<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>2221939</hangar_id>
 <dok_id>GW02Ub550</dok_id>
 <rm>2008/09</rm>
 <beteckning>Ub550</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp>Enskild motion</subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 2008/09:Ub550 av Ewa Thalén Finné (m)</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning>m1605</tempbeteckning>
 <organ>UbU</organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>550</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>2008-09-30 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2009-04-02 19:28:53</systemdatum>
 <publicerad>2008-10-08 18:18:55</publicerad>
 <titel>Ekonomi i skolan</titel>
 <subtitel>av Ewa Thalén Finné (m)</subtitel>
 <status>Ank T</status>
 <htmlformat></htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source></source>
 <sourceid>{73013856-D1FE-4DFD-8D07-C4E59793D26B}</sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/GW02Ub550/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/GW02Ub550</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GW02Ub550</dokumentstatus_url_xml>
 <html>&lt;div class="sidhuvud_publikation"&gt;Motion till riksdagen&lt;/div&gt;
&lt;div class="sidhuvud_beteckning"&gt;2008/09:Ub550&lt;/div&gt;
&lt;div class="MotionarLista"&gt;av Ewa Thalén Finné (m)&lt;/div&gt;
&lt;h1&gt;Ekonomi i skolan&lt;/h1&gt;
&lt;hr class="sidhuvud_linje"&gt;

&lt;!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd"&gt;
&lt;html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en-US" lang="en-US"&gt;
&lt;head&gt;
  &lt;meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /&gt;
  &lt;meta name="GENERATOR" content="upCast/5.5.3 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;meta http-equiv="GENERATOR" content="upCast/5.5.3 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;title&gt;m1605&lt;/title&gt;
  &lt;meta name="Description" content="Ekonomi i skolan" /&gt;
  &lt;meta name="Author" content="ms0818aa" /&gt;
  &lt;meta name="Keywords" content="Motion2000 080918 0940 4.95c" /&gt;
  &lt;!--  Document Comment: TKG-ktrl, MSMQ4mb, PersReg-Distribution mm b-&amp;gt;ny fplogga c-&amp;gt;nygamla s-rosen --&gt;
  &lt;!--  Operator: dockonvert --&gt;
  &lt;meta name="lastChanged" content="Thu, 02 Apr 2009 19:21:00 CEST" /&gt;
  &lt;!--  Company : Riksdagen --&gt;
  &lt;link rel="STYLESHEET" type="text/css" href="MOT_200809_Ub_550.motion.visual.css" /&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
    &lt;h1 class="Hemstl_rubrik"&gt;F&amp;ouml;rslag till riksdagsbeslut&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad som anf&amp;ouml;rs i motionen om ekonomi i skolan f&amp;ouml;r alla elever. &lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;nbsp;1"&gt;Motivering&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Den praktiska delen i ekonomiutbildningen i gymnasiet &amp;auml;r inte tillr&amp;auml;cklig. Vid ett bes&amp;ouml;k i en detaljhandelskedja fick vi klart f&amp;ouml;r oss att i stort sett varje nyanst&amp;auml;lld 20-&amp;aring;ring inte kunde f&amp;ouml;rklara hur det kom sig att momsen tycks vara b&amp;aring;de 20 procent och 25 procent i Sverige. Dessutom &amp;ouml;kar antalet ungdomar med betalningsanm&amp;auml;rkningar och i skuldf&amp;auml;llor. Det senare tycks inte minst bero p&amp;aring; att det mot b&amp;auml;ttre vetande kan verka mer f&amp;ouml;rm&amp;aring;nligt med ett sms-l&amp;aring;n &amp;auml;n ett vanligt bankl&amp;aring;n. &lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;I en tid av finansiell kris &amp;auml;r det ocks&amp;aring; en f&amp;ouml;rdel med en allm&amp;auml;nhet som har en &amp;ouml;kad f&amp;ouml;rst&amp;aring;else f&amp;ouml;r hur r&amp;auml;ntor, inflation och sparande h&amp;auml;nger ihop och p&amp;aring;verkar privatekonomin. L&amp;auml;gg d&amp;auml;rtill &amp;ouml;kade krav p&amp;aring; att kunna bed&amp;ouml;ma vilket pensionssparande som passar respektive person. H&amp;auml;r har skolan en viktig roll att fylla. &lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;I gymnasieskolan m&amp;aring;ste finnas en bred utbildning i privatekonomi, hur skatter och avgifter fungerar, konsumentfr&amp;aring;gor, kredit- och finansv&amp;auml;sende, sparande och pensionsfr&amp;aring;gor. Grundl&amp;auml;ggande juridiska kunskaper s&amp;aring;som grunderna i avtalsr&amp;auml;tt skall ocks&amp;aring; tillf&amp;ouml;ras. Det &amp;auml;r ett rimligt m&amp;aring;l att varje gymnasieelev skall begripa ett hyreskontrakt och ett avbetalningskontrakt n&amp;auml;r de l&amp;auml;mnar gymnasiet. &lt;/p&gt;
    &lt;table style="border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-right-style: none; border-collapse: collapse; border-top-style: none; margin-left: -1.23mm; margin-right: auto; table-layout: fixed; width: 107.48mm;"&gt;
      &lt;colgroup&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;/colgroup&gt;
      &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="UnderskriftDatum" style="margin-top: 4.23mm;"&gt;Stockholm den 30 september 2008&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Ewa Thal&amp;eacute;n Finn&amp;eacute; (m)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
      &lt;/tbody&gt;
    &lt;/table&gt;
</html>
</dokument>
<dokforslag>
<forslag>
<nummer>0</nummer>
<beteckning>0</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om ekonomi i skolan för alla elever.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2009/10:UbU3</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
</dokforslag>
<dokaktivitet>
<aktivitet>
<kod>INL</kod>
<namn>Inlämning</namn>
<datum>2008-10-07 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>13</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>NUM</kod>
<namn>Numrering</namn>
<datum>2008-10-08 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>7</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
</dokaktivitet>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>0714579775816</intressent_id>
<namn>Ewa Thalén Finné</namn>
<partibet>M</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokuppgift>
<uppgift>
<kod>motkat</kod>
<namn>Motionskategori</namn>
<text>Fristående motion</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-21 21:23:17</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>statustext</kod>
<namn>statustext</namn>
<text>Ärendet är avslutat</text>
<dok_id>GW02Ub550</dok_id>
<systemdatum>2019-05-23 15:35:59</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>tilldelat</kod>
<namn>Tilldelat</namn>
<text>Utbildningsutskottet</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-21 21:23:17</systemdatum>
</uppgift>
</dokuppgift>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>GW02Ub550</dok_id>
<subtitel>av Ewa Thalén Finné (m)</subtitel>
<filnamn>mot_200809_ub_550.docx</filnamn>
<filstorlek>41161</filstorlek>
<filtyp>docx</filtyp>
<titel>Ekonomi i skolan</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/C586CB24-BF0F-455A-A662-74AEA34C9370</fil_url>
</bilaga>
<bilaga>
<dok_id>GW02Ub550</dok_id>
<subtitel>av Ewa Thalén Finné (m)</subtitel>
<filnamn>mot_200809_ub_550.pdf</filnamn>
<filstorlek>120759</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Bilaga: mot_200809_ub_550</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/91D8BA65-A60C-4C8D-9819-7D04C99B3010</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
</dokumentstatus>