<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>2304808</hangar_id>
 <dok_id>GU0344</dok_id>
 <rm>2006/07</rm>
 <beteckning>44</beteckning>
 <typ>prop</typ>
 <subtyp>prop</subtyp>
 <doktyp>prop</doktyp>
 <typrubrik>Proposition 2006/07:44</typrubrik>
 <dokumentnamn>Proposition</dokumentnamn>
 <debattnamn>Proposition</debattnamn>
 <tempbeteckning></tempbeteckning>
 <organ>N</organ>
 <mottagare>AU</mottagare>
 <nummer>44</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>2007-01-31 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2024-05-31 15:12:36</systemdatum>
 <publicerad>2007-01-31 00:00:00</publicerad>
 <titel>2002 års protokoll till ILO:s konvention om arbetarskydd och arbetsmiljö m.m.</titel>
 <subtitel></subtitel>
 <status>hämtad_2</status>
 <htmlformat>html-ec</htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source></source>
 <sourceid></sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/GU0344/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/GU0344</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GU0344</dokumentstatus_url_xml>
 <html>&lt;div style="margin:3px;"&gt;
&lt;STYLE type="text/css"&gt;

body {margin-top: 0px;margin-left: 0px;}

#page_1 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:21px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}
#page_1 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 811px;overflow: hidden;}
#page_1 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;}
#page_1 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:22px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 270px;overflow: hidden;}
#page_1 #id_2 {border:none;z:b;margin:9px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 902px;overflow: hidden;}

#page_1 #p1dimg1 {position:absolute;top:140px;left:63px;z-index:-1;width:630px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_1 #p1dimg1 #p1img1 {width:630px;height:1px;}




#page_2 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}





#page_3 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}





#page_4 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}





#page_5 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}





#page_6 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}





#page_7 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}





#page_8 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}





#page_9 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_9 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_9 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}





#page_10 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}





#page_11 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}





#page_12 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}





#page_13 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_13 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;}
#page_13 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 270px;overflow: hidden;}





#page_14 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}





#page_15 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}





#page_16 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}





#page_17 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}





#page_18 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}





#page_19 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_19 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_19 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}





#page_20 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}





#page_21 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}





#page_22 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_22 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;}
#page_22 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 270px;overflow: hidden;}





#page_23 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}





#page_24 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_24 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:27px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_24 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:27px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_24 #id_3 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}





#page_25 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_25 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_25 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_25 #id_3 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}





#page_26 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_26 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_26 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_26 #id_3 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}





#page_27 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_27 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_27 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}





#page_28 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_28 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_28 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_28 #id_3 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}





#page_29 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_29 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 811px;overflow: hidden;}
#page_29 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:20px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_29 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_29 #id_2 {border:none;z:b;margin:13px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 811px;overflow: hidden;}
#page_29 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_29 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}





#page_30 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_30 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_30 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_30 #id_3 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}





#page_31 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}
#page_31 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 902px;overflow: hidden;}
#page_31 #id_2 {border:none;z:b;margin:5px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_31 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_31 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_31 #id_3 {border:none;z:b;margin:111px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;}





#page_32 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}





#page_33 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_33 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;}
#page_33 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_33 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 496px;overflow: hidden;}
#page_33 #id_2 {border:none;z:b;margin:22px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;}





#page_34 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}
#page_34 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 902px;overflow: hidden;}
#page_34 #id_2 {border:none;z:b;margin:6px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 811px;overflow: hidden;}
#page_34 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_34 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}





#page_35 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_35 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:7px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_35 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_35 #id_3 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}





#page_36 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_36 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_36 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_36 #id_3 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}





#page_37 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_37 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_37 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}





#page_38 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_38 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_38 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;}





#page_39 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_39 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:11px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_39 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}





#page_40 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_40 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;}
#page_40 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:2px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_40 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 496px;overflow: hidden;}
#page_40 #id_2 {border:none;z:b;margin:35px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;}





#page_41 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_41 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:11px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_41 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:11px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_41 #id_3 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}





#page_42 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_42 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 811px;overflow: hidden;}
#page_42 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:2px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_42 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_42 #id_2 {border:none;z:b;margin:14px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;}





#page_43 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_43 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 811px;overflow: hidden;}
#page_43 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:2px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_43 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_43 #id_2 {border:none;z:b;margin:28px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;}





#page_44 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}
#page_44 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 902px;overflow: hidden;}
#page_44 #id_2 {border:none;z:b;margin:5px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 811px;overflow: hidden;}
#page_44 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_44 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}





#page_45 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_45 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_45 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_45 #id_3 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}





#page_46 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_46 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 811px;overflow: hidden;}
#page_46 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:2px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_46 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_46 #id_2 {border:none;z:b;margin:106px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;}





#page_47 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_47 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}
#page_47 #id_2 {border:none;z:b;margin:21px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;}
#page_47 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_47 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;}





#page_48 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_48 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_48 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;}





#page_49 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_49 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;}
#page_49 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:2px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_49 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 496px;overflow: hidden;}
#page_49 #id_2 {border:none;z:b;margin:26px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;}





#page_50 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_50 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:8px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_50 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;}





#page_51 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}





#page_52 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_52 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_52 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_52 #id_3 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}





#page_53 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_53 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_53 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}





#page_54 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_54 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;}
#page_54 #id_2 {border:none;z:b;margin:8px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 811px;overflow: hidden;}
#page_54 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_54 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_54 #id_3 {border:none;z:b;margin:41px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;}





#page_55 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_55 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}
#page_55 #id_2 {border:none;z:b;margin:21px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;}
#page_55 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_55 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;}





#page_56 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_56 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_56 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;}





#page_57 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_57 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_57 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_57 #id_3 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}





#page_58 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_58 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_58 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_58 #id_3 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}





#page_59 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_59 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_59 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_59 #id_3 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}





#page_60 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_60 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_60 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_60 #id_3 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}





#page_61 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_61 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_61 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}





#page_62 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_62 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_62 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_62 #id_3 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}





#page_63 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_63 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:11px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_63 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:11px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_63 #id_3 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}





#page_64 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_64 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_64 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_64 #id_3 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}





#page_65 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_65 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_65 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_65 #id_3 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}





#page_66 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_66 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_66 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_66 #id_3 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}





#page_67 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_67 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_67 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_67 #id_3 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}





#page_68 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_68 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_68 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_68 #id_3 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}





#page_69 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_69 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_69 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_69 #id_3 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}





#page_70 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_70 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 811px;overflow: hidden;}
#page_70 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_70 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_70 #id_2 {border:none;z:b;margin:57px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;}





#page_71 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 17px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}

#page_71 #p71dimg1 {position:absolute;top:242px;left:63px;z-index:-1;width:151px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_71 #p71dimg1 #p71img1 {width:151px;height:1px;}




.ft0{font:  20px 'Verdana' !important;l-h: 35px;}
.ft1{font:  16px 'Verdana' !important;l-h: 26px;}
.ft2{font:  14px 'Verdana' !important;l-h: 19px;}
.ft3{font:  14px 'Verdana' !important;l-h: 19px;}
.ft4{font:  14px 'Verdana' !important;l-h: 18px;}
.ft5{font:  14px 'Verdana' !important;l-h: 17px;}
.ft6{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 26px;l-h: 18px;}
.ft7{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 40px;l-h: 19px;}
.ft8{font:  10px 'Verdana' !important;l-h: 1px;}
.ft9{font:  14px 'Verdana' !important;l-h: 18px;}
.ft10{font:  14px 'Verdana' !important;l-h: 19px;}
.ft11{font:  14px 'Verdana' !important;l-h: 19px;}
.ft12{font:  14px 'Verdana' !important;l-h: 19px;position: relative; bottom: 6px;}
.ft13{font:  10px 'Verdana' !important;l-h: 25px;}
.ft14{font:  16px 'Verdana' !important;l-h: 25px;}
.ft15{font:  14px 'Verdana' !important;l-h: 22px;}
.ft16{font:  14px 'Verdana' !important;l-h: 18px;}
.ft17{font:  10px 'Verdana' !important;l-h: 7px;}
.ft18{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 8px;l-h: 19px;}
.ft19{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 8px;l-h: 19px;}
.ft20{font:  14px 'Verdana' !important;l-h: 19px;}
.ft21{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 6px;l-h: 19px;}
.ft22{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 7px;l-h: 19px;}
.ft23{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 5px;l-h: 19px;}
.ft24{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 5px;l-h: 18px;}
.ft25{font:  14px 'Verdana' !important;l-h: 18px;}
.ft26{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 8px;l-h: 19px;}
.ft27{font:  10px 'Verdana' !important;l-h: 4px;}
.ft28{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 51px;l-h: 22px;}
.ft29{font:  14px 'Verdana' !important;l-h: 19px;}
.ft30{font:  14px 'Verdana' !important;l-h: 21px;}
.ft31{font:  10px 'Verdana' !important;l-h: 14px;}
.ft32{font:  10px 'Verdana' !important;l-h: 3px;}
.ft33{font:  10px 'Verdana' !important;l-h: 2px;}
.ft34{font:  10px 'Verdana' !important;l-h: 8px;}
.ft35{font:  14px 'Verdana' !important;l-h: 20px;}
.ft36{font:  16px 'Verdana' !important;margin-left: 64px;l-h: 26px;}
.ft37{font:  14px 'Verdana' !important;l-h: 20px;}
.ft38{font:  10px 'Verdana' !important;l-h: 18px;}
.ft39{font:  10px 'Verdana' !important;l-h: 9px;}
.ft40{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 6px;l-h: 18px;}
.ft41{font:  10px 'Verdana' !important;l-h: 13px;}
.ft42{font:  10px 'Verdana' !important;l-h: 5px;}
.ft43{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 12px;l-h: 19px;}
.ft44{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 13px;l-h: 19px;}
.ft45{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 12px;l-h: 18px;}
.ft46{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 13px;l-h: 18px;}
.ft47{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 10px;l-h: 19px;}
.ft48{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 20px;l-h: 19px;}
.ft49{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 19px;l-h: 19px;}
.ft50{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 9px;l-h: 19px;}
.ft51{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 23px;l-h: 19px;}
.ft52{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 17px;l-h: 19px;}
.ft53{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 9px;l-h: 19px;}
.ft54{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 14px;l-h: 19px;}
.ft55{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 5px;l-h: 19px;}
.ft56{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 5px;l-h: 19px;}
.ft57{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 4px;l-h: 19px;}
.ft58{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 11px;l-h: 19px;}
.ft59{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 14px;l-h: 19px;}
.ft60{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 7px;l-h: 18px;}
.ft61{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 11px;l-h: 19px;}
.ft62{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 21px;l-h: 18px;}
.ft63{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 10px;l-h: 19px;}
.ft64{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 7px;l-h: 19px;}
.ft65{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 16px;l-h: 19px;}
.ft66{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 16px;l-h: 18px;}
.ft67{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 10px;l-h: 19px;}
.ft68{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 8px;l-h: 18px;}
.ft69{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 12px;l-h: 19px;}
.ft70{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 13px;l-h: 19px;}
.ft71{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 7px;l-h: 19px;}
.ft72{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 9px;l-h: 19px;}
.ft73{font:  14px 'Verdana' !important;l-h: 13px;}
.ft74{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 6px;l-h: 19px;}
.ft75{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 6px;l-h: 19px;}
.ft76{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 21px;l-h: 19px;}
.ft77{font:  14px 'Verdana' !important;l-h: 17px;}
.ft78{font:  14px 'Verdana' !important;l-h: 14px;}
.ft79{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 4px;l-h: 19px;}
.ft80{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 4px;l-h: 19px;}
.ft81{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 5px;l-h: 18px;}
.ft82{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 5px;l-h: 20px;}
.ft83{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 4px;l-h: 18px;}
.ft84{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 4px;l-h: 18px;}
.ft85{font:  14px 'Verdana' !important;l-h: 14px;}
.ft86{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 5px;l-h: 17px;}
.ft87{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 20px;l-h: 19px;}
.ft88{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 7px;l-h: 18px;}
.ft89{font:  10px 'Verdana' !important;l-h: 10px;}
.ft90{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 10px;l-h: 18px;}
.ft91{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 11px;l-h: 18px;}
.ft92{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 9px;l-h: 18px;}
.ft93{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 4px;l-h: 19px;}
.ft94{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 17px;l-h: 18px;}
.ft95{font:  14px 'Verdana' !important;l-h: 17px;}
.ft96{font:  10px 'Verdana' !important;l-h: 17px;}
.ft97{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 14px;l-h: 19px;}
.ft98{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 17px;l-h: 19px;}
.ft99{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 15px;l-h: 19px;}
.ft100{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 19px;l-h: 19px;}
.ft101{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 18px;l-h: 19px;}
.ft102{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 23px;l-h: 19px;}
.ft103{font:  12px 'Verdana' !important;l-h: 16px;}
.ft104{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 16px;l-h: 19px;}
.ft105{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 13px;l-h: 19px;}
.ft106{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 22px;l-h: 19px;}
.ft107{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 12px;l-h: 19px;}
.ft108{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 18px;l-h: 19px;}
.ft109{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 34px;l-h: 19px;}
.ft110{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 24px;l-h: 19px;}
.ft111{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 25px;l-h: 19px;}
.ft112{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 15px;l-h: 19px;}
.ft113{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 19px;l-h: 19px;}
.ft114{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 24px;l-h: 18px;}
.ft115{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 11px;l-h: 19px;}
.ft116{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 22px;l-h: 19px;}
.ft117{font:  14px 'Verdana' !important;margin-left: 23px;l-h: 19px;}

.p0{text-align: left;padding-right: 84px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p1{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;}
.p2{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p3{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p4{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;}
.p5{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 43px;margin-bottom: 0px !important;}
.p6{text-align: left;padding-left: 220px;margin-top: 24px;margin-bottom: 0px !important;}
.p7{text-align: left;padding-left: 220px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p8{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 62px;margin-bottom: 0px !important;}
.p9{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;}
.p10{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p11{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p12{text-align: right;padding-right: 84px;margin-top: 301px;margin-bottom: 0px !important;}
.p13{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p14{text-align: right;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p15{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p16{text-align: right;padding-right: 126px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p17{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 315px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.34px;}
.p18{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p19{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p20{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p21{text-align: right;padding-right: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p22{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p23{text-align: right;padding-right: 84px;margin-top: 283px;margin-bottom: 0px !important;}
.p24{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p25{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p26{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;}
.p27{text-align: right;margin-top: 888px;margin-bottom: 0px !important;}
.p28{text-align: left;padding-left: 560px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p29{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;}
.p30{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;}
.p31{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p32{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p33{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p34{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p35{text-align: right;padding-right: 84px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;}
.p36{text-align: left;margin-top: 59px;margin-bottom: 0px !important;}
.p37{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p38{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;}
.p39{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px !important;}
.p40{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;}
.p41{text-align: right;padding-right: 84px;margin-top: 81px;margin-bottom: 0px !important;}
.p42{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;}
.p43{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p44{text-align: left;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px !important;}
.p45{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;}
.p46{text-align: left;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p47{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p48{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;}
.p49{text-align: left;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;}
.p50{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p51{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p52{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p53{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;}
.p54{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p55{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 126px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p56{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p57{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p58{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 126px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p59{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p60{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 126px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p61{text-align: right;margin-top: 87px;margin-bottom: 0px !important;}
.p62{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.75px;}
.p63{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;}
.p64{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p65{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p66{text-align: left;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p67{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p68{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p69{text-align: right;padding-right: 84px;margin-top: 949px;margin-bottom: 0px !important;}
.p70{text-align: left;padding-right: 84px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p71{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p72{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p73{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p74{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p75{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p76{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;}
.p77{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p78{text-align: right;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;}
.p79{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p80{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p81{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p82{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p83{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p84{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p85{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p86{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p87{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p88{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 949px;margin-bottom: 0px !important;}
.p89{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 84px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p90{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p91{text-align: left;padding-left: 120px;padding-right: 336px;margin-top: 53px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.75px;}
.p92{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 57px;margin-bottom: 0px !important;}
.p93{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;}
.p94{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p95{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 78px;margin-bottom: 0px !important;}
.p96{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;}
.p97{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;}
.p98{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p99{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;}
.p100{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p101{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p102{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p103{text-align: right;margin-top: 145px;margin-bottom: 0px !important;}
.p104{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 58px;margin-bottom: 0px !important;}
.p105{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;}
.p106{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;}
.p107{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 42px;margin-bottom: 0px !important;}
.p108{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.14px;}
.p109{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p110{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p111{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px !important;}
.p112{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p113{text-align: left;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p114{text-align: left;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p115{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p116{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p117{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p118{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p119{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p120{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p121{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p122{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p123{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 357px;margin-top: 55px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.75px;}
.p124{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p125{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p126{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;}
.p127{text-align: left;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;}
.p128{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p129{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p130{text-align: left;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p131{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p132{text-align: left;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;}
.p133{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 336px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p134{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;}
.p135{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p136{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 315px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p137{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p138{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 315px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p139{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p140{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;}
.p141{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 315px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p142{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 357px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p143{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;}
.p144{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 145px;margin-bottom: 0px !important;}
.p145{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p146{text-align: center;padding-right: 21px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;}
.p147{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p148{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p149{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p150{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p151{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p152{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p153{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p154{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;}
.p155{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p156{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p157{text-align: right;margin-top: 931px;margin-bottom: 0px !important;}
.p158{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p159{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p160{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p161{text-align: left;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px !important;}
.p162{text-align: left;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p163{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p164{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p165{text-align: left;margin-top: 58px;margin-bottom: 0px !important;}
.p166{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p167{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p168{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p169{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px !important;}
.p170{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p171{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p172{text-align: left;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px !important;}
.p173{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p174{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p175{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p176{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p177{text-align: left;padding-right: 63px;margin-top: 58px;margin-bottom: 0px !important;}
.p178{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p179{text-align: left;margin-top: 54px;margin-bottom: 0px !important;}
.p180{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p181{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p182{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p183{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p184{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p185{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p186{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;}
.p187{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p188{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p189{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p190{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;}
.p191{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p192{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;}
.p193{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p194{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p195{text-align: left;margin-top: 40px;margin-bottom: 0px !important;}
.p196{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p197{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p198{text-align: left;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px !important;}
.p199{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p200{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;}
.p201{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p202{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;}
.p203{text-align: right;padding-right: 84px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p204{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p205{text-align: left;padding-left: 480px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p206{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p207{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p208{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p209{text-align: center;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p210{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p211{text-align: center;padding-right: 6px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p212{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p213{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p214{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p215{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p216{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p217{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p218{text-align: center;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p219{text-align: center;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p220{text-align: right;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p221{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p222{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p223{text-align: left;padding-right: 2px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p224{text-align: left;padding-right: 2px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p225{text-align: left;padding-right: 126px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p226{text-align: left;padding-right: 126px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p227{text-align: left;padding-right: 126px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p228{text-align: left;padding-right: 126px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p229{text-align: left;padding-right: 126px;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p230{text-align: left;padding-right: 126px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p231{text-align: left;padding-right: 2px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p232{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p233{text-align: left;padding-right: 2px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p234{text-align: left;padding-right: 2px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p235{text-align: left;padding-right: 2px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p236{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px !important;}
.p237{text-align: left;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p238{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p239{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p240{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px !important;}
.p241{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p242{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p243{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p244{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p245{text-align: left;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p246{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p247{text-align: left;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p248{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p249{text-align: left;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p250{text-align: left;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p251{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 84px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p252{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p253{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p254{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p255{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p256{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p257{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p258{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p259{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p260{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p261{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p262{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;}
.p263{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p264{text-align: right;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p265{text-align: right;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p266{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p267{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p268{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p269{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p270{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p271{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p272{text-align: right;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p273{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p274{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;}
.p275{text-align: left;padding-left: 220px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p276{text-align: left;padding-right: 315px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p277{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 45px;margin-bottom: 0px !important;}
.p278{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 40px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p279{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p280{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p281{text-align: center;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p282{text-align: center;padding-right: 2px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p283{text-align: left;padding-right: 2px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p284{text-align: left;padding-right: 2px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p285{text-align: left;padding-right: 126px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p286{text-align: left;padding-right: 126px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p287{text-align: left;padding-right: 126px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p288{text-align: left;padding-right: 126px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p289{text-align: left;padding-right: 126px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p290{text-align: left;padding-right: 126px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p291{text-align: left;padding-right: 126px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p292{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p293{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px !important;}
.p294{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p295{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p296{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p297{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;}
.p298{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p299{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p300{text-align: left;padding-right: 2px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p301{text-align: left;padding-right: 2px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p302{text-align: left;padding-right: 84px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px !important;}
.p303{text-align: left;padding-right: 2px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p304{text-align: left;margin-top: 53px;margin-bottom: 0px !important;}
.p305{text-align: right;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p306{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p307{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p308{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p309{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p310{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;}
.p311{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p312{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;}
.p313{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px !important;}
.p314{text-align: left;padding-right: 315px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p315{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;}
.p316{text-align: left;padding-right: 336px;margin-top: 55px;margin-bottom: 0px !important;}
.p317{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p318{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px !important;}
.p319{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p320{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p321{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p322{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;}
.p323{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p324{text-align: right;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p325{text-align: left;margin-top: 40px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p326{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p327{text-align: left;padding-right: 126px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p328{text-align: left;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px !important;}
.p329{text-align: left;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px !important;}
.p330{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px !important;}
.p331{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;}
.p332{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;}
.p333{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;}
.p334{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;}
.p335{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;}
.p336{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;}
.p337{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p338{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p339{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;}
.p340{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p341{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px !important;}
.p342{text-align: left;padding-right: 168px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;}
.p343{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;}
.p344{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p345{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p346{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p347{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p348{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;}
.p349{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p350{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p351{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p352{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p353{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;}
.p354{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;}
.p355{text-align: left;padding-right: 63px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;}
.p356{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;}
.p357{text-align: left;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;}
.p358{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p359{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p360{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 27px;margin-bottom: 0px !important;}
.p361{text-align: left;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;}
.p362{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px !important;}
.p363{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;}
.p364{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;}
.p365{text-align: left;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;}
.p366{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;}
.p367{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;}
.p368{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p369{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p370{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p371{text-align: left;padding-right: 315px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;}
.p372{text-align: left;padding-right: 315px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p373{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;}
.p374{text-align: left;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;}
.p375{text-align: left;padding-right: 336px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p376{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;}
.p377{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p378{text-align: left;padding-right: 8px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p379{text-align: center;padding-right: 2px;margin-top: 28px;margin-bottom: 0px !important;}
.p380{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 2px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.14px;}
.p381{text-align: left;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p382{text-align: left;margin-top: 41px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p383{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p384{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 28px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p385{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p386{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p387{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p388{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p389{text-align: left;padding-right: 2px;margin-top: 40px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p390{text-align: left;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p391{text-align: right;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p392{text-align: right;padding-right: 6px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p393{text-align: center;padding-right: 8px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p394{text-align: center;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p395{text-align: right;padding-right: 4px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p396{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p397{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p398{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p399{text-align: right;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;}
.p400{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px !important;}
.p401{text-align: left;padding-right: 2px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;}
.p402{text-align: left;padding-right: 2px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p403{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 54px;margin-bottom: 0px !important;}
.p404{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;}
.p405{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p406{text-align: left;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p407{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p408{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p409{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 73px;margin-bottom: 0px !important;}
.p410{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p411{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px !important;}
.p412{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;}
.p413{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p414{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p415{text-align: left;margin-top: 59px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p416{text-align: left;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p417{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p418{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p419{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;}
.p420{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px !important;}
.p421{text-align: left;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px !important;}
.p422{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 40px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p423{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p424{text-align: left;padding-right: 63px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px !important;}
.p425{text-align: left;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;}
.p426{text-align: left;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p427{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p428{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p429{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p430{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 54px;margin-bottom: 0px !important;}
.p431{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px !important;}
.p432{text-align: left;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;}
.p433{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px !important;}
.p434{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;}
.p435{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p436{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p437{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px !important;}
.p438{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;}
.p439{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p440{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px !important;}
.p441{text-align: left;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;}
.p442{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 54px;margin-bottom: 0px !important;}
.p443{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;}
.p444{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px !important;}
.p445{text-align: left;padding-right: 2px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p446{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p447{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;}
.p448{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;}
.p449{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px !important;}
.p450{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 60px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p451{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;}
.p452{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;}
.p453{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;}
.p454{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;}
.p455{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 315px;margin-top: 77px;margin-bottom: 0px !important;}
.p456{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 653px;margin-bottom: 0px !important;}

