<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>2221883</hangar_id>
 <dok_id>GW02Ub496</dok_id>
 <rm>2008/09</rm>
 <beteckning>Ub496</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp>Kommittémotion</subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 2008/09:Ub496 av Mats Pertoft m.fl. (mp)</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning>mp662</tempbeteckning>
 <organ>UbU</organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>496</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>2008-10-06 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2009-04-02 17:49:58</systemdatum>
 <publicerad>2008-10-06 19:20:33</publicerad>
 <titel>Ett ”transition year” för den svenska skolan</titel>
 <subtitel>av Mats Pertoft m.fl. (mp)</subtitel>
 <status>Ank T</status>
 <htmlformat></htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source></source>
 <sourceid>{EF55AADD-F0BE-40B4-B4C0-BC34785A4141}</sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/GW02Ub496/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/GW02Ub496</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GW02Ub496</dokumentstatus_url_xml>
 <html>&lt;div class="sidhuvud_publikation"&gt;Motion till riksdagen&lt;/div&gt;
&lt;div class="sidhuvud_beteckning"&gt;2008/09:Ub496&lt;/div&gt;
&lt;div class="MotionarLista"&gt;av Mats Pertoft m.fl. (mp)&lt;/div&gt;
&lt;h1&gt;Ett ”transition year” för den svenska skolan&lt;/h1&gt;
&lt;hr class="sidhuvud_linje"&gt;

&lt;!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd"&gt;
&lt;html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en-US" lang="en-US"&gt;
&lt;head&gt;
  &lt;meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /&gt;
  &lt;meta name="GENERATOR" content="upCast/5.5.3 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;meta http-equiv="GENERATOR" content="upCast/5.5.3 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;title&gt;mp662&lt;/title&gt;
  &lt;meta name="Description" content="Ett ”transition year” f&amp;ouml;r den svenska skolan" /&gt;
  &lt;meta name="Author" content="Maria Ferm" /&gt;
  &lt;meta name="Keywords" content="Motion2000 080918 0940 4.95c" /&gt;
  &lt;!--  Document Comment: TKG-ktrl, MSMQ4mb, PersReg-Distribution mm b-&amp;gt;ny fplogga c-&amp;gt;nygamla s-rosen --&gt;
  &lt;!--  Operator: dockonvert --&gt;
  &lt;meta name="lastChanged" content="Thu, 02 Apr 2009 17:43:00 CEST" /&gt;
  &lt;!--  Company : Riksdagen --&gt;
  &lt;link rel="STYLESHEET" type="text/css" href="MOT_200809_Ub_496.motion.visual.css" /&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
    &lt;h1 class="Hemstl_rubrik" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff;"&gt;F&amp;ouml;rslag till riksdagsbeslut&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff; margin-left: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad som anf&amp;ouml;rs i motionen om att utreda m&amp;ouml;jligheten att inf&amp;ouml;ra ett &amp;ouml;verg&amp;aring;ngs&amp;aring;r i den svenska skolan.&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;nbsp;1" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff;"&gt;Motivering&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff; word-break-inside: hyphenate;"&gt;P&amp;aring; Irland existerar inom skolsystemet n&amp;aring;got som p&amp;aring; engelska kallas transition year. Det &amp;auml;r ett slags &amp;ouml;verg&amp;aring;ngs&amp;aring;r som eleverna kan ta n&amp;auml;r de &amp;auml;r i ton&amp;aring;ren, mellan tv&amp;aring; av deras skolstadier.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff; word-break-inside: hyphenate;"&gt;M&amp;aring;ls&amp;auml;ttningen med detta &amp;ouml;verg&amp;aring;ngs&amp;aring;r &amp;auml;r &lt;/p&gt;
    &lt;p class="Citat" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff; word-break-inside: hyphenate;"&gt;&lt;span class="Citat&amp;nbsp;Char"&gt;att fr&amp;auml;mja den personliga, sociala, utbildningsm&amp;auml;ssiga och yrkesm&amp;auml;ssiga utvecklingen samt att f&amp;ouml;rbereda ungdomarna f&amp;ouml;r deras roll som sj&amp;auml;lvst&amp;auml;ndiga, deltagande och ansvarstagande individer i samh&amp;auml;llet.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Detta startade p&amp;aring; Irland som ett projekt 1974, men inf&amp;ouml;rdes allm&amp;auml;nt 1994. &amp;Ouml;verg&amp;aring;ngs&amp;aring;ret inneb&amp;auml;r en paus i studierna n&amp;auml;r man &amp;auml;r i ton&amp;aring;ren och kan k&amp;auml;nna sig skoltr&amp;ouml;tt. 75 procent av Irlands skolor har inf&amp;ouml;rt transition year.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Skolorna syr ihop ett intressant program f&amp;ouml;r &amp;aring;ret med praktik, arbete och studier (ej prov och betygss&amp;auml;ttning). M&amp;aring;nga elever tar ett s&amp;aring;dant &amp;ouml;verg&amp;aring;ngs&amp;aring;r.