2285864 GV0350 2007/08 50 prop prop prop Proposition 2007/08:50 Proposition Proposition U UbU 50 0 2008-02-12 00:00:00 2024-08-06 08:02:56 2008-02-12 00:00:00 Nya skolmyndigheter hämtad_2 html-ec https://data.riksdagen.se/dokument/GV0350/text https://data.riksdagen.se/dokument/GV0350 https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GV0350 <div style="margin:3px;"> <STYLE type="text/css"> body {margin-top: 0px;margin-left: 0px;} #page_1 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:10px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_1 #p1dimg1 {position:absolute;top:0px;left:546px;z-index:-1;width:55px;height:96px;} #page_1 #p1dimg1 #p1img1 {width:55px;height:96px;} #page_2 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_2 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_2 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_3 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_4 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_5 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_6 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_7 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_7 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;} #page_7 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:2px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_7 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 405px;overflow: hidden;} #page_7 #id_2 {border:none;z:b;margin:4px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;} #page_8 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_8 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 676px;overflow: hidden;} #page_8 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_8 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:2px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_8 #id_2 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_8 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 270px;overflow: hidden;} #page_8 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_8 #id_3 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 45px;overflow: hidden;} #page_9 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_9 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 631px;overflow: hidden;} #page_9 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_9 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_9 #id_1 #id_1_3 {float:left;border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;} #page_9 #id_2 {border:none;z:b;margin:7px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 496px;overflow: hidden;} #page_9 #id_3 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_9 #id_3 #id_3_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 270px;overflow: hidden;} #page_9 #id_3 #id_3_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_9 #id_4 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 45px;overflow: hidden;} #page_10 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_10 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;} #page_10 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_10 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 405px;overflow: hidden;} #page_10 #id_2 {border:none;z:b;margin:3px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;} #page_11 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_11 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;} #page_11 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:2px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_11 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 405px;overflow: hidden;} #page_11 #id_2 {border:none;z:b;margin:7px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;} #page_12 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_13 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_13 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 631px;overflow: hidden;} #page_13 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_13 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_13 #id_1 #id_1_3 {float:left;border:none;z:b;margin:2px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;} #page_13 #id_2 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 676px;overflow: hidden;} #page_14 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_15 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_16 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_16 #tx1 {position:absolute;top:338px;left:346px;width:253px;height:20px;} #page_16 #tx2 {position:absolute;top:353px;left:323px;width:263px;height:300px;} #page_16 #tx3 {position:absolute;top:578px;left:323px;width:263px;height:131px;} #page_17 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_17 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 631px;overflow: hidden;} #page_17 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 270px;overflow: hidden;} #page_17 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 496px;overflow: hidden;} #page_17 #id_2 {border:none;z:b;margin:4px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;} #page_17 #tx1 {position:absolute;top:208px;left:346px;width:263px;height:168px;} #page_17 #tx2 {position:absolute;top:338px;left:346px;width:263px;height:206px;} #page_17 #tx3 {position:absolute;top:494px;left:369px;width:253px;height:20px;} #page_17 #tx4 {position:absolute;top:507px;left:346px;width:263px;height:116px;} #page_18 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_18 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;} #page_18 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:2px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_18 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 405px;overflow: hidden;} #page_18 #id_2 {border:none;z:b;margin:7px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;} #page_19 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_19 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_19 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;} #page_19 #p19dimg1 {position:absolute;top:274px;left:0px;z-index:-1;width:70px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;} #page_19 #p19dimg1 #p19img1 {width:70px;height:1px;} #page_20 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_20 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;} #page_20 #id_2 {border:none;z:b;margin:6px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 676px;overflow: hidden;} #page_20 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 270px;overflow: hidden;} #page_20 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 496px;overflow: hidden;} #page_20 #id_3 {border:none;z:b;margin:7px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;} #page_20 #p20dimg1 {position:absolute;top:398px;left:42px;z-index:-1;width:70px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;} #page_20 #p20dimg1 #p20img1 {width:70px;height:1px;} #page_21 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_21 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 631px;overflow: hidden;} #page_21 #id_2 {border:none;z:b;margin:6px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 631px;overflow: hidden;} #page_21 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 270px;overflow: hidden;} #page_21 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 496px;overflow: hidden;} #page_21 #id_3 {border:none;z:b;margin:6px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;} #page_21 #p21dimg1 {position:absolute;top:456px;left:63px;z-index:-1;width:70px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;} #page_21 #p21dimg1 #p21img1 {width:70px;height:1px;} #page_22 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_22 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;} #page_22 #id_2 {border:none;z:b;margin:6px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 676px;overflow: hidden;} #page_22 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 270px;overflow: hidden;} #page_22 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 496px;overflow: hidden;} #page_22 #id_3 {border:none;z:b;margin:7px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;} #page_22 #p22dimg1 {position:absolute;top:367px;left:42px;z-index:-1;width:70px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;} #page_22 #p22dimg1 #p22img1 {width:70px;height:1px;} #page_23 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_23 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 631px;overflow: hidden;} #page_23 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_23 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;} #page_23 #id_2 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 631px;overflow: hidden;} #page_23 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_23 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 496px;overflow: hidden;} #page_23 #id_3 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 45px;overflow: hidden;} #page_24 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_24 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 676px;overflow: hidden;} #page_24 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:2px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_24 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_24 #id_2 {border:none;z:b;margin:6px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;} #page_24 #p24dimg1 {position:absolute;top:291px;left:42px;z-index:-1;width:70px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;} #page_24 #p24dimg1 #p24img1 {width:70px;height:1px;} #page_25 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_25 #p25dimg1 {position:absolute;top:689px;left:63px;z-index:-1;width:70px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;} #page_25 #p25dimg1 #p25img1 {width:70px;height:1px;} #page_26 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_27 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_27 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_27 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:2px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;} #page_27 #p27dimg1 {position:absolute;top:459px;left:0px;z-index:-1;width:70px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;} #page_27 #p27dimg1 #p27img1 {width:70px;height:1px;} #page_28 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_28 #p28dimg1 {position:absolute;top:552px;left:42px;z-index:-1;width:70px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;} #page_28 #p28dimg1 #p28img1 {width:70px;height:1px;} #page_29 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_29 #p29dimg1 {position:absolute;top:459px;left:63px;z-index:-1;width:70px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;} #page_29 #p29dimg1 #p29img1 {width:70px;height:1px;} #page_30 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_31 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_32 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_32 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_32 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_32 #p32dimg1 {position:absolute;top:23px;left:0px;z-index:-1;width:394px;height:142px;} #page_32 #p32dimg1 #p32img1 {width:394px;height:142px;} #page_33 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_33 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_33 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:2px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;} #page_34 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_34 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_34 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_35 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_36 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 586px;} #page_36 #p36dimg1 {position:absolute;top:23px;left:0px;z-index:-1;width:394px;height:464px;} #page_36 #p36dimg1 #p36img1 {width:394px;height:464px;} #page_37 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_37 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_37 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:3px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 180px;overflow: hidden;} #page_38 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_38 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_38 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_39 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_39 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_39 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;} #page_40 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_40 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_40 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_40 #p40dimg1 {position:absolute;top:701px;left:0px;z-index:-1;width:394px;height:79px;} #page_40 #p40dimg1 #p40img1 {width:394px;height:79px;} #page_41 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_41 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_41 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;} #page_41 #p41dimg1 {position:absolute;top:0px;left:0px;z-index:-1;width:394px;height:110px;} #page_41 #p41dimg1 #p41img1 {width:394px;height:110px;} #page_42 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_42 #p42dimg1 {position:absolute;top:557px;left:42px;z-index:-1;width:394px;height:142px;} #page_42 #p42dimg1 #p42img1 {width:394px;height:142px;} #page_43 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_43 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_43 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:3px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 180px;overflow: hidden;} #page_44 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_44 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_44 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_45 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_46 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_46 #p46dimg1 {position:absolute;top:350px;left:42px;z-index:-1;width:394px;height:173px;} #page_46 #p46dimg1 #p46img1 {width:394px;height:173px;} #page_47 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 586px;} #page_48 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_49 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_49 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;} #page_49 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_49 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_49 #id_2 {border:none;z:b;margin:11px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;} #page_50 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 586px;} #page_50 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_50 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_51 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_52 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 586px;} #page_52 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_52 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_53 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 586px;} #page_53 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_53 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_54 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_55 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_55 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;} #page_55 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:2px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_55 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 405px;overflow: hidden;} #page_55 #id_2 {border:none;z:b;margin:5px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;} #page_56 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_56 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;} #page_56 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_56 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_56 #id_2 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_56 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 270px;overflow: hidden;} #page_56 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_56 #id_3 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_57 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_57 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;} #page_57 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_57 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:2px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_57 #id_2 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_57 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 270px;overflow: hidden;} #page_57 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_57 #id_3 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 45px;overflow: hidden;} #page_58 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_58 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;} #page_58 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:2px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_58 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 405px;overflow: hidden;} #page_58 #id_2 {border:none;z:b;margin:3px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;} #page_59 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_59 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;} #page_59 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:2px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_59 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 405px;overflow: hidden;} #page_59 #id_2 {border:none;z:b;margin:5px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;} #page_60 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_61 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_62 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_63 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 586px;} #page_63 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_63 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_64 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_64 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;} #page_64 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:6px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_64 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_64 #id_2 {border:none;z:b;margin:9px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;} #page_65 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_66 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_66 #tx1 {position:absolute;top:399px;left:323px;width:263px;height:243px;} #page_66 #tx2 {position:absolute;top:582px;left:323px;width:263px;height:112px;} #page_67 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_67 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;} #page_67 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:6px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_67 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_67 #id_2 {border:none;z:b;margin:10px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;} #page_68 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_68 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;} #page_68 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:2px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_68 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 405px;overflow: hidden;} #page_68 #id_2 {border:none;z:b;margin:5px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;} #page_69 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_69 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;} #page_69 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:8px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_69 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_69 #id_2 {border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 631px;overflow: hidden;} #page_69 #id_3 {border:none;z:b;margin:6px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 631px;overflow: hidden;} #page_69 #id_3 #id_3_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 270px;overflow: hidden;} #page_69 #id_3 #id_3_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 496px;overflow: hidden;} #page_69 #id_4 {border:none;z:b;margin:9px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;} #page_69 #p69dimg1 {position:absolute;top:12px;left:63px;z-index:-1;width:70px;height:456px;} #page_69 #p69dimg1 #p69img1 {width:70px;height:456px;} #page_70 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_70 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 676px;overflow: hidden;} #page_70 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:2px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_70 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 496px;overflow: hidden;} #page_70 #id_2 {border:none;z:b;margin:8px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 676px;overflow: hidden;} #page_70 #id_3 {border:none;z:b;margin:6px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 676px;overflow: hidden;} #page_70 #id_3 #id_3_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 270px;overflow: hidden;} #page_70 #id_3 #id_3_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 496px;overflow: hidden;} #page_70 #id_4 {border:none;z:b;margin:7px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;} #page_70 #p70dimg1 {position:absolute;top:230px;left:42px;z-index:-1;width:70px;height:441px;} #page_70 #p70dimg1 #p70img1 {width:70px;height:441px;} #page_71 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_71 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;} #page_71 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_71 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_71 #id_2 {border:none;z:b;margin:6px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 631px;overflow: hidden;} #page_71 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_71 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 496px;overflow: hidden;} #page_72 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_72 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;} #page_72 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:2px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_72 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 405px;overflow: hidden;} #page_72 #id_2 {border:none;z:b;margin:8px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 676px;overflow: hidden;} #page_72 #id_3 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_72 #id_3 #id_3_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_72 #id_3 #id_3_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_72 #id_4 {border:none;z:b;margin:10px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;} #page_72 #p72dimg1 {position:absolute;top:306px;left:42px;z-index:-1;width:70px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;} #page_72 #p72dimg1 #p72img1 {width:70px;height:1px;} #page_73 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 586px;} #page_73 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_73 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_74 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_75 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_75 #p75dimg1 {position:absolute;top:661px;left:63px;z-index:-1;width:70px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;} #page_75 #p75dimg1 #p75img1 {width:70px;height:1px;} #page_76 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_76 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;} #page_76 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_76 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_76 #id_2 {border:none;z:b;margin:13px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;} #page_76 #p76dimg1 {position:absolute;top:580px;left:42px;z-index:-1;width:70px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;} #page_76 #p76dimg1 #p76img1 {width:70px;height:1px;} #page_77 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_77 #p77dimg1 {position:absolute;top:415px;left:63px;z-index:-1;width:70px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;} #page_77 #p77dimg1 #p77img1 {width:70px;height:1px;} #page_78 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 586px;} #page_78 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_78 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_79 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 586px;} #page_79 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_79 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_80 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_80 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;} #page_80 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_80 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_80 #id_2 {border:none;z:b;margin:13px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;} #page_80 #p80dimg1 {position:absolute;top:98px;left:42px;z-index:-1;width:70px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;} #page_80 #p80dimg1 #p80img1 {width:70px;height:1px;} #page_81 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 586px;} #page_81 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_81 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_81 #p81dimg1 {position:absolute;top:591px;left:0px;z-index:-1;width:70px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;} #page_81 #p81dimg1 #p81img1 {width:70px;height:1px;} #page_82 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;} #page_83 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 586px;} #page_83 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_83 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_84 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_84 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;} #page_84 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_84 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_84 #id_2 {border:none;z:b;margin:27px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_84 #p84dimg1 {position:absolute;top:597px;left:0px;z-index:-1;width:70px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;} #page_84 #p84dimg1 #p84img1 {width:70px;height:1px;} #page_85 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 586px;} #page_85 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_85 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_86 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 586px;} #page_86 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_86 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;} #page_87 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} #page_87 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_87 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;} #page_87 #p87dimg1 {position:absolute;top:185px;left:0px;z-index:-1;width:110px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;} #page_87 #p87dimg1 #p87img1 {width:110px;height:1px;} #page_88 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;} .dclr {clear:both;float:none;height:1px;margin:0px;padding:0px;overflow:hidden;} .ft0{font: 16px 'Verdana' !important;l-h: 27px;} .ft1{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 20px;} .ft2{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 1px;} .ft3{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 16px;} .ft4{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;} .ft5{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;} .ft6{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;} .ft7{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 14px;} .ft8{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 33px;l-h: 16px;} .ft9{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;} .ft10{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 33px;l-h: 15px;} .ft11{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 13px;} .ft12{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 14px;} .ft13{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 14px;} .ft14{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 30px;l-h: 15px;} .ft15{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 15px;} .ft16{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;} .ft17{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 3px;l-h: 16px;} .ft18{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 3px;l-h: 15px;} .ft19{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 19px;l-h: 17px;} .ft20{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 17px;} .ft21{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 12px;position: relative; bottom: 6px;} .ft22{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 6px;} .ft23{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 3px;l-h: 14px;} .ft24{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 3px;l-h: 12px;} .ft25{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 12px;} .ft26{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 10px;position: relative; bottom: 6px;} .ft27{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 14px;} .ft28{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 4px;l-h: 16px;} .ft29{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;} .ft30{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 2px;l-h: 12px;} .ft31{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 2px;l-h: 14px;} .ft32{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 4px;l-h: 15px;} .ft33{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 12px;} .ft34{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 12px;} .ft35{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 14px;} .ft36{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 13px;} .ft37{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 4px;l-h: 16px;position: relative; bottom: -5px;} .ft38{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 12px;} .ft39{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 3px;l-h: 15px;} .ft40{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 13px;l-h: 16px;} .ft41{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 12px;} .ft42{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 12px;} .ft43{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 4px;l-h: 15px;} .ft44{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 4px;l-h: 14px;} .ft45{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 13px;} .ft46{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 14px;} .ft47{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 6px;l-h: 15px;} .ft48{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 2px;l-h: 16px;} .ft49{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 12px;position: relative; bottom: 6px;} .ft50{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 6px;} .ft51{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 8px;position: relative; bottom: 5px;} .ft52{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 13px;} .ft53{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 3px;l-h: 14px;} .ft54{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 41px;l-h: 17px;} .ft55{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 34px;l-h: 16px;} .ft56{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 7px;l-h: 15px;} .ft57{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 9px;l-h: 15px;} .ft58{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 3px;} .ft59{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 42px;l-h: 17px;} .ft60{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 11px;} .ft61{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 2px;} .ft62{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 5px;} .ft63{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 8px;position: relative; bottom: 6px;} .ft64{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 7px;position: relative; bottom: 5px;} .ft65{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 13px;} .ft66{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 2px;l-h: 15px;} .ft67{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 7px;l-h: 15px;} .ft68{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 2px;l-h: 15px;} .ft69{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 14px;} .ft70{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 3px;l-h: 15px;} .ft71{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 13px;} .ft72{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 9px;} .p0{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;} .p1{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p2{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p3{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p4{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;} .p5{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;} .p6{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px !important;} .p7{text-align: left;padding-left: 180px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;} .p8{text-align: left;padding-left: 180px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p9{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 51px;margin-bottom: 0px !important;} .p10{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 27px;margin-bottom: 0px !important;} .p11{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p12{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p13{text-align: right;padding-right: 42px;margin-top: 97px;margin-bottom: 0px !important;} .p14{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p15{text-align: right;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p16{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p17{text-align: right;padding-right: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p18{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p19{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p20{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p21{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p22{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.56px;} .p23{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 752px;margin-bottom: 0px !important;} .p24{text-align: right;padding-right: 2px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p25{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p26{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p27{text-align: right;margin-top: 657px;margin-bottom: 0px !important;} .p28{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p29{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p30{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 504px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.10px;} .p31{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p32{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p33{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p34{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 439px;margin-bottom: 0px !important;} .p35{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p36{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;} .p37{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px !important;} .p38{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p39{text-align: right;padding-right: 84px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p40{text-align: right;padding-right: 84px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p41{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p42{text-align: right;padding-right: 3px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p43{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p44{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p45{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p46{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p47{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p48{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p49{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p50{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p51{text-align: left;padding-left: 240px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;} .p52{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p53{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 27px;margin-bottom: 0px !important;} .p54{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p55{text-align: right;padding-right: 42px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p56{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p57{text-align: right;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p58{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p59{text-align: right;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p60{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p61{text-align: center;padding-right: 9px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p62{text-align: center;padding-right: 2px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p63{text-align: right;padding-right: 8px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p64{text-align: right;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p65{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p66{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p67{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p68{text-align: center;padding-right: 8px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p69{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p70{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p71{text-align: center;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p72{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p73{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p74{text-align: right;padding-right: 9px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p75{text-align: left;padding-left: 200px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;} .p76{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p77{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;} .p78{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p79{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p80{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p81{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p82{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p83{text-align: left;padding-right: 105px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p84{text-align: left;padding-right: 105px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p85{text-align: right;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p86{text-align: right;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p87{text-align: right;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p88{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 24px;margin-bottom: 0px !important;} .p89{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p90{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p91{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;} .p92{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p93{text-align: left;padding-left: 160px;padding-right: 189px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.7px;} .p94{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p95{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;} .p96{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p97{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p98{text-align: left;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;} .p99{text-align: left;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p100{text-align: left;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p101{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p102{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p103{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p104{text-align: left;margin-top: 24px;margin-bottom: 0px !important;} .p105{text-align: left;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p106{text-align: left;padding-right: 2px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p107{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;} .p108{text-align: left;padding-right: 105px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p109{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;} .p110{text-align: left;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p111{text-align: left;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p112{text-align: center;padding-right: 6px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p113{text-align: left;padding-right: 105px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p114{text-align: left;padding-right: 105px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p115{text-align: left;padding-left: 220px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p116{text-align: right;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p117{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p118{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p119{text-align: right;padding-right: 126px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p120{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p121{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;} .p122{text-align: right;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p123{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p124{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p125{text-align: right;padding-right: 5px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p126{text-align: left;padding-left: 200px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;} .p127{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p128{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p129{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p130{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p131{text-align: left;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p132{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 105px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p133{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p134{text-align: right;padding-right: 42px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p135{text-align: right;margin-top: 64px;margin-bottom: 0px !important;} .p136{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p137{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p138{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p139{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px !important;} .p140{text-align: center;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p141{text-align: center;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p142{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p143{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p144{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p145{text-align: right;padding-right: 84px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p146{text-align: right;padding-right: 84px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p147{text-align: right;padding-right: 84px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p148{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p149{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p150{text-align: left;padding-left: 200px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;} .p151{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 504px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p152{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 504px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p153{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 37px;margin-bottom: 0px !important;} .p154{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p155{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p156{text-align: left;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p157{text-align: left;padding-left: 220px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p158{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 483px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p159{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 483px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p160{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;} .p161{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 483px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p162{text-align: left;padding-left: 220px;margin-top: 28px;margin-bottom: 0px !important;} .p163{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p164{text-align: left;padding-right: 105px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p165{text-align: left;padding-right: 105px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p166{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p167{text-align: center;padding-right: 5px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p168{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;} .p169{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p170{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;} .p171{text-align: right;padding-right: 42px;margin-top: 751px;margin-bottom: 0px !important;} .p172{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p173{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p174{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p175{text-align: left;padding-right: 168px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 12px;} .p176{text-align: left;padding-right: 189px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 12px;} .p177{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 354px;margin-bottom: 0px !important;} .p178{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 42px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.37px;} .p179{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;} .p180{text-align: left;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p181{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;} .p182{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p183{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p184{text-align: left;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p185{text-align: left;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;} .p186{text-align: right;padding-right: 42px;margin-top: 293px;margin-bottom: 0px !important;} .p187{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p188{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p189{text-align: left;padding-right: 168px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 12px;} .p190{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 385px;margin-bottom: 0px !important;} .p191{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.38px;} .p192{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p193{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;} .p194{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p195{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p196{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p197{text-align: left;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p198{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p199{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p200{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p201{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p202{text-align: left;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;} .p203{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p204{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p205{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p206{text-align: left;padding-right: 3px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p207{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;} .p208{text-align: left;padding-right: 3px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p209{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p210{text-align: left;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;} .p211{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p212{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p213{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 461px;margin-bottom: 0px !important;} .p214{text-align: left;padding-left: 220px;padding-right: 441px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.3px;} .p215{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p216{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;} .p217{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p218{text-align: left;padding-left: 200px;padding-right: 483px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.4px;} .p219{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p220{text-align: left;padding-left: 200px;padding-right: 483px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.4px;} .p221{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p222{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p223{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px !important;} .p224{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p225{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p226{text-align: right;padding-right: 126px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p227{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p228{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p229{text-align: left;padding-left: 200px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;} .p230{text-align: left;padding-left: 220px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;} .p231{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;} .p232{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p233{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;} .p234{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 143px;margin-bottom: 0px !important;} .p235{text-align: left;padding-left: 220px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;} .p236{text-align: left;padding-left: 220px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;} .p237{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;} .p238{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 246px;margin-bottom: 0px !important;} .p239{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;} .p240{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p241{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p242{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px !important;} .p243{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;} .p244{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 119px;margin-bottom: 0px !important;} .p245{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;} .p246{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p247{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p248{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;} .p249{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;} .p250{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;} .p251{text-align: right;padding-right: 42px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;} .p252{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 21px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;} .p253{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 21px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p254{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p255{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p256{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p257{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p258{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p259{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p260{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p261{text-align: left;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;} .p262{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;} .p263{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p264{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p265{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 42px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p266{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p267{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 28px;margin-bottom: 0px !important;} .p268{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;} .p269{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px !important;} .p270{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;} .p271{text-align: right;padding-right: 42px;margin-top: 56px;margin-bottom: 0px !important;} .p272{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 105px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;} .p273{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 105px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p274{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 105px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p275{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 105px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p276{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 105px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p277{text-align: left;padding-right: 105px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p278{text-align: left;padding-right: 105px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;} .p279{text-align: left;padding-right: 105px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p280{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p281{text-align: left;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p282{text-align: left;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p283{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p284{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p285{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p286{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p287{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p288{text-align: left;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;} .p289{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;} .p290{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p291{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p292{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p293{text-align: left;margin-top: 28px;margin-bottom: 0px !important;} .p294{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;} .p295{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p296{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p297{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p298{text-align: left;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;} .p299{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 0px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;} .p300{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p301{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p302{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;} .p303{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p304{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 25px;margin-bottom: 0px !important;} .p305{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;} .p306{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px !important;} .p307{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.61px;} .p308{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px !important;} .p309{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.61px;} .p310{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;} .p311{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p312{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p313{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;} .p314{text-align: left;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p315{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p316{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p317{text-align: left;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px !important;} .p318{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;} .p319{text-align: left;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p320{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;} .p321{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p322{text-align: left;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px !important;} .p323{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p324{text-align: center;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p325{text-align: center;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p326{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p327{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 46px;margin-bottom: 0px !important;} .p328{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;} .p329{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p330{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p331{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p332{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;} .p333{text-align: left;padding-right: 5px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p334{text-align: left;padding-right: 105px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p335{text-align: left;padding-right: 105px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;} .p336{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 6px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p337{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 105px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p338{text-align: right;margin-top: 688px;margin-bottom: 0px !important;} .p339{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p340{text-align: left;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;} .p341{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;} .p342{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;} .p343{text-align: right;padding-right: 42px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;} .p344{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p345{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;} .p346{text-align: left;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;} .p347{text-align: left;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;} .p348{text-align: left;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;} .p349{text-align: left;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;} .p350{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;} .p351{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p352{text-align: right;margin-top: 738px;margin-bottom: 0px !important;} .p353{text-align: left;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p354{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p355{text-align: left;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;} .p356{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p357{text-align: left;padding-left: 160px;padding-right: 189px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.3px;} .p358{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;} .p359{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p360{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p361{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;} .p362{text-align: left;margin-top: 27px;margin-bottom: 0px !important;} .p363{text-align: right;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p364{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p365{text-align: center;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p366{text-align: right;padding-right: 4px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p367{text-align: left;padding-left: 200px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;} .p368{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p369{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p370{text-align: left;padding-left: 220px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;} .p371{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p372{text-align: right;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p373{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 54px;margin-bottom: 0px !important;} .p374{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p375{text-align: left;padding-left: 160px;padding-right: 189px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.5px;} .p376{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;} .p377{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p378{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;} .p379{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p380{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p381{text-align: left;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;} .p382{text-align: left;padding-right: 5px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p383{text-align: left;padding-right: 105px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p384{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p385{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;} .p386{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p387{text-align: right;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p388{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p389{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p390{text-align: center;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p391{text-align: center;padding-right: 3px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p392{text-align: center;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p393{text-align: center;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p394{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;} .p395{text-align: right;padding-right: 126px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p396{text-align: right;padding-right: 126px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p397{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p398{text-align: right;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p399{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p400{text-align: center;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p401{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p402{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p403{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;} .p404{text-align: left;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p405{text-align: right;padding-right: 126px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p406{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p407{text-align: center;padding-right: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p408{text-align: center;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p409{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;} .p410{text-align: left;padding-left: 220px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;} .p411{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px !important;} .p412{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p413{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p414{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 504px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p415{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 504px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p416{text-align: right;padding-right: 42px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p417{text-align: left;padding-left: 160px;padding-right: 189px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.5px;} .p418{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p419{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p420{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;} .p421{text-align: left;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p422{text-align: right;padding-right: 7px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p423{text-align: right;padding-right: 6px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p424{text-align: left;padding-right: 105px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p425{text-align: left;padding-left: 200px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p426{text-align: right;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p427{text-align: left;margin-top: 41px;margin-bottom: 0px !important;} .p428{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p429{text-align: left;padding-right: 168px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p430{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;} .p431{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p432{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p433{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 41px;margin-bottom: 0px !important;} .p434{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p435{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p436{text-align: left;margin-top: 42px;margin-bottom: 0px !important;} .p437{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p438{text-align: left;padding-right: 189px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p439{text-align: left;padding-right: 189px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;} .p440{text-align: left;padding-right: 189px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p441{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 75px;margin-bottom: 0px !important;} .p442{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p443{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p444{text-align: left;padding-right: 4px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p445{text-align: left;padding-right: 4px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p446{text-align: left;padding-right: 3px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p447{text-align: left;padding-right: 3px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p448{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;} .p449{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p450{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p451{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p452{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p453{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p454{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;} .p455{text-align: left;padding-right: 189px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p456{text-align: left;padding-left: 160px;padding-right: 483px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.4px;} .p457{text-align: left;padding-left: 160px;padding-right: 189px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.3px;} .p458{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p459{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p460{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 43px;margin-bottom: 0px !important;} .p461{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 336px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p462{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p463{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p464{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;} .p465{text-align: right;padding-right: 189px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p466{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 43px;margin-bottom: 0px !important;} .p467{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 336px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p468{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p469{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p470{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p471{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p472{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;} .p473{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 70px;margin-bottom: 0px !important;} .p474{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 42px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p475{text-align: left;padding-right: 0px;padding-top: 2px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p476{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;} .p477{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;} .p478{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p479{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p480{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;} .p481{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 315px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p482{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;} .p483{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;} .p484{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 42px;margin-bottom: 0px !important;} .p485{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 336px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p486{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;} .p487{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 25px;margin-bottom: 0px !important;} .p488{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px !important;} .p489{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p490{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p491{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p492{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;} .p493{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;} .p494{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;} .p495{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;} .p496{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;} .p497{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p498{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;} .p499{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;} .p500{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;} .p501{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;} .p502{text-align: left;margin-top: 25px;margin-bottom: 0px !important;} .p503{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;} .p504{text-align: left;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;} .p505{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;} .p506{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p507{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;} .p508{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 26px;margin-bottom: 0px !important;} .p509{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;} .p510{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;} .p511{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p512{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;} .p513{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;} .p514{text-align: left;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;} .p515{text-align: left;margin-top: 26px;margin-bottom: 0px !important;} .p516{text-align: left;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;} .p517{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 42px;margin-bottom: 0px !important;} .p518{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 336px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p519{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;} .p520{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;} .p521{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 24px;margin-bottom: 0px !important;} .p522{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;} .p523{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;} .p524{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 26px;margin-bottom: 0px !important;} .p525{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;} .p526{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;} .p527{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p528{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p529{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p530{text-align: left;padding-right: 6px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p531{text-align: left;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;} .p532{text-align: left;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;} .p533{text-align: left;margin-top: 72px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p534{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;} .p535{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;} .p536{text-align: left;margin-top: 60px;margin-bottom: 0px !important;} .p537{text-align: right;padding-right: 42px;margin-top: 752px;margin-bottom: 0px !important;} .p538{text-align: right;margin-top: 273px;margin-bottom: 0px !important;} .td0{padding: 0px;margin: 0px;width: 292px;vertical-align: bottom;} .td1{padding: 0px;margin: 0px;width: 234px;vertical-align: bottom;} .td2{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 292px;vertical-align: bottom;} .td3{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 234px;vertical-align: bottom;} .td4{padding: 0px;margin: 0px;width: 7px;vertical-align: bottom;} .td5{padding: 0px;margin: 0px;width: 396px;vertical-align: bottom;} .td6{padding: 0px;margin: 0px;width: 64px;vertical-align: bottom;} .td7{padding: 0px;margin: 0px;width: 332px;vertical-align: bottom;} .td8{padding: 0px;margin: 0px;width: 317px;vertical-align: bottom;} .td9{padding: 0px;margin: 0px;width: 14px;vertical-align: bottom;} .td10{padding: 0px;margin: 0px;width: 16px;vertical-align: bottom;} .td11{padding: 0px;margin: 0px;width: 351px;vertical-align: bottom;} .td12{padding: 0px;margin: 0px;width: 316px;vertical-align: bottom;} .td13{padding: 0px;margin: 0px;width: 15px;vertical-align: bottom;} .td14{padding: 0px;margin: 0px;width: 45px;vertical-align: bottom;} .td15{padding: 0px;margin: 0px;width: 77px;vertical-align: bottom;} .td16{padding: 0px;margin: 0px;width: 274px;vertical-align: bottom;} .td17{padding: 0px;margin: 0px;width: 288px;vertical-align: bottom;} .td18{padding: 0px;margin: 0px;width: 17px;vertical-align: bottom;} .td19{padding: 0px;margin: 0px;width: 379px;vertical-align: bottom;} .td20{padding: 0px;margin: 0px;width: 63px;vertical-align: bottom;} .td21{padding: 0px;margin: 0px;width: 129px;vertical-align: bottom;} .td22{padding: 0px;margin: 0px;width: 395px;vertical-align: bottom;} .td23{padding: 0px;margin: 0px;width: 36px;vertical-align: bottom;} .td24{padding: 0px;margin: 0px;width: 389px;vertical-align: bottom;} .td25{padding: 0px;margin: 0px;width: 97px;vertical-align: bottom;} .td26{padding: 0px;margin: 0px;width: 390px;vertical-align: bottom;} .td27{padding: 0px;margin: 0px;width: 152px;vertical-align: bottom;} .td28{padding: 0px;margin: 0px;width: 168px;vertical-align: bottom;} .td29{padding: 0px;margin: 0px;width: 67px;vertical-align: bottom;} .td30{padding: 0px;margin: 0px;width: 27px;vertical-align: bottom;} .td31{padding: 0px;margin: 0px;width: 46px;vertical-align: bottom;} .td32{padding: 0px;margin: 0px;width: 43px;vertical-align: bottom;} .td33{padding: 0px;margin: 0px;width: 81px;vertical-align: bottom;} .td34{padding: 0px;margin: 0px;width: 28px;vertical-align: bottom;} .td35{padding: 0px;margin: 0px;width: 13px;vertical-align: bottom;} .td36{padding: 0px;margin: 0px;width: 199px;vertical-align: bottom;} .td37{padding: 0px;margin: 0px;width: 212px;vertical-align: bottom;} .td38{padding: 0px;margin: 0px;width: 94px;vertical-align: bottom;} .td39{padding: 0px;margin: 0px;width: 155px;vertical-align: bottom;} .td40{padding: 0px;margin: 0px;width: 58px;vertical-align: bottom;} .td41{padding: 0px;margin: 0px;width: 110px;vertical-align: bottom;} .td42{padding: 0px;margin: 0px;width: 56px;vertical-align: bottom;} .td43{padding: 0px;margin: 0px;width: 132px;vertical-align: bottom;} .td44{padding: 0px;margin: 0px;width: 130px;vertical-align: bottom;} .td45{padding: 0px;margin: 0px;width: 89px;vertical-align: bottom;} .td46{padding: 0px;margin: 0px;width: 88px;vertical-align: bottom;} .td47{padding: 0px;margin: 0px;width: 73px;vertical-align: bottom;} .td48{padding: 0px;margin: 0px;width: 124px;vertical-align: bottom;} .td49{padding: 0px;margin: 0px;width: 183px;vertical-align: bottom;} .td50{padding: 0px;margin: 0px;width: 214px;vertical-align: bottom;} .td51{padding: 0px;margin: 0px;width: 197px;vertical-align: bottom;} .td52{padding: 0px;margin: 0px;width: 48px;vertical-align: bottom;} .td53{padding: 0px;margin: 0px;width: 34px;vertical-align: bottom;} .td54{padding: 0px;margin: 0px;width: 10px;vertical-align: bottom;} .td55{padding: 0px;margin: 0px;width: 23px;vertical-align: bottom;} .td56{padding: 0px;margin: 0px;width: 37px;vertical-align: bottom;} .td57{padding: 0px;margin: 0px;width: 12px;vertical-align: bottom;} .td58{padding: 0px;margin: 0px;width: 32px;vertical-align: bottom;} .td59{padding: 0px;margin: 0px;width: 65px;vertical-align: bottom;} .td60{padding: 0px;margin: 0px;width: 19px;vertical-align: bottom;} .td61{padding: 0px;margin: 0px;width: 30px;vertical-align: bottom;} .td62{padding: 0px;margin: 0px;width: 116px;vertical-align: bottom;} .td63{padding: 0px;margin: 0px;width: 82px;vertical-align: bottom;} .td64{padding: 0px;margin: 0px;width: 131px;vertical-align: bottom;} .td65{padding: 0px;margin: 0px;width: 80px;vertical-align: bottom;} .td66{padding: 0px;margin: 0px;width: 60px;vertical-align: bottom;} .td67{padding: 0px;margin: 0px;width: 111px;vertical-align: bottom;} .td68{padding: 0px;margin: 0px;width: 53px;vertical-align: bottom;} .td69{padding: 0px;margin: 0px;width: 33px;vertical-align: bottom;} .td70{padding: 0px;margin: 0px;width: 71px;vertical-align: bottom;} .td71{padding: 0px;margin: 0px;width: 100px;vertical-align: bottom;} .td72{padding: 0px;margin: 0px;width: 70px;vertical-align: bottom;} .td73{padding: 0px;margin: 0px;width: 181px;vertical-align: bottom;} .td74{padding: 0px;margin: 0px;width: 50px;vertical-align: bottom;} .td75{padding: 0px;margin: 0px;width: 106px;vertical-align: bottom;} .td76{padding: 0px;margin: 