.td0{padding: 0px;margin: 0px;width: 506px;vertical-align: bottom;}
.td1{padding: 0px;margin: 0px;width: 148px;vertical-align: bottom;}
.td2{padding: 0px;margin: 0px;width: 22px;vertical-align: bottom;}
.td3{padding: 0px;margin: 0px;width: 484px;vertical-align: bottom;}
.td4{padding: 0px;margin: 0px;width: 470px;vertical-align: bottom;}
.td5{padding: 0px;margin: 0px;width: 9px;vertical-align: bottom;}
.td6{padding: 0px;margin: 0px;width: 42px;vertical-align: bottom;}
.td7{padding: 0px;margin: 0px;width: 428px;vertical-align: bottom;}
.td8{padding: 0px;margin: 0px;width: 8px;vertical-align: bottom;}
.td9{padding: 0px;margin: 0px;width: 59px;vertical-align: bottom;}
.td10{padding: 0px;margin: 0px;width: 429px;vertical-align: bottom;}
.td11{padding: 0px;margin: 0px;width: 17px;vertical-align: bottom;}
.td12{padding: 0px;margin: 0px;width: 489px;vertical-align: bottom;}
.td13{padding: 0px;margin: 0px;width: 497px;vertical-align: bottom;}
.td14{padding: 0px;margin: 0px;width: 45px;vertical-align: bottom;}
.td15{padding: 0px;margin: 0px;width: 488px;vertical-align: bottom;}
.td16{padding: 0px;margin: 0px;width: 120px;vertical-align: bottom;}
.td17{padding: 0px;margin: 0px;width: 609px;vertical-align: bottom;}
.td18{padding: 0px;margin: 0px;width: 585px;vertical-align: bottom;}
.td19{padding: 0px;margin: 0px;width: 78px;vertical-align: bottom;}
.td20{padding: 0px;margin: 0px;width: 533px;vertical-align: bottom;}
.td21{padding: 0px;margin: 0px;width: 507px;vertical-align: bottom;}
.td22{padding: 0px;margin: 0px;width: 87px;vertical-align: bottom;}
.td23{padding: 0px;margin: 0px;width: 2px;vertical-align: bottom;}
.td24{padding: 0px;margin: 0px;width: 512px;vertical-align: bottom;}
.td25{padding: 0px;margin: 0px;width: 71px;vertical-align: bottom;}
.td26{border-right: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 1px;vertical-align: bottom;}
.td27{border-right: #000000 1px solid;border-top: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 511px;vertical-align: bottom;}
.td28{border-right: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 511px;vertical-align: bottom;}
.td29{border-right: #000000 1px solid;border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 511px;vertical-align: bottom;}
.td30{padding: 0px;margin: 0px;width: 583px;vertical-align: bottom;}
.td31{padding: 0px;margin: 0px;width: 435px;vertical-align: bottom;}
.td32{padding: 0px;margin: 0px;width: 76px;vertical-align: bottom;}
.td33{padding: 0px;margin: 0px;width: 52px;vertical-align: bottom;}
.td34{padding: 0px;margin: 0px;width: 280px;vertical-align: bottom;}
.td35{padding: 0px;margin: 0px;width: 181px;vertical-align: bottom;}
.td36{padding: 0px;margin: 0px;width: 139px;vertical-align: bottom;}
.td37{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 330px;vertical-align: bottom;}
.td38{border-right: #000000 1px solid;border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 180px;vertical-align: bottom;}
.td39{padding: 0px;margin: 0px;width: 652px;vertical-align: bottom;}
.td40{padding: 0px;margin: 0px;width: 654px;vertical-align: bottom;}
.td41{padding: 0px;margin: 0px;width: 332px;vertical-align: bottom;}
.td42{padding: 0px;margin: 0px;width: 321px;vertical-align: bottom;}
.td43{padding: 0px;margin: 0px;width: 50px;vertical-align: bottom;}
.td44{padding: 0px;margin: 0px;width: 462px;vertical-align: bottom;}
.td45{padding: 0px;margin: 0px;width: 263px;vertical-align: bottom;}
.td46{padding: 0px;margin: 0px;width: 269px;vertical-align: bottom;}
.td47{padding: 0px;margin: 0px;width: 66px;vertical-align: bottom;}
.td48{padding: 0px;margin: 0px;width: 220px;vertical-align: bottom;}
.td49{padding: 0px;margin: 0px;width: 49px;vertical-align: bottom;}
.td50{padding: 0px;margin: 0px;width: 316px;vertical-align: bottom;}
.td51{padding: 0px;margin: 0px;width: 95px;vertical-align: bottom;}
.td52{padding: 0px;margin: 0px;width: 101px;vertical-align: bottom;}
.td53{padding: 0px;margin: 0px;width: 39px;vertical-align: bottom;}
.td54{padding: 0px;margin: 0px;width: 25px;vertical-align: bottom;}
.td55{padding: 0px;margin: 0px;width: 53px;vertical-align: bottom;}
.td56{padding: 0px;margin: 0px;width: 63px;vertical-align: bottom;}
.td57{padding: 0px;margin: 0px;width: 30px;vertical-align: bottom;}
.td58{padding: 0px;margin: 0px;width: 5px;vertical-align: bottom;}
.td59{padding: 0px;margin: 0px;width: 18px;vertical-align: bottom;}
.td60{padding: 0px;margin: 0px;width: 94px;vertical-align: bottom;}
.td61{padding: 0px;margin: 0px;width: 208px;vertical-align: bottom;}
.td62{padding: 0px;margin: 0px;width: 38px;vertical-align: bottom;}
.td63{padding: 0px;margin: 0px;width: 118px;vertical-align: bottom;}
.td64{padding: 0px;margin: 0px;width: 253px;vertical-align: bottom;}
.td65{padding: 0px;margin: 0px;width: 141px;vertical-align: bottom;}
.td66{padding: 0px;margin: 0px;width: 128px;vertical-align: bottom;}
.td67{padding: 0px;margin: 0px;width: 214px;vertical-align: bottom;}
.td68{padding: 0px;margin: 0px;width: 102px;vertical-align: bottom;}
.td69{padding: 0px;margin: 0px;width: 88px;vertical-align: bottom;}
.td70{padding: 0px;margin: 0px;width: 191px;vertical-align: bottom;}
.td71{padding: 0px;margin: 0px;width: 100px;vertical-align: bottom;}
.td72{padding: 0px;margin: 0px;width: 113px;vertical-align: bottom;}
.td73{padding: 0px;margin: 0px;width: 190px;vertical-align: bottom;}
.td74{padding: 0px;margin: 0px;width: 54px;vertical-align: bottom;}
.td75{padding: 0px;margin: 0px;width: 126px;vertical-align: bottom;}
.td76{padding: 0px;margin: 0px;width: 107px;vertical-align: bottom;}
.td77{padding: 0px;margin: 0px;width: 35px;vertical-align: bottom;}
.td78{padding: 0px;margin: 0px;width: 23px;vertical-align: bottom;}
.td79{padding: 0px;margin: 0px;width: 168px;vertical-align: bottom;}
.td80{padding: 0px;margin: 0px;width: 12px;vertical-align: bottom;}
.td81{padding: 0px;margin: 0px;width: 166px;vertical-align: bottom;}
.td82{padding: 0px;margin: 0px;width: 244px;vertical-align: bottom;}
.td83{padding: 0px;margin: 0px;width: 227px;vertical-align: bottom;}
.td84{padding: 0px;margin: 0px;width: 162px;vertical-align: bottom;}
.td85{padding: 0px;margin: 0px;width: 82px;vertical-align: bottom;}
.td86{padding: 0px;margin: 0px;width: 199px;vertical-align: bottom;}
.td87{padding: 0px;margin: 0px;width: 116px;vertical-align: bottom;}
.td88{padding: 0px;margin: 0px;width: 31px;vertical-align: bottom;}
.td89{padding: 0px;margin: 0px;width: 129px;vertical-align: bottom;}
.td90{padding: 0px;margin: 0px;width: 43px;vertical-align: bottom;}
.td91{padding: 0px;margin: 0px;width: 109px;vertical-align: bottom;}
.td92{padding: 0px;margin: 0px;width: 151px;vertical-align: bottom;}
.td93{padding: 0px;margin: 0px;width: 47px;vertical-align: bottom;}
.td94{padding: 0px;margin: 0px;width: 40px;vertical-align: bottom;}
.td95{padding: 0px;margin: 0px;width: 169px;vertical-align: bottom;}
.td96{padding: 0px;margin: 0px;width: 210px;vertical-align: bottom;}
.td97{padding: 0px;margin: 0px;width: 81px;vertical-align: bottom;}
.td98{padding: 0px;margin: 0px;width: 36px;vertical-align: bottom;}
.td99{padding: 0px;margin: 0px;width: 55px;vertical-align: bottom;}
.td100{padding: 0px;margin: 0px;width: 145px;vertical-align: bottom;}
.td101{padding: 0px;margin: 0px;width: 154px;vertical-align: bottom;}
.td102{padding: 0px;margin: 0px;width: 92px;vertical-align: bottom;}
.td103{padding: 0px;margin: 0px;width: 72px;vertical-align: bottom;}
.td104{padding: 0px;margin: 0px;width: 117px;vertical-align: bottom;}
.td105{padding: 0px;margin: 0px;width: 235px;vertical-align: bottom;}
.td106{padding: 0px;margin: 0px;width: 257px;vertical-align: bottom;}
.td107{padding: 0px;margin: 0px;width: 122px;vertical-align: bottom;}
.td108{padding: 0px;margin: 0px;width: 165px;vertical-align: bottom;}
.td109{padding: 0px;margin: 0px;width: 19px;vertical-align: bottom;}
.td110{padding: 0px;margin: 0px;width: 73px;vertical-align: bottom;}
.td111{padding: 0px;margin: 0px;width: 70px;vertical-align: bottom;}
.td112{padding: 0px;margin: 0px;width: 112px;vertical-align: bottom;}
.td113{padding: 0px;margin: 0px;width: 236px;vertical-align: bottom;}
.td114{padding: 0px;margin: 0px;width: 258px;vertical-align: bottom;}
.td115{padding: 0px;margin: 0px;width: 67px;vertical-align: bottom;}
.td116{padding: 0px;margin: 0px;width: 29px;vertical-align: bottom;}
.td117{padding: 0px;margin: 0px;width: 51px;vertical-align: bottom;}
.td118{padding: 0px;margin: 0px;width: 14px;vertical-align: bottom;}
.td119{padding: 0px;margin: 0px;width: 133px;vertical-align: bottom;}
.td120{padding: 0px;margin: 0px;width: 140px;vertical-align: bottom;}
.td121{padding: 0px;margin: 0px;width: 97px;vertical-align: bottom;}
.td122{padding: 0px;margin: 0px;width: 176px;vertical-align: bottom;}

.tr0{heightzzz: 31px;}
.tr1{heightzzz: 43px;}
.tr2{heightzzz: 27px;}
.tr3{heightzzz: 20px;}
.tr4{heightzzz: 19px;}
.tr5{heightzzz: 18px;}
.tr6{heightzzz: 28px;}
.tr7{heightzzz: 25px;}
.tr8{heightzzz: 26px;}
.tr9{heightzzz: 22px;}
.tr10{heightzzz: 7px;}
.tr11{heightzzz: 21px;}
.tr12{heightzzz: 23px;}
.tr13{heightzzz: 4px;}
.tr14{heightzzz: 14px;}
.tr15{heightzzz: 3px;}
.tr16{heightzzz: 2px;}
.tr17{heightzzz: 37px;}
.tr18{heightzzz: 8px;}
.tr19{heightzzz: 9px;}
.tr20{heightzzz: 13px;}
.tr21{heightzzz: 38px;}
.tr22{heightzzz: 24px;}
.tr23{heightzzz: 5px;}
.tr24{heightzzz: 30px;}
.tr25{heightzzz: 39px;}
.tr26{heightzzz: 29px;}
.tr27{heightzzz: 10px;}
.tr28{heightzzz: 17px;}
.tr29{heightzzz: 32px;}
.tr30{heightzzz: 33px;}

.t0{width: 685px;margin-leftZ: 76px;f:17px 'Verdana' !important;}
.t1{width: 502px;margin-leftZ: 110px;f:17px 'Verdana' !important;}
.t2{width: 540px;margin-leftZ: 76px;f:15px 'Verdana' !important;}
.t3{width: 685px;margin-leftZ: 76px;f:23px 'Verdana' !important;}
.t4{width: 685px;f:23px 'Verdana' !important;}
.t5{width: 696px;margin-top: 7px;f:17px 'Verdana' !important;}
.t6{width: 685px;margin-leftZ: 76px;f:15px 'Verdana' !important;}
.t7{width: 685px;f:15px 'Verdana' !important;}
.t8{width: 696px;f:17px 'Verdana' !important;}
.t9{width: 705px;margin-top: 37px;f:17px 'Verdana' !important;}
.t10{width: 685px;f:17px 'Verdana' !important;}
.t11{width: 705px;f:17px 'Verdana' !important;}
.t12{width: 705px;margin-top: 38px;f:17px 'Verdana' !important;}
.t13{width: 705px;margin-top: 13px;f:17px 'Verdana' !important;}
.t14{width: 402px;f:17px 'Verdana' !important;}
.t15{width: 352px;margin-leftZ: 76px;f:15px 'Verdana' !important;}
.t16{width: 705px;margin-top: 70px;f:17px 'Verdana' !important;}
.t17{width: 521px;margin-leftZ: 76px;f:16px 'Verdana' !important;}
.t18{width: 422px;f:17px 'Verdana' !important;}
.t19{width: 257px;f:17px 'Verdana' !important;}
.t20{width: 422px;margin-top: 16px;f:16px 'Verdana' !important;}
.t21{width: 332px;margin-leftZ: 76px;margin-top: 4px;f:17px 'Verdana' !important;}
.t22{width: 402px;f:15px 'Verdana' !important;}
.t23{width: 540px;margin-leftZ: 76px;f:17px 'Verdana' !important;}
.t24{width: 402px;margin-leftZ: 21px;f:17px 'Verdana' !important;}

&lt;/STYLE&gt;



&lt;DIV id="page_1"&gt;
&lt;DIV id="p1dimg1"&gt;
&lt;INGENBILD zsrc="GU03441x1.jpg/" id="p1img1"&gt;
&lt;/DIV&gt;


&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;DIV id="id_1_1"&gt;
&lt;P class="p0 ft0"&gt;Regeringens proposition 2006/07:44&lt;/P&gt;
&lt;P class="p1 ft1"&gt;2002 års protokoll till ILO:s konvention om arbetarskydd och arbetsmiljö m.m.&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1_2"&gt;
&lt;P class="p2 ft1"&gt;Prop.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft1"&gt;2006/07:44&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p3 ft2"&gt;Regeringen överlämnar denna proposition till riksdagen.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p4 ft2"&gt;Stockholm den 25 januari 2007&lt;/P&gt;
&lt;P class="p5 ft3"&gt;Fredrik Reinfeldt&lt;/P&gt;
&lt;P class="p6 ft3"&gt;Sven Otto Littorin&lt;/P&gt;
&lt;P class="p7 ft2"&gt;(Arbetsmarknadsdepartementet)&lt;/P&gt;
&lt;P class="p8 ft1"&gt;Propositionens huvudsakliga innehåll&lt;/P&gt;
&lt;P class="p9 ft2"&gt;I propositionen föreslås att riksdagen godkänner ett av Internationella arbetskonferensen år 2002 antaget protokoll till 1981 års konvention (nr 155) om arbetarskydd och arbetsmiljö. I samband härmed informeras riksdagen även om den av konferensen antagna rekommendationen (nr 194) om förteckning över arbetssjukdomar.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p10 ft4"&gt;I propositionen lämnar regeringen även en redogörelse för Internationella arbetsorganisationens (ILO) rekommendationer (nr 193) om främjande av kooperativ och (nr 195) om utveckling av människors resurser i enlighet med vad som föreskrivs i ILO:s stadga.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p11 ft2"&gt;I propositionen informeras riksdagen slutligen om återkallandet av trettiosex &lt;NOBR&gt;ILO-rekommendationer.&lt;/NOBR&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p12 ft2"&gt;1&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_2"&gt;


&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t0"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr0 td0"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft1"&gt;Innehållsförteckning&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr0 td1"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr1 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;&lt;A href="#page_3"&gt;1&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr1 td3"&gt;&lt;SPAN class="p15 ft4"&gt;&lt;A href="#page_3"&gt;Förslag till riksdagsbeslut..................................................................&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr1 td1"&gt;&lt;SPAN class="p16 ft2"&gt;&lt;A href="#page_3"&gt;3&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr2 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;&lt;A href="#page_4"&gt;2&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr2 td3"&gt;&lt;SPAN class="p15 ft4"&gt;&lt;A href="#page_4"&gt;Ärendet och dess beredning...............................................................&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr2 td1"&gt;&lt;SPAN class="p16 ft2"&gt;&lt;A href="#page_4"&gt;4&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p17 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3&lt;/SPAN&gt;&lt;A href="#page_5"&gt;&lt;SPAN class="ft6"&gt;2002 års protokoll till konventionen (nr 155) om arbetarskydd och arbetsmiljö och rekommendationen (nr 194) om förteckning över&lt;/SPAN&gt;&lt;/A&gt;&lt;/P&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t1"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr3 td4"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;&lt;A href="#page_5"&gt;arbetssjukdomar.................................................................................&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td5"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;&lt;A href="#page_5"&gt;5&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td6"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;&lt;A href="#page_5"&gt;3.1&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td7"&gt;&lt;SPAN class="p18 ft4"&gt;&lt;A href="#page_5"&gt;Bakgrund.............................................................................&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td5"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;&lt;A href="#page_5"&gt;5&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p19 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.2&lt;/SPAN&gt;&lt;A href="#page_9"&gt;&lt;SPAN class="ft7"&gt;Protokollets och rekommendationens huvudsakliga&lt;/SPAN&gt;&lt;/A&gt;&lt;/P&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t2"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td8"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td9"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td10"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft4"&gt;&lt;A href="#page_9"&gt;innehåll................................................................................&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td11"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;&lt;A href="#page_9"&gt;9&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr5 td8"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr5 td9"&gt;&lt;SPAN class="p20 ft9"&gt;&lt;A href="#page_10"&gt;3.3&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr5 td10"&gt;&lt;SPAN class="p21 ft4"&gt;&lt;A href="#page_10"&gt;Godkännande av protokollet .............................................&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr5 td11"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft5"&gt;&lt;A href="#page_10"&gt;10&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr2 td8"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;&lt;A href="#page_14"&gt;4&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr2 td12"&gt;&lt;SPAN class="p20 ft5"&gt;&lt;A href="#page_14"&gt;Rekommendationen (nr 193) om främjande av kooperativ.............&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr2 td11"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft5"&gt;&lt;A href="#page_14"&gt;14&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td8"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td9"&gt;&lt;SPAN class="p20 ft2"&gt;&lt;A href="#page_14"&gt;4.1&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td10"&gt;&lt;SPAN class="p21 ft4"&gt;&lt;A href="#page_14"&gt;Bakgrund...........................................................................&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td11"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft5"&gt;&lt;A href="#page_14"&gt;14&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td8"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td9"&gt;&lt;SPAN class="p20 ft2"&gt;&lt;A href="#page_15"&gt;4.2&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td10"&gt;&lt;SPAN class="p21 ft4"&gt;&lt;A href="#page_15"&gt;Rekommendationens huvudsakliga innehåll.....................&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td11"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft5"&gt;&lt;A href="#page_15"&gt;15&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td8"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td9"&gt;&lt;SPAN class="p20 ft2"&gt;&lt;A href="#page_16"&gt;4.3&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td10"&gt;&lt;SPAN class="p21 ft4"&gt;&lt;A href="#page_16"&gt;Regeringens överväganden ...............................................&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td11"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft5"&gt;&lt;A href="#page_16"&gt;16&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr2 td8"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;&lt;A href="#page_18"&gt;5&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr2 td12"&gt;&lt;SPAN class="p20 ft2"&gt;&lt;A href="#page_18"&gt;Rekommendationen (nr 195) om utveckling av&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr2 td11"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td8"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td12"&gt;&lt;SPAN class="p20 ft4"&gt;&lt;A href="#page_18"&gt;människors resurser .........................................................................&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td11"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft5"&gt;&lt;A href="#page_18"&gt;18&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td8"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td9"&gt;&lt;SPAN class="p20 ft2"&gt;&lt;A href="#page_18"&gt;5.1&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td10"&gt;&lt;SPAN class="p21 ft4"&gt;&lt;A href="#page_18"&gt;Bakgrund...........................................................................&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td11"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft5"&gt;&lt;A href="#page_18"&gt;18&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td8"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td9"&gt;&lt;SPAN class="p20 ft2"&gt;&lt;A href="#page_18"&gt;5.2&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td10"&gt;&lt;SPAN class="p21 ft4"&gt;&lt;A href="#page_18"&gt;Rekommendationens huvudsakliga innehåll.....................&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td11"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft5"&gt;&lt;A href="#page_18"&gt;18&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td8"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td9"&gt;&lt;SPAN class="p20 ft2"&gt;&lt;A href="#page_20"&gt;5.3&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td10"&gt;&lt;SPAN class="p21 ft4"&gt;&lt;A href="#page_20"&gt;Regeringens överväganden ...............................................&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td11"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft5"&gt;&lt;A href="#page_20"&gt;20&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr6 td8"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;&lt;A href="#page_21"&gt;6&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr6 td12"&gt;&lt;SPAN class="p20 ft4"&gt;&lt;A href="#page_21"&gt;Återkallandet av trettiosex &lt;/A&gt;&lt;NOBR&gt;&lt;A href="#page_21"&gt;ILO-rekommendationer .......................&lt;/A&gt;&lt;/NOBR&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr6 td11"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft5"&gt;&lt;A href="#page_21"&gt;21&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr2 td13"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;&lt;A href="#page_24"&gt;Bilaga 1 2002 års protokoll till 1981 års konvention (nr 155) om&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr2 td11"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td8"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td9"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td10"&gt;&lt;SPAN class="p21 ft4"&gt;&lt;A href="#page_24"&gt;arbetarskydd och arbetsmiljö.................................................&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td11"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft5"&gt;&lt;A href="#page_24"&gt;24&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr2 td13"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;&lt;A href="#page_32"&gt;Bilaga 2 ILO:s rekommendation (nr 193) om främjande av&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr2 td11"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td8"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td9"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td10"&gt;&lt;SPAN class="p21 ft4"&gt;&lt;A href="#page_32"&gt;kooperativ ..............................................................................&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td11"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft5"&gt;&lt;A href="#page_32"&gt;32&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr2 td13"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;&lt;A href="#page_47"&gt;Bilaga 3 ILO:s rekommendation (nr 194) om en förteckning över&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr2 td11"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td8"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td9"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td10"&gt;&lt;SPAN class="p22 ft5"&gt;&lt;A href="#page_47"&gt;arbetssjukdomar samt om registrering och anmälan av&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td11"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td8"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td9"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td10"&gt;&lt;SPAN class="p21 ft4"&gt;&lt;A href="#page_47"&gt;olycksfall i arbetet och arbetssjukdomar ...............................&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td11"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft5"&gt;&lt;A href="#page_47"&gt;47&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr2 td13"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;&lt;A href="#page_55"&gt;Bilaga 4 ILO:s rekommendation (nr 195) om utveckling av&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr2 td11"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td8"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td9"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td10"&gt;&lt;SPAN class="p21 ft4"&gt;&lt;A href="#page_55"&gt;människors resurser:..............................................................&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td11"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft5"&gt;&lt;A href="#page_55"&gt;55&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr2 td13"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;&lt;A href="#page_71"&gt;Utdrag ur protokoll vid regeringssammanträde den 25 januari 2007......&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr2 td11"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft5"&gt;&lt;A href="#page_71"&gt;71&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p23 ft2"&gt;2&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_3"&gt;


