<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>2210754</hangar_id>
 <dok_id>GV02So24</dok_id>
 <rm>2007/08</rm>
 <beteckning>So24</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp>Enskild motion</subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 2007/08:So24 av Désirée Liljevall m.fl. (s)</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning>s2051</tempbeteckning>
 <organ>SoU</organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>24</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>2008-04-02 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2008-04-08 13:11:27</systemdatum>
 <publicerad>2008-04-02 15:46:26</publicerad>
 <titel>med anledning av skr. 2007/08:111 Barnpolitiken – en politik för barnets rättigheter</titel>
 <subtitel>av Désirée Liljevall m.fl. (s)</subtitel>
 <status>Ank T</status>
 <htmlformat></htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source></source>
 <sourceid>{A334F654-EAFF-4FF6-95F7-4943D4051075}</sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/GV02So24/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/GV02So24</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GV02So24</dokumentstatus_url_xml>
 <html>&lt;div class="sidhuvud_publikation"&gt;Motion till riksdagen&lt;/div&gt;
&lt;div class="sidhuvud_beteckning"&gt;2007/08:So24&lt;/div&gt;
&lt;div class="MotionarLista"&gt;av Désirée Liljevall m.fl. (s)&lt;/div&gt;
&lt;h1&gt;med anledning av skr. 2007/08:111 Barnpolitiken – en politik för barnets rättigheter&lt;/h1&gt;
&lt;hr class="sidhuvud_linje"&gt;

&lt;!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd"&gt;
&lt;html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en-US" lang="en-US"&gt;
&lt;head&gt;
  &lt;meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /&gt;
  &lt;meta name="GENERATOR" content="upCast/5.5.0 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;meta http-equiv="GENERATOR" content="upCast/5.5.0 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;title&gt;s2051&lt;/title&gt;
  &lt;meta name="Description" content="med anledning av skr. 2007/08:111 Barnpolitiken – en politik f&amp;ouml;r barnets r&amp;auml;ttigheter" /&gt;
  &lt;meta name="Author" content="Gun Aulin" /&gt;
  &lt;meta name="Keywords" content="Motion2000 070924 1400 v4.92c" /&gt;
  &lt;!--  Document Comment: TKG-ktrl, MSMQ4mb, PersReg-Distribution mm --&gt;
  &lt;!--  Operator: dockonvert --&gt;
  &lt;meta name="lastChanged" content="Tue, 08 Apr 2008 13:10:00 CEST" /&gt;
  &lt;!--  Company : Riksdagen --&gt;
  &lt;link rel="STYLESHEET" type="text/css" href="MOT_200708_So_24.motion.visual.css" /&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
    &lt;h1 class="Hemstl_rubrik"&gt;F&amp;ouml;rslag till riksdagsbeslut&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad som anf&amp;ouml;rs i motionen om behovet av att utveckla elevinflytande och demokrati i skolan.&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;nbsp;1"&gt;Motivering&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;I barnkonventionen artikel 12 st&amp;aring;r: ”Konventionsstaterna skall tillf&amp;ouml;rs&amp;auml;kra det barn som &amp;auml;r i st&amp;aring;nd att bilda egna &amp;aring;sikter r&amp;auml;tten att fritt uttrycka dessa i alla fr&amp;aring;gor som r&amp;ouml;r barnet, varvid barnets &amp;aring;sikter skall tillm&amp;auml;tas betydelse i f&amp;ouml;rh&amp;aring;llande till barnets &amp;aring;lder och mognad.”&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;En stor del av barns och ungdomars liv utspelar sig i skolan. Det &amp;auml;r barnens arbetsplats, men ocks&amp;aring; en plats d&amp;auml;r man knyter kontakter, tr&amp;auml;ffar kompisar och utvecklas som m&amp;auml;nniska. Det &amp;auml;r d&amp;auml;rmed n&amp;ouml;dv&amp;auml;ndigt att b&amp;aring;de barn och ungdomar k&amp;auml;nner att skolan &amp;auml;r till f&amp;ouml;r dem. Man har r&amp;auml;tt att k&amp;auml;nna sig trygg i skolan och man m&amp;aring;ste veta att de vuxna som finns i skolan &amp;auml;r till f&amp;ouml;r barnen.