr6 td127"><P class="p20 ft9">ning.</P></TD>
<TD class="tr6 td32"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td81"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td176"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td164"><P class="p20 ft19">ning<SPAN class="ft9">.</SPAN></P></TD>
<TD class="tr5 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td83"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td176"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td170"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td127"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td32"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td81"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td176"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td100"><P class="p191 ft9">Sjukersättning <SPAN class="ft19">och</SPAN></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td117"><P class="p118 ft19">aktivitets-</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td99"><P class="p23 ft9">Sjukersättning som har för-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td127"><P class="p20 ft19">ersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td116"><P class="p71 ft9">som</P></TD>
<TD class="tr6 td176"><P class="p26 ft9">har</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td117"><P class="p118 ft9">förklarats</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">klarats vilande ska inte betalas</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">vilande ska inte betalas ut för</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">ut för den tid som vilan-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">den tid som vilandeförklaringen</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td119"><P class="p20 ft9">deförklaringen avser.</P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td176"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td164"><P class="p20 ft9">avser.</P></TD>
<TD class="tr6 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td83"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td176"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td170"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td127"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td32"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td81"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td176"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p118 ft9">Vilandeförklaring får avse hel</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td99"><P class="p23 ft9">Vilandeförklaring får avse hel</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td53"><P class="p20 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td176"><P class="p20 ft19">eller</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td117"><P class="p118 ft19">aktivitets-</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td86"><P class="p20 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td81"><P class="p119 ft9">eller</P></TD>
<TD class="tr5 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p192 ft9">en</P></TD>
<TD class="tr5 td176"><P class="p23 ft9">sådan</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">ersättning </SPAN>eller en sådan kvotdel</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">kvotdel därav som anges i 7 kap.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">därav som anges i 7 kap. 2 §. Vid</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">2 §. Vid bedömning av hur stor</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">bedömning av hur stor del av</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">del av förmånen som ska vilan-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">förmånen som ska vilande-</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">deförklaras ska beaktas omfatt-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">förklaras ska beaktas omfatt-</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">ningen av det förvärvsarbete</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td164"><P class="p20 ft9">ningen</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td11"><P class="p20 ft9">av</P></TD>
<TD class="tr5 td140"><P class="p20 ft9">det</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td191"><P class="p118 ft9">förvärvsarbete</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">som den försäkrade avser att</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">som den försäkrade avser att</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">utföra. Vid studier ska dock all-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">utföra. Vid studier ska dock all-</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">tid den beviljade förmånen i sin</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">tid den beviljade förmånen i sin</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td185"><P class="p20 ft9">helhet vilandeförklaras.</P></TD>
<TD class="tr5 td176"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr6 td171"><P class="p20 ft9">helhet vilandeförklaras.</P></TD>
<TD class="tr6 td170"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td127"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td32"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td81"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td176"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p193 ft15">38</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_38">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310238x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<P class="p0 ft16">SOU 2008:102 Författningsförslag</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t26">
<TR>
<TD class="tr10 td184"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td62"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr10 td192"><P class="p194 ft9">15 §<SPAN class="ft25">26</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td137"><P class="p130 ft9">Försäkringskassan får besluta</P></TD>
<TD class="tr6 td151"><P class="p177 ft9">Försäkringskassan får besluta</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">att den försäkrade under en</P></TD>
<TD class="tr5 td151"><P class="p74 ft9">att den försäkrade under en</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">period om tolv månader får för-</P></TD>
<TD class="tr5 td151"><P class="p74 ft9">period om tolv månader får för-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td144"><P class="p20 ft9">värvsarbeta högst tre</P></TD>
<TD class="tr6 td64"><P class="p130 ft9">månader</P></TD>
<TD class="tr6 td151"><P class="p74 ft9">värvsarbeta högst tre månader</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">utan att utbetalningen av sjuk-</P></TD>
<TD class="tr5 td151"><P class="p74 ft9">utan att utbetalningen av sjuk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td184"><P class="p20 ft9">ersättningen</P></TD>
<TD class="tr5 td62"><P class="p20 ft19">eller</P></TD>
<TD class="tr5 td64"><P class="p130 ft26">aktivitets-</P></TD>
<TD class="tr5 td151"><P class="p74 ft9">ersättningen minskas med hän-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td137"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">ersättningen </SPAN>minskas med hän-</P></TD>
<TD class="tr6 td151"><P class="p74 ft9">syn till förvärvsarbetet.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td137"><P class="p20 ft9">syn till förvärvsarbetet.</P></TD>
<TD class="tr6 td151"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr14 td137"><P class="p20 ft26">Lydelse enligt prop. 2007/08:124</P></TD>
<TD class="tr14 td151"><P class="p74 ft19">Föreslagen lydelse</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td184"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td62"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td64"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td151"><P class="p195 ft9">16 §</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td137"><P class="p130 ft9">Försäkringskassan får besluta</P></TD>
<TD class="tr6 td151"><P class="p177 ft9">Försäkringskassan får besluta</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">att sjukersättningen <SPAN class="ft19">eller aktivi-</SPAN></P></TD>
<TD class="tr5 td151"><P class="p74 ft9">att sjukersättningen ska förkla-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td184"><P class="p20 ft26">tetsersättningen</P></TD>
<TD class="tr5 td62"><P class="p73 ft9">ska</P></TD>
<TD class="tr5 td64"><P class="p130 ft9">förklaras</P></TD>
<TD class="tr5 td151"><P class="p74 ft9">ras vilande från och med den</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td137"><P class="p20 ft9">vilande från och med den månad</P></TD>
<TD class="tr6 td151"><P class="p74 ft9">månad som anges i ansökan.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td144"><P class="p20 ft9">som anges i ansökan.</P></TD>
<TD class="tr5 td64"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td151"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p82 ft9">Sjukersättningen får vilandeförklaras enligt första stycket under högst tjugofyra månader, dock längst till utgången av tjugofjärde månaden från och med den första månad som beslutet omfattar.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t27">
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td110"><P class="p69 ft19">Aktivitetsersättningen</P></TD>
<TD class="tr6 td176"><P class="p130 ft19">får</P></TD>
<TD class="tr6 td172"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td54"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td57"><P class="p20 ft19">vilandeförklaras</P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p20 ft19">enligt</P></TD>
<TD class="tr6 td176"><P class="p130 ft42">första</P></TD>
<TD class="tr6 td172"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td54"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td137"><P class="p20 ft26">stycket längst till utgången av den</P></TD>
<TD class="tr5 td172"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td54"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td137"><P class="p20 ft26">period som beslutet om aktivitets-</P></TD>
<TD class="tr5 td172"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td54"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td57"><P class="p20 ft26">ersättning omfattar.</P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td176"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td172"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td54"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td57"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td176"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td172"><P class="p196 ft9">17 §</P></TD>
<TD class="tr14 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td54"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td137"><P class="p130 ft9">Försäkringskassan får besluta</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td151"><P class="p23 ft9">Försäkringskassan får besluta</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">att en försäkrad som förvärvs-</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td151"><P class="p23 ft9">att en försäkrad som förvärvs-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">arbetar, då sjukersättningen <SPAN class="ft19">eller</SPAN></P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td151"><P class="p23 ft9">arbetar, då sjukersättningen helt</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td110"><P class="p20 ft19">aktivitetsersättningen <SPAN class="ft9">helt</SPAN></P></TD>
<TD class="tr6 td176"><P class="p130 ft9">eller</P></TD>
<TD class="tr6 td172"><P class="p74 ft9">eller delvis</P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p20 ft9">har</P></TD>
<TD class="tr6 td54"><P class="p23 ft9">förklarats</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">delvis har förklarats vilande, för</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td151"><P class="p23 ft9">vilande, för varje månad under</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">varje månad under en period om</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td151"><P class="p23 ft9">en period om tolv månader ska</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td137"><P class="p20 ft9">tolv månader ska erhålla ett</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td151"><P class="p23 ft9">erhålla ett belopp som motsva-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">belopp som motsvarar 25 pro-</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td151"><P class="p23 ft9">rar 25 procent av den sjuk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">cent av den sjukersättning <SPAN class="ft19">eller</SPAN></P></TD>
<TD class="tr5 td172"><P class="p74 ft9">ersättning som</P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p80 ft9">har</P></TD>
<TD class="tr5 td54"><P class="p23 ft9">förklarats</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td57"><P class="p20 ft26">aktivitetsersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td49"><P class="p130 ft9">som har för-</P></TD>
<TD class="tr5 td172"><P class="p74 ft9">vilande.</P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td54"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p0 ft9">klarats vilande.</P>
<P class="p197 ft36"><SPAN class="ft45">26 </SPAN>Senaste lydelse 2001:489.</P>
<P class="p129 ft15">39</P>
</DIV>
<DIV id="page_39">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310239x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Författningsförslag</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t13">
<TR>
<TD class="tr10 td115"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr10 td162"><P class="p198 ft9">18 §<SPAN class="ft25">27</SPAN></P></TD>
<TD class="tr10 td48"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p69 ft9">Ett beslut om vilande-</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td99"><P class="p69 ft9">Ett beslut om vilande-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">förklaring enligt 16 § <SPAN class="ft19">skall </SPAN>upp-</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">förklaring enligt 16 § <SPAN class="ft19">ska </SPAN>upphä-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">hävas om den försäkrade begär</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">vas om den försäkrade begär</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td115"><P class="p20 ft9">det.</P></TD>
<TD class="tr6 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td193"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td71"><P class="p20 ft9">det.</P></TD>
<TD class="tr6 td48"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td100"><P class="p69 ft9">Försäkringskassan</P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p80 ft9">får</P></TD>
<TD class="tr5 td193"><P class="p118 ft9">utan</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td177"><P class="p69 ft9">Försäkringskassan</P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p20 ft9">får</P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p23 ft9">utan</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">att den försäkrade har begärt det</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">att den försäkrade har begärt det</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">upphäva ett beslut om vilande-</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">upphäva ett beslut om vilande-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td129"><P class="p20 ft9">förklaring</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td24"><P class="p80 ft9">om den</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td117"><P class="p118 ft9">försäkrade</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">förklaring om den försäkrade</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">insjuknar och beräknas bli lång-</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">insjuknar och beräknas bli lång-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">varigt sjuk. Detsamma gäller om</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">varigt sjuk. Detsamma gäller om</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">den försäkrade har vilande sjuk-</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">den försäkrade har vilande sjuk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td129"><P class="p20 ft9">ersättning</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td194"><P class="p118 ft19">eller aktivitetsersätt-</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">ersättning och helt eller delvis</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">ning </SPAN>och helt eller delvis avbry-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td171"><P class="p20 ft9">avbryter det arbetsförsök</P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p23 ft9">eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">ter det arbetsförsök eller de stu-</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">de studier som legat till grund</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">dier som legat till grund för</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">för beslutet om vilande-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td129"><P class="p20 ft9">beslutet</P></TD>
<TD class="tr6 td84"><P class="p81 ft9">om</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td174"><P class="p118 ft9">vilandeförklaring</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">förklaring för att i stället upp-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">för att i stället uppbära föräldra-</P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft9">bära</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td30"><P class="p20 ft9">föräldrapenning,</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td123"><P class="p23 ft9">tillfällig</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td129"><P class="p20 ft9">penning,</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td19"><P class="p119 ft9">tillfällig</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td21"><P class="p118 ft9">föräldrapen-</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td126"><P class="p20 ft9">föräldrapenning</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td123"><P class="p23 ft9">havande-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">ning eller havandeskapspenning.</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td126"><P class="p20 ft9">skapspenning.</P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td115"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr14 td162"><P class="p198 ft9">20 §<SPAN class="ft25">28</SPAN></P></TD>
<TD class="tr14 td48"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p69 ft9">Sjukersättning och <SPAN class="ft19">aktivitets-</SPAN></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td126"><P class="p69 ft9">Sjukersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td129"><P class="p140 ft9">och</P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p23 ft26">sjuk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">ersättning skall </SPAN>inte utges för tid</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td99"><P class="p20 ft26">ersättning till unga ska <SPAN class="ft13">inte utges</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">efter det att den försäkrade</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">för tid efter det att den försäk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">sextio dagar i följd varit frihets-</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">rade sextio dagar i följd varit</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">berövad på grund av att han eller</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">frihetsberövad på grund av att</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td115"><P class="p20 ft9">hon är</P></TD>
<TD class="tr5 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td193"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td126"><P class="p20 ft9">han eller hon är</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td75"><P class="p69 ft9">– häktad</P></TD>
<TD class="tr6 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td193"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td126"><P class="p69 ft9">– häktad</P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td195"><P class="p69 ft9">– intagen i anstalt eller</P></TD>
<TD class="tr5 td193"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td171"><P class="p69 ft9">– intagen i anstalt eller</P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p69 ft9">– intagen i ett hem som avses</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td99"><P class="p69 ft9">– intagen i ett hem som avses</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">i 12 § lagen (1990:52) med sär-</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">i 12 § lagen (1990:52) med sär-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">skilda bestämmelser om vård av</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">skilda bestämmelser om vård av</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">unga för verkställighet av sluten</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">unga för verkställighet av sluten</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">ungdomsvård. Förmånerna <SPAN class="ft19">skall</SPAN></P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">ungdomsvård. Förmånerna <SPAN class="ft19">ska</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">åter utges för tid från och med</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">åter utges för tid från och med</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td115"><P class="p20 ft9">den</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td69"><P class="p199 ft9">trettionde</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td45"><P class="p113 ft9">dagen</P></TD>
<TD class="tr5 td193"><P class="p118 ft9">före</P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p20 ft9">den</P></TD>
<TD class="tr5 td48"><P class="p75 ft9">trettionde</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td129"><P class="p134 ft9">dagen</P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p23 ft9">före</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td75"><P class="p20 ft9">frigivningen.</P></TD>
<TD class="tr6 td131"><P class="p24 ft9">För</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td45"><P class="p81 ft9">tid</P></TD>
<TD class="tr6 td193"><P class="p118 ft9">under</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">frigivningen. För tid under vil-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td115"><P class="p20 ft9">vilken</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td108"><P class="p138 ft9">den</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td28"><P class="p20 ft9">försäkrade</P></TD>
<TD class="tr6 td193"><P class="p118 ft9">vistas</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">ken den försäkrade vistas utan-</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p200 ft32"><SPAN class="ft28">27</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2006:365.</SPAN></P>
<P class="p150 ft36"><SPAN class="ft28">28</SPAN><SPAN class="ft35">Senaste lydelse 2006:1487.</SPAN></P>
<P class="p146 ft15">40</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_40">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310240x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<P class="p0 ft16">SOU 2008:102 Författningsförslag</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t17">
<TR>
<TD colspan=7 class="tr0 td67"><P class="p20 ft9">utanför anstalt enligt 56 § lagen</P></TD>
<TD class="tr0 td65"><P class="p26 ft9">för</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td43"><P class="p20 ft9">anstalt</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td58"><P class="p24 ft9">enligt</P></TD>
<TD class="tr0 td116"><P class="p137 ft9">56 §</P></TD>
<TD class="tr0 td106"><P class="p23 ft9">lagen</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td28"><P class="p20 ft9">(1974:203)</P></TD>
<TD class="tr6 td81"><P class="p20 ft9">om</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td51"><P class="p20 ft9">kriminalvård</P></TD>
<TD class="tr6 td7"><P class="p137 ft9">i</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td165"><P class="p26 ft9">(1974:203)</P></TD>
<TD class="tr6 td9"><P class="p20 ft9">om</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td184"><P class="p23 ft9">kriminalvård i</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td82"><P class="p20 ft9">anstalt</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td59"><P class="p108 ft9">tillämpas</P></TD>
<TD class="tr5 td116"><P class="p201 ft9">i</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td193"><P class="p137 ft9">stället</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td123"><P class="p26 ft9">anstalt</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td69"><P class="p74 ft9">tillämpas</P></TD>
<TD class="tr5 td116"><P class="p202 ft9">i</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p23 ft9">stället</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td196"><P class="p20 ft9">bestämmelserna i 21 §.</P></TD>
<TD class="tr5 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td132"><P class="p26 ft9">bestämmelserna i 21 §.</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td67"><P class="p137 ft9">Utan hinder av första stycket</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td68"><P class="p23 ft9">Utan hinder av första stycket</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">utges sjukersättning och <SPAN class="ft19">aktivi-</SPAN></P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td68"><P class="p23 ft9">utges sjukersättning och <SPAN class="ft19">sjuk-</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td28"><P class="p20 ft26">tetsersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td43"><P class="p203 ft9">för</P></TD>
<TD class="tr5 td116"><P class="p132 ft9">tid</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td193"><P class="p137 ft9">under</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td68"><P class="p23 ft19">ersättning till unga <SPAN class="ft9">för tid under</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td82"><P class="p20 ft9">vilken</P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p119 ft9">den</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td186"><P class="p154 ft9">försäkrade</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td193"><P class="p137 ft9">vistas</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td123"><P class="p26 ft9">vilken</P></TD>
<TD class="tr6 td98"><P class="p100 ft9">den</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td49"><P class="p156 ft9">försäkrade</P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p23 ft9">vistas</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">utanför anstalt enligt 58 § lagen</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td68"><P class="p23 ft9">utanför anstalt enligt 58 § lagen</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td196"><P class="p20 ft9">om kriminalvård i anstalt.</P></TD>
<TD class="tr5 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td132"><P class="p26 ft9">om kriminalvård i anstalt.</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td82"><P class="p69 ft26">Skall</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td167"><P class="p133 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td193"><P class="p137 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td68"><P class="p23 ft9"><SPAN class="ft19">Ska </SPAN>sjukersättning eller <SPAN class="ft19">sjuk-</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td197"><P class="p20 ft19">aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td116"><P class="p132 ft9">inte</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td193"><P class="p137 ft9">betalas</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td68"><P class="p23 ft19">ersättning till unga <SPAN class="ft9">inte betalas ut</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">ut för del av en kalendermånad,</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td68"><P class="p23 ft9">för del av en kalendermånad,</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td67"><P class="p20 ft9">beräknas förmånen för varje dag</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td68"><P class="p23 ft9">beräknas förmånen för varje dag</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">till en trettiondel av månads-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td68"><P class="p23 ft9">till en trettiondel av månads-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">beloppet och avrundas till när-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td68"><P class="p23 ft9">beloppet och avrundas till när-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr6 td196"><P class="p20 ft9">maste högre krontal.</P></TD>
<TD class="tr6 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td100"><P class="p26 ft9">maste högre krontal.</P></TD>
<TD class="tr6 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td67"><P class="p137 ft9">Försäkringskassan får medge</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td68"><P class="p23 ft9">Försäkringskassan får medge</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">en nära anhörig, som för sitt</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td68"><P class="p23 ft9">en nära anhörig, som för sitt</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td67"><P class="p20 ft9">uppehälle är beroende av den</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td68"><P class="p23 ft9">uppehälle är beroende av den</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">försäkrade, rätt att helt eller</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td68"><P class="p23 ft9">försäkrade, rätt att helt eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td82"><P class="p20 ft9">delvis</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td90"><P class="p70 ft9">uppbära</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td150"><P class="p137 ft9">sjukersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td123"><P class="p26 ft9">delvis</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td164"><P class="p20 ft9">uppbära</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td184"><P class="p23 ft9">sjukersättning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr6 td196"><P class="p20 ft19"><SPAN class="ft9">eller </SPAN>aktivitetsersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td193"><P class="p137 ft9">som</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td68"><P class="p23 ft19"><SPAN class="ft9">eller </SPAN>sjukersättning till unga <SPAN class="ft9">som</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">enligt första stycket annars inte</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td68"><P class="p23 ft9">enligt första stycket annars inte</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">skall </SPAN>utges. Utbetalning av del</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td68"><P class="p23 ft9"><SPAN class="ft19">ska </SPAN>utges. Utbetalning av del av</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td67"><P class="p20 ft9">av förmån till nära anhörig <SPAN class="ft19">skall</SPAN></P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td68"><P class="p23 ft9">förmån till nära anhörig <SPAN class="ft19">ska </SPAN>i</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">i första hand ske från den</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td68"><P class="p23 ft9">första hand ske från den</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td67"><P class="p20 ft9">inkomstrelaterade ersättningen.</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td68"><P class="p26 ft9">inkomstrelaterade ersättningen.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td82"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td81"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr14 td90"><P class="p156 ft9">21 §<SPAN class="ft25">29</SPAN></P></TD>
<TD class="tr14 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td67"><P class="p137 ft9">För varje dag som en försäk-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td68"><P class="p23 ft9">För varje dag som en försäk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td67"><P class="p20 ft9">rad, som uppbär sjukersättning</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td68"><P class="p23 ft9">rad, som uppbär sjukersättning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td82"><P class="p20 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td187"><P class="p20 ft19">aktivitetsersättning<SPAN class="ft9">,</SPAN></P></TD>
<TD class="tr5 td7"><P class="p137 ft9">på</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td68"><P class="p23 ft19"><SPAN class="ft9">eller </SPAN>sjukersättning till unga <SPAN class="ft9">, på</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">grund av skyddstillsyn med sär-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td68"><P class="p23 ft9">grund av skyddstillsyn med sär-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td67"><P class="p20 ft9">skild behandlingsplan vistas i ett</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td68"><P class="p23 ft9">skild behandlingsplan vistas i ett</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">sådant familjehem eller hem för</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td68"><P class="p23 ft9">sådant familjehem eller hem för</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">vård eller boende som avses i</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td68"><P class="p23 ft9">vård eller boende som avses i</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td124"><P class="p20 ft9">socialtjänstlagen</P></TD>
<TD class="tr6 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td47"><P class="p137 ft9">(2001:453)</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td68"><P class="p23 ft9">socialtjänstlagen (2001:453) <SPAN class="ft19">ska</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td67"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">skall </SPAN>han eller hon betala för sitt</P></TD>
<TD class="tr6 td65"><P class="p26 ft9">han</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td24"><P class="p113 ft9">eller hon</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td184"><P class="p23 ft9">betala för sitt</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p1 ft36"><SPAN class="ft45">29 </SPAN>Senaste lydelse 2004:781.</P>
<P class="p129 ft15">41</P>
</DIV>
<DIV id="page_41">
<P class="p0 ft16">Författningsförslag SOU 2008:102</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t16">
<TR>
<TD colspan=7 class="tr0 td29"><P class="p20 ft9">uppehälle för den tid under</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr0 td99"><P class="p20 ft9">uppehälle för den tid under</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">vilken staten bekostar vistelsen.</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">vilken staten bekostar vistelsen.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">Betalning <SPAN class="ft19">skall </SPAN>ske genom att</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">Betalning <SPAN class="ft19">ska </SPAN>ske genom att</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">Försäkringskassan, efter skatte-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">Försäkringskassan, efter skatte-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td170"><P class="p20 ft9">avdrag</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td74"><P class="p30 ft9">enligt</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td197"><P class="p118 ft9">skattebetalnings-</P></TD>
<TD class="tr6 td170"><P class="p20 ft9">avdrag</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td74"><P class="p30 ft9">enligt</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td126"><P class="p23 ft9">skattebetalnings-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td170"><P class="p20 ft9">lagen</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td47"><P class="p75 ft9">(1997:483),</P></TD>
<TD class="tr5 td140"><P class="p23 ft9">gör</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td148"><P class="p118 ft9">avdrag</P></TD>
<TD class="tr5 td170"><P class="p20 ft9">lagen</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td47"><P class="p75 ft9">(1997:483),</P></TD>
<TD class="tr5 td140"><P class="p23 ft9">gör</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td58"><P class="p23 ft9">avdrag</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">från sjukersättning eller aktivi-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">från sjukersättning eller aktivi-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">tetsersättning när denna betalas</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">tetsersättning när denna betalas</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">ut. Om den försäkrade samti-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">ut. Om den försäkrade samti-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">digt med sådan ersättning upp-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">digt med sådan ersättning upp-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr6 td181"><P class="p20 ft9">bär pensionsförmåner</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td148"><P class="p118 ft9">enligt 4</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td181"><P class="p20 ft9">bär pensionsförmåner</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td58"><P class="p23 ft9">enligt 4</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">eller 6 kap. lagen (2000:461) om</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">eller 6 kap. lagen (2000:461) om</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td93"><P class="p20 ft9">efterlevandepension</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td71"><P class="p24 ft9">och</P></TD>
<TD class="tr5 td82"><P class="p118 ft9">efter-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td93"><P class="p20 ft9">efterlevandepension</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td71"><P class="p24 ft9">och</P></TD>
<TD class="tr5 td176"><P class="p23 ft9">efter-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td47"><P class="p20 ft9">levandestöd</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td149"><P class="p155 ft9">till barn,</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td148"><P class="p118 ft9">livränta</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td47"><P class="p20 ft9">levandestöd</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td149"><P class="p155 ft9">till barn,</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td58"><P class="p23 ft9">livränta</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td170"><P class="p20 ft9">enligt</P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p75 ft9">4 kap.</P></TD>
<TD class="tr5 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft9">lagen</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td49"><P class="p118 ft9">(1976:380)</P></TD>
<TD class="tr5 td170"><P class="p20 ft9">enligt</P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p75 ft9">4 kap.</P></TD>
<TD class="tr5 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft9">lagen</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td24"><P class="p23 ft9">(1976:380)</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr5 td185"><P class="p20 ft9">om arbetsskadeförsäkring</P></TD>
<TD class="tr5 td82"><P class="p118 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td185"><P class="p20 ft9">om arbetsskadeförsäkring</P></TD>
<TD class="tr5 td176"><P class="p23 ft9">eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td154"><P class="p20 ft9">ålderspension</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td78"><P class="p155 ft9">enligt</P></TD>
<TD class="tr6 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td82"><P class="p118 ft9">lagen</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td47"><P class="p20 ft9">ålderspension</P></TD>
<TD class="tr6 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td78"><P class="p155 ft9">enligt</P></TD>
<TD class="tr6 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td176"><P class="p23 ft9">lagen</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">(1998:674) om inkomstgrundad</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">(1998:674) om inkomstgrundad</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td154"><P class="p20 ft9">ålderspension,</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p24 ft19">skall</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td49"><P class="p118 ft9">endast ett</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td154"><P class="p20 ft9">ålderspension,</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p80 ft19">ska</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td24"><P class="p23 ft9">endast ett</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">avdrag göras från de samman-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">avdrag göras från de samman-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td93"><P class="p20 ft9">tagna förmånerna.</P></TD>
<TD class="tr5 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td82"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td93"><P class="p20 ft9">tagna förmånerna.</P></TD>
<TD class="tr5 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td176"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p118 ft9">Avdraget uppgår till 80 kr för</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td99"><P class="p23 ft9">Avdraget uppgår till 80 kr för</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">dag. Det får dock utgöra högst en</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">dag. Det får dock utgöra högst en</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">tredjedel av förmånernas månads-</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">tredjedel av förmånernas månads-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td170"><P class="p20 ft9">belopp</P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p26 ft9">efter</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td107"><P class="p75 ft9">skatteavdrag</P></TD>
<TD class="tr5 td82"><P class="p118 ft9">delat</P></TD>
<TD class="tr5 td170"><P class="p20 ft9">belopp</P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p26 ft9">efter</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td107"><P class="p75 ft9">skatteavdrag</P></TD>
<TD class="tr5 td176"><P class="p23 ft9">delat</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">med 30. Därvid <SPAN class="ft19">skall </SPAN>det belopp</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td99"><P class="p20 ft9">med 30. Därvid <SPAN class="ft19">ska </SPAN>det belopp</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">varmed minskning sker avrundas</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">varmed minskning sker avrundas</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr6 td185"><P class="p20 ft9">till närmaste lägre krontal.</P></TD>
<TD class="tr6 td82"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=6 class="tr6 td185"><P class="p20 ft9">till närmaste lägre krontal.</P></TD>
<TD class="tr6 td176"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr14 td181"><P class="p20 ft26">Lydelse enligt 2008:480</P></TD>
<TD class="tr14 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td82"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=4 class="tr14 td93"><P class="p20 ft19">Föreslagen lydelse</P></TD>
<TD class="tr14 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td176"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p204 ft27">20 kap.</P>
<P class="p205 ft9">3 §</P>
<P class="p206 ft9">Ersättning enligt denna lag får dras in eller sättas ned, om den som är berättigad till ersättningen</P>
<P class="p85 ft21"><SPAN class="ft9">a)</SPAN><SPAN class="ft54">ådragit sig sjukdomen eller skadan vid uppsåtligt brott som han eller hon har dömts för genom dom som har vunnit laga kraft;</SPAN></P>
<P class="p85 ft9"><SPAN class="ft9">b)</SPAN><SPAN class="ft39">vägrar att genomgå undersökning av läkare eller att följa läka- res föreskrifter;</SPAN></P>
<P class="p94 ft9"><SPAN class="ft9">c)</SPAN><SPAN class="ft55">underlåter att ge in ett sådant läkarintyg eller en sådan försäk- ran som ska ges in till Försäkringskassan enligt 3 kap. 8 § eller vägrar</SPAN></P>
<P class="p207 ft15">42</P>
</DIV>
<DIV id="page_42">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310242x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<P class="p0 ft16">SOU 2008:102 Författningsförslag</P>
<P class="p208 ft9">ge in en särskild försäkran enligt tredje stycket eller ett utlåtande av arbetsgivaren enligt fjärde stycket samma paragraf;</P>
<P class="p82 ft21">d) medvetet eller av grov vårdslöshet lämnar oriktig eller vilse- ledande uppgift angående förhållande, som är av betydelse för</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t23">
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td198"><P class="p20 ft9">rätten till ersättning.</P></TD>
<TD class="tr6 td19"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td45"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td64"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td176"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p112 ft9">Vägrar en försäkrad utan gil-</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">Vägrar en försäkrad utan gil-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">tig anledning att genomgå sådan</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">tig anledning att genomgå sådan</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td154"><P class="p20 ft9">behandling,</P></TD>
<TD class="tr6 td199"><P class="p20 ft9">utredning</P></TD>
<TD class="tr6 td19"><P class="p112 ft9">eller</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td117"><P class="p20 ft9">behandling,</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td25"><P class="p74 ft9">utredning</P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p23 ft9">eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">rehabilitering som avses i 3 kap.</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">rehabilitering som avses i 3 kap.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">7 b och 8 a §§, 7 kap. 3 b § eller</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">7 b och 8 a §§, 7 kap. 3 b § eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">22 kap. 4, 5 och 7 §§ eller delta</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td104"><P class="p23 ft9">22 kap. 4, 5 och 7 §§ eller delta</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">vid ett sådant avstämningsmöte</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">vid ett sådant avstämningsmöte</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td154"><P class="p20 ft9">som anges i</P></TD>
<TD class="tr5 td199"><P class="p70 ft9">3 kap. 8</P></TD>
<TD class="tr5 td19"><P class="p112 ft9">a § får</P></TD>
<TD class="tr5 td116"><P class="p20 ft9">som</P></TD>
<TD class="tr5 td45"><P class="p20 ft9">anges</P></TD>
<TD class="tr5 td64"><P class="p20 ft9">i 3 kap.</P></TD>
<TD class="tr5 td176"><P class="p20 ft9">8 a §</P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p23 ft9">får</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">sjukpenning, sjukersättning eller</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td104"><P class="p23 ft9">sjukpenning, sjukersättning eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p20 ft19">aktivitetsersättning <SPAN class="ft9">helt eller del-</SPAN></P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td104"><P class="p23 ft19">sjukersättning till unga <SPAN class="ft9">helt eller</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">vis tills vidare förvägras honom</P></TD>
<TD class="tr5 td116"><P class="p20 ft9">delvis</P></TD>
<TD class="tr5 td45"><P class="p22 ft9">tills</P></TD>
<TD class="tr5 td64"><P class="p138 ft9">vidare</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td90"><P class="p23 ft9">förvägras</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td29"><P class="p20 ft9">eller henne, under förutsättning</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td104"><P class="p23 ft9">honom eller henne, under förut-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">att han eller hon erinrats om</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td104"><P class="p23 ft9">sättning att han eller hon</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td154"><P class="p20 ft9">denna påföljd.</P></TD>
<TD class="tr5 td199"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td19"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td169"><P class="p20 ft9">erinrats om denna påföljd.</P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p82 ft9">Om någon som är berättigad till ersättning enligt denna lag i annat fall underlåter att lämna uppgifter i enlighet med vad som anges i 8 § eller vägrar att ta emot besök som anges där, får ersätt- ningen dras in eller sättas ned om omständigheterna motiverar det.</P>
<P class="p209 ft9"><SPAN class="ft9">1.</SPAN><SPAN class="ft56">Denna lag träder i kraft den 1 november 2009. De nya bestämmelserna ska dock tillämpas först för tid från och med den 1 januari 2010.</SPAN></P>
<P class="p83 ft9"><SPAN class="ft9">2.</SPAN><SPAN class="ft56">För en försäkrad som, med stöd av äldre bestämmelser i 7 kap. 1 § första och </SPAN><NOBR>fjärde–femte</NOBR> styckena och 2 § samt 3 § i dess lydelse från och med den 1 juli 2008, beviljats aktivitetsersättning och vars rätt till ersättning upphör efter ikraftträdandet men före den 1 januari 2011 kan aktivitetsersättning beviljas för ytterligare en period om högst sex månader, dock längst till och med den 30 juni 2011.</P>
<P class="p210 ft9"><SPAN class="ft9">3.</SPAN><SPAN class="ft39">Äldre bestämmelser om aktivitetsersättning gäller fortfarande beträffande aktivitetsersättning som avser tid före den 1 januari 2010 eller som avser en period som påbörjats före den 1 januari 2010 eller som beviljats med stöd av 2.</SPAN></P>
<P class="p211 ft15">43</P>
</DIV>
<DIV id="page_43">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310243x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Författningsförslag</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p212 ft22"><SPAN class="ft22">2</SPAN><SPAN class="ft23">Förslag till</SPAN></P>
<P class="p213 ft24">lag om ändring i lagen (1986:378) om förlängt barnbidrag</P>
<P class="p214 ft9">Härigenom föreskrivs att 2 § lagen (1986:378) om förlängt barnbidrag ska ha följande lydelse.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t28">
<TR>
<TD class="tr6 td29"><P class="p20 ft19">Nuvarande lydelse</P></TD>
<TD class="tr6 td30"><P class="p20 ft26">Föreslagen lydelse</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<DIV id="id_2_1">
<P class="p62 ft9">Rätt till förlängt barnbidrag enligt 1 § har även elever i <SPAN class="ft19">sär- skolan </SPAN>eller <SPAN class="ft19">specialskolan </SPAN>och elever som deltar i motsvarande utbildning i en fristående skola som är statsunderstödd eller står under statlig tillsyn.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2_2">
<P class="p0 ft9">2 §</P>
<P class="p215 ft9">Rätt till förlängt barnbidrag enligt 1 § har även elever <SPAN class="ft19">under grundskoleutbildning i särskola </SPAN>eller <SPAN class="ft19">specialskola </SPAN>och elever som deltar i motsvarande utbildning i en fristående skola som är stats- understödd eller står under statlig tillsyn.</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<P class="p16 ft21">Denna lag träder i kraft den 1 januari 2010. Äldre bestämmelser tillämpas fortfarande beträffande ersättning som avser tid före ikraftträdandet.</P>
<P class="p216 ft15">44</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_44">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310244x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td76"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td70"><P class="p20 ft20">Författningsförslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p217 ft22"><SPAN class="ft22">3</SPAN><SPAN class="ft23">Förslag till</SPAN></P>
<P class="p218 ft22">lag om ändring i studiestödslagen (1999:1395)</P>
<P class="p219 ft9">Härigenom föreskrivs i fråga om studiestödslagen (1999:1395) att 3 kap. 11, 13 och 25 §§ ska ha följande lydelse.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t15">
<TR>
<TD class="tr6 td29"><P class="p20 ft19">Nuvarande lydelse</P></TD>
<TD class="tr6 td30"><P class="p20 ft26">Föreslagen lydelse</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p220 ft27">3 kap.</P>
<P class="p221 ft9">11 §<A href="#page_44"><SPAN class="ft25">1</SPAN></A></P>
<P class="p222 ft9">11 § Studiemedel får lämnas med ett belopp som för varje vecka då den studerande har rätt till studiemedel utgör</P>
<P class="p164 ft9"><SPAN class="ft9">a)</SPAN><SPAN class="ft55">4,57 procent av prisbasbeloppet vid studier på heltid,</SPAN></P>
<P class="p223 ft9"><SPAN class="ft9">b)</SPAN><SPAN class="ft39">3,42 procent av prisbasbeloppet vid studier på minst 75 procent men mindre än 100 procent av heltid, och</SPAN></P>
<P class="p164 ft9"><SPAN class="ft9">c)</SPAN><SPAN class="ft56">2,28 procent av prisbasbeloppet vid studier på minst 50</SPAN></P>
<P class="p0 ft9">procent men mindre än 75 procent av heltid.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t23">
<TR>
<TD class="tr9 td29"><P class="p112 ft9">Första stycket gäller bara om</P></TD>
<TD class="tr9 td104"><P class="p69 ft9">Första stycket gäller bara om</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td29"><P class="p112 ft9">något annat inte följer av <NOBR>14–18</NOBR></P></TD>
<TD class="tr5 td104"><P class="p20 ft9">något annat inte följer av <SPAN class="ft19">13 §</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td29"><P class="p224 ft13">eller 20 §§.</P></TD>
<TD class="tr6 td104"><P class="p20 ft9"><SPAN class="ft19">femte stycket</SPAN>, <NOBR>14–18</NOBR> eller 20 §§.</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p225 ft9">13 §<A href="#page_44"><SPAN class="ft25">2</SPAN></A></P>
<P class="p83 ft9">Till studerande i sådan utbildning som avses i 2 § andra stycket får studiebidrag lämnas med ett högre belopp per vecka, nämligen med</P>
<P class="p226 ft9"><SPAN class="ft9">a)</SPAN><SPAN class="ft55">3,66 procent av prisbasbeloppet vid studier på heltid,</SPAN></P>
<P class="p227 ft21"><SPAN class="ft9">b)</SPAN><SPAN class="ft37">2,74 procent av prisbasbeloppet vid studier på minst 75 procent men mindre än 100 procent av heltid, och</SPAN></P>
<P class="p82 ft9"><SPAN class="ft9">c)</SPAN><SPAN class="ft57">1,83 procent av prisbasbeloppet vid studier på minst 50 procent men mindre än 75 procent av heltid.</SPAN></P>
<P class="p83 ft9">Det högre bidragsbeloppet får lämnas från och med det kalenderår då den studerande fyller 25 år. En studerande som tidi- gare har fått det högre bidragsbeloppet för en viss utbildning och som fortsätter denna utbildning har förtur till det högre beloppet. Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer får meddela föreskrifter om de förutsättningar som i övrigt skall gälla för att en studerande skall ha rätt till det högre bidragsbeloppet. Regeringen får föreskriva att det högre bidragsbeloppet får lämnas</P>
<P class="p228 ft32"><SPAN class="ft28">1</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2006:955.</SPAN></P>
<P class="p150 ft36"><SPAN class="ft28">2</SPAN><SPAN class="ft35">Senaste lydelse 2006:955.</SPAN></P>
<P class="p129 ft15">45</P>
</DIV>
<DIV id="page_45">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Författningsförslag</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p229 ft9">även för studier i sådan utbildning som avses i 2 § första stycket, om det finns särskilda skäl.</P>
<P class="p230 ft44">En studerande som på grund av funktionsnedsättning ännu inte har avslutat sin skolgång vid ingången av andra kalenderhalv- året det år då han eller hon fyller 20 år och som studerar vid läro- anstalt eller utbildning som avses i 2 kap. 2 § har, med den begränsning i tiden som följer av 8 §, rätt till studiebidrag med bidragsbelopp enligt första stycket under den tid skolgången varar.</P>
<P class="p231 ft44">Om en studerande som avses i tredje stycket på grund av funk- tionsnedsättning inte förmår att bedriva studier på heltid ska utan hinder härav studiebidrag lämnas med belopp enligt första stycket a).</P>
<P class="p232 ft43">Lämnas studiebidrag enligt tredje stycket lämnas inte studie- lån.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t29">
<TR>
<TD class="tr10 td113"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td170"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td119"><P class="p70 ft9">25 §<SPAN class="ft25">3</SPAN></P></TD>
<TD class="tr10 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td113"><P class="p69 ft9">Studiemedel</P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p76 ft9">får</P></TD>
<TD class="tr6 td44"><P class="p20 ft9">inte</P></TD>
<TD class="tr6 td170"><P class="p21 ft9">lämnas</P></TD>
<TD class="tr6 td119"><P class="p177 ft9">Studiemedel får</P></TD>
<TD class="tr6 td44"><P class="p20 ft9">inte</P></TD>
<TD class="tr6 td63"><P class="p23 ft9">lämnas</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">eller tas emot för den tid för</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td138"><P class="p74 ft9">eller tas emot för den tid för</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td174"><P class="p20 ft9">vilken det lämnas</P></TD>
<TD class="tr5 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td170"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td119"><P class="p74 ft9">vilken det lämnas</P></TD>
<TD class="tr5 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td137"><P class="p69 ft9">1. studiehjälp enligt 2 kap.,</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td138"><P class="p177 ft9">1. studiehjälp enligt 2 kap.,</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td137"><P class="p69 ft9">2. aktivitetsstöd eller utveck-</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td138"><P class="p177 ft9">2. aktivitetsstöd eller utveck-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td137"><P class="p20 ft9">lingsersättning för att delta i ett</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td138"><P class="p74 ft9">lingsersättning för att delta i ett</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td137"><P class="p20 ft9">arbetsmarknadspolitiskt program,</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td138"><P class="p74 ft9">arbetsmarknadspolitiskt program,</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td122"><P class="p69 ft9">3. utbildningsbidrag</P></TD>
<TD class="tr5 td170"><P class="p21 ft9">för</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td171"><P class="p177 ft9">3. utbildningsbidrag</P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p23 ft9">för</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td113"><P class="p20 ft9">doktorander,</P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td170"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td119"><P class="p74 ft9">doktorander,</P></TD>
<TD class="tr5 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td174"><P class="p69 ft9">4. sjukersättning,</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td59"><P class="p21 ft19">aktivitets-</P></TD>
<TD class="tr6 td119"><P class="p177 ft9">4. sjukersättning,</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td120"><P class="p23 ft19">sjukersätt-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td113"><P class="p20 ft19">ersättning <SPAN class="ft9">eller</SPAN></P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td153"><P class="p21 ft9">rehabiliterings-</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td138"><P class="p74 ft19">ning till unga <SPAN class="ft9">eller rehabili-</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td113"><P class="p20 ft9">ersättning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td64"><P class="p20 ft9">enligt</P></TD>
<TD class="tr5 td170"><P class="p21 ft9">lagen</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td171"><P class="p74 ft9">teringsersättning enligt</P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p23 ft9">lagen</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td137"><P class="p20 ft9">(1962:381) om allmän försäk-</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td138"><P class="p74 ft9">(1962:381) om allmän försäk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td113"><P class="p20 ft9">ring,</P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td170"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td119"><P class="p74 ft9">ring.</P></TD>
<TD class="tr6 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td200"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td201"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td202"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td203"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td204"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td202"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td205"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td113"><P class="p20 ft36"><SPAN class="ft45">3 </SPAN>2008:225.</P></TD>
<TD class="tr0 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td170"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td119"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td113"><P class="p20 ft15">46</P></TD>
<TD class="tr18 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr18 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr18 td170"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr18 td119"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr18 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr18 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_46">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310246x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<P class="p0 ft16">SOU 2008:102 Författningsförslag</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t30">
<TR>
<TD colspan=3 class="tr0 td191"><P class="p69 ft9">5. statsbidrag</P></TD>
<TD class="tr0 td106"><P class="p132 ft9">som</P></TD>
<TD class="tr0 td148"><P class="p112 ft9">admini-</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr0 td191"><P class="p69 ft9">5. statsbidrag</P></TD>
<TD class="tr0 td106"><P class="p132 ft9">som</P></TD>
<TD class="tr0 td58"><P class="p21 ft9">admini-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td58"><P class="p20 ft9">streras</P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p76 ft9">av</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td174"><P class="p112 ft13">Specialpedagogiska</P></TD>
<TD class="tr6 td58"><P class="p20 ft9">streras</P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p76 ft9">av</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td191"><P class="p21 ft13">Specialpedagogiska</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td181"><P class="p20 ft9">skolmyndigheten för</P></TD>
<TD class="tr5 td148"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td181"><P class="p20 ft9">skolmyndigheten för</P></TD>
<TD class="tr5 td58"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td29"><P class="p118 ft9">– kortare studier om funk-</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td99"><P class="p23 ft9">– kortare studier om funk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td75"><P class="p20 ft9">tionshinder,</P></TD>
<TD class="tr6 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td148"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td75"><P class="p20 ft9">tionshinder,</P></TD>
<TD class="tr6 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td58"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td29"><P class="p118 ft9">– kortare studier på grund-</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td99"><P class="p23 ft9">– kortare studier på grund-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td29"><P class="p112 ft9">skole- eller gymnasienivå som är</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td99"><P class="p21 ft9">skole- eller gymnasienivå som är</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td58"><P class="p20 ft9">särskilt</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td64"><P class="p20 ft9">anpassade</P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p79 ft9">för</P></TD>
<TD class="tr6 td148"><P class="p118 ft9">personer</P></TD>
<TD class="tr6 td58"><P class="p20 ft9">särskilt</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td64"><P class="p20 ft9">anpassade</P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p79 ft9">för</P></TD>
<TD class="tr6 td58"><P class="p23 ft9">personer</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">med funktionshinder, och</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">med funktionshinder, och</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td29"><P class="p118 ft9">– studier inom vuxenutbild-</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td99"><P class="p23 ft9">– studier inom vuxenutbild-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td58"><P class="p20 ft9">ningen</P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p76 ft9">för</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td174"><P class="p112 ft9">utvecklingsstörda,</P></TD>
<TD class="tr6 td58"><P class="p20 ft9">ningen</P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p76 ft9">för</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td191"><P class="p23 ft9">utvecklingsstörda,</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td58"><P class="p20 ft9">eller</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td148"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td58"><P class="p20 ft9">eller</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td58"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td191"><P class="p69 ft9">6. statsbidrag</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p132 ft9">som</P></TD>
<TD class="tr5 td148"><P class="p112 ft9">admini-</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td191"><P class="p69 ft9">6. statsbidrag</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p78 ft9">som</P></TD>
<TD class="tr5 td58"><P class="p21 ft9">admini-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr6 td29"><P class="p118 ft9">streras av Sametinget för kortare</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td99"><P class="p21 ft9">streras av Sametinget för kortare</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td29"><P class="p20 ft9">studier i alfabetisering i samiska.</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td99"><P class="p20 ft9">studier i alfabetisering i samiska.</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p82 ft9">Studiemedel får inte lämnas för den tid då den studerande tjänstgör enligt lagen (1994:1809) om totalförsvarsplikt eller full- gör utbildning till reserv- eller yrkesofficer.</P>
<P class="p83 ft9">Studiemedel får inte lämnas för högskoleutbildning på forskar- nivå om den studerande är eller har varit anställd som doktorand eller har eller har haft utbildningsbidrag för doktorander.</P>
<P class="p60 ft9">Studiemedel får inte lämnas för den tid då den studerande beviljats studiestöd eller motsvarande studiefinansiering från ett annat land. Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer får meddela föreskrifter om vilken utländsk studie- finansiering som ska omfattas av detta stycke.</P>
<P class="p40 ft21">Regeringen får meddela föreskrifter om avvikelser från bestäm- melserna i första stycket.</P>
<P class="p233 ft9"><SPAN class="ft9">1.</SPAN><SPAN class="ft55">Denna lag träder i kraft den 1 januari 2010.</SPAN></P>
<P class="p83 ft9"><SPAN class="ft9">2.</SPAN><SPAN class="ft58">Den äldre bestämmelsen i 25 § om samordning av studie- medel med aktivitetsersättning gäller fortfarande i fråga om sam- ordning avseende tid före ikraftträdandet och samordning av studiemedel med aktivitetsersättning som beviljats före ikraft- trädandet eller med stöd av punkt 2. övergångsbestämmelserna till lagen (2009:xxx) om ändring i lagen (1962:381)om allmän försäk- ring.</SPAN></P>
<P class="p234 ft15">47</P>
</DIV>
<DIV id="page_47">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310247x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Författningsförslag</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p212 ft22"><SPAN class="ft22">4</SPAN><SPAN class="ft23">Förslag till</SPAN></P>
<P class="p235 ft59">förordning om ändring i förordningen (2000:630) om särskilda insatser för personer med funktionshinder som medför nedsatt arbetsförmåga</P>
<P class="p236 ft9">Härigenom föreskrivs att det i förordningen (2000:630) om sär- skilda insatser för personer med funktionshinder som medför ned- satt arbetsförmåga ska införas en ny paragraf, 36 b §, av följande lydelse.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t31">
<TR>
<TD class="tr6 td29"><P class="p20 ft19">Nuvarande lydelse</P></TD>
<TD class="tr6 td30"><P class="p20 ft26">Föreslagen lydelse</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p237 ft9">36 b §</P>
<P class="p238 ft44">För en person, som fyllt 18 men inte 30 år, med en fysisk eller psykisk funktionsnedsättning som under en tid av minst ett år kan antas medföra nedsatt arbets- förmåga får utan hinder av vad som sägs i 36 § tredje stycket en utvecklingsanställning kombineras med särskild stödperson för intro- duktion och uppföljning (SIUS).</P>
<P class="p239 ft44">Särskilda skäl att förlänga en utvecklingsanställning enligt 36 § första stycket ska alltid anses före- ligga för den som avses i första stycket och som, vid sidan av ut- vecklingsanställningen, deltar i ett arbetsmarknadspolitiskt program och uppbär aktivitetsstöd. Före- ligger sådana särskilda skäl kan utvecklingsanställningen förlängas under ytterligare perioder om vardera längst tolv månader, dock längst till och med månaden före den då den enskilde fyller 30 år.</P>
<P class="p240 ft9">Denna förordning träder i kraft den 1 januari 2010.</P>
<P class="p241 ft15">48</P>
</DIV>
<DIV id="page_48">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310248x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t32">
<TR>
<TD class="tr13 td76"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td70"><P class="p20 ft20">Författningsförslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p242 ft22"><SPAN class="ft22">5</SPAN><SPAN class="ft23">Förslag till</SPAN></P>
<P class="p243 ft59">förordning om ändring i förordningen (2000:634) om arbetsmarknadspolitiska program</P>
<P class="p244 ft9">Härigenom föreskrivs att 7 § i förordningen (2000:634) om arbetsmarknadspolitiska program ska ha följande lydelse.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t33">
<TR>
<TD class="tr6 td29"><P class="p20 ft19">Nuvarande lydelse</P></TD>
<TD class="tr6 td30"><P class="p20 ft26">Föreslagen lydelse</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p245 ft9">7 §<A href="#page_48"><SPAN class="ft25">1</SPAN></A></P>
<P class="p246 ft9">En anvisning ska omfatta verksamhet under en bestämd tids- period. Tidsperioden får vara längst sex månader.</P>
<P class="p247 ft9">Dock ska anvisningar</P>
<P class="p248 ft9"><SPAN class="ft13">–</SPAN><SPAN class="ft39">till </SPAN><NOBR>prova-på-platser</NOBR> gälla under längst tre månader,</P>
<P class="p249 ft9"><SPAN class="ft13">–</SPAN><SPAN class="ft39">till arbetsmarknadsutbildning kunna gälla till dess målet med utbildningen uppnåtts, och</SPAN></P>
<P class="p250 ft9"><SPAN class="ft13">–</SPAN><SPAN class="ft39">som gäller stöd till start av näringsverksamhet kunna förlängas, om det behövs på grund av sjukdom eller att myndighets tillstånd som behövs för verksamheten blivit försenat.</SPAN></P>
<P class="p251 ft60">För en person, som fyllt 18 men inte 30 år, med fysisk eller psykisk funktionsnedsättning som under en tid av minst ett år kan antas medföra nedsatt arbets- förmåga får utan hinder av vad som sägs i första stycket en anvis- ning till arbetspraktik eller för- beredande insatser omfatta verk- samhet under längst tolv måna- der. Om det finns skäl till det kan anvisningen förlängas med ytter- ligare perioder. Varje sådan period får vara längst sex månader.</P>
<P class="p252 ft19">En anvisning enligt tredje stycket får gälla längst till och med månaden före den då den enskilde fyller 30 år.</P>
<P class="p253 ft36"><SPAN class="ft45">1 </SPAN>Senaste lydelse 2007:816.</P>
<P class="p66 ft15">49</P>
</DIV>
<DIV id="page_49">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310249x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Författningsförslag</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p59 ft9">Yrkeskompetensbedömning ska pågå under längst tre veckor.</P>
<P class="p254 ft9">Denna förordning träder i kraft den 1 januari 2010.</P>
<P class="p255 ft15">50</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_50">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310250x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV id="tx1"><SPAN class="ft9">Om en studerande i fall som avses i första stycket också får hel sjukersättning eller </SPAN><SPAN class="ft19">sjuk- ersättning till unga </SPAN><SPAN class="ft9">får inte någon form av studiehjälp lämnas. Till en studerande som får bidrag enligt förordningen (1995:667) om bidrag till vissa funktions- hindrade elever i gymnasie- skolan får dock studiehjälp läm- nas i form av studiebidrag och extra tillägg.</SPAN></DIV>
<DIV id="tx2"><SPAN class="ft15">51</SPAN></DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td76"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td70"><P class="p20 ft20">Författningsförslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p217 ft22"><SPAN class="ft22">6</SPAN><SPAN class="ft23">Förslag till</SPAN></P>
<P class="p256 ft24">förordning om ändring i studiestödsförordningen (2000:655)</P>
<P class="p257 ft9">Härigenom föreskrivs i fråga om studiestödsförordningen (2000:655)</P>
<P class="p148 ft9"><SPAN class="ft19">dels </SPAN>att 2 kap. 23 § ska ha följande lydelse,</P>
<P class="p83 ft9"><SPAN class="ft19">dels </SPAN>att avdelning A, A1 i bilagan till förordningen ska ha föl- jande lydelse.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t15">
<TR>
<TD class="tr6 td29"><P class="p20 ft19">Nuvarande lydelse</P></TD>
<TD class="tr6 td30"><P class="p20 ft26">Föreslagen lydelse</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p220 ft27">2 kap.</P>
<P class="p221 ft9">23 §<A href="#page_50"><SPAN class="ft25">1</SPAN></A></P>
<P class="p39 ft9">Om en studerandes uppehälle i annat fall än som anges i 22 § helt eller till väsentlig del bekostas av staten, en kommun eller ett landsting, får studiehjälp lämnas bara i form av studiebidrag och extra tillägg.</P>
<P class="p258 ft9">Om en studerande i fall som avses i första stycket också får hel sjukersättning eller <SPAN class="ft19">hel akti- vitetsersättning</SPAN>, får inte någon form av studiehjälp lämnas. Till en studerande som får bidrag enligt förordningen (1995:667) om bidrag till vissa funktions- hindrade elever i gymnasie- skolan får dock studiehjälp läm- nas i form av studiebidrag och extra tillägg.</P>
<P class="p259 ft36"><SPAN class="ft45">1 </SPAN>Senaste lydelse 2002:1109.</P>
</DIV>
<DIV id="page_51">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310251x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Författningsförslag</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p136 ft19">Bilaga<A href="#page_51"><SPAN class="ft61">2</SPAN></A></P>