&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t3"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr2 td14"&gt;&lt;SPAN class="p24 ft1"&gt;1&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr2 td15"&gt;&lt;SPAN class="p25 ft1"&gt;Förslag till riksdagsbeslut&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr2 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p26 ft2"&gt;Regeringen föreslår att riksdagen godkänner 2002 års protokoll till ILO:s konvention (nr 155) om arbetarskydd och arbetsmiljö.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p27 ft2"&gt;3&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_4"&gt;


&lt;P class="p28 ft2"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/P&gt;
&lt;P class="p29 ft1"&gt;2 Ärendet och dess beredning&lt;/P&gt;
&lt;P class="p30 ft2"&gt;Genom sin anslutning till Nationernas förbund år 1920 inträdde Sverige som medlem av Internationella arbetsorganisationen (ILO).&lt;/P&gt;
&lt;P class="p31 ft10"&gt;ILO:s beslutande församling – Internationella arbetskonferensen – sammanträder i regel en gång per år. Arbetskonferensen kan enligt artikel 19 i organisationens stadga beträffande förslag, som förts upp på mötets dagordning, besluta antingen om en internationell konvention, avsedd att ratificeras av organisationens medlemmar, eller om en rekommendation, avsedd att övervägas vid lagstiftning eller på annat sätt men utan den bindande karaktär som en ratificerad konvention har. Om beslutet är av mindre räckvidd eller huvudsakligen av formell innebörd, t.ex. då det gäller en begäran om utredning, brukar det ges formen av en resolution. I några få principiellt viktiga frågor har beslut fattats om en deklaration.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p32 ft2"&gt;Inom högst arton månader efter att konferensens session avslutats skall varje medlemsstat förelägga landets lagstiftande församling antagna konventioner och rekommendationer för lagstiftning eller andra åtgärder. Varje medlemsstat har vidare skyldighet att underrätta Internationella arbetsbyråns generaldirektör om de åtgärder som har vidtagits för att uppfylla denna förpliktelse samt om vilka åtgärder som i övrigt har vidtagits.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p10 ft10"&gt;Internationella arbetskonferensens nittionde möte, som hölls i Genève den &lt;NOBR&gt;3–20&lt;/NOBR&gt; juni 2002, antog en rekommendation (nr 193) om främjande av kooperativ, ett protokoll till konventionen (nr 155) om arbetarskydd och arbetsmiljö och en rekommendation (nr 194) om förteckning över arbetssjukdomar. Rekommendationen nr 193 antogs med röstsiffrorna 436 för, ingen emot och tre nedlagda. Protokollet antogs med 355 röster för, en emot och 81 nedlagda. Rekommendationen nr 194 antogs med 431 röster för, två emot och fem nedlagda. Samtliga svenska ombud röstade för de två rekommendationerna. Regerings- och arbetstagarrepresentanterna röstade för protokollet medan arbetsgivarrepresentanten avstod. Konferensen beslöt även enhälligt att återkalla tjugo rekommendationer.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p33 ft11"&gt;Internationella arbetskonferensens nittioandra möte, som hölls i Genève den &lt;NOBR&gt;1–17&lt;/NOBR&gt; juni 2004, antog en rekommendation (nr 195) om utveckling av människors resurser. Rekommendationen antogs med 338 röster för, 93 emot och 14 nedlagda. Av de svenska ombuden röstade regerings- och arbetstagarrepresentanterna för rekommendationen medan arbetsgivarrepresentanten röstade emot. Konferensen beslöt även enhälligt att återkalla sexton rekommendationer.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p34 ft2"&gt;Texterna på engelska och svenska till de fyra antagna instrumenten finns i bilagorna 1 – 4.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p31 ft11"&gt;De fyra instrumenten har, enligt bestämmelserna i &lt;NOBR&gt;ILO-konventionen&lt;/NOBR&gt; (nr 144) om samråd på trepartsbasis för att främja genomförandet av ILO:s normer, remitterats till &lt;NOBR&gt;ILO-kommittén,&lt;/NOBR&gt; som i sin tur inhämtat yttranden från i respektive fråga berörda myndigheter och organisationer.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p10 ft4"&gt;Sammanställningar av remissyttrandena finns att tillgå i Arbetsmarknadsdepartementet (dnr A2007/238/ARM resp. A2007/251/ARM).&lt;/P&gt;
&lt;P class="p35 ft2"&gt;4&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_5"&gt;


&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr0 td14"&gt;&lt;SPAN class="p24 ft1"&gt;3&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr0 td17"&gt;&lt;SPAN class="p25 ft1"&gt;2002 års protokoll till konventionen (nr 155) &lt;SPAN class="ft12"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr7 td14"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft13"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr7 td17"&gt;&lt;SPAN class="p25 ft14"&gt;om arbetarskydd och arbetsmiljö och rekom-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr8 td14"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr8 td17"&gt;&lt;SPAN class="p25 ft1"&gt;mendationen (nr 194) om förteckning över&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr8 td14"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr8 td17"&gt;&lt;SPAN class="p25 ft1"&gt;arbetssjukdomar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p36 ft15"&gt;3.1 Bakgrund&lt;/P&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr9 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Internationella arbetsorganisationen (ILO) och Världshälsoorganisatio-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr9 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;nen (WHO) gör den gemensamma bedömningen att det varje år inträffar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;ca 1,2 miljoner arbetsrelaterade dödsfall, 250 miljoner arbetsolyckor och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;160 miljoner arbetsrelaterade sjukdomsfall runt om i världen. Vid sidan&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;om ett omätbart mänskligt lidande förorsakar de betydande ekonomiska&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;förluster för företagen och för samhället som helhet. Omkring fyra&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;procent av världens samlade bruttonationalprodukt går förlorad i form av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;flera olika direkta och indirekta kostnader inklusive skadeersättning,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;kostnader för läkarvård, förlorad inkomst och rehabilitering. Information&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;behövs för att förstå vilka förebyggande åtgärder som erfordras. Den&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;information som i dag förekommer på nationell nivå används framför allt&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;som underlag för att bestämma villkor för och nivåer på den ersättning&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;som utgår till skadade personer eller medlemmar av deras familjer.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Nationell praxis varierar. Medan arbetsolyckor med dödlig utgång&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;registreras i flertalet länder är uppgifter om olyckor vilka inte medfört&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;dödsfall och om arbetssjukdomar mindre tillförlitliga. Beträffande&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;arbetssjukdomar noteras informationen i ILO:s statistiska årsbok 2000 att&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;63 av 102 studerade länder inte för statistik över arbetsrelaterade sjuk-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;domar.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td18"&gt;&lt;SPAN class="p37 ft2"&gt;ILO:s styrelse beslöt i november 2000 att föra upp ämnet &lt;SPAN class="ft3"&gt;Recording&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft16"&gt;and notification of occupational accidents and diseases and ILO list of&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft3"&gt;occupational diseases &lt;/SPAN&gt;på dagordningen för 2002 års Internationella&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;arbetskonferens i syfte att dels anta ett nytt instrument om registrering&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;och anmälan av arbetsolyckor och arbetssjukdomar, dels eventuellt revi-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;dera den år 1980 reviderade förteckningen över yrkessjukdomar, fogad&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;som bilaga till 1964 års konvention (nr 121) om förmåner vid yrkes-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;skada.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p37 ft2"&gt;I den av Internationella arbetsbyrån utarbetade underlagsrapporten&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;konstaterades att ett tjugotal av ILO:s konventioner och rekommendatio-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;ner uppmanar till sammanställning av statistik över arbetsskador och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;arbetssjukdomar. Konventionen (nr 160) om arbetsmarknadsstatistik&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;föreskriver sålunda statistik över arbetsolycksfall (art. 14 punkt 1) och, så&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;långt som möjligt, över arbetssjukdomar (art. 14 punkt 2). Enligt den&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;anslutande rekommendationen nr 170 bör statistiken vara minst årlig.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Konventionen (nr 81) om arbetsinspektion (industri och handel) före-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;skriver att den centrala inspektionsmyndighetens årliga rapport skall&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;innehålla statistik över arbetsolyckor och arbetssjukdomar (art. 20 och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;21). Dock konstaterade Arbetsbyrån att endast en tredjedel av de länder&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;som ratificerat konventionen har inkluderat statistik över arbetsolyckor&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;och arbetssjukdomar i sina rapporter om konventionens tillämpning.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Konventionen nr 81 (art. 14) liksom konventionen (nr 129) om yrkes-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD rowspan=2 class="tr8 td19"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;5&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr10 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft17"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_6"&gt;


&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t6"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr11 td20"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;inspektion (jordbruk) innehåller därtill bestämmelser om anmälan av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr5 td20"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;arbetsolyckor och arbetssjukdomar till yrkesinspektionen. Konventionen&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr5 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p38 ft11"&gt;(nr 155) om arbetarskydd och arbetsmiljö föreskriver att den ansvariga myndigheten skall se till att förfaranden successivt utformas och tillämpas för anmälan om arbetsolyckor och arbetssjukdomar av arbetsgivare och, när så är lämpligt, försäkringsinstitutioner samt för framtagandet av årlig statistik (art. 11 c). Konventionen (nr 121) om förmåner vid yrkesskada föreskriver att den ansvariga nationella myndigheten skall definiera de arbetsolyckor och de arbetssjukdomar vid vilka förmåner skall utges.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p10 ft11"&gt;Arbetsbyrån framhöll att enhetliga definitioner är av avgörande betydelse för meningsfull datainsamling och analys. År 1994 hade sålunda ett expertmöte tillkallats för utarbetande av riktlinjer (Code of practice) för registrering och anmälan av arbetsolyckor och arbetssjukdomar och de år 1996 publicerade riktlinjerna innehåller bl.a. beskrivningar av vad experterna ansåg bör registreras och anmälas. Beskrivningarna avser Occupational accident (arbetsolycka), Occupational disease (arbetssjukdom), Commuting accident (färdolycka på väg till eller från arbetet), Dangerous occurrence (farlig händelse) och Incident (tillbud). I en bilaga till riktlinjerna inkluderades en reviderad förteckning över arbetssjukdomar som föreslagits av ett informellt konsultationsmöte 1991 och som rekommenderades som utgångspunkt vid översyn av nationella förteckningar.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p32 ft2"&gt;Arbetsbyråns förslag inför ärendets behandling av Arbetskonferensen 2002 knöt särskilt an till de två konventionerna (nr 155) om arbetarskydd och arbetsmiljö och (nr 121) om förmåner vid yrkesskada. Byrån förutsåg utarbetandet av:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p10 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft18"&gt;ett protokoll till konventionen nr 155 med bestämmelser om inrättandet av system för registrering och anmälan av arbetsolyckor och arbetssjukdomar på nationell nivå samt om publicering av nationell statistik ägnad för komparativ analys på internationell nivå; och&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p34 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft19"&gt;en autonom rekommendation som skulle &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft3"&gt;dels &lt;/SPAN&gt;referera till ILO:s riktlinjer som vägledning för utformningen av registrerings- och anmälningssystem, &lt;SPAN class="ft3"&gt;dels &lt;/SPAN&gt;innehålla bestämmelser om en flexibel mekanism för uppdatering av en förteckning över arbetssjukdomar, fogad som bilaga till rekommendationen.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p39 ft4"&gt;Konventionen (nr 155) om arbetarskydd och arbetsmiljö&lt;/P&gt;
&lt;P class="p40 ft2"&gt;Konventionen (nr 155) och den kompletterande rekommendationen (nr 164) om arbetarskydd och arbetsmiljö antogs av Internationella arbetskonferensen 1981. Instrumenten anmäldes för riksdagen genom prop. 1981/82:166 och konventionen nr 155 ratificerades av Sverige 1982. Konventionen har numera ratificerats av 47 medlemsländer. Artikel 4 och artikel 11 c och e, till vilka hänvisas i det aktuella protokollet, lyder:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p41 ft2"&gt;6&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_7"&gt;


&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t7"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr11 td20"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft20"&gt;Artikel 4&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p42 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;Varje medlemsstat skall, mot bakgrund av nationella förhållanden och nationell praxis och i samråd med de mest representativa arbetsgivar- och arbetstagarorganisationerna, utforma, tillämpa och med jämna mellanrum revidera en enhetlig politik avseende säkerhet och hälsa på arbetsplatsen och arbetsmiljön.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p43 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft22"&gt;Syftet med politiken skall vara att förebygga olycksfall och hälsoskador, som uppstår till följd av, i samband med eller som inträffar under arbetet genom att reducera, så långt det är rimligt och praktiskt genomförbart, de olycksrisker som finns inbyggda i arbetsmiljön.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p44 ft20"&gt;Artikel 11&lt;/P&gt;
&lt;P class="p45 ft2"&gt;Åtgärder för genomförande av den politik som avses i artikel 4 skall innefatta att vederbörande myndighet eller myndigheter steg för steg åtar sig följande uppgifter:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p46 ft2"&gt;….&lt;/P&gt;
&lt;P class="p47 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;utformande och tillämpning av förfaranden för anmälan om olycksfall i arbete och yrkessjukdomar av arbetsgivare och, när så är lämpligt, försäkringsinstitutioner och andra direkt berörda samt framtagande av årlig statistik om olycksfall i arbete och yrkessjukdomar;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p46 ft2"&gt;….&lt;/P&gt;
&lt;P class="p47 ft25"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft24"&gt;publicering av en årlig redogörelse avseende åtgärder som vidtagits för genomförande av den politik som avses i artikel 4, samt om olycksfall&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p48 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;i&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;arbetet, yrkessjukdomar samt alla andra hälsoskador som uppstår under och i samband med arbete;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p44 ft4"&gt;Konventionen (nr 121) om förmåner vid yrkesskada&lt;/P&gt;
&lt;P class="p49 ft2"&gt;Konventionen (nr 121) och den kompletterande rekommendationen (nr&lt;/P&gt;
&lt;P class="p50 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;121)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft26"&gt;om förmåner vid yrkesskada antogs 1964. De båda instrumenten anmäldes för riksdagen genom prop. 1965:51 men frågan om ratifikation sköts upp med anledning av att lagstiftningen om yrkesskadeförsäkring då var föremål för omprövning. 1969 godkände riksdagen emellertid konventionen (prop. 1969:15) som ratificerades av Sverige med verkan från juni 1970. Konventionen har numera erhållit 23 ratifikationer.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p51 ft2"&gt;Enligt artikel 7 i konventionen skall varje medlemsstat definiera vad som skall förstås med olycksfall i arbete och därvid skall även anges de omständigheter under vilka s.k. färdolycksfall inbegrips.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p52 ft2"&gt;Beträffande yrkessjukdomar anvisar konventionen i artikel 8 olika möjligheter. Medlemsstater kan – såsom tidigare var fallet i Sverige – ha en särskild förteckning över de fall som skall ersättas och denna förteckning måste då vara av samma omfattning som en vid konventionen fogad förteckning. Medlemsstaten kan också – såsom nu är fallet i Sverige – förse sin lagstiftning med en allmän definition av begreppet yrkessjukdom och denna måste då vara sådan att den omfattar de i konventionsförteckningen upptagna sjukdomarna. Slutligen kan medlemsstaten kombinera de båda metoderna.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p53 ft2"&gt;Sverige har genom lagen (1976:380) om arbetsskadeförsäkring&lt;/P&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t8"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;definierat arbetsskada som en skada till följd av olycksfall eller annan&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD rowspan=2 class="tr12 td19"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;7&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr13 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft27"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_8"&gt;


&lt;P class="p54 ft2"&gt;skadlig inverkan i arbetet. Med annan skadlig inverkan avses inverkan av Prop. 2006/07:44 en faktor som med hög grad av sannolikhet kan ge upphov till en sådan&lt;/P&gt;
&lt;P class="p55 ft10"&gt;skada som den försäkrade har (2 kap. 1 §). Definitionen täcker även arbetssjukdomarna. När ILO år 1980 antog en reviderad förteckning över yrkessjukdomar fick denna inga konsekvenser för Sverige tack vare lagstiftningens generella arbetsskadebegrepp. Riksdagen informerades dock om den reviderade förteckningen (prop. 1981/82:166).&lt;/P&gt;
&lt;P class="p56 ft2"&gt;Ändringar av den till konventionen nr 121 fogade förteckningen kräver, enligt konventionens artikel 31, ett beslut av Internationella arbetskonferensen.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p57 ft2"&gt;Arbetsbyrån konstaterade att det inte är realistiskt att förmoda att, bland alla konkurrerande förslag, denna fråga åter kommer på konferensens dagordning.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p56 ft2"&gt;Byrån föreslog därför en enklare mekanism för uppdatering av en förteckning, nu fogad till den autonoma rekommendationen (se punkten b) ovan).&lt;/P&gt;
&lt;P class="p58 ft11"&gt;&lt;NOBR&gt;ILO-kommittén&lt;/NOBR&gt; konstaterade inför konferensdiskussionen att kunskap om arbetsolyckor och arbetssjukdomar är ett av de viktigaste instrumenten i det förebyggande arbetet. Det är därför väsentligt att regler för registrering och anmälan av arbetsolyckor och arbetssjukdomar, liksom för publicering av nationell statistik, finns i alla länder och är så enhetliga som möjligt, för att medge jämförelser. Kommittén fann det angeläget att det utarbetades ett internationellt instrument för registrering och anmälan av arbetsolyckor och arbetssjukdomar.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p59 ft2"&gt;ILO:s förteckning över yrkessjukdomar, som senast uppdaterades 1981, är helt styrande i de flesta länder. Även om Sverige är ett av de få länder som tillämpar ett generellt arbetsskadebegrepp, och sålunda tillämpar det alternativ som anges i konventionen nr 121, artikel 8. b), ansåg &lt;NOBR&gt;ILO-kommittén&lt;/NOBR&gt; det väsentligt att finna en mekanism för löpande uppdatering av förteckningen.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p60 ft11"&gt;Avgörande för det nya instrumentets form, dvs. för valet mellan protokoll och/eller rekommendation, borde enligt &lt;NOBR&gt;ILO-kommittén&lt;/NOBR&gt; vara en bedömning av vilket alternativ som skulle ge störst genomslagskraft internationellt för frågorna. Regerings- och arbetstagarrepresentanterna i kommittén ansåg att Internationella arbetsbyråns förslag om dels ett protokoll, dels en autonom rekommendation bäst skulle motsvara angivna ambitioner medan arbetsgivarrepresentanterna hävdade att en rekommendation skulle ha bäst förutsättningar att faktiskt påverka utformningen av medlemsländernas arbetsskadestatistik och ge bättre förutsättningar för jämförbarhet mellan olika medlemsländer.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p60 ft11"&gt;Efter avslutad utskottsbehandling antog Internationella arbetskonferensen i juni 2002 ett protokoll till konventionen (nr 155) om arbetarskydd och arbetsmiljö samt en rekommendation (nr 194) om förteckning över arbetssjukdomar med de i avsnitt 2 angivna röstsiffrorna.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p56 ft2"&gt;Protokollet har i dag ratificerats av tre medlemsländer, Albanien, El Salvador och Finland. Det trädde i kraft den 9 februari 2005.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p61 ft2"&gt;8&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_9"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p62 ft15"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;3.2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft28"&gt;Protokollets och rekommendationens huvudsakliga innehåll&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p63 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft3"&gt;Protokollet &lt;/SPAN&gt;hänvisar inledningsvis till konventionen (nr 155) om arbetarskydd och arbetsmiljö och dess bestämmelser (art. 11) om registrering och anmälan av arbetsolyckor och arbetssjukdomar.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p64 ft2"&gt;Protokollet innehåller sju operativa artiklar, uppdelade på delarna &lt;NOBR&gt;I-III.&lt;/NOBR&gt; Del I gäller definitioner. Med uttrycket ”olycksfall i arbetet” avses en händelse som inträffar till följd av eller under arbetet och som leder till dödsfall eller skada, med ”arbetssjukdom” varje sjukdom orsakad av exponering för riskfaktorer i arbetet, med ”tillbud” en enligt nationella lagar och föreskrifter klart identifierbar händelse med potential att orsaka en skada eller sjukdom hos anställda eller allmänhet och med ”färdolycka till eller från arbetet” en olycka som leder till dödsfall eller personskada och som inträffar när arbetstagaren är på väg direkt mellan arbetsplatsen och bostaden, matställe eller platsen för utbetalning av lön (art. 1).&lt;/P&gt;
&lt;P class="p65 ft2"&gt;Del II i protokollet innehåller bestämmelser om krav och förfaranden som gäller registrering och anmälan av olycksfall i arbetet, arbetssjukdomar och, om skäligt, tillbud, färdolyckor till eller från arbetet och misstänkta fall av arbetssjukdomar (art. 2). Arbetsgivarens ansvar att registrera och anmäla olycksfall i arbetet, arbetssjukdomar och, om skäligt, tillbud, färdolyckor till eller från arbetet och misstänkta fall av arbetssjukdomar preciseras (art. 3 resp. 4) och de uppgifter som skall ingå i anmälan anges (art. 5).&lt;/P&gt;
&lt;P class="p66 ft2"&gt;Del III i protokollet avser utformningen av den nationella statistiken som skall offentliggöras årligen (art. 6) och upprättas enligt senast fastställda internationella klassificeringssystem (art. 7).&lt;/P&gt;
&lt;P class="p64 ft2"&gt;Del IV innehåller slutbestämmelser. En medlemsstat kan ratificera protokollet på samma gång som konventionen eller när som helst efter det att konventionen har ratificerats (art. 8). En uppsägning av konventionen innebär i sig också att protokollet sägs upp (art. 9).&lt;/P&gt;
&lt;P class="p67 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft29"&gt;Rekommendationen &lt;/SPAN&gt;hänvisar inledningsvis till konventionen (nr 155) och rekommendationen (nr 164) om arbetarskydd och arbetsmiljö, till konventionen (nr 161) och rekommendationen (nr 171) om företagshälsovård samt till den 1980 reviderade förteckningen över yrkessjukdomar som ingår som bilaga till konventionen (nr 121) om förmåner vid yrkesskada. Den nationella behöriga myndigheten uppmanas att vid utformning av system för registrering och anmälan av olyckfall i arbetet och arbetssjukdomar beakta 1996 års riktlinjer för registrering och anmälan av arbetsolyckor och arbetssjukdomar. Myndigheten bör, på ett sätt som lämpar sig för nationella förhållanden och praxis, upprätta en nationell förteckning över arbetssjukdomar i och för förebyggande åtgärder, registrering, anmälan och, om det är lämpligt, ersättning. Rekommendationen förutser att den förteckning, som finns fogad som bilaga, regelbundet uppdateras av trepartiska expertmöten, tillkallade av ILO:s styrelse. En eventuell ny förteckning skall godkännas av styrelsen och därefter delges ILO:s medlemsländer. Den nationella förteckningen över arbetssjukdomar bör ses över och uppdateras enligt den senaste &lt;NOBR&gt;ILO-förteckningen.&lt;/NOBR&gt; Slutligen bör varje medlemsstat årligen tillställa Internationella arbetsbyrån övergripande statistik över olycksfall i arbetet&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p68 ft2"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/P&gt;
&lt;P class="p69 ft2"&gt;9&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_10"&gt;