0px;width: 93px;vertical-align: bottom;} .td77{padding: 0px;margin: 0px;width: 47px;vertical-align: bottom;} .td78{padding: 0px;margin: 0px;width: 166px;vertical-align: bottom;} .td79{padding: 0px;margin: 0px;width: 310px;vertical-align: bottom;} .td80{padding: 0px;margin: 0px;width: 134px;vertical-align: bottom;} .td81{padding: 0px;margin: 0px;width: 262px;vertical-align: bottom;} .td82{padding: 0px;margin: 0px;width: 87px;vertical-align: bottom;} .td83{padding: 0px;margin: 0px;width: 261px;vertical-align: bottom;} .td84{padding: 0px;margin: 0px;width: 149px;vertical-align: bottom;} .td85{padding: 0px;margin: 0px;width: 143px;vertical-align: bottom;} .td86{padding: 0px;margin: 0px;width: 128px;vertical-align: bottom;} .td87{padding: 0px;margin: 0px;width: 21px;vertical-align: bottom;} .td88{padding: 0px;margin: 0px;width: 86px;vertical-align: bottom;} .td89{padding: 0px;margin: 0px;width: 136px;vertical-align: bottom;} .td90{padding: 0px;margin: 0px;width: 92px;vertical-align: bottom;} .td91{padding: 0px;margin: 0px;width: 247px;vertical-align: bottom;} .td92{padding: 0px;margin: 0px;width: 163px;vertical-align: bottom;} .td93{padding: 0px;margin: 0px;width: 150px;vertical-align: bottom;} .td94{padding: 0px;margin: 0px;width: 133px;vertical-align: bottom;} .td95{padding: 0px;margin: 0px;width: 39px;vertical-align: bottom;} .td96{padding: 0px;margin: 0px;width: 59px;vertical-align: bottom;} .td97{padding: 0px;margin: 0px;width: 91px;vertical-align: bottom;} .td98{padding: 0px;margin: 0px;width: 22px;vertical-align: bottom;} .td99{padding: 0px;margin: 0px;width: 44px;vertical-align: bottom;} .td100{padding: 0px;margin: 0px;width: 52px;vertical-align: bottom;} .td101{padding: 0px;margin: 0px;width: 99px;vertical-align: bottom;} .td102{padding: 0px;margin: 0px;width: 144px;vertical-align: bottom;} .td103{padding: 0px;margin: 0px;width: 153px;vertical-align: bottom;} .td104{padding: 0px;margin: 0px;width: 101px;vertical-align: bottom;} .td105{padding: 0px;margin: 0px;width: 196px;vertical-align: bottom;} .td106{padding: 0px;margin: 0px;width: 309px;vertical-align: bottom;} .td107{padding: 0px;margin: 0px;width: 96px;vertical-align: bottom;} .td108{padding: 0px;margin: 0px;width: 117px;vertical-align: bottom;} .td109{padding: 0px;margin: 0px;width: 29px;vertical-align: bottom;} .td110{padding: 0px;margin: 0px;width: 31px;vertical-align: bottom;} .td111{padding: 0px;margin: 0px;width: 42px;vertical-align: bottom;} .td112{padding: 0px;margin: 0px;width: 69px;vertical-align: bottom;} .td113{padding: 0px;margin: 0px;width: 51px;vertical-align: bottom;} .td114{padding: 0px;margin: 0px;width: 115px;vertical-align: bottom;} .td115{padding: 0px;margin: 0px;width: 49px;vertical-align: bottom;} .td116{padding: 0px;margin: 0px;width: 147px;vertical-align: bottom;} .td117{padding: 0px;margin: 0px;width: 72px;vertical-align: bottom;} .td118{padding: 0px;margin: 0px;width: 57px;vertical-align: bottom;} .td119{padding: 0px;margin: 0px;width: 103px;vertical-align: bottom;} .td120{padding: 0px;margin: 0px;width: 18px;vertical-align: bottom;} .td121{padding: 0px;margin: 0px;width: 25px;vertical-align: bottom;} .td122{padding: 0px;margin: 0px;width: 55px;vertical-align: bottom;} .td123{padding: 0px;margin: 0px;width: 74px;vertical-align: bottom;} .td124{padding: 0px;margin: 0px;width: 156px;vertical-align: bottom;} .td125{padding: 0px;margin: 0px;width: 8px;vertical-align: bottom;} .td126{padding: 0px;margin: 0px;width: 40px;vertical-align: bottom;} .td127{padding: 0px;margin: 0px;width: 78px;vertical-align: bottom;} .td128{padding: 0px;margin: 0px;width: 157px;vertical-align: bottom;} .td129{padding: 0px;margin: 0px;width: 213px;vertical-align: bottom;} .td130{padding: 0px;margin: 0px;width: 95px;vertical-align: bottom;} .td131{padding: 0px;margin: 0px;width: 90px;vertical-align: bottom;} .td132{padding: 0px;margin: 0px;width: 76px;vertical-align: bottom;} .td133{padding: 0px;margin: 0px;width: 137px;vertical-align: bottom;} .td134{padding: 0px;margin: 0px;width: 200px;vertical-align: bottom;} .td135{padding: 0px;margin: 0px;width: 118px;vertical-align: bottom;} .td136{padding: 0px;margin: 0px;width: 61px;vertical-align: bottom;} .td137{padding: 0px;margin: 0px;width: 319px;vertical-align: bottom;} .td138{padding: 0px;margin: 0px;width: 35px;vertical-align: bottom;} .td139{padding: 0px;margin: 0px;width: 68px;vertical-align: bottom;} .td140{padding: 0px;margin: 0px;width: 38px;vertical-align: bottom;} .td141{padding: 0px;margin: 0px;width: 54px;vertical-align: bottom;} .td142{padding: 0px;margin: 0px;width: 105px;vertical-align: bottom;} .td143{padding: 0px;margin: 0px;width: 178px;vertical-align: bottom;} .td144{padding: 0px;margin: 0px;width: 108px;vertical-align: bottom;} .td145{padding: 0px;margin: 0px;width: 66px;vertical-align: bottom;} .td146{padding: 0px;margin: 0px;width: 158px;vertical-align: bottom;} .td147{padding: 0px;margin: 0px;width: 142px;vertical-align: bottom;} .td148{padding: 0px;margin: 0px;width: 139px;vertical-align: bottom;} .td149{padding: 0px;margin: 0px;width: 175px;vertical-align: bottom;} .td150{padding: 0px;margin: 0px;width: 426px;vertical-align: bottom;} .td151{padding: 0px;margin: 0px;width: 79px;vertical-align: bottom;} .td152{padding: 0px;margin: 0px;width: 427px;vertical-align: bottom;} .td153{padding: 0px;margin: 0px;width: 380px;vertical-align: bottom;} .td154{padding: 0px;margin: 0px;width: 397px;vertical-align: bottom;} .td155{padding: 0px;margin: 0px;width: 403px;vertical-align: bottom;} .td156{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 413px;vertical-align: bottom;} .td157{border-left: #000000 1px solid;border-right: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 411px;vertical-align: bottom;} .td158{border-left: #000000 1px solid;border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 9px;vertical-align: bottom;} .td159{border-right: #000000 1px solid;border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 402px;vertical-align: bottom;} .td160{padding: 0px;margin: 0px;width: 413px;vertical-align: bottom;} .td161{padding: 0px;margin: 0px;width: 453px;vertical-align: bottom;} .td162{padding: 0px;margin: 0px;width: 464px;vertical-align: bottom;} .td163{padding: 0px;margin: 0px;width: 174px;vertical-align: bottom;} .td164{padding: 0px;margin: 0px;width: 302px;vertical-align: bottom;} .td165{padding: 0px;margin: 0px;width: 11px;vertical-align: bottom;} .td166{padding: 0px;margin: 0px;width: 102px;vertical-align: bottom;} .td167{padding: 0px;margin: 0px;width: 176px;vertical-align: bottom;} .td168{padding: 0px;margin: 0px;width: 75px;vertical-align: bottom;} .td169{padding: 0px;margin: 0px;width: 119px;vertical-align: bottom;} .td170{padding: 0px;margin: 0px;width: 85px;vertical-align: bottom;} .td171{padding: 0px;margin: 0px;width: 98px;vertical-align: bottom;} .td172{padding: 0px;margin: 0px;width: 145px;vertical-align: bottom;} .td173{padding: 0px;margin: 0px;width: 162px;vertical-align: bottom;} .td174{padding: 0px;margin: 0px;width: 107px;vertical-align: bottom;} .td175{padding: 0px;margin: 0px;width: 113px;vertical-align: bottom;} .td176{padding: 0px;margin: 0px;width: 248px;vertical-align: bottom;} .td177{padding: 0px;margin: 0px;width: 112px;vertical-align: bottom;} .td178{padding: 0px;margin: 0px;width: 160px;vertical-align: bottom;} .td179{padding: 0px;margin: 0px;width: 330px;vertical-align: bottom;} .td180{padding: 0px;margin: 0px;width: 381px;vertical-align: bottom;} .td181{padding: 0px;margin: 0px;width: 122px;vertical-align: bottom;} .td182{padding: 0px;margin: 0px;width: 26px;vertical-align: bottom;} .td183{padding: 0px;margin: 0px;width: 9px;vertical-align: bottom;} .td184{padding: 0px;margin: 0px;width: 171px;vertical-align: bottom;} .td185{padding: 0px;margin: 0px;width: 24px;vertical-align: bottom;} .td186{padding: 0px;margin: 0px;width: 173px;vertical-align: bottom;} .td187{padding: 0px;margin: 0px;width: 84px;vertical-align: bottom;} .td188{padding: 0px;margin: 0px;width: 121px;vertical-align: bottom;} .td189{padding: 0px;margin: 0px;width: 135px;vertical-align: bottom;} .td190{padding: 0px;margin: 0px;width: 189px;vertical-align: bottom;} .td191{padding: 0px;margin: 0px;width: 172px;vertical-align: bottom;} .td192{padding: 0px;margin: 0px;width: 164px;vertical-align: bottom;} .td193{padding: 0px;margin: 0px;width: 169px;vertical-align: bottom;} .td194{padding: 0px;margin: 0px;width: 225px;vertical-align: bottom;} .td195{padding: 0px;margin: 0px;width: 185px;vertical-align: bottom;} .td196{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 73px;vertical-align: bottom;} .td197{padding: 0px;margin: 0px;width: 352px;vertical-align: bottom;} .td198{padding: 0px;margin: 0px;width: 123px;vertical-align: bottom;} .td199{padding: 0px;margin: 0px;width: 353px;vertical-align: bottom;} .td200{padding: 0px;margin: 0px;width: 411px;vertical-align: bottom;} .td201{padding: 0px;margin: 0px;width: 180px;vertical-align: bottom;} .td202{padding: 0px;margin: 0px;width: 138px;vertical-align: bottom;} .td203{padding: 0px;margin: 0px;width: 109px;vertical-align: bottom;} .td204{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 143px;vertical-align: bottom;} .td205{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 138px;vertical-align: bottom;} .td206{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 134px;vertical-align: bottom;} .td207{padding: 0px;margin: 0px;width: 243px;vertical-align: bottom;} .tr0{heightzzz: 23px;} .tr1{heightzzz: 21px;} .tr2{heightzzz: 19px;} .tr3{heightzzz: 20px;} .tr4{heightzzz: 16px;} .tr5{heightzzz: 15px;} .tr6{heightzzz: 13px;} .tr7{heightzzz: 14px;} .tr8{heightzzz: 22px;} .tr9{heightzzz: 18px;} .tr10{heightzzz: 29px;} .tr11{heightzzz: 31px;} .tr12{heightzzz: 30px;} .tr13{heightzzz: 12px;} .tr14{heightzzz: 17px;} .tr15{heightzzz: 26px;} .tr16{heightzzz: 24px;} .tr17{heightzzz: 3px;} .tr18{heightzzz: 25px;} .tr19{heightzzz: 11px;} .tr20{heightzzz: 2px;} .tr21{heightzzz: 5px;} .tr22{heightzzz: 28px;} .tr23{heightzzz: 27px;} .tr24{heightzzz: 33px;} .t0{width: 552px;margin-leftZ: 67px;margin-top: 13px;f:18px 'Verdana' !important;} .t1{width: 431px;margin-top: 16px;f:13px 'Verdana' !important;} .t2{width: 347px;margin-leftZ: 76px;f:12px 'Verdana' !important;} .t3{width: 401px;margin-leftZ: 27px;f:13px 'Verdana' !important;} .t4{width: 431px;f:13px 'Verdana' !important;} .t5{width: 431px;margin-top: 5px;f:13px 'Verdana' !important;} .t6{width: 550px;margin-leftZ: 68px;f:13px 'Verdana' !important;} .t7{width: 548px;margin-leftZ: 49px;f:18px 'Verdana' !important;} .t8{width: 550px;margin-leftZ: 68px;f:18px 'Verdana' !important;} .t9{width: 335px;margin-leftZ: 68px;margin-top: 10px;f:13px 'Verdana' !important;} .t10{width: 431px;margin-leftZ: 68px;f:13px 'Verdana' !important;} .t11{width: 431px;margin-leftZ: 49px;f:13px 'Verdana' !important;} .t12{width: 431px;margin-leftZ: 49px;f:13px 'Verdana' !important;} .t13{width: 325px;f:13px 'Verdana' !important;} .t14{width: 431px;margin-leftZ: 68px;f:13px 'Verdana' !important;} .t15{width: 431px;f:13px 'Verdana' !important;} .t16{width: 431px;f:13px 'Verdana' !important;} .t17{width: 431px;margin-leftZ: 68px;f:12px 'Verdana' !important;} .t18{width: 430px;margin-leftZ: 68px;f:12px 'Verdana' !important;} .t19{width: 548px;margin-leftZ: 49px;f:13px 'Verdana' !important;} .t20{width: 431px;margin-leftZ: 49px;f:13px 'Verdana' !important;} .t21{width: 431px;margin-leftZ: 49px;f:11px 'Verdana' !important;} .t22{width: 431px;margin-leftZ: 68px;f:12px 'Verdana' !important;} .t23{width: 431px;margin-leftZ: 49px;f:13px 'Verdana' !important;} .t24{width: 431px;margin-leftZ: 68px;f:13px 'Verdana' !important;} .t25{width: 324px;f:13px 'Verdana' !important;} .t26{width: 414px;f:11px 'Verdana' !important;} .t27{width: 548px;f:13px 'Verdana' !important;} .t28{width: 205px;f:13px 'Verdana' !important;} .t29{width: 206px;f:13px 'Verdana' !important;} .t30{width: 335px;margin-top: 13px;f:13px 'Verdana' !important;} .t31{width: 324px;margin-leftZ: 13px;f:13px 'Verdana' !important;} .t32{width: 550px;margin-leftZ: 68px;f:13px 'Verdana' !important;} .t33{width: 548px;margin-leftZ: 49px;f:12px 'Verdana' !important;} .t34{width: 431px;margin-top: 3px;f:13px 'Verdana' !important;} .t35{width: 548px;margin-leftZ: 49px;f:13px 'Verdana' !important;} .t36{width: 548px;f:11px 'Verdana' !important;} .t37{width: 555px;f:13px 'Verdana' !important;} .t38{width: 555px;margin-top: 41px;f:12px 'Verdana' !important;} .t39{width: 555px;margin-top: 38px;f:13px 'Verdana' !important;} .t40{width: 550px;f:13px 'Verdana' !important;} .t41{width: 555px;margin-top: 6px;f:13px 'Verdana' !important;} .t42{width: 335px;margin-top: 17px;f:13px 'Verdana' !important;} .t43{width: 431px;f:13px 'Verdana' !important;} .t44{width: 430px;margin-leftZ: 68px;f:13px 'Verdana' !important;} .t45{width: 431px;margin-leftZ: 49px;f:13px 'Verdana' !important;} .t46{width: 431px;f:12px 'Verdana' !important;} .t47{width: 431px;margin-leftZ: 68px;margin-top: 10px;f:13px 'Verdana' !important;} .t48{width: 338px;f:13px 'Verdana' !important;} .t49{width: 335px;margin-top: 15px;f:13px 'Verdana' !important;} .t50{width: 431px;margin-top: 2px;f:13px 'Verdana' !important;} .t51{width: 548px;margin-leftZ: 49px;f:13px 'Verdana' !important;} .t52{width: 335px;margin-leftZ: 49px;margin-top: 14px;f:13px 'Verdana' !important;} .t53{width: 431px;margin-leftZ: 68px;margin-top: 12px;f:13px 'Verdana' !important;} .t54{width: 431px;margin-leftZ: 68px;f:13px 'Verdana' !important;} .t55{width: 550px;margin-leftZ: 68px;f:13px 'Verdana' !important;} .t56{width: 551px;margin-leftZ: 47px;f:12px 'Verdana' !important;} </STYLE> <DIV id="page_1"> <DIV id="p1dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV03501x1.jpg/" id="p1img1"> </DIV> <DIV class="dclr"></DIV> <P class="p0 ft0">Regeringens proposition 2007/08:50</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t0"> <TR> <TD class="tr0 td0"><SPAN class="p1 ft1">Nya skolmyndigheter</SPAN> </TD> <TD class="tr0 td1"><SPAN class="p2 ft1">Prop.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr1 td2"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr1 td3"><SPAN class="p2 ft1">2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p4 ft3">Regeringen överlämnar denna proposition till riksdagen.</P> <P class="p5 ft3">Stockholm den 7 februari 2008</P> <P class="p6 ft4">Fredrik Reinfeldt</P> <P class="p7 ft4">Jan Björklund</P> <P class="p8 ft3">(Utbildningsdepartementet)</P> <P class="p9 ft1">Propositionens huvudsakliga innehåll</P> <P class="p10 ft5">I propositionen föreslås ändringar i skollagen (1985:1100), ett antal övergångsbestämmelser till skollagen, lagen (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever samt sekretesslagen (1980:100). Förslagen innebär en ändrad ansvarsfördelning mellan myndigheter inom skolväsendet m.m. där vissa uppgifter som hittills har åvilat Statens skolverk i stället ska fullgöras av en ny myndighet, Statens skolinspektion. Propositionen innehåller även förslag till ändringar i studiestödslagen (1999:1395), mervärdesskattelagen (1994:200) och inkomstskattelagen (1999:1229) vad avser uppgifter som i dag utförs av Socialstyrelsens institut för särskilt utbildningsstöd och som överförs till en ny myndighet, Specialpedagogiska skolmyndigheten.</P> <P class="p11 ft3">Regeringen lämnar vidare en övergripande redovisning av den nya myndighetsstrukturen på skolområdet och myndigheternas ansvarsområden.</P> <P class="p12 ft5">De nya bestämmelserna i skollagen, lagarna om ändring i skollagen, lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever samt sekretesslagen föreslås träda i kraft den 1 oktober 2008. De nya bestämmelserna i studiestödslagen, mervärdesskattelagen och inkomstskattelagen föreslås träda i kraft den 1 juli 2008.</P> <P class="p13 ft3">1</P> </DIV> <DIV id="page_2"> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p14 ft1">Innehållsförteckning</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t1"> <TR> <TD class="tr2 td4"><SPAN class="p15 ft3">1</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr2 td5"><SPAN class="p16 ft6">Förslag till riksdagsbeslut .................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td4"><SPAN class="p3 ft3">4</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td4"><SPAN class="p15 ft3">2</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td6"><SPAN class="p16 ft6">Lagtext</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td7"><SPAN class="p17 ft6">..............................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td4"><SPAN class="p3 ft3">5</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td4"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td6"><SPAN class="p16 ft3">2.1</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p17 ft6">Förslag till lag om ändring i skollagen (1985:1100) ..........</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td4"><SPAN class="p3 ft3">5</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p18 ft3"><SPAN class="ft7">2.2</SPAN><SPAN class="ft8">Förslag till lag om ändring i lagen (1996:1044) om</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t2"> <TR> <TD class="tr4 td8"><SPAN class="p3 ft6">ändring i skollagen (1985:1100) ......................................</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td9"><SPAN class="p15 ft3">20</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p19 ft3"><SPAN class="ft7">2.3</SPAN><SPAN class="ft8">Förslag till lag om ändring i lagen (2002:159) om</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t2"> <TR> <TD class="tr5 td8"><SPAN class="p3 ft6">ändring i skollagen (1985:1100) ......................................</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td9"><SPAN class="p15 ft9">21</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p19 ft9"><SPAN class="ft7">2.4</SPAN><SPAN class="ft10">Förslag till lag om ändring i lagen (2006:1447) om</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t2"> <TR> <TD class="tr4 td8"><SPAN class="p3 ft6">ändring i skollagen (1985:1100) ......................................</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td9"><SPAN class="p15 ft3">22</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p19 ft9"><SPAN class="ft7">2.5</SPAN><SPAN class="ft10">Förslag till lag om ändring i lagen (2006:67) om</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t3"> <TR> <TD class="tr6 td10"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td11"><SPAN class="p20 ft11">förbud mot diskriminering och annan kränkande</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td9"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td10"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft6">behandling av barn och elever..........................................</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td9"><SPAN class="p15 ft9">23</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td10"><SPAN class="p15 ft7">2.6</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft9">Förslag till lag om ändring i studiestödslagen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td9"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td10"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft6">(1999:1395)......................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td9"><SPAN class="p15 ft3">25</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p19 ft3"><SPAN class="ft7">2.7</SPAN><SPAN class="ft8">Förslag till lag om ändring i sekretesslagen</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t2"> <TR> <TD class="tr4 td12"><SPAN class="p15 ft6">(1980:100)........................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td13"><SPAN class="p15 ft3">26</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p19 ft3"><SPAN class="ft7">2.8</SPAN><SPAN class="ft8">Förslag till lag om ändring i mervärdesskattelagen</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t2"> <TR> <TD class="tr4 td12"><SPAN class="p15 ft6">(1994:200)........................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td13"><SPAN class="p15 ft3">28</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p19 ft9"><SPAN class="ft7">2.9</SPAN><SPAN class="ft10">Förslag till lag om ändring i inkomstskattelagen</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4"> <TR> <TD class="tr7 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr7 td11"><SPAN class="p20 ft12">(1999:1229)......................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td9"><SPAN class="p15 ft13">29</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr3 td5"><SPAN class="p17 ft6">3 Ärendet och dess beredning............................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td9"><SPAN class="p15 ft3">30</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr8 td5"><SPAN class="p15 ft6">4 En mer effektiv och ändamålsenlig myndighetsstruktur.................</SPAN> </TD> <TD class="tr8 td9"><SPAN class="p15 ft3">31</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p15 ft3">4.1</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td11"><SPAN class="p17 ft6">Principiella utgångspunkter..............................................</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td9"><SPAN class="p15 ft3">31</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td14"><SPAN class="p15 ft9">4.2</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td11"><SPAN class="p17 ft6">Statens skolverk ...............................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td9"><SPAN class="p15 ft9">31</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td15"><SPAN class="p20 ft9">4.2.1</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td16"><SPAN class="p17 ft6">Statens skolverk i dag......................................</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td9"><SPAN class="p15 ft9">31</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td15"><SPAN class="p20 ft3">4.2.2</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td16"><SPAN class="p21 ft3">Ändrade uppgifter för Statens skolverk,</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td9"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td15"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td17"><SPAN class="p21 ft6">m.m. .............................................................32</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td14"><SPAN class="p15 ft9">4.3</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td11"><SPAN class="p17 ft6">Statens skolinspektion......................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td9"><SPAN class="p15 ft9">35</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td15"><SPAN class="p20 ft3">4.3.1</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td16"><SPAN class="p21 ft3">Dagens system för tillsyn och</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td9"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td15"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td16"><SPAN class="p17 ft6">kvalitetsgranskning .........................................</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td9"><SPAN class="p15 ft9">35</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td15"><SPAN class="p20 ft9">4.3.2</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td16"><SPAN class="p15 ft6">Närmare om Statens skolinspektion................</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td9"><SPAN class="p15 ft9">36</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td15"><SPAN class="p20 ft3">4.3.3</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td16"><SPAN class="p15 ft6">Sekretess hos Statens skolinspektion ..............</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td9"><SPAN class="p15 ft3">40</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td14"><SPAN class="p15 ft9">4.4</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td11"><SPAN class="p17 ft6">Specialpedagogiska skolmyndigheten..............................</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td9"><SPAN class="p15 ft9">42</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td15"><SPAN class="p20 ft9">4.4.1</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td16"><SPAN class="p21 ft9">Dagens myndigheter med ansvar för</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td9"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td15"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td16"><SPAN class="p15 ft6">funktionshindrade elevers utbildning ..............</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td9"><SPAN class="p15 ft3">42</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p22 ft6"><SPAN class="ft7">4.4.2</SPAN><SPAN class="ft14">En myndighet med samlat ansvar för specialpedagogiskt stöd och specialskolan m.m. .............................................................42</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5"> <TR> <TD class="tr2 td18"><SPAN class="p3 ft3">5</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td19"><SPAN class="p17 ft6">Riksdagsbindningar ........................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td9"><SPAN class="p15 ft3">45</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td18"><SPAN class="p3 ft3">6</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td19"><SPAN class="p17 ft6">Ikraftträdande- och övergångsbestämmelser ..................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td9"><SPAN class="p15 ft3">46</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr8 td18"><SPAN class="p3 ft3">7</SPAN> </TD> <TD class="tr8 td19"><SPAN class="p17 ft6">Ekonomiska och andra konsekvenser .............................................</SPAN> </TD> <TD class="tr8 td9"><SPAN class="p15 ft3">47</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr8 td5"><SPAN class="p3 ft3">Bilaga 1 Sammanfattning av betänkandet Tre nya</SPAN> </TD> <TD class="tr8 td9"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td18"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td19"><SPAN class="p17 ft3">skolmyndigheter (SOU 2007:79)..........................................</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td9"><SPAN class="p15 ft3">49</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p14 ft3">Prop. 2007/08:50</P> <P class="p23 ft3">2</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_3"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t6"> <TR> <TD class="tr9 td20"><SPAN class="p3 ft3">Bilaga 2</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td7"><SPAN class="p3 ft3">Författningsförslaget i betänkandet Tre nya</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td21"><SPAN class="p15 ft3">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td20"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p24 ft6">skolmyndigheter (SOU 2007:79) .........................................</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td21"><SPAN class="p25 ft9">53</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr8 td20"><SPAN class="p3 ft3">Bilaga 3</SPAN> </TD> <TD class="tr8 td7"><SPAN class="p3 ft6">Förteckning över remissinstanser avseende betänkandet</SPAN> </TD> <TD class="tr8 td21"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td20"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p24 ft6">Tre nya skolmyndigheter (SOU 2007:79)............................</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td21"><SPAN class="p25 ft9">85</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr8 td22"><SPAN class="p24 ft7">Utdrag ur protokoll vid regeringssammanträde den 7 februari 2008 .....</SPAN> </TD> <TD class="tr8 td21"><SPAN class="p25 ft3">87</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr8 td22"><SPAN class="p24 ft6">Rättsdatablad..........................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr8 td21"><SPAN class="p26 ft3">88</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p27 ft3">3</P> </DIV> <DIV id="page_4"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t7"> <TR> <TD class="tr1 td23"><SPAN class="p28 ft1">1</SPAN> </TD> <TD class="tr1 td24"><SPAN class="p29 ft1">Förslag till riksdagsbeslut</SPAN> </TD> <TD class="tr1 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p30 ft6">Regeringen föreslår att riksdagen <SPAN class="ft16">dels </SPAN>antar regeringens förslag till</P> <P class="p31 ft3"><SPAN class="ft3">1.</SPAN><SPAN class="ft17">lag om ändring i skollagen (1985:1100),</SPAN></P> <P class="p32 ft3"><SPAN class="ft3">2.</SPAN><SPAN class="ft17">lag om ändring i lagen (1996:1044) om ändring i skollagen (1985:1100),</SPAN></P> <P class="p32 ft9"><SPAN class="ft9">3.</SPAN><SPAN class="ft18">lag om ändring i lagen (2002:159) om ändring i skollagen (1985:1100),</SPAN></P> <P class="p32 ft3"><SPAN class="ft3">4.</SPAN><SPAN class="ft17">lag om ändring i lagen (2006:1447) om ändring i skollagen (1985:1100),</SPAN></P> <P class="p32 ft9"><SPAN class="ft9">5.</SPAN><SPAN class="ft18">lag om ändring i lagen (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever,</SPAN></P> <P class="p31 ft3"><SPAN class="ft3">6.</SPAN><SPAN class="ft17">lag om ändring i studiestödslagen (1999:1395),</SPAN></P> <P class="p31 ft9"><SPAN class="ft9">7.</SPAN><SPAN class="ft18">lag om ändring i sekretesslagen (1980:100),</SPAN></P> <P class="p31 ft9"><SPAN class="ft9">8.</SPAN><SPAN class="ft18">lag om ändring i mervärdesskattelagen (1994:200),</SPAN></P> <P class="p31 ft3"><SPAN class="ft3">9.</SPAN><SPAN class="ft17">lag om ändring i inkomstskattelagen (1999:1229),</SPAN></P> <P class="p31 ft9"><SPAN class="ft4">dels </SPAN>godkänner vad regeringen föreslår om</P> <P class="p33 ft3"><SPAN class="ft6">10.</SPAN><SPAN class="ft17">att riksdagens tidigare ställningstaganden rörande myndigheter inom skolväsendet m.m. och deras uppgifter inte längre ska gälla (avsnitt 5).</SPAN></P> <P class="p34 ft3">4</P> </DIV> <DIV id="page_5"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t8"> <TR> <TD class="tr1 td23"><SPAN class="p28 ft1">2</SPAN> </TD> <TD class="tr1 td26"><SPAN class="p35 ft1">Lagtext</SPAN> </TD> <TD class="tr1 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p36 ft3">Regeringen har följande förslag till lagtext.</P> <P class="p37 ft20"><SPAN class="ft3">2.1</SPAN><SPAN class="ft19">Förslag till lag om ändring i skollagen (1985:1100)</SPAN></P> <P class="p38 ft3">Härigenom föreskrivs att 2 a kap. 20 §, 2 b kap. 6, 8, 9, 10 a, 10 e, 12 och 13 §§ samt 9 kap. 1, <NOBR>5–6</NOBR> a, 7 a, 8, 8 b, 8 d, 11, 13, 14, 16 c och 17 §§ skollagen (1985:1100)<SPAN class="ft21">1 </SPAN>ska ha följande lydelse.</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9"> <TR> <TD class="tr2 td27"><SPAN class="p3 ft4">Nuvarande lydelse</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td28"><SPAN class="p15 ft4">Föreslagen lydelse</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr10 td27"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr10 td28"><SPAN class="p39 ft3">2 a kap.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td27"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td28"><SPAN class="p40 ft3">20 §</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p41 ft3">Till böter döms den som utan tillstånd bedriver verksamhet som avses</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t10"> <TR> <TD class="tr7 td29"><SPAN class="p3 ft13">i 13 §.</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td30"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td31"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td32"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td13"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td33"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td34"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td32"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td35"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr7 td36"><SPAN class="p42 ft13">Allmänt åtal får väckas endast</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr7 td37"><SPAN class="p17 ft13">Allmänt åtal får väckas endast</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td36"><SPAN class="p3 ft6">efter medgivande av den kommun</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td37"><SPAN class="p17 ft3">efter medgivande av den kommun</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td36"><SPAN class="p3 ft9">där verksamheten bedrivs eller av</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td37"><SPAN class="p15 ft9">där verksamheten bedrivs eller av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td38"><SPAN class="p3 ft6">Statens <SPAN class="ft16">skolverk</SPAN>.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td31"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td32"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td13"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td39"><SPAN class="p43 ft4"><SPAN class="ft9">Statens </SPAN>skolinspektion<SPAN class="ft9">.</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td32"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td35"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr11 td29"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr11 td30"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr11 td31"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr11 td32"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr11 td25"><SPAN class="p44 ft3">2 b kap.</SPAN> </TD> <TD class="tr11 td34"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr11 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr11 td32"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr11 td35"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td29"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td30"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td31"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td32"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td13"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td33"><SPAN class="p45 ft9">6 §<SPAN class="ft21">2</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td34"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td32"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td35"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td38"><SPAN class="p46 ft3">Utbildning</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td31"><SPAN class="p3 ft3">som</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td40"><SPAN class="p42 ft7">motsvarar</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td41"><SPAN class="p35 ft3">Utbildning</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p3 ft3">som</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td42"><SPAN class="p17 ft7">motsvarar</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td36"><SPAN class="p3 ft7">förskoleklassen får bedrivas yrkes-</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td37"><SPAN class="p17 ft9">förskoleklassen får bedrivas yrkes-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td36"><SPAN class="p3 ft6">mässigt av ett bolag, en förening,</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td37"><SPAN class="p17 ft9">mässigt av ett bolag, en förening,</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td36"><SPAN class="p3 ft3">en samfällighet, en stiftelse eller</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td37"><SPAN class="p17 ft3">en samfällighet, en stiftelse eller</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td36"><SPAN class="p3 ft9">en enskild person, om utbild-</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td37"><SPAN class="p17 ft9">en enskild person, om utbild-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td29"><SPAN class="p3 ft9">ningen är</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td43"><SPAN class="p42 ft9">godkänd enligt 7 §.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td33"><SPAN class="p43 ft9">ningen är</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td44"><SPAN class="p17 ft9">godkänd enligt 7 §.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td36"><SPAN class="p3 ft6">Ärenden om godkännande prövas</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td37"><SPAN class="p17 ft3">Ärenden om godkännande prövas</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td36"><SPAN class="p3 ft9">av den kommun där utbildningen</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td37"><SPAN class="p17 ft9">av den kommun där utbildningen</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td36"><SPAN class="p3 ft6"><SPAN class="ft16">skall </SPAN>bedrivas, om inte annat följer</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td37"><SPAN class="p17 ft9"><SPAN class="ft4">ska </SPAN>bedrivas, om inte annat följer</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td38"><SPAN class="p3 ft6">av andra stycket.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td31"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td32"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td13"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td41"><SPAN class="p43 ft6">av andra stycket.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td32"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td35"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td29"><SPAN class="p46 ft9">Ärenden</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td30"><SPAN class="p1 ft9">om</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td45"><SPAN class="p44 ft9">godkännande</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td13"><SPAN class="p42 ft9">av</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td33"><SPAN class="p35 ft9">Ärenden</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td34"><SPAN class="p1 ft9">om</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td46"><SPAN class="p1 ft9">godkännande</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td35"><SPAN class="p17 ft9">av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td29"><SPAN class="p3 ft9">utbildning</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td47"><SPAN class="p47 ft9">som</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td40"><SPAN class="p42 ft7">motsvarar</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td33"><SPAN class="p43 ft9">utbildning</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td47"><SPAN class="p47 ft9">som</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td42"><SPAN class="p17 ft7">motsvarar</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td38"><SPAN class="p3 ft3">förskoleklassen</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td31"><SPAN class="p47 ft3">för</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td40"><SPAN class="p42 ft3">sådana</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td41"><SPAN class="p43 ft3">förskoleklassen</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p48 ft3">för</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td42"><SPAN class="p17 ft3">sådana</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td29"><SPAN class="p3 ft9">fristående</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td47"><SPAN class="p3 ft9">skolor som</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td32"><SPAN class="p49 ft7">avses</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td13"><SPAN class="p42 ft9">i</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td33"><SPAN class="p43 ft9">fristående</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td47"><SPAN class="p3 ft9">skolor som</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td32"><SPAN class="p49 ft7">avses</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td35"><SPAN class="p17 ft9">i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td36"><SPAN class="p3 ft6">9 kap. 1 § andra stycket prövas av</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td37"><SPAN class="p17 ft9">9 kap. 1 § andra stycket prövas av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td38"><SPAN class="p3 ft6">Statens <SPAN class="ft16">skolverk</SPAN>.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td31"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td32"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td13"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td39"><SPAN class="p43 ft4"><SPAN class="ft3">Statens </SPAN>skolinspektion<SPAN class="ft3">.</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr4 td32"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td35"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p50 ft7">Godkännande behövs inte för sådan utbildning som kommunen genom avtal enligt 2 § tredje stycket har överlämnat till en enskild att utföra.</P> <P class="p51 ft3">8 §<SPAN class="ft21">3</SPAN></P> <P class="p52 ft6">Utbildning som avses i 6 § står under tillsyn av den kommun där utbildningen bedrivs, om inte annat följer av andra stycket. Kommunen</P> <P class="p53 ft7"><SPAN class="ft22">1</SPAN><SPAN class="ft23">Lagen omtryckt 1997:1212.</SPAN></P> <P class="p54 ft25"><SPAN class="ft22">2</SPAN><SPAN class="ft24">Senaste lydelse 1999:321.</SPAN></P> <P class="p54 ft25"><SPAN class="ft22">3</SPAN><SPAN class="ft24">Senaste lydelse 2000:875.</SPAN></P> <P class="p55 ft3">5</P> </DIV> <DIV id="page_6"> <P class="p56 ft3">har rätt att inspektera utbildningen och får hämta in de upplysningar och Prop. 2007/08:50 ta del av de handlingar som behövs för tillsynen.</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t11"> <TR> <TD class="tr7 td48"><SPAN class="p46 ft13">Utbildning som</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td45"><SPAN class="p57 ft13">bedrivs av</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td49"><SPAN class="p58 ft13">Utbildning som bedrivs</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td35"><SPAN class="p3 ft13">av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr7 td50"><SPAN class="p3 ft13">fristående skolor står under tillsyn</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr7 td51"><SPAN class="p3 ft12">fristående skolor står under tillsyn</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">av Statens <SPAN class="ft4">skolverk</SPAN>. Skolorna är</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft6">av Statens <SPAN class="ft16">skolinspektion</SPAN>. Skolor-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">skyldiga att delta i den uppföljning</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">na är skyldiga att delta i den upp-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td48"><SPAN class="p3 ft9">och utvärdering av</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td45"><SPAN class="p59 ft7">skolväsendet</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">följning och utvärdering av skol-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">som genomförs av <SPAN class="ft4">Skolverket</SPAN>.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td49"><SPAN class="p3 ft3">väsendet som genomförs</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td35"><SPAN class="p3 ft3">av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td48"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td45"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td49"><SPAN class="p3 ft4">Statens skolverk<SPAN class="ft3">.</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr4 td35"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p60 ft6">Den kommun där den fristående skolan är belägen har rätt till insyn i skolans verksamhet, om skolan får bidrag enligt 10 a §. Skolan är också skyldig att i den utsträckning som kommunen bestämmer delta i den uppföljning och utvärdering som kommunen gör av sitt eget skolväsen-</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12"> <TR> <TD class="tr4 td52"><SPAN class="p3 ft3">de.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td53"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td54"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td55"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td56"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td57"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td58"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td59"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td31"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td60"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td30"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td55"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td61"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td62"><SPAN class="p46 ft9">Den kommunala</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td63"><SPAN class="p24 ft9">tillsynen och</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td64"><SPAN class="p29 ft9">Den kommunala</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td65"><SPAN class="p15 ft9">tillsynen och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td36"><SPAN class="p3 ft9">den tillsyn som utövas av <SPAN class="ft4">Statens</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td37"><SPAN class="p43 ft9">den tillsyn som utövas av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td52"><SPAN class="p3 ft4">skolverk</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td14"><SPAN class="p43 ft4">skall</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td66"><SPAN class="p58 ft3">också</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td14"><SPAN class="p42 ft7">omfatta</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td67"><SPAN class="p43 ft4">Skolinspektionen</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td60"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td30"><SPAN class="p44 ft4">ska</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td68"><SPAN class="p15 ft3">också</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td52"><SPAN class="p3 ft9">kontroll</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td53"><SPAN class="p46 ft9">av</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td69"><SPAN class="p61 ft6">att</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td63"><SPAN class="p24 ft7">huvudmannen</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td37"><SPAN class="p43 ft9">omfatta kontroll av att huvud-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td52"><SPAN class="p3 ft9">iakttar</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td53"><SPAN class="p3 ft9">sina</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td70"><SPAN class="p62 ft6">skyldigheter</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td14"><SPAN class="p42 ft9">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td59"><SPAN class="p43 ft9">mannen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td31"><SPAN class="p63 ft9">iakttar</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td71"><SPAN class="p15 ft6">sina skyldigheter</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td36"><SPAN class="p3 ft3">lagen (2000:873) om register-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td59"><SPAN class="p43 ft3">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td31"><SPAN class="p64 ft7">lagen</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td72"><SPAN class="p45 ft3">(2000:873)</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td61"><SPAN class="p15 ft3">om</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td52"><SPAN class="p3 ft9">kontroll</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td53"><SPAN class="p65 ft9">av</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td54"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td66"><SPAN class="p66 ft9">personal</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td57"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td58"><SPAN class="p42 ft9">inom</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td73"><SPAN class="p43 ft9">registerkontroll av personal</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p17 ft9">inom</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td62"><SPAN class="p3 ft6">förskoleverksamhet,</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td74"><SPAN class="p67 ft9">skola</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td58"><SPAN class="p24 ft9">och</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td64"><SPAN class="p43 ft6">förskoleverksamhet,</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td74"><SPAN class="p67 ft9">skola</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p15 ft9">och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td62"><SPAN class="p3 ft3">skolbarnsomsorg.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td56"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td57"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td58"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td64"><SPAN class="p43 ft3">skolbarnsomsorg.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td30"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td55"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td61"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr12 td52"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td53"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td54"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td55"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td56"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td57"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td58"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td59"><SPAN class="p45 ft3">9 §<SPAN class="ft21">4</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr12 td31"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td60"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td30"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td55"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td61"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td36"><SPAN class="p24 ft3">Om en utbildning som avses i</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr4 td37"><SPAN class="p15 ft3">Om en utbildning som avses i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td36"><SPAN class="p3 ft6">6 § inte längre uppfyller kraven för</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td37"><SPAN class="p43 ft6">6 § inte längre uppfyller kraven för</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td63"><SPAN class="p3 ft9">godkännande</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td69"><SPAN class="p68 ft6">och</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td74"><SPAN class="p3 ft7">bristerna</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td58"><SPAN class="p42 ft9">inte</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td64"><SPAN class="p43 ft9">godkännande och</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td74"><SPAN class="p3 ft7">bristerna</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p17 ft9">inte</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td52"><SPAN class="p3 ft3">avhjälps</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td14"><SPAN class="p43 ft3">efter</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td47"><SPAN class="p46 ft7">påpekande</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td58"><SPAN class="p24 ft3">för</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td59"><SPAN class="p43 ft3">avhjälps</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td31"><SPAN class="p63 ft3">efter</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td72"><SPAN class="p69 ft7">påpekande</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td61"><SPAN class="p15 ft3">för</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td63"><SPAN class="p3 ft9">huvudmannen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td54"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td75"><SPAN class="p24 ft9"><SPAN class="ft4">skall </SPAN>kommunen</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td67"><SPAN class="p43 ft9">huvudmannen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td60"><SPAN class="p70 ft4">ska</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td65"><SPAN class="p15 ft9">kommunen</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td36"><SPAN class="p3 ft6">eller, när det gäller utbildning som</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td37"><SPAN class="p43 ft6">eller, när det gäller utbildning som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td36"><SPAN class="p3 ft3">bedrivs av en fristående skola,</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr4 td37"><SPAN class="p43 ft3">bedrivs av en fristående skola,</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td36"><SPAN class="p3 ft9">Statens <SPAN class="ft4">skolverk </SPAN>återkalla god-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td59"><SPAN class="p43 ft9">Statens</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td76"><SPAN class="p44 ft4">skolinspektion</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td68"><SPAN class="p15 ft9">återkalla</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td63"><SPAN class="p3 ft9">kännandet.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td54"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td55"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td56"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td57"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td58"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td67"><SPAN class="p43 ft9">godkännandet.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td60"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td30"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td55"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td36"><SPAN class="p24 ft3">Ett godkännande <SPAN class="ft4">skall </SPAN>återkallas</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td64"><SPAN class="p29 ft3">Ett godkännande</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td30"><SPAN class="p70 ft4">ska</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td68"><SPAN class="p15 ft7">återkallas</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td36"><SPAN class="p3 ft6">om huvudmannen inte iakttar sina</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td37"><SPAN class="p43 ft6">om huvudmannen inte iakttar sina</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td63"><SPAN class="p3 ft9">skyldigheter</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td54"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td66"><SPAN class="p71 ft9">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td57"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td58"><SPAN class="p24 ft7">lagen</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td67"><SPAN class="p43 ft9">skyldigheter</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td77"><SPAN class="p72 ft9">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td55"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p15 ft7">lagen</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td36"><SPAN class="p3 ft3">(2000:873) om registerkontroll av</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr4 td37"><SPAN class="p43 ft3">(2000:873) om registerkontroll av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td52"><SPAN class="p3 ft7">personal</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td14"><SPAN class="p73 ft9">inom</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td75"><SPAN class="p42 ft9">förskoleverksam-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td59"><SPAN class="p43 ft7">personal</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td31"><SPAN class="p74 ft9">inom</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td71"><SPAN class="p15 ft6">förskoleverksam-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td76"><SPAN class="p3 ft9">het, skola och</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td75"><SPAN class="p42 ft6">skolbarnsomsorg</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td67"><SPAN class="p43 ft9">het, skola och</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td71"><SPAN class="p17 ft7">skolbarnsomsorg</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td36"><SPAN class="p3 ft3">och bristerna inte avhjälps efter</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr4 td37"><SPAN class="p43 ft3">och bristerna inte avhjälps efter</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td78"><SPAN class="p3 ft7">påpekande för huvudmannen.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td58"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td73"><SPAN class="p43 ft7">påpekande för huvudmannen.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p75 ft3">10 a §<SPAN class="ft21">5</SPAN></P> <P class="p76 ft3">En fristående skola som av En fristående skola som av Statens <SPAN class="ft4">skolverk </SPAN>har fått god- Statens <SPAN class="ft4">skolinspektion </SPAN>har fått kännande att anordna utbildning godkännande att anordna utbild-</P> <P class="p77 ft7"><SPAN class="ft22">4</SPAN><SPAN class="ft23">Senaste lydelse 2000:875.</SPAN></P> <P class="p78 ft25"><SPAN class="ft22">5</SPAN><SPAN class="ft24">Senaste lydelse 2002:159.</SPAN></P> <P class="p79 ft3">6</P> </DIV> <DIV id="page_7"> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p80 ft4"><SPAN class="ft3">som motsvarar förskoleklassen </SPAN>skall <SPAN class="ft3">av </SPAN>Skolverket <SPAN class="ft3">förklaras berättigad till sådant bidrag som avses i 10 b §.</SPAN></P> <P class="p81 ft4">Skolverket skall <SPAN class="ft9">dock inte lämna någon förklaring om rätt till bidrag, om verksamheten skulle innebära påtagliga negativa följder för skolväsendet i den kommun där skolan är belägen eller om skolan tar ut avgifter i strid med 10 d §.</SPAN></P> <P class="p81 ft3">För att en fristående skola med nystartad utbildning <SPAN class="ft4">skall </SPAN>ha rätt till bidrag gäller att skolan har ansökt om att bli godkänd före den 1 april kalenderåret innan utbildningen startar.</P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t13"> <TR> <TD class="tr9 td52"><SPAN class="p3 ft3">ning</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td20"><SPAN class="p82 ft3">som</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr9 td36"><SPAN class="p15 ft3">motsvarar Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td79"><SPAN class="p3 ft9">förskoleklassen <SPAN class="ft4">ska </SPAN>av <SPAN class="ft4">Skolinspek-</SPAN></SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td52"><SPAN class="p3 ft4">tionen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td20"><SPAN class="p3 ft9">förklaras</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td59"><SPAN class="p63 ft7">berättigad</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td80"><SPAN class="p26 ft9">till</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td79"><SPAN class="p3 ft9">sådant bidrag som avses i 10 b §.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td67"><SPAN class="p46 ft4">Skolinspektionen</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td59"><SPAN class="p63 ft4">ska <SPAN class="ft3">dock</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr4 td80"><SPAN class="p26 ft7">inte</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td79"><SPAN class="p3 ft9">lämna någon förklaring om rätt till</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td52"><SPAN class="p3 ft3">bidrag,</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td81"><SPAN class="p26 ft3">om verksamheten skulle</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p83 ft9">innebära påtagliga negativa följder för skolväsendet i den kommun där skolan är belägen eller om skolan tar ut avgifter i strid med 10 d §.</P> <P class="p84 ft3">För att en fristående skola med nystartad utbildning <SPAN class="ft4">ska </SPAN>ha rätt till bidrag gäller att skolan har ansökt om att bli godkänd före den 1 april kalenderåret innan utbildningen startar.</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14"> <TR> <TD class="tr9 td82"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td20"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr9 td83"><SPAN class="p85 ft3">10 e §<SPAN class="ft21">6</SPAN></SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">Om utbildningen vid en friståen-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p15 ft9">Om utbildningen vid en friståen-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">de skola som har rätt till bidrag</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p17 ft9">de skola som har rätt till bidrag</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td82"><SPAN class="p3 ft3">enligt 10 a §</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td20"><SPAN class="p3 ft3">förändras</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td77"><SPAN class="p17 ft3">i sådan</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p15 ft3">enligt 10 a § förändras i sådan</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft6">utsträckning att det innebär påtag-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p17 ft9">utsträckning att det innebär påtag-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft6">liga negativa följder för skolväsen-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p17 ft9">liga negativa följder för skolväsen-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft3">det i den kommun där skolan är</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p15 ft3">det i den kommun där skolan är</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td82"><SPAN class="p3 ft9">belägen, <SPAN class="ft4">skall</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td20"><SPAN class="p73 ft9">Statens</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td77"><SPAN class="p17 ft16">skolverk</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p15 ft4"><SPAN class="ft9">belägen, </SPAN>ska <SPAN class="ft9">Statens </SPAN>skolinspektion</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft6">återkalla rätten till bidrag. Rätten</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p17 ft9">återkalla rätten till bidrag. Rätten</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft3">till bidrag <SPAN class="ft4">skall </SPAN>också återkallas,</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p17 ft3">till bidrag <SPAN class="ft4">ska </SPAN>också återkallas, om</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">om skolan tar ut avgifter i strid</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p17 ft9">skolan tar ut avgifter i strid med</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td82"><SPAN class="p3 ft9">med 10 d §.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td20"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td77"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p86 ft9">10 d §.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr11 td82"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr11 td20"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr11 td77"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr11 td50"><SPAN class="p87 ft6">12 §<SPAN class="ft26">7</SPAN></SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p50 ft5">Kommunens beslut i ärenden om godkännande enligt 6 § första stycket och om återkallande av godkännande enligt 9 § får överklagas hos all-</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t10"> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td84"><SPAN class="p3 ft6">män förvaltningsdomstol.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td59"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td68"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td63"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td66"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr7 td50"><SPAN class="p59 ft13">Statens <SPAN class="ft27">skolverks </SPAN>beslut i ären-</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td68"><SPAN class="p46 ft7">Statens</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr7 td85"><SPAN class="p17 ft27">skolinspektions <SPAN class="ft13">beslut i</SPAN></SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">den om godkännande enligt 6 §</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td68"><SPAN class="p3 ft3">ärenden</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td85"><SPAN class="p17 ft3">om godkännande enligt</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">andra stycket, om återkallande av</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">6 § andra stycket, om återkallande</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td86"><SPAN class="p3 ft9">godkännande enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td87"><SPAN class="p42 ft6">9 §</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td59"><SPAN class="p59 ft9">eller i</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">av godkännande enligt 9 § eller i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">ärenden om rätt till bidrag enligt</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3">ärenden om rätt till bidrag enligt</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">10 a § eller återkallande av sådan</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">10 a § eller återkallande av sådan</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td86"><SPAN class="p3 ft9">rätt enligt 10 e § får</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td88"><SPAN class="p59 ft9">överklagas</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td89"><SPAN class="p3 ft9">rätt enligt 10 e § får</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td66"><SPAN class="p17 ft7">överklagas</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">hos allmän förvaltningsdomstol.</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3">hos allmän förvaltningsdomstol.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td86"><SPAN class="p46 ft9">Kommunens</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td88"><SPAN class="p57 ft9">respektive</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td89"><SPAN class="p46 ft9">Kommunens</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td66"><SPAN class="p15 ft9">respektive</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6"><SPAN class="ft16">Skolverkets </SPAN>beslut om återkallande</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft4">Skolinspektionens <SPAN class="ft9">beslut om åter-</SPAN></SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td84"><SPAN class="p3 ft3">av godkännande enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td59"><SPAN class="p59 ft3">9 § och</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td68"><SPAN class="p3 ft3">kallande</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td85"><SPAN class="p17 ft3">av godkännande enligt</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p88 ft7"><SPAN class="ft22">6</SPAN><SPAN class="ft23">Senaste lydelse 1999:321.</SPAN></P> <P class="p54 ft25"><SPAN class="ft22">7</SPAN><SPAN class="ft24">Senaste lydelse 1999:321.</SPAN></P> <P class="p55 ft3">7</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_8"> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t15"> <TR> <TD class="tr9 td70"><SPAN class="p3 ft3">domstols</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td90"><SPAN class="p3 ft3">motsvarande</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td91"><SPAN class="p3 ft3">beslut 9 § och domstols motsvarande</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td92"><SPAN class="p3 ft3">gäller omedelbart.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td91"><SPAN class="p89 ft3">beslut gäller omedelbart.</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p90 ft3">Prövningstillstånd krävs vid överklagande till kammarrätten.</P> <P class="p91 ft3">13 §<SPAN class="ft21">8</SPAN></P> <P class="p90 ft3">Till böter döms den som utan godkännande bedriver utbildning som</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4"> <TR> <TD class="tr7 td50"><SPAN class="p3 ft13">avses i 6 §.</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td51"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p46 ft9">Allmänt åtal får väckas endast</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">Allmänt åtal får väckas endast</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">efter medgivande av den kommun</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6">efter medgivande av den kommun</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">där utbildningen bedrivs eller av</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">där utbildningen bedrivs eller av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">Statens <SPAN class="ft4">skolverk</SPAN>.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p92 ft16"><SPAN class="ft6">Statens </SPAN>skolinspektion<SPAN class="ft6">.</SPAN></SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p93 ft3"><SPAN class="ft3">9</SPAN><SPAN class="ft17">kap. 1 §</SPAN><SPAN class="ft21">9</SPAN></P> <P class="p90 ft3">Skolplikt får fullgöras i en fristående skola, om skolan är godkänd</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t16"> <TR> <TD class="tr6 td6"><SPAN class="p3 ft11">enligt 2 §.</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td93"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td6"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td94"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td6"><SPAN class="p46 ft9">Ärenden</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td93"><SPAN class="p57 ft9">om godkännande av</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td6"><SPAN class="p58 ft9">Ärenden</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td94"><SPAN class="p15 ft9">om godkännande av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td6"><SPAN class="p3 ft9">fristående</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td93"><SPAN class="p59 ft9">skolor som motsvarar</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td6"><SPAN class="p3 ft9">fristående</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td94"><SPAN class="p15 ft9">skolor som motsvarar</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">grundskolan eller särskolan prövas</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft7">grundskolan eller särskolan prövas</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">av Statens <SPAN class="ft4">skolverk</SPAN>.</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft4"><SPAN class="ft3">av Statens </SPAN>skolinspektion<SPAN class="ft3">.</SPAN></SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p94 ft3">Ärenden om godkännande av fristående skolor som motsvarar specialskolan prövas av styrelsen för specialskolan.</P> <P class="p95 ft21"><SPAN class="ft7">5</SPAN><SPAN class="ft28">§</SPAN>10</P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <P class="p14 ft3">Prop. 2007/08:50</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <DIV id="id_2_1"> <P class="p96 ft5">Den som endast för en kortare tid är bosatt i Sverige eller den som har andra skäl att få utbildning i en internationell skola på grundskolenivå får fullgöra sin skolplikt i en sådan skola, om skolan är godkänd för ändamålet av Statens <SPAN class="ft29">skolverk</SPAN>. Detta gäller dock inte sådana barn som avses i 3 kap. 3 § andra och tredje styckena.</P> <P class="p97 ft5">Med internationell skola på grundskolenivå avses en fristående skola som har en annan internationell inriktning än den som får finnas i grundskolan eller i en fristående skola som motsvarar grundskolan. För godkännande krävs att skolans utbildning som helhet betraktad är likvärdig med grundskolans. Skolan <SPAN class="ft29">skall </SPAN>förmedla kunskaper och färdigheter</P> <P class="p98 ft7"><SPAN class="ft22">8</SPAN><SPAN class="ft23">Senaste lydelse 1999:321.</SPAN></P> <P class="p14 ft25"><SPAN class="ft22">9</SPAN><SPAN class="ft24">Senaste lydelse 1999:886.</SPAN></P> <P class="p14 ft25"><SPAN class="ft22">10</SPAN><SPAN class="ft30">Senaste lydelse 2006:1447.</SPAN></P> </DIV> <DIV id="id_2_2"> <P class="p81 ft6">Den som endast för en kortare tid är bosatt i Sverige eller den som har andra skäl att få utbildning i en internationell skola på grundskolenivå får fullgöra sin skolplikt i en sådan skola, om skolan är godkänd för ändamålet av Statens <SPAN class="ft16">skolinspektion</SPAN>. Detta gäller dock inte sådana barn som avses i 3 kap. 3 § andra och tredje styckena.</P> <P class="p99 ft6">Med internationell skola på grundskolenivå avses en fristående skola som har en annan internationell inriktning än den som får finnas i grundskolan eller i en fristående skola som motsvarar grundskolan. För godkännande krävs att skolans utbildning som helhet betraktad är likvärdig med grundskolans. Skolan <SPAN class="ft16">ska </SPAN>förmedla kunskaper och färdigheter som</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_3"> <P class="p14 ft3">8</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_9"> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p80 ft5">som underlättar fortsatt skolgång utomlands. Undervisning i svenska språket och om svenska förhållanden <SPAN class="ft29">skall meddelas </SPAN>i den omfattning som de i Sverige för kortare tid bosatta eleverna behöver.</P> <P class="p100 ft6">Regeringen får besluta att en internationell skola på grundskolenivå får ta emot andra barn än sådana som avses i första stycket för att de <SPAN class="ft16">skall </SPAN>fullgöra skolplikten vid skolan.</P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <P class="p80 ft6">underlättar fortsatt skolgång utomlands. Undervisning i svenska språket och om svenska förhållanden <SPAN class="ft16">ska ges </SPAN>i den omfattning som de i Sverige för kortare tid bosatta eleverna behöver.</P> <P class="p100 ft6">Regeringen får besluta att en internationell skola på grundskolenivå får ta emot andra barn än sådana som avses i första stycket för att de <SPAN class="ft16">ska </SPAN>fullgöra skolplikten vid skolan.</P> </DIV> <DIV id="id_1_3"> <P class="p14 ft3">Prop. 2007/08:50</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p14 ft21"><SPAN class="ft7">6</SPAN><SPAN class="ft28">§</SPAN>11</P> </DIV> <DIV id="id_3"> <DIV id="id_3_1"> <P class="p101 ft5">En godkänd fristående skola som motsvarar grundskolan <SPAN class="ft29">skall </SPAN>av Statens <SPAN class="ft29">skolverk </SPAN>förklaras berättigad till sådant bidrag som avses i tredje stycket. Förklaring <SPAN class="ft29">skall </SPAN>dock inte lämnas, om skolans verksamhet skulle innebära påtagliga negativa följder för skolväsendet i den kommun där skolan är belägen eller skolan tar ut avgifter i strid med 7 §.</P> <P class="p102 ft6">För att en nystartad skola <SPAN class="ft16">skall </SPAN>ha rätt till bidrag gäller att skolan har ansökt om att bli godkänd före den 1 april kalenderåret innan skolan startar. Motsvarande gäller, om en skola har godkänts för utbildning för vissa årskurser och ansöker om att bli godkänd för ytterligare årskurser.</P> <P class="p103 ft5">För varje elev som genomgår utbildning motsvarande den som ges i grundskolan lämnas bidrag av hemkommunen. Bidraget <SPAN class="ft29">skall </SPAN>bestämmas med hänsyn till skolans åtagande och elevens behov efter samma grunder som kommunen tillämpar vid fördelning av resurser till de egna grundskolorna. Om en elev har ett omfattande behov av särskilt stöd, är kommunen inte skyldig att lämna bidrag för det särskilda stödet, om betydande organisatoriska eller ekono-</P> <P class="p104 ft7"><SPAN class="ft22">11</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2006:1447.</SPAN></P> </DIV> <DIV id="id_3_2"> <P class="p81 ft6">En godkänd fristående skola som motsvarar grundskolan <SPAN class="ft16">ska </SPAN>av Statens <SPAN class="ft16">skolinspektion </SPAN>förklaras berättigad till sådant bidrag som avses i tredje stycket. Förklaring <SPAN class="ft16">ska </SPAN>dock inte lämnas, om skolans verksamhet skulle innebära påtagliga negativa följder för skolväsendet i den kommun där skolan är belägen eller <SPAN class="ft16">om </SPAN>skolan tar ut avgifter i strid med 7 §.</P> <P class="p99 ft6">För att en nystartad skola <SPAN class="ft16">ska </SPAN>ha rätt till bidrag gäller att skolan har ansökt om att bli godkänd före den 1 april kalenderåret innan skolan startar. Motsvarande gäller, om en skola har godkänts för utbildning för vissa årskurser och ansöker om att bli godkänd för ytterligare årskurser.