<P class="p260 ft11">Förteckning över de läroanstalter och utbildningar vid vilka studiestöd kan lämnas</P>
<P class="p261 ft62"><NOBR>--------------------------------------------------------------------</NOBR></P>
<P class="p262 ft41">A 1</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t34">
<TR height=0>
<TD width=42px></TD>
<TD width=53px></TD>
<TD width=20px></TD>
<TD width=9px></TD>
<TD width=15px></TD>
<TD width=25px></TD>
<TD width=44px></TD>
<TD width=49px></TD>
<TD width=41px></TD>
<TD width=12px></TD>
<TD width=20px></TD>
<TD width=5px></TD>
<TD width=18px></TD>
<TD width=26px></TD>
<TD width=37px></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr10 td57"><P class="p69 ft9">Engelskspråkig</P></TD>
<TD class="tr10 td206"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr10 td125"><P class="p77 ft9">gymnasial</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr10 td142"><P class="p99 ft9">Engelskspråkig</P></TD>
<TD class="tr10 td182"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr10 td129"><P class="p23 ft9">gymnasial</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">utbildning i Stockholms kom-</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td67"><P class="p26 ft9">utbildning i Stockholms kom-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td25"><P class="p20 ft9">muns regi</P></TD>
<TD class="tr5 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td206"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td45"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td89"><P class="p26 ft9">muns regi</P></TD>
<TD class="tr5 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td182"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td57"><P class="p69 ft9">Folkhögskola,</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td87"><P class="p77 ft9">utbildning på</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td142"><P class="p99 ft9">Folkhögskola,</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td70"><P class="p23 ft9">utbildning på</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td25"><P class="p20 ft9">grundskolenivå</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td45"><P class="p80 ft9">och</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td125"><P class="p77 ft9">utbildning</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td53"><P class="p26 ft9">grundskolenivå</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td170"><P class="p80 ft9">och</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td129"><P class="p23 ft9">utbildning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">som motsvarar gymnasial vuxen-</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td67"><P class="p26 ft9">som motsvarar gymnasial vuxen-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td67"><P class="p20 ft9">utbildning i kommunal vuxen-</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr6 td67"><P class="p26 ft9">utbildning i kommunal vuxen-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td102"><P class="p20 ft9">utbildning (komvux)</P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td45"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td177"><P class="p26 ft9">utbildning (komvux)</P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td57"><P class="p69 ft9">Grännaskolan,</P></TD>
<TD class="tr5 td206"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td125"><P class="p77 ft9">gymnasial</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td142"><P class="p99 ft9">Grännaskolan,</P></TD>
<TD class="tr5 td182"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td129"><P class="p23 ft9">gymnasial</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr6 td67"><P class="p20 ft9">utbildning vid riksinternatskolan</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr6 td67"><P class="p26 ft9">utbildning vid riksinternatskolan</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td40"><P class="p69 ft9">Gymnasieskola,</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td165"><P class="p77 ft9">fristående, i</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td174"><P class="p99 ft9">Gymnasieskola,</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td186"><P class="p23 ft9">fristående, i</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">fråga om utbildningar för vilka</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td67"><P class="p26 ft9">fråga om utbildningar för vilka</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td63"><P class="p20 ft9">skolan</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td24"><P class="p24 ft9">förklarats</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td87"><P class="p77 ft9">berättigad till</P></TD>
<TD class="tr6 td74"><P class="p26 ft9">skolan</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td24"><P class="p24 ft9">förklarats</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td70"><P class="p23 ft9">berättigad till</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft9">bidrag</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p26 ft9">enligt</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td45"><P class="p20 ft9">9 kap.</P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p67 ft9">8 §</P></TD>
<TD class="tr5 td45"><P class="p77 ft9">skol-</P></TD>
<TD class="tr5 td74"><P class="p26 ft9">bidrag</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td79"><P class="p26 ft9">enligt</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td170"><P class="p20 ft9">9 kap.</P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p67 ft9">8 §</P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p23 ft9">skol-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft9">lagen</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td107"><P class="p155 ft9">(1985:1100)</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td114"><P class="p77 ft9">eller</P></TD>
<TD class="tr5 td45"><P class="p77 ft9">blivit</P></TD>
<TD class="tr5 td74"><P class="p26 ft9">lagen</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td51"><P class="p21 ft9">(1985:1100)</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td45"><P class="p77 ft9">eller</P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p23 ft9">blivit</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr6 td207"><P class="p20 ft9">ställd under statlig tillsyn</P></TD>
<TD class="tr6 td45"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=7 class="tr6 td132"><P class="p26 ft9">ställd under statlig tillsyn</P></TD>
<TD class="tr6 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td206"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td45"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td177"><P class="p99 ft19">Gymnasiesärskola,</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td129"><P class="p23 ft26">fristående,</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td206"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td45"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td67"><P class="p26 ft26">i fråga om utbildningar för vilka</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td206"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td45"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td74"><P class="p26 ft19">skolan</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td24"><P class="p26 ft19">förklarats</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td70"><P class="p23 ft19">berättigad till</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td206"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td45"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td67"><P class="p26 ft26">bidrag enligt 9 kap. 8 § skollagen</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td206"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td45"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td89"><P class="p26 ft19">(1985:1100)</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td44"><P class="p76 ft26">eller</P></TD>
<TD class="tr5 td182"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td45"><P class="p77 ft19">blivit</P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p23 ft19">ställd</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td206"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td45"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td142"><P class="p26 ft26">under statlig tillsyn</P></TD>
<TD class="tr6 td182"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td67"><P class="p69 ft9">Gymnasieskola, kommunal</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td67"><P class="p99 ft9">Gymnasieskola kommunal</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td206"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td45"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td67"><P class="p99 ft26">Gymnasiesärskola, kommunal</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr6 td57"><P class="p69 ft9">Internationell</P></TD>
<TD class="tr6 td206"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td125"><P class="p77 ft9">gymnasie-</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr6 td142"><P class="p99 ft9">Internationell</P></TD>
<TD class="tr6 td182"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td129"><P class="p23 ft9">gymnasie-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td57"><P class="p20 ft9">utbildning för</P></TD>
<TD class="tr5 td206"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td165"><P class="p77 ft9">International</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td89"><P class="p26 ft9">utbildning</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td44"><P class="p20 ft9">för</P></TD>
<TD class="tr5 td182"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td186"><P class="p23 ft9">International</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td57"><P class="p20 ft9">Baccalaureate (IB)</P></TD>
<TD class="tr5 td206"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td45"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td142"><P class="p26 ft9">Baccalaureate (IB)</P></TD>
<TD class="tr5 td182"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td25"><P class="p69 ft9">Kommunal</P></TD>
<TD class="tr6 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td42"><P class="p20 ft9">och</P></TD>
<TD class="tr6 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td45"><P class="p77 ft9">statlig</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr6 td53"><P class="p99 ft9">Kommunal</P></TD>
<TD class="tr6 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td95"><P class="p20 ft9">och</P></TD>
<TD class="tr6 td11"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td73"><P class="p23 ft9">statlig</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr5 td67"><P class="p20 ft9">vuxenutbildning, utom påbygg-</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td67"><P class="p26 ft9">vuxenutbildning, utom påbygg-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr6 td40"><P class="p20 ft9">nadsutbildningoch</P></TD>
<TD class="tr6 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td125"><P class="p77 ft9">uppdrags-</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr6 td174"><P class="p26 ft9">nadsutbildningoch</P></TD>
<TD class="tr6 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td129"><P class="p23 ft9">uppdrags-</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p263 ft36"><SPAN class="ft45">2 </SPAN>Senaste lydelse 2008:734.</P>
<P class="p136 ft15">52</P>
</DIV>
<DIV id="page_52">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310252x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td76"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td70"><P class="p20 ft20">Författningsförslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<DIV id="id_2_1">
<P class="p0 ft9">utbildning</P>
<P class="p264 ft9">Liber Hermods skola, utbildning på gymnasial nivå samt utbildning för vuxna på grundskolenivå</P>
<P class="p265 ft9">Lundsbergs skola, gymnasial utbildning vid riksinternatskola Lycée Français <NOBR>Saint-Louis,</NOBR></P>
<P class="p266 ft21">utbildning på gymnasial nivå Sigtunaskolan Humanistiska</P>
<P class="p267 ft9">Läroverket, gymnasial utbildning vid riksinternatskolan och inter- nationell gymnasial utbildning</P>
<P class="p268 ft9">Torsås kommun, distans- undervisning på gymnasial nivå enligtförordningen (1992:1261) om distansundervisning på gymnasial nivå i Torsås</P>
<P class="p269 ft9">Tyska skolan, utbildning på gymnasial nivå</P>
</DIV>
<DIV id="id_2_2">
<P class="p0 ft9">utbildning</P>
<P class="p82 ft9">Liber Hermods skola, utbildning på gymnasial nivå samt utbildning för vuxna på grundskolenivå</P>
<P class="p270 ft9">Lundsbergs skola, gymnasial utbildning vid riksinternatskola Lycée Français <NOBR>Saint-Louis,</NOBR></P>
<P class="p271 ft21">utbildning på gymnasial nivå Sigtunaskolan Humanistiska</P>
<P class="p272 ft9">Läroverket, gymnasial utbildning vid riksinternatskolan och inter- nationell gymnasial utbildning</P>
<P class="p83 ft9">Torsås kommun, distans- undervisning på gymnasial nivå enligt förordningen (1992:1261) om distansundervisning på gymnasial nivå i Torsås</P>
<P class="p83 ft9">Tyska skolan, utbildning på gymnasial nivå</P>
<P class="p83 ft43">Vuxenutbildning för utveck- lingsstörda (särvux)</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<P class="p35 ft62"><NOBR>--------------------------------------------------------------------</NOBR></P>
<P class="p273 ft9"><SPAN class="ft9">1.</SPAN><SPAN class="ft55">Denna förordning träder i kraft den 1 januari 2010.</SPAN></P>
<P class="p274 ft9"><SPAN class="ft9">2.</SPAN><SPAN class="ft38">Äldre bestämmelse i 2 kap. 23 § om samordning av studie- hjälp med hel aktivitetsersättning gäller fortfarande i fråga om samordning avseende tid före ikraftträdandet och samordning av studiehjälp med hel aktivitetsersättning som beviljats före ikraft- trädandet eller med stöd av punkt 2. övergångsbestämmelserna till lagen (2009:xxx) om ändring i lagen (1962:381)om allmän försäk- ring.</SPAN></P>
<P class="p275 ft15">53</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_53">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310253x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Författningsförslag</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p212 ft22"><SPAN class="ft22">7</SPAN><SPAN class="ft23">Förslag till</SPAN></P>
<P class="p276 ft24">förordning om ändring i förordningen (2007:414) om jobb- och utvecklingsgarantin</P>
<P class="p214 ft9">Härigenom föreskrivs att 5 § förordningen (2007:414) om jobb- och utvecklingsgarantin ska ha följande lydelse.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t28">
<TR>
<TD class="tr6 td29"><P class="p20 ft19">Nuvarande lydelse</P></TD>
<TD class="tr6 td30"><P class="p20 ft26">Föreslagen lydelse</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p277 ft9">5 §<A href="#page_53"><SPAN class="ft25">1</SPAN></A></P>
<P class="p206 ft9">En anvisning till jobb- och utvecklingsgarantin får göras för en person som</P>
<P class="p85 ft9"><SPAN class="ft9">1.</SPAN><SPAN class="ft39">är arbetslös och anmäld som arbetssökande hos den offentliga arbetsförmedlingen, har fått arbetslöshetsersättning enligt lagen (1997:238) om arbetslöshetsförsäkring och har förbrukat 300 ersättningsdagar i en ersättningsperiod samt inte kvalificerat sig för en ny period med arbetslöshetsersättning, eller</SPAN></P>
<P class="p95 ft9"><SPAN class="ft9">2.</SPAN><SPAN class="ft39">är ensamstående och, på grund av vårdnad eller umgänge, har egna barn under 18 år boende helt eller delvis i sitt hem och har förbrukat 75 ersättningsdagar under veckor som han eller hon utfört eller deklarerat deltidsarbete, eller</SPAN></P>
<P class="p94 ft9"><SPAN class="ft9">3.</SPAN><SPAN class="ft58">inte fått arbetslöshetsersättning enligt lagen om arbetslös- hetsförsäkring men under 18 sammanhängande månader varit arbetslös och anmäld som arbetssökande hos den offentliga arbetsförmedlingen eller deltagit i arbetsmarknadspolitiska pro- gram, eller</SPAN></P>
<P class="p87 ft9"><SPAN class="ft9">4.</SPAN><SPAN class="ft38">har deltagit i jobbgarantin för ungdomar i 15 månader, om anvisningen sker direkt efter deltagandet i jobbgarantin, eller</SPAN></P>
<P class="p85 ft9"><SPAN class="ft9">5.</SPAN><SPAN class="ft56">dömts till fängelse och är beviljad vistelse utanför anstalt enligt 54 § lagen (1974:203) om kriminalvård i anstalt eller är vill- korligt frigiven men inte fullgjort ett år av prövotiden, samt är arbetslös och anmäld hos den offentliga arbetsförmedlingen.</SPAN></P>
<P class="p278 ft60">För en person som avses i 36 b § första stycket förordningen (2000:630)om särskilda insatser för personer med funktionshinder som medför nedsatt arbetsförmåga får en anvisning till jobb- och utvecklingsgarantin inte göras.</P>
<P class="p279 ft36"><SPAN class="ft45">1 </SPAN>Senaste lydelse 2008:273.</P>
<P class="p136 ft15">54</P>
</DIV>
<DIV id="page_54">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310254x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td76"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td70"><P class="p20 ft20">Författningsförslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p89 ft9">För den som omfattas av första stycket 1 eller 2, får en anvis- ning göras tidigast 20 ersättningsdagar innan de 300 respektive 75 ersättningsdagarna i perioden med arbetslöshetsersättning har för- brukats. Avseende personer som omfattas av första stycket 1 gäller detta under förutsättning att personen då inte bedöms kvalificera sig för en ny period med arbetslöshetsersättning.</P>
<P class="p280 ft9">Denna förordning träder i kraft den 1 januari 2010.</P>
<P class="p281 ft15">55</P>
</DIV>
<DIV id="page_55">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310255x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Författningsförslag</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p212 ft22"><SPAN class="ft22">8</SPAN><SPAN class="ft23">Förslag till</SPAN></P>
<P class="p276 ft24">förordning om ändring i förordningen (2007:813) om jobbgaranti för ungdomar</P>
<P class="p214 ft9">Härigenom föreskrivs att 5 § förordningen (2007:813) om jobb- garanti för ungdomar ska ha följande lydelse.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t28">
<TR>
<TD class="tr6 td29"><P class="p20 ft19">Nuvarande lydelse</P></TD>
<TD class="tr6 td30"><P class="p20 ft26">Föreslagen lydelse</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p277 ft9">5 §<A href="#page_55"><SPAN class="ft25">1</SPAN></A></P>
<P class="p282 ft9">En anvisning till jobbgarantin för ungdomar får göras för en person som har fyllt 16 men inte 25 år, och</P>
<P class="p85 ft9"><SPAN class="ft9">1.</SPAN><SPAN class="ft57">under en period om tre sammanhängande månader varit arbetslös och anmäld som arbetssökande hos den offentliga arbetsförmedlingen, eller</SPAN></P>
<P class="p94 ft9"><SPAN class="ft9">2.</SPAN><SPAN class="ft56">dömts till fängelse och är beviljad vistelse utanför anstalt enligt 54 § lagen (1974:203) om kriminalvård i anstalt eller är vill- korligt frigiven men inte fullgjort ett år av prövotiden, samt är arbetslös och anmäld som arbetssökande hos den offentliga arbetsförmedlingen.</SPAN></P>
<P class="p283 ft9">En person som arbetar mindre än sitt arbetsutbud får anvisas till garantin endast om han eller hon är berättigad till arbetslöshets- ersättning enligt lagen (1997:238) om arbetslöshetsförsäkring.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t35">
<TR>
<TD class="tr19 td170"><P class="p69 ft19">För</P></TD>
<TD class="tr19 td81"><P class="p30 ft19">en</P></TD>
<TD class="tr19 td74"><P class="p75 ft19">person</P></TD>
<TD class="tr19 td51"><P class="p23 ft19">som avses i</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td170"><P class="p20 ft19">36 b §</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td69"><P class="p20 ft26">första stycket</P></TD>
<TD class="tr5 td51"><P class="p23 ft26">förordningen</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td120"><P class="p20 ft19">(2000:630)</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td174"><P class="p23 ft26">om särskilda insatser</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td120"><P class="p20 ft26">för personer</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td174"><P class="p23 ft26">med funktionshinder</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p284 ft60">som medför nedsatt arbetsförmåga får en anvisning till jobbgarantin för ungdomar inte göras.</P>
<P class="p285 ft9">Denna förordning träder i kraft den 1 januari 2010.</P>
<P class="p286 ft36"><SPAN class="ft45">1 </SPAN>Senaste lydelse 2008:274.</P>
<P class="p136 ft15">56</P>
</DIV>
<DIV id="page_56">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t32">
<TR>
<TD class="tr13 td76"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td70"><P class="p20 ft20">Författningsförslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p287 ft11">Övriga författningsändringar</P>
<P class="p288 ft9">För att den ändring som avskaffandet av aktivitetsersättningen och införandet av sjukersättningen till unga innebär ska kunna genomföras krävs följändringar i flera författningar. Dessa följd- ändringar torde, såvitt utredningen har kunnat konstatera, inte vara ändringar av annat slag än att ordet aktivitetsersättning byts ut mot sjukersättning eller att ordet aktivitetsersättning tas bort. Enligt utredningens uppfattning bör det vara möjligt att göra dessa följd- ändringar utan någon särskild beredningsåtgärd.</P>
<P class="p289 ft15">57</P>
</DIV>
<DIV id="page_57">
<P class="p0 ft10">1 Uppdraget</P>
<P class="p56 ft22"><SPAN class="ft22">1.1</SPAN><SPAN class="ft63">Utredningens uppdrag och arbetsformer</SPAN></P>
<P class="p42 ft9">I december 2007 beslutade regeringen att tillkalla en särskild utredare för att göra en översyn av aktivitetsersättningen. Det har nu gått ett knappt år och utredningen är klar.</P>
<P class="p60 ft9">Trots de goda intentioner som motiverade införandet av aktivitets- ersättning år 2003 har ersättningen kantats av problem. Tiden med ersättning skulle präglas av aktiviteter med vilka ungdomarna skulle utveckla sina fysiska och psykiska prestationsförmågor. På sikt skulle därmed en del ungdomar kunna lämna ersättningen för att träda in på arbetsmarknaden. Verkligheten har dock blivit en annan. Antalet som beviljas ersättningen är mycket högre än förväntat, medan antalet som lämnar är mycket lågt. Tiden med ersättning har inte präglats av aktiviteter. Få har någon form av aktivitet och ännu färre deltar i arbetsmarknadspolitiska åtgärder.</P>
<P class="p290 ft9">Ungdomar med aktivitetsersättning har med andra ord fått mycket lite hjälp att ta sig ut på arbetsmarknaden. När den enskildes behov av försörjning väl är tryggad låter insatserna vänta på sig. Vi menar att dagens system präglas av en uppenbar brist på nödvändig brådska och ansvarstagande i de ungas omvärld.</P>
<P class="p291 ft22"><SPAN class="ft22">1.2</SPAN><SPAN class="ft63">Utredningsuppdraget</SPAN></P>
<P class="p292 ft21">Utredningsuppdraget avser rätten till ersättning, insatser under tid med ersättning, samt frågan om delar av ersättningens syfte borde förändras. I korthet har utredningens uppgifter varit att:</P>
<P class="p293 ft21"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft65">föreslå de anpassningar som krävs för att reglerna för aktivitets- ersättning ska stämma överens med de regler som sedan första juli 2008 gäller för sjukpenning och sjukersättning,</SPAN></P>
<P class="p294 ft15">59</P>
</DIV>
<DIV id="page_58">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Uppdraget</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p295 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">överväga och, vid behov, föreslå förändringar i de regler som rör dels möjligheterna för försäkrade att delta i rehabilitering eller i aktiviteter, dels inriktningen på aktiviteterna i syfte att under- lätta återgång i arbete,</SPAN></P>
<P class="p296 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">föreslå förebyggande åtgärder i syfte att minska antalet beviljade aktivitetsersättningar,</SPAN></P>
<P class="p297 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">överväga om det finns skäl att finansiera unga funktionshindrades förlängda skolgång på annat sätt än genom aktivitetsersättning samt</SPAN></P>
<P class="p298 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">ta ställning till ersättningsnivån för aktivitetsersättning vid för- längd skolgång.</SPAN></P>
<P class="p299 ft9">I utredningsuppdraget har också ingått att kartlägga hur den nuva- rande aktivitetsersättningen fungerar vad avser de bakomliggande orsakerna till ersättningens branta antalsutveckling, samt studera hur pass effektiva aktiviteterna inom ramen för ersättningen är.</P>
<P class="p95 ft9">En bärande princip för utredningsuppdraget har varit att regeringen vill få till stånd ett system som på bästa möjliga sätt tar tillvara arbetsförmågan hos ungdomar med funktionsnedsättningar.</P>
<P class="p300 ft22"><SPAN class="ft22">1.3</SPAN><SPAN class="ft63">Så har vi arbetat</SPAN></P>
<P class="p301 ft21">Utredningen har på olika sätt sökt att skaffa sig en bred bild av aktivitetsersättningens funktion och återverkningar.</P>
<P class="p302 ft19">Statistik</P>
<P class="p48 ft9">Utredningen har inhämtat datamängder från Försäkringskassan och Statistiska centralbyrån. Uppgifterna har avsett förhållanden för mot- tagare av aktivitetsersättning, exempelvis diagnosuppgifter, erfarenhet av arbetsmarknadspolitiska insatser, om de uppbär vissa andra ersätt- ningsformer från socialförsäkringen, utbildningsnivå och utbildnings- deltagande. Utredningen har till största del genomfört bearbetningen av uppgifterna på egen hand. Försäkringskassan har bistått utred- ningen med vissa bearbetningar.</P>
<P class="p303 ft15">60</P>
</DIV>
<DIV id="page_59">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td208"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td82"><P class="p20 ft20">Uppdraget</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p304 ft19">Intervjuer</P>
<P class="p51 ft9">På tre orter i landet har utredningens sekretariat genomfört fokus- gruppsintervjuer med mottagare av aktivitetsersättning. Totalt har 11 ungdomar intervjuats, två pojkar och nio flickor. Deras åldrar har varit väl spridda inom aktivitetsersättningens åldersspann, 19 till 29 år.</P>
<P class="p91 ft21">Syftet med intervjuerna har varit att bättre förstå vad ungdomarna själva tycker om ersättningen och hur olika insatser från samhället fungerar.</P>
<P class="p53 ft19">Aktstudie</P>
<P class="p54 ft9">Utredningen har genomfört en mindre aktstudie bestående av 54 akter som inhämtats från tre försäkringskassekontor i landet. Akt- studien genomfördes för att undersöka vilka underlag som Försäk- ringskassan använder för att fatta beslut om aktivitetsersättning. Vidare var syftet att studera hur Försäkringskassan resonerar kring enskildas förmåga respektive oförmåga att arbeta samt att kartlägga om arbetslivsinriktad rehabilitering, aktiviteter och liknande aktua- liseras av myndigheten. Studien återfinns som bilaga 2 till detta betänkande.</P>
<P class="p305 ft19">Hearing</P>
<P class="p54 ft9">I mars och i juni 2008 genomförde utredningen hearingar med representanter för handikapprörelsens ungdomsförbund. Vid den första träffen diskuterades representanternas olika synpunkter på aktivitetsersättningen och vilka reformbehov som ansågs föreligga. Vid den andra sammankomsten presenterade utredningen sina preli- minära slutsatser och förslag. Sammanlagt träffade utredningen repre- sentanter från sju ungdomsförbund.</P>
<P class="p306 ft19">Möten med enskilda, organisationer och myndigheter</P>
<P class="p42 ft9">Utredningen har sammanträtt med en rad organisationer inom funk- tionshinderfältet samt med olika myndigheter och enskilda som kontaktat utredningen. Vidare har företrädare för utredningen prakti- serat på Arbetsförmedlingen Unga Funktionshindrade i Stockholm, genomfört studiebesök vid gymnasiesärskola, samt besökt företrädare</P>
<P class="p307 ft15">61</P>
</DIV>
<DIV id="page_60">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Uppdraget</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p308 ft9">för olika kommunala verksamheter. Utredningen har också samrått med andra pågående utredningar av betydelse för uppdraget.</P>
<P class="p309 ft19"><NOBR>e-brevlåda</NOBR></P>
<P class="p48 ft9">Utredningen har haft en hemsida och genom denna uppmuntrat enskilda att ta kontakt med utredningen och berätta om sina erfaren- heter av aktivitetsersättningen. De brev som skickats till utredningen har kommit dels från mottagare av ersättningen, dels från anhöriga till ungdomar som uppbär ersättningen.</P>
<P class="p310 ft22"><SPAN class="ft22">1.4</SPAN><SPAN class="ft63">Betänkandets disposition</SPAN></P>
<P class="p48 ft9">Förutom detta kapitel består betänkandet av ytterligare åtta kapitel och två bilagor. I nästa kapitel ges en introduktion till aktivitets- ersättningen och hur den har utvecklats under de snart sex år den funnits. Där beskrivs också ett antal möjliga orsaker till varför ersätt- ningens antalsutveckling varit så dramatisk. I kapitel tre presenteras utredningens förslag att aktivitetsersättning ska avskaffas och hur försörjningen för ungdomar med mycket omfattande funktions- nedsättningar bör ske istället. I kapitel fyra behandlas behovet av en mer omfattande reform när det gäller försörjningen till personer med mycket omfattande funktionsnedsättningar. I det femte kapitlet föreslår utredningen hur försörjningen ska se ut i samband med förlängd skolgång. Kapitel sex redovisar utredningens förslag om hur man ska underlätta för ungdomar med funktionsnedsättning att komma in på arbetsmarknaden. I det sjunde kapitlet presenteras utredningens förslag till övergångsbestämmelser för dem som i dag har aktivitetsersättning. I det åttonde och näst sista kapitlet presen- teras förslagens konsekvenser, såväl ekonomiska som administrativa. Här presenteras också de övriga konsekvensanalyser som följer av Kommittéförordningen (1998:1474). Kapitel nio utgör utredningens författningskommentar.</P>
<P class="p311 ft21">Utredningens direktiv återfinns som bilaga 1. Bilaga 2 är utred- ningens aktstudie.</P>
<P class="p312 ft15">62</P>
</DIV>
<DIV id="page_61">
<P class="p0 ft10">2 Unga med aktivitetsersättning</P>
<P class="p56 ft22"><SPAN class="ft22">2.1</SPAN><SPAN class="ft63">Inledning</SPAN></P>
<P class="p54 ft9">Aktivitetsersättningen och sjukersättningen infördes 1 januari 2003 och ersatte förmånerna förtidspension och sjukbidrag för personer med långvarigt nedsatt arbetsförmåga på grund av sjukdom eller funktionsnedsättning. Aktivitetsersättning, som är en del av sjuk- försäkringen, kan beviljas tidigast från och med juli månad det år personen fyller 19 år. Denna tidpunkt är kopplad till när den grundläggande skolutbildningen normalt sett är avslutad och för- värvsarbete eller studier i allmänhet tar vid. Aktivitetsersättning kan beviljas längst till och med månaden före den månad då personen fyller 30 år. Sjukersättning kan beviljas till personer i åldersgruppen <NOBR>30–64</NOBR> år.</P>
<P class="p41 ft9">Det grundläggande villkoret för rätt till aktivitetsersättning är att den försäkrades arbetsförmåga är nedsatt med minst en fjärde- del på grund av sjukdom eller annan nedsättning av den fysiska eller psykiska prestationsförmågan under minst ett år. Aktivitets- ersättning är alltid tidsbegränsad och kan ges för mellan ett och tre år i taget. En ny period av aktivitetsersättning ska föregås av en ny ansökan. Rätten till ersättning för en ny period ska i princip prövas förutsättningslöst.</P>
<P class="p313 ft9">Rätt till aktivitetsersättning har också den person som på grund av funktionsnedsättning inte har avslutat sin utbildning på grund- skolenivå eller gymnasial nivå från och med juli månad det år då han eller hon fyller 19 år. Någon prövning av arbetsförmågan görs inte i dessa fall. Aktivitetsersättning på grund av förlängd skolgång beviljas alltid som hel förmån (Försäkringskassan 2008a).</P>
<P class="p41 ft9">Den 1 juli 2008 trädde nya regler i kraft inom sjukförsäkringen. I huvudsak påverkade dessa nya regler endast sjukpenningen och sjukersättningen. För aktivitetsersättningen innebär dock det nya regelverket att det ska göras en något annorlunda bedömning av</P>
<P class="p314 ft15">63</P>
</DIV>
<DIV id="page_62">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Unga med aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p151 ft9">arbetsförmågan. Vid prövning av rätt till aktivitetsersättning ska arbetsförmågan numera prövas i förhållande till förvärvsarbete på hela arbetsmarknaden. Den tidigare formuleringen löd att arbets- förmågan skulle prövas i förhållande till arbeten som är normalt förekommande på arbetsmarknaden. Formuleringen ”förvärvs- arbete på arbetsmarknaden” antas ha en vidare innebörd, det vill säga att det är fler arbeten som omfattas av denna formulering, än den tidigare formuleringen ”normalt förekommande arbete”. Dess- utom innebär det nya arbetsförmågebegreppet att andra faktorer än just nedsatt arbetsförmåga till följd av sjukdom inte ska påverka rätten till ersättning. Vid bedömning av arbetsförmågans nedsätt- ning ska därför hänsyn inte tas till den försäkrades ålder, bosätt- ningsförhållanden, utbildning, tidigare verksamhet eller andra lik- nande omständigheter (Försäkringskassan 2008a).</P>
<P class="p315 ft22"><SPAN class="ft22">2.2</SPAN><SPAN class="ft63">Utvecklingen över tid</SPAN></P>
<P class="p301 ft9">Sedan mitten av <NOBR>1990-talet</NOBR> har antalet nybeviljade förtidspensioner och sjukbidrag till unga, det som numera heter aktivitetsersättning, ökat avsevärt. Under 1995 beviljades 1 900 personer i åldrarna 16– 29 år förtidspension eller sjukbidrag. Under 2007 nybeviljades ungefär 6 700 personer i åldersgruppen <NOBR>19–29</NOBR> år aktivitetsersätt- ning. Trots att aktivitetsersättningen alltid är tidsbegränsad och ska omprövas efter varje ersättningsperiod, är det sällsynt att någon lämnar ersättningen för att söka sig ut på arbetsmarknaden. Försäkringskassans siffror visar att endast cirka 3 procent lämnar sin aktivitetsersättning för att söka arbete eller börja arbeta (Försäkringskassan 2007a). Vi menar att detta är ett tydligt tecken på att aktivitetsersättningen som ersättningsform har en inlåsnings- effekt.</P>
<P class="p316 ft15">64</P>
</DIV>
<DIV id="page_63">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310263x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td209"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td102"><P class="p20 ft20">Unga med aktivitetsersättning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t36">
<TR>
<TD class="tr5 td123"><P class="p20 ft69">Figur 2.1</P></TD>
<TD colspan=9 class="tr5 td210"><P class="p69 ft20">Antal nybeviljade aktivitetsersättningar/förtidspensioner/sjukbidrag</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr20 td123"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=8 class="tr20 td211"><P class="p69 ft16">per 1 000 i åldersgruppen <NOBR>16–29</NOBR> år. År <NOBR>1971–2007</NOBR></P></TD>
<TD class="tr20 td3"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr11 td123"><P class="p317 ft70">5</P></TD>
<TD class="tr11 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr11 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr11 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr11 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr11 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr11 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr11 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr11 td62"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr11 td3"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr21 td123"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr21 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr21 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr21 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=5 class="tr21 td212"><P class="p79 ft71">Aktivitetsersättning införs 1 januari 2003 och</P></TD>
<TD class="tr21 td3"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr22 td123"><P class="p20 ft72"> </P></TD>
<TD class="tr22 td9"><P class="p20 ft72"> </P></TD>
<TD class="tr22 td114"><P class="p20 ft72"> </P></TD>
<TD class="tr22 td116"><P class="p20 ft72"> </P></TD>
<TD colspan=5 class="tr22 td212"><P class="p79 ft71">ersätter förtidspension och sjukbidrag.</P></TD>
<TD class="tr22 td3"><P class="p20 ft72"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr19 td123"><P class="p317 ft70">4</P></TD>
<TD class="tr19 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr19 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr19 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=5 class="tr19 td212"><P class="p79 ft71">Den nedre åldersgränsen höjs från 16 till 19 år</P></TD>
<TD class="tr19 td3"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr23 td123"><P class="p317 ft70">3</P></TD>
<TD class="tr23 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td62"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td3"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr24 td123"><P class="p317 ft70">2</P></TD>
<TD class="tr24 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td62"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td3"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr23 td123"><P class="p317 ft70">1</P></TD>
<TD class="tr23 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td62"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td3"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr24 td123"><P class="p317 ft70">0</P></TD>
<TD class="tr24 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td62"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td3"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr25 td123"><P class="p79 ft70">1971</P></TD>
<TD class="tr25 td9"><P class="p23 ft70">1975</P></TD>
<TD class="tr25 td114"><P class="p130 ft70">1979</P></TD>
<TD class="tr25 td116"><P class="p23 ft70">1983</P></TD>
<TD class="tr25 td65"><P class="p23 ft70">1987</P></TD>
<TD class="tr25 td65"><P class="p23 ft70">1991</P></TD>
<TD class="tr25 td73"><P class="p23 ft70">1995</P></TD>
<TD class="tr25 td65"><P class="p23 ft70">1999</P></TD>
<TD class="tr25 td62"><P class="p77 ft70">2003</P></TD>
<TD class="tr25 td3"><P class="p318 ft70">2007</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr11 td197"><P class="p20 ft74"><SPAN class="ft73">Källa</SPAN>: Försäkringskassan.</P></TD>
<TD class="tr11 td116"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr11 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr11 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr11 td73"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr11 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr11 td62"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr11 td3"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p319 ft75">Ungefär 10 procent av den arbetsföra befolkningen i åldrarna 30– 64 år har sjukersättning på hel eller deltid. Andelen har stigit nästan varje år från <NOBR>1970-talets</NOBR> början fram till och med år 2007. I förhål- lande till andelen i befolkningen som har sjukersättning är dock andelen med aktivitetsersättning i åldersgruppen <NOBR>19–29</NOBR> år låg (se tabell 2.2). Det är inte förvånande att fler äldre än yngre befinner sig i sjukförsäkringen. Risken för sjukdomar ökar med åldern och människor förvärvar skador och förslitningar under arbetslivets gång.</P>
<P class="p320 ft75">Unga med aktivitetsersättning har ofta en funktionsnedsättning redan från födseln eller en allvarlig sjukdom eller skada som upp- stått under skoltiden. De flesta har liten erfarenhet av arbetslivet. Sedan slutet av <NOBR>1990-talet</NOBR> har dock allt fler, framför allt kvinnor med erfarenhet av arbetsmarknaden och av långa sjukskrivningsperioder beviljats aktivitetsersättning/förtidspension. Gruppen med aktivitets- ersättning har som en konsekvens av ökningen blivit betydligt mer heterogen än tidigare. Aktivitetsersättningen var tänkt för en mål- grupp som numera är i minoritet i ersättningen. Det är också en förklaring till att aktivitetsersättningen inte har kunnat fungera på avsett sätt.</P>
<P class="p92 ft76">65</P>
</DIV>
<DIV id="page_64">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310264x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Unga med aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p321 ft19">Antal personer med aktivitetsersättning</P>
<P class="p322 ft9">Övergångsreglerna vid aktivitetsersättningens införande medförde att majoriteten av de personer under 30 år som då hade förtids- pension eller sjukbidrag övergick till att få sjukersättning. Detta innebär att det kommer finnas personer under 30 år som har sjuk- ersättning, och inte aktivitetsersättning, fram till och med år 2015.</P>
<P class="p323 ft77">Tabell 2.1 Antal personer med sjukersättning/aktivitetsersättning/förtidspen- sion/sjukbidrag</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t37">
<TR>
<TD class="tr5 td213"><P class="p30 ft69">År</P></TD>
<TD class="tr5 td214"><P class="p23 ft69">1998</P></TD>
<TD class="tr5 td215"><P class="p23 ft69">2002</P></TD>
<TD class="tr5 td215"><P class="p23 ft69">2006</P></TD>
<TD class="tr5 td216"><P class="p318 ft69">2007</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td162"><P class="p30 ft78">under 20 år</P></TD>
<TD class="tr26 td64"><P class="p23 ft78">3 411</P></TD>
<TD class="tr26 td47"><P class="p23 ft78">4 750</P></TD>
<TD class="tr26 td47"><P class="p23 ft78">2 001</P></TD>
<TD class="tr26 td30"><P class="p318 ft78">2 333</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td162"><P class="p30 ft78"><NOBR>20–24</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr6 td64"><P class="p23 ft78">5 367</P></TD>
<TD class="tr6 td47"><P class="p23 ft78">6 926</P></TD>
<TD class="tr6 td47"><P class="p23 ft78">11 146</P></TD>
<TD class="tr6 td30"><P class="p318 ft78">12 105</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td162"><P class="p30 ft78"><NOBR>25–29</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr5 td64"><P class="p23 ft78">7 230</P></TD>
<TD class="tr5 td47"><P class="p23 ft78">8 989</P></TD>
<TD class="tr5 td47"><P class="p23 ft78">11 878</P></TD>
<TD class="tr5 td30"><P class="p318 ft78">12 481</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td213"><P class="p30 ft79">Totalt</P></TD>
<TD class="tr6 td214"><P class="p23 ft69">16 008</P></TD>
<TD class="tr6 td215"><P class="p23 ft69">20 665</P></TD>
<TD class="tr6 td215"><P class="p23 ft69">25 025</P></TD>
<TD class="tr6 td216"><P class="p318 ft69">26 919</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p324 ft78"><SPAN class="ft80">Källa</SPAN>: Försäkringskassan.</P>
<P class="p325 ft9">När aktivitetsersättningen infördes ändrades den nedre ålders- gränsen för rätt till ersättning från 16 till 19 år. De förändrade åldersreglerna förklarar i stort sett minskningen i antal och andel personer med aktivitetsersättning mellan åren 2002 och 2006 för gruppen under 20 år (se tabell 2.1 och 2.2).</P>
<P class="p326 ft77">Tabell 2.2 Andel av åldersgruppen i befolkningen med sjukersättning/aktivi- tetsersättning/förtidspension/sjukbidrag. Procent</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t38">
<TR>
<TD class="tr5 td217"><P class="p30 ft69">År</P></TD>
<TD class="tr5 td218"><P class="p327 ft20">1998</P></TD>
<TD class="tr5 td215"><P class="p328 ft20">2002</P></TD>
<TD class="tr5 td215"><P class="p328 ft20">2006</P></TD>
<TD class="tr5 td219"><P class="p329 ft20">2007</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td75"><P class="p30 ft78">under 20 år</P></TD>
<TD class="tr26 td3"><P class="p327 ft81">0,8</P></TD>
<TD class="tr26 td47"><P class="p328 ft81">1,1</P></TD>
<TD class="tr26 td47"><P class="p328 ft81">0,4</P></TD>
<TD class="tr26 td168"><P class="p329 ft81">0,5</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td75"><P class="p30 ft78"><NOBR>20–24</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr6 td3"><P class="p327 ft81">1,0</P></TD>
<TD class="tr6 td47"><P class="p328 ft81">1,3</P></TD>
<TD class="tr6 td47"><P class="p328 ft81">2,1</P></TD>
<TD class="tr6 td168"><P class="p329 ft81">2,2</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td75"><P class="p30 ft78"><NOBR>25–29</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr5 td3"><P class="p327 ft81">1,2</P></TD>
<TD class="tr5 td47"><P class="p328 ft81">1,6</P></TD>
<TD class="tr5 td47"><P class="p328 ft81">2,2</P></TD>
<TD class="tr5 td168"><P class="p329 ft81">2,3</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td217"><P class="p30 ft79">Totalt</P></TD>
<TD class="tr6 td218"><P class="p327 ft20">1,0</P></TD>
<TD class="tr6 td215"><P class="p328 ft20">1,4</P></TD>
<TD class="tr6 td215"><P class="p328 ft20">1,6</P></TD>
<TD class="tr6 td219"><P class="p330 ft20">1,7</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p324 ft78"><SPAN class="ft80">Källa</SPAN>: Försäkringskassan.</P>
<P class="p325 ft9">Antalet personer i åldersgruppen <NOBR>16–29</NOBR> år som hade förtidspension eller sjukbidrag (motsvarande aktivitetsersättning) 1998 var cirka 16 000. I december 2007 hade antalet vuxit till nästan 27 000 personer, en ökning med 68 procent. Den största ökningen finns i åldersgruppen <NOBR>20–24</NOBR> år där andelen mer än fördubblats mellan</P>
<P class="p331 ft15">66</P>
</DIV>
<DIV id="page_65">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310265x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t39">
<TR>
<TD class="tr13 td209"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td102"><P class="p20 ft20">Unga med aktivitetsersättning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p332 ft9"><NOBR>1998–2007.</NOBR> Sedan det nuvarande systemet infördes 2003 är ökningen i antal personer 54 procent för åldersgruppen <NOBR>20–29</NOBR> år.</P>
<P class="p333 ft9">Tabell 2.3 visar <SPAN class="ft19">endast </SPAN>personer som har förmånen aktivitets- ersättning. I december 2007 uppgick gruppen till drygt 22 000 personer. Den består dels av nybeviljade personer under åren 2003– 2007, dels av personer som haft en tidsbegränsad sjukersättning (innan 2003 sjukbidrag) som löpt ut och till följd av övergångs- regler trätt in i aktivitetsersättningen.</P>
<P class="p334 ft69">Tabell 2.3 Antal personer med aktivitetsersättning</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t40">
<TR>
<TD class="tr5 td220"><P class="p80 ft69">År</P></TD>
<TD class="tr5 td221"><P class="p23 ft69">2003</P></TD>
<TD class="tr5 td215"><P class="p23 ft69">2005</P></TD>
<TD class="tr5 td222"><P class="p77 ft69">2007</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td55"><P class="p80 ft78">under 20 år</P></TD>
<TD class="tr26 td199"><P class="p23 ft78">551</P></TD>
<TD class="tr26 td47"><P class="p23 ft78">1 261</P></TD>
<TD class="tr26 td154"><P class="p77 ft78">2 333</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td55"><P class="p80 ft78"><NOBR>20–24</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr6 td199"><P class="p23 ft78">2 395</P></TD>
<TD class="tr6 td47"><P class="p23 ft78">7 691</P></TD>
<TD class="tr6 td154"><P class="p77 ft78">10 593</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td55"><P class="p80 ft78"><NOBR>25–29</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr5 td199"><P class="p23 ft78">2 528</P></TD>
<TD class="tr5 td47"><P class="p23 ft78">7 323</P></TD>
<TD class="tr5 td154"><P class="p77 ft78">9 318</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td220"><P class="p80 ft79">Totalt</P></TD>
<TD class="tr6 td221"><P class="p23 ft69">5 474</P></TD>
<TD class="tr6 td215"><P class="p23 ft69">16 275</P></TD>
<TD class="tr6 td222"><P class="p77 ft69">22 244</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p335 ft78"><SPAN class="ft80">Källa</SPAN>: Försäkringskassan.</P>
<P class="p336 ft9">En elev som på grund av en funktionsnedsättning inte blivit klar med sina grundläggande studier kan beviljas aktivitetsersättning för att kunna slutföra sina grundskole- eller gymnasiestudier. Under 2007 var cirka 40 procent av dem som beviljades aktivitetsersätt- ning ungdomar som fick ersättningen till följd av så kallad förlängd skolgång (se kapitel 5).</P>
<P class="p337 ft69">Tabell 2.4 Antal nybeviljade aktivitetsersättningar. År 2007</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t41">
<TR>
<TD class="tr6 td223"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td224"><P class="p338 ft69">Kvinnor</P></TD>
<TD class="tr6 td215"><P class="p338 ft69">Män</P></TD>
<TD class="tr6 td214"><P class="p77 ft69">Totalt</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td121"><P class="p80 ft78">Förlängd skolgång</P></TD>
<TD class="tr26 td186"><P class="p338 ft78">1 021</P></TD>
<TD class="tr26 td47"><P class="p338 ft78">1 481</P></TD>
<TD class="tr26 td64"><P class="p77 ft78">2 502</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td121"><P class="p80 ft78">Nedsatt arbets-</P></TD>
<TD class="tr5 td186"><P class="p338 ft78">2 246</P></TD>
<TD class="tr5 td47"><P class="p338 ft78">1 932</P></TD>
<TD class="tr5 td64"><P class="p77 ft78">4 178</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td121"><P class="p80 ft78">förmåga</P></TD>
<TD class="tr5 td186"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td47"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td64"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td223"><P class="p80 ft79">Totalt</P></TD>
<TD class="tr9 td224"><P class="p338 ft69">3 267</P></TD>
<TD class="tr9 td215"><P class="p338 ft69">3 413</P></TD>
<TD class="tr9 td214"><P class="p77 ft69">6 680</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p339 ft78"><SPAN class="ft80">Källa</SPAN>: Försäkringskassan.</P>
<P class="p336 ft9">I genomsnitt beviljas aktivitetsersättning för förlängd skolgång i <NOBR>18–19</NOBR> månader, cirka tre skolterminer, och nästan alla som får ersättningen är under 20 år. Utredningens uppfattning är att aktivitetsersättning för förlängd skolgång har fungerat som en</P>
<P class="p340 ft15">67</P>
</DIV>
<DIV id="page_66">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310266x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Unga med aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p151 ft9">olycklig inkörsport till att senare få ersättningen till följd av nedsatt arbetsförmåga. Kapitel 5 redogör för dessa problem och för utred- ningens förslag om hur försörjningen vid förlängd skolgång bör förändras.</P>
<P class="p88 ft19">Kön, utbildningsnivå, etnisk bakgrund och regionala aspekter</P>
<P class="p322 ft9">Kvinnor har generellt sett högre sjukfrånvaro än män och beviljas också sjukersättning i högre grad. Bland dem som får aktivitets- ersättning är skillnaderna mellan könen inte lika uppenbara. De skillnader som finns är att unga män är något överrepresenterade bland de allra yngsta och underrepresenterade bland de något äldre. En förklaring till detta är att män oftare får diagnoser såsom utvecklingsstörning, Aspergers syndrom och ADHD. Att andelen kvinnor är högre bland dem i åldersgruppen <NOBR>25–29</NOBR> år beror till stor del på att kvinnor i högre grad män är långvarigt sjukskrivna och efter sjukskrivningen beviljas aktivitetsersättning. Kvinnorna har även ett annat diagnosspektrum än männen.</P>
<P class="p341 ft69">Tabell 2.5 Antal nybeviljade aktivitetsersättningar efter kön och ålder. År 2007</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t42">
<TR>
<TD class="tr5 td173"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td191"><P class="p342 ft69">Kvinnor</P></TD>
<TD class="tr5 td167"><P class="p343 ft69">Män</P></TD>
<TD class="tr5 td53"><P class="p344 ft69">Andel kvinnor</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td225"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr9 td226"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr9 td227"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr9 td228"><P class="p345 ft69">(procent)</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td173"><P class="p30 ft78">under 20 år</P></TD>
<TD class="tr26 td191"><P class="p346 ft78">1 246</P></TD>
<TD class="tr26 td167"><P class="p343 ft78">1 738</P></TD>
<TD class="tr26 td53"><P class="p347 ft78">42</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td173"><P class="p30 ft78"><NOBR>20–24</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr5 td191"><P class="p346 ft78">1 025</P></TD>
<TD class="tr5 td167"><P class="p343 ft78">934</P></TD>
<TD class="tr5 td53"><P class="p347 ft78">52</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td173"><P class="p30 ft78"><NOBR>25–29</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr5 td191"><P class="p346 ft78">996</P></TD>
<TD class="tr5 td167"><P class="p343 ft78">741</P></TD>
<TD class="tr5 td53"><P class="p347 ft78">57</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td225"><P class="p30 ft79">Totalt</P></TD>
<TD class="tr9 td226"><P class="p346 ft69">3 267</P></TD>
<TD class="tr9 td227"><P class="p343 ft69">3 413</P></TD>
<TD class="tr9 td228"><P class="p347 ft69">49</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p262 ft78"><SPAN class="ft80">Källa</SPAN>: Försäkringskassan.</P>
<P class="p348 ft15">68</P>
</DIV>
<DIV id="page_67">
<P class="p349 ft16">SOU 2008:102 Unga med aktivitetsersättning</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t43">
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p80 ft69">Tabell 2.6</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td209"><P class="p350 ft15">Högsta utbildningsnivå. År 2005. Fördelning i procent</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr27 td229"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td230"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td231"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td227"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td50"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td157"><P class="p351 ft83">Nybeviljade aktivitetsersättningar</P></TD>
<TD class="tr26 td167"><P class="p132 ft83">Befolkningen <NOBR>20–29</NOBR> år</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td229"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td230"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td231"><P class="p351 ft20"><NOBR>20–29</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr6 td227"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr26 td194"><P class="p80 ft84">Förgymnasial kortare än 9 år</P></TD>
<TD class="tr26 td157"><P class="p352 ft78">3</P></TD>
<TD class="tr26 td167"><P class="p353 ft78">1</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td194"><P class="p80 ft78">Förgymnasial <NOBR>9–10</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr5 td157"><P class="p352 ft78">38</P></TD>
<TD class="tr5 td167"><P class="p353 ft78">10</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p80 ft78">Gymnasial</P></TD>
<TD class="tr5 td50"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td157"><P class="p352 ft78">45</P></TD>
<TD class="tr5 td167"><P class="p353 ft78">53</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td194"><P class="p80 ft84">Eftergymnasial kortare än 2</P></TD>
<TD class="tr6 td157"><P class="p352 ft78">3</P></TD>
<TD class="tr6 td167"><P class="p353 ft78">10</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p80 ft78">år</P></TD>
<TD class="tr5 td50"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td157"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td167"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td194"><P class="p80 ft78">Eftergymnasial 2 år eller</P></TD>
<TD class="tr5 td157"><P class="p352 ft78">4</P></TD>
<TD class="tr5 td167"><P class="p353 ft78">24</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td165"><P class="p80 ft78">längre</P></TD>
<TD class="tr6 td50"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td157"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td167"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p80 ft78">Ingen uppgift</P></TD>
<TD class="tr5 td50"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td157"><P class="p352 ft78">7</P></TD>
<TD class="tr5 td167"><P class="p353 ft78">2</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td229"><P class="p80 ft85">Summa procent</P></TD>
<TD class="tr6 td230"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td231"><P class="p352 ft69">100</P></TD>
<TD class="tr6 td227"><P class="p353 ft69">100</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p335 ft78"><SPAN class="ft80">Källa</SPAN>: Försäkringskassan.</P>
<P class="p354 ft9">Personer med aktivitetsersättning har betydligt lägre utbildnings- nivå jämfört med unga i allmänhet. Av personer i åldersgruppen <NOBR>20–29</NOBR> år i befolkningen har 34 procent en eftergymnasial utbild- ning (i huvudsak högskola/universitet). Av dem med aktivitets- ersättning har 7 procent eftergymnasial utbildning. De flesta personer med aktivitetsersättning för vilka det saknas uppgift om utbildnings- nivå har gått i särskola eller specialskola. Ingen individstatistik har funnits att tillgå för dessa skolformer.</P>
<P class="p355 ft9">Sjukfrånvaron i Sverige uppvisar stora regionala variationer. Sjukfrånvaron är överlag högre i glesbygd samt i landets norra delar än i övriga regioner (se Försäkringskassan 2006a). När det gäller aktivitetsersättning finns det däremot inte några påtagliga regionala variationer. I förhållande till folkmängden i de olika länen i landet är fördelningen av antalet personer med aktivitetsersättning för- hållandevis jämn. Inte heller finns några skillnader vad gäller etnisk bakgrund.</P>
<P class="p356 ft22"><SPAN class="ft22">2.3</SPAN><SPAN class="ft63">Nya diagnosgrupper med aktivitetsersättning</SPAN></P>
<P class="p357 ft9">Psykisk funktionsnedsättning är den vanligaste orsaken till att unga beviljas aktivitetsersättning. Cirka 75 procent av dem som beviljas aktivitetsersättning har en psykisk diagnos. I princip består hela ökningen av antalet mottagare av aktivitetsersättning av personer med olika typer av psykiska diagnoser. År 1990 beviljades cirka 930</P>
<P class="p358 ft15">69</P>
</DIV>
<DIV id="page_68">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310268x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Unga med aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t44">
<TR>
<TD colspan=9 class="tr0 td232"><P class="p20 ft9">personer i åldrarna <NOBR>16–29</NOBR> år förtidspension på grund av psykisk</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=9 class="tr6 td232"><P class="p20 ft9">sjukdom eller funktionsnedsättning. År 2007 var antalet 5 000.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr11 td129"><P class="p20 ft69">Figur 2.2</P></TD>
<TD colspan=8 class="tr11 td233"><P class="p74 ft15">Antal nybeviljade aktivitetsersättningar/förtidspensioner bland</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr20 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=8 class="tr20 td233"><P class="p74 ft15">personer i åldersgruppen <NOBR>16–29</NOBR> år efter diagnosgrupp. År 1990–</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr13 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr13 td74"><P class="p74 ft86">2007</P></TD>
<TD class="tr13 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr13 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr13 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr13 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr13 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr13 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr13 td154"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td129"><P class="p359 ft87">5000</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr14 td142"><P class="p138 ft87">Psykiska sjukdomar/syndrom</P></TD>
<TD class="tr14 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td154"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr13 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=3 class="tr13 td142"><P class="p138 ft87">Besvär i rörelseorganen</P></TD>
<TD class="tr13 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr13 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr13 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr13 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr13 td154"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr25 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr25 td107"><P class="p138 ft87">Övriga diagnoser</P></TD>
<TD class="tr25 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr25 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr25 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr25 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr25 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr25 td154"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td129"><P class="p359 ft87">4000</P></TD>
<TD class="tr26 td74"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td154"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr23 td129"><P class="p359 ft87">3000</P></TD>
<TD class="tr23 td74"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td154"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr24 td129"><P class="p359 ft87">2000</P></TD>
<TD class="tr24 td74"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td154"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr24 td129"><P class="p359 ft87">1000</P></TD>
<TD class="tr24 td74"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td154"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr23 td129"><P class="p359 ft87">0</P></TD>
<TD class="tr23 td74"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td154"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr21 td129"><P class="p155 ft87">1990</P></TD>
<TD class="tr21 td74"><P class="p25 ft87">1992</P></TD>
<TD class="tr21 td131"><P class="p132 ft87">1994</P></TD>
<TD class="tr21 td114"><P class="p104 ft87">1996</P></TD>
<TD class="tr21 td84"><P class="p23 ft87">1998</P></TD>
<TD class="tr21 td65"><P class="p23 ft87">2000</P></TD>
<TD class="tr21 td65"><P class="p23 ft87">2002</P></TD>
<TD class="tr21 td65"><P class="p23 ft87">2004</P></TD>
<TD class="tr21 td154"><P class="p360 ft87">2006</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr3 td121"><P class="p20 ft70"><SPAN class="ft88">Källa</SPAN>: Försäkringskassan.</P></TD>
<TD class="tr3 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr3 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr3 td84"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr3 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr3 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr3 td65"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr3 td154"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p361 ft75">Vilka psykiska diagnosgrupper har då ökat under de senaste <NOBR>10–15</NOBR> åren? Figurerna 2.3 och 2.4 visar fördelningen av diagnoser inom den stora psykiska diagnosgruppen för kvinnor respektive män. Det finns numera diagnoser bland personer med aktivitetsersätt- ning som inte existerade för <NOBR>10–15</NOBR> år sedan. Det rör sig framför allt om neuropsykiatriska diagnoser, i huvudsak Aspergers syndrom och hyperaktivitetsstörningar (ADHD). Det är först under 1990- talet som unga människor börjar diagnostiseras för dessa syndrom och störningar.</P>
<P class="p362 ft76">70</P>
</DIV>
<DIV id="page_69">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GWB3102/GWB310269x1.jpg" style="width:459px;height:652px" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t32">
<TR>
<TD class="tr13 td209"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td102"><P class="p20 ft20">Unga med aktivitetsersättning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p363 ft77">Figur 2.3 Nybeviljade aktivitetsersättningar (förtidspensioner/sjukbidrag) fördelat efter undergrupp inom den psykiska diagnosgruppen. Procent. År <NOBR>1990–2007.</NOBR> <SPAN class="ft89">Män</SPAN></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t45">
<TR>
<TD class="tr26 td234"><P class="p364 ft70">100</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td234"><P class="p364 ft70">90</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr19 td234"><P class="p364 ft70">80</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td234"><P class="p364 ft70">70</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr19 td234"><P class="p364 ft70">60</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr19 td234"><P class="p364 ft70">50</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td234"><P class="p364 ft70">40</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr19 td234"><P class="p364 ft70">30</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td234"><P class="p364 ft70">20</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr19 td234"><P class="p364 ft70">10</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td234"><P class="p364 ft70">0</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr21 td234"><P class="p23 ft70">1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t46">
<TR>
<TD class="tr28 td235"><P class="p20 ft90"> </P></TD>
<TD class="tr28 td236"><P class="p20 ft90"> </P></TD>
<TD rowspan=3 class="tr29 td237"><P class="p75 ft91">Förstämningssyndrom (depression)</P></TD>
<TD class="tr28 td236"><P class="p20 ft90"> </P></TD>
<TD rowspan=3 class="tr29 td238"><P class="p75 ft91">Neurotiska syndrom (stress, ångest, fobi)</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr28 td239"><P class="p20 ft90"> </P></TD>
<TD class="tr28 td240"><P class="p20 ft90"> </P></TD>
<TD class="tr28 td241"><P class="p20 ft90"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr30 td239"><P class="p20 ft92"> </P></TD>
<TD class="tr30 td242"><P class="p20 ft92"> </P></TD>
<TD class="tr30 td242"><P class="p20 ft92"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr31 td239"><P class="p20 ft93"> </P></TD>
<TD class="tr31 td242"><P class="p20 ft93"> </P></TD>
<TD rowspan=3 class="tr21 td243"><P class="p75 ft91">Hyperaktivitetsstörning (ADHD)</P></TD>
<TD class="tr31 td242"><P class="p20 ft93"> </P></TD>
<TD rowspan=3 class="tr21 td244"><P class="p75 ft94">Genomgripande utvecklingsstörning (autism, Aspergers syndrom)</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr28 td239"><P class="p20 ft90"> </P></TD>
<TD class="tr28 td245"><P class="p20 ft90"> </P></TD>
<TD class="tr28 td246"><P class="p20 ft90"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr32 td239"><P class="p20 ft95"> </P></TD>
<TD class="tr32 td242"><P class="p20 ft95"> </P></TD>
<TD class="tr32 td242"><P class="p20 ft95"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr31 td239"><P class="p20 ft93"> </P></TD>
<TD class="tr31 td242"><P class="p20 ft93"> </P></TD>
<TD rowspan=3 class="tr21 td243"><P class="p75 ft91">Psykisk utvecklingsstörning</P></TD>
<TD class="tr31 td242"><P class="p20 ft93"> </P></TD>
<TD rowspan=3 class="tr21 td244"><P class="p75 ft91">Personlighetsstörningar</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr28 td239"><P class="p20 ft90"> </P></TD>
<TD class="tr28 td247"><P class="p20 ft90"> </P></TD>
<TD class="tr28 td248"><P class="p20 ft90"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr32 td239"><P class="p20 ft95"> </P></TD>
<TD class="tr32 td242"><P class="p20 ft95"> </P></TD>
<TD class="tr32 td242"><P class="p20 ft95"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr28 td239"><P class="p20 ft90"> </P></TD>
<TD class="tr28 td242"><P class="p20 ft90"> </P></TD>
<TD rowspan=3 class="tr25 td249"><P class="p75 ft91">Övriga psykiska diagnoser</P></TD>
<TD class="tr28 td242"><P class="p20 ft90"> </P></TD>
<TD class="tr28 td244"><P class="p20 ft90"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr31 td239"><P class="p20 ft93"> </P></TD>
<TD class="tr31 td242"><P class="p20 ft93"> </P></TD>
<TD class="tr31 td242"><P class="p20 ft93"> </P></TD>
<TD class="tr31 td244"><P class="p20 ft93"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr28 td250"><P class="p20 ft90"> </P></TD>
<TD class="tr28 td251"><P class="p20 ft90"> </P></TD>
<TD class="tr28 td251"><P class="p20 ft90"> </P></TD>
<TD class="tr28 td252"><P class="p20 ft90"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p365 ft4"><SPAN class="ft96">Källa</SPAN>: Försäkringskassan.</P>
<P class="p366 ft98">Figur 2.4 Nybeviljade aktivitetsersättningar (förtidspensioner/sjukbidrag) fördelat efter undergrupp inom den psykiska diagnosgruppen. Procent. År <NOBR>1990–2007.</NOBR> <SPAN class="ft97">Kvinnor</SPAN></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t47">
<TR>
<TD class="tr26 td253"><P class="p367 ft70">100</P></TD>
<TD class="tr26 td104"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td253"><P class="p367 ft70">90</P></TD>
<TD class="tr9 td104"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td253"><P class="p367 ft70">80</P></TD>
<TD class="tr9 td104"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr19 td253"><P class="p367 ft70">70</P></TD>
<TD class="tr19 td104"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td253"><P class="p367 ft70">60</P></TD>
<TD class="tr9 td104"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr19 td253"><P class="p367 ft70">50</P></TD>
<TD class="tr19 td104"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td253"><P class="p367 ft70">40</P></TD>
<TD class="tr9 td104"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td253"><P class="p367 ft70">30</P></TD>
<TD class="tr9 td104"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr19 td253"><P class="p367 ft70">20</P></TD>
<TD class="tr19 td104"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td253"><P class="p367 ft70">10</P></TD>
<TD class="tr9 td104"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr19 td253"><P class="p367 ft70">0</P></TD>
<TD class="tr19 td104"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr21 td254"><P class="p368 ft70">1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr21 td253"><P class="p203 ft91">Förstämningssyndrom (depression)</P></TD>
<TD class="tr21 td104"><P class="p20 ft91">Neurotiska syndrom (stress, ångest, fobi)</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr22 td253"><P class="p203 ft91">Hyperaktivitetsstörning (ADHD)</P></TD>
<TD class="tr22 td104"><P class="p20 ft94">Genomgripande utvecklingsstörning (autism, Aspergers syndrom)</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr21 td253"><P class="p203 ft91">Psykisk utvecklingsstörning</P></TD>
<TD class="tr21 td104"><P class="p20 ft91">Personlighetsstörningar</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr21 td253"><P class="p203 ft91">Övriga psykiska diagnoser</P></TD>
<TD class="tr21 td104"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr19 td253"><P class="p369 ft70"><SPAN class="ft88">Källa</SPAN>: Försäkringskassan.</P></TD>
<TD class="tr19 td104"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p370 ft76">71</P>
</DIV>
<DIV id="page_70">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Unga med aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p308 ft9">Det finns tydliga skillnader mellan kvinnor och män i fördelningen av psykiska diagnoser. Det visar sig att unga män får aktivitetsersättning för Aspergers syndrom och hyperaktivitetsstörningar (ADHD) i högre grad än kvinnor. Kvinnor beviljas istället aktivitetsersättning för ångestsyndrom och depressioner i högre grad än män. Parallellt med att de neuropsykiatriska diagnoserna tillkom under <NOBR>1990-talet</NOBR> differentierades diagnoserna inom området depression, ångest och stressyndrom. Personer med neuropsykiatriska syndrom, ångestsyn- drom och depressioner står för större delen av ökningen av antalet mottagare av aktivitetsersättning sedan mitten av <NOBR>1990-talet.</NOBR></P>
<P class="p371 ft24"><SPAN class="ft22">2.4</SPAN><SPAN class="ft100">Ohälsoskuld för personer med aktivitetsersättning</SPAN></P>
<P class="p372 ft9">Under 2007 betalade Försäkringskassan ut cirka 2 miljarder kronor i ersättning till personer med aktivitetsersättning. Beloppet mot- svarar 3 procent av utgifterna för de cirka 555 000 personer som år 2007 hade sjuk- eller aktivitetsersättning. Att beloppet endast mot- svarar 3 procent beror på att gruppen med aktivitetsersättning ändå är liten i förhållande till dem med sjukersättning. Ökningen av antalet unga med aktivitetsersättning innebär emellertid en kraftig ökning av det framtida betalningsåtagandet för staten.</P>
<P class="p95 ft9">Försäkringskassan beräknar årligen sjukförsäkringens framtida betalningsåtagande i form av sjukpenning och sjuk- och aktivitets- ersättning – den så kallade ohälsoskulden (Försäkringskassan 2006b & 2007b). Beräkningen bygger på de personer som vid en viss tidpunkt finns i sjukförsäkringen och som har en ersättning av en viss storlek. Ersättningsbeloppet multipliceras sedan med det genomsnittliga antalet år under vilket ersättningen förväntas bli utbetalad. Beräkningen utgår från det utflöde och den genomsnitt- liga tid i ersättning som kunde uppmätas vid tidpunkten för beräk- ningen (för information om beräkningen, se Försäkringskassan 2006b).</P>
<P class="p373 ft9">I slutet av 2007 var ohälsoskulden 553 miljarder kronor (mot- svarar 18 procent av BNP) för dem med sjuk- och aktivitets- ersättning. Skulden ökade markant mellan <NOBR>1996–2004.</NOBR> Sedan år 2004 har den minskat något (se Försäkringskassan 2007b). Det finns två huvudsakliga förklaringar till den kraftiga ökningen. Dels steg antalet som beviljades ersättning under perioden, dels har den förväntade tiden som personerna förblir i systemet blivit längre.</P>
<P class="p374 ft15">72</P>
</DIV>
<DIV id="page_71">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310271x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td209"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td102"><P class="p20 ft20">Unga med aktivitetsersättning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p375 ft9">Till den sistnämna förklaringen bidrar det faktum att medelåldern har sjunkit bland dem som får sjuk- och aktivitetsersättning. En växande del av skulden avser därmed yngre personer. Figuren nedan visar skulden till personer med aktivitetsersättning (innan 2003 förtidspension/sjukbidrag) i åldrarna <NOBR>19–29</NOBR> år under perioden <NOBR>1996–2007.</NOBR> I slutet av 2007 var ohälsoskulden nästan 69 miljarder för gruppen med aktivitetsersättning. Det är en kraftig ökning sedan 1996 då motsvarande siffra var drygt 26 miljarder.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t48">
<TR>
<TD class="tr5 td58"><P class="p20 ft69">Figur 2.5</P></TD>
<TD colspan=11 class="tr5 td12"><P class="p23 ft69">Ohälsoskuld för personer med aktivitetsersättning <NOBR>19–29</NOBR> år.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr20 td58"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=10 class="tr20 td255"><P class="p154 ft69">Miljarder kronor i 2006 års priser. <NOBR>1996–2007</NOBR></P></TD>
<TD class="tr20 td49"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr33 td58"><P class="p157 ft70">80</P></TD>
<TD class="tr33 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr33 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr33 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr33 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr33 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr33 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr33 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr33 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr33 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr33 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr33 td49"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr34 td58"><P class="p157 ft70">70</P></TD>
<TD class="tr34 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td49"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr35 td58"><P class="p157 ft70">60</P></TD>
<TD class="tr35 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td49"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr34 td58"><P class="p157 ft70">50</P></TD>