&lt;P class="p70 ft2"&gt;och arbetssjukdomar samt tillbud och färdolyckor till eller från arbetet Prop. 2006/07:44 för att underlätta internationellt utbyte och jämförelse av de statistiska&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;uppgifterna.&lt;/P&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr9 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft30"&gt;3.3&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr9 td21"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft30"&gt;Godkännande av protokollet&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr9 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr14 td23"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft31"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr14 td24"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft31"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr14 td25"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft31"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr14 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft31"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr11 td26"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr3 td27"&gt;&lt;SPAN class="p71 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft3"&gt;Regeringens förslag: &lt;/SPAN&gt;Riksdagen godkänner 2002 års protokoll till&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td25"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td26"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td28"&gt;&lt;SPAN class="p71 ft2"&gt;konventionen (nr 155) om arbetarskydd och arbetsmiljö.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td25"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr15 td26"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft32"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr16 td29"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft33"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr15 td25"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft32"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr15 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft32"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr17 td23"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr17 td30"&gt;&lt;SPAN class="p15 ft2"&gt;&lt;NOBR&gt;&lt;SPAN class="ft3"&gt;ILO-kommittén:&lt;/SPAN&gt;&lt;/NOBR&gt;&lt;SPAN class="ft3"&gt; &lt;/SPAN&gt;2002 års protokoll till konventionen (nr 155) om&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr17 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;arbetarskydd och arbetsmiljö och rekommendationen (nr 194) om för-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr3 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;teckning över arbetssjukdomar har remitterats till &lt;NOBR&gt;ILO-kommittén,&lt;/NOBR&gt; som i&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;sin tur inhämtat yttranden från Riksförsäkringsverket, numera Försäk-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;ringskassan, Arbetsmiljöverket, Arbetslivsinstitutet, Statistiska Central-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;byrån, Svenskt Näringsliv, Svenska Kommunförbundet och Landstings-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;förbundet, numera Sveriges Kommuner och Landsting, Landsorganisa-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;tionen i Sverige (LO), Tjänstemännens Centralorganisation (TCO) och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Sveriges Akademikers Centralorganisation (SACO).&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td23"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr3 td30"&gt;&lt;SPAN class="p15 ft2"&gt;&lt;NOBR&gt;ILO-kommittén&lt;/NOBR&gt; finner det önskvärt att Sverige ratificerar protokollet.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td23"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td30"&gt;&lt;SPAN class="p15 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft3"&gt;Remissinstanserna: &lt;/SPAN&gt;Arbetsmiljöverket konstaterar att Sverige upp-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;fyller artiklarna 1, 2, &lt;NOBR&gt;4-7&lt;/NOBR&gt; men eventuellt inte hela artikel 3. Arbetslivs-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;institutet finner att Sverige uppfyller de flesta av de i protokollet ställda&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;kraven. LO ser inga hinder att ratificera protokollet och tillstyrker&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr3 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;uttryckligen en svensk ratifikation. SACO anser att Sverige genom sin&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;lagstiftning och regelsystemet i övrigt uppfyller de krav som ställs i&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;protokollet. Svenskt Näringsliv vidhåller uppfattningen att en rekom-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;mendation hade varit att föredra framför ett protokoll men har i övrigt&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;inte några synpunkter.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td23"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td30"&gt;&lt;SPAN class="p15 ft3"&gt;Skälen för regeringens förslag: Artikel 1 &lt;SPAN class="ft2"&gt;ger definitioner på de&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;begrepp som nämns i övriga artiklar. I det svenska regelverket behandlas&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr3 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;dessa begrepp dels i lagen (1976:380) om arbetsskadeförsäkring, LAF,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;med förordningen (1977:284) om arbetsskadeförsäkring och statligt&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;personskadeskydd, dels i arbetsmiljölagen (1977:1160), AML, med&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;arbetsmiljöförordningen (1977:1166) och i Arbetsmiljöverkets före-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;skrifter om systematiskt arbetsmiljöarbete (AFS 2001:1), SAM-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;föreskrifterna.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td23"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr3 td30"&gt;&lt;SPAN class="p15 ft2"&gt;De artiklar i protokollet som behandlar arbetsgivarens anmälan till&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;myndigheter regleras huvudsakligen i LAF och de artiklar i protokollet&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;som behandlar arbetsgivarnas registrering och det interna arbetsmiljö-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;arbetet regleras i &lt;NOBR&gt;SAM-föreskrifterna.&lt;/NOBR&gt; Definitionerna i artikel 1 omfattas&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;av de något bredare svenska definitionerna.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td23"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td30"&gt;&lt;SPAN class="p15 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft3"&gt;Artikel 2 &lt;/SPAN&gt;innehåller bestämmelser om den behöriga myndighetens&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr3 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;ansvar att fastställa krav och förfaranden som gäller dels registrering,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;dels anmälan av olycksfall i arbetet, arbetssjukdomar och, om tillämpligt,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;tillbud, färdolyckor till eller från arbetet och misstänkta fall av arbets-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;sjukdomar.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td31"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td25"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td23"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td30"&gt;&lt;SPAN class="p15 ft2"&gt;Arbetsmiljöverket har genom 9 § &lt;NOBR&gt;SAM-föreskrifter&lt;/NOBR&gt; reglerat krav på&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;arbetsgivaren att både utreda och årligen sammanställa uppgifter om&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr3 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;ohälsa, olycksfall och allvarliga tillbud i arbetet. Krav på arbetsgivaren&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;att anmäla arbetsskada till Försäkringskassan finns i LAF, 8 kap. 1 §.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD rowspan=2 class="tr2 td22"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;10&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr18 td23"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft34"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr18 td32"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft34"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr18 td31"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft34"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr18 td25"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft34"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_11"&gt;


&lt;P class="p72 ft2"&gt;Dessutom finns regler i 2 § arbetsmiljöförordningen: ”Har olycksfall Prop. 2006/07:44 eller annan skadlig inverkan i arbete föranlett dödsfall eller svårare&lt;/P&gt;
&lt;P class="p73 ft2"&gt;personskada eller samtidigt drabbat flera arbetstagare, skall arbetsgivaren utan dröjsmål underrätta Arbetsmiljöverket. Detsamma gäller vid tillbud som har inneburit allvarlig fara för liv eller hälsa.” Sverige uppfyller därmed artikel 2.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p74 ft2"&gt;Enligt &lt;SPAN class="ft3"&gt;artikel 3 a i &lt;/SPAN&gt;skall arbetsgivarens ansvar att registrera olycksfall i arbetet, arbetssjukdomar och, om skäligt, tillbud, färdolyckor till eller från arbetet och misstänkta fall av arbetssjukdomar fastställas. Bestämmelsen uppfylls i 9 § &lt;NOBR&gt;SAM-föreskrifterna&lt;/NOBR&gt; vad gäller olycksfall, ohälsa och allvarligt tillbud.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p75 ft11"&gt;Enligt &lt;SPAN class="ft35"&gt;artikel 3 a ii &lt;/SPAN&gt;skall arbetsgivarens ansvar att se till att arbetstagarna och deras representanter får tillbörlig information om registreringssystemet fastställas. Enligt 6 kap. 6 § AML har skyddsombudet rätt att ta del av de handlingar och erhålla de upplysningar i övrigt som behövs för ombudets verksamhet. Skyddsombudet företräder arbetstagarna i arbetsmiljöfrågor (6 kap. 4 § AML). I &lt;NOBR&gt;SAM-föreskrifterna,&lt;/NOBR&gt; bilaga 1, preciseras arbetsgivarens informationsskyldighet till arbetstagare med uppgifter i arbetsmiljöarbetet enligt 6 § SAM. Genom att informera skyddsombudet får informationsskyldigheten även gentemot de enskilda arbetstagarna anses uppfylld.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p74 ft2"&gt;Enligt artikel &lt;SPAN class="ft3"&gt;3 a iii &lt;/SPAN&gt;skall arbetsgivarens ansvar att säkerställa att register underhålls på ett lämpligt sätt samt att uppgifter ur register används för förebyggande åtgärder fastställas. Bestämmelsen motsvaras av 11 § &lt;NOBR&gt;SAM-föreskrifterna&lt;/NOBR&gt; om krav på uppföljning av det systematiska arbetsmiljöarbetet samt av 8 och 10 §§ om krav att regelbundet undersöka arbetsförhållandena och bedöma riskerna samt att genomföra åtgärder.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p74 ft2"&gt;Enligt &lt;SPAN class="ft3"&gt;artikel 3 a iv &lt;/SPAN&gt;skall arbetsgivarens ansvar att inte tillgripa repressalier eller disciplinära åtgärder mot arbetstagare, som anmält olycksfall i arbetet, arbetssjukdom, tillbud, färdolyckor till eller från arbetet eller misstänkta fall av arbetssjukdomar, fastställas. Skyddsombud skyddas genom bestämmelserna i 6 kap 10 § AML om att skyddsombudet inte får hindras att fullgöra sina uppgifter eller med anledning av sitt uppdrag ges försämrade arbetsförhållanden eller anställningsvillkor. För skyddsombud som är facklig förtroendeman gäller även lagen (1974:358) om facklig förtroendemans ställning på arbetsplatsen. Vad gäller arbetstagare generellt bör Arbetsmiljöverkets föreskrifter (AFS 1993: 17) om kränkande särbehandling i arbetslivet kunna vara tillämplig.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p76 ft2"&gt;Enligt &lt;SPAN class="ft3"&gt;artikel 3 b &lt;/SPAN&gt;skall de uppgifter som skall registreras fastställas. Enligt 9 § &lt;NOBR&gt;SAM-föreskrifterna&lt;/NOBR&gt; skall arbetsgivaren varje år göra en&lt;/P&gt;
&lt;P class="p77 ft10"&gt;skriftlig sammanställning av ohälsa, olycksfall och allvarliga tillbud som inträffat i arbetet. Som riktlinje vid anteckning om ohälsa och olycksfall kan arbetsgivaren, enligt kommentaren till 9 § &lt;NOBR&gt;SAM-föreskrifterna,&lt;/NOBR&gt; använda blanketten för anmälan av arbetsskada (FK 9210). Enligt svensk praxis skall, om möjligt, både skadad och skyddsombud skriva under denna arbetsskadeanmälan, tillsammans med arbetsgivaren. Originalet skickas till Försäkringskassan och de tre parterna tar varsin kopia. På så sätt styr myndigheten vilka uppgifter som skall tas fram i utredningen av&lt;/P&gt;
&lt;P class="p78 ft2"&gt;11&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_12"&gt;


&lt;P class="p72 ft2"&gt;arbetsskadan på arbetsplatsen och finnas på lokal nivå, och alla tre Prop. 2006/07:44 parterna har samma information.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p75 ft10"&gt;Enligt &lt;SPAN class="ft29"&gt;artikel 3 c &lt;/SPAN&gt;skall fastställas hur länge uppgifterna skall bevaras. De av arbetsgivaren anmälda arbetsskadorna och underlag om arbetsskador bevaras hos Försäkringskassan. I situationer med omorganisationer, företagsövertagande eller företagsnedläggning säkrar det uppgifterna bättre än om de bevaras hos arbetsgivaren. Riksarkivet har med stöd av 7 § förordningen (2003:766) om behandling av personuppgifter inom socialförsäkringens administration utfärdat föreskrifter om bevarande av uppgifter hos Försäkringskassan &lt;NOBR&gt;(RA-MS&lt;/NOBR&gt; 2004:4, ändr. 2006:48). Bevarande av uppgifter om arbetsskada regleras även i Riksarkivets föreskrifter &lt;NOBR&gt;RA-MS&lt;/NOBR&gt; 1996:73, utfärdade med stöd av 12 § första stycket arkivförordningen (1991:446). Bestämmelserna innebär att arbetsskadeanmälningar och arbetsskadeakter skall bevaras, dvs. det sker över huvud taget ingen gallring av dessa handlingar.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p79 ft2"&gt;Enligt &lt;SPAN class="ft3"&gt;artikel 3 d &lt;/SPAN&gt;skall åtgärder fastställas för att säkerställa att arbetsgivaren efterlever den personliga och medicinska sekretessen i enlighet med nationella lagar, föreskrifter, förhållanden och praxis. Regler för behandlig av personuppgifter finns i personuppgiftslagen (1998:204). I lagen finns regler om tillsyn av lagens efterlevnad. Regler för att säkerställa den konfidentiella karaktären hos person- och hälsouppgifter finns för anställda inom myndigheter även i 7 kap. 11 § sekretesslagen.. Med myndigheter jämställs kommunala bolag och landstingsbolag. Enligt 7 kap. 13 § arbetsmiljölagen råder tystnadsplikt för skyddsombud, ledamot i skyddskommitté och för den som har deltagit i arbetsanpassnings- och rehabiliteringsverksamhet. Sverige uppfyller artikel 3.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p80 ft2"&gt;Enligt &lt;SPAN class="ft3"&gt;artikel 4 a i &lt;/SPAN&gt;skall arbetsgivarens ansvar att anmäla olycksfall i arbetet, arbetssjukdomar och, om skäligt, tillbud, färdolyckor till eller från arbetet och misstänkta fall av arbetssjukdomar till behöriga myndigheter eller andra utsedda organ fastställas.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p81 ft11"&gt;Arbetsgivarens ansvar att anmäla arbetsskada (skada till följd av olycksfall eller annan skadlig inverkan i arbetet) till Försäkringskassan regleras i 8 kap. l § LAF. Enligt förordningen till LAF, 9 § skall anmälan göras på blankett enligt formulär som Försäkringskassan fastställer efter samråd med Arbetsmiljöverket eller, beträffande arbete på fartyg, med Sjöfartsverket (FK 9210). Arbetsgivarens ansvar att underrätta Arbetsmiljöverket om olycksfall eller annan skadlig inverkan i arbetet som föranlett dödsfall eller svårare personskada eller samtidigt drabbat flera arbetstagare, liksom tillbud som har inneburit allvarlig skada för liv eller hälsa, regleras i 2 § arbetsmiljöförordningen.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p81 ft11"&gt;Enligt &lt;SPAN class="ft35"&gt;artikel 4 a ii &lt;/SPAN&gt;skall arbetsgivarens ansvar att se till att arbetstagarna och deras representanter får lämplig information om de anmälda fallen fastställas. Enligt 8 kap. 1 § LAF är arbetsgivare som fått kännedom om inträffad arbetsskada skyldig att omedelbart anmäla skadan till Försäkringskassan. Enligt 10 § förordningen till LAF skall arbetsgivaren samordna arbetsskadeanmälan med skyddsombudet och ge skyddsombudet en kopia av anmälan. I &lt;NOBR&gt;SAM-föreskrifterna,&lt;/NOBR&gt; bilaga 1, regleras arbetsgivarens informationsplikt till arbetstagare med uppgifter i arbetsmiljöarbetet enligt 6 § SAM.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p78 ft2"&gt;12&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_13"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p82 ft11"&gt;Enligt &lt;SPAN class="ft35"&gt;artikel 4 b &lt;/SPAN&gt;skall vid behov de arrangemang med hjälp av vilka försäkringsinstitutionerna, företagshälsovården, läkarna och andra direkt berörda organ kan anmäla olycksfall i arbetet och arbetssjukdomar fastställas. I 2 a § arbetsmiljöförordningen regleras läkares plikt att till Arbetsmiljöverket anmäla sjukdomar som kan ha samband med arbetet och är av intresse från arbetsmiljösynpunkt.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft4"&gt;Enligt &lt;SPAN class="ft20"&gt;artikel 4 c &lt;/SPAN&gt;skall kriterier för anmälan av olycksfall i arbetet, arbetssjukdomar och, om skäligt, tillbud, färdolyckor till eller från arbetet och misstänkta fall av arbetssjukdomar fastställas. Kriterierna för anmälan av arbetsskada regleras i 8 § förordningen till LAF. Kriterierna för anmälan enligt arbetsmiljöförordningen finns i 2 §.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p83 ft2"&gt;Enligt &lt;SPAN class="ft3"&gt;artikel 4 d &lt;/SPAN&gt;skall tidsfristerna för anmälan fastställas. I både LAF och arbetsmiljöförordningen anges en tidsfrist. I 8 kap. 1 § LAF anges ”omedelbart” och i arbetsmiljöförordningens 2 § anges ”utan dröjsmål”. Sverige uppfyller artikel 4.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p84 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft3"&gt;Artikel 5 &lt;/SPAN&gt;gäller innehållet i anmälan.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft11"&gt;Anmälan om arbetsskada skall enligt 9 § förordningen till LAF göras enligt fastställt formulär. För att fullt ut uppfylla kravet i artikel 5 bör en mindre justering göras i blanketten (FK 9210) så att både arbetsgivarens och företagets namn alltid anges. Bristen i dagens blankett kan medföra att om uppgiften om arbetsgivare skiljer sig från uppgiften om företaget och denna i sin tur från uppgiften om arbetsstället där arbetsskadan skedde, så skapas en lucka gentemot de uppgifter som artikel 5 kräver. Denna situation har tidigare varit relativt ovanlig, men den börjar bli vanligare t.ex. genom att företaget hyr in personal från bemanningsföretag eller genom att egenföretagare engageras av företaget som uppdragstagare. Försäkringskassan är beredd att vidta de förändringar i blanketten ”Anmälan om arbetsskada” som krävs för att uppfylla artikel 5.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p85 ft10"&gt;Enligt &lt;SPAN class="ft29"&gt;artikel 6 &lt;/SPAN&gt;skall medlemsstaterna årligen offentliggöra statistik som baseras på anmälningar och som ställts samman så att de ger en representativ bild av inträffade arbetsskador. Arbetsmiljöverket är statistikansvarig myndighet för arbetsskador och publicerar årlig arbetsskadestatistik baserad på anmälningar av arbetsolycksfall och arbetssjukdomar. Dessutom ingår en begränsad redovisning av olycksfall på väg till eller från arbetet. På uppdrag av Arbetsmiljöverket genomför Statistiska Centralbyrån årligen en urvalsundersökning, kopplad till arbetskraftsundersökningarna (AKU), som rör arbetsorsakade besvär. SCB publicerar på uppdrag av Arbetsmiljöverket årligen officiell statistik från denna undersökning. Sverige uppfyller artikel 6.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p86 ft2"&gt;Enligt &lt;SPAN class="ft3"&gt;artikel 7 &lt;/SPAN&gt;skall statistiken upprättas enligt senast fastställda internationella klassificeringssystem. SCB reviderar nationella klassificeringssystem i enlighet med internationella överenskommelser. Arbetsmiljöverket följer de nationella klassificeringssystemen. Sverige uppfyller artikel 7.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p87 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft35"&gt;Rekommendationen&lt;/SPAN&gt;, punkten 1, om 1996 års riktlinjer för registrering och anmälan av arbetsolyckor och arbetssjukdomar gäller redan i Sverige. Punkterna &lt;NOBR&gt;2–5,&lt;/NOBR&gt; som avser den till konventionen nr 121 och den till rekommendationen fogade listan över arbetssjukdomar, är inte aktuella eftersom Sverige tillämpar ett bredare, generellt arbetsskadebegrepp och ingen lista. Punkten 6 avser rapportering av arbetsskade-&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/P&gt;
&lt;P class="p88 ft2"&gt;13&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_14"&gt;


&lt;P class="p89 ft2"&gt;statistik till ILO. Detta sker redan varje år. Rekommendationen föranle- Prop. 2006/07:44 der således inga ytterligare åtgärder.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p39 ft4"&gt;Sammanfattande bedömning&lt;/P&gt;
&lt;P class="p90 ft10"&gt;Kunskap om orsakerna till arbetsolyckor och arbetssjukdomar är ett av de viktigaste instrumenten i det förebyggande arbetsmiljöarbetet. Kunskapen ger arbetsgivaren en möjlighet att vidta åtgärder för att förhindra liknande händelser. Kunskapen är också en viktig utgångspunkt för myndighetens arbete. Det är väsentligt att synliggöra olyckor och sjukdomar genom registrering och anmälan. Det är därför viktigt med regler på området liksom med publicering av nationell statistik.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p34 ft2"&gt;Regeringen finner det önskvärt att Sverige ratificerar 2002 års protokoll till konventionen (nr 155) om arbetarskydd och arbetsmiljö. I avsnittet ovan har visats att protokollets bestämmelser motsvaras av det svenska regelsystemet förutsatt att en mindre ändring görs i Försäkringskassans blankett för anmälan om arbetsskada. Försäkringskassan har meddelat att ändringen kommer att vidtas.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p10 ft2"&gt;Sammanfattningsvis gör regeringen bedömningen att Sverige med den nämnda ändringen i Försäkringskassans blankett lever upp till de krav som anges i protokollet och därför kan ratificera det nu.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p34 ft2"&gt;Rekommendationen föranleder enligt regeringens mening ingen ytterligare åtgärd.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p91 ft1"&gt;&lt;SPAN class="ft1"&gt;4&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft36"&gt;Rekommendationen (nr 193) om främjande av kooperativ&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p92 ft15"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;4.1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft28"&gt;Bakgrund&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p93 ft2"&gt;ILO:s styrelse beslöt 1999 att föra upp ämnet &lt;SPAN class="ft3"&gt;Främjande av kooperativ &lt;/SPAN&gt;på Internationella arbetskonferensens dagordning för att år 2001 hålla en första diskussion och år 2002 anta ett nytt instrument. Syftet var att ersätta den 1966 antagna rekommendationen (nr 127) om kooperativa föreningar (utvecklingsländer). Målet var att ta fram ett instrument som är universellt i sin utformning och som framhäver kooperationen som en demokratisk, medlemskontrollerad organisation som kan fungera på en konkurrensutsatt marknad.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p32 ft2"&gt;Efter avslutad utskottsbehandling antog Internationella arbetskonferensen i juni 2002 rekommendationen (nr 193) om främjande av kooperativ med de i avsnitt 2 angivna röstsiffrorna.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p94 ft2"&gt;Rekommendationen nr 127 har redovisats för riksdagen i prop. 1967:11.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p95 ft2"&gt;14&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_15"&gt;