</P> <P class="p105 ft6">För varje elev som genomgår <SPAN class="ft16">en </SPAN>utbildning motsvarande den som ges i grundskolan lämnas bidrag av hemkommunen. Bidraget <SPAN class="ft16">ska </SPAN>bestämmas med hänsyn till skolans åtagande och elevens behov efter samma grunder som kommunen tillämpar vid fördelning av resurser till de egna grundskolorna. Om en elev har ett omfattande behov av särskilt stöd, är kommunen inte skyldig att lämna bidrag för det särskilda stödet, om betydande organisatoriska eller ekono-</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_4"> <P class="p14 ft3">9</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_10"> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p106 ft3">miska svårigheter uppstår för kommunen.</P> <P class="p81 ft6">Det som sägs i första−tredje styckena gäller inte de fristående skolor för vilka regeringen har beslutat om statsbidrag genom särskilda föreskrifter eller andra särskilda beslut och inte heller skolor, för vilka huvudmannen skriftligen har avstått från medelstilldelning. Kommunens skyldighet enligt tredje stycket gäller inte, om statsbidrag lämnas för en utlandssvensk elevs utbildning. Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer får meddela föreskrifter om hur</P> <P class="p107 ft3">kommunens bidrag <SPAN class="ft4">skall </SPAN>bestämmas i stället för det som anges i tredje stycket, om statsbidrag lämnas till kommunen för en elev som har tagits emot i en fristående skola.</P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <P class="p14 ft3">miska svårigheter uppstår för Prop. 2007/08:50 kommunen.</P> <P class="p108 ft5">Det som sägs i första−tredje styckena gäller inte de fristående skolor för vilka regeringen har beslutat om statsbidrag genom särskilda föreskrifter eller andra särskilda beslut och inte heller skolor, för vilka huvudmannen skriftligen har avstått från medelstilldelning. Kommunens skyldighet enligt tredje stycket gäller inte, om statsbidrag lämnas för en utlandssvensk elevs utbildning. Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer får meddela föreskrifter om hur kommunens bidrag <SPAN class="ft29">ska </SPAN>bestämmas i stället för det som anges i tredje stycket, om statsbidrag lämnas till kommunen för en elev som har tagits emot i en fristående skola.</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12"> <TR> <TD class="tr2 td95"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td96"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td29"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr2 td97"><SPAN class="p29 ft3">6 a §<SPAN class="ft21">12</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr2 td71"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td98"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td61"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td95"><SPAN class="p46 ft3">En</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td96"><SPAN class="p3 ft3">godkänd</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td29"><SPAN class="p3 ft3">fristående</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td77"><SPAN class="p57 ft7">skola</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td78"><SPAN class="p58 ft3">En godkänd fristående</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td61"><SPAN class="p15 ft7">skola</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">som motsvarar särskolan <SPAN class="ft4">skall </SPAN>av</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">som motsvarar särskolan <SPAN class="ft4">ska </SPAN>av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">Statens <SPAN class="ft4">skolverk </SPAN>förklaras berätti-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft6">Statens</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td71"><SPAN class="p49 ft4">skolinspektion</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td100"><SPAN class="p15 ft9">förklaras</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">gad till sådant bidrag som avses i</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3">berättigad till sådant bidrag som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td95"><SPAN class="p3 ft9">tredje</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td96"><SPAN class="p44 ft9">stycket.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td29"><SPAN class="p3 ft9">Förklaring</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td77"><SPAN class="p57 ft4">skall</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">avses i tredje stycket. Förklaring</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">dock inte lämnas, om skolans</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6"><SPAN class="ft16">ska </SPAN>dock inte lämnas, om skolans</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">verksamhet skulle innebära påtag-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft7">verksamhet skulle innebära påtag-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">liga negativa följder för skolväsen-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">liga negativa följder för skolväsen-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">det i den kommun där skolan är</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">det i den kommun där skolan är</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">belägen eller skolan tar ut avgifter</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3">belägen eller <SPAN class="ft4">om </SPAN>skolan tar ut</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td101"><SPAN class="p3 ft9">i strid med 7 §.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td29"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td77"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td102"><SPAN class="p3 ft9">avgifter i strid med 7 §.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td98"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">För att en nystartad skola <SPAN class="ft4">skall</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">För att en nystartad skola <SPAN class="ft4">ska </SPAN>ha</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">ha rätt till bidrag gäller att skolan</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft6">rätt till bidrag gäller att skolan har</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">har ansökt om att bli godkänd före</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft7">ansökt om att bli godkänd före den</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">den 1 april kalenderåret innan sko-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft9">1 april</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td103"><SPAN class="p15 ft6">kalenderåret innan skolan</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">lan startar. Motsvarande gäller, om</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft6">startar. Motsvarande gäller, om en</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">en skola har godkänts för utbild-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">skola har godkänts för utbildning</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">ning för vissa årskurser och ansö-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft7">för vissa årskurser och ansöker om</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">ker om att bli godkänd för ytterli-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft6">att bli godkänd för ytterligare års-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td101"><SPAN class="p3 ft9">gare årskurser.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td29"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td77"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft9">kurser.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td71"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td98"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">För varje elev som genomgår</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">För varje elev som genomgår <SPAN class="ft4">en</SPAN></SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td78"><SPAN class="p3 ft3">utbildning motsvarande den</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td77"><SPAN class="p59 ft3">som</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td102"><SPAN class="p3 ft3">utbildning motsvarande</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td98"><SPAN class="p3 ft3">den</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td61"><SPAN class="p15 ft3">som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">ges i särskolan lämnas bidrag av</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft6">ges i särskolan lämnas bidrag av</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p109 ft7"><SPAN class="ft22">12</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2006:1447.</SPAN></P> <P class="p79 ft3">10</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_11"> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p80 ft5">hemkommunen. Bidraget <SPAN class="ft29">skall </SPAN>bestämmas med hänsyn till skolans åtagande och elevens behov efter samma grunder som kommunen tillämpar vid fördelning av resurser till de egna särskolorna. Om en elev har ett omfattande behov av särskilt stöd, är kommunen inte skyldig att lämna bidrag för det särskilda stödet, om betydande organisatoriska eller ekonomiska svårigheter uppstår för kommunen.</P> <P class="p110 ft6">Det som sägs i första−tredje styckena gäller inte de fristående skolor för vilka huvudmannen skriftligen har avstått från medelstilldelning. Regeringen eller den</P> <P class="p111 ft6">myndighet som regeringen bestämmer får meddela föreskrifter om hur kommunens bidrag <SPAN class="ft16">skall </SPAN>bestämmas i stället för det som anges i tredje stycket, om statsbidrag lämnas till kommunen för en elev som har tagits emot i en fristående skola.</P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t13"> <TR> <TD class="tr9 td104"><SPAN class="p3 ft3">hemkommunen.</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td70"><SPAN class="p112 ft6">Bidraget</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td95"><SPAN class="p64 ft4">ska</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td104"><SPAN class="p3 ft3">bestämmas med</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td70"><SPAN class="p68 ft3">hänsyn till</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td95"><SPAN class="p64 ft7">sko-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p113 ft6">lans åtagande och elevens behov efter samma grunder som kommunen tillämpar vid fördelning av resurser till de egna särskolorna. Om en elev har ett omfattande behov av särskilt stöd, är kommunen inte skyldig att lämna bidrag för det särskilda stödet, om betydande organisatoriska eller ekonomiska svårigheter uppstår för kommunen.</P> <P class="p114 ft6">Det som sägs i första−tredje styckena gäller inte de fristående skolor för vilka huvudmannen skriftligen har avstått från medelstilldelning. Regeringen eller den</P> <P class="p113 ft9">myndighet som regeringen bestämmer får meddela föreskrifter om hur kommunens bidrag <SPAN class="ft4">ska </SPAN>bestämmas i stället för det som anges i tredje stycket, om statsbidrag lämnas till kommunen för en elev som har tagits emot i en fristående skola.</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p115 ft3">7 a §<SPAN class="ft21">13</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t17"> <TR> <TD class="tr7 td50"><SPAN class="p59 ft13">En godkänd internationell skola</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td51"><SPAN class="p17 ft13">En godkänd internationell skola</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">på grundskolenivå <SPAN class="ft16">skall </SPAN>av Statens</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft6">på grundskolenivå <SPAN class="ft16">ska </SPAN>av Statens</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9"><SPAN class="ft4">skolverk </SPAN>förklaras berättigad till</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6"><SPAN class="ft16">skolinspektion </SPAN>förklaras berättigad</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p116 ft7">sådant bidrag som avses i 7 b § om</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft7">till sådant bidrag som avses i 7 b §</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p85 ft7">om</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p50 ft6"><SPAN class="ft6">1.</SPAN><SPAN class="ft32">utbildningen följer ett annat lands läroplan och kursplaner eller en internationell läroplan och internationella kursplaner, med anpassning till svenska förhållanden i den utsträckning som är rimlig,</SPAN></P> <P class="p117 ft3"><SPAN class="ft6">2.</SPAN><SPAN class="ft28">utbildningens allmänna mål och värdegrund inte strider mot de allmänna mål och den värdegrund som gäller för utbildning inom det svenska offentliga skolväsendet,</SPAN></P> <P class="p118 ft3"><SPAN class="ft6">3.</SPAN><SPAN class="ft28">elever som har svårigheter i skolarbetet erbjuds särskilt stöd,</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t18"> <TR> <TD class="tr13 td50"><SPAN class="p59 ft33">4. eleverna erbjuds sådan skol-</SPAN> </TD> <TD class="tr13 td105"><SPAN class="p46 ft34">4. eleverna erbjuds sådan skol-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">hälsovård som <SPAN class="ft35">skall </SPAN>erbjudas inom</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td105"><SPAN class="p3 ft6">hälsovård som <SPAN class="ft16">ska </SPAN>erbjudas inom</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p119 ft7">grundskolan,</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td105"><SPAN class="p3 ft3">grundskolan,</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p120 ft3"><SPAN class="ft6">5.</SPAN><SPAN class="ft28">elevavgiften är skälig med hänsyn till rimliga kostnader för verksamheten, bidrag och omständigheterna i övrigt,</SPAN></P> <P class="p52 ft3"><SPAN class="ft6">6.</SPAN><SPAN class="ft28">skolan är öppen för alla elever som avses i 7 b § första stycket, med undantag för sådana elever som det skulle medföra betydande organisatoriska eller ekonomiska svårigheter att ta emot för skolan,</SPAN></P> <P class="p121 ft7"><SPAN class="ft22">13</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2006:1447.</SPAN></P> <P class="p55 ft3">11</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_12"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t19"> <TR> <TD class="tr9 td50"><SPAN class="p59 ft3">7. urvalet, om det inte finns plat-</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td106"><SPAN class="p58 ft6">7. urvalet, om det inte finns plat- Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">ser till alla behöriga sökande, görs</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td106"><SPAN class="p3 ft9">ser till alla behöriga sökande, görs</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft4"><SPAN class="ft9">på grunder som </SPAN>Statens skolverk</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td106"><SPAN class="p3 ft4"><SPAN class="ft9">på grunder som </SPAN>Skolinspektionen</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p122 ft7">godkänner,</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td106"><SPAN class="p3 ft3">godkänner,</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p123 ft9"><SPAN class="ft9">8.</SPAN><SPAN class="ft18">vårdnadshavare och elever ges tydlig information om den internationella skolans innehåll och inriktning mot fortsatta studier utomlands samt om vad utbildning vid en internationell skola kan innebära vid fortsatt skolgång i det svenska skolväsendet, samt</SPAN></P> <P class="p124 ft3"><SPAN class="ft3">9.</SPAN><SPAN class="ft17">skolan följer övriga bestämmelser i denna lag och i andra föreskrifter som avser internationella skolor på grundskolenivå.</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t20"> <TR> <TD colspan=2 class="tr6 td50"><SPAN class="p59 ft36">Skolverket skall <SPAN class="ft11">i beslutet om</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr6 td89"><SPAN class="p58 ft36">Skolinspektionen ska</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr6 td66"><SPAN class="p15 ft11">i beslutet</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">rätt till bidrag ange det högsta</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">om rätt till bidrag ange det högsta</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">antal elever som är folkbokförda i</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">antal elever som är folkbokförda i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft6">Sverige och som omfattas av sko-</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft6">Sverige och som omfattas av sko-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td107"><SPAN class="p3 ft6">lans bidragsrätt.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td108"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td107"><SPAN class="p3 ft6">lans bidragsrätt.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td95"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td109"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td110"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">För att en nystartad skola <SPAN class="ft4">skall</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">För att en nystartad skola <SPAN class="ft4">ska </SPAN>ha</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p57 ft3">ha rätt till bidrag <SPAN class="ft4">skall </SPAN>skolan ha</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft6">rätt till bidrag <SPAN class="ft16">ska </SPAN>skolan ha ansökt</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">ansökt om att bli bidragsberättigad</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">om att bli bidragsberättigad före</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft6">före den 1 april kalenderåret innan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td110"><SPAN class="p3 ft9">den</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td111"><SPAN class="p45 ft9">1 april</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td90"><SPAN class="p49 ft9">kalenderåret</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td110"><SPAN class="p15 ft7">innan</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td107"><SPAN class="p3 ft3">skolan startar.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td108"><SPAN class="p59 ft3">Regeringen eller</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td107"><SPAN class="p3 ft3">skolan startar.</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td112"><SPAN class="p3 ft3">Regeringen</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td110"><SPAN class="p15 ft3">eller</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td107"><SPAN class="p3 ft9">den myndighet</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td108"><SPAN class="p57 ft9">som regeringen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td110"><SPAN class="p3 ft9">den</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td59"><SPAN class="p125 ft6">myndighet</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td95"><SPAN class="p66 ft9">som</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td66"><SPAN class="p15 ft7">regeringen</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">bestämmer får meddela ytterligare</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft7">bestämmer får meddela ytterligare</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td107"><SPAN class="p3 ft3">föreskrifter om</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td108"><SPAN class="p59 ft3">ansökningsförfa-</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td47"><SPAN class="p3 ft3">föreskrifter</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td55"><SPAN class="p125 ft7">om</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td71"><SPAN class="p15 ft3">ansökningsförfa-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td107"><SPAN class="p3 ft3">randet.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td108"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td47"><SPAN class="p3 ft3">randet.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td55"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td95"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td109"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td110"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p126 ft38"><SPAN class="ft7">8</SPAN><SPAN class="ft37">§</SPAN>14</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12"> <TR> <TD colspan=5 class="tr14 td50"><SPAN class="p57 ft3">Om en fristående skola lämnar</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr14 td51"><SPAN class="p15 ft3">Om en fristående skola lämnar</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr7 td50"><SPAN class="p57 ft12">utbildning som ger kunskaper och</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr7 td51"><SPAN class="p15 ft12">utbildning som ger kunskaper och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">färdigheter som till art och nivå</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">färdigheter som till art och nivå</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">väsentligen svarar mot de kunska-</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6">väsentligen svarar mot de kunska-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">per och färdigheter som gymna-</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">per och färdigheter som gymna-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td50"><SPAN class="p57 ft6">sieskolan <SPAN class="ft16">skall </SPAN>förmedla på natio-</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">sieskolan <SPAN class="ft4">ska </SPAN>förmedla på natio-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td113"><SPAN class="p3 ft9">nella</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td77"><SPAN class="p3 ft9">eller</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td114"><SPAN class="p59 ft7">specialutformade</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td113"><SPAN class="p3 ft9">nella</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td115"><SPAN class="p3 ft9">eller</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td107"><SPAN class="p17 ft7">specialutformade</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td113"><SPAN class="p3 ft7">program,</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td77"><SPAN class="p73 ft4">skall</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td52"><SPAN class="p3 ft9">Statens</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td29"><SPAN class="p59 ft4">skolverk</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">program, <SPAN class="ft4">ska </SPAN>Statens <SPAN class="ft4">skolinspek-</SPAN></SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td113"><SPAN class="p3 ft3">förklara</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td77"><SPAN class="p127 ft3">skolan</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td72"><SPAN class="p46 ft6">berättigad</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p59 ft3">till</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft3"><SPAN class="ft4">tion </SPAN>förklara skolan berättigad till</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">bidrag som avses i 8 a § i fråga om</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft7">bidrag som avses i 8 a § i fråga om</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td116"><SPAN class="p3 ft9">utbildningen. Förklaring</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td98"><SPAN class="p3 ft9">får</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td14"><SPAN class="p59 ft6">dock</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">utbildningen. Förklaring får dock</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td116"><SPAN class="p3 ft3">lämnas endast om</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td98"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td71"><SPAN class="p3 ft7">lämnas endast om</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td107"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p128 ft3"><SPAN class="ft3">1.</SPAN><SPAN class="ft17">skolan även i övrigt svarar mot de allmänna mål och den värdegrund som gäller för utbildning inom det offentliga skolväsendet,</SPAN></P> <P class="p129 ft9"><SPAN class="ft9">2.</SPAN><SPAN class="ft18">huvudmannen för skolan har förutsättningar att bedriva verksamheten i enlighet med ovan angivna villkor,</SPAN></P> <P class="p60 ft6"><SPAN class="ft6">3.</SPAN><SPAN class="ft39">skolan står öppen för alla ungdomar som har rätt till motsvarande utbildning i gymnasieskolan enligt denna lag, med undantag för sådana ungdomar vilkas mottagande skulle medföra att betydande organisatoriska eller ekonomiska svårigheter uppstår för skolan,</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21"> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">4. skolan för undervisningen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">4. skolan för undervisningen</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">använder lärare som har en utbild-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft7">använder lärare som har en utbild-</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p77 ft7"><SPAN class="ft22">14</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2006:391.</SPAN></P> <P class="p79 ft3">12</P> </DIV> <DIV id="page_13"> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p130 ft9">ning avsedd för den undervisning de i huvudsak <SPAN class="ft4">skall </SPAN>bedriva, dock med undantag för fall då personer med sådan utbildning inte finns att tillgå eller det finns något annat särskilt skäl med hänsyn till eleverna, och</P> <P class="p131 ft6"><SPAN class="ft6">5.</SPAN><SPAN class="ft32">skolan uppfyller </SPAN><SPAN class="ft16">de </SPAN>ytterligare villkor <SPAN class="ft16">som regeringen föreskriver</SPAN></P> <P class="p130 ft3"><SPAN class="ft3">i</SPAN><SPAN class="ft40">fråga om utbildningen vid fristående skolor och om antagningen till och ledningen av sådana skolor.</SPAN></P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <P class="p80 ft9">ning avsedd för den undervisning de i huvudsak <SPAN class="ft4">ska </SPAN>bedriva, dock med undantag för fall då personer med sådan utbildning inte finns att tillgå eller det finns något annat särskilt skäl med hänsyn till eleverna, och</P> <P class="p131 ft3"><SPAN class="ft3">5.</SPAN><SPAN class="ft17">skolan uppfyller ytterligare villkor i fråga om utbildningen vid fristående skolor och om antagningen till och ledningen av sådana skolor.</SPAN></P> </DIV> <DIV id="id_1_3"> <P class="p14 ft3">Prop. 2007/08:50</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14"> <TR> <TD class="tr13 td99"><SPAN class="p3 ft41">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr13 td117"><SPAN class="p3 ft41">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr13 td60"><SPAN class="p3 ft41">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr13 td60"><SPAN class="p3 ft41">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr13 td118"><SPAN class="p3 ft41">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr13 td119"><SPAN class="p46 ft42">Regeringen</SPAN> </TD> <TD class="tr13 td120"><SPAN class="p24 ft42">får</SPAN> </TD> <TD class="tr13 td121"><SPAN class="p3 ft41">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr13 td115"><SPAN class="p17 ft42">meddela</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td117"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td60"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td60"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td118"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft4">föreskrifter om de ytterligare vill-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td117"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td60"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td60"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td118"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft4">kor som avses i första stycket 5.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">En fristående skola som avses i</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft3">En fristående skola som avses i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">denna paragraf får även anordna</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">denna paragraf får även anordna</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td89"><SPAN class="p3 ft9">individuellt program.</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td15"><SPAN class="p59 ft6">Skyldighet</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td29"><SPAN class="p3 ft9">individuellt</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td44"><SPAN class="p17 ft9">program. Skyldighet</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">att ta emot en elev på ett indivi-</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3">att ta emot en elev på ett indivi-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">duellt program finns endast om</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">duellt program finns endast om</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft9">skolan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td117"><SPAN class="p3 ft9">och elevens</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td25"><SPAN class="p59 ft9">hemkommun</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft9">skolan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td55"><SPAN class="p70 ft9">och</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td122"><SPAN class="p63 ft9">elevens</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td123"><SPAN class="p17 ft7">hemkommun</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">kommer överens om det bidrag</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3">kommer överens om det bidrag</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">som kommunen <SPAN class="ft4">skall </SPAN>betala till</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">som kommunen <SPAN class="ft4">ska </SPAN>betala till</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft9">skolan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td117"><SPAN class="p45 ft9">för eleven.</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td25"><SPAN class="p59 ft9">Utbildningen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft9">skolan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td55"><SPAN class="p45 ft9">för</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td122"><SPAN class="p74 ft9">eleven.</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td123"><SPAN class="p17 ft6">Utbildningen</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft6"><SPAN class="ft16">skall </SPAN>bedrivas i en omfattning som</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3"><SPAN class="ft4">ska </SPAN>bedrivas i en omfattning som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td124"><SPAN class="p3 ft9">motsvarar heltidsstudier.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td118"><SPAN class="p59 ft9">Utbild-</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td29"><SPAN class="p3 ft9">motsvarar</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td65"><SPAN class="p3 ft7">heltidsstudier.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td125"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td126"><SPAN class="p17 ft9">Utbild-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft7">ningens</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td90"><SPAN class="p21 ft9">omfattning</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td60"><SPAN class="p70 ft9">får</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td118"><SPAN class="p59 ft9">dock</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft7">ningens</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td127"><SPAN class="p17 ft9">omfattning</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td69"><SPAN class="p43 ft9">får</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td126"><SPAN class="p17 ft9">dock</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft7">minskas om en elev begär det och</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft7">minskas om en elev begär det och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td124"><SPAN class="p3 ft9">styrelsen för utbildningen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td118"><SPAN class="p59 ft9">finner</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td124"><SPAN class="p3 ft9">styrelsen för utbildningen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td126"><SPAN class="p17 ft9">finner</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">det förenligt med syftet för utbild-</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">det förenligt med syftet för utbild-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td99"><SPAN class="p3 ft3">ningen.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td117"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td60"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td60"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td118"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td99"><SPAN class="p3 ft3">ningen.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td55"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td23"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td120"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td121"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td125"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td126"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p46 ft9">En</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td117"><SPAN class="p3 ft9">förklaring</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td95"><SPAN class="p3 ft9">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td118"><SPAN class="p59 ft9">första</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p46 ft9">En</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td96"><SPAN class="p3 ft9">förklaring</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td99"><SPAN class="p58 ft6">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td125"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td126"><SPAN class="p17 ft9">första</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">stycket <SPAN class="ft4">skall </SPAN>inte lämnas i fråga</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">stycket <SPAN class="ft16">ska </SPAN>inte lämnas i fråga om</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft7">om utbildning som skulle innebära</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td29"><SPAN class="p3 ft3">utbildning</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td23"><SPAN class="p45 ft3">som</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td99"><SPAN class="p3 ft3">skulle</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td115"><SPAN class="p17 ft7">innebära</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">påtagliga negativa följder för skol-</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">påtagliga negativa följder för skol-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">väsendet i den kommun där skolan</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft7">väsendet i den kommun där skolan</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">är belägen eller i närliggande</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3">är belägen eller i närliggande</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td62"><SPAN class="p3 ft3">kommuner.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td60"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td60"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td118"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td29"><SPAN class="p3 ft6">kommuner.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td23"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td120"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td121"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td125"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td126"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p132 ft3">En fristående skola som avses i denna paragraf får inom ramen för vad som sägs i första stycket 1 ha en konfessionell inriktning.</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t10"> <TR> <TD class="tr7 td50"><SPAN class="p59 ft13">En förklaring om rätt till bidrag</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td51"><SPAN class="p15 ft13">En förklaring om rätt till bidrag</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td50"><SPAN class="p59 ft13"><SPAN class="ft27">skall </SPAN>innehålla uppgift om till</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td51"><SPAN class="p17 ft13"><SPAN class="ft27">ska </SPAN>innehålla uppgift om till vilket</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft6">vilket nationellt program i gymna-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft6">nationellt program i gymnasiesko-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">sieskolan som utbildningen i</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">lan som utbildningen i bidrags-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p133 ft7">bidragshänseende <SPAN class="ft35">skall </SPAN>hänföras.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p134 ft7">hänseende <SPAN class="ft35">ska </SPAN>hänföras.</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p135 ft3">13</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_14"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t19"> <TR> <TD class="tr2 td74"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td68"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td42"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr2 td41"><SPAN class="p136 ft3">8 b §<SPAN class="ft21">15</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr2 td95"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td122"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td128"><SPAN class="p15 ft3">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p57 ft3">Om en fristående skola lämnar</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td106"><SPAN class="p137 ft3">Om en fristående skola lämnar</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft6">utbildning som ger kunskaper och</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td106"><SPAN class="p137 ft6">utbildning som ger kunskaper och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">färdigheter som till art och nivå</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td106"><SPAN class="p137 ft9">färdigheter som till art och nivå</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft7">väsentligen svarar mot de kunska-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td106"><SPAN class="p137 ft6">väsentligen svarar mot de kunska-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">per och färdigheter som gymnasie-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td106"><SPAN class="p137 ft7">per och färdigheter som gymnasie-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td119"><SPAN class="p3 ft9">särskolan <SPAN class="ft4">skall</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td42"><SPAN class="p3 ft9">förmedla,</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td68"><SPAN class="p57 ft4">skall</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td42"><SPAN class="p3 ft7">särskolan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td95"><SPAN class="p67 ft4">ska</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td129"><SPAN class="p137 ft9">förmedla, <SPAN class="ft4">ska</SPAN></SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td74"><SPAN class="p3 ft3">Statens</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td68"><SPAN class="p3 ft4">skolverk</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td42"><SPAN class="p45 ft3">förklara</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td68"><SPAN class="p57 ft7">skolan</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td42"><SPAN class="p3 ft3">Statens</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td130"><SPAN class="p3 ft4">skolinspektion</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td128"><SPAN class="p137 ft3">förklara</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">berättigad till bidrag som avses i</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td106"><SPAN class="p25 ft9">skolan berättigad till bidrag som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td74"><SPAN class="p3 ft9">8 c § i</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td92"><SPAN class="p57 ft9">fråga om utbildningen.</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td107"><SPAN class="p3 ft9">avses i 8 c § i</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td122"><SPAN class="p3 ft9">fråga om</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td128"><SPAN class="p137 ft9">utbild-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft6">Förklaring får dock lämnas endast</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td106"><SPAN class="p25 ft3">ningen. Förklaring får dock läm-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td74"><SPAN class="p3 ft3">om</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td68"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td42"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td68"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td107"><SPAN class="p3 ft3">nas endast om</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td122"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td128"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p138 ft3"><SPAN class="ft3">1.</SPAN><SPAN class="ft17">skolan även i övrigt svarar mot de allmänna mål och den värdegrund som gäller för utbildning inom det offentliga skolväsendet,</SPAN></P> <P class="p129 ft3"><SPAN class="ft3">2.</SPAN><SPAN class="ft17">huvudmannen för skolan har förutsättningar att bedriva verksamheten i enlighet med ovan angivna villkor,</SPAN></P> <P class="p123 ft9"><SPAN class="ft9">3.</SPAN><SPAN class="ft18">skolan står öppen för alla ungdomar som har rätt till utbildning i gymnasiesärskolan, med undantag för sådana ungdomar vilkas mottagande skulle medföra att betydande organisatoriska eller ekonomiska svårigheter uppstår för skolan,</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t11"> <TR> <TD class="tr7 td41"><SPAN class="p46 ft13">4. skolan för</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td119"><SPAN class="p57 ft7">undervisningen</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td112"><SPAN class="p58 ft13">4. skolan</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td53"><SPAN class="p49 ft13">för</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr7 td76"><SPAN class="p15 ft13">undervisningen</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr7 td50"><SPAN class="p3 ft13">använder lärare som har en utbild-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr7 td51"><SPAN class="p3 ft7">använder lärare som har en utbild-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">ning avsedd för den undervisning</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3">ning avsedd för den undervisning</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">de i huvudsak <SPAN class="ft4">skall </SPAN>bedriva, dock</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">de i huvudsak <SPAN class="ft4">ska </SPAN>bedriva, dock</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">med undantag för fall då personer</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">med undantag för fall då personer</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">med sådan utbildning inte finns att</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft7">med sådan utbildning inte finns att</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">tillgå eller det finns något annat</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">tillgå eller det finns något annat</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">särskilt skäl med hänsyn till ele-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">särskilt skäl med hänsyn till ele-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td41"><SPAN class="p3 ft3">verna, och</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td119"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td112"><SPAN class="p3 ft3">verna, och</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td53"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td52"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p46 ft9">5. skolan uppfyller <SPAN class="ft4">de </SPAN>ytterligare</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td112"><SPAN class="p58 ft9">5. skolan</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td86"><SPAN class="p15 ft9">uppfyller ytterligare</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft4"><SPAN class="ft9">villkor </SPAN>som regeringen föreskriver</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">villkor i fråga om utbildningen vid</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">i fråga om utbildningen vid</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3">fristående skolor och om antag-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">fristående skolor och om antag-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">ningen till och ledningen av såda-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">ningen till och ledningen av såda-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td112"><SPAN class="p3 ft9">na skolor.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td53"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td52"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td41"><SPAN class="p3 ft3">na skolor.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td119"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td112"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td53"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td52"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td41"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td119"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td119"><SPAN class="p58 ft4">Regeringen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td14"><SPAN class="p70 ft4">får</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td52"><SPAN class="p15 ft4">meddela</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td41"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td119"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft4">föreskrifter om de ytterligare vill-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td41"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td119"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft4">kor som avses i första stycket 5.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td41"><SPAN class="p46 ft9">En förklaring</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td119"><SPAN class="p59 ft9">enligt första</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td119"><SPAN class="p58 ft9">En förklaring</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td14"><SPAN class="p58 ft9">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td52"><SPAN class="p15 ft9">första</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">stycket <SPAN class="ft4">skall </SPAN>inte lämnas i fråga</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">stycket <SPAN class="ft16">ska </SPAN>inte lämnas i fråga om</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">om utbildning som skulle innebära</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td112"><SPAN class="p3 ft3">utbildning</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td53"><SPAN class="p3 ft3">som</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p3 ft3">skulle</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td52"><SPAN class="p15 ft7">innebära</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">påtagliga negativa följder för skol-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">påtagliga negativa följder för skol-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">väsendet i den kommun där skolan</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft7">väsendet i den kommun där skolan</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">är belägen eller i närliggande</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3">är belägen eller i närliggande</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td41"><SPAN class="p3 ft3">kommuner.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td119"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td112"><SPAN class="p3 ft3">kommuner.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td53"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td52"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p123 ft3">En fristående skola som avses i denna paragraf får inom ramen för vad som sägs i första stycket 1 ha en konfessionell inriktning.</P> <P class="p139 ft7"><SPAN class="ft22">15</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2002:159.</SPAN></P> <P class="p79 ft3">14</P> </DIV> <DIV id="page_15"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t6"> <TR> <TD class="tr2 td52"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td34"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td131"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr2 td130"><SPAN class="p29 ft3">8 d §<SPAN class="ft21">16</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr2 td34"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td69"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td42"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td85"><SPAN class="p15 ft3">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td52"><SPAN class="p46 ft9">Om</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td34"><SPAN class="p3 ft9">en</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td131"><SPAN class="p140 ft6">internationell</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td77"><SPAN class="p59 ft7">skola</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td52"><SPAN class="p46 ft9">Om</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td34"><SPAN class="p3 ft9">en</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td131"><SPAN class="p3 ft9">internationell</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td85"><SPAN class="p25 ft7">skola</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">erbjuder gymnasial utbildning som</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td79"><SPAN class="p3 ft9">erbjuder gymnasial utbildning som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">har en annan internationell inrikt-</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td79"><SPAN class="p3 ft9">har en annan internationell inrikt-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">ning än den som får finnas i gym-</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td79"><SPAN class="p3 ft3">ning än den som får finnas i gym-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">nasieskolan eller vid en fristående</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td79"><SPAN class="p3 ft9">nasieskolan eller vid en fristående</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">skola som motsvarar gymna-</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td79"><SPAN class="p3 ft9">skola som motsvarar gymna-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">sieskolan eller om skolan anordnar</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td79"><SPAN class="p3 ft3">sieskolan eller om skolan anordnar</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">utbildning som leder fram till</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td79"><SPAN class="p3 ft9">utbildning som leder fram till</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td132"><SPAN class="p3 ft9">International</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td131"><SPAN class="p49 ft7">Baccalaureate</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td77"><SPAN class="p59 ft9">(en</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td132"><SPAN class="p3 ft9">International</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td131"><SPAN class="p49 ft7">Baccalaureate</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td85"><SPAN class="p26 ft9">(en</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">internationell skola på gymnasie-</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td79"><SPAN class="p3 ft3">internationell skola på gymnasie-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td52"><SPAN class="p3 ft9">nivå),</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td34"><SPAN class="p70 ft4">skall</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td133"><SPAN class="p59 ft9">Statens <SPAN class="ft4">skolverk</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td41"><SPAN class="p3 ft9">nivå), <SPAN class="ft4">ska </SPAN>Statens</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td134"><SPAN class="p26 ft4">skolinspektion</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td52"><SPAN class="p3 ft9">förklara</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td135"><SPAN class="p141 ft9">skolan berättigad</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td77"><SPAN class="p59 ft9">till</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td52"><SPAN class="p3 ft9">förklara</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td136"><SPAN class="p73 ft9">skolan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td42"><SPAN class="p3 ft7">berättigad</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td85"><SPAN class="p26 ft9">till</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft6">sådant bidrag som avses i 8 e § om</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td79"><SPAN class="p3 ft3">sådant bidrag som avses i 8 e § om</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p50 ft6"><SPAN class="ft6">1.</SPAN><SPAN class="ft32">utbildningen följer ett annat lands läroplan och kursplaner eller en internationell läroplan och internationella kursplaner, med anpassning till svenska förhållanden i den utsträckning som är rimlig,</SPAN></P> <P class="p120 ft3"><SPAN class="ft6">2.</SPAN><SPAN class="ft28">utbildningen som helhet är likvärdig med utbildningen i gymnasieskolan,</SPAN></P> <P class="p142 ft9"><SPAN class="ft6">3.</SPAN><SPAN class="ft43">utbildningens allmänna mål och värdegrund inte strider mot de allmänna mål och den värdegrund som gäller för utbildning inom det svenska offentliga skolväsendet,</SPAN></P> <P class="p143 ft3"><SPAN class="ft6">4.</SPAN><SPAN class="ft28">utbildningen förmedlar kunskaper som underlättar fortsatta studier utomlands,</SPAN></P> <P class="p52 ft7"><SPAN class="ft6">5.</SPAN><SPAN class="ft44">undervisning i svenska språket och om svenska förhållanden ges i den omfattning som behövs för de elever som under kortare tid är bosatta</SPAN></P> <P class="p54 ft3"><SPAN class="ft3">i</SPAN><SPAN class="ft17">Sverige,</SPAN></P> <P class="p143 ft3"><SPAN class="ft6">6.</SPAN><SPAN class="ft28">elever som avses i 8 e § första stycket som har svårigheter i skolarbetet erbjuds särskilt stöd,</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22"> <TR> <TD class="tr6 td50"><SPAN class="p59 ft45">7. elever som avses i 8 e § första</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td51"><SPAN class="p17 ft45">7. elever som avses i 8 e § första</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td50"><SPAN class="p59 ft12">stycket erbjuds sådan skolhälso-</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td51"><SPAN class="p15 ft12">stycket erbjuds sådan skolhälso-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">vård som <SPAN class="ft4">skall </SPAN>erbjudas elever i</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft3">vård som <SPAN class="ft4">ska </SPAN>erbjudas elever i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p144 ft7">gymnasieskolan,</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p145 ft7">gymnasieskolan,</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p117 ft3"><SPAN class="ft6">8.</SPAN><SPAN class="ft28">elevavgiften för elever som avses i 8 e § första stycket är skälig med hänsyn till rimliga kostnader för verksamheten, bidrag och omständigheterna i övrigt,</SPAN></P> <P class="p52 ft9"><SPAN class="ft6">9.</SPAN><SPAN class="ft43">skolan är öppen för alla elever som avses i 8 e § första stycket, med undantag för sådana elever som det skulle medföra betydande organisatoriska eller ekonomiska svårigheter att ta emot för skolan,</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t10"> <TR> <TD class="tr7 td50"><SPAN class="p59 ft13">10. urvalet, om det inte finns</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td51"><SPAN class="p15 ft13">10. urvalet, om det inte finns</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">platser till alla behöriga sökande,</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft6">platser till alla behöriga sökande,</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">görs på grunder som <SPAN class="ft4">Statens</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">görs på grunder som <SPAN class="ft4">Skolinspek-</SPAN></SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p146 ft6"><SPAN class="ft16">skolverk </SPAN>godkänner,</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p147 ft6"><SPAN class="ft16">tionen </SPAN>godkänner,</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p148 ft3"><SPAN class="ft6">11.</SPAN><SPAN class="ft17">sådana elever som avses i 8 e § första stycket och deras vårdnadshavare ges tydlig information om skolans innehåll och inriktning mot fortsatta studier utomlands samt om vad utbildning vid en internationell skola på gymnasienivå kan innebära vid fortsatt utbildning i Sverige, samt</SPAN></P> <P class="p121 ft7"><SPAN class="ft22">16</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2006:1447.</SPAN></P> <P class="p55 ft3">15</P> </DIV> <DIV id="page_16"> <DIV id="tx1"><SPAN class="ft3">Fristående skolor som avses i</SPAN></DIV> <DIV id="tx2"><SPAN class="ft6">1 och 5 §§ </SPAN><SPAN class="ft16">ska </SPAN><SPAN class="ft6">i fråga om sin utbildning för skolpliktiga elever och utbildning för vilken bidrag lämnas enligt 7 a §, stå under tillsyn av Statens </SPAN><SPAN class="ft16">skolinspektion </SPAN><SPAN class="ft6">och vara skyldiga att delta i den uppföljning och utvärdering av skolväsendet som genomförs av </SPAN><SPAN class="ft16">Statens skolverk</SPAN><SPAN class="ft6">. </SPAN><SPAN class="ft16">Skolinspektionens </SPAN><SPAN class="ft6">tillsyn </SPAN><SPAN class="ft16">ska </SPAN><SPAN class="ft6">också omfatta kontroll av att huvudmannen iakttar sina skyldigheter enligt lagen (2000:873) om registerkontroll av personal inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnsomsorg.</SPAN></DIV> <DIV id="tx3"><SPAN class="ft5">I fråga om fristående skolor som får bidrag enligt 6, 6 a eller 7 a § </SPAN><SPAN class="ft29">ska </SPAN><SPAN class="ft5">den kommun där skolan är belägen ha rätt till insyn i verksamheten. Sådana skolor är skyldiga att i den utsträckning som kommunen </SPAN><SPAN class="ft29">i ett enskilt fall beslu-</SPAN></DIV> <P class="p31 ft3">12. skolan följer övriga bestämmelser i denna lag och i andra föreskrif- Prop. 2007/08:50</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t23"> <TR> <TD colspan=7 class="tr7 td137"><SPAN class="p3 ft12">ter som avser internationella skolor på gymnasienivå.</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td56"><SPAN class="p3 ft46">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td138"><SPAN class="p3 ft46">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td120"><SPAN class="p3 ft46">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft4">Statens skolverk skall<SPAN class="ft9">, för annan</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft4">Skolinspektionen ska<SPAN class="ft9">, för annan</SPAN></SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">utbildning än sådan som leder</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">utbildning än sådan som leder</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td139"><SPAN class="p3 ft3">fram</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td95"><SPAN class="p3 ft3">till</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td75"><SPAN class="p59 ft3">International</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">fram till International Baccalau-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">Baccalaureate, i beslutet om rätt</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft6">reate, i beslutet om rätt till bidrag</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">till bidrag ange vilket nationellt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td140"><SPAN class="p3 ft9">ange</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td53"><SPAN class="p3 ft9">vilket</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td112"><SPAN class="p73 ft9">nationellt</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td141"><SPAN class="p17 ft9">program</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td139"><SPAN class="p3 ft3">program</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td131"><SPAN class="p72 ft3">utbildningen</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td122"><SPAN class="p57 ft4">skall</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft6">utbildningen <SPAN class="ft16">ska </SPAN>jämställas med i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">jämställas med i bidragshänseen-</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td142"><SPAN class="p3 ft7">bidragshänseende.</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td47"><SPAN class="p74 ft9">I beslutet</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td120"><SPAN class="p15 ft4">ska</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">de. I beslutet <SPAN class="ft4">skall Skolverket </SPAN>även</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td142"><SPAN class="p3 ft4">Skolinspektionen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td56"><SPAN class="p70 ft9">även</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td138"><SPAN class="p74 ft7">ange</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td120"><SPAN class="p15 ft9">det</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft6">ange det högsta antal elever som är</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">högsta antal elever som är folk-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">folkbokförda i Sverige och som</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">bokförda i Sverige och som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">omfattas av skolans bidragsrätt.</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td143"><SPAN class="p3 ft7">omfattas av skolans bidragsrätt.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td120"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p57 ft3">För att en nystartad skola <SPAN class="ft4">skall</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">För att en nystartad skola <SPAN class="ft4">ska </SPAN>ha</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">ha rätt till bidrag <SPAN class="ft4">skall </SPAN>skolan ha</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6">rätt till bidrag <SPAN class="ft16">ska </SPAN>skolan ha ansökt</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">ansökt om att bli förklarad som</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">om att bli förklarad som bidrags-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">bidragsberättigad före den 1 april</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">berättigad före den 1 april kalen-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td144"><SPAN class="p3 ft6">kalenderåret innan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td74"><SPAN class="p66 ft9">skolan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td122"><SPAN class="p59 ft7">startar.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td140"><SPAN class="p3 ft7">deråret</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td145"><SPAN class="p149 ft9">innan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td56"><SPAN class="p3 ft7">skolan</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td141"><SPAN class="p15 ft9">startar.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td139"><SPAN class="p3 ft9">Regeringen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td95"><SPAN class="p72 ft9">eller</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td75"><SPAN class="p57 ft9">den myndighet</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td47"><SPAN class="p3 ft9">Regeringen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td110"><SPAN class="p3 ft9">eller</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td90"><SPAN class="p15 ft9">den myndighet</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td144"><SPAN class="p3 ft3">som regeringen</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td75"><SPAN class="p57 ft3">bestämmer får</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td142"><SPAN class="p3 ft3">som regeringen</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td47"><SPAN class="p74 ft7">bestämmer</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td120"><SPAN class="p15 ft3">får</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">meddela ytterligare föreskrifter om</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft6">meddela ytterligare föreskrifter om</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td146"><SPAN class="p3 ft3">ansökningsförfarandet.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td122"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td147"><SPAN class="p3 ft3">ansökningsförfarandet.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td138"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td120"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p150 ft21"><SPAN class="ft3">11</SPAN><SPAN class="ft17">§</SPAN>17</P> <P class="p31 ft3">Fristående skolor som avses i</P> <P class="p151 ft6">1 och 5 §§ <SPAN class="ft16">skall </SPAN>i fråga om sin utbildning för skolpliktiga elever och utbildning för vilken bidrag lämnas enligt 7 a §, stå under tillsyn av Statens <SPAN class="ft16">skolverk </SPAN>och vara skyldiga att delta i den uppföljning och utvärdering av skolväsendet som genomförs av <SPAN class="ft16">Skolverket</SPAN>. <SPAN class="ft16">Skolverkets </SPAN>tillsyn <SPAN class="ft16">skall </SPAN>också omfatta kontroll av att huvudmannen iakttar sina skyldigheter enligt lagen (2000:873) om registerkontroll av personal inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnsomsorg.</P> <P class="p152 ft5">I fråga om fristående skolor som får bidrag enligt 6, 6 a eller 7 a § <SPAN class="ft29">skall </SPAN>den kommun där skolan är belägen ha rätt till insyn i verksamheten. Sådana skolor är skyldiga att i den utsträckning som kommunen <SPAN class="ft29">bestämmer </SPAN>delta i den</P> <P class="p153 ft7"><SPAN class="ft22">17</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2006:1447.</SPAN></P> <P class="p79 ft3">16</P> </DIV> <DIV id="page_17"> <DIV id="tx1"><SPAN class="ft9">Fristående skolor som får bidrag för viss utbildning enligt 8, 8 b eller 8 d § </SPAN><SPAN class="ft4">ska</SPAN><SPAN class="ft9">, i fråga om den utbildningen, stå under tillsyn av Statens </SPAN><SPAN class="ft4">skolinspektion </SPAN><SPAN class="ft9">och vara skyldiga att delta i den uppföljning och utvärdering av skolväsendet som genomförs av </SPAN><SPAN class="ft4">Statens skolverk</SPAN><SPAN class="ft9">.</SPAN></DIV> <DIV id="tx2"><SPAN class="ft5">I fråga om fristående skolor som får bidrag enligt 8, 8 b eller 8 d § </SPAN><SPAN class="ft29">ska</SPAN><SPAN class="ft5">, i fråga om den utbildningen, den kommun där skolan är belägen ha rätt till insyn i skolans verksamhet. Sådana skolor är skyldiga att i den utsträckning som kommunen </SPAN><SPAN class="ft29">i ett enskilt fall beslutar </SPAN><SPAN class="ft5">delta i den uppföljning och utvärdering som kommunen gör av sitt eget skolväsende.</SPAN></DIV> <DIV id="tx3"><SPAN class="ft3">Fristående skolor som avses i</SPAN></DIV> <DIV id="tx4"><SPAN class="ft3">8 § är vidare skyldiga att delta i riksomfattande prov</SPAN><SPAN class="ft4">. Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer får meddela föreskrifter om skyldighetens omfattning</SPAN><SPAN class="ft3">.</SPAN></DIV> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p154 ft3">uppföljning och den utvärdering som kommunen gör av sitt eget skolväsende.</P> <P class="p90 ft3">Fristående skolor som avses i</P> <P class="p154 ft9">1 § är vidare skyldiga att delta i riksomfattande prov <SPAN class="ft4">i den utsträckning som föreskrivs av regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer</SPAN>. Skolorna är också skyldiga att informera eleverna och deras vårdnadshavare om elevens resultat vid sådana prov.</P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <P class="p155 ft3"><SPAN class="ft4">tar </SPAN>delta i den uppföljning och den Prop. 2007/08:50 utvärdering som kommunen gör av</P> <P class="p14 ft3">sitt eget skolväsende.</P> <P class="p90 ft3">Fristående skolor som avses i</P> <P class="p156 ft4"><SPAN class="ft3">1 § är vidare skyldiga att delta i riksomfattande prov</SPAN>. Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer får meddela föreskrifter om skyldighetens omfattning<SPAN class="ft3">. Skolorna är också skyldiga att informera eleverna och deras vårdnadshavare om elevens resultat vid sådana prov.</SPAN></P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p157 ft21"><SPAN class="ft3">13</SPAN><SPAN class="ft17">§</SPAN>18</P> <P class="p158 ft6">Fristående skolor som får bidrag för viss utbildning enligt 8, 8 b eller 8 d § <SPAN class="ft16">skall</SPAN>, i fråga om den utbildningen, stå under tillsyn av Statens <SPAN class="ft16">skolverk </SPAN>och vara skyldiga att delta i den uppföljning och utvärdering av skolväsendet som genomförs av <SPAN class="ft16">Skolverket</SPAN>.</P> <P class="p159 ft5">I fråga om fristående skolor som får bidrag enligt 8, 8 b eller 8 d § <SPAN class="ft29">skall</SPAN>, i fråga om den utbildningen, den kommun där skolan är belägen ha rätt till insyn i skolans verksamhet. Sådana skolor är skyldiga att i den utsträckning som kommunen <SPAN class="ft29">bestämmer </SPAN>delta i den uppföljning och utvärdering som kommunen gör av sitt eget skolväsende.</P> <P class="p160 ft3">Fristående skolor som avses i</P> <P class="p161 ft4"><SPAN class="ft3">8 § är vidare skyldiga att delta i riksomfattande prov </SPAN>i den utsträckning som föreskrivs av regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer<SPAN class="ft3">.</SPAN></P> <P class="p162 ft21"><SPAN class="ft3">14</SPAN><SPAN class="ft17">§</SPAN>19</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t24"> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">Om en fristående skola som har</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">Om en fristående skola som har</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td50"><SPAN class="p59 ft13">rätt till bidrag enligt 7 a, 8,</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td51"><SPAN class="p17 ft13">rätt till bidrag enligt 7 a, 8,</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft6">8 b eller 8 d § inte längre uppfyller</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft6">8 b eller 8 d § inte längre uppfyller</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p88 ft7"><SPAN class="ft22">18</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2006:1447.</SPAN></P> <P class="p54 ft25"><SPAN class="ft22">19</SPAN><SPAN class="ft30">Senaste lydelse 2006:1447.</SPAN></P> <P class="p55 ft3">17</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_18"> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p80 ft6">kraven för att få bidrag och bristerna inte avhjälps efter påpekande för huvudmannen, <SPAN class="ft16">skall </SPAN>förklaringen om rätt till bidrag återkallas. Detsamma gäller om en fristående skola trots påpekande inte iakttar sin skyldighet enligt 13 § att delta i den uppföljning och utvärdering som genomförs av Statens skolverk.</P> <P class="p163 ft9">Om verksamheten vid en fristående skola som har rätt till bidrag enligt 8 eller 8 b § förändras i sådan utsträckning att det innebär påtagliga negativa följder för skolväsendet i den kommun där skolan är belägen eller i närliggande kommuner, <SPAN class="ft4">skall </SPAN>Statens <SPAN class="ft4">skolverk </SPAN>återkalla rätten till bidrag. Rätten till bidrag <SPAN class="ft4">skall </SPAN>också återkallas, om skolan tar ut avgifter i strid med 10 §.</P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t25"> <TR> <TD class="tr9 td37"><SPAN class="p3 ft3">kraven för att få bidrag och brister-</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td37"><SPAN class="p3 ft9">na inte avhjälps efter påpekande</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td106"><SPAN class="p3 ft3">för huvudmannen, <SPAN class="ft4">ska </SPAN>förkla-</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p164 ft9">ringen om rätt till bidrag återkallas. Detsamma gäller om en fristående skola trots påpekande inte iakttar sin skyldighet enligt 13 § att delta i den uppföljning och utvärdering som genomförs av Statens skolverk.</P> <P class="p165 ft9">Om verksamheten vid en fristående skola som har rätt till bidrag enligt 8 eller 8 b § förändras i sådan utsträckning att det innebär påtagliga negativa följder för skolväsendet i den kommun där skolan är belägen eller i närliggande kommuner, <SPAN class="ft4">ska </SPAN>Statens <SPAN class="ft4">skolinspektion </SPAN>återkalla rätten till bidrag. Rätten till bidrag <SPAN class="ft4">ska </SPAN>också återkallas, om skolan tar ut avgifter i strid med 10 §.</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12"> <TR> <TD class="tr2 td140"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td110"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td126"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td99"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr2 td71"><SPAN class="p166 ft3">16 c §<SPAN class="ft21">20</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr2 td34"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td126"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td34"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td13"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td111"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">Den som vill överta verksam-</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">Den som vill överta verksam-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">heten vid en godkänd fristående</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">heten vid en godkänd fristående</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">skola eller en fristående skola som</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft7">skola eller en fristående skola som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">har förklarats berättigad till bidrag</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6">har förklarats berättigad till bidrag</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td140"><SPAN class="p3 ft3">enligt</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td62"><SPAN class="p70 ft3">8 eller 8 b §, <SPAN class="ft4">skall</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr4 td40"><SPAN class="p57 ft7">ansöka</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft6">enligt 8 eller 8 b §, <SPAN class="ft16">ska </SPAN>ansöka om</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft6">om fortsatt godkännande respekti-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td111"><SPAN class="p3 ft9">fortsatt</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td25"><SPAN class="p73 ft9">godkännande</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td118"><SPAN class="p15 ft7">respektive</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">ve förklaring om fortsatt rätt till</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">förklaring om fortsatt rätt till</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td50"><SPAN class="p57 ft3">bidrag. En sådan ansökan <SPAN class="ft4">skall</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">bidrag. En sådan ansökan <SPAN class="ft4">ska</SPAN></SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">bifallas, om den som vill överta</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">bifallas, om den som vill överta</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">verksamheten uppfyller kraven i</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td148"><SPAN class="p3 ft9">verksamheten uppfyller</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td118"><SPAN class="p15 ft9">kraven i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td140"><SPAN class="p3 ft3">9 kap.