<TD class="tr34 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td49"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr35 td58"><P class="p157 ft70">40</P></TD>
<TD class="tr35 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td49"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr34 td58"><P class="p157 ft70">30</P></TD>
<TD class="tr34 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td49"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr34 td58"><P class="p157 ft70">20</P></TD>
<TD class="tr34 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td49"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr35 td58"><P class="p157 ft70">10</P></TD>
<TD class="tr35 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td49"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr34 td58"><P class="p157 ft70">0</P></TD>
<TD class="tr34 td42"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr34 td49"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr25 td58"><P class="p67 ft70">1996</P></TD>
<TD class="tr25 td42"><P class="p23 ft70">1997</P></TD>
<TD class="tr25 td131"><P class="p154 ft70">1998</P></TD>
<TD class="tr25 td140"><P class="p23 ft70">1999</P></TD>
<TD class="tr25 td98"><P class="p23 ft70">2000</P></TD>
<TD class="tr25 td9"><P class="p23 ft70">2001</P></TD>
<TD class="tr25 td98"><P class="p23 ft70">2002</P></TD>
<TD class="tr25 td9"><P class="p23 ft70">2003</P></TD>
<TD class="tr25 td9"><P class="p23 ft70">2004</P></TD>
<TD class="tr25 td98"><P class="p23 ft70">2005</P></TD>
<TD class="tr25 td131"><P class="p154 ft70">2006</P></TD>
<TD class="tr25 td49"><P class="p376 ft70">2007</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=11 class="tr12 td256"><P class="p20 ft70"><SPAN class="ft88">Anm</SPAN>. Skuld vid årens slut, exklusive ålderpensionsavgifter och bostadstillägg.</P></TD>
<TD class="tr12 td49"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td126"><P class="p20 ft70"><SPAN class="ft88">Källa</SPAN>: Försäkringskassan.</P></TD>
<TD class="tr5 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td131"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td49"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p377 ft75">För en <NOBR>25-åring</NOBR> med aktivitetsersättning är statens betalnings- åtagande cirka 2,6 miljoner, vilket är 3 gånger så mycket som för en <NOBR>55-åring</NOBR> med sjukersättning. Skälet till skillnaden är som nämnts att en yngre person antas ha ersättningen under en betydligt längre tid än en äldre person. De mest verkningsfulla åtgärderna för att minska ohälsoskulden är att minska inflödet och öka utflödet av unga personer ur systemet. Det finns inte bara mänskliga utan även stora samhällsekonomiska vinster med att få fler unga människor i arbete.</P>
<P class="p378 ft76">73</P>
</DIV>
<DIV id="page_72">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Unga med aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p212 ft22"><SPAN class="ft22">2.5</SPAN><SPAN class="ft63">Vad kan förklara utvecklingen?</SPAN></P>
<P class="p301 ft9">Varför blir då antalet unga människor med aktivitetsersättningen fler och fler? Mot bakgrund av den tämligen konstanta frekvensen av omfattande funktionsnedsättningar i befolkningen borde inte en förmån som aktivitetsersättningen kunna öka så mycket under kort tid. Det är svårt att ge ett heltäckande svar på frågan om vad som ligger bakom antalsutvecklingen. Vi anser dock att vi lyckats skapa oss en förhållandevis god bild av möjliga orsaker till utvecklingen.</P>
<P class="p310 ft11"><SPAN class="ft11">2.5.1</SPAN><SPAN class="ft101">Hälsotillståndet bland unga</SPAN></P>
<P class="p379 ft9">Ett förhållande som skulle kunna motivera en ökning av antalet personer med aktivitetsersättning vore att det blivit vanligare med svåra och omfattande funktionsnedsättningar hos ungdomar. Det finns inga belägg för att det skulle vara så. Statistiska centralbyråns (SCB) undersökningar av levnadsförhållanden (ULF) visar emellertid att självrapporterad sjuklighet har blivit vanligare i ungdoms- grupperna. Unga rapporterar ökade problem med psykosomatiska besvär såsom sömnsvårigheter, trötthet, ångest och oro (SCB 2005). Förklaringar till denna utveckling, som tidigare studier har diskuterat, är att unga upplever ett alltmer komplext vuxenblivande i en postindustriell tid och att det har blivit svårare att hitta arbete efter 90- talskrisen (SOU 2006:77; Försäkringskassan 2006c).</P>
<P class="p380 ft9"><NOBR>ULF-undersökningens</NOBR> mätningar av ungas hälsa är baserad på egenrapporterad sjuklighet vilket gör det svårt att veta om den ökande rapporterade sjukligheten beror på objektiva förändringar, reviderad diagnostisering av tillstånd eller på ökad kunskap om den egna hälsan. Det kan mycket väl vara så att ökad kunskap och en förändrad diagnostisering av sjukdomstillstånd i samspel med andra faktorer haft betydelse för antalet unga med sjukförsäkrings- förmåner. Kunskapen kring neuropsykiatriska syndrom har ökat markant, även bland allmänheten, under de senaste <NOBR>10–15</NOBR> åren. Sammantaget bedömer dock utredningen att förändringar i hälso- läge eller andra levnadsförhållanden i sig inte räcker särskilt långt för att förklara ökningen av antalet personer med aktivitetsersätt- ning.</P>
<P class="p381 ft15">74</P>
</DIV>
<DIV id="page_73">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310273x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td209"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td102"><P class="p20 ft20">Unga med aktivitetsersättning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p217 ft11"><SPAN class="ft11">2.5.2</SPAN><SPAN class="ft101">Skola och särskola</SPAN></P>
<P class="p51 ft9">Ungas situation i skolan och särskolan har ofta kommit upp som en delförklaring till ökningen av personer med aktivitetsersättning i samtal med myndigheter, organisationer och i intervjuer under utredningens gång. Vi gav Statistiska centralbyrån (SCB) i uppdrag att samköra utbildningsdata och data från Försäkringskassan. Utredningens analyser visar att drygt 80 procent av dem som nybeviljades aktivitetsersättning år 2007 för nedsatt arbetsförmåga hade gått i den vanliga gymnasieskolan. Figuren nedan visar dock att endast 36 procent av dem fullföljde sina gymnasiestudier (med fullföljd gymnasieutbildning menas att en person erhållit slutbetyg från gymnasieskolan). I jämförelsegruppen var motsvarande siffra 77 procent.</P>
<P class="p382 ft69">Figur 2.6 Andel som fullföljt sina gymnasiestudier. Procent</P>
<P class="p383 ft87">100</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t49">
<TR>
<TD class="tr31 td182"><P class="p20 ft102"> </P></TD>
<TD rowspan=3 class="tr22 td116"><P class="p70 ft91">Kvinnor</P></TD>
<TD class="tr31 td242"><P class="p20 ft102"> </P></TD>
<TD rowspan=3 class="tr22 td84"><P class="p75 ft91">Män</P></TD>
<TD class="tr31 td242"><P class="p20 ft102"> </P></TD>
<TD rowspan=3 class="tr22 td37"><P class="p75 ft94">Samtliga</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr28 td257"><P class="p20 ft103"> </P></TD>
<TD class="tr28 td258"><P class="p20 ft103"> </P></TD>
<TD class="tr28 td242"><P class="p20 ft103"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr30 td182"><P class="p20 ft104"> </P></TD>
<TD class="tr30 td242"><P class="p20 ft104"> </P></TD>
<TD class="tr30 td242"><P class="p20 ft104"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t50">
<TR>
<TD class="tr29 td259"><P class="p384 ft87">90</P></TD>
<TD class="tr29 td91"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td259"><P class="p384 ft87">80</P></TD>
<TD class="tr0 td91"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td259"><P class="p384 ft87">70</P></TD>
<TD class="tr0 td91"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td259"><P class="p384 ft87">60</P></TD>
<TD class="tr0 td91"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td259"><P class="p384 ft87">50</P></TD>
<TD class="tr0 td91"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td259"><P class="p384 ft87">40</P></TD>
<TD class="tr0 td91"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td259"><P class="p384 ft87">30</P></TD>
<TD class="tr0 td91"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td259"><P class="p384 ft87">20</P></TD>
<TD class="tr0 td91"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td259"><P class="p384 ft87">10</P></TD>
<TD class="tr0 td91"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td259"><P class="p384 ft87">0</P></TD>
<TD class="tr0 td91"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr22 td259"><P class="p385 ft87">Nybeviljade aktivitetsersättningar för nedsatt</P></TD>
<TD class="tr22 td91"><P class="p20 ft87">Befolkningen <NOBR>20-29</NOBR> år. År 2007</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr22 td259"><P class="p189 ft87">arbetsförmåga <NOBR>20-29</NOBR> år. År 2007</P></TD>
<TD class="tr22 td91"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p386 ft4"><SPAN class="ft96">Källa</SPAN>: SCB och Försäkringskassan.</P>
<P class="p387 ft75">Att gruppen personer med aktivitetsersättning uppvisar en lägre andel med slutbetyg från gymnasiet än ungdomsgruppen som hel- het är möjligtvis inte så förvånande. En del funktionsnedsättningar och sjukdomstillstånd (ex. depressioner och ångestsyndrom) visar sig ofta först under högstadie- eller gymnasietiden. Av dem som fick ett slutbetyg är det en fjärdedel som också hade grundläggande behörighet till högskola. För jämförelsegruppen, unga i befolk-</P>
<P class="p388 ft76">75</P>
</DIV>
<DIV id="page_74">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Unga med aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p389 ft9">ningen i samma ålder, är det två tredjedelar av dem med slutbetyg som är behöriga till högskolestudier.</P>
<P class="p390 ft9">Vi vet sedan tidigare att ungdomar med låg utbildningsnivå, och särskilt de som inte har en slutförd gymnasieutbildning, har svårt att klara sig på arbetsmarknaden. En studie från Statistiska central- byrån (SCB) visar att förekomsten av sjuk- eller aktivitetsersätt- ning var försumbar bland dem som fullföljt gymnasieskolan, medan 4 procent av dem som inte slutfört studierna hade haft en sådan ersättning ett antal år efter gymnasietiden. Gruppen som ”hoppar av” gymnasiet är även överrepresenterad bland dem med ekonomiskt bistånd (SCB 2007).</P>
<P class="p391 ft19">Särskolan</P>
<P class="p322 ft9">Ungdomar som behöver extra tid för att slutföra sina grund- läggande studier och de som går i särskola, särvux, specialskola, riksgymnasierna för döva och hörselskadade samt <NOBR>rh-anpassad</NOBR> utbildning har rätt till aktivitetsersättning. Andelen elever i de sär- skilda skolformerna har ökat markant sedan mitten av <NOBR>1990-talet.</NOBR> Under läsåret <NOBR>1995–1996</NOBR> gick 1 procent av grundskoleeleverna i särskola. Under <NOBR>2004–2005</NOBR> var motsvarande andel 1,4 procent, en <NOBR>40-procentig</NOBR> ökning under en tioårsperiod. I gymnasiesärskolan var antalet elever cirka 4 300 läsåret 1997/98 och nästan 8 700 tio år senare (Skolverket 2008a), med andra ord en fördubbling. Många av dem som beviljas aktivitetsersättning för förlängd skolgång övergår sedan till att få ersättningen för nedsatt arbetsförmåga (se kapitel 5).</P>
<P class="p392 ft9">I särskolan går i huvudsak barn och ungdomar som har en utveck- lingsstörning, ett begåvningsmässigt funktionshinder, autism eller ett autismliknande tillstånd. Nästan hälften av landets kommuner uppgav under <NOBR>1999–2000</NOBR> att elever med autism har ökat. Detta är en diagnosgrupp som även ökar i aktivitetsersättningen. En större andel pojkar än flickor får diagnosen utvecklingsstörning, och pojkarna är därmed också fler än flickorna i särskolan (Skolverket 2006). Mot denna bakgrund är det inte förvånande att det är fler män än kvinnor bland de allra yngsta med aktivitetsersättning.</P>
<P class="p87 ft9">Det finns enligt Skolverket flera förklaringar till ökningen av andelen elever i särskolan. Stora årskullar och samhällsekonomisk kris på nittiotalet innebar generellt sett större undervisnings- grupper. Samtidigt ändrades arbetssätten i skolan, där kunskaps-</P>
<P class="p393 ft15">76</P>
</DIV>
<DIV id="page_75">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td209"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td102"><P class="p20 ft20">Unga med aktivitetsersättning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p50 ft9">förmedlingen blev mer individualiserad, projektinriktad och mindre lärarstyrd. Elever med ADHD, Aspergers syndrom och lindriga utvecklingsstörningar och som inte klarade skolans mål synlig- gjordes tydligare i den nya skolmiljön. Förändringarna verkar även ha inneburit en ökad benägenhet att diagnostisera elever som upp- fattas som avvikande i skolan.</P>
<P class="p40 ft9">Särskolan kommunaliserades senare än den ordinarie skolan. När även särskolan kommunaliserats blev de båda skolformerna mer lika organisatoriskt och övergången för elever mellan formerna blev mindre dramatisk. Kommunaliseringen innebar även föränd- rade bedömningar och utredningsrutiner av rätten till att gå i sär- skola. Skolverket skriver i sin utvärdering att detta troligtvis inne- bar att personer som egentligen inte hade rätt till särskola ändå erbjöds plats (Skolverket 2006).</P>
<P class="p394 ft11"><SPAN class="ft11">2.5.3</SPAN><SPAN class="ft101">Arbetslöshet</SPAN></P>
<P class="p51 ft9">Det finns en hel del som tyder på att unga arbetslösa, med behov av omfattande stöd och hjälp för att ta sig in på arbetsmarknaden, inte får tillgång till sådan hjälp. En del personer med aktivitetsersättning har deltagit i arbetsmarknadspolitiska program men sällan kommit vidare till arbete, med eller utan lönesubvention. Andelen som är arbetssökande vid tidpunkten för beviljande av aktivitetsersättning har ökat kontinuerligt sedan ersättningen infördes år 2003. Personer med aktivitetsersättning har mer erfarenhet av arbetslös- het än sina jämnåriga i befolkningen.</P>
<P class="p395 ft15">77</P>
</DIV>
<DIV id="page_76">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310276x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Unga med aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p396 ft69">Tabell 2.7 Andel som var arbetssökande vid beviljandet av aktivitetsersätt- ning för nedsatt arbetsförmåga. År <NOBR>2003–2007.</NOBR> Procent</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t51">
<TR>
<TD class="tr5 td260"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td202"><P class="p138 ft20">2003</P></TD>
<TD class="tr5 td214"><P class="p397 ft20">2004</P></TD>
<TD class="tr5 td214"><P class="p397 ft20">2005</P></TD>
<TD class="tr5 td214"><P class="p398 ft20">2006</P></TD>
<TD class="tr5 td261"><P class="p398 ft69">2007</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td19"><P class="p30 ft78">Kön</P></TD>
<TD class="tr26 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td64"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td64"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td64"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td87"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td19"><P class="p30 ft78">Kvinnor</P></TD>
<TD class="tr5 td44"><P class="p138 ft78">21</P></TD>
<TD class="tr5 td64"><P class="p397 ft78">21</P></TD>
<TD class="tr5 td64"><P class="p397 ft78">24</P></TD>
<TD class="tr5 td64"><P class="p398 ft78">26</P></TD>
<TD class="tr5 td87"><P class="p398 ft78">27</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td19"><P class="p30 ft78">Män</P></TD>
<TD class="tr6 td44"><P class="p138 ft78">22</P></TD>
<TD class="tr6 td64"><P class="p397 ft78">21</P></TD>
<TD class="tr6 td64"><P class="p397 ft78">24</P></TD>
<TD class="tr6 td64"><P class="p398 ft78">25</P></TD>
<TD class="tr6 td87"><P class="p398 ft78">28</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td19"><P class="p30 ft78">Ålder</P></TD>
<TD class="tr14 td44"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td64"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td64"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td64"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr14 td87"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td19"><P class="p30 ft78"><NOBR>19–24</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr6 td44"><P class="p138 ft78">26</P></TD>
<TD class="tr6 td64"><P class="p397 ft78">22</P></TD>
<TD class="tr6 td64"><P class="p397 ft78">26</P></TD>
<TD class="tr6 td64"><P class="p398 ft78">25</P></TD>
<TD class="tr6 td87"><P class="p398 ft78">26</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td19"><P class="p30 ft78"><NOBR>25–29</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr5 td44"><P class="p138 ft78">18</P></TD>
<TD class="tr5 td64"><P class="p397 ft78">20</P></TD>
<TD class="tr5 td64"><P class="p397 ft78">22</P></TD>
<TD class="tr5 td64"><P class="p398 ft78">26</P></TD>
<TD class="tr5 td87"><P class="p398 ft78">29</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td260"><P class="p30 ft79">Samtliga</P></TD>
<TD class="tr6 td202"><P class="p138 ft69">21</P></TD>
<TD class="tr6 td214"><P class="p397 ft69">21</P></TD>
<TD class="tr6 td214"><P class="p397 ft69">24</P></TD>
<TD class="tr6 td214"><P class="p398 ft69">25</P></TD>
<TD class="tr6 td261"><P class="p398 ft69">27</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p324 ft78"><SPAN class="ft80">Källa</SPAN>: Försäkringskassan och Arbetsförmedlingen.</P>
<P class="p399 ft9">Många i den äldre gruppen med aktivitetsersättning har haft för- värvsarbete i större eller mindre omfattning innan de beviljats ersättningen. I den yngre gruppen har många inte deltagit i arbets- livet alls eller i mycket begränsad utsträckning. De senare går ofta direkt efter avslutade studier på gymnasienivå, ibland via Arbets- förmedlingen, in i aktivitetsersättningen.</P>
<P class="p87 ft9">Utredningens bedömning är att betydligt fler än i dag måste testa sin förmåga på arbetsmarknaden, med eller utan stöd från samhället, innan en långvarig ersättning från sjukförsäkringen överhuvudtaget ska bli aktuell. Tuff konkurrens på arbetsmarkna- den ska inte vara ett skäl till ersättning från sjukförsäkringen. I kapitel 6 visas att endast en låg andel av dem som nybeviljas aktivitetsersättning exempelvis har haft ett subventionerat arbete tidigare. Utredningens bedömning är att det finns en icke obetydlig grupp med aktivitetsersättning som skulle kunna delta på arbets- marknaden med lämpligt arbetsmarknadspolitiskt stöd.</P>
<P class="p400 ft11"><SPAN class="ft11">2.5.4</SPAN><SPAN class="ft101">Sjukpenning innan aktivitetsersättning</SPAN></P>
<P class="p372 ft9">Sjukfrånvaron steg kraftigt under slutet på <NOBR>1990-talet</NOBR> och under de första åren på <NOBR>2000-talet.</NOBR> Antalet sjukskrivna blev fler samtidigt som sjukskrivningstiderna ökade kraftigt. Sjukskrivningarna ökade mest bland kvinnor med diagnoser som depression och stressyn- drom. De långa sjukskrivningarna ledde till ett kraftigt inflöde till sjuk- och aktivitetsersättningssystemet. Under 2004 nybeviljades 73 000 personer, vilket motsvarar cirka 200 personer varje dag.</P>
<P class="p88 ft15">78</P>
</DIV>
<DIV id="page_77">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310277x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t39">
<TR>
<TD class="tr13 td209"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td102"><P class="p20 ft20">Unga med aktivitetsersättning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p401 ft9">Historiskt sett har aldrig så många personer beviljats ”förtids- pension” under ett år. Utvecklingen synliggjorde stora brister i sjukförsäkringen och dess administration.</P>
<P class="p402 ft69">Tabell 2.8 Andel med sjukpenning vid beviljandet av aktivitetsersättning för nedsatt arbetsförmåga. År <NOBR>2003–2007.</NOBR> Procent</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t52">
<TR>
<TD class="tr5 td262"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td263"><P class="p23 ft69">2003</P></TD>
<TD class="tr5 td264"><P class="p23 ft69">2004</P></TD>
<TD class="tr5 td214"><P class="p23 ft69">2005</P></TD>
<TD class="tr5 td214"><P class="p23 ft69">2006</P></TD>
<TD class="tr5 td230"><P class="p77 ft69">2007</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td128"><P class="p80 ft78">Kön</P></TD>
<TD class="tr26 td62"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td90"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td64"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td64"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td50"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td128"><P class="p80 ft78">Kvinnor</P></TD>
<TD class="tr6 td62"><P class="p23 ft78">56</P></TD>
<TD class="tr6 td90"><P class="p23 ft78">54</P></TD>
<TD class="tr6 td64"><P class="p23 ft78">48</P></TD>
<TD class="tr6 td64"><P class="p23 ft78">40</P></TD>
<TD class="tr6 td50"><P class="p77 ft78">36</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td128"><P class="p80 ft78">Män</P></TD>
<TD class="tr5 td62"><P class="p23 ft78">43</P></TD>
<TD class="tr5 td90"><P class="p23 ft78">38</P></TD>
<TD class="tr5 td64"><P class="p23 ft78">31</P></TD>
<TD class="tr5 td64"><P class="p23 ft78">24</P></TD>
<TD class="tr5 td50"><P class="p77 ft78">21</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr17 td128"><P class="p80 ft78">Ålder</P></TD>
<TD class="tr17 td62"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr17 td90"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr17 td64"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr17 td64"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr17 td50"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td128"><P class="p80 ft78"><NOBR>19–24</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr5 td62"><P class="p23 ft78">25</P></TD>
<TD class="tr5 td90"><P class="p23 ft78">27</P></TD>
<TD class="tr5 td64"><P class="p23 ft78">21</P></TD>
<TD class="tr5 td64"><P class="p23 ft78">16</P></TD>
<TD class="tr5 td50"><P class="p77 ft78">12</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td128"><P class="p80 ft78"><NOBR>25–29</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr5 td62"><P class="p23 ft78">73</P></TD>
<TD class="tr5 td90"><P class="p23 ft78">67</P></TD>
<TD class="tr5 td64"><P class="p23 ft78">61</P></TD>
<TD class="tr5 td64"><P class="p23 ft78">52</P></TD>
<TD class="tr5 td50"><P class="p77 ft78">51</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td262"><P class="p80 ft79">Samtliga</P></TD>
<TD class="tr9 td263"><P class="p23 ft69">50</P></TD>
<TD class="tr9 td264"><P class="p23 ft69">47</P></TD>
<TD class="tr9 td214"><P class="p23 ft69">40</P></TD>
<TD class="tr9 td214"><P class="p23 ft69">32</P></TD>
<TD class="tr9 td230"><P class="p77 ft69">28</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p339 ft78"><SPAN class="ft80">Källa</SPAN>: Försäkringskassan.</P>
<P class="p336 ft9">Under 2003 och 2004 kom nästan hälften av dem som beviljades aktivitetsersättning från en sjukskrivningsperiod. Sedan sjukskriv- ningarna generellt börjat sjunka har denna andel blivit lägre. De grupper som övergår från långvarig sjukskrivning till aktivitets- ersättning är framför allt kvinnor, personer i åldrarna <NOBR>25–29</NOBR> år och personer med diagnoser som förstämningssyndrom (depressioner) och neurotiska syndrom (stress- och ångestsyndrom). Det är ofta långa sjukskrivningsperioder som föregår beslut om aktivitets- ersättning. Ju längre personen är sjukskriven desto större är sanno- likheten att personen beviljas aktivitetsersättning. Försäkrings- kassan (2006c) har visat att 3 procent av dem i åldersgruppen <NOBR>25–29</NOBR> år som var sjukskrivna <NOBR>6–12</NOBR> månader övergick till aktivitetsersätt- ning. Av dem som var sjukskrivna <NOBR>1–2</NOBR> år var andelen 20 procent. En dåligt fungerande sjukskrivningsprocess har varit en inkörsport till aktivitetsersättning.</P>
<P class="p403 ft22"><SPAN class="ft22">2.6</SPAN><SPAN class="ft63">Aktiviteter inom aktivitetsersättningen</SPAN></P>
<P class="p357 ft21">Försäkringskassan är skyldig att erbjuda den som har aktivitets- ersättning möjlighet att delta i aktiviteter. Det innebär att om en person önskar påbörja en aktivitet ska Försäkringskassan utifrån</P>
<P class="p404 ft15">79</P>
</DIV>
<DIV id="page_78">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310278x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Unga med aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p389 ft9">behov, önskemål och förutsättningar, planera för lämpliga aktivite- ter tillsammans med den det berör. Försäkringskassan ska sam- ordna de insatser som behövs och se till att åtgärder vidtas för att underlätta för den försäkrade att delta i aktiviteterna (Försäkrings- kassan 2008b).</P>
<P class="p283 ft9">Aktiviteterna har till syfte att öka förutsättningarna för att för- bättra arbetsförmågan. Det föreligger således en skillnad mot arbetslivsinriktad rehabilitering, vars syfte är att den som drabbats av sjukdom ska få tillbaka sin arbetsförmåga och sina förutsätt- ningar att försörja sig själv genom förvärvsarbete (Försäkrings- kassan 2008b).</P>
<P class="p405 ft69">Tabell 2.9 Deltagande i aktiviteter. Procent och antal</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t53">
<TR>
<TD class="tr5 td265"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td213"><P class="p406 ft69">Deltagit %</P></TD>
<TD class="tr5 td266"><P class="p69 ft69">Ej deltagit %</P></TD>
<TD class="tr5 td222"><P class="p108 ft15">Antal personer</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td48"><P class="p30 ft78">Kvinnor</P></TD>
<TD class="tr26 td162"><P class="p407 ft78">44</P></TD>
<TD class="tr26 td89"><P class="p408 ft78">56</P></TD>
<TD class="tr26 td154"><P class="p25 ft78">2 255</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td48"><P class="p30 ft78">Män</P></TD>
<TD class="tr6 td162"><P class="p406 ft78">38</P></TD>
<TD class="tr6 td89"><P class="p69 ft78">62</P></TD>
<TD class="tr6 td154"><P class="p108 ft78">1 803</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td265"><P class="p30 ft79">Samtliga</P></TD>
<TD class="tr6 td213"><P class="p406 ft69">41</P></TD>
<TD class="tr6 td266"><P class="p69 ft69">59</P></TD>
<TD class="tr6 td222"><P class="p108 ft69">4 058</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p324 ft78"><SPAN class="ft80">Källa</SPAN>: Försäkringskassan.</P>
<P class="p409 ft9">Aktiviteter förekommer i begränsad omfattning. Cirka 40 procent av dem med aktivitetsersättning har deltagit i aktiviteter som planerats och samordnats av Försäkringskassan. De vanligaste aktiviteterna är kurser, idrottsverksamhet, pryo, praktik och daglig verksamhet enligt lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade (LSS). Del- tagande i aktiviteter visar på stora regionala variationer (Försäkrings- kassan 2007c). Två förklaringar som anges till detta är dels att utbudet av aktiviteter varierar mellan kommunerna, dels att det förekommer stora variationer inom Försäkringskassans sätt att utforma, organisera och prioritera denna verksamhet.</P>
<P class="p410 ft9">Även utredningens intervjuer och aktstudier tyder på att aktivi- teter förekommer endast i en begränsad omfattning. Av akterna kan man utläsa att den vanligaste formen av aktivitet är daglig verk- samhet i kommunal regi. Ofta har den enskilde redan en plats inom daglig verksamhet när beslut om aktivitetsersättning fattas, varför Försäkringskassan inte närmare utreder behovet av någon ytter- ligare aktivitet.</P>
<P class="p87 ft9">Utredningens intervjuer tyder på att aktiviteterna är en proble- matisk del av aktivitetsersättningen. Ett flertal av de intervjuade berättar att det har varit upp till dem själva att hitta lämpliga akti-</P>
<P class="p411 ft15">80</P>
</DIV>
<DIV id="page_79">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td209"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td102"><P class="p20 ft20">Unga med aktivitetsersättning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p208 ft9">viteter. En del uppger att de uttryckligen fått beskedet av Försäkringskassan att myndigheten gärna betalade för aktiviteter men att det var upp till den enskilde att hitta dem och presentera dem för Försäkringskassan.</P>
<P class="p91 ft9">De flesta upplevde att det var svårt att på egen hand inventera vilka aktiviteter som kunde tänkas vara lämpliga. För många var just initiativlöshet en del av sjukdomsbilden. Att Försäkringskassan då lämnade över ansvaret att finna aktiviteter på den enskilde fick således ett rätt väntat resultat: Passivitet.</P>
<P class="p40 ft9">Andra menade att de hade svårt att avgöra vad som var lämpliga aktiviteter. De hade svårigheter att värdera om en viss aktivitet var bra eller dålig utifrån den egna funktionsnedsättningen. Vad bör jag göra och hur mycket/ofta? En av de intervjuade uttrycker det så här:</P>
<P class="p412 ft105">Det är väldigt svårt att veta själv vad man vill och inte vill i den situa- tionen. Det är väldigt lätt att man tar sig vatten över huvudet.</P>
<P class="p413 ft9">En återkommande kommentar var att ungdomarna såg ett behov av att få bättre vägledning och stöttning när det gällde såväl att hitta som att värdera potentiella aktiviteter.</P>
<P class="p83 ft9">Ungdomarna påtalade också att de hade svårt att avgöra vad de fick göra inom ramen för aktiviteter. De tyckte det var svårt att avgöra om Försäkringskassan skulle godkänna en viss aktivitet eller inte. För en del hade detta inneburit att de avstått från att söka vissa aktiviteter eftersom de inte visste om Försäkringskassan skulle godkänna dem.</P>
<P class="p414 ft9">Försäkringskassan har ansvar för att samordna den enskildes aktiviteter och för att det upprättas en plan för dessa aktiviteter. I planen ska valet av aktiviteter och motiveringar till valen anges, likaså ska en bedömning av hur aktiviteterna kan antas gynna den fysiska eller psykiska prestationsförmågan uppges, samt tidpunkter för uppföljning av aktiviteterna. Få av de intervjuade hade över huvud taget någon plan. I de fall planer fanns upprättade var upple- velsen oftast att dessa var intetsägande. En av de intervjuade beskriver planerna så här:</P>
<P class="p415 ft12">De där jävla planerna. Man får ett litet fint papper – ”skriv vad du ska göra, vad som ska vara målet, varför det ska vara bra och så vidare”. Jag tänker ”vad fan, ska inte du göra något då?” Der är väl egentligen det värsta med planerna. […] Uppenbarligen är tanken att man ska skriva ner det där själv och inte någon annan som faktiskt vet vad som efter-</P>
<P class="p416 ft15">81</P>
</DIV>
<DIV id="page_80">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Unga med aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p417 ft12">frågas. Det är helt absurt, allt sådant, det om något slår hål på planer, kan jag berätta!</P>
<P class="p418 ft9">Såväl själva sökandet efter lämpliga aktiviteter som planering och samordning har på många håll lagts på den enskilde. Försäkrings- kassans roll vad gäller aktiviteter synes då ha inskränkts till att finansiera dem. Utredningens erfarenhet är att det finns mycket lite försvar för den nuvarande ordningen vad gäller aktiviteter. Det har helt enkelt inte fungerat.</P>
<P class="p310 ft22"><SPAN class="ft22">2.7</SPAN><SPAN class="ft63">Behovet av reform</SPAN></P>
<P class="p301 ft9">Det ökande antalet personer med aktivitetsersättning tyder i sig på att förmånen inte fungerar på ett bra sätt. Det är inte rimligt med en sådan ökning med tanke på att andelen grava funktionsnedsätt- ningar i den unga befolkningen är tämligen konstant över tid. En konsekvens av antalsutvecklingen är att gruppen med ersättning har blivit allt mer heterogen och mångfacetterad. Alltfler funk- tionsnedsättningar och sjukdomar, av olika svårighetsgrad och omfattning, har kommit att ligga till grund för ersättning. Det visar sig tydligast i diagnossammansättningen hos dem som numera beviljas ersättning. Sammanfattningsvis ser vi följande förklaringar till antalsutvecklingen för aktivitetsersättningen:</P>
<P class="p419 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">För mycket fokus har legat på oförmåga och passiv försörjning från sjukförsäkringen </SPAN><SPAN class="ft19">i stället </SPAN>för på förmåga, arbetsmarknads- stöd och insatser för att möjliggöra deltagande på arbetsmark- naden.</P>
<P class="p298 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">Det finns tendenser till utsortering och marginalisering redan under skoltiden. En oroväckande hög andel av dem som bevil- jats aktivitetsersättning har inte fullföljt sina gymnasiestudier.</SPAN></P>
<P class="p420 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">Ökningen av antalet elever i särskolan skapar en problematisk inkörsport till aktivitetsersättningen.</SPAN></P>
<P class="p297 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">Ökad och förändrad diagnostisering av syndrom och sjukdomar liksom tillkomsten av nya diagnoser har skapat legitimitet för och har banat väg för rätt till ersättning.</SPAN></P>
<P class="p420 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">Svårigheten att hitta arbete och försörjning har ökat trycket på att bevilja aktivitetsersättning.</SPAN></P>
<P class="p421 ft15">82</P>
</DIV>
<DIV id="page_81">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td209"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td102"><P class="p20 ft20">Unga med aktivitetsersättning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p422 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft106">En dåligt fungerande och passiv sjukskrivningsprocess med långa sjukskrivningstider har varit en inkörsport till aktivitets- ersättning.</SPAN></P>
<P class="p423 ft21"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft65">Nästan ingen lämnar sjukförsäkringen för förvärvsarbete efter att ha beviljats aktivitetsersättning.</SPAN></P>
<P class="p424 ft21"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft65">Dagens regelverk har tillåtit att personer beviljas aktivitetsersätt- ning trots begränsade funktionsnedsättningar.</SPAN></P>
<P class="p425 ft15">83</P>
</DIV>
<DIV id="page_82">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310282x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<P class="p426 ft8"><SPAN class="ft10">3</SPAN><SPAN class="ft107">Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</SPAN></P>
<P class="p427 ft9"><SPAN class="ft27">Utredningens förslag: </SPAN>Aktivitetsersättningen avskaffas. Ung- domar mellan 19 och 29 år med omfattande funktionsnedsätt- ningar får istället rätt till <SPAN class="ft19">Sjukersättning till unga</SPAN>, <SPAN class="ft19">(SU)</SPAN>. Ersätt- ningen avser personer med medfödda eller förvärvade stadig- varande fysiska, psykiska eller intellektuella funktionsnedsätt- ningar som medför så omfattande svårigheter att en arbets- förmåga av någon betydelse inte kan antas komma att utvecklas. Kriterierna för att få rätt till denna ersättning utgår från nuva- rande regler för rätt till sjukersättning. SU ska dock endast kunna beviljas som hel ersättning. Det innebär att endast de som helt saknar eller i det närmaste helt saknar arbetsförmåga kan beviljas ersättning. Sjukersättning till unga kan endast lämnas om det står helt klart att funktionsnedsättningens konsekvenser är så betydande att inga insatser kan antas bidra till att utveckla personens arbetsförmåga. Ersättningsnivån föreslås vara densamma som för nuvarande hel aktivitetsersättning. Ersättningen innebär inga inskränkningar i rätten att delta i olika aktiviteter för att uppnå full delaktighet i samhällslivet. Ersättningen ska dock kunna dras in om den enskilde får en väsentligt förbättrad arbetsförmåga. När det gäller den enskildes skyldighet att anmäla förändringar till Försäkringskassan har utredningen valt att i huvudsak behålla de regler som i dag gäller för aktivitetsersättning.</P>
<P class="p428 ft9">Till skillnad från dagens aktivitetsersättning ska SU inte vara tidsbegränsad utan ska utges tills vidare. SU ska dock längst utges till och med månaden före den månad personen fyller 30 år. Ersättningen kan tidigast lämnas från och med juli månad det år personen fyller 19 år.</P>
<P class="p429 ft15">85</P>
</DIV>
<DIV id="page_83">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310283x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t54">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft15">Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p430 ft9">Försäkringskassan bör få i uppdrag att följa och analysera antals- utvecklingen för SU över tid.</P>
<P class="p431 ft9">Socialstyrelsen bör få i uppdrag att utvärdera om de personer som beviljas sjukersättning till unga får tillgång till daglig verk- samhet eller annan meningsfull sysselsättning i tillfredsställande utsträckning.</P>
<P class="p432 ft9">För att Försäkringskassan i god tid ska kunna påbörja hante- ringen av ansökningar föreslår utredningen att de nya reglerna ska träda i kraft från och med 1 november 2009 men tillämpas för tid från och med den 1 januari 2010.</P>
<P class="p433 ft22"><SPAN class="ft22">3.1</SPAN><SPAN class="ft63">Skälen för förslagen</SPAN></P>
<P class="p322 ft9">Insatser som underlättar arbetsmarknadsetablering ska utgöra huvudalternativet för det absoluta flertalet ungdomar med funk- tionsnedsättning. Alla ungdomar med en funktionsnedsättning är dock inte i behov av insatser, men för dem med sådana behov är det mycket viktigt, både ur ett individuellt och samhällsekonomiskt perspektiv, att insatser tidigt kommer till stånd. Utredningen före- slår i kapitel 6 sådana åtgärder och hur de ska organiseras.</P>
<P class="p434 ft9">Det kommer emellertid alltid att finnas en liten grupp unga som har så omfattande funktionsnedsättningar att det är ytterst osannolikt att de någonsin kommer att kunna arbeta. För dessa personer riskerar talet om rehabilitering, arbetsförmåga, återgång till arbete och liknande att framstå som närmast kränkande. För dem behövs i stället ett system som täcker behovet av en långvarig försörjning och som är så pass generöst i sin utformning att det inte innebär livslång fattigdom. Ett sådant system bör heller inte innefatta ständiga omprövningar av rätten till ersättning. Utredningen beskriver i kapitel 4 behovet av en sådan reform.</P>
<P class="p410 ft9">Åtgärder behövs dock redan nu. Våra intervjuer, aktstudier och statistiska analyser pekar åt ett och samma håll: unga människor får i dag långvarig försörjning från sjukförsäkringen fast de med rätt åtgärder mycket väl skulle kunna arbeta. Aktivitetsersättningen har tryggat den enskildes försörjning men den har inte inneburit en aktiv tid med insatser. Reformer behövs därför för att säkerställa att den som behöver insatser verkligen får dem och att endast den som aldrig någonsin kan förväntas utveckla en arbetsförmåga får sin försörjning tryggad genom sjukförsäkringen.</P>
<P class="p391 ft15">86</P>
</DIV>
<DIV id="page_84">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td119"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td267"><P class="p20 ft20">Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p435 ft9">Utredningen bedömer att det inte är meningsfullt att bygga vidare på den befintliga aktivitetsersättningen. Den bör därför avskaffas. Utredningen föreslår istället att en ny ersättning införs, sjukersättning till unga, vilken ska knyta an till den befintliga sjukersättningen, dock med följande tillägg:</P>
<P class="p436 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft106">Endast hel ersättning ska kunna beviljas.</SPAN></P>
<P class="p437 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft106">Sjukersättningens vilanderegler ska inte gälla för SU.</SPAN></P>
<P class="p438 ft21"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft65">Sjukersättningens regel om att en ny utredning av den försäkrades arbetsförmåga ska göras efter viss tid ska inte gälla.</SPAN></P>
<P class="p424 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft106">Vid prövning av rätten till sjukersättning ska Försäkringskassan pröva om åtgärder (rehabilitering etc.) som avses i 3 kap., 7 b § eller 22 kap., lagen (1962:381) om allmän försäkring (AFL) bedöms kunna leda till att en arbetsförmåga kan återfås. Med all sannolikhet kommer merparten av dem som ansöker om SU att vara unga och sakna, eller endast ha begränsad, arbetslivs- erfarenhet. För dessa handlar det om att få snarare än att återfå en arbetsförmåga. Vi gör bedömningen att det inte alla gånger är givet att arbetsmarknadspolitiska insatser för dessa ungdomar omfattas av 22 kap., AFL. Utredningen föreslår därför ett tillägg som innebär att Försäkringskassan, förutom de utredningskrav som ställs vid sjukersättning, även ska utreda om personen kan få en arbetsförmåga genom arbetsmarknadspolitiska insatser hos Arbetsförmedlingen.</SPAN></P>
<P class="p439 ft9">Vi menar att när det gäller unga personer är det varken möjligt eller lämpligt att tidigt i livet klart slå fast i vilken utsträckning de kom- mer att kunna arbeta, annat än i de fall personen har mycket om- fattande och livslånga funktionsnedsättningar. Många av de ung- domar som i dag ansöker om aktivitetsersättning har ingen eller mycket begränsad erfarenhet av arbetslivet. Därmed kan det svårligen finnas ett tillräckligt underlag för att bedöma personens arbetsförmåga. Detta utgör den stora skillnaden mellan att bedöma arbetsförmågan hos en ung person och en äldre person. I det senare fallet finns det oftast en arbetshistorik att utgå från. När det gäller unga handlar det istället om att försöka prognostisera vilka förmågor som kan komma att utvecklas över tid. En sådan prognos kan knappast göras annat än genom att den enskilde först har beretts möjligheter att testa sin arbetsförmåga. Rimligen är det därför först efter att den enskilde har fått lämpliga insatser i form</P>
<P class="p440 ft15">87</P>
</DIV>
<DIV id="page_85">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t54">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft15">Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p151 ft9">av rehabilitering, utbildning, arbetsmarknadspolitiska åtgärder, arbetslivserfarenhet och liknande som det är möjligt att fastslå i vilken utsträckning den enskilde kan arbeta.</P>
<P class="p94 ft9">Att utveckla sin arbetsförmåga bör få ta den tid som krävs för personen. Det kan komma att behövas många olika insatser och erfarenheter innan det klart går att fastställa i vilken grad en persons arbetsförmåga är nedsatt. Som en konsekvens av detta anser utredningen att partiella ersättningar från sjukförsäkringen inte ska vara aktuella förrän tidigast då personen fyller 30 år. Utredningen föreslår att dessa ungdomar ska befinna sig inom det arbetsmarknadspolitiska fältet istället för sjukförsäkringen. Detta beskrivs närmare i kapitel 6.</P>
<P class="p441 ft9">Utredningen övervägde länge att inte knyta an direkt till sjuk- ersättningen när det gäller kriterier för rätt till sjukersättning för unga. Skälet till detta var att vi kunde konstatera att unga med funktionsnedsättning i dag beskrivs på just det sätt som krävs för att få sjukersättning när de beviljas aktivitetsersättning (se akt- studien, bilaga 2). Oavsett typ av funktionsnedsättning framställs ungdomarna som om de hade en livslångt nedsatt arbetsförmåga och att inga typer av insatser skulle kunna utveckla en sådan förmåga. Även personer med förhållandevis lätta funktionsnedsättningar beskrivs som om de aldrig kommer att kunna arbeta, oavsett vilka insatser som sätts in. Därmed skulle de också ha rätt till sjukersättning enligt de nya reglerna. Den fråga som utredningen ställt sig har därför varit om de nuvarande rekvisiten för sjukersättningen verkligen är till- räckliga när det gäller unga. Men skulle helt nya rekvisit verkligen kunna lösa problemen med bedömningarna? Om det inte är rekvisiten i sig som är problemet utan kvaliteten i bedömningen så kommer nya rekvisit inte att vara till någon större nytta. Som vi redovisat ovan behövs vissa justeringar av rekvisiten för att passa unga, men det stora problemet är bristerna i utredningen av unga personers arbetsförmåga, såväl den aktuella som den framtida. Utredningen har därför valt att koncentrera sig på att tydliggöra vilka som ska omfattas av ersättningen, vilka som inte ska omfattas och vilka utredningskrav Försäkringskassan rimligen bör uppfylla innan ett beslut om SU fattas.</P>
<P class="p442 ft15">88</P>
</DIV>
<DIV id="page_86">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td119"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td267"><P class="p20 ft20">Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p443 ft11"><SPAN class="ft11">3.1.1</SPAN><SPAN class="ft101">Vilka som har rätt till ersättning</SPAN></P>
<P class="p51 ft9">Tidigare utredningar av rätten till försörjning via socialförsäkringen för unga personer med funktionsnedsättning (SOU 1998:106; Ds 2000:40) har inte närmare specificerat de typer av diagnoser eller funktionsnedsättningar som ska ge rätt till ersättning. Det finns flera goda skäl till att inte vilja göra det. Man motverkar att vissa grupper ”förtidspensioneras” endast på grund av förekomsten av en viss sjukdom eller skada. Många gånger är det högst individuellt vilka konsekvenser en viss sjukdom eller skada får. Diagnos i sig kan därför vara en dålig indikator på arbetsoförmåga. Vidare innebär utvecklingen av såväl diagnostiska metoder som behandlingar att listor över ersättningsberättigande tillstånd snabbt blir föråldrade.</P>
<P class="p444 ft9">En positiv aspekt av att inte närmare definiera vilka tillstånd som ska ge rätt till en viss ersättning är att det motverkar stigmati- sering och fördomar kring sådana grupper. Om vissa tillstånd per automatik anses göra människor arbetsoförmögna lär det blir svårt för enskilda med en sådan diagnos att få pröva sina förmågor. Det är också svårt att göra en knivskarp gräns mellan vilka tillstånd som bör ge rätt till ersättning och vilka som inte bör göra det. Ett problem som särskilt komplicerar den frågan är att ett visst tillstånd kan påverkas markant av förekomsten av en ytterligare funktions- nedsättning. Kombinationen av två till synes lätta funktionsned- sättningar kan sammantaget ge en mycket komplex problematik.</P>
<P class="p445 ft9">Att i lagstiftning klart ange vilka sjukdomar, skador eller funk- tionsnedsättningar som ger rätt till en viss ersättning är av de skäl som angetts ovan inte lämpligt. Däremot anser vi det vara viktigt att ge riktlinjer för hur rekvisiten ska tolkas. Utredningen har därför valt att <SPAN class="ft19">genom exempel </SPAN>tydliggöra vilka tillstånd hos ungdo- mar som bör ge rätt till sjukersättning till unga, men också, och minst lika viktigt, tydliggöra vilka som inte avses.</P>
<P class="p445 ft9">Rekvisiten för SU innebär att ersättningen endast kan avse personer som har stadigvarande fysiska, psykiska eller intellektuella funktionsnedsättningar som medför så omfattande svårigheter att en arbetsförmåga osannolikt kan komma att utvecklas. Det gäller således mycket omfattande funktionsnedsättningar som till stor del kommer att vara medfödda eller tidigt förvärvade. Vi tänker oss därför att den grupp som kommer att motta <SPAN class="ft19">SU </SPAN>till största delen består av personer med måttlig eller grav utvecklingsstörning, vissa omfattande former av cerebral pares, vissa traumatiska hjärnskador</P>
<P class="p446 ft15">89</P>
</DIV>
<DIV id="page_87">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t54">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft15">Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p389 ft9">samt fosterskador eller kromosomavvikelser som medför kompli- cerade funktionsnedsättningar. Det är också tänkbart att vissa sjukdomar med progredierande förlopp kan ge rätt till ersättning, beroende på hur långt framskriden sjukdomen är.</P>
<P class="p95 ft9">Att den grupp som <SPAN class="ft19">SU </SPAN>kommer att avse har så pass omfattande funktionsnedsättningar innebär att många av de tillstånd som i dag ger rätt till aktivitetsersättning sannolikt inte enskilt kommer att ge rätt till <SPAN class="ft19">SU</SPAN>. Det innebär att tillstånd som exempelvis Aspergers syndrom, hyperaktivitetsstörningar, inlärningssvårigheter, depres- sioner, ångesttillstånd, fobier och liknande inte i sig kommer att ge rätt till <SPAN class="ft19">SU</SPAN>. Skälet härtill är enligt utredningens mening att många av dessa tillstånd inte påverkar arbetsförmågan i sådan utsträckning att de bör ge rätt till försörjning från sjukförsäkringen i tidig ålder. Istället är det ett arbetsmarknadspolitiskt stöd som måste till. För andra tillstånd, som i sin akuta fas mycket väl kan innebära en total nedsättning av arbetsförmågan, finns förväntningen att de kan behandlas och begränsas och bara sällan betyda en livslång funk- tionsnedsättning. Personen har därmed inte rätt till <SPAN class="ft19">SU </SPAN>förrän alla tänkbara medicinska och arbetsmarknadspolitiska insatser har satts in och befunnits vara otillräckliga.</P>
<P class="p447 ft11"><SPAN class="ft11">3.1.2</SPAN><SPAN class="ft101">Krav på utredning innan beslut fattas</SPAN></P>
<P class="p372 ft9">Sjukersättningen liksom den tidigare förtidspensionen utgör ersättningar som oftast blir aktuella efter ett relativt långt arbetsliv. Medelåldern för dem som i dag beviljas sjukersättning är 54 år. Det innebär att de allra flesta som beviljas ersättning har relativt många år i förvärvsarbete bakom sig. Det framstår som en rimlig lösning att den som mister sin arbetsförmåga, genom en olycka, en sjuk- dom eller förslitningar, har möjlighet att lämna arbetslivet i förtid. Men hur gör man med ungdomar som aldrig har arbetat eller bara haft sporadiska kontakter med arbetslivet? Hur vet man då att personen aldrig någonsin kommer att kunna arbeta? Som vi tidigare nämnt anser vi att det krävs andra former av bedömningar än när det gäller äldre personer. Det som oftast finns hos en medelålders person, nämligen lång arbetslivserfarenhet och en befintlig arbets- givare, saknas hos en ung person utan fast förankring på arbets- marknaden. Då finns inte heller någon kunskap om vad den enskilde kan klara på en arbetsplats, ingen erfarenhet av arbetslivet och ingen arbetsplats som står redo för arbetsträning. Att bedöma</P>
<P class="p448 ft15">90</P>
</DIV>
<DIV id="page_88">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td119"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td267"><P class="p20 ft20">Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p208 ft9">rätten till sjukersättning till unga kan därför inte vara detsamma som att bedöma rätten till sjukersättning för en äldre person.</P>
<P class="p60 ft9">De undersökningar som utredningen har genomfört, såväl statistiska som kvalitativa i form av intervjuer och aktstudier, visar att föreställningen om vad en funktionsnedsättning innebär för en ung persons arbetsförmåga måste förändras. Vi har kunnat konsta- tera att ungdomar med funktionsnedsättning beviljas aktivitetsersätt- ning även när funktionsnedsättningens effekt på arbetsförmågan före- faller vara högst begränsad. I flera av dessa fall hade det utan tvivel varit mer lämpligt med aktiva arbetsmarknadspolitiska insatser från Arbetsförmedlingen än aktivitetsersättning från Försäkringskassan. Utredningen vill därför understryka behovet av att Försäkringskassan vid bedömningen av en persons rätt till SU klargör att det inte finns några insatser som kan ges för att den enskilde ska kunna utveckla en arbetsförmåga, ens på sikt. Bedömningen av möjligheterna till arbetsförmåga måste därför utgå från ett långsiktligt perspektiv.</P>
<P class="p449 ft9">Även om en person vid bedömningen visar sig sakna arbets- förmåga och inte bedöms kunna delta i arbetsmarknadspolitiska åtgärder just för stunden kan man mycket väl tänka sig att en per- son kan göra det senare. När det gäller unga måste således synen på arbetsförmåga vara mer dynamisk. Man bör se till individens hela funktionstillstånd och inte bara till sådana aspekter som har en koppling till förmågan att arbeta i närtid. En person kan exempelvis ha en omfattande funktionsnedsättning som gör att personen inte omgående kan delta i insatser som har en direkt koppling till arbetsmarknaden, exempelvis arbetspraktik, yrkesinriktade utbild- ningar eller liknande. Emellertid kan det på sikt vara möjligt för personen att delta i sådana åtgärder under förutsättning att mer basala förmågor först utvecklas. Om Försäkringskassan bedömer att en person <SPAN class="ft19">på sikt </SPAN>skulle kunna delta i åtgärder som kan utveckla den enskildes arbetsförmåga, men att personen först behöver andra typer av insatser, ska SU inte beviljas. En sådan utredning är ett mycket kvalificerat arbete. Från Försäkringskassans sida kommer detta att kräva betydande kunskaper i att analysera funktions- bedömningar, men det kommer också kräva att flera perspektiv på den enskildes funktionstillstånd finns representerade i Försäkrings- kassans beslutsunderlag. Utredningens åsikt är alltså att det kommer att behövas en betydligt fylligare och mer uttömmande utredning av den enskildes funktionstillstånd än vad som i dag finns vid bedömningen av rätten till aktivitetsersättning. Vi tror inte att en bedömning av rätten till SU kan ske endast på basis av</P>
<P class="p450 ft15">91</P>
</DIV>
<DIV id="page_89">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t54">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft15">Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p308 ft9">ett läkarutlåtande, annat än i mycket uppenbara fall. Istället gör utredningen bedömningen att Försäkringskassan kommer att behöva komplettera läkarutlåtandet med bedömningar gjorda av andra profes- sioner, exempelvis arbetsterapeut, sjukgymnast, psykolog, special- pedagog eller liknande. Endast när sådana bedömningar sammantaget ger en övertygande beskrivning av att den enskilde inte på något sätt kommer att förbättra sitt funktionstillstånd, så att det kan bli aktuellt med arbete eller arbetsmarknadspolitiska åtgärder, bör SU beviljas. Utredningen har valt att exemplifiera fyra områden där vi bedömer att Försäkringskassan kommer att behöva utöka sitt utredningsarbete i betydande omfattning.</P>
<P class="p207 ft19">Sjukvård och andra näraliggande insatser</P>
<P class="p372 ft9">Innan ett beslut om <SPAN class="ft19">SU </SPAN>fattas bör det vara klarlagt att personen har fått den sjukvårdande behandling som sjukdomen eller skadan kräver för att minimera dess konsekvenser på kroppsfunktionerna. När det gäller denna typ av insatser är det viktigt att Försäkrings- kassan beaktar samtliga relevanta professioner som utför behand- lingsinsatser inom hälso- och sjukvården.</P>
<P class="p87 ft9">De sjukvårdande insatserna som här ska utredas ska ha en direkt koppling till ett förbättrat funktionstillstånd. Det innebär alltså att om en person behöver vissa former av behandling, men som inte kan relateras till förbättringar av funktionsförmågan, ska dessa inte beaktas vid bedömningen.</P>
<P class="p405 ft19">Habilitering och rehabilitering</P>
<P class="p372 ft9">Försäkringskassan ska klargöra att insatser i form av habilitering eller medicinsk rehabilitering inte i någon betydande omfattning kan innebära att personens funktionsförmåga förbättras och där- med ge möjligheter till att utveckla en arbetsförmåga. Det ska alltså klarläggas att den enskilde har fått de habiliterande eller reha- biliterande insatser som hon eller han behöver.</P>
<P class="p87 ft9">Om personen vid tidpunkten för bedömningen av rätten till SU får insatser av detta slag bör Försäkringskassan klarlägga i vilken utsträckning dessa insatser förväntas öka den enskildes funktions- förmåga. Om insatserna endast avser att bibehålla befintliga funk- tioner eller att funktionsförmågan endast i mindre utsträckning kan</P>
<P class="p451 ft15">92</P>
</DIV>
<DIV id="page_90">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td119"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td267"><P class="p20 ft20">Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p452 ft9">komma att utvecklas bör SU kunna beviljas om kriterierna i övrigt är uppfyllda. Om det inte går att bedöma i vilken utsträckning individens funktioner kan komma att utvecklas bör SU inte beviljas. I vissa fall kan det dock finnas skäl att bortse från denna osäkerhet. Det kan exempelvis gälla personer där funktionsnedsättningen i sig är så omfattande att det inte finns skäl att tro att även betydande framsteg kommer att leda till ett funktionstillstånd som möjliggör en arbets- förmåga.</P>
<P class="p41 ft9">Liksom vid sjukvårdande insatser är det viktigt att en bedöm- ning av möjligheterna till habilitering/rehabilitering utgår från ett multidisciplinärt perspektiv. Enbart ett läkarutlåtande kan knappast täcka alla nödvändiga aspekter.</P>
<P class="p453 ft19">Tillgänglighetsförbättringar och hjälpmedel</P>
<P class="p54 ft9">För många personer med livslånga såväl som temporära nedsätt- ningar av funktionsförmågan är det ofta inte själva nedsättningen som utgör det största hindret för utbildning, arbete och andra samhällsaktiviteter. Istället är det bristen på tillgänglighet och inkluderande samhällsliv som utgör de största hindren. Inte sällan kan såväl utbildnings- som arbetssituationer tillgänglighetsförbättras med relativt enkla medel och med ekonomiskt stöd från samhället. Ur ett sådant generellt perspektiv är det exempelvis viktigt att arbets- marknadspolitiska åtgärder alltid är tillgängliga för personer med olika typer av funktionsnedsättning.</P>
<P class="p290 ft9">På ett individuellt plan är hjälpmedel en viktig faktor. Försäk- ringskassan ska därför klargöra om den enskildes funktionstillstånd kan förbättras genom hjälpmedel i sådan utsträckning att det möjlig- gör deltagande i arbetsmarknadspolitiska åtgärder eller liknande. Här är det viktigt att Försäkringskassan inte begränsar sig till enklare hjälpmedel utan även utreder vilka möjligheter det finns att genom mer avancerade och specialutformade hjälpmedel möjliggöra för den enskilde att arbeta eller att delta i arbetsmarknadspolitiska åtgärder. Här kan särskilt utvecklingen inom <NOBR>IT-hjälpmedel</NOBR> nämnas, där det i dag finns sofistikerade hjälpmedel för såväl fysiska, psykiska som intellektuella funktionsnedsättningar.</P>
<P class="p290 ft9">För dessa bedömningar är det viktigt att Försäkringskassan konsul- terar dem som har särskilda kunskaper om hjälpmedel, exempelvis arbetsterapeuter.</P>
<P class="p454 ft15">93</P>
</DIV>
<DIV id="page_91">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t54">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft15">Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p321 ft19">Arbetsmarknadspolitiska insatser</P>
<P class="p48 ft9">Som redan nämnts ska Försäkringskassan, när det är tillämpligt, utreda om de insatser som ges inom Arbetsförmedlingens regi kan leda till en arbetsförmåga. Arbetsförmedlingen har ett särskilt upp- drag att underlätta för personer med funktionsnedsättning att etablera sig på arbetsmarknaden och att behålla ett arbete. Myndig- hetens insatser presenteras närmare i kapitel 6. För de personer som ansöker om <SPAN class="ft19">SU </SPAN>ska Försäkringskassan klargöra att Arbets- förmedlingens insatser inte kan bidra till att personen i fråga kan utveckla en arbetsförmåga. Försäkringskassan måste därför vara väl förtrogen med denna verksamhet och vid behov samråda med Arbets- förmedlingen.</P>
<P class="p400 ft11"><SPAN class="ft11">3.1.3</SPAN><SPAN class="ft101">Aktiviteter under tid med ersättning</SPAN></P>
<P class="p322 ft9">En god intention med den nuvarande aktivitetsersättningen är dess betoning på aktivitet. Även om det finns skäl att starkt ifrågasätta hur den har omsatts i praktiken är det en tilltalande tanke att en tid med ersättning får vara <SPAN class="ft19">aktiv</SPAN>. Vi föreslår därför att även den nya ersättningen ska präglas av en princip om möjlighet till aktivitet, dock utan samordning eller finansiering via Försäkringskassan.</P>
<P class="p94 ft9">För de personer som kommer att uppbära den nya ersättningen kommer aktiviteterna framför allt att handla om habilitering, meningsfull sysselsättning och andra insatser för att skapa full del- aktighet i samhället. Utredningen menar att det inte finns skäl att närmare reglera vilka typer av aktiviteter som ska vara tillåtna respektive inte tillåtna under tiden med ersättning. Även om aktivi- teterna i sig är oreglerade kan självfallet deltagandet i vissa aktivi- teter indikera att arbetsförmågan väsentligt har förbättrats varför ersättningen kan dras in. Under förutsättning att rätt personer beviljas SU torde detta omfatta endast ett fåtal personer.</P>
<P class="p410 ft9">Det är viktigt att personer som mottar denna ersättning verkli- gen får ett aktivt och meningsfullt liv med hög grad av delaktighet i samhällslivet. I dag finns särskilda regleringar som gör att personer som tillhör personkrets 1 och 2 enligt lagen (1993:387) om stöd och service till vissa funktionshindrade (LSS) har rätt till insatsen daglig verksamhet. För de personer som inte omfattas av denna insats har kommunerna enligt socialtjänstlagen (2001:453) ett ansvar att medverka till att den enskilde får en meningsfull syssel-</P>
<P class="p455 ft15">94</P>
</DIV>
<DIV id="page_92">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB310292x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td119"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td267"><P class="p20 ft20">Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p50 ft9">sättning (5 kap., 7 §). Socialstyrelsen (2008a) har visat att den dag- liga sysselsättning som anordnas med stöd av Socialtjänstlagen (SoL) framför allt har avsett personer med psykiska funktions- nedsättningar. Detta innebär att personer med andra typer av funktionsnedsättningar, exempelvis omfattande fysiska funktions- nedsättningar, inte har fått ta del av insatser i form daglig verksam- het vare sig genom LSS eller SoL.</P>
<P class="p456 ft19">Faktaruta</P>
<P class="p457 ft9">Lag (1993:387) om stöd och service till vissa funktionshindrade (LSS) riktar sig till tre grupper av personer (lagens personkrets). Dessa är:</P>
<P class="p458 ft9"><SPAN class="ft9">1.</SPAN><SPAN class="ft56">Personer med utvecklingsstörning, autism eller autismliknande tillstånd.</SPAN></P>
<P class="p459 ft21"><SPAN class="ft9">2.</SPAN><SPAN class="ft108">Personer med betydande och bestående begåvningsmässigt funktionshinder efter hjärnskada i vuxen ålder föranledd av yttre våld eller kroppslig sjukdom.</SPAN></P>
<P class="p460 ft9"><SPAN class="ft9">3.</SPAN><SPAN class="ft56">Personer med andra varaktiga fysiska eller psykiska funktions- hinder som uppenbart inte beror på normalt åldrande, om de är stora och förorsakar betydande svårigheter i den dagliga livs- föringen och därmed ett omfattande behov av stöd eller service.</SPAN></P>
<P class="p461 ft9">Det är viktigt att de personer som blir aktuella för den nya ersätt- ning som här föreslås verkligen får en god tillgång till aktiviteter för att nå full delaktighet i samhällslivet. En av de absolut viktigaste insatserna för att åstadkomma detta är att ha en meningsfull syssel- sättning på dagarna. Utredningen har därför övervägt om kommu- nen borde få ett särskilt uttalat ansvar att ordna daglig verksamhet för just denna grupp. Det finns skäl som talar för en sådan lösning. Å andra sidan har kommunerna redan i dag ett generellt ansvar när det gäller meningsfull sysselsättning. Som tidigare nämnts har kommunerna ett ansvar enligt Socialtjänstlagen att verka för att meningsfull sysselsättning kommer till stånd. Av 5 kap., 7 § fram- går bland annat att:</P>
<P class="p462 ft12">Socialnämnden skall verka för att människor som av fysiska, psykiska eller andra skäl möter betydande svårigheter i sin livsföring får möjlig- het att delta i samhällets gemenskap och att leva som andra.</P>
<P class="p463 ft15">95</P>
</DIV>
<DIV id="page_93">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t54">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft15">Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p464 ft12">Socialnämnden skall medverka till att den enskilde får en meningsfull sysselsättning och får bo på ett sätt som är anpassat efter hans eller hennes behov av särskilt stöd.</P>
<P class="p465 ft9">Att införa särskilda regler vad gäller meningsfull sysselsättning för denna specifika grupp skulle, mot bakgrund av innehållet i angiven paragraf, kunna tolkas som ett underkännande av kommunernas arbete. Utredningen menar att den nuvarande lagstiftningen ger kommunerna sådana möjligheter att anordna daglig verksamhet och andra former av sysselsättningar, att särskild reglering inte ska behövas på detta område. Det är dock viktigt att efter ersättningens införande utvärdera att dess mottagare verkligen har fått tillgång till sysselsättning och andra aktiviteter för att bli fullt delaktiga i samhällslivet. Vi föreslår att Socialstyrelsen får ett sådant uppdrag.</P>
<P class="p466 ft9">Även om det är rimligt att anta att de som blir aktuella för denna ersättning har så omfattande funktionsnedsättningar att inkomstbringande verksamhet inte kommer att förekomma, kan det ändå inte uteslutas att enstaka personer med hjälp av avancerade hjälpmedel kan komma att utföra visst arbete, exempelvis skriva en artikel, hålla en föreläsning eller liknande. Sådana tillfälliga uttryck för arbetsförmåga ska inte innebära att ersättningen påverkas, inte heller de eventuella inkomster som sådana insatser kan inbringa. Försäkringskassan bör dock genom sina efterkontroller (se nedan) uppmärksamma om det finns klara indikationer på att arbetsförmågan väsentligen har förändrats och att rätten till ersättning därmed bör omprövas.</P>
<P class="p315 ft11"><SPAN class="ft11">3.1.4</SPAN><SPAN class="ft101">Efterkontroll</SPAN></P>
<P class="p372 ft9">För personer som uppbär sjukersättning med en begynnelse- tidpunkt den första januari 2005 eller senare ska det minst vart tredje år göras en förnyad utredning av arbetsförmågan. Syftet med den förnyade utredningen är att Försäkringskassan ska kontrollera att arbetsförmågan alltjämt är nedsatt i samma utsträckning som när sjukersättningen beviljades eller om den har förbättrats, samt undersöka om det kan vara aktuellt med någon form av rehabili- tering. Försäkringskassan (2008b) har i sin vägledning angett följande exempel på vad som kan behöva utredas för att ta ställning till om den enskildes förmåga att arbeta har förbättrats:</P>
<P class="p467 ft15">96</P>
</DIV>
<DIV id="page_94">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td119"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td267"><P class="p20 ft20">Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p422 ft21"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft65">hälsotillståndet har förändrats jämfört med vid tidpunkten då ersättningens beviljades</SPAN></P>
<P class="p468 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft68">den försäkrade har kontakt med läkare</SPAN></P>
<P class="p437 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft68">medicinsk behandling pågår</SPAN></P>
<P class="p437 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft68">arbetstid och inkomst har förändrats vid partiell ersättning</SPAN></P>
<P class="p436 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft68">studier pågår</SPAN></P>
<P class="p437 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft68">den försäkrade har några bisysslor eller uppdrag</SPAN></P>
<P class="p469 ft21"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft67">arbetsinsats görs i eller utanför hemmet till exempel hushålls- och underhållsarbete</SPAN></P>
<P class="p468 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft68">sysselsättning på fritiden</SPAN></P>
<P class="p437 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft68">aktuella bosättnings- och sociala förhållanden</SPAN></P>
<P class="p470 ft21"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft65">hur den försäkrade ser på sina möjligheter till arbete och rehabili- tering (Försäkringskassan, 2008b, sid. 34).</SPAN></P>
<P class="p413 ft9">Utredningens förslag är att sjukersättning till unga utges tillsvidare upp till och med månaden innan den försäkrade fyller 30 år. Den vänder sig till, och ska inte beviljas till andra än, personer med irre- versibla skador och funktionsnedsättningar av mycket omfattande karaktär. Utredningen anser därför inte att krav på förnyad utred- ning vart tredje år är relevant för dem som kommer att uppbära SU. Utredningen föreslår därför att sjukersättningens krav på förnyad utredning inte ska gälla vid sjukersättning till unga.</P>
<P class="p445 ft9">Liksom med andra icke tidsbegränsade ersättningar är det dock viktigt att Försäkringskassan kan göra efterkontroller. Det kan komma att uppstå situationer där Försäkringskassan finner ett behov av att kontrollera om den enskildes hälsotillstånd har förändrats på ett sådant sätt att rätt till ersättning inte längre före- ligger. Utredningen anser därför att Försäkringskassan ska ha möj- lighet att göra efterkontroller om det anses nödvändigt. Regelbun- denheten för dessa efterkontroller kan diskuteras men med tanke på definitionen av ersättningens målgrupp är det inte troligt att de behöver ske ofta. I sammanhanget bör det också påpekas att den enskilde är skyldig att anmäla till Försäkringskassan om hans eller hennes arbetsförmåga väsentligt har förbättrats (16 kap., 8 §, lagen [1962:381] om allmän försäkring).</P>
<P class="p471 ft15">97</P>
</DIV>
<DIV id="page_95">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t54">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft15">Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p472 ft9">Om Försäkringskassan finner att en person inte längre har rätt till <SPAN class="ft19">SU </SPAN>bör Försäkringskassan, om den enskilde vill det, hjälpa personen att komma i kontakt med Arbetsförmedlingen.</P>
<P class="p300 ft11"><SPAN class="ft11">3.1.5</SPAN><SPAN class="ft101">Vilanderegler</SPAN></P>
<P class="p372 ft9">De personer som kan bli aktuella för SU kommer att ha mycket omfattande funktionsnedsättningar. Per definition är det därmed inte troligt att någon arbetsförmåga kan komma att utvecklas. Emellertid är det viktigt att det alltid finns en väg ut ur en långvarig ersättning om en arbetsförmåga skulle uppstå. Utredningen har av detta skäl övervägt att knyta vilanderegler till SU, men har trots allt valt att inte föreslå sådana. Vi anser att det är olämpligt att en ersättning som SU har vilanderegler. Om en persons arbetsförmåga väsentligt har förbättrats ska ersättningen dras in. Huvudtanken bakom utredningens förslag är att det är Arbetsförmedlingen som ska ha det primära ansvaret för ungdomar med funktionsnedsätt- ning. Således är det i dessa fall Arbetsförmedlingen som bör ta över ansvaret för att hjälpa den enskilde.</P>
<P class="p380 ft9">Under förutsättning att korrekt beslut är fattat och att den enskilde därmed tillhör målgruppen för SU, finns det inget som hindrar att personen vistas på en arbetsplats och utför någon mindre syssla. Detta kan exempelvis bli aktuellt inom ramen för daglig verksamhet. Detta påverkar inte rätten till ersättning, endast vid väsentliga förbättringar av arbetsförmågan ska ersättningen dras in.</P>
<P class="p473 ft11"><SPAN class="ft11">3.1.6</SPAN><SPAN class="ft101">Ersättningsnivå</SPAN></P>
<P class="p372 ft9">Vi kommer i nästa kapitel att beskriva behovet av att snarast göra en större översyn av ersättningsformen för personer med omfat- tande funktionsnedsättningar. Utredningen menar därför att ersättningsnivåerna inte bör förändras i väntan på en sådan reform. SU föreslås därför följa de ersättningsnivåer som i dag gäller för aktivitetsersättning. Merparten av de personer som kommer att bli aktuella för SU kommer att få denna ersättning i form av garanti- ersättning. Det innebär att de på årsbasis kommer att omfattas av följande ersättningsnivåer.</P>
<P class="p474 ft15">98</P>
</DIV>
<DIV id="page_96">
<P class="p349 ft16">SOU 2008:102 Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t55">
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p80 ft69">Tabell 3.1</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td268"><P class="p20 ft15">Aktivitetsersättningens nuvarande ersättningsnivå (garantinivå).</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr20 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr20 td212"><P class="p20 ft69">År 2008</P></TD>
<TD class="tr20 td269"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr36 td229"><P class="p20 ft109"> </P></TD>
<TD class="tr36 td270"><P class="p20 ft109"> </P></TD>
<TD class="tr36 td271"><P class="p20 ft109"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td229"><P class="p80 ft69">Åldersgrupp</P></TD>
<TD class="tr5 td270"><P class="p347 ft69">Antal prisbasbelopp</P></TD>
<TD class="tr5 td271"><P class="p475 ft15">Brutto per månad (kr)</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td165"><P class="p80 ft78">Innan 21 år</P></TD>
<TD class="tr26 td212"><P class="p476 ft78">2,10</P></TD>
<TD class="tr26 td269"><P class="p477 ft78">7 175</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p80 ft81">Mellan <NOBR>21–23</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr5 td212"><P class="p476 ft78">2,15</P></TD>
<TD class="tr5 td269"><P class="p477 ft78">7 346</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td165"><P class="p80 ft81">Mellan <NOBR>23–25</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr6 td212"><P class="p476 ft78">2,20</P></TD>
<TD class="tr6 td269"><P class="p477 ft78">7 517</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p80 ft81">Mellan <NOBR>25–27</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr5 td212"><P class="p476 ft78">2,25</P></TD>
<TD class="tr5 td269"><P class="p477 ft78">7 688</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p80 ft81">Mellan <NOBR>27–29</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr5 td212"><P class="p476 ft78">2,30</P></TD>
<TD class="tr5 td269"><P class="p477 ft78">7 858</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td229"><P class="p80 ft81">Mellan <NOBR>29–30</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr6 td270"><P class="p476 ft78">2,35</P></TD>
<TD class="tr6 td271"><P class="p477 ft78">8 029</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p335 ft78"><SPAN class="ft80">Källa</SPAN>: Försäkringskassan.</P>
<P class="p336 ft21">SU ska även kunna betalas ut som inkomstbaserad ersättning enligt nuvarande regler för aktivitetsersättningen.</P>
<P class="p478 ft22"><SPAN class="ft22">3.2</SPAN><SPAN class="ft63">Bakgrund till utredningens förslag</SPAN></P>
<P class="p479 ft11"><SPAN class="ft11">3.2.1</SPAN><SPAN class="ft101">Om vem som har rätt till ersättning</SPAN></P>
<P class="p480 ft9">Regleringen av vem som ska få ta del av en viss insats från samhället brukar kallas för rekvisit, populärt uttryckt som en port eller en grind. Porten är med andra ord en definition av vem som omfattas av lagens insatser eller ersättningar. I nästan alla fall tar sådana defi- nitioner eller portar fasta på egenskaper hos den enskilde. Han eller hon ska ha problem som är av karaktären si eller så för att ha rätt till insatser. Aktivitetsersättningens port ser ut så här:</P>
<P class="p481 ft12">En försäkrad vars arbetsförmåga är nedsatt med minst en fjärdedel på grund av sjukdom eller annan nedsättning av den fysiska eller psykiska prestationsförmågan och som var försäkrad vid försäkringsfallet har enligt bestämmelserna i detta kapitel rätt till […] aktivitetsersättning. För rätt till aktivitetsersättning krävs att nedsättningen kan antas bestå under minst ett år (7 kap., 1 §, lag (1962:381) om allmän försäkring).</P>
<P class="p482 ft9">Förutom kravet på att tillhöra socialförsäkringen (försäkrad vid försäkringsfallet) tar porten fasta på framför allt två saker, dels en nedsatt arbetsförmåga som ska vara orsakad av en sjukdom eller något annat som påverkar prestationsförmågan, dels ska nedsätt- ningen vara varaktig. Därutöver regleras <SPAN class="ft19">hur mycket </SPAN>arbetsförmågan måste vara nedsatt och <SPAN class="ft19">hur länge </SPAN>den minst ska vara nedsatt för att man ska kunna beviljas ersättning.</P>
