<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>2211227</hangar_id>
 <dok_id>GV02A232</dok_id>
 <rm>2007/08</rm>
 <beteckning>A232</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp>Enskild motion</subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 2007/08:A232 av Annelie Enochson (kd)</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning>kd500</tempbeteckning>
 <organ>AU</organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>232</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>2007-10-01 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2007-10-19 10:45:36</systemdatum>
 <publicerad>2007-09-28 12:52:06</publicerad>
 <titel>Språket – viktigt för integration</titel>
 <subtitel>av Annelie Enochson (kd)</subtitel>
 <status>Ank T</status>
 <htmlformat></htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source></source>
 <sourceid>{487BBF9A-FA2F-4F30-AC0A-5DBB4A10CD98}</sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/GV02A232/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/GV02A232</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GV02A232</dokumentstatus_url_xml>
 <html>&lt;div class="sidhuvud_publikation"&gt;Motion till riksdagen&lt;/div&gt;
&lt;div class="sidhuvud_beteckning"&gt;2007/08:A232&lt;/div&gt;
&lt;div class="MotionarLista"&gt;av Annelie Enochson (kd)&lt;/div&gt;
&lt;h1&gt;Språket – viktigt för integration&lt;/h1&gt;
&lt;hr class="sidhuvud_linje"&gt;

&lt;!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd"&gt;
&lt;html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en-US" lang="en-US"&gt;
&lt;head&gt;
  &lt;meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /&gt;
  &lt;meta name="GENERATOR" content="upCast/5.4.8 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;meta http-equiv="GENERATOR" content="upCast/5.4.8 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;title&gt;kd500&lt;/title&gt;
  &lt;meta name="Description" content="Spr&amp;aring;ket – viktigt f&amp;ouml;r integration" /&gt;
  &lt;meta name="Author" content="jn0116aa" /&gt;
  &lt;meta name="Keywords" content="Motion2000 070629 1700 v4.83e" /&gt;
  &lt;!--  Document Comment: MotRix v1.0: St&amp;ouml;der MSMQ, Code39, DistrXML, Checksum, GUIDMotRix v1.1: ut&amp;ouml;kat st&amp;ouml;d f&amp;ouml;r PK-/led- incheckning till URIX och testMotRix v1.2: ny &amp;ouml;verf&amp;ouml;rdialogMotRix v1.32-40: XML-st&amp;ouml;d f&amp;ouml;r tryckerietMotRix MotRix, &amp;ouml;verf&amp;ouml;ringskontrollv4.70 uttag, fix av format --&gt;
  &lt;!--  Operator: dockonvert --&gt;
  &lt;meta name="lastChanged" content="Fri, 19 Oct 2007 09:50:00 CEST" /&gt;
  &lt;!--  Company : Riksdagen --&gt;
  &lt;link rel="STYLESHEET" type="text/css" href="MOT_200708_A_232.motion.visual.css" /&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
    &lt;h1 class="Hemstl_rubrik"&gt;F&amp;ouml;rslag till riksdagsbeslut&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad som anf&amp;ouml;rs i motionen om spr&amp;aring;kets betydelse f&amp;ouml;r integration. &lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;nbsp;1"&gt;Motivering&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Svenskt medborgarskap ger idag unika r&amp;auml;ttigheter, som r&amp;ouml;str&amp;auml;tt i riksdagsvalet och o&amp;aring;terkallelig r&amp;auml;tt att f&amp;aring; stanna i det nya hemlandet Sverige. R&amp;auml;ttigheter som inte kan uppn&amp;aring;s p&amp;aring; annat s&amp;auml;tt. Medborgarskapet b&amp;ouml;r d&amp;auml;rf&amp;ouml;r ocks&amp;aring; vara f&amp;ouml;renat med tydliga villkor, och det viktigaste villkoret &amp;auml;r grundl&amp;auml;ggande f&amp;auml;rdigheter i det svenska spr&amp;aring;ket och svensk samh&amp;auml;llskunskap och v&amp;auml;rdegrund. Det &amp;auml;r dock viktigt att po&amp;auml;ngtera att spr&amp;aring;kkrav inte skall g&amp;auml;lla f&amp;ouml;r att f&amp;aring; komma in p&amp;aring; den svenska arbetsmarknaden, vilket det tidigare varit, med ett stort utanf&amp;ouml;rskap som resultat. Det &amp;auml;r en sj&amp;auml;lvklarhet att personer som kommer till Sverige f&amp;ouml;r att bo h&amp;auml;r resten av livet, g&amp;aring;r p&amp;aring; en introduktionskurs i svenska och samh&amp;auml;llskunskap och s&amp;aring; fort som m&amp;ouml;jligt kommer ut i arbetslivet, d&amp;auml;r vidare studier sedan kan kombineras med arbete.