&lt;P class="p28 ft2"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/P&gt;
&lt;P class="p96 ft15"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;4.2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft28"&gt;Rekommendationens huvudsakliga innehåll&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p97 ft2"&gt;Rekommendationen består av en inledning och sex avsnitt.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p31 ft10"&gt;I rekommendationen konstateras inledningsvis kooperativens betydelse för att skapa arbetstillfällen, främja alla människors delaktighet i samhällsutvecklingen och den ekonomiska utvecklingen och för en rättvisare fördelning av de resurser som skapas genom globaliseringen.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p10 ft37"&gt;I det första avsnittet konstateras att kooperativ verkar inom alla sektorer av ekonomin och att rekommendationen gäller alla kooperativ, oavsett typ och form, och i alla länder, oavsett utvecklingsnivå. Kooperativ definieras som en självständig sammanslutning av personer som frivilligt gått samman för att genom ett gemensamt ägt och demokratiskt styrt företag tillgodose sina gemensamma ekonomiska, sociala och kulturella behov och önskemål. Till grund för åtgärder för att främja kooperativ ska ligga kooperativa värderingar såsom självhjälp, eget ansvar, demokrati, jämlikhet, rättvisa och solidaritet, samt etiska värderingar såsom ärlighet, öppenhet, samhällsansvar och omsorg om andra, liksom de kooperativa principerna frivilligt och öppet medlemskap, demokratisk medlemskontroll, medlemmarnas ekonomiska deltagande, självständighet och oberoende, utbildning, praktik och information, samarbete mellan kooperativ och samhällshänsyn.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p98 ft11"&gt;I det andra avsnittet, som behandlar politiska ramar och statens roll, betonas att det i ett samhälle i balans, vid sidan av starka offentliga och privata sektorer, behövs en stark sektor som baserar sig på kooperation och annat socialt samarbete. Regeringarna uppmanas att utforma ett politiskt och juridiskt ramverk som är förenligt med kooperativens karaktär och funktion. Det betonas att kooperativ bör behandlas i enlighet med nationell lag och praxis och på villkor som inte är mindre gynnsamma än de som gäller för andra former av företag och organisationer. Särskild vikt bör läggas vid att öka kvinnors medverkan i den kooperativa rörelsen på alla nivåer. Staten bör säkerställa att arbetsrättslagstiftningen tillämpas för arbetstagare i kooperativ och att god arbetsmiljö främjas. Jämställdhet mellan kvinnor och män i kooperativ bör främjas. Även åtgärder som främjar missgynnade grupper och regioner uppmuntras.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p33 ft11"&gt;I det tredje avsnittet, om statliga åtgärder för att främja kooperativ, listas en lång rad stödtjänster, som regeringarna bör underlätta för kooperativen att få tillgång till. Vikten av praktisk och teoretisk utbildning, liksom av informationsspridning, betonas genomgående i rekommendationen. Det poängteras även att regeringarna bör rådgöra med såväl de kooperativa organisationerna, som med berörda arbetsgivar- och arbetstagarorganisationer när de utarbetar eller ändrar lagstiftning och andra bestämmelser som rör kooperativ.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p32 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;I&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft19"&gt;det fjärde avsnittet uppmanas arbetsgivar- och arbetstagarorganisationerna att, tillsammans med de kooperativa organisationerna, på olika sätt främja kooperativ. I det femte avsnittet uppmuntras internationellt samarbete på det kooperativa området. Det sjätte avsnittet innehåller enbart en slutbestämmelse.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p99 ft2"&gt;15&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_16"&gt;


&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t10"&gt;
&lt;TR height=0&gt;
	&lt;TD width=2px&gt;&lt;/TD&gt;
	&lt;TD width=48px&gt;&lt;/TD&gt;
	&lt;TD width=267px&gt;&lt;/TD&gt;
	&lt;TD width=173px&gt;&lt;/TD&gt;
	&lt;TD width=133px&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr12 td33"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft15"&gt;4.3&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr12 td34"&gt;&lt;SPAN class="p100 ft15"&gt;Regeringens överväganden&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr12 td35"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr12 td36"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr14 td23"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft31"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr14 td24"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft31"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr14 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft31"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr11 td26"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr3 td27"&gt;&lt;SPAN class="p71 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft20"&gt;Regeringens bedömning: &lt;/SPAN&gt;Rekommendationen (nr 193) om främjande&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr9 td26"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr11 td37"&gt;&lt;SPAN class="p71 ft2"&gt;av kooperativ föranleder ingen åtgärd.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td38"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr9 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr17 td23"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr17 td39"&gt;&lt;SPAN class="p16 ft2"&gt;&lt;NOBR&gt;&lt;SPAN class="ft3"&gt;ILO-kommittén:&lt;/SPAN&gt;&lt;/NOBR&gt;&lt;SPAN class="ft3"&gt; &lt;/SPAN&gt;Rekommendationen (nr 193) om främjande av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr4 td40"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;kooperativ har remitterats till &lt;NOBR&gt;ILO-kommittén,&lt;/NOBR&gt; som i sin tur inhämtat&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr4 td40"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;yttranden från Sida, Arbetsmarknadsstyrelsen (AMS), Arbetsmiljöverket,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr4 td40"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Arbetslivsinstitutet (ALI), Verket för näringslivsutveckling (Nutek),&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr3 td40"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Glesbygdsverket, Svenskt Näringsliv, Svenska Kommunförbundet och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr4 td40"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Landstingsförbundet, numera Sveriges Kommuner och Landsting, Före-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr4 td40"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;tagarnas Riksorganisation, Landsorganisationen i Sverige (LO),&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr4 td40"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Tjänstemännens Centralorganisation (TCO), Sveriges Akademikers&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr4 td40"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Centralorganisation (SACO), Lantbrukarnas Riksförbund (LRF),&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr3 td41"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Kooperationens Förhandlingsorganisation,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr3 td42"&gt;&lt;SPAN class="p16 ft2"&gt;Kooperativa Förbundet,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t11"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Kooperativa Institutet samt Föreningen Kooperativ utveckling i Sverige.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr5 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft9"&gt;&lt;NOBR&gt;ILO-kommittén&lt;/NOBR&gt; noterar att ingen av remissinstanserna anser att&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr5 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft38"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft4"&gt;rekommendationen föranleder några lagändringar i Sverige. Inte heller&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft4"&gt;&lt;NOBR&gt;ILO-kommittén&lt;/NOBR&gt; finner att rekommendationen motiverar lagändringar i&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Sverige.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft3"&gt;Remissinstanserna: &lt;/SPAN&gt;Flera remissinstanser anser emellertid att det&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft5"&gt;behövs en bättre samordning av frågor som rör kooperativ i Sverige och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft2"&gt;föreslår att regeringen inrättar ett råd där berörda myndigheter och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;kooperationens organisationer är representerade.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft2"&gt;I övrigt har remissinstanserna framfört i huvudsak följande. Sida är&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft5"&gt;införstådd med ILO:s rekommendationer och arbetar inom sin bistånds-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft4"&gt;verksamhet med att förverkliga dem. Sidas erfarenhet är att en av de&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft2"&gt;viktigaste åtgärderna för främjande av ekonomisk tillväxt och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft2"&gt;fattigdomsreduktion är att bidra till att skapa goda förutsättningar för&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft4"&gt;företagande och produktion, däribland för rörelser som ägs och drivs&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft4"&gt;kooperativt. Sida påpekar vikten av att initiativen till skapande av nya&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft5"&gt;kooperativ måste komma från medlemmarna själva och att medlemmarna&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;bör ha ett avgörande inflytande på kooperativens utveckling och drift.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft3"&gt;Arbetsmiljöverket &lt;/SPAN&gt;konstaterar med tillfredsställelse att arbetsmiljö-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;frågorna återfinns i en särskild punkt (8 g) i rekommendationen.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft20"&gt;ALI &lt;/SPAN&gt;påpekar att det småskaliga kooperativa företagandet är en del av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft5"&gt;den sociala ekonomin och menar att satsningar på den sociala ekonomin&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft4"&gt;kan ha betydelse, inte minst för landsbygdens överlevnadsmöjligheter.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft4"&gt;ALI anser också att med rätt stöd kan kooperativ bidra till att människor&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft4"&gt;som ställts utanför arbetsmarknaden får tillträde till den och på så sätt&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft2"&gt;bidra till en långsiktig och hållbar tillväxt. ALI menar vidare att det&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft4"&gt;saknas en systematisk kunskapsutveckling om den sociala ekonomin i&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Sverige och att kooperationsforskningen är bristfällig.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft20"&gt;Nutek &lt;/SPAN&gt;anser att Sverige politiskt hanterar det kooperativa företagandet&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft4"&gt;väl, men att det råder en disharmoni mellan den politiskt uttalade viljan&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft5"&gt;och den offentliga och privata sektorns agerande i frågan. Nutek föreslår&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft2"&gt;att regeringen ger Nutek det koordinerande ansvaret för att olika&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft2"&gt;myndigheter inom sitt område sakligt och korrekt hanterar det&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;kooperativa företagandet.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft3"&gt;Glesbygdsverket &lt;/SPAN&gt;framför att det i gles- och landsbygder ofta finns en&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft5"&gt;grogrund för kooperativa företag som ett alternativ till annat företagande,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD rowspan=2 class="tr6 td22"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;16&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr19 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft39"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_17"&gt;


&lt;P class="p72 ft2"&gt;men att kooperativ ofta har svårare än andra företag att finna riskkapital. Prop. 2006/07:44 Verket anser att det är viktigt att fortsätta förstärka möjligheterna till&lt;/P&gt;
&lt;P class="p73 ft2"&gt;kooperativa företag och att legitimera den kooperativa tanken genom att i politiken lyfta fram kooperationen som ett alternativ inom alla politikområden.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p75 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft35"&gt;Svenskt Näringsliv &lt;/SPAN&gt;anser att rekommendationen i ett svenskt sammanhang inte får motivera en gynnsam särbehandling av kooperativ i kommersiellt avseende. De menar dessutom att i ett svenskt arbetsrättsligt perspektiv förefaller rekommendationen sakna så gott som all relevans. De anser vidare att rekommendationen ger vidsträckta möjligheter att ge kooperativ en gynnsam särbehandling i förhållande till andra näringsdrivande rättssubjekt, men att för Sveriges del lägger &lt;NOBR&gt;EG-rättsliga&lt;/NOBR&gt; regler om statsstöd och offentlig upphandling hinder i vägen för att särbehandla vissa företagsformer.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p81 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft3"&gt;LO &lt;/SPAN&gt;hälsar med tillfredsställelse den reviderade rekommendationen, med de i preambeln gjorda referenserna till väsentliga konventioner om förhållandet mellan arbetsgivare och arbetstagare på arbetsmarknaden och menar att rekommendationen blir ett tydligare arbetsmarknadsinstrument än den tidigare.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p81 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft35"&gt;LRF &lt;/SPAN&gt;hoppas att rekommendationen kommer att stimulera statsmakterna i Sverige att genom flexibla och obyråkratiska lösningar mer aktivt främja kooperativ. Enligt LRF är det viktigt att lagstiftningen ger kooperativt ägda företag möjligheter att konkurrera på lika villkor med andra företagsformer, inklusive koncerner, med rimligt hänsyn tagen till den kooperativa företagsformens speciella förutsättningar. LRF anser också att kooperation är ett intressant sätt att i demokratiska former upprätthålla en social service i synnerhet på landsbygd och i glesbygd.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p102 ft3"&gt;Skälen för regeringens bedömning: &lt;SPAN class="ft2"&gt;Kooperationen kan ses som ett bra komplement till andra företagsformer. Staten främjar kooperativt företagande genom statsbidrag via Nutek till Lokala Kooperativa Utvecklingscentrum (LKU), som bedriver rådgivning till entreprenörer som vill starta näringsverksamhet i kooperativ form. Under 2006 uppgick stödet till 35 miljoner kronor.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p74 ft2"&gt;Utgångspunkten för åtgärder som rör kooperativ bör emellertid vara att kooperativa företag inte skall vare sig missgynnas eller gynnas framför andra företag och att regleringen bör vara konkurrensneutral. Åtgärder för att främja kooperativ bör därför vidtas parallellt med eller ingå i åtgärder för att främja andra företagsformer, särskilt åtgärder som avser tjänster till små företag eller regional- och arbetsmarknadspolitik. Alla åtgärder som rör andra företagsformer bör även gälla kooperativa företag.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p74 ft2"&gt;Regeringen anser inte att rekommendationen (nr 193) om främjande av kooperativ föranleder några särskilda åtgärder.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p103 ft2"&gt;17&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_18"&gt;


&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t3"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr0 td14"&gt;&lt;SPAN class="p24 ft1"&gt;5&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr0 td15"&gt;&lt;SPAN class="p25 ft1"&gt;Rekommendationen (nr 195) om utveckling&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr0 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr8 td14"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr8 td15"&gt;&lt;SPAN class="p25 ft1"&gt;av människors resurser&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr8 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p104 ft15"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;5.1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft28"&gt;Bakgrund&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p105 ft4"&gt;ILO:s styrelse beslöt i mars 2001 att föra upp ämnet &lt;SPAN class="ft20"&gt;Utbildning för arbete i kunskapssamhället &lt;/SPAN&gt;på Internationella arbetskonferensens dagordning i syfte att 2003 hålla en första diskussion och år 2004 anta en ny rekommendation i ämnet. Styrelsen grundade sitt beslut på en resolution om &lt;SPAN class="ft20"&gt;Utveckling av människors resurser: yrkesvägledning och arbetsmarknadsutbildning, &lt;/SPAN&gt;antagen av Internationella arbetskonferensen år 2000. Konferensen hade dragit slutsatsen att 1975 års konvention (nr&lt;/P&gt;
&lt;P class="p106 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;142)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;om utveckling av mänskliga resurser, som anger allmänna principer, även fortsättningsvis är ägnad att ge medlemsländerna vägledning i utformningen av deras utbildningspolitik och utbildningssystem. Å andra sidan ansåg konferensen att den samtidigt antagna, kompletterande rekommendationen nr 150 numera saknar relevans och borde ersättas av ett mer dynamiskt instrument.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p34 ft2"&gt;Även styrelsens arbetsgrupp om revidering av ILO:s normer, som på styrelsens uppdrag granskat samtliga konventioner och rekommendationer, antagna före 1986, hade kategoriserat konventionen nr 142 som en &lt;NOBR&gt;”up-to-date&lt;/NOBR&gt; Convention” och rekommendationen 150 som en ”Recommendation to be revised”.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p10 ft11"&gt;Konventionen (nr 142) och rekommendationen (nr 150) om utveckling av mänskliga resurser, som antogs av Internationella arbetskonferensen 1975, förelades riksdagen genom prop. 1975/76:126 och Sverige ratificerade konventionen nr 142 år 1976. Konventionen har i dag ratificerats av 63 av ILO:s 179 medlemsländer.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p10 ft10"&gt;Efter avslutad utskottsbehandling antog Internationella arbetskonferensen i juni 2004 rekommendationen (nr 195) om utveckling av människors resurser med de i avsnitt 2 angivna röstsiffrorna.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p107 ft15"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;5.2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft28"&gt;Rekommendationens huvudsakliga innehåll&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p108 ft2"&gt;Rekommendationen består av en inledning och elva avsnitt. Inledningsvis konstateras att utbildning, kompetensutveckling och&lt;/P&gt;
&lt;P class="p109 ft11"&gt;livslångt lärande gagnar såväl de enskilda individernas och företagens intressen som ekonomin och samhället som helhet. Särskilt noteras att många utvecklingsländer behöver stöd i utformandet, finansieringen och genomförandet av en utbildningspolitik som främjar människors utveckling och åstadkommer ekonomisk tillväxt, ökad sysselsättning samt minskad fattigdom. Hänvisning sker till några i sammanhanget särskilt relevanta &lt;NOBR&gt;ILO-instrument,&lt;/NOBR&gt; nämligen konventionen (nr 142) om utveckling av mänskliga resurser, konventionen (nr 122) och rekommendationerna (nr 122 och nr 169) om sysselsättningspolitik och konventionen (nr&lt;/P&gt;
&lt;P class="p110 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;140)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft40"&gt;och rekommendationen (nr 148) om betald studieledighet, samt till ILO:s deklaration om grundläggande principer och rättigheter i arbets-&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p111 ft2"&gt;18&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_19"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p112 ft2"&gt;livet och ILO:s trepartiska deklaration om riktlinjer rörande multinationella företag och arbetsmarknaden.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p67 ft11"&gt;I det första avsnittet anges mål och omfattning samt vad som skall förstås med uttrycken livslångt lärande, kompetenser, kvalifikationer och anställningsbarhet. Medlemsstaterna bör formulera en utbildningspolitik som underlättar livslångt lärande, anställningsbarhet och social inkludering såväl som konkurrensförmåga, produktivitet och tillväxt i ekonomin. Investeringar bör göras i infrastruktur som möjliggör användning av informations- och kommunikationsteknologi i utbildning och kompetensutveckling samt i utbildningen av lärare och handledare. Medlemsstaterna bör erkänna allas lika rättighet till utbildning och arbeta för allas tillgång till livslångt lärande, samt tillstå att förverkligandet av livslångt lärande bör baseras på åtaganden av både stat, företag och individ.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p113 ft11"&gt;I det andra avsnittet preciseras hur politiken för utbildning och kompetensutveckling bör utformas och genomföras. Medlemsstaterna bör ta det primära ansvaret för en kvalitativ yrkesutbildning och yrkesförberedande praktik och erkänna betydelsen av kvalificerade lärare och handledare med anständiga arbetsförhållanden. De bör främja lika möjligheter för kvinnor och män att delta i utbildning, kompetensutveckling och livslångt lärande och möjligheten för människor med särskilda behov att delta i sådan utbildning samt stödja enskilda personer att utveckla entreprenörskompetens. De bör vägleda enskilda personer i deras val av utbildning och yrke och underlätta erkännande av tidigare studier och tidigare förvärvade färdigheter, kompetenser och erfarenhet. De bör inrätta, upprätthålla och förbättra ett samordnat utbildnings- och kompetensutvecklingssystem inom området livslångt lärande, där hänsyn också tas till arbetsmarknadens parters roll när det gäller vidareutbildning. Det preciseras att utbildning och yrkesträning innefattar obligatorisk grundläggande utbildning inklusive grundkunskaper, förmåga att kunna läsa, skriva och räkna samt att rätt kunna använda informations- och kommunikationsteknik.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p114 ft10"&gt;I det tredje avsnittet betonas medlemsstaternas ansvar att tillhandahålla undervisning och yrkesförberedande utbildning i syfte att uppnå ökad anställningsbarhet och social inkludering. T.ex. uppmärksammas betydelsen av att utveckla möjligheter till &lt;NOBR&gt;icke-formell&lt;/NOBR&gt; utbildning och kompetensutveckling särskilt för vuxna, som inte haft möjligheter till utbildning och praktik när de var unga. Yrkes- och arbetsmarknadsinformation och vägledning bör tillhandahållas samt karriärrådgivning och vägledning om hur man söker arbete, kompletterad med information om rättigheter och skyldigheter för alla berörda enligt arbetsmarknadsrelaterade lagar och regler. Utbildnings- och yrkesutbildningsprogram bör vara relevanta och deras kvalitet upprätthållas.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p113 ft10"&gt;I det fjärde avsnittet framhålls vikten av kompetensutveckling, i samråd med och under medverkan av arbetsmarknadens parter. I synnerhet bör program för utbildning av kvinnor, specifika grupper av arbetstagare och personer med särskilda behov genomföras. Medlemsstaterna bör främja kontinuerlig uppföljning av vilka kompetenser som behövs och bör tillhandahålla reella möjligheter för att stimulera investeringar och deltagande i utbildning. Kompetensutveckling bör ske så att enskilda&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p68 ft2"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/P&gt;
&lt;P class="p88 ft2"&gt;19&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_20"&gt;


&lt;P class="p115 ft2"&gt;personer kan finna en balans mellan arbete, familjeliv och livslångt Prop. 2006/07:44 lärande.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p116 ft11"&gt;I det femte avsnittet betonas utbildningens roll för att erhålla arbete under anständiga villkor och ha möjlighet att delta i samhällslivet. Staten har därvid det primära ansvaret för utbildningen av de arbetslösa, de som försöker komma in eller återinträda på arbetsmarknaden och personer med särskilda behov. Men även arbetsmarknadens parter har en roll när det gäller att stödja integreringen i yrkeslivet av arbetslösa personer och personer med särskilda behov.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p117 ft2"&gt;I det sjätte avsnittet betonas behovet av objektiva metoder för bedömning, erkännande och certifiering av yrkesfärdigheter. Särskilt bör man sörja för att säkerställa erkännande och certifiering av yrkesfärdigheter och kvalifikationer för migrerande arbetstagare.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p118 ft2"&gt;I det sjunde avsnittet framhålls att medlemsstaterna bör utarbeta ett ramverk för certifiering av utbildningsanordnares kvalifikationer, inkludera kvalitetssäkring i det offentliga systemet och främja dess utveckling inom den privata utbildningsmarknaden. De bör främja mångfald i tillhandahållandet av utbildning för att möta de olika behoven hos enskilda personer och företag.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p117 ft11"&gt;I det åttonde avsnittet betonas att medlemsstaterna bör tillhandahålla yrkes- och karriärvägledning och information, arbetsförmedlingstjänster och tekniker för att söka arbete samt service kring utbildningsstöd. Man bör även tillhandahålla information och vägledning om entreprenörskap och främja entreprenörskapsfärdigheter.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p118 ft2"&gt;Det nionde avsnittet behandlar forskning och utvärdering av hur utbildningspolitiken bidragit till att uppnå bredare mål såsom att skapa arbete under anständiga villkor och bekämpa fattigdom.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p119 ft2"&gt;I det tionde avsnittet uppmuntras internationellt samarbete och utvecklingssamarbete i frågor som rör utbildning och kompetensutveckling. Mekanismer bör utvecklas som minskar de negativa effekterna för utvecklingsländerna till följd av migration av yrkesutbildade personer. Samarbetet bör främja erkännande av och möjligheter att överföra yrkeskunnande, kompetenser och kvalifikationer nationellt och internationellt.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p117 ft11"&gt;Det elfte avsnittet innehåller enbart en slutbestämmelse, som förklarar att den nya rekommendationen nr 195 reviderar och ersätter rekommendationen (nr 150) om utveckling av mänskliga resurser.&lt;/P&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr9 td33"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft15"&gt;5.3&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr9 td20"&gt;&lt;SPAN class="p100 ft15"&gt;Regeringens överväganden&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr9 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr20 td23"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft41"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr20 td24"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft41"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr20 td25"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft41"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr20 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft41"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr11 td26"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr3 td27"&gt;&lt;SPAN class="p71 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft3"&gt;Regeringens bedömning: &lt;/SPAN&gt;Rekommendationen (nr 195) om utveck-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td25"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr9 td26"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr11 td29"&gt;&lt;SPAN class="p71 ft2"&gt;ling av människors resurser föranleder ingen åtgärd.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr9 td25"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr9 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr21 td23"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr21 td30"&gt;&lt;SPAN class="p15 ft2"&gt;&lt;NOBR&gt;&lt;SPAN class="ft3"&gt;ILO-kommittén:&lt;/SPAN&gt;&lt;/NOBR&gt;&lt;SPAN class="ft3"&gt; &lt;/SPAN&gt;Rekommendation (nr 195) om utveckling av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr21 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;människors resurser har remitterats till &lt;NOBR&gt;ILO-kommittén,&lt;/NOBR&gt; som i sin tur har&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;inhämtat yttranden från Skolverket, Högskoleverket, Arbetsmarknads-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;styrelsen, Arbetslivsinstitutet, Statens kvalitets- och kompetensråd,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Arbetsgivarverket, Svenskt Näringsliv, Sveriges Kommuner och Lands-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr3 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;ting, Landsorganisationen i Sverige, Tjänstemännens Centralorganisation&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;och Sveriges Akademikers Centralorganisation.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD rowspan=2 class="tr2 td22"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;20&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr18 td23"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft34"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr18 td43"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft34"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr18 td44"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft34"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr18 td25"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft34"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_21"&gt;