<P class="p483 ft15">99</P>
</DIV>
<DIV id="page_97">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t54">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft15">Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p484 ft9">Denna port har gett upphov till en heterogen grupp av unga med aktivitetsersättning. Här finns personer med mycket om- fattande funktionsnedsättningar där det är ytterst osannolikt att de någonsin kommer att kunna arbeta. Här finns också ungdomar som har en nedsättning av arbetsförmågan och som med hjälp av adekvata insatser kan få en förbättrad arbetsförmåga. Här finns också, erfar utredningen, ungdomar vars arbetsförmåga endast marginellt är nedsatt och som egentligen endast har aktivitetsersättning för att trösklarna till arbetsmarknaden är för höga (se exempelvis aktstudien, bilaga 2).</P>
<P class="p485 ft9">Hur porten till sjuk- och aktivitetsersättning ska se ut har varit föremål för en rad utredningar och diskussioner. Nu senast fördes en sådan diskussion i samband med de förändringar av sjukersätt- ningen som regeringen föreslog i samband med införandet av en rehabiliteringskedja (Prop. 2007/08:136). Vi kommer här att kort redogöra för resonemang som tidigare förts och som till stora delar har utgjort grunden för utredningens förslag till ny port.</P>
<P class="p405 ft19">Förtidspensionsutredningen</P>
<P class="p322 ft9">Förtidspensionsutredningen, som tillsattes 1997, kom att särskilt uppmärksamma formerna för långvarig försörjning från social- försäkringen till unga personer. Utredningen föreslog i sitt betän- kande <SPAN class="ft19">Unga i ohälsoförsäkringen </SPAN>(SOU 1998:106) att den dåvarande förtidspensionen och sjukbidraget skulle delas upp i två olika ersättningar vad gäller unga personer, den ena föreslogs få namnet habiliteringspenning, den andra långtidssjukpenning. Vad som är särskilt intressant för denna utredning är porten till habiliterings- penning. Utredningens förslag till port var att (SOU 1998:106, sid. 87):</P>
<P class="p486 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">Arbetsförmågan bedöms vara till följd av sjukdom eller därmed jämställda tillstånd helt eller i det närmaste helt nedsatt,</SPAN></P>
<P class="p297 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">Nedsättningen av arbetsförmågan kan bedömas bli bestående i åtminstone ett år framåt, samt</SPAN></P>
<P class="p420 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">Den försäkrade har ett stort och varaktigt funktionshinder som förorsakar betydande svårigheter i livsföringen.</SPAN></P>
<P class="p487 ft9">När utredningen formulerade porten till den tänkta ersättningen habiliteringspenning utgick de från konstruktionen av porten till</P>
<P class="p207 ft15">100</P>
</DIV>
<DIV id="page_98">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td119"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td267"><P class="p20 ft20">Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p208 ft9">lagen (1993:387) om stöd och service till vissa funktionshindrade, se faktarutan i avsnitt 3.1.3.</P>
<P class="p83 ft9">Även om Förtidspensionsutredningen klargjorde att det inte skulle finnas någon direkt koppling mellan habiliteringspenningen och <NOBR>LSS-insatser</NOBR> tog utredningen delvis sin utgångspunkt i defini- tionen av LSS personkrets när utredningen skapade porten till habiliteringspenning. Detta gäller det tillkommande kriteriet i form av ”ett stort och varaktigt funktionshinder som förorsakar bety- dande svårigheter” som förslaget till habiliteringspenning utrusta- des med. Att utredningen föreslog ett ytterligare kriterium för rätt till habiliteringspenning, utöver kravet på nedsatt arbetsförmåga, hängde samman med hur unga personer med nedsatt arbetsförmåga skulle fördela sig mellan habiliteringspenning och långtids- sjukpenning, där man i den förra skulle ha stora möjligheter till (och därmed behov av) habilitering och rehabilitering.</P>
<P class="p290 ft9">Utredningen lutade sig mot LSS även när det gällde resone- mangen kring vad som ska betraktas som ett stort och varaktigt funktionshinder. I viss mån gällde det också innebörden av ”bety- dande svårigheter”, men medan LSS tar fasta på betydande svårig- heter relaterade till den dagliga livsföringen, anger Förtids- pensionsutredningens förslag till port endast betydande svårighe- ter. Utredningen menade att medan LSS tog fasta på betydande svårigheter i meningen att klara vardagsrutiner som att äta, klä på sig, gå på toaletten och så vidare, skulle betydande svårigheter i habiliteringspenningens mening ta fasta på personens svårigheter att försörja sig själv på grund av en nedsatt funktionsförmåga.</P>
<P class="p290 ft9">Utredningen behandlade också behovet av ett väl avvägt varaktighetskriterium och menade att det fanns övervägande skäl som talade för att inte kräva mer omfattande varaktighet än ett år. Detta av två skäl. Utredningen menade att ett strängare varaktighetskriterium än ett år skulle innebära en betydande risk för felaktiga bedömningar. Utredningen menade nämligen att när det gäller yngre personer är det oftast mycket svårt att med tillförlitlighet bedöma personens arbetsförmåga på lång sikt. Att bedöma den under en relativt begränsad närtid var därför att föredra. För det andra menade utredningen att varaktighetskriteriet skulle kunna sända signaler till den enskilde att hon eller han inte förväntades erhålla någon arbetsförmåga under den tid som varaktighetskriteriet avsåg. En lång sådan skulle således innebära att individen inte förväntades göra något för att uppnå en arbetsförmåga</P>
<P class="p488 ft15">101</P>
</DIV>
<DIV id="page_99">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t54">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft15">Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p151 ft9">under denna tid, vilket skulle kunna påverka engagemanget för att utveckla sin arbetsförmåga negativt.</P>
<P class="p309 ft19">Socialförsäkringsutredningen</P>
<P class="p48 ft9">Som en förberedelse inför en kommande parlamentarisk social- försäkringsutredning tillsatte regeringen under hösten 2004 en utredning som skulle göra en genomgripande och bred analys av socialförsäkringarna (Dir 2004:129). I en av sina skrifter, <SPAN class="ft19">Port och portvakt</SPAN>, (Socialförsäkringsutredningen 2005) berör utredningen särskilt frågan om konstruktionen av portar och olika myndig- heters roll som portvakt. Utredningen menade att en grund- förutsättning för att socialförsäkringarna verkligen ska fungera som försäkringar, och kunna ge tillfredsställande ersättningar när man behöver dem, är att det finns en tydlig port och en portvakt som verkligen värnar porten. Det innebär bland annat att den som inte har rätt till ersättning måste nekas den, men också att den som behöver ersättning får rätt ersättning. Exempelvis ska en person som behöver hjälp att komma ut på arbetsmarknaden få tillgång till arbetsmarknadspolitiska insatser men nekas ersättning från sjuk- försäkringen. Om man inte ser till att målgrupperna är de rätta för de olika ersättningarna riskerar man inte bara att tumma på legitimiteten för de olika systemen, man riskerar också att låsa in människor i livs- långa utanförskap. Utredningen satte upp fyra principer som de ansåg vara viktiga för att personer ska få rätt ersättning:</P>
<P class="p489 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">En port i form av regler som är så tydliga som möjligt och som inte strider mot andra regler. Tydliga regler behöver inte betyda detaljerade regler.</SPAN></P>
<P class="p490 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">Försäkrade som kan sina rättigheter och skyldigheter. Det under- lättar om reglerna förstås och accepteras.</SPAN></P>
<P class="p297 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">Portvakter som gör en korrekt bedömning av det enskilda fallet utifrån gällande regler.</SPAN></P>
<P class="p297 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">Portvakter som ger den försäkrade rätt förväntningar redan från början och som medverkar till att rätt åtgärder vidtas utan dröjsmål (Socialförsäkringsutredningen 2005, sid 17).</SPAN></P>
<P class="p491 ft15">102</P>
</DIV>
<DIV id="page_100">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td119"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td267"><P class="p20 ft20">Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p50 ft9">Utredningen menade att dessa punkter beskriver en idealbild som förmodligen inte kan förverkligas fullt ut men som bör utgöra normen för portvaktsarbetet.</P>
<P class="p83 ft19"><SPAN class="ft9">I sitt betänkande </SPAN>Mera försäkring och mera arbete <SPAN class="ft9">(SOU 2006:86) påpekar utredningen att portens tydlighet och behovet av att värna porten, det vill säga att endast släppa in de personer som verkligen har rätt till ersättning, hänger nära samman med syste- mets legitimitet och den generositet som det kan erbjuda. Ett system där porten är illa skött kommer att få problem med sin legitimitet och viljan att finansiera systemet kan påverkas. Om fel personer kommer in innebär det också att systemet belastas på ett sätt som inte var tänkt. Därmed riskerar också det skydd som systemet var tänkt att ge att urholkas.</SPAN></P>
<P class="p492 ft11"><SPAN class="ft11">3.2.2</SPAN><SPAN class="ft101">Arbetsförmåga och funktionsnedsättning – två komplicerade begrepp</SPAN></P>
<P class="p493 ft9">Liksom tidigare utredningar har även denna utredning brottats med frågan om hur arbetsförmåga kan och bör bedömas hos unga personer. Som framgår av förslagen har vi valt att knyta beskriv- ningen av rätten till ersättning till både funktionsförmåga och arbetsförmåga. Emellertid är båda begreppen generella och deras betydelse tenderar att variera. För närvarande arbetar en särskild utredare (Dir. 2008:11) med att se över det arbetsförmågebegrepp som i dag används inom välfärdssystemen. I detta avsnitt ges en introduktion till några av de definitioner av funktionsnedsättning och arbetsförmåga som i dag förekommer.</P>
<P class="p290 ft9">Vad som menas med funktionsnedsättning varierar, men i de flesta fall refererar det till någon form av nedsättning av en funk- tionsförmåga. Socialstyrelsen definierar funktionsnedsättning som ”nedsättning av fysisk, psykisk eller intellektuell funktionsförmåga.” I en kommentar till definitionen anger Socialstyrelsen vidare att</P>
<P class="p494 ft12">En funktionsnedsättning kan uppstå till följd av sjukdom eller annat tillstånd eller till följd av en medfödd eller förvärvad skada. Sådana sjukdomar, tillstånd eller skador kan vara av bestående eller av övergå- ende natur (Socialstyrelsen 2008b).</P>
<P class="p495 ft21">I kontrast till funktionsnedsättning har Socialstyrelsen gett funk- tionshinder innebörden ”begränsning som en funktionsnedsättning innebär för en person i relation till omgivningen.” Socialstyrelsen</P>
<P class="p496 ft15">103</P>
</DIV>
<DIV id="page_101">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t54">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft15">Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p389 ft9">tar här fasta på att uppkomsten av funktionshinder sker i relation till omgivningen. En person kan ha en funktionsnedsättning men om omgivningen är tillgänglig och saknar hinder uppkommer inget funktionshinder.</P>
<P class="p434 ft9">När funktionsnedsättning används som kriterium för rätt till en viss insats eller ersättning återfinns ofta också ett varaktighetskrite- rium. I välfärdssammanhang innebär därför funktionsnedsättning i de flesta fall en varaktig nedsättning av funktionsförmågan. Vad som menas med varaktigt varierar mellan olika lagstiftningar. Aktivitets- ersättningen kräver ett år, vårdbidraget, som ges till föräldrar som vårdar barn med funktionsnedsättningar, kräver sex månader och för att få bilstöd ska funktionsnedsättningen finnas i minst nio år.</P>
<P class="p87 ft9">Även om det inte råder någon total enighet om vad som menas med funktionsnedsättning synes dock enigheten vara större än när det kommer till begreppet arbetsförmåga. Ibland ges en relativt vid definition av arbetsförmågebegreppet där en rad olika egenskaper och resurser hos den enskilde kopplas till förmågan att arbeta. Ett exempel på en sådan vid definition återfinns i det danska systemet för prövning av förtidspension. I detta system finns inget krav på att oförmågan att arbeta är kopplad till förekomsten av sjukdom. Därmed blir också de områden som knyts till personens arbets- förmåga, eller möjlighet att utveckla en sådan, relativt många och vida (SOU 2008:66, sid 27):</P>
<P class="p497 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">Utbildning</SPAN></P>
<P class="p498 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">Arbetsmarknadserfarenhet</SPAN></P>
<P class="p498 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">Intressen</SPAN></P>
<P class="p159 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">Social kompetens</SPAN></P>
<P class="p498 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">Omställningsförmåga</SPAN></P>
<P class="p498 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">Inlärningsförmåga</SPAN></P>
<P class="p159 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">Arbetsrelevanta önskningar</SPAN></P>
<P class="p498 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">Prestationsförväntningar</SPAN></P>
<P class="p498 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">Arbetsidentitet</SPAN></P>
<P class="p159 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">Boende och ekonomi</SPAN></P>
<P class="p498 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">Sociala nätverk</SPAN></P>
<P class="p498 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">Hälsa</SPAN></P>
<P class="p499 ft9">I andra fall tänker man sig en snävare definition av arbetsförmåga och begränsar innehållet till en renodlad bedömning av personens fysiska och/eller psykiska funktionsförmåga. Generellt sett tycks dock arbetsförmåga omfatta åtminstone tre dimensioner: en fysisk,</P>
<P class="p451 ft15">104</P>
</DIV>
<DIV id="page_102">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td119"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td267"><P class="p20 ft20">Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p208 ft9">en psykisk och en social. Den fysiska handlar om den rent kropps- liga förmågan att exempelvis lyfta eller manipulera föremål. Den psykiska dimensionen gäller de psykiska kapaciteterna vilka exem- pelvis kan gälla logiskt tänkande och minne. Slutligen den sociala dimensionen avser det faktum att arbete oftast har sociala kompo- nenter. Det kan exempelvis gälla att passa tider, kunna samarbeta och att anpassa sitt beteende till olika situationer (Ludvigsson, Svensson & Alexandersson, 2006).</P>
<P class="p445 ft9">Arbetsförmåga kan också ses som ett samspel mellan individ och miljö där personens kapaciteter och omgivningens förutsätt- ningar samspelar. För många personer med funktionsnedsättning är det exempelvis inte själva funktionsnedsättningen som gör att de inte kan arbeta utan tillgänglighetsbrister på arbetsplatsen. Då är det istället miljöns egenskaper som försvårar eller till och med ute- sluter möjligheterna för en person att arbeta. Många gånger tänker man sig att dessa problem främst är fysiska, exempelvis brist på tillgängliga entréer och arbetsrum, ingen hörselslinga och liknande. I förhållande till psykiska funktionsnedsättningar kan det snarare vara de sociala aspekterna av arbetsförmåga som innebär problem. Att uppmanas att delta i fikapauser, personalfester och andra till- ställningar fast man tycker det är svårt med sociala sammanhang, kan utgöra en sådan omgivningsfaktor som gör det svårt för vissa att arbeta. För andra, exempelvis personer som medicinerar med psykofarmaka, kan tidiga morgnar vara ett stort problem medan arbete längre fram på dagen är lättare. Arbetsplatser som kräver att alla börjar klockan sju på morgonen kommer för dessa personer att innebära ett hinder för egen försörjning.</P>
<P class="p500 ft9">Mot bakgrund av den beskrivning av arbetsförmåga som gjorts ovan menar utredningen att vad som framför allt är viktigt att avgöra när det gäller dessa unga personer är om deras funktions- nedsättning hindrar dem från att delta i sådana aktiviteter som kan tänkas ge en arbetsförmåga på sikt.</P>
<P class="p291 ft11"><SPAN class="ft11">3.2.3</SPAN><SPAN class="ft101">Antalet unga med omfattande funktionsnedsättningar</SPAN></P>
<P class="p501 ft9">Varje år föds ett mindre antal barn med funktionsnedsättningar som är så omfattande att de under hela livet kommer att behöva betydande omsorgsinsatser. En del av dessa barn dör tidigt medan andra når såväl vuxen ålder som ålderdomen. Det är svårt att klart ange hur många dessa barn är. Statistiken över fosterskador och</P>
<P class="p496 ft15">105</P>
</DIV>
<DIV id="page_103">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t54">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft15">Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p389 ft9">kromosomavvikelser visar att alltfler foster har olika former av avvikelser. Det har satts i samband med mödrarnas ökande ålder. Emellertid har ett ökat utnyttjande av fosterdiagnostik inneburit att antalet födda med kromosomavvikelser och fosterskador inte har ökat. Sett över tid har antalet barn med fosterskador varit mycket stabilt. De preliminära siffrorna för år 2007 visar att det under året förekom 1 903 barn/foster som hade någon form av missbildning. Av dessa var 1 463 barn medan 440 avsåg avbrutna graviditeter (Socialstyrelsen 2008c). I förhållande till det totala antalet barn innebär detta att 17,3 barn/foster per 1 000 födda barn har någon form av missbildning som upptäckts via fostervattenprov eller under barnets första levnadstimmar. Därutöver upptäcks också skador hos barn senare i deras liv. Oavsett när skadan upp- täcks är det dock långtifrån alla dessa barn som har så omfattande skador att de tillhör den grupp som blir aktuell för den nya ersätt- ningen.</P>
<P class="p373 ft9">En annan faktor som styr antalet barn med omfattande funk- tionsnedsättningar är förekomsten av sjukdomar och olycksfall. En del svåra sjukdomar i barnaåren kan innebära livslånga funktions- nedsättningar. Det gäller exempelvis barncancer där behandlingen ibland innebär att vävnader skadas för gott. Det är dock sällsynt att detta ger upphov till så omfattande funktionsnedsättningar som här är aktuella.</P>
<P class="p95 ft9">När det gäller olycksfall visar statistiken att omkring 18 000 barn och ungdomar <NOBR>(0–17</NOBR> år) varje år vårdas på sjukhus till följd av olyckor (Räddningsverket 2007). Det kan dock antas att endast ett mindre antal av dessa får så omfattande men av olyckorna att de kan bli aktuella för sjukersättning till unga.</P>
<P class="p441 ft9">Även om det finns en rad olika statistikkällor kring barns med- födda skador, sjukdomar och olycksfall är det inte möjligt att ange någon exakt siffra över antalet barn med mycket omfattande funk- tionsnedsättningar och som otvetydigt kommer att vara i behov av betydande omsorgsinsatser resten av livet. Det är bland annat svårt att klart fastställa vilka diagnoser som ska ingå i ett sådant panorama och vilka som ska uteslutas. Emellertid är det mot bakgrund av tillgänglig statistik och forskning möjligt att göra vissa antaganden.</P>
<P class="p87 ft9">Sjukersättning till unga vänder sig till personer som saknar arbetsförmåga och som har så omfattande funktionsnedsättningar att en arbetsförmåga inte heller kan utvecklas med hjälp av olika insatser. Finns det minsta tveksamhet så ska arbetsmarknadsspåret först testas. Utredningen har varit i kontakt med en del medicinska</P>
<P class="p502 ft15">106</P>
</DIV>
<DIV id="page_104">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td119"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td267"><P class="p20 ft20">Ersättning till personer med de mest omfattande funktionsnedsättningarna</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p452 ft9">experter i syfte att dels klargöra vilka former av funktionsnedsätt- ningar som kan tänkas ge rätt till den nya ersättningen, dels disku- tera storleken på denna population. När det gäller den grupp som utredningen på sikt tycker ska omfattas av en ny form av ersätt- ning, utanför sjukförsäkringen, varierar antalsskattningarna men de rör sig om cirka en procent av antalet födda barn per år. Det föds omkring 100 000 barn per år varför cirka 1 000 personer per årskull kan antas tillhöra den nya ersättningens population. Däremot kommer SU, vilken utredningen betraktar som en tillfällig lösning, att ha en större riskpopulation eftersom den sträcker sig upp till 29 års ålder. Därmed kan ett något högre inflöde än motsvarande en procent per årskull väntas. Utredningen har i sina kostnadsberäk- ningar utgått från ett årligt inflöde om 1 200 personer för SU.</P>
<P class="p503 ft9">Att den nya ersättningen kommer att omfatta cirka en procent per årskull ska endast betraktas som ett riktmärke. Det årliga inflödet kan enstaka år vara såväl högre som lägre. Emellertid bör betydande avvikelser i inflödet vara en signal för att antalsutveck- lingen avviker från de mönster som aktuella sjukdomar, skador och olycksfall uppvisar i befolkningen. Om man inte epidemiologiskt kan se några antalsförändringar så bör inte heller ersättningen upp- visa några sådana. Utredningen föreslår därför att Försäkrings- kassan får i uppdrag att nära följa antalsutvecklingen för sjukersätt- ning till unga när det gäller medfödda och tidigt förvärvade funk- tionsnedsättningar.</P>
<P class="p504 ft15">107</P>
</DIV>
<DIV id="page_105">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102105x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<P class="p505 ft8"><SPAN class="ft10">4</SPAN><SPAN class="ft107">En framtid i fattigdom – behovet av en radikal reform</SPAN></P>
<P class="p506 ft9"><SPAN class="ft27">Utredningens bedömning: </SPAN>Personer med medfödda eller tidigt förvärvade funktionsnedsättningar, som är så omfattande att de aldrig kommer att kunna arbeta, behöver en mer generös för- sörjning än i dag. Många av dem som skulle få rätt till en sådan ersättning har betydande ekonomiska svårigheter och är bero- ende av löpande ekonomisk hjälp från anhöriga eller av kom- munalt bistånd. Möjligheterna att införa en särskild ersättning till denna grupp bör därför snarast utredas.</P>
<P class="p507 ft9">Tidigt i arbetet övervägde vi att inom ramen för denna utredning föreslå en helt ny ersättning för den grupp personer som sedan födseln eller barndomen har mycket omfattande och livslånga funk- tionsnedsättningar, det vill säga för dem som enligt utredningens förslag kommer att uppbära Sjukersättning till unga. Vi menar att det finns ett stort behov av en mer generös ersättning till dessa personer och att en sådan ersättning inte bör ligga inom de inkomstbaserade socialförsäkringarna. Den tänkta försörjningen för denna grupp skulle således ligga utanför såväl sjukförsäkringen som ålderspensionen. Vi kunde dock under utredningens gång konstatera att en sådan reform kräver ett utredningsarbete som vida överstiger vad som ryms inom ramen för den tid som stått till vårt förfogande. Vi menar dock att det finns ett starkt behov av en snar utredning av möjligheterna att ge denna grupp bättre ekonomiska förutsättningar.</P>
<P class="p508 ft15">109</P>
</DIV>
<DIV id="page_106">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">En framtid i fattigdom – behovet av en radikal reform</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p212 ft22"><SPAN class="ft22">4.1</SPAN><SPAN class="ft63">Ersättningen är knapp</SPAN></P>
<P class="p301 ft9">Utredningen har kontaktats av enskilda och av organisationer som påtalat att det finns grupper av mottagare av aktivitetsersättning där ersättningen inte ens räcker till att betala hyran. Utredningen har kunnat konstatera att detta främst rör personer som bor i vissa typer av boendeformer, exempelvis boende med särskild service eller särskilt anpassad bostad enligt lagen (1993:387) om stöd och service till vissa funktionshindrade. I dessa fall är hyrorna många gånger mycket höga. Att hyran blir högre kan i vissa fall förklaras av att kommunerna i sina beräkningar av hyran även tar med gemensamhetsutrymmen som tillhör boendeformen. Såväl Social- styrelsen (2003) som <NOBR>LSS-kommittén</NOBR> (SOU 2008:77) har påpekat att detta strider mot viktiga handikappolitiska principer.</P>
<P class="p87 ft9">Även om hyran utgör en betydande kostnad för dessa personer är det också uppenbart att summan av andra normalt förekom- mande utgiftsposter som mat, transporter samt kultur/fritid till- sammans uppgår till nivåer som gör att aktivitetsersättningen många gånger inte räcker. För att bättre illustrera den ekonomiska situation som dessa personer lever under har utredningen genom Föreningen för Utvecklingsstörda Barn, Ungdomar och Vuxna (FUB) kontaktat ett antal föräldrar till ungdomar med omfattande funktionsnedsättningar. Vi har bett dem att redogöra för sina barns inkomster och utgifter. Nedan presenteras två autentiska fall.</P>
<P class="p87 ft9">Vårt första exempel gäller Johannes som är 22 år och har Downs syndrom och autistiska drag. Downs syndrom är en form av kromosomavvikelse där den vanligaste avvikelsen är att personen har en extra tjugoförsta kromosom. Syndromet innebär bland annat utvecklingsstörning. Johannes bor i närheten av Stockholm i en bostad med särskild service enligt LSS.</P>
<P class="p87 ft9">I tabellen nedan anges vilka inkomster Johannes har per månad. De merkostnader han har med anledning av sin funktionsnedsätt- ning har inte räknats med eftersom dessa inte kompenseras inom ramen för aktivitetsersättningen utan genom andra system, framför allt handikappersättningen.</P>
<P class="p509 ft15">110</P>
</DIV>
<DIV id="page_107">
<P class="p349 ft16">SOU 2008:102 En framtid i fattigdom – behovet av en radikal reform</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t56">
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p80 ft69">Tabell 4.1</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td183"><P class="p20 ft15">Johannes inkomstposter</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr27 td229"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td272"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td266"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td229"><P class="p80 ft69">Inkomstpost</P></TD>
<TD class="tr26 td272"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td266"><P class="p20 ft20">Summa per månad</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr26 td61"><P class="p80 ft78">Aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr26 td89"><P class="p156 ft78">6 256</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td165"><P class="p80 ft84">Bostadstillägg</P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td89"><P class="p156 ft78">4 095</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td61"><P class="p80 ft84">Habiliteringsersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td89"><P class="p156 ft78">1 050</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td229"><P class="p80 ft79">Totalt</P></TD>
<TD class="tr6 td272"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td266"><P class="p156 ft69">11 401</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p510 ft9">Som tabellen visar har Johannes 11 400 kronor per månad som ska räcka till samtliga utgifter. I tabellen nedan redovisas vilka dessa kostnader är.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t57">
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p80 ft69">Tabell 4.2</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td273"><P class="p511 ft15">Johannes utgiftsposter</P></TD>
<TD class="tr5 td168"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr27 td229"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td274"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td275"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td219"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td229"><P class="p80 ft69">Utgiftspost</P></TD>
<TD class="tr5 td274"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td275"><P class="p512 ft83">Summa per månad</P></TD>
<TD class="tr5 td219"><P class="p342 ft15">Referensvärde<SPAN class="ft110">1</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr26 td143"><P class="p80 ft78">Hyra och elektricitet</P></TD>
<TD class="tr26 td276"><P class="p513 ft78">7 701</P></TD>
<TD class="tr26 td168"><P class="p475 ft78">3 320</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td143"><P class="p80 ft78">Mat och förbrukningsvaror</P></TD>
<TD class="tr5 td276"><P class="p513 ft78">2 820</P></TD>
<TD class="tr5 td168"><P class="p475 ft78">2 408</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td143"><P class="p80 ft78">Hemutrustning och inventarier</P></TD>
<TD class="tr5 td276"><P class="p513 ft78">300</P></TD>
<TD class="tr5 td168"><P class="p475 ft78">616</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td165"><P class="p80 ft111">Kläder och skor</P></TD>
<TD class="tr6 td86"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td276"><P class="p513 ft78">500</P></TD>
<TD class="tr6 td168"><P class="p475 ft78">686</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td143"><P class="p80 ft78">Hälso- och sjukvård</P></TD>
<TD class="tr5 td276"><P class="p513 ft78">385</P></TD>
<TD class="tr5 td168"><P class="p475 ft78">335</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p80 ft78">Försäkringar</P></TD>
<TD class="tr5 td86"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td276"><P class="p513 ft78">250</P></TD>
<TD class="tr5 td168"><P class="p475 ft78">164</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td165"><P class="p80 ft78">Transport</P></TD>
<TD class="tr6 td86"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td276"><P class="p513 ft78">420</P></TD>
<TD class="tr6 td168"><P class="p475 ft78">2 372</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td143"><P class="p80 ft78">Fritid/kultur (inkl. telefon-</P></TD>
<TD class="tr5 td276"><P class="p513 ft78">2 205</P></TD>
<TD class="tr5 td168"><P class="p475 ft78">2 348</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td229"><P class="p80 ft78">kostnader)</P></TD>
<TD class="tr6 td274"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td275"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td219"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td165"><P class="p80 ft79">Totalt</P></TD>
<TD class="tr26 td86"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td276"><P class="p513 ft69">14 581</P></TD>
<TD class="tr26 td168"><P class="p475 ft69">12 249</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr9 td277"><P class="p80 ft79">Resultat per månad</P></TD>
<TD class="tr9 td275"><P class="p513 ft69"><NOBR>-3</NOBR> 180</P></TD>
<TD class="tr9 td219"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p514 ft84"><SPAN class="ft112">1 </SPAN>Referensvärdet anger den genomsnittliga kostnaden per månad för en ensamstående utan barn enligt SCB:s beräkningar för år 2007.</P>
<P class="p515 ft9">Tabellen visar att Johannes saknar nästan 3 200 kronor per månad för att ekonomin ska gå runt. I Johannes fall är det föräldrarna som måste stå för en kontinuerlig ekonomisk hjälp för att täcka sonens utgifter.</P>
<P class="p516 ft9">Nästa exempel gäller Maria som bor i en av landets sydligare kommuner. Maria är 25 år och har <NOBR>Prader-Willis</NOBR> syndrom. Det är en avvikelse i den femtonde kromosomen som ger störningar i hypotalamus i hjärnan. Denna del av hjärnan producerar många hormoner och signalsubstanser som styr våra kroppsfunktioner. För Maria har syndromet visat sig genom en måttlig utvecklings- störning, grav språkstörning, beteendemässiga problem samt oför-</P>
<P class="p517 ft15">111</P>
</DIV>
<DIV id="page_108">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102108x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">En framtid i fattigdom – behovet av en radikal reform</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p151 ft9">måga att känna mättnad. Maria bor i en särskilt anpassad bostad enligt LSS och har personlig assistans. De följande två tabellerna redovisar Marias inkomster respektive utgifter per månad. Liksom för Johannes beaktas inte merkostnader med anledning av funk- tionsnedsättningen.</P>
<P class="p88 ft69">Tabell 4.3 Marias inkomstposter</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t58">
<TR>
<TD class="tr5 td278"><P class="p30 ft69">Inkomstpost</P></TD>
<TD class="tr5 td213"><P class="p137 ft83">Summa per månad</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td61"><P class="p30 ft78">Aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr26 td162"><P class="p156 ft78">5 966</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td61"><P class="p30 ft78">Bostadstillägg</P></TD>
<TD class="tr6 td162"><P class="p156 ft78">5 425</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td61"><P class="p30 ft84">Habiliteringsersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td162"><P class="p156 ft78">500</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td278"><P class="p30 ft79">Totalt</P></TD>
<TD class="tr6 td213"><P class="p156 ft69">11 891</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p361 ft9">Tabellen ovan visar att Maria har inkomster om knappt 11 900 kronor per månad vilket är något högre än Johannes. Maria har ett kommunalt bostadstillägg till funktionshindrade (KBH) vilket gör att hennes totala bostadstillägg är något högre än Johannes, trots att hans hyra är högre. KBH är en frivillig kommunal ersättning som finns i vissa av landets kommuner.</P>
<P class="p518 ft9">I den följande tabellen redovisas Marias månatliga utgifter.</P>
<P class="p519 ft15">112</P>
</DIV>
<DIV id="page_109">
<P class="p349 ft16">SOU 2008:102 En framtid i fattigdom – behovet av en radikal reform</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t59">
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p80 ft69">Tabell 4.4</P></TD>
<TD class="tr5 td279"><P class="p20 ft69">Marias utgiftsposter</P></TD>
<TD class="tr5 td25"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td59"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr27 td229"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td280"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td281"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td282"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td229"><P class="p80 ft69">Utgiftspost</P></TD>
<TD class="tr5 td280"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td281"><P class="p118 ft83">Summa per månad</P></TD>
<TD class="tr5 td282"><P class="p77 ft83">Referensvärde<SPAN class="ft110">1</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr20 td283"><P class="p80 ft78">Hyra och elektricitet</P></TD>
<TD class="tr20 td25"><P class="p520 ft78">7 243</P></TD>
<TD class="tr20 td59"><P class="p201 ft78">3 320</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td283"><P class="p80 ft78">Mat och förbrukningsvaror</P></TD>
<TD class="tr6 td25"><P class="p520 ft78">2 480</P></TD>
<TD class="tr6 td59"><P class="p201 ft78">2 408</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td283"><P class="p80 ft78">Hemutrustning och inventarier</P></TD>
<TD class="tr5 td25"><P class="p520 ft78">610</P></TD>
<TD class="tr5 td59"><P class="p201 ft78">616</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p80 ft111">Kläder och skor</P></TD>
<TD class="tr5 td279"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td25"><P class="p520 ft78">770</P></TD>
<TD class="tr5 td59"><P class="p201 ft78">686</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td283"><P class="p80 ft78">Läkemedel samt hälso- och sjukvård</P></TD>
<TD class="tr6 td25"><P class="p520 ft78">485</P></TD>
<TD class="tr6 td59"><P class="p201 ft78">335</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p80 ft78">Försäkringar</P></TD>
<TD class="tr5 td279"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td25"><P class="p520 ft78">80</P></TD>
<TD class="tr5 td59"><P class="p201 ft78">164</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p80 ft78">Transport</P></TD>
<TD class="tr5 td279"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td25"><P class="p520 ft78">720</P></TD>
<TD class="tr5 td59"><P class="p201 ft78">2 372</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td283"><P class="p80 ft78">Fritid/kultur (inkl. telefonkostnader)</P></TD>
<TD class="tr6 td25"><P class="p520 ft78">2 300</P></TD>
<TD class="tr6 td59"><P class="p201 ft78">2 348</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td284"><P class="p80 ft113">Avgår merkostnader täckta av handikappersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td281"><P class="p520 ft80"><NOBR>-600</NOBR></P></TD>
<TD class="tr6 td282"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td165"><P class="p80 ft79">Summa</P></TD>
<TD class="tr26 td279"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td25"><P class="p520 ft69">14 088</P></TD>
<TD class="tr26 td59"><P class="p201 ft69">12 249</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td284"><P class="p80 ft79">Resultat per månad</P></TD>
<TD class="tr6 td281"><P class="p520 ft69"><NOBR>-2</NOBR> 197</P></TD>
<TD class="tr6 td282"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p521 ft84"><SPAN class="ft112">1 </SPAN>Referensvärdet anger den genomsnittliga kostnaden per månad för en ensamstående utan barn enligt SCB:s beräkningar för år 2007.</P>
<P class="p522 ft9">Den mest iögonfallande kostnadsposten för både Johannes och Maria är hyran. Även om det vore möjligt att reglera hyressätt- ningen inom särskilda boendeformer skulle detta framför allt påverka storleken på bostadstillägget. Någon större förbättring av den privatekonomiska situationen skulle inte uppkomma. Här kvarstår problemet att summan av andra poster såsom mat, tran- sport, försäkringar och fritidsaktiviteter överstiger aktivitetsersätt- ningen. Utrymmet för oväntade utgifter är obefintligt.</P>
<P class="p337 ft19">Är de inkomstbaserade försäkringarna rätt lösning för denna grupp?</P>
<P class="p357 ft9">Principen för ersättning från sjukförsäkringen och ålderspensionen bygger på att man har arbetat och därmed haft en inkomst. Även om relationen mellan inkomst och försäkringsutfall inte är perfekt, bygger systemet på antagandet att medborgarna har inkomster och att de arbetar eller åtminstone har arbetat. Det finns även en grundtrygghet i form av garantinivåer för dem som inte har arbetat eller har arbetat mycket lite. Det är dessa garantinivåer som blir aktuella för personer som på grund av medfödda eller tidigt förvär- vade funktionsnedsättningar aldrig har arbetat eller kommer att kunna arbeta. Frågan är om människor om vilka det redan från barnsben står klart att de aldrig kommer att kunna försörja sig själva, ska omfattas av en inkomstbaserad försäkring och från den</P>
<P class="p523 ft15">113</P>
</DIV>
<DIV id="page_110">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">En framtid i fattigdom – behovet av en radikal reform</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p151 ft9">endast erhålla dess låga garantinivå? Problemet skulle i och för sig kunna lösas genom att höja de befintliga garantinivåerna. En sådan lösning skulle dock urholka idén om sjukförsäkringen och ålders- pensionen som inkomstbaserade ersättningar. En höjning skulle därmed kunna ha en negativ inverkan på drivkrafterna att arbeta. De inkomstbaserade försäkringssystemens incitament för att män- niskor ska arbeta leder till livslång fattigdom för dem som med anledning av en funktionsnedsättning aldrig har kunnat arbeta.</P>
<P class="p310 ft22"><SPAN class="ft22">4.2</SPAN><SPAN class="ft63">En ännu fattigare ålderdom</SPAN></P>
<P class="p322 ft9">Ålderspensionssystemet bygger på livsinkomstprincipen, dvs. inkomster som tjänats in under hela livet bestämmer pensionens storlek. För att personer som tillfälligt står utanför arbete på grund av sjukdom eller arbetslöshet inte ska tvingas till en lägre standard under pensionsåren är också ersättningar från sjukförsäkringen och arbetslöshetsförsäkringen pensionsgrundande. Men personer som aldrig kunnat arbeta till följd av medfödda eller tidigt förvärvade funktionsnedsättningar, har ingen möjlighet att tjäna in någon inkomstpension. För att ge inkomsttrygghet för dem och för personer med mycket låg inkomstpension betalas garantipension ut. Den maximala garantipensionen är 2,13 prisbasbelopp per år för ensamstående och 1,90 prisbasbelopp för en gift/sammanboende pensionär.</P>
<P class="p380 ft9">Gruppen som mottar garantipension består till största del av kvinnor (120 000) eftersom många av de kvinnor som i dag är pen- sionärer inte har förvärvsarbetat i samma utsträckning som dagens kvinnor i förvärvsaktiv ålder. Bland de 20 000 män som endast har garantipension beräknas cirka 10 000 vara personer som har med- födda eller tidigt förvärvade funktionsnedsättningar, bland de 120 000 kvinnorna cirka 14 000.</P>
<P class="p87 ft9">I framtiden kommer allt färre att vara helt beroende av garanti- pensionen. Kvinnors förvärvsmönster har ändrats och med stigande inkomster kommer de med anknytning till arbetsmarknaden att tjäna in allt högre pensionsrätter. Den grupp som aldrig kommer att kunna tjäna in egna pensionsrätter är de personer som här är aktuella, det vill säga som aldrig kommer in på arbetsmarknaden på grund av en medfödd eller tidigt förvärvad, omfattande funktions- nedsättning. Eftersom de helt saknar arbetsrelaterade inkomster kommer de även i fortsättningen att vara helt beroende av garanti-</P>
<P class="p411 ft15">114</P>
</DIV>
<DIV id="page_111">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td283"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td285"><P class="p20 ft20">En framtid i fattigdom – behovet av en radikal reform</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p452 ft9">pensionen. Deras pension kommer att ligga på den lägsta nivån, 2,13 prisbasbelopp per år, och endast öka med prisutvecklingen. I takt med fortsatta reallöneökningar kommer deras levnadsstandard som ålderspensionärer att försämras i förhållande till de flesta andra pensionärer som kunnat tjäna in egna pensionsrätter. Det är i huvudsak denna grupp som kommer att bli morgondagens ”fattig- pensionärer”.</P>
<P class="p313 ft9">En möjlighet att förbättra deras ekonomiska situation som ålderspensionärer skulle kunna vara att höja garantipensionen. Men liksom i sjukförsäkringen innebär en sådan förändring att driv- krafterna till arbete påverkas. Genom att höja garantipensionen försvagas kopplingen mellan hur mycket en person arbetar och nivån på pensionen eftersom fler kommer att kvalificera sig för garantipension bland dem som arbetar.</P>
<P class="p524 ft115"><SPAN class="ft22">4.3</SPAN><SPAN class="ft114">Ersättningen bör knytas till det handikappolitiska området</SPAN></P>
<P class="p51 ft9">Den nuvarande aktivitetsersättningen utgör en del av sjukförsäk- ringen och tillhör därmed utgiftsområdet Ekonomisk trygghet vid sjukdom och handikapp. Målet med detta utgiftsområde har följande formulering:</P>
<P class="p525 ft105">Frånvaron från arbetet på grund av sjukdom ska ligga på en långsiktigt stabil och låg nivå.(Prop 2008/09:1, Utgiftsområde 10, sid 10).</P>
<P class="p526 ft9">Det är naturligt att sjukförsäkringen har ett tydligt fokus på arbetslinjen för att på bästa sätt tillvarata befintlig arbetsförmåga och för att aktivt verka för att sjukskrivna snabbt kommer tillbaka till arbete. Men för den grupp som kommer att bli aktuell för SU, och som vi menar är i behov av en ny form av ersättning, är denna typ av mål irrelevant. Det kommer aldrig att finnas någon arbets- förmåga och därmed inte heller någon arbetsinkomst att försäkra. För den aktuella gruppen skapar anknytningen till sjukförsäkringen en ologisk hantering: trots att de saknar, och alltid kommer att sakna, arbetsförmåga ska de med jämna mellanrum ansöka om ersättning, det vill säga nya blanketter ska fyllas i, nya läkarutlåtan- den utfärdas och nya bedömningar av arbetsförmågan göras. Man kan fråga sig till vilken nytta detta görs.</P>
<P class="p527 ft9">Utredningen menar därför att en ny ersättning inte bör knytas till målen för sjukförsäkringen. Istället bör ersättningen knytas till</P>
<P class="p528 ft15">115</P>
</DIV>
<DIV id="page_112">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">En framtid i fattigdom – behovet av en radikal reform</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p151 ft9">de handikappolitiska målen, framför allt vad gäller full delaktighet i samhällslivet och jämlikhet i levnadsvillkor. Ersättningen bör syfta till att personer med omfattande funktionsnedsättningar får bättre ekonomiska förutsättningar.</P>
<P class="p88 ft19">Ett flertal frågor återstår</P>
<P class="p48 ft9">Emellertid återstår många frågor som behöver belysas innan en ersätt- ning av detta slag kan realiseras.</P>
<P class="p85 ft9">En sådan fråga gäller de handikappolitiska implikationerna av att bryta ut ersättningen till denna grupp från både sjukförsäkringen och ålderspensionssystemet. Den handikappolitiska tanken om att i första hand anpassa generella system måste vägas mot behovet av specifika lösningar.</P>
<P class="p95 ft9">Denna liksom andra frågor gör att utredningen anser att det behövs en översyn i särskild ordning innan denna form av ersätt- ning kan införas. En sådan utredning skulle med fördel kunna ana- lysera även andra ersättningar till personer med funktionsnedsätt- ningar. Två sådana som är i behov av översyn är handikappersätt- ningen och vårdbidraget.</P>
<P class="p529 ft15">116</P>
</DIV>
<DIV id="page_113">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102113x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<P class="p0 ft10">5 Förlängd skolgång</P>
<P class="p530 ft9"><SPAN class="ft27">Utredningens förslag: </SPAN>Den studiefinansiering som i dag sker via aktivitetsersättningen inordnas i det ordinarie studiestöds- systemet. Förslaget innebär att merparten av dem som enligt dagens regler har rätt till aktivitetsersättning för förlängd skol- gång kommer att uppbära studiehjälp under den tid som de avslutar sina grundläggande studier på gymnasienivå. Det gäller oavsett om gymnasieutbildningen sker inom ordinarie eller sär- skild skolform. Studiehjälpen ska ges under samma förutsätt- ningar som för ungdomar utan funktionsnedsättning.</P>
<P class="p531 ft9">Om en funktionsnedsättning har inneburit att en person inte avslutat sina grundläggande studier senast under det första kalenderhalvåret det år personen fyller 20 år, ska personen ha rätt till studiemedel med det högre bidragsbeloppet under den tid som hon eller han avslutar sina grundläggande studier. Det gäller även om studierna bedrivs inom vuxenutbildning för utvecklingsstörda (särvux). Centrala studiestödsnämnden (CSN) ska ansvara för administrationen.</P>
<P class="p532 ft22"><SPAN class="ft22">5.1</SPAN><SPAN class="ft63">Skälen för förslagen</SPAN></P>
<P class="p292 ft21">I våra överväganden om hur finansieringen av den förlängda skol- gången för ungdomar med funktionsnedsättning bör ordnas har följande principer varit vägledande.</P>
<P class="p533 ft21"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft65">Behov av försörjningsstöd enbart på grund av förlängd skolgång bör inte tillgodoses av sjukförsäkringen.</SPAN></P>
<P class="p424 ft21"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft65">Finansieringen av förlängd skolgång ska inte innebära att ungdo- mar med funktionsnedsättning behöver skuldsätta sig för att skaffa sig grundläggande utbildning.</SPAN></P>
<P class="p534 ft15">117</P>
</DIV>
<DIV id="page_114">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Förlängd skolgång</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p295 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">Ersättningen ska vara rimlig i förhållande till deras ålder och sysselsättning.</SPAN></P>
<P class="p535 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">Förändringen av ersättningen vid förlängd skolgång ska inte inne- bära att några nya, separata lösningar skapas utan den ska inordnas i befintliga system.</SPAN></P>
<P class="p536 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">Administrationen av förlängd skolgång ska vara enkel.</SPAN></P>
<P class="p537 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">Ersättningen ska vara förenad med krav på motprestationer och ska endast kunna ges under en begränsad tid.</SPAN></P>
<P class="p299 ft9">Aktivitetsersättning för förlängd skolgång har inneburit en icke avsedd ny väg in i långvarig försörjning från socialförsäkringen. Ytterst få lämnar aktivitetsersättningen för att arbeta, vare sig det gäller subventionerade eller osubventionerade anställningar. Inträdet i ett system som innebär ett långvarigt, många gånger livslångt, utanförskap från arbetslivet bör så långt det är möjligt undvikas. Därför bör inte ungdomar med funktionsnedsättning komma i kontakt med detta system enbart på den grund att de behöver avsluta sina grundläggande studier. Vi anser därför att aktivitetsersättning inte bör beviljas för detta ändamål.</P>
<P class="p87 ft9">Vidare anser vi, med utgångspunkt i målen och inriktningen på den svenska handikappolitiken, att särlösningar för personer med funktionsnedsättning i största möjliga mån bör undvikas. Generella system och generella lösningar bör utformas på ett sådant sätt att de görs tillgängliga för alla, även för dem som har en funktions- nedsättning. Att vissa personer med funktionsnedsättning erhåller finansiering för sina grundläggande studier inom ramen för sjuk- försäkringen anser vi därför vara en olycklig särlösning. Istället bör det ordinarie studiestödsystemet hantera behovet av ekonomiskt stöd under den tid som grundläggande utbildning pågår. Stödet bör därför också i sin helhet administreras av CSN.</P>
<P class="p410 ft9">Ungdomar ska inte behöva skuldsätta sig för att skaffa en grundläggande utbildning. För ungdomar med funktionsnedsätt- ning kan de grundläggande studierna ta längre tid än för ungdomar utan funktionsnedsättning. Det kan dels bero på att funktionsned- sättningen i sig inneburit att skolstarten senarelagts eller att skol- gången utsträckts i tid, dels kan det bero på att eleven går i en sär- skild skolform som omfattar fler årskurser än den ordinarie skol- gången. Att tiden för grundläggande studier ibland kan bli något utsträckt för elever med funktionsnedsättning innebär att systemen</P>
<P class="p105 ft15">118</P>
</DIV>
<DIV id="page_115">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t60">
<TR>
<TD class="tr13 td286"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td165"><P class="p20 ft83">Förlängd skolgång</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p375 ft9">måste utformas så att principen om att de grundläggande studierna för unga inte ska innebära skuldsättning kan bibehållas. Dagens studiestödssystem, som presenteras närmare nedan, innebär att ung- domar som studerar erhåller studiehjälp om 1 050 kronor per studie- månad fram till och med första kalenderhalvåret det år de fyller tjugo. Därefter lämnas studiemedel som dels består av bidrag, dels av lån.</P>
<P class="p453 ft19">Studiehjälp istället för aktivitetsersättning</P>
<P class="p538 ft9">Utredningens förslag innebär att alla ungdomar som har en funk- tionsnedsättning och som studerar på gymnasienivå kommer att uppbära studiehjälp istället för aktivitetsersättning till och med första kalenderhalvåret det år personen fyller tjugo år. Detta inne- bär att de som i dag studerar vid gymnasiesärskolan kommer att uppbära studiehjälp istället för förlängt barnbidrag. Gymnasie- särskolan blir med andra ord studiestödsberättigande. Utredningen har inte funnit några skäl till att förändra regleringen vad gäller studier på grund- eller specialskola. I dessa fall kommer förlängt barnbidrag alltjämt att vara aktuellt.</P>
<P class="p445 ft9">Om aktivitetsersättning för förlängd skolgång upphör innebär det att de som i dag får aktivitetsersättning från och med juli månad det år de fyller nitton istället kommer att få studiehjälp via CSN upp till och med första halvåret det år de fyller tjugo, alternativt uppbära förlängt barnbidrag. För en del av dessa elever kommer studierna inte att vara slutförda vid denna tidpunkt. För exempelvis de elever som gått i obligatoriska särskolan och gymnasiesärskolan kan studietiden vid normaltakt bli fjorton år, tio år på grundskola och fyra på gymnasienivå. Man kan tänka sig olika lösningar för att täcka behovet av studiestöd för gymnasiala studier efter det att rätten till studiehjälp har upphört. För den som är beviljad förlängt barnbidrag ges redan en ersättning som motsvarar studiehjälpens nivå. För andra studerande med funktionsnedsättning vore ett alternativ att förlänga rätten till studiehjälp med ett år. Därigenom skulle behovet av fortsatt studiefinansiering täckas. Det skulle dock innebära att studiehjälpssystemet måste förändras och en särskild studiehjälp för denna grupp skulle behöva införas. Vi har därför avstått från att lägga ett sådant förslag.</P>
<P class="p500 ft21">En princip som präglat utvecklingen av försörjningssystemen kring ungdomar med funktionsnedsättning är att de ska ha samma ekonomiska villkor som andra ungdomar. Det innebär exempelvis</P>
<P class="p539 ft15">119</P>
</DIV>
<DIV id="page_116">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102116x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Förlängd skolgång</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p151 ft9">att deras merkostnader med anledning av funktionsnedsättningen bör täckas av det allmänna, medan deras allmänna försörjning ska ske på samma sätt som gäller ungdomar utan funktionsnedsättning.</P>
<P class="p85 ft9">Att dessa ungdomar får studiehjälp fram till och med första halvåret det år de fyller tjugo år anser vi vara möjligt utan att denna princip åsidosätts. Studiestödssystemet ger redan nu denna möjlig- het för att avsluta gymnasiestudier.</P>
<P class="p434 ft9">Därefter måste försörjningen vara sådan att föräldrarnas försörj- ningsplikt kan upphöra. Föräldrabalken utsträcker föräldrarnas försörjningsansvar fram till dess barnet fyller 21 år under förut- sättning att barnet studerar. Vi anser dock att detta ansvar inte ska vara extra tungt för vissa föräldrar på grund av att de har ett barn med en funktionsnedsättning. Dessutom är det viktigt att sam- hället ger även dessa ungdomar förutsättningar att frigöra sig från föräldrarna.</P>
<P class="p540 ft19">En garanterad rätt till det högre bidraget i studiemedlet</P>
<P class="p541 ft9"><SPAN class="ft27">Utredningens förslag: </SPAN>Ungdomar som med anledning av en funktionsnedsättning inte har avslutat sina grundläggande studier på gymnasienivå senast under första kalenderhalvåret det år de fyller tjugo år har rätt till studiemedel med det högre bidragsbeloppet under den tid som de avslutar sina studier, dock inte längre än vad befintliga begränsningsregler medger. Den som av samma anledning studerar vid komvux eller särvux för att avsluta sin grundläggande utbildning på grund- eller gymna- sienivå ska också ha rätt till det högre bidraget. För dessa, lik- som för andra, gäller att de generella villkoren för att studie- medel ska kunna lämnas måste vara uppfyllda.</P>
<P class="p542 ft9">Förslaget innebär att åldersgränsen för det högre bidraget sänks för denna grupp från 25 år till halvårsskiftet det år personen fyller 20 år.</P>
<P class="p432 ft21">Under den tid som det högre bidraget lämnas av detta skäl har den enskilde inte rätt till lånedelen inom studiemedelssystemet.</P>
<P class="p543 ft9">Enligt det nuvarande studiemedelssystemet (som beskrivs mer detaljerat nedan) är den grundläggande ersättningen under år 2008 vid heltidsstudier 7 492 kronor per månad (fyra veckor). Härav utgör 2 572 kronor bidrag och resterande belopp utgör lån. Ett högre</P>
<P class="p451 ft15">120</P>
</DIV>
<DIV id="page_117">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t60">
<TR>
<TD class="tr13 td286"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td165"><P class="p20 ft83">Förlängd skolgång</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p50 ft9">bidrag kan betalas ut och utgör då 6 000 kronor för motsvarande period. Det högre bidraget betalas ut under förutsättning att det finns medel tillgängliga i anslaget. Vissa år har pengarna tagit slut för vissa kvotgrupper. Framtida förändringar av såväl finansiella som andra samhälleliga förutsättningar kan innebära att anslaget minskar eller att trycket på bidraget ökar. CSN kommer då att behöva prioritera bland dem som har rätt till det högre bidraget. De personer som med anledning av en funktionsnedsättning inte har avslutat sina grundläggande studier när rätten till studiehjälp upphör anser vi dock ska ha <SPAN class="ft19">rätt </SPAN>till de högre bidragsbeloppet. Vi föreslår därför en lagändring som innebär att denna grupp garanteras det högre bidraget.</P>
<P class="p313 ft9">Att förlängd skolgång ger rätt till det högre bidraget innebär att principen om att grundläggande utbildning inte ska innebära skuld- sättning kan upprätthållas. I linje med denna princip anser utred- ningen inte heller att de som får en garanterad rätt till det högre bidraget för att avsluta sin grundläggande utbildning ska ha möjlighet att låna inom ramen för studiemedelssystemet. Detta innebär alltså att endast studiemedlets bidragsdel görs tillgänglig för denna grupp.</P>
<P class="p91 ft9">Som anges ovan innebär förslaget att åldersgränsen för det högre bidraget sänks för dessa personer. För denna grupp kan det högre bidraget utges från och med andra kalenderhalvåret det år personen fyller tjugo år.</P>
<P class="p91 ft9">Vi har tidigare påpekat att när det gäller studier på lägre nivå än gymnasium ska redan befintliga ersättningssystem fortsätta att gälla. Här är det framför allt det förlängda barnbidraget som kommer ifråga. Vuxenstudier, det vill säga komvux och särvux, bör emellertid även på grundskolenivå ge rätt till det högre bidraget, under förutsättning att alla andra kriterier för denna rätt är uppfyllda. Att endast låta gymnasiestudier inom vuxenutbildningen omfattas av den nya regleringen skulle få märkliga konsekvenser. Det skulle bland annat innebära att en person inte kan få rätt till det högre bidraget för att slutföra sina grundskolestudier, men väl för sina gymnasiestudier fast att de senare kräver att de förra är avslutade. Utan rätt till studiemedel för sådana studier skulle dessa elever inte ha någon huvudsaklig ersättning under studietiden.</P>
<P class="p544 ft15">121</P>
</DIV>
<DIV id="page_118">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102118x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Förlängd skolgång</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p321 ft19">Avbrott eller uppehåll i studierna</P>
<P class="p322 ft9">Vissa funktionsnedsättningar kan innebära att en person behöver göra kortare eller längre uppehåll i sina studier. Vi anser det vara rimligt att systemet med en garanterad rätt till det högre bidraget är flexibelt i sådana situationer. Under den tid som personen inte kan studera på grund av funktionsnedsättningen ska hon eller han där- för kunna behålla studiemedlet utan att tiden avräknas. Den som på grund av en funktionsnedsättning vill åberopa denna möjlighet ska kunna intyga att funktionsnedsättningen eller någon annat tillstånd som uppkommit verkligen innebär att studier inte kan bedrivas. Inom studiestödet finns redan i dag regler som reglerar rätten att behålla studiehjälp respektive studiemedel vid frånvaro på grund av sjukdom (se avsnitt 5.3.1). Utredningen bedömer därför att det befintliga regelverket i dessa avseenden är tillräckligt.</P>
<P class="p502 ft19">Studietakt, studieprestation och skolk</P>
<P class="p541 ft9"><SPAN class="ft27">Utredningens förslag: </SPAN>För personer som enligt utredningens förslag kommer att uppbära studiemedel med det högre bidragsbeloppet för att avsluta sina grundläggande studier ges möjlighet att bedriva sina studier med lägre studietakt än heltid om funktionsnedsättningen kräver det. Trots att studierna bedrivs med lägre takt än heltid ska studiemedel för heltids- studier kunna betalas ut.</P>
<P class="p545 ft9">Den enskilde ska ansöka hos CSN om att erhålla fullt studie- medel trots en lägre studietakt. Den enskilde ska till ansökan bifoga ett intyg från läkare eller annan behandlande profession som styrker att funktionsnedsättningen inte möjliggör heltids- studier.</P>
<P class="p546 ft9">Utgångspunkten är att samma regler ska gälla för studerande med funktionsnedsättning som utan funktionsnedsättning. På vissa punkter behöver dock reglerna utformas så att de tar hänsyn till specifika behov hos personer med funktionsnedsättning.</P>
<P class="p95 ft9">Studiehjälp lämnas endast för heltidsstudier. Emellertid har CSN i sina föreskrifter reglerat att studiehjälp kan lämnas även för studier som inte bedrivs på heltid, exempelvis på grund av sjukdom eller funktionsnedsättning. Utredningen bedömer att den befintliga regleringen av detta är tillräcklig. När det gäller att studera med</P>
<P class="p207 ft15">122</P>
</DIV>
<DIV id="page_119">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t60">
<TR>
<TD class="tr13 td286"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td165"><P class="p20 ft83">Förlängd skolgång</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p452 ft9">lägre studietakt under tid med studiemedel är rättsläget något oklart och vare sig lagstiftningen eller förarbetena har gett CSN sådan vägledning att de närmare kunnat normera detta. För personer med funktionsnedsättning kan en lägre studietakt än heltid ibland vara nödvändig för att överhuvudtaget möjliggöra studier. Behovet av försörjning kvarstår dock. En lösning är att ha studiemedel på exempelvis halvtid och aktivitetsersättning på halvtid. Emellertid innebär en sådan lösning betydande administration och krångel för den enskilde. Att det dessutom avser en synnerligen begränsad tid, om ett eller möjligen två år i det flesta fall, talar för att en enklare lösning bör övervägas. Utredningen föreslår därför att det högre bidrags- beloppet ska kunna lämnas för heltidsstudier för de ungdomar som med anledning av en funktionsnedsättning har en förlängd skolgång, även om studietakten i vissa fall är lägre än heltid. I första hand är det dock respektive skolas ansvar att anpassa studiesituationen så att den enskilde kan studera på heltid.</P>
<P class="p547 ft9">Utredningen föreslår att beslut om eventuellt reducerad studie- takt ska fattas av CSN efter ansökan från den enskilde tillsammans med utlåtande från läkare eller annan behandlande profession med goda insikter om den enskildes prestationsförmåga.</P>
<P class="p39 ft9">För personer som studerar vid gymnasieskola med studiemedel finns vissa krav på studieprestation för att studiemedel ska utbetalas. Det är den skola vid vilken personen studerar som rapporterar den studerandes resultat till CSN. Skolan rapporterar också till CSN om skolan inte anser att eleven följer studierna på ett tillfredsställande sätt. I sådana fall kan CSN stoppa utbetalningarna av studiemedel.</P>
<P class="p445 ft9">I direktivet till utredningen anges att vi ska ta ställning till om det finns skäl att i vissa fall dra in aktivitetsersättningen för dessa elever, exempelvis vid skolk. Utredningen har erfarit att det finns en del problem med otillåten frånvaro bland elever som uppbär aktivitetsersättning för förlängd skolgång. Det finns i dag inga möjligheter att dra in ersättningen på grund av skolk. Det innebär att elever uppbär en i sammanhanget relativt hög ersättning utan egentliga krav på motprestationer. För en del elever har detta inne- burit att motivationen att fullfölja sina grundläggande studier har varit begränsad. Det förslag som utredningen nu lägger innebär att studiefinansieringen inordnas i det ordinarie studiestödssystemet och därmed gäller befintliga regleringar av studieaktivitet och studieresultat. Om eleven inte deltar i undervisningen på det sätt som kan förväntas ska utbetalningar av studiestödet stoppas. Som med annan otillåten frånvaro i skolsammanhang bör dock det</P>
<P class="p548 ft15">123</P>
</DIV>
<DIV id="page_120">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Förlängd skolgång</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p151 ft9">första alternativet vara att eleven tillsammans med skolan försöker att lösa problemet med otillåten frånvaro. Skolan ska emellertid som ett andra alternativ rapportera till CSN att eleven inte deltar i undervisningen. CSN kan därmed dra in ersättningen.</P>
<P class="p88 ft19">Tid som ersättning kan lämnas</P>
<P class="p322 ft9">Utredningen har övervägt att reglera hur länge en person kan ha rätt till det högre bidragsbeloppet för förlängd skolgång. Aktivitets- ersättningen saknar en sådan tidsgräns, vilket innebär att en person skulle kunna uppbära ersättningen fram till och med 29 års ålder. I praktiken har dock de flesta ersättningen i ett eller två år.</P>
<P class="p94 ft9">För att undvika inlåsningseffekter kan det finnas skäl att när- mare begränsa tidsrymden för denna typ av ersättning. Studie- medelssystemet har i dag begränsningsregler som innebär att studiemedel inte kan lämnas för mer än 120 veckor för gymnasie- utbildning. För grundskoleutbildning kan studiemedel lämnas för maximalt 100 veckor. I förhållande till hur länge personer i dag uppbär aktivitetsersättning för förlängd skolgång är dessa tids- begränsningar väl tilltagna. Utredningen har övervägt om den garanterade rätt till det högre bidraget som nu föreslås borde avse färre veckor än vad den befintliga lagstiftningen medger. Vi har dock inte funnit några bärande skäl till att komplicera regelverket. I och med att ersättningen vid förlängd skolgång blir en del av studiestödssystemet kommer ersättning inte att kunna utgå för längre tid än vad som faktiskt krävs för att avsluta grundläggande studier. Risken för inlåsningseffekter får därmed anses vara låg. De begränsningar i antal veckor som i dag finns i regleringen av studiemedlet ska således även gälla vid förlängd skolgång.</P>
<P class="p549 ft9">Vad som ska anses med att ha avslutat sina grundläggande studier kan behöva ett förtydligande. En person som har fullgjort sina gymnasiestudier erhåller ett slutbetyg. Det gäller såväl den ordinarie gymnasieskolan som gymnasiesärskolan. En person som inte nått målen med den ordinarie gymnasieutbildningen får istället ett samlat betygsdokument. Den som studerat inom gymnasie- särskolan och inte nått kunskapsmålen får ett intyg om genomförd utbildning. Utredningen menar att enskilda bör ha rätt till det högre bidraget så länge som en gymnasieutbildning inte är slutförd. Det innebär att i och med att en person erhåller ett slutbetyg ska den garanterade rätten till det högre bidraget upphöra. Rätten till</P>
<P class="p550 ft15">124</P>
</DIV>
<DIV id="page_121">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t60">
<TR>
<TD class="tr13 td286"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td165"><P class="p20 ft83">Förlängd skolgång</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p208 ft9">det högre bidraget bör bestå för dem som inte erhållit ett slutbetyg och därmed inte kan anses ha genomfört och avslutat en gymnasie- utbildning. Denna rätt är dock begränsad till befintliga regler vad gäller maximala antalet veckor för vilka studiemedel kan lämnas för denna nivå.</P>
<P class="p40 ft21">Det bör påpekas att de veckor under vilka en person studerar med studiemedel för att avsluta sina grundläggande studier, inte inskränker rätten till studiemedel vid högskolestudier.</P>
<P class="p228 ft22"><SPAN class="ft22">5.2</SPAN><SPAN class="ft63">Bakgrund</SPAN></P>
<P class="p42 ft9">I samband med att aktivitetsersättningen infördes gavs ungdomar med funktionsnedsättning en lagfäst rätt att avsluta sin grundläggande utbildning under tid med aktivitetsersättning. Detta regleras i 7 kap, 7 §, lagen (1962:381) om allmän försäkring som säger att</P>
<P class="p494 ft12">En försäkrad som på grund av funktionshinder ännu inte har avslutat utbildning på grundskolenivå eller gymnasial nivå vid ingången av juli månad det år då han eller hon fyller 19 år har rätt till hel aktivitets- ersättning under den tid skolgången varar.</P>
<P class="p551 ft9">Utgångspunkten för införandet av denna regel var att en grund- läggande utbildning är en förutsättning för att komma in på arbets- marknaden. Det gäller alla, såväl personer med som utan funktions- nedsättning. I förarbetena anges att aktivitetsersättningen både ska stimulera och ge möjligheter för personer med funktionsnedsättning att genomgå en grundläggande utbildning (Prop. 2000/01:96).</P>
<P class="p445 ft9">I de utredningar som föregick regeringens proposition om sjuk- och aktivitetsersättning berörs frågan om hur studiefinansieringen ska hanteras för de ungdomar vars grundläggande studier kommit att utsträckas i tid. I utredningen <SPAN class="ft19">Unga i ohälsoförsäkringen. Tid för aktivitet och utveckling </SPAN>(SOU 1998:106) fördes en del resonemang kring detta med anledning av utredningens förslag om en höjning av den nedre åldersgränsen för långvarig försörjning från social- försäkringen. Utredningen konstaterade att en del ungdomar med funktionsnedsättning inte kommer att ha avslutat sina gymnasie- studier vid halvårsskiftet det år de fyller 19 år, det vill säga vid den tidpunkt som utredningen föreslog som lägsta ålder. För utred- ningen tedde det sig naturligt att de grundläggande studierna skulle kunna avslutas under tid med ersättning. Det ligger, hävdade utredningen, ”nära till hands att det är ohälsoförsäkringen som</P>
<P class="p552 ft15">125</P>
</DIV>
<DIV id="page_122">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Förlängd skolgång</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p389 ft9">skall ha ansvar för försörjningen, eftersom det är funktionshindret som sådant som har förorsakat den förlängda studietiden (SOU 1998:106, sid. 74).” Utredningen menade vidare att det inte är rim- ligt att göra en relevant bedömning av arbetsförmågan förrän gymnasiestudierna är avslutade. Någon prövning av arbetsförmågan skulle därför inte göras; att en funktionsnedsättning förelåg och hade orsakat en förlängning av studietiden var tillräcklig grund för rätt till ersättning. Motsvarande argumentation fördes senare i den departementspromemoria (Ds 2000:40) som föregick propositio- nen om sjuk- och aktivitetsersättning (2000/01:96).</P>
<P class="p466 ft9">Aktivitetsersättning för förlängd skolgång innebär således ingen prövning av arbetsförmågan. Däremot ska personen visa att den förlängda tid som krävs för att fullgöra de grundläggande studierna är orsakade av funktionsnedsättningen. I regel sker detta med hjälp av ett läkarintyg. För elever inom de särskilda skolformerna behövs dock endast ett intyg som styrker att eleven studerar vid en särskild skolform.</P>
<P class="p310 ft11"><SPAN class="ft11">5.2.1</SPAN><SPAN class="ft101">Utvecklingen av förlängd skolgång</SPAN></P>
<P class="p553 ft9">Under år 2007 beviljades 2 500 ungdomar aktivitetsersättning för förlängd skolgång. Av dessa var drygt 1 000 flickor och knappt 1 500 pojkar. Alltsedan möjligheten att få aktivitetsersättning för förlängd skolgång infördes har denna grupp av mottagare stadigt ökat. Ökningen är dock svårtolkad då den fram till och med år 2005 kan vara påverkad av övergångsreglerna mellan aktivitets- ersättning/sjukersättning och det föregående systemet med förtids- pension/sjukbidrag. Från och med år 2006 är inflödet till ersätt- ningen emellertid opåverkat av övergångsreglerna. Det finns dock inget brott i ökningen från detta år, utan antalet med aktivitets- ersättning för förlängd skolgång har stadigt vuxit. I diagrammen nedan visas utvecklingen mellan år 2005 och 2007. För år 2003 och 2004 redovisas inga siffror på grund av ofullständiga data.</P>
<P class="p554 ft15">126</P>
</DIV>
<DIV id="page_123">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102123x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t60">
<TR>
<TD class="tr13 td286"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td165"><P class="p20 ft83">Förlängd skolgång</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p304 ft69">Diagram 5.1 Antalet nybeviljade aktivitetsersättning <NOBR>2005–2007.</NOBR> Kvinnor</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t61">
<TR>
<TD class="tr27 td142"><P class="p555 ft94">2500</P></TD>
<TD class="tr27 td74"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr27 td86"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr36 td142"><P class="p99 ft94">Förlängd skolgång</P></TD>
<TD class="tr36 td74"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td86"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr27 td142"><P class="p99 ft94">Nedsatt arbetsförmåga</P></TD>
<TD class="tr27 td74"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr27 td86"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr19 td142"><P class="p555 ft94">2000</P></TD>
<TD class="tr19 td74"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr19 td86"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td142"><P class="p555 ft94">1500</P></TD>
<TD class="tr2 td74"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td86"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr37 td142"><P class="p555 ft94">1000</P></TD>
<TD class="tr37 td74"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td86"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td142"><P class="p555 ft94">500</P></TD>
<TD class="tr2 td74"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td86"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr37 td142"><P class="p555 ft94">0</P></TD>
<TD class="tr37 td74"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td86"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr27 td142"><P class="p556 ft94">2005</P></TD>
<TD class="tr27 td74"><P class="p23 ft94">2006</P></TD>
<TD class="tr27 td86"><P class="p23 ft94">2007</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t62">
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td287"><P class="p20 ft116">Diagram 5.2 Antalet nybeviljade aktivitetsersättning <NOBR>2005–2007.</NOBR> Män</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr35 td135"><P class="p557 ft94">2500</P></TD>
<TD class="tr35 td58"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td288"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr36 td135"><P class="p558 ft94">Förlängd skolgång</P></TD>
<TD class="tr36 td58"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td288"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr29 td135"><P class="p558 ft94">Nedsatt arbetsförmåga</P></TD>
<TD class="tr29 td58"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr29 td288"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td135"><P class="p557 ft94">2000</P></TD>
<TD class="tr9 td58"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr9 td288"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td135"><P class="p557 ft94">1500</P></TD>
<TD class="tr2 td58"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td288"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr37 td135"><P class="p557 ft94">1000</P></TD>
<TD class="tr37 td58"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td288"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td135"><P class="p557 ft94">500</P></TD>
<TD class="tr2 td58"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td288"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr37 td135"><P class="p557 ft94">0</P></TD>
<TD class="tr37 td58"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td288"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr27 td135"><P class="p559 ft94">2005</P></TD>
<TD class="tr27 td58"><P class="p23 ft94">2006</P></TD>
<TD class="tr27 td288"><P class="p127 ft94">2007</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p560 ft75">Av dem som får aktivitetsersättning direkt då rätten inträder, det vill säga i juli månad det år de fyller 19, får de allra flesta aktivitets- ersättning för förlängd skolgång. År 2006 stod dessa för drygt 75 procent av det totala nybeviljandet i åldrarna 18 till 19 år (Försäk- ringskassan 2007d).</P>