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;De norska kristdemokraterna, Kristelig Folkeparti, r&amp;ouml;stade f&amp;ouml;r ett liknande f&amp;ouml;rslag under 2004 d&amp;aring; den borgerliga koalitionen ”Bondevik II” lade fram en proposition om &amp;auml;ndringar i ”introduktionslagen”. Propositionen f&amp;ouml;reslog en lagf&amp;auml;st ordning f&amp;ouml;r utbildning i norska och samh&amp;auml;llskunskap f&amp;ouml;r invandrare och innebar att villkoret f&amp;ouml;r medborgarskap (och f&amp;ouml;r PUT – permanent uppeh&amp;aring;llstillst&amp;aring;nd) var att man gratis har g&amp;aring;tt igenom visst m&amp;aring;tt av norskutbildning. Alternativt f&amp;ouml;reslogs &amp;auml;ven m&amp;ouml;jlighet att dokumentera tillr&amp;auml;ckliga kunskaper p&amp;aring; annat s&amp;auml;tt, exempelvis genom examinationstillf&amp;auml;llen. Propositionen i Norge motiverades med att&lt;span class="Citat&amp;nbsp;Char"&gt; ”spr&amp;aring;ket &amp;auml;r n&amp;ouml;dv&amp;auml;ndigt f&amp;ouml;r att kunna argumentera, engagera sig i det politiska livet, skaffa sig information och f&amp;ouml;rm&amp;aring; konkurrera om jobb”&lt;/span&gt;. Alla stortingspartier var positiva n&amp;auml;r det g&amp;auml;llde de huvudsakliga momenten i propositionen.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Resultatet blev att lagen om undervisning i norska och samh&amp;auml;llskunskap tr&amp;auml;dde i kraft i januari 2005. Kravet innebar att ta del av minst 300 timmar norskundervisning varav 50 timmar ska vara undervisning i samh&amp;auml;llskunskap f&amp;ouml;r att n&amp;aring; utbildningsm&amp;aring;let. F&amp;ouml;r att f&amp;aring; medborgarskap eller permanent uppeh&amp;aring;llstillst&amp;aring;nd m&amp;aring;ste personer som har t&amp;auml;nkt leva i Norge resten av sina liv allts&amp;aring; visa att hon eller han har tagit del av undervisningen.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Motivet f&amp;ouml;r kravet p&amp;aring; spr&amp;aring;kkunskaper var, enligt den kristdemokratiskt ledda norska regeringen, fr&amp;auml;mst att signalera vikten av att invandrare l&amp;auml;r sig norska och att ge ytterligare incitament att l&amp;auml;ra sig norska. I protokollen fr&amp;aring;n utskottens behandling kan man l&amp;auml;sa: &lt;span class="Citat&amp;nbsp;Char"&gt;”Kristelig Folkeparti mener at norsk integreringspolitikk har v&amp;aelig;rt mangelfull (bristf&amp;auml;llig) pga. manglende (avsaknaden av) krav til flyktninger, og mener derfor at et introduksjonsprogram b&amp;oslash;r v&amp;aelig;re basert p&amp;aring; krav om egen innsats og eget &amp;oslash;nske om integrering.”&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;&lt;span class="Citat&amp;nbsp;Char"&gt;”Det kan inte anses som orimligt att kr&amp;auml;va att den som vill bli medborgare i ett land ocks&amp;aring; har deltagit i spr&amp;aring;kundervisning eller kan dokumentera tillr&amp;auml;ckliga kunskaper i landets spr&amp;aring;k”,&lt;/span&gt; framf&amp;ouml;rde &amp;auml;ven hela den d&amp;aring;varande norska regeringen.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Vad denna motion propagerar f&amp;ouml;r &amp;auml;r att samma reform som inf&amp;ouml;rts i Norge nu genomf&amp;ouml;rs i Sverige. P&amp;aring; senare &amp;aring;r har man i flera l&amp;auml;nder inf&amp;ouml;rt b&amp;aring;de spr&amp;aring;ktest och enklare kunskapstest, senast i Danmark, Australien och i England. M&amp;aring;nga l&amp;auml;nder med liknande invandringssituation som Sverige resonerar s&amp;aring;ledes s&amp;aring; att medborgarskap och permanent uppeh&amp;aring;llstillst&amp;aring;nd i ett land inte inneb&amp;auml;r bara r&amp;auml;ttigheter; det inneb&amp;auml;r &amp;auml;ven skyldigheter. Att kr&amp;auml;va att normalbeg&amp;aring;vade, l&amp;auml;skunniga, vuxna m&amp;auml;nniskor skall l&amp;auml;ra sig spr&amp;aring;ket och kulturen i det land de kommer till, &amp;auml;r en sj&amp;auml;lvklarhet. Det &amp;auml;r naturligt att Sverige, precis som man g&amp;ouml;r i andra fr&amp;aring;gor, l&amp;auml;r av lyckade erfarenheter i v&amp;aring;ra grannl&amp;auml;nder och genomf&amp;ouml;r lyckade reformer.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Vad g&amp;auml;ller arbetskraftsinvandrare borde dessa kunna avl&amp;auml;gga denna spr&amp;aring;kexamination n&amp;auml;r/om de ans&amp;ouml;ker om medborgarskap, vilket kan komma att ske naturligt efter n&amp;aring;gra &amp;aring;r av fast anst&amp;auml;llning i Sverige. Har man jobbat i Sverige under n&amp;aring;gra &amp;aring;r, l&amp;auml;rt sig lite svenska och sedan vill stanna permanent, borde man kunna ”tenta av” spr&amp;aring;kundervisningen, precis som man idag kan g&amp;ouml;ra p&amp;aring; exempelvis komvux i andra &amp;auml;mnen. &amp;Auml;r man analfabet eller dyslektiker kan man efter att ha deltagit i undervisningstimmarna, genomf&amp;ouml;ra en muntlig examination. Givetvis