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td110"><SPAN class="p74 ft3">2 §</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td126"><SPAN class="p3 ft3">första</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td99"><SPAN class="p167 ft6">stycket</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td40"><SPAN class="p59 ft3">2, 8 §</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td111"><SPAN class="p3 ft3">9 kap.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td34"><SPAN class="p74 ft3">2 §</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td126"><SPAN class="p3 ft3">första</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td99"><SPAN class="p167 ft6">stycket</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td111"><SPAN class="p15 ft3">2, 8 §</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td140"><SPAN class="p3 ft9">första</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td149"><SPAN class="p59 ft9">stycket 2 respektive 8 b §</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td111"><SPAN class="p3 ft9">första</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td39"><SPAN class="p15 ft6">stycket 2 respektive 8 b §</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td67"><SPAN class="p3 ft9">första stycket 2.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td40"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td67"><SPAN class="p3 ft9">första stycket 2.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td34"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td13"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td111"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td72"><SPAN class="p46 ft3">Ärenden</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td126"><SPAN class="p70 ft3">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td99"><SPAN class="p112 ft7">första</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td40"><SPAN class="p57 ft6">stycket</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td72"><SPAN class="p58 ft3">Ärenden</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td126"><SPAN class="p70 ft3">enligt</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td99"><SPAN class="p112 ft7">första</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td111"><SPAN class="p15 ft6">stycket</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">prövas av Statens <SPAN class="ft4">skolverk</SPAN>. Om</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">prövas av Statens <SPAN class="ft4">skolinspektion</SPAN>.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">ärendet avser en fristående skola</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">Om ärendet avser en fristående</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft7">som motsvarar specialskolan prö-</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft7">skola som motsvarar specialskolan</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft6">vas dock ärendet av styrelsen för</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6">prövas dock ärendet av styrelsen</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td67"><SPAN class="p3 ft3">specialskolan.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td99"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td40"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td67"><SPAN class="p3 ft3">för specialskolan.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td34"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td13"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td111"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p150 ft21"><SPAN class="ft3">17</SPAN><SPAN class="ft17">§</SPAN>21</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t23"> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">Beslut av Statens <SPAN class="ft4">skolverk </SPAN>i föl-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">Beslut av Statens <SPAN class="ft4">skolinspektion</SPAN></SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft6">jande ärenden får överklagas hos</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">i följande ärenden får överklagas</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p168 ft7"><SPAN class="ft22">20</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2002:159.</SPAN></P> <P class="p78 ft25"><SPAN class="ft22">21</SPAN><SPAN class="ft30">Senaste lydelse 2006:1447.</SPAN></P> <P class="p79 ft3">18</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_19"> <DIV id="p19dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035019x1.jpg/" id="p19img1"> </DIV> <DIV> <DIV id="id_1"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t26"> <TR> <TD class="tr14 td50"><SPAN class="p3 ft3">allmän förvaltningsdomstol:</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td73"><SPAN class="p3 ft7">hos allmän förvaltningsdomstol:</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p169 ft3"><SPAN class="ft3">−</SPAN><SPAN class="ft17">godkännande eller återkallande av godkännande för en fristående skola enligt 1, 5 eller 12 §,</SPAN></P> <P class="p90 ft3"><SPAN class="ft3">−</SPAN><SPAN class="ft17">fortsatt godkännande enligt 16 c §,</SPAN></P> <P class="p169 ft9"><SPAN class="ft9">−</SPAN><SPAN class="ft18">rätt till bidrag eller återkallande av sådan rätt enligt 6, 6 a, 7 a, 8, 8 b, 8 d, 12 eller 14 §, eller</SPAN></P> <P class="p90 ft3"><SPAN class="ft3">−</SPAN><SPAN class="ft17">förklaring om fortsatt rätt till bidrag enligt 16 c §.</SPAN></P> <P class="p169 ft9">Beslut av styrelsen för utbildningen i följande ärenden får överklagas hos allmän förvaltningsdomstol:</P> <P class="p169 ft9"><SPAN class="ft9">−</SPAN><SPAN class="ft18">godkännande eller återkallande av godkännande för en fristående skola enligt 1 § tredje stycket eller 12 §, eller</SPAN></P> <P class="p90 ft3"><SPAN class="ft3">−</SPAN><SPAN class="ft17">fortsatt godkännande enligt 16 c §.</SPAN></P> <P class="p90 ft3">Prövningstillstånd krävs vid överklagande till kammarrätten.</P> <P class="p96 ft5">Beslut av styrelsen för utbildningen i ärenden som avses i 3, 4 och 16 §§ får överklagas hos Skolväsendets överklagandenämnd. Beslut som avses i 3 § får överklagas endast av barnets vårdnadshavare. Beslut som avses i 16 § får överklagas endast av eleven eller företrädare för denne.</P> <P class="p170 ft3">Denna lag träder i kraft den 1 oktober 2008.</P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p14 ft3">Prop. 2007/08:50</P> <P class="p171 ft3">19</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_20"> <DIV id="p20dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035020x1.jpg/" id="p20img1"> </DIV> <DIV id="id_1"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t27"> <TR> <TD class="tr2 td150"><SPAN class="p3 ft20">2.2 Förslag till lag om ändring i lagen (1996:1044) om</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr14 td150"><SPAN class="p172 ft20">ändring i skollagen (1985:1100)</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr15 td150"><SPAN class="p46 ft3">Härigenom föreskrivs i fråga om skollagen (1985:1100) att punkterna</SPAN> </TD> <TD class="tr15 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td150"><SPAN class="p3 ft6">2 och 3 i övergångsbestämmelserna till lagen (1996:1044) om ändring i</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td150"><SPAN class="p3 ft3">nämnda lag ska ha följande lydelse.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> </DIV> <DIV id="id_2"> <DIV id="id_2_1"> <P class="p14 ft4">Nuvarande lydelse</P> <P class="p173 ft9"><SPAN class="ft9">2.</SPAN><SPAN class="ft18">Ett godkännande enligt 9 kap. 2 § som har meddelats före ikraftträdandet </SPAN><SPAN class="ft4">skall </SPAN>fortsätta att gälla till dess Statens <SPAN class="ft4">skolverk </SPAN>beslutar om något annat. För sådana skolor <SPAN class="ft4">skall </SPAN>kravet på minsta elevantal tillämpas först från och med den 1 juli 1998.</P> <P class="p174 ft6"><SPAN class="ft6">3.</SPAN><SPAN class="ft47">En fristående skola som vid ikraftträdandet har rätt till bidrag enligt 9 kap. 6, 6 a, 8 eller 8 a § i deras äldre lydelse har rätt till bidrag enligt motsvarande nya bestämmelser till dess Statens </SPAN><SPAN class="ft16">skolverk </SPAN>beslutar om något annat.</P> </DIV> <DIV id="id_2_2"> <P class="p14 ft4">Föreslagen lydelse</P> <P class="p175 ft9"><SPAN class="ft6">2.</SPAN><SPAN class="ft18">Ett godkännande enligt 9 kap. 2 § som har meddelats före ikraftträdandet </SPAN><SPAN class="ft4">ska </SPAN>fortsätta att gälla till dess Statens <SPAN class="ft4">skolinspektion </SPAN>beslutar om något annat. För sådana skolor <SPAN class="ft4">ska </SPAN>kravet på minsta elevantal tillämpas först från och med den 1 juli 1998.</P> <P class="p176 ft9"><SPAN class="ft6">3.</SPAN><SPAN class="ft18">En fristående skola som vid ikraftträdandet har rätt till bidrag enligt 9 kap. 6, 6 a, 8 eller 8 a § i deras äldre lydelse</SPAN><SPAN class="ft4">, </SPAN>har rätt till bidrag enligt motsvarande nya bestämmelser till dess Statens <SPAN class="ft4">skolinspektion </SPAN>beslutar om något annat.</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_3"> <P class="p31 ft3">Denna lag träder i kraft den 1 oktober 2008.</P> <P class="p177 ft3">20</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_21"> <DIV id="p21dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035021x1.jpg/" id="p21img1"> </DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p178 ft20">2.3 Förslag till lag om ändring i lagen (2002:159) om ändring <SPAN class="ft3">Prop. 2007/08:50 </SPAN>i skollagen (1985:1100)</P> <P class="p179 ft3">Härigenom föreskrivs i fråga om skollagen (1985:1100) att punkterna</P> <P class="p180 ft3">2 och 3 i övergångsbestämmelserna till lagen (2002:159) om ändring i nämnda lag ska ha följande lydelse.</P> </DIV> <DIV id="id_2"> <DIV id="id_2_1"> <P class="p14 ft4">Nuvarande lydelse</P> <P class="p181 ft3">2. Ett godkännande enligt</P> <P class="p182 ft5">2 b kap. 7 § eller 9 kap. 2 § som har meddelats före ikraftträdandet <SPAN class="ft29">skall </SPAN>fortsätta att gälla till dess Statens <SPAN class="ft29">skolverk </SPAN>beslutar om något annat. För sådana skolor <SPAN class="ft29">skall</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t28"> <TR> <TD class="tr4 td100"><SPAN class="p3 ft3">villkoren</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td151"><SPAN class="p73 ft3">i 2 b kap.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td6"><SPAN class="p15 ft3">7 § andra</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td100"><SPAN class="p3 ft3">stycket</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td151"><SPAN class="p3 ft3">2 respektive</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td6"><SPAN class="p15 ft3">9 kap. 2 §</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p14 ft3">första stycket 6 inte tillämpas.</P> <P class="p101 ft6"><SPAN class="ft6">3.</SPAN><SPAN class="ft32">En fristående skola som vid ikraftträdandet har rätt till bidrag enligt 9 kap. 6 a, 8 eller 8 b § i deras äldre lydelse har rätt till bidrag enligt motsvarande nya bestämmelser till dess Statens </SPAN><SPAN class="ft16">skolverk </SPAN>beslutar om något annat. För sådana skolor <SPAN class="ft16">skall </SPAN>villkoren i</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t28"> <TR> <TD class="tr14 td31"><SPAN class="p3 ft3">9 kap.</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td110"><SPAN class="p17 ft3">8 §</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td151"><SPAN class="p82 ft3">första</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td140"><SPAN class="p3 ft6">stycket</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr7 td15"><SPAN class="p3 ft13">4 respektive</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td151"><SPAN class="p3 ft13">8 b § första</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td140"><SPAN class="p3 ft12">stycket</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td128"><SPAN class="p3 ft3">4 inte tillämpas.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td140"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> </DIV> <DIV id="id_2_2"> <P class="p14 ft4">Föreslagen lydelse</P> <P class="p181 ft3">2. Ett godkännande enligt</P> <P class="p183 ft6">2 b kap. 7 § eller 9 kap. 2 § som har meddelats före ikraftträdandet <SPAN class="ft16">ska </SPAN>fortsätta att gälla till dess Statens <SPAN class="ft16">skolinspektion </SPAN>beslutar om något annat. För sådana skolor <SPAN class="ft16">ska</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t29"> <TR> <TD class="tr4 td100"><SPAN class="p3 ft3">villkoren</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td151"><SPAN class="p73 ft3">i 2 b kap.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td59"><SPAN class="p17 ft3">7 § andra</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td100"><SPAN class="p3 ft3">stycket</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td151"><SPAN class="p3 ft3">2 respektive</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td59"><SPAN class="p15 ft3">9 kap. 2 §</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p14 ft3">första stycket 6 inte tillämpas.</P> <P class="p184 ft9"><SPAN class="ft9">3.</SPAN><SPAN class="ft18">En fristående skola som vid ikraftträdandet har rätt till bidrag enligt 9 kap. 6 a, 8 eller 8 b § i deras äldre lydelse</SPAN><SPAN class="ft4">, </SPAN>har rätt till bidrag enligt motsvarande nya bestämmelser till dess Statens <SPAN class="ft4">skolinspektion </SPAN>beslutar om något annat. För sådana skolor <SPAN class="ft4">ska </SPAN>villkoren i 9 kap. 8 § första stycket</P> <P class="p185 ft3">4 respektive 8 b § första stycket</P> <P class="p14 ft3">4 inte tillämpas.</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_3"> <P class="p118 ft3">Denna lag träder i kraft den 1 oktober 2008.</P> <P class="p186 ft3">21</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_22"> <DIV id="p22dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035022x1.jpg/" id="p22img1"> </DIV> <DIV id="id_1"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t27"> <TR> <TD class="tr2 td150"><SPAN class="p3 ft20">2.4 Förslag till lag om ändring i lagen (2006:1447) om</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr14 td150"><SPAN class="p187 ft20">ändring i skollagen (1985:1100)</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr15 td150"><SPAN class="p46 ft3">Härigenom föreskrivs i fråga om skollagen (1985:1100) att punkt 3 i</SPAN> </TD> <TD class="tr15 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td150"><SPAN class="p3 ft3">övergångsbestämmelserna till lagen (2006:1447) om ändring i nämnda</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td150"><SPAN class="p3 ft3">lag ska ha följande lydelse.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> </DIV> <DIV id="id_2"> <DIV id="id_2_1"> <P class="p14 ft4">Nuvarande lydelse</P> <P class="p188 ft9"><SPAN class="ft9">3.</SPAN><SPAN class="ft18">För de internationella skolor som avses i 2 </SPAN><SPAN class="ft4">skall </SPAN>Statens <SPAN class="ft4">skolverk </SPAN>i särskilda beslut ange dels det högsta antal i Sverige folkbokförda elever på grundskolenivå respektive gymnasienivå som varje skolas bidragsrätt omfattar, dels – för annan utbildning på gymnasienivå än sådan som leder fram till <SPAN class="ft4">International Baccalaureate </SPAN>– vilket nationellt program utbildningen <SPAN class="ft4">skall </SPAN>jämställas med i bidragshänseende.</P> </DIV> <DIV id="id_2_2"> <P class="p14 ft4">Föreslagen lydelse</P> <P class="p189 ft6"><SPAN class="ft6">3.</SPAN><SPAN class="ft39">För de internationella skolor som avses i 2 </SPAN><SPAN class="ft16">ska </SPAN>Statens <SPAN class="ft16">skolinspektion </SPAN>i särskilda beslut ange dels det högsta antal i Sverige folkbokförda elever på grundskolenivå respektive gymnasienivå som varje skolas bidragsrätt omfattar, dels – för annan utbildning på gymnasienivå än sådan som leder fram till International Baccalaureate – vilket nationellt program utbildningen <SPAN class="ft16">ska </SPAN>jämställas med i bidragshänseende.</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_3"> <P class="p31 ft3">Denna lag träder i kraft den 1 oktober 2008.</P> <P class="p190 ft3">22</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_23"> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p191 ft20"><SPAN class="ft3">2.5</SPAN><SPAN class="ft19">Förslag till lag om ändring i lagen (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever</SPAN></P> <P class="p192 ft3">Härigenom föreskrivs att 16, 20 och 22 §§ lagen (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever ska ha följande lydelse.</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t30"> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft4">Nuvarande lydelse</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td75"><SPAN class="p3 ft4">Föreslagen lydelse</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p193 ft3">16 §</P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <P class="p14 ft3">Prop. 2007/08:50</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <DIV id="id_2_1"> <P class="p194 ft5">Jämställdhetsombudsmannen, Ombudsmannen mot etnisk diskriminering, Ombudsmannen mot diskriminering på grund av sexuell</P> <P class="p80 ft5">läggning, Handikappombudsmannen och Statens <SPAN class="ft29">skolverk skall </SPAN>inom sina respektive ansvarsområden se till att denna lag följs.</P> <P class="p195 ft5">Huvudmannen för verksamheten eller rektorn eller någon med motsvarande ledningsfunktion är skyldig att på uppmaning av en ombudsman eller av <SPAN class="ft29">Statens skolverk </SPAN>lämna de uppgifter om förhållandena i verksamheten som kan vara av betydelse för tillsynen.</P> <P class="p196 ft5">I en tvist om skadestånd enligt denna lag får Jämställdhetsombudsmannen, Ombudsmannen mot etnisk diskriminering, Ombudsmannen mot diskriminering på grund av sexuell läggning, Handikappombudsmannen eller Statens <SPAN class="ft29">skolverk </SPAN>som part föra talan för en elev som medger det. För barn och elever under 18 år som inte har ingått äktenskap <SPAN class="ft29">skall </SPAN>vårdnadshavarna lämna medgivande.</P> <P class="p197 ft6">Om en ombudsman eller <SPAN class="ft16">Statens skolverk </SPAN>för talan enligt första stycket, får ombudsmannen eller <SPAN class="ft16">verket </SPAN>i samma rättegång föra också annan talan som ombud för barnet eller eleven.</P> <P class="p198 ft6">Det som föreskrivs i rättegångsbalken om part beträffande jävs-</P> </DIV> <DIV id="id_2_2"> <P class="p199 ft6">Jämställdhetsombudsmannen, Ombudsmannen mot etnisk diskriminering, Ombudsmannen mot diskriminering på grund av sexuell</P> <P class="p200 ft6">läggning, Handikappombudsmannen och Statens <SPAN class="ft16">skolinspektion ska </SPAN>inom sina respektive ansvarsområden se till att denna lag följs.</P> <P class="p201 ft6">Huvudmannen för verksamheten eller rektorn eller någon med motsvarande ledningsfunktion är skyldig att på uppmaning av en ombudsman eller av <SPAN class="ft16">Skolinspektionen </SPAN>lämna de uppgifter om förhållandena i verksamheten som kan vara av betydelse för tillsynen.</P> <P class="p202 ft3">20 §</P> <P class="p203 ft5">I en tvist om skadestånd enligt denna lag får Jämställdhetsombudsmannen, Ombudsmannen mot etnisk diskriminering, Ombudsmannen mot diskriminering på grund av sexuell läggning, Handikappombudsmannen eller Statens <SPAN class="ft29">skolinspektion </SPAN>som part föra talan för en elev som medger det. För barn och elever under 18 år som inte har ingått äktenskap <SPAN class="ft29">ska </SPAN>vårdnadshavarna lämna medgivande.</P> <P class="p204 ft6">Om en ombudsman eller <SPAN class="ft16">Skolinspektionen </SPAN>för talan enligt första stycket, får ombudsmannen eller <SPAN class="ft16">inspektionen </SPAN>i samma rättegång föra också annan talan som ombud för barnet eller eleven.</P> <P class="p205 ft6">Det som föreskrivs i rättegångsbalken om part beträffande jävs-</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_3"> <P class="p14 ft3">23</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_24"> <DIV id="p24dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035024x1.jpg/" id="p24img1"> </DIV> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p206 ft6">förhållande, personlig inställelse, hörande under sanningsförsäkran och andra frågor som rör bevisningen <SPAN class="ft16">skall </SPAN>gälla även den för vilken en ombudsman eller <SPAN class="ft16">Statens skolverk </SPAN>för talan enligt första stycket.</P> <P class="p207 ft6">En talan som förs av Jämställd-</P> <P class="p208 ft5">hetsombudsmannen, Ombudsmannen mot etnisk diskriminering, Ombudsmannen mot diskriminering på grund av sexuell läggning, Handikappombudsmannen eller Statens <SPAN class="ft29">skolverk </SPAN>behandlas som om talan hade förts av barnet eller eleven själv.</P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t31"> <TR> <TD class="tr9 td37"><SPAN class="p3 ft3">förhållande, personlig inställelse,</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td37"><SPAN class="p3 ft3">hörande under sanningsförsäkran</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p209 ft4"><SPAN class="ft3">och andra frågor som rör bevisningen </SPAN>ska <SPAN class="ft3">gälla även den för vilken en ombudsman eller </SPAN>Skolinspektionen <SPAN class="ft3">för talan enligt första stycket.</SPAN></P> <P class="p210 ft3">22 §</P> <P class="p211 ft3">En talan som förs av Jämställd-</P> <P class="p212 ft6">hetsombudsmannen, Ombudsmannen mot etnisk diskriminering, Ombudsmannen mot diskriminering på grund av sexuell läggning, Handikappombudsmannen eller Statens <SPAN class="ft16">skolinspektion </SPAN>behandlas som om talan hade förts av barnet eller eleven själv.</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p31 ft3">Denna lag träder i kraft den 1 oktober 2008.</P> <P class="p213 ft3">24</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_25"> <DIV id="p25dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035025x1.jpg/" id="p25img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t32"> <TR> <TD colspan=2 class="tr9 td152"><SPAN class="p3 ft20">2.6 Förslag till lag om ändring i studiestödslagen</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr14 td50"><SPAN class="p172 ft20">(1999:1395)</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td129"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr15 td152"><SPAN class="p46 ft6">Härigenom föreskrivs att 3 kap. 25 § studiestödslagen (1999:1395) ska</SPAN> </TD> <TD class="tr15 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">ha följande lydelse.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td129"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr12 td50"><SPAN class="p3 ft4">Nuvarande lydelse</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td129"><SPAN class="p3 ft4">Föreslagen lydelse</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p214 ft3"><SPAN class="ft3">3</SPAN><SPAN class="ft48">kap. 25 §</SPAN><SPAN class="ft49">1</SPAN></P> <P class="p143 ft3">Studiemedel får inte lämnas eller tas emot för den tid för vilken det lämnas</P> <P class="p118 ft3"><SPAN class="ft6">1.</SPAN><SPAN class="ft28">studiehjälp enligt 2 kap.,</SPAN></P> <P class="p143 ft9"><SPAN class="ft6">2.</SPAN><SPAN class="ft43">aktivitetsstöd eller utvecklingsersättning för att delta i ett arbetsmarknadspolitiskt program,</SPAN></P> <P class="p118 ft3"><SPAN class="ft6">3.</SPAN><SPAN class="ft28">utbildningsbidrag för doktorander,</SPAN></P> <P class="p143 ft9"><SPAN class="ft6">4.</SPAN><SPAN class="ft43">sjukersättning, aktivitetsersättning eller rehabiliteringsersättning enligt lagen (1962:381) om allmän försäkring,</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t24"> <TR> <TD colspan=2 class="tr6 td50"><SPAN class="p59 ft45">5. statsbidrag som administreras</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td51"><SPAN class="p15 ft45">5. statsbidrag som administreras</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td48"><SPAN class="p3 ft4"><SPAN class="ft9">av </SPAN>Socialstyrelsens</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td45"><SPAN class="p59 ft4">institut för</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft4"><SPAN class="ft9">av </SPAN>Specialpedagogiska skolmyn-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft4">särskilt utbildningsstöd <SPAN class="ft9">för</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft4">digheten <SPAN class="ft9">för</SPAN></SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">− kortare studier om funktions-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">− kortare studier om funktions-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td48"><SPAN class="p3 ft3">hinder,</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td45"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3">hinder,</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">− kortare studier på grundskole-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">− kortare studier på grundskole-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">eller gymnasienivå som är särskilt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft7">eller gymnasienivå som är särskilt</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft7">anpassade för personer med funk-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft7">anpassade för personer med funk-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td48"><SPAN class="p3 ft9">tionshinder, och</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td45"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">tionshinder, och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td48"><SPAN class="p46 ft9">− studier inom</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td45"><SPAN class="p59 ft9">vuxenutbild-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">− studier inom vuxenutbild-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">ningen för utvecklingsstörda, eller</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft6">ningen för utvecklingsstörda, eller</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p120 ft3"><SPAN class="ft6">6.</SPAN><SPAN class="ft28">statsbidrag som administreras av Sametinget för kortare studier i alfabetisering i samiska.</SPAN></P> <P class="p142 ft9">Studiemedel får inte lämnas för den tid då den studerande tjänstgör enligt lagen (1994:1809) om totalförsvarsplikt eller fullgör utbildning till reserv- eller yrkesofficer.</P> <P class="p142 ft9">Studiemedel får inte lämnas för högskoleutbildning på forskarnivå om den studerande är eller har varit anställd som doktorand eller har eller har haft utbildningsbidrag för doktorander.</P> <P class="p142 ft9">Studiemedel får inte lämnas för den tid då den studerande beviljats studiestöd eller motsvarande studiefinansiering från ett annat land. Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer får meddela föreskrifter om vilken utländsk studiefinansiering som ska omfattas av detta stycke.</P> <P class="p215 ft3">Regeringen får meddela föreskrifter om avvikelser från bestämmelserna i första stycket.</P> <P class="p216 ft3"><SPAN class="ft6">1.</SPAN><SPAN class="ft28">Denna lag träder i kraft den 1 juli 2008.</SPAN></P> <P class="p217 ft3"><SPAN class="ft6">2.</SPAN><SPAN class="ft28">Äldre bestämmelser gäller fortfarande för bidrag som har beslutats före ikraftträdandet.</SPAN></P> <P class="p121 ft7"><SPAN class="ft50">1</SPAN><SPAN class="ft23">Senaste lydelse 2007:1343.</SPAN></P> <P class="p55 ft3">25</P> </DIV> <DIV id="page_26"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t33"> <TR> <TD colspan=2 class="tr2 td150"><SPAN class="p3 ft20">2.7 Förslag till lag om ändring i sekretesslagen (1980:100)</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr15 td150"><SPAN class="p46 ft3">Härigenom föreskrivs att 7 kap. 36 § och 9 kap. 21 § sekretesslagen</SPAN> </TD> <TD class="tr15 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft6">(1980:100)<SPAN class="ft26">1 </SPAN>ska ha följande lydelse.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td37"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr11 td50"><SPAN class="p3 ft4">Nuvarande lydelse</SPAN> </TD> <TD class="tr11 td37"><SPAN class="p3 ft4">Föreslagen lydelse</SPAN> </TD> <TD class="tr11 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p218 ft3"><SPAN class="ft3">7</SPAN><SPAN class="ft17">kap. 36 §</SPAN><SPAN class="ft49">2</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t23"> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">Sekretess gäller hos Skolväsen-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">Sekretess gäller hos Skolväsen-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr7 td50"><SPAN class="p57 ft7">dets överklagandenämnd i ärenden</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr7 td51"><SPAN class="p15 ft7">dets överklagandenämnd i ärenden</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft7">som överklagats dit samt i Statens</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft7">som överklagats dit samt i Statens</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td66"><SPAN class="p3 ft4">skolverks</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td103"><SPAN class="p59 ft9">tillsynsverksamhet för</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6"><SPAN class="ft16">skolinspektions </SPAN>tillsynsverksamhet</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">uppgift om enskilds personliga</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6">för uppgift om enskilds personliga</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft6">förhållanden, om det kan antas att</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft6">förhållanden, om det kan antas att</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">den enskilde eller någon närståen-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft7">den enskilde eller någon närståen-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">de till den enskilde lider men om</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">de till den enskilde lider men om</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td66"><SPAN class="p3 ft3">uppgiften</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td103"><SPAN class="p59 ft7">röjs. Sekretessen gäller</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td92"><SPAN class="p3 ft6">uppgiften röjs. Sekretessen</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td69"><SPAN class="p15 ft3">gäller</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">dock inte nämndens eller <SPAN class="ft16">verkets</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td115"><SPAN class="p3 ft9">dock</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft9">inte</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td72"><SPAN class="p3 ft9">nämndens</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td69"><SPAN class="p15 ft9">eller</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">beslut i ett ärende.</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td92"><SPAN class="p3 ft4">Skolinspektionens <SPAN class="ft9">beslut</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td69"><SPAN class="p15 ft9">i ett</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td66"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td103"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td115"><SPAN class="p3 ft3">ärende.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td99"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td72"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td69"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p219 ft3">I fråga om uppgift i allmän handling gäller sekretessen i högst sjuttio år.</P> <P class="p220 ft3"><SPAN class="ft3">9</SPAN><SPAN class="ft17">kap. 21 §</SPAN><SPAN class="ft49">3</SPAN></P> <P class="p123 ft9">Sekretess gäller hos följande myndigheter för uppgift om enskilds personliga eller ekonomiska förhållanden, om det kan antas att den enskilde eller någon närstående till den enskilde lider skada eller men om uppgiften röjs:</P> <P class="p221 ft6"><SPAN class="ft6">1.</SPAN><SPAN class="ft39">Jämställdhetsombudsmannen i ärende enligt jämställdhetslagen (1991:433), lagen (2001:1286) om likabehandling av studenter i högskolan, lagen (2003:307) om förbud mot diskriminering och lagen (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever samt i annat ärende som rör rådgivning åt enskild,</SPAN></P> <P class="p222 ft3"><SPAN class="ft3">2.</SPAN><SPAN class="ft17">Jämställdhetsnämnden i ärende enligt jämställdhetslagen (1991:433),</SPAN></P> <P class="p76 ft9"><SPAN class="ft9">3.</SPAN><SPAN class="ft18">Ombudsmannen mot etnisk diskriminering i ärende enligt lagen (1999:130) om åtgärder mot diskriminering i arbetslivet på grund av etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, lagen (2001:1286) om likabehandling av studenter i högskolan, lagen (2003:307) om förbud mot diskriminering och lagen (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever samt i annat ärende som rör rådgivning åt enskild,</SPAN></P> <P class="p223 ft7"><SPAN class="ft22">1</SPAN><SPAN class="ft23">Lagen omtryckt 1992:1474.</SPAN></P> <P class="p78 ft52"><SPAN class="ft51">2 </SPAN>Senaste lydelse 2006:854.</P> <P class="p78 ft52"><SPAN class="ft51">3 </SPAN>Senaste lydelse 2006:68.</P> <P class="p224 ft25">Anmärkning: En ändring i 9 kap. 21 § har också föreslagits i lagrådsremissen Ett starkare skydd mot diskriminering.</P> <P class="p79 ft3">26</P> </DIV> <DIV id="page_27"> <DIV id="p27dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035027x1.jpg/" id="p27img1"> </DIV> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p101 ft9"><SPAN class="ft6">4.</SPAN><SPAN class="ft43">Nämnden mot diskriminering i ärende enligt lagen (1999:130) om åtgärder mot diskriminering i arbetslivet på grund av etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, lagen (1999:132) om förbud mot diskriminering i arbetslivet på grund av funktionshinder och lagen (1999:133) om förbud mot diskriminering i arbetslivet på grund av sexuell läggning,</SPAN></P> <P class="p225 ft9"><SPAN class="ft6">5.</SPAN><SPAN class="ft43">Handikappsombudsmannen i ärende enligt lagen (1999:132) om förbud mot diskriminering i arbetslivet på grund av funktionshinder, lagen (2001:1286) om likabehandling av studenter i högskolan, lagen (2003:307) om förbud mot diskriminering och lagen (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever samt i verksamhet enligt lagen (1994:749) om Handikappombudsmannen,</SPAN></P> <P class="p225 ft9"><SPAN class="ft6">6.</SPAN><SPAN class="ft43">Ombudsmannen mot diskriminering på grund av sexuell läggning i ärende enligt lagen (1999:133) om förbud mot diskriminering i arbetslivet på grund av sexuell läggning, lagen (2001:1286) om likabehandling av studenter i högskolan, lagen (2003:307) om förbud mot diskriminering och lagen (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever samt i annat ärende som rör rådgivning åt enskild,</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t34"> <TR> <TD class="tr14 td44"><SPAN class="p46 ft3">7. Statens <SPAN class="ft4">skolverk</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr14 td109"><SPAN class="p46 ft3">i</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td141"><SPAN class="p59 ft7">ärende</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td51"><SPAN class="p15 ft3">7. Statens <SPAN class="ft4">skolinspektion </SPAN>i ären-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr7 td50"><SPAN class="p3 ft13">enligt lagen (2006:67) om förbud</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td51"><SPAN class="p17 ft13">de enligt lagen (2006:67) om för-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td44"><SPAN class="p3 ft3">mot diskriminering</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td109"><SPAN class="p3 ft3">och</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td141"><SPAN class="p59 ft3">annan</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft6">bud mot diskriminering och annan</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">kränkande behandling av barn och</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft7">kränkande behandling av barn och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td44"><SPAN class="p3 ft3">elever, och</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td109"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td141"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p226 ft6">elever, och</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p227 ft3"><SPAN class="ft6">8.</SPAN><SPAN class="ft28">Konsumentombudsmannen i ärende enligt lagen (1997:379) om försöksverksamhet avseende medverkan av Konsumentombudsmannen i vissa tvister.</SPAN></P> <P class="p90 ft6">I fråga om uppgift i allmän handling gäller sekretessen i högst tjugo år.</P> <P class="p228 ft5">Denna lag träder i kraft den 1 oktober 2008. Äldre bestämmelser gäller fortfarande för uppgifter i sådana ärenden och i sådan verksamhet där handlingarna omhändertagits för arkivering före denna tidpunkt.</P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p14 ft3">Prop. 2007/08:50</P> <P class="p171 ft3">27</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_28"> <DIV id="p28dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035028x1.jpg/" id="p28img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t35"> <TR> <TD colspan=2 class="tr2 td150"><SPAN class="p3 ft20">2.8 Förslag till lag om ändring i mervärdesskattelagen</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr14 td50"><SPAN class="p172 ft20">(1994:200)</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td37"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr15 td150"><SPAN class="p46 ft6">Härigenom föreskrivs att 3 kap. 8 § mervärdesskattelagen (1994:200)<SPAN class="ft26">1</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr15 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">ska ha följande lydelse.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td37"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr12 td50"><SPAN class="p3 ft4">Nuvarande lydelse</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td37"><SPAN class="p3 ft4">Föreslagen lydelse</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p229 ft13">3 kap.</P> <P class="p230 ft3">8 §<SPAN class="ft49">2</SPAN></P> <P class="p231 ft3">Från skatteplikt undantas omsättning av tjänster som utgör</P> <P class="p123 ft9"><SPAN class="ft9">1.</SPAN><NOBR><SPAN class="ft18">grundskole-,</SPAN></NOBR> gymnasieskole- eller högskoleutbildning, om utbildningen anordnas av det allmänna eller en av det allmänna för utbildningen erkänd utbildningsanordnare, och</P> <P class="p129 ft3"><SPAN class="ft3">2.</SPAN><SPAN class="ft17">utbildning som berättigar studerande till studiestöd enligt studiestödslagen (1999:1395) eller till</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t23"> <TR> <TD colspan=2 class="tr6 td50"><SPAN class="p59 ft45">a) statsbidrag som administreras</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td51"><SPAN class="p15 ft45">a) statsbidrag som administreras</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td48"><SPAN class="p3 ft4"><SPAN class="ft9">av </SPAN>Socialstyrelsens</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td45"><SPAN class="p59 ft4">institut för</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft4"><SPAN class="ft9">av </SPAN>Specialpedagogiska skolmyn-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft4">särskilt utbildningsstöd <SPAN class="ft9">för</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft4">digheten <SPAN class="ft9">för</SPAN></SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p57 ft3">− kortare studier om funktions-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">− kortare studier om funktions-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td48"><SPAN class="p3 ft9">hinder,</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td45"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">hinder,</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">− kortare studier på grundskole-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">− kortare studier på grundskole-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft7">eller gymnasienivå som är särskilt</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft6">eller gymnasienivå som är särskilt</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">anpassade för personer med funk-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft7">anpassade för personer med funk-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td48"><SPAN class="p3 ft9">tionshinder, och</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td45"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">tionshinder, och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td48"><SPAN class="p46 ft3">− studier inom</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td45"><SPAN class="p57 ft3">vuxenutbild-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">− studier inom vuxenutbild-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">ningen för utvecklingsstörda, eller</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft6">ningen för utvecklingsstörda, eller</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p129 ft3"><SPAN class="ft3">b)</SPAN><SPAN class="ft17">statsbidrag som administreras av Sametinget för kortare studier i alfabetisering i samiska.</SPAN></P> <P class="p138 ft6">Undantaget från skatteplikt enligt första stycket omfattar även omsättning av varor och tjänster som omsätts som ett led i utbildningen.</P> <P class="p232 ft6">Utbildning som tillhandahålls av utbildare mot ersättning från en uppdragsgivare som själv utser de personer som ska utbildas (uppdragsutbildning) omfattas av undantaget endast om utbildningen ingår i en av uppdragsgivaren bedriven egen utbildning enligt första stycket.</P> <P class="p233 ft3"><SPAN class="ft3">1.</SPAN><SPAN class="ft17">Denna lag träder i kraft den 1 juli 2008.</SPAN></P> <P class="p32 ft3"><SPAN class="ft3">2.</SPAN><SPAN class="ft17">Äldre bestämmelser gäller fortfarande för bidrag som har beslutats före ikraftträdandet.</SPAN></P> <P class="p234 ft7"><SPAN class="ft22">1</SPAN><SPAN class="ft23">Lagen omtryckt 2000:500.</SPAN></P> <P class="p78 ft52"><SPAN class="ft51">2 </SPAN>Senaste lydelse 2007:1341.</P> <P class="p79 ft3">28</P> </DIV> <DIV id="page_29"> <DIV id="p29dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035029x1.jpg/" id="p29img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t32"> <TR> <TD colspan=2 class="tr9 td152"><SPAN class="p3 ft20">2.9 Förslag till lag om ändring i inkomstskattelagen</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr14 td50"><SPAN class="p172 ft20">(1999:1229)</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td129"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr15 td152"><SPAN class="p46 ft6">Härigenom föreskrivs att 11 kap. 34 § inkomstskattelagen (1999:1229)</SPAN> </TD> <TD class="tr15 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">ska ha följande lydelse.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td129"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr12 td50"><SPAN class="p3 ft4">Nuvarande lydelse</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td129"><SPAN class="p3 ft4">Föreslagen lydelse</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p235 ft13"><SPAN class="ft13">11</SPAN><SPAN class="ft53">kap.</SPAN></P> <P class="p236 ft3">34 §<SPAN class="ft49">1</SPAN></P> <P class="p237 ft3">Följande ersättningar i samband med studier ska tas upp:</P> <P class="p118 ft3"><SPAN class="ft6">1.</SPAN><SPAN class="ft28">utbildningsbidrag för doktorander, och</SPAN></P> <P class="p143 ft9"><SPAN class="ft6">2.</SPAN><SPAN class="ft43">ersättning till deltagare i teckenspråksutbildning för vissa föräldrar (TUFF).</SPAN></P> <P class="p143 ft3">Studiestöd enligt studiestödslagen (1999:1395) ska inte tas upp. Detta gäller också</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t24"> <TR> <TD colspan=2 class="tr13 td50"><SPAN class="p59 ft34">1. statsbidrag som administreras</SPAN> </TD> <TD class="tr13 td51"><SPAN class="p15 ft34">1. statsbidrag som administreras</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td48"><SPAN class="p3 ft4"><SPAN class="ft9">av </SPAN>Socialstyrelsens</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td45"><SPAN class="p59 ft4">institut för</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft4"><SPAN class="ft9">av </SPAN>Specialpedagogiska skolmyn-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft4">särskilt utbildningsstöd <SPAN class="ft9">för</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft4">digheten <SPAN class="ft9">för</SPAN></SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">− kortare studier om funktions-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">− kortare studier om funktions-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td48"><SPAN class="p3 ft9">hinder,</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td45"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">hinder,</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">− kortare studier på grundskole-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">− kortare studier på grundskole-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft7">eller gymnasienivå som är särskilt</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft7">eller gymnasienivå som är särskilt</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">anpassade för personer med funk-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft7">anpassade för personer med funk-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td48"><SPAN class="p3 ft9">tionshinder, och</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td45"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">tionshinder, och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td48"><SPAN class="p46 ft3">− studier inom</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td45"><SPAN class="p59 ft3">vuxenutbild-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">− studier inom vuxenutbild-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">ningen för utvecklingsstörda, eller</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft6">ningen för utvecklingsstörda, eller</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p143 ft3"><SPAN class="ft6">2.</SPAN><SPAN class="ft28">statsbidrag som administreras av Sametinget för kortare studier i alfabetisering i samiska.</SPAN></P> <P class="p216 ft3"><SPAN class="ft6">1.</SPAN><SPAN class="ft28">Denna lag träder i kraft den 1 juli 2008.</SPAN></P> <P class="p217 ft3"><SPAN class="ft6">2.</SPAN><SPAN class="ft28">Äldre bestämmelser gäller fortfarande för bidrag som har beslutats före ikraftträdandet.</SPAN></P> <P class="p238 ft7"><SPAN class="ft50">1</SPAN><SPAN class="ft23">Senaste lydelse 2007:1342.</SPAN></P> <P class="p55 ft3">29</P> </DIV> <DIV id="page_30"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t7"> <TR> <TD class="tr1 td23"><SPAN class="p28 ft1">3</SPAN> </TD> <TD class="tr1 td24"><SPAN class="p29 ft1">Ärendet och dess beredning</SPAN> </TD> <TD class="tr1 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p239 ft6">Regeringen bemyndigade den 15 mars 2007 ansvarigt statsråd att tillkalla en särskild utredare med uppdrag att se över och lägga fram förslag om organisationen av de statliga förvaltningsmyndigheterna inom skolväsendet, förskoleverksamheten och skolbarnsomsorgen samt Nationellt centrum för flexibelt lärande, Myndigheten för kvalificerad yrkesutbildning, Valideringsdelegationen, Socialstyrelsens institut för särskilt utbildningsstöd och Tolk- och översättarinstitutet (dir. 2007:28). Utredningen antog namnet Skolmyndighetsutredningen. Den 30 augusti 2007 beslöt regeringen att utredningen skulle undanta Myndigheten för kvalificerad yrkesutbildning från översynen av myndighetsstrukturen inom skolväsendet m.m. (dir. 2007:122).</P> <P class="p240 ft6">Skolmyndighetsutredningen överlämnade i november 2007 betänkandet <SPAN class="ft16">Tre nya skolmyndigheter </SPAN>(SOU 2007:79). En sammanfattning av betänkandet finns i <SPAN class="ft16">bilaga 1 </SPAN>och betänkandets författningsförslag finns i <SPAN class="ft16">bilaga 2</SPAN>. Betänkandet har remissbehandlats och en förteckning över remissinstanserna finns i <SPAN class="ft16">bilaga 3</SPAN>. En sammanställning av remissyttrandena finns tillgänglig i Utbildningsdepartementet (U2007/6976/G).</P> <P class="p241 ft6">I denna proposition behandlas inte Skolmyndighetsutredningens förslag om Tolk- och översättarinstitutet vid Stockholms universitet samt Sameskolstyrelsen. Regeringen instämmer i utredningens bedömning att Tolk- och översättarinstitutet bör avvecklas som särskild inrättning vid Stockholms universitet. Den framtida organisatoriska utformningen av Tolk- och översättarinstitutet behöver emellertid beredas ytterligare i syfte att säkerställa hög kvalitet i verksamheten. Detsamma gäller frågan om Sameskolstyrelsens framtida organisatoriska utformning. Utredningen bedömer vidare att ett utvecklat samspel mellan regionala utvecklingscentrum och huvudmän kan bidra till kvalitetsutveckling och likvärdighet i svensk skola. Frågan om regionala utvecklingscentrum bereds för närvarande inom Regeringskansliet.</P> <P class="p242 ft4">Lagrådet</P> <P class="p243 ft5">Regeringen bedömer att lagförslaget endast vad avser ändringen i sekretesslagen (1980:100) innehåller en sådan reglering som faller inom Lagrådets granskningsområde. Den föreslagna ändringen innebär dock ingen materiell förändring av sekretessbestämmelserna utan medför endast att den hänvisning som i dag finns i bestämmelserna till Statens skolverk ersätts av en hänvisning till Statens skolinspektion. Ändringen i sekretesslagen är därför av sådan beskaffenhet att Lagrådets hörande saknar betydelse. Yttrande av Lagrådet har således inte inhämtats.</P> <P class="p244 ft3">30</P> </DIV> <DIV id="page_31"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t8"> <TR> <TD class="tr16 td23"><SPAN class="p28 ft1">4</SPAN> </TD> <TD class="tr16 td26"><SPAN class="p35 ft1">En mer effektiv och ändamålsenlig myndig-</SPAN> </TD> <TD class="tr16 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td23"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td26"><SPAN class="p35 ft1">hetsstruktur</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p121 ft20"><SPAN class="ft3">4.1</SPAN><SPAN class="ft54">Principiella utgångspunkter</SPAN></P> <P class="p245 ft3">Regeringen anser att följande utgångspunkter bör gälla för den statliga myndighetsstrukturen på skolområdet.</P> <P class="p12 ft6">Myndighetsstrukturen ska vara så utformad att den på bästa sätt kan stödja måluppfyllelsen inom de berörda verksamheterna. Gällande ansvarsfördelning mellan staten, andra huvudmän, skolor och verksamheter ska respekteras och understödjas. I det sammanhanget behöver statens ansvar i det mål- och resultatstyrda skolsystemet förtydligas, renodlas och begränsas till sådana kärnuppgifter som följer av ansvarsfördelningen. Detta gäller inte minst de nationella utvecklingsinsatser som staten ska svara för. Dessa insatser ska kunna motiveras utifrån ansvaret för likvärdighet över landet samt ta sin utgångspunkt i nationellt identifierade behov och i att det föreligger ett tydligt mervärde i nationella insatser. I ett mål- och resultatstyrt skolväsende är kvalitetsutvecklingen på lokal nivå först och främst ett ansvar för varje huvudman, skola och verksamhet. Verksamhetens självbestämmande och den professionella friheten för lärare och rektorer ska öka. Jämfört med i dag ska de statliga utvecklingsinsatserna begränsas avseende såväl inriktning som arbetssätt. Nationella utvecklingsinsatser bör huvudsakligen avse insatser för genomförande av reformer, viss kompetensutveckling och information om verksamhetsområdet.</P> <P class="p246 ft6">Myndighetsstrukturen ska underlätta statens styrning av myndigheterna. Ansvarsfördelningen mellan myndigheterna ska vara tydlig och myndighetsstrukturen ska främja samarbete mellan myndigheterna. Strukturen ska vidare vara överskådlig och myndigheterna ska vara tillgängliga för målgrupperna och allmänheten.</P> <P class="p247 ft3">Genom att skapa en tydlig och överskådlig myndighetsstruktur med klara ansvarsförhållanden ges enligt regeringens mening förutsättningar för myndigheternas effektiva arbete med att på bästa möjliga sätt understödja en god måluppfyllelse inom skolväsendet.</P> <P class="p248 ft20"><SPAN class="ft3">4.2</SPAN><SPAN class="ft54">Statens skolverk</SPAN></P> <P class="p249 ft3"><SPAN class="ft6">4.2.1</SPAN><SPAN class="ft8">Statens skolverk i dag</SPAN></P> <P class="p250 ft9">Statens skolverk är i dag enligt förordningen (2002:1160) med instruktion för Statens skolverk central förvaltningsmyndighet för det offentliga skolväsendet och för den av det allmänna anordnade förskoleverksamheten och skolbarnsomsorgen i den utsträckning något annat inte är föreskrivet. Bland verkets ansvarsuppgifter ingår bl.a. arbete med kvalitetsgranskning och tillsyn genom utbildningsinspektion, viss annan tillsyn, uppföljning och utvärdering, kursplaner och betygskriterier, statistik inom verksamhetsområdet, nationella prov, tillståndsprövning för fristående skolor, viss statsbidragshantering och information om verksamhetsområdet.</P> <P class="p251 ft3">31</P> </DIV> <DIV id="page_32"> <DIV id="p32dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035032x1.jpg/" id="p32img1"> </DIV> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p14 ft3"><SPAN class="ft6">4.2.2</SPAN><SPAN class="ft55">Ändrade uppgifter för Statens skolverk, m.m.</SPAN></P> <P class="p252 ft9">Regeringens bedömning: Statens skolverk bör bestå som förvaltningsmyndighet för skolväsendet m.m. Skolverket bör vara en myndighet för uppföljning, utvärdering, styrdokument och visst utvecklingsstöd. Skolverket bör också ha sektorsansvar för handikappfrågor. Myndigheten för skolutveckling och Nationellt centrum för flexibelt lärande bör avvecklas.</P> <P class="p253 ft3">Regeringens förslag: Ansvaret för vissa frågor om tillsyn och tillståndsprövning m.m. överförs från Skolverket till annan myndighet (se avsnitt 4.3).</P> <P class="p254 ft6">Utredningens förslag: Statens skolverk ska byta namn till Skolverket och frågan om godkännande och återkallande av godkännande respektive förklaring om bidragsrätt och återkallande av sådan rätt vad gäller fristående skolor ska ligga kvar hos Skolverket. Visst generellt stöd till skolutveckling ska inordnas i Skolverket och sektorsansvaret för handikappfrågor ska föras från Skolverket till Skolinspektionen. Uppgiften att sprida resultat av forskning inom verksamhetsområdet ska åvila universitet och högskolor och inte någon skolmyndighet.</P> <P class="p255 ft4"><SPAN class="ft3">Remissinstanserna: Ett flertal remissinstanser, bl.a. </SPAN>Länsstyrelsen i Västerbottens län, Umeå universitet, Sametinget, Örebro kommun <SPAN class="ft3">och </SPAN>Svenskt Näringsliv, <SPAN class="ft3">tillstyrker förslaget att renodla Skolverkets uppgifter eller lämnar det utan erinran.</SPAN></P> <P class="p256 ft9">Många remissinstanser, däribland <SPAN class="ft4">Skolverket </SPAN>och <SPAN class="ft4">Myndigheten för skolutveckling (MSU)</SPAN>, tillstyrker förslaget att tydliggöra vilket ansvar staten och huvudmännen fortsättningsvis ska ha gällande skolutveckling. <SPAN class="ft4">Barnombudsmannen </SPAN>ställer sig tveksam till utredningens förslag om vilka uppgifter som ska föras över från MSU till Skolverket. <SPAN class="ft4">Skolverket, MSU, Nationellt centrum för flexibelt lärande (CFL) </SPAN>och <SPAN class="ft4">Sveriges Skolledarförbund </SPAN>menar att utredningen är otydlig i beskrivningen av vilka uppgifter som föreslås föras över till Skolverket från MSU och CFL.</P> <P class="p256 ft9"><SPAN class="ft4">Ekonomistyrningsverket </SPAN>anser att MSU:s uppgift att inom sitt verksamhetsområde medverka i spridningen av resultat av forskning som genomförs vid universitet och högskolor inte kan avvecklas utan en djupare analys. <SPAN class="ft4">Skolverket </SPAN>anser att uppgiften att sprida forskningsresultat bör föras över från MSU till Skolverket och förstärkas. <SPAN class="ft4">Karlstads universitet </SPAN>instämmer i utredningens uppfattning om universitetens och högskolornas ansvar vad gäller att sprida kunskap om forskning som relaterar till undervisning.</P> <P class="p256 ft9"><SPAN class="ft4">Skolverket </SPAN>och <SPAN class="ft4">MSU </SPAN>menar att utredningens förslag innebär en underdimensionering av det nya Skolverkets uppgifter. <SPAN class="ft4">MSU </SPAN>m.fl. remissinstanser invänder mot förslaget att staten ska minska sina åtaganden avseende utvecklingsstöd då internationella studier snarast pekar på ett ökat behov av insatser för förbättring av kvalitet och resultat. Bl.a. <SPAN class="ft4">Luleå tekniska universitet</SPAN>, <SPAN class="ft4">Glesbygdsverket</SPAN>, <SPAN class="ft4">Handikappförbundens samarbetsorgan</SPAN>, <SPAN class="ft4">Hässleholms, Jokkmokks </SPAN>och <SPAN class="ft4">Linköpings kommuner </SPAN>samt <SPAN class="ft4">Sveriges Skolledarförbund </SPAN>befarar att en begränsning av statens insatser kan få negativa följder för många mindre kommuner och därmed för likvärdigheten.</P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p14 ft3">Prop. 2007/08:50</P> <P class="p23 ft3">32</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_33"> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p257 ft9">Ett flertal remissinstanser, bl.a. <SPAN class="ft4">Länsstyrelsen i Västerbottens län</SPAN>, <SPAN class="ft4">Fristående vuxenutbildning (U 2007:02)</SPAN>, <SPAN class="ft4">Medierådet (U 1990:03)</SPAN>, <SPAN class="ft4">Landsorganisationen i Sverige</SPAN>, <SPAN class="ft4">Svenskt Näringsliv, kommunförbunden i Norrbottens, Skåne </SPAN>och <SPAN class="ft4">Stockholms län</SPAN>, <SPAN class="ft4">Regionförbundet Östsam </SPAN>samt ett stort antal kommuner understryker vikten av att staten tar ett fortsatt ansvar för ett antal specifika verktyg och verksamheter som utvecklats inom MSU och CFL, särskilt inom <NOBR>IT-området.</NOBR></P> <P class="p258 ft16"><SPAN class="ft6">Ett antal remissinstanser, bl.a. </SPAN>Specialskolemyndigheten, Föreningen Sveriges Dövblinda, Handikappförbundens samarbetsorgan <SPAN class="ft6">och </SPAN>Sveriges Dövas Riksförbund, <SPAN class="ft6">tillstyrker förslaget att Skolinspektionen får sektorsansvar för handikappfrågor. </SPAN>Specialpedagogiska institutet <SPAN class="ft6">samt </SPAN>Lunds <SPAN class="ft6">och </SPAN>Nacka kommuner <SPAN class="ft6">menar att sektorsansvaret i stället bör ligga på den nya myndigheten för specialpedagogik. En majoritet av de remissinstanser som har yttrat sig över förslaget, bl.a. </SPAN>Socialstyrelsen<SPAN class="ft6">, </SPAN>Myndigheten för handikappolitisk samordning<SPAN class="ft6">, </SPAN>Skolverket, Nämnden för <NOBR>Rh-anpassad</NOBR> utbildning, Handikappombudsmannen, Utbildningsinspektionsutredningen (U 2007:09) <SPAN class="ft6">och </SPAN>Synskadades Riksförbund<SPAN class="ft6">, anser emellertid att Skolverket bör ha sektorsansvaret för handikappfrågor eftersom Skolverket ska ge ut olika styrande dokument som allmänna råd och kursplaner.</SPAN></P> <P class="p259 ft3">Inga remissinstanser har kommenterat förslaget om byte av namn för myndigheten.</P> <P class="p256 ft6">Skälen för regeringens bedömning och förslag: Enligt regeringens uppfattning bör Skolverket vara en myndighet för uppföljning, utvärdering, styrdokument och visst utvecklingsstöd. Tillsyn, inklusive tillsynen över viss utbildning som bedrivs av fristående skolor, och kvalitetsgranskning bör överföras till en ny myndighet, Statens skolinspektion. Skolinspektionen bör även från Skolverket överta hanteringen av ärenden som rör tillståndsgivning, dvs. godkännande och återkallande av godkännande samt rätt till bidrag och återkallande av sådan rätt när det gäller fristående skolor. Det kanslistöd som i dag ges till Skolväsendets överklagandenämnd bör överföras som en uppgift för Skolinspektionen. Barn- och elevombudet för likabehandling, som i dag är en del av Skolverket, bör också föras över till den nya myndigheten. Frågor om Skolinspektionen behandlas närmare i avsnitt 4.3.2.</P> <P class="p260 ft3">Regeringen anser vidare att myndigheten bör behålla sitt fullständiga namn, Statens skolverk, som är inarbetat och välkänt och som markerar myndighetens nationella ansvar för skolväsendet.</P> <P class="p257 ft3">Utgångspunkten för ändringarna är att renodla Skolverkets uppdrag och skapa en myndighet med fokus på föreskrivande, uppföljande och utvecklande uppgifter inom skolväsendet, förskoleverksamheten och skolbarnsomsorgen m.m.</P> <P class="p261 ft4">Fokuserade nationella utvecklingsinsatser inom skolväsendet</P> <P class="p262 ft6">Staten ska följa hur skolhuvudmännen uppfyller de nationella målen, men att utveckla verksamheten är en uppgift huvudsakligen för huvudmännen, skolorna och verksamheterna. Det kräver en tydlig åtskillnad mellan att å ena sidan på nationell nivå stödja och stimulera utveckling och att å andra sidan på lokal nivå bedriva skolutveckling. Uppgifter som ankommer på huvudmän, och där huvudmännen för genomförandet kan</P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p14 ft3">Prop. 2007/08:50</P> <P class="p171 ft3">33</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_34"> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p130 ft3">anlita t.ex. andra organisationer eller privata aktörer, bör inte genomföras av statliga myndigheter.</P> <P class="p81 ft6">Även framöver är det rimligt att anta att staten i viss utsträckning kommer att behöva stödja huvudmän och skolor på områden som är väsentliga för att garantera en likvärdig utbildning i hela landet. De nationella utvecklingsinsatser som Skolverket bör kunna genomföra ska kunna motiveras utifrån ett statligt ansvar för likvärdighet över landet och utifrån att det föreligger ett tydligt mervärde i nationella insatser. Insatserna ska genomföras med utgångspunkt i nationellt identifierade behov och ska på ett relevant och ändamålsenligt sätt utgå från nationella mål och prioriteringar samt huvudmännens förbättrings- och utvecklingsbehov. Utvecklingsinsatserna bör utformas utifrån gällande ansvarsfördelning i det mål- och resultatstyrda skolsystemet. Statliga utvecklingsinsatser får inte leda till att skolhuvudmännens ansvar för att lokalt utveckla skolan i förhållande till de nationella målen begränsas eller blir otydligt. Ett statligt ansvar för utvecklingsinsatser finns på områden där det är särskilt viktigt att främja likvärdighet, exempelvis vad gäller bedömning och betygssättning.</P> <P class="p195 ft9">Regeringen bedömer att statens utvecklingsinsatser bör begränsas och förtydligas jämfört med i dag, både när det gäller inriktning och arbetssätt. Utvecklingsinsatserna ska genomföras med tydliga arbetssätt och verktyg som så långt möjligt ska vara utvärderade eller bygga på beprövad erfarenhet. Verksamheten bör huvudsakligen avse insatser för genomförande av reformer, viss kompetensutveckling och information om verksamhetsområdet.</P> <P class="p131 ft6">Från Myndigheten för skolutveckling, som bör avvecklas, bör verksamhet avseende statlig rektorsutbildning och viss kompetensutveckling för lärare inordnas i Skolverket tillsammans med vissa uppgifter avseende statliga utvecklingsinsatser inom nationellt prioriterade områden. Uppgifter avseende hantering av statsbidrag och stöd till användning av informationsteknik samt rörande myndighetens internationella arbete inom verksamhetsområdet bör också överföras.</P> <P class="p100 ft5">Regeringen avser att tillkalla en särskild utredare med uppdrag att se över nuvarande resurser för utvärdering inom utbildningsområdet. Utredaren ska analysera och föreslå hur de statliga insatserna ska vara organiserade. I avvaktan på utredningens förslag bör Skolverket tills vidare överta det uppdrag som Myndigheten för skolutveckling haft att sprida kunskap om forskningsresultat inom verksamhetsområdet. Regeringen bedömer, i likhet med ett flertal remissinstanser, att det även fortsättningsvis behövs en samlad insats för detta utöver det arbete med spridning av forskningsresultat som universitet och högskolor bedriver utifrån sin uppgift att samverka med det omgivande samhället och informera om sin verksamhet. Viss verksamhet avseende utvecklingsinsatser inom vuxenutbildningen rörande metoder och pedagogik för flexibelt lärande bör föras från Nationellt centrum för flexibelt lärande och inordnas i Skolverket. Även Nationellt centrum för flexibelt lärande bör avvecklas.</P> <P class="p263 ft3">Regeringen avser att i uppdrag till Skolverket närmare ange vilken verksamhet vid Myndigheten för skolutveckling och Nationellt centrum för flexibelt lärande som avses och som staten bör ha ett fortsatt ansvar för.</P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p264 ft3">Prop. 2007/08:50</P> <P class="p23 ft3">34</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_35"> <P class="p265 ft3">Mot bakgrund av vad som ovan angetts bedömer regeringen att det Prop. 2007/08:50 statliga utvecklingsstödet sammantaget kommer att stramas upp. I likhet</P> <P class="p266 ft6">med ett antal remissinstanser bedömer regeringen dock att förvaltningsresurserna för utvecklingsinsatser inte bör minska i fullt så stor omfattning som utredningen har föreslagit. Vid bedömningen har bl.a. resursbehovet för att genomföra regeringens planerade reformer beaktats. Erfarenheten från tidigare reformer visar att genomförandeinsatserna många gånger inte varit tillräckliga. Regeringen förutser därför att större vikt måste läggas vid information och kompetensutveckling m.m. när det gäller de omfattande förändringar som skolväsendet kommer att genomgå under kommande år.</P> <P class="p267 ft4">Sektorsansvar för handikappfrågor</P> <P class="p268 ft5">Sektorsansvaret för handikappfrågor kan effektivt utövas av en myndighet med centrala systemförvaltande uppgifter såsom att besluta om och utfärda föreskrifter och andra styrdokument, samt att svara för nationell uppföljning och utvärdering. Regeringen anser därför, i likhet med en majoritet av de remissinstanser som yttrat sig i frågan, att sektorsansvaret för handikappfrågor även fortsättningsvis bör åvila Skolverket.</P> <P class="p269 ft20"><SPAN class="ft3">4.3</SPAN><SPAN class="ft54">Statens skolinspektion</SPAN></P> <P class="p249 ft3"><SPAN class="ft6">4.3.1</SPAN><SPAN class="ft8">Dagens system för tillsyn och kvalitetsgranskning</SPAN></P> <P class="p270 ft6">Enligt förordningen (2002:1160) med instruktion för Statens skolverk ansvarar myndigheten för att genom utbildningsinspektion granska kvaliteten i skolväsendet och ha tillsyn över det offentliga skolväsendet samt den av det allmänna anordnade förskoleverksamheten och skolbarnsomsorgen m.m. I det offentliga skolväsendet ingår förskoleklassen, grundskolan, gymnasieskolan, särskolan, specialskolan, sameskolan, kommunal vuxenutbildning (komvux), vuxenutbildning för utvecklingsstörda (särvux) och svenskundervisning för invandrare (sfi). Skolverket ska också ha tillsyn över utbildningen vid fristående skolor, riksinternatskolor och särskilda ungdomshem. Dessutom har Skolverket tillsyn över sjukhusundervisning, visstidsutbildning vid särskilda resurscenter samt över hur kommunerna fullgör sitt tillsynsansvar vad gäller enskilt bedrivna förskolor m.m.</P> <P class="p247 ft9">Den statliga tillsynen inom skolväsendet bedrivs bl.a. genom utbildningsinspektionen. Skolverket utövar även tillsyn genom handläggning av enskilda ärenden, dvs. anmälningar om missförhållanden bl.a. i offentliga och fristående skolor samt förskoleverksamhet och skolbarnsomsorg. Akuta insatser vid information om allvarliga missförhållanden utgör en annan typ av tillsyn och verket kan även initiera tillsyn på egen hand utifrån uppgifter som framkommer genom exempelvis statistikuppföljning.</P> <P class="p271 ft3">35</P> </DIV> <DIV id="page_36"> <DIV id="p36dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035036x1.jpg/" id="p36img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t36"> <TR> <TD class="tr4 td31"><SPAN class="p59 ft6">4.3.2</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td153"><SPAN class="p149 ft3">Närmare om Statens skolinspektion</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p272 ft6">Regeringens bedömning: En ny myndighet, Statens skolinspektion, bör inrättas för tillsyn över och kvalitetsgranskning av skolväsendet</P> <P class="p273 ft9"><SPAN class="ft7">m.m.</SPAN><SPAN class="ft56">Ansvaret för att tillhandahålla kansliresurser åt Skolväsendet överklagandenämnd bör föras över från Statens skolverk till Skolinspektionen. Barn- och elevombudet för likabehandling bör också föras över från Skolverket till Skolinspektionen. Ombudet bör benämnas barn- och elevombudet.</SPAN></P> <P class="p274 ft9">Regeringens förslag: Skolinspektionen ska ha tillsyn över viss utbildning som bedrivs av fristående skolor. Tillsynen ska bl.a. omfatta kontroll av att huvudmannen iakttar sina skyldigheter enligt lagen om registerkontroll av personal inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnsomsorg.</P> <P class="p275 ft6">Skolinspektionen ska pröva ärenden om godkännande av och rätt till bidrag för utbildningar som motsvarar förskoleklassen som bedrivs av fristående skolor och fristående skolor som motsvarar grundskolan eller särskolan och internationella skolor på grundskolenivå, samt återkallande av sådant godkännande och sådan rätt. Skolinspektionen ska även pröva ärenden om rätt till bidrag till fristående skolor motsvarande gymnasieskolan eller gymnasiesärskolan och internationella skolor på gymnasienivå, samt återkallande av sådan rätt. Skolinspektionens beslut i sådana ärenden ska få överklagas hos allmän förvaltningsdomstol.</P> <P class="p276 ft9">Allmänt åtal vad avser den som utan tillstånd bedriver en förskola eller ett fritidshem eller som utan godkännande bedriver utbildning som motsvarar förskoleklassen ska i fortsättningen få väckas efter medgivande av Skolinspektionen, förutom den kommun där verksamheten bedrivs.</P> <P class="p275 ft5">Skolinspektionen ska inom sitt ansvarsområde se till att lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever följs och ska även ha vissa andra uppgifter enligt den lagen.</P> <P class="p277 ft6">Utredningens förslag: Överensstämmer delvis med regeringens förslag. Utredningen föreslår inrättandet av en ny myndighet för inspektion, kvalitetsgranskning och tillsyn vad avser det offentliga skolväsendet</P> <P class="p278 ft5"><SPAN class="ft7">m.m.</SPAN><SPAN class="ft57">Barn- och elevombudet för likabehandling föreslås benämnas Elevombudet för likabehandling och inordnas i Skolinspektionen, som också ska tillhandahålla kanslistöd åt Skolväsendets överklagandenämnd. Utredningen föreslår att Skolverket ska vara den myndighet som ansvarar för ärenden om godkännande och rätt till bidrag samt återkallande av sådant godkännande och sådan rätt vad avser fristående skolor. Den nya myndigheten ska benämnas Skolinspektionen.</SPAN></P> <P class="p279 ft16"><SPAN class="ft6">Remissinstanserna: </SPAN>Kriminalvården<SPAN class="ft6">, </SPAN>Barnombudsmannen, Nationellt centrum för flexibelt lärande<SPAN class="ft6">, </SPAN>Sametinget<SPAN class="ft6">, </SPAN>Ombudsmannen mot etnisk diskriminering<SPAN class="ft6">, </SPAN>Lunds <SPAN class="ft6">och </SPAN>Örebro kommuner<SPAN class="ft6">, </SPAN>Svenskt Näringsliv<SPAN class="ft6">, </SPAN>Länsstyrelsen i Västernorrlands län<SPAN class="ft6">, </SPAN>barn- och elevombudet för likabehandling <SPAN class="ft6">samt </SPAN>Vuxenstuderandes Intresseorganisation (VIO) <SPAN class="ft6">tillstyrker förslaget att inrätta en självständig myndighet för tillsyn och inspektion. </SPAN>Umeå kommun <SPAN class="ft6">tillstyrker förslaget om en självständig skolinspektion,</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t37"> <TR> <TD class="tr14 td154"><SPAN class="p3 ft3">men är tveksam till dess omfattning och frekvens.</SPAN> </TD> <TD rowspan=2 class="tr3 td43"><SPAN class="p15 ft3">36</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr17 td154"><SPAN class="p3 ft58">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> </DIV> <DIV id="page_37"> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p163 ft9"><SPAN class="ft4">Ekonomistyrningsverket </SPAN>ifrågasätter inrättandet av en särskild myndighet för inspektioner, eftersom tillsyn och inspektioner avgränsade från andra arbetsuppgifter enligt verkets mening kan leda till en bristande kunskap om verksamheten som gör inspektionerna både formfokuserade och förutsägbara. <SPAN class="ft4">Statskontoret, Skolverket </SPAN>och <SPAN class="ft4">Sveriges Skolledarförbund </SPAN>ser risker med att två myndigheter i praktiken har normerande uppgifter och att de med tiden kan komma att göra skilda bedömningar av verksamheten ute i kommuner och skolor. <SPAN class="ft4">Skolverket, Lärarnas Riksförbund </SPAN>och <SPAN class="ft4">Sveriges Akademikers Centralorganisation </SPAN>menar att det kan vara problematiskt att skilja på inspektion respektive utvärdering och uppföljning i två olika myndigheter då dessa uppgifter kompletterar varandra.</P> <P class="p280 ft9">Av de remissinstanser som har yttrat sig över förslaget att Skolverket ska ansvara för tillståndsprövning för fristående skolor är det endast ett fåtal som tillstyrker det. <SPAN class="ft4">Statskontoret</SPAN>, <SPAN class="ft4">Fristående vuxenutbildning (U 2007:02)</SPAN>, <SPAN class="ft4">Utbildningsinspektionsutredningen (U 2007:09)</SPAN>, <SPAN class="ft4">Lärarnas Riksförbund </SPAN>och <SPAN class="ft4">Sveriges Skolledarförbund </SPAN>menar att alla sanktionsmöjligheter ska samlas hos den myndighet som ansvarar för inspektion och anser därmed att ansvaret för att återkalla tillstånd för fristående skolor ska åvila Skolinspektionen. <SPAN class="ft4">Friskolornas Riksförbund </SPAN>anser att tillståndsprövning för fristående skolor bör föras till Skolinspektionen. <SPAN class="ft4">Skolverket </SPAN>väger argument för och emot olika lösningar och finner vid en samlad bedömning att tillståndsprövning bör ligga på Skolverket, men att befogenheten att återkalla ett tillstånd bör ligga på inspektionsmyndigheten.</P> <P class="p281 ft5"><SPAN class="ft29">Barnombudsmannen </SPAN>föreslår att möjligheten att inrymma barn- och elevombudet i en egen självständig myndighet eller annan lämplig hemvist för ombudet utreds ytterligare. <SPAN class="ft29">Skolverket </SPAN>anser inte att ombudet ska vara en del av den ansvariga skolmyndigheten. Om lagstiftningen klargörs kan enligt Skolverket ett alternativ vara att ombudet blir en egen myndighet med skolmyndigheten som värdmyndighet. <SPAN class="ft29">Lunds </SPAN>och <SPAN class="ft29">Umeå kommuner</SPAN>, <SPAN class="ft29">Handikappförbundens samarbetsorgan </SPAN>samt <SPAN class="ft29">Lärarförbundet </SPAN>tillstyrker eller lämnar utan erinran att ombudet inordnas som en särskild funktion hos den nya Skolinspektionen. <SPAN class="ft29">Barn- och elevombudet för likabehandling </SPAN>tillstyrker att ombudet ska vara organiserat hos den nya Skolinspektionen, antingen med inspektionen som värdmyndighet eller som en självständig funktion inom inspektionen. Ombudet instämmer i de argument som utredningen framfört angående att ombudet ska vara en egen myndighet. <SPAN class="ft29">Ombudsmannen mot diskriminering på grund av sexuell läggning </SPAN>och <SPAN class="ft29">Jämställdhetsombudsmannen </SPAN>anser att ombudet borde bli en egen myndighet. Som egen myndighet skulle ombudet enligt ombudsmännen kunna samlokaliseras med en annan myndighet, exempelvis den kommande samlade diskrimineringsmyndigheten. <SPAN class="ft29">Ungdomsstyrelsen </SPAN>ställer sig frågande till att ombudet placeras hos Skolinspektionen. Det borde enligt Ungdomsstyrelsen vara mer rimligt med en koppling till de övriga ombudsmännen eller till Barnombudsmannen. <SPAN class="ft29">Rädda Barnen </SPAN>ser i första hand att ombudet placeras hos en reformerad och förstärkt Barnombudsman och som ett andra alternativ som en egen självständig myndighet.