<P class="p445 ft75">Försäkringskassan genomförde 2007 en undersökning av de personer som under perioden 2004 till 2006 beviljats aktivitetsersätt- ning för förlängd skolgång (Försäkringskassan 2007d). På utred- ningens begäran har Försäkringskassan närmare studerat försörjnings- situationen för denna grupp. Studien visade att omkring 50 procent av dem som beviljats aktivitetsersättning för förlängd skolgång gick</P>
<P class="p539 ft76">127</P>
</DIV>
<DIV id="page_124">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Förlängd skolgång</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p561 ft9">vidare till aktivitetsersättning för nedsatt arbetsförmåga inom sex månader.</P>
<P class="p300 ft22"><SPAN class="ft22">5.3</SPAN><SPAN class="ft63">Nuvarande reglering av studiestödet</SPAN></P>
<P class="p301 ft9">Studiestöd utgår som <SPAN class="ft19">studiehjälp </SPAN>och som <SPAN class="ft19">studiemedel</SPAN>. Studie- hjälpen går framför allt till gymnasister och lämnas från och med kvartalet närmast efter det kvartal då den studerande fyller 16 år och som längst till och med första kalenderhalvåret det år då den studerande fyller 20 år (2 kap., 3 §, studiestödslagen [1999:1395]). Studiehjälpen är indelad i tre delar, studiebidraget, inackorderings- tillägget och extra tillägg. Studiebidraget utgörs av en fast summa som för närvarande är 1 050 kronor per månad.</P>
<P class="p95 ft9">Att det offentliga lämnar stöd vid inackordering har tillkommit som ett sätt att undanröja geografiska hinder för studier. Ekono- miskt stöd vid inackordering lämnas framför allt av elevens hem- kommun (5 kap., 33 § skollagen [1985:1100]). Stödet kan lämnas kontant eller på något annat sätt som kommunen beslutar. Om stödet lämnas kontant ska det lämnas med lägst 1/30 av prisbas- beloppet per kalendermånad. Det finns även ett statligt inackorde- ringstillägg som administreras av CSN. Detta inackorderingstillägg kan ges till studenter för vilka hemkommunen inte har något ekonomiskt ansvar för inackorderingen. Det kan exempelvis gälla vid studier på fristående gymnasieskolor, folkhögskolestudier, vissa kompletterande utbildningar eller när studentens föräldrar bor permanent utomlands. Inackorderingstillägg lämnas med lägst 1 190 och som mest 2 350 kronor per månad. Det extra tillägget, som framför allt ges för att möjliggöra studier för ungdomar från låginkomstfamiljer lämnas med 855, 570 eller 285 kronor per månad (2 kap. 7 §, studiestödslagen).</P>
<P class="p562 ft9">Från och med andra kalenderhalvåret det år personen fyller 20 år lämnas studiemedel. Studiemedlet består av studiebidrag och studielån. Utöver detta kan vissa studenter också få tilläggsbidrag och tilläggslån. Studiemedlet utgör vid heltidsstudier 4,57 procent av prisbasbeloppet per vecka. Bidragsdelen utgörs av 1,57 procent av prisbasbeloppet per vecka, eller 3,66 procent om personen erhåller det högre bidraget. Det högre bidraget ges till äldre studenter (från och med det kalenderår de fyller 25 år) som framför allt studerar för att få grundskole- eller gymnasiekompetens. Det högre bidraget är anslagsstyrt vilket innebär att bidraget endast</P>
<P class="p393 ft15">128</P>
</DIV>
<DIV id="page_125">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t60">
<TR>
<TD class="tr13 td286"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td165"><P class="p20 ft83">Förlängd skolgång</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p375 ft9">betalas ut så långt anslaget räcker. CSN tillämpar därför (i enlighet med 3 kap., 10 §, andra stycket, studiestödsförordningen [2000:655]) en ”först till kvarn” <NOBR>-princip</NOBR> vilket innebär att det högre bidraget beviljas, under förutsättning att personen har rätt till det, i den ordning som ansökningarna inkommit. Vissa grupper har dock ansetts vara mer prioriterade till det högre bidraget än andra. Därför fördelas bidraget i tre kvotgrupper enligt regleringsbrevet till CSN. Dessa kvotgrupper är:</P>
<P class="p563 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft106">de som studerar på eftergymnasial nivå</SPAN></P>
<P class="p145 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft68">de som studerar för att få grundskole- eller gymnasiekompetens</SPAN></P>
<P class="p145 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft106">de som repetitionsläser ämnen på grundskolenivå.</SPAN></P>
<P class="p564 ft9">Knappt 34 000 personer fick det högre bidraget år 2007. Merparten av dessa, 30 300 personer, tillhörde kvotgruppen ”studerar för att få grundskole- eller gymnasiekompetens.” CSN betalade år 2007 ut 1,15 miljarder kronor i form av högre bidrag.</P>
<P class="p39 ft9">Studiemedlet ges både för vuxenstudier, gymnasiestudier och högskolestudier. En person som inte har en avslutad gymnasie- utbildning kan få studiemedel i upp till 120 veckor för att skaffa sig en sådan utbildning. För grundskoleutbildning eller motsvarande kan studiemedel lämnas för maximalt 80 veckor. Studerande som behöver färdighetsträning i läsning, skrivning och räkning kan få studiemedel under ytterligare högst 20 veckor. En person som redan har en grundskoleutbildning eller motsvarande kan få studiemedel under maximalt 40 veckor för sådana studier (3 kap., 8 §, studiestödslagen).</P>
<P class="p313 ft9">Studiemedel kan sedan 1 januari 2007 inte lämnas samtidigt som en person uppbär aktivitetsersättning (3 kap., 25 §, studiestödslagen). Däremot kan en person under vissa förutsättningar samtidigt uppbära både aktivitetsersättning och studiehjälp.</P>
<P class="p91 ft9">Studiehjälp betalas inte ut till de ungdomar som inte gått klart grundskolan, som går i särskolan eller specialskolan. För dessa elever lämnas istället förlängt barnbidrag som utbetalas till föräldern upp till att barnet fyller arton. Därefter blir barnet betalningsmottagare. Det förlängda barnbidraget har ingen övre åldersgräns (lag [1986:378] om förlängt barnbidrag; Försäkringskassan, 2002). Det finns inga begränsningar för samtidig utbetalning av aktivitetsersättning och förlängt barnbidrag. Bidraget administreras av Försäkringskassan och utbetalas med samma belopp som studiehjälpen, det vill säga med 1 050 kronor per månad. En viktig skillnad är dock att det</P>
<P class="p565 ft15">129</P>
</DIV>
<DIV id="page_126">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Förlängd skolgång</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p389 ft9">förlängda barnbidraget betalas ut under tolv månader per år medan studiehjälpen endast betalas ut för den tid då den studerande bedriver studier. Normalt betalas studiehjälp därför ut under tio månader per år.</P>
<P class="p566 ft9">För de ungdomar som har antagits till något av riksgymnasierna för döva eller hörselskadade, eller till gymnasier som är speciellt anpassade för svårt rörelsehindrade ungdomar <NOBR>(Rh-anpassad</NOBR> utbildning) kan CSN lämna ett så kallat <NOBR>Rg-bidrag</NOBR> enligt förordning (1995:667) om bidrag till vissa funktionshindrade elever i gymnasieskolan. Syftet med <NOBR>Rg-bidraget</NOBR> är att lämna ersättning för skäliga kostnader för:</P>
<P class="p567 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">resa till/från skolan från bostadsorten vid läsårets början/slut,</SPAN></P>
<P class="p568 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">högst 18 tur- och returresor mellan utbildningsorten och den ordinarie bostadsorten,</SPAN></P>
<P class="p420 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">dagliga resor mellan bostaden på utbildningsorten och utbild- ningsplatsen,</SPAN></P>
<P class="p569 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">kostnader för kost och logi på utbildningsorten.</SPAN></P>
<P class="p570 ft9">En studerande som tillhör målgruppen för <NOBR>Rg-bidrag</NOBR> och som samtidigt uppbär aktivitetsersättning kan dessutom få ett tilläggs- bidrag. Tilläggsbidraget uppgår till 1 050 kronor per månad och kan lämnas från och med det andra kalenderhalvåret det år som personen fyller 20 år.</P>
<P class="p94 ft9">För vissa elever lämnas också ersättning för serviceinsatser i samband med boendet på utbildningsorten. För personer som beviljats aktivitetsersättning, kommunalt inackorderingstillägg eller bostadstillägg avräknas dessa från de kostnader som <NOBR>Rg-bidraget</NOBR> beräknas på. Året 2007 fick 527 elever <NOBR>Rg-bidrag</NOBR> med en summa om i genomsnitt 8 900 kronor per månad (CSN 2008a). År 2007 utbetalades drygt 42 miljoner kronor i <NOBR>Rg-bidrag</NOBR> (CSN 2008b).</P>
<P class="p87 ft9">CSN administrerar huvudparten av studiestödssystemet. Vissa mindre bidrag betalas dock ut av andra myndigheter, framför allt Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) som bland annat betalar ut studiestöd i samband med korttidsstudier. År 2007 utbetalades drygt 12,4 miljoner kronor för detta ändamål.</P>
<P class="p571 ft15">130</P>
</DIV>
<DIV id="page_127">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t60">
<TR>
<TD class="tr13 td286"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td165"><P class="p20 ft83">Förlängd skolgång</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p217 ft11"><SPAN class="ft11">5.3.1</SPAN><SPAN class="ft101">Rätt till studiestöd under sjukdom</SPAN></P>
<P class="p51 ft9">Bestämmelser om studiehjälp under sjukdom och annan tillåten frånvaro finns i 2 kap. 10 § studiestödslagen (1999:1395), 2 kap., <NOBR>18–21</NOBR> §§ studiestödsförordningen (2000:655) samt 6 kap. CSN:s föreskrifter och allmänna råd (2001:6) om studiehjälp. Bestämmel- serna innebär att en person som uppbär studiehjälp har rätt att behålla den under den tid som personen på grund av sjukdom inte kan studera. Dock ska personen på begäran kunna styrka sin studieoförmåga. Om den studerande är frånvarande längre än 14 kalenderdagar i följd ska han eller hon kunna styrka orsaken till frånvaron. CSN har ansvaret för bedömningarna, men i praktiken är det oftast skolan som gör bedömningen av personens sjukdom.</P>
<P class="p290 ft9">Bestämmelser om studiemedel under sjukdom finns i 3 kap., 24 § studiestödslagen samt i 3 kap., <NOBR>26–32</NOBR> §§ studiestödsförordningen. I korthet innebär bestämmelserna att den studerande måste anmäla till Försäkringskassan om hon eller han blir sjuk. Om Försäkrings- kassan vid sin prövning finner att den studerande på grund av sjuk- dom är helt oförmögen att bedriva sina studier, och därmed god- känner sjukperioden kan CSN utbetala studiemedel även för den tid då den studerande på grund av sjukdom inte bedriver studier. Om en studerande har uppburit studiemedel under en samman- hängande sjukperiod om 90 dagar ska Försäkringskassan undersöka om någon åtgärd kan vidtas för att korta sjukperioden. Den tid som den studerande uppburit studiemedel räknas inte in i det totala antalet veckor som personen har uppburit studiemedel. Inte heller räknas dessa veckor in vid bedömningen av studieresultat. Vid längre tids sjukdom innehåller studiemedlet dessutom en form av sjukförsäkring. Efter en karenstid om 30 dagar avskrivs normalt det studielån den studerande uppbär under sin sjukdom.</P>
<P class="p572 ft11"><SPAN class="ft11">5.3.2</SPAN><SPAN class="ft101">Studietakt, studieprestation och otillåten frånvaro</SPAN></P>
<P class="p501 ft9">Studietakt under tid med studiehjälp regleras genom bestämmelser i 2 kap., 5 § studiestödslagen, i 2 kap., 4 § studiestödsförordningen samt i 2 kap. CSNFS 2001:6. Huvudregeln är att studiehjälp endast lämnas för heltidsstudier. Emellertid har CSN i sina föreskrifter formulerat ett undantag från kravet på heltidsstudier. Det gäller bland annat när en person på grund av sjukdom eller funktions- nedsättning inte kan bedriva sina studier på heltid men bedriver</P>
<P class="p573 ft15">131</P>
</DIV>
<DIV id="page_128">
<P class="p0 ft16">Förlängd skolgång SOU 2008:102</P>
<P class="p389 ft9">sina studier i så stor utsträckning som förhållandena medger (2 kap., 3 § CSNFS 2001:6).</P>
<P class="p574 ft9">För studiemedel regleras vad som är att anse som studier på hel- respektive deltid ofta i andra lagar eller förordningar. Till exempel regleras frågan för kommunal vuxenutbildning i 1 kap. <NOBR>6–7§§</NOBR> förord- ningen (2002:1012) om kommunal vuxenutbildning, för kvalificerad yrkesutbildning i 2 kap., 5 § förordningen (2001:1131) om kvalificerad yrkesutbildning. I övrigt och för andra skolformer regleras studietakt under tid med studiemedel genom bestämmelser i 3 kap. 5 § och 11– 13 §§ studiestödslagen, 3 kap 4 och 6 §§ studiestödsförordningen samt i 2 och 3 kap. CSN:s föreskrifter och allmänna råd (CSNFS 2001:1) om beviljning av studiemedel. Studiemedel kan lämnas för studier som bedrivs på heltid, på minst 75 procent samt på minst 50 procent av heltid.</P>
<P class="p575 ft9">När det gäller krav på studieprestation är detta reglerat i förhål- lande till studiemedel. Bestämmelser om studieprestation vid studie- medel finns i 3 kap. <NOBR>6–7</NOBR> §§ studiestödslagen, 3 kap. 5 § studiestöds- förordningen samt 4 kap. CSNFS 2001:1. Bestämmelserna innebär att någon prövning av tidigare studieresultat inte görs om den studerande inte tidigare varit inskriven på samma eller på en högre nivå. För studerande på grundskole- och gymnasienivå krävs annars att tidigare studier ska ha bedrivits i normal takt. För studerande på eftergymnasial nivå krävs att det med hänsyn till de resultat som har uppnåtts är sannolikt att den studerande kommer att kunna slutföra sin utbildning inom normal tid. Om en studerande inte har uppfyllt kraven på studieresultat kan fortsatt studiemedel ändå utbetalas. CSN har i allmänt råd angivit att en bedömning av om förhållanden av personlig natur kan antas ha inverkat på studieresultaten i grunden ska vara generös (allmänna råd till 4 kap. 10 § CSNFS 2001:1). En sådan hänsyn som särskilt anges är om den studerande har en funktionsnedsättning som ”påtagligt medför att studierna fördröjs eller om den studerande inte kan tillgodogöra sig undervisningen på ett tillfredsställande sätt trots verklig ansträng- ning.”</P>
<P class="p576 ft15">132</P>
</DIV>
<DIV id="page_129">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t60">
<TR>
<TD class="tr13 td286"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td165"><P class="p20 ft83">Förlängd skolgång</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p577 ft24"><SPAN class="ft22">5.4</SPAN><SPAN class="ft100">En ekonomisk situation som skiljer sig från andra</SPAN></P>
<P class="p51 ft9">För de ungdomar som beviljas aktivitetsersättning för förlängd skolgång är den ekonomiska situationen betydligt bättre än för deras gymnasiekamrater. Medan aktivitetsersättningen innebär en utbetalning om cirka 5 020 kronor per månad (för en person under 21 år med garantinivå och skatteavdrag om 30 %) har alltså andra gymnasister en ersättning om 1 050 kronor (exklusive eventuella tillägg).</P>
<P class="p414 ft9">Den i sammanhanget relativt höga ersättningen har inte enbart varit positiv för ungdomarnas utveckling. Utredningen erfar att vissa skolor upplever att den höga ersättningen, som inte är kopplad till studieprestationer, har inneburit en högre förekomst av skolk bland de ungdomar som beviljats aktivitetsersättning. Där- med har ersättningen motverkat sitt syfte, nämligen att bidra till att ungdomarna skaffar sig en god grundläggande utbildning.</P>
<P class="p41 ft9">Utgångspunkten vid utformningen av studiestödet för ungdo- mar med funktionsnedsättning är att deras ekonomiska villkor ska vara desamma som för andra ungdomar. Det följer också av det handikappolitiska målet mål om jämlika levnadsvillkor. Det innebär att samhället bör ersätta eleverna för de merkostnader som upp- kommer med anledning av funktionsnedsättningen. Ett flertal bidrag kompenserar för detta, bland annat handikappersättning som administreras av Försäkringskassan. I övrigt borde dock inte förekomsten av en funktionsnedsättning innebära att den ekono- miska situationen ska skilja sig från andra studenter. Därmed finns det inte heller några principiella skäl som talar för att ungdomar med funktionsnedsättning ska ha en ekonomisk situation under sin studietid som i betydande grad skiljer sig från andra ungdomars.</P>
<P class="p578 ft22"><SPAN class="ft22">5.5</SPAN><SPAN class="ft63">Handikappolitiska överväganden</SPAN></P>
<P class="p292 ft9">Den svenska handikappolitiken styrs av olika nationella och inter- nationella mål- och inriktningsdokument. Ett genomgående tema i samtliga dessa dokument är att personer med funktionsnedsättning ska inkluderas och bli delaktiga i samhället. Denna inkludering ska ske genom att ordinarie verksamheter, produkter och tjänster utformas så att de blir tillgängliga för alla. Därmed ges också förut- sättningar för delaktighet. Att ungdomar med funktionsnedsätt-</P>
<P class="p548 ft15">133</P>
</DIV>
<DIV id="page_130">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Förlängd skolgång</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p389 ft9">ning ges lika möjligheter till utbildning som andra ungdomar är därmed en självklar utgångspunkt.</P>
<P class="p574 ft9">Hur studier ska finansieras för personer med funktionsnedsättning är inte i sig behandlat i något av dessa dokument. Dock kan man med ledning av vad som sägs om utbildningssystemets utformning få vägledning om hur det ekonomiska stödet i samband med studier bör utformas. I det följande ges därför en översikt över de dokument som styr den svenska handikappolitiken i dag.</P>
<P class="p87 ft9">Ett av de mer centrala dokumenten är den nationella handlings- planen för handikappolitiken, <SPAN class="ft19">Från patient till medborgare </SPAN>(Prop. 1999/2000:79). Handlingsplanen, som antogs av riksdagen i maj år 2000, anger följande mål med den svenska handikappolitiken:</P>
<P class="p567 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">en samhällsgemenskap med mångfald som grund,</SPAN></P>
<P class="p537 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">att samhället utformas så att människor med funktionshinder i alla åldrar blir fullt delaktiga i samhällslivet,</SPAN></P>
<P class="p297 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">jämlikhet i levnadsvillkor för flickor och pojkar, kvinnor och män med funktionshinder.</SPAN></P>
<P class="p579 ft9">Vidare fastslås att det handikappolitiska arbetet särskilt ska inriktas på</P>
<P class="p580 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">att identifiera och undanröja hinder för full delaktighet i samhäl- let för människor med funktionshinder,</SPAN></P>
<P class="p297 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">att förebygga och bekämpa diskriminering mot personer med funktionshinder,</SPAN></P>
<P class="p535 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">att ge barn, ungdomar och vuxna med funktionshinder förutsätt- ningar för självständighet och självbestämmande.</SPAN></P>
<P class="p581 ft9">Utgångspunkten för dessa målformuleringar är att personer med funktionsnedsättning ska bli inkluderade i samhällets ordinarie verksamheter. Det innebär att särskilda lösningar inte ska skapas för personer med funktionsnedsättning, utan de generella lös- ningarna och verksamheterna ska utformas så att de är tillgängliga för alla, oavsett funktionsnedsättning.</P>
<P class="p87 ft9">Att varje sektor i samhället ska utforma och bedriva sin verk- samhet så att den blir tillgänglig för alla medborgare brukar kallas</P>
<P class="p582 ft19">Ansvars- och finansieringsprincipen<SPAN class="ft9">. Denna princip är i sig inte ny utan har präglat den svenska handikappolitiken i många decennier. Redan 1964 fastslog den </SPAN>Socialpolitiska kommittén <SPAN class="ft9">att ”Tanken att</SPAN></P>
<P class="p583 ft15">134</P>
</DIV>
<DIV id="page_131">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t60">
<TR>
<TD class="tr13 td286"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td165"><P class="p20 ft83">Förlängd skolgång</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p208 ft9">de handikappade så långt som möjligt skall införlivas i samhällslivet leder till att deras utbildning bör skötas av ordinarie utbildnings- organ, deras bostadsförsörjning av bostadsorganen, deras sjukvård inom den vanliga sjukvårdens ram osv. (SOU 1964:43, sid. 116).”(Se vidare i Prop. 1999/2000:79).</P>
<P class="p91 ft19"><SPAN class="ft9">Handlingsplanen bygger på </SPAN>FN:s standardregler om att tillför- säkra människor med funktionsnedsättning jämlikhet och delaktighet<SPAN class="ft9">. Standardreglerna, som är 22 till antalet, antogs av FN:s general- församling 1993 och täcker olika områden som berör jämlikhet och delaktighet för personer med funktionsnedsättning. Regel nummer sex anger hur staterna bör agera i frågor om utbildning för personer med funktionsnedsättning. Här anges bland annat att</SPAN></P>
<P class="p415 ft12">Myndigheter inom utbildningssektorn har ansvar för att utbildningen av människor med funktionsnedsättning äger rum i en integrerad miljö. Utbildningen bör ingå i den nationella planeringen av utbild- ning, läroplansutveckling och skolorganisation.</P>
<P class="p526 ft9">Standardreglerna är inte juridiskt bindande men är normgivande för staternas arbete med frågor som rör personer med funktions- nedsättning.</P>
<P class="p91 ft9">Sverige har också ställt sig bakom <SPAN class="ft19">Salamancadeklarationen </SPAN>om principer, inriktning och praxis vid undervisning av elever med behov av särskilt stöd. Deklarationen antogs i samband med världskonferensen om specialundervisning som hölls i Salamanca 1994, anordnad av bland annat UNESCO. I deklarationen fastslås att barn som är i behov av särskilt stöd bör få sin utbildning inom ramen för det ordinarie skolväsendet.</P>
<P class="p445 ft9">I december 2006 antog FN:s generalförsamling <SPAN class="ft19">Konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning </SPAN>och tillhörande fakultativa protokoll om individuell klagorätt. Sverige underteck- nade konventionen den 30 mars 2007 och antas ratificera konven- tionen under 2008 (Ds 2008:23, Prop. 2008/09:28). Konventionen har femtio artiklar där artikel 24 berör utbildning. Här framgår bland annat att staterna ska säkerställa att</P>
<P class="p584 ft12">personer med funktionsnedsättning, på samma villkor som andra, får tillgång till en integrerad och kostnadsfri grundutbildning av kvalitet och till undervisning som följer efter grundutbildning på sina hem- orter</P>
<P class="p585 ft15">135</P>
</DIV>
<DIV id="page_132">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Förlängd skolgång</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p321 ft9">samt att</P>
<P class="p586 ft12">personer med funktionsnedsättning ges nödvändigt stöd inom det all- männa utbildningssystemet för att underlätta deras ändamålsenliga utbildning.</P>
<P class="p587 ft9">Sammantaget kan man konstatera att inriktningen i dessa dokument anger en och samma riktning, nämligen att de ordinarie systemen ska utformas så att de även innefattar personer med funktionsnedsättning. Denna princip bör också gälla vid studiefinansiering.</P>
<P class="p588 ft15">136</P>
</DIV>
<DIV id="page_133">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102133x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<P class="p589 ft8"><SPAN class="ft10">6</SPAN><SPAN class="ft107">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</SPAN></P>
<P class="p590 ft21"><SPAN class="ft117">Utredningens förslag: </SPAN>Arbetsförmedlingens uppdrag för unga med funktionsnedsättning som medför nedsatt arbetsförmåga stärks och förtydligas med hjälp av följande åtgärder:</P>
<P class="p591 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">Målgruppen förtydligas.</SPAN></P>
<P class="p592 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">Arbetsförmedlingens förberedande insatser till målgruppen får ett utökat innehåll och tidsbegränsningarna för dessa insatser och för arbetspraktik tas bort.</SPAN></P>
<P class="p593 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">Utvecklingsanställning ska kunna kombineras med SIUS och uppföljningsstödet inom SIUS ska kunna lämnas i upp till två år.</SPAN></P>
<P class="p594 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">En utvecklingsanställning på deltid ska kunna kombineras med ett arbetsmarknadspolitiskt program som berättigar till aktivitetsstöd på deltid. En sådan kombination undantas från dagens tidsbegränsning för utvecklingsanställning.</SPAN></P>
<P class="p592 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">Verksamheten för målgruppen ska finansieras genom en sär- skild anslagspost.</SPAN></P>
<P class="p595 ft9"><SPAN class="ft27">Utredningens bedömning: </SPAN>Regeringen bör se över möjlighe- terna att öka offentliga arbetsgivares ansvar för att underlätta för unga med funktionsnedsättning att etablera sig på arbets- marknaden.</P>
<P class="p596 ft15">137</P>
</DIV>
<DIV id="page_134">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p212 ft22"><SPAN class="ft22">6.1</SPAN><SPAN class="ft63">Skäl för förslagen</SPAN></P>
<P class="p301 ft9">För unga med funktionsnedsättning har aktivitetsersättningen inte blivit den språngbräda ut i samhälls- och arbetslivet som avsikten var med reformen 2003. Det finns flera orsaker till att detta inte har lyckats. Dels har regelverket för aktivitetsersättning inte haft något tydligt arbetsmarknadsfokus, dels har Försäkringskassans arbete med dessa ungdomar bedrivits med låg ambitionsnivå. Få ungdo- mar deltar i aktiviteter och ännu färre är föremål för arbetslivs- inriktade åtgärder. Även om det finns god grund att rikta kritik mot Försäkringskassan för detta måste man medge att myndighe- ten har ett nästintill omöjligt uppdrag. Den har uppdraget att sam- ordna insatser till unga men har inte något tydligt mandat att utkräva ansvar från olika aktörer.</P>
<P class="p86 ft9">Den nuvarande konstruktionen av aktivitetsersättning ger den enskilde endast rätt till pengar, inte till insatser för att ta sig ut på arbetsmarknaden. Medan den enskilde inte kan kräva att få hjälp till detta inom sjukförsäkringens ram, kan samhället inte heller ställa krav på den enskilde att faktiskt delta i verksamheter som kan leda till arbetsförmåga eller till arbete. Allt detta sammantaget får olyckliga konsekvenser ur såväl ett individuellt, ett handikappoli- tiskt som ett samhällsekonomiskt perspektiv.</P>
<P class="p87 ft9">Utredningen gör bedömningen att det inte är lämpligt att bygga vidare på den befintliga aktivitetsersättningen. Sjukförsäkringen är helt enkelt inte lämpad att hantera ungdomars behov av arbets- marknadspolitiska insatser. Sådant arbete sker bäst hos den myn- dighet som har detta till uppgift, nämligen Arbetsförmedlingen. Många av dem som i dag har aktivitetsersättning har emellertid redan haft kontakt med Arbetsförmedlingen. Mer än hälften av dem har deltagit i någon form av arbetsmarknadspolitiskt program innan de beviljats aktivitetsersättning. Att utredningen nu föreslår att Arbetsförmedlingen får ett större ansvar för dessa ungdomar kan te sig förvånande mot denna bakgrund. Vi menar dock att problemet inte är insatserna i sig utan att dessa måste blir mer kraftfulla och att Arbetsförmedlingens arbete måste bli mer uthål- ligt. Det måste få ta tid att hjälpa en ung person med funktions- nedsättning in på arbetsmarknaden. Utredningen föreslår därför att Arbetsförmedlingens uppdrag förtydligas och förstärks.</P>
<P class="p549 ft9">En tidig tanke hos utredningen var att reglera uppdraget till Arbetsförmedlingen med en rättighetslagstiftning. Den skulle ge unga personer med funktionsnedsättning med behov av arbets-</P>
<P class="p597 ft15">138</P>
</DIV>
<DIV id="page_135">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td289"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td158"><P class="p20 ft20">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p208 ft9">marknadspolitiska insatser rätt härtill. Att neka någon insatser på grund av resursbrist skulle inte vara möjligt. På så sätt skulle både den enskildes tillgång till insatser och myndighetens tillgång till ekonomiska medel kunna säkerställas.</P>
<P class="p39 ft9">Att införa en rättighetslagstiftning inom det arbetsmarknads- politiska fältet skulle emellertid bryta mot dagens sätt att reglera området. Rättighetslagstiftningar är dessutom inte problemfria. Även om det är lockande att slå fast den enskildes rätt till insatser har praktiken visat att det kan vara svårt att klargöra vad den enskilde egentligen har rätt till, så länge det inte handlar om pengar. Att införa en rättighetslag skulle därför kräva en så tydlig specifice- ring av insatsernas innehåll att den flexibilitet som kan behövas för att ge ett väl fungerande stöd riskerar att gå förlorad. Även om en rättighetslagstiftning skulle kunna lösa en del problem riskerar den också att skapa nya. Utredningen har istället valt en lösning som förstärker och förtydligar det uppdrag som Arbetsförmedlingen redan har.</P>
<P class="p598 ft9">Det finns en väl etablerad verksamhet inom Arbetsförmedlingen riktad mot personer med funktionsnedsättning. Utredningen gör bedömningen att denna verksamhet fungerar bra, men att den är alltför begränsad och behöver utökas och förstärkas. Utredningen föreslår därför åtgärder som gör den existerande verksamheten tillgänglig för fler unga människor med särskilda behov.</P>
<P class="p41 ft9">Att enskilda personer har svårt att få del av arbetsmarknads- politiska insatser hänger ofta samman med bristen på resurser. Arbetsförmedlingens verksamhet är anslagsstyrd och för många av de insatser som är värdefulla för ungdomar med funktionsnedsätt- ning tar pengarna slut innan behoven är tillgodosedda. Utred- ningen föreslår därför att insatserna för gruppen unga med funktionsnedsättning inte ska finansieras enligt gängse principer för den arbetsmarknadspolitiska verksamheten. Finansieringen bör istället ske genom en särskild anslagspost. Antalet unga med funktionsnedsättning, som behöver Arbetsförmedlingens insatser varierar inte med konjunkturen och dessa insatser behöver därför finansieras på ett mera permanent sätt.</P>
<P class="p599 ft15">139</P>
</DIV>
<DIV id="page_136">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p212 ft22"><SPAN class="ft22">6.2</SPAN><SPAN class="ft63">Målgruppen unga med funktionsnedsättning</SPAN></P>
<P class="p322 ft9">Arbetsförmedlingen har sedan mitten av <NOBR>1980-talet</NOBR> haft ett särskilt uppdrag att stödja unga med funktionsnedsättning så att de kan få och behålla ett arbete. Utredningen erfar att målgruppen för dessa insatser över tid har varit, och fortfarande är, svår att definiera för Arbetsförmedlingen. Det har inneburit att Arbetsförmedlingen har tolkat uppdraget på olika sätt i olika delar av landet och därmed har unga med särskilda behov fått varierad service.</P>
<P class="p95 ft9">Arbetsförmedlingen arbetar under 2008 med en strategi för hur myndigheten ska specificera och tydliggöra uppdraget för mål- gruppen unga med funktionsnedsättning. I arbetet ingår även att på ett tydligare sätt definiera gruppen, detta för att säkerställa att unga som har svårt att komma in på arbetsmarknaden verkligen får till- gång till nödvändiga insatser.</P>
<P class="p87 ft9">Liksom Arbetsförmedlingen anser utredningen att målgruppen unga med funktionsnedsättning som har särskilda behov behöver en tydligare definition. Det faktum att en person har en funktions- nedsättning behöver inte betyda att han eller hon också har nedsatt arbetsförmåga. Inte heller innebär förekomsten av nedsatt arbets- förmåga att det alla gånger behövs särskilda insatser. Ofta kan ett professionellt matchningsarbete inom ramen för Arbetsförmed- lingens generella uppdrag vara fullt tillräckligt. Huvudalternativet ska alltid vara att personer med funktionsnedsättning får det stöd de behöver inom ramen för de generella systemen. Med detta som utgångspunkt föreslår utredningen att de särskilda insatser som riktar sig till unga med funktionsnedsättning ska omfatta en mindre krets. Utredningens förslag till definition av denna mål- grupp är följande.</P>
<P class="p600 ft12">Personer i åldrarna <NOBR>18–29</NOBR> år som till följd av en sjukdom, skada eller liknande har en funktionsnedsättning som för avsevärd tid innebär nedsatt arbetsförmåga och som medför behov av särskilda insatser för att de ska kunna etablera sig på arbetsmarknaden.</P>
<P class="p465 ft9">Det är endast personer som tillhör den ovanstående gruppen som bör ingå i Arbetsförmedlingens särskilda uppdrag att hjälpa unga med funktionsnedsättning in på arbetsmarknaden. Övriga personer med behov av insatser bör istället få det stöd de behöver inom ramen för det befintliga uppdrag för personer med funktions- nedsättning som Arbetsförmedlingen har. Nedan ges en närmare beskrivning av de olika delarna i definitionen.</P>
<P class="p550 ft15">140</P>
</DIV>
<DIV id="page_137">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td289"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td158"><P class="p20 ft20">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p304 ft19">Ålderskriterium</P>
<P class="p538 ft9">Utredningen anser att tillgång till de förstärkta insatserna (se avsnitt 6.3) ska gälla från och med den tidpunkt då individen fyller 18 år. Den övre gränsen är satt till den tidpunkt då personen fyller 30 år. Det innebär att den enskilde under en lång period får möjlig- het att med olika stödinsatser utveckla en arbetsförmåga, att verka för att den bibehålls, samt att etablera sig och stanna kvar på arbetsmarknaden.</P>
<P class="p601 ft19">Sjukdom eller skada ska föreligga</P>
<P class="p51 ft9">Utredningen har valt att utgå från den princip som finns inom sjukförsäkringen, nämligen att de besvär som föranleder en insats eller ersättning måste vara förorsakade av sjukdom, skada eller liknande kroppslig förändring. Oftast har en funktionsnedsättning orsakats av ett bakomliggande medicinskt tillstånd, men det finns typer av funktionsnedsättningar där ett sådant samband är oklart eller inte alls finns. Ett exempel på det sistnämnda är det som Arbetsförmedlingen kallar ”Socialmedicinskt funktionshinder”, vilket definieras som en nedsättning av arbetsförmågan ”som en konsekvens av tidigare missbruk, kriminalitet eller […] andra socialt belastande omständigheter”(Arbetsmarknadsstyrelsen 2007).</P>
<P class="p503 ft9">I vissa fall kan missbruk leda till förändringar i kroppsfunktio- ner i sådan utsträckning av det får sägas utgöra en medicinsk bak- grund till en funktionsnedsättning, och då torde individen tillhöra målgruppen. I övrigt anser utredningen att en funktionsnedsätt- ning som beror på sociala eller liknande omständigheter inte ska ligga till grund för att tillhöra målgruppen. En sådan persons behov av arbetsmarknadspolitiska insatser ska ges inom ramen för Arbetsförmedlingens generella uppdrag.</P>
<P class="p306 ft19">Funktionsnedsättning</P>
<P class="p42 ft9">Sjukdomen eller skadan ska ge upphov till någon form av funktions- nedsättning. Arbetsförmedlingen bör därför klarlägga att sjukdomen eller skadan medför sådana förändringar av kroppens funktioner att en nedsättning anses föreligga. Själva förekomsten av en sjukdom eller en skada räcker således inte för att tillhöra målgruppen.</P>
<P class="p534 ft15">141</P>
</DIV>
<DIV id="page_138">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p321 ft19">Nedsatt arbetsförmåga</P>
<P class="p322 ft9">Personens funktionsnedsättning måste bedömas ha betydelse för arbetsförmågan för att den enskilde ska tillhöra målgruppen för särskilda insatser. En funktionsnedsättning behöver i sig inte inne- bära att arbetsförmågan är nedsatt och då ska personen inte heller tillhöra målgruppen.</P>
<P class="p88 ft19">Varaktighet</P>
<P class="p322 ft9">Vissa sjukdomar och skador ger i akuta faser helt nedsatt arbets- förmåga men lyckligtvis inga bestående men. Vid sådana övergå- ende och tillfälliga nedsättningar av arbetsförmågan ska Arbets- förmedlingen inte vara ansvarig för insatser och försörjning. Att få del av insatser blir snarare aktuellt när sjukdomen eller dess effekter har stabiliserats och det börjar bli aktuellt med rehabili- tering, framför allt när den medicinska rehabiliteringen kan varvas med andra, mer arbetslivsinriktade aktiviteter.</P>
<P class="p87 ft9">Utredningen bedömer att någon form av varaktighetskriterium behöver kopplas till definitionen av målgruppen. Därmed vill vi förhindra att personer med temporära sjukdomstillstånd omfattas av de förstärkta insatserna. Utredningen föreslår att varaktigheten ska omfatta minst ett år.</P>
<P class="p405 ft19">Arbetsförmedlingens utredning</P>
<P class="p48 ft9">Det krävs kvalificerade utredningar för att klargöra om den enskilde tillhör den nu beskrivna målgruppen. Arbetsförmedlingen har upparbetade rutiner för bedömningar av om en nedsatt arbets- förmåga föreligger. En sådan bedömning måste exempelvis göras inom ramen för den befintliga verksamheten för personer med funktionshinder som medför nedsatt arbetsförmåga (förordning [2000:630]) om särskilda insatser för personer med funktions- hinder som medför nedsatt arbetsförmåga). Existerande utrednings- rutiner kan därför i de flesta fall användas vid bedömningen av om en person har behov av de insatser som ska kunna lämnas till den särskilda målgruppen. I en del fall kommer dock Arbetsförmedlingen att behöva göra något mer kvalificerade utredningar än vad som vanligtvis sker i dag.</P>
<P class="p602 ft15">142</P>
</DIV>
<DIV id="page_139">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td289"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td158"><P class="p20 ft20">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p435 ft9">Utifrån ovanstående kriterier bedömer utredningen att personer med tillstånd som Aspergers syndrom, hyperaktivitetsstörningar, inlärningssvårigheter, långvariga depressioner, vissa neurotiska syn- drom och liknande kan tänkas tillhöra målgruppen. Det gäller dock under förutsättning att tillstånden är så omfattande att Arbets- förmedlingen bedömer att det finns behov av särskilda insatser. Just för dem med psykiska funktionsnedsättningar bedömer utredningen att insatser från Arbetsförmedlingen på ett betydligt bättre sätt än aktivitetsersättningen kan bidra till att individen förbättrar såväl hälsan som sina möjligheter till etablering på arbetsmarknaden.</P>
<P class="p603 ft22"><SPAN class="ft22">6.3</SPAN><SPAN class="ft63">Insatser till unga med funktionsnedsättning</SPAN></P>
<P class="p54 ft9">Arbetsmarknadspolitiken består av en rik flora av program, insatser och stöd. Ett huvudspår i utredningens förslagsarbete har varit att bygga vidare på den befintliga regleringen av de arbetsmarknads- politiska insatserna. I huvudsak anser utredningen att dessa är till- räckliga. De viktigaste frågorna för utredningen har varit hur den enskildes tillgång till insatser bäst regleras och hur ekonomiska medel för insatserna kan tryggas.</P>
<P class="p445 ft9">Insatserna ska vara sådana som den enskilde behöver för att förbereda sig för och bekanta sig med arbetsmarknaden och arbets- livet. Här återfinns alla de programinsatser som redan används av Arbetsförmedlingen, exempelvis arbetspraktik, utbildningsinsatser eller arbetslivsinriktad rehabilitering. Många unga med funktions- nedsättning som tar del av insatser kommer också att behöva någon form av lönesubvention för att ta sig in och hålla sig kvar på arbetsmarknaden.</P>
<P class="p445 ft9">En del personer kommer att behöva vissa förberedelser för att överhuvudtaget kunna påbörja de mer arbetsplatsinriktade insatserna. Utredningen föreslår därför en förstärkning av Arbetsförmedlingens nuvarande möjligheter att erbjuda förberedande insatser. Utredningen föreslår också ändringar i administrativa föreskrifter samt förord- ningsändringar för att Arbetsförmedlingen bättre ska kunna tillgodose behov av insatser hos unga med funktionsnedsättning.</P>
<P class="p544 ft15">143</P>
</DIV>
<DIV id="page_140">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p212 ft11"><SPAN class="ft11">6.3.1</SPAN><SPAN class="ft101">Förstärkning och utveckling av insatser</SPAN></P>
<P class="p372 ft9">Ungdomar behöver få en rejäl chans att etablera sig på arbetsmark- naden. Det måste finnas tid för såväl ordentliga insatser som utrymme för att misslyckas och för att starta om. För att detta ska fungera väl föreslår utredningen följande förändringar.</P>
<P class="p88 ft19">Utvidgade och längre förberedande insatser</P>
<P class="p48 ft9">Arbetsförmedlingen kan redan i dag erbjuda så kallade förberedande insatser. Insatserna kan ha vägledande, rehabiliterande eller oriente- rande karaktär. Syftet är att ge den enskilde sådana färdigheter som krävs för att fungera på en arbetsplats eller för att kunna tillgodogöra sig andra arbetsmarknadspolitiska insatser (se 30 §, förordning [2000:634] om arbetsmarknadspolitiska program). Utredningen utgår från att ett större antal unga än i dag kommer att ha behov av förberedande insatser om aktivitetsersättningen avskaffas. Många av dem med aktivitetsersättning har i sina tidigare kontakter med Arbetsförmedlingen bedömts ha svårigheter att delta i arbets- marknadspolitiska insatser. I utredningens samtal och kontakter med Arbetsförmedlingen har det ofta påtalats att det finns ett behov av förberedande insatser som i dag inte tillgodoses inom ramen för de arbetsmarknadspolitiska programmen. Utredningen föreslår därför att mer omfattande förberedande åtgärder ska ges till den aktuella mål- gruppen.</P>
<P class="p549 ft9">De mer omfattande förberedande insatserna kan bestå av träning i att behärska den typ av allmänna färdigheter som oftast krävs på en arbetsplats, exempelvis att förstå och adekvat följa basala sociala koder och liknande. De kan också gälla aktiviteter som tränar individen i att exempelvis hitta en fungerande vardags- struktur, passa tider, hantera kollektivtrafik och att lära sig priori- tera arbete framför fritid. Insatserna ska dock inte avse sådana uppgifter som faller inom kommunernas eller andra huvudmäns befintliga ansvar för medborgarna.</P>
<P class="p87 ft9">Utredningens uppfattning är att Arbetsförmedlingen kommer att behöva upphandla förberedande insatser från privata företag, arbetsskooperativ, föreningar och liknande. Särskilda medel bör avsättas för köp av denna typ av tjänst. Arbetsförmedlingen ska också kunna ingå avtal och upphandla insatser från kommuner om</P>
<P class="p604 ft15">144</P>
</DIV>
<DIV id="page_141">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td289"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td158"><P class="p20 ft20">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p208 ft9">man anser att kommunen bedriver en verksamhet som skulle ha gynnsam effekt på den enskildes förmåga.</P>
<P class="p39 ft9">Dagens regelverk innebär att en förberedande insats får pågå i maximalt sex månader. Utredningen anser att tidsbegränsningar kan motverka insatsens syfte. Den enskildes behov bör styra längden på insatsen. Utredningens förslag är därför att en förbere- dande insats ska kunna lämnas i högst 12 månader i ett första skede. Efter dessa 12 månader får Arbetsförmedlingen bedöma om insatsen har fungerat tillfredställande för den enskilde. Finns det behov av att delta i insatserna under en längre tid än 12 månader ska Arbetsförmedlingen kunna förlänga insatsen med 6 månader i taget. Den föreslagna förlängningen av tiden för förberedande insatser regleras inom ramen för förordningen (2000:634) om arbetsmarknadspolitiska program.</P>
<P class="p605 ft19">Längre arbetspraktik</P>
<P class="p54 ft9">Syftet med arbetspraktik är att stärka den enskildes möjligheter att få ett arbete. Den kan också användas för att ge möjligheter till yrkesorientering, yrkespraktik eller arbetslivserfarenhet. Arbets- praktik kan även, under handledning, användas vid förberedelser inför start av näringsverksamhet (Arbetsförmedlingen, 2007). Arbetspraktik är en viktig insats för ungdomar med funktions- nedsättning och är ett bra sätt för dem att bekanta sig med arbets- livet, testa sina förmågor och för att knyta kontakter med poten- tiella arbetsgivare. Inte sällan har subventionerade anställningar föregåtts av en arbetspraktik på samma arbetsplats.</P>
<P class="p598 ft9">Utredningen föreslår att även arbetspraktik ska kunna pågå under en längre tid än dagens 6 månader. I ett första skede ska den kunna lämnas i högst 12 månader, därefter får Arbetsförmedlingen bedöma om personen har ett behov av att praktisera under längre tid. Arbetspraktiken ska då kunna förlängas med 6 månader i taget. Liksom med förberedande insatser har vi valt att reglera den längre arbetspraktiken inom ramen för förordningen (2000:634) om arbetsmarknadspolitiska program.</P>
<P class="p606 ft15">145</P>
</DIV>
<DIV id="page_142">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p321 ft19">Förstärkt SIUS</P>
<P class="p372 ft9">Utredningens bedömning är att <NOBR>SIUS-konsulenterna</NOBR> fyller en viktig funktion när det gäller att coacha och att skola in personer på en arbetsplats. <NOBR>SIUS-konsulenten</NOBR> är även viktig för arbetsgivaren för att ge stöd om det skulle uppstå komplikationer på arbets- platsen. Själva vetskapen om att sådan hjälp finns att tillgå kan öka benägenheten att anställa personer med funktionsnedsättning.</P>
<P class="p95 ft9">Utredningen anser att uppföljningsstödet, som lämnas under högst ett år från anställningens början, är för kort. Det gäller inte minst för dem med psykiska funktionsnedsättningar. Psykiatri- samordnaren gjorde en liknande bedömning i sitt huvudbetänkande (SOU 2006:100). Utredningen föreslår därför att gällande före- skrifter i fråga om tillämpningen av SIUS ändras så att uppfölj- ningsstödet istället ska kunna lämnas under två år från anställningens början. Utredningen anser också att SIUS ska kunna kombineras med en utvecklingsanställning, vilket i dag är möjligt men inte sker i praktiken.</P>
<P class="p607 ft9">Behovet av <NOBR>SIUS-konsulenter</NOBR> kommer att öka som en konsekvens av utredningens övriga förslag. Hur mycket och hur länge SIUS- konsulenten behöver stödja individen och arbetsgivaren är beroende av den enskildes och arbetsgivarens behov. I den överenskommelse som upprättas mellan parterna, det vill säga den enskilde, arbetsgivaren och Arbetsförmedlingen, ska det anges i vilken omfattning SIUS- konsulenten ska finnas till hands.</P>
<P class="p608 ft43">Utvecklingsanställning kombinerat med arbetsmarknadspolitiskt program</P>
<P class="p609 ft9">Det finns unga som på grund av sin funktionsnedsättning endast kan arbeta deltid och som behöver andra insatser under resten av dagen. Exempelvis kan en anställning behöva kombineras med olika förberedande insatser. Syftet med insatserna är att de på sikt ska skapa förutsättningar för att utöka arbetsförmågan eller att säker- ställa att den befintliga förmågan bibehålls.</P>
<P class="p87 ft9">För dem med aktivitetsersättning hanteras i dag sådana kombi- nationer inom ramen för två myndigheter, Arbetsförmedlingen och Försäkringskassan. I praktiken innebär detta att den enskilde inför den ena myndigheten måste bevisa att hon eller han inte har en arbetsförmåga och inför den andra myndigheten visa att hon eller</P>
<P class="p451 ft15">146</P>
</DIV>
<DIV id="page_143">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td289"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td158"><P class="p20 ft20">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p208 ft9">han står till arbetsmarknadens förfogande. Detta system erbjuder ingen flexibilitet utan innebär att man även för unga personer måste bestämma arbetsoförmågan till att omfatta en viss del. Möjligheterna att dynamiskt testa och utveckla sin arbetsförmåga är starkt begränsade. Utredningen finner att aktivitetsersättningen på byråkratiska grunder alldeles för tidigt permanentar unga människors oförmåga till arbete. Unga människor måste istället få möjlighet att stärka och utveckla sin arbetsförmåga samt säkerställa att den redan befintliga förmågan bibehålls så långt det bara går. Först därefter kan långvariga ersättningar från sjukförsäkringen bli aktuella.</P>
<P class="p313 ft9">Utredningen har försökt skapa en flexibel lösning där den enskilde ska kunna utveckla sin arbetsförmåga utan att den tidigt låses fast till vissa nivåer och specifika ersättningar. Utredningen anser att en utvecklingsanställning i kombination med andra arbetsmarknadspolitiska insatser kan skapa bra förutsättningar för den enskilde att utveckla, stärka samt bibehålla arbetsförmågan. Under den del av arbetsdagen individen deltar i en arbetsmark- nadspolitisk insats ska aktivitetsstöd kunna lämnas. Syftet med utvecklingsanställningen är att individen ska utveckla sin arbets- förmåga och därmed förbättra sina möjligheter till ett framtida reguljärt arbete. Under tiden med en utvecklingsanställning kan personen redan i dag få vägledning, prova ut arbetshjälpmedel eller delta i kortare utbildningsinsatser. Utredningen anser att en utvecklingsanställning ska kunna kombineras även med andra insatser.</P>
<P class="p610 ft9">En utvecklingsanställning kan enligt dagens regelverk pågå under längst 12 månader, dock kan den vid särskilda skäl förlängas med ytterligare 12 månader. Utredningen anser att unga med särskilda behov ska kunna ha en utvecklingsanställning i kombina- tion med aktivitetsstöd och insatser upp till 30 års ålder. Tiden fram till dess att personen fyller 30 år får visa om arbetsförmågan kan utvecklas, hur mycket och på vilket sätt. Vilka insatser som ska kombineras med utvecklingsanställningen bör bestämmas av Arbetsförmedlingen i dialog med den enskilde. Det kan tänkas att en del ungdomar behöver förberedande insatser i form av rehabili- tering, terapi eller utbildningsinsatser under en del av dagen för att sedan delta på arbetsplatsen under övrig tid.</P>
<P class="p611 ft15">147</P>
</DIV>
<DIV id="page_144">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p321 ft19">Lönebidrag, trygghetsanställning eller arbete på Samhall</P>
<P class="p48 ft9">En majoritet av de unga med funktionsnedsättning som ingår i den beskrivna målgruppen bedöms behöva någon form av subventione- rad anställning, åtminstone till en början. Den vanligaste typen av lönesubvention för personer med funktionsnedsättning är löne- bidraget. Lönebidrag kan utgå till arbetsgivaren i upp till 4 år och omförhandlas med arbetsgivaren efter 1 år. För de flesta i målgrup- pen skulle ett lönebidrag kunna fungera tillfredställande. För dem som bedöms ha en mer omfattande funktionsnedsättning, och som kanske deltagit i ett flertal arbetsmarknadspolitiska program utan att ha lyckats hitta ett arbete, kan en trygghetsanställning eller arbete på Samhall bli aktuellt. En stor del av de ökade ekonomiska resurser som Arbetsförmedlingen kommer att behöva till följd av utredningens förslag avser finansiering av subventionerade anställ- ningsformer.</P>
<P class="p612 ft22"><SPAN class="ft22">6.4</SPAN><SPAN class="ft63">Offentliga arbetsgivare som föredöme</SPAN></P>
<P class="p46 ft9">Utredningen kan konstatera att det framför allt är arbetsgivare inom små och medelstora företag som bereder unga med funktions- nedsättning anställning. Det är därmed den privata sektorn som till största delen gör det möjligt för unga med funktionsnedsättning att komma i kontakt med arbetslivet och att pröva sin arbetsförmåga. Den offentliga sektorn bidrar inte i samma utsträckning. Behovet av arbetsgivare som kan ta emot ungdomar med funktionsnedsättning på praktikplatser, subventionerade anställningar och liknande kommer att öka med utredningens förslag. Utredningen anser att den offent- liga sektorn bör ta ett betydande ansvar för att trygga detta behov av utökning. Regeringen bör därför överväga att ge det offentliga i egen- skap av arbetsgivare ett större ansvar för att ungdomar med funktions- nedsättning ska kunna komma i kontakt med och etablera sig på arbetsmarknaden.</P>
<P class="p447 ft22"><SPAN class="ft22">6.5</SPAN><SPAN class="ft63">Ett utökat uppdrag för Arbetsförmedlingen</SPAN></P>
<P class="p301 ft9">Arbetsförmedlingen är redan i dag väl förtrogen med problemati- ken hos många av de personer som nu blir aktuella för myndighe- ten. Typen av funktionsnedsättningar som återfinns bland motta-</P>
<P class="p448 ft15">148</P>
</DIV>
<DIV id="page_145">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td289"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td158"><P class="p20 ft20">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p375 ft9">gare av aktivitetsersättningen liknar dem som Arbetsförmedlingen i dag möter i sitt arbete. Myndigheten har under lång tid haft ett sär- skilt uppdrag att hjälpa ungdomar med funktionsnedsättning (se 5 och 12 §§ i förordning [2000:628] om den arbetsmarknadspolitiska verksamheten). I den meningen innebär utredningens förslag endast en volymökning för myndigheten.</P>
<P class="p83 ft9">Arbetsförmedlingen kommer också att möta ungdomar med omfattande funktionsnedsättningar. Denna grupp är visserligen inte så stor men den kommer att ge myndigheten ansvar för ungdomar som står längre från arbetsmarknaden än dem som man i dag arbetar med. Trots att dessa personer kan ha en bra bit kvar till etablering på arbetsmarknaden bör rätt myndighet ansvara redan från början, både för planering och senare insatser.</P>
<P class="p445 ft9">Utredningen bedömer att Arbetsförmedlingen har betydande kunskaper om olika typer av funktionsnedsättningar och vilka effekter dessa har på möjligheterna till etablering på arbetsmarkna- den. Det utökade uppdrag som myndigheten nu får kommer dock att kräva särskilda insatser inom organisationen för att säkerställa ett bra mottagande.</P>
<P class="p394 ft22"><SPAN class="ft22">6.6</SPAN><SPAN class="ft63">Övergång från skola till arbete</SPAN></P>
<P class="p42 ft9">Arbetsförmedlingen har i uppdrag att genom väglednings- och informationsinsatser underlätta övergången från skola till arbetsliv för unga under 30 år med funktionsnedsättning (förordning [2000:628] om den arbetsmarknadspolitiska verksamheten). Enligt uppdraget ska Arbetsförmedlingen i samarbete med skolan säkerställa att den enskilde får tillräckligt med stöd i övergången till arbetslivet.</P>
<P class="p39 ft9">Behovet av en väl fungerande övergång mellan skola och arbets- liv har tidigare påpekats bland annat i den strategirapport som Arbetsförmedlingen, Försäkringskassan, Skolverket och Social- styrelsen (2008) tagit fram på regeringens uppdrag.</P>
<P class="p91 ft9">År 2006 fick dåvarande Myndigheten för skolutveckling (sedan den 1 oktober 2008 Skolverket) i uppdrag av regeringen att bidra till en utveckling av studie- och yrkesvägledningen. Uppdraget omfattade vägledning inom både ordinarie och särskilda skol- former. Som ett led i detta uppdrag har Skolverket publicerat 11 lärande exempel på väl fungerande metod- och kvalitetsarbete inom ramen för särskolornas och särvux studie- och yrkesvägledning (Skolverket 2008b).</P>
<P class="p488 ft15">149</P>
</DIV>
<DIV id="page_146">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p93 ft9">Socialstyrelsen skriver i en lägesrapport att det inte är ovanligt att daglig verksamhet enligt LSS upplevs som den naturliga syssel- sättningen efter avslutad gymnasiesärskola (Socialstyrelsen 2008d). En del av dessa ungdomar bör i stället erbjudas insatser från Arbetsförmedlingen.</P>
<P class="p434 ft9">Utredningen bedömer att konstaterade brister i övergången från skola till arbetsliv kan ha påverkat antalsutvecklingen för aktivitets- ersättning. Vi menar att det är av yttersta vikt att samarbetet mellan Arbetsförmedlingen och respektive skola fungerar väl. De exempel som Skolverket har presenterat bör kunna stå modell för fler skolor.</P>
<P class="p310 ft22"><SPAN class="ft22">6.7</SPAN><SPAN class="ft63">Hälso- och sjukvårdens insatser</SPAN></P>
<P class="p48 ft9">Under många år har behoven i psykiatrin varit eftersatta. I den strategirapport som ett antal myndigheter gemensamt presenterade i början på 2008 föreslås att regeringen ökar tillgången till psykiatrisk vård och behandling (Arbetsförmedlingen, Försäkringskassan, Skol- verket & Socialstyrelsen 2008). Regeringen har under de senaste åren gjort en satsning på psykiatrin där särskilt insatser kring barns och ungdomars psykiska ohälsa har prioriterats.</P>
<P class="p441 ft9">Utredningen bedömer att en förutsättning för att våra förslag ska vara genomförbara är att varje aktör kring dessa ungdomar tar sitt ansvar. Det är därför mycket viktigt att regeringens psykiatrisatsning får avsedd effekt.</P>
<P class="p613 ft22"><SPAN class="ft22">6.8</SPAN><SPAN class="ft63">Bakgrund till utredningens förslag</SPAN></P>
<P class="p614 ft11"><SPAN class="ft11">6.8.1</SPAN><SPAN class="ft101">Arbetsförmedlingen – uppdrag och tjänster</SPAN></P>
<P class="p553 ft9">Arbetsförmedlingen är den myndighet som ansvarar för den arbets- marknadspolitiska verksamheten. Huvuduppgiften för myndigheten är att matcha dem som söker arbete med dem som söker arbetskraft, det vill säga att sammanföra arbetstagare och arbetsgivare. Arbets- förmedlingen har även uppdraget att stödja och prioritera dem som står allra längst ifrån arbete och egenförsörjning (förordning [2007:1030] med instruktion för Arbetsförmedlingen). Tidigare studier visar att de grupper som har svårast att få arbete, och som ofta är utan arbete under lång tid, är personer med funktions- nedsättning, personer med utländsk bakgrund och ungdomar.</P>
<P class="p615 ft15">150</P>
</DIV>
<DIV id="page_147">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td289"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td158"><P class="p20 ft20">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p616 ft9">Arbetsförmedlingen har ett tjänsteutbud omfattande nio tjänster. Arbetssökande som deltar i ett arbetsmarknadspolitiskt program gör det inom ramen för en viss tjänst. De sju tjänsterna som riktar sig till arbetssökande är:</P>
<P class="p163 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft68">att söka arbete</SPAN></P>
<P class="p150 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft68">förbättra arbetssökandet</SPAN></P>
<P class="p145 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft68">vägledning till arbete</SPAN></P>
<P class="p145 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft68">starta eget företag</SPAN></P>
<P class="p150 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft68">utbildning till arbete</SPAN></P>
<P class="p145 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft68">klargöra arbetsförutsättningar</SPAN></P>
<P class="p145 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft106">anpassa arbetssituationen</SPAN></P>
<P class="p617 ft9">Två tjänster riktar sig till arbetsgivare:</P>
<P class="p437 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft106">rekrytera nya medarbetare</SPAN></P>
<P class="p145 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft106">utbildning inför rekrytering</SPAN></P>
<P class="p618 ft21">En person som är inskriven på Arbetsförmedlingen benämns som arbetssökande och som öppet arbetslös om hon eller han inte deltar i något arbetsmarknadspolitiskt program.</P>
<P class="p228 ft11"><SPAN class="ft11">6.8.2</SPAN><SPAN class="ft101">Särskilda stöd till personer med funktionsnedsättning</SPAN></P>
<P class="p493 ft9">Arbetsförmedlingen har enligt förordning (2000:628) om den arbetsmarknadspolitiska verksamheten uppdraget att tillhandahålla stöd och insatser till personer med funktionsnedsättning som medför nedsatt arbetsförmåga. Enligt uppdraget ska myndigheten erbjuda utredande, vägledande, rehabiliterande och arbetsförbere- dande insatser till dem som har behov av särskilt stöd. Arbets- förmedlingen är även sektorsansvarig myndighet för handikapp- frågor inom arbetsmarknadspolitiken.</P>
<P class="p598 ft9">De stöd som Arbetsförmedlingen kan använda för att hjälpa personer med funktionsnedsättning syftar till att kompensera nedsättningen av arbetsförmågan och stärka möjligheterna att få och behålla ett arbete. Följande insatser riktar sig till personer med funktionsnedsättning:</P>
<P class="p436 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft68">Stöd till hjälpmedel på arbetsplatsen</SPAN></P>
<P class="p437 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft68">Särskilda insatser för syn- och hörselskadade</SPAN></P>
<P class="p436 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft106">Stöd till personligt biträde</SPAN></P>
<P class="p552 ft15">151</P>
</DIV>
<DIV id="page_148">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102148x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p619 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">Särskild stödperson för introduktion och uppföljning (SIUS)</SPAN></P>
<P class="p620 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">Särskilt stöd vid start av näringsverksamhet</SPAN></P>
<P class="p568 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">Lönebidrag, skyddat arbete, utvecklingsanställning och trygghets- anställning</SPAN></P>
<P class="p536 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">Anställning på Samhall</SPAN></P>
<P class="p499 ft9">Figuren nedan visar förändringarna i antalet personer med funktionsnedsättning i åldrarna <NOBR>20–29</NOBR> år uppdelat på antalet öppet arbetslösa, antalet som har ett arbete med stöd och antalet som deltar i ett arbetsmarknadspolitiskt program som berättigar till aktivitetsstöd. Antalet arbetslösa och antalet i arbetsmarknads- politiska program varierar starkt med den ekonomiska konjunktu- ren, medan exempelvis antalet som har ett arbete med stöd (en subventionerad anställning) är jämnare över tid. Antalet unga med en subventionerad anställning har dock ökat de senaste åren.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t63">
<TR>
<TD class="tr5 td54"><P class="p79 ft69">Figur 6.1</P></TD>
<TD colspan=12 class="tr5 td290"><P class="p203 ft16">Genomsnittligt antal arbetssökande i åldersgruppen <NOBR>20–29</NOBR> år</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr20 td54"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=11 class="tr20 td291"><P class="p203 ft69">med funktionsnedsättning. År <NOBR>1995–2007</NOBR></P></TD>
<TD class="tr20 td30"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td54"><P class="p621 ft87">10 000</P></TD>
<TD class="tr10 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td30"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr37 td54"><P class="p621 ft87">8 000</P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td30"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td54"><P class="p621 ft87">6 000</P></TD>
<TD class="tr2 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td30"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr37 td54"><P class="p621 ft87">4 000</P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td30"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr37 td54"><P class="p621 ft87">2 000</P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr37 td30"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td54"><P class="p621 ft87">0</P></TD>
<TD class="tr2 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr2 td30"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr22 td54"><P class="p23 ft87">1995</P></TD>
<TD class="tr22 td95"><P class="p23 ft87">1996</P></TD>
<TD class="tr22 td95"><P class="p23 ft87">1997</P></TD>
<TD class="tr22 td7"><P class="p23 ft87">1998</P></TD>
<TD class="tr22 td95"><P class="p23 ft87">1999</P></TD>
<TD class="tr22 td95"><P class="p23 ft87">2000</P></TD>
<TD class="tr22 td95"><P class="p23 ft87">2001</P></TD>
<TD class="tr22 td95"><P class="p23 ft87">2002</P></TD>
<TD class="tr22 td7"><P class="p23 ft87">2003</P></TD>
<TD class="tr22 td95"><P class="p23 ft87">2004</P></TD>
<TD class="tr22 td95"><P class="p23 ft87">2005</P></TD>
<TD class="tr22 td95"><P class="p23 ft87">2006</P></TD>
<TD class="tr22 td30"><P class="p622 ft87">2007</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p623 ft87">Arbetslösa</P>
<P class="p624 ft87"><INGENBILD zsrc="GWB3102148xi2.jpg/" id="inl_img1"><INGENBILD zsrc="GWB3102148xi3.jpg/" id="inl_img2"> Arbete med stöd</P>
<P class="p625 ft87">Arbetsmarknadspolitiska program med aktivitetsstöd</P>
<P class="p626 ft4"><SPAN class="ft96">Källa</SPAN>: Arbetsförmedlingen.</P>
<P class="p325 ft118">År 2007 hade i genomsnitt cirka 7 200 personer i åldern <NOBR>20–29</NOBR> år med funktionsnedsättning någon av de subventionerade anställ- ningsformerna. De flesta av dessa har en lönebidragsanställning.</P>
<P class="p302 ft76">152</P>
</DIV>
<DIV id="page_149">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td289"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td158"><P class="p20 ft20">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p208 ft9">Lönebidraget kan ges till arbetsgivaren både vid nyanställning och när en person återgår till arbete efter långvarig sjukfrånvaro. Vanligtvis betalas lönebidraget ut i 4 år, men det kan förlängas under ytterligare perioder.</P>
<P class="p83 ft9">Ett alternativ till lönebidragsanställning är trygghetsanställning. En sådan anställning är till för personer som har större behov av en anpassad arbetssituation. Trygghetsanställningen ses ofta som en mer permanent lösning för den enskilde jämfört med lönebidrags- anställningen. Den viktigaste utgångspunkten för en trygghets- anställning är att arbetsplatsen ska vara utformad efter den anställ- des särskilda förutsättningar.</P>
<P class="p41 ft9">Utvecklingsanställning är också till för personer som behöver en anpassad arbetssituation. Syftet med utvecklingsanställningen är dock ett annat. Personen ska få möjlighet att utveckla sin arbets- förmåga och därmed förbättra sina möjligheter till ett framtida reguljärt arbete. Under tiden med en utvecklingsanställning kan individen få vägledning och prova ut arbetshjälpmedel. Ekonomiskt stöd för en utvecklingsanställning lämnas vanligtvis under ett år.</P>
<P class="p40 ft9">Lönebidragets, utvecklingsanställningens och trygghetsanställ- ningens bidragsstorlek fastställs med hänsyn till graden av nedsatt arbetsförmåga. Enligt regleringsbrevet till Arbetsförmedlingen för 2008 ska den genomsnittliga bidragsnivån för lönebidragen inte överstiga 63 procent (Arbetsmarknadsdepartementet 2007).</P>
<P class="p91 ft9">En subventionerad anställning kan kombineras med andra stödinsatser. Som exempel kan nämnas arbetshjälpmedel, person- ligt biträde, anordnarbidrag och särskilt introduktions- och uppföljningsstöd (SIUS). För den som har en anställning med lönebidrag, offentligt skyddat arbete, utvecklingsanställning eller trygghetsanställning kan Arbetsförmedlingen lämna stöd till hjälpmedel så länge den subventionerade anställningen varar. Vid en anställning utan lönesubvention lämnas stöd för behov som framkommer under anställningens första 12 månader. Därefter har arbetsgivaren och Försäkringskassan ett ansvar för finansieringen av hjälpmedel.</P>
<P class="p627 ft15">153</P>
</DIV>
<DIV id="page_150">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102150x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<P class="p0 ft16">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga SOU 2008:102</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t64">
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p30 ft69">Tabell 6.1</P></TD>
<TD colspan=6 class="tr5 td292"><P class="p20 ft15">Kombination av arbete med stöd och andra särskilda stödinsat-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr20 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr20 td170"><P class="p20 ft69">ser</P></TD>
<TD class="tr20 td52"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr20 td87"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr20 td107"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr20 td9"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr20 td242"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr36 td229"><P class="p20 ft109"> </P></TD>
<TD class="tr36 td203"><P class="p20 ft109"> </P></TD>
<TD class="tr36 td293"><P class="p20 ft109"> </P></TD>
<TD class="tr36 td261"><P class="p20 ft109"> </P></TD>
<TD class="tr36 td294"><P class="p20 ft109"> </P></TD>
<TD class="tr36 td295"><P class="p20 ft109"> </P></TD>
<TD class="tr27 td242"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td229"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td203"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td293"><P class="p20 ft15">Arbetshjälpmedel</P></TD>
<TD class="tr5 td261"><P class="p118 ft83">Personligt biträde</P></TD>
<TD class="tr5 td294"><P class="p118 ft83">Anordnarbidrag</P></TD>
<TD class="tr5 td295"><P class="p77 ft83">SIUS</P></TD>
<TD class="tr6 td242"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td165"><P class="p30 ft78">Lönebidrag</P></TD>
<TD class="tr26 td170"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td52"><P class="p28 ft78">Ja</P></TD>
<TD class="tr26 td87"><P class="p152 ft78">Ja</P></TD>
<TD class="tr26 td107"><P class="p628 ft78">Nej</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr26 td81"><P class="p132 ft78">Ja</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td174"><P class="p30 ft84">Offentligt skyddat arbete</P></TD>
<TD class="tr5 td52"><P class="p28 ft78">Ja</P></TD>
<TD class="tr5 td87"><P class="p152 ft78">Nej</P></TD>
<TD class="tr5 td107"><P class="p628 ft78">Nej</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td81"><P class="p132 ft78">Nej</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td174"><P class="p30 ft78">Trygghetsanställning</P></TD>
<TD class="tr6 td52"><P class="p28 ft78">Ja</P></TD>
<TD class="tr6 td87"><P class="p152 ft78">Nej</P></TD>
<TD class="tr6 td107"><P class="p628 ft78">Ja</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td81"><P class="p132 ft78">Ja</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td296"><P class="p30 ft84">Utvecklingsanställning</P></TD>
<TD class="tr6 td293"><P class="p28 ft78">Ja</P></TD>
<TD class="tr6 td261"><P class="p152 ft78">Nej</P></TD>
<TD class="tr6 td294"><P class="p628 ft78">Ja</P></TD>
<TD class="tr6 td295"><P class="p77 ft78">Nej</P></TD>
<TD class="tr9 td242"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p262 ft78"><SPAN class="ft80">Källa</SPAN>: Arbetsförmedlingen.</P>
<P class="p629 ft9">Stöd till personligt biträde avser att ge ekonomisk kompensation för merkostnader till följd av att arbetsgivaren avsätter personal- resurser för stöd till en anställd som har en funktionsnedsättning. Vid en utvecklingsanställning eller trygghetsanställning kan anordnar- bidrag lämnas. Bidraget är till för att täcka kostnader i samband med handledning, anpassning av arbetsplatsen och utvecklingsinsatser.</P>
<P class="p95 ft9">En person som behöver extra hjälp i inledningsskedet av en anställning kan få hjälp av en <NOBR>SIUS-konsulent.</NOBR> Stödet ges bland annat om den arbetssökande har behov av individuellt stöd för att träna sig i den nya arbetssituationen. Stödpersonen kan vid behov arbeta sida vid sida med individen under en tid på arbetsplatsen. SIUS innebär även att arbetsgivaren kan få hjälp med att anpassa arbetsplatsen på ett bra sätt. Stöd genom en <NOBR>SIUS-konsulent</NOBR> förut- sätts inte pågå under längre tid än sex månader. Om behov finns kan ett uppföljningsstöd lämnas under ett år från anställningens början.</P>
<P class="p473 ft11"><SPAN class="ft11">6.8.3</SPAN><SPAN class="ft101">Ersättning vid arbetslöshet</SPAN></P>
<P class="p322 ft9">Vid arbetslöshet kan den enskilde erhålla arbetslöshetsersättning, aktivitetsstöd eller utvecklingsersättning. Inkomstrelaterad arbets- löshetsersättning lämnas till arbetslösa som uppfyller arbetsvillko- ret<A href="#page_150"><SPAN class="ft25">1 </SPAN></A>och som varit medlem i en arbetslöshetskassa i minst tolv månader. Arbetslöshetsersättningen för personer under 25 år är 80 procent av tidigare arbetsinkomst (dock maximalt 680 kronor per dag) de första 100 dagarna (de första 200 dagarna om individen är</P>
<P class="p630 ft36"><SPAN class="ft45">1 </SPAN>Arbetsvillkoret innebär att individen måste ha förvärvsarbetat i 6 kalendermånader med minst 80 timmar per månad under den senaste <NOBR>12-månadersperioden.</NOBR></P>
<P class="p631 ft15">154</P>
</DIV>
<DIV id="page_151">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102151x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td289"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td158"><P class="p20 ft20">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p452 ft9">25 år eller äldre). Arbetslöshetsersättningen sjunker sedan stegvis till 65 procent av tidigare arbetsinkomst.</P>
<P class="p39 ft9">Om individen inte varit medlem i en arbetslöshetskassa men uppfyller arbetsvillkoret erhålls en grundersättning från arbets- löshetsförsäkringen. Beloppet motsvarar 320 kronor per dag vid heltid, cirka 7 000 kronor före skatt i månaden. För att ha rätt till grundersättningen måste individen ha fyllt 20 år och vara inskriven vid Arbetsförmedlingen. Individen måste också kunna och vilja ta ett arbete åtminstone på deltid.<A href="#page_151"><SPAN class="ft25">2</SPAN></A></P>
<P class="p41 ft9">När en arbetssökande börjar i ett arbetsmarknadspolitiskt program byter arbetslöshetsersättningen namn till aktivitetsstöd. Uppfyller man villkoren för arbetslöshetsersättning erhålls samma belopp i aktivitetsstöd. Om den arbetssökande inte uppfyller villkoren lämnas ett lägsta belopp i form av aktivitetsstöd som är 223 kronor per dag, cirka 5 000 kronor före skatt i månaden.</P>
<P class="p91 ft9">Till unga under 25 år som inte uppfyller något av de två villkoren i arbetslöshetsersättningen och deltar i jobbgarantin för ungdomar lämnas utvecklingsersättning. Utvecklingsersättning lämnas till arbetslösa från 18 års ålder med 1 050 kr per månad, vilket är lika mycket som studiehjälp. Till den som har fyllt 20 år lämnas utvecklingsersättning med 2 528 kronor per månad.</P>
<P class="p40 ft9">Till unga med funktionsnedsättning som deltagit i arbetsmark- nadspolitiska program under minst 12 månader lämnas aktivitets- stöd med lägst 475 kronor per dag, det vill säga cirka 10 450 kronor brutto i månaden.</P>
<P class="p632 ft11"><SPAN class="ft11">6.8.4</SPAN><SPAN class="ft101">Erfarenhet av arbetslöshet hos unga med aktivitetsersättning</SPAN></P>
<P class="p633 ft9">Statistiska centralbyrån (SCB) har på uppdrag av utredningen samkört data från Försäkringskassan och SCB <NOBR>(LISA-databasen).</NOBR> Båda dessa källor har individdata för hela befolkningen i Sverige. Utredningen har analyserat arbetsmarknadsdata och socialförsäk- ringsdata för personer under 30 år.</P>
<P class="p634 ft36"><SPAN class="ft45">2 </SPAN>Med deltid menas minst 3 timmars arbete varje arbetsdag i genomsnitt minst 17 timmar i veckan.</P>
<P class="p635 ft15">155</P>
</DIV>
<DIV id="page_152">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p321 ft19">Erfarenhet av öppen arbetslöshet</P>
<P class="p322 ft9">Både utredningens analyser och tidigare undersökningar visar att de som får aktivitetsersättning har större erfarenhet av långvarig arbetslöshet än unga i allmänhet (Försäkringskassan 2007e & 2007f). Utredningens databearbetningar visar att nästan 8 av 10 av dem som beviljas aktivitetsersättning till följd av nedsatt arbets- förmåga har varit inskrivna på Arbetsförmedlingen någon gång under livet. Det är en högre siffra än för unga i samma ålder i befolkningen (7 av 10).</P>
<P class="p86 ft9">Den statistik vi har bearbetat visar att för arbetslösa som bevil- jats aktivitetsersättning är den sammanlagda mediantiden i öppen arbetslöshet 185 dagar. För unga i åldrarna <NOBR>20–29</NOBR> år i befolkningen är motsvarande siffra 135 dagar. Det är åldersgruppen <NOBR>25–29</NOBR> år med aktivitetsersättning som uppvisar relativt mycket arbetslöshet i förhållande till unga i samma ålder i befolkningen (se figurer 6.3).</P>
<P class="p636 ft15">156</P>
</DIV>
<DIV id="page_153">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102153x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t32">
<TR>