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Under detta &amp;aring;r mognar och utvecklas eleverna, och de har efter detta &amp;aring;r l&amp;auml;ttare f&amp;ouml;r att studera vidare.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Ett &amp;ouml;verg&amp;aring;ngs&amp;aring;r som det &amp;auml;r beskrivit i denna motion kunde &amp;auml;ven vara intressant i Sverige, och riksdagen b&amp;ouml;r d&amp;auml;rf&amp;ouml;r ge regeringen i uppdrag att utreda m&amp;ouml;jligheten att inf&amp;ouml;ra en f&amp;ouml;rs&amp;ouml;ksverksamhet i den anda som h&amp;auml;r beskrivits. En alltf&amp;ouml;r stor andel av v&amp;aring;ra ungdomar hoppar av gymnasiet som det nu &amp;auml;r. De &amp;auml;r skoltr&amp;ouml;tta, h&amp;auml;nger inte med eller k&amp;auml;nner sig allm&amp;auml;nt vilsna och olyckliga. Ett s&amp;aring;dant &amp;ouml;verg&amp;aring;ngs&amp;aring;r mellan grundskola och gymnasieskola som Irland inf&amp;ouml;rt skulle ge v&amp;aring;ra ungdomar andrum, arbetslivserfarenhet och tid att mogna. Detta &amp;auml;r p&amp;aring; Irland n&amp;aring;got f&amp;ouml;r alla ungdomar, inte bara den elevkategori som hos oss hamnar p&amp;aring; individuella programmet. P&amp;aring; s&amp;aring; vis fr&amp;auml;mjar det ocks&amp;aring; j&amp;auml;mst&amp;auml;lldheten.&lt;/p&gt;
    &lt;table style="border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-right-style: none; border-collapse: collapse; border-top-style: none; margin-left: -1.23mm; margin-right: auto; table-layout: fixed; width: 107.48mm;"&gt;
      &lt;colgroup&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;/colgroup&gt;
      &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="UnderskriftDatum" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff; margin-top: 4.23mm;"&gt;Stockholm den 6 oktober 2008&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff;"&gt;Mats Pertoft (mp)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff;"&gt;Peter R&amp;aring;dberg (mp)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter" style="background-color: #ffffff; background-color: #ffffff;"&gt;Lage Rahm (mp)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
      &lt;/tbody&gt;
    &lt;/table&gt;
</html>
</dokument>
<dokforslag>
<forslag>
<nummer>0</nummer>
<beteckning>0</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att utreda möjligheten att införa ett övergångsår i den svenska skolan.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2009/10:UbU3</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
</dokforslag>
<dokaktivitet>
<aktivitet>
<kod>INL</kod>
<namn>Inlämning</namn>
<datum>2008-10-06 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>13</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>NUM</kod>
<namn>Numrering</namn>
<datum>2008-10-08 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>7</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
</dokaktivitet>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>0488357052317</intressent_id>
<namn>Mats Pertoft</namn>
<partibet>MP</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0781648625615</intressent_id>
<namn>Peter Rådberg</namn>
<partibet>MP</partibet>
<ordning>2</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0970607693429</intressent_id>
<namn>Lage Rahm</namn>
<partibet>MP</partibet>
<ordning>3</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokuppgift>
<uppgift>
<kod>motkat</kod>
<namn>Motionskategori</namn>
<text>Fristående motion</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-22 11:02:14</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>statustext</kod>
<namn>statustext</namn>
<text>Ärendet är avslutat</text>
<dok_id>GW02Ub496</dok_id>
<systemdatum>2019-05-23 15:35:54</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>tilldelat</kod>
<namn>Tilldelat</namn>
<text>Utbildningsutskottet</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-22 11:02:14</systemdatum>
</uppgift>
</dokuppgift>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>GW02Ub496</dok_id>
<subtitel>av Mats Pertoft m.fl. (mp)</subtitel>
<filnamn>mot_200809_ub_496.docx</filnamn>
<filstorlek>42000</filstorlek>
<filtyp>docx</filtyp>
<titel>Ett ”transition year” för den svenska skolan</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/EE2FFC06-0CE7-4410-BDC6-0F53EAE3E34A</fil_url>
</bilaga>
<bilaga>
<dok_id>GW02Ub496</dok_id>
<subtitel>av Mats Pertoft m.fl. (mp)</subtitel>
<filnamn>mot_200809_ub_496.pdf</filnamn>
<filstorlek>131941</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Bilaga: mot_200809_ub_496</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/D6B0C090-4F23-4088-A879-D15A31256D90</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
</dokumentstatus>