</P> <P class="p282 ft16">Skolverket<SPAN class="ft6">, </SPAN>Barn- och elevombudet för likabehandling<SPAN class="ft6">, </SPAN>Jämställdhetsombudsmannen <SPAN class="ft6">samt </SPAN>Lärarförbundet <SPAN class="ft6">avstyrker den föreslagna ändringen</SPAN></P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p283 ft3">Prop. 2007/08:50</P> <P class="p171 ft3">37</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_38"> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p284 ft3">av barn- och elevombudets namn till elevombudet eftersom ombudets uppdrag även omfattar förskolan. <SPAN class="ft4">Barnombudsmannen </SPAN>och <SPAN class="ft4">Umeå kommun </SPAN>tillstyrker förslaget om namnbyte.</P> <P class="p256 ft9">De remissinstanser som har yttrat sig över förslaget att Skolväsendets överklagandenämnd får den föreslagna inspektionsmyndigheten som värdmyndighet tillstyrker eller lämnar det utan erinran. Ingen remissinstans har särskilt kommenterat förslaget om namn på den nya myndigheten.</P> <P class="p285 ft6">Skälen för regeringens bedömning och förslag: Enligt regeringens uppfattning talar övervägande skäl för att en ny myndighet inrättas för tillsyn över och kvalitetsgranskning av skolväsende, förskoleverksamhet och skolbarnsomsorg m.m. Namnet på den nya myndigheten bör vara Statens skolinspektion. En sådan benämning markerar på ett tydligare sätt än vad utredningen föreslagit myndighetens nationella ansvar.</P> <P class="p286 ft6">Skolinspektionen bör även ha tillsyn över viss utbildning som bedrivs av fristående skolor. Tillsynen ska bl.a. omfatta kontroll av att huvudmannen iakttar sina skyldigheter enligt lagen om registerkontroll av personal inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnsomsorg.</P> <P class="p287 ft3">Ansvaret för att tillhandahålla kansliresurser åt Skolväsendets överklagandenämnd bör föras över från Skolverket till Skolinspektionen. Barn- och elevombudet för likabehandling, som i dag är en del av Skolverket, bör också föras över till den nya myndigheten och där utgöra en särskild funktion inom myndigheten.</P> <P class="p288 ft4">En särskild inspektionsmyndighet</P> <P class="p289 ft6">Genom att skapa en särskild myndighet för tillsyn samt kvalitetsgranskning bedömer regeringen att en god granskning av måluppfyllelsen och verksamheten inom förskoleverksamhet, skolbarnsomsorg, skola och vuxenutbildning kan säkerställas. Regeringen anser i likhet med utredningen att man genom att skilja tillsynsuppgifterna från de föreskrivande, utvecklande och bidragsförmedlande uppgifterna får en tydlig och förutsägbar rollfördelning, vilket i sin tur ger myndigheterna förutsättningar att genomföra sina uppgifter på ett effektivt sätt.</P> <P class="p286 ft5">Skolväsendet är och kommer under de närmaste åren att vara föremål för omfattande reformer. Ett förslag till ny skollag kommer att läggas fram, som bl.a. kommer att innehålla väsentligt skärpta sanktionsmöjligheter mot skilda skolhuvudmän som inte följer regelverket. I syfte att förbättra måluppfyllelsen avser regeringen vidare att förtydliga mål, kursplaner och andra styrdokument samt att stärka uppföljningen av elevernas kunskaper och resultat, bl.a. genom ökad användning av nationella prov. Som ett led i detta arbete ser regeringen behov av en myndighetsstruktur som stödjer denna ökade fokusering på tillsyn och kunskapsuppföljning. En särskild inspektionsmyndighet, som framöver avses få ett delvis förändrat uppdrag jämfört med det som gäller för dagens inspektion, är en viktig del i denna nya myndighetsstruktur. Bl.a. avses kvalitetsgranskning bli ett än viktigare inslag i verksamheten än i dag. Inspektionens delvis förändrade uppdrag har, huvudsakligen såvitt gäller kvalitetsgranskning, utretts av Utbildningsinspektionsutredningen, som i sitt betänkande (SOU 2007:101) lämnat förslag på hur inspektio-</P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p14 ft3">Prop. 2007/08:50</P> <P class="p23 ft3">38</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_39"> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p290 ft3">nen bör utformas för att bli tydligare och mer effektiv. Förslagen är för närvarande föremål för remissbehandling.</P> <P class="p257 ft9">Bland remissinstanserna finns de som befarar att den föreslagna ansvarsfördelningen mellan Skolverket och Skolinspektionen kan leda till otydlighet i och med att de anser att två myndigheter får normerande uppgifter. Att man inom statsförvaltningen har en uppdelning av föreskrivande och kontrollerande uppgifter, där en myndighet har i uppgift att tolka de bestämmelser som en annan myndighet utfärdat, är dock en vanlig ordning. Det finns således ett flertal exempel där en myndighet beslutar föreskrifter som en annan myndighet kontrollerar efterföljden av.</P> <P class="p291 ft5">Några remissinstanser har uttryckt farhågor om att det kan vara problematiskt att skilja på inspektion respektive utvärdering och uppföljning i två olika myndigheter eftersom dessa uppgifter kompletterar varandra och eftersom inspektion utförd av en särskild inspektionsmyndighet riskerar att bli formfokuserad. Regeringen bedömer dock att en nära samverkan mellan Skolinspektionen och Skolverket kan kompensera för de eventuella negativa konsekvenser som en uppdelning av uppgifterna kan få. Skolinspektionen kommer i sin inspektionsverksamhet att ha tillgång till och nytta av uppföljningsinformation och utvärderingar som Skolverket tar fram och Skolverket kommer att ha nytta av material från Skolinspektionen i sitt arbete med uppföljning och utvärdering. Detta bör kunna skapa förutsättningar för ett gott samarbete mellan myndigheterna och det skulle även kunna ses som en ytterligare kvalitetskontroll att två myndigheter bearbetar information rörande samma verksamhet.</P> <P class="p292 ft5">Regeringen ser, som framgått ovan och i likhet med flera remissinstanser, att det finns både för- och nackdelar med gränsdragningarna inom såväl den nuvarande som den framtida myndighetsstrukturen. Regeringen gör dock bedömningen att fördelarna med en särskild inspektionsmyndighet överväger när det gäller att skapa förutsättningar för effektiva statliga insatser i ett decentraliserat skolväsende.</P> <P class="p293 ft4">Uppgifter för Skolinspektionen</P> <P class="p294 ft5">Det är en viktig utgångspunkt att det till tillsyn ska vara kopplat ändamålsenliga sanktionsmedel. Att förena tillståndsgivning och tillsyn är lämpligt ur effektivitetssynpunkt och vanligt förekommande hos andra statliga tillsynsmyndigheter. Regeringen anser därför, i likhet med majoriteten av de remissinstanser som yttrat sig i frågan, att Skolinspektionen förutom tillsyn över och kvalitetsgranskning av skolväsendet m.m. också bör svara för ärenden som kan beskrivas som tillståndsprövning, dvs. godkännande av och rätt till bidrag för utbildningar som motsvarar förskoleklassen som bedrivs av fristående skolor och fristående skolor som motsvarar grundskolan eller särskolan och internationella skolor på grundskolenivå, samt återkallande av sådant godkännande och sådan rätt. Skolinspektionen bör vidare pröva ärenden om rätt till bidrag till fristående skolor motsvarande gymnasieskolan eller gymnasiesärskolan och internationella skolor på gymnasienivå, samt återkallande av sådan rätt. Skolinspektionens beslut i sådana ärenden ska få överklagas hos allmän förvaltningsdomstol.</P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p14 ft3">Prop. 2007/08:50</P> <P class="p171 ft3">39</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_40"> <DIV id="p40dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035040x1.jpg/" id="p40img1"> </DIV> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p256 ft9">Allmänt åtal mot den som utan tillstånd bedriver en förskola eller ett fritidshem eller som utan godkännande bedriver utbildning som motsvarar förskoleklassen ska i fortsättningen få väckas efter medgivande av Skolinspektionen, förutom den kommun där verksamheten bedrivs. Förutom kommunen är det i dag Skolverket som lämnar sådant medgivande.</P> <P class="p295 ft6">Sedan den 1 april 2006 omfattas bl.a. förskoleverksamheten, skolbarnsomsorgen, grundskolan, gymnasieskolan och kommunernas vuxenutbildning av lagen (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever. Skolinspektionen bör som ovan framgått överta Skolverkets tillsynsansvar. Det innebär att Skolinspektionen i framtiden ska tillse att skolhuvudmännen fullgör sina skyldigheter enligt olika författningar. Skolinspektionen bör således också överta det ansvar som Skolverket i dag har för att inom sitt verksamhetsområde se till att lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever följs. Skolinspektionen bör även överta de andra uppgifter som Skolverket i dag har enligt lagen, bl.a. att som part föra talan för ett barn eller en elev. Barn- och elevombudet för likabehandling utför i dag uppgifter som enligt lagen ska ombesörjas av Skolverket. Som en följd av regeringens förslag bör ombudet inordnas i Skolinspektionen. Detta innebär dock inte någon förändring vad gäller ombudets organisation.</P> <P class="p296 ft5">Att inrätta barn- och elevombudet för likabehandling som egen myndighet, vilket några remissinstanser föreslår, skulle gå emot regeringens övergripande reformering av statsförvaltningen, där utgångspunkten är effektivisering genom att minska antalet myndigheter. Det har heller inte varit utredningens uppdrag att lämna förslag till en förändrad organisationsform för ombudet. Genom att ombudet blir en del av Skolinspektionen skapas nödvändiga förutsättningar för en effektiv samverkan mellan den verksamhet som ombudet bedriver och övrig tillsynsverksamhet på det aktuella området. Regeringen avser att tydliggöra ansvarsfördelningen mellan Skolinspektionen och ombudet samt ombudets självständiga roll i Skolinspektionens instruktion. Vad gäller ombudets namn så anser regeringen i likhet med flera av remissinstanserna att namnet bör spegla att ombudets uppdrag även omfattar förskolan. Ombudet bör emellertid för enkelhetens skull i framtiden benämnas enbart barn- och elevombudet.</P> <P class="p297 ft5">Vid Skolinspektionen kommer, genom tillsyn och kvalitetsgranskning, en bred och djup kompetens att samlas vad gäller sakområdet samt vad gäller skoljuridik och juridisk utredningsmetodik. Regeringen anser därför precis som utredningen att myndigheten är en lämplig hemvist inte bara för elevombudet, utan även för Skolväsendets överklagandenämnd.</P> <P class="p298 ft3"><SPAN class="ft6">4.3.3</SPAN><SPAN class="ft55">Sekretess hos Statens skolinspektion</SPAN></P> <P class="p299 ft5">Regeringens förslag: De bestämmelser om sekretess som hittills har gällt för Statens skolverk ska i stället gälla Statens skolinspektion såvitt avser den nya myndighetens verksamhetsområde. Det innebär att sekretess ska gälla i Skolinspektionens tillsynsverksamhet för uppgift om enskilds personliga förhållanden, om det kan antas att den</P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p14 ft3">Prop. 2007/08:50</P> <P class="p23 ft3">40</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_41"> <DIV id="p41dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035041x1.jpg/" id="p41img1"> </DIV> <DIV class="dclr"></DIV> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p300 ft5">enskilde eller någon närstående till den enskilde lider men om uppgiften röjs. Sekretessen ska inte gälla inspektionens beslut i ett ärende.</P> <P class="p301 ft5">Sekretess ska även gälla hos Skolinspektionen i ärende enligt lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever för uppgift om enskilds personliga eller ekonomiska förhållanden, om det kan antas att den enskilde eller någon närstående till den enskilde lider skada eller men om uppgiften röjs.</P> <P class="p302 ft3">Utredningens förslag: Överensstämmer med regeringens förslag.</P> <P class="p257 ft3">Remissinstanserna: Inga remissinstanser har särskilt kommenterat förslaget.</P> <P class="p256 ft6">Skälen för regeringens förslag: Sedan den 1 oktober 2006 gäller sekretess i Skolverkets tillsynsverksamhet för uppgift om enskilds personliga förhållanden, om det kan antas att den enskilde eller någon närstående till den enskilde lider men om uppgiften röjs (se 7 kap. 36 § sekretesslagen [1980:100]). Bestämmelsen behandlas i regeringens proposition 2005/06:161 s. 63 f. Skolverket är i dag tillsynsmyndighet för bl.a. det offentliga skolväsendet samt den av det allmänna anordnade förskoleverksamheten och skolbarnsomsorgen, fristående skolor och utbildning vid riksinternatskolor och särskilda ungdomshem.</P> <P class="p287 ft6">Som en följd av att Statens skolinspektion övertar Skolverkets tillsynsverksamhet bör bestämmelsen, som i dag handlar om sekretess i Skolverkets tillsynsverksamhet, ändras på så sätt att Skolverket byts ut mot Statens skolinspektion. Skolinspektionen bör ha samma möjlighet att sekretessbelägga uppgifter om enskildas personliga förhållanden som Skolverket hittills har haft. Sekretesslagen bör därför ändras så att det framgår att den sekretess som för närvarande gäller hos Skolverket ska gälla oförändrad även när tillsynsverksamheten flyttats över till Skolinspektionen. Sekretessen ska gälla för uppgift om enskilds personliga förhållanden, om det kan antas att den enskilde eller någon närstående till den enskilde lider men om uppgiften röjs. Sekretessen ska dock inte gälla Skolinspektionens beslut i ett ärende.</P> <P class="p303 ft6">I enlighet med att Skolverket inte längre bör ha någon tillsynsverksamhet finns inte heller behov av att kunna sekretessbelägga uppgifter inom ramen för sådan verksamhet hos Skolverket. I övrigt finns bestämmelser om sekretess inom skolväsendet och skolbarnsomsorgen i 7 kap. 9 § sekretesslagen. Sekretessen gäller för uppgifter om enskildas personliga förhållanden med olika skaderekvisit beroende på i vilken verksamhet inom skolan eller skolbarnsomsorgen uppgifterna förekommer. I många fall är uppgifterna offentliga.</P> <P class="p255 ft5">Som en följd av regeringens förslag att Skolinspektionen ska överta det ansvar som Skolverket i dag har för att inom sitt verksamhetsområde se till att lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever följs så föreslås även att 9 kap. 21 § sekretesslagen ändras. Den sekretessbestämmelse som gäller i ärenden enligt lagen hos Skolverket bör ändras på så sätt att bestämmelsen i stället gäller i ärenden enligt lagen hos Skolinspektionen. Sekretess ska alltså gälla hos Skolinspektionen för uppgift om enskildas personliga eller ekonomiska förhållanden, om det kan antas att den enskilde eller</P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p14 ft3">Prop. 2007/08:50</P> <P class="p171 ft3">41</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_42"> <DIV id="p42dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035042x1.jpg/" id="p42img1"> </DIV> <P class="p56 ft3">någon närstående till den enskilde lider skada eller men om uppgiften Prop. 2007/08:50 röjs.</P> <P class="p304 ft4">Meddelarfrihet</P> <P class="p305 ft6">I 16 kap. 1 § sekretesslagen finns de tystnadsplikter uppräknade som har företräde framför principen om meddelarfrihet, dvs. rätten enligt 1 kap. 1 § tryckfrihetsförordningen och 1 kap. 2 § yttrandefrihetsgrundlagen att lämna uppgift i vilket ämne som helst för publicering i de medier som de båda grundlagarna omfattar. När nuvarande sekretess infördes för Skolverkets tillsynsverksamhet bedömdes att den tystnadsplikt som följer av sekretessbestämmelsen inte skulle ha företräde framför meddelarfriheten. Samma bedömning gjordes vad gäller den sekretessbestämmelse som gäller hos Skolverket i ärenden enligt lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever (prop. 2005/06:38 s. 128). Eftersom de ändringar i sekretessbestämmelserna som nu föreslås är av formell karaktär gör sig dessa bedömningar gällande även när den aktuella verksamheten flyttas över till Skolinspektionen. Någon ändring i 16 kap. 1 § sekretesslagen blir därför inte aktuell.</P> <P class="p306 ft20"><SPAN class="ft3">4.4</SPAN><SPAN class="ft59">Specialpedagogiska skolmyndigheten</SPAN></P> <P class="p307 ft3"><SPAN class="ft6">4.4.1</SPAN><SPAN class="ft55">Dagens myndigheter med ansvar för funktionshindrade elevers utbildning</SPAN></P> <P class="p308 ft3">I dag arbetar främst två statliga myndigheter med funktionshindrade elevers utbildning: Specialpedagogiska institutet, vars uppgift är att erbjuda huvudmännen råd och stöd i specialpedagogiska frågor, samt Specialskolemyndigheten, som ansvarar för utbildningen vid de statliga specialskolorna.</P> <P class="p309 ft3"><SPAN class="ft6">4.4.2</SPAN><SPAN class="ft55">En myndighet med samlat ansvar för specialpedagogiskt stöd och specialskolan m.m.</SPAN></P> <P class="p310 ft9">Regeringens bedömning: En ny myndighet, Specialpedagogiska skolmyndigheten, bör överta den verksamhet som tidigare bedrivits av Specialpedagogiska institutet, Specialskolemyndigheten och Socialstyrelsens institut för särskilt utbildningsstöd, vilka bör avvecklas.</P> <P class="p311 ft6">Regeringens förslag: Vissa statsbidrag som i dag administreras av Socialstyrelsens institut för särskilt utbildningsstöd ska administreras av Specialpedagogiska skolmyndigheten, vilket föranleder ändringar i studiestödslagen, mervärdesskattelagen och inkomstskattelagen.</P> <P class="p312 ft3">Utredningens förslag: Överensstämmer i huvudsak med regeringens förslag. Utredningen föreslår att myndighetens namn ska vara Myndigheten för specialpedagogik.</P> <P class="p313 ft3">42</P> </DIV> <DIV id="page_43"> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p163 ft9">Remissinstanserna: Av de remissinstanser som yttrat sig i frågan är en majoritet positiva till att det bildas en ny sammanhållen myndighet med ansvar för frågor som rör barn, ungdomar och vuxna med funktionsnedsättning i skolan. En del instanser, däribland <SPAN class="ft4">Socialstyrelsen </SPAN>och <SPAN class="ft4">Myndigheten för handikappolitisk samordning, </SPAN>är tveksamma eller negativa till förslaget av principiella skäl, då de menar att det innebär ett avsteg från modern funktionshinderpolitik som betonar att särlösningar ska undvikas. Socialstyrelsen framhåller att utredningens förslag inte får innebära att övriga myndigheter frånhänder sig sitt ansvar för funktionshinderfrågor.</P> <P class="p314 ft6"><SPAN class="ft16">Specialskolemyndigheten (SPM) </SPAN>anser att läromedelsrådet ska avskaffas i nuvarande form och att läromedelsfrågorna på lämpligt sätt ska ingå i den nya myndighetens samlade organisation. Det bör enligt SPM vara en uppgift för organisationskommittén och kommande ledning att integrera denna verksamhet i organisationen som helhet. SPM anser också, i likhet med <SPAN class="ft16">Föreningen Sveriges Dövblinda</SPAN>, att den nya myndigheten bör ha ett eller två nationella brukarråd, där representanter för aktuella intresseorganisationer ingår. <SPAN class="ft16">Nationellt centrum för flexibelt lärande </SPAN>tillstyrker förslaget att ansvaret för utvecklingsstöd vad gäller digitala lärresurser för vuxenstuderande med teckenspråk som första språk förs över från centrumet till Myndigheten för specialpedagogik.</P> <P class="p195 ft9">Flera remissinstanser, däribland <SPAN class="ft4">SPM</SPAN>, föreslår att myndighetens namn ska vara Specialpedagogiska skolmyndigheten. Även <SPAN class="ft4">Örebro universitet </SPAN>anser att det föreslagna namnet kan riskera att ge en missvisande bild av myndighetens verksamhetsområde och förordar en tydligare koppling till skolan.</P> <P class="p195 ft9">De flesta remissinstanser är positiva till att Socialstyrelsens institut för särskilt utbildningsstöd flyttas över till den nya myndigheten. Däremot anser <SPAN class="ft4">Socialstyrelsen </SPAN>att institutets nuvarande verksamhet bör tillhöra den operativa verksamheten och inte, som utredningen anser, ingå i en särskild rättsfunktion.</P> <P class="p105 ft6">Flertalet remissinstanser anser i likhet med utredningen att Nämnden för <NOBR>Rh-anpassad</NOBR> utbildning kan avvecklas och dess uppgifter övertas av ett särskilt beslutsorgan inom Myndigheten för specialpedagogik. <SPAN class="ft16">SPM </SPAN>anför att analogt med vad som gäller för andra skolhuvudmän ska även specialskolan ha en styrelse. SPM:s funktion som styrelse för skolorna inom skolformen måste uppmärksammas. SPM anser att den nya myndigheten bör ha en nationell antagningsnämnd. Denna nämnd skulle svara för mottagningsfrågor gällande dagens specialskolor samt för Rh- gymnasierna. Nämnden skulle enligt SPM kunna ersätta SPM:s styrelse samt dagens <NOBR>Rh-nämnd</NOBR> vad gäller frågor om mottagande av elever till dessa skolor och gymnasier.</P> <P class="p195 ft9">Skälen för regeringens bedömning och förslag: Enligt regeringens uppfattning bör en ny myndighet, benämnd Specialpedagogiska skolmyndigheten, överta den verksamhet som tidigare bedrivits av Specialpedagogiska institutet, Specialskolemyndigheten och Socialstyrelsens institut för särskilt utbildningsstöd, vilka bör avvecklas. Från Nationellt centrum för flexibelt lärande bör vissa uppgifter rörande utveckling av läromedel för personer med teckenspråk som första språk föras till den nya myndigheten.</P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p283 ft3">Prop. 2007/08:50</P> <P class="p171 ft3">43</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_44"> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p256 ft9">Specialpedagogiska skolmyndigheten ska ansvara för utbildningen av elever i den statliga specialskolan. Myndigheten ska vara den styrelse för specialskolan som avses i 7 kap. 5 § skollagen (1985:1100). Den nya myndighetens ansvar för specialskolan kommer att förtydligas på förordningsnivå.</P> <P class="p315 ft5">Myndigheten bör även svara för utbildningen vid särskilda resurscenter samt erbjuda råd och stöd i specialpedagogiska frågor till huvudmän med ansvar för bl.a. förskoleverksamhet och skolbarnsomsorg, utbildning inom det offentliga skolväsendet och fristående skolor. Myndigheten bör främja utveckling, anpassning och distribution av läromedel för barn, ungdomar och vuxna med funktionshinder samt administrera vissa statliga stöd och bidrag. Hur detta arbete bör organiseras bör dock bli en fråga för en särskild utredare som regeringen avser att tillkalla med uppdraget att förbereda bildandet av den nya myndigheten. Att hitta former för samverkan mellan myndigheten och dess avnämare, exempelvis genom de brukarråd som några remissinstanser förespråkar, blir också en uppgift för utredaren. Vad gäller vissa statsbidrag som i dag administreras av Socialstyrelsens institut för särskilt utbildningsstöd och som i stället ska administreras av Specialpedagogiska skolmyndigheten måste ändringar göras i studiestödslagen, mervärdesskattelagen och inkomstskattelagen. Ändringarna innebär att hänvisningar i olika bestämmelser till Socialstyrelsens institut för särskilt utbildningsstöd byts ut mot hänvisningar till Specialpedagogiska skolmyndigheten.</P> <P class="p316 ft9">Utredningen har föreslagit att myndighetens namn ska vara Myndigheten för specialpedagogik. Flera remissinstanser har invänt mot detta förslag, däribland <SPAN class="ft4">SPM</SPAN>, och har föreslagit att myndighetens namn ska vara Specialpedagogiska skolmyndigheten. Regeringen anser att den benämning som utredningen har föreslagit inte tillräckligt speglar verksamhetens båda huvudsakliga delar. Myndighetens namn bör i stället, som har framgått redan tidigare, vara Specialpedagogiska skolmyndigheten.</P> <P class="p317 ft4">Ett tydligt och samlat ansvar för samverkan och kvalitet</P> <P class="p318 ft5">Det finns i dag som ovan nämnts två olika myndigheter som arbetar med frågor som rör funktionshindrade elevers utbildning. Detta förhållande ger upphov till gränsdragningsproblem, vilket bl.a. Riksrevisionen konstaterat. Regeringen anser att en gemensam myndighet med ansvar för vissa frågor som rör elever med funktionshinder ökar förutsättningarna för samverkan och erfarenhetsutbyte mellan de olika personalgrupperna. Kvaliteten i den stödjande verksamheten främjas också av att den stödjande verksamheten läggs samman med utbildningsverksamheten i specialskolorna. Inrättandet av Specialpedagogiska skolmyndigheten ska ses som ett sätt att öka tydligheten för elever, vårdnadshavare och kommuner vad gäller vem som har ansvaret för frågor som rör utbildning, råd och stöd.</P> <P class="p316 ft5">Regeringen anser i likhet med <SPAN class="ft29">Socialstyrelsen </SPAN>att en ny myndighet för elever med funktionshinder inte får innebära att övriga myndigheter inom utbildningsområdet frånhänder sig sitt ansvar för elever med funktionshinder. Genom att sektorsansvaret för handikappfrågor ligger kvar hos</P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p14 ft3">Prop. 2007/08:50</P> <P class="p23 ft3">44</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_45"> <P class="p155 ft3">Statens skolverk och genom att perspektivet kommer att finnas med i Prop. 2007/08:50 Statens skolinspektions granskningar kommer det att finnas kompetens</P> <P class="p319 ft3">kring funktionshindrade elever vid fler myndigheter än Specialpedagogiska skolmyndigheten.</P> <P class="p104 ft4">Socialstyrelsens institut för särskilt utbildningsstöd</P> <P class="p320 ft5">Den verksamhet som bedrivits av Socialstyrelsens institut för särskilt utbildningsstöd (Sisus) övergår till Specialpedagogiska skolmyndigheten och Sisus avvecklas som ett särskilt beslutsorgan inom Socialstyrelsen.</P> <P class="p321 ft6">Det har vid tidigare översyner konstaterats att Sisus olika verksamheter skiljer sig från varandra till karaktär och inriktning. Den gemensamma nämnaren är att underlätta och förbättra villkoren vid studier för personer med funktionshinder. Verksamheten omfattar bl.a. fördelning av statsbidrag till särskilt utbildningsstöd, bidrag till vissa handikappåtgärder inom folkbildningen och bidrag vid korttidsstudier. Dessutom följer och utvärderar Sisus de olika verksamheterna.</P> <P class="p322 ft4">Nämnden för <NOBR>Rh-anpassad</NOBR> utbildning</P> <P class="p320 ft6">Sisus utför kansliservice åt Nämnden för <NOBR>Rh-anpassad</NOBR> utbildning (Rh- nämnden). Denna verksamhet bör övertas av Specialpedagogiska skolmyndigheten. Skolmyndighetsutredningen menar att regeringen bör överväga att ersätta <NOBR>Rh-nämnden</NOBR> med ett särskilt beslutsorgan eller en särskild antagningsnämnd inom Specialpedagogiska skolmyndigheten. Regeringen avser att senare överväga denna fråga. Regeringen kommer därvid också att överväga om detta särskilda organ även bör hantera t.ex. ärenden om mottagande av elever i specialskolan.</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t38"> <TR> <TD class="tr18 td54"><SPAN class="p17 ft1">5</SPAN> </TD> <TD class="tr18 td155"><SPAN class="p323 ft1">Riksdagsbindningar</SPAN> </TD> <TD class="tr18 td62"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr19 td156"><SPAN class="p3 ft60">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr13 td62"><SPAN class="p3 ft41">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td157"><SPAN class="p324 ft6">Regeringens förslag: Tidigare s.k. riksdagsbindningar rörande myn-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td62"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td157"><SPAN class="p324 ft7">digheter inom skolväsendet m.m. och deras uppgifter ska hävas. Riks-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td62"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td157"><SPAN class="p325 ft7">dagens tidigare ställningstaganden på området ska alltså inte längre</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td62"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td157"><SPAN class="p324 ft6">gälla. Det ska få ankomma på regeringen att meddela de föreskrifter</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td62"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td157"><SPAN class="p69 ft9">som behövs.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td62"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr20 td158"><SPAN class="p3 ft61">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr20 td159"><SPAN class="p3 ft61">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr17 td62"><SPAN class="p3 ft58">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr12 td54"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td155"><SPAN class="p70 ft3">Utredningens förslag: Överensstämmer med regeringens förslag.</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td62"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td54"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td155"><SPAN class="p70 ft6">Remissinstanserna: Inga remissinstanser har särskilt kommenterat</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td62"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td160"><SPAN class="p3 ft9">förslaget.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td62"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td54"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td155"><SPAN class="p70 ft3">Skälen för regeringens förslag: Den nya myndighetsstruktur som</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td62"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td160"><SPAN class="p3 ft7">regeringen redovisar i denna proposition berör Statens skolverk inklusive</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td62"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td160"><SPAN class="p3 ft6">barn- och elevombudet för likabehandling, Myndigheten för skolutveck-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td62"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td160"><SPAN class="p3 ft6">ling, Specialpedagogiska institutet, Specialskolemyndigheten, Nationellt</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td62"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td160"><SPAN class="p3 ft6">centrum för flexibelt lärande, Skolväsendets överklagandenämnd samt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td62"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td160"><SPAN class="p3 ft6">Socialstyrelsens institut för särskilt utbildningsstöd. Vissa myndigheter</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td62"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td160"><SPAN class="p3 ft6">inom skolväsendet m.m., t.ex. Skolverket och Sameskolstyrelsen, har</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td62"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td160"><SPAN class="p3 ft7">inrättats genom beslut av riksdagen. Vidare har vissa myndighetsuppgif-</SPAN> </TD> <TD rowspan=2 class="tr3 td62"><SPAN class="p15 ft3">45</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr21 td54"><SPAN class="p3 ft62">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr21 td155"><SPAN class="p3 ft62">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> </DIV> <DIV id="page_46"> <DIV id="p46dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035046x1.jpg/" id="p46img1"> </DIV> <P class="p56 ft3">ter under årens lopp blivit föremål för olika uttalanden från riksdagens Prop. 2007/08:50 sida. Beroende på hur dessa uttalanden har utformats har de blivit mer</P> <P class="p326 ft6">eller mindre bindande för utformningen av förordningsregleringen. Sammantaget har dessa med tiden bildat ett svåröverskådligt system av s.k. riksdagsbindningar. Exempel på myndighetsuppgifter som är riksdagsbundna är Statens skolverks tillsyn samt Tolk- och översättarinstitutets ansvar för kontakttolkutbildningen och fördelning av statsbidrag på olika anordnare av kontakttolkutbildning. Samtliga riksdagsbindningar vad gäller de myndigheter och myndighetsuppgifter som berörs av den nya myndighetsstrukturen bör hävas i samband med att riksdagen beslutar om erforderliga författningsändringar för att genomföra omorganisationen på skolmyndighetsområdet. Även de riksdagsbindningar som avser Sameskolstyrelsen och Tolk- och översättarinstitutet, som inte direkt berörs av den nya myndighetsstruktur som redovisas i denna proposition, bör hävas. Riksdagens tidigare ställningstaganden på området, med undantag för vad som gäller enligt lag, ska alltså inte längre gälla. Det ska få ankomma på regeringen att meddela de föreskrifter som kan anses behövliga.</P> <P class="p327 ft1">6 Ikraftträdande- och övergångsbestämmelser</P> <P class="p328 ft9">Regeringens förslag: De nya bestämmelserna i skollagen, lagarna om ändring i skollagen, lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever samt sekretesslagen ska träda i kraft den 1 oktober 2008. Äldre bestämmelser i sekretesslagen ska fortfarande gälla för uppgifter i sådana ärenden och i sådan verksamhet där handlingarna omhändertagits för arkivering före denna tidpunkt.</P> <P class="p329 ft3">De nya bestämmelserna i studiestödslagen, mervärdesskattelagen och inkomstskattelagen ska träda i kraft den 1 juli 2008. Äldre bestämmelser ska fortfarande gälla för bidrag som har beslutats före ikraftträdandet.</P> <P class="p330 ft3">Utredningens förslag: Samtliga nya bestämmelser ska träda i kraft den 1 juli 2008.</P> <P class="p331 ft9">Remissinstanserna: Endast ett fåtal remissinstanser har framfört synpunkter vad gäller tidpunkten för ikraftträdandet av de föreslagna förändringarna. <SPAN class="ft4">Statens skolverk </SPAN>anser att ett eventuellt beslut om en inspektionsmyndighet inte bör fattas förrän regeringen tagit ställning till förslag från ett antal utredningar som väntas få betydelse för myndighetsstrukturen liksom riksdagens ställningstagande till eventuella sanktionsmöjligheter mot skolhuvudmän. Även <SPAN class="ft4">Lärarförbundet </SPAN>och <SPAN class="ft4">Tjänstemännens Centralorganisation </SPAN>förespråkar att beslutet om att inrätta en särskild myndighet för skolinspektion bör skjutas fram till dess att frågan har utretts ytterligare. En djupare analys bör enligt organisationerna göras av vad en ökad inspektion betyder för måluppfyllelsen i de inspekterade skolorna.</P> <P class="p332 ft3">46</P> </DIV> <DIV id="page_47"> <P class="p333 ft3">Skälen för regeringens förslag: De nya bestämmelserna i skollagen Prop. 2007/08:50 (1985:1100), lagen (1996:1044) om ändring i skollagen (1985:1100),</P> <P class="p164 ft6">lagen (2002:159) om ändring i skollagen (1985:1100), lagen (2006:1447) om ändring i skollagen (1985:1100), lagen (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever samt sekretesslagen (1980:100) avser Skolverket och den nya myndigheten Statens skolinspektion. Utredningen har föreslagit att bestämmelserna ska träda i kraft den 1 juli 2008 och att Skolinspektionen alltså ska inrättas vid denna tidpunkt. Regeringen anser emellertid att mer tid behövs för förberedelser inför inrättandet av den nya myndigheten. För att skapa bästa möjliga förutsättningar för de berörda myndigheterna och deras personal bör dock förändringarna genomföras så skyndsamt som möjligt och det är varken rimligt eller möjligt att invänta samtliga pågående utredningar på skolområdet. Utifrån dessa förutsättningar bedömer regeringen att den 1 oktober 2008 är den mest lämpliga tidpunkten för ikraftträdande av de nya bestämmelserna och inrättandet av Skolinspektionen. Förändringarna vad gäller Skolverkets ansvarsområde bör ske samtidigt.</P> <P class="p334 ft5">Eftersom uppgifter som omhändertagits för arkivering före ikraftträdandet bör omfattas av bestämmelserna i sekretesslagen i deras äldre lydelse bör en övergångsbestämmelse av den innebörden införas. För att sekretessen ska omfatta både uppgifter som finns i handlingar och uppgifter som erhållits muntligen i verksamheten eller ärendet utan att skrivas ned används formuleringen ”uppgifter i sådana ärenden och i sådan verksamhet där handlingarna omhändertagits för arkivering”. Vissa handlingar blir inte allmänna förrän de omhändertagits för arkivering, se</P> <P class="p335 ft3">2 kap. 9 § tryckfrihetsförordningen. Av detta skäl talas det om ”handlingar” som omhändertas för arkivering och inte om ”allmänna handlingar” som omhändertas för arkivering.</P> <P class="p165 ft6">Vad gäller de nya bestämmelserna i studiestödslagen (1999:1395), mervärdesskattelagen (1994:200) och inkomstskattelagen (1999:1229) så avser dessa bestämmelser Specialpedagogiska skolmyndigheten. Regeringen anser i likhet med utredningen att det är lämpligt att den nya myndigheten inrättas den 1 juli 2008. De bestämmelser som avser myndigheten bör alltså träda i kraft detta datum. Äldre bestämmelser ska fortfarande gälla för bidrag som har beslutats före ikraftträdandet.</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t39"> <TR> <TD class="tr18 td54"><SPAN class="p3 ft1">7</SPAN> </TD> <TD class="tr18 td161"><SPAN class="p323 ft1">Ekonomiska och andra konsekvenser</SPAN> </TD> <TD class="tr18 td145"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr15 td162"><SPAN class="p3 ft3">Kostnaderna för genomförandet av förslagen kommer att rymmas inom</SPAN> </TD> <TD class="tr15 td145"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">befintliga anslagsramar. Regeringen bedömer att den nya myndig-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td162"><SPAN class="p3 ft3">hetsstrukturen på sikt kan bli mer kostnadseffektiv än den nuvarande.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td145"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">Regeringen avser att i en tilläggsbudget återkomma med förslag till änd-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">ringar av berörda anslag.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td54"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td161"><SPAN class="p70 ft3">Eftersom förslagen inte innebär något ökat ansvar för kommuner och</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td145"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">andra huvudmän, utan endast ett förtydligande av det ansvar som finns</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">redan i dag, bedömer regeringen att de föreslagna förändringarna inte</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td162"><SPAN class="p3 ft3">kommer att medföra ökade kostnader för huvudmän för förskola, skola</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td145"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr9 td162"><SPAN class="p3 ft3">och skolbarnsomsorg.</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td145"><SPAN class="p15 ft3">47</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> </DIV> <DIV id="page_48"> <P class="p336 ft3">De organisations- och strukturförändringar som följer av vad som Prop. 2007/08:50 angetts i denna proposition kommer att inbegripa bemanning.</P> <P class="p337 ft3">Bemanningen av såväl de nya myndigheterna som det förändrade Statens skolverk kommer att ske med beaktande av 6 b § lagen (1982:80) om anställningsskydd.</P> <P class="p338 ft3">48</P> </DIV> <DIV id="page_49"> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p339 ft1">Sammanfattning av betänkandet Tre nya skolmyndigheter (SOU 2007:79)</P> <P class="p340 ft20">Uppdraget</P> <P class="p294 ft6">En effektiv statsförvaltning är en viktig faktor för tillväxt och sysselsättning. Dagens myndighetsstruktur på skolområdet är splittrad. Skolmyndighetsutredningens uppdrag har därför varit att föreslå en ny förvaltningsstruktur på skolområdet med färre myndigheter. Det övergripande syftet med översynen är att få till stånd en tydligare och mer överskådlig myndighetsstruktur för att stärka kvaliteten och säkra likvärdigheten i skolverksamheten. Strukturen ska bidra till att tydliggöra ansvar och uppgifter på nationell respektive lokal nivå i det mål- och resultatstyrda skolsystemet och underlätta statens styrning.</P> <P class="p94 ft9">Uppdraget omfattar de statliga förvaltningsmyndigheterna inom skolväsendet, förskoleverksamheten och skolbarnsomsorgen samt Nationellt centrum för flexibelt lärande, Valideringsdelegationen, Socialstyrelsens institut för särskilt utbildningsstöd samt Tolk- och översättarinstitutet. Totalt omfattar översynen åtta myndigheter och tre särskilda beslutsfunktioner.</P> <P class="p303 ft6">Utredningen ska klargöra vad som ska vara myndigheternas offentliga åtaganden och uppgifter, dvs. myndigheternas kärnuppgifter. En tydlig åtskillnad ska göras mellan myndigheter med inspekterande och kvalitetsgranskande uppgifter respektive myndigheter med stödjande och utvecklande uppgifter. Utredningen ska pröva vilka former av stödjande eller utvecklande verksamhet som ska rymmas inom det statliga åtagandet. Ambitionen är att statens åtagande ska begränsas. I det sammanhanget ska utredningen särskilt beakta hur universitet och högskolor med lärarutbildning kan främja skolans utveckling.</P> <P class="p260 ft3">Utredningen ska även föreslå hur myndigheterna ska vara organiserade, dimensionerade och lokaliserade.</P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <P class="p14 ft6">Prop. 2007/08:50 Bilaga 1</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p54 ft20">Förslagen</P> <P class="p249 ft3">Utredningen föreslår i korthet följande:</P> <P class="p341 ft3"><SPAN class="ft6">1.</SPAN><SPAN class="ft17">En ny myndighetsstruktur införs från den 1 juli 2008. Organisationen innebär att statens ansvar för skolfrågorna samlas i tre nya skolmyndigheter med tydliga och avgränsade uppgifter:</SPAN></P> <P class="p54 ft9">• Skolinspektionen,</P> <P class="p54 ft3">• Skolverket, och</P> <P class="p54 ft3">• Myndigheten för specialpedagogik.</P> <P class="p342 ft6"><SPAN class="ft6">2.</SPAN><SPAN class="ft39">En ny självständig myndighet för nationell inspektion, Skolinspektionen, inrättas. Den utbildningsinspektion och övrig tillsynsverksamhet inklusive enskilda ärenden som Statens skolverk i dag ansvarar för överförs till Skolinspektionen. Skolinspektionens huvudkontor lokaliseras till Stockholm och myndigheten övertar Statens skolverks regionala organi-</SPAN></P> <P class="p343 ft3">49</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_50"> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p344 ft3">sation. Inspektionen kan initialt dimensioneras till cirka 220 personer och väntas förstärkas kraftigt redan under 2008.</P> <P class="p345 ft9"><SPAN class="ft6">3.</SPAN><SPAN class="ft18">Ett nytt Skolverk bildas vars uppgifter renodlas till att avse uppföljning och utvärdering av det offentliga skolväsendet m.m. samt ansvar för styrdokument, nationella prov, tillstånd för fristående skolor och statsbidragsadministration. Vissa stödjande uppgifter, t.ex. generell skolutveckling inom nationellt prioriterade områden förs till myndigheten. Skolverket dimensioneras till cirka 220 personer och lokaliseras till Stockholm.</SPAN></P> <P class="p346 ft6"><SPAN class="ft6">4.</SPAN><SPAN class="ft39">Myndigheten för skolutveckling (MSU) och Nationellt centrum för flexibelt lärande (CFL) läggs ner. Vissa kärnuppgifter som generellt utvecklingsstöd inom prioriterade områden och visst </SPAN><NOBR>IT-stöd</NOBR> förs till Skolverket. Även ansvaret för den statliga rektorsutbildningen förs till Skolverket. Annan verksamhet, t.ex. viss läromedelsproduktion och statsbidragshantering övergår till Myndigheten för specialpedagogik och folkbildningen. Den kommersiella marknaden kan komma att överta viss IT- verksamhet. Sammanlagt övergår drygt 40 procent av MSU:s respektive omkring 15 procent av CFL:s verksamhet till andra statliga myndigheter. Verksamhet som inte längre ska rymmas inom statens åtagande upphör, t.ex. viss utbildningsverksamhet. Även riktade utvecklingsinsatser, som innebär att staten tar på sig en roll i den lokala utvecklingen hos en viss huvudman eller skola, ska upphöra. Stöd ska inte ges i sådana former att det blir alltför styrande.</P> <P class="p347 ft6"><SPAN class="ft6">5.</SPAN><SPAN class="ft39">Barn- och elevombudet för likabehandling inordnas hos Skolinspektionen. Skolinspektionen ska även tillhandahålla kansliresurser för Skolväsendets överklagandenämnd. Verksamheterna påverkas inte av förslagen men lokaliseras till Skolinspektionens huvudkontor.</SPAN></P> <P class="p348 ft6"><SPAN class="ft6">6.</SPAN><SPAN class="ft39">En ny myndighet, Myndigheten för specialpedagogik, bildas för frågor som rör barn, ungdomar och vuxna med funktionshinder i skolan. All verksamhet vid Specialpedagogiska institutet (SIT) och Specialskolemyndigheten (SPM) läggs ihop i den nya myndigheten. SIT och SPM avvecklas som egna myndigheter. Vissa uppgifter som tex. förmedling av statsbidrag förs i samband med avvecklingen av MSU och CFL till den nya myndigheten. Myndigheten övertar SIT:s och SPM:s regionala organisation och huvudkontoret lokaliseras till Härnösand. Myndigheten dimensioneras sammantaget till cirka 1 300 personer.</SPAN></P> <P class="p349 ft6"><SPAN class="ft6">7.</SPAN><SPAN class="ft39">All verksamhet vid Socialstyrelsens institut för särskilt utbildningsstöd (Sisus) förs till den nya Myndigheten för specialpedagogik. Sisus avvecklas som beslutsorgan inom Socialstyrelsen.</SPAN></P> <P class="p350 ft3"><SPAN class="ft6">8.</SPAN><SPAN class="ft17">Huvuddelen av Tolk- och översättarinstitutets (TÖI) verksamhet inordnas i Stockholms universitet. Verksamheten kring teckenspråkstolkar och kontakttolkar överförs till Folkbildningsrådet. TÖI avvecklas som särskild inrättning.</SPAN></P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p351 ft6">Prop. 2007/08:50 Bilaga 1</P> <P class="p352 ft3">50</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_51"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t40"> <TR> <TD class="tr9 td152"><SPAN class="p3 ft6">9. Ansvaret för sameskolfrågorna inordnas i Sametinget. Sameskolstyrel-</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td152"><SPAN class="p3 ft9">sen läggs ner som statlig myndighet. Skolverksamheten berörs inte av</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft9">Bilaga 1</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td152"><SPAN class="p3 ft9">förslagen.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr11 td152"><SPAN class="p3 ft3">10. Valideringsdelegationen, som är en tillfällig organisation, upphör</SPAN> </TD> <TD class="tr11 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td152"><SPAN class="p3 ft3">den 31 december 2007.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p298 ft20">Konsekvenserna</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t41"> <TR> <TD class="tr9 td162"><SPAN class="p3 ft3">Strukturförändringen syftar till att de politiska målen på skolområdet ska</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td145"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">kunna realiseras. Genom att myndighetsstrukturen anpassas till den mål-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">och resultatstyrda skolan blir ansvarsfördelningen tydligare och kan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">tillämpas mer konsekvent. Förslaget innebär att antalet myndigheter</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td162"><SPAN class="p3 ft3">minskar och att uppgifterna renodlas, vilket gör att strukturen blir tydli-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td145"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">gare och mer medborgarorienterad.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p46 ft9">I princip ersätts dagens åtta skolmyndigheter med tre nya skolmyndig-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td162"><SPAN class="p3 ft3">heter. Dessa ska fokusera på statens kärnuppgifter. Två särskilda rättsliga</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td145"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">beslutsfunktioner på skolområdet knyts till Skolinspektionen. Vissa</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">andra statliga myndigheter och organisationer, t.ex. Sametinget och</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td162"><SPAN class="p3 ft3">Folkbildningsrådet, kommer även i fortsättningen ha viktiga uppgifter på</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td145"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">skolområdet.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p46 ft9">Myndighetsstrukturen och ansvarsfördelningen mellan de nya myndig-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td162"><SPAN class="p3 ft3">heterna underlättar statens styrning och minskar behovet av särskilda</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td145"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">regeringsuppdrag. Statens åtagande begränsas i och med att vissa främ-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">jande och stödjande uppgifter kan föras över till den privata marknaden</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td162"><SPAN class="p3 ft3">och på de lokala skolhuvudmännen. Förslaget ger också förutsättningar</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td145"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">för en mer rationell administration. Färre skolmyndigheter kommer på</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">sikt att bli mer kostnadseffektivt.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td162"><SPAN class="p46 ft3">Strukturen lägger också grunden för en fortsatt utveckling av en själv-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td145"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">ständig och kraftfull nationell inspektion med kvalitetsgranskning och</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">tillsyn. En likvärdig skola kräver att rättssäkerheten och kvaliteten i verk-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td162"><SPAN class="p3 ft3">samheten kan säkerställas. Ansvarsfördelningen mellan staten och skol-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td145"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">huvudmännen renodlas, liksom tillämpningen av mål- och resultatstyr-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">ningen. Samtidigt ökar den professionella friheten för rektorer och lärare.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td162"><SPAN class="p46 ft3">Genom att samla all kompetens inom området i en Myndighet för</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td145"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">specialpedagogik som ger stöd och råd avseende elever med funktions-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">hinder till skolhuvudmän och även svarar för utbildningen i specialskolan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td162"><SPAN class="p3 ft3">kan synergieffekter uppnås.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td145"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p46 ft9">I och med att Sametinget övertar Sameskolstyrelsens uppgifter ökar det</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">demokratiska samiska inflytandet över sameskolfrågorna.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td162"><SPAN class="p46 ft3">Omkring 1 900 personer är i dag fast anställda vid de berörda skol-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td145"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">myndigheterna. Förslaget innebär att vissa myndigheter läggs ner. Detta</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">får både personella och regionala konsekvenser. Verksamhetsföränd-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td162"><SPAN class="p3 ft3">ringarna bör därför genomföras samlat och så snart som möjligt. Främst</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td145"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">berörs CFL och MSU eftersom viss verksamhet vid dessa myndigheter</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">föreslås upphöra. Den föreslagna dimensioneringen av de nya skolmyn-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td162"><SPAN class="p3 ft3">digheterna innebär att viss övertalighet uppstår. Övriga skolmyndigheter</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td145"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p3 ft9">påverkas främst på så sätt att verksamheten får en ny huvudman.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td162"><SPAN class="p46 ft9">Förslagen är kostnadsneutrala. De medel som står till förfogande för</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td162"><SPAN class="p3 ft3">verksamheterna i dagens organisation föreslås föras över till den nya</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td145"><SPAN class="p15 ft3">51</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> </DIV> <DIV id="page_52"> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p80 ft6">organisationsstrukturen inklusive avvecklingsstrukturen. De kommande organisations- och avvecklingsutredningarna bör inrikta arbetet på att minimera kompetensförluster och negativa personalkonsekvenser.</P> <P class="p353 ft6">Lokaliseringen av myndigheternas ledningar och huvudkontor innebär i allt väsentligt ingen större förändring jämfört med i dag. Både Myndigheten för specialpedagogik och Skolinspektionen kommer att ha regionala enheter, men det kommer inte längre att finnas skolmyndigheter representerade i Sundsvall, Karlstad och Norrköping.</P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p351 ft6">Prop. 2007/08:50 Bilaga 1</P> <P class="p352 ft3">52</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_53"> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p354 ft1">Författningsförslaget i betänkandet Tre nya skolmyndigheter (SOU 2007:79)</P> <P class="p355 ft1">1 Förslag till</P> <P class="p356 ft1">lag om ändring i skollagen (1985:1100)</P> <P class="p228 ft5">Härigenom föreskrivs att 2 a kap. 20 §, 2 b kap. 6, 8, 9, 10 a, 10 e, 12 och 13 §§, 9 kap. 1, <NOBR>5–6</NOBR> a, 7 a, 8, 8 b, 8 d, 11−14, 16 c och 17 §§ samt 11 kap. 20, 21 och 24 §§ skollagen (1985:1100)<SPAN class="ft63">22 </SPAN>ska ha följande lydelse.</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t42"> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft4">Nuvarande lydelse</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td75"><SPAN class="p3 ft4">Föreslagen lydelse</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p357 ft3"><SPAN class="ft3">2</SPAN><SPAN class="ft28">a 20 §</SPAN></P> <P class="p90 ft6">Till böter döms den som utan tillstånd bedriver verksamhet som avses</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4"> <TR> <TD class="tr7 td50"><SPAN class="p3 ft13">i 13 §.</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td51"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p46 ft9">Allmänt åtal får väckas endast</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">Allmänt åtal får väckas endast</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">efter medgivande av den kommun</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft6">efter medgivande av den kommun</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">där verksamheten bedrivs eller av</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6">där verksamheten bedrivs eller av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft4">Statens skolverk<SPAN class="ft3">.</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p226 ft4">Skolverket<SPAN class="ft6">.</SPAN></SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p358 ft9">2 b</P> <P class="p359 ft21"><SPAN class="ft7">6</SPAN><SPAN class="ft28">§</SPAN>23</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t43"> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td90"><SPAN class="p46 ft9">Utbildning</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td95"><SPAN class="p45 ft9">som</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td33"><SPAN class="p59 ft9">motsvarar</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td90"><SPAN class="p46 ft9">Utbildning</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td95"><SPAN class="p1 ft9">som</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td59"><SPAN class="p17 ft9">motsvarar</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr7 td90"><SPAN class="p3 ft12">förskoleklassen</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td95"><SPAN class="p149 ft13">får</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr7 td33"><SPAN class="p59 ft13">bedrivas</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr7 td90"><SPAN class="p3 ft12">förskoleklassen</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td95"><SPAN class="p149 ft13">får</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr7 td59"><SPAN class="p17 ft13">bedrivas</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">yrkesmässigt av ett bolag, en före-</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft6">yrkesmässigt av ett bolag, en före-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">ning, en samfällighet, en stiftelse</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">ning, en samfällighet, en stiftelse</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">eller en enskild person, om utbild-</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">eller en enskild person, om utbild-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td6"><SPAN class="p3 ft3">ningen är</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td139"><SPAN class="p69 ft3">godkänd</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td111"><SPAN class="p3 ft3">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td95"><SPAN class="p59 ft6">7 §.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td6"><SPAN class="p3 ft3">ningen är</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td139"><SPAN class="p69 ft3">godkänd</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td111"><SPAN class="p3 ft3">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td55"><SPAN class="p17 ft6">7 §.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">Ärenden om godkännande prövas</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">Ärenden om godkännande prövas</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">av den kommun där utbildningen</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">av den kommun där utbildningen</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3"><SPAN class="ft4">skall </SPAN>bedrivas, om inte annat följer</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3"><SPAN class="ft4">ska </SPAN>bedrivas, om inte annat följer</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td43"><SPAN class="p3 ft9">av andra stycket.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td111"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td95"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td43"><SPAN class="p3 ft9">av andra stycket.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td111"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td55"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td6"><SPAN class="p46 ft9">Ärenden</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td34"><SPAN class="p66 ft9">om</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td33"><SPAN class="p66 ft7">godkännande</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td95"><SPAN class="p59 ft9">av</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td6"><SPAN class="p46 ft9">Ärenden</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td34"><SPAN class="p66 ft9">om</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td33"><SPAN class="p66 ft7">godkännande</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td55"><SPAN class="p17 ft9">av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">utbildning som motsvarar försko-</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3">utbildning som motsvarar försko-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td6"><SPAN class="p3 ft9">leklassen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td34"><SPAN class="p3 ft9">för</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td95"><SPAN class="p3 ft7">sådana</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td33"><SPAN class="p57 ft9">fristående</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td6"><SPAN class="p3 ft9">leklassen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td34"><SPAN class="p3 ft9">för</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td95"><SPAN class="p3 ft7">sådana</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td59"><SPAN class="p15 ft9">fristående</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft6">skolor som avses i 9 kap. 1 § andra</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft7">skolor som avses i 9 kap. 1 § andra</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">stycket prövas av <SPAN class="ft4">Statens skolverk</SPAN>.</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td163"><SPAN class="p3 ft3">stycket prövas av <SPAN class="ft4">Skolverket.</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr4 td55"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p360 ft7">Godkännande behövs inte för sådan utbildning som kommunen genom avtal enligt 2 § tredje stycket har överlämnat till en enskild att utföra.</P> <P class="p361 ft21"><SPAN class="ft7">8</SPAN><SPAN class="ft28">§</SPAN>24</P> <P class="p96 ft6">Utbildning som avses i 6 § står under tillsyn av den kommun där utbildningen bedrivs, om inte annat följer av andra stycket. Kommunen har rätt att inspektera utbildningen och får hämta in de upplysningar och</P> <P class="p362 ft7"><SPAN class="ft22">22</SPAN><SPAN class="ft31">Lagen omtryckt 1997:1212.</SPAN></P> <P class="p14 ft25"><SPAN class="ft22">23</SPAN><SPAN class="ft30">Senaste lydelse 1999:321.</SPAN></P> <P class="p14 ft7"><SPAN class="ft22">24</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2000:875.</SPAN></P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p14 ft6">Prop. 2007/08:50 Bilaga 2</P> <P class="p352 ft3">53</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_54"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t19"> <TR> <TD colspan=9 class="tr9 td164"><SPAN class="p3 ft3">ta del av de handlingar som behövs för tillsynen.</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td125"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td55"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td165"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td138"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td63"><SPAN class="p46 ft9">Utbildning</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td53"><SPAN class="p72 ft9">som</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td40"><SPAN class="p49 ft9">bedrivs</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td56"><SPAN class="p57 ft9">av</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td46"><SPAN class="p58 ft9">Utbildning</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td110"><SPAN class="p3 ft9">som</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td42"><SPAN class="p127 ft9">bedrivs</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td138"><SPAN class="p363 ft9">av</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft9">Bilaga 2</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">fristående skolor står under tillsyn</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td37"><SPAN class="p363 ft6">fristående skolor står under tillsyn</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">av <SPAN class="ft4">Statens skolverk</SPAN>. Skolorna är</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td37"><SPAN class="p363 ft9">av <SPAN class="ft4">Skolinspektionen</SPAN>. Skolorna är</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">skyldiga att delta i den uppföljning</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr4 td37"><SPAN class="p363 ft6">skyldiga att delta i den uppföljning</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td166"><SPAN class="p3 ft9">och utvärdering</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td9"><SPAN class="p3 ft9">av</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td107"><SPAN class="p59 ft9">skolväsendet</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td107"><SPAN class="p3 ft9">och utvärdering</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td55"><SPAN class="p324 ft9">av</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td90"><SPAN class="p64 ft6">skolväsendet</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td167"><SPAN class="p3 ft6">som genomförs av Skolverket.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td56"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td167"><SPAN class="p3 ft6">som genomförs av Skolverket.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td138"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=14 class="tr4 td150"><SPAN class="p64 ft6">Den kommun där den fristående skolan är belägen har rätt till insyn i</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=14 class="tr5 td150"><SPAN class="p3 ft6">skolans verksamhet, om skolan får bidrag enligt 10 a §. Skolan är också</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=14 class="tr5 td150"><SPAN class="p3 ft9">skyldig att i den utsträckning som kommunen bestämmer delta i den</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=14 class="tr4 td150"><SPAN class="p3 ft3">uppföljning och utvärdering som kommunen gör av sitt eget skolväsen-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td52"><SPAN class="p3 ft9">de.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td53"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td60"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td9"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td23"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td98"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td56"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td125"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td55"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td14"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td165"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td138"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td108"><SPAN class="p46 ft9">Den kommunala</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td40"><SPAN class="p45 ft9">tillsynen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td56"><SPAN class="p57 ft6">och</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p58 ft9">Den</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td168"><SPAN class="p3 ft9">kommunala</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td42"><SPAN class="p3 ft9">tillsynen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td138"><SPAN class="p363 ft6">och</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">den tillsyn som utövas av <SPAN class="ft4">Statens</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr4 td37"><SPAN class="p363 ft3">den tillsyn som utövas av</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td52"><SPAN class="p3 ft4">skolverk</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td141"><SPAN class="p43 ft4">skall</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td113"><SPAN class="p1 ft9">också</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td96"><SPAN class="p59 ft7">omfatta</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td107"><SPAN class="p3 ft4">Skolinspektionen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td55"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td14"><SPAN class="p364 ft4">ska</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td77"><SPAN class="p363 ft7">också</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td52"><SPAN class="p3 ft9">kontroll</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td53"><SPAN class="p46 ft9">av</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td60"><SPAN class="p72 ft6">att</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td9"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td107"><SPAN class="p57 ft7">huvudmannen</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td37"><SPAN class="p363 ft9">omfatta kontroll av att huvud-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td52"><SPAN class="p3 ft3">iakttar</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td53"><SPAN class="p3 ft3">sina</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td70"><SPAN class="p3 ft6">skyldigheter</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td96"><SPAN class="p59 ft3">enligt</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td107"><SPAN class="p3 ft3">mannen iakttar</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td55"><SPAN class="p365 ft7">sina</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td90"><SPAN class="p363 ft3">skyldigheter</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">lagen (2000:873) om register-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft9">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p66 ft9">lagen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td125"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td139"><SPAN class="p366 ft9">(2000:873)</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td165"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td138"><SPAN class="p363 ft9">om</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">kontroll av personal inom försko-</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td46"><SPAN class="p3 ft6">registerkontroll</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td132"><SPAN class="p366 ft9">av personal</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td77"><SPAN class="p64 ft9">inom</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">leverksamhet, skola och skol-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td169"><SPAN class="p3 ft6">förskoleverksamhet,</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p366 ft3">skola</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td165"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td138"><SPAN class="p363 ft6">och</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td63"><SPAN class="p3 ft3">barnsomsorg.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td60"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td9"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td23"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td98"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td56"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td169"><SPAN class="p3 ft3">skolbarnsomsorg.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td165"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td138"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p367 ft21"><SPAN class="ft7">9</SPAN><SPAN class="ft28">§</SPAN>25</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t23"> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">Om en utbildning som avses i</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">Om en utbildning som avses i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">6 § inte längre uppfyller kraven för</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6">6 § inte längre uppfyller kraven för</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td170"><SPAN class="p3 ft9">godkännande</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td33"><SPAN class="p3 ft9">och bristerna</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td77"><SPAN class="p59 ft9">inte</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td62"><SPAN class="p3 ft9">godkännande och</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td74"><SPAN class="p3 ft7">bristerna</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p17 ft9">inte</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td20"><SPAN class="p3 ft9">avhjälps</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td138"><SPAN class="p3 ft9">efter</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td139"><SPAN class="p66 ft7">påpekande</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td77"><SPAN class="p57 ft9">för</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td20"><SPAN class="p3 ft9">avhjälps</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td110"><SPAN class="p112 ft6">efter</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td117"><SPAN class="p73 ft7">påpekande</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p15 ft9">för</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td170"><SPAN class="p3 ft3">huvudmannen</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td115"><SPAN class="p69 ft4">skall</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td151"><SPAN class="p57 ft7">kommunen</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td38"><SPAN class="p3 ft3">huvudmannen</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td98"><SPAN class="p1 ft4">ska</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td65"><SPAN class="p15 ft3">kommunen</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">eller, när det gäller utbildning som</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft6">eller, när det gäller utbildning som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">bedrivs av en fristående skola,</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">bedrivs av en fristående skola,</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td50"><SPAN class="p57 ft4">Statens skolverk <SPAN class="ft3">återkalla god-</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr4 td51"><SPAN class="p24 ft6"><SPAN class="ft16">Skolverket </SPAN>återkalla godkännandet.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td20"><SPAN class="p3 ft7">kännandet.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td98"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td35"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td138"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td58"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td77"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td110"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td110"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td110"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td98"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td74"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">Ett godkännande <SPAN class="ft4">skall </SPAN>återkallas</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td110"><SPAN class="p58 ft9">Ett</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td170"><SPAN class="p44 ft9">godkännande</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td65"><SPAN class="p15 ft9"><SPAN class="ft4">ska </SPAN>återkallas</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft6">om huvudmannen inte iakttar sina</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft6">om huvudmannen inte iakttar sina</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td170"><SPAN class="p3 ft9">skyldigheter</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td35"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td138"><SPAN class="p1 ft9">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td58"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td77"><SPAN class="p57 ft7">lagen</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td38"><SPAN class="p3 ft9">skyldigheter</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td117"><SPAN class="p127 ft9">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p15 ft7">lagen</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">(2000:873) om registerkontroll av</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">(2000:873) om registerkontroll av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td171"><SPAN class="p3 ft9">personal inom</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td114"><SPAN class="p59 ft7">förskoleverksam-</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td38"><SPAN class="p3 ft9">personal inom</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td166"><SPAN class="p15 ft9">förskoleverksam-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td110"><SPAN class="p3 ft3">het,</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td110"><SPAN class="p3 ft6">skola</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td138"><SPAN class="p127 ft3">och</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td114"><SPAN class="p59 ft7">skolbarnsomsorg</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td110"><SPAN class="p3 ft3">het,</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td110"><SPAN class="p3 ft6">skola</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td110"><SPAN class="p127 ft3">och</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td166"><SPAN class="p15 ft6">skolbarnsomsorg</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">och bristerna inte avhjälps efter</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">och bristerna inte avhjälps efter</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td78"><SPAN class="p3 ft7">påpekande för huvudmannen.