<TD class="tr13 td289"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td158"><P class="p20 ft20">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p637 ft69">Figur 6.2 Erfarenhet av tid i arbetslöshet under perioden <NOBR>1994–2006.</NOBR> Andel i procent av arbetslösa. Åldersgrupp <NOBR>20–24</NOBR> år</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t65">
<TR>
<TD class="tr6 td65"><P class="p118 ft74">100</P></TD>
<TD class="tr6 td153"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr6 td165"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr6 td51"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr6 td129"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr0 td65"><P class="p118 ft74">90</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr13 td4"><P class="p74 ft87">Nybeviljade aktivitetsersättningar för nedsatt arbetsförmåga <NOBR>20-24</NOBR> år (År 2006)</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr38 td153"><P class="p20 ft119"> </P></TD>
<TD class="tr38 td165"><P class="p20 ft119"> </P></TD>
<TD class="tr38 td51"><P class="p20 ft119"> </P></TD>
<TD class="tr38 td129"><P class="p20 ft119"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td65"><P class="p118 ft74">80</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr10 td297"><P class="p74 ft70">Befolkningen <NOBR>20-24</NOBR> år (År 2006)</P></TD>
<TD class="tr10 td51"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td129"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td65"><P class="p118 ft74">70</P></TD>
<TD class="tr0 td153"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr0 td165"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr0 td51"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr0 td129"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td65"><P class="p118 ft74">60</P></TD>
<TD class="tr10 td153"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td165"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td51"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td129"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td65"><P class="p118 ft74">50</P></TD>
<TD class="tr0 td153"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr0 td165"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr0 td51"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr0 td129"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td65"><P class="p118 ft74">40</P></TD>
<TD class="tr10 td153"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td165"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td51"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td129"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td65"><P class="p118 ft74">30</P></TD>
<TD class="tr0 td153"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr0 td165"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr0 td51"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr0 td129"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td65"><P class="p118 ft74">20</P></TD>
<TD class="tr10 td153"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td165"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td51"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td129"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td65"><P class="p118 ft74">10</P></TD>
<TD class="tr0 td153"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr0 td165"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr0 td51"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr0 td129"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td65"><P class="p118 ft74">0</P></TD>
<TD class="tr10 td153"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td165"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td51"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td129"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr25 td65"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr25 td153"><P class="p408 ft74"><NOBR>1-6</NOBR> mån</P></TD>
<TD class="tr25 td165"><P class="p20 ft74"><NOBR>7-12</NOBR> mån</P></TD>
<TD class="tr25 td51"><P class="p20 ft74"><NOBR>13-24</NOBR> mån</P></TD>
<TD class="tr25 td129"><P class="p20 ft70">Längre än 2 år</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr11 td273"><P class="p20 ft4"><SPAN class="ft96">Källa</SPAN>: LISA och Försäkringskassan.</P></TD>
<TD class="tr11 td51"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr11 td129"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p638 ft120">Figur 6.3 Erfarenhet av tid i arbetslöshet under perioden <NOBR>1994–2006.</NOBR> Andel i procent av arbetslösa. Åldersgrupp <NOBR>25–29</NOBR> år</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t66">
<TR>
<TD class="tr6 td73"><P class="p104 ft74">100</P></TD>
<TD class="tr6 td298"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr6 td165"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr6 td51"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr6 td129"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr0 td73"><P class="p104 ft74">90</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr13 td299"><P class="p74 ft87">Nybeviljade aktivitetsersättningar för nedsatt arbetsförmåga <NOBR>25-29</NOBR> år (År 2006)</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr38 td298"><P class="p20 ft119"> </P></TD>
<TD class="tr38 td165"><P class="p20 ft119"> </P></TD>
<TD class="tr38 td51"><P class="p20 ft119"> </P></TD>
<TD class="tr38 td129"><P class="p20 ft119"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td73"><P class="p104 ft74">80</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td288"><P class="p74 ft70">Befolkningen <NOBR>25-29</NOBR> år (År 2006)</P></TD>
<TD class="tr0 td51"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr0 td129"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td73"><P class="p104 ft74">70</P></TD>
<TD class="tr10 td298"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td165"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td51"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td129"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td73"><P class="p104 ft74">60</P></TD>
<TD class="tr0 td298"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr0 td165"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr0 td51"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr0 td129"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td73"><P class="p104 ft74">50</P></TD>
<TD class="tr10 td298"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td165"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td51"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td129"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td73"><P class="p104 ft74">40</P></TD>
<TD class="tr0 td298"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr0 td165"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr0 td51"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr0 td129"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td73"><P class="p104 ft74">30</P></TD>
<TD class="tr10 td298"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td165"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td51"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td129"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td73"><P class="p104 ft74">20</P></TD>
<TD class="tr0 td298"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr0 td165"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr0 td51"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr0 td129"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td73"><P class="p104 ft74">10</P></TD>
<TD class="tr10 td298"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td165"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td51"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td129"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td73"><P class="p104 ft74">0</P></TD>
<TD class="tr10 td298"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td165"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td51"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr10 td129"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr25 td73"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr25 td298"><P class="p368 ft74"><NOBR>1-6</NOBR> mån</P></TD>
<TD class="tr25 td165"><P class="p20 ft74"><NOBR>7-12</NOBR> mån</P></TD>
<TD class="tr25 td51"><P class="p20 ft74"><NOBR>13-24</NOBR> mån</P></TD>
<TD class="tr25 td129"><P class="p20 ft70">Längre än 2 år</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr11 td273"><P class="p20 ft4"><SPAN class="ft96">Källa</SPAN>: LISA och Försäkringskassan.</P></TD>
<TD class="tr11 td51"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr11 td129"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p639 ft76">157</P>
</DIV>
<DIV id="page_154">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102154x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p640 ft9">En rapport från Försäkringskassan (2007e) visar att personer som beviljas aktivitetsersättning även har fler antal fall av arbetslöshet jämfört med sina jämnåriga i befolkningen. Av dem som beviljades aktivitetsersättning under 2004 och var i åldern <NOBR>20–24</NOBR> år hade 24 procent haft 4 eller fler perioder med arbetslöshet. Motsvarande andel i befolkningen var 15 procent.</P>
<P class="p405 ft19">Erfarenhet av arbetsmarknadspolitiska program</P>
<P class="p322 ft9">De arbetsmarknadspolitiska programmen innehåller ett stort antal olika insatser och stöd. Unga med aktivitetsersättning har större erfarenhet av dessa program än unga i allmänhet. Bland aktivitets- ersättningsmottagare i åldrarna <NOBR>25–29</NOBR> år som varit arbetssökande är det 70 procent som deltagit i en programinsats. Att gruppen med aktivitetsersättning har mer erfarenhet av programinsatser ligger i linje med Arbetsförmedlingens mål om att personer med funk- tionsnedsättning ska vara överrepresenterade i programmen.</P>
<P class="p641 ft69">Figur 6.4 Erfarenhet av arbetsmarknadspolitiska programª under perioden <NOBR>1994–2006.</NOBR> Andel i procent av arbetssökande. Åldersgrupp 20– 24 år</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t67">
<TR>
<TD class="tr6 td98"><P class="p132 ft70">100</P></TD>
<TD class="tr6 td126"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td46"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr19 td98"><P class="p132 ft74">90</P></TD>
<TD colspan=4 class="tr13 td300"><P class="p22 ft87">Nybeviljade aktivitetsersättningar för nedsatt arbetsförmåga <NOBR>20-24</NOBR> år (År 2006)</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr39 td126"><P class="p20 ft121"> </P></TD>
<TD class="tr39 td165"><P class="p20 ft121"> </P></TD>
<TD class="tr39 td46"><P class="p20 ft121"> </P></TD>
<TD class="tr39 td129"><P class="p20 ft121"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td98"><P class="p132 ft74">80</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr10 td301"><P class="p22 ft70">Befolkningen <NOBR>20-24</NOBR> år (År 2006)</P></TD>
<TD class="tr10 td46"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td98"><P class="p132 ft74">70</P></TD>
<TD class="tr0 td126"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td46"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td98"><P class="p132 ft74">60</P></TD>
<TD class="tr10 td126"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td46"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td98"><P class="p132 ft74">50</P></TD>
<TD class="tr0 td126"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td46"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td98"><P class="p132 ft74">40</P></TD>
<TD class="tr10 td126"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td46"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td98"><P class="p132 ft74">30</P></TD>
<TD class="tr0 td126"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td46"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td98"><P class="p132 ft74">20</P></TD>
<TD class="tr10 td126"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td46"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td98"><P class="p132 ft74">10</P></TD>
<TD class="tr0 td126"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td46"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td98"><P class="p132 ft74">0</P></TD>
<TD class="tr10 td126"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td46"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr13 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr13 td126"><P class="p68 ft74">Inget program</P></TD>
<TD class="tr13 td165"><P class="p20 ft74"><NOBR>1-6</NOBR> mån</P></TD>
<TD class="tr13 td46"><P class="p20 ft74"><NOBR>7-12</NOBR> mån</P></TD>
<TD class="tr13 td129"><P class="p20 ft70">Längre än 1 år</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p642 ft123"><SPAN class="ft122">Anm</SPAN>. ª Exempelvis arbetspraktik, arbetslivsinriktad rehabilitering, fördjupad kartläggning och vägledning (FKV), förberedande insatser, arbetsmarknadsutbildning, jobbsökar- och vägledningsinsatser.</P>
<P class="p643 ft4"><SPAN class="ft96">Källa</SPAN>: LISA och Försäkringskassan.</P>
<P class="p405 ft76">158</P>
</DIV>
<DIV id="page_155">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102155x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td289"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td158"><P class="p20 ft20">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p644 ft69">Figur 6.5 Erfarenhet av arbetsmarknadspolitiska programª under perioden <NOBR>1994–2006.</NOBR> Andel i procent av arbetssökande. Åldersgrupp 25– 29 år</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t68">
<TR>
<TD class="tr6 td302"></TD>
<TD class="tr6 td112"><P class="p23 ft70">100</P></TD>
<TD colspan=4 rowspan=2 class="tr34 td268"><P class="p153 ft70">Nybeviljade aktivitetsersättningar för nedsatt arbetsförmåga <NOBR>25-29</NOBR> år (År</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr38 td302"></TD>
<TD rowspan=2 class="tr0 td112"><P class="p23 ft74">90</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr13 td302"></TD>
<TD class="tr13 td163"><P class="p153 ft70">2006)</P></TD>
<TD class="tr13 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr13 td59"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr13 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr20 td302"></TD>
<TD rowspan=2 class="tr0 td112"><P class="p23 ft74">80</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr20 td34"><P class="p153 ft70">Befolkningen <NOBR>25-29</NOBR> år (År 2006)</P></TD>
<TD class="tr20 td59"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr20 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr39 td302"></TD>
<TD class="tr39 td163"><P class="p20 ft121"> </P></TD>
<TD class="tr39 td165"><P class="p20 ft121"> </P></TD>
<TD class="tr39 td59"><P class="p20 ft121"> </P></TD>
<TD class="tr39 td129"><P class="p20 ft121"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td302"></TD>
<TD class="tr10 td112"><P class="p23 ft74">70</P></TD>
<TD class="tr10 td163"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td59"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td302"></TD>
<TD class="tr0 td112"><P class="p23 ft74">60</P></TD>
<TD class="tr0 td163"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td59"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td302"></TD>
<TD class="tr10 td112"><P class="p23 ft74">50</P></TD>
<TD class="tr10 td163"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td59"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td302"></TD>
<TD class="tr0 td112"><P class="p23 ft74">40</P></TD>
<TD class="tr0 td163"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td59"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td302"></TD>
<TD class="tr10 td112"><P class="p23 ft74">30</P></TD>
<TD class="tr10 td163"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td59"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td302"></TD>
<TD class="tr0 td112"><P class="p23 ft74">20</P></TD>
<TD class="tr0 td163"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td59"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td302"></TD>
<TD class="tr10 td112"><P class="p23 ft74">10</P></TD>
<TD class="tr10 td163"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td59"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr10 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td302"></TD>
<TD class="tr0 td112"><P class="p23 ft74">0</P></TD>
<TD class="tr0 td163"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td59"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr0 td129"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr13 td302"></TD>
<TD class="tr13 td112"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr13 td163"><P class="p368 ft74">Inget program</P></TD>
<TD class="tr13 td165"><P class="p20 ft74"><NOBR>1-6</NOBR> mån</P></TD>
<TD class="tr13 td59"><P class="p20 ft74"><NOBR>7-12</NOBR> mån</P></TD>
<TD class="tr13 td129"><P class="p20 ft70">Längre än 1 år</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p645 ft125"><SPAN class="ft124">Anm</SPAN>. ª Exempelvis arbetspraktik, arbetslivsinriktad rehabilitering, fördjupad kartläggning och vägledning (FKV), förberedande insatser, arbetsmarknadsutbildning, jobbsökar- och väglednings- insatser.</P>
<P class="p646 ft4"><SPAN class="ft96">Källa</SPAN>: LISA och Försäkringskassan.</P>
<P class="p647 ft75">Unga med funktionsnedsättning deltar ofta i olika former av förberedande insatser på Arbetsförmedlingen. Av dem som år 2007 deltog i arbetsmarknadspolitiska program var det ca 70 procent som deltog i förberedande insatser. Arbetslivsinriktad rehabilitering är en av de vanligaste förberedande insatserna. Andra program som är vanligt förekommande är arbetsmarknadsutbildningar och arbets- praktik.</P>
<P class="p601 ft126">Erfarenhet av arbetslöshetsersättning</P>
<P class="p292 ft75">Många av dem som beviljas aktivitetsersättning har en svag arbets- marknadsanknytning. Det återspeglas också när man analyserar vilken typ av ersättning personerna har haft vid arbetslöshet. Endast 23 procent av dem som beviljades aktivitetsersättning under 2006 har uppburit arbetslöshetsersättning. Det är framför allt de yngsta med aktivitetsersättning som har låg förekomst av arbets-</P>
<P class="p648 ft76">159</P>
</DIV>
<DIV id="page_156">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102156x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p151 ft9">löshetsersättning. Många av dem kommer till Arbetsförmedlingen direkt efter avslutade gymnasiestudier.</P>
<P class="p649 ft69">Tabell 6.2 Förekomst av arbetslöshetsersättning* bland personer som varit inskrivna på Arbetsförmedlingen. Procent</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t69">
<TR>
<TD class="tr5 td162"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td303"><P class="p650 ft83">Nybeviljade aktivitetsersättningar</P></TD>
<TD class="tr5 td199"><P class="p113 ft83">Befolkningen</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td213"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td304"><P class="p651 ft78">År 2006</P></TD>
<TD class="tr6 td221"><P class="p113 ft81">År 2006</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td162"><P class="p30 ft78"><NOBR>20–24</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr26 td303"><P class="p650 ft81">10</P></TD>
<TD class="tr26 td199"><P class="p113 ft81">22</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td162"><P class="p30 ft78"><NOBR>25–29</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr6 td303"><P class="p650 ft81">38</P></TD>
<TD class="tr6 td199"><P class="p113 ft81">40</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td213"><P class="p30 ft16">Totalt <NOBR>20–29</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr6 td304"><P class="p650 ft20">23</P></TD>
<TD class="tr6 td221"><P class="p113 ft20">31</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p652 ft128"><SPAN class="ft127">Anm</SPAN>.* Grund- eller inkomstrelaterad ersättning från arbetslöshetsförsäkringen</P>
<P class="p643 ft78"><SPAN class="ft80">Källa</SPAN>: Lisa och Försäkringskassan.</P>
<P class="p409 ft9">De personer som inte har arbetslöshetsersättning har ingen försörjning vid öppen arbetslöshet. De flesta erhåller sannolikt då försörjningsstöd från kommunen. Om personen påbörjat ett arbets- marknadspolitiskt program kan dock en dagersättning i form av aktivitetsstöd, vilket motsvarar 223 kronor per dag eller utvecklings- ersättning som motsvarar 2 528 kronor i månaden.</P>
<P class="p405 ft19">Erfarenhet av arbete med stöd</P>
<P class="p322 ft9">Statistiken visar att det är en förhållandevis låg andel av dem som beviljas aktivitetsersättning som har haft en subventionerad anställning. Utredningens bedömning är att betydligt fler personer bland dem med aktivitetsersättning skulle kunna delta på arbets- marknaden med någon form av lönesubvention. En del kan också behöva ytterligare stöd i form av en <NOBR>SIUS-konsulent</NOBR> eller exempel- vis ett personligt biträde.</P>
<P class="p653 ft15">160</P>
</DIV>
<DIV id="page_157">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102157x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t32">
<TR>
<TD class="tr13 td289"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td158"><P class="p20 ft20">Arbetsmarknadspolitiskt stöd till unga</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p654 ft77">Tabell 6.3 Erfarenhet av subventionerad anställningª bland nybeviljade aktivitetsersättningar för nedsatt arbetsförmåga (år 2006) som varit arbetssökande under perioden <NOBR>1994–2006.</NOBR> Andel i procent</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t70">
<TR>
<TD class="tr5 td225"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td224"><P class="p407 ft69">Ja</P></TD>
<TD class="tr5 td305"><P class="p655 ft69">Nej</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td173"><P class="p80 ft80">Kön</P></TD>
<TD class="tr26 td186"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td177"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td173"><P class="p80 ft78">Kvinnor</P></TD>
<TD class="tr6 td186"><P class="p407 ft78">12</P></TD>
<TD class="tr6 td177"><P class="p655 ft78">88</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td173"><P class="p80 ft78">Män</P></TD>
<TD class="tr5 td186"><P class="p407 ft78">16</P></TD>
<TD class="tr5 td177"><P class="p655 ft78">84</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr17 td173"><P class="p80 ft80">Åldersgrupp</P></TD>
<TD class="tr17 td186"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr17 td177"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td173"><P class="p80 ft78"><NOBR>20–24</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr5 td186"><P class="p407 ft78">10</P></TD>
<TD class="tr5 td177"><P class="p655 ft78">90</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td173"><P class="p80 ft78"><NOBR>25–29</NOBR> år</P></TD>
<TD class="tr5 td186"><P class="p407 ft78">17</P></TD>
<TD class="tr5 td177"><P class="p655 ft78">83</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr17 td173"><P class="p80 ft80">Arbetslöshetstid</P></TD>
<TD class="tr17 td186"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr17 td177"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td173"><P class="p80 ft78"><NOBR>1–6</NOBR> mån</P></TD>
<TD class="tr5 td186"><P class="p407 ft78">11</P></TD>
<TD class="tr5 td177"><P class="p655 ft78">89</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td173"><P class="p80 ft78"><NOBR>7–12</NOBR> mån</P></TD>
<TD class="tr6 td186"><P class="p407 ft78">13</P></TD>
<TD class="tr6 td177"><P class="p655 ft78">87</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td173"><P class="p80 ft78"><NOBR>13–24</NOBR> mån</P></TD>
<TD class="tr5 td186"><P class="p407 ft78">17</P></TD>
<TD class="tr5 td177"><P class="p655 ft78">83</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td173"><P class="p80 ft78">Längre än 2 år</P></TD>
<TD class="tr5 td186"><P class="p407 ft78">19</P></TD>
<TD class="tr5 td177"><P class="p655 ft78">71</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr37 td225"><P class="p80 ft79">Samtliga</P></TD>
<TD class="tr37 td224"><P class="p407 ft69">13</P></TD>
<TD class="tr37 td305"><P class="p655 ft69">87</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p656 ft130"><SPAN class="ft129">Anm</SPAN>. ª Exempelvis lönebidrag, utvecklingsanställning, trygghetsanställning, Samhall, Offentligt skyddat arbete, nystartsjobb, plusjobb, anställningsstöd mm.</P>
<P class="p657 ft78"><SPAN class="ft80">Källa</SPAN>: LISA och Försäkringskassan.</P>
<P class="p658 ft9">Det är något vanligare att unga män som beviljats aktivitetsersätt- ning har haft en subventionerad anställning jämfört med unga kvinnor. Hur länge den enskilde har varit arbetslös verkar också ha betydelse för förekomsten av en subventionerad anställning. Nästan 20 procent av dem som fick aktivitetsersättning för nedsatt arbetsförmåga under 2006 och som varit arbetslösa längre än två år hade haft en subventionerad anställning via Arbetsförmedlingen.</P>
<P class="p659 ft15">161</P>
</DIV>
<DIV id="page_158">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102158x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<P class="p660 ft132"><SPAN class="ft10">7</SPAN><SPAN class="ft131">Övergångsbestämmelser för dem som har aktivitetsersättning</SPAN></P>
<P class="p661 ft9"><SPAN class="ft27">Utredningens förslag: </SPAN>Aktivitetsersättningen avskaffas den 1 januari 2010. En person vars beslut om aktivitetsersättning för nedsatt arbetsförmåga löper ut under år 2010 ska kunna beviljas aktivitetsersättning enligt äldre regler (det regelverk som gäller sedan 1 juli 2008) för ytterligare en period om 6 månader, dock längst till och med den 30 juni 2011. Bestämmelsen ska dock inte gälla personer vars rätt till aktivitetsersättning upphör på grund av att han eller hon fyller 30 år, som avslutar en period med aktivitetsersättning på grund av förlängd skolgång eller som beviljats aktivitetsersättning med stöd av de övergångs- bestämmelser som infördes 1 juli 2008.</P>
<P class="p662 ft9">Om den enskilde, när aktivitetsersättningen löper ut, deltar i ett arbetsmarknadspolitiskt program som berättigar till aktivitetsstöd, eller påbörjar ett sådant inom 6 månader efter det att personens aktivitetsersättning för nedsatt arbetsförmåga löpt ut, ska personen erhålla aktivitetsstöd med lägst 475 kronor per dag enligt 5 e § för- ordning (1996:1100) om aktivitetsstöd.</P>
<P class="p663 ft22"><SPAN class="ft22">7.1</SPAN><SPAN class="ft63">Skälen för förslagen</SPAN></P>
<P class="p54 ft9">Utredningen föreslår att aktivitetsersättningen avskaffas. Utred- ningen bedömer att omkring <NOBR>50–55</NOBR> procent av dem som för närva- rande har aktivitetsersättning inte kommer att ha rätt till sjuk- ersättning till unga (SU). Kapitel 6 redogör för vilka åtgärder och insatser som kan bli aktuella för dessa personer.</P>
<P class="p445 ft21">Utredningen anser att det behövs övergångsregler för de personer som har haft aktivitetsersättning för nedsatt arbetsförmåga men som inte får rätt till SU. Många av dessa har aldrig deltagit i arbetslivet</P>
<P class="p539 ft15">163</P>
</DIV>
<DIV id="page_159">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Övergångsbestämmelser för dem som har aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p151 ft9">eller har varit borta från arbetsmarknaden en relativt lång tid. Det är därför viktigt att dessa personer får rimliga chanser att hantera denna omställning.</P>
<P class="p300 ft11"><SPAN class="ft11">7.1.1</SPAN><SPAN class="ft101">Regeländringar som trädde i kraft 1 juli 2008</SPAN></P>
<P class="p553 ft9">Regelverket för aktivitetsersättning förändrades från den 1 juli 2008. Det nya regelverket innebär en striktare bedömning av indi- videns arbetsförmåga. När ett beslut om aktivitetsersättning löper ut efter detta datum ska en ny ansökan om ersättning i första hand prövas mot det nya regelverket. Om personen inte uppfyller kraven enligt de nya reglerna prövas rätten till ersättning istället enligt det gamla regelverket. Individen kan då få ersättning i ytterligare maximalt 18 månader.</P>
<P class="p87 ft9">De 18 månaderna fungerar som övergångstid för dem som inte ha rätt till ersättning enligt de nya reglerna. Efter dessa 18 månader har individen inte längre rätt till ersättning. Utredningen bedömer att 20 procent av personerna med aktivitetsersättning endast kom- mer att få 18 månaders förlängning av sin ersättning. Resterande 80 procent får en ny period enligt de nya reglerna.</P>
<P class="p310 ft11"><SPAN class="ft11">7.1.2</SPAN><SPAN class="ft101">Utredningen föreslår nytt regelverk från 1 januari 2010</SPAN></P>
<P class="p372 ft9">Våra förslag bör kunna gälla från och med 1 januari 2010. Vid halvårsskiftet 2008 hade cirka 22 000 personer aktivitetsersättning. Både utredningen och Försäkringskassan räknar med att antalet med aktivitetsersättning kommer att öka fram till år 2010. Det är dock viktigt att betona att dessa beräkningar är behäftade med stor osäkerhet. Enligt utredningens egen bedömning kommer cirka 24 700 individer att ha aktivitetsersättning vid den föreslagna tid- punkten för ikraftträdande. Cirka 3 700 individer har då aktivitets- ersättning enligt övergångsregeln med 18 månaders förlängning och cirka 21 000 individer har ett beslut om aktivitetsersättning enligt de nya reglerna från 1 juli 2008.</P>
<P class="p664 ft15">164</P>
</DIV>
<DIV id="page_160">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102160x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td133"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td306"><P class="p20 ft20">Övergångsbestämmelser för dem som har aktivitetsersättning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p665 ft69">Figur 7.1 Skattning av tidpunkter när perioderna med aktivitetsersättning upphör (till och med månad) för beståndet 1 januari 2010. Antal personer per månad</P>
<P class="p666 ft87">2500</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t71">
<TR>
<TD rowspan=3 class="tr27 td301"><P class="p20 ft91">Ny lagstiftning träder i kraft 1 jan 2010</P></TD>
<TD class="tr30 td242"><P class="p20 ft104"> </P></TD>
<TD rowspan=3 class="tr27 td135"><P class="p75 ft94">Personer med aktivitetsersättning som efter</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr31 td307"><P class="p20 ft102"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr30 td242"><P class="p20 ft104"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr22 td301"><P class="p20 ft91">Aktivitetsersättningen avskaffas</P></TD>
<TD class="tr27 td242"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr27 td135"><P class="p75 ft91"><NOBR>2008-06-30</NOBR> fått 18 mån övergångsperiod</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr30 td242"><P class="p20 ft104"> </P></TD>
<TD class="tr30 td135"><P class="p20 ft104"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t72">
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr19 td131"><P class="p137 ft87">2000</P></TD>
<TD class="tr21 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr21 td159"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr21 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr21 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr21 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr21 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr21 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr21 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr21 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr21 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr21 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr21 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr21 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr21 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=7 class="tr21 td142"><P class="p76 ft91">Personer med aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr21 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr21 td146"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr36 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td159"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td94"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td147"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr36 td146"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr24 td131"><P class="p137 ft87">1500</P></TD>
<TD class="tr24 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td159"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td94"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td147"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td146"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr23 td131"><P class="p137 ft87">1000</P></TD>
<TD class="tr23 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td159"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td94"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td147"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr23 td146"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr24 td131"><P class="p137 ft87">500</P></TD>
<TD class="tr24 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td159"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td94"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td147"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td146"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr24 td131"><P class="p137 ft87">0</P></TD>
<TD class="tr24 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td159"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td5"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td95"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td7"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td94"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td147"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr24 td146"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr13 td131"><P class="p667 ft94"><NOBR>-09</NOBR></P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr13 td95"><P class="p668 ft94"><NOBR>-10</NOBR></P></TD>
<TD class="tr29 td159"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr13 td190"><P class="p669 ft94"><NOBR>-10</NOBR></P></TD>
<TD class="tr29 td5"><P class="p670 ft94">0</P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr13 td161"><P class="p667 ft94"><NOBR>-10</NOBR></P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr13 td161"><P class="p667 ft94"><NOBR>-10</NOBR></P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr13 td161"><P class="p667 ft94"><NOBR>-10</NOBR></P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr13 td95"><P class="p668 ft94"><NOBR>-11</NOBR></P></TD>
<TD class="tr29 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr13 td190"><P class="p671 ft94"><NOBR>-11</NOBR></P></TD>
<TD class="tr29 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr13 td190"><P class="p669 ft94"><NOBR>-11</NOBR></P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr13 td7"><P class="p668 ft94"><NOBR>-11</NOBR></P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr13 td1"><P class="p667 ft94"><NOBR>-11</NOBR></P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr13 td161"><P class="p667 ft94"><NOBR>-11</NOBR></P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr13 td161"><P class="p667 ft94"><NOBR>-12</NOBR></P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr13 td140"><P class="p669 ft94"><NOBR>-12</NOBR></P></TD>
<TD class="tr29 td94"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr13 td147"><P class="p667 ft94"><NOBR>-12</NOBR></P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr13 td140"><P class="p669 ft94"><NOBR>-12</NOBR></P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr13 td140"><P class="p671 ft94"><NOBR>-12</NOBR></P></TD>
<TD class="tr29 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr13 td146"><P class="p670 ft94"><NOBR>-12</NOBR></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr28 td159"><P class="p20 ft103"> </P></TD>
<TD class="tr28 td5"><P class="p671 ft133"><NOBR>-1</NOBR></P></TD>
<TD class="tr28 td80"><P class="p20 ft103"> </P></TD>
<TD class="tr28 td80"><P class="p20 ft103"> </P></TD>
<TD class="tr28 td94"><P class="p20 ft103"> </P></TD>
<TD class="tr28 td80"><P class="p20 ft103"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=3 class="tr26 td131"><P class="p672 ft94">dec</P></TD>
<TD class="tr28 td95"><P class="p673 ft133">b</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr28 td1"><P class="p672 ft133">r</P></TD>
<TD rowspan=3 class="tr26 td5"><P class="p672 ft94">jun</P></TD>
<TD rowspan=3 class="tr26 td161"><P class="p672 ft94">aug</P></TD>
<TD rowspan=3 class="tr26 td161"><P class="p672 ft94">okt</P></TD>
<TD rowspan=3 class="tr26 td161"><P class="p672 ft94">dec</P></TD>
<TD class="tr28 td95"><P class="p673 ft133">b</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr28 td5"><P class="p672 ft133">r</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr28 td5"><P class="p672 ft133">n</P></TD>
<TD class="tr28 td7"><P class="p673 ft133">g</P></TD>
<TD rowspan=3 class="tr26 td1"><P class="p674 ft94">okt</P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr38 td161"><P class="p675 ft94">ec</P></TD>
<TD class="tr28 td161"><P class="p676 ft133">b</P></TD>
<TD rowspan=3 class="tr26 td140"><P class="p674 ft94">apr</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr28 td5"><P class="p676 ft133">n</P></TD>
<TD class="tr28 td140"><P class="p672 ft133">g</P></TD>
<TD rowspan=3 class="tr26 td140"><P class="p673 ft94">okt</P></TD>
<TD colspan=2 class="tr28 td112"><P class="p677 ft133">c</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr21 td95"><P class="p678 ft94">fe</P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr21 td159"><P class="p679 ft94">ap</P></TD>
<TD class="tr32 td190"><P class="p20 ft134"> </P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr21 td95"><P class="p678 ft94">fe</P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr21 td80"><P class="p679 ft94">ap</P></TD>
<TD class="tr32 td190"><P class="p20 ft134"> </P></TD>
<TD class="tr32 td80"><P class="p679 ft135">ju</P></TD>
<TD class="tr32 td190"><P class="p20 ft134"> </P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr21 td7"><P class="p678 ft94">au</P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr21 td161"><P class="p680 ft94">fe</P></TD>
<TD class="tr32 td94"><P class="p679 ft135">ju</P></TD>
<TD class="tr32 td147"><P class="p20 ft134"> </P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr21 td140"><P class="p681 ft94">au</P></TD>
<TD rowspan=2 class="tr21 td80"><P class="p679 ft94">de</P></TD>
<TD class="tr32 td146"><P class="p20 ft134"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr27 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr27 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr27 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr27 td190"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr27 td161"><P class="p679 ft94">d</P></TD>
<TD class="tr27 td94"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr27 td147"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr27 td146"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=14 class="tr35 td308"><P class="p77 ft70"><SPAN class="ft88">Källa</SPAN>: Data från Försäkringskassan, egna beräkningar.</P></TD>
<TD class="tr35 td1"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td161"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td94"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td147"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td140"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td80"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr35 td146"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p682 ft75">Figuren ovan visar en skattning av när ersättningsperioderna beräknas löpa ut för dessa personer. Ersättningsperiodernas start- och sluttid- punkter är ojämnt fördelade över året. Många perioder börjar i juli månad och eftersom de flesta får en period för ett, två eller tre år så löper många perioder också ut i juni varje år.</P>
<P class="p453 ft126">Övergångsregler från 1 januari 2010</P>
<P class="p54 ft75">De personer som har beviljats en period med aktivitetsersättning för nedsatt arbetsförmåga sedan regelverket från första juli 2008 trädde i kraft, och som löper ut under år 2010, föreslås kunna få ytterligare en period om 6 månader med aktivitetsersättning.</P>
<P class="p40 ft75">De individer som beviljats en <NOBR>18-månaders</NOBR> period enligt över- gångsreglerna föreslås däremot inte kunna erhålla någon ytterligare övergångsperiod. Inte heller omfattas personer som har aktivitets- ersättning på grund av förlängd skolgång av bestämmelsen om övergångsperiod. Dessa personer kan få studiehjälp eller ansöka om studiemedel hos CSN vid fortsatt förlängd skolgång. Att gruppen som har en period som löper ut efter december 2010 inte föreslås</P>
<P class="p528 ft76">165</P>
</DIV>
<DIV id="page_161">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102161x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Övergångsbestämmelser för dem som har aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p308 ft9">kunna få en övergångsperiod beror på att de har en relativt lång tid kvar av sin ersättningstid från det att aktivitetsersättningen avskaffas till dess att deras ersättningstid löper ut.</P>
<P class="p683 ft69">Tabell 7.1 Vilka som kan få en övergångsperiod i 6 månader</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t73">
<TR>
<TD class="tr5 td309"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td201"><P class="p20 ft69">Ja</P></TD>
<TD class="tr5 td310"><P class="p20 ft69">Nej</P></TD>
<TD class="tr5 td311"><P class="p201 ft83">Skattning av antal personer.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td312"><P class="p30 ft78">Avslut under år 2010</P></TD>
<TD class="tr26 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td141"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td312"><P class="p30 ft80">Nedsatt arbetsförmåga</P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p20 ft78">X</P></TD>
<TD class="tr5 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td141"><P class="p346 ft78">6 200</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td312"><P class="p30 ft80">Förlängd skolgång</P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td98"><P class="p20 ft78">X</P></TD>
<TD class="tr5 td141"><P class="p346 ft78">2 000</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr17 td312"><P class="p30 ft78">Avslut mellan 1 jan 2011 – 31 dec 2012</P></TD>
<TD class="tr17 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr17 td98"><P class="p20 ft78">X</P></TD>
<TD class="tr17 td141"><P class="p346 ft78">10 800</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr17 td312"><P class="p30 ft84">Avslut av övergångsperiod (från <NOBR>2008-07-01)</NOBR></P></TD>
<TD class="tr17 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr17 td98"><P class="p20 ft78">X</P></TD>
<TD class="tr17 td141"><P class="p346 ft78">3 700</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td312"><P class="p30 ft78">mellan 1 jan 2010 – 31 dec 2012</P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td141"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td312"><P class="p30 ft81">Avslut 1 jan 2010 – 31 dec 2012 pga. ålder (fyllda</P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td98"><P class="p20 ft78">X</P></TD>
<TD class="tr5 td141"><P class="p346 ft78">2 000</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td312"><P class="p30 ft78">30 år)</P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td141"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr17 td309"><P class="p30 ft79">Totalt med aktivitetsersättning jan 2010</P></TD>
<TD class="tr17 td201"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr17 td310"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr17 td311"><P class="p346 ft69">24 700</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr40 td312"><P class="p30 ft78"><SPAN class="ft80">Källa</SPAN>: Egna beräkningar.</P></TD>
<TD class="tr40 td37"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr40 td98"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr40 td141"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p325 ft9">Det är viktigt att de som aldrig har kommit in på, eller under en lång tid varit borta från, arbetsmarknaden får stöd att söka sig ut på arbetsmarknaden. Det är därför nödvändigt att Försäkringskassan och Arbetsförmedlingen ger individen stöd och hjälp till detta redan innan aktivitetsersättningen upphör. Personer som har en pågående period med aktivitetsersättning för nedsatt arbets- förmåga, när det nya regelverket träder i kraft, bör få möjlighet att med bibehållen aktivitetsersättning påbörja arbetsmarknads- politiska program. Arbetsförmedlingen ska direkt påbörja en planering av det stöd som personen behöver för att kunna ta tillvara eller utveckla sin arbetsförmåga.</P>
<P class="p410 ft9">Om personen deltar i ett arbetsmarknadspolitiskt program som berättigar till aktivitetsstöd när aktivitetsersättningen löper ut, eller påbörjar ett sådant inom 6 månader efter det att individens aktivitetsersättning för nedsatt arbetsförmåga löpt ut, ska individen erhålla aktivitetsstöd med lägst 475 kronor per dag enligt <SPAN class="ft19">5 e § Förordning (1996:1100) om aktivitetsstöd.</SPAN></P>
<P class="p684 ft15">166</P>
</DIV>
<DIV id="page_162">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td133"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td306"><P class="p20 ft20">Övergångsbestämmelser för dem som har aktivitetsersättning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p685 ft19">Arbetsförmedlingens och Försäkringskassans samarbete kring personer med aktivitetsersättning</P>
<P class="p54 ft9">Arbetsförmedlingens och Försäkringskassans gemensamma hand- lingsplan för 2008 innehåller upparbetade rutiner för hur myndig- heterna ska samarbeta när personer övergår från aktivitets- ersättning till stöd hos Arbetsförmedlingen. Exempelvis finns rutiner för överlämningsmöten. Dessa rutiner kan stå modell för det överlämningsarbete som våra förslag medför.</P>
<P class="p686 ft15">167</P>
</DIV>
<DIV id="page_163">
<P class="p687 ft132"><SPAN class="ft10">8</SPAN><SPAN class="ft131">Kostnadsberäkningar och konsekvensbeskrivning</SPAN></P>
<P class="p688 ft22"><SPAN class="ft22">8.1</SPAN><SPAN class="ft63">Förändringar av det offentliga åtagandet</SPAN></P>
<P class="p689 ft11"><SPAN class="ft11">8.1.1</SPAN><SPAN class="ft101">Statens åtagande</SPAN></P>
<P class="p690 ft21">Utredningens förslag medför ingen utökning av det statliga åtagan- det utan innebär en omfördelning av ansvar mellan statliga förvalt- ningsmyndigheter.</P>
<P class="p691 ft11"><SPAN class="ft11">8.1.2</SPAN><SPAN class="ft101">Kommuner</SPAN></P>
<P class="p690 ft9">En del personer som uppbär aktivitetsersättning deltar i daglig verksamhet enligt lagen om stöd och service till vissa funktions- hindrade (LSS). Om aktivitetsersättningen avskaffas och ersätts med sjukersättning till unga (SU) kommer färre unga med funk- tionsnedsättning att delta i daglig verksamhet. Fler unga kommer istället att delta i insatser hos Arbetsförmedlingen. Kommunerna förväntas därmed få en lägre kostnad för daglig verksamhet.</P>
<P class="p692 ft11"><SPAN class="ft11">8.1.3</SPAN><SPAN class="ft101">Landsting</SPAN></P>
<P class="p693 ft9">Vid bedömningen av rätt till sjukersättning till unga (SU) kommer Försäkringskassan att behöva mer omfattande underlag från hälso- och sjukvården än vad som i dag begärs inför beslut om aktivitets- ersättning. Det läkarutlåtande om hälsotillstånd som i dag används kommer med all sannolikhet att behöva kompletteras i många fall. Det kommer ofta att beröra andra yrkeskategorier än läkare, exem- pelvis sjukgymnaster, arbetsterapeuter och psykologer. Detta kan innebära en viss utökning av det administrativa arbetet för dessa</P>
<P class="p694 ft15">169</P>
</DIV>
<DIV id="page_164">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Kostnadsberäkningar och konsekvensbeskrivning</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p561 ft9">kategorier. Det bör dock i sammanhanget påpekas att SU avser en synnerligen begränsad grupp.</P>
<P class="p695 ft24"><SPAN class="ft22">8.2</SPAN><SPAN class="ft100">Administrativa förändringar för statliga myndigheter</SPAN></P>
<P class="p174 ft11"><SPAN class="ft11">8.2.1</SPAN><SPAN class="ft101">Försäkringskassan</SPAN></P>
<P class="p379 ft9">Utredningens förslag innebär att Försäkringskassans ansvar för unga personer med funktionsnedsättning minskar. Den del av aktivitets- ersättningen som avser förlängd skolgång flyttas till studiestöds- systemet och ansvaret övertas av Centrala studiestödsnämnden (CSN).</P>
<P class="p95 ft9">Merparten av dem som i dag uppbär aktivitetsersättning för nedsatt arbetsförmåga kommer enligt utredningens förslag att få insatser, och försörjning under tid med insatser, inom ramen för arbetsmarknadspolitiken. Därmed kommer Arbetsförmedlingen att bli ansvarig myndighet. Förslaget innebär att fler personer kommer att uppbära aktivitetsstöd vilket medför en viss utökning av Försäkringskassans ärendevolymer för denna förmån. Sammantaget innebär dock utredningens förslag en betydande minskning av Försäkringskassans uppdrag avseende ungdomar med funktions- nedsättning.</P>
<P class="p410 ft9">Under en övergångsperiod när personer med aktivitetsersätt- ning övergår till sjukersättning till unga (SU) eller till Arbets- förmedlingen kan den administrativa bördan bli tillfälligt högre hos Försäkringskassan. Framför allt ökar belastningen vid års- och halvårsskiften då många ersättningsperioder löper ut.</P>
<P class="p310 ft11"><SPAN class="ft11">8.2.2</SPAN><SPAN class="ft101">Arbetsförmedlingen</SPAN></P>
<P class="p609 ft9">Utredningens förslag innebär att Arbetsförmedlingen får ett större ansvar för unga personer med funktionsnedsättning som behöver stöd för att etablera sig på arbetsmarknaden. En konsekvens av detta är att myndigheten behöver göra nyrekryteringar. Det handlar i huvudsak om arbetsförmedlare, psykologer, arbetstera- peuter, sjukgymnaster, socialkonsulenter och <NOBR>SIUS-konsulenter.</NOBR></P>
<P class="p87 ft9">Utredningen bedömer att Arbetsförmedlingens upphandling av tjänster från externa aktörer kommer att öka som en konsekvens av</P>
<P class="p448 ft15">170</P>
</DIV>
<DIV id="page_165">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t60">
<TR>
<TD class="tr13 td313"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td314"><P class="p20 ft83">Kostnadsberäkningar och konsekvensbeskrivning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p375 ft9">förslaget om breddning av innehållet i förberedande insatser. Vi bedömer också att fler ungdomar kommer att vara i behov av sådana insatser. Initialt kommer myndigheten att också ha utvecklings- kostnader, främst för utbildningsinsatser och förändringar i IT- system.</P>
<P class="p696 ft11"><SPAN class="ft11">8.2.3</SPAN><SPAN class="ft101">Centrala studiestödsnämnden (CSN)</SPAN></P>
<P class="p51 ft9">Utredningens förslag innebär att CSN får ett utökat ansvar när det gäller studiestöd för ungdomar som med anledning av en funktions- nedsättning har förlängd studietid. Förändringarna innebär att CSN behöver utökade anslag för studiestödsverksamheten samt vissa initiala utvecklingsmedel för att anpassa <NOBR>IT-system,</NOBR> genomföra utbild- ningar och liknande. Utredningen bedömer att den utökning av upp- draget som CSN får enligt förslaget inte kräver nyanställningar.</P>
<P class="p394 ft22"><SPAN class="ft22">8.3</SPAN><SPAN class="ft63">Ekonomiska konsekvenser</SPAN></P>
<P class="p54 ft9">Utredningens huvudförslag innebär att betydligt färre unga med funktionsnedsättning kommer att beviljas långvariga ersättningar från sjukförsäkringen. Istället kommer fler unga att delta i arbets- marknadspolitiska insatser för att förbereda sig för osubventionerat eller subventionerat förvärvsarbete. Utredningens bedömning är att detta på medellång sikt medför minskade behov av statliga medel. I samband med att det nya systemet byggs upp och aktivitetsersätt- ningen avvecklas kan dock kostnaderna bli tillfälligt högre. Detta beror på att beräkningarna utgår från att utflödet i antal personer från framför allt Arbetsförmedlingen förväntas vara lågt under de första åren.</P>
<P class="p598 ft9">Utredningens förslag innebär att ekonomiska medel omfördelas från anslag <SPAN class="ft19">19:2 Aktivitets- och sjukersättningar </SPAN>och från <SPAN class="ft19">19:6 Försäkringskassan </SPAN>inom utgiftsområde 10 Ekonomisk trygghet vid sjukdom och handikapp till en ny särskild <SPAN class="ft19">anslagspost </SPAN>för målgrup- pen unga med funktionsnedsättning som medför nedsatt arbets- förmåga inom utgiftsområde 13 Arbetsmarknad, samt till anslagen</P>
<P class="p697 ft19">25:1 Studiehjälp m.m. <SPAN class="ft9">och </SPAN>25:2 Studiemedel m.m. <SPAN class="ft9">inom utgifts- område 15 Studiestöd.</SPAN></P>
<P class="p698 ft15">171</P>
</DIV>
<DIV id="page_166">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102166x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Kostnadsberäkningar och konsekvensbeskrivning</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p212 ft11"><SPAN class="ft11">8.3.1</SPAN><SPAN class="ft101">Översikt</SPAN></P>
<P class="p609 ft9">I detta avsnitt redogör vi för vår bedömning av kostnaderna för förslagen. Eftersom beräkningarna bygger på antaganden är utfallen behäftade med stor osäkerhet. Alla beräkningar bygger på 2007 års kostnadsläge.</P>
<P class="p390 ft9">Vi börjar med att studera vad aktivitetsersättningen skulle kosta om den behölls. I tabellen nedan redovisas det beräknade inflödet till aktivitetsersättningen samt utvecklingen av beståndet. Inflödet, det vill säga antalet nybeviljade varje år, bygger på Försäkringskassans prognoser och skattas till drygt 6 400 personer år 2010 och till drygt 6 600 personer år 2011 (Försäkringskassan 2008c). Utgångspunkten i beräkningarna är därför att inflödet blir 6 500 personer varje år framöver.</P>
<P class="p87 ft9">Utredningens bedömning är att den grupp unga som i dag över- går från långvarig sjukskrivning till aktivitetsersättning kommer att minska som en konsekvens av de nya reglerna för sjukpenning som infördes den 1 juli 2008. Utredningen uppskattar denna effekt till 500 personer per år vilket innebär att inflödet till aktivitetsersätt- ningen förväntas bli 6 000 personer per år under <NOBR>2010–2015.</NOBR></P>
<P class="p87 ft9">Utflödet, det vill säga antalet som lämnar ersättningen, skattas till <NOBR>18–19</NOBR> procent varje år av Försäkringskassan (Försäkringskassan 2008c). I detta totala utflöde ingår exempelvis avlidna, indragna ersätt- ningar, övergång till arbete, andra bidrag och personer som lämnar ersättningen när de fyller 30 år. I utredningens beräkningarna antas utflödet vara 18 procent varje år.</P>
<P class="p279 ft69">Tabell 8.1 Aktivitetsersättningen. Antal personer. År <NOBR>2010–2015</NOBR></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t74">
<TR>
<TD class="tr5 td227"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td203"><P class="p23 ft69">2010</P></TD>
<TD class="tr5 td315"><P class="p23 ft69">2011</P></TD>
<TD class="tr5 td315"><P class="p23 ft69">2012</P></TD>
<TD class="tr5 td315"><P class="p23 ft69">2013</P></TD>
<TD class="tr5 td316"><P class="p23 ft69">2014</P></TD>
<TD class="tr5 td317"><P class="p77 ft69">2015</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td167"><P class="p30 ft78">Inflöde</P></TD>
<TD class="tr26 td170"><P class="p23 ft78">6 000</P></TD>
<TD class="tr26 td108"><P class="p23 ft78">6 000</P></TD>
<TD class="tr26 td108"><P class="p23 ft78">6 000</P></TD>
<TD class="tr26 td108"><P class="p23 ft78">6 000</P></TD>
<TD class="tr26 td82"><P class="p23 ft78">6 000</P></TD>
<TD class="tr26 td78"><P class="p77 ft78">6 000</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td167"><P class="p30 ft78">Utflöde</P></TD>
<TD class="tr6 td170"><P class="p23 ft78">4 446</P></TD>
<TD class="tr6 td108"><P class="p23 ft78">4 726</P></TD>
<TD class="tr6 td108"><P class="p23 ft78">4 955</P></TD>
<TD class="tr6 td108"><P class="p23 ft78">5 143</P></TD>
<TD class="tr6 td82"><P class="p23 ft78">5 301</P></TD>
<TD class="tr6 td78"><P class="p77 ft78">5 540</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td227"><P class="p30 ft136">Bestånd i december</P></TD>
<TD class="tr6 td203"><P class="p23 ft69">26 254</P></TD>
<TD class="tr6 td315"><P class="p23 ft69">27 528</P></TD>
<TD class="tr6 td315"><P class="p23 ft69">28 573</P></TD>
<TD class="tr6 td315"><P class="p23 ft69">29 450</P></TD>
<TD class="tr6 td316"><P class="p23 ft69">30 149</P></TD>
<TD class="tr6 td317"><P class="p77 ft69">30 609</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t75">
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p30 ft69">Tabell 8.2</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td318"><P class="p20 ft15">Aktivitetsersättningen. Statliga utgifter, Mkr. År <NOBR>2010–2015</NOBR></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr39 td229"><P class="p20 ft121"> </P></TD>
<TD class="tr39 td315"><P class="p20 ft121"> </P></TD>
<TD class="tr39 td319"><P class="p20 ft121"> </P></TD>
<TD class="tr39 td320"><P class="p20 ft121"> </P></TD>
<TD class="tr39 td319"><P class="p20 ft121"> </P></TD>
<TD class="tr39 td320"><P class="p20 ft121"> </P></TD>
<TD class="tr39 td317"><P class="p20 ft121"> </P></TD>
<TD class="tr38 td160"><P class="p20 ft137"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td229"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td315"><P class="p21 ft69">2010</P></TD>
<TD class="tr5 td319"><P class="p23 ft69">2011</P></TD>
<TD class="tr5 td320"><P class="p21 ft69">2012</P></TD>
<TD class="tr5 td319"><P class="p23 ft69">2013</P></TD>
<TD class="tr5 td320"><P class="p23 ft69">2014</P></TD>
<TD class="tr5 td317"><P class="p137 ft69">2015</P></TD>
<TD class="tr6 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td165"><P class="p30 ft81">Förvaltningskost.</P></TD>
<TD class="tr26 td108"><P class="p21 ft78">209</P></TD>
<TD class="tr26 td74"><P class="p23 ft78">219</P></TD>
<TD class="tr26 td193"><P class="p23 ft78">227</P></TD>
<TD class="tr26 td74"><P class="p23 ft78">234</P></TD>
<TD class="tr26 td193"><P class="p23 ft78">239</P></TD>
<TD class="tr26 td78"><P class="p77 ft78">243</P></TD>
<TD class="tr26 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p30 ft84">Bostadstillägg</P></TD>
<TD class="tr5 td108"><P class="p21 ft78">455</P></TD>
<TD class="tr5 td74"><P class="p23 ft78">478</P></TD>
<TD class="tr5 td193"><P class="p23 ft78">496</P></TD>
<TD class="tr5 td74"><P class="p23 ft78">511</P></TD>
<TD class="tr5 td193"><P class="p23 ft78">523</P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p77 ft78">531</P></TD>
<TD class="tr5 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p30 ft111">Försäkringskost.</P></TD>
<TD class="tr5 td108"><P class="p23 ft78">2 520</P></TD>
<TD class="tr5 td74"><P class="p23 ft78">2 643</P></TD>
<TD class="tr5 td193"><P class="p23 ft78">2 743</P></TD>
<TD class="tr5 td74"><P class="p23 ft78">2 827</P></TD>
<TD class="tr5 td193"><P class="p23 ft78">2 894</P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p77 ft78">2 938</P></TD>
<TD class="tr5 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td229"><P class="p30 ft79">Totalt</P></TD>
<TD class="tr9 td315"><P class="p21 ft69">3 184</P></TD>
<TD class="tr9 td319"><P class="p23 ft69">3 340</P></TD>
<TD class="tr9 td320"><P class="p23 ft69">3 466</P></TD>
<TD class="tr9 td319"><P class="p23 ft69">3 572</P></TD>
<TD class="tr9 td320"><P class="p23 ft69">3 656</P></TD>
<TD class="tr9 td317"><P class="p137 ft69">3 712</P></TD>
<TD class="tr19 td160"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p699 ft84"><SPAN class="ft138">Källa</SPAN>: Försäkringskassans anslagsberäkning och prognos <NOBR>2008–2011,</NOBR> egna beräkningar.</P>
<P class="p309 ft15">172</P>
</DIV>
<DIV id="page_167">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102167x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t76">
<TR>
<TD class="tr13 td313"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td314"><P class="p20 ft83">Kostnadsberäkningar och konsekvensbeskrivning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p401 ft9">Givet den bedömning vi gör beräknas beståndet av personer med aktivitetsersättning att växa de kommande åren. I slutet av 2010 beräknas antalet uppgå till drygt 26 000 personer och i slutet av 2015 till cirka 30 600 unga människor. Kostnaden beräknas år 2010 uppgå till ungefär 3,2 miljarder och år 2015 väntas kostnaden vara 3,7 miljarder.</P>
<P class="p700 ft9">I följande tabell redovisar vi en uppskattning av kostnaderna för utredningens förslag. Tabellen visar kostnaderna både för att bygga upp de nya systemen och för att avveckla aktivitetsersättningen. Under år 2010 skattas utgifterna till cirka 3,4 miljarder där större delen fortfarande är utgifter för aktivitetsersättning. Det är först år 2011 som vi bedömer att många av dem som haft aktivitetsersätt- ning övergår till SU eller till Arbetsförmedlingen (se avsnitt 8.3.5 nedan).</P>
<P class="p337 ft69">Tabell 8.3 Statliga utgifter för personer under 30 år. Mkr. År <NOBR>2010–2015</NOBR></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t77">
<TR>
<TD class="tr5 td225"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td272"><P class="p21 ft69">2010</P></TD>
<TD class="tr5 td205"><P class="p23 ft69">2011</P></TD>
<TD class="tr5 td321"><P class="p23 ft69">2012</P></TD>
<TD class="tr5 td320"><P class="p23 ft69">2013</P></TD>
<TD class="tr5 td321"><P class="p23 ft69">2014</P></TD>
<TD class="tr5 td260"><P class="p77 ft69">2015</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td173"><P class="p80 ft20">Förslag nytt system</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td193"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td19"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td173"><P class="p80 ft78">SU</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p21 ft78">146</P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p23 ft78">1 166</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p23 ft78">1 581</P></TD>
<TD class="tr5 td193"><P class="p23 ft78">1 706</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p23 ft78">1 726</P></TD>
<TD class="tr5 td19"><P class="p77 ft78">1 750</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td173"><P class="p138 ft138">varav nytt bestånd</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p21 ft80">146</P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p23 ft80">286</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p23 ft80">420</P></TD>
<TD class="tr5 td193"><P class="p23 ft80">547</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p23 ft80">672</P></TD>
<TD class="tr5 td19"><P class="p77 ft80">791</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td173"><P class="p138 ft139">varav avveckling A</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p23 ft80">-</P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p23 ft80">880</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p23 ft80">1 161</P></TD>
<TD class="tr5 td193"><P class="p23 ft80">1 159</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p23 ft80">1 054</P></TD>
<TD class="tr5 td19"><P class="p77 ft80">959</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr17 td173"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr17 td106"><P class="p21 ft80">-</P></TD>
<TD class="tr17 td63"><P class="p23 ft80">-</P></TD>
<TD class="tr17 td79"><P class="p23 ft80">(1 747)*</P></TD>
<TD class="tr17 td193"><P class="p23 ft80">(1 874)*</P></TD>
<TD class="tr17 td79"><P class="p23 ft80">(1 678)*</P></TD>
<TD class="tr17 td19"><P class="p77 ft80">(1 594)*</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td173"><P class="p80 ft78">AF</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p21 ft78">435</P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p23 ft78">1 396</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p23 ft78">1 762°</P></TD>
<TD class="tr5 td193"><P class="p23 ft78">1 926°</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p23 ft78">1 769°</P></TD>
<TD class="tr5 td19"><P class="p77 ft78">1 721°</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td173"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p21 ft80">-</P></TD>
<TD class="tr6 td63"><P class="p23 ft80">-</P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p23 ft80">(1 778) ¤</P></TD>
<TD class="tr6 td193"><P class="p23 ft80">(1 978 ¤</P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p23 ft80">(1 868) ¤</P></TD>
<TD class="tr6 td19"><P class="p137 ft80">(1 886)¤</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td173"><P class="p138 ft138">varav nytt bestånd</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p21 ft80">435</P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p23 ft80">760</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p23 ft80">986</P></TD>
<TD class="tr5 td193"><P class="p23 ft80">1 153</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p23 ft80">1 274</P></TD>
<TD class="tr5 td19"><P class="p77 ft80">1 364</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td173"><P class="p138 ft139">varav avveckling A</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p23 ft80">-</P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p23 ft80">636</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p23 ft80">776</P></TD>
<TD class="tr5 td193"><P class="p23 ft80">773</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p23 ft80">495</P></TD>
<TD class="tr5 td19"><P class="p77 ft80">357</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr17 td173"><P class="p80 ft78">CSN</P></TD>
<TD class="tr17 td106"><P class="p21 ft78">26</P></TD>
<TD class="tr17 td63"><P class="p23 ft78">164</P></TD>
<TD class="tr17 td79"><P class="p23 ft78">164</P></TD>
<TD class="tr17 td193"><P class="p23 ft78">164</P></TD>
<TD class="tr17 td79"><P class="p23 ft78">164</P></TD>
<TD class="tr17 td19"><P class="p77 ft78">164</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr37 td225"><P class="p80 ft84">Aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr37 td272"><P class="p21 ft78">2 807</P></TD>
<TD class="tr37 td205"><P class="p23 ft78">1 104</P></TD>
<TD class="tr37 td321"><P class="p23 ft78">304</P></TD>
<TD class="tr37 td320"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr37 td321"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr37 td260"><P class="p77 ft78">-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td173"><P class="p80 ft79">Totalt</P></TD>
<TD class="tr26 td106"><P class="p21 ft78">3 414</P></TD>
<TD class="tr26 td63"><P class="p23 ft78">3 830</P></TD>
<TD class="tr26 td79"><P class="p23 ft78">3 811</P></TD>
<TD class="tr26 td193"><P class="p23 ft78">3 796</P></TD>
<TD class="tr26 td79"><P class="p23 ft78">3 659</P></TD>
<TD class="tr26 td19"><P class="p77 ft78">3 635</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td173"><P class="p80 ft15">Inga förändringar</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td193"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td19"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td225"><P class="p80 ft84">Aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr6 td272"><P class="p23 ft78"><NOBR>-3</NOBR> 184</P></TD>
<TD class="tr6 td205"><P class="p23 ft78"><NOBR>-3</NOBR> 340</P></TD>
<TD class="tr6 td321"><P class="p23 ft78"><NOBR>-3</NOBR> 466</P></TD>
<TD class="tr6 td320"><P class="p23 ft78"><NOBR>-3</NOBR> 572</P></TD>
<TD class="tr6 td321"><P class="p23 ft78"><NOBR>-3</NOBR> 656</P></TD>
<TD class="tr6 td260"><P class="p77 ft78"><NOBR>-3</NOBR> 712</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td173"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td106"><P class="p21 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr26 td63"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr26 td79"><P class="p23 ft80">(330)</P></TD>
<TD class="tr26 td193"><P class="p23 ft80">(172)</P></TD>
<TD class="tr26 td79"><P class="p23 ft80"><NOBR>(-88)</NOBR></P></TD>
<TD class="tr26 td19"><P class="p77 ft80"><NOBR>(-204)</NOBR></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td173"><P class="p80 ft69">Nettoeffekt</P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p21 ft69">230</P></TD>
<TD class="tr6 td63"><P class="p23 ft69">490</P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p23 ft69">345</P></TD>
<TD class="tr6 td193"><P class="p23 ft69">224</P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p23 ft69">3</P></TD>
<TD class="tr6 td19"><P class="p77 ft69"><NOBR>-77</NOBR></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td225"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td272"><P class="p21 ft80">-</P></TD>
<TD class="tr6 td205"><P class="p23 ft80">-</P></TD>
<TD class="tr6 td321"><P class="p23 ft80">(361)</P></TD>
<TD class="tr6 td320"><P class="p23 ft80">276</P></TD>
<TD class="tr6 td321"><P class="p23 ft80">(102)</P></TD>
<TD class="tr6 td260"><P class="p77 ft80">(88)</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p701 ft141"><SPAN class="ft140">Anm</SPAN>. ° Utflöde på 20 procent från subventionerad anställning. * Utflöde på 25 procent från sub- ventionerad anställning. ¤ Utflöde på 15 procent från subventionerad anställning.</P>
<P class="p349 ft78"><SPAN class="ft80">Källa</SPAN>: egna beräkningar.</P>
<P class="p702 ft15">173</P>
</DIV>
<DIV id="page_168">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102168x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Kostnadsberäkningar och konsekvensbeskrivning</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p308 ft9">Kostnaderna beräknas bli tillfälligt högre under de första åren, då det nya systemet byggs upp samtidigt som beståndet av aktivitets- ersättning avvecklas. Huvudorsaken till att kostnaderna under de första åren blir högre än vid bibehållen aktivitetsersättning är att utflödet av antal personer från Arbetsförmedlingen, SU och CSN då är lågt.<A href="#page_168"><SPAN class="ft25">1 </SPAN></A>När väl det nya systemet varit i gång några år beräknas kostnaderna bli lägre än för aktivitetsersättningen. Detta beror på att utflödet från Arbetsförmedlingen (de subventionerade anställ- ningarna) då beräknas vara högre än utflödet från aktivitetsersätt- ningen. Kostnaden för förlängd skolgång inom ramen för studiestöds- systemet beräknas också bli lägre än aktivitetsersättning för förlängd skolgång.</P>
<P class="p485 ft9">Hur stort utflödet kommer att bli från de subventionerade anställningarna spelar stor roll för kostnadsutvecklingen. I tabellen ovan redovisas kostnadsutfall vid utflöden med olika storlek. Med ett utflöde om 25 procent beräknas de totala kostnaderna år 2015 bli 204 miljoner kronor lägre än med en bevarad aktivitetsersätt- ning. Med ett utflöde om 15 procent blir motsvarande siffra istället 88 miljoner kronor högre.</P>
<P class="p310 ft11"><SPAN class="ft11">8.3.2</SPAN><SPAN class="ft101">Försäkringskassan</SPAN></P>
<P class="p553 ft9">Inflödet till sjukersättning till unga (SU) uppskattas bli ungefär en procent per årskull, cirka 1 000 personer per år, som har medfödda eller tidigt förvärvade funktionsnedsättningar. Dessutom tillkommer ett mindre antal unga som något senare förvärvar funktions- nedsättningar på grund av sjukdomar eller olyckor. Vid ett årligt inflöde på 1 200 personer varje år till SU skulle beståndet omfatta cirka 6 500 personer år 2015. Förutom ett bortfall på grund av ålder bedömer utredningen att utflödet från SU kommer att vara nästan obefintligt. I nedanstående beräkning antas utflödet vara 4 procent per år (inklusive ålder).</P>
<P class="p703 ft36"><SPAN class="ft45">1 </SPAN>Under 2010 finns endast ett inflöde till Arbetsförmedlingen och SU. Även år 2011, när beståndet med aktivitetsersättning börjar övergå till Arbetsförmedlingen och SU, antas utflödet vara minimalt.</P>
<P class="p704 ft15">174</P>
</DIV>
<DIV id="page_169">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102169x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<P class="p349 ft16">SOU 2008:102 Kostnadsberäkningar och konsekvensbeskrivning</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t78">
<TR>
<TD class="tr5 td24"><P class="p80 ft69">Tabell 8.4</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td322"><P class="p138 ft69">Sjukersättning till unga (SU). Antal personer. År <NOBR>2010–2015</NOBR></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr27 td323"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td324"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td319"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td321"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td325"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td321"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td264"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr29 td170"><P class="p20 ft142"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td323"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td324"><P class="p67 ft69">2010</P></TD>
<TD class="tr26 td319"><P class="p23 ft69">2011</P></TD>
<TD class="tr26 td321"><P class="p21 ft69">2012</P></TD>
<TD class="tr26 td325"><P class="p23 ft69">2013</P></TD>
<TD class="tr26 td321"><P class="p23 ft69">2014</P></TD>
<TD class="tr26 td264"><P class="p137 ft69">2015</P></TD>
<TD class="tr5 td170"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td24"><P class="p80 ft78">Inflöde</P></TD>
<TD class="tr26 td115"><P class="p67 ft78">1 200</P></TD>
<TD class="tr26 td74"><P class="p23 ft78">1 200</P></TD>
<TD class="tr26 td79"><P class="p23 ft78">1 200</P></TD>
<TD class="tr26 td58"><P class="p23 ft78">1 200</P></TD>
<TD class="tr26 td79"><P class="p23 ft78">1 200</P></TD>
<TD class="tr26 td90"><P class="p137 ft78">1 200</P></TD>
<TD class="tr26 td170"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td24"><P class="p80 ft78">Utflöde</P></TD>
<TD class="tr6 td115"><P class="p67 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr6 td74"><P class="p23 ft78">48</P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p23 ft78">94</P></TD>
<TD class="tr6 td58"><P class="p23 ft78">138</P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p23 ft78">181</P></TD>
<TD class="tr6 td90"><P class="p137 ft78">222</P></TD>
<TD class="tr6 td170"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td323"><P class="p80 ft79">Bestånd</P></TD>
<TD class="tr6 td324"><P class="p67 ft69">1 200</P></TD>
<TD class="tr6 td319"><P class="p23 ft69">2 352</P></TD>
<TD class="tr6 td321"><P class="p21 ft69">3 458</P></TD>
<TD class="tr6 td325"><P class="p23 ft69">4 520</P></TD>
<TD class="tr6 td321"><P class="p23 ft69">5 539</P></TD>
<TD class="tr6 td264"><P class="p137 ft69">6 517</P></TD>
<TD class="tr9 td170"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr16 td24"><P class="p80 ft69">Tabell 8.5</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr16 td322"><P class="p138 ft69">Sjukersättning till unga (SU). Statliga utgifter, Mkr. År 2010–</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr20 td24"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr20 td115"><P class="p138 ft69">2015</P></TD>
<TD class="tr20 td74"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr20 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr20 td58"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr20 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr20 td90"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr20 td170"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t79">
<TR>
<TD class="tr5 td220"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td326"><P class="p23 ft69">2010</P></TD>
<TD class="tr5 td260"><P class="p21 ft69">2011</P></TD>
<TD class="tr5 td317"><P class="p23 ft69">2012</P></TD>
<TD class="tr5 td317"><P class="p23 ft69">2013</P></TD>
<TD class="tr5 td317"><P class="p23 ft69">2014</P></TD>
<TD class="tr5 td221"><P class="p137 ft69">2015</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td55"><P class="p80 ft84">Förvaltningskost.</P></TD>
<TD class="tr26 td71"><P class="p23 ft78">10</P></TD>
<TD class="tr26 td19"><P class="p23 ft78">19</P></TD>