undantas personer med h&amp;ouml;g &amp;aring;lder eller grava handikapp fr&amp;aring;n  spr&amp;aring;kutbildningen, och dessa kan sj&amp;auml;lvklart erh&amp;aring;lla medborgarskap &amp;auml;nd&amp;aring; d&amp;aring; gener&amp;ouml;sa och humana kriterier m&amp;aring;ste g&amp;auml;lla. Observera &amp;auml;ven att spr&amp;aring;kkrav inte g&amp;auml;ller flyktingar som befinner sig i Sverige p&amp;aring; tempor&amp;auml;ra uppeh&amp;aring;llstillst&amp;aring;nd. Dessa undantas naturligtvis d&amp;aring; de &amp;aring;terv&amp;auml;nder till sina l&amp;auml;nder s&amp;aring; fort situationen i deras l&amp;auml;nder stabiliserats f&amp;ouml;r att &amp;aring;terf&amp;ouml;renas med sina familjer och hj&amp;auml;lpa till i &amp;aring;teruppbyggnaden av sitt land.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Slutligen &amp;auml;r det viktigt att po&amp;auml;ngtera att det &amp;auml;r av humana sk&amp;auml;l som man inf&amp;ouml;r spr&amp;aring;k- och samh&amp;auml;llsutbildningskrav f&amp;ouml;r medborgarskap. Det &amp;auml;r att st&amp;auml;lla sig p&amp;aring; de svagas sida, att ge incitament till ett inkluderande och ett v&amp;auml;lkomnande in i det nya land man bosatt sig i. Spr&amp;aring;kkunskaper leder till arbete, och arbete till integration. Detta leder i sin tur till mer samf&amp;ouml;rst&amp;aring;nd och bro&amp;shy;byggande men &amp;auml;ven mer skatteint&amp;auml;kter, vilket leder till mer pengar till v&amp;aring;rd, skola och omsorg. De som kommer till Sverige skall k&amp;auml;nna sig v&amp;auml;lkomna och inkluderas i v&amp;aring;rt samh&amp;auml;lle. Spr&amp;aring;k- och samh&amp;auml;llskunskaper &amp;auml;r viktiga nycklar till integration, d&amp;aring; spr&amp;aring;kkunskaper bereder v&amp;auml;g f&amp;ouml;r att f&amp;aring; jobb.&lt;/p&gt;
    &lt;table style="border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-right-style: none; border-collapse: collapse; border-top-style: none; margin-left: -1.23mm; margin-right: auto; table-layout: fixed; width: 107.48mm;"&gt;
      &lt;colgroup&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;/colgroup&gt;
      &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="UnderskriftDatum" style="margin-top: 4.23mm;"&gt;Stockholm den 24 september&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Annelie Enochson (kd)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
      &lt;/tbody&gt;
    &lt;/table&gt;
</html>
</dokument>
<dokforslag>
<forslag>
<nummer>0</nummer>
<beteckning>0</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om språkets betydelse för integration.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2007/08:AU7</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
</dokforslag>
<dokaktivitet>
<aktivitet>
<kod>INL</kod>
<namn>Inlämning</namn>
<datum>2007-09-28 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>13</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>NUM</kod>
<namn>Numrering</namn>
<datum>2007-10-02 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>7</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>B</kod>
<namn>Bordläggning</namn>
<datum>2007-10-16 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>1</ordning>
<process>hanvisning</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>HÄN</kod>
<namn>Hänvisning</namn>
<datum>2007-10-16 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>2</ordning>
<process>hanvisning</process>
</aktivitet>
</dokaktivitet>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>045666679112</intressent_id>
<namn>Annelie Enochson</namn>
<partibet>KD</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokuppgift>
<uppgift>
<kod>motkat</kod>
<namn>Motionskategori</namn>
<text>Fristående motion</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 06:54:07</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>statustext</kod>
<namn>statustext</namn>
<text>Ärendet är avslutat</text>
<dok_id>GV02A232</dok_id>
<systemdatum>2017-10-19 16:26:49</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>tilldelat</kod>
<namn>Tilldelat</namn>
<text>Arbetsmarknadsutskottet</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 06:54:07</systemdatum>
</uppgift>
</dokuppgift>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>GV02A232</dok_id>
<subtitel>av Annelie Enochson (kd)</subtitel>
<filnamn>mot_200708_a_232.docx</filnamn>
<filstorlek>45517</filstorlek>
<filtyp>docx</filtyp>
<titel>Språket – viktigt för integration</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/4C301029-BEE2-43CF-AB19-C2BBFFCBAA61</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
</dokumentstatus>