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td77"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td78"><SPAN class="p3 ft7">påpekande för huvudmannen.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr12 td110"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td110"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td98"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td35"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td138"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td58"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr12 td127"><SPAN class="p368 ft3">10 a §<SPAN class="ft21">26</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr12 td110"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td110"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td98"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td74"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td61"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">En fristående skola som av</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">En fristående skola som av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft4">Statens skolverk <SPAN class="ft9">har fått god-</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td20"><SPAN class="p3 ft4">Skolverket</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td110"><SPAN class="p167 ft7">har</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td98"><SPAN class="p3 ft9">fått</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td65"><SPAN class="p15 ft9">godkännande</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td20"><SPAN class="p3 ft9">kännande</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td98"><SPAN class="p3 ft9">att</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td115"><SPAN class="p3 ft9">anordna</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td151"><SPAN class="p59 ft9">utbildning</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td110"><SPAN class="p3 ft9">att</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td20"><SPAN class="p70 ft9">anordna</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td117"><SPAN class="p45 ft9">utbildning</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p15 ft9">som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td110"><SPAN class="p3 ft3">som</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td29"><SPAN class="p127 ft3">motsvarar</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td114"><SPAN class="p57 ft3">förskoleklassen</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td20"><SPAN class="p3 ft3">motsvarar</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td80"><SPAN class="p15 ft3">förskoleklassen <SPAN class="ft4">ska </SPAN>av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td110"><SPAN class="p3 ft4">skall</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td110"><SPAN class="p73 ft3">av</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td70"><SPAN class="p69 ft3">Skolverket</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td151"><SPAN class="p57 ft3">förklaras</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft6">Skolverket förklaras berättigad till</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p304 ft7"><SPAN class="ft22">25</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2000:875.</SPAN></P> <P class="p78 ft25"><SPAN class="ft22">26</SPAN><SPAN class="ft30">Senaste lydelse 2002:159.</SPAN></P> <P class="p79 ft3">54</P> </DIV> <DIV id="page_55"> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p130 ft3">berättigad till sådant bidrag som avses i 10 b §.</P> <P class="p163 ft9">Skolverket <SPAN class="ft4">skall </SPAN>dock inte lämna någon förklaring om rätt till bidrag, om verksamheten skulle innebära påtagliga negativa följder för skolväsendet i den kommun där skolan är belägen eller om skolan tar ut avgifter i strid med 10 d §.</P> <P class="p353 ft9">För att en fristående skola med nystartad utbildning <SPAN class="ft4">skall </SPAN>ha rätt till bidrag gäller att skolan har ansökt om att bli godkänd före den 1 april kalenderåret innan utbildningen startar.</P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t13"> <TR> <TD colspan=2 class="tr9 td129"><SPAN class="p3 ft3">sådant bidrag som avses i 10 b §.</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td132"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td89"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft9">Bilaga 2</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td129"><SPAN class="p57 ft9">Skolverket <SPAN class="ft4">ska </SPAN>dock inte lämna</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">någon förklaring om rätt till</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td132"><SPAN class="p3 ft3">bidrag, om</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td89"><SPAN class="p57 ft6">verksamheten skulle</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">innebära påtagliga negativa följder</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">för skolväsendet i den kommun</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td129"><SPAN class="p3 ft3">där skolan är belägen eller om</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">skolan tar ut avgifter i strid med</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td132"><SPAN class="p3 ft9">10 d §.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td89"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td129"><SPAN class="p57 ft3">För att en fristående skola med</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">nystartad utbildning <SPAN class="ft4">ska </SPAN>ha rätt till</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">bidrag gäller att skolan har ansökt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td129"><SPAN class="p3 ft3">om att bli godkänd före den 1 april</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td132"><SPAN class="p3 ft9">kalenderåret</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td89"><SPAN class="p64 ft9">innan utbildningen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td132"><SPAN class="p3 ft3">startar.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td89"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14"> <TR> <TD class="tr2 td82"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td20"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr2 td172"><SPAN class="p369 ft3">10 e §<SPAN class="ft21">27</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr2 td29"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td52"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">Om utbildningen vid en friståen-</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">Om utbildningen vid en friståen-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">de skola som har rätt till bidrag</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft3">de skola som har rätt till bidrag</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td82"><SPAN class="p3 ft9">enligt 10 a §</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td20"><SPAN class="p3 ft9">förändras</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td6"><SPAN class="p59 ft9">i sådan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td33"><SPAN class="p3 ft9">enligt 10 a §</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td29"><SPAN class="p74 ft9">förändras</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td52"><SPAN class="p15 ft9">i sådan</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">utsträckning att det innebär påtag-</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6">utsträckning att det innebär påtag-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td50"><SPAN class="p57 ft6">liga negativa följder för skolväsen-</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft6">liga negativa följder för skolväsen-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">det i den kommun där skolan är</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">det i den kommun där skolan är</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td82"><SPAN class="p3 ft9">belägen, <SPAN class="ft4">skall</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td20"><SPAN class="p73 ft4">Statens</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td6"><SPAN class="p59 ft16">skolverk</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td33"><SPAN class="p3 ft9">belägen, <SPAN class="ft4">ska</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td29"><SPAN class="p63 ft4">Skolverket</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td52"><SPAN class="p17 ft7">återkalla</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft6">återkalla rätten till bidrag. Rätten</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft6">rätten till bidrag. Rätten till bidrag</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">till bidrag <SPAN class="ft4">skall </SPAN>också återkallas,</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft7"><SPAN class="ft35">ska </SPAN>också återkallas, om skolan tar</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">om skolan tar ut avgifter i strid</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">ut avgifter i strid med 10 d §.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td82"><SPAN class="p3 ft3">med 10 d §.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td20"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td6"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td33"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td29"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td52"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p370 ft21"><SPAN class="ft3">12</SPAN><SPAN class="ft17">§</SPAN>28</P> <P class="p371 ft7">Kommunens beslut i ärenden om godkännande enligt 6 § första stycket och om återkallande av godkännande enligt 9 § får överklagas hos all-</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t44"> <TR> <TD colspan=2 class="tr14 td50"><SPAN class="p3 ft3">män förvaltningsdomstol.</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td15"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td99"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td126"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td69"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft4">Statens skolverks <SPAN class="ft9">beslut i ären-</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td105"><SPAN class="p15 ft9"><SPAN class="ft4">Skolverkets </SPAN>beslut i ärenden om</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">den om godkännande enligt 6 §</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td15"><SPAN class="p3 ft7">godkännande</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p73 ft9">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td126"><SPAN class="p372 ft9">6 §</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td69"><SPAN class="p15 ft9">andra</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">andra stycket, om återkallande av</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td105"><SPAN class="p15 ft6">stycket, om återkallande av god-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td86"><SPAN class="p3 ft3">godkännande enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td88"><SPAN class="p59 ft3">9 § eller i</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td105"><SPAN class="p15 ft7">kännande enligt 9 § eller i ärenden</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">ärenden om rätt till bidrag enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td15"><SPAN class="p3 ft9">om rätt till</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft9">bidrag</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td126"><SPAN class="p63 ft9">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td69"><SPAN class="p15 ft7">10 a §</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">10 a § eller återkallande av sådan</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td105"><SPAN class="p15 ft9">eller återkallande av sådan rätt</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td86"><SPAN class="p3 ft3">rätt enligt 10 e § får</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td88"><SPAN class="p59 ft3">överklagas</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td15"><SPAN class="p3 ft3">enligt 10 e §</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td135"><SPAN class="p15 ft3">får överklagas hos</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">hos allmän förvaltningsdomstol.</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td173"><SPAN class="p3 ft6">allmän förvaltningsdomstol.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td69"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p52 ft5">Kommunens respektive Skolverkets beslut om återkallande av godkännande enligt 9 § och domstols motsvarande beslut gäller omedelbart.</P> <P class="p41 ft3">Prövningstillstånd krävs vid överklagande till kammarrätten.</P> <P class="p373 ft7"><SPAN class="ft22">27</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 1999:321.</SPAN></P> <P class="p54 ft25"><SPAN class="ft22">28</SPAN><SPAN class="ft30">Senaste lydelse 1999:321.</SPAN></P> <P class="p55 ft3">55</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_56"> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p374 ft21"><SPAN class="ft3">13</SPAN><SPAN class="ft17">§</SPAN>29</P> <P class="p90 ft3">Till böter döms den som utan godkännande bedriver utbildning som</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4"> <TR> <TD class="tr7 td50"><SPAN class="p3 ft13">avses i 6 §.</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td51"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td50"><SPAN class="p46 ft13">Allmänt åtal får väckas endast</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td51"><SPAN class="p17 ft13">Allmänt åtal får väckas endast</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">efter medgivande av den kommun</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft6">efter medgivande av den kommun</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">där utbildningen bedrivs eller av</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">där utbildningen bedrivs eller av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft4">Statens skolverk.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p226 ft4">Skolverket.</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p375 ft3"><SPAN class="ft3">9</SPAN><SPAN class="ft17">kap. 1 §</SPAN><SPAN class="ft21">30</SPAN></P> <P class="p90 ft3">Skolplikt får fullgöras i en fristående skola, om skolan är godkänd</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t16"> <TR> <TD class="tr6 td6"><SPAN class="p3 ft11">enligt 2 §.</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td93"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td6"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td94"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td6"><SPAN class="p46 ft9">Ärenden</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td93"><SPAN class="p57 ft9">om godkännande av</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td6"><SPAN class="p58 ft9">Ärenden</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td94"><SPAN class="p15 ft9">om godkännande av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td6"><SPAN class="p3 ft9">fristående</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td93"><SPAN class="p59 ft9">skolor som motsvarar</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td6"><SPAN class="p3 ft9">fristående</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td94"><SPAN class="p15 ft9">skolor som motsvarar</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">grundskolan eller särskolan prövas</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft7">grundskolan eller särskolan prövas</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft4"><SPAN class="ft3">av </SPAN>Statens skolverk<SPAN class="ft3">.</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft4"><SPAN class="ft3">av </SPAN>Skolverket<SPAN class="ft3">.</SPAN></SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p94 ft3">Ärenden om godkännande av fristående skolor som motsvarar specialskolan prövas av styrelsen för specialskolan.</P> <P class="p376 ft21"><SPAN class="ft7">5</SPAN><SPAN class="ft28">§</SPAN>31</P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <P class="p14 ft6">Prop. 2007/08:50 Bilaga 2</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <DIV id="id_2_1"> <P class="p96 ft5">Den som endast för en kortare tid är bosatt i Sverige eller den som har andra skäl att få utbildning i en internationell skola på grundskolenivå får fullgöra sin skolplikt i en sådan skola, om skolan är godkänd för ändamålet av <SPAN class="ft29">Statens skolverk. </SPAN>Detta gäller dock inte sådana barn som avses i 3 kap. 3 § andra och tredje styckena.</P> <P class="p377 ft5">Med internationell skola på grundskolenivå avses en fristående skola som har en annan internationell inriktning än den som får finnas i grundskolan eller i en fristående skola som motsvarar grundskolan. För godkännande krävs att skolans utbildning som helhet betraktad är likvärdig med grundskolans. Skolan <SPAN class="ft29">skall </SPAN>förmedla kunskaper och färdigheter som underlättar fortsatt skolgång utomlands. Undervisning i svenska språket och om svenska förhållanden <SPAN class="ft29">skall </SPAN>meddelas i den omfattning som de i Sverige för kortare</P> <P class="p298 ft7"><SPAN class="ft22">29</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 1999:321.</SPAN></P> <P class="p14 ft25"><SPAN class="ft22">30</SPAN><SPAN class="ft30">Senaste lydelse 1999:886.</SPAN></P> <P class="p14 ft25"><SPAN class="ft22">31</SPAN><SPAN class="ft30">Senaste lydelse 2006:1447.</SPAN></P> </DIV> <DIV id="id_2_2"> <P class="p81 ft6">Den som endast för en kortare tid är bosatt i Sverige eller den som har andra skäl att få utbildning i en internationell skola på grundskolenivå får fullgöra sin skolplikt i en sådan skola, om skolan är godkänd för ändamålet av <SPAN class="ft16">Skolverket. </SPAN>Detta gäller dock inte sådana barn som avses i 3 kap. 3 § andra och tredje styckena.</P> <P class="p99 ft6">Med internationell skola på grundskolenivå avses en fristående skola som har en annan internationell inriktning än den som får finnas i grundskolan eller i en fristående skola som motsvarar grundskolan. För godkännande krävs att skolans utbildning som helhet betraktad är likvärdig med grundskolans. Skolan <SPAN class="ft16">ska </SPAN>förmedla kunskaper och färdigheter som underlättar fortsatt skolgång utomlands. Undervisning i svenska språket och om svenska förhållanden <SPAN class="ft16">ska </SPAN>meddelas i den omfattning som de i Sverige för kortare tid</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_3"> <P class="p14 ft3">56</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_57"> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t15"> <TR> <TD class="tr9 td50"><SPAN class="p3 ft3">tid bosatta eleverna behöver.</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td51"><SPAN class="p3 ft3">bosatta eleverna behöver.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p46 ft9">Regeringen får besluta att en</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p46 ft9">Regeringen får besluta att en</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">internationell skola på grundskole-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft7">internationell skola på grundskole-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">nivå får ta emot andra barn än</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">nivå får ta emot andra barn än</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">sådana som avses i första stycket</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft6">sådana som avses i första stycket</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">för att de <SPAN class="ft4">skall </SPAN>fullgöra skolplikten</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">för att de <SPAN class="ft4">ska </SPAN>fullgöra skolplikten</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">vid skolan.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3">vid skolan.</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p378 ft21"><SPAN class="ft7">6</SPAN><SPAN class="ft28">§</SPAN>32</P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <P class="p14 ft6">Prop. 2007/08:50 Bilaga 2</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <DIV id="id_2_1"> <P class="p96 ft5">En godkänd fristående skola som motsvarar grundskolan <SPAN class="ft29">skall </SPAN>av <SPAN class="ft29">Statens skolverk </SPAN>förklaras berättigad till sådant bidrag som avses i tredje stycket. Förklaring <SPAN class="ft29">skall </SPAN>dock inte lämnas, om skolans verksamhet skulle innebära påtagliga negativa följder för skolväsendet i den kommun där skolan är belägen eller skolan tar ut avgifter i strid med 7 §.</P> <P class="p379 ft6">För att en nystartad skola <SPAN class="ft16">skall </SPAN>ha rätt till bidrag gäller att skolan har ansökt om att bli godkänd före den 1 april kalenderåret innan skolan startar. Motsvarande gäller, om en skola har godkänts för utbildning för vissa årskurser och ansöker om att bli godkänd för ytterligare årskurser.</P> <P class="p103 ft5">För varje elev som genomgår utbildning motsvarande den som ges i grundskolan lämnas bidrag av hemkommunen. Bidraget <SPAN class="ft29">skall </SPAN>bestämmas med hänsyn till skolans åtagande och elevens behov efter samma grunder som kommunen tillämpar vid fördelning av resurser till de egna grundskolorna. Om en elev har ett omfattande behov av särskilt stöd, är kommunen inte skyldig att lämna bidrag för det särskilda stödet, om betydande organisatoriska eller ekonomiska svårigheter uppstår för kommunen.</P> <P class="p380 ft6">Det som sägs i första−tredje styckena gäller inte de fristående skolor för vilka regeringen har</P> <P class="p381 ft7"><SPAN class="ft22">32</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2006:1447.</SPAN></P> </DIV> <DIV id="id_2_2"> <P class="p382 ft9">En godkänd fristående skola som motsvarar grundskolan <SPAN class="ft4">ska </SPAN>av <SPAN class="ft4">Skolverket </SPAN>förklaras berättigad till sådant bidrag som avses i tredje stycket. Förklaring <SPAN class="ft4">ska </SPAN>dock inte lämnas, om skolans verksamhet skulle innebära påtagliga negativa följder för skolväsendet i den kommun där skolan är belägen eller skolan tar ut avgifter i strid med 7 §.</P> <P class="p105 ft6">För att en nystartad skola <SPAN class="ft16">ska </SPAN>ha rätt till bidrag gäller att skolan har ansökt om att bli godkänd före den 1 april kalenderåret innan skolan startar. Motsvarande gäller, om en skola har godkänts för utbildning för vissa årskurser och ansöker om att bli godkänd för ytterligare årskurser.</P> <P class="p105 ft6">För varje elev som genomgår utbildning motsvarande den som ges i grundskolan lämnas bidrag av hemkommunen. Bidraget <SPAN class="ft16">ska </SPAN>bestämmas med hänsyn till skolans åtagande och elevens behov efter samma grunder som kommunen tillämpar vid fördelning av resurser till de egna grundskolorna. Om en elev har ett omfattande behov av särskilt stöd, är kommunen inte skyldig att lämna bidrag för det särskilda stödet, om betydande organisatoriska eller ekonomiska svårigheter uppstår för kommunen.</P> <P class="p131 ft3">Det som sägs i första−tredje styckena gäller inte de fristående skolor för vilka regeringen har</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_3"> <P class="p14 ft3">57</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_58"> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p80 ft6">beslutat om statsbidrag genom särskilda föreskrifter eller andra särskilda beslut och inte heller skolor, för vilka huvudmannen skriftligen har avstått från medelstilldelning. Kommunens skyldighet enligt tredje stycket gäller inte, om statsbidrag lämnas för en utlandssvensk elevs utbildning. Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer får meddela föreskrifter om hur</P> <P class="p107 ft3">kommunens bidrag <SPAN class="ft4">skall </SPAN>bestämmas i stället för det som anges i tredje stycket, om statsbidrag lämnas till kommunen för en elev som har tagits emot i en fristående skola.</P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t25"> <TR> <TD class="tr9 td74"><SPAN class="p3 ft3">beslutat</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr9 td174"><SPAN class="p72 ft3">om statsbidrag</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td141"><SPAN class="p363 ft7">genom</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td74"><SPAN class="p3 ft7">särskilda</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td174"><SPAN class="p69 ft9">föreskrifter eller</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td141"><SPAN class="p363 ft9">andra</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft9">Bilaga 2</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td37"><SPAN class="p3 ft9">särskilda beslut och inte heller</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td74"><SPAN class="p3 ft9">skolor,</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td60"><SPAN class="p3 ft9">för</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td32"><SPAN class="p127 ft9">vilka</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td171"><SPAN class="p363 ft9">huvudmannen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td72"><SPAN class="p3 ft3">skriftligen</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td32"><SPAN class="p69 ft3">har</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td99"><SPAN class="p44 ft3">avstått</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td141"><SPAN class="p363 ft3">från</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td175"><SPAN class="p3 ft9">medelstilldelning.</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td171"><SPAN class="p363 ft9">Kommunens</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td72"><SPAN class="p3 ft3">skyldighet</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td32"><SPAN class="p3 ft3">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td99"><SPAN class="p3 ft3">tredje</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td141"><SPAN class="p363 ft6">stycket</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p383 ft5">gäller inte, om statsbidrag lämnas för en utlandssvensk elevs utbildning. Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer får meddela föreskrifter om hur kommunens bidrag <SPAN class="ft29">ska </SPAN>bestämmas i stället för det som anges i tredje stycket, om statsbidrag lämnas till kommunen för en elev som har tagits emot i en fristående skola.</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12"> <TR> <TD class="tr2 td95"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td96"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td29"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr2 td82"><SPAN class="p29 ft3">6 a §<SPAN class="ft21">33</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr2 td96"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td29"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td61"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td95"><SPAN class="p46 ft9">En</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td96"><SPAN class="p3 ft9">godkänd</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td29"><SPAN class="p3 ft9">fristående</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td77"><SPAN class="p57 ft7">skola</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td95"><SPAN class="p58 ft9">En</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td96"><SPAN class="p3 ft9">godkänd</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td29"><SPAN class="p3 ft9">fristående</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p15 ft7">skola</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">som motsvarar särskolan <SPAN class="ft4">skall </SPAN>av</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3">som motsvarar särskolan <SPAN class="ft4">ska </SPAN>av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9"><SPAN class="ft4">Statens skolverk </SPAN>förklaras berätti-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9"><SPAN class="ft4">Skolverket </SPAN>förklaras berättigad till</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">gad till sådant bidrag som avses i</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">sådant bidrag som avses i tredje</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td95"><SPAN class="p3 ft3">tredje</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td96"><SPAN class="p44 ft3">stycket.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td29"><SPAN class="p3 ft3">Förklaring</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td77"><SPAN class="p57 ft4">skall</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3">stycket. Förklaring <SPAN class="ft4">ska </SPAN>dock inte</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">dock inte lämnas, om skolans</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">lämnas, om skolans verksamhet</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">verksamhet skulle innebära påtag-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">skulle innebära påtagliga negativa</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">liga negativa följder för skolväsen-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3">följder för skolväsendet i den</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">det i den kommun där skolan är</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">kommun där skolan är belägen</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">belägen eller skolan tar ut avgifter</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">eller skolan tar ut avgifter i strid</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td101"><SPAN class="p3 ft3">i strid med 7 §.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td29"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td77"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td101"><SPAN class="p3 ft3">med 7 §.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td29"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td61"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">För att en nystartad skola <SPAN class="ft4">skall</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">För att en nystartad skola <SPAN class="ft4">ska </SPAN>ha</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">ha rätt till bidrag gäller att skolan</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">rätt till bidrag gäller att skolan har</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">har ansökt om att bli godkänd före</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft7">ansökt om att bli godkänd före den</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">den 1 april kalenderåret innan sko-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td95"><SPAN class="p3 ft9">1 april</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td128"><SPAN class="p15 ft9">kalenderåret innan skolan</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">lan startar. Motsvarande gäller, om</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">startar. Motsvarande gäller, om en</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">en skola har godkänts för utbild-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">skola har godkänts för utbildning</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">ning för vissa årskurser och ansö-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft7">för vissa årskurser och ansöker om</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">ker om att bli godkänd för ytterli-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">att bli godkänd för ytterligare års-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td101"><SPAN class="p3 ft9">gare årskurser.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td29"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td77"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td95"><SPAN class="p3 ft6">kurser.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td96"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td29"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p57 ft3">För varje elev som genomgår</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">För varje elev som genomgår</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td78"><SPAN class="p3 ft9">utbildning motsvarande den</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td77"><SPAN class="p59 ft9">som</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td78"><SPAN class="p3 ft9">utbildning motsvarande den</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p15 ft9">som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">ges i särskolan lämnas bidrag av</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">ges i särskolan lämnas bidrag av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td101"><SPAN class="p3 ft3">hemkommunen.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td29"><SPAN class="p66 ft3">Bidraget</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td77"><SPAN class="p57 ft4">skall</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td101"><SPAN class="p3 ft3">hemkommunen.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td29"><SPAN class="p73 ft3">Bidraget</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td61"><SPAN class="p15 ft4">ska</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">bestämmas med hänsyn till sko-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">bestämmas med hänsyn till sko-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">lans åtagande och elevens behov</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">lans åtagande och elevens behov</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">efter samma grunder som kommu-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft7">efter samma grunder som kommu-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">nen tillämpar vid fördelning av</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3">nen tillämpar vid fördelning av</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p77 ft7"><SPAN class="ft22">33</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2006:1447.</SPAN></P> <P class="p79 ft3">58</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_59"> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p80 ft6">resurser till de egna särskolorna. Om en elev har ett omfattande behov av särskilt stöd, är kommunen inte skyldig att lämna bidrag för det särskilda stödet, om betydande organisatoriska eller ekonomiska svårigheter uppstår för kommunen.</P> <P class="p384 ft6">Det som sägs i första−tredje styckena gäller inte de fristående skolor för vilka huvudmannen skriftligen har avstått från medelstilldelning. Regeringen eller den</P> <P class="p385 ft6">myndighet som regeringen bestämmer får meddela föreskrifter om hur kommunens bidrag <SPAN class="ft16">skall </SPAN>bestämmas i stället för det som anges i tredje stycket, om statsbidrag lämnas till kommunen för en elev som har tagits emot i en fristående skola<SPAN class="ft16">.</SPAN></P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t13"> <TR> <TD colspan=5 class="tr9 td129"><SPAN class="p3 ft3">resurser till de egna särskolorna.</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td77"><SPAN class="p3 ft9">Om en</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td6"><SPAN class="p72 ft9">elev har</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td104"><SPAN class="p64 ft6">ett omfattande</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft9">Bilaga 2</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">behov av särskilt stöd, är kommu-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">nen inte skyldig att lämna bidrag</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td129"><SPAN class="p3 ft3">för det särskilda stödet, om bety-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">dande organisatoriska eller ekono-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td77"><SPAN class="p3 ft9">miska</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td6"><SPAN class="p3 ft6">svårigheter</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td59"><SPAN class="p67 ft9">uppstår</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td23"><SPAN class="p57 ft9">för</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td72"><SPAN class="p3 ft6">kommunen.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td126"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td59"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td23"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td129"><SPAN class="p64 ft9">Det som sägs i första−tredje</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">styckena gäller inte de fristående</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td77"><SPAN class="p3 ft3">skolor</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td55"><SPAN class="p70 ft3">för</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td126"><SPAN class="p66 ft3">vilka</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td104"><SPAN class="p57 ft3">huvudmannen</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">skriftligen har avstått från medels-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td72"><SPAN class="p3 ft9">tilldelning.</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td75"><SPAN class="p3 ft9">Regeringen eller</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td23"><SPAN class="p57 ft7">den</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td72"><SPAN class="p3 ft3">myndighet</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td126"><SPAN class="p65 ft7">som</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td104"><SPAN class="p64 ft3">regeringen</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p113 ft9">bestämmer får meddela föreskrifter om hur kommunens bidrag <SPAN class="ft4">ska </SPAN>bestämmas i stället för det som anges i tredje stycket, om statsbidrag lämnas till kommunen för en elev som har tagits emot i en fristående skola.</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14"> <TR> <TD colspan=2 class="tr2 td176"><SPAN class="p386 ft3">7 a §<SPAN class="ft21">34</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr2 td144"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td126"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td35"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">En godkänd internationell skola</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">En godkänd internationell skola</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft6">på grundskolenivå <SPAN class="ft16">skall </SPAN>av <SPAN class="ft16">Statens</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr4 td53"><SPAN class="p3 ft3">på</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td144"><SPAN class="p3 ft3">grundskolenivå</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td126"><SPAN class="p3 ft4">ska</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td35"><SPAN class="p15 ft3">av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9"><SPAN class="ft4">skolverk </SPAN>förklaras berättigad till</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9"><SPAN class="ft4">Skolverket </SPAN>förklaras berättigad till</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p116 ft7">sådant bidrag som avses i 7 b § om</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft7">sådant bidrag som avses i 7 b § om</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p50 ft6"><SPAN class="ft6">1.</SPAN><SPAN class="ft32">utbildningen följer ett annat lands läroplan och kursplaner eller en internationell läroplan och internationella kursplaner, med anpassning till svenska förhållanden i den utsträckning som är rimlig,</SPAN></P> <P class="p117 ft3"><SPAN class="ft6">2.</SPAN><SPAN class="ft28">utbildningens allmänna mål och värdegrund inte strider mot de allmänna mål och den värdegrund som gäller för utbildning inom det svenska offentliga skolväsendet,</SPAN></P> <P class="p118 ft3"><SPAN class="ft6">3.</SPAN><SPAN class="ft28">elever som har svårigheter i skolarbetet erbjuds särskilt stöd,</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t18"> <TR> <TD class="tr13 td50"><SPAN class="p59 ft33">4. eleverna erbjuds sådan skol-</SPAN> </TD> <TD class="tr13 td105"><SPAN class="p46 ft34">4. eleverna erbjuds sådan skol-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">hälsovård som <SPAN class="ft35">skall </SPAN>erbjudas inom</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td105"><SPAN class="p3 ft6">hälsovård som <SPAN class="ft16">ska </SPAN>erbjudas inom</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p119 ft7">grundskolan,</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td105"><SPAN class="p3 ft3">grundskolan,</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p120 ft3"><SPAN class="ft6">5.</SPAN><SPAN class="ft28">elevavgiften är skälig med hänsyn till rimliga kostnader för verksamheten, bidrag och omständigheterna i övrigt,</SPAN></P> <P class="p52 ft9"><SPAN class="ft6">6.</SPAN><SPAN class="ft43">skolan är öppen för alla elever som avses i 7 b § första stycket, med undantag för sådana elever som det skulle medföra betydande organisatoriska eller ekonomiska svårigheter att ta emot för skolan,</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t10"> <TR> <TD class="tr7 td50"><SPAN class="p59 ft13">7. urvalet, om det inte finns plat-</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td51"><SPAN class="p17 ft13">7. urvalet, om det inte finns plat-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">ser till alla behöriga sökande, görs</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft7">ser till alla behöriga sökande, görs</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft4"><SPAN class="ft9">på grunder som </SPAN>Statens skolverk</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">på grunder som <SPAN class="ft4">Skolverket </SPAN>god-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p122 ft7">godkänner,</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p387 ft7">känner,</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p388 ft6"><SPAN class="ft6">8.</SPAN><SPAN class="ft32">vårdnadshavare och elever ges tydlig information om den internationella skolans innehåll och inriktning mot fortsatta studier utomlands</SPAN></P> <P class="p4 ft7"><SPAN class="ft22">34</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2006:1447.</SPAN></P> <P class="p55 ft3">59</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_60"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t19"> <TR> <TD class="tr9 td150"><SPAN class="p3 ft3">samt om vad utbildning vid en internationell skola kan innebära vid</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td150"><SPAN class="p3 ft3">fortsatt skolgång i det svenska skolväsendet, samt</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft3">Bilaga 2</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p389 ft3"><SPAN class="ft3">9.</SPAN><SPAN class="ft17">skolan följer övriga bestämmelser i denna lag och i andra föreskrifter som avser internationella skolor på grundskolenivå.</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t20"> <TR> <TD colspan=2 class="tr6 td50"><SPAN class="p59 ft11">Skolverket <SPAN class="ft36">skall </SPAN>i beslutet om</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr6 td51"><SPAN class="p15 ft11">Skolverket <SPAN class="ft36">ska </SPAN>i beslutet om rätt</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">rätt till bidrag ange det högsta</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">till bidrag ange det högsta antal</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">antal elever som är folkbokförda i</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">elever som är folkbokförda i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft6">Sverige och som omfattas av sko-</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft6">Sverige och som omfattas av sko-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td107"><SPAN class="p3 ft6">lans bidragsrätt.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td108"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td107"><SPAN class="p3 ft6">lans bidragsrätt.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td112"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td110"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">För att en nystartad skola <SPAN class="ft4">skall</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">För att en nystartad skola <SPAN class="ft4">ska </SPAN>ha</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p57 ft3">ha rätt till bidrag <SPAN class="ft4">skall </SPAN>skolan ha</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft6">rätt till bidrag <SPAN class="ft16">ska </SPAN>skolan ha ansökt</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">ansökt om att bli bidragsberättigad</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">om att bli bidragsberättigad före</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft6">före den 1 april kalenderåret innan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td110"><SPAN class="p3 ft9">den</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td111"><SPAN class="p45 ft9">1 april</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td90"><SPAN class="p49 ft9">kalenderåret</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td110"><SPAN class="p15 ft7">innan</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td107"><SPAN class="p3 ft3">skolan startar.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td108"><SPAN class="p59 ft3">Regeringen eller</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td107"><SPAN class="p3 ft3">skolan startar.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td112"><SPAN class="p3 ft3">Regeringen</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td110"><SPAN class="p15 ft3">eller</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td107"><SPAN class="p3 ft9">den myndighet</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td108"><SPAN class="p57 ft9">som regeringen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td110"><SPAN class="p3 ft9">den</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td59"><SPAN class="p125 ft6">myndighet</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td71"><SPAN class="p15 ft9">som regeringen</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">bestämmer får meddela ytterligare</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft7">bestämmer får meddela ytterligare</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td107"><SPAN class="p3 ft3">föreskrifter om</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td108"><SPAN class="p59 ft3">ansökningsförfa-</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td47"><SPAN class="p3 ft3">föreskrifter</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td55"><SPAN class="p125 ft7">om</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td71"><SPAN class="p15 ft3">ansökningsförfa-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td107"><SPAN class="p3 ft3">randet.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td108"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td47"><SPAN class="p3 ft3">randet.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td55"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td112"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td110"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p367 ft21"><SPAN class="ft7">8</SPAN><SPAN class="ft28">§</SPAN>35</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t23"> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">Om en fristående skola lämnar</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">Om en fristående skola lämnar</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft6">utbildning som ger kunskaper och</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6">utbildning som ger kunskaper och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">färdigheter som till art och nivå</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">färdigheter som till art och nivå</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">väsentligen svarar mot de kunska-</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6">väsentligen svarar mot de kunska-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">per och färdigheter som gymna-</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">per och färdigheter som gymna-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td40"><SPAN class="p3 ft9">sieskolan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td95"><SPAN class="p46 ft4">skall</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td72"><SPAN class="p390 ft9">förmedla</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td14"><SPAN class="p57 ft9">på</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">sieskolan <SPAN class="ft4">ska </SPAN>förmedla på natio-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td40"><SPAN class="p3 ft9">nationella</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td95"><SPAN class="p62 ft9">eller</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td114"><SPAN class="p59 ft7">specialutformade</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td113"><SPAN class="p3 ft9">nella</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td69"><SPAN class="p3 ft9">eller</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td177"><SPAN class="p17 ft9">specialutformade</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td40"><SPAN class="p3 ft3">program,</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td95"><SPAN class="p1 ft4">skall</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td52"><SPAN class="p3 ft4">Statens</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td29"><SPAN class="p59 ft4">skolverk</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td113"><SPAN class="p3 ft7">program,</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td69"><SPAN class="p69 ft4">ska</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td177"><SPAN class="p15 ft4">Skolverket <SPAN class="ft3">förklara</SPAN></SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td40"><SPAN class="p3 ft9">förklara</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td95"><SPAN class="p391 ft7">skolan</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td72"><SPAN class="p141 ft7">berättigad</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td14"><SPAN class="p59 ft9">till</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">skolan berättigad till bidrag som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">bidrag som avses i 8 a § i fråga om</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td170"><SPAN class="p3 ft9">avses i 8 a §</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td177"><SPAN class="p15 ft9">i fråga om utbild-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td116"><SPAN class="p3 ft3">utbildningen. Förklaring</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td98"><SPAN class="p3 ft3">får</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p59 ft6">dock</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft3">ningen. Förklaring får dock läm-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td116"><SPAN class="p3 ft3">lämnas endast om</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td98"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td170"><SPAN class="p3 ft7">nas endast om</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td177"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p138 ft3"><SPAN class="ft3">1.</SPAN><SPAN class="ft17">skolan även i övrigt svarar mot de allmänna mål och den värdegrund som gäller för utbildning inom det offentliga skolväsendet,</SPAN></P> <P class="p129 ft9"><SPAN class="ft9">2.</SPAN><SPAN class="ft18">huvudmannen för skolan har förutsättningar att bedriva verksamheten i enlighet med ovan angivna villkor,</SPAN></P> <P class="p60 ft6"><SPAN class="ft6">3.</SPAN><SPAN class="ft39">skolan står öppen för alla ungdomar som har rätt till motsvarande utbildning i gymnasieskolan enligt denna lag, med undantag för sådana ungdomar vilkas mottagande skulle medföra att betydande organisatoriska eller ekonomiska svårigheter uppstår för skolan,</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t23"> <TR> <TD class="tr5 td132"><SPAN class="p46 ft9">4. skolan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p45 ft9">för</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td174"><SPAN class="p57 ft9">undervisningen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td132"><SPAN class="p58 ft9">4. skolan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p45 ft9">för</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td131"><SPAN class="p15 ft9">undervisningen</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">använder lärare som har en utbild-</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft7">använder lärare som har en utbild-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">ning avsedd för den undervisning</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">ning avsedd för den undervisning</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td50"><SPAN class="p57 ft3">de i huvudsak <SPAN class="ft4">skall </SPAN>bedriva, dock</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">de i huvudsak <SPAN class="ft4">ska </SPAN>bedriva, dock</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft6">med undantag för fall då personer</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6">med undantag för fall då personer</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">med sådan utbildning inte finns att</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft7">med sådan utbildning inte finns att</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">tillgå eller det finns något annat</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">tillgå eller det finns något annat</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td132"><SPAN class="p3 ft3">särskilt skäl</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td61"><SPAN class="p3 ft3">med</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td174"><SPAN class="p59 ft3">hänsyn till ele-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td132"><SPAN class="p3 ft3">särskilt skäl</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td61"><SPAN class="p3 ft3">med</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td131"><SPAN class="p17 ft3">hänsyn till ele-</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p77 ft7"><SPAN class="ft22">35</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2006:391.</SPAN></P> <P class="p79 ft3">60</P> </DIV> <DIV id="page_61"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t6"> <TR> <TD colspan=2 class="tr9 td59"><SPAN class="p3 ft3">verna, och</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td140"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td120"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td56"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td68"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr9 td29"><SPAN class="p3 ft3">verna, och</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td23"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td57"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td60"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td165"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td13"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td115"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=14 class="tr5 td152"><SPAN class="p46 ft9">5. skolan uppfyller de ytterligare villkor som regeringen föreskriver i</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft9">Bilaga 2</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=14 class="tr5 td152"><SPAN class="p3 ft9">fråga om utbildningen vid fristående skolor och om antagningen till och</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td178"><SPAN class="p3 ft7">ledningen av sådana skolor.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td68"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td55"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td23"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td57"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td60"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td165"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td13"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td115"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr4 td50"><SPAN class="p46 ft3">En fristående skola som avses i</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr4 td129"><SPAN class="p57 ft3">En fristående skola som avses i</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">denna paragraf får även anordna</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">denna paragraf får även anordna</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td59"><SPAN class="p3 ft9">individuellt</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td84"><SPAN class="p59 ft9">program. Skyldighet</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td29"><SPAN class="p3 ft9">individuellt</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td112"><SPAN class="p127 ft9">program.</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td132"><SPAN class="p57 ft6">Skyldighet</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">att ta emot en elev på ett indivi-</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr4 td129"><SPAN class="p3 ft3">att ta emot en elev på ett indivi-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">duellt program finns endast om</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">duellt program finns endast om</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft9">skolan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td87"><SPAN class="p3 ft6">och</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td118"><SPAN class="p127 ft9">elevens</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td97"><SPAN class="p59 ft7">hemkommun</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft9">skolan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td55"><SPAN class="p70 ft9">och</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td115"><SPAN class="p72 ft7">elevens</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td107"><SPAN class="p57 ft9">hemkommun</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">kommer överens om det bidrag</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr4 td129"><SPAN class="p3 ft3">kommer överens om det bidrag</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">som kommunen <SPAN class="ft4">skall </SPAN>betala till</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">som kommunen <SPAN class="ft4">ska </SPAN>betala till</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft9">skolan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td87"><SPAN class="p45 ft9">för</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td118"><SPAN class="p127 ft9">eleven.</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td97"><SPAN class="p59 ft6">Utbildningen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft9">skolan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td55"><SPAN class="p45 ft9">för</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td115"><SPAN class="p72 ft9">eleven.</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td107"><SPAN class="p57 ft9">Utbildningen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3"><SPAN class="ft4">skall </SPAN>bedrivas i en omfattning som</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr4 td129"><SPAN class="p3 ft3"><SPAN class="ft4">ska </SPAN>bedrivas i en omfattning som</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td59"><SPAN class="p3 ft9">motsvarar</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td84"><SPAN class="p59 ft9">heltidsstudier. Utbild-</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td29"><SPAN class="p3 ft9">motsvarar</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td65"><SPAN class="p3 ft7">heltidsstudier.</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td59"><SPAN class="p57 ft9">Utbild-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft7">ningens</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td127"><SPAN class="p21 ft9">omfattning</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td56"><SPAN class="p43 ft9">får</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td68"><SPAN class="p59 ft9">dock</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft7">ningens</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td90"><SPAN class="p21 ft9">omfattning</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td30"><SPAN class="p70 ft9">får</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td115"><SPAN class="p57 ft9">dock</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">minskas om en elev begär det och</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr4 td129"><SPAN class="p3 ft3">minskas om en elev begär det och</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td178"><SPAN class="p3 ft9">styrelsen för utbildningen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td68"><SPAN class="p59 ft9">finner</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td92"><SPAN class="p3 ft9">styrelsen för utbildningen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td115"><SPAN class="p57 ft9">finner</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">det förenligt med syftet för utbild-</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">det förenligt med syftet för utbild-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td99"><SPAN class="p3 ft3">ningen.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td87"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td140"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td120"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td56"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td68"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td99"><SPAN class="p3 ft3">ningen.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td55"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td23"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td57"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td60"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td165"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td13"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td115"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p46 ft9">En</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td96"><SPAN class="p3 ft9">förklaring</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td42"><SPAN class="p365 ft6">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td68"><SPAN class="p59 ft9">första</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p46 ft9">En</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td96"><SPAN class="p3 ft9">förklaring</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td57"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td110"><SPAN class="p365 ft6">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td13"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td115"><SPAN class="p57 ft6">första</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">stycket <SPAN class="ft4">skall </SPAN>inte lämnas i fråga</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">stycket <SPAN class="ft4">ska </SPAN>inte lämnas i fråga om</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">om utbildning som skulle innebära</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td29"><SPAN class="p3 ft3">utbildning</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td23"><SPAN class="p45 ft3">som</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td99"><SPAN class="p3 ft3">skulle</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td59"><SPAN class="p57 ft7">innebära</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">påtagliga negativa följder för skol-</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">påtagliga negativa följder för skol-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">väsendet i den kommun där skolan</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">väsendet i den kommun där skolan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">är belägen eller i närliggande</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr4 td129"><SPAN class="p3 ft3">är belägen eller i närliggande</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td59"><SPAN class="p3 ft7">kommuner.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td140"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td120"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td56"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td68"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td29"><SPAN class="p3 ft6">kommuner.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td23"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td57"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td60"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td165"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td13"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td115"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=14 class="tr5 td152"><SPAN class="p46 ft6">En fristående skola som avses i denna paragraf får inom ramen för vad</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=10 class="tr4 td179"><SPAN class="p3 ft6">som sägs i första stycket 1 ha en konfessionell inriktning.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td60"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td165"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td13"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td115"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td50"><SPAN class="p46 ft9">En förklaring om rätt till bidrag</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr5 td129"><SPAN class="p64 ft9">En förklaring om rätt till bidrag</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9"><SPAN class="ft4">skall </SPAN>innehålla uppgift om till</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9"><SPAN class="ft4">ska </SPAN>innehålla uppgift om till vilket</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">vilket nationellt program i gymna-</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr4 td129"><SPAN class="p3 ft3">nationellt program i gymnasiesko-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td59"><SPAN class="p3 ft9">sieskolan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td140"><SPAN class="p392 ft7">som</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td41"><SPAN class="p59 ft9">utbildningen i</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">lan som utbildningen i bidrags-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">bidragshänseende <SPAN class="ft4">skall </SPAN>hänföras.</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td89"><SPAN class="p3 ft7">hänseende <SPAN class="ft35">ska </SPAN>hänföras.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td165"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td13"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td115"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr12 td99"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td87"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td140"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td120"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td56"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr12 td25"><SPAN class="p136 ft3">8 b §<SPAN class="ft21">36</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr12 td55"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td23"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td57"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td60"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td165"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td13"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td115"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td50"><SPAN class="p46 ft9">Om en fristående skola lämnar</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr5 td129"><SPAN class="p64 ft9">Om en fristående skola lämnar</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">utbildning som ger kunskaper och</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr4 td129"><SPAN class="p3 ft3">utbildning som ger kunskaper och</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">färdigheter som till art och nivå</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">färdigheter som till art och nivå</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">väsentligen svarar mot de kunska-</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">väsentligen svarar mot de kunska-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">per och färdigheter som gymnasie-</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr4 td129"><SPAN class="p3 ft3">per och färdigheter som gymnasie-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td59"><SPAN class="p3 ft9">särskolan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td140"><SPAN class="p393 ft4">skall</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td42"><SPAN class="p391 ft7">förmedla,</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td68"><SPAN class="p59 ft4">skall</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td29"><SPAN class="p3 ft9">särskolan</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td23"><SPAN class="p1 ft4">ska</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td96"><SPAN class="p365 ft7">förmedla,</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td115"><SPAN class="p64 ft4">ska</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft4">Statens</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td96"><SPAN class="p66 ft4">skolverk</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td42"><SPAN class="p45 ft9">förklara</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td68"><SPAN class="p59 ft7">skolan</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9"><SPAN class="ft4">Skolverket </SPAN>förklara skolan berätti-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">berättigad till bidrag som avses i</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr4 td129"><SPAN class="p3 ft3">gad till bidrag som avses i 8 c § i</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p3 ft9">8 c § i</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td127"><SPAN class="p58 ft9">fråga om</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td97"><SPAN class="p57 ft6">utbildningen.</SPAN> </TD> <TD colspan=8 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">fråga om utbildningen. Förklaring</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">Förklaring får dock lämnas endast</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td92"><SPAN class="p3 ft6">får dock lämnas endast om</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td115"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td99"><SPAN class="p3 ft3">om</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td87"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td140"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td120"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td56"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td68"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td99"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td55"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td23"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td57"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td60"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td165"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td13"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td115"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=14 class="tr5 td152"><SPAN class="p46 ft6">1. skolan även i övrigt svarar mot de allmänna mål och den värdegrund</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p394 ft7"><SPAN class="ft64">36 </SPAN>Senaste lydelse 2002:159.</P> <P class="p55 ft3">61</P> </DIV> <DIV id="page_62"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t19"> <TR> <TD class="tr9 td150"><SPAN class="p3 ft3">som gäller för utbildning inom det offentliga skolväsendet,</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td150"><SPAN class="p46 ft9">2. huvudmannen för skolan har förutsättningar att bedriva verksamhe-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft9">Bilaga 2</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td150"><SPAN class="p3 ft3">ten i enlighet med ovan angivna villkor,</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p123 ft3"><SPAN class="ft3">3.</SPAN><SPAN class="ft17">skolan står öppen för alla ungdomar som har rätt till utbildning i gymnasiesärskolan, med undantag för sådana ungdomar vilkas mottagande skulle medföra att betydande organisatoriska eller ekonomiska svårigheter uppstår för skolan,</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t45"> <TR> <TD class="tr13 td50"><SPAN class="p57 ft33">4. skolan för undervisningen</SPAN> </TD> <TD class="tr13 td51"><SPAN class="p15 ft33">4. skolan för undervisningen</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">använder lärare som har en utbild-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft7">använder lärare som har en utbild-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">ning avsedd för den undervisning</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">ning avsedd för den undervisning</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p57 ft3">de i huvudsak <SPAN class="ft4">skall </SPAN>bedriva, dock</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">de i huvudsak <SPAN class="ft4">ska </SPAN>bedriva, dock</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft6">med undantag för fall då personer</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6">med undantag för fall då personer</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">med sådan utbildning inte finns att</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft7">med sådan utbildning inte finns att</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">tillgå eller det finns något annat</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">tillgå eller det finns något annat</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">särskilt skäl med hänsyn till</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">särskilt skäl med hänsyn till ele-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p395 ft7">eleverna, och</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p396 ft6">verna, och</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p397 ft3"><SPAN class="ft3">5.</SPAN><SPAN class="ft17">skolan uppfyller de ytterligare villkor som regeringen föreskriver i fråga om utbildningen vid fristående skolor och om antagningen till och ledningen av sådana skolor.</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t45"> <TR> <TD class="tr13 td50"><SPAN class="p59 ft33">En förklaring enligt första</SPAN> </TD> <TD class="tr13 td119"><SPAN class="p58 ft33">En förklaring</SPAN> </TD> <TD class="tr13 td14"><SPAN class="p58 ft33">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr13 td52"><SPAN class="p15 ft33">första</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">stycket <SPAN class="ft4">skall </SPAN>inte lämnas i fråga</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">stycket <SPAN class="ft16">ska </SPAN>inte lämnas i fråga om</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">om utbildning som skulle innebära</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td119"><SPAN class="p3 ft9">utbildning som</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td14"><SPAN class="p3 ft9">skulle</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td52"><SPAN class="p15 ft7">innebära</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p57 ft6">påtagliga negativa följder för skol-</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft6">påtagliga negativa följder för skol-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft7">väsendet i den kommun där skolan</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft7">väsendet i den kommun där skolan</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">är belägen eller i närliggande</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">är belägen eller i närliggande</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p398 ft7">kommuner.