&lt;P class="p120 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft3"&gt;Remissinstanserna: &lt;/SPAN&gt;Remissinstanserna konstaterar enstämmigt att Prop. 2006/07:44 ILO:s rekommendation är mycket lovvärd, inte minst vad avser&lt;/P&gt;
&lt;P class="p121 ft2"&gt;betoningen på människors möjligheter till ett livslångt lärande. De menar att Sverige redan i dag i hög grad verkar utifrån de riktlinjer som anges i dokumentet och inte någon remissinstans pekar på behov av åtgärder i Sverige.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p117 ft11"&gt;Svenskt Näringsliv erinrar om att arbetsgivarsidan inte kunde stödja den slutliga rekommendationstexten på grund av en ordalydelse som på ett sent stadium hade tillförts texten (punkten 5.f). Frågan hade avgjorts genom den enda omröstningen i utskottet. Arbetsgivargruppens invändning avsåg bestämmelsen att medlemsstaterna bör stärka inte bara den sociala dialogen utan även kollektiva förhandlingar om utbildning på internationell, nationell nivå m.m., vilket de uppfattade som ett intrång i den kollektiva förhandlingsrätten.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p117 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft35"&gt;Skälen för regeringens bedömning: &lt;/SPAN&gt;Rekommendationen rör viktiga områden men är allmänt hållen. Den bärande tanken är att var och en skall ha rätt till utbildning och livslångt lärande. Ett syfte är att framhålla vilken betydelse utbildning, kompetensutveckling och livslångt lärande har för utvecklingen av människors resurser, för deras möjligheter att erhålla meningsfullt arbete och påverka sin sociala situation. Rekommendationen synes spegla framför allt utvecklingsländernas behov. Dess stora värde torde ligga i att det är en moderniserad och uppdaterad text som kan ge ledning till utvecklingsländerna och andra medlemsländer som har behov av råd och stöd i dessa frågor.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p117 ft4"&gt;De nuvarande svenska politiska ambitionerna kring utbildning, livslångt lärande och entreprenörskap ligger i linje med rekommendationstexten. I likhet med remissinstanserna ser regeringen inte att den pekar ut några nya områden för åtgärder för Sveriges del.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p122 ft4"&gt;Rekommendationen (nr 195) om utveckling av människors resurser föranleder enligt regeringens mening inte några åtgärder i Sverige.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p123 ft1"&gt;6 Återkallandet av trettiosex ILO- rekommendationer&lt;/P&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t13"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr11 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;ILO:s styrelse och en arbetsgrupp under denna har, inom ramen för en&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr5 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft9"&gt;översyn av Internationella arbetsorganisationens normverksamhet, identi-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr5 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft38"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;fierat ett antal &lt;NOBR&gt;ILO-konventioner&lt;/NOBR&gt; och rekommendationer som omoderna.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Beträffande vissa av dessa instrument har gruppen funnit anledning att&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;föreslå en revidering. Beträffande andra har gruppen ansett att de är helt&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;förlegade och inte längre tjänar ILO:s syften och föreslagit att de lyfts ut&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;ur ILO:s regelverk.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p37 ft2"&gt;I artikel 19 i ILO:s stadga återfinns regler för antagande av konventio-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;ner och rekommendationer samt om medlemsländernas förpliktelser med&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;anledning av antagna konventioner och rekommendationer.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p37 ft2"&gt;ILO:s styrelse beslöt på arbetsgruppens förslag att år 1997 sätta upp&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;frågan om en ändring i stadgan på Internationella arbetskonferensens&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;dagordning, vilken skulle göra det möjligt att upphäva en föråldrad&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;konvention. Genom ett tillägg till artikel 19 genom en ny punkt 9 ändra-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;des stadgan. Ändringen innebär att Internationella arbetskonferensen, på&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD rowspan=2 class="tr22 td22"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;21&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr23 td18"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft42"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_22"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p124 ft2"&gt;förslag av ILO:s styrelse, med två tredjedels majoritet kan upphäva en föråldrad konvention, som anses ha förlorat sin mening eller inte längre anses fylla ILO:s syften. Ändringsakten har ratificerats av Sverige (prop. 1997/98:185) men ännu inte trätt i kraft.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft10"&gt;I samband med antagandet av ändringsakten beslöt konferensen att anta vissa följdändringar i Internationella arbetskonferensens arbetsordning. Genom ett tillägg till dess artikel 11 och en ny artikel 45 bis fastställs den procedur som skall följas vid upphävande av konventioner som är i kraft och återkallande av konventioner som inte är i kraft (sådana som inte trätt i kraft och sådana som upphört att gälla till följd av uppsägningar) och av rekommendationer. För återkallande av konventioner som inte är i kraft och av rekommendationer är denna procedur omedelbart tillämplig medan den beträffande upphävande av konventioner i kraft inte kan tillämpas förrän stadgeändringen trätt i kraft.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p85 ft11"&gt;ILO:s styrelse beslöt i november 1997 att införa en följdändring i styrelsens arbetsordning genom en ny artikel 12 bis, varigenom fastställdes att ett beslut att på konferensens dagordning föra upp frågan om upphävande eller återkallande av en gång antagna instrument måste tas med minst fyra femtedels majoritet. Härigenom garanteras att ett sådant beslut inte kan tas med stöd enbart av två av de tre &lt;NOBR&gt;(regerings-,&lt;/NOBR&gt; arbetsgivar- och &lt;NOBR&gt;arbetstagar-)&lt;/NOBR&gt; grupperna i styrelsen.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p125 ft2"&gt;År 2000 beslöt Internationella arbetskonferensen som ett första steg att återkalla fem konventioner vilka inte trätt i kraft. Beslutet har redovisats för riksdagen (prop. 2003/04:56).&lt;/P&gt;
&lt;P class="p44 ft4"&gt;Återkallande av trettiosex rekommendationer&lt;/P&gt;
&lt;P class="p126 ft4"&gt;I mars 2000 beslöt styrelsen på förslag från arbetsgruppen att på konferensens dagordning år 2002 sätta upp frågan om återkallande av tjugo rekommendationer, vilka samtliga antagits under organisationens&lt;/P&gt;
&lt;P class="p127 ft2"&gt;25 första år, &lt;NOBR&gt;1919–1944:&lt;/NOBR&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 1) om arbetslöshet,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 11) om arbetslöshet inom jordbruket,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p46 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 45) om ungdomsarbetslöshet,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p128 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;rekommendationen (nr 50) om offentliga arbeten (internationell samverkan),&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p129 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;rekommendationen (nr 51) om offentliga arbeten (nationell organisation),&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p130 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;rekommendationen (nr 73) om nationell planering av offentliga arbeten,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p131 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;rekommendationen (nr 42) om avgiftskrävande arbetsförmedlingsbyråer,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 72) om arbetsförmedling,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 15) om yrkesundervisning (jordbruk),&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft45"&gt;rekommendationen (nr 56) om yrkesutbildning (byggnadsindustrin),&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p132 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 5) om offentlig hälsovårdsmyndighet,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 54) om inspektion (byggnadsindustrin),&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 59) om arbetsinspektion (infödda arbetare),&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 37) om arbetstiden på hotell m.m.,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 38) om arbetstiden på teatrar m.m.,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 39) om arbetstiden på sjukhus m.m.,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/P&gt;
&lt;P class="p88 ft2"&gt;22&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_23"&gt;


&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t6"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr11 td20"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;– rekommendationen (nr 63) om kontrollböcker (transport på väg),&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p3 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 64) om nattarbete (transport på väg),&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p133 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;rekommendationen (nr 65) om metoder för reglering av arbetstiden (transport på väg),&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p3 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 66) om vilotider (privatchaufförer).&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p134 ft2"&gt;De tjugo instrumenten har i Sverige anmälts för riksdagen i prop. 1921:361, 1923:198, 1931:32, 1934:138, 1936:15, 1938:45, 1940:19 resp. 1945:234.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p94 ft2"&gt;Internationella arbetskonferensen beslöt enhälligt år 2002 att återkalla de tjugo rekommendationerna&lt;/P&gt;
&lt;P class="p135 ft2"&gt;I mars 2002 beslöt styrelsen på förslag från arbetsgruppen att på konferensens dagordning år 2004 sätta upp frågan om återkallande av sexton rekommendationer:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p3 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 2) om likabehandling av utländska arbetare,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p136 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;rekommendationen (nr 12) om skydd vid havandeskap och barnsbörd (jordbruk),&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p137 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 16) om bostadsförhållanden,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p3 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 18) om veckovila i handelsfartyg,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p3 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 21) om utnyttjande av ledighet,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p138 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;rekommendationen (nr 26) om skydd för kvinnliga migranter ombord på fartyg,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p3 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 32) om motordrivna maskiner,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p137 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 33) om ömsesidighet vid skydd mot olyckor,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p139 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft46"&gt;rekommendationen (nr 34) om hörande av fackliga organisationer vid utarbetande av bestämmelser rörande säkerhet i hamnarbete,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p140 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 36) om reglering av tvångsarbete,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p141 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;rekommendationen (nr 43) om invaliditetsålderdoms- och dödsfallsförsäkring,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p137 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 46) om avskaffande av rekrytering,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p3 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 58) om arbetsavtal (infödda arbetare),&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p142 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;rekommendationen (nr 70) om socialpolitik i &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;icke-självständiga&lt;/NOBR&gt; områden,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p142 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;rekommendationen (nr 74) om socialpolitik i &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;icke-självständiga&lt;/NOBR&gt; områden (tilläggsbestämmelser) och&lt;/P&gt;
&lt;P class="p137 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;rekommendationen (nr 96) om minimiålder (kolgruvor).&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p143 ft11"&gt;De sexton instrumenten har, med undantag för nr 21, anmälts för riksdagen i prop. 1921:361, 1923:198, 1927:57, 1930:71, 1931:32, 1934:138, 1937:56, 1940:19, 1945:234, 1946:208 resp.1954:73.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p94 ft2"&gt;Internationella arbetskonferensen beslöt enhälligt år 2004 att återkalla de sexton rekommendationerna.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p144 ft2"&gt;23&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_24"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p145 ft3"&gt;Protocol of 2002 to the Occupational Safety and Health Convention, 1981 (No. 155)&lt;/P&gt;
&lt;P class="p146 ft11"&gt;The General Conference of the International Labour Organization, Having been convened at Geneva by the Governing Body of the International Labour Office, and having met in its 90th Session&lt;/P&gt;
&lt;P class="p46 ft2"&gt;on 3 June 2002, and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p147 ft2"&gt;Noting the provisions of Article 11 of the Occupational Safety and Health Convention, 1981, (hereinafter referred to as “the Convention”), which states in particular that:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft11"&gt;”To give effect to the policy referred to in Article 4 of this Convention, the competent authority or authorities shall ensure that the following functions are progressively carried out:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p84 ft2"&gt;...&lt;/P&gt;
&lt;P class="p149 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft22"&gt;the establishment and application of procedures for the notification of occupational accidents and diseases, by employers and, when appropriate, insurance institutions and others directly concerned, and the production of annual statistics on occupational accidents and diseases;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p53 ft2"&gt;...&lt;/P&gt;
&lt;P class="p149 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft22"&gt;the publication, annually, of information on measures taken in pursuance of the policy referred to in Article 4 of this Convention and on occupational accidents, occupational diseases and other injuries to health which arise in the course of or in connection with work”, and&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft4"&gt;Having regard to the need to strengthen recording and notifica-&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p150 ft3"&gt;2002 års protokoll till 1981 års konvention (nr 155) om arbetarskydd och arbetsmiljö&lt;/P&gt;
&lt;P class="p151 ft2"&gt;Internationella arbetsorganisationens allmänna konferens,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p152 ft2"&gt;som har sammankallats till Genève av styrelsen för Internationella arbetsbyrån och samlats där den 3 juni 2002 till sitt 90:e möte,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p87 ft11"&gt;beaktar bestämmelserna i artikel 11 i 1981 års konvention om arbetarskydd och arbetsmiljö, nedan kallad ”konventionen”, som särskilt stadgar att:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p153 ft11"&gt;”Åtgärder för genomförande av den politik som avses i artikel 4 skall innefatta att vederbörande myndighet eller myndigheter steg för steg åtar sig följande uppgifter:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p154 ft2"&gt;…&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft47"&gt;utformande och tillämpning av förfaranden för anmälan om olycksfall i arbete och yrkessjukdomar av arbetsgivare och, när så är lämpligt, försäkringsinstitutioner och andra direkt berörda samt framtagande av årlig statistik om olycksfall i arbete och yrkessjukdomar;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p84 ft2"&gt;...&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft22"&gt;publicering av en årlig redogörelse avseende åtgärder som vidtagits för genomförande av den politik som avses i artikel 4, däri inbegripet olycksfall i arbetet, yrkessjukdomar samt alla andra hälsoskador som uppstår under och i samband med arbete”,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p155 ft10"&gt;fäster avseende vid behovet att stärka förfarandena för registrering&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p156 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 1&lt;/P&gt;
&lt;P class="p157 ft2"&gt;24&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_25"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p158 ft11"&gt;tion procedures for occupational accidents and diseases and to promote the harmonization of recording and notification systems with the aim of identifying their causes and establishing preventive measures, and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p159 ft11"&gt;Having decided upon the adoption of certain proposals with regard to the recording and notification of occupational accidents and diseases, which is the fifth item on the agenda of the session, and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p160 ft2"&gt;Having determined that these proposals shall take the form of a protocol to the Occupational Safety and Health Convention, 1981;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p160 ft2"&gt;adopts this twentieth day of June two thousand and two the following Protocol, which may be cited as the Protocol of 2002 to the Occupational Safety and Health Convention, 1981.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p161 ft2"&gt;I. DEFINITIONS&lt;/P&gt;
&lt;P class="p44 ft4"&gt;Article 1&lt;/P&gt;
&lt;P class="p162 ft2"&gt;For the purpose of this Protocol:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p147 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft48"&gt;the term ”occupational accident” covers an occurrence arising out of, or in the course of, work which results in fatal or nonfatal injury;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p160 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft49"&gt;the term ”occupational disease” covers any disease contracted as a result of an exposure to risk factors arising from work activity;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft26"&gt;the term ”dangerous occurrence” covers a readily identifiable event as defined under national laws and regulations, with potential to cause an injury or disease to persons at work or to the public;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p149 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft50"&gt;the term ”commuting accident” covers an accident resulting in death or personal injury occur-&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p163 ft11"&gt;och anmälan av olycksfall i arbetet och arbetssjukdomar och främja en harmonisering av systemen för registrering och anmälan så att orsakerna till olycksfall i arbetet och arbetssjukdomar kan identifieras och förebyggande åtgärder vidtas,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p125 ft2"&gt;har beslutat att anta vissa förslag om registrering och anmälan av olycksfall i arbetet och arbetssjukdomar, en fråga som utgör den femte punkten på mötets dagordning,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p87 ft11"&gt;har fastställt att dessa förslag skall ta formen av ett protokoll till 1981 års konvention om arbetarskydd och arbetsmiljö, och&lt;/P&gt;
&lt;P class="p164 ft2"&gt;antar denna dag, den 20 juni 2002, följande protokoll, som kan kallas 2002 års protokoll till 1981 års konvention om arbetarskydd och arbetsmiljö.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p165 ft2"&gt;I. DEFINITIONER&lt;/P&gt;
&lt;P class="p44 ft4"&gt;Artikel 1&lt;/P&gt;
&lt;P class="p162 ft2"&gt;I detta protokoll avses med&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft51"&gt;uttrycket ”olycksfall i arbetet” en händelse som inträffar till följd av eller under arbetet och som leder till dödsfall eller skada;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p164 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft52"&gt;uttrycket ”arbetssjukdom” varje sjukdom orsakad av exponering för riskfaktorer i arbetet;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p164 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft53"&gt;uttrycket ”tillbud” en enligt nationella lagar och föreskrifter klart identifierbar händelse med potential att orsaka en skada eller sjukdom hos anställda eller hos allmänheten;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p87 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;uttrycket ”färdolycka till eller från arbetet” en olycka som leder till dödsfall eller personskada och&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p156 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 1&lt;/P&gt;
&lt;P class="p157 ft2"&gt;25&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_26"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p166 ft2"&gt;ring on the direct way between the place of work and:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p167 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(i)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft54"&gt;the worker's principal or secondary residence; or&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p168 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;(ii)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft19"&gt;the place where the worker usually takes a meal; or&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p160 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;(iii)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;the place where the worker usually receives his or her remuneration.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p169 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;II.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;SYSTEMS FOR RE- CORDING AND NOTIFICA- TION&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p44 ft4"&gt;Article 2&lt;/P&gt;
&lt;P class="p170 ft11"&gt;The competent authority shall, by laws or regulations or any other method consistent with national conditions and practice, and in consultation with the most representative organizations of employers and workers, establish and periodically review requirements and procedures for:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p171 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft55"&gt;the recording of occupational accidents, occupational diseases and, as appropriate, dangerous occurrences, commuting accidents and suspected cases of occupational diseases; and&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft50"&gt;the notification of occupational accidents, occupational diseases and, as appropriate, dangerous occurrences, commuting accidents and suspected cases of occupational diseases.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p172 ft4"&gt;Article 3&lt;/P&gt;
&lt;P class="p173 ft4"&gt;The requirements and procedures for recording shall determine:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p53 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;the responsibility of employ-&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;ers:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p149 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(i)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft18"&gt;to record occupational accidents, occupational diseases and, as appropriate, dangerous occur-&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p124 ft2"&gt;som inträffar när arbetstagaren är på väg direkt mellan arbetsplatsen och:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p174 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;i)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;sin stadigvarande bostad eller andrahandsbostad; eller&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p175 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;ii)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;sitt normala matställe; eller&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p176 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;iii)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft19"&gt;den normala platsen för utbetalning av lön.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p177 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;II.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;FÖRFARANDEN FÖR REGISTRERING OCH ANMÄLAN&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p44 ft4"&gt;Artikel 2&lt;/P&gt;
&lt;P class="p178 ft10"&gt;Den behöriga myndigheten skall genom lagar eller föreskrifter eller någon annan metod, som är förenlig med nationella förhållanden och praxis, och i samråd med de mest representativa arbetsgivar- och arbetstagarorganisationerna utforma och med jämna mellanrum se över de krav och förfaranden som gäller:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p85 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft58"&gt;registrering av olycksfall i arbetet, arbetssjukdomar och, om så är skäligt, tillbud, färdolyckor till eller från arbetet och misstänkta fall av arbetssjukdomar; och&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p153 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft59"&gt;anmälan om olycksfall i arbetet, arbetssjukdomar och, om så är skäligt, tillbud, färdolyckor till eller från arbetet och misstänkta fall av arbetssjukdomar.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p179 ft4"&gt;Artikel 3&lt;/P&gt;
&lt;P class="p180 ft2"&gt;I kraven och förfarandena för registrering skall fastställas:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p175 ft2"&gt;a) arbetsgivarens ansvar att&lt;/P&gt;
&lt;P class="p181 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;i)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft60"&gt;registrera olycksfall i arbetet, arbetssjukdomar och, om så är skäligt, tillbud, färdolyckor till&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p156 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 1&lt;/P&gt;
&lt;P class="p157 ft2"&gt;26&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_27"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p182 ft2"&gt;rences, commuting accidents and suspected cases of occupational diseases;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p147 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;(ii)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft61"&gt;to provide appropriate information to workers and their representatives concerning the recording system;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;(iii)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft62"&gt;to ensure appropriate maintenance of these records and their use for the establishment of preventive measures; and&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p183 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;(iv)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft63"&gt;to refrain from instituting retaliatory or disciplinary measures against a worker for reporting an occupational accident, occupational disease, dangerous occurrence, commuting accident&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p166 ft2"&gt;or suspected case of occupational disease;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p168 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft49"&gt;the information to be recorded;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p168 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft64"&gt;the duration for maintaining these records; and&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p160 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft64"&gt;measures to ensure the confidentiality of personal and medical data in the employer's possession, in accordance with national laws and regulations, conditions and practice.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p179 ft4"&gt;Article 4&lt;/P&gt;
&lt;P class="p184 ft2"&gt;The requirements and procedures for the notification shall determine:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p175 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;the responsibility of employ-&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;ers:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(i)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft65"&gt;to notify the competent authorities or other designated bodies of occupational accidents, occupational diseases and, as appropriate, dangerous occurrences, commuting accidents and suspected cases of occupational diseases; and&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p160 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;(ii)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft48"&gt;to provide appropriate information to workers and their representatives concerning the notified cases;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr11 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;eller från arbetet och misstänkta&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;fall av arbetssjukdomar,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Bilaga 1&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p185 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;ii)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft19"&gt;se till att arbetstagarna och deras representanter får tillbörlig information om registreringsförfarandet,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p43 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;iii)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;säkerställa att denna registrering upprätthålls på ett lämpligt sätt samt att uppgifterna i fråga används för att utforma förebyggande åtgärder, och att&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p43 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;iv)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft66"&gt;inte tillgripa repressalier eller disciplinära åtgärder mot arbetstagare som anmält olycksfall&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p186 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;i&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft64"&gt;arbetet, arbetssjukdomar, tillbud, färdolyckor till eller från arbetet eller misstänkta fall av arbetssjukdomar;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p187 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;vilka uppgifter som skall registreras;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p188 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft67"&gt;hur länge uppgifterna skall bevaras; och&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p43 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;de åtgärder genom vilka den konfidentiella karaktären hos de person- och hälsouppgifter som arbetsgivaren förfogar över skall säkerställas i enlighet med nationella lagar, föreskrifter, förhållanden och praxis.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p172 ft4"&gt;Artikel 4&lt;/P&gt;
&lt;P class="p189 ft2"&gt;I kraven och förfarandena för anmälan skall fastställas:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p190 ft2"&gt;a) arbetsgivarens ansvar att&lt;/P&gt;
&lt;P class="p185 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;i)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft61"&gt;anmäla olycksfall i arbetet, arbetssjukdomar och, om så är skäligt, tillbud, färdolyckor till och från arbetet och misstänkta fall av arbetssjukdomar till de behöriga myndigheterna eller andra utsedda organ, och att&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p191 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;ii)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft68"&gt;se till att arbetstagarna och deras representanter får tillbörlig information om de anmälda fallen;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p192 ft2"&gt;27&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_28"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p149 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft18"&gt;where appropriate, arrangements for notification of occupational accidents and occupational diseases by insurance institutions, occupational health services, medical practitioners and other bodies directly concerned;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft59"&gt;the criteria according to which occupational accidents, occupational diseases and, as appropriate, dangerous occurrences, commuting accidents and suspected cases of occupational diseases are to be notified; and&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p84 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft64"&gt;the time limits for notifica-&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;tion.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p44 ft4"&gt;Article 5&lt;/P&gt;
&lt;P class="p193 ft2"&gt;The notification shall include data on:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p194 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft64"&gt;the enterprise, establishment and employer;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p147 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;if applicable, the injured persons and the nature of the injuries or disease; and&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p149 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft53"&gt;the workplace, the circumstances of the accident or the dangerous occurrence and, in the case of an occupational disease, the circumstances of the exposure to health hazards.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p195 ft2"&gt;III. NATIONAL STATISTICS&lt;/P&gt;
&lt;P class="p44 ft4"&gt;Article 6&lt;/P&gt;
&lt;P class="p170 ft10"&gt;Each Member which ratifies this Protocol shall, based on the notifications and other available information, publish annually statistics that are compiled in such a way as to be representative of the country as a whole, concerning occupational accidents, occupational diseases and, as appropriate, dangerous occurrences and commuting accidents, as well as the analyses thereof.&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p82 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft18"&gt;om skäligt, de arrangemang med hjälp av vilka försäkringsinstitutionerna, företagshälsovården, läkarna och andra direkt berörda organ kan anmäla olycksfall i arbetet och arbetssjukdomar;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p164 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft61"&gt;kriterierna för anmälan av olycksfall i arbetet, arbetssjukdomar och, om så är skäligt, tillbud, färdolyckor till och från arbetet och misstänkta fall av arbetssjukdomar samt&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p154 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft67"&gt;tidsfristerna för anmälning-&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;arna.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p44 ft4"&gt;Artikel 5&lt;/P&gt;
&lt;P class="p162 ft2"&gt;I anmälan skall ingå uppgifter om:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p176 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;företaget, arbetsstället och arbetsgivaren,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p152 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft64"&gt;i mån av möjlighet, skadade personer och skadans eller sjukdomens art, och&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft69"&gt;arbetsplatsen, omständigheterna när olyckan eller tillbudet inträffade och, om det är fråga om en arbetssjukdom, de omständigheter under vilka exponering för hälsorisk förekom.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p161 ft2"&gt;III. NATIONELL STATISTIK&lt;/P&gt;
&lt;P class="p44 ft4"&gt;Artikel 6&lt;/P&gt;
&lt;P class="p178 ft10"&gt;Varje medlemsstat som ratificerat detta protokoll skall årligen offentliggöra statistisk som baserar sig på anmälningar och andra tillgängliga uppgifter och som ställts samman så att de statistiska uppgifterna ger en representativ bild av olycksfallen i arbetet och arbetssjukdomarna i hela landet, i tillämpliga delar även av tillbuden och färdolyckorna till och från arbetet, samt offentliggöra&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p156 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 1&lt;/P&gt;
&lt;P class="p157 ft2"&gt;28&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_29"&gt;