<TD class="tr26 td78"><P class="p23 ft78">28</P></TD>
<TD class="tr26 td78"><P class="p23 ft78">36</P></TD>
<TD class="tr26 td78"><P class="p23 ft78">44</P></TD>
<TD class="tr26 td199"><P class="p77 ft78">52</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td55"><P class="p80 ft78">Bostadstillägg</P></TD>
<TD class="tr6 td71"><P class="p23 ft78">21</P></TD>
<TD class="tr6 td19"><P class="p23 ft78">41</P></TD>
<TD class="tr6 td78"><P class="p23 ft78">60</P></TD>
<TD class="tr6 td78"><P class="p23 ft78">78</P></TD>
<TD class="tr6 td78"><P class="p23 ft78">96</P></TD>
<TD class="tr6 td199"><P class="p77 ft78">113</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td55"><P class="p80 ft84">Försäkringskost.</P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p23 ft78">115</P></TD>
<TD class="tr5 td19"><P class="p23 ft78">226</P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p23 ft78">332</P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p23 ft78">433</P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p23 ft78">532</P></TD>
<TD class="tr5 td199"><P class="p137 ft78">626</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td220"><P class="p80 ft79">Totalt</P></TD>
<TD class="tr6 td326"><P class="p23 ft69">146</P></TD>
<TD class="tr6 td260"><P class="p21 ft69">286</P></TD>
<TD class="tr6 td317"><P class="p23 ft69">420</P></TD>
<TD class="tr6 td317"><P class="p23 ft69">547</P></TD>
<TD class="tr6 td317"><P class="p23 ft69">672</P></TD>
<TD class="tr6 td221"><P class="p137 ft69">791</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p335 ft78"><SPAN class="ft80">Källa</SPAN>: egna beräkningar.</P>
<P class="p354 ft9">Förvaltningskostnader, bostadstillägg och försäkringskostnaderna för SU antas uppgå till samma storlek per person som för aktivitets- ersättningen. Enligt Försäkringskassans (2008d) årsredovisning betalades drygt 2 miljarder kronor ut i aktivitetsersättning år 2007. Förvaltningskostnaderna uppgick till 177 miljoner. En majoritet av dem med aktivitetsersättning har bostadstillägg. År 2007 var de totala utgifterna för bostadstillägget cirka 386 miljoner, inklusive retroaktiva utbetalningar.</P>
<P class="p356 ft11"><SPAN class="ft11">8.3.3</SPAN><SPAN class="ft101">Arbetsförmedlingen</SPAN></P>
<P class="p705 ft9">En viktig utgångspunkt för beräkningen av Arbetsförmedlingens kommande kostnader är storleken på inflödet, det vill säga hur många som kommer att komma till Arbetsförmedlingen till följd av att aktivitetsersättningen avskaffas. Om ersättningen inte avskaffas uppskattar Försäkringskassan att inflödet till aktivitetsersättningen blir cirka 6 500 personer per år. Av detta årliga inflöde uppskattas 1 200 personer beviljas SU.</P>
<P class="p355 ft9">Cirka 2 500 av ett inflöde på 6 500 personer är unga personer med aktivitetsersättning för förlängd skolgång. Av dessa 2 500 antas 1 500 ungdomar behöva insatser av Arbetsförmedlingen efter avslutad skolgång. Som nämns i avsnitt 8.3.1 bedömer vi att de nya</P>
<P class="p706 ft15">175</P>
</DIV>
<DIV id="page_170">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102170x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Kostnadsberäkningar och konsekvensbeskrivning</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p389 ft9">reglerna för sjukpenning, som infördes den 1 juli 2008, kommer att innebära att fler än tidigare återgår i arbete efter sin sjukskriv- ningstid. Detta bedöms minska inflödet till aktivitetsersättningen, och därmed även inflödet till Arbetsförmedlingen, med 500 personer per år.</P>
<P class="p566 ft21">Utredningen gör därmed bedömningen att 3 800 personer årligen kommer att behöva påbörja insatser och få stöd från Arbetsförmed- lingen. I beräkningarna har dessutom följande antaganden gjorts.</P>
<P class="p420 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">Utflödet från aktivitetsstöd (ej övergång till subventionerad anställning eller på grund av ålder) antas vara 30 procent. I utflödet ingår alla utflödesorsaker exempelvis osubventionerat arbete, studier och andra bidragsformer.</SPAN></P>
<P class="p568 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">Utflödet från subventionerad anställning bedöms vara 20 procent per år (inklusive ålder 27 procent). Beräkningar har även genomförts med ett utflöde på 15 procent (inklusive ålder 22 procent) respektive 25 procent (inklusive ålder 32 procent).</SPAN></P>
<P class="p296 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">Utredningen bedömer att 70 procent av dem med funktions- nedsättning som söker sig till Arbetsförmedlingen kommer att påbörja en subventionerad anställning (i huvudsak lönebidrag och utvecklingsanställning, men i viss mån även trygghets- anställning).</SPAN></P>
<P class="p707 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">Arbetsförmedlingen kommer att behöva tillföras resurser för att rekrytera arbetsförmedlare och specialister. I förvaltningskost- naderna som redovisas i tabell 8.7 ingår resursbehov för detta.</SPAN><A href="#page_170"><SPAN class="ft143">2</SPAN></A></P>
<P class="p420 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">Under första året som en ung person befinner sig i ett arbets- marknadspolitiskt program är kostnaden för aktivitetsstödet beräknad utifrån den lägsta dagersättningen för aktivitetsstöd, nämligen 223 kr per dag. Under andra året antas att den högre dagersättningen i form av aktivitetsstöd, det vill säga 475 kr per dag, lämnas till den enskilde.</SPAN></P>
<P class="p708 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">Styckkostnaden för förberedande och orienterade utbildningar var enligt Arbetsförmedlingen 10 395 kronor per månad år 2007 (Arbetsförmedlingen 2008). Denna styckkostnad ligger till grund för vad de nya föreslagna förberedande insatserna beräk- nas kosta Arbetsförmedlingen. Beräkningarna bygger på att 30</SPAN></P>
<P class="p709 ft30"><SPAN class="ft144">2 </SPAN>I beräkningen uppskattas att det behövs en specialist på fem arbetsförmedlare. Detta behov av specialister är detsamma som anges i Arbetsförmedlingens och Försäkringskassans handlingsplan för 2008 när det gäller personer med aktivitetsersättning.</P>
<P class="p710 ft15">176</P>
</DIV>
<DIV id="page_171">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102171x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t76">
<TR>
<TD class="tr13 td313"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td314"><P class="p20 ft83">Kostnadsberäkningar och konsekvensbeskrivning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p711 ft9">procent av dem som påbörjar arbetsmarknadspolitiska program under ett år har behov av sådana förberedande insatser.</P>
<P class="p712 ft9"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft106">Styckkostnaden för lönebidraget, som är densamma som det utbetalade beloppet i genomsnitt per person och månad, upp- gick till 10 400 kronor år 2007 (Arbetsförmedlingen 2008). Denna styckkostnad ligger till grund för de subventionerade anställningarna.</SPAN></P>
<P class="p337 ft19">Kostnader för Arbetsförmedlingen</P>
<P class="p713 ft9">Tabell 8.7 visar utredningens bedömning av kostnadsbilden för ett inflöde motsvarande 3 800 unga med funktionsnedsättning per år till Arbetsförmedlingen. Både förvaltningskostnaderna och kostnaderna för aktivitetsstöd stabiliseras snabbt. Att de totala kostnaderna ökar över tid består helt och hållet av en ackumulation av personer som har subventionerade anställningar.</P>
<P class="p334 ft69">Tabell 8.6 Arbetsförmedlingen. Antal personer. År <NOBR>2010–2015</NOBR></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t79">
<TR>
<TD class="tr5 td229"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td327"><P class="p156 ft69">2010</P></TD>
<TD class="tr5 td328"><P class="p78 ft69">2011</P></TD>
<TD class="tr5 td260"><P class="p77 ft69">2012</P></TD>
<TD class="tr5 td317"><P class="p67 ft69">2013</P></TD>
<TD class="tr5 td329"><P class="p714 ft69">2014</P></TD>
<TD class="tr5 td330"><P class="p137 ft69">2015</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td165"><P class="p80 ft78">Aktivitetsstöd</P></TD>
<TD class="tr26 td41"><P class="p156 ft78">3 800</P></TD>
<TD class="tr26 td123"><P class="p137 ft78">4 745</P></TD>
<TD class="tr26 td19"><P class="p77 ft78">4 745</P></TD>
<TD class="tr26 td78"><P class="p67 ft78">4 745</P></TD>
<TD class="tr26 td72"><P class="p714 ft78">4 745</P></TD>
<TD class="tr26 td114"><P class="p77 ft78">4 745</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p80 ft78">Lönebidrag</P></TD>
<TD class="tr5 td41"><P class="p156 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr5 td123"><P class="p137 ft78">1 485</P></TD>
<TD class="tr5 td19"><P class="p77 ft78">3 261</P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p67 ft78">4 556</P></TD>
<TD class="tr5 td72"><P class="p714 ft78">5 502</P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p137 ft78">6 192</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td229"><P class="p80 ft79">Bestånd</P></TD>
<TD class="tr9 td327"><P class="p156 ft69">3 800</P></TD>
<TD class="tr9 td328"><P class="p78 ft69">6 230</P></TD>
<TD class="tr9 td260"><P class="p77 ft69">8 009</P></TD>
<TD class="tr9 td317"><P class="p67 ft69">9 301</P></TD>
<TD class="tr9 td329"><P class="p714 ft69">10 247</P></TD>
<TD class="tr9 td330"><P class="p137 ft20">10 937</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr33 td165"><P class="p80 ft69">Tabell 8.7</P></TD>
<TD colspan=5 class="tr33 td331"><P class="p130 ft15">Arbetsförmedlingen. Statliga utgifter, Mkr. År <NOBR>2010–2015</NOBR></P></TD>
<TD class="tr33 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr27 td229"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td327"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td328"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td260"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td317"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td329"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
<TD class="tr27 td330"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td229"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td327"><P class="p21 ft69">2010</P></TD>
<TD class="tr5 td328"><P class="p23 ft69">2011</P></TD>
<TD class="tr5 td260"><P class="p21 ft69">2012</P></TD>
<TD class="tr5 td317"><P class="p23 ft69">2013</P></TD>
<TD class="tr5 td329"><P class="p715 ft69">2014</P></TD>
<TD class="tr5 td330"><P class="p137 ft69">2015</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td165"><P class="p80 ft81">Förvaltningskost.</P></TD>
<TD class="tr26 td41"><P class="p23 ft78">65</P></TD>
<TD class="tr26 td123"><P class="p23 ft78">86</P></TD>
<TD class="tr26 td19"><P class="p23 ft78">91</P></TD>
<TD class="tr26 td78"><P class="p23 ft78">95</P></TD>
<TD class="tr26 td72"><P class="p715 ft78">99</P></TD>
<TD class="tr26 td114"><P class="p77 ft78">102</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p80 ft78">Aktivitetsstöd</P></TD>
<TD class="tr5 td41"><P class="p23 ft78">228</P></TD>
<TD class="tr5 td123"><P class="p23 ft78">347</P></TD>
<TD class="tr5 td19"><P class="p23 ft78">347</P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p23 ft78">347</P></TD>
<TD class="tr5 td72"><P class="p715 ft78">347</P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p77 ft78">347</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p80 ft84">Förb. insatser</P></TD>
<TD class="tr5 td41"><P class="p21 ft78">142</P></TD>
<TD class="tr5 td123"><P class="p23 ft78">142</P></TD>
<TD class="tr5 td19"><P class="p23 ft78">142</P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p23 ft78">142</P></TD>
<TD class="tr5 td72"><P class="p715 ft78">142</P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p137 ft78">142</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td41"><P class="p21 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr6 td123"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr6 td19"><P class="p21 ft78">(391)*</P></TD>
<TD class="tr6 td78"><P class="p23 ft78">(532)*</P></TD>
<TD class="tr6 td72"><P class="p715 ft78">(627)*</P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p137 ft84">(692)*</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p80 ft78">Lönebidrag</P></TD>
<TD class="tr5 td41"><P class="p21 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr5 td123"><P class="p23 ft78">185</P></TD>
<TD class="tr5 td19"><P class="p21 ft78">406°</P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p23 ft78">569°</P></TD>
<TD class="tr5 td72"><P class="p715 ft78">686°</P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p137 ft78">773°</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td229"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr6 td327"><P class="p21 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr6 td328"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr6 td260"><P class="p21 ft78">(421) ¤</P></TD>
<TD class="tr6 td317"><P class="p23 ft78">(606) ¤</P></TD>
<TD class="tr6 td329"><P class="p715 ft78">(751) ¤</P></TD>
<TD class="tr6 td330"><P class="p137 ft111">(863)¤</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td229"><P class="p80 ft79">Totalt</P></TD>
<TD class="tr5 td327"><P class="p21 ft69">435</P></TD>
<TD class="tr5 td328"><P class="p23 ft69">760</P></TD>
<TD class="tr5 td260"><P class="p21 ft69">986</P></TD>
<TD class="tr5 td317"><P class="p23 ft69">1 153</P></TD>
<TD class="tr5 td329"><P class="p715 ft69">1 274</P></TD>
<TD class="tr5 td330"><P class="p137 ft69">1 364</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p716 ft141"><SPAN class="ft140">Anm</SPAN>. ° Utflöde på 20 procent från subventionerad anställning. * Utflöde på 25 procent från sub- ventionerad anställning. ¤ Utflöde på 15 procent från subventionerad anställning.</P>
<P class="p349 ft78"><SPAN class="ft80">Källa</SPAN>: egna beräkningar.</P>
<P class="p717 ft15">177</P>
</DIV>
<DIV id="page_172">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102172x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Kostnadsberäkningar och konsekvensbeskrivning</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p718 ft9">Som nämns ovan går en övervägande del av kostnaderna till sub- ventionerade anställningar. Kostnadsberäkningarna är därmed känsliga för hur många av ungdomarna som är i behov av en subventionerad anställning och hur många som lämnar en sådan anställning för osubventionerat arbete eller något annat. Om det är 15 procent som lämnar dessa anställningar beräknas kostnaderna för dem bli 1,886 miljarder år 2015. Om utflödet istället blir 25 procent blir mot- svarande siffra 1,594 miljarder, en skillnad om 292 miljoner kronor.</P>
<P class="p87 ft9">Det är viktigt att poängtera att deltagande i insatser på Arbets- förmedlingen ska leda till förvärvsarbete. För många av personerna som efter deltagande i program börjar arbeta (med eller utan sub- vention) gör samhället en ekonomisk vinst i form av skatteintäkter och ett tillskott till bruttonationalprodukten som inte skulle uppstå om personerna istället hade haft aktivitetsersättning.</P>
<P class="p310 ft11"><SPAN class="ft11">8.3.4</SPAN><SPAN class="ft101">Centrala studiestödsnämnden (CSN)</SPAN></P>
<P class="p372 ft9">Mot bakgrund av de senaste årens inflöde bedömer utredningen att drygt 4 000 ungdomar per år kommer att uppbära studiestöd istället för aktivitetsersättning för förlängd skolgång. År 2007 nybeviljades 2 500 ungdomar aktivitetsersättning för förlängd skol- gång. Baserat på tidigare års inflöden antas att cirka hälften av dessa kommer att studera längre än ett år, varav merparten i två år och en mindre andel i mer än två år. Mot denna bakgrund beräknas kost- naderna för CSN att se ut enligt följande.</P>
<P class="p719 ft69">Tabell 8.8 Unga med funktionsnedsättning som beräknas ha förlängd skol- gång och studiestöd från Centrala Studiestödsnämnden (CSN). Statliga utgifter, Mkr. År <NOBR>2010–2015</NOBR></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t80">
<TR>
<TD class="tr5 td278"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td332"><P class="p23 ft69">2010</P></TD>
<TD class="tr5 td321"><P class="p23 ft69">2011</P></TD>
<TD class="tr5 td327"><P class="p21 ft69">2012</P></TD>
<TD class="tr5 td321"><P class="p23 ft69">2013</P></TD>
<TD class="tr5 td321"><P class="p23 ft69">2014</P></TD>
<TD class="tr5 td264"><P class="p77 ft69">2015</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td61"><P class="p30 ft78">Studiestöd</P></TD>
<TD class="tr26 td65"><P class="p23 ft78">26</P></TD>
<TD class="tr26 td79"><P class="p23 ft78">136</P></TD>
<TD class="tr26 td41"><P class="p23 ft78">136</P></TD>
<TD class="tr26 td79"><P class="p23 ft78">136</P></TD>
<TD class="tr26 td79"><P class="p23 ft78">136</P></TD>
<TD class="tr26 td90"><P class="p77 ft78">136</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td61"><P class="p30 ft111">Ålderspensionsavgifter</P></TD>
<TD class="tr5 td65"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p23 ft78">28</P></TD>
<TD class="tr5 td41"><P class="p21 ft78">28</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p23 ft78">28</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p23 ft78">28</P></TD>
<TD class="tr5 td90"><P class="p77 ft78">28</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td278"><P class="p30 ft79">Totalt</P></TD>
<TD class="tr9 td332"><P class="p23 ft69">26</P></TD>
<TD class="tr9 td321"><P class="p23 ft69">164</P></TD>
<TD class="tr9 td327"><P class="p21 ft69">164</P></TD>
<TD class="tr9 td321"><P class="p23 ft69">164</P></TD>
<TD class="tr9 td321"><P class="p23 ft69">164</P></TD>
<TD class="tr9 td264"><P class="p77 ft69">164</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p262 ft78"><SPAN class="ft80">Källa</SPAN>: egna beräkningar.</P>
<P class="p325 ft9">Inflödet till aktivitetsersättning för förlängd skolgång består nästan enbart av personer som är under 20 år. Studiestödet från CSN är till och med första kalenderhalvåret det år individen fyller 20 år 1 050 kronor per månad. Bidraget lämnas under 10 månader per år.</P>
<P class="p207 ft15">178</P>
</DIV>
<DIV id="page_173">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t60">
<TR>
<TD class="tr13 td313"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td314"><P class="p20 ft83">Kostnadsberäkningar och konsekvensbeskrivning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p208 ft9">Kostnaden för dessa personer beräknas bli cirka 26 miljoner kronor.</P>
<P class="p720 ft9">Från och med andra kalenderhalvåret det år individen fyller 20 år lämnas det högre bidraget i form av studiemedel vilket motsvarar ungefär 6 000 kronor per månad. För de 1 700 personerna beräknas dessa kostnader uppgå till cirka 110 miljoner.</P>
<P class="p83 ft9">Utgifterna, inklusive ålderspensionsavgifter, uppskattas bli cirka 164 miljoner kronor för de ungdomar som beräknas erhålla studiestöd från CSN. Motsvarande kostnader för lika många personer med aktivitetsersättning för förlängd skolgång uppgår till cirka 361 miljoner kronor.</P>
<P class="p91 ft21">Centrala studiestödsnämnden (CSN) har beräknat att de behöver 4 miljoner kronor för initiala utvecklingskostnader i samband med IT- anpassningar och utbildning.</P>
<P class="p228 ft11"><SPAN class="ft11">8.3.5</SPAN><SPAN class="ft101">Avveckling av bestånd med aktivitetsersättning</SPAN></P>
<P class="p51 ft9">Om utredningens förslag införs år 2010 kommer beståndet av aktivitetsersättning att börja avvecklas under det året. På grund av att många ersättningsperioder löper ut i juni månad, och till följd av utredningens förslag till övergångsbestämmelser, kommer bestånds- avvecklingen dock först år 2011 att bli kännbar för berörda myndigheter. Övergångsbestämmelserna innebär att en person vars aktivitetsersättning för nedsatt arbetsförmåga löper ut 2010 kan beviljas en ytterligare period om 6 månader med ersättning. De nya systemen hos Arbetsförmedlingen, CSN och Försäkringskassan har då varit igång ett helt år och bör vara väl intrimmade när beståndsavvecklingen tar fart på allvar. I tabellerna nedan redovisas en bedömning av hur många som kommer att komma från aktivitetsersättningens bestånd till Arbetsförmedlingen respektive Försäkringskassan.</P>
<P class="p721 ft15">179</P>
</DIV>
<DIV id="page_174">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102174x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Kostnadsberäkningar och konsekvensbeskrivning</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p722 ft69">Tabell 8.9 Avveckling av bestånd aktivitetsersättningsmottagare. Antal personer som beräknas övergå till Arbetsförmedlingen. År 2010– 2015</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t81">
<TR>
<TD class="tr5 td220"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr5 td201"><P class="p21 ft69">2010</P></TD>
<TD class="tr5 td332"><P class="p23 ft69">2011</P></TD>
<TD class="tr5 td332"><P class="p23 ft69">2012</P></TD>
<TD class="tr5 td326"><P class="p23 ft69">2013</P></TD>
<TD class="tr5 td332"><P class="p23 ft69">2014</P></TD>
<TD class="tr5 td333"><P class="p137 ft69">2015</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td55"><P class="p30 ft78">Inflöde</P></TD>
<TD class="tr26 td37"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr26 td65"><P class="p23 ft78">3 766</P></TD>
<TD class="tr26 td65"><P class="p23 ft78">2 604</P></TD>
<TD class="tr26 td71"><P class="p23 ft78">1 674</P></TD>
<TD class="tr26 td65"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr26 td43"><P class="p137 ft78">-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td55"><P class="p30 ft78">Bestånd</P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr6 td65"><P class="p23 ft78">3 766</P></TD>
<TD class="tr6 td65"><P class="p23 ft78">5 004</P></TD>
<TD class="tr6 td71"><P class="p23 ft78">5 126</P></TD>
<TD class="tr6 td65"><P class="p23 ft78">3 824</P></TD>
<TD class="tr6 td43"><P class="p77 ft78">2 790</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td55"><P class="p30 ft139">varav Aktivitetsstöd</P></TD>
<TD class="tr5 td37"><P class="p23 ft80">-</P></TD>
<TD class="tr5 td65"><P class="p23 ft80">3 766</P></TD>
<TD class="tr5 td65"><P class="p23 ft80">3 530</P></TD>
<TD class="tr5 td71"><P class="p23 ft80">2 407</P></TD>
<TD class="tr5 td65"><P class="p23 ft80">694</P></TD>
<TD class="tr5 td43"><P class="p77 ft80">-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td220"><P class="p30 ft138">varav Lönebidrag</P></TD>
<TD class="tr6 td201"><P class="p23 ft80">-</P></TD>
<TD class="tr6 td332"><P class="p23 ft80">-</P></TD>
<TD class="tr6 td332"><P class="p23 ft80">1 474</P></TD>
<TD class="tr6 td326"><P class="p23 ft80">2 719</P></TD>
<TD class="tr6 td332"><P class="p23 ft80">3 130</P></TD>
<TD class="tr6 td333"><P class="p77 ft80">2 790</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p723 ft69">Tabell 8.10 Avveckling av bestånd aktivitetsersättningsmottagare. Statliga utgifter, mkr. Arbetsförmedlingen. År <NOBR>2010–2015</NOBR></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t82">
<TR>
<TD class="tr5 td200"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr5 td330"><P class="p23 ft69">2010</P></TD>
<TD class="tr5 td317"><P class="p23 ft69">2011</P></TD>
<TD class="tr5 td317"><P class="p23 ft69">2012</P></TD>
<TD class="tr5 td260"><P class="p23 ft69">2013</P></TD>
<TD class="tr5 td317"><P class="p23 ft69">2014</P></TD>
<TD class="tr5 td334"><P class="p77 ft69">2015</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td113"><P class="p30 ft84">Förvaltningskost.</P></TD>
<TD class="tr26 td114"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr26 td78"><P class="p23 ft78">25</P></TD>
<TD class="tr26 td78"><P class="p23 ft78">40</P></TD>
<TD class="tr26 td19"><P class="p23 ft78">29</P></TD>
<TD class="tr26 td78"><P class="p23 ft78">18</P></TD>
<TD class="tr26 td149"><P class="p77 ft78">9</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td113"><P class="p30 ft78">Aktivitetsstöd</P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p23 ft78">472</P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p23 ft78">442</P></TD>
<TD class="tr5 td19"><P class="p23 ft78">301</P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p23 ft78">87</P></TD>
<TD class="tr5 td149"><P class="p77 ft78">-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td113"><P class="p30 ft78">Förb. insatser</P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p23 ft78">139</P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p23 ft78">110</P></TD>
<TD class="tr5 td19"><P class="p23 ft78">104</P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr5 td149"><P class="p77 ft78">-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td113"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr6 td78"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr6 td78"><P class="p23 ft80">(184) <SPAN class="ft78">*</SPAN></P></TD>
<TD class="tr6 td19"><P class="p23 ft80">(324) <SPAN class="ft78">*</SPAN></P></TD>
<TD class="tr6 td78"><P class="p23 ft80">(358) <SPAN class="ft78">*</SPAN></P></TD>
<TD class="tr6 td149"><P class="p77 ft80">(302) <SPAN class="ft78">*</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td113"><P class="p30 ft78">Lönebidrag</P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p23 ft78">184°</P></TD>
<TD class="tr5 td19"><P class="p23 ft78">339°</P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p23 ft78">390°</P></TD>
<TD class="tr5 td149"><P class="p77 ft78">348°</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td113"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p23 ft80">(184) <SPAN class="ft78">¤</SPAN></P></TD>
<TD class="tr5 td19"><P class="p23 ft80">(354) <SPAN class="ft78">¤</SPAN></P></TD>
<TD class="tr5 td78"><P class="p23 ft80">(424) <SPAN class="ft78">¤</SPAN></P></TD>
<TD class="tr5 td149"><P class="p77 ft80">(423) <SPAN class="ft78">¤</SPAN></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td200"><P class="p30 ft79">Totalt</P></TD>
<TD class="tr9 td330"><P class="p23 ft69">-</P></TD>
<TD class="tr9 td317"><P class="p23 ft69">636</P></TD>
<TD class="tr9 td317"><P class="p23 ft69">776</P></TD>
<TD class="tr9 td260"><P class="p23 ft69">773</P></TD>
<TD class="tr9 td317"><P class="p23 ft69">495</P></TD>
<TD class="tr9 td334"><P class="p77 ft69">357</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p724 ft141"><SPAN class="ft140">Anm</SPAN>. ° Utflöde på 20 procent från subventionerad anställning. * Utflöde på 25 procent från sub- ventionerad anställning. ¤ Utflöde på 15 procent från subventionerad anställning.</P>
<P class="p652 ft78"><SPAN class="ft80">Källa</SPAN>: egna beräkningar.</P>
<P class="p725 ft69">Tabell 8.11 Avveckling av bestånd aktivitetsersättningsmottagare. Antal personer som beräknas övergå till sjukersättning till unga (SU). År <NOBR>2010–2015</NOBR></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t83">
<TR>
<TD class="tr5 td335"><P class="p20 ft99"> </P></TD>
<TD class="tr5 td315"><P class="p21 ft69">2010</P></TD>
<TD class="tr5 td264"><P class="p23 ft69">2011</P></TD>
<TD class="tr5 td214"><P class="p23 ft69">2012</P></TD>
<TD class="tr5 td214"><P class="p23 ft69">2013</P></TD>
<TD class="tr5 td264"><P class="p23 ft69">2014</P></TD>
<TD class="tr5 td230"><P class="p77 ft69">2015</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td125"><P class="p30 ft78">Inflöde</P></TD>
<TD class="tr26 td108"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr26 td90"><P class="p23 ft78">7 254</P></TD>
<TD class="tr26 td64"><P class="p23 ft78">2 976</P></TD>
<TD class="tr26 td64"><P class="p23 ft78">837</P></TD>
<TD class="tr26 td90"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr26 td50"><P class="p77 ft78">-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td335"><P class="p30 ft79">Bestånd</P></TD>
<TD class="tr6 td315"><P class="p21 ft69">-</P></TD>
<TD class="tr6 td264"><P class="p23 ft69">7 254</P></TD>
<TD class="tr6 td214"><P class="p23 ft69">9 577</P></TD>
<TD class="tr6 td214"><P class="p23 ft69">9 552</P></TD>
<TD class="tr6 td264"><P class="p23 ft69">8 692</P></TD>
<TD class="tr6 td230"><P class="p77 ft69">7 910</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p726 ft15">180</P>
</DIV>
<DIV id="page_175">
<P class="p349 ft16">SOU 2008:102 Kostnadsberäkningar och konsekvensbeskrivning</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t84">
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p80 ft69">Tabell 8.12</P></TD>
<TD colspan=7 class="tr5 td336"><P class="p20 ft15">Avveckling av bestånd aktivitetsersättningsmottagare. Statliga</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr20 td165"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD colspan=7 class="tr20 td336"><P class="p20 ft69">utgifter, mkr. Sjukersättning till unga (SU). År <NOBR>2010–2015</NOBR></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr36 td229"><P class="p20 ft109"> </P></TD>
<TD class="tr36 td337"><P class="p20 ft109"> </P></TD>
<TD class="tr36 td315"><P class="p20 ft109"> </P></TD>
<TD class="tr36 td315"><P class="p20 ft109"> </P></TD>
<TD class="tr36 td333"><P class="p20 ft109"> </P></TD>
<TD class="tr36 td315"><P class="p20 ft109"> </P></TD>
<TD class="tr36 td321"><P class="p20 ft109"> </P></TD>
<TD class="tr27 td338"><P class="p20 ft82"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td229"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td337"><P class="p23 ft69">2010</P></TD>
<TD class="tr5 td315"><P class="p23 ft69">2011</P></TD>
<TD class="tr5 td315"><P class="p21 ft69">2012</P></TD>
<TD class="tr5 td333"><P class="p23 ft69">2013</P></TD>
<TD class="tr5 td315"><P class="p21 ft69">2014</P></TD>
<TD class="tr5 td321"><P class="p77 ft69">2015</P></TD>
<TD class="tr6 td338"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td165"><P class="p80 ft81">Förvaltningskost.</P></TD>
<TD class="tr26 td69"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr26 td108"><P class="p23 ft78">58</P></TD>
<TD class="tr26 td108"><P class="p23 ft78">76</P></TD>
<TD class="tr26 td43"><P class="p23 ft78">76</P></TD>
<TD class="tr26 td108"><P class="p23 ft78">69</P></TD>
<TD class="tr26 td79"><P class="p77 ft78">63</P></TD>
<TD class="tr26 td338"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td165"><P class="p80 ft84">Bostadstillägg</P></TD>
<TD class="tr5 td69"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr5 td108"><P class="p23 ft78">126</P></TD>
<TD class="tr5 td108"><P class="p21 ft78">166</P></TD>
<TD class="tr5 td43"><P class="p23 ft78">166</P></TD>
<TD class="tr5 td108"><P class="p23 ft78">151</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p77 ft78">137</P></TD>
<TD class="tr5 td338"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td165"><P class="p80 ft111">Försäkringskost.</P></TD>
<TD class="tr6 td69"><P class="p23 ft78">-</P></TD>
<TD class="tr6 td108"><P class="p23 ft78">696</P></TD>
<TD class="tr6 td108"><P class="p23 ft78">919</P></TD>
<TD class="tr6 td43"><P class="p23 ft78">917</P></TD>
<TD class="tr6 td108"><P class="p23 ft78">834</P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p77 ft78">759</P></TD>
<TD class="tr6 td338"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td229"><P class="p80 ft79">Totalt</P></TD>
<TD class="tr6 td337"><P class="p23 ft69">-</P></TD>
<TD class="tr6 td315"><P class="p23 ft69">880</P></TD>
<TD class="tr6 td315"><P class="p21 ft69">1 161</P></TD>
<TD class="tr6 td333"><P class="p23 ft69">1 159</P></TD>
<TD class="tr6 td315"><P class="p21 ft69">1 054</P></TD>
<TD class="tr6 td321"><P class="p77 ft69">959</P></TD>
<TD class="tr9 td338"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p339 ft78"><SPAN class="ft80">Källa</SPAN>: egna beräkningar.</P>
<P class="p354 ft9">Utredningen bedömer att cirka 25 000 personer kommer att ha aktivitetsersättning i januari 2010. Vissa av dem kommer att fortsätta sin skolgång med studiestöd från CSN (beräkningarna av CSN:s kostnader beaktar detta). Ett mindre antal personer för- väntas att fortsätta till högre studier, arbete eller liknande. Därmed bedöms de inte vara i behov av insatser från vare sig Försäkrings- kassan eller Arbetsförmedlingen. Cirka 1 450 personer beräknas fylla 30 år och av detta skäl lämna aktivitetsersättningen.</P>
<P class="p727 ft9">Vår bedömning är att cirka 19 000 personer av beståndet i januari 2010 kommer att bli aktuella för Arbetsförmedlingens insatser alternativt bli beviljade SU av Försäkringskassan. I tabellerna ovan redovisas fördelningen av personerna samt kostna- derna för detta. Här görs inga andra antaganden än de som tidigare använts för beräkningarna av kostnaderna för nyinflödet till Arbetsförmedlingen respektive Försäkringskassan. Dock beaktas i denna beräkning att samtliga får den högre dagersättningen i form av aktivitetsstöd, det vill säga 475 kr per dag, enligt utredningens förslag till övergångsbestämmelser.</P>
<P class="p728 ft11"><SPAN class="ft11">8.3.6</SPAN><SPAN class="ft101">Ekonomiska konsekvenser för individen</SPAN></P>
<P class="p480 ft9">Ungdomar med funktionsnedsättning som har aktivitetsersättning för förlängd skolgång erhåller ungefär 5 000 kronor per månad i ersättning efter skatt. Utredningen föreslår att aktivitetsersätt- ningen avskaffas och att ungdomar som behöver extra tid för att slutföra sina grundläggande studier istället ska erhålla studiestöd från CSN. Till och med första kalenderhalvåret det år individen fyller 20 år kommer den enskilde att erhålla studiehjälp. Studie- hjälpen uppgår till 1 050 kronor per månad. Från och med andra kalenderhalvåret det år individen fyller 20 år föreslås den enskilde</P>
<P class="p729 ft15">181</P>
</DIV>
<DIV id="page_176">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102176x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Kostnadsberäkningar och konsekvensbeskrivning</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p151 ft9">erhålla det högre bidraget inom studiemedelssystemet, vilket mot- svarar ungefär 6 000 kronor i månaden. Aktivitetsersättning utbetalas varje månad under året medan studiebidragen lämnas för 10 månader per år.</P>
<P class="p730 ft69">Tabell 8.13 Ungefärlig ersättning till individen per månad</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t85">
<TR>
<TD class="tr5 td101"><P class="p30 ft80">Förlängd skolgång</P></TD>
<TD class="tr5 td177"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td101"><P class="p30 ft78">Aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td177"><P class="p70 ft111">7 175 kronor (efter skatt 5 023)</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td101"><P class="p30 ft78">CSNª</P></TD>
<TD class="tr6 td177"><P class="p20 ft78">1 050 kronor</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td101"><P class="p30 ft78">CSN°</P></TD>
<TD class="tr5 td177"><P class="p20 ft78">6 000 kronor</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr17 td101"><P class="p30 ft80">Nedsatt arbetsförmåga</P></TD>
<TD class="tr17 td177"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td101"><P class="p30 ft78">Aktivitetsersättning</P></TD>
<TD class="tr5 td177"><P class="p70 ft111">8 000 kronor (efter skatt 5 600)</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td101"><P class="p30 ft78">Aktivitetsersättning med BTP*</P></TD>
<TD class="tr5 td177"><P class="p70 ft111">10 000 kronor (efter skatt 7600)</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td101"><P class="p30 ft78">Sjukersättning till unga (SU)</P></TD>
<TD class="tr6 td177"><P class="p20 ft111">8 000 kronor (efter skatt 5 600)</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td101"><P class="p30 ft81">Sjukersättning till unga (SU) med BTP*</P></TD>
<TD class="tr5 td177"><P class="p20 ft111">10 000 kronor (efter skatt 7600)</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td101"><P class="p30 ft78">Aktivitetsstöd <NOBR>1–12</NOBR> mån¤</P></TD>
<TD class="tr5 td177"><P class="p70 ft111">5 000 kronor (efter skatt 3 500)</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td339"><P class="p30 ft78">Aktivitetsstöd efter 1 år¨</P></TD>
<TD class="tr9 td305"><P class="p70 ft81">10 450 kronor (efter skatt 7 315)</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p731 ft146"><SPAN class="ft145">Anm</SPAN>. ª Till och med första kalenderhalvåret det år individen fyller 20 år. ° Från och med andra kalenderhalvåret det år individen fyller 20 år. * Bostadstillägget är inte skattepliktigt. ¤ Lägsta beloppet för aktivitetsstöd är 223 kronor per dag.</P>
<P class="p732 ft78">¨ Till unga med funktionshinder som deltagit i program under minst 12 månader lämnas aktivi- tetsstöd med lägst 475 kronor per dag.</P>
<P class="p733 ft9">Utredningen föreslår att samma ersättningsnivåer ska gälla för SU som i dag gäller för aktivitetsersättningen. Utredningen föreslår inga förändringar vad gäller storleken av aktivitetsstödet. Ungdomar som inte kan få arbetslöshetsersättning kommer under det första året de deltar i arbetsmarknadspolitiska program att erhålla en lägre ersättning än aktivitetsersättningen. Det lägsta beloppet för aktivitetsstöd är cirka 3 500 kronor efter skatt i månaden. Om den enskilde fortfarande deltar i program efter 12 månader och har en funktionsnedsättning lämnas det högre beloppet i form av aktivitetsstöd, det vill säga med lägst 475 kronor per dag enligt <SPAN class="ft19">5 e § i förordning (1996:1100) om aktivitetsstöd</SPAN>. Beloppet motsvarar som lägst cirka 10 450 kronor per månad före skatt.</P>
<P class="p575 ft9">Istället för aktivitetsersättning kommer många av dessa ungdomar att ha någon form av subventionerad anställning. I förhållande till aktivitetsersättningen kommer dessa anställningsformer att ge högre skatteintäkter för samhället och samtidigt en bättre levnadsstandard</P>
<P class="p88 ft15">182</P>
</DIV>
<DIV id="page_177">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t60">
<TR>
<TD class="tr13 td313"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td314"><P class="p20 ft83">Kostnadsberäkningar och konsekvensbeskrivning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p375 ft9">för den enskilde. Inte minst kommer delaktigheten i samhällslivet att förbättras markant. Dessutom innebär en löneinkomst även en sjukpenningsgrundande inkomst (SGI), vilket innebär att individen kan erhålla inkomstrelaterad sjukpenning och föräldrapenning.</P>
<P class="p291 ft22"><SPAN class="ft22">8.4</SPAN><SPAN class="ft63">Andra konsekvensbeskrivningar</SPAN></P>
<P class="p200 ft11"><SPAN class="ft11">8.4.1</SPAN><SPAN class="ft101">Jämställdhet mellan kvinnor och män</SPAN></P>
<P class="p54 ft9">Statistiken visar att inflödet till aktivitetsersättningen är jämnt fördelat mellan kvinnor och män. Det finns en viss överrepresentation av män i de lägre åldrarna och en viss överrepresentation av kvinnor i de högre åldrarna. Generellt sett finns dock inga betydande skillnader. Utred- ningen har analyserat sina förslag utifrån ett jämställdhetsperspektiv och har inte funnit några särskilda konsekvenser som bör upp- märksammas.</P>
<P class="p394 ft11"><SPAN class="ft11">8.4.2</SPAN><SPAN class="ft101">Möjligheter att nå de integrationspolitiska målen</SPAN></P>
<P class="p51 ft9">Förslagen bedöms inte få några direkta konsekvenser för möjlig- heterna att nå de integrationspolitiska målen. Statistiken visar att det inte finns någon överrepresentation med avseende på födelse- land bland dem som beviljas aktivitetsersättning.</P>
<P class="p734 ft17"><SPAN class="ft11">8.4.3</SPAN><SPAN class="ft147">Effekter av betydelse för företags arbetsförutsättningar, konkurrensförmåga eller villkor i övrigt</SPAN></P>
<P class="p292 ft9">Utredningens förslag innebär att fler personer kommer att bli aktuella för subventionerade anställningar. En konsekvens av detta är att fler företag, såväl som andra arbetsgivare, kommer att komma i kontakt med regelsystemen kring dessa former av anställningar. Detta bedöms emellertid inte få betydelse för företags arbets- förutsättningar, konkurrensförmåga eller villkor i övrigt.</P>
<P class="p735 ft15">183</P>
</DIV>
<DIV id="page_178">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Kostnadsberäkningar och konsekvensbeskrivning</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p736 ft150"><SPAN class="ft148">8.4.4</SPAN><SPAN class="ft149">Konsekvenser för små företag samt för sysselsättning och offentlig service i olika delar av landet</SPAN></P>
<P class="p48 ft9">Utredningens förslag bedöms inte påverka de små företagens arbets- förutsättningar, konkurrensförmåga, eller villkor i övrigt. Inte heller förväntas förslagen påverka sysselsättningen och den offentliga servicen i olika delar av landet.</P>
<P class="p613 ft11"><SPAN class="ft11">8.4.5</SPAN><SPAN class="ft101">Personlig integritet</SPAN></P>
<P class="p322 ft9">Förslagen bedöms inte påverka omfattningen av statens behandling av personuppgifter. Däremot innebär förslagen en omfördelning av sådan behandling mellan olika myndigheter. Utredningen bedömer att förslagen inte ökar behovet av informationsöverföring mellan myndigheter vad avser personuppgifter.</P>
<P class="p737 ft15">184</P>
</DIV>
<DIV id="page_179">
<P class="p0 ft10">9 Författningskommentar</P>
<P class="p738 ft9">I de paragrafer, som utredningen föreslår ändringar i, har genom- gående ordet skall bytts ut mot ska. Dessa ändringar överens- stämmer med gällande riktlinjer för författningsskrivning.</P>
<P class="p739 ft24"><SPAN class="ft22">9.1</SPAN><SPAN class="ft100">Förslaget till lag om ändring i lagen (1962:381) om allmän försäkring</SPAN></P>
<P class="p740 ft27">3 kap.</P>
<P class="p10 ft19">3 §</P>
<P class="p538 ft9">Hel aktivitetsersättning har ersatts med sjukersättning till unga, vilken förmån aldrig ska kunna utges som en partiell förmån.</P>
<P class="p17 ft19">5 §</P>
<P class="p538 ft9">I <SPAN class="ft19">första stycket a</SPAN>) har ordet aktivitetsersättning bytts ut mot sjuk- ersättning till unga.</P>
<P class="p83 ft9">Ändringen i <SPAN class="ft19">första stycket e</SPAN>) är en följd av att aktivitetsersätt- ningen avskaffas. Att ordet aktivitetsersättning här inte ersatts med sjukersättning till unga beror på att vilandeförklaring av sjukersätt- ning till unga inte ska kunna ske.</P>
<P class="p453 ft19">7 §</P>
<P class="p42 ft9">Ändringarna i <SPAN class="ft19">elfte stycket </SPAN>är en konsekvens av att aktivitetsersätt- ningen avskaffas. Att ordet aktivitetsersättning här inte ersatts med sjukersättning till unga beror på att den som uppbär sjukersättning till unga enligt 3 § inte ska ha rätt till sjukpenning.</P>
<P class="p565 ft15">185</P>
</DIV>
<DIV id="page_180">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Författningskommentar</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p321 ft19">13 §</P>
<P class="p322 ft9">Ordet aktivitetsersättning har ersatts med sjukersättning till unga. Dessutom har gjorts en följändring till ändringarna i 7 §.</P>
<P class="p309 ft27">7 kap.</P>
<P class="p741 ft19">1 §</P>
<P class="p322 ft9">Med anledning av att aktivitetsersättningen avskaffas har paragra- fen ändrats på så sätt att den enbart gäller sjukersättning. Förut- sättningarna för rätt till den nya förmånen sjukersättning till unga anges en ny paragraf, 1 b §.</P>
<P class="p88 ft19">1 b §</P>
<P class="p372 ft21">I paragrafen som är ny införs den nya förmånen, sjukersättning till unga.</P>
<P class="p574 ft9">I <SPAN class="ft19">första stycket </SPAN>anges det medicinska kvalifikationskravet. För rätt till sjukersättning till unga krävs att den försäkrade stadig- varande saknar eller i det närmaste saknar arbetsförmåga. Någon partiell förmån kommer därför inte i fråga. Med en stadigvarande avsaknad av arbetsförmåga avses att oförmågan bedöms bestå för all överskådlig framtid. För rätt till sjukersättning till unga krävs också att varken medicinska åtgärder, rehabiliteringsåtgärder enligt 22 kap. eller andra arbetsmarknadspolitiska insatser än de som avses i 22 kap. bedöms kunna leda till att den försäkrade uppnår en arbets- förmåga som är av någon betydelse. Att andra arbetsmarknads- politiska insatser särskilt anges innebär att Försäkringskassans bedöm- ning ska gälla effekten av arbetsmarknadspolitiska insatser oavsett om insatserna omfattas av Försäkringskassans samordnings- och tillsyns- ansvar enligt 22 kap. eller inte.</P>
<P class="p380 ft9">Det bör här erinras om att enligt 7 kap. 3 § ska vid bedömningen av arbetsförmågan hänsyn tas till arbetsförmågan på hela arbets- marknaden, dvs. på såväl den reguljära arbetsmarknaden som i anställningar, vilka är tillgängliga endast för personer med funk- tionsnedsättningar. Med att den försäkrade i det närmaste saknar arbetsförmåga avses att han eller hon inte har en större arbets- förmåga än som motsvarar en åttondel av en hel arbetsförmåga.</P>
<P class="p742 ft15">186</P>
</DIV>
<DIV id="page_181">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td340"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td124"><P class="p20 ft20">Författningskommentar</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p208 ft9">Med en arbetsförmåga som är av någon betydelse avses en arbets- förmåga som är större än en åttondels arbetsförmåga.</P>
<P class="p82 ft9">I <SPAN class="ft19">första stycket </SPAN>anges också som en förutsättning för rätt till sjuk- ersättning att den försäkrade var försäkrad vid försäkringsfallet. Har försäkringsfallet inträffat före ingången av det år då den försäkrade fyllde 18 år gäller emellertid enligt 9 kap. 7 § inte detta krav.</P>
<P class="p210 ft9">Enligt <SPAN class="ft19">andra stycket </SPAN>utges sjukersättning till unga tidigast från och med juli månad det år då den försäkrade fyller 19 år och längst till och med månaden före den månad då han eller hon fyller 30 år. Detta motsvarar den tid under vilken aktivitetsersättning enligt nuvarande bestämmelser längst kan utges.</P>
<P class="p83 ft9">Enligt <SPAN class="ft19">tredje stycket </SPAN>ska sjukersättning till unga alltid utges tills vidare.</P>
<P class="p83 ft9">Tidigare bestämmelse i 1 § andra stycket ersätts inte av någon motsvarande bestämmelse om rätt till sjukersättning till unga under tid för förlängd skolgång. Däremot införs en bestämmelse i studie- stödslagen (1999:1395) om rätt till förhöjt studiebidrag under tid för förlängd skolgång.</P>
<P class="p306 ft19">2 §</P>
<P class="p54 ft9">Bestämmelserna i paragrafen har ändrats så att de enbart avser sjuk- ersättning. Att de inte ändrats på så sätt att de också gäller sjuk- ersättning till unga är en konsekvens av att denna förmån inte ska kunna utges som en partiell förmån. Övriga ändringar är enbart redaktionella.</P>
<P class="p453 ft19">3 b §</P>
<P class="p743 ft9">Ordet aktivitetsersättning har bytts ut mot sjukersättning till unga. Försäkringskassan ska enligt <SPAN class="ft19">andra stycket</SPAN>, när det kan anses nödvändigt för bedömning av rätt till sjukersättning eller sjuk- ersättning till unga, undersöka om den försäkrade efter sådan åtgärd som avses i 3 kap. 7 b § eller 22 kap. helt eller delvis kan försörja sig själv genom arbete. Bestämmelsen i det nya <SPAN class="ft19">tredje stycket </SPAN>slår fast att Försäkringskassans undersökningsplikt vid bedömningen av rätt till sjukersättning till unga gäller den försörjningsmässiga effekten av arbetsmarknadspolitiska insatser, oavsett om insatserna omfattas av</P>
<P class="p573 ft15">187</P>
</DIV>
<DIV id="page_182">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Författningskommentar</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p308 ft9">Försäkringskassans samordnings- och tillsynsansvar enligt 22 kap. eller inte. För att det ska anses att någon delvis kan försörja sig själv är det, i den mening som avses i detta stycke, tillräckligt att personen har en arbetsförmåga som är större än en åttondel. Se kommentaren till 1 b §.</P>
<P class="p105 ft19">4 §</P>
<P class="p744 ft9">Ordet aktivitetsersättning har bytts ut mot sjukersättning till unga.</P>
<P class="p309 ft19"><NOBR>5–7</NOBR> §§</P>
<P class="p301 ft9">Paragraferna upphör att gälla och bestämmelserna däri har inte ersatts med några motsvarande bestämmelser som avser sjukersätt- ning till unga. Se vidare avsnitt 3.1.3.</P>
<P class="p309 ft27">8 kap.</P>
<P class="p741 ft19">1, <NOBR>3–4</NOBR> och <NOBR>8–10</NOBR> §§</P>
<P class="p322 ft9">Ordet aktivitetsersättning har, förutom i 9 § andra stycket, ersatts med sjukersättning till unga.</P>
<P class="p94 ft9">Den ändring som gjorts i 9 § <SPAN class="ft19">andra stycket </SPAN>innebär att bestäm- melsen enbart gäller sjukersättning. Att stycket inte ändrats på så sätt att det också gäller sjukersättning till unga är en konsekvens av att denna förmån inte ska kunna utges som en partiell förmån.</P>
<P class="p88 ft27">9 kap.</P>
<P class="p744 ft19">1, 9 och <NOBR>11–12</NOBR> §§</P>
<P class="p322 ft21">Aktivitetsersättning och hel aktivitetsersättning har ersatts med sjuk- ersättning till unga.</P>
<P class="p302 ft19">14 §</P>
<P class="p322 ft9">Ändringen innebär att bestämmelsen enbart gäller sjukersättning. Att den inte ändrats på så sätt att den också gäller sjukersättning</P>
<P class="p597 ft15">188</P>
</DIV>
<DIV id="page_183">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td340"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td124"><P class="p20 ft20">Författningskommentar</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p745 ft9">till unga beror på att denna förmån inte ska kunna utges som en partiell förmån.</P>
<P class="p17 ft27">16 kap.</P>
<P class="p740 ft19">1 §</P>
<P class="p746 ft9">Ordet aktivitetsersättning har bytts ut mot sjukersättning till unga. <SPAN class="ft19">Tredje stycket</SPAN>, som gäller förlängning av tidsbegränsad aktivitets- ersättning, har tagits bort. Att bestämmelsen i stycket inte ersatts av en motsvarande bestämmelse avseende sjukersättning till unga beror</P>
<P class="p747 ft9">på att sjukersättning till unga alltid ska utges tills vidare.</P>
<P class="p17 ft19">2 och <NOBR>4–5</NOBR> §§</P>
<P class="p740 ft9">Ordet aktivitetsersättning har ersatts med sjukersättning till unga.</P>
<P class="p17 ft19">6 §</P>
<P class="p538 ft9">I <SPAN class="ft19">första </SPAN>och <SPAN class="ft19">tredje styckena </SPAN>har ordet aktivitetsersättning ersatts med sjukersättning till unga.</P>
<P class="p82 ft9">Bestämmelsen i <SPAN class="ft19">andra stycket </SPAN>har ändrats så att den enbart gäller sjukersättning. Att den inte ändrats på så sätt att den också gäller sjukersättning till unga är en konsekvens av att denna förmån inte ska kunna utges som en partiell förmån och därför inte heller kunna ökas på sätt som avses i bestämmelsen.</P>
<P class="p41 ft9">I andra stycket har också gjorts en följdändring med anledning av att det nuvarande tredje stycket i 1 § tagits bort.</P>
<P class="p17 ft19">7 §</P>
<P class="p292 ft9">Enligt nuvarande lydelse av <SPAN class="ft19">första stycket </SPAN>ska om arbetsförmågan väsentligt förbättras för en försäkrad som uppbär aktivitetsersätt- ning förmånen dras in eller minskas med hänsyn till förbättringen. Enligt den föreslagna lydelsen ska en väsentlig förbättring av arbetsförmågan hos den som uppbär sjukersättning till unga leda till att förmånen dras in. Att minskning inte ska kunna ske är en konsekvens av att sjukersättning till unga inte ska kunna utges som</P>
<P class="p552 ft15">189</P>
</DIV>
<DIV id="page_184">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Författningskommentar</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p151 ft9">en partiell förmån. I första stycket finns också en presumtionsregel för när arbetsförmågan kan antas ha väsentligt förbättrats. Denna har anpassats till att gälla sjukersättning till unga.</P>
<P class="p94 ft9"><SPAN class="ft19">Andra </SPAN>och <SPAN class="ft19">tredje styckena </SPAN>har tagits bort. Att bestämmelsen i andra stycket inte ersatts av en motsvarande bestämmelse avseende sjukersättning till unga är en följd av att sjukersättning till unga inte ska kunna vilandeförklaras. Att tredje stycket tagits bort beror på att bestämmelsen i 7 kap. 5 § om aktiviteter för den som uppbär aktivitetsersättning upphör att gälla och inte ersätts av några nya bestämmelser om aktiviteter för den som uppbär sjukersättning till unga.</P>
<P class="p405 ft19">7 b §</P>
<P class="p48 ft9">Ändringen innebär att bestämmelsen enbart gäller sjukersättning. Då det gäller sjukersättning till unga har den möjlighet till indragning som finns i 7 §, kombinerad med den möjlighet som finns i 20 kap. 10 a §, att i vissa fall upphäva ett beslut som från början blivit felaktigt ansetts vara tillräcklig för att förhindra att förmånen utgår till den som inte bör ha rätt till denna.</P>
<P class="p405 ft19">8 §</P>
<P class="p48 ft21">Bestämmelserna i fråga om anmälningsskyldighet för den som uppbär sjukersättning eller aktivitetsersättning har anpassats till att gälla den som uppbär sjukersättning eller sjukersättning till unga.</P>
<P class="p710 ft19"><NOBR>9–10</NOBR> §§</P>
<P class="p744 ft9">Ordet aktivitetsersättning har ersatts med sjukersättning till unga.</P>
<P class="p309 ft19">14 §</P>
<P class="p46 ft9">Ändringarna innebär att bestämmelserna om vilandeförklaring enbart gäller sjukersättning. Bestämmelserna har inte ansetts behövliga då den gäller sjukersättning till unga.</P>
<P class="p29 ft15">190</P>
</DIV>
<DIV id="page_185">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td340"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td124"><P class="p20 ft20">Författningskommentar</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p304 ft19">15 §</P>
<P class="p54 ft9">Ändringen innebär att bestämmelsen om att den försäkrade får för- värvsarbeta under högst tre månader med bibehållen ersättning enbart gäller sjukersättning. Bestämmelsen har inte ansetts behövlig då det gäller sjukersättning till unga.</P>
<P class="p453 ft19"><NOBR>16–18</NOBR> §§</P>
<P class="p740 ft9">Ändringarna är följdändringar till ändringarna i 14 §.</P>
<P class="p17 ft19"><NOBR>20–21</NOBR> §§</P>
<P class="p10 ft9">Ordet aktivitetsersättning har bytts ut mot sjukersättning till unga.</P>
<P class="p17 ft27">20 kap.</P>
<P class="p740 ft19">3 §</P>
<P class="p740 ft9">Ordet aktivitetsersättning har bytts ut mot sjukersättning till unga.</P>
<P class="p739 ft24"><SPAN class="ft22">9.2</SPAN><SPAN class="ft100">Förslaget till lag om ändring i lagen (1986:378) om förlängt barnbidrag</SPAN></P>
<P class="p740 ft19">2 §</P>
<P class="p42 ft9">Ändringen innebär att rätt till förlängt barnbidrag upphör för elever i gymnasiesärskolan. Ändringen är en följd av att en sådan elev, genom ändringar i studiestödsförordningen (2000:655), i likhet med andra gymnasieelever, får rätt till studiehjälp och studiemedel enligt studie- stödslagen (1999:1395).</P>
<P class="p748 ft15">191</P>
</DIV>
<DIV id="page_186">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Författningskommentar</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p749 ft24"><SPAN class="ft22">9.3</SPAN><SPAN class="ft100">Förslaget till lag om ändring i studiestödslagen (1999:1395)</SPAN></P>
<P class="p744 ft27">3 kap.</P>
<P class="p744 ft19">11 §</P>
<P class="p322 ft21">Tillägget i <SPAN class="ft43">andra stycket </SPAN>är en följd av införandet av den nya bestäm- melsen i 13 § femte stycket om att studielån i vissa fall inte får lämnas.</P>
<P class="p302 ft19">13 §</P>
<P class="p372 ft9">Den nya bestämmelsen i paragrafens nya <SPAN class="ft19">tredje stycke </SPAN>innebär att de ungdomar som har ett funktionshinder, som medför att deras grundläggande skolgång förlängs, får studiemedel med ett högre bidragsbelopp än andra ungdomar i motsvarande ålder kan få. Redan från och med juli månad det år då den studerande fyller 20 år får studeranden rätt till ett sådant högre bidragsbelopp som annars endast lämnas till studerande som fyllt 25 år.</P>
<P class="p95 ft21">Med avslutad skolgång avses att den studerande fått ett slut- betyg från gymnasieskolan eller gymnasiesärskolan.</P>
<P class="p85 ft9">Att skolgången blir förlängd på grund av ett funktionshinder innebär inte något krav på att studietiden behöver vara längre än normalt. Kravet innebär endast att skolgången utsträcks längre i tiden än för andra ungdomar. Orsaken till detta kan, förutom en förlängning av studietiden, t.ex. vara en uppskjuten skolgång eller ett avbrott i studierna.</P>
<P class="p95 ft9">Bestämmelsen innebär inte någon förlängning av den tid för vilken studiemedel längst får lämnas.</P>
<P class="p85 ft9">För att bestämmelsen ska vara tillämplig finns det inte något krav på att funktionshindret ska bestå under tiden för aktuella studier. Även ett funktionshinder som har upphört kan ha lett till att skolgången utsträcks i tiden.</P>
<P class="p95 ft9">Förmår den studerande på grund av sitt funktionshinder inte att bedriva studier på heltid, har han eller hon enligt paragrafens nya <SPAN class="ft19">fjärde stycke </SPAN>ändå rätt till det högre bidragsbelopp som utges vid studier på heltid. En förutsättning för detta är att det grund- läggande kravet i 5 § att bedriva studier på minst halvtid är uppfyllt. En lägre studietakt som har annan orsak än den studerandes funk- tionshinder medför att den studerande enbart har rätt till det högre bidragsbeloppet på reducerad nivå.</P>
<P class="p502 ft15">192</P>
</DIV>
<DIV id="page_187">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td340"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td124"><P class="p20 ft20">Författningskommentar</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p89 ft9">Enligt det nya <SPAN class="ft19">femte stycket </SPAN>har den, som med stöd av bestäm- melsen i tredje stycket uppbär studiebidrag med det högre bidrags- beloppet, inte rätt till studielån.</P>
<P class="p17 ft19">25 §</P>
<P class="p42 ft9">Ändringen i <SPAN class="ft19">första stycket </SPAN>4 är föranledd av avskaffandet av aktivitets- ersättningen och införandet av den nya förmånen sjukersättning till unga.</P>
<P class="p750 ft15">193</P>
</DIV>
<DIV id="page_188">
<P class="p0 ft10">Referenser</P>
<P class="p751 ft151">Arbetsmarknadsdepartementet (2007). <SPAN class="ft60">Regleringsbrev för budgetåret 2008 avseende Arbetsförmedlingen och anslag inom utgiftsområde 13 Arbetsmarknad</SPAN>. Stockholm: Arbetsmarknadsdepartementet.</P>
<P class="p752 ft9">Arbetsförmedlingen (2007). <SPAN class="ft19">Arbetspraktik</SPAN>. Faktablad med information till arbetssökande. Stockholm: Arbetsförmedlingen.</P>
<P class="p753 ft19"><SPAN class="ft9">Arbetsförmedlingen (2008). </SPAN>Arbetspolitiska program. Årsrapporten 2007. <SPAN class="ft9">Stockholm: Arbetsförmedlingen.</SPAN></P>
<P class="p754 ft21">Arbetsförmedlingen, Försäkringskassan, Skolverket & Socialstyrelsen (2008). <SPAN class="ft43">Strategi för fler personer med funktionshinder i arbete. Rap- port till arbetsmarknadsdepartementet.</SPAN></P>
<P class="p752 ft21">Arbetsmarknadsstyrelsen (2007). <SPAN class="ft43">Handläggarstöd om funktionshinder</SPAN>. Stockholm: Arbetsmarknadsstyrelsen.</P>
<P class="p755 ft9">CSN (2008a) <SPAN class="ft19">Årsredovisning 2007</SPAN>. Sundsvall: CSN.</P>
<P class="p756 ft9">CSN (2008b). Statistik framtagen på utredningens begäran.</P>
<P class="p757 ft153">Dir. 2004:129. <SPAN class="ft152">Översyn av socialförsäkringarna</SPAN>. Kommittédirektiv. Dir. 2007:183. <SPAN class="ft152">Översyn av aktivitetsersättningen</SPAN>. Kommittédirektiv.</P>
<P class="p758 ft60"><SPAN class="ft151">Dir. 2008:11. </SPAN>Översyn av begreppen sjukdom och arbetsförmåga samt en enhetlig bedömning av arbetsförmåga<SPAN class="ft151">. Kommittédirektiv.</SPAN></P>
<P class="p759 ft19"><SPAN class="ft9">Ds 2000:40. </SPAN>Aktivitetsersättning. Nytt försäkringsstöd för unga med långvarig medicinskt grundad nedsättning av arbetsförmågan<SPAN class="ft9">.</SPAN></P>
<P class="p760 ft19"><SPAN class="ft9">Ds 2008:23. </SPAN>FN:s konvention om rättigheter för personer med funktion- snedsättning.</P>
<P class="p760 ft19">Förenta Nationernas konvention om rättigheter för personer med funk- tionsnedsättning.</P>
<P class="p761 ft19">Förenta Nationernas standardregler för att tillförsäkra människor med funktionsnedsättning delaktighet och jämlikhet.</P>
<P class="p762 ft15">195</P>
</DIV>
<DIV id="page_189">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Referenser</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p763 ft9">Försäkringskassan (2002). <SPAN class="ft19">Barnbidrag</SPAN>. Vägledning 2002:10, version 1. Stockholm: Försäkringskassan.</P>
<P class="p764 ft19"><SPAN class="ft9">Försäkringskassan (2006a). </SPAN>Sjukförsäkring – kultur och attityder. Fyra aktörers perspektiv<SPAN class="ft9">. Försäkringskassan analyserar 2006:16. Stockholm: Försäkringskassan.</SPAN></P>
<P class="p765 ft43"><SPAN class="ft21">Försäkringskassan (2006b). </SPAN>Ohälsoskulden. Förändringar i statens åtagande <NOBR>1996-2005<SPAN class="ft21">.</SPAN></NOBR><SPAN class="ft21"> Försäkringskassan analyserar 2006:20. Stockholm: Försäkringskassan.</SPAN></P>
<P class="p766 ft43"><SPAN class="ft21">Försäkringskassan (2006c). </SPAN>Socialförsäkringsboken 2006. På vuxenlivets tröskel<SPAN class="ft21">. Stockholm: Försäkringskassan.</SPAN></P>
<P class="p767 ft60"><SPAN class="ft151">Försäkringskassan (2007a). </SPAN>Vägen tillbaka. En beskrivande studie av flödet ut från sjuk- och aktivitetsersättning<SPAN class="ft151">. Försäkringskassan analyserar 2007:12. Stockholm: Försäkringskassan.</SPAN></P>
<P class="p768 ft151">Försäkringskassan (2007b). <SPAN class="ft60">Ohälsoskulden år 2006</SPAN>. Försäkringskassan redovisar 2007:11. Stockholm: Försäkringskassan.</P>
<P class="p769 ft19"><SPAN class="ft9">Försäkringskassan (2007c). </SPAN>Aktiviteter för personer med aktivitetsersätt- ning<SPAN class="ft9">. Regeringsuppdrag. Försäkringskassans dnr: </SPAN><NOBR><SPAN class="ft9">009144-2007.</SPAN></NOBR><SPAN class="ft9"> Stockholm: Försäkringskassan.</SPAN></P>
<P class="p764 ft43"><SPAN class="ft21">Försäkringskassan (2007d). </SPAN>Förlängd skolgång – en ny väg in i aktivi- tetsersättning<SPAN class="ft21">. Försäkringskassan redovisar 2007:7. Stockholm: Försäkringskassan.</SPAN></P>
<P class="p770 ft21">Försäkringskassan (2007e). <SPAN class="ft43">Unga med sjuk- och aktivitetsersättning. Vilka är de? </SPAN>Försäkringskassan analyserar 2007:8. Stockholm: Försäkringskassan.</P>
<P class="p769 ft19"><SPAN class="ft9">Försäkringskassan (2007f). </SPAN>Nya sjuk- och aktivitetsersätt- ningar/förtidspensioner. Med fokus på yngre med psykiska diagnoser under åren <NOBR>1995-2005<SPAN class="ft9">.</SPAN></NOBR><SPAN class="ft9"> Försäkringskassan analyserar 2007:11. Stockholm: Försäkringskassan.</SPAN></P>
<P class="p765 ft43"><SPAN class="ft21">Försäkringskassan (2008a). </SPAN>Sjukersättning och aktivitetsersättning. Rätten till, beräkning m.m. <SPAN class="ft21">Vägledning 2004:9, version 8. Stockholm: Försäkringskassan.</SPAN></P>
<P class="p769 ft19"><SPAN class="ft9">Försäkringskassan (2008b). </SPAN>Sjukersättning och aktivitetsersättning. Under tid med. <SPAN class="ft9">Vägledning 2007:1, version 3. Stockholm: Försäk- ringskassan.</SPAN></P>
<P class="p771 ft60"><SPAN class="ft151">Försäkringskassan (2008c). </SPAN>Anslagsbelastning och prognos för anslag inom Försäkringskassans ansvarsområde budgetåren <NOBR>2008–20011.</NOBR></P>
<P class="p772 ft15">196</P>
</DIV>
<DIV id="page_190">
<P class="p0 ft16">SOU 2008:102 Referenser</P>
<P class="p773 ft9">Rapport till regeringen, augusti 2008. Dnr <NOBR>900-2008.</NOBR> Stockholm: Försäkringskassan.</P>
<P class="p754 ft9">Försäkringskassan (2008d). <SPAN class="ft19">Årsredovisning 2007. </SPAN>Stockholm, Försäk- ringskassan.</P>
<P class="p774 ft151">Ludvigsson, M., Svensson, T. & Alexandersson, K. (2006). <SPAN class="ft60">Begreppet arbetsförmåga. En litteraturgenomgång</SPAN>. Arbetslivsinstitutets skrift- serie Arbete och Hälsa 2006:8. Stockholm: Arbetslivsinstitutet.</P>
<P class="p775 ft19"><SPAN class="ft9">Prop. 1999/2000:79. </SPAN>Från patient till medborgare. En nationell handlingsplan för handikappolitiken<SPAN class="ft9">.</SPAN></P>
<P class="p754 ft19"><SPAN class="ft9">Prop. 2000/01:96. </SPAN>Sjukersättning och aktivitetsersättning i stället för förtidspension.</P>
<P class="p754 ft19"><SPAN class="ft9">Prop. 2007/08:136. </SPAN>En reformerad sjukskrivningsprocess för ökad återgång i arbete.</P>
<P class="p756 ft19"><SPAN class="ft9">Prop. 2008/09:1. </SPAN>Budgetpropositionen för 2009.</P>
<P class="p754 ft19"><SPAN class="ft9">Prop. 2008/09:28. </SPAN>Mänskliga rättigheter för personer med funktionsned- sättning.</P>
<P class="p753 ft19"><SPAN class="ft9">Räddningsverket (2007). </SPAN>Olycksfall bland barn och ungdomar<SPAN class="ft9">. NCO rapport 2007:6. Karlskoga: Räddningsverket.</SPAN></P>
<P class="p753 ft19">Salamancadeklarationen om principer, inriktning och praxis vid undervisning av elever med behov av särskild stöd.</P>
<P class="p774 ft60"><SPAN class="ft151">SCB (2005). </SPAN>Ungdomars etablering. Generationsklyftan <NOBR>1980-2003.</NOBR> Levnadsförhållanden rapport 108. <SPAN class="ft151">Stockholm: SCB.</SPAN></P>
<P class="p776 ft19"><SPAN class="ft9">SCB (2007). </SPAN>Ungdomar utan fullföljd gymnasieutbildning<SPAN class="ft9">. Rapportserie från avdelningen för befolkning och välfärd 2007:4. Stockholm: SCB.</SPAN></P>
<P class="p774 ft60"><SPAN class="ft151">Skolverket (2006). </SPAN>Kommunernas särskola. Elevökning och variation i andel elever mottagna i särskolan<SPAN class="ft151">. Stockholm: Skolverket.</SPAN></P>
<P class="p777 ft43"><SPAN class="ft21">Skolverket (2008a). </SPAN>Antalet elever i gymnasiesärskolan<SPAN class="ft21">. Sveriges officiella statistik. Uppgifter hämtade från Skolverkets hemsida, www.skolverket.se.</SPAN></P>
<P class="p778 ft43"><SPAN class="ft21">Skolverket (2008b). </SPAN>Sär/Särvux. Lärande exempel inom särskola och särvux. <SPAN class="ft21">Skolverkets hemsida, www.skolverket.se.</SPAN></P>
<P class="p777 ft21">Socialförsäkringsutredningen (2005). <SPAN class="ft43">Port och portvakt</SPAN>. Samtal om socialförsäkring, nr 3. Stockholm: Socialförsäkringsutredningen.</P>
<P class="p777 ft43"><SPAN class="ft21">Socialstyrelsen (2003). </SPAN>Problem kopplade till lagen (1993:387) om stöd och service till vissa funktionshindrade (LSS) – särskilt</P>
<P class="p779 ft15">197</P>
</DIV>
<DIV id="page_191">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Referenser</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p780 ft19">insatsen bostad med särskild service för vuxna<SPAN class="ft9">. Skrivelse till regeringen, dnr </SPAN><NOBR><SPAN class="ft9">72-1219/2003.</SPAN></NOBR></P>
<P class="p764 ft19"><SPAN class="ft9">Socialstyrelsen (2008a). </SPAN>Daglig verksamhet enligt LSS. En kartläggning<SPAN class="ft9">. Stockholm: Socialstyrelsen.</SPAN></P>
<P class="p781 ft9">Socialstyrelsen (2008b) Socialstyrelsens termbank.</P>
<P class="p782 ft155"><SPAN class="ft154">Socialstyrelsen (2008c). </SPAN>Övervakning av fosterskador <NOBR>januari-december</NOBR> 2007. Preliminär sammanställning<SPAN class="ft154">. Stockholm: Socialstyrelsen.</SPAN></P>
<P class="p783 ft155"><SPAN class="ft154">Socialstyrelsen (2008d). </SPAN>Insatser och stöd till personer med funktions- nedsättning – Lägesrapport 2007<SPAN class="ft154">. Stockholm: Socialstyrelsen.</SPAN></P>
<P class="p784 ft43"><SPAN class="ft21">SOU 1998:106. </SPAN>Unga i ohälsoförsäkringen. Tid för aktivitet och utveck- ling. <SPAN class="ft21">Betänkande av Förtidspensionsutredningen. Stockholm: Fritzes.</SPAN></P>
<P class="p768 ft60"><SPAN class="ft151">SOU 2006:77. </SPAN>Ungdomar, stress och psykisk ohälsa<SPAN class="ft151">. Slutbetänkandeav Utredningen om ungdomars psykiska hälsa. Stockholm: Fritzes.</SPAN></P>
<P class="p785 ft9">SOU 2006:86. <SPAN class="ft19">Mera försäkring och mera arbete</SPAN>. Betänkande från Socialförsäkringsutredningen. Stockholm: Fritzes.</P>
<P class="p764 ft19"><SPAN class="ft9">SOU 2006:100. </SPAN>Ambition och ansvar. Nationell strategi för utveckling av samhällets insatser till personer med psykiska sjukdomar och funk- tionshinder<SPAN class="ft9">. Slutbetänkande av Nationell psykiatrisamordning. Stockholm: Fritzes.</SPAN></P>
<P class="p764 ft43"><SPAN class="ft21">SOU 2008:66. </SPAN>Arbetsförmåga? En översikt av bedömningsmetoder i Sverige och andra länder<SPAN class="ft21">. Delbetänkande av Arbetsförmågeutred- ningen. Stockholm: Fritzes.</SPAN></P>
<P class="p769 ft19"><SPAN class="ft9">SOU 2008:77. </SPAN>Möjlighet att leva som andra. Ny lag om stöd och service till vissa personer med funktionsnedsättning<SPAN class="ft9">. Slutbetänkande av </SPAN><NOBR><SPAN class="ft9">LSS-kommittén.</SPAN></NOBR><SPAN class="ft9"> Stockholm: Fritzes.</SPAN></P>
<P class="p786 ft15">198</P>
</DIV>
<DIV id="page_192">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102192x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<P class="p787 ft16">Bilaga 1</P>
<P class="p788 ft10">Kommittédirektiv</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t86">
<TR>
<TD class="tr40 td341"><P class="p80 ft156">Översyn av aktivitetsersättningen</P></TD>
<TD class="tr40 td119"><P class="p789 ft156">Dir.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr19 td341"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr19 td119"><P class="p789 ft156">2007:183</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr28 td342"><P class="p20 ft103"> </P></TD>
<TD class="tr28 td204"><P class="p20 ft103"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p790 ft75">Beslut vid regeringssammanträde den 20 december 2007</P>
<P class="p791 ft157">Sammanfattning av uppdraget</P>
<P class="p693 ft75">En särskild utredare ska göra en översyn av aktivitetsersättningen. Översynen ska omfatta både ersättningsformen och de verktyg i form av aktiviteter som finns inom ersättningsformen. Utredarens huvuduppgift är dels att förbättra regelverket för aktivitetsersätt- ning så att unga människors arbetsförmåga tas till vara på bästa möjliga sätt, dels att föreslå hur reglerna för aktivitetsersättning ska kunna anpassas till planerade förändringar för sjukpenning och sjukersättning.</P>
<P class="p792 ft75">Utredaren ska</P>
<P class="p793 ft118"><SPAN class="ft158">•</SPAN><SPAN class="ft159">föreslå de anpassningar som krävs för att reglerna för aktivitets- ersättning ska stämma överens med de regler som kommer att gälla för sjukpenning och sjukersättning,</SPAN></P>
<P class="p794 ft118"><SPAN class="ft158">•</SPAN><SPAN class="ft159">överväga och vid behov föreslå ändringar i de regler som rör dels möjligheterna för försäkrade att delta i rehabilitering eller i akti- viteter, dels inriktningen på aktiviteterna i syfte att underlätta återgång i arbete,</SPAN></P>
<P class="p794 ft118"><SPAN class="ft158">•</SPAN><SPAN class="ft159">föreslå förebyggande åtgärder i syfte att minska antalet beviljade aktivitetsersättningar,</SPAN></P>
<P class="p794 ft118"><SPAN class="ft158">•</SPAN><SPAN class="ft159">överväga om det kan finnas skäl att finansiera unga funktions- hindrades förlängda skolgång på annat sätt än genom aktivitets- ersättning och</SPAN></P>
<P class="p794 ft118"><SPAN class="ft158">•</SPAN><SPAN class="ft159">ta ställning till ersättningsnivån för aktivitetsersättning vid förlängd skolgång.</SPAN></P>
<P class="p795 ft76">199</P>
</DIV>
<DIV id="page_193">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Bilaga 1</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p710 ft27">Uppdraget</P>
<P class="p322 ft9">Utredaren ska utreda hur regelverket för aktivitetsersättning kan förbättras så att unga människors arbetsförmåga tas till vara på bästa möjliga sätt, vilka förebyggande åtgärder som bör vidtas för att minska antalet nybeviljade aktivitetsersättningar samt hur reglerna för aktivitetsersättning ska anpassas till de förändringar för sjukpenning och sjukersättning som regeringen har aviserat i budgetpropositionen för 2008. Regelförändringsarbetet pågår för närvarande inom Regeringskansliet.</P>
<P class="p207 ft27">Behov av ökad fokus på återgång till arbetslivet</P>
<P class="p744 ft9">Utredaren ska</P>
<P class="p796 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">kartlägga de åtgärder som vidtas av olika aktörer för unga med aktivitetsersättning,</SPAN></P>
<P class="p490 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">analysera träffsäkerheten och effektiviteten i aktiviteter, rehabili- tering och andra åtgärder som unga med aktivitetsersättning tar del av,</SPAN></P>
<P class="p490 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">med analysen som utgångspunkt överväga ändringar i de regler som rör möjligheterna för försäkrade att dels delta i aktiviteter, dels få del av rehabiliteringsåtgärder,</SPAN></P>
<P class="p490 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">överväga ändringar i de regler som rör inriktningen på aktiviteterna i syfte att underlätta återgång i arbete,</SPAN></P>
<P class="p535 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">kartlägga och analysera bakomliggande faktorer till att unga människor beviljas aktivitetsersättning och vid behov föreslå åtgärder för att minska nybeviljandet av aktivitetsersättning och</SPAN></P>
<P class="p536 ft9"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft68">lämna förslag till eventuella författningsförändringar.</SPAN></P>
<P class="p499 ft9">Den 1 januari 2003 förändrades förtidspensionssystemet i flera viktiga avseenden. Begreppen förtidspension och sjukbidrag avskaffades och ersattes med aktivitetsersättning för personer i åldrarna <NOBR>19–29</NOBR> år och sjukersättning för personer i åldrarna <NOBR>30–64</NOBR> år. Aktivitetsersättning beviljas antingen efter en medicinsk bedömning av arbetsförmågans nedsättning eller vid förlängd skol- gång på grundskole- eller gymnasienivå till följd av funktions- hinder.</P>
<P class="p797 ft15">200</P>
</DIV>
<DIV id="page_194">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td343"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td71"><P class="p20 ft20">Bilaga 1</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p798 ft9">Det främsta syftet med aktivitetsersättningen är, till skillnad från vad som gällde för de tidigare förmånerna förtidspension/sjukbidrag, att den ska stimulera till aktivitet utan att den unge personens ekonomiska trygghet påverkas. Därför infördes två särregler för aktivitetsersättningen.</P>
<P class="p799 ft9">För det första kan aktivitetsersättning endast beviljas för högst tre år i taget. Arbetsförmågan utreds på nytt i samband med en förnyad prövning om rätten till ersättning. För det andra ska Försäkringskassan alltid undersöka om den som beviljas aktivitets- ersättning kan delta i aktiviteter som bedöms ha en positiv effekt på sjukdomstillståndet eller den fysiska eller psykiska prestations- förmågan. Härigenom ska förutsättningarna öka för att de unga ska komma ut i eller återgå till arbetslivet. Det är Försäkringskassans uppgift att i samråd med dem som beviljas aktivitetsersättning planera och samordna de olika aktiviteter som de unga personerna väljer, så att deras utvecklingsmöjligheter kan tas tillvara. Försäk- ringskassan ska verka för att planerade aktiviteter kommer till stånd. Från den försäkrades sida är inte deltagandet i aktiviteter ett krav för att kunna bli beviljad aktivitetsersättning.</P>
<P class="p800 ft9">På uppdrag av regeringen lämnade Försäkringskassan våren 2007 en rapport om i vilken utsträckning personer som beviljats aktivi- tetsersättning deltagit i av Försäkringskassan planerade aktiviteter och vilka slags aktiviteter som varit vanliga. Rapporten visar bl.a. att av den studerade gruppen har drygt 40 procent någon gång del- tagit i aktiviteter och det genomsnittliga antalet aktiviteter per del- tagande person var 2,2. De mest frekventa aktiviteterna var kurser och idrottsverksamhet.</P>
<P class="p801 ft9">Unga med aktivitetsersättning kan också delta i rehabilitering enligt vad som anges i 22 kap. lagen (1962:381) om allmän försäk- ring. Gränsdragningen mellan aktiviteter inom ramen för rehabili- tering och andra aktiviteter är otydlig och behöver ses över.</P>
<P class="p802 ft9">I förordningen (2000:628) om den arbetsmarknadspolitiska verksamheten definieras verksamheten "unga med funktionshinder" som Arbetsförmedlingen bedriver. Verksamheten innebär att Arbetsförmedlingen samverkar med skolan för att genom vägled- ning och information underlätta övergången från skola till arbetsliv för den som fyllt 16 men inte 30 år och har ett funktionshinder. Arbetsförmedlingen samverkar också med Försäkringskassan för att öka möjligheterna till egen försörjning genom förvärvsarbete för den som får aktivitetsersättning enligt lagen om allmän försäk- ring.</P>