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td119"><SPAN class="p3 ft3">kommuner.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td52"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p399 ft3">En fristående skola som avses i denna paragraf får inom ramen för vad</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t23"> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td180"><SPAN class="p3 ft9">som sägs i första stycket 1 ha en konfessionell inriktning.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr22 td52"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr22 td34"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr22 td131"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr22 td38"><SPAN class="p29 ft3">8 d §<SPAN class="ft21">37</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr22 td61"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr22 td45"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr22 td61"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td52"><SPAN class="p46 ft3">Om</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td34"><SPAN class="p3 ft3">en</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td131"><SPAN class="p140 ft6">internationell</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td77"><SPAN class="p57 ft7">skola</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td77"><SPAN class="p58 ft3">Om</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td61"><SPAN class="p70 ft3">en</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td45"><SPAN class="p3 ft3">internationell</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td61"><SPAN class="p15 ft7">skola</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">erbjuder gymnasial utbildning som</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft7">erbjuder gymnasial utbildning som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">har en annan internationell inrikt-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">har en annan internationell inrikt-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">ning än den som får finnas i gym-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft6">ning än den som får finnas i gym-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">nasieskolan eller vid en fristående</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">nasieskolan eller vid en fristående</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">skola som motsvarar gymna-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">skola som motsvarar gymna-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">sieskolan eller om skolan anordnar</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft7">sieskolan eller om skolan anordnar</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">utbildning som leder fram till</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3">utbildning som leder fram till</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td132"><SPAN class="p3 ft9">International</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td131"><SPAN class="p49 ft7">Baccalaureate</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td77"><SPAN class="p59 ft9">(en</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td15"><SPAN class="p3 ft9">International</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td45"><SPAN class="p69 ft7">Baccalaureate</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p15 ft9">(en</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">internationell skola på gymnasie-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">internationell skola på gymnasie-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td52"><SPAN class="p3 ft3">nivå),</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td34"><SPAN class="p70 ft4">skall</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td133"><SPAN class="p59 ft4">Statens skolverk</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td77"><SPAN class="p3 ft3">nivå),</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td61"><SPAN class="p3 ft4">ska</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td169"><SPAN class="p15 ft4">Skolverket <SPAN class="ft3">förklara</SPAN></SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td52"><SPAN class="p3 ft9">förklara</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td135"><SPAN class="p400 ft9">skolan berättigad</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td77"><SPAN class="p57 ft9">till</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft7">skolan berättigad till sådant bidrag</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft6">sådant bidrag som avses i 8 e § om</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td78"><SPAN class="p3 ft3">som avses i 8 e § om</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td61"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p401 ft6"><SPAN class="ft6">1.</SPAN><SPAN class="ft39">utbildningen följer ett annat lands läroplan och kursplaner eller en internationell läroplan och internationella kursplaner, med anpassning till svenska förhållanden i den utsträckning som är rimlig,</SPAN></P> <P class="p402 ft3"><SPAN class="ft3">2.</SPAN><SPAN class="ft17">utbildningen som helhet är likvärdig med utbildningen i gymnasieskolan,</SPAN></P> <P class="p403 ft7"><SPAN class="ft22">37</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2006:1447.</SPAN></P> <P class="p79 ft3">62</P> </DIV> <DIV id="page_63"> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p101 ft3"><SPAN class="ft6">3.</SPAN><SPAN class="ft28">utbildningens allmänna mål och värdegrund inte strider mot de allmänna mål och den värdegrund som gäller för utbildning inom det svenska offentliga skolväsendet,</SPAN></P> <P class="p169 ft9"><SPAN class="ft6">4.</SPAN><SPAN class="ft43">utbildningen förmedlar kunskaper som underlättar fortsatta studier utomlands,</SPAN></P> <P class="p96 ft7"><SPAN class="ft6">5.</SPAN><SPAN class="ft44">undervisning i svenska språket och om svenska förhållanden ges i den omfattning som behövs för de elever som under kortare tid är bosatta</SPAN></P> <P class="p404 ft3"><SPAN class="ft3">i</SPAN><SPAN class="ft17">Sverige,</SPAN></P> <P class="p169 ft3"><SPAN class="ft6">6.</SPAN><SPAN class="ft28">elever som avses i 8 e § första stycket som har svårigheter i skolarbetet erbjuds särskilt stöd,</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t46"> <TR> <TD class="tr13 td50"><SPAN class="p59 ft34">7. elever som avses i 8 e § första</SPAN> </TD> <TD class="tr13 td51"><SPAN class="p17 ft34">7. elever som avses i 8 e § första</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">stycket erbjuds sådan skolhälso-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6">stycket erbjuds sådan skolhälso-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">vård som <SPAN class="ft4">skall </SPAN>erbjudas elever i</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">vård som <SPAN class="ft4">ska </SPAN>erbjudas elever i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p144 ft7">gymnasieskolan,</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p145 ft7">gymnasieskolan,</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p227 ft3"><SPAN class="ft6">8.</SPAN><SPAN class="ft28">elevavgiften för elever som avses i 8 e § första stycket är skälig med hänsyn till rimliga kostnader för verksamheten, bidrag och omständligheterna i övrigt,</SPAN></P> <P class="p96 ft6"><SPAN class="ft6">9.</SPAN><SPAN class="ft32">skolan är öppen för alla elever som avses i 8 e § första stycket, med undantag för sådana elever som det skulle medföra betydande organisatoriska eller ekonomiska svårigheter att ta emot för skolan,</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4"> <TR> <TD class="tr7 td50"><SPAN class="p59 ft13">10. urvalet, om det inte finns</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td51"><SPAN class="p15 ft13">10. urvalet, om det inte finns</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td50"><SPAN class="p59 ft12">platser till alla behöriga sökande,</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td51"><SPAN class="p17 ft12">platser till alla behöriga sökande,</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p57 ft3">görs på grunder som <SPAN class="ft4">Statens</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft3">görs på grunder som <SPAN class="ft4">Skolverket</SPAN></SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p146 ft6"><SPAN class="ft16">skolverk </SPAN>godkänner,</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p405 ft7">godkänner,</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p101 ft9"><SPAN class="ft6">11.</SPAN><SPAN class="ft18">sådana elever som avses i 8 e § första stycket och deras vårdnadshavare ges tydlig information om skolans innehåll och inriktning mot fortsatta studier utomlands samt om vad utbildning vid en internationell skola på gymnasienivå kan innebära vid fortsatt utbildning i Sverige, samt</SPAN></P> <P class="p406 ft3"><SPAN class="ft6">12.</SPAN><SPAN class="ft17">skolan följer övriga bestämmelser i denna lag och i andra föreskrifter som avser internationella skolor på gymnasienivå.</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t16"> <TR> <TD colspan=4 class="tr6 td50"><SPAN class="p57 ft36">Statens skolverk skall, <SPAN class="ft11">för annan</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr6 td51"><SPAN class="p17 ft11"><SPAN class="ft36">Skolverket ska, </SPAN>för annan utbild-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">utbildning än sådan som leder</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft6">ning än sådan som leder fram till</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td139"><SPAN class="p3 ft9">fram</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td52"><SPAN class="p3 ft9">till</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td25"><SPAN class="p59 ft9">International</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td88"><SPAN class="p3 ft9">International</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td90"><SPAN class="p72 ft6">Baccalaureate,</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td120"><SPAN class="p17 ft9">i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft6">Baccalaureate, i beslutet om rätt</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft3">beslutet om rätt till bidrag ange</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">till bidrag ange vilket nationellt</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">vilket nationellt program utbild-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td139"><SPAN class="p3 ft9">program</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td76"><SPAN class="p72 ft9">utbildningen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td100"><SPAN class="p59 ft4">skall</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">ningen <SPAN class="ft4">ska </SPAN>jämställas med i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft7">jämställas med i bidragshänseen-</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td143"><SPAN class="p3 ft3">bidragshänseende. I beslutet</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td120"><SPAN class="p15 ft4">ska</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">de. I beslutet <SPAN class="ft16">skall </SPAN>Skolverket även</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">Skolverket även ange det högsta</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">ange det högsta antal elever som är</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft6">antal elever som är folkbokförda i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">folkbokförda i Sverige och som</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">Sverige och som omfattas av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">omfattas av skolans bidragsrätt.</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td143"><SPAN class="p3 ft9">skolans bidragsrätt.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td120"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">För att en nystartad skola <SPAN class="ft4">skall</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">För att en nystartad skola <SPAN class="ft4">ska </SPAN>ha</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">ha rätt till bidrag <SPAN class="ft4">skall </SPAN>skolan ha</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft6">rätt till bidrag <SPAN class="ft16">ska </SPAN>skolan ha ansökt</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">ansökt om att bli förklarad som</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft7">om att bli förklarad som bidragsbe-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">bidragsberättigad före den 1 april</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td88"><SPAN class="p3 ft9">rättigad före</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td67"><SPAN class="p15 ft9">den 1 april kalen-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td62"><SPAN class="p3 ft3">kalenderåret innan</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p3 ft3">skolan</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td100"><SPAN class="p57 ft65">startar.</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft7">deråret innan skolan startar. Rege-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">Regeringen eller den myndighet som</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">ringen eller den myndighet som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">regeringen bestämmer får meddela</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft7">regeringen bestämmer får meddela</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">ytterligare föreskrifter om ansök-</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft3">ytterligare föreskrifter om ansök-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td62"><SPAN class="p3 ft3">ningsförfarandet.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td100"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td143"><SPAN class="p3 ft3">ningsförfarandet.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td120"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p14 ft6">Prop. 2007/08:50 Bilaga 2</P> <P class="p352 ft3">63</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_64"> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p374 ft21"><SPAN class="ft3">11</SPAN><SPAN class="ft17">§</SPAN>38</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t43"> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td181"><SPAN class="p46 ft9">Fristående skolor</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td110"><SPAN class="p3 ft9">som</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td96"><SPAN class="p59 ft9">avses i</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td181"><SPAN class="p58 ft9">Fristående skolor</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p3 ft9">som</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td99"><SPAN class="p15 ft9">avses i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td59"><SPAN class="p3 ft9">1 och 5 §§</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td45"><SPAN class="p407 ft9"><SPAN class="ft4">skall </SPAN>i fråga</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td96"><SPAN class="p57 ft9">om sin</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td138"><SPAN class="p3 ft9">1 och</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td109"><SPAN class="p15 ft9">5 §§</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td110"><SPAN class="p49 ft4">ska</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td42"><SPAN class="p72 ft9">i fråga</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td99"><SPAN class="p15 ft9">om sin</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td59"><SPAN class="p3 ft9">utbildning</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td121"><SPAN class="p3 ft9">för</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td47"><SPAN class="p74 ft7">skolpliktiga</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td74"><SPAN class="p57 ft7">elever</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td59"><SPAN class="p3 ft9">utbildning</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td171"><SPAN class="p74 ft9">för skolpliktiga</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td69"><SPAN class="p15 ft7">elever</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">och utbildning för vilken bidrag</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">och utbildning för vilken bidrag</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">lämnas enligt 7 a §, stå under till-</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft6">lämnas enligt 7 a §, stå under till-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft4"><SPAN class="ft9">syn av </SPAN>Statens skolverk <SPAN class="ft9">och vara</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft4"><SPAN class="ft9">syn av </SPAN>Skolinspektionen <SPAN class="ft9">och vara</SPAN></SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">skyldiga att delta i den uppföljning</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">skyldiga att delta i den uppföljning</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td181"><SPAN class="p3 ft3">och utvärdering av</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td97"><SPAN class="p59 ft7">skolväsendet</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td107"><SPAN class="p3 ft3">och utvärdering</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td182"><SPAN class="p66 ft3">av</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td123"><SPAN class="p17 ft7">skolväsendet</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">som genomförs av Skolverket<SPAN class="ft4">.</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td138"><SPAN class="p3 ft9">som</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td66"><SPAN class="p407 ft7">genomförs</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td182"><SPAN class="p46 ft9">av</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td123"><SPAN class="p15 ft9">Skolverket.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td59"><SPAN class="p3 ft4">Skolverkets</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td118"><SPAN class="p46 ft9">tillsyn</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td110"><SPAN class="p45 ft4">skall</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td183"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td74"><SPAN class="p57 ft7">också</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft16">Skolinspektionens <SPAN class="ft6">tillsyn </SPAN>ska <SPAN class="ft6">också</SPAN></SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">omfatta kontroll av att huvud-</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3">omfatta kontroll av att huvud-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td74"><SPAN class="p3 ft9">mannen</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td95"><SPAN class="p45 ft9">iakttar</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td58"><SPAN class="p408 ft7">sina</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td97"><SPAN class="p57 ft9">skyldigheter</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td107"><SPAN class="p3 ft9">mannen iakttar</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td182"><SPAN class="p3 ft9">sina</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td123"><SPAN class="p15 ft9">skyldigheter</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td74"><SPAN class="p3 ft9">enligt</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td95"><SPAN class="p3 ft9">lagen</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td47"><SPAN class="p42 ft9">(2000:873)</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td74"><SPAN class="p59 ft9">om</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td138"><SPAN class="p3 ft9">enligt</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td66"><SPAN class="p407 ft7">lagen</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td29"><SPAN class="p42 ft9">(2000:873)</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td69"><SPAN class="p15 ft9">om</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td131"><SPAN class="p3 ft3">registerkontroll</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td47"><SPAN class="p42 ft3">av personal</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td74"><SPAN class="p59 ft3">inom</SPAN> </TD> <TD colspan=6 class="tr4 td92"><SPAN class="p3 ft3">registerkontroll av personal</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td69"><SPAN class="p17 ft3">inom</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td181"><SPAN class="p3 ft9">förskoleverksamhet,</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td126"><SPAN class="p366 ft9">skola</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td74"><SPAN class="p57 ft9">och</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td181"><SPAN class="p3 ft9">förskoleverksamhet,</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td126"><SPAN class="p42 ft9">skola</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td69"><SPAN class="p15 ft9">och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td181"><SPAN class="p3 ft9">skolbarnsomsorg.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td110"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td183"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td74"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td181"><SPAN class="p3 ft9">skolbarnsomsorg.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td54"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td69"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">I fråga om fristående skolor som</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft3">I fråga om fristående skolor som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">får bidrag enligt 6, 6 a eller 7 a §</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">får bidrag enligt 6, 6 a eller 7 a §</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9"><SPAN class="ft4">skall </SPAN>den kommun där skolan är</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9"><SPAN class="ft4">ska </SPAN>den kommun där skolan är</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">belägen ha rätt till insyn i verksam-</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft7">belägen ha rätt till insyn i verksam-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">heten. Sådana skolor är skyldiga</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">heten. Sådana skolor är skyldiga</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">att i den utsträckning som kommu-</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft7">att i den utsträckning som kommu-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">nen bestämmer delta i den uppfölj-</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft7">nen bestämmer delta i den uppfölj-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">ning och den utvärdering som</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">ning och den utvärdering som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">kommunen gör av sitt eget skol-</SPAN> </TD> <TD colspan=7 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">kommunen gör av sitt eget skol-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td74"><SPAN class="p3 ft7">väsende.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td9"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td121"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td58"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td110"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td183"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td74"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td59"><SPAN class="p3 ft3">väsende.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td110"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td182"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td61"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td54"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td69"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p94 ft3">Fristående skolor som avses i 1 § är vidare skyldiga att delta i riksomfattande prov i den utsträckning som föreskrivs av regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer. Skolorna är också skyldiga att informera eleverna och deras vårdnadshavare om elevens resultat vid sådana prov.</P> <P class="p409 ft21"><SPAN class="ft3">12</SPAN><SPAN class="ft17">§</SPAN>39</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t43"> <TR height=0> <TD width=41px></TD> <TD width=108px></TD> <TD width=55px></TD> <TD width=57px></TD> <TD width=33px></TD> <TD width=41px></TD> <TD width=31px></TD> <TD width=26px></TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">Om en fristående skola som</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">Om en fristående skola som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">avses i 1 och 5 §§ inte längre upp-</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6">avses i 1 och 5 §§ inte längre upp-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft6">fyller kraven för godkännande och</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6">fyller kraven för godkännande och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">bristerna inte avhjälps efter påpe-</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6">bristerna inte avhjälps efter påpe-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td32"><SPAN class="p3 ft3">kande</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td184"><SPAN class="p57 ft3">för huvudmannen, <SPAN class="ft4">skall</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft6">kande för huvudmannen, <SPAN class="ft16">ska </SPAN>god-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td124"><SPAN class="p3 ft9">godkännandet återkallas.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td118"><SPAN class="p57 ft9">Det-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td96"><SPAN class="p3 ft7">kännandet</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td15"><SPAN class="p49 ft9">återkallas.</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td96"><SPAN class="p17 ft7">Detsamma</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">samma gäller om en fristående</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6">gäller om en fristående skola trots</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft6">skola trots påpekande inte iakttar</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft6">påpekande inte iakttar sin skyldig-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">sin skyldighet enligt 11 § att delta</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6">het enligt 11 § att delta i den upp-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">i den uppföljning och utvärdering</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td96"><SPAN class="p3 ft9">följning</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td53"><SPAN class="p3 ft9">och</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td168"><SPAN class="p3 ft9">utvärdering</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td30"><SPAN class="p15 ft9">som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td32"><SPAN class="p3 ft3">som</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td175"><SPAN class="p3 ft3">genomförs av</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td118"><SPAN class="p57 ft16">Statens</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td38"><SPAN class="p3 ft3">genomförs av</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td168"><SPAN class="p72 ft4">Skolverket</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td30"><SPAN class="p15 ft7">samt</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft6"><SPAN class="ft16">skolverk </SPAN>samt riksomfattande prov.</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td38"><SPAN class="p3 ft3">riksomfattande</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td32"><SPAN class="p70 ft3">prov.</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td96"><SPAN class="p15 ft7">Detsamma</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <P class="p14 ft6">Prop. 2007/08:50 Bilaga 2</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p78 ft7"><SPAN class="ft22">38</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2006:1447.</SPAN></P> <P class="p78 ft25"><SPAN class="ft22">39</SPAN><SPAN class="ft30">Senaste lydelse 2002:159.</SPAN></P> <P class="p79 ft3">64</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_65"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t6"> <TR> <TD colspan=4 class="tr9 td50"><SPAN class="p3 ft3">Detsamma gäller också om skolan</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr9 td129"><SPAN class="p3 ft3">gäller också om skolan åsidosätter</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft6">åsidosätter sin skyldighet att lämna</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">sin skyldighet att lämna informa-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft9">Bilaga 2</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">information om proven. Ett god-</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">tion om proven. Ett godkännande</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td171"><SPAN class="p3 ft9">kännande <SPAN class="ft4">skall</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p45 ft9">också</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td70"><SPAN class="p59 ft7">återkallas</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9"><SPAN class="ft4">ska </SPAN>också återkallas om huvud-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">om huvudmannen inte iakttar sina</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td129"><SPAN class="p3 ft3">mannen inte iakttar sina skyldig-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td171"><SPAN class="p3 ft9">skyldigheter</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td99"><SPAN class="p1 ft9">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td70"><SPAN class="p59 ft9">lagen</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">heter enligt lagen (2000:873) om</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">(2000:873) om registerkontroll av</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td76"><SPAN class="p3 ft9">registerkontroll</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td123"><SPAN class="p3 ft9">av personal</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td14"><SPAN class="p57 ft7">inom</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td113"><SPAN class="p3 ft3">personal</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td77"><SPAN class="p127 ft3">inom</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td114"><SPAN class="p59 ft7">förskoleverksam-</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td44"><SPAN class="p3 ft3">förskoleverksamhet,</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td56"><SPAN class="p3 ft3">skola</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p64 ft3">och</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td171"><SPAN class="p3 ft9">het, skola och</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td114"><SPAN class="p59 ft7">skolbarnsomsorg</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">skolbarnsomsorg och bristerna inte</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">och bristerna inte avhjälps efter</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td113"><SPAN class="p3 ft9">avhjälps</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td111"><SPAN class="p46 ft9">efter</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td123"><SPAN class="p46 ft7">påpekande</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td14"><SPAN class="p64 ft9">för</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">påpekande för huvudmannen.</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td76"><SPAN class="p3 ft3">huvudmannen.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td23"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td56"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td113"><SPAN class="p46 ft9">Om</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td97"><SPAN class="p3 ft9">verksamheten</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td70"><SPAN class="p59 ft9">vid en</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td113"><SPAN class="p46 ft9">Om</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td127"><SPAN class="p3 ft7">verksamheten</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td56"><SPAN class="p65 ft9">vid</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td14"><SPAN class="p57 ft9">en</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">fristående skola som har rätt till</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">fristående skola som har rätt till</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft6">bidrag enligt 6 eller 6 a § förändras i</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td129"><SPAN class="p3 ft6">bidrag enligt 6 eller 6 a § förändras i</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">sådan utsträckning att det innebär</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">sådan utsträckning att det innebär</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">påtagliga negativa följder för skol-</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">påtagliga negativa följder för skol-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">väsendet i den kommun där skolan</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td129"><SPAN class="p3 ft3">väsendet i den kommun där skolan</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">är belägen, <SPAN class="ft4">skall </SPAN>rätten till bidrag</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">är belägen, <SPAN class="ft4">ska </SPAN>rätten till bidrag</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">återkallas. Rätten till bidrag <SPAN class="ft4">skall</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft9">återkallas. Rätten till bidrag <SPAN class="ft4">ska</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td147"><SPAN class="p3 ft3">också återkallas, om</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td70"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td44"><SPAN class="p3 ft3">också återkallas, om</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td56"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p41 ft3"><SPAN class="ft6">1.</SPAN><SPAN class="ft28">skolan tar ut avgifter i strid med 7 §, eller</SPAN></P> <P class="p118 ft3"><SPAN class="ft6">2.</SPAN><SPAN class="ft28">skolan inte erbjuder kostnadsfria skolmåltider.</SPAN></P> <P class="p143 ft3">Återkallande beslutas av den myndighet som beslutar om godkännande eller om rätt till bidrag.</P> <P class="p410 ft21"><SPAN class="ft3">13</SPAN><SPAN class="ft17">§</SPAN>40</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t24"> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">Fristående skolor som får bidrag</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">Fristående skolor som får bidrag</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td109"><SPAN class="p3 ft9">för</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td56"><SPAN class="p45 ft9">viss</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td29"><SPAN class="p74 ft9">utbildning</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td140"><SPAN class="p72 ft9">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td126"><SPAN class="p59 ft9">8,</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td109"><SPAN class="p3 ft9">för</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td56"><SPAN class="p45 ft9">viss</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td29"><SPAN class="p74 ft9">utbildning</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td140"><SPAN class="p72 ft9">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td185"><SPAN class="p17 ft9">8,</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">8 b eller 8 d § <SPAN class="ft16">skall</SPAN>, i fråga om den</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft6">8 b eller 8 d § <SPAN class="ft16">ska</SPAN>, i fråga om den</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">utbildningen, stå under tillsyn av</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">utbildningen, stå under tillsyn av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft16">Statens skolverk <SPAN class="ft6">och vara skyldiga</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft4">Skolinspektionen <SPAN class="ft3">och vara skyldi-</SPAN></SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">att delta i den uppföljning och</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">ga att delta i den uppföljning och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td29"><SPAN class="p3 ft9">utvärdering</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td75"><SPAN class="p72 ft9">av skolväsendet</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td126"><SPAN class="p59 ft7">som</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td29"><SPAN class="p3 ft9">utvärdering</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td75"><SPAN class="p72 ft9">av skolväsendet</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td185"><SPAN class="p17 ft7">som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td186"><SPAN class="p3 ft3">genomförs av Skolverket.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td126"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td186"><SPAN class="p3 ft3">genomförs av Skolverket.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td185"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">I fråga om fristående skolor som</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">I fråga om fristående skolor som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">får bidrag enligt 8, 8 b eller 8 d §</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">får bidrag enligt 8, 8 b eller 8 d §</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6"><SPAN class="ft16">skall</SPAN>, i fråga om den utbildningen,</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9"><SPAN class="ft4">ska, </SPAN>i fråga om den utbildningen,</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td50"><SPAN class="p57 ft7">den kommun där skolan är belägen</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft7">den kommun där skolan är belägen</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">ha rätt till insyn i skolans verksam-</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft7">ha rätt till insyn i skolans verksam-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">het. Sådana skolor är skyldiga att i</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft6">het. Sådana skolor är skyldiga att i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft6">den utsträckning som kommunen</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft6">den utsträckning som kommunen</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">bestämmer delta i den uppföljning</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft7">bestämmer delta i den uppföljning</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td109"><SPAN class="p3 ft9">och</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td142"><SPAN class="p74 ft9">utvärdering som</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td151"><SPAN class="p57 ft7">kommunen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td109"><SPAN class="p3 ft9">och</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td142"><SPAN class="p74 ft9">utvärdering som</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td20"><SPAN class="p15 ft7">kommunen</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td186"><SPAN class="p3 ft3">gör av sitt eget skolväsende.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td126"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td186"><SPAN class="p3 ft3">gör av sitt eget skolväsende.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td185"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p117 ft3">Fristående skolor som avses i 8 § är vidare skyldiga att delta i riksomfattande prov i den utsträckning som föreskrivs av regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer.</P> <P class="p411 ft7"><SPAN class="ft22">40</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2006:1447.</SPAN></P> <P class="p55 ft3">65</P> </DIV> <DIV id="page_66"> <DIV id="tx1"><SPAN class="ft6">Den som vill överta verksamheten vid en godkänd fristående skola eller en fristående skola som har förklarats berättigad till bidrag enligt 8 eller 8 b §, </SPAN><SPAN class="ft16">ska </SPAN><SPAN class="ft6">ansöka om fortsatt godkännande respektive förklaring om fortsatt rätt till bidrag. En sådan ansökan </SPAN><SPAN class="ft16">ska </SPAN><SPAN class="ft6">bifallas, om den som vill överta verksamheten uppfyller kraven i 9 kap. 2 § första stycket 2, 8 § första stycket 2 respektive 8 b § första stycket 2.</SPAN></DIV> <DIV id="tx2"><SPAN class="ft6">Ärenden enligt första stycket prövas av S</SPAN><SPAN class="ft16">kolverket. </SPAN><SPAN class="ft6">Om ärendet avser en fristående skola som motsvarar specialskolan prövas dock ärendet av styrelsen för specialskolan.</SPAN></DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t19"> <TR> <TD class="tr2 td34"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td55"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td113"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td60"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td185"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td69"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr2 td170"><SPAN class="p412 ft3">14 §<SPAN class="ft21">41</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr2 td32"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td126"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td56"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td89"><SPAN class="p15 ft3">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td50"><SPAN class="p57 ft3">Om en fristående skola som har</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td106"><SPAN class="p58 ft3">Om en fristående skola som har Bilaga 2</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">rätt till bidrag enligt 7 a, 8, 8 b eller</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td106"><SPAN class="p3 ft9">rätt till bidrag enligt 7 a, 8, 8 b eller</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">8 d § inte längre uppfyller kraven</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td106"><SPAN class="p3 ft9">8 d § inte längre uppfyller kraven</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft6">för att få bidrag och bristerna inte</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td106"><SPAN class="p3 ft3">för att få bidrag och bristerna inte</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td113"><SPAN class="p3 ft9">avhjälps</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td113"><SPAN class="p46 ft9">efter</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td15"><SPAN class="p45 ft9">påpekande</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td69"><SPAN class="p57 ft9">för</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td113"><SPAN class="p3 ft9">avhjälps</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td32"><SPAN class="p46 ft9">efter</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td127"><SPAN class="p73 ft9">påpekande</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td89"><SPAN class="p137 ft9">för</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td181"><SPAN class="p3 ft9">huvudmannen, <SPAN class="ft4">skall</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td97"><SPAN class="p57 ft9">förklaringen</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td106"><SPAN class="p3 ft9">huvudmannen, <SPAN class="ft4">ska </SPAN>förklaringen om</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td50"><SPAN class="p57 ft6">om rätt till bidrag återkallas. Det-</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td106"><SPAN class="p3 ft3">rätt till bidrag återkallas. Detsamma</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">samma gäller om en fristående</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td106"><SPAN class="p3 ft9">gäller om en fristående skola trots</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">skola trots påpekande inte iakttar</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td106"><SPAN class="p3 ft9">påpekande inte iakttar sin skyldig-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td50"><SPAN class="p57 ft6">sin skyldighet enligt 13 § att delta i</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td106"><SPAN class="p3 ft3">het enligt 13 § att delta i den upp-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td34"><SPAN class="p3 ft9">den</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td123"><SPAN class="p3 ft9">uppföljning</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td60"><SPAN class="p3 ft7">och</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td97"><SPAN class="p57 ft9">utvärdering</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td113"><SPAN class="p3 ft9">följning</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td32"><SPAN class="p69 ft9">och</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td127"><SPAN class="p3 ft9">utvärdering</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td89"><SPAN class="p137 ft7">som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td34"><SPAN class="p3 ft9">som</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td38"><SPAN class="p43 ft9">genomförs</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td185"><SPAN class="p3 ft9">av</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td29"><SPAN class="p57 ft4">Statens</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td186"><SPAN class="p3 ft9">genomförs av <SPAN class="ft4">Skolverket</SPAN>.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td89"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td113"><SPAN class="p3 ft4">skolverk.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td113"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td60"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td185"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td69"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td69"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td113"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td32"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td126"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td56"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td89"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td113"><SPAN class="p46 ft9">Om</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td130"><SPAN class="p3 ft9">verksamheten</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td69"><SPAN class="p3 ft9">vid</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td69"><SPAN class="p57 ft9">en</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td113"><SPAN class="p58 ft9">Om</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td187"><SPAN class="p3 ft9">verksamheten</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td56"><SPAN class="p46 ft9">vid</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td89"><SPAN class="p137 ft9">en</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">fristående skola som har rätt till</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td106"><SPAN class="p3 ft9">fristående skola som har rätt till</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">bidrag enligt 8 eller 8 b § föränd-</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td106"><SPAN class="p3 ft3">bidrag enligt 8 eller 8 b § föränd-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">ras i sådan utsträckning att det</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td106"><SPAN class="p3 ft9">ras i sådan utsträckning att det</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">innebär påtagliga negativa följder</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td106"><SPAN class="p3 ft9">innebär påtagliga negativa följder</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td50"><SPAN class="p57 ft3">för skolväsendet i den kommun</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr4 td106"><SPAN class="p3 ft3">för skolväsendet i den kommun</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">där skolan är belägen eller i när-</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td106"><SPAN class="p3 ft9">där skolan är belägen eller i när-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td113"><SPAN class="p3 ft9">liggande</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td70"><SPAN class="p44 ft6">kommuner,</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td97"><SPAN class="p57 ft4">skall Statens</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td113"><SPAN class="p3 ft9">liggande</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td188"><SPAN class="p413 ft9">kommuner,</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td89"><SPAN class="p137 ft4">ska</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr4 td50"><SPAN class="p57 ft6"><SPAN class="ft16">skolverk </SPAN>återkalla rätten till bidrag.</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td189"><SPAN class="p3 ft4">Skolverket <SPAN class="ft3">återkalla</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr4 td56"><SPAN class="p3 ft3">rätten</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td89"><SPAN class="p25 ft3">till</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">Rätten till bidrag <SPAN class="ft16">skall </SPAN>också åter-</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td106"><SPAN class="p3 ft9">bidrag. Rätten till bidrag <SPAN class="ft4">ska </SPAN>också</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=7 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">kallas, om skolan tar ut avgifter i</SPAN> </TD> <TD colspan=5 class="tr5 td106"><SPAN class="p3 ft9">återkallas, om skolan tar ut avgif-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td166"><SPAN class="p3 ft3">strid med 10 §.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td60"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td185"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td69"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td69"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td189"><SPAN class="p3 ft3">ter i strid med 10 §.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td56"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td89"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p150 ft21"><SPAN class="ft3">16</SPAN><SPAN class="ft17">§</SPAN>42</P> <P class="p414 ft9">Den som vill överta verksamheten vid en godkänd fristående skola eller en fristående skola som har förklarats berättigad till bidrag enligt 8 eller 8 b §, <SPAN class="ft4">skall </SPAN>ansöka om fortsatt godkännande respektive förklaring om fortsatt rätt till bidrag. En sådan ansökan <SPAN class="ft4">skall </SPAN>bifallas, om den som vill överta verksamheten uppfyller kraven i 9 kap. 2 § första stycket 2, 8 § första stycket 2 respektive 8 b § första stycket 2.</P> <P class="p415 ft4"><SPAN class="ft3">Ärenden enligt första stycket prövas av </SPAN>Statens skolverk. <SPAN class="ft3">Om ärendet avser en fristående skola som motsvarar specialskolan prövas dock ärendet av styrelsen för specialskolan.</SPAN></P> <P class="p109 ft7"><SPAN class="ft22">41</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2006:1447.</SPAN></P> <P class="p78 ft25"><SPAN class="ft22">42</SPAN><SPAN class="ft30">Senaste lydelse 2002:159.</SPAN></P> <P class="p79 ft3">66</P> </DIV> <DIV id="page_67"> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p374 ft21"><SPAN class="ft3">17</SPAN><SPAN class="ft17">§</SPAN>43</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t43"> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft4"><SPAN class="ft9">Beslut av </SPAN>Statens skolverk <SPAN class="ft9">i föl-</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p46 ft9">Beslut av <SPAN class="ft4">Skolverket </SPAN>i följande</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">jande ärenden får överklagas hos</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft7">ärenden får överklagas hos allmän</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p416 ft7">allmän förvaltningsdomstol:</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3">förvaltningsdomstol:</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p169 ft3"><SPAN class="ft3">−</SPAN><SPAN class="ft17">godkännande eller återkallande av godkännande för en fristående skola enligt 1, 5 eller 12 §,</SPAN></P> <P class="p90 ft3"><SPAN class="ft3">−</SPAN><SPAN class="ft17">fortsatt godkännande enligt 16 c §,</SPAN></P> <P class="p169 ft9"><SPAN class="ft9">−</SPAN><SPAN class="ft18">rätt till bidrag eller återkallande av sådan rätt enligt 6, 6 a, 7 a, 8, 8 b, 8 d, 12 eller 14 §, eller</SPAN></P> <P class="p90 ft3"><SPAN class="ft3">−</SPAN><SPAN class="ft17">förklaring om fortsatt rätt till bidrag enligt 16 c §.</SPAN></P> <P class="p169 ft9">Beslut av styrelsen för utbildningen i följande ärenden får överklagas hos allmän förvaltningsdomstol:</P> <P class="p169 ft9"><SPAN class="ft9">−</SPAN><SPAN class="ft18">godkännande eller återkallande av godkännande för en fristående skola enligt 1 § tredje stycket eller 12 §, eller</SPAN></P> <P class="p90 ft3"><SPAN class="ft3">−</SPAN><SPAN class="ft17">fortsatt godkännande enligt 16 c §.</SPAN></P> <P class="p90 ft3">Prövningstillstånd krävs vid överklagande till kammarrätten.</P> <P class="p96 ft5">Beslut av styrelsen för utbildningen i ärenden som avses i 3, 4 och 16 §§ får överklagas hos Skolväsendets överklagandenämnd. Beslut som avses i 3 § får överklagas endast av barnets vårdnadshavare. Beslut som avses i 16 § får överklagas endast av eleven eller företrädare för denne.</P> <P class="p417 ft3"><SPAN class="ft3">11</SPAN><SPAN class="ft17">kap. 20 §</SPAN><SPAN class="ft21">44</SPAN></P> <P class="p418 ft6">Kommuner och landsting är skyldiga att till sin gymnasiala vuxenutbildning ta emot en behörig sökande från en annan kommun, om</P> <P class="p169 ft3"><SPAN class="ft6">1.</SPAN><SPAN class="ft28">hemkommunen har åtagit sig att svara för kostnaderna för elevens utbildning,</SPAN></P> <P class="p101 ft9"><SPAN class="ft6">2.</SPAN><SPAN class="ft43">det är fråga om en sådan utbildning eller utbildningsplats för vilken kommunen eller landstinget har rätt till ersättning enligt föreskrifter som meddelats med stöd av 24 §, eller</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4"> <TR> <TD class="tr7 td50"><SPAN class="p59 ft13">3. det är fråga om en påbygg-</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td51"><SPAN class="p15 ft13">3. det är fråga om en påbygg-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td50"><SPAN class="p59 ft13">nadsutbildning som finansieras</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td51"><SPAN class="p17 ft13">nadsutbildning som finansieras</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft7">med statliga medel enligt beslut av</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft7">med statliga medel enligt beslut av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p419 ft16">Statens skolverk.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td51"><SPAN class="p226 ft4">Skolverket<SPAN class="ft6">.</SPAN></SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p420 ft21"><SPAN class="ft3">21</SPAN><SPAN class="ft17">§</SPAN>45</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t43"> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">Den som vill delta i gymnasial</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">Den som vill delta i gymnasial</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td171"><SPAN class="p3 ft9">vuxenutbildning</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td114"><SPAN class="p59 ft9"><SPAN class="ft4">skall </SPAN>ansöka om</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td71"><SPAN class="p3 ft9">vuxenutbildning</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td107"><SPAN class="p17 ft9"><SPAN class="ft4">ska </SPAN>ansöka om</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">detta hos styrelsen för utbild-</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">detta hos styrelsen för utbild-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">ningen i sin hemkommun. Detta</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft9">ningen i sin hemkommun. Detta</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">gäller dock inte ansökan om att</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td51"><SPAN class="p17 ft3">gäller dock inte ansökan om att</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft6">delta i påbyggnadsutbildning som</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p17 ft6">delta i påbyggnadsutbildning som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td171"><SPAN class="p3 ft9">finansieras med</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td114"><SPAN class="p59 ft9">statliga medel</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td71"><SPAN class="p3 ft9">finansieras med</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td107"><SPAN class="p17 ft9">statliga medel</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">enligt beslut av <SPAN class="ft4">Statens skolverk.</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">enligt beslut av <SPAN class="ft4">Skolverket</SPAN>. En</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft7">En sådan ansökan <SPAN class="ft35">skall </SPAN>lämnas till</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td71"><SPAN class="p3 ft3">sådan ansökan</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td107"><SPAN class="p17 ft3"><SPAN class="ft4">ska </SPAN>lämnas till</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <P class="p14 ft6">Prop. 2007/08:50 Bilaga 2</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p54 ft7"><SPAN class="ft22">43</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2006:1447.</SPAN></P> <P class="p54 ft25"><SPAN class="ft22">44</SPAN><SPAN class="ft30">Senaste lydelse 2006:528.</SPAN></P> <P class="p54 ft25"><SPAN class="ft22">45</SPAN><SPAN class="ft30">Senaste lydelse 2006:528.</SPAN></P> <P class="p55 ft3">67</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_68"> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p130 ft3">styrelsen för utbildningen i den kommun eller det landsting som anordnar eller låter anordna utbildningen.</P> <P class="p81 ft5">Om ansökan i andra fall avser en utbildning som en annan kommun eller ett landsting anordnar eller låter anordna, <SPAN class="ft29">skall </SPAN>styrelsen skyndsamt sända ansökan vidare till styrelsen för utbildningen där. Till en sådan ansökan <SPAN class="ft29">skall </SPAN>styrelsen foga ett yttrande av vilket det framgår om hemkommunen åtar sig att svara för kostnaderna för elevens utbildning, såvida det inte på grund av tidigare överenskommelse är onödigt. Regeringen får vidare meddela föreskrifter om när ett yttrande inte behöver fogas till en ansökan.</P> <P class="p421 ft6">Åtagande att svara för kostnaderna <SPAN class="ft16">skall </SPAN>alltid lämnas om den sökande med hänsyn till sina personliga förhållanden har särskilda skäl att få gå i en annan kommuns gymnasiala vuxenutbildning och påbyggnadsutbildning. I sådant fall äger 5 kap. 33 § motsvarande tillämpning beträffande ungdomar fram till och med det första kalenderhalvåret det år då ungdomarna fyller tjugo år.</P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t25"> <TR> <TD class="tr9 td68"><SPAN class="p3 ft6">styrelsen</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr9 td61"><SPAN class="p72 ft3">för</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr9 td45"><SPAN class="p125 ft3">utbildningen i</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td140"><SPAN class="p363 ft3">den</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td68"><SPAN class="p3 ft9">kommun</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td61"><SPAN class="p44 ft9">eller</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p407 ft7">det</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td40"><SPAN class="p422 ft7">landsting</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td140"><SPAN class="p363 ft7">som</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft9">Bilaga 2</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td37"><SPAN class="p3 ft9">anordnar eller låter anordna utbild-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td68"><SPAN class="p3 ft9">ningen.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td87"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td183"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td40"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td140"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr4 td37"><SPAN class="p363 ft6">Om ansökan i andra fall avser en</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td37"><SPAN class="p3 ft9">utbildning som en annan kommun</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td37"><SPAN class="p3 ft9">eller ett landsting anordnar eller</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr4 td37"><SPAN class="p3 ft3">låter anordna, <SPAN class="ft4">ska </SPAN>styrelsen skynd-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td37"><SPAN class="p3 ft9">samt sända ansökan vidare till</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td37"><SPAN class="p3 ft9">styrelsen för utbildningen där. Till</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr4 td37"><SPAN class="p3 ft3">en sådan ansökan <SPAN class="ft4">ska </SPAN>styrelsen</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td37"><SPAN class="p3 ft9">foga ett yttrande av vilket det</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td68"><SPAN class="p3 ft9">framgår</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td87"><SPAN class="p3 ft9">om</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td171"><SPAN class="p423 ft6">hemkommunen</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td140"><SPAN class="p363 ft9">åtar</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr4 td37"><SPAN class="p3 ft3">sig att svara för kostnaderna för</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td37"><SPAN class="p3 ft9">elevens utbildning, såvida det inte</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td37"><SPAN class="p3 ft9">på grund av tidigare överenskom-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr4 td37"><SPAN class="p3 ft3">melse är onödigt. Regeringen får</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td37"><SPAN class="p3 ft9">vidare meddela föreskrifter om när</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td37"><SPAN class="p3 ft9">ett yttrande inte behöver fogas till</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td123"><SPAN class="p3 ft3">en ansökan.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td183"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td61"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td40"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td140"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td37"><SPAN class="p363 ft9">Åtagande att svara för kostna-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td37"><SPAN class="p3 ft9">derna <SPAN class="ft4">ska </SPAN>alltid lämnas om den</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr4 td37"><SPAN class="p3 ft3">sökande med hänsyn till sina per-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td37"><SPAN class="p3 ft9">sonliga förhållanden har särskilda</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td37"><SPAN class="p3 ft9">skäl att få gå i en annan kommuns</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td123"><SPAN class="p3 ft3">gymnasiala</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td171"><SPAN class="p422 ft6">vuxenutbildning</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td140"><SPAN class="p363 ft3">och</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr5 td37"><SPAN class="p3 ft9">påbyggnadsutbildning. I sådant fall</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td123"><SPAN class="p3 ft9">äger 5 kap.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td183"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td61"><SPAN class="p42 ft9">33 §</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td25"><SPAN class="p363 ft9">motsvarande</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=6 class="tr4 td37"><SPAN class="p3 ft3">tillämpning beträffande ungdomar</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p424 ft3">fram till och med det första kalenderhalvåret det år då ungdomarna fyller tjugo år.</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p425 ft21"><SPAN class="ft3">24</SPAN><SPAN class="ft17">§</SPAN>46</P> <P class="p60 ft6">Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer får meddela föreskrifter om skyldighet för en kommun att betala ersättning för gymnasial vuxenutbildning till den kommun eller det landsting som</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t23"> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td173"><SPAN class="p3 ft9">anordnar utbildningen.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td113"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td121"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td170"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td100"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td53"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">Hemkommunen <SPAN class="ft4">skall </SPAN>lämna stöd</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">Hemkommunen <SPAN class="ft4">ska </SPAN>lämna stöd</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td121"><SPAN class="p3 ft9">till</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td170"><SPAN class="p1 ft9">inackordering</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td100"><SPAN class="p426 ft9">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td113"><SPAN class="p57 ft6">5 kap.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td121"><SPAN class="p3 ft9">till</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td170"><SPAN class="p1 ft9">inackordering</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td100"><SPAN class="p426 ft9">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td53"><SPAN class="p15 ft6">5 kap.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">33 § till ungdomar fram till och</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">33 § till ungdomar fram till och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">med första kalenderhalvåret det år</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6">med första kalenderhalvåret det år</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">då ungdomarna fyller 20 år dels i</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft9">då ungdomarna fyller 20 år dels i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">sådana fall som avses i första</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr4 td51"><SPAN class="p15 ft3">sådana fall som avses i första</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">stycket, dels om ungdomarna del-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr5 td51"><SPAN class="p15 ft6">stycket, dels om ungdomarna del-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td121"><SPAN class="p3 ft9">tar</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td190"><SPAN class="p59 ft9">i påbyggnadsutbildning som</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td121"><SPAN class="p3 ft9">tar</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td191"><SPAN class="p15 ft9">i påbyggnadsutbildning som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td41"><SPAN class="p3 ft3">finansieras med</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td100"><SPAN class="p426 ft7">statliga</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td113"><SPAN class="p59 ft7">medel</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td41"><SPAN class="p3 ft3">finansieras med</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td100"><SPAN class="p426 ft7">statliga</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td53"><SPAN class="p17 ft7">medel</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">enligt beslut av <SPAN class="ft4">Statens skolverk.</SPAN></SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td173"><SPAN class="p3 ft3">enligt beslut av <SPAN class="ft4">Skolverket</SPAN>.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td53"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p77 ft7"><SPAN class="ft22">46</SPAN><SPAN class="ft31">Senaste lydelse 2006:528.</SPAN></P> <P class="p79 ft3">68</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_69"> <DIV id="p69dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035069x1.jpg/" id="p69img1"> </DIV> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p90 ft3">Denna lag träder i kraft den 1 juli 2008.</P> <P class="p427 ft1">2 Förslag till</P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <P class="p14 ft6">Prop. 2007/08:50 Bilaga 2</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p428 ft1">lag om ändring i skollagen (1985:1100)</P> <P class="p429 ft3">I fråga om skollagen (1985:1100) föreskrivs att punkterna 2 och 3 i övergångsbestämmelserna till lagen (1996:1044) om ändring i nämnda lag ska ha följande lydelse.</P> </DIV> <DIV id="id_3"> <DIV id="id_3_1"> <P class="p14 ft4">Nuvarande lydelse</P> <P class="p430 ft3"><SPAN class="ft6">2.</SPAN><SPAN class="ft28">Ett godkännande enligt 9 kap.</SPAN></P> <P class="p431 ft5"><SPAN class="ft6">2</SPAN><SPAN class="ft66">§ som har meddelats före ikraftträdandet </SPAN><SPAN class="ft29">skall </SPAN>fortsätta att gälla till dess <SPAN class="ft29">Statens skolverk </SPAN>beslutar om något annat. För sådana skolor <SPAN class="ft29">skall </SPAN>kravet på minsta elevantal tillämpas först från och med den</P> <P class="p14 ft3"><SPAN class="ft3">1</SPAN><SPAN class="ft17">juli 1998.</SPAN></P> <P class="p96 ft6"><SPAN class="ft6">3.</SPAN><SPAN class="ft67">En fristående skola som vid ikraftträdandet har rätt till bidrag enligt 9 kap. 6, 6 a, 8 eller 8 a § i deras äldre lydelse har rätt till bidrag enligt motsvarande nya bestämmelser till dess </SPAN><SPAN class="ft16">Statens skolverk </SPAN>beslutar om något annat.</P> </DIV> <DIV id="id_3_2"> <P class="p14 ft4">Föreslagen lydelse</P> <P class="p430 ft3"><SPAN class="ft3">2.</SPAN><SPAN class="ft17">Ett godkännande enligt 9 kap.</SPAN></P> <P class="p183 ft6"><SPAN class="ft6">2</SPAN><SPAN class="ft68">§ som har meddelats före ikraftträdandet </SPAN><SPAN class="ft16">ska </SPAN>fortsätta att gälla till dess <SPAN class="ft16">Skolverket </SPAN>beslutar om något annat. För sådana skolor <SPAN class="ft16">ska </SPAN>kravet på minsta elevantal tillämpas först från och med den</P> <P class="p404 ft3"><SPAN class="ft3">1</SPAN><SPAN class="ft17">juli 1998.</SPAN></P> <P class="p432 ft9"><SPAN class="ft9">3.</SPAN><SPAN class="ft18">En fristående skola som vid ikraftträdandet har rätt till bidrag enligt 9 kap. 6, 6 a, 8 eller 8 a § i deras äldre lydelse har rätt till bidrag enligt motsvarande nya bestämmelser till dess </SPAN><SPAN class="ft4">Skolverket </SPAN>beslutar om något annat.</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_4"> <P class="p118 ft3">Denna lag träder i kraft den 1 juli 2008.</P> <P class="p433 ft1">3 Förslag till</P> <P class="p434 ft1">lag om ändring i skollagen (1985:1100)</P> <P class="p435 ft3">I fråga om skollagen (1985:1100) föreskrivs att punkterna 2 och 3 i övergångsbestämmelserna till lagen (2002:159) om ändring i nämnda lag ska ha följande lydelse.</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t47"> <TR> <TD class="tr2 td50"><SPAN class="p3 ft4">Nuvarande lydelse</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr2 td192"><SPAN class="p3 ft4">Föreslagen lydelse</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td58"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr10 td50"><SPAN class="p46 ft3">2. Ett godkännande enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr10 td136"><SPAN class="p46 ft3">2. Ett</SPAN> </TD> <TD class="tr10 td166"><SPAN class="p66 ft3">godkännande</SPAN> </TD> <TD class="tr10 td58"><SPAN class="p17 ft6">enligt</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">2 b kap. 7 § eller 9 kap. 2 § som</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td136"><SPAN class="p3 ft9">2 b kap. 7</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td189"><SPAN class="p17 ft9">§ eller 9 kap. 2 § som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">har meddelats före ikraftträdandet</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft6">har meddelats före ikraftträdandet</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9"><SPAN class="ft4">skall </SPAN>fortsätta att gälla till dess</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9"><SPAN class="ft4">ska </SPAN>fortsätta att gälla till dess</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft4">Statens skolverk <SPAN class="ft9">beslutar om något</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td136"><SPAN class="p3 ft4">Skolverket</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td166"><SPAN class="p46 ft9">beslutar om</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td58"><SPAN class="p15 ft6">något</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td50"><SPAN class="p3 ft12">annat. För sådana skolor <SPAN class="ft69">skall </SPAN>villko-</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td136"><SPAN class="p3 ft13">annat. För</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr7 td189"><SPAN class="p15 ft13">sådana skolor <SPAN class="ft27">ska </SPAN>vill-</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p55 ft3">69</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_70"> <DIV id="p70dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035070x1.jpg/" id="p70img1"> </DIV> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p130 ft3">ren i 2 b kap. 7 § andra stycket 2 respektive 9 kap. 2 § första stycket 6 inte tillämpas.</P> <P class="p81 ft6"><SPAN class="ft6">3.</SPAN><SPAN class="ft39">En fristående skola som vid ikraftträdandet har rätt till bidrag enligt 9 kap. 6 a, 8 eller 8 b § i deras äldre lydelse har rätt till bidrag enligt motsvarande nya bestämmelser till dess </SPAN><SPAN class="ft16">Statens skolverk </SPAN>beslutar om något annat. För sådana skolor <SPAN class="ft16">skall </SPAN>villkoren i</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t28"> <TR> <TD class="tr4 td31"><SPAN class="p3 ft3">9 kap.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td110"><SPAN class="p17 ft3">8 §</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td151"><SPAN class="p82 ft3">första</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td140"><SPAN class="p3 ft6">stycket</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr7 td15"><SPAN class="p3 ft13">4 respektive</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td151"><SPAN class="p3 ft13">8 b § första</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td140"><SPAN class="p3 ft12">stycket</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr4 td128"><SPAN class="p3 ft3">4 inte tillämpas.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td140"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t25"> <TR> <TD class="tr9 td56"><SPAN class="p3 ft3">koren</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr9 td163"><SPAN class="p363 ft6">i 2 b kap. 7 § andra stycket</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td37"><SPAN class="p3 ft6">2 respektive 9 kap. 2 § första stycket</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft9">Bilaga 2</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td193"><SPAN class="p3 ft9">6 inte tillämpas.