2234194 GV02Ub377 2007/08 Ub377 mot Enskild motion mot Motion 2007/08:Ub377 av Lars-Arne Staxäng (m) Motion Motion m1097 UbU 377 0 2007-10-04 00:00:00 2007-12-03 21:06:47 2007-10-05 23:41:25 Fribeloppet av Lars-Arne Staxäng (m) Ank T {EFD1A061-DF4E-45EA-9EDA-E0FBAC26A932} https://data.riksdagen.se/dokument/GV02Ub377/text https://data.riksdagen.se/dokument/GV02Ub377 https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GV02Ub377 <div class="sidhuvud_publikation">Motion till riksdagen</div> <div class="sidhuvud_beteckning">2007/08:Ub377</div> <div class="MotionarLista">av Lars-Arne Staxäng (m)</div> <h1>Fribeloppet</h1> <hr class="sidhuvud_linje"> <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd"> <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en-US" lang="en-US"> <head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /> <meta name="GENERATOR" content="upCast/5.4.8 (Java; I) [infinity-loop]" /> <meta http-equiv="GENERATOR" content="upCast/5.4.8 (Java; I) [infinity-loop]" /> <title>m1097</title> <meta name="Description" content="Fribeloppet" /> <meta name="Author" content="ms0529aa" /> <meta name="Keywords" content="Motion2000 070919 1700 v4.92b" />   <meta name="lastChanged" content="Mon, 03 Dec 2007 21:00:00 CET" />  <link rel="STYLESHEET" type="text/css" href="MOT_200708_Ub_377.motion.visual.css" /> </head> <body> <h1 class="Hemstl_rubrik">Förslag till riksdagsbeslut</h1> <p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,HemställansPunkt,Förslagstext" style="margin-left: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;">Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att ta bort fribeloppet för Sveriges studenter.</p> <h1 class="heading 1">Motivering</h1> <p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;">Sverige har ett generöst system för den som efter avslutade gymnasiestudier vill gå vidare till högre studier i fråga om studiemedel. Samtidigt är studierna åtminstone i teorin helt gratis. Det tillkommer förvisso de facto en kännbar kostnad för studenten om denne, som de flesta gör, väljer att köpa sin kurslitteratur istället för att låna densamma vid ett bibliotek.</p> <p class="Normal Indent,Normal_indrag,Normal Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;">Samtidigt som det svenska systemet är generöst i dessa bemärkelser är det samtidigt hämmande i den betydelsen att det inte låter studenten arbeta vid sidan om studierna i den omfattning som studenten vill och kan. Om studenten råkar arbeta lite för mycket och tjänar lite över det s.k. fribeloppet drabbas denne genast av återkrav från CSN. Det är uppenbart så att det för studenten inte lönar sig att arbeta i alla lägen. Tvärtom är studenten mer eller mindre tvingad att inte arbeta i den omfattning som studenten själv ofta vill. Förvisso finns det mycket väl en poäng med att själva bidragsdelen kan begränsas om studenten visar sig kunna försörja sig själv, men däremot är det väsentligen mindre rimligt att lånedelen påverkas på det sätt det gör idag. Lånen är just lån som studenten kommer att betala tillbaka.</p> <p class="Normal Indent,Normal_indrag,Normal Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;">Däremot om studenten får arbeta i den omfattning studenten kan och vill vid sidan av studierna och på så sätt kan välja att åtminstone inte låna maxbeloppet är det bara positivt för den enskilde som slipper skuldsätta sig lika mycket.</p> <p class="Normal Indent,Normal_indrag,Normal Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;">Konstruktionen med fribeloppet ställer också till andra problem för den som studerar och samtidigt vill och kan arbeta. Svårighetsgraden i olika högskolekurser är mycket varierande även inom ett och samma utbildningsprogram. Om de första månaderna av en termin innehåller svåra kurser som kräver mycket studietid behöver det inte alls vara så att resterande del av terminen kräver samma studietid eller vice versa. Detta kan vara mycket svårt för studenten att veta i förväg när denne ansöker om studiemedel inför terminen. Min åsikt är att studenten inte ens skall behöva fundera på om han kan ägna mer tid åt att arbeta när svårighetsgraden i studierna tillfälligt går ned. Det skall enligt min mening vara självklart att studenten ska kunna arbeta och försörja sig själv hur mycket denne vill utan att det sätter några käppar i hjulet. Sedan skall man inte glömma i sammanhanget att om studenten arbetar betalar förstås studenten skatt.</p> <p class="Normal Indent,Normal_indrag,Normal Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;">Det finns de som anför att fribeloppet måste finnas eftersom studenterna annars inte sköter sina studier lika väl. Detta vill jag avfärda. Snarare är det så att vi måste låta studenterna ta ansvar för sina studier. Därför är det för mig viktigt att vi på sikt gör allt för att kunna ta bort det s.k. fribeloppet.</p> <table style="border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-right-style: none; border-collapse: collapse; border-top-style: none; margin-left: -1.23mm; margin-right: auto; table-layout: fixed; width: 107.48mm;"> <colgroup><col width="203"/><col width="203"/></colgroup> <tbody> <tr> <td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"> <p class="UnderskriftDatum" style="margin-top: 4.23mm;">Stockholm den 4 oktober 2007</p> </td> <td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"> </td> </tr> <tr> <td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"> <p class="Underskrifter">Lars-Arne Staxäng (m)</p> </td> <td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"> </td> </tr> </tbody> </table> 0 0 Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att ta bort fribeloppet för Sveriges studenter. Avslag Avslag 2007/08:UbU6 ? Acklamation INL Inlämning 2007-10-04 00:00:00 inträffat 13 hantering NUM Numrering 2007-10-05 00:00:00 inträffat 7 hantering B Bordläggning 2007-10-16 00:00:00 inträffat 1 hanvisning HÄN Hänvisning 2007-10-16 00:00:00 inträffat 2 hanvisning 0718937995813 Lars-Arne Staxäng M 1 undertecknare motkat Motionskategori Fristående motion 2014-11-18 01:23:21 statustext statustext Ärendet är avslutat GV02Ub377 2017-10-19 16:30:59 tilldelat Tilldelat Utbildningsutskottet 2014-11-18 01:23:21 GV02Ub377 av Lars-Arne Staxäng (m) mot_200708_ub_377.docx 42074 docx Fribeloppet https://data.riksdagen.se/fil/52C642CF-4941-4D33-A2E3-33BF04900C34