<P class="p803 ft15">201</P>
</DIV>
<DIV id="page_195">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Bilaga 1</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p804 ft9">Regeringen ser som särskilt angeläget att personer med funk- tionshinder får arbete och en meningsfull sysselsättning. Kommu- nerna har enligt 5 kap. 7 § socialtjänstlagen (2001:453) (SoL) ett ansvar för att genom socialnämnden verka för att människor som av fysiska, psykiska eller andra skäl möter betydande svårigheter i sin livsföring får möjlighet att delta i samhällets gemenskap och leva som andra. Socialnämnden ska bl.a. medverka till att den enskilde får en meningsfull sysselsättning. En person som omfattas av lagen (1993:397) om stöd och service till vissa funktions- hindrade (LSS) och tillhör LSS personkrets har dessutom rätt till insatsen daglig verksamhet som kommunen anordnar. Insatsen inom LSS är att betrakta som en rättighet. Det innebär att om beslutet går den enskilde emot går det att överklaga.</P>
<P class="p805 ft9">Antalet unga personer som beviljats aktivitetsersättning har ökat successivt sedan 1997 och ökningen var särskilt dramatisk fram till och med 2004. Därefter har en viss nedgång i nybeviljandet skett i åldrarna <NOBR>25–29</NOBR> år, men utvecklingen i åldersgrupperna <NOBR>20–24</NOBR> år visar alltjämt på en betydande ökning. Särskilt har diagnosgruppen psykiska sjukdomar ökat bland nybeviljade aktivitetsersättningar.</P>
<P class="p732 ft9">Resultat av en studie från Försäkringskassan Unga med sjuk- och aktivitetsersättning – vilka är de? (Analyserar 2007:8) indikerar att aktivitetsersättning i dag mer än tidigare förknippas med en utslag- ning av unga från arbetsmarknaden. I studien konstateras att yngre personer med sjuk- eller aktivitetsersättning i dag skiljer sig från motsvarande grupper i slutet av <NOBR>1990-talet</NOBR> genom erfarenheter av lång arbetslöshet.</P>
<P class="p806 ft9">Den kraftiga ökningen av antalet personer med aktivitets- ersättning får stora konsekvenser inte bara för sjukförsäkringens utgifter, utan också för de unga personer som under lång tid, kanske för alltid, hamnar i utanförskap. Det är därför viktigt att se över regelverken och då särskilt formerna för det stöd som finns i dag för att unga människor ska återfå arbetsförmågan och träda in på arbetsmarknaden.</P>
<P class="p807 ft9">Lika viktigt är det att minska det höga antalet nybeviljade aktivitetsersättningar. Försäkringskassan har analyserat ungdomarnas situation ur ett bredare perspektiv i Socialförsäkringsboken 2006, På vuxenlivets tröskel. Försäkringskassan konstaterar att ungas hälsa och levnadsförhållanden visar tecken på en bekymmersam utveckling vad gäller alkoholvanor, fysisk aktivitet och övervikt, liksom olika uttryck för stress och oro. Denna utveckling har kopplats till förändringar i utbildningssystemen och på arbetsmarknaden, liksom ungas villkor</P>
<P class="p502 ft15">202</P>
</DIV>
<DIV id="page_196">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td343"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td71"><P class="p20 ft20">Bilaga 1</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p375 ft9">i största allmänhet. Utredningen Nationell psykiatrisamordning konstaterar i sitt slutbetänkande Ambition och ansvar (SOU 2006:100) att det finns ett stort behov av förbättringar av samhällets insatser för människor med psykiska sjukdomar och funktionshinder.</P>
<P class="p808 ft9">En viktig uppgift för utredaren är att dels kartlägga de bakom- liggande orsakerna till ökningen i aktivitetsersättningar, dels föreslå förebyggande åtgärder för att minska nybeviljandet.</P>
<P class="p809 ft9">Arbetsmarknadsstyrelsen, Försäkringskassan, Skolverket och Socialstyrelsen har fått ett uppdrag från regeringen att inom ramen för sina respektive sektorsansvar formulera en gemensam strategi för hur fler personer med funktionshinder ska kunna försörja sig genom eget arbete. En viktig utgångspunkt för strategin är att myndigheternas insatser ska samordnas bättre och att befintliga resurser ska användas på ett mer effektivt sätt. Strategin ska redo- visas för regeringen senast den 29 februari 2008. Utredaren bör i sina överväganden även beakta de slutsatser och förslag som kom- mer att läggas i strategin.</P>
<P class="p305 ft27">Pågående förändringsarbete inom sjukförsäkringen</P>
<P class="p10 ft9">Utredaren ska</P>
<P class="p810 ft21"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft67">aktivt följa det pågående regelförändringsarbetet inom Regerings- kansliet inom områdena sjukpenning och sjukersättning och</SPAN></P>
<P class="p810 ft21"><SPAN class="ft64">•</SPAN><SPAN class="ft67">föreslå de anpassningar som krävs för att reglerna för aktivitets- ersättning ska stämma överens med de regler som kommer att gälla för sjukpenning och sjukersättning.</SPAN></P>
<P class="p551 ft9">Regeringen har i budgetpropositionen aviserat ett antal förändringar inom sjukförsäkringen. Sjukskrivningsprocessen ska påskyndas genom att en ny rehabiliteringskedja införs med fasta hållpunkter för bedömning av arbetsförmågan. Av budgetpropositionen framgår också att sjukpenning endast ska kunna utges i ett år. För den som saknar arbetsförmåga ska s.k. förlängd sjukpenning därefter kunna betalas ut under 550 dagar. I undantagsfall ska ytterligare dagar kunna beviljas. Vidare ska ändringar i kriterierna för sjukpenning och sjukersättning vidtas. Regeringen framför att sjukersättning endast ska beviljas individer som har en sådan sjuk- dom att arbetsförmågan är väsentligt och varaktigt nedsatt. Ett</P>
<P class="p762 ft15">203</P>
</DIV>
<DIV id="page_197">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Bilaga 1</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p399 ft9">arbete pågår inom Regeringskansliet att närmare utforma detaljerna i dessa förslag.</P>
<P class="p811 ft9">De aviserade ändringarna planeras att träda ikraft den 1 juli 2008. Utredaren bör följa upp regelförändringsarbetet inom Regerings- kansliet och vid behov föreslå förändringar i aktivitetsersättningen.</P>
<P class="p309 ft27">Aktivitetsersättning för förlängd skolgång</P>
<P class="p741 ft9">Utredaren ska</P>
<P class="p535 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">analysera och redovisa vilka effekter reglerna om rätt till hel akti- vitetsersättning vid förlängd skolgång har för berörda ungdomars arbetsutbud efter avslutad utbildning,</SPAN></P>
<P class="p490 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">om analysen visar att det finns negativa effekter för ungdomarna, föreslå förändringar i reglerna om rätt till hel aktivitetsersättning vid förlängd skolgång</SPAN></P>
<P class="p490 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">ta ställning till ersättningsnivån för aktivitetsersättning vid förlängd skolgång och om det finns skäl att i vissa fall dra in ersättningen, exempelvis vid skolk och</SPAN></P>
<P class="p420 ft21"><SPAN class="ft66">•</SPAN><SPAN class="ft67">överväga om det kan finnas skäl att finansiera unga funktionshind- rades förlängda skolgång på annat sätt än genom aktivitets- ersättning.</SPAN></P>
<P class="p465 ft9">I samband med att förtidspensionen och sjukbidraget ersattes av aktivitetsersättning infördes en möjlighet att bevilja aktivitets- ersättning till den som inte har kunnat avsluta sin utbildning på grundskole- eller gymnasienivå till följd av funktionshinder. Någon bedömning av arbetsförmågan görs inte i sådana fall. Aktivitets- ersättning för förlängd skolgång kan beviljas från halvårsskiftet det år personen fyller 19 år och längst till 29 års ålder. Syftet med denna rättighet är att stimulera och uppmuntra ungdomar med funktionshinder att skaffa grundläggande utbildning. Ytterst handlar det om att dessa ungdomar, i de fall det är möjligt, ska kunna komma ut på arbetsmarknaden.</P>
<P class="p812 ft9">Aktivitetsersättningen beviljas under så lång tid den förlängda skolgången varar. Det innebär att aktivitetsersättning vid förlängd skolgång kan beviljas för såväl kortare tid som längre tid än ett år. Ersättning kan beviljas för högst 3 år i taget. Rätten till ersättning upphör när utbildningen upphör. Den förlängda skolgången anses</P>
<P class="p550 ft15">204</P>
</DIV>
<DIV id="page_198">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td343"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td71"><P class="p20 ft20">Bilaga 1</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p375 ft9">vara avslutad när den försäkrade har inhämtat grundläggande kunskaper till och med gymnasienivå med rätt till slutbetyg eller definitivt avbryter studierna i förtid.</P>
<P class="p799 ft9">Antalet ungdomar som beviljats aktivitetsersättning på grund av förlängd skolgång har ökat kraftigt sedan den ersättningsmöjlig- heten infördes 2003. Utvecklingen hittills under 2007 visar att denna ökning fortsätter.</P>
<P class="p808 ft9">Försäkringskassan har gjort en kartläggning av den grupp ung- domar som beviljats aktivitetsersättning på grund av förlängd skol- gång (Förlängd skolgång – en ny väg in i aktivitetsersättning, Redovisar 2007:7). Den grupp som studerar med aktivitetsersätt- ning är mycket heterogen med avseende på funktionshindrets karaktär. En slutsats man kan dra från Försäkringskassans rapport är att det i första hand är ungdomar med lättare funktionshinder som står för de senaste årens ökning.</P>
<P class="p801 ft9">Elever i de särskilda skolformerna har automatiskt rätt till aktivitetsersättning, och antalet elever i dessa har ökat kraftigt i relation till antalet elever i de ordinarie skolformerna. Försäkrings- kassan har i sin rapport kunnat se ett samband med de kommunala besluten att flytta elever till särskolor och det ökande antalet akti- vitetsersättningar för förlängd skolgång.</P>
<P class="p813 ft9">Under studietiden är den ekonomiska situationen för dem som beviljas aktivitetsersättning betydligt bättre än för dem som inte har sådan ersättning. Vid aktivitetsersättning blir den månatliga ersättningen drygt 7 000 kronor, att jämföra med 2 500 kronor som är studiebidraget inom studiemedel. Studiemedel för gymnasiala studier lämnas från och med det andra kalenderhalvåret det år den studerande fyller 20 år. Innan dess lämnas studiehjälp. De relativt generösa reglerna både när det gäller ersättningsnivån och rätten att behålla ersättningen kan innebära att aktivitetsersättningen utnytt- jas som en försörjningskälla av icke studiemotiverade elever. Denna risk ökar med ett ökat antal ungdomar med lättare funktions- hinder. Det är därför angeläget att de nuvarande bestämmelserna både om rätten att behålla aktivitetsersättningen även vid spora- diskt deltagande i undervisningen och om ersättningsnivåerna ses över. I detta sammanhang bör det beaktas att den ekonomiska situationen för studerande med förlängd skolgång kan se olika ut, beroende på om de bor på internat eller hemma hos föräldrarna. För elever som bor på internat kan en sänkning av aktivitetsersätt- ningen få stora ekonomiska konsekvenser.</P>
<P class="p814 ft15">205</P>
</DIV>
<DIV id="page_199">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Bilaga 1</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p815 ft9">Möjligheten att få aktivitetsersättning vid förlängd skolgång ger funktionshindrade ungdomar en ekonomisk möjlighet att slutföra sina studier på grundskole- och gymnasienivå. Risken med stöd- formen är dock att den fungerar som en inkörsport till fortsatt aktivitetsersättning. Mot bakgrund av att antalet unga med aktivitetsersättning för förlängd skolgång årligen har ökat kraftigt är det särskilt viktigt att stödet utformas så att denna risk minimeras. Utredaren ska överväga om aktivitetsersättning för förlängd skolgång ska regleras och finansieras inom ramen för sjukförsäkring eller om stödet ska regleras på annat sätt.</P>
<P class="p207 ft27">Ekonomiska konsekvenser</P>
<P class="p322 ft9">I de fall utredningens förslag innebär kostnadsökningar och intäktsminskningar för staten eller kommunsektorn ska utredaren föreslå en finansiering. Redovisningen ska även omfatta en separat bedömning av förslagens konsekvenser för de berörda myndighe- ternas administration.</P>
<P class="p405 ft27">Redovisning och samråd</P>
<P class="p48 ft9">Utredaren ska samråda med Försäkringskassan, Socialstyrelsen, Arbetsmarknadsstyrelsen, Centrala studiestödsnämnden, Skolverket, Myndigheten för handikappolitisk samordning, Kriminalvården, Handikappförbundens samarbetsorgan och andra berörda myndig- heter och organisationer.</P>
<P class="p816 ft9">Uppdraget ska redovisas senast den 30 november 2008.</P>
<P class="p817 ft9">Analyser och konsekvensbeskrivningar av utredningens förslag ska redovisas uppdelat på kön där det är relevant. Individbaserad statistik ska genomgående presenteras, kommenteras och analyseras efter kön, födelseland/region och ålder där det inte finns särskilda skäl mot detta.</P>
<P class="p818 ft9">(Socialdepartementet)</P>
<P class="p819 ft15">206</P>
</DIV>
<DIV id="page_200">
<P class="p787 ft16">Bilaga 2</P>
<P class="p790 ft10">Aktstudie</P>
<P class="p820 ft9">Utredningen har genomfört en aktstudie för att skaffa sig en upp- fattning om hur arbetet med aktivitetsersättningen går till i prakti- ken. Aktstudien har särskilt riktat in sig på att studera vilka under- lag som Försäkringskassan använder för att fatta beslut om aktivitetsersättning samt att studera hur myndigheten resonerar kring enskildas förmåga respektive oförmåga att arbeta. Syftet har även varit att studera om arbetslivsinriktad rehabilitering, aktiviteter och liknande aktualiseras av Försäkringskassan. I detta sammanhang bör det betonas att syftet inte har varit att genomföra någon form av kvalitetsgranskning eller bedömning av om besluten i sig är korrekta.</P>
<P class="p821 ft22">1 Kort introduktion till aktstudier som metod</P>
<P class="p822 ft9">En akt består av den dokumentation och de underlag som en myn- dighet har kring ett specifikt ärende. Att myndigheter ska doku- mentera sitt arbete följer bland annat av förvaltningslagen men finns också reglerat i andra lagstiftningar. Dokumentationen fyller flera syften. Att myndigheten dokumenterar sitt arbete är avgö- rande för en korrekt handläggning. I annat fall riskerar beslut som fattas om enskilda att baseras på otillräckliga underlag. Dokumen- tationen är också viktig för att kunna utöva internkontroll, statlig tillsyn och för eventuella prövningar i förvaltningsdomstol. Inom det sociala arbetet med människor är också en korrekt dokumenta- tion avgörande för möjligheterna att bibehålla kontinuitet i insat- serna och för att följa effekterna av dessa insatser.</P>
<P class="p823 ft9">Utöver dessa primära syften används akter också för mer sekundära ändamål, exempelvis av myndigheter för reformutvärde- ring och av forskare. Särskilt den socialvetenskapliga forskningen har intresserat sig för hur akter kan användas som empiriskt material.</P>
<P class="p824 ft15">207</P>
</DIV>
<DIV id="page_201">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Bilaga 2</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p93 ft9">Aktstudier kan bedrivas på olika sätt. Liksom för andra doku- mentanalyser kan man skilja mellan kvantitativa och kvalitativa aktstudier. I kvantitativa studier försöker man att kvantifiera inne- hållet i akterna för att möjliggöra statistiska analyser. Förutom att samla in uppgifter om exempelvis kön, ålder och liknande räknas ofta antalet ord eller meningar, hur många kontakter som tagits med den enskilde och så vidare. Den kvalitativa aktstudien är mer inriktad på att skapa en djupare förståelse för hur olika fenomen och händelser gestaltas eller utesluts genom texten. Denna aktstu- die är kvalitativ.</P>
<P class="p485 ft9">I och med den socialvetenskapliga forskningens intresse för aktstudier har också kunskapen om aktstudiers för- och nackdelar utvecklats. Bland nackdelarna finns det tre aspekter som har sär- skild betydelse för vår aktstudie. För det första är en akt inte upp- rättad för att gagna andra syften än just handläggningen av den enskilde individens behov av eller rätt till insatser. Uppgifterna är därför på inget sätt anpassade till andra kunskapsbehov än att just samla in och dokumentera det som behövs för att fatta rätt beslut. Det innebär att underlag och fakta som för forskaren hade varit avgörande mycket väl kan saknas i akten. För det andra är perspek- tivet i en akt ensidigt. Den enskilde är inte i någon egentlig mening medskapare till de dokument och den dokumentation som finns i en akt. Den verklighet som akterna beskriver överensstämmer därför inte nödvändigtvis med den enskildes verklighetsbeskriv- ning. För det tredje tenderar akter att legitimera den aktuella myn- dighetens eller handläggarens åtgärder och beslut. Följden blir att akterna framförallt kommer att innehålla sådana formuleringar, underlag och liknande som stödjer de beslut som har fattats av myndigheten (för en djupare genomgång av dessa problem och andra, se exempelvis Billquist & Johnsson, 2007).</P>
<P class="p421 ft22">2 Utredningens aktstudie</P>
<P class="p301 ft9">Som angetts ovan har utredningen haft framförallt två huvudfrågor inför aktstudien, nämligen vilka underlag Försäkringskassan använder när myndigheten fattar beslut om rätt till ersättning och hur myndigheten beskriver/motiverar att den enskilde kan eller inte kan arbeta. Uttaget av akter har skett utifrån tre urvalsgrupper. Den första urvalsgruppen gäller personer som beviljats aktivitets- ersättning för förlängd skolgång. Den initiala frågan till detta mate-</P>
<P class="p411 ft15">208</P>
</DIV>
<DIV id="page_202">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102202x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t39">
<TR>
<TD class="tr13 td343"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td71"><P class="p20 ft20">Bilaga 2</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p401 ft9">rial har varit vilka underlag som denna typ av beslut bygger på. Den andra urvalsgruppen har bestått av personer som tidigare har haft aktivitetsersättning för förlängd skolgång och sedan beviljats ersättningen på grund av nedsatt arbetsförmåga. I dessa ärenden har grundfrågan varit vilka ytterligare underlag Försäkringskassan inhämtar för att fatta beslut. Den tredje urvalsgruppen innefattar personer som beviljats ersättningen och som har en huvuddiagnos inom områdena <SPAN class="ft19">förstämningssyndrom </SPAN>eller <SPAN class="ft19">neurotiska</SPAN>, <SPAN class="ft19">stressrelate- rade </SPAN>och <SPAN class="ft19">somatoforma syndrom</SPAN>. Dessa är de två diagnosområden som ökat kraftigast bland unga i sjukförsäkringen. När det gäller denna urvalsgrupp har utredningen framförallt intresserat sig för hur Försäkringskassan bedömer arbetsförmåga hos dessa personer. Fördelningen av ärenden mellan de olika urvalsgrupperna framgår av tabellen nedan.</P>
<P class="p825 ft69">Tabell 1 Antalet analyserade akter fördelat på kön och urvalsgrupp</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t87">
<TR>
<TD class="tr5 td344"><P class="p80 ft69">Urvalsgrupp</P></TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td275"><P class="p70 ft20">Antal analyserade ärenden</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td345"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr26 td79"><P class="p26 ft80">Kvinnor</P></TD>
<TD class="tr26 td114"><P class="p138 ft80">Män</P></TD>
<TD class="tr26 td106"><P class="p180 ft113">Totalt</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td345"><P class="p80 ft78">Aktivitetsersättning för förlängd skolgång.</P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p114 ft84">7</P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p139 ft81">10</P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p134 ft81">17</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td345"><P class="p80 ft111">Aktivitetsersättning för nedsatt arbetsförmåga, tidigare beviljad</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p114 ft81">11</P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p139 ft81">11</P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p134 ft81">22</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td345"><P class="p80 ft78">för förlängd skolgång.</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td345"><P class="p80 ft84">Aktivitetsersättning för nedsatt arbetsförmåga, med huvud-</P></TD>
<TD class="tr6 td79"><P class="p114 ft84">8</P></TD>
<TD class="tr6 td114"><P class="p139 ft81">7</P></TD>
<TD class="tr6 td106"><P class="p134 ft81">15</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td345"><P class="p80 ft84">diagnos inom något av områdena förstämningssyndrom eller</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td345"><P class="p80 ft84">neurotiska, stressrelaterade och somatoforma syndrom.</P></TD>
<TD class="tr5 td79"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td114"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
<TD class="tr5 td106"><P class="p20 ft14"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td344"><P class="p80 ft79">Totalt<SPAN class="ft69">:</SPAN></P></TD>
<TD class="tr9 td321"><P class="p114 ft20">26</P></TD>
<TD class="tr9 td330"><P class="p139 ft20">28</P></TD>
<TD class="tr9 td272"><P class="p134 ft20">54</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p336 ft9">Således har totalt 54 akter analyserats. Insamlingen av akterna har skett av Försäkringskassans huvudkontor utifrån de urvalsgrupper som utredningen specificerat. Akterna kommer från tre försäk- ringskontor i landet, ett från norra, ett från mellersta och ett från södra Sverige.</P>
<P class="p516 ft9">I ett första steg har akterna numrerats samt att viss information som kön, ålder, diagnos och typ av ersättning har kvantifierats. Därefter har akterna lästs igenom förutsättningslöst för att skapa en bild av akternas innehåll. Därefter har analysen riktat in sig på att finna återkommande mönster med studiens övergripande syften som vägledning. Resultaten presenteras gruppvis nedan.</P>
<P class="p826 ft15">209</P>
</DIV>
<DIV id="page_203">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Bilaga 2</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p321 ft22">3 Förlängd skolgång</P>
<P class="p48 ft9">Ärenden gällande förlängd skolgång samlades in för att bedöma vilken typ av underlag som används för att fatta beslut om ersättning på denna grund. Av de 17 granskade ärendena avsåg 13 ärenden personer som studerade inom en särskild skolform (särskola, riksgymnasium för döva eller hörselskadade samt <NOBR>Rh-anpassad</NOBR> utbildning) och därmed var berättigade till aktivitetsersättning. Av dessa 13 gick 11 personer i särskola.</P>
<P class="p95 ft9">I de fyra ärenden som avsåg elever som inte gick i särskild skolform fanns medicinsk dokumentation som styrkte att elevens funktionsnedsättning innebar att studietiden skulle komma att förlängas. Det gällde bland annat situationer där funktionsnedsätt- ningen inneburit långa och många sjukhusvistelser vilket begränsat studiemöjligheterna. I något fall hade skolgången förlängts på grund av att eleven måste ha förkortade studiedagar.</P>
<P class="p441 ft9">Aktivitetsersättning för förlängd skolgång är en relativt okom- plicerad handläggning vilket också framgår av de analyserade akterna. Det absolut vanligaste underlaget på vilket ersättning beviljas är intyg från elevens skola.</P>
<P class="p827 ft115"><SPAN class="ft22">4</SPAN><SPAN class="ft160">Aktivitetsersättning för nedsatt arbetsförmåga, tidigare beviljad för förlängd skolgång</SPAN></P>
<P class="p372 ft9">Dessa ärenden gäller ungdomar som tidigare har varit beviljade aktivitetsersättning för att avsluta sina gymnasiestudier och som i samband med studiernas upphörande har beviljats aktivitetsersätt- ning för nedsatt arbetsförmåga.</P>
<P class="p95 ft9">I flertalet av de granskade ärendena har personen studerat inom gymnasiesärskolan (19 av 22) och därmed har det vid ansökan om aktivitetsersättning räckt med ett intyg om att studierna bedrivs inom särskild skolform. För att pröva rätten till ersättning på grund av nedsatt arbetsförmåga krävs att ett läkarutlåtande sänds till Försäkringskassan. Av akterna framgår att detta är det absolut viktigaste dokumentet vid bedömningen av rätt till ersättning. Inte sällan består själva beslutsmotiveringen av hänvisningar till vad läkarutlåtandet anger, exempelvis:</P>
<P class="p828 ft12">Försäkringskassans motivering: Medicinskt underlag som styrker ned- sättningen […] (Aktnr: 19).</P>
<P class="p391 ft15">210</P>
</DIV>
<DIV id="page_204">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td343"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td71"><P class="p20 ft20">Bilaga 2</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p50 ft9">Att läkarutlåtandena tilldöms en sådan stor betydelse står dock i bjärt kontrast till deras innehåll. Utlåtandena är ofta innehålls- mässigt tunna och i flertalet av de granskade akterna är det endast ett fåtal korta meningar som beskriver den försäkrades hälsotill- stånd och problematik. I nästan samtliga ärenden konstaterar läkaren att personens arbetsförmåga är helt nedsatt men det är mycket oklart på vilka grunder en sådan bedömning har gjorts. Endast i ett fåtal fall är det möjligt att utläsa av läkarens beskriv- ning att arbetsförmågan verkligen är helt nedsatt.</P>
<P class="p445 ft9">Ett av rekvisiten för rätt till ersättning avser hur länge nedsätt- ningen kan tänkas bestå. Om nedsättningen av arbetsförmågan kan antas föreligga i mindre än ett år har personen inte rätt till aktivi- tetsersättning. Försäkringskassan måste därför klargöra att perso- nen verkligen kommer att ha en nedsatt arbetsförmåga i minst ett år. Detta klarläggande sker genom den medicinska dokumentatio- nen i ärendet. Det vanligaste svaret från läkarna på denna punkt är att arbetsoförmågan är bestående. I en del ärenden är det dock oklart om det är funktionsnedsättningen eller arbetsförmågan som bedömts vad gäller varaktigheten. I några fall finns det klara distinktioner och då har läkaren angivit att funktionsnedsättningen förvisso är bestående men att en viss arbetsförmåga kan komma att utvecklas inom ett visst antal år. I en del fall har tidsangivelserna blivit felaktiga. I ett ärende har läkaren angivit att en bestående funktionsnedsättning endast kommer att föreligga i två till fyra år.</P>
<P class="p598 ft9">Tidsangivelserna är sällan förenade med några resonemang som klarlägger på vilken grund läkaren gör sin bedömning. Det är därför omöjligt att utläsa av utlåtandena hur läkaren har kommit fram till de tidsangivelser som anges.</P>
<P class="p83 ft9">Att varaktighetsbedömningarna på olika sätt är bristfälliga har dock inte påverkat Försäkringskassan bedömning, som trots ibland uppenbara oklarheter beviljat ersättning.</P>
<P class="p40 ft9">Det finns några få fall där läkarna inte har uttryckt sig katego- riskt om varaktigheten. Här andas utlåtandena istället en osäkerhet om hur tillståndet kommer att utvecklas. För handläggaren på Försäkringskassan blir detta problematiskt. Lagstiftningen innebär att ersättningen endast kan beviljas om den enskilde arbetsförmåga är nedsatt i minst ett år. Således måste varaktighetsfrågan vara helt klarlagd. Om utlåtandet saknar tydliga utsagor om varaktigheten är, enligt akterna, den vanligaste åtgärden att handläggaren sänder kompletterande frågor till den behandlande läkaren eller till försäk-</P>
<P class="p829 ft15">211</P>
</DIV>
<DIV id="page_205">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Bilaga 2</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p389 ft9">ringsläkaren. Är det alltjämt oklart om den enskilde verkligen upp- fyller kraven kan ersättning inte beviljas.</P>
<P class="p94 ft9">Emellertid visar aktstudien att Försäkringskassan ibland går relativt långt i sitt arbete för att faktiskt fastslå att den enskilde har rätt till ersättning. I en av de analyserade akterna utspelar sig föl- jande: En person har haft aktivitetsersättning för förlängd skolgång och ansöker därefter om aktivitetsersättning för nedsatt arbets- förmåga. Ett läkarutlåtande inkommer till Försäkringskassan men utlåtandet ger inte tillräckligt stöd för att bevilja ersättning. Snarare tycks läkaren vilja meddela att vad personen i fråga behöver är sam- hällets hjälp och stöttning för att få ett arbete. Samma dag som utlåtandet når Försäkringskassan sänder handläggaren ett brev till läkaren och ber honom att tydliggöra om personens arbetsförmåga är nedsatt inom alla på arbetsmarknaden normalt förekommande arbeten, hur länge arbetsförmågan kommer att vara nedsatt, till vilken grad arbetsförmågan är nedsatt samt om arbetslivsinriktad rehabilitering kan förbättra arbetsförmågan. Efter några dagar inkommer ett brev från läkaren där han i praktiken inte svarar på någon av handläggarens frågor utan tycker att den försäkrade borde bedömas av länsarbetsnämnden. Försäkringskassan har således inte underlag som stödjer rätten till aktivitetsersättning. Exakt vad som händer i ärendet direkt efter detta är något oklart på grund av en tunn journalföring, men cirka tio dagar efter att läkarens brev inkommit till Försäkringskassan har myndigheten en kontakt med den försäkrades skolläkare. Han ger det Försäkringskassan behöver:</P>
<P class="p830 ft12">nn, skolläkare ringer. Han anser att df:s arbetsförmåga är helt nedsatt inom alla på arbetsmarknaden normalt förekommande arbeten samt att detta är bestående. Han kommer att skicka läkarutlåtande om hälso- tillstånd (Aktnr: 15).</P>
<P class="p418 ft9">Ett läkarutlåtande ska beskriva den försäkrades hälsotillstånd. Det är dock inte ovanligt att läkaren fyller ut denna beskrivning med uppgifter som är ovidkommande för den enskildes hälsostatus. Återkommande rör denna typ av utfyllnadstext aspekter som rör rätten till ersättning eller andra mer försäkringsmässiga övervägan- den. En läkare, som återkommer i ett flertal av ärendena från en av regionerna, har satt i system att i sina utlåtanden ange att den för- säkrade behöver aktivitetsersättning för att hon eller han inte kan konkurrera på den öppna arbetsmarknaden. I ett av ärendena skriver hon så här:</P>
<P class="p831 ft15">212</P>
</DIV>
<DIV id="page_206">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td343"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td71"><P class="p20 ft20">Bilaga 2</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p832 ft12">Eleven kommer efter avslutad gymnasiesärskola inte kunna konkurrera på den öppna arbetsmarknaden. Därför stödjer jag ansökan om aktivitets- ersättning (Aktnr: 48).</P>
<P class="p833 ft22"><SPAN class="ft22">4.1</SPAN><SPAN class="ft161">Försäkringsläkarens roll</SPAN></P>
<P class="p538 ft9">Det förekommer relativt ofta att Försäkringskassans handläggare konsulterar en försäkringsläkare som får ta ställning till den försäk- rades arbetsförmåga utifrån det läkarutlåtande (eller flera) som finns tillgängligt. Akterna visar att försäkringsläkarnas utlåtanden är ytterst summariska och innehåller i princip bara upprepningar av den intygsutfärdande läkarens kommentarer. I ett ärende har försäkringsläkaren ordagrant kopierat den text som finns på det underlag som försäkringsläkaren fått för bedömning. Därefter sänds försäkringsläkarens ”bedömning” till handläggaren.</P>
<P class="p290 ft9">I ingen av de granskade akterna har försäkringsläkarna ansett att den behandlande läkarens utlåtande är för tunt för en bedömning. I ett ärende är utlåtandet fem år gammalt och den läkare som då utfärdade utlåtandet anger att hela gymnasietiden ligger framför den försäkrade och att denna tid kommer att bli avgörande för hur den försäkrades problematik kommer att utveckla sig. Försäk- ringsläkaren finner dock, fem år senare, att utlåtandet räcker för att konstatera att den enskilde har en helt nedsatt arbetsförmåga, att nedsättningen är bestående samt att arbetslivsinriktad rehabili- tering inte kan leda till någon arbetsförmåga.</P>
<P class="p603 ft22"><SPAN class="ft22">4.2</SPAN><SPAN class="ft161">Arbetslivsinriktad rehabilitering</SPAN></P>
<P class="p54 ft9">Innan ett beviljande av aktivitetsersättning kan ske ska Försäk- ringskassan klarlägga om arbetslivsinriktad rehabilitering kan inne- bära att den enskilde, helt eller delvis, kan utveckla en arbets- förmåga. En sådan utredning sker i princip aldrig i utredningarna. Det händer dock att Försäkringskassan kontaktar intygsskrivande läkare för att få veta om arbetslivsinriktad rehabilitering innebär att personen kan utveckla en arbetsförmåga. Svaret på den frågan är nästan alltid nej.</P>
<P class="p834 ft9">I en del ärenden har läkaren angivit att den försäkrade inte kan förvärva någon arbetsförmåga med hjälp av arbetslivsinriktad rehabilitering. Trots det kan man av andra utlåtanden och av dokumentationen från Försäkringskassans egna kontakter med den</P>
<P class="p835 ft15">213</P>
</DIV>
<DIV id="page_207">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Bilaga 2</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p389 ft9">försäkrade, dra slutsatsen att läkarens säkra nej i själva verket är högst tveksamt. I de analyserade ärendena är det dock läkarens nej som följs och ersättning beviljas. Emellertid är det inte ovanligt att handläggaren lägger in en bevakningstidpunkt ett halvår eller ett år framåt i tiden i syfte att kontrollera om rehabilitering kan vara aktuell. Dessa bevakningstidpunkter tycks dock till största del passera utan åtgärd, åtminstone sker inga åtgärder som dokumente- ras i akten.</P>
<P class="p836 ft9">Mönstret när det gäller såväl arbetslivsinriktad rehabilitering som andra aktiviteter under tid med aktivitetsersättning är något egendomligt. Av akterna framgår att ett vanligt förfarande är att först fatta beslut om ersättning och i samband med detta registrera en bevakningstidpunkt, oftast ett halvår framåt i tiden, vid vilken eventuella behov av arbetslivsinriktad rehabilitering och/eller önske- mål om aktiviteter ska utredas. Bedömningen av rehabilitering borde rimligen göras före beslut om rätt till ersättning. Det är också svårt att se skälen till att vänta ett halvår innan frågan om aktiviteter aktuali- seras.</P>
<P class="p86 ft9">En möjlig förklaring till detta förfarande är att det ofta är bråttom med beslutet om ersättning. I många av ärendena kan man konstatera att provisoriska beslut har tagits för att det inte ska bli avbrott i ersättningen mellan den period som avsett förlängd skol- gång och den period som avser nedsatt arbetsförmåga. En mer noggrann utredning av eventuella möjligheter till arbetslivsinriktad rehabilitering skjuts på framtiden. Bevakningstidpunkterna synes dock inte ha någon betydelse i praktiken.</P>
<P class="p87 ft9">Av en del akter framgår dessutom att aktiviteter i form av daglig verksamhet redan finns. I inget av ärendena ifrågasätter Försäk- ringskassan om personen inte borde arbeta med stöd eller genomgå arbetslivsinriktad rehabilitering istället för den dagliga verksamhe- ten, trots att frågan är uppenbart relevant i ett flertal av ärendena.</P>
<P class="p310 ft22"><SPAN class="ft22">4.3</SPAN><SPAN class="ft162">PILA</SPAN></P>
<P class="p301 ft9">PILA står för ”Pilotinsatser för långtidssjukskrivna till arbete” och syftar till att utreda och tillvarata den arbetsförmåga som dessa personer kan ha. PILA ska också innebära att personer som kan börja arbeta verkligen får tillgång till rehabilitering och andra åtgärder som behövs (Försäkringskassan 2007). I 7 av de 22 ärenden som analyserats ur denna urvalsgrupp har en initial PILA-</P>
<P class="p241 ft15">214</P>
</DIV>
<DIV id="page_208">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td343"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td71"><P class="p20 ft20">Bilaga 2</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p208 ft9">bedömning gjorts. Dessa är ytterst summariska och innebär i inget fall någon åtgärd. I en del ärenden finns det dokumenterat att den enskilde ska genomgå en viss utredning, att han eller hon har en kontakt på gång med Arbetsförmedlingen och liknande. Trots att sådana kontakter/insatser inte har följts upp inom ramen för den ordinarie handläggningen konstaterar <NOBR>PILA-bedömaren</NOBR> att rätt ersättning utgår och att inga ytterligare åtgärder ska vidtas.</P>
<P class="p41 ft9">I ett ärende har läkaren i samband med bedömningen av rätten till aktivitetsersättning konstaterat att det är helt omöjligt att förutsäga i vilken utsträckning den försäkrades arbetsförmåga kommer att vara nedsatt. Utlåtandet sänds därför till försäkrings- läkaren som konstaterar att arbetsförmågan kommer att vara helt nedsatt i minst två år men att det på sikt kan vara möjligt med en skyddad anställning. Ett halvår efter att aktivitetsersättningen har beviljats görs en initial <NOBR>PILA-bedömning</NOBR> i vilken man konstaterar att den försäkrade skulle behöva stöd för att komma ut på arbets- marknaden, exempelvis via Arbetsförmedlingen. Detta konstate- rande leder dock inte till någon åtgärd. Två månader senare ringer den försäkrades pappa och undrar om man verkligen kan ha aktivi- tetsersättning och jobba samtidigt. Sonen har arbetat sedan ett kvartal tillbaka.</P>
<P class="p605 ft22">5 Diagnosgruppen</P>
<P class="p538 ft21">Denna grupp domineras av diagnoser som stressreaktion, depres- sioner, paniksyndrom och tvångssyndrom.</P>
<P class="p82 ft9">I några enstaka ärenden framgår det att personerna har haft en långvarig kontakt med psykiatrin, ofta sedan barndomen. Deras tillstånd är så pass funktionsnedsättande att det är tveksamt om de någonsin kommer att kunna arbeta.</P>
<P class="p39 ft9">I det flesta av de granskade akterna är det dock en annan historia som framträder. Ett relativt vanligt förlopp i dessa ärenden är att personerna först har haft relativt långa perioder av sjukpenning på hel- eller deltid (två år eller längre är inte ovanligt). Nu och då görs försök med rehabilitering i form av arbetsträning eller rehabili- teringscenter, men dessa övergår nästan alltid i hel sjukpenning igen på grund av att personen har försämrats. Därefter kan ytterli- gare någon eller några perioder med rehabiliteringsersättning eller arbetsmarknadspolitiska åtgärder ha förekommit för att återigen avlösas av sjukpenningperioder och, till slut, aktivitetsersättning.</P>
<P class="p837 ft15">215</P>
</DIV>
<DIV id="page_209">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Bilaga 2</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p472 ft9">Tillgången till psykiatrisk expertis synes ha varit relativt god för de personer vars akter ingått i denna analys. I alla ärenden utom två har personen haft kontakt med sådan. I de övriga två ärendena har kontakten bestått av allmänläkare. Det senast daterade läkarutlåtandet är i 11 fall av 15 från en läkare vid psykiatrisk klinik. Liksom i den ovanstående urvalsgruppen kan det konstateras att försäkringsläkarna även i dessa ärenden oftast bara upprepar vad behandlande läkare redan har konstaterat.</P>
<P class="p310 ft22"><SPAN class="ft22">5.1</SPAN><SPAN class="ft162">Försämrad. Och sen?</SPAN></P>
<P class="p301 ft9">En nyckelhändelse i dessa ärenden är den enskildes försämring. Den innebär att en planerad återgång till arbetslivet, till rehabili- teringsinsatser eller till arbetsträning måste avbrytas. Försämringar gör också att Försäkringskassan avbryter eventuella utredningar av möjligheten till arbetslivsinriktad rehabilitering. Likaså innebär dessa försämringar att läkare ofta anger i utlåtanden att eventuella planer på medicinsk rehabilitering måste avvakta för att den enskilde har blivit för dålig.</P>
<P class="p87 ft9">Trots att dessa försämringsepisoder har en sådan avgörande inverkan på både sjukvårdens och Försäkringskassans insatser, är dessa försämringar i princip aldrig utredda. Oftast finns bara en enkel anteckning, antingen på ett läkarutlåtande eller direkt i akten. I dessa anteckningar anges för det mesta bara att personen är sämre, ibland med en specifikation av vilka besvär som försämrats. Därmed synes också utredningen göra halt. Det finns inga initiativ till att kartlägga vad som utlöser försämringen så att den typen av händelser kan undvikas. Inte heller finns några försök att klarlägga om det finns tidiga tecken på att en försämring är på gång så att personen kan få adekvat hjälp tidigt och därmed inte behöva avsluta den aktivitet som för stunden pågår. Den mest centrala problema- tiken i dessa ärenden lämnas således därhän.</P>
<P class="p315 ft22"><SPAN class="ft22">5.2</SPAN><SPAN class="ft162">Medicinsk rehabilitering = att vänta och se?</SPAN></P>
<P class="p301 ft9">En bekymrande iakttagelse är att i princip alla ärenden saknar en planering av den medicinska rehabiliteringen. Läkarutlåtandena ger sällan uppgifter om vad som är planerat för den enskilde (trots att detta ska anges) och Försäkringskassan verkar inte ta initiativ till</P>
<P class="p393 ft15">216</P>
</DIV>
<DIV id="page_210">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td343"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td71"><P class="p20 ft20">Bilaga 2</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p208 ft9">att närmare kontrollera att en medicinsk rehabilitering verkligen sker. Dock anges det ofta att medicinsk rehabilitering är den enda aktivitet som ska pågå under tid med aktivitetsersättning. Det enda som ska ske under tiden med ersättning är således en verksamhet som inte bedrivs.</P>
<P class="p414 ft9">I en del fall anges dock vad som vore bra för den enskilde och vad som är planerat. För de personer som bedöms vara i behov av kognitiv beteendeterapi (KBT) är ett återkommande problem att det är kö till denna typ av terapi. I något fall har förändringar i läkemedelsbehandlingar gjorts och man avvaktar effekter av dessa. Men många gånger anges också att personen är för dålig för att kunna bli aktuell för särskilda behandlingar och utredningar. Ibland verkar detta bli en ond cirkel. Den försäkrade blir alltmer isolerad och mår allt sämre medan den behandlande läkaren återkommande konstaterar att personen är i för dåligt skick för att remitteras till särskilda utredningar eller särskilda terapier, exempelvis KBT. Försäkringskassan å sin sida ifrågasätter aldrig om allt verkligen görs, inte heller erbjuder myndigheten sina samordnande tjänster eller liknande utan konstaterar att personen är sämre och förlänger därför ersättningen.</P>
<P class="p838 ft22"><SPAN class="ft22">5.3</SPAN><SPAN class="ft161">PILA</SPAN></P>
<P class="p54 ft9">Två av ärendena innehåller initiala <NOBR>PILA-bedömningar</NOBR> och båda dessa ärenden innebar att Försäkringskassan tog en telefonkontakt med den enskilde. Det framkommer dock att personerna upplevde sig som så pass sjuka att de inte kunde delta i någon form av arbetslivsinriktad rehabilitering. I ett av dessa fall kontaktar Försäkringskassan den behandlande läkaren. <NOBR>PILA-bedömaren</NOBR> har upptäckt att när beslutet om aktivitetsersättning togs var den försäkrade aktuell för en neuropsykiatrisk utredning och nu vill <NOBR>PILA-bedömaren</NOBR> veta vad denna gav. Av samtalet framkommer dock att utredningen inte har gjorts. Försäkringskassan väljer därför att avvakta. Av läkarutlåtandet i samma ärende framgår att den enskilde har blivit sämre under året och att kontakten med den psykiatriska vården blivit alltmer sporadisk under denna tid. Någon form av planering för hur man ska komma tillrätta med detta presenteras inte.</P>
<P class="p839 ft9">I det andra av <NOBR>PILA-ärendena</NOBR> har den försäkrade, enligt telefon- samtal med Försäkringskassan, blivit allt sämre och sämre under</P>
<P class="p539 ft15">217</P>
</DIV>
<DIV id="page_211">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Bilaga 2</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p151 ft9">det senaste året. Personen skulle påbörja en psykologbehandling för tio månader sedan men har fortfarande inte hört av någon psykolog. Den försäkrades psykiska tillstånd har försämrats markant och hon törs inte längre gå mer än något hundratal meter utanför sin lägenhet. Hon har ringt socialtjänsten för att få hjälp att ta sig ut men de har inte återkommit. Av <NOBR>PILA-dokumentationen</NOBR> framgår att den försäkrade varit ”på tal” för att få komma till ett psykiatriskt rehabiliteringscenter. Mer än så anges inte. PILA- bedömaren konkluderar att ärendet inte föranleder någon särskild åtgärd.</P>
<P class="p391 ft22">6 Analys och diskussion</P>
<P class="p301 ft9">En aktstudie som denna, med ett begränsat dataunderlag, ger aldrig generaliserbara resultat. Det innebär att de slutsatser vi kan dra utifrån dessa akter inte nödvändigtvis är giltiga för andra personer som uppbär denna ersättning. Tanken med en kvalitativ undersök- ning är inte heller att ge generaliserbara resultat, den ska snarare bidra med en fördjupning. Denna aktstudie är därför endast en del av utredningens strävan att skapa sig en bred förståelse för hur aktivitetsersättningen fungerar i praktiken. Det är mot denna bakgrund som nedanstående slutsatser ska läsas.</P>
<P class="p441 ft9">Att ungdomar med funktionsnedsättning hamnar hos Försäk- ringskassan och aktivitetsersättningen istället för i arbete är för många en konsekvens av att förekomsten av en funktionsnedsätt- ning synes ogiltigförklara dem som potentiell arbetskraft, oavsett nedsättningens art och omfattning. I praktiken sker denna utmönstring genom ett samspel mellan flera aktörer. Aktstudien visar dock att en av de viktigaste aktörerna i detta är läkarna. En läkares beskrivning av den försäkrades hälso- och funktionstillstånd har en avgörande betydelse för socialförsäkringsadministrationers hand- läggning av enskildas ansökningar om ersättning (Stone, 1984). Ett utlåtande som hävdar att en person under inga omständigheter kan arbeta, vare sig nu eller i framtiden, kommer att bli ett tungt vägande skäl till att bevilja livslånga ersättningar. Aktstudien har visat att läkarutlåtandena ofta ger en dyster bild av både den enskildes befintliga arbetsförmåga och av möjligheterna att förbättra denna förmåga via olika insatser. I många fall synes denna bild vara väl pessimistisk. Det behövs således en förändrad grundsyn på personer med funktionsnedsättning, hos såväl hälso-</P>
<P class="p840 ft15">218</P>
</DIV>
<DIV id="page_212">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr13 td343"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
<TD class="tr13 td71"><P class="p20 ft20">Bilaga 2</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p452 ft9">och sjukvården som socialförsäkringsadministrationen och andra välfärdspolitiska aktörer. Aktstudien tyder på att arbetslinjen måste bli tydligare i samhällets insatser till ungdomar med funktions- nedsättning.</P>
<P class="p720 ft9">Kopplat till detta kan det konstateras att aktivitetsersättningen inte är en särskilt aktiv ersättning, snarare passiv. Om den försäk- rade har beskrivits som livslångt arbetsoförmögen är det såklart inte oväntat att de aktiva insatserna från myndigheternas sida är få. Akterna vittnar om att insatser i form av arbetslivsinriktad rehabi- litering och liknande inte förekommer i någon nämnvärd utsträck- ning. Många, särskilt de som tidigare har haft aktivitetsersättning för förlängd skolgång, har daglig verksamhet. Förekomsten av den insatsen verkar innebära att Försäkringskassan överhuvudtaget inte överväger om arbetslivsinriktad rehabilitering kan hjälpa den enskilde ut på arbetsmarknaden. Att tiden med aktivitetsersättning ska vara aktiv är en ambition som inte har förverkligats i dessa ärenden.</P>
<P class="p547 ft9">För att en person med någon form av påverkan av de kroppsliga eller mentala funktionerna ska kunna bli aktuell på arbetsmarkna- den krävs att hälso- och sjukvården har gett de insatser den ska. Först därefter kan de långsiktliga konsekvenserna för arbetsförmå- gan bedömas. Baserat på aktstudien kan det konstateras att många inte har fått de vård- och rehabiliteringsinsatser de behöver. Detta gäller framförallt de personer som har aktivitetsersättning med anledning av en psykiatrisk åkomma. Akterna visar att detta behov av psykiatriska vårdinsatser är mycket stort, och ibland akut, men att bristande resurser skapat köer till viktiga utredningar och behand- lingar.</P>
<P class="p834 ft9">Akterna visar också på en mycket begränsad förekomst av planering av den medicinska rehabiliteringen. Det finns med andra ord ingen dokumenterad idé eller strategi för hur den enskildes ska hjälpas. Inte sällan avvaktar Försäkringskassan med sin bedömning av behovet av arbetslivsinriktad rehabilitering tills att hälso- och sjukvården tillgodosett behovet av medicinsk rehabilitering. Men om den inte planeras och kommer till stånd blir effekten att Försäkringskassan aldrig når fram till den punkt då den arbetslivs- inriktade rehabiliteringen kan ta vid. För den enskilde synes effekten av detta bli passivitet, frustration och försämrat hälsoläge.</P>
<P class="p841 ft15">219</P>
</DIV>
<DIV id="page_213">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr13 td23"><P class="p20 ft16">Bilaga 2</P></TD>
<TD class="tr13 td24"><P class="p20 ft16">SOU 2008:102</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p321 ft22">7 Referenser</P>
<P class="p842 ft9">Billquist, L. & Johnsson, L. (2007). Sociala akter som empiri. Om möjligheter och svårigheter med att använda socialarbetares dokumentation i forskningssyfte<SPAN class="ft19">. Socialvetenskaplig tidskrift</SPAN>, 1, sid. <NOBR>3–18.</NOBR></P>
<P class="p843 ft19"><SPAN class="ft9">Försäkringskassan (2007). </SPAN>Pilotinsatser för långtidssjukskrivna till arbete. Pilaprojektet. Rapport till regeringen. Dnr <NOBR>28745-2007<SPAN class="ft9">.</SPAN></NOBR><SPAN class="ft9"> Stockholm: Försäkringskassan.</SPAN></P>
<P class="p765 ft9">Stone, D. A. (1985). <SPAN class="ft19">The Disabled State</SPAN>. London: Macmillan Publishers.</P>
<P class="p844 ft15">220</P>
</DIV>
<DIV id="page_214">
<P class="p4 ft5">SOU och Ds kan köpas från Fritzes kundtjänst. För remissutsändningar av SOU och Ds svarar Fritzes Offentliga Publikationer på uppdrag av Regeringskansliets förvaltningsavdelning.</P>
<P class="p5 ft6">Beställningsadress: Fritzes kundtjänst 106 47 Stockholm Orderfax: <NOBR>08-690</NOBR> 91 91 Ordertel: <NOBR>08-690</NOBR> 91 90</P>
<P class="p6 ft5"><NOBR>E-post:</NOBR> order.fritzes@nj.se Internet: www.fritzes.se</P>
<P class="p7 ft7">Svara på remiss. Hur och varför. Statsrådsberedningen, 2003.</P>
<P class="p8 ft5">– En liten broschyr som underlättar arbetet för den som ska svara på remiss. Broschyren är gratis och kan laddas ner eller beställas på http://www.regeringen.se/remiss</P>
<P class="p9 ft5">Textbearbetning och layout har utförts av Sonia Redondo, Regeringskansliet, FA/kommittéservice</P>
<P class="p10 ft6">Tryckt av Edita Sverige AB</P>
<P class="p11 ft5">Stockholm 2008</P>
<P class="p7 ft6">ISBN <NOBR>978-91-38-23089-3</NOBR></P>
<P class="p11 ft5">ISSN <NOBR>0375-250X</NOBR></P>
</DIV>
<DIV id="page_215">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102215x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<P class="p0 ft163">Statens offentliga utredningar 2008</P>
<P class="p845 ft7">Kronologisk förteckning</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<DIV id="id_2_1">
<P class="p846 ft166"><SPAN class="ft164">1.</SPAN><SPAN class="ft165">Barlastvattenkonventionen – om Sveriges anslutning. N.</SPAN></P>
<P class="p847 ft166"><SPAN class="ft164">2.</SPAN><SPAN class="ft165">Immunitet för stater och deras egendom. UD.</SPAN></P>
<P class="p848 ft166"><SPAN class="ft164">3.</SPAN><SPAN class="ft165">Skyddet för den personliga integriteten. Bedömningar och förslag. Ju.</SPAN></P>
<P class="p849 ft166"><SPAN class="ft164">4.</SPAN><SPAN class="ft165">Omreglering av apoteksmarknaden. S.</SPAN></P>
<P class="p850 ft166"><SPAN class="ft164">5.</SPAN><SPAN class="ft165">Könsdiskriminerande reklam. Kränkande utformning av kommersiella meddelanden. IJ.</SPAN></P>
<P class="p849 ft166"><SPAN class="ft164">6.</SPAN><SPAN class="ft165">Fastighetsmäklaren och konsumenten. Ju.</SPAN></P>
<P class="p847 ft166"><SPAN class="ft164">7.</SPAN><SPAN class="ft165">Världsklass! Åtgärdsplan för den kliniska forskningen. U.</SPAN></P>
<P class="p849 ft166"><SPAN class="ft164">8.</SPAN><SPAN class="ft165">Bidrag på lika villkor. U.</SPAN></P>
<P class="p851 ft166"><SPAN class="ft164">9.</SPAN><SPAN class="ft165">Transportinspektionen. En myndighet för all trafik. + Bilagor. N.</SPAN></P>
<P class="p852 ft166"><SPAN class="ft164">10.</SPAN><SPAN class="ft167">21+1</SPAN><INGENBILD zsrc="GWB3102215xi2.jpg/" id="inl_img1">2. En ny myndighet för tillsyn och effektivitetsgranskning av social- försäkringen. S.</P>
<P class="p853 ft166"><SPAN class="ft164">11.</SPAN><SPAN class="ft167">Frihet för studenter – om hur kår- och nationsobligatoriet kan avskaffas. U.</SPAN></P>
<P class="p854 ft166"><SPAN class="ft164">12.</SPAN><SPAN class="ft167">Finansiella sektorn bär frukt. Analys av finansiella sektorn ur ett svenskt perspektiv. Fi.</SPAN></P>
<P class="p855 ft166"><SPAN class="ft164">13.</SPAN><SPAN class="ft167">Bättre kontakt via nätet – om anslutning av förnybar elproduktion.</SPAN></P>
<P class="p856 ft166">+ Annex: Grid issues for electricity production based on renewable energy sources in Spain, Portugal, Germany, and United Kingdom. N</P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">14.</SPAN><SPAN class="ft167">Timmar, kapital och teknologi</SPAN></P>
<P class="p857 ft166">– vad betyder mest?</P>
<P class="p858 ft166">En analys av produktivitetsutvecklingen med hjälp av tillväxtbokföring. Fi.</P>
<P class="p859 ft166"><SPAN class="ft164">15.</SPAN><SPAN class="ft167">LOV att välja – Lag Om Valfrihetssystem. S.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">16.</SPAN><SPAN class="ft167">Förtursförklaring i domstol. Ju.</SPAN></P>
<P class="p150 ft166"><SPAN class="ft164">17.</SPAN><SPAN class="ft167">Frivux – valfrihet i vuxenutbildningen. U.</SPAN></P>
<P class="p860 ft166"><SPAN class="ft164">18.</SPAN><SPAN class="ft167">Evidensbaserad praktik inom social tjänsten– till nytta för brukaren. S.</SPAN></P>
<P class="p861 ft166"><SPAN class="ft164">19.</SPAN><SPAN class="ft167">Att slutförvara långlivat farligt avfall i undermarksdeponi i berg. M.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2_2">
<P class="p862 ft166"><SPAN class="ft164">20.</SPAN><SPAN class="ft167">Patentskydd för biotekniska upp- finningar. Ju.</SPAN></P>
<P class="p863 ft166"><SPAN class="ft164">21.</SPAN><SPAN class="ft167">Permanent förändring. Globalisering, strukturomvandling och sysselsättningsdynamik. Fi.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">22.</SPAN><SPAN class="ft167">Ett stabsstöd i tiden. Fi.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">23.</SPAN><SPAN class="ft167">Konsulär katastrofinsats. UD.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">24.</SPAN><SPAN class="ft167">Svensk klimatpolitik. M.</SPAN></P>
<P class="p864 ft166"><SPAN class="ft164">25.</SPAN><SPAN class="ft167">Ett energieffektivare Sverige +Bilaga. N.</SPAN></P>
<P class="p150 ft166"><SPAN class="ft164">26.</SPAN><SPAN class="ft167">Värna språken – förslag till språklag. Ku.</SPAN></P>
<P class="p865 ft166"><SPAN class="ft164">27.</SPAN><SPAN class="ft167">Framtidsvägen – en reformerad gymnasieskola + Bilagedel. U.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">28.</SPAN><SPAN class="ft167">Apoteksdatalagen. S.</SPAN></P>
<P class="p866 ft166"><SPAN class="ft164">29.</SPAN><SPAN class="ft167">Yrkeshögskolan. För yrkeskunnande i förändring. U.</SPAN></P>
<P class="p867 ft166"><SPAN class="ft164">30.</SPAN><SPAN class="ft167">Forskningsfinansiering – kvalitet och relevans. U.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">31.</SPAN><SPAN class="ft167">Miljödomstolarna – domkretsar</SPAN></P>
<P class="p857 ft166"><SPAN class="ft166">–</SPAN><SPAN class="ft168">lokalisering – handläggningsregler. M.</SPAN></P>
<P class="p868 ft166"><SPAN class="ft164">32.</SPAN><SPAN class="ft167">Avskaffande av revisionsplikten för små företag. Ju.</SPAN></P>
<P class="p869 ft166"><SPAN class="ft164">33.</SPAN><SPAN class="ft167">Detaljhandel med vissa receptfria läkemedel. S.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">34.</SPAN><SPAN class="ft167">Lättare att samverka</SPAN></P>
<P class="p870 ft166"><SPAN class="ft166">–</SPAN><SPAN class="ft168">förslag om förändringar i samtjänst- lagen. Fi.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">35.</SPAN><NOBR><SPAN class="ft167">Digital-TV-övergången.</SPAN></NOBR></P>
<P class="p857 ft166">+ Engelsk översättning. Ku.</P>
<P class="p871 ft166"><SPAN class="ft164">36.</SPAN><SPAN class="ft167">Svenska Spels nätpoker. En utvärdering. Fi.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">37.</SPAN><SPAN class="ft167">Vårdval i Sverige. S.</SPAN></P>
<P class="p865 ft166"><SPAN class="ft164">38.</SPAN><SPAN class="ft167">EU, allmännyttan och hyrorna. + Bilagor. Fi.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">39.</SPAN><SPAN class="ft167">Framtidens polisutbildning. Ju.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">40.</SPAN><SPAN class="ft167">Bredband till hela landet. N.</SPAN></P>
<P class="p150 ft166"><SPAN class="ft164">41.</SPAN><SPAN class="ft168">Människohandel och barnäktenskap</SPAN></P>
<P class="p857 ft166"><SPAN class="ft166">–</SPAN><SPAN class="ft168">ett förstärkt straffrättsligt skydd</SPAN></P>
<P class="p857 ft166">+ bilaga. Ju.</P>
<P class="p872 ft166"><SPAN class="ft164">42.</SPAN><SPAN class="ft167">Normgivningsmakten. Expertgruppsrapport Ju.</SPAN></P>
</DIV>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_216">
<DIV>
<DIV id="id_1">
<P class="p873 ft166"><SPAN class="ft164">43.</SPAN><SPAN class="ft167">Tre rapporter till Grundlagsutredningen. Ju.</SPAN></P>
<P class="p874 ft166"><SPAN class="ft164">44.</SPAN><SPAN class="ft167">Transportinspektionen. Ansvarslag för vägtrafiken m.m. N.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">45.</SPAN><SPAN class="ft167">Rapporter från en </SPAN><NOBR>mr-verkstad.</NOBR> IJ.</P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">46.</SPAN><SPAN class="ft167">Handel med läkemedel för djur. S.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">47.</SPAN><SPAN class="ft167">Frågor om hyra och bostadsrätt. Ju.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">48.</SPAN><SPAN class="ft167">En utvecklad havsmiljöförvaltning. M.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">49.</SPAN><SPAN class="ft167">Aktiekapital i privata aktiebolag. Ju.</SPAN></P>
<P class="p875 ft166"><SPAN class="ft164">50.</SPAN><SPAN class="ft167">Skyddet för samhällsviktig verksamhet. Fö.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">51.</SPAN><SPAN class="ft167">Värdigt liv i äldreomsorgen. S.</SPAN></P>
<P class="p876 ft166"><SPAN class="ft164">52.</SPAN><SPAN class="ft167">Legitimation och skärpta behörighets- regler. U.</SPAN></P>
<P class="p877 ft166"><SPAN class="ft164">53.</SPAN><SPAN class="ft167">Styra rätt! Förslag om Sjöfartsverkets organisation.N.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">54.</SPAN><SPAN class="ft167">Obligatorisk arbetslöshetsförsäkring. A.</SPAN></P>
<P class="p878 ft166"><SPAN class="ft164">55.</SPAN><SPAN class="ft167">Kustbevakningens rättsliga befogen- heter. Fö.</SPAN></P>
<P class="p879 ft166"><SPAN class="ft164">56.</SPAN><SPAN class="ft167">Mångfald som möjlighet. Åtgärder för ökad integration på landsbygden. Jo.</SPAN></P>
<P class="p150 ft166"><SPAN class="ft164">57.</SPAN><SPAN class="ft167">Skattelättnader för hushållstjänster. Fi.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">58.</SPAN><SPAN class="ft167">Egenansvar – med professionellt stöd. IJ.</SPAN></P>
<P class="p880 ft166"><SPAN class="ft164">59.</SPAN><SPAN class="ft167">Föreningsfostran och tävlingsfostran. En utvärdering av statens stöd till idrotten. Ku.</SPAN></P>
<P class="p881 ft166"><SPAN class="ft164">60.</SPAN><SPAN class="ft167">Personnummer och samordningsnummer. Fi.</SPAN></P>
<P class="p882 ft166"><SPAN class="ft164">61.</SPAN><SPAN class="ft167">Krisberedskapen i grundlagen. Översyn och internationell utblick. Expertgruppsrapport Ju.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">62.</SPAN><SPAN class="ft167">Myndighet för miljön</SPAN></P>
<P class="p857 ft166">– en granskning av Naturvårdsverket. M.</P>
<P class="p883 ft166"><SPAN class="ft164">63.</SPAN><SPAN class="ft167">Förstärkt skydd för företagshemligheter. Ju.</SPAN></P>
<P class="p884 ft166"><SPAN class="ft164">64.</SPAN><SPAN class="ft167">Kontinuitet och förändring. + Lättläst + Daisy. Ku.</SPAN></P>
<P class="p885 ft166"><SPAN class="ft164">65.</SPAN><SPAN class="ft167">Sekretess och offentliga biträden i ut- länningsärenden. Ju.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">66.</SPAN><SPAN class="ft167">Arbetsförmåga?</SPAN></P>
<P class="p886 ft166">En översikt av bedömningsmetoder i Sverige och andra länder. S.</P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">67.</SPAN><SPAN class="ft167">Enklare redovisning. Ju.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">68.</SPAN><SPAN class="ft167">Bygg – helt enkelt! M.</SPAN></P>
<P class="p887 ft166"><SPAN class="ft164">69.</SPAN><SPAN class="ft167">Välja fritt och välja rätt. Drivkrafter för rationella utbildningsval. Fi.</SPAN></P>
<P class="p888 ft166"><SPAN class="ft164">70.</SPAN><SPAN class="ft167">Slutförvaring av kärnavfall. Kärnavfalls- rådets yttrande över SKB:s </SPAN><NOBR>Fud-program</NOBR> 2007. M.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p889 ft166"><SPAN class="ft164">71.</SPAN><SPAN class="ft167">Uppföljning av kriminalvårdens effektiviseringsarbete. Ju.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">72.</SPAN><SPAN class="ft167">Effektivare signaler. N.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">73.</SPAN><SPAN class="ft167">Kemikalietillsyn</SPAN></P>
<P class="p857 ft166"><SPAN class="ft166">–</SPAN><SPAN class="ft168">organisation och finansiering. M.</SPAN></P>
<P class="p890 ft166"><SPAN class="ft164">74.</SPAN><SPAN class="ft167">Rätt och riktigt. Åtgärder mot felaktiga utbetalningar från välfärdssystemen. Fi.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">75.</SPAN><SPAN class="ft167">Ägande och förvaltning av hyreshus. Ju.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">76.</SPAN><NOBR><SPAN class="ft168">F-skatt</SPAN></NOBR> åt flera. Fi.</P>
<P class="p891 ft166"><SPAN class="ft164">77.</SPAN><SPAN class="ft167">Möjlighet att leva som andra. Ny lag om stöd och service för vissa personer med funktionsnedsättning. + Bilagor</SPAN></P>
<P class="p857 ft166">+ Lättläst + Daisy. S.</P>
<P class="p892 ft166"><SPAN class="ft164">78.</SPAN><SPAN class="ft167">Eftersök av trafikskadat vilt. En kostnad för trafikförsäkringen? S.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">79.</SPAN><SPAN class="ft167">Revisorers skadeståndsansvar. Ju.</SPAN></P>
<P class="p893 ft166"><SPAN class="ft164">80.</SPAN><SPAN class="ft167">Beskattningstidpunkten för närings- verksamhet. Fi.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">81.</SPAN><SPAN class="ft167">Stalkning – ett allvarligt brott. Ju.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">82.</SPAN><SPAN class="ft168">Vägen tillbaka för överskuldsatta. Ju.</SPAN></P>
<P class="p894 ft166"><SPAN class="ft164">83.</SPAN><SPAN class="ft167">Avgifter inom arbetslöshetsförsäkringen. A.</SPAN></P>
<P class="p895 ft166"><SPAN class="ft164">84.</SPAN><SPAN class="ft167">Alkolås för rattfyllerister och körkorts- prov i privat regi. N.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">85.</SPAN><SPAN class="ft167">Straff i proportion till brottets allvar. Ju.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">86.</SPAN><SPAN class="ft167">Prövning av vindkraft. M.</SPAN></P>
<P class="p896 ft166"><SPAN class="ft164">87.</SPAN><SPAN class="ft167">Åklagarväsendets brottsbekämpning. Integritet – Effektivitet. Ju.</SPAN></P>
<P class="p897 ft166"><SPAN class="ft164">88.</SPAN><SPAN class="ft167">Elektroniskt kungörande av författningar. Ju.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">89.</SPAN><SPAN class="ft167">Trygghetssystemen för företagare. N.</SPAN></P>
<P class="p890 ft166"><SPAN class="ft164">90.</SPAN><SPAN class="ft167">Svensk export och internationalisering. Utveckling, utmaningar, företagsklimat och främjande. UD.</SPAN></P>
<P class="p898 ft166"><SPAN class="ft164">91.</SPAN><SPAN class="ft167">En svensk veteranpolitik, del 2. Ansvaret för personalen före, under och efter internationella militära insatser. Fö</SPAN></P>
<P class="p150 ft166"><SPAN class="ft164">92.</SPAN><SPAN class="ft167">Konkurrens på spåret. N.</SPAN></P>
<P class="p899 ft166"><SPAN class="ft164">93.</SPAN><SPAN class="ft167">Partsinsyn och ny teknik i domstol, m.m. Ju.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">94.</SPAN><SPAN class="ft167">Tillval i hyresrätt. Ju.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">95.</SPAN><SPAN class="ft167">Enklare semesterregler. A.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">96.</SPAN><SPAN class="ft167">Kommersiell radio</SPAN></P>
<P class="p857 ft166"><SPAN class="ft166">–</SPAN><SPAN class="ft168">nya sändningsmöjligheter. Ku.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">97.</SPAN><SPAN class="ft167">Styr samverkan</SPAN></P>
<P class="p857 ft166"><SPAN class="ft166">–</SPAN><SPAN class="ft168">för bättre service till medborgarna. Fi.</SPAN></P>
<P class="p163 ft166"><SPAN class="ft164">98.</SPAN><SPAN class="ft167">Totalförsvarsplikten i framtiden. Fö.</SPAN></P>
<P class="p900 ft166"><SPAN class="ft164">99.</SPAN><SPAN class="ft167">Nya ersättningsbestämmelser i expropria- tionslagen, m.m. Ju.</SPAN></P>
</DIV>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_217">
<P class="p145 ft166"><SPAN class="ft164">100.</SPAN><SPAN class="ft167">Bidragsspärr. Fi.</SPAN></P>
<P class="p901 ft166"><SPAN class="ft164">101.</SPAN><SPAN class="ft167">Ny inriktning av frivillig beredskaps- verksamhet. Fö.</SPAN></P>
<P class="p150 ft166"><SPAN class="ft164">102.</SPAN><SPAN class="ft167">Brist på brådska</SPAN></P>
<P class="p902 ft166">– en översyn av aktivitetsersättningen. + Lättläst + Daisy. S.</P>
</DIV>
<DIV id="page_218">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102218x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<P class="p0 ft163">Statens offentliga utredningar 2008</P>
<P class="p845 ft7">Systematisk förteckning</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<DIV id="id_2_1">
<P class="p0 ft116">Justitiedepartementet</P>
<P class="p903 ft166">Skyddet för den personliga integriteten. Bedömningar och förslag. [3]</P>
<P class="p904 ft169">Fastighetsmäklaren och konsumenten. [6] Förtursförklaring i domstol. [16]</P>
<P class="p905 ft166">Patentskydd för biotekniska uppfinningar. [20]</P>
<P class="p903 ft166">Avskaffande av revisionsplikten för små företag. [32]</P>
<P class="p747 ft166">Framtidens polisutbildning. [39]</P>
<P class="p906 ft166">Människohandel och barnäktenskap – ett för- stärkt straffrättsligt skydd+ bilaga. [41]</P>
<P class="p907 ft166">Normgivningsmakten. Expertgruppsrapport XI. [42]</P>
<P class="p908 ft169">Tre rapporter till Grundlagsutredningen. [43] Frågor om hyra och bostadsrätt. [47] Aktiekapital i privata aktiebolag. [49] Krisberedskapen i grundlagen.</P>
<P class="p909 ft169">Översyn och internationell utblick. Expertgruppsrapport. [61]</P>
<P class="p747 ft166">Förstärkt skydd för företagshemligheter. [63]</P>
<P class="p910 ft166">Sekretess och offentliga biträden i utlännings- ärenden. [65]</P>
<P class="p747 ft166">Enklare redovisning. [67]</P>
<P class="p911 ft166">Uppföljning av kriminalvårdens effektiviser- ingsarbete. [71]</P>
<P class="p912 ft169">Ägande och förvaltning av hyreshus. [75] Revisorers skadeståndsansvar. [79] Stalkning – ett allvarligt brott. [81] Vägen tillbaka för överskuldsatta. [82] Straff i proportion till brottets allvar. [85]</P>
<P class="p913 ft166">Åklagarväsendets brottsbekämpning. Integritet – Effektivitet. [87]</P>
<P class="p914 ft169">Elektroniskt kungörande av författningar. [88] Partsinsyn och ny teknik i domstol, m.m. [93] Tillval i hyresrätt. [94]</P>
<P class="p915 ft166">Nya ersättningsbestämmelser i expropriations- lagen, m.m. [99]</P>
</DIV>
<DIV id="id_2_2">
<P class="p0 ft116">Utrikesdepartementet</P>
<P class="p916 ft169">Immunitet för stater och deras egendom. [2] Konsulär katastrofinsats. [23]</P>
<P class="p917 ft166">Svensk export och internationalisering. Utveckling, utmaningar, företagsklimat och främjande. [90]</P>
<P class="p7 ft116">Försvarsdepartementet</P>
<P class="p918 ft166">Skyddet för samhällsviktig verksamhet. [50] Kustbevakningens rättsliga befogenheter. [55]</P>
<P class="p919 ft166">En svensk veteranpolitik, del 2.</P>
<P class="p920 ft166">Ansvaret för personalen före, under och efter internationella militära insatser. [91]</P>
<P class="p747 ft166">Totalförsvarsplikten i framtiden. [98]</P>
<P class="p921 ft166">Ny inriktning av frivillig beredskaps- verksamhet. [101]</P>
<P class="p386 ft116">Socialdepartementet</P>
<P class="p11 ft166">Omreglering av apoteksmarknaden. [4]</P>
<P class="p922 ft166">21+1<INGENBILD zsrc="GWB3102218xi2.jpg/" id="inl_img1">2. En ny myndighet för tillsyn och effektivitetsgranskning av social- försäkringen. [10].</P>
<P class="p747 ft166">LOV att välja – Lag Om Valfrihetssystem. [15]</P>
<P class="p747 ft166">Evidensbaserad praktik inom socialtjänsten</P>
<P class="p923 ft166">– till nytta för brukaren. [18] Apoteksdatalagen. [28]</P>
<P class="p924 ft166">Detaljhandel med vissa receptfria läkemedel. [33]</P>
<P class="p747 ft166">Vårdval i Sverige. [37]</P>
<P class="p925 ft169">Handel med läkemedel för djur. [46] Värdigt liv i äldreomsorgen. [51]</P>
<P class="p747 ft166">Arbetsförmåga?</P>
<P class="p926 ft166">En översikt av bedömningsmetoder i Sverige och andra länder. [66]</P>
<P class="p927 ft166">Möjlighet att leva som andra. Ny lag om stöd och service för vissa personer med funktionsnedsättning. + Bilagor + Lättläst + Daisy. [77]</P>
<P class="p928 ft166">Eftersök av trafikskadat vilt. En kostnad för trafikförsäkringen. [78]</P>
</DIV>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_219">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102219x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV>
<DIV id="id_1">
<P class="p0 ft166">Brist på brådska</P>
<P class="p929 ft166">– en översyn av aktivitetsersättningen. + Lättläst + Daisy. [102]</P>
<P class="p7 ft116">Finansdepartementet</P>
<P class="p747 ft166">Finansiella sektorn bär frukt.</P>
<P class="p930 ft166">Analys av finansiella sektorn ur ett svenskt perspektiv. [12]</P>
<P class="p11 ft166">Timmar, kapital och teknologi</P>
<P class="p931 ft166">– vad betyder mest?</P>
<P class="p932 ft166">En analys av produktivitetsutvecklingen med hjälp av tillväxtbokföring. [14]</P>
<P class="p933 ft166">Permanent förändring. Globalisering, strukturomvandling och sysselsättningsdynamik. [21]</P>
<P class="p747 ft166">Ett stabsstöd i tiden. [22]</P>
<P class="p747 ft166">Lättare att samverka</P>
<P class="p934 ft166">– förslag om förändringar i samtjänstlagen. [34]</P>
<P class="p747 ft166">Svenska Spels nätpoker. En utvärdering. [36]</P>
<P class="p935 ft166">EU, allmännyttan och hyrorna. + Bilagor. [38]</P>
<P class="p936 ft166">Skattelättnader för hushållstjänster. [57] Personnummer och samordningsnummer. [60]</P>
<P class="p937 ft166">Välja fritt och välja rätt. Drivkrafter för rationella utbildningsval. [69]</P>
<P class="p938 ft166">Rätt och riktigt. Åtgärder mot felaktiga ut- betalningar från välfärdssystemen. [74]</P>
<P class="p747 ft166"><NOBR>F-skatt</NOBR> åt flera. [76]</P>
<P class="p939 ft166">Beskattningstidpunkten för näringsverksam- het. [80]</P>
<P class="p747 ft166">Styr samverkan</P>
<P class="p940 ft169">– för bättre service till medborgarna. [97] Bidragsspärr. [100]</P>
<P class="p7 ft116">Utbildningsdepartementet</P>
<P class="p941 ft166">Världsklass! Åtgärdsplan för den kliniska forskningen. [7]</P>
<P class="p11 ft166">Bidrag på lika villkor. [8]</P>
<P class="p942 ft166">Frihet för studenter – om hur kår- och nationsobligatoriet kan avskaffas. [11]</P>
<P class="p747 ft166">Frivux – valfrihet i vuxenutbildningen. [17]</P>
<P class="p943 ft166">Framtidsvägen – en reformerad gymnasieskola + Bilagedel. [27]</P>
<P class="p933 ft166">Yrkeshögskolan. För yrkeskunnande i förändring. [29]</P>
<P class="p944 ft166">Forskningsfinansiering – kvalitet och relevans.[30]</P>
<P class="p945 ft166">Legitimation och skärpta behörighets- regler. [52]</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p0 ft116">Jordbruksdepartementet</P>
<P class="p946 ft166">Mångfald som möjlighet. Åtgärder för ökad integration på landsbygden. [56]</P>
<P class="p7 ft116">Miljödepartementet</P>
<P class="p947 ft166">Att slutförvara långlivat farligt avfall i under- marksdeponi i berg. [19]</P>
<P class="p747 ft166">Svensk klimatpolitik. [24]</P>
<P class="p747 ft166">Miljödomstolarna – domkretsar – lokalisering</P>
<P class="p931 ft166">– handläggningsregler. [31]</P>
<P class="p747 ft166">En utvecklad havsmiljöförvaltning. [48]</P>
<P class="p747 ft166">Myndighet för miljön</P>
<P class="p948 ft169">– en granskning av Naturvårdsverket. [62] Bygg – helt enkelt! [68]</P>
<P class="p949 ft166">Slutförvaring av kärnavfall. Kärnavfallsrådets yttrande över SKB:s <NOBR>Fud-program</NOBR> 2007. [70]</P>
<P class="p747 ft166">Kemikalietillsyn</P>
<P class="p950 ft166">– organisation och finansiering. [73] Prövning av vindkraft. [86]</P>
<P class="p951 ft116">Näringsdepartementet</P>
<P class="p952 ft166">Barlastvattenkonventionen – om Sveriges anslutning. [1]</P>
<P class="p953 ft166">Transportinspektionen. En myndighet för all trafik. + Bilagor. [9]</P>
<P class="p954 ft166">Bättre kontakt via nätet – om anslutning av förnybar elproduktion.</P>
<P class="p955 ft166">+ Annex: Grid issues for electricity production based on renewable energy sources in Spain, Portugal, Germany, and United Kingdom. [13]</P>
<P class="p956 ft169">Ett energieffektivare Sverige + Bilaga. [25] Bredband till hela landet. [40]</P>
<P class="p957 ft166">Transportinspektionen. Ansvarslag för vägtrafiken m.m. [44]</P>
<P class="p958 ft166">Styra rätt! Förslag om Sjöfartsverkets organisation. [53]</P>
<P class="p747 ft166">Effektivare signaler. [72]</P>
<P class="p959 ft166">Alkolås för rattfyllerister och körkortsprov i privat regi. [84]</P>
<P class="p960 ft169">Trygghetssystemen för företagare. [89] Konkurrens på spåret. [92]</P>
<P class="p7 ft116">Integrations- och jämställdhetsdepartementet</P>
<P class="p747 ft166">Könsdiskriminerande reklam.</P>
<P class="p961 ft166">Kränkande utformning av kommersiella meddelanden. [5]</P>
<P class="p962 ft166">Rapporter från en <NOBR>mr-verkstad.</NOBR> [45] Egenansvar – med professionellt stöd. [58]</P>
</DIV>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_220">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GWB3102220x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<P class="p0 ft116">Kulturdepartementet</P>
<P class="p11 ft166">Värna språken – förslag till språklag. [26]</P>
<P class="p747 ft166"><NOBR>Digital-TV-övergången.</NOBR></P>
<P class="p931 ft166">+ Engelsk översättning.[35]</P>
<P class="p747 ft166">Föreningsfostran och tävlingsfostran.</P>
<P class="p963 ft166">En utvärdering av statens stöd till idrotten. [59]</P>
<P class="p964 ft166">Kontinuitet och förändring. + Lättläst + Daisy. [64]</P>
<P class="p747 ft166">Kommersiell radio</P>
<P class="p931 ft166">– nya sändningsmöjligheter. [96]</P>
<P class="p7 ft116">Arbetsmarknadsdepartementet</P>
<P class="p965 ft169">Obligatorisk arbetslöshetsförsäkring. [54] Avgifter inom arbetslöshetsförsäkringen. [83] Enklare semesterregler. [95]</P>
</DIV>
</BODY>
</HTML>
GWB3102SOU_2008__102.pdf2470190pdfBrist på brådskahttps://data.riksdagen.se/fil/7FE42A45-4B88-476D-BCEE-D71EB21A670BGWB3102llSOU_2008__102_ll.pdf75240pdfBrist på brådska, lättlästhttps://data.riksdagen.se/fil/E4F39BCA-151D-44F6-8E4B-1E70A7FD3489