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td32"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td37"><SPAN class="p363 ft9">3. En fristående skola som vid</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td37"><SPAN class="p3 ft3">ikraftträdandet har rätt till bidrag</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td56"><SPAN class="p3 ft9">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td31"><SPAN class="p1 ft9">9 kap.</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td86"><SPAN class="p363 ft9">6 a, 8 eller 8 b § i</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td37"><SPAN class="p3 ft9">deras äldre lydelse har rätt till</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td56"><SPAN class="p3 ft3">bidrag</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td31"><SPAN class="p73 ft3">enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td170"><SPAN class="p69 ft3">motsvarande</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td32"><SPAN class="p363 ft3">nya</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td187"><SPAN class="p3 ft7">bestämmelser</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td86"><SPAN class="p363 ft9">till dess <SPAN class="ft4">Skolverket</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr5 td37"><SPAN class="p3 ft6">beslutar om något annat. För såda-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td37"><SPAN class="p3 ft3">na skolor <SPAN class="ft4">ska </SPAN>villkoren i 9 kap. 8 §</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td56"><SPAN class="p3 ft3">första</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td31"><SPAN class="p44 ft6">stycket</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td170"><SPAN class="p127 ft3">4 respektive</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td32"><SPAN class="p363 ft6">8 b §</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p14 ft3">första stycket 4 inte tillämpas.</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p90 ft3">Denna lag träder i kraft den 1 juli 2008.</P> <P class="p436 ft1">4 Förslag till</P> <P class="p437 ft1">lag om ändring i skollagen (1985:1100)</P> <P class="p438 ft3">I fråga om skollagen (1985:1100) föreskrivs att punkten 3 i övergångsbestämmelserna till lagen (2006:1447) om ändring i nämnda lag ska ha följande lydelse.</P> </DIV> <DIV id="id_3"> <DIV id="id_3_1"> <P class="p14 ft4">Nuvarande lydelse</P> <P class="p188 ft9"><SPAN class="ft9">3.</SPAN><SPAN class="ft18">För de internationella skolor som avses i 2 </SPAN><SPAN class="ft4">skall Statens skolverk </SPAN>i särskilda beslut ange dels det högsta antal i Sverige folkbokförda elever på grundskolenivå respektive gymnasienivå som varje skolas bidragsrätt omfattar, dels – för annan utbildning på gymnasienivå än sådan som leder fram till <SPAN class="ft4">International Baccalaureate </SPAN>– vilket nationellt program utbildningen <SPAN class="ft4">skall </SPAN>jämställas med i bidragshänseende.</P> </DIV> <DIV id="id_3_2"> <P class="p14 ft4">Föreslagen lydelse</P> <P class="p189 ft6"><SPAN class="ft6">3.</SPAN><SPAN class="ft39">För de internationella skolor som avses i 2 </SPAN><SPAN class="ft16">ska Skolverket </SPAN>i särskilda beslut ange dels det högsta antal i Sverige folkbokförda elever på grundskolenivå respektive gymnasienivå som varje skolas bidragsrätt omfattar, dels – för annan utbildning på gymnasienivå än sådan som leder</P> <P class="p439 ft3">fram till International Baccalaureate – vilket nationellt</P> <P class="p440 ft3">program utbildningen <SPAN class="ft4">ska </SPAN>jämställas med i bidragshänseende.</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_4"> <P class="p31 ft3">Denna lag träder i kraft den 1 juli 2008.</P> <P class="p441 ft3">70</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_71"> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p14 ft1">5 Förslag till</P> <P class="p442 ft1">lag om ändring i lagen (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever</P> <P class="p443 ft3">Härigenom föreskrivs att 16, 20 och 22 §§ lagen (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever ska ha följande lydelse.</P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <P class="p14 ft6">Prop. 2007/08:50 Bilaga 2</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <DIV id="id_2_1"> <P class="p14 ft4">Nuvarande lydelse</P> <P class="p444 ft5">Jämställdhetsombudsmannen, Ombudsmannen mot etnisk diskriminering, Ombudsmannen mot diskriminering på grund av sexuell läggning, Handikappombudsmannen och <SPAN class="ft29">Statens skolverk skall </SPAN>inom sina respektive ansvarsområden se till att denna lag följs.</P> <P class="p445 ft5">Huvudmannen för verksamheten eller rektorn eller någon med motsvarande ledningsfunktion är skyldig att på uppmaning av en ombudsman eller av <SPAN class="ft29">Statens skolverk </SPAN>lämna de uppgifter om förhållandena i verksamheten som kan vara av betydelse för tillsynen.</P> <P class="p446 ft5">I en tvist om skadestånd enligt denna lag får Jämställdhetsombudsmannen, Ombudsmannen mot etnisk diskriminering, Ombudsmannen mot diskriminering på grund av sexuell läggning, Handikappombudsmannen eller <SPAN class="ft29">Statens skolverk </SPAN>som part föra talan för en elev som medger det. För barn och elever under 18 år som inte har ingått äktenskap <SPAN class="ft29">skall </SPAN>vårdnadshavarna lämna medgivande.</P> <P class="p447 ft6">Om en ombudsman eller <SPAN class="ft16">Statens skolverk </SPAN>för talan enligt första stycket, får ombudsmannen eller <SPAN class="ft16">verket </SPAN>i samma rättegång föra också annan talan som ombud för barnet eller eleven.</P> <P class="p448 ft6">Det som föreskrivs i rättegångs-</P> </DIV> <DIV id="id_2_2"> <P class="p283 ft4">Föreslagen lydelse</P> <P class="p449 ft6">Jämställdhetsombudsmannen, Ombudsmannen mot etnisk diskriminering, Ombudsmannen mot diskriminering på grund av sexuell</P> <P class="p450 ft5">läggning, Handikappombudsmannen och <SPAN class="ft29">Skolinspektionen ska </SPAN>inom sina respektive ansvarsområden se till att denna lag följs.</P> <P class="p451 ft6">Huvudmannen för verksamheten eller rektorn eller någon med motsvarande ledningsfunktion är skyldig att på uppmaning av en ombudsman eller av <SPAN class="ft16">Skolinspektionen </SPAN>lämna de uppgifter om förhållandena i verksamheten som kan vara av betydelse för tillsynen.</P> <P class="p202 ft3">20 §</P> <P class="p203 ft5">I en tvist om skadestånd enligt denna lag får Jämställdhetsombudsmannen, Ombudsmannen mot etnisk diskriminering, Ombudsmannen mot diskriminering på grund av sexuell läggning, Handi-</P> <P class="p452 ft9">kappombudsmannen eller <SPAN class="ft4">Skolinspektionen </SPAN>som part föra talan för en elev som medger det. För barn och elever under 18 år som inte har ingått äktenskap <SPAN class="ft4">ska </SPAN>vårdnadshavarna lämna medgivande.</P> <P class="p453 ft6">Om en ombudsman eller <SPAN class="ft16">Skolinspektionen </SPAN>för talan enligt första stycket, får ombudsmannen eller <SPAN class="ft16">inspektionen </SPAN>i samma rättegång föra också annan talan som ombud för barnet eller eleven.</P> <P class="p454 ft3">Det som föreskrivs i rättegångs-</P> <P class="p55 ft3">71</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_72"> <DIV id="p72dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035072x1.jpg/" id="p72img1"> </DIV> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p206 ft6">balken om part beträffande jävsförhållande, personlig inställelse, hörande under sanningsförsäkran och andra frågor som rör bevisningen <SPAN class="ft16">skall </SPAN>gälla även den för vilken en ombudsman eller <SPAN class="ft16">Statens skolverk </SPAN>för talan enligt första stycket.</P> <P class="p207 ft6">En talan som förs av Jämställd-</P> <P class="p206 ft5">hetsombudsmannen, Ombudsmannen mot etnisk diskriminering, Ombudsmannen mot diskriminering på grund av sexuell läggning, Handikappombudsmannen eller <SPAN class="ft29">Statens skolverk </SPAN>behandlas som om talan hade förts av barnet eller eleven själv.</P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t48"> <TR> <TD colspan=5 class="tr9 td194"><SPAN class="p67 ft3">balken om part beträffande jävsför-</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p67 ft7">hållande,</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td151"><SPAN class="p21 ft9">personlig</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td151"><SPAN class="p363 ft9">inställelse,</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft9">Bilaga 2</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p67 ft9">hörande</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td53"><SPAN class="p45 ft7">under</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td48"><SPAN class="p363 ft9">sanningsförsäkran</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td194"><SPAN class="p67 ft9">och andra frågor som rör bevis-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td194"><SPAN class="p67 ft3">ningen <SPAN class="ft4">ska </SPAN>gälla även den för</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td145"><SPAN class="p67 ft9">vilken</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td53"><SPAN class="p3 ft9">om</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td170"><SPAN class="p3 ft9">ombudsman</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td95"><SPAN class="p363 ft9">eller</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td194"><SPAN class="p67 ft9">S<SPAN class="ft4">kolinspektionen </SPAN>för talan enligt</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td71"><SPAN class="p67 ft3">första stycket.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td95"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td95"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr12 td145"><SPAN class="p3 ft3">22 §</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td53"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td95"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td95"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td194"><SPAN class="p363 ft9">En talan som förs av Jämställd-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td172"><SPAN class="p67 ft9">hetsombudsmannen,</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td151"><SPAN class="p363 ft9">Ombuds-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr4 td194"><SPAN class="p67 ft3">mannen mot etnisk diskriminering,</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td172"><SPAN class="p67 ft9">Ombudsmannen mot</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td151"><SPAN class="p363 ft6">diskrimine-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td194"><SPAN class="p67 ft9">ring på grund av sexuell läggning,</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=4 class="tr4 td195"><SPAN class="p67 ft3">Handikappombudsmannen</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td95"><SPAN class="p363 ft3">eller</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td194"><SPAN class="p67 ft16">Skolinspektionen <SPAN class="ft6">behandlas som om</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=5 class="tr5 td194"><SPAN class="p67 ft9">talan hade förts av barnet eller</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td71"><SPAN class="p67 ft3">eleven själv.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td14"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td95"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td95"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p90 ft3">Denna lag träder i kraft den 1 juli 2008.</P> <P class="p436 ft1">6 Förslag till</P> <P class="p428 ft1">lag om ändring i sekretesslagen (1980:100)</P> <P class="p455 ft3">Härigenom föreskrivs att 7 kap. 36 § och 9 kap. 21 § sekretesslagen (1980:100)<SPAN class="ft49">1 </SPAN>ska ha följande lydelse.</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t49"> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft4">Nuvarande lydelse</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td75"><SPAN class="p3 ft4">Föreslagen lydelse</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p456 ft3"><SPAN class="ft3">7</SPAN><SPAN class="ft17">kap. 36 §</SPAN><SPAN class="ft49">2</SPAN></P> </DIV> <DIV id="id_3"> <DIV id="id_3_1"> <P class="p81 ft5">Sekretess gäller hos Skolväsendets överklagandenämnd i ärenden som överklagats dit samt i <SPAN class="ft29">Statens skolverks </SPAN>tillsynsverksamhet för uppgift om enskilds personliga förhållanden, om det kan antas att den enskilde eller någon närstående till den enskilde lider men om uppgiften röjs. Sekretessen gäller dock inte nämndens eller <SPAN class="ft29">verkets </SPAN>beslut i ett ärende.</P> </DIV> <DIV id="id_3_2"> <P class="p81 ft6">Sekretess gäller hos Skolväsendets överklagandenämnd i ärenden som överklagats dit samt i <SPAN class="ft16">Skolinspektionens </SPAN>tillsynsverksamhet för uppgift om enskilds personliga förhållanden, om det kan antas att den enskilde eller någon närstående till den enskilde lider men om uppgiften röjs. Sekretessen gäller dock inte nämndens eller <SPAN class="ft16">inspektionens </SPAN>beslut i ett ärende.</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_4"> <P class="p78 ft7"><SPAN class="ft50">1</SPAN><SPAN class="ft23">Lagen omtryckt 1992:1474.</SPAN></P> <P class="p78 ft7"><SPAN class="ft51">2 </SPAN>Senaste lydelse 2006:854.</P> <P class="p79 ft3">72</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_73"> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p169 ft3">I fråga om uppgift i allmän handling gäller sekretessen i högst sjuttio år.</P> <P class="p457 ft3"><SPAN class="ft3">9</SPAN><SPAN class="ft48">kap. 21 §</SPAN><SPAN class="ft49">3</SPAN></P> <P class="p458 ft9">Sekretess gäller hos följande myndigheter för uppgift om enskilds personliga eller ekonomiska förhållanden, om det kan antas att den enskilde eller någon närstående till den enskilde lider skada eller men om uppgiften röjs:</P> <P class="p169 ft5"><SPAN class="ft6">1.</SPAN><SPAN class="ft70">Jämställdhetsombudsmannen i ärende enligt jämställdhetslagen (1991:433), lagen (2001:1286) om likabehandling av studenter i högskolan, lagen (2003:307) om förbud mot diskriminering och lagen (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever samt i annat ärende som rör rådgivning åt enskild,</SPAN></P> <P class="p459 ft3"><SPAN class="ft6">2.</SPAN><SPAN class="ft28">Jämställdhetsombudsmannen i ärende enligt jämställdhetslagen (1991:433),</SPAN></P> <P class="p96 ft9"><SPAN class="ft6">3.</SPAN><SPAN class="ft43">Ombudsmannen mot etnisk diskriminering i ärende enligt lagen (1999:130) om åtgärder mot diskriminering i arbetslivet på grund av etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, lagen (2001:1286) om likabehandling av studenter i högskolan, lagen (2003:307) om förbud mot diskriminering och lagen (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever samt i annat ärende som rör rådgivning åt enskild,</SPAN></P> <P class="p96 ft9"><SPAN class="ft6">4.</SPAN><SPAN class="ft18">Nämnden mot diskriminering i ärende enligt lagen (1999:130) om åtgärder mot diskriminering i arbetslivet på grund av etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, lagen (1999:132) om förbud mot diskriminering i arbetslivet på grund av funktionshinder och lagen (1999:133) om förbud mot diskriminering i arbetslivet på grund av sexuell läggning,</SPAN></P> <P class="p96 ft9"><SPAN class="ft6">5.</SPAN><SPAN class="ft43">Handikappsombudsmannen i ärende enligt lagen (1999:132) om förbud mot diskriminering i arbetslivet på grund av funktionshinder, lagen (2001:1286) om likabehandling av studenter i högskolan, lagen (2003:307) om förbud mot diskriminering och lagen (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever samt i verksamhet enligt lagen (1994:749) om Handikappombudsmannen,</SPAN></P> <P class="p103 ft9"><SPAN class="ft6">6.</SPAN><SPAN class="ft43">Ombudsmannen mot diskriminering på grund av sexuell läggning i ärende enligt lagen (1999:133) om förbud mot diskriminering i arbetslivet på grund av sexuell läggning, lagen (2001:1286) om likabehandling av studenter i högskolan, lagen (2003:307) om förbud mot diskriminering och lagen (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever samt i annat ärende som rör rådgivning åt enskild,</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t50"> <TR> <TD class="tr14 td44"><SPAN class="p46 ft4"><SPAN class="ft3">7. </SPAN>Statens skolverk</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td109"><SPAN class="p46 ft3">i</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td141"><SPAN class="p59 ft7">ärende</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td44"><SPAN class="p46 ft4"><SPAN class="ft3">7. </SPAN>Skolinspektionen</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td109"><SPAN class="p61 ft3">i</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td56"><SPAN class="p15 ft7">ärende</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">enligt lagen (2006:67) om förbud</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">enligt lagen (2006:67) om förbud</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td44"><SPAN class="p3 ft3">mot diskriminering</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td109"><SPAN class="p3 ft3">och</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td141"><SPAN class="p59 ft3">annan</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td44"><SPAN class="p3 ft3">mot diskriminering</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td109"><SPAN class="p61 ft7">och</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td56"><SPAN class="p17 ft3">annan</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=3 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">kränkande behandling av barn och</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft7">kränkande behandling av barn och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td44"><SPAN class="p3 ft3">elever, och</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td109"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td141"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td44"><SPAN class="p3 ft3">elever, och</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td109"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td56"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p202 ft7"><SPAN class="ft50">3</SPAN><SPAN class="ft23">Senaste lydelse 2006:68.</SPAN></P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p14 ft6">Prop. 2007/08:50 Bilaga 2</P> <P class="p352 ft3">73</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_74"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t51"> <TR> <TD colspan=2 class="tr9 td150"><SPAN class="p46 ft6">8. Konsumentombudsmannen i ärende enligt lagen (1997:379) om för-</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td150"><SPAN class="p3 ft7">söksverksamhet avseende medverkan av Konsumentombudsmannen i vissa</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft9">Bilaga 2</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td150"><SPAN class="p3 ft9">tvister.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td150"><SPAN class="p46 ft6">I fråga om uppgift i allmän handling gäller sekretessen i högst tjugo år.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td196"><SPAN class="p3 ft46">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td197"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr0 td150"><SPAN class="p46 ft3">Denna lag träder i kraft den 1 juli 2008.</SPAN> </TD> <TD class="tr0 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p460 ft1">7 Förslag till</P> <P class="p461 ft1">lag om ändring i studiestödslagen (1999:1395)</P> <P class="p462 ft3">Härigenom föreskrivs att 3 kap. 25 § studiestödslagen (1999:1395) ska ha följande lydelse.</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t52"> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft4">Lydelse enligt prop. 2007/08:1</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td75"><SPAN class="p3 ft4">Föreslagen lydelse</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p220 ft3"><SPAN class="ft3">3</SPAN><SPAN class="ft17">kap. 25 §</SPAN><SPAN class="ft49">1</SPAN></P> <P class="p129 ft3">Studiemedel får inte lämnas eller tas emot för den tid för vilken det lämnas</P> <P class="p31 ft3"><SPAN class="ft3">1.</SPAN><SPAN class="ft17">studiehjälp enligt 2 kap.,</SPAN></P> <P class="p129 ft9"><SPAN class="ft9">2.</SPAN><SPAN class="ft18">aktivitetsstöd eller utvecklingsersättning för att delta i ett arbetsmarknadspolitiskt program,</SPAN></P> <P class="p31 ft3"><SPAN class="ft3">3.</SPAN><SPAN class="ft17">utbildningsbidrag för doktorander,</SPAN></P> <P class="p129 ft9"><SPAN class="ft9">4.</SPAN><SPAN class="ft18">sjukersättning, aktivitetsersättning eller rehabiliteringsersättning enligt lagen (1962:381) om allmän försäkring,</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t23"> <TR> <TD colspan=2 class="tr6 td50"><SPAN class="p57 ft45">5. statsbidrag som administreras</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td198"><SPAN class="p58 ft45">5. statsbidrag som</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td47"><SPAN class="p15 ft52">administreras</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td48"><SPAN class="p3 ft4"><SPAN class="ft9">av </SPAN>Socialstyrelsens</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td45"><SPAN class="p59 ft4">institut för</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft16"><SPAN class="ft6">av </SPAN>Myndigheten för specialpedago-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft4">särskilt utbildningsstöd <SPAN class="ft9">för</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td198"><SPAN class="p3 ft4">gik <SPAN class="ft9">för</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td47"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p57 ft3">− kortare studier om funktions-</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td51"><SPAN class="p58 ft6">− kortare studier om funktions-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td48"><SPAN class="p3 ft9">hinder,</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td45"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td198"><SPAN class="p3 ft9">hinder,</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td47"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p57 ft9">− kortare studier på grundskole-</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p58 ft6">− kortare studier på grundskole-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft7">eller gymnasienivå som är särskilt</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft6">eller gymnasienivå som är särskilt</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">anpassade för personer med funk-</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft7">anpassade för personer med funk-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td48"><SPAN class="p3 ft9">tionshinder, och</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td45"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td198"><SPAN class="p3 ft9">tionshinder, och</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td47"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td48"><SPAN class="p46 ft3">− studier inom</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td45"><SPAN class="p57 ft3">vuxenutbild-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td198"><SPAN class="p58 ft3">− studier inom</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td47"><SPAN class="p15 ft3">vuxenutbild-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">ningen för utvecklingsstörda, eller</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft6">ningen för utvecklingsstörda, eller</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p129 ft3"><SPAN class="ft3">6.</SPAN><SPAN class="ft17">statsbidrag som administreras av Sametinget för kortare studier i alfabetisering i samiska.</SPAN></P> <P class="p123 ft9">Studiemedel får inte lämnas för den tid då den studerande tjänstgör enligt lagen (1994:1809) om totalförsvarsplikt eller fullgör utbildning till reserv- eller yrkesofficer.</P> <P class="p463 ft3">Studiemedel får inte lämnas för högskoleutbildning på forskarnivå om den studerande är eller har varit anställd som doktorand eller har eller har haft utbildningsbidrag för doktorander.</P> <P class="p464 ft7"><SPAN class="ft50">1</SPAN><SPAN class="ft23">Senaste lydelse 2006:1474.</SPAN></P> <P class="p79 ft3">74</P> </DIV> <DIV id="page_75"> <DIV id="p75dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035075x1.jpg/" id="p75img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t6"> <TR> <TD colspan=2 class="tr9 td152"><SPAN class="p57 ft3">Studiemedel får inte lämnas för den tid då den studerande beviljats</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td152"><SPAN class="p57 ft7">studiestöd eller motsvarande studiefinansiering från ett annat land. Rege-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft9">Bilaga 2</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td152"><SPAN class="p57 ft9">ringen eller den myndighet som regeringen bestämmer får meddela</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td152"><SPAN class="p57 ft6">föreskrifter om vilken utländsk studiefinansiering som ska omfattas av</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td152"><SPAN class="p3 ft3">detta stycke.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td152"><SPAN class="p57 ft9">Regeringen får meddela föreskrifter om avvikelser från bestämmel-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td152"><SPAN class="p3 ft9">serna i första stycket.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td196"><SPAN class="p3 ft46">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td199"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft15">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr0 td152"><SPAN class="p465 ft3">Denna lag träder i kraft den 1 juli 2008.</SPAN> </TD> <TD class="tr0 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p466 ft1">8 Förslag till</P> <P class="p467 ft1">lag om ändring i sametingslagen (1992:1433)</P> <P class="p468 ft3">Härigenom föreskrivs att 2 kap. 1 § sametingslagen (1992:1433) ska ha följande lydelse.</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t53"> <TR> <TD class="tr9 td36"><SPAN class="p3 ft4">Nuvarande lydelse</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td37"><SPAN class="p43 ft4">Föreslagen lydelse</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr22 td200"><SPAN class="p386 ft3">2 kap.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr14 td36"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td37"><SPAN class="p45 ft3">1 §<SPAN class="ft49">1</SPAN></SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td36"><SPAN class="p46 ft9">Sametinget <SPAN class="ft4">skall </SPAN>verka för en</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td37"><SPAN class="p35 ft9">Sametinget <SPAN class="ft4">ska </SPAN>verka för en</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td36"><SPAN class="p3 ft9">levande samisk kultur och därvid</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td37"><SPAN class="p43 ft9">levande samisk kultur och därvid</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td36"><SPAN class="p3 ft3">ta initiativ till verksamheter och</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td37"><SPAN class="p43 ft3">ta initiativ till verksamheter och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td36"><SPAN class="p3 ft7">föreslå åtgärder som främjar denna</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td37"><SPAN class="p43 ft7">föreslå åtgärder som främjar denna</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td36"><SPAN class="p3 ft9">kultur. Till Sametingets uppgifter</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td37"><SPAN class="p43 ft9">kultur. Till Sametingets uppgifter</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td36"><SPAN class="p3 ft3">hör särskilt att</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td37"><SPAN class="p43 ft3">hör särskilt att</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p117 ft3"><SPAN class="ft6">1.</SPAN><SPAN class="ft28">besluta om fördelningen av statens bidrag och av medel ur Samefonden till samisk kultur och samiska organisationer samt av andra medel som ställs till samernas gemensamma förfogande,</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t54"> <TR> <TD class="tr6 td50"><SPAN class="p59 ft45">2. <SPAN class="ft71">utse </SPAN>den styrelse för samesko-</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td47"><SPAN class="p46 ft36"><SPAN class="ft11">2. </SPAN>vara</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td111"><SPAN class="p3 ft11">den</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td59"><SPAN class="p3 ft11">styrelse</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td10"><SPAN class="p3 ft11">för</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td50"><SPAN class="p59 ft12">lan som avses i 8 kap. 6 § skolla-</SPAN> </TD> <TD colspan=4 class="tr7 td51"><SPAN class="p3 ft7">sameskolan som avses i 8 kap. 6 §</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p469 ft7">gen (1985:1100),</SPAN> </TD> <TD colspan=3 class="tr4 td201"><SPAN class="p3 ft3">skollagen (1985:1100),</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td10"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p41 ft3"><SPAN class="ft6">3.</SPAN><SPAN class="ft28">leda det samiska språkarbetet,</SPAN></P> <P class="p470 ft7"><SPAN class="ft6">4.</SPAN><SPAN class="ft44">medverka i samhällsplaneringen och bevaka att samiska behov beaktas, däribland rennäringens intressen vid utnyttjande av mark och vatten,</SPAN></P> <P class="p41 ft3"><SPAN class="ft6">5.</SPAN><SPAN class="ft28">informera om samiska förhållanden,</SPAN></P> <P class="p471 ft3"><SPAN class="ft6">6.</SPAN><SPAN class="ft17">utföra de övriga uppgifter som ankommer på Sametinget enligt lag eller annan författning.</SPAN></P> <P class="p472 ft3">Denna lag träder i kraft den 1 juli 2008.</P> <P class="p473 ft7"><SPAN class="ft50">1</SPAN><SPAN class="ft23">Senaste lydelse 2006:803.</SPAN></P> <P class="p55 ft3">75</P> </DIV> <DIV id="page_76"> <DIV id="p76dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035076x1.jpg/" id="p76img1"> </DIV> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p14 ft1">9 Förslag till</P> <P class="p474 ft1">lag om ändring i mervärdesskattelagen (1994:200)</P> <P class="p475 ft3">Härigenom föreskrivs att 3 kap. 8 § mervärdesskattelagen (1994:200)<SPAN class="ft49">1 </SPAN>ska ha följande lydelse.</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t49"> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft4">Lydelse enligt prop. 2007/08:1</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td75"><SPAN class="p3 ft4">Föreslagen lydelse</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p476 ft13">3 kap.</P> <P class="p477 ft3">8 §<SPAN class="ft49">2</SPAN></P> <P class="p448 ft3">Från skatteplikt undantas omsättning av tjänster som utgör</P> <P class="p96 ft3"><SPAN class="ft3">1.</SPAN><NOBR><SPAN class="ft17">grundskole-,</SPAN></NOBR> gymnasieskole- eller högskoleutbildning, om utbildningen anordnas av det allmänna eller en av det allmänna för utbildningen erkänd utbildningsanordnare, och</P> <P class="p418 ft9"><SPAN class="ft9">2.</SPAN><SPAN class="ft18">utbildning som berättigar studerande till studiestöd enligt studiestödslagen (1999:1395) eller till</SPAN></P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t16"> <TR> <TD class="tr6 td50"><SPAN class="p46 ft11">a) statsbidrag som administreras</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td198"><SPAN class="p58 ft45">a) statsbidrag som</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td47"><SPAN class="p15 ft52">administreras</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft4"><SPAN class="ft9">av </SPAN>Socialstyrelsens institut för</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft4"><SPAN class="ft9">av </SPAN>Myndigheten för specialpeda-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft4">särskilt utbildningsstöd <SPAN class="ft9">för</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td198"><SPAN class="p3 ft4">gogik <SPAN class="ft9">för</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td47"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p46 ft9">− kortare studier om funktions-</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p58 ft6">− kortare studier om funktions-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">hinder,</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td198"><SPAN class="p3 ft3">hinder,</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td47"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p46 ft9">− kortare studier på grund-</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p58 ft9">− kortare studier på grund-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">skole- eller gymnasienivå som är</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft6">skole- eller gymnasienivå som är</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">särskilt anpassade för personer</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft3">särskilt anpassade för personer</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">med funktionshinder, och</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft9">med funktionshinder, och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p46 ft9">− studier inom vuxenutbild-</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td198"><SPAN class="p58 ft9">− studier inom</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td47"><SPAN class="p15 ft9">vuxenutbild-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">ningen för utvecklingsstörda, eller</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft6">ningen för utvecklingsstörda, eller</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p478 ft3"><SPAN class="ft3">b)</SPAN><SPAN class="ft17">statsbidrag som administreras av Sametinget för kortare studier i alfabetisering i samiska.</SPAN></P> <P class="p479 ft6">Undantaget från skatteplikt enligt första stycket omfattar även omsättning av varor och tjänster som omsätts som ett led i utbildningen.</P> <P class="p256 ft5">Utbildning som tillhandahålls av utbildare mot ersättning från en uppdragsgivare som själv utser de personer som ska utbildas (uppdragsutbildning) omfattas av undantaget endast om utbildningen ingår i en av uppdragsgivaren bedriven egen utbildning enligt första stycket.</P> <P class="p480 ft3">Denna lag träder i kraft den 1 juli 2008.</P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <P class="p14 ft6">Prop. 2007/08:50 Bilaga 2</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p78 ft1">10 Förslag till</P> <P class="p481 ft1">lag om ändring i inkomstskattelagen (1999:1229)</P> <P class="p482 ft7"><SPAN class="ft50">1</SPAN><SPAN class="ft23">Lagen omtryckt 2000:500.</SPAN></P> <P class="p78 ft7"><SPAN class="ft51">2 </SPAN>Senaste lydelse 2006:659.</P> <P class="p79 ft3">76</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_77"> <DIV id="p77dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035077x1.jpg/" id="p77img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t55"> <TR> <TD colspan=2 class="tr9 td152"><SPAN class="p46 ft6">Härigenom föreskrivs att 11 kap. 34 § inkomstskattelagen (1999:1229)</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft9">ska ha följande lydelse.</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td129"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td25"><SPAN class="p3 ft9">Bilaga 2</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr12 td50"><SPAN class="p3 ft4">Lydelse enligt prop. 2007/08:1</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td129"><SPAN class="p3 ft4">Föreslagen lydelse</SPAN> </TD> <TD class="tr12 td25"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p235 ft13"><SPAN class="ft13">11</SPAN><SPAN class="ft53">kap.</SPAN></P> <P class="p236 ft3">34 §<SPAN class="ft49">1</SPAN></P> <P class="p237 ft3">Följande ersättningar i samband med studier ska tas upp:</P> <P class="p118 ft3"><SPAN class="ft6">1.</SPAN><SPAN class="ft28">utbildningsbidrag för doktorander, och</SPAN></P> <P class="p143 ft9"><SPAN class="ft6">2.</SPAN><SPAN class="ft43">ersättning till deltagare i teckenspråksutbildning för vissa föräldrar (TUFF).</SPAN></P> <P class="p143 ft3">Studiestöd enligt studiestödslagen (1999:1395) ska inte tas upp. Detta gäller också</P> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t24"> <TR> <TD colspan=2 class="tr13 td50"><SPAN class="p59 ft34">1. statsbidrag som administreras</SPAN> </TD> <TD class="tr13 td181"><SPAN class="p46 ft34">1. statsbidrag som</SPAN> </TD> <TD class="tr13 td123"><SPAN class="p15 ft25">administreras</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td48"><SPAN class="p3 ft4"><SPAN class="ft9">av </SPAN>Socialstyrelsens</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td45"><SPAN class="p59 ft4">institut för</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft16"><SPAN class="ft6">av </SPAN>Myndigheten för specialpedago-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p3 ft4">särskilt utbildningsstöd <SPAN class="ft9">för</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td181"><SPAN class="p3 ft4">gik <SPAN class="ft9">för</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr5 td123"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft3">− kortare studier om funktions-</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td51"><SPAN class="p46 ft3">− kortare studier om funktions-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td48"><SPAN class="p3 ft9">hinder,</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td45"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td181"><SPAN class="p3 ft9">hinder,</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td123"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft9">− kortare studier på grundskole-</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p46 ft6">− kortare studier på grundskole-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p59 ft7">eller gymnasienivå som är särskilt</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft6">eller gymnasienivå som är särskilt</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr5 td50"><SPAN class="p59 ft7">anpassade för personer med funk-</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p3 ft7">anpassade för personer med funk-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td48"><SPAN class="p3 ft9">tionshinder, och</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td45"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td181"><SPAN class="p3 ft9">tionshinder, och</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td123"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td48"><SPAN class="p46 ft3">− studier inom</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td45"><SPAN class="p59 ft3">vuxenutbild-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td181"><SPAN class="p46 ft3">− studier inom</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td123"><SPAN class="p15 ft3">vuxenutbild-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD colspan=2 class="tr4 td50"><SPAN class="p3 ft3">ningen för utvecklingsstörda, eller</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td51"><SPAN class="p3 ft6">ningen för utvecklingsstörda, eller</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p143 ft3"><SPAN class="ft6">2.</SPAN><SPAN class="ft17">statsbidrag som administreras av Sametinget för kortare studier i alfabetisering i samiska.</SPAN></P> <P class="p483 ft3">Denna lag träder i kraft den 1 juli 2008.</P> <P class="p484 ft1">11 Förslag till</P> <P class="p485 ft1">förordning med instruktion för Skolinspektionen</P> <P class="p486 ft3">Härigenom föreskrivs följande.</P> <P class="p487 ft3">Uppgifter</P> <P class="p245 ft3">1 § Skolinspektionen ansvarar för tillsyn över och kvalitetsgranskning av det offentliga skolväsendet och för den av det allmänna anordnade förskoleverksamheten och skolbarnsomsorgen i den utsträckning något annat inte är föreskrivet. I fråga om annan utbildning eller verksamhet har Skolinspektionen de uppgifter som följer av denna förordning eller av andra särskilda bestämmelser.</P> <P class="p488 ft7"><SPAN class="ft50">1</SPAN><SPAN class="ft23">Senaste lydelse 2006:1471.</SPAN></P> <P class="p55 ft3">77</P> </DIV> <DIV id="page_78"> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p489 ft3">2 § Skolinspektionen ska genom nationell skolinspektion granska kvaliteten i skolväsendet.</P> <P class="p355 ft3">3 § Skolinspektionen ska, utöver vad som följer av 1 §, ha tillsyn över</P> <P class="p490 ft3"><SPAN class="ft3">1.</SPAN><SPAN class="ft17">kommunernas skyldighet att se till att skolpliktiga barn får föreskriven utbildning,</SPAN></P> <P class="p490 ft9"><SPAN class="ft9">2.</SPAN><SPAN class="ft18">utbildning vid sådana skolor med enskild huvudman (fristående skolor) som avses i 9 kap. skollagen (1985:1100),</SPAN></P> <P class="p90 ft3"><SPAN class="ft3">3.</SPAN><SPAN class="ft17">utbildning vid riksinternatskolor,</SPAN></P> <P class="p490 ft9"><SPAN class="ft9">4.</SPAN><SPAN class="ft18">utbildning vid särskilda ungdomshem enligt lagen (1990:52) med särskilda bestämmelser om vård av unga,</SPAN></P> <P class="p490 ft3"><SPAN class="ft3">5.</SPAN><SPAN class="ft17">särskild undervisning enligt 10 kap. 3 § skollagen för skolpliktiga elever på sjukhus eller motsvarande,</SPAN></P> <P class="p490 ft9"><SPAN class="ft9">6.</SPAN><SPAN class="ft18">visstidsutbildning vid sådana särskilda resurscenter som avses i 10 kap. 3 a § skollagen,</SPAN></P> <P class="p491 ft6"><SPAN class="ft6">7.</SPAN><SPAN class="ft39">hur kommunerna fullgör sitt tillsynsansvar i fråga om verksamhet som avses i 2 a kap. 13 § skollagen och i 2 b kap. 6 § skollagen,</SPAN></P> <P class="p90 ft3"><SPAN class="ft3">8.</SPAN><SPAN class="ft17">kommunernas handläggning av frågor enligt 10 kap. 4 § skollagen,</SPAN></P> <P class="p490 ft9"><SPAN class="ft6">9.</SPAN><SPAN class="ft18">verksamhet som bedrivs med stöd av förordningen (2007:152) om utbildning vid kriminalvård i anstalt,</SPAN></P> <P class="p256 ft9"><SPAN class="ft6">10.</SPAN><SPAN class="ft18">vissa andra statsstödda skolor och utbildningar för barn, ungdomar och vuxna i den omfattning som följer av särskilda bestämmelser eller särskilda beslut, och</SPAN></P> <P class="p490 ft3"><SPAN class="ft6">11.</SPAN><SPAN class="ft48">kommunernas uppföljningsverksamhet som omfattas av 1 kap. 18 § skollagen.</SPAN></P> <P class="p492 ft3">4 § Skolinspektionen ska sammanfatta och publicera resultaten av sitt arbete med skolinspektion.</P> <P class="p493 ft7">5 § Skolinspektionen ska integrera jämställdhetsaspekter, handikappolitiska aspekter och integrationspolitiska aspekter i verksamheten.</P> <P class="p494 ft3">6 § Skolinspektionen ska ha ett samlat ansvar, sektorsansvar, för handikappfrågor med anknytning till sitt verksamhetsområde. Skolinspektionen ska inom ramen för detta ansvar vara samlande, stödjande och pådrivande i förhållande till övriga berörda parter.</P> <P class="p495 ft3">7 § Skolinspektionen ska ansvara för att kansligöromål, föredragning av ärenden, ekonomiadministration och därmed sammanhängande uppgifter utförs åt Skolväsendets överklagandenämnd och elevombudet för likabehandling i den omfattning som behövs.</P> <P class="p104 ft3">Elevombudet för likabehandling</P> <P class="p496 ft6">8 § Inom Skolinspektionen ska det finnas ett ombud för likabehandling för barn och elever, som benämns elevombudet för likabehandling.</P> <P class="p340 ft3">9 § Elevombudet för likabehandling ska</P> <P class="p285 ft6"><SPAN class="ft6">1.</SPAN><SPAN class="ft39">utföra de uppgifter som enligt lagen (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever ska</SPAN></P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p344 ft6">Prop. 2007/08:50 Bilaga 2</P> <P class="p352 ft3">78</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_79"> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p497 ft3">ombesörjas av Skolinspektionen när det gäller att tillvarata barns och elevers enskilda rätt,</P> <P class="p257 ft9"><SPAN class="ft6">2.</SPAN><SPAN class="ft43">ta initiativ till eller medverka i utbildnings- och informationsverksamhet som rör lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever samt genom rådgivning och upplysning förklara hur lagen förhåller sig till övrig diskrimineringslagstiftning, och</SPAN></P> <P class="p94 ft3"><SPAN class="ft6">3.</SPAN><SPAN class="ft28">upprätthålla kontakter med ombudsmännen mot diskriminering, kommuner, andra myndigheter, elevorganisationer och andra organisationer vars verksamheter rör kränkande behandling.</SPAN></P> <P class="p498 ft3">10 § Elevombudet för likabehandling får bestämma att någon annan tjänsteman vid ombudets kansli får utföra ombudets arbetsuppgifter när denne är förhindrad att göra det.</P> <P class="p257 ft3">Elevombudet för likabehandling får uppdra åt ett ombud att föra talan i en tvist enligt 17 § lagen (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever.</P> <P class="p381 ft3">Samverkan</P> <P class="p499 ft6">11 § Skolinspektionen ska samverka med Skolverket och Myndigheten för specialpedagogik i syfte att nå de skolpolitiska målen.</P> <P class="p362 ft3">Ledning</P> <P class="p500 ft3">12 § Skolinspektionen leds av en myndighetschef. Generaldirektören är myndighetschef.</P> <P class="p501 ft3">13 § Vid Skolinspektionen ska det finnas ett insynsråd som består av högst nio ledamöter, generaldirektören inräknad.</P> <P class="p502 ft3">Anställningar</P> <P class="p503 ft3">14 § Anställning som elevombud för likabehandling beslutas av regeringen. Anställningen får begränsas att gälla längst till och med en viss tidpunkt.</P> <P class="p104 ft3">Personalansvarsnämnd</P> <P class="p504 ft3">15 § Vid Skolinspektionen ska det finnas en personalansvarsnämnd.</P> <P class="p502 ft3">Tillämpligheten av vissa förordningar</P> <P class="p500 ft3">16 § Skolinspektionen ska tillämpa internrevisionsförordningen (2006:1228) och personalföreträdarförordningen (1987:1101).</P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p14 ft6">Prop. 2007/08:50 Bilaga 2</P> <P class="p352 ft3">79</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_80"> <DIV id="p80dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035080x1.jpg/" id="p80img1"> </DIV> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p14 ft3">Rätt att ta ut ersättning</P> <P class="p499 ft3">17 § Skolinspektionen har rätt att ta ut ersättning för sådana varor och tjänster som avses i 4 § första stycket <NOBR>1–6</NOBR> och 9 avgiftsförordningen (1992:191) utan den begränsning som föreskrivs i andra stycket samma paragraf.</P> <P class="p505 ft3">Denna förordning träder i kraft den 1 juli 2008.</P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <P class="p14 ft6">Prop. 2007/08:50 Bilaga 2</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p78 ft1">12 Förslag till</P> <P class="p506 ft1">förordning med instruktion för Skolverket</P> <P class="p507 ft3">Härigenom föreskrivs följande.</P> <P class="p508 ft3">Uppgifter</P> <P class="p509 ft6">1 § Skolverket är förvaltningsmyndighet för det offentliga skolväsendet och för den av det allmänna anordnade förskoleverksamheten och skolbarnsomsorgen i den utsträckning något annat inte är föreskrivet. I fråga om annan utbildning eller verksamhet har Skolverket de uppgifter som följer av författningar eller särskilda bestämmelser.</P> <P class="p510 ft3">2 § Skolverket ska</P> <P class="p32 ft3"><SPAN class="ft3">1.</SPAN><SPAN class="ft17">följa upp och utvärdera skolväsendet, förskoleverksamheten och skolbarnsomsorgen,</SPAN></P> <P class="p31 ft3"><SPAN class="ft3">2.</SPAN><SPAN class="ft17">kontinuerligt se över kursplaner och betygskriterier,</SPAN></P> <P class="p32 ft9"><SPAN class="ft9">3.</SPAN><SPAN class="ft18">sammanfatta och publicera resultaten av sitt arbete med uppföljning och utvärdering,</SPAN></P> <P class="p32 ft9"><SPAN class="ft9">4.</SPAN><SPAN class="ft18">lägga fram de förslag för regeringen som kan föranledas av Skolverkets uppgifter enligt punkterna 1 och 2,</SPAN></P> <P class="p32 ft9"><SPAN class="ft9">5.</SPAN><SPAN class="ft18">administrera statliga stöd och bidrag enligt särskilda bestämmelser eller särskilda beslut,</SPAN></P> <P class="p32 ft3"><SPAN class="ft3">6.</SPAN><SPAN class="ft17">följa upp och utvärdera de verksamheter som fått statliga stöd och bidrag, och</SPAN></P> <P class="p33 ft9"><SPAN class="ft9">7.</SPAN><SPAN class="ft18">bistå kommuner och andra huvudmän i deras verksamhet så att nationellt fastställda mål och likvärdighet i utbildningen uppnås samt inom ramen för detta arbete</SPAN></P> <P class="p78 ft3"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft17">svara för den statliga rektorsutbildningen,</SPAN></P> <P class="p78 ft3"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft17">stödja nationellt prioriterad kompetensutveckling,</SPAN></P> <P class="p78 ft9"><SPAN class="ft9">–</SPAN><SPAN class="ft18">stödja användningen av informationsteknik, och</SPAN></P> <P class="p511 ft3"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft17">svara för andra generella utvecklingsinsatser inom nationellt prioriterade områden.</SPAN></P> <P class="p512 ft3">3 § Skolverket ska särskilt svara för</P> <P class="p32 ft3">1. officiell statistik enligt förordningen (2001:100) om den officiella statistiken, och</P> <P class="p31 ft9">2. uppgifter som föranleds av konventionen med stadga för Europa-</P> <P class="p78 ft72">skolorna.</P> <P class="p79 ft3">80</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_81"> <DIV id="p81dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035081x1.jpg/" id="p81img1"> </DIV> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p284 ft6">4 § Skolverket får uppdra åt statliga universitet och högskolor som omfattas av högskolelagen (1992:1434) att anordna uppdragsutbildning enligt förordningen (2007:223) om uppdragsutbildning för fortbildning av lärare eller beställa motsvarande utbildning av enskild utbildningsanordnare som har tillstånd att utfärda examina enligt lagen (1993:792) om tillstånd att utfärda vissa examina.</P> <P class="p513 ft6">5 § Skolverket ska integrera jämställdhetsaspekter, handikapppolitiska aspekter och integrationspolitiska aspekter i verksamheten.</P> <P class="p362 ft3">Samverkan</P> <P class="p294 ft6">6 § Skolverket ska samverka med Skolinspektionen och Myndigheten för specialpedagogik i syfte att nå de skolpolitiska målen.</P> <P class="p362 ft3">Ledning</P> <P class="p503 ft3">7 § Skolverket leds av en myndighetschef. Generaldirektören är myndighetschef.</P> <P class="p501 ft3">8 § Vid Skolverket ska det finnas ett insynsråd som består av högst nio ledamöter, generaldirektören inräknad.</P> <P class="p502 ft3">Personalansvarsnämnd</P> <P class="p514 ft3">9 § Vid Skolverket ska det finnas en personalansvarsnämnd.</P> <P class="p515 ft3">Tillämpligheten av vissa förordningar</P> <P class="p503 ft3">10 § Skolverket ska tillämpa internrevisionsförordningen (2006:1228) och personalföreträdarförordningen (1987:1101).</P> <P class="p516 ft3">Rätt att ta ut ersättning</P> <P class="p294 ft6">11 § Skolverket har rätt att ta ut ersättning för sådana varor och tjänster som avses i 4 § första stycket <NOBR>1–6</NOBR> och 9 avgiftsförordningen (1992:191) utan den begränsning som föreskrivs i andra stycket samma paragraf.</P> <P class="p480 ft3"><SPAN class="ft6">1.</SPAN><SPAN class="ft28">Denna förordning träder i kraft den 1 juli 2008.</SPAN></P> <P class="p90 ft3"><SPAN class="ft6">2.</SPAN><SPAN class="ft28">Genom förordningen upphävs</SPAN></P> <P class="p90 ft3"><SPAN class="ft3">a)</SPAN><SPAN class="ft17">förordningen (2002:1160) med instruktion för Statens skolverk,</SPAN></P> <P class="p479 ft9"><SPAN class="ft9">b)</SPAN><SPAN class="ft18">förordningen (1986:64) om uppdragsutbildning vid Nationellt centrum för flexibelt lärande,</SPAN></P> <P class="p479 ft3"><SPAN class="ft3">c)</SPAN><SPAN class="ft17">förordningen (2001:1201) med instruktion för Nationellt centrum för flexibelt lärande,</SPAN></P> <P class="p479 ft9"><SPAN class="ft9">d)</SPAN><SPAN class="ft18">förordningen (2002:1161) med instruktion för Myndigheten för skolutveckling, och</SPAN></P> <P class="p479 ft3"><SPAN class="ft3">e)</SPAN><SPAN class="ft17">förordningen (2002:1013) om utbildning vid Nationellt centrum för flexibelt lärande.</SPAN></P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p14 ft6">Prop. 2007/08:50 Bilaga 2</P> <P class="p352 ft3">81</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_82"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t19"> <TR> <TD class="tr9 td150"><SPAN class="p46 ft6">3. Vad regeringen i särskilda beslut föreskrivit om Statens skolverk ska</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td25"><SPAN class="p3 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td150"><SPAN class="p3 ft3">i stället avse Skolverket.</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td25"><SPAN class="p3 ft3">Bilaga 2</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p517 ft1">13 Förslag till</P> <P class="p518 ft1">förordning med instruktion för Myndigheten för specialpedagogik</P> <P class="p519 ft3">Härigenom föreskrivs följande.</P> <P class="p304 ft3">Uppgifter</P> <P class="p520 ft3">1 § Myndigheten för specialpedagogik ansvarar för specialpedagogiskt stöd samt för utbildning i specialskolan m.m. i den omfattning som framgår av denna förordning.</P> <P class="p521 ft4">Specialpedagogiskt stöd</P> <P class="p522 ft3">2 § Myndigheten för specialpedagogik ska i specialpedagogiska frågor som rör barn, ungdomar och vuxna med funktionshinder ge råd och stöd till huvudmän med ansvar för</P> <P class="p31 ft9"><SPAN class="ft9">1.</SPAN><SPAN class="ft18">förskoleverksamhet och skolbarnsomsorg,</SPAN></P> <P class="p31 ft9"><SPAN class="ft9">2.</SPAN><SPAN class="ft18">utbildning inom det offentliga skolväsendet,</SPAN></P> <P class="p32 ft9"><SPAN class="ft9">3.</SPAN><SPAN class="ft18">sådana fristående skolor som står under statlig tillsyn enligt 9 kap. skollagen (1985:1100),</SPAN></P> <P class="p31 ft3"><SPAN class="ft3">4.</SPAN><SPAN class="ft17">sådan utbildning som avses i 10 kap. 1 och 2 §§ skollagen, och</SPAN></P> <P class="p32 ft3"><SPAN class="ft3">5.</SPAN><SPAN class="ft17">utbildning som motsvarar förskoleklassen och inte bedrivs av en godkänd fristående skola.</SPAN></P> <P class="p512 ft3">3 § Myndigheten för specialpedagogik ska särskilt</P> <P class="p31 ft3"><SPAN class="ft3">1.</SPAN><SPAN class="ft17">arrangera och medverka i kompetensutveckling,</SPAN></P> <P class="p32 ft3"><SPAN class="ft3">2.</SPAN><SPAN class="ft17">sprida information till de huvudmän som avses i 2 § och till vårdnadshavare,</SPAN></P> <P class="p31 ft9"><SPAN class="ft9">3.</SPAN><SPAN class="ft18">bedriva och medverka i specialpedagogisk utvecklingsverksamhet,</SPAN></P> <P class="p33 ft9"><SPAN class="ft9">4.</SPAN><SPAN class="ft18">inom sitt ansvarsområde främja utveckling, anpassning, framställning och distribution av läromedel för barn, ungdomar och vuxna med funktionshinder,</SPAN></P> <P class="p32 ft3"><SPAN class="ft3">5.</SPAN><SPAN class="ft17">administrera statliga stöd och bidrag enligt särskilda bestämmelser eller särskilda beslut, och</SPAN></P> <P class="p32 ft3"><SPAN class="ft3">6.</SPAN><SPAN class="ft17">följa upp och utvärdera de verksamheter som fått statliga stöd och bidrag.</SPAN></P> <P class="p523 ft3">4 § I den utsträckning behoven av läromedel som avses i 3 § 4 inte kan tillgodoses på den kommersiella läromedelsmarknaden får Myndigheten för specialpedagogik utveckla, anpassa, framställa och distribuera sådana läromedel.</P> <P class="p524 ft3">82</P> </DIV> <DIV id="page_83"> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p284 ft5">5 § Myndigheten för specialpedagogik ska ansvara för att kansligöromål, föredragning av ärenden, ekonomiadministration och därmed sammanhängande uppgifter utförs åt Nämnden för <NOBR>Rh-anpassad</NOBR> utbildning.</P> <P class="p525 ft3">6 § Myndigheten för specialpedagogik ska integrera jämställdhetsaspekter, handikappolitiska aspekter och integrationspolitiska aspekter i verksamheten.</P> <P class="p502 ft4">Utbildning i specialskolan m.m.</P> <P class="p500 ft3">7 § Myndigheten för specialpedagogik är den styrelse för specialskolan som avses i 7 kap. 5 § skollagen (1985:1100).</P> <P class="p501 ft3">8 § Myndigheten för specialpedagogik ska verka för att de mål och riktlinjer för specialskolan som riksdagen och regeringen har fastställt för myndighetens ansvarsområde förverkligas.</P> <P class="p498 ft3">9 § Myndigheten för specialpedagogik ska särskilt ansvara för samordning av resurser, planering, uppföljning och utvecklingsarbete för skolenheterna i syfte att stödja kvalitetsutvecklingen i skolorna och uppnå ökad måluppfyllelse.</P> <P class="p498 ft3">10 § Myndigheten för specialpedagogik ska bedriva undervisning för barn och ungdomar som</P> <P class="p479 ft3"><SPAN class="ft6">1.</SPAN><SPAN class="ft28">enligt 10 kap. 3 a § skollagen (1985:100) får utbildning vid ett särskilt resurscenter, och</SPAN></P> <P class="p479 ft3"><SPAN class="ft6">2.</SPAN><SPAN class="ft28">avses i punkterna 2, 3, 7 och 8 i övergångsbestämmelserna till lagen (1999:886) om ändring i skollagen.</SPAN></P> <P class="p526 ft3">11 § Myndigheten för specialpedagogik ska erbjuda specialpedagogisk utredning och träning inom resurscenter för</P> <P class="p479 ft3"><SPAN class="ft6">1.</SPAN><SPAN class="ft28">barn och ungdomar med synskada samt barn och ungdomar med synskada och ytterligare funktionshinder,</SPAN></P> <P class="p90 ft9"><SPAN class="ft6">2.</SPAN><SPAN class="ft43">barn och ungdomar med grav språkstörning,</SPAN></P> <P class="p479 ft9"><SPAN class="ft6">3.</SPAN><SPAN class="ft43">döva eller hörselskadade barn och ungdomar som också är utvecklingsstörda, och</SPAN></P> <P class="p90 ft3"><SPAN class="ft6">4.</SPAN><SPAN class="ft28">barn och ungdomar som är dövblindfödda.</SPAN></P> <P class="p257 ft9">Vid ett resurscenter får även ingå specialpedagogisk träning. I verksamheten vid ett resurscenter ska ingå information till och utbildning av lärare och annan personal samt av vårdnadshavare.</P> <P class="p257 ft3">Utredning och träning får vid behov även omfatta barn som inte har börjat i de verksamheter som avses i 2 §.</P> <P class="p104 ft3">Samverkan</P> <P class="p527 ft3">12 § Myndigheten för specialpedagogik ska samverka med Skolinspektionen och Skolverket och andra myndigheter som har ansvar inom handikappområdet i syfte att nå de skolpolitiska målen, samt samråda med handikapporganisationerna.</P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p14 ft6">Prop. 2007/08:50 Bilaga 2</P> <P class="p352 ft3">83</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_84"> <DIV id="p84dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035084x1.jpg/" id="p84img1"> </DIV> <DIV id="id_1"> <DIV id="id_1_1"> <P class="p14 ft3">Myndighetens ledning</P> <P class="p528 ft3">13 § Myndigheten för specialpedagogik leds av en myndighetschef. Generaldirektören är myndighetschef.</P> <P class="p529 ft6">14 § Vid Myndigheten för specialpedagogik ska det finnas ett insynsråd som består av högst nio ledamöter, generaldirektören inräknad.</P> <P class="p362 ft3">Organisation</P> <P class="p294 ft3">15 § För ledningen av utbildningen för sådana barn och ungdomar som avses i 11 § ska det finnas en rektor.</P> <P class="p502 ft3">Behörighet till vissa anställningar</P> <P class="p499 ft3">16 § Behörig som rektor är den som uppfyller kraven i 2 kap. 2 § skollagen (1985:1100).</P> <P class="p492 ft3">17 § Vid anställning som lärare vid resurscentren ska 2 kap. 3, 4 och 5 §§ skollagen (1985:100) tillämpas.</P> <P class="p502 ft3">Personalansvarsnämnd</P> <P class="p496 ft3">18 § Vid Myndigheten för specialpedagogik ska det finnas en personalansvarsnämnd.</P> <P class="p502 ft3">Tillämpligheten av vissa förordningar</P> <P class="p318 ft7">19 § Myndigheten för specialpedagogik ska tillämpa internrevisionsförordningen (2006:1228) och personalföreträdarförordningen (1987:1101).</P> <P class="p322 ft3">Rätt att ta ut ersättning</P> <P class="p499 ft3">20 § Myndigheten för specialpedagogik har rätt att ta ut ersättning för sådana varor och tjänster som avses i 4 § första stycket 1– 6 och 9 avgiftsförordningen (1992:191) utan den begränsning som föreskrivs i andra stycket samma paragraf.</P> <P class="p292 ft3">Denna förordning träder i kraft den 1 juli 2008, då förordning (2001:286) med instruktion för Specialpedagogiska institutet ska upphöra att gälla.</P> </DIV> <DIV id="id_1_2"> <P class="p14 ft6">Prop. 2007/08:50 Bilaga 2</P> </DIV> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p14 ft3">84</P> </DIV> </DIV> <DIV id="page_85"> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p530 ft1">Förteckning över remissinstanser avseende betänkandet Tre nya skolmyndigheter (SOU 2007:79)</P> <P class="p531 ft5">Efter remiss har yttrande över betänkandet avgetts av Riksdagens ombudsmän (JO), Kammarrätten i Jönköping, Kriminalvården, Socialstyrelsen, Myndigheten för handikappolitisk samordning, Barnombudsmannen, Ekonomistyrningsverket, Arbetsgivarverket, Länsstyrelsen i Västerbottens län, Statskontoret, Statistiska centralbyrån, Statens skolverk, Myndigheten för skolutveckling, Specialpedagogiska institutet,</P> <P class="p532 ft5">Skolväsendets överklagandenämnd, Specialskolemyndigheten, Sameskolstyrelsen, Nämnden för <NOBR>Rh-anpassad</NOBR> utbildning, Nationellt centrum för flexibelt lärande, Myndigheten för kvalificerad yrkesutbildning, Valideringsdelegationen, Internationella programkontoret för utbildningsområdet, Folkbildningsrådet, Högskoleverket, Överklagandenämnden för högskolan, Högskolans avskiljandenämnd, Uppsala universitet, Göteborgs universitet, Stockholms universitet, Umeå universitet, Linköpings universitet, Luleå tekniska universitet, Karlstads universitet, Växjö universitet, Örebro universitet, Högskolan i Kalmar, Lärarhögskolan i Stockholm, Malmö högskola, Sametinget, Vägverket, Glesbygdsverket, Verket för näringslivsutveckling, Ombudsmannen mot diskriminering på grund av sexuell läggning, Ombudsmannen mot etnisk diskriminering, Ungdomsstyrelsen, Jämställdhetsombudsmannen, Handikappombudsmannen, Rådet för Europeiska socialfonden i Sverige (Svenska <NOBR>ESF-rådet),</NOBR> Arbetsmarknadsstyrelsen, Arbetsmiljöverket, Förvaltningskommittén (Fi 2006:08), Lärarutredningen – om behörighet och auktorisation (U 2006:07), Fristående vuxenutbildning (U 2007:02), Utbildningsinspektionsutredningen (U 2007:09), Ny lärarutbildning (U 2007:10), Medierådet (U 1990:03), Gnesta kommun, Göteborgs kommun, Härnösands kommun, Hässleholms kommun, Jokkmokks kommun, Karlstads kommun, Kiruna kommun, Linköpings kommun, Lunds kommun, Malmö kommun, Norrköpings kommun, Sigtuna kommun, Storumans kommun, Sundsvalls kommun, Umeå kommun, Vänersborgs kommun, Växjö kommun, Örebro kommun, Landstinget i Östergötlands län, Landstinget i Västernorrlands län, Friskolornas Riksförbund, Föreningen Sveriges Dövblinda (FSDB), Företagarna, Handikappförbundens samarbetsorgan, Hörselskadades Riksförbund, Landsorganisationen i Sverige (LO), Lärarförbundet, Lärarnas Riksförbund, Riksförbundet för döva, hörselskadade och språkstörda barn, Riksföreningen för <NOBR>E-kompetens</NOBR> (REK), Rädda Barnen, Svenskt Näringsliv, Sveriges Akademikers Centralorganisation (SACO), Sveriges Dövas Riksförbund, Sveriges Kommuner och Landsting, Sveriges Skolledarförbund, Sveriges Teckenspråkstolkars Förening (STTF), Sveriges Vuxendövtolkars Förening, Synskadades Riksförbund, Tjänstemännens Centralorganisation (TCO) samt Vuxenstuderandes Intresseorganisation (VIO).</P> <P class="p533 ft6">Utanför remisslistan har dessutom Gittan Matsson m.fl., Barbro Kalla m.fl., Tranemo kommun, Sveriges tolkförbund (STOF), Nora kommun, Vetlanda kommun, PIM i Nacka, Falkenbergs kommun, Tingsryds kommun, Nätverket för kommunala lärcentra (Nitus), Tibro kommun, Önnestads folkhögskola, Sveriges Sjukhuslärarförening, Nyköpings</P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p283 ft6">Prop. 2007/08:50 Bilaga 3</P> <P class="p352 ft3">85</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_86"> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p80 ft5">kommun, barn- och utbildningsförvaltningen i Värnamo kommun, barn- och utbildningsförvaltningen i Örnsköldsviks kommun, Katrinebergs folkhögskola, Länsstyrelsen i Örebro län, Sveriges Utbildningsradio AB, Fackförbundet ST vid Stockholms universitet, Strömbäcks folkhögskola, Skövde kommun, Fellingsbro folkhögskola, Nacka kommun, Tolk- och översättarinstitutet vid Stockholms universitet (TÖI), det regionala utvecklingsrådet vid Malmö högskola – Lärarutbildningen, Dövblind Ungdom, Sveriges Dövas Ungdomsförbund och Unga Hörselskadade, Nordiska folkhögskolan, Alingsås kommun, Falköpings kommun, Föreningen Svenska Läromedel (FSL), Kommunförbundet Norrbotten, Åsa folkhögskola, Tolkcentralernas arbetsledarförening inom landstingen (TALFÖR), Jönköpings kommun, <NOBR>SACO-S-föreningen</NOBR> och OFR vid Myndigheten för skolutveckling, Sverigefinländarnas delegation, Södertörns folkhögskola, Botkyrka kommuns utbildning och arbetsmarknadsförvaltning, Rörelsefolkhögskolornas intresseorganisation (RIO), Seth Norberg, Västanviks folkhögskola, Svenska Riksorganisationen för Distansutbildning (SVERD), Kommunförbundet Skåne, Pedagogiskt utvecklingscentrum (PULS), Gislaveds kommun, Expertrådet, Länsstyrelsen i Västernorrlands län, Riksföreningen Autism (RFA), Partille kommun, Regionförbundet Östsam, Föreningen Auktoriserade Translatorer (FAT), SDF Älvsborg – Göteborgs stad, Folkpartiet i Härnösand, Kommunförbundet Stockholms län (KSL), barn- och elevombudet för likabehandling, Härnösands folkhögskola, Stenungsunds kommun, Expertrådet för flexibelt lärande inom folkbildningen, Kammarkollegiet, Hola folkhögskola, Västmanlands Kommuner och Landsting (VKL) Sveriges Musik- och Kulturskoleråd (SMOK) samt Institutet för Kvalitetsutveckling (SIQ) inkommit med yttrande.</P> <P class="p534 ft3">Centrala studiestödsnämnden, Yrkeshögskoleutredningen (U 2007:07), Stockholms kommun, Region Skåne, Sveriges elevråd – SVEA och Sveriges Elevråds Centralorganisation (SECO) har beretts tillfälle att avge yttrande men har avstått från att yttra sig.</P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p351 ft6">Prop. 2007/08:50 Bilaga 3</P> <P class="p352 ft3">86</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_87"> <DIV id="p87dimg1"> <INGENBILD zsrc="GV035087x1.jpg/" id="p87img1"> </DIV> <DIV class="dclr"></DIV> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p14 ft1">Utbildningsdepartementet</P> <P class="p516 ft3">Utdrag ur protokoll vid regeringssammanträde den 7 februari 2008</P> <P class="p535 ft3">Närvarande: statsministern Reinfeldt, ordförande, och statsråden Olofsson, Bildt, Ask, Leijonborg, Larsson, Erlandsson, Torstensson, Hägglund, Björklund, Carlsson, Borg, Malmström, Sabuni, Billström, Adelsohn Liljeroth, Tolgfors, Björling</P> <P class="p516 ft3">Föredragande: statsrådet Björklund</P> <P class="p536 ft3">Regeringen beslutar proposition 2007/08:50 Nya skolmyndigheter.</P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p14 ft3">Prop. 2007/08:50</P> <P class="p537 ft3">87</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_88"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t56"> <TR> <TD class="tr18 td85"><SPAN class="p45 ft1">Rättsdatablad</SPAN> </TD> <TD class="tr18 td202"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr18 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr18 td203"><SPAN class="p46 ft7">Prop. 2007/08:50</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr18 td204"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr18 td205"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr18 td206"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr15 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr23 td85"><SPAN class="p45 ft45">Författningsrubrik</SPAN> </TD> <TD class="tr23 td202"><SPAN class="p3 ft45">Bestämmelser som</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr23 td207"><SPAN class="p3 ft45">Celexnummer för</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td85"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td202"><SPAN class="p3 ft45">inför, ändrar, upp-</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td207"><SPAN class="p3 ft45">bakomliggande EG-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr14 td85"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td202"><SPAN class="p3 ft45">häver eller upprepar</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr14 td207"><SPAN class="p3 ft45">regler</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td85"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td202"><SPAN class="p3 ft45">ett normgivnings-</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr14 td85"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td202"><SPAN class="p3 ft12">bemyndigande</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr14 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr6 td204"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td205"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td206"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr24 td85"><SPAN class="p45 ft12">Lag om ändring i</SPAN> </TD> <TD class="tr24 td202"><SPAN class="p3 ft12">9 kap. 6 § fjärde</SPAN> </TD> <TD class="tr24 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr24 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td85"><SPAN class="p45 ft12">skollagen (1985:1100)</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td202"><SPAN class="p3 ft12">stycket, tredje</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td85"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td202"><SPAN class="p3 ft45">meningen</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td85"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td202"><SPAN class="p3 ft45">9 kap. 6 a § fjärde</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr6 td85"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td202"><SPAN class="p3 ft45">stycket, andra</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td85"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td202"><SPAN class="p3 ft12">meningen</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td85"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td202"><SPAN class="p3 ft45">9 kap. 7 a § tredje</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td85"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td202"><SPAN class="p3 ft45">stycket, andra</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td85"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td202"><SPAN class="p3 ft45">meningen</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr6 td85"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td202"><SPAN class="p3 ft45">9 kap. 8 d § tredje</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td85"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td202"><SPAN class="p3 ft12">stycket, andra</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td85"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td202"><SPAN class="p3 ft12">meningen</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td85"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td202"><SPAN class="p3 ft45">9 kap. 11 § tredje</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td85"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td202"><SPAN class="p3 ft45">stycket, första</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr6 td85"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td202"><SPAN class="p3 ft45">meningen</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td85"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td202"><SPAN class="p3 ft12">9 kap. 13 § tredje</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td85"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td202"><SPAN class="p3 ft45">stycket</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr22 td85"><SPAN class="p45 ft45">Lag om ändring i</SPAN> </TD> <TD class="tr22 td202"><SPAN class="p3 ft45">3 kap. 25 § fjärde</SPAN> </TD> <TD class="tr22 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr22 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr6 td85"><SPAN class="p45 ft45">studiestödslagen</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td202"><SPAN class="p3 ft45">stycket, andra</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td85"><SPAN class="p45 ft12">(1999:1395)</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td202"><SPAN class="p3 ft12">meningen</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr7 td85"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td202"><SPAN class="p3 ft12">3 kap. 25 § femte</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr9 td85"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td202"><SPAN class="p3 ft6">stycket</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td80"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td203"><SPAN class="p3 ft2">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p538 ft3">88</P> </DIV> </div><style> TD,TD.p2h { zzzfont-size:90%; zzzmargin-right:2px; zzzoverflow:visable; zzzword-wrap: break-word; } P { zdisplay:block; } .divbreak { clear:both; display:block; zwidth: 100%; zheight: 1px; zword-wrap: break-word; } .xecp { display:block; margin: 0px !important; padding: 0px !important; } .ec { border-style:solid; border-width:1px; display:block; margin: 0px !important; padding: 0px !important; } .TOPS { overflow:visable; margin:2px; width:690px !important; } </style> 1 1 Riksdagen antar regeringens förslag till lag om ändring i skollagen (1985:1100). Bifall Bifall 2007/08:UbU13 ? Acklamation 2 2 Riksdagen antar regeringens förslag till lag om ändring i lagen (1996:1044) om ändring i skollagen (1985:1100). Bifall Bifall 2007/08:UbU13 ? Acklamation 3 3 Riksdagen antar regeringens förslag till lag om ändring i lagen (2002:159) om ändring i skollagen (1985:1100). Bifall Bifall 2007/08:UbU13 ? Acklamation 4 4 Riksdagen antar regeringens förslag till lag om ändring i lagen (2006:1447) om ändring i skollagen (1985:1100). Bifall Bifall 2007/08:UbU13 ? Acklamation 5 5 Riksdagen antar regeringens förslag till lag om ändring i lagen (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever. Bifall Bifall 2007/08:UbU13 ? Acklamation 6 6 Riksdagen antar regeringens förslag till lag om ändring i studiestödslagen (1999:1395). Bifall Bifall 2007/08:UbU13 ? Acklamation 7 7 Riksdagen antar regeringens förslag till lag om ändring i sekretesslagen (1980:100). Delvis bifall Delvis bifall 2007/08:UbU13 ? Acklamation 8 8 Riksdagen antar regeringens förslag till lag om ändring i mervärdesskattelagen (1994:200). Bifall Bifall 2007/08:UbU13 ? Acklamation 9 9 Riksdagen antar regeringens förslag till lag om ändring i inkomstskattelagen (1999:1229). Bifall Bifall 2007/08:UbU13 ? Acklamation 10 10 Riksdagen godkänner vad regeringen föreslår om att riksdagens tidigare ställningstaganden rörande myndigheter inom skolväsendet m.m. och deras uppgifter inte längre ska gälla (avsnitt 5). Bifall Bifall 2007/08:UbU13 ? Acklamation INL Inlämning 2008-02-12 00:00:00 inträffat 60 hantering REG Registrering 2008-02-12 00:00:00 inträffat 70 hantering B Bordläggning 2008-02-13 00:00:00 inträffat 2 hanvisning INL Inlämning 2008-02-13 00:00:00 planerat 60 hantering HÄN Hänvisning 2008-02-14 00:00:00 inträffat 3 hanvisning MOT Motionstid slutar 2008-02-28 00:00:00 inträffat 4 hanvisning inlamnatav Inlämnat av Utbildningsdepartementet 2014-11-22 22:03:38 statustext statustext Ärendet är avslutat GV0350 2017-10-19 16:33:19 tilldelat Tilldelat Utbildningsutskottet 2014-11-22 22:03:38 GV0350 prop_200708__50.pdf 368240 pdf Nya skolmyndigheter https://data.riksdagen.se/fil/B7CCF66F-9043-4E4C-91CE-ED1056A03D71 behandlas_i 2007/08:UbU13 GV01UbU13 bet 2007/08 UbU13 Nya skolmyndigheter Betänkande följdmotion av Marie Granlund m.fl. (S, V, MP)<br/> med anledning av prop. 2007/08:50<br/> Nya skolmyndigheter GV02Ub2 mot 2007/08 Ub2 Nya skolmyndigheter av Marie Granlund m.fl. (S, V, MP) Motion