&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;DIV id="id_1_1"&gt;
&lt;P class="p2 ft4"&gt;Article 7&lt;/P&gt;
&lt;P class="p170 ft11"&gt;The statistics shall be established following classification schemes that are compatible with the latest relevant international schemes established under the auspices of the International Labour Organization or other competent international organizations.&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1_2"&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr11 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;analyser av uppgifterna i fråga.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Bilaga 1&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p172 ft4"&gt;Artikel 7&lt;/P&gt;
&lt;P class="p196 ft2"&gt;Statistiken skall upprättas enligt klassificeringssystem som överensstämmer med de senaste relevanta internationella system som fastställts av Internationella arbetsorganisationen eller andra behöriga internationella organisationer.&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;DIV id="id_2_1"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;IV. FINAL PROVISIONS&lt;/P&gt;
&lt;P class="p44 ft4"&gt;Article 8&lt;/P&gt;
&lt;P class="p170 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft70"&gt;A Member may ratify this Protocol at the same time as or at any time after its ratification of the Convention, by communicating its formal ratification to the Director- General of the International Labour Office for registration.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p197 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft71"&gt;The Protocol shall come into force 12 months after the date on which ratifications of two Members have been registered by the &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;Director-General.&lt;/NOBR&gt; Thereafter, this Protocol shall come into force for a Member 12 months after the date on which its ratification has been registered by the &lt;NOBR&gt;Director-General&lt;/NOBR&gt; and the Convention shall be binding on the Member concerned with the addition of Articles 1 to 7 of this Protocol.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p198 ft4"&gt;Article 9&lt;/P&gt;
&lt;P class="p170 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft72"&gt;A Member which has ratified this Protocol may denounce it whenever the Convention is open to denunciation in accordance with its Article 25, by an act communicated to the &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;Director-General&lt;/NOBR&gt; of&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2_2"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;IV. SLUTBESTÄMMELSER&lt;/P&gt;
&lt;P class="p44 ft4"&gt;Artikel 8&lt;/P&gt;
&lt;P class="p196 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft67"&gt;En medlemsstat kan ratificera detta protokoll på samma gång som konventionen eller när som helst efter det att konventionen har ratificerats genom att ett ratifikationsdokument avseende protokollet sänds till Internationella arbetsbyråns generaldirektör för registrering.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p43 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft22"&gt;Protokollet träder i kraft tolv månader efter den dag då ratifikationer från två medlemsstater har registrerats hos generaldirektören. Därefter träder protokollet i kraft för varje annan medlemsstat tolv månader efter den dag då dess ratifikation har registrerats hos generaldirektören, och efter det är konventionen bindande för den aktuella medlemsstaten med tillägg av artiklarna &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;1-7&lt;/NOBR&gt; i detta protokoll.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p198 ft4"&gt;Artikel 9&lt;/P&gt;
&lt;P class="p196 ft11"&gt;1. En medlemsstat som har ratificerat detta protokoll kan säga upp det när uppsägning av konventionen är möjlig enligt dess artikel 25, genom en skrivelse som sänds&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft73"&gt;till Internationella arbetsbyråns&lt;/P&gt;
&lt;P class="p199 ft2"&gt;29&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_30"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p166 ft2"&gt;the International Labour Office for registration.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p147 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft64"&gt;Denunciation of the Convention in accordance with its Article 25 by a Member which has ratified this Protocol shall ipso jure involve the denunciation of this Protocol.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p160 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft54"&gt;Any denunciation of this Protocol in accordance with paragraphs 1 or 2 of this Article shall not take effect until one year after the date on which it is registered.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p172 ft4"&gt;Article 10&lt;/P&gt;
&lt;P class="p170 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft70"&gt;The &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;Director-General&lt;/NOBR&gt; of the International Labour Office shall notify all Members of the International Labour Organization of the registration of all ratifications and acts of denunciation communicated by the Members of the Organization.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft74"&gt;When notifying the Members of the Organization of the registration of the second ratification, the &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;Director-General&lt;/NOBR&gt; shall draw the attention of the Members of the Organization to the date upon which the Protocol shall come into force.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p172 ft4"&gt;Article 11&lt;/P&gt;
&lt;P class="p200 ft11"&gt;The &lt;NOBR&gt;Director-General&lt;/NOBR&gt; of the International Labour Office shall communicate to the Secretary- General of the United Nations, for registration in accordance with article 102 of the Charter of the United Nations, full particulars of all ratifications and acts of denunciation registered by the Director- General in accordance with the provisions of the preceding Articles.&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;generaldirektör för registrering.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p181 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft75"&gt;Om en medlemsstat som ratificerat detta protokoll säger upp konventionen enligt nämnda artikel 25, innebär uppsägningen i sig att också detta protokoll sägs upp.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p164 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft19"&gt;En uppsägning av detta protokoll enligt punkt 1 eller 2 i denna artikel får inte verkan förrän ett år efter den dag då den har registrerats.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p179 ft4"&gt;Artikel 10&lt;/P&gt;
&lt;P class="p201 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft76"&gt;Internationella arbetsbyråns generaldirektör skall underrätta samtliga medlemmar av Internationella arbetsorganisationen om registreringen av alla ratifikationer och uppsägningar som har tagits emot från organisationens medlemmar.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p125 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft19"&gt;När generaldirektören underrättar organisationens medlemmar om registreringen av den andra ratifikationen i ordningen, skall han fästa deras uppmärksamhet på den dag då protokollet träder i kraft.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p179 ft4"&gt;Artikel 11&lt;/P&gt;
&lt;P class="p126 ft4"&gt;Internationella arbetsbyråns generaldirektör skall, för registrering enligt artikel 102 i Förenta nationernas stadga, lämna Förenta&lt;/P&gt;
&lt;P class="p202 ft2"&gt;nationernas generalsekreterare fullständiga upplysningar om samtliga ratifikationer och uppsägningar som har registrerats hos generaldirektören i enlighet med bestämmelserna i föregående artiklar.&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p156 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 1&lt;/P&gt;
&lt;P class="p157 ft2"&gt;30&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_31"&gt;


&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p203 ft2"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/P&gt;
&lt;P class="p28 ft77"&gt;Bilaga 1&lt;/P&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t15"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr5 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;Article 12&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr5 td47"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;Artikel 12&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;DIV id="id_2_1"&gt;
&lt;P class="p204 ft4"&gt;The English and French versions of the text of this Protocol are equally authoritative.&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2_2"&gt;
&lt;P class="p204 ft2"&gt;De engelska och franska versionerna av denna protokollstext har lika giltighet.&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;31&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_32"&gt;


&lt;P class="p205 ft2"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/P&gt;
&lt;P class="p205 ft2"&gt;Bilaga 2&lt;/P&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t16"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr3 td48"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft3"&gt;Recommendation (No. 193)&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td49"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr3 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft3"&gt;ILO:s rekommendation (nr 193)&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td48"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft3"&gt;concerning Promotion of&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td49"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td48"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft3"&gt;om främjande av kooperativ&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td51"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td52"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft3"&gt;Cooperatives&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td53"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td54"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td55"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td49"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td56"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td8"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td57"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td58"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td59"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td60"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td51"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr24 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;The General Conference of the&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr24 td52"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;Internationella&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr24 td58"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr24 td61"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft2"&gt;arbetsorganisatio-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr24 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;International Labour Organization,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td48"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;nens allmänna konferens,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td51"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p37 ft2"&gt;Having&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td56"&gt;&lt;SPAN class="p206 ft2"&gt;been&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p207 ft2"&gt;convened&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td49"&gt;&lt;SPAN class="p208 ft2"&gt;at&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td56"&gt;&lt;SPAN class="p37 ft2"&gt;som&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td62"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;har&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td63"&gt;&lt;SPAN class="p207 ft2"&gt;sammankallats&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td51"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft2"&gt;till&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Geneva by the Governing Body of&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Genève av styrelsen för Interna-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;the International Labour Office,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td56"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;tionella&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td64"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft4"&gt;arbetsbyrån och samlats&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;and having met in its 90th Session&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;där den 3 juni 2002 till sitt 90:e&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr3 td65"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;on 3 June 2002, and&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td54"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td55"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td49"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td56"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;möte,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td8"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td57"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td58"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td59"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td60"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td51"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td65"&gt;&lt;SPAN class="p37 ft2"&gt;Recognizing the&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td66"&gt;&lt;SPAN class="p208 ft4"&gt;importance of&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td52"&gt;&lt;SPAN class="p37 ft2"&gt;konstaterar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td67"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft4"&gt;kooperativens bety-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td52"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;cooperatives&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td53"&gt;&lt;SPAN class="p209 ft2"&gt;in&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td54"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;job&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td68"&gt;&lt;SPAN class="p208 ft2"&gt;creation,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;delse för att skapa arbetstillfällen,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;mobilizing&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td69"&gt;&lt;SPAN class="p210 ft4"&gt;resources,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td68"&gt;&lt;SPAN class="p208 ft4"&gt;generating&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;mobilisera resurser, generera in-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;investment&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr4 td70"&gt;&lt;SPAN class="p208 ft2"&gt;and their contribution&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;vesteringar och bidra till ekono-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td65"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;to the economy, and&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td54"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td55"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td49"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td56"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;min,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td8"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td57"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td58"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td59"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td60"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td51"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td46"&gt;&lt;SPAN class="p37 ft2"&gt;Recognizing that cooperatives in&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td50"&gt;&lt;SPAN class="p37 ft2"&gt;konstaterar att kooperativ i sina&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr3 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;their various forms promote the&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr3 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;olika former främjar alla männi-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td47"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;fullest&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td71"&gt;&lt;SPAN class="p211 ft5"&gt;participation&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td55"&gt;&lt;SPAN class="p212 ft2"&gt;in&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td49"&gt;&lt;SPAN class="p208 ft2"&gt;the&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;skors möjlighet att medverka i den&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;economic and social development&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td52"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;ekonomiska&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td58"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td72"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;utvecklingen&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td51"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft5"&gt;och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td65"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;of all people, and&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td54"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td55"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td49"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td48"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;samhällsutvecklingen,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td51"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td65"&gt;&lt;SPAN class="p37 ft4"&gt;Recognizing that&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td66"&gt;&lt;SPAN class="p208 ft2"&gt;globalization&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td52"&gt;&lt;SPAN class="p37 ft2"&gt;konstaterar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td58"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td59"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;att&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td73"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft2"&gt;globaliseringen&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr3 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;has created new and different&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr3 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;har medfört nya och olika former&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;pressures,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td69"&gt;&lt;SPAN class="p71 ft2"&gt;problems,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td68"&gt;&lt;SPAN class="p208 ft4"&gt;challenges&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;av belastningar, problem, ut-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;and opportunities for cooperatives,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td25"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;maningar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td74"&gt;&lt;SPAN class="p211 ft5"&gt;och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td60"&gt;&lt;SPAN class="p213 ft2"&gt;möjligheter&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td51"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft2"&gt;för&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;and that stronger forms of human&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;kooperativ och att starkare solida-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;solidarity at national and inter-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;ritet mellan människor på det&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;national levels are required to&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td25"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;nationella&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td74"&gt;&lt;SPAN class="p214 ft2"&gt;och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td73"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft2"&gt;internationella&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;facilitate a more equitable distri-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;planet krävs för att åstadkomma en&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr3 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;bution of the benefits of global-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr3 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;rättvisare fördelning av globalise-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td52"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;ization, and&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td53"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td54"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td55"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td49"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr4 td75"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;ringens fördelar,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td60"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td51"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td46"&gt;&lt;SPAN class="p37 ft2"&gt;Noting the ILO Declaration on&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td25"&gt;&lt;SPAN class="p37 ft2"&gt;noterar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td74"&gt;&lt;SPAN class="p215 ft2"&gt;ILO:s&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td60"&gt;&lt;SPAN class="p216 ft2"&gt;deklaration&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td51"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft2"&gt;om&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Fundamental Principles and Rights&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td76"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;grundläggande&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td59"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td60"&gt;&lt;SPAN class="p217 ft2"&gt;principer&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td51"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft5"&gt;och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;at Work, adopted by the Interna-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;rättigheter i arbetslivet, antagen av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;tional Labour Conference at its&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td52"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;Internationella&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td58"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td61"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft4"&gt;arbetskonferensen&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr3 td48"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;86th Session (1998), and&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td49"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr3 td48"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;vid dess 86:e möte 1998,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td51"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td46"&gt;&lt;SPAN class="p37 ft2"&gt;Noting the rights and principles&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td25"&gt;&lt;SPAN class="p37 ft2"&gt;noterar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td77"&gt;&lt;SPAN class="p218 ft5"&gt;de&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td59"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td60"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;rättigheter&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td51"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft5"&gt;och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td19"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;embodied&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td78"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;in&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td79"&gt;&lt;SPAN class="p208 ft4"&gt;international labour&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;principer som ingår i ILO:s&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td52"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Conventions&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td53"&gt;&lt;SPAN class="p219 ft5"&gt;and&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td66"&gt;&lt;SPAN class="p208 ft5"&gt;Recommenda-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;konventioner och rekommendatio-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;tions, in particular the Forced&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;ner, i synnerhet 1930 års kon-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td47"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Labour&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td71"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Convention,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td55"&gt;&lt;SPAN class="p220 ft5"&gt;1930;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td49"&gt;&lt;SPAN class="p208 ft2"&gt;the&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;vention om tvångs- eller obligato-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td47"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;Freedom&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td80"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td78"&gt;&lt;SPAN class="p221 ft2"&gt;of&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr3 td63"&gt;&lt;SPAN class="p222 ft2"&gt;Association&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td49"&gt;&lt;SPAN class="p208 ft5"&gt;and&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr3 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;riskt arbete, 1948 års konvention&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Protection of the Right to Organise&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;om föreningsfrihet och skydd för&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Convention, 1948; the Right to&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;organisationsrätten, 1949 års kon-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Organise and Collective Bargain-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td56"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;vention&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td8"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td57"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;om&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td58"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td61"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft5"&gt;organisationsrätten&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr12 td81"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;ing Convention, 1949;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr12 td68"&gt;&lt;SPAN class="p208 ft2"&gt;the Equal&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr12 td56"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;och den&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr12 td8"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr12 td82"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft2"&gt;kollektiva förhandlings-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr12 td22"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;32&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_33"&gt;


&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;DIV id="id_1_1"&gt;
&lt;P class="p204 ft10"&gt;Remuneration Convention, 1951; the Social Security (Minimum Standards) Convention, 1952; the Abolition of Forced Labour Convention, 1957; the Discrimination (Employment and Occupation) Convention, 1958; the Employment Policy Convention, 1964; the Minimum Age Convention, 1973; the Rural Workers' Organisations Convention and Recommendation, 1975; the Human Resources Development Convention and Recommendation, 1975; the Employment Policy (Supplementary Provisions) Recommendation, 1984; the Job Creation in Small and &lt;NOBR&gt;Medium-Sized&lt;/NOBR&gt; Enterprises Recommendation, 1998; and the Worst Forms of Child Labour Convention, 1999, and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p223 ft2"&gt;Recalling the principle embodied in the Declaration of Philadelphia that ”labour is not a commodity”, and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p224 ft2"&gt;Recalling that the realization of decent work for workers everywhere is a primary objective of the International Labour Organization, and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p224 ft2"&gt;Having decided upon the adoption of certain proposals with regard to the promotion of cooperatives, which is the fourth item on the agenda of the session, and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p224 ft2"&gt;Having determined that these proposals shall take the form of a Recommendation;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p67 ft10"&gt;adopts this twentieth day of June of the year two thousand and two the following Recommendation, which may be cited as the Promotion of Cooperatives Recommendation, 2002.&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1_2"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;rätten, 1951 års konvention om Prop. 2006/07:44 lika lön, 1952 års konvention om Bilaga 2 minimistandard för social trygg-&lt;/P&gt;
&lt;P class="p225 ft10"&gt;het, 1957 års konvention om avskaffande av tvångsarbete, 1958 års konvention om diskriminering (anställning och yrkesutövning), 1964 års konvention om sysselsättningspolitik, 1973 års konvention om minimiålder, 1975 års konvention och rekommendation om organisationer av arbetande på landsbygden, 1975 års konvention och rekommendation om utveckling av mänskliga resurser, 1984 års rekommendation om sysselsättningspolitik (tilläggsbestämmelser), 1998 års rekommendation om nya arbetstillfällen i små och medelstora företag och 1999 års konvention om de värsta formerna av barnarbete,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p226 ft2"&gt;erinrar om den princip som skrivits in i Philadelphiadeklarationen: ”Arbete är inte någon handelsvara”,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p227 ft11"&gt;erinrar om att ett primärt mål för Internationella arbetsorganisationen är att arbetstagare i hela världen skall ha arbete under anständiga villkor,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p228 ft2"&gt;har beslutat anta vissa förslag om främjande av kooperativ, vilket utgör den fjärde punkten på mötets dagordning,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p229 ft2"&gt;har beslutat att dessa förslag skall ta formen av en rekommendation; och&lt;/P&gt;
&lt;P class="p230 ft2"&gt;antar denna dag, den 20 juni 2002, följande rekommendation, som kan kallas 2002 års rekommendation om främjande av kooperativ.&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;33&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_34"&gt;