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Elevinflytande och elevdemokrati &amp;auml;r d&amp;auml;rmed viktiga begrepp i v&amp;aring;rt demokratiska samh&amp;auml;lle. Tiden med tysta och r&amp;auml;dda elever, som inte v&amp;aring;gade tala med sin l&amp;auml;rare, m&amp;aring;ste vara f&amp;ouml;rbi. Dagens elever har ett &amp;ouml;ppet sinne f&amp;ouml;r vad som r&amp;ouml;r sig i samh&amp;auml;llet och &amp;auml;r vana vid att ha synpunkter och att kunna ifr&amp;aring;gas&amp;auml;tta. Detta m&amp;aring;ste vi som vuxna ta till oss och kunna hantera b&amp;aring;de inom skolans ram och i samh&amp;auml;llet i &amp;ouml;vrigt.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Det b&amp;ouml;r ocks&amp;aring; vara m&amp;ouml;jligt att l&amp;aring;ta barn och ungdomar utv&amp;auml;rdera sin skola och sin skolsituation. Att skriftligt f&amp;aring; utv&amp;auml;rdera sin arbetsmilj&amp;ouml; och sin arbetssituation skulle ge varje elev m&amp;ouml;jlighet att fundera &amp;ouml;ver och formulera sin st&amp;aring;ndpunkt. Det skulle ocks&amp;aring; vara ett viktigt redskap f&amp;ouml;r demokratiskolning och ett led i skolans utveckling.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Det &amp;auml;r m&amp;aring;nga kommuner som har skapat ett ungdomsfullm&amp;auml;ktige d&amp;auml;r ungdomar f&amp;aring;r m&amp;ouml;jlighet till inflytande och till skolning i demokratins spelregler. D&amp;auml;r f&amp;aring;r barn och ungdomar m&amp;ouml;jlighet att diskutera olika samh&amp;auml;llsfr&amp;aring;gor och att g&amp;ouml;ra sin r&amp;ouml;st h&amp;ouml;rd.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Demokrati kr&amp;auml;ver delaktighet och det kan vi skapa redan i skol&amp;aring;ldern genom att vara &amp;ouml;ppna f&amp;ouml;r influenser fr&amp;aring;n samh&amp;auml;llet i &amp;ouml;vrigt. Att utse elevskyddsombud i skolan &amp;auml;r ett s&amp;auml;tt f&amp;ouml;r barn och ungdomar att f&amp;aring; inflytande men ocks&amp;aring; ett s&amp;auml;tt f&amp;ouml;r vuxenv&amp;auml;rlden att l&amp;auml;ra ut att inflytande ocks&amp;aring; kr&amp;auml;ver att man tar ansvar. Elevskyddsombud som bara har n&amp;auml;rvaro- och yttrander&amp;auml;tt, men inte f&amp;ouml;rslags- och r&amp;ouml;str&amp;auml;tt, kommer inte att k&amp;auml;nna att deras &amp;aring;sikter tillvaratas. F&amp;ouml;r verklig demokrati kr&amp;auml;vs att man ocks&amp;aring; har ett reellt inflytande. Detta inflytande f&amp;aring;r naturligtvis bero av &amp;aring;lder och av vilken fr&amp;aring;ga det g&amp;auml;ller.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Dagens barn och ungdomar har r&amp;auml;tt till inflytande och delaktighet. Endast p&amp;aring; s&amp;aring;dant s&amp;auml;tt kan vi skapa morgondagens skola f&amp;ouml;r morgondagens samh&amp;auml;lle. &lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;I regeringens skrivelse Barnpolitiken – en politik f&amp;ouml;r barns r&amp;auml;ttigheter, finns det ett antal prioriterade omr&amp;aring;den. Dessa omr&amp;aring;den &amp;auml;r viktiga och angel&amp;auml;gna f&amp;ouml;r att ge barn en god uppv&amp;auml;xt och trygga livsvillkor.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Till dessa prioriterande omr&amp;aring;den beh&amp;ouml;ver dock f&amp;ouml;ras &amp;auml;ven behovet av att utveckla elevinflytande och demokrati i skolan.&lt;/p&gt;
    &lt;table style="border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-right-style: none; border-collapse: collapse; border-top-style: none; margin-left: -1.23mm; margin-right: auto; table-layout: fixed; width: 107.48mm;"&gt;
      &lt;colgroup&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;/colgroup&gt;
      &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="UnderskriftDatum" style="margin-top: 4.23mm;"&gt;Stockholm den 2 april 2008&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;D&amp;eacute;sir&amp;eacute;e Liljevall (s)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Fredrik  Lundh (s)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Monica Green (s)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Ann-Christin Ahlberg (s)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Jennie Nilsson (s)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Kerstin Hagl&amp;ouml; (s)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;&amp;Aring;sa Lindestam (s)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Carina Ohlsson (s)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Matilda Ernkrans (s)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
      &lt;/tbody&gt;
    &lt;/table&gt;
</html>
</dokument>
<dokforslag>
<forslag>
<nummer>0</nummer>
<beteckning>0</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om behovet av att utveckla elevinflytande och demokrati i skolan.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2007/08:SoU14</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
</dokforslag>
<dokaktivitet>
<aktivitet>
<kod>INL</kod>
<namn>Inlämning</namn>
<datum>2008-04-02 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>13</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>B</kod>
<namn>Bordläggning</namn>
<datum>2008-04-03 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>1</ordning>
<process>hanvisning</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>HÄN</kod>
<namn>Hänvisning</namn>
<datum>2008-04-04 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>2</ordning>
<process>hanvisning</process>
</aktivitet>
</dokaktivitet>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>0767503635911</intressent_id>
<namn>Désirée Liljevall</namn>
<partibet>S</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0911916463828</intressent_id>
<namn>Fredrik Lundh</namn>
<partibet>S</partibet>
<ordning>2</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0975579292417</intressent_id>
<namn>Monica Green</namn>
<partibet>S</partibet>
<ordning>3</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0909948830718</intressent_id>
<namn>Ann-Christin Ahlberg</namn>
<partibet>S</partibet>
<ordning>4</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0339894357417</intressent_id>
<namn>Jennie Nilsson</namn>
<partibet>S</partibet>
<ordning>5</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0583257327619</intressent_id>
<namn>Kerstin Haglö</namn>
<partibet>S</partibet>
<ordning>6</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0252067342313</intressent_id>
<namn>Åsa Lindestam</namn>
<partibet>S</partibet>
<ordning>7</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0859968278117</intressent_id>
<namn>Carina Ohlsson</namn>
<partibet>S</partibet>
<ordning>8</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0983984918111</intressent_id>
<namn>Matilda Ernkrans</namn>
<partibet>S</partibet>
<ordning>9</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokuppgift>
<uppgift>
<kod>motgrund</kod>
<namn>Motionsgrund</namn>
<text>Regeringsskrivelse 2007/08:111</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-24 04:04:28</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>motkat</kod>
<namn>Motionskategori</namn>
<text>Följdmotion</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-24 04:04:28</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>statustext</kod>
<namn>statustext</namn>
<text>Ärendet är avslutat</text>
<dok_id>GV02So24</dok_id>
<systemdatum>2017-10-19 16:29:37</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>tilldelat</kod>
<namn>Tilldelat</namn>
<text>Socialutskottet</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-24 04:04:28</systemdatum>
</uppgift>
</dokuppgift>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>GV02So24</dok_id>
<subtitel>av Désirée Liljevall m.fl. (s)</subtitel>
<filnamn>mot_200708_so_24.docx</filnamn>
<filstorlek>42815</filstorlek>
<filtyp>docx</filtyp>
<titel>med anledning av skr. 2007/08:111 Barnpolitiken – en politik för barnets rättigheter</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/4F3E9935-BBBE-48D9-9433-485D490727C7</fil_url>
</bilaga>
<bilaga>
<dok_id>GV02So24</dok_id>
<subtitel>av Désirée Liljevall m.fl. (s)</subtitel>
<filnamn>mot_200708_so_24.pdf</filnamn>
<filstorlek>150033</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Bilaga: mot_200708_so_24</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/081E982C-9BD4-41F6-AB7B-90C93E86A5A0</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
</dokumentstatus>