&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p203 ft2"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/P&gt;
&lt;P class="p28 ft77"&gt;Bilaga 2&lt;/P&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t17"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr14 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft78"&gt;I. SCOPE, DEFINITION AND&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr14 td83"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft78"&gt;I. OMFATTNING, DEFINITION&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr5 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;OBJECTIVES&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr5 td83"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;OCH MÅL&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;DIV id="id_2_1"&gt;
&lt;P class="p204 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;It is recognized that cooperatives operate in all sectors of the economy. This Recommendation applies to all types and forms of cooperatives.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p66 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;For the purposes of this Recommendation, the term ”cooperative” means an autonomous association of persons united voluntarily to meet their common economic, social and cultural needs and aspirations through a jointly owned and democratically controlled enterprise.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p231 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;The promotion and strengthening of the identity of cooperatives should be encouraged on the basis of:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p224 ft2"&gt;(a) cooperative values of selfhelp, &lt;NOBR&gt;self-responsibility,&lt;/NOBR&gt; democracy, equality, equity and solidarity; as well as ethical values of honesty, openness, social responsibility and caring for others; and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p66 ft10"&gt;(b) cooperative principles as developed by the international cooperative movement and as referred to in the Annex hereto. These principles are: voluntary and open membership; democratic member control; member economic participation; autonomy and independence; education, training and information; cooperation among cooperatives; and concern for community.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p113 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;4.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;Measures should be adopted to promote the potential of cooperatives in all countries, irrespective of their level of development, in order to assist them and their membership to:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p66 ft11"&gt;(a) create and develop incomegenerating activities and sustainable decent employment;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2_2"&gt;
&lt;P class="p232 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;Kooperativ verkar inom alla sektorer av ekonomin. Denna rekommendation gäller alla kooperativ oavsett typ och form.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p185 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;I denna rekommendation avses med uttrycket ”kooperativ” en självständig sammanslutning av personer som frivilligt gått samman för att genom ett gemensamt ägt och demokratiskt styrt företag tillgodose sina gemensamma ekonomiska, sociala och kulturella behov och önskemål.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p51 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;Främjande och stärkande av kooperativens identitet bör baseras på:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p191 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft79"&gt;kooperativa värderingar som självhjälp, eget ansvar, demokrati, jämlikhet, rättvisa och solidaritet, samt etiska värderingar såsom ärlighet, öppenhet, samhällsansvar och omsorg om andra, och&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p191 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft80"&gt;kooperativa principer såsom de utformats av den internationella kooperativa rörelsen och presenteras i bilagan till denna rekommendation. Dessa principer är: frivilligt och öppet medlemskap,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p50 ft11"&gt;demokratisk medlemskontroll, medlemmarnas ekonomiska deltagande, självständighet och oberoende, utbildning, praktik och information, samarbete mellan kooperativ och samhällshänsyn.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p51 ft2"&gt;4. I syfte att främja möjligheterna för kooperativ i alla länder, oavsett utvecklingsnivå, bör åtgärder vidtas för att hjälpa kooperativen och deras medlemmar att:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p84 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;skapa och utveckla inkomst-&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t18"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;bringande verksamhet samt hållbar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr5 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft9"&gt;sysselsättning under anständiga&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD rowspan=2 class="tr12 td22"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;34&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr23 td50"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft42"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_35"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p233 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;develop human resource capacities and knowledge of the values, advantages and benefits of the cooperative movement through education and training;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p224 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;develop their business potential, including entrepreneurial and managerial capacities;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p67 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft55"&gt;strengthen their competitiveness as well as gain access to markets and to institutional finance;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p234 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;increase savings and investment;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p233 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(f)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;improve social and economic &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;well-being,&lt;/NOBR&gt; taking into account the need to eliminate all forms of discrimination;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p235 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(g)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;contribute to sustainable human development; and&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p67 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(h)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft55"&gt;establish and expand a viable and dynamic distinctive sector of the economy, which includes cooperatives, that responds to the social and economic needs of the community.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p67 ft10"&gt;5. The adoption of special measures should be encouraged to enable cooperatives, as enterprises and organizations inspired by solidarity, to respond to their members' needs and the needs of society, including those of disadvantaged groups in order to achieve their social inclusion.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p236 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;II.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft81"&gt;POLICY FRAMEWORK AND ROLE OF GOVERNMENTS&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p237 ft37"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;6.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft82"&gt;A balanced society necessitates the existence of strong public and private sectors, as well as a strong cooperative, mutual and the other social and &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;non-governmental&lt;/NOBR&gt; sector. It is in this context that Governments should provide a supportive policy and legal framework consistent with the nature and function of cooperatives and guided by the cooperative values and principles set out&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;villkor,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft79"&gt;utveckla människors resurser och sprida kunskap om den kooperativa rörelsens värden, fördelar och förmåner genom teoretisk och praktisk utbildning,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p125 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;utveckla sin affärsverksamhet, inbegripet entreprenörs- och ledningskompetens,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p152 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;stärka sin konkurrenskraft samt få tillträde till marknader och institutionell finansiering,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p238 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;öka sparande och investeringar,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;f)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft83"&gt;förbättra sin sociala och ekonomiska välfärd, samtidigt som nödvändigheten att avskaffa alla former av diskriminering beaktas,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p239 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;g)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;bidra till hållbar mänsklig utveckling, samt&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p152 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;h)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;etablera och bygga ut en livskraftig och dynamisk egen ekonomisk sektor, som omfattar kooperativ och som svarar mot samhällets sociala och ekonomiska behov.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p87 ft11"&gt;5. Särskilda åtgärder bör uppmuntras för att göra det möjligt för kooperativ, i egenskap av företag och organisationer inspirerade av solidaritet, att uppfylla sina medlemmars och samhällets behov, inbegripet missgynnade gruppers, så att de kommer in i samhällsgemenskapen.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p240 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;II.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft81"&gt;POLITISKA RAMAR OCH REGERINGARNAS ROLL&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p178 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;6.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft55"&gt;Utöver starka offentliga och privata sektorer behöver ett balanserat samhälle en stark sektor som baserar sig på kooperation, ömsesidigt och annat socialt samarbete som är oberoende av staten. Det är i detta sammanhang som regeringarna bör sörja för ett stödjande politiskt och juridiskt ramverk förenligt med kooperativens karaktär och funktion samt styrt av de kooperativa värderingar&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p156 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 2&lt;/P&gt;
&lt;P class="p157 ft2"&gt;35&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_36"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;in Paragraph 3, which would:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p241 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;establish an institutional framework with the purpose of allowing for the registration of cooperatives in as rapid, simple, affordable and efficient a manner as possible;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;promote policies aimed at allowing the creation of appropriate reserves, part of which at least could be indivisible, and solidarity funds within cooperatives;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p159 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;provide for the adoption of measures for the oversight of cooperatives, on terms appropriate to their nature and functions, which respect their autonomy, and are in accordance with national law and practice, and which are no less favourable than those applicable to other forms of enterprise and social organization;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p242 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft81"&gt;facilitate the membership of cooperatives in cooperative structures responding to the needs of cooperative members; and&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p243 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;encourage the development of cooperatives as autonomous and &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;self-managed&lt;/NOBR&gt; enterprises, particularly in areas where cooperatives have an important role to play or provide services that are not otherwise provided.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft10"&gt;7. (1) The promotion of cooperatives guided by the values and principles set out in Paragraph 3 should be considered as one of the pillars of national and international economic and social de-&lt;/P&gt;
&lt;P class="p46 ft2"&gt;velopment.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(2)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft55"&gt;Cooperatives should be treated in accordance with national law and practice and on terms no less favourable than those accorded to other forms of enterprise and social organization. Governments should introduce support measures, where appropriate, for the activities of cooperatives that&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p244 ft2"&gt;och principer som anges i punkt 3, i syfte att:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p67 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft79"&gt;skapa institutionella ramar så att kooperativ kan registreras på ett så snabbt, enkelt, överkomligt och effektivt sätt som möjligt,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p245 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft80"&gt;främja riktlinjer ämnade att möjliggöra bildandet av ändamålsenliga reserver, av vilka åtminstone delar skulle kunna vara bundna, samt solidaritetsfonder inom kooperativen,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p67 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft79"&gt;sörja för att tillsynsåtgärder vidtas för kooperativ, på villkor lämpliga för deras karaktär och verksamhet, vilka respekterar deras självständighet, och är i enlighet med nationell lag och praxis och som inte är mindre gynnsamma än de som tillämpas för andra former av företag och samhällsorganisationer,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p113 ft25"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft84"&gt;underlätta så att kooperativ kan vara medlemmar i kooperativa strukturer som svarar mot medlemskooperativens behov, och&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p246 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;uppmuntra kooperativens utveckling till självständiga och självstyrda företag, särskilt inom områden där kooperativ har en viktig roll att spela eller tillhandahåller tjänster som inte annars är tillgängliga.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p66 ft11"&gt;7. 1 Främjande av kooperativ i enlighet med de värderingar och principer som anges i punkt 3 bör betraktas som en av stöttepelarna i nationell och internationell ekonomisk och social utveckling.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p247 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;7.2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft79"&gt;Kooperativ bör behandlas i enlighet med nationell lag och praxis och på villkor som inte är mindre gynnsamma än de som gäller för andra former av företag och samhällsorganisationer. Vid behov bör regeringarna införa åtgärder för att stödja sådan kooperativ verksamhet som upp-&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p248 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 2&lt;/P&gt;
&lt;P class="p157 ft2"&gt;36&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_37"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p204 ft11"&gt;meet specific social and public policy outcomes, such as employment promotion or the development of activities benefiting disadvantaged groups or regions. Such measures could include, among others and in so far as possible, tax benefits, loans, grants, access to public works programmes, and special procurement provisions.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p66 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(3)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft55"&gt;Special consideration should be given to increasing women's participation in the cooperative movement at all levels, particularly at management and leadership levels.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p234 ft2"&gt;8. (1) National policies should notably:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p66 ft11"&gt;(a) promote the ILO fundamental labour standards and the ILO Declaration on Fundamental Principles and Rights at Work, for all workers in cooperatives without distinction whatsoever;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p224 ft2"&gt;(b) ensure that cooperatives are not set up for, or used for, noncompliance with labour law or used to establish disguised employment relationships, and combat pseudo cooperatives violating workers' rights, by ensuring that labour legislation is applied in all enterprises;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p249 ft2"&gt;(c) promote gender equality in cooperatives and in their work;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p250 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft55"&gt;promote measures to ensure that best labour practices are followed in cooperatives, including access to relevant information;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p233 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;develop the technical and vocational skills, entrepreneurial&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p204 ft11"&gt;and managerial abilities, knowledge of business potential, and general economic and social policy skills, of members, workers and managers, and improve their access to information and communication technologies;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p251 ft2"&gt;fyller specifika sociala och Prop. 2006/07:44 offentliga målsättningar, som ökad Bilaga 2 sysselsättning eller åtgärder som&lt;/P&gt;
&lt;P class="p252 ft2"&gt;gagnar missgynnade grupper eller regioner. Sådana åtgärder kan bland annat och så långt möjligt inbegripa skatteförmåner, lån, bidrag, tillträde till offentliga bygg- och anläggningsprogram samt särskilda upphandlingsbestämmelser.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p253 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;7.3&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Särskild vikt bör läggas vid att öka kvinnors medverkan i den kooperativa rörelsen på alla nivåer, särskilt vad gäller förvaltning och ledning.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p254 ft2"&gt;8.1 Den nationella politiken bör särskilt:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p255 ft2"&gt;a) främja ILO:s grundläggande normer och ILO:s deklaration om grundläggande principer och rättigheter i arbetslivet, för alla arbetstagare i kooperativ utan åtskillnad,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p255 ft11"&gt;b) säkerställa att arbetsrättslagstiftningen tillämpas i alla företag och att kooperativ inte bildas eller används för att kringgå arbetsrätten eller för att skapa förtäckta&lt;/P&gt;
&lt;P class="p256 ft2"&gt;anställningsförhållanden samt bekämpa falska kooperativ som bryter mot arbetstagares rättigheter,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p257 ft2"&gt;c) främja jämställdhet mellan kvinnor och män i kooperativ och i deras verksamhet,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p255 ft11"&gt;d) främja åtgärder för att säkerställa att kooperativ följer god sed på arbetsmarknaden, inbegripet tillgång till relevant information,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p258 ft10"&gt;e) utveckla medlemmarnas, arbetstagarnas och chefernas tekniska och yrkesmässiga kunnande, entreprenörs- och ledarskapsförmåga, kännedom om affärsverksamheten samt allmänna kunnande inom ekonomi och socialpolitik samt förbättra deras tillgång till informations- och kommunika-&lt;/P&gt;
&lt;P class="p259 ft85"&gt;tionsteknik,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p199 ft2"&gt;37&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_38"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p147 ft2"&gt;(f) promote education and training in cooperative principles and practices, at all appropriate levels of the national education and training systems, and in the wider society;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p160 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(g)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;promote the adoption of measures that provide for safety and health in the workplace;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p149 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(h)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;provide for training and other forms of assistance to improve the level of productivity and competitiveness of cooperatives and the quality of goods and services they produce;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p194 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(i)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;facilitate access of cooperatives to credit;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p168 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;(j)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;facilitate access of cooperatives to markets;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p260 ft5"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(k)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft86"&gt;promote the dissemination of information on cooperatives; and&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p261 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;(l)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft81"&gt;seek to improve national statistics on cooperatives with a view to the formulation and implementation of development policies.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p262 ft2"&gt;(2) Such policies should:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p263 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;decentralize to the regional and local levels, where appropriate, the formulation and implementation of policies and regulations regarding cooperatives;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p160 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;define legal obligations of cooperatives in areas such as registration, financial and social audits, and the obtaining of licences; and&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p160 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;promote best practice on corporate governance in cooperatives.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p149 ft11"&gt;9. Governments should promote the important role of cooperatives in transforming what are often marginal survival activities (sometimes referred to as the “informal economy”) into legally protected work, fully integrated into mainstream economic life.&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr11 td45"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;f) främja teoretisk och praktisk&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr5 td45"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft9"&gt;utbildning om kooperativa prin-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr5 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft9"&gt;Bilaga 2&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;ciper och erfarenheter på alla&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;lämpliga nivåer i de nationella&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td45"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;utbildningssystemen och i sam-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p265 ft4"&gt;hället överlag,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p266 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;g)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;främja åtgärder för en god arbetsmiljö,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p267 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;h)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;främja utbildning och andra stödåtgärder för att förbättra kooperativens produktivitet och konkurrenskraft samt kvaliteten på de varor och tjänster de producerar,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p268 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;i)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;underlätta kooperativens tillgång till kredit,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p269 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;j)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;underlätta kooperativens tillträde till marknader,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p270 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;k)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;främja spridning av information om kooperativ, och&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p119 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;l)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;sträva efter att förbättra nationell statistik om kooperativ med sikte på att formulera och verkställa utvecklingspolitiska riktlinjer.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p268 ft2"&gt;8.2 Sådana politiska riktlinjer bör:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p116 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft79"&gt;vid behov decentralisera utformningen och genomförandet av politiska riktlinjer och bestämmelser beträffande kooperativ till regional och lokal nivå,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p118 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;definiera kooperativens lagenliga förpliktelser på områden som registrering, ekonomisk och social revision samt förvärvande av tillstånd, och&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p268 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;främja bästa förvaltningspraxis i kooperativ.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p271 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;9.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;Regeringarna bör främja kooperativens viktiga roll i att omvandla det som ofta är marginell överlevnadsverksamhet (ibland kallad den ”informella ekonomin”) till rättsligt skyddat arbete, till fullo integrerat i samhällsekonomin.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p272 ft2"&gt;38&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_39"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p273 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;III.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft83"&gt;IMPLEMENTATION OF PUBLIC POLICIES FOR THE PROMOTION OF COOPERA- TIVES&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p274 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;10.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;(1) Member States should adopt specific legislation and regulations on cooperatives, which are guided by the cooperative values and principles set out in Paragraph 3, and revise such legislation and regulations when appropriate.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(2)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;Governments should consult cooperative organizations, as well as the employers' and workers' organizations concerned, in the formulation and revision of legislation, policies and regulations applicable to cooperatives.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p160 ft2"&gt;11. (1) Governments should facilitate access of cooperatives to support services in order to strengthen them, their business viability and their capacity to create employment and income.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p194 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(2)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;These services should include, wherever possible:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p168 ft2"&gt;(a) human resource development programmes;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p260 ft2"&gt;(b) research and management consultancy services;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p168 ft2"&gt;(c) access to finance and investment;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p168 ft2"&gt;(d) accountancy and audit services;&lt;/P&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t19"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td84"&gt;&lt;SPAN class="p37 ft2"&gt;(e) management&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td85"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;information&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td84"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;services;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td85"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p194 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(f)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;information and public relations services;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p168 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(g)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;consultancy services on technology and innovation;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p84 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(h)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;legal and taxation services;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p168 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(i)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;support services for marketing; and&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p168 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;(j)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;other support services where appropriate.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft10"&gt;(3) Governments should facilitate the establishment of these support services. Cooperatives and&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p203 ft2"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/P&gt;
&lt;P class="p275 ft77"&gt;Bilaga 2&lt;/P&gt;
&lt;P class="p276 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;III.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft83"&gt;STATLIGA ÅTGÄRDER FÖR ATT FRÄMJA KOOPERATIV&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p277 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;10.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;1 Medlemsstaterna bör anta, och vid behov se över, särskild lagstiftning och bestämmelser om kooperativ, vilka baseras på de kooperativa värderingar och principer som anges i punkt 3.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p278 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;10.2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft79"&gt;När regeringarna utarbetar och ser över lagstiftning, riktlinjer och bestämmelser som gäller kooperativ bör de rådgöra med kooperativa organisationer, såväl som med berörda arbetsgivar- och arbetstagarorganisationer.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p43 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;11.1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft80"&gt;Regeringarna bör underlätta kooperativens tillgång till stödtjänster för att stärka dem, deras ekonomiska livskraft och deras förmåga att skapa sysselsättning och förtjänstmöjligheter.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p279 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;11.2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Dessa tjänster bör, där så är möjligt, omfatta&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p188 ft2"&gt;a) program för personalutveckling,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p279 ft2"&gt;b) forskning och rådgivning om ledarskap&lt;/P&gt;
&lt;P class="p188 ft2"&gt;c) tillgång till finansiering och investeringar&lt;/P&gt;
&lt;P class="p175 ft2"&gt;d) bokföring och revision&lt;/P&gt;
&lt;P class="p154 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;information om förvaltning&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p190 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;f)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;information och PR&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p280 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;g)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;rådgivning om teknologi och innovationer&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p84 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;h)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;juridisk och skatterådgivning&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p175 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;i)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;marknadsföringshjälp&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p190 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;j)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;övriga stödtjänster efter behov&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t20"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr9 td86"&gt;&lt;SPAN class="p281 ft4"&gt;11.3 Regeringarna bör&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr9 td87"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft4"&gt;under-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr9 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr5 td50"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft9"&gt;lätta införandet av sådana stöd-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr5 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td86"&gt;&lt;SPAN class="p282 ft4"&gt;tjänster. Kooperativen och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td87"&gt;&lt;SPAN class="p101 ft2"&gt;deras&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD rowspan=2 class="tr8 td22"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;39&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr10 td86"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft17"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr10 td87"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft17"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_40"&gt;


&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;DIV id="id_1_1"&gt;
&lt;P class="p283 ft2"&gt;their organizations should be encouraged to participate in the organization and management of these services and, wherever feasible and appropriate, to finance them.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p66 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(4)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;Governments should recognize the role of cooperatives and their organizations by developing appropriate instruments aimed at creating and strengthening cooperatives at national and local levels.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p224 ft2"&gt;12. Governments should, where appropriate, adopt measures to facilitate the access of cooperatives to investment finance and credit. Such measures should notably:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p249 ft4"&gt;(a) allow loans and other financial facilities to be offered;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p284 ft2"&gt;(b) simplify administrative procedures, remedy any inadequate level of cooperative assets, and reduce the cost of loan transactions;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p224 ft2"&gt;(c) facilitate an autonomous system of finance for cooperatives, including savings and credit, banking and insurance cooperatives; and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p235 ft2"&gt;(d) include special provisions for disadvantaged groups.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p67 ft11"&gt;13. For the promotion of the cooperative movement, governments should encourage conditions favouring the development of technical, commercial and financial linkages among all forms of cooperatives so as to facilitate an exchange of experience and the sharing of risks and benefits.&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1_2"&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr11 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;organisationer bör uppmuntras att&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td9"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;delta&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td88"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;i&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td89"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;organiserandet&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td90"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Bilaga 2&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p285 ft11"&gt;administrationen av dessa tjänster samt, där så är genomförbart och lämpligt, att finansiera dem.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p286 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;11.4&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft80"&gt;Regeringarna bör erkänna kooperativens och deras organisationers roll genom att utveckla ändamålsenliga instrument för att skapa och stärka kooperativ på nationell och lokal nivå.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p287 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;12.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Regeringarna bör, där så är lämpligt, vidta åtgärder för att underlätta för kooperativen att få tillgång till investeringsmedel och kredit. Sådana åtgärder bör särskilt:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p288 ft2"&gt;a) tillåta att lån och andra finansieringsmöjligheter erbjuds,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p230 ft2"&gt;b) förenkla administrativa rutiner, avhjälpa eventuell otillräcklig tillgång till kooperativt kapital och reducera kostnaden för lånetransaktioner,&lt;/P&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t19"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td91"&gt;&lt;SPAN class="p37 ft2"&gt;c) främja&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td6"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;ett&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td60"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;självständigt&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td92"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;finansieringssystem&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td60"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;för koopera-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p289 ft2"&gt;tiv, inbegripet spar- och kreditkooperativ, samt kooperativa banker och försäkringsbolag,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p290 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;inbegripa särskilda åtgärder för missgynnade grupper.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p291 ft11"&gt;13. För att stärka den kooperativa rörelsen bör regeringarna främja förhållanden som gynnar tekniska, kommersiella och finansiella kontakter mellan alla former av kooperativ för att underlätta erfarenhetsutbyte samt risk- och vinstdelning.&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;40&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_41"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p292 ft5"&gt;IV. ROLE OF EMPLOYERS' AND WORKERS' ORGANIZATIONS AND COOPERATIVE ORGANI- ZATIONS, AND RELATION- SHIPS BETWEEN THEM&lt;/P&gt;
&lt;P class="p293 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;14.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft87"&gt;Employers' and workers' organizations, recognizing the significance of cooperatives for the attainment of sustainable development goals, should seek, together with cooperative organizations, ways and means of cooperative promotion.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;15.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft79"&gt;Employers' organizations should consider, where appropriate, the extension of membership to cooperatives wishing to join them and provide appropriate support services on the same terms and conditions applying to other members.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p294 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;16.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Workers' organizations should be encouraged to:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p147 ft2"&gt;(a) advise and assist workers in cooperatives to join workers' organizations;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft4"&gt;(b) assist their members to establish cooperatives, including with the aim of facilitating access to basic goods and services;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p295 ft2"&gt;(c) participate in committees and working groups at the local, national and international levels that consider economic and social issues having an impact on cooperatives;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft11"&gt;(d) assist and participate in the setting up of new cooperatives with a view to the creation or maintenance of employment, including in cases of proposed closures of enterprises;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft11"&gt;(e) assist and participate in programmes for cooperatives aimed at improving their productivity;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p194 ft2"&gt;(f) promote equality of opportunity in cooperatives;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p175 ft2"&gt;(g) promote the exercise of the&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p296 ft4"&gt;IV. ARBETSGIVAR- OCH ARBETSTAGARORGANISATIO- NERNAS SAMT DE KOOPERA- TIVA ORGANISATIONERNAS ROLL OCH RELATIONERNA DEM EMELLAN&lt;/P&gt;
&lt;P class="p297 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;14.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;Arbetsgivar- och arbetstagarorganisationerna bör, tillsammans med de kooperativa organisationerna, sträva efter att på olika sätt främja kooperativ och erkänna deras betydelse för att uppnå målen för en hållbar utveckling.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p298 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;15.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft80"&gt;Arbetsgivarorganisationerna bör överväga att, där så är lämpligt, ge kooperativ som önskar det, möjlighet att bli medlemmar och att erbjuda dem adekvata tjänster på samma villkor som gäller för övriga medlemmar.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p299 ft25"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;16.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft84"&gt;Arbetstagarorganisationerna bör uppmuntras att:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p85 ft2"&gt;a) råda och bistå arbetstagare i kooperativ att ansluta sig till arbetstagarorganisationer,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p125 ft2"&gt;b) bistå sina medlemmar att bilda kooperativ, inklusive med syfte att underlätta tillgången på basvaror och tjänster,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft11"&gt;c) delta i kommittéer och arbetsgrupper som behandlar ekonomiska och sociala frågor som har betydelse för kooperativ på det lokala, nationella och internationella planet,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p87 ft11"&gt;d) bistå och delta i bildandet av nya kooperativ med målet att skapa eller bevara sysselsättning, inbegripet situationer där nedläggning av företag föreslås,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p164 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;bistå och delta i program för kooperativ som syftar till att förbättra deras produktivitet,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p238 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;f)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;främja jämställdhet i kooperativ,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p175 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;g)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;uppmuntra arbetstagarmed-&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p156 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 2&lt;/P&gt;
&lt;P class="p157 ft2"&gt;41&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_42"&gt;


&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;DIV id="id_1_1"&gt;
&lt;P class="p300 ft2"&gt;rights of &lt;NOBR&gt;worker-members&lt;/NOBR&gt; of cooperatives; and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p233 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(h)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;undertake any other activities for the promotion of cooperatives, including education and training.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p224 ft2"&gt;17. Cooperatives and organizations representing them should be encouraged to:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p67 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;establish an active relationship with employers' and workers' organizations and concerned governmental and &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;non-govern-&lt;/NOBR&gt; mental agencies with a view to creating a favourable climate for the development of cooperatives;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p224 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;manage their own support services and contribute to their financing;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p224 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;provide commercial and financial services to affiliated cooperatives;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p67 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft55"&gt;invest in, and further, human resource development of their members, workers and managers;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p301 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;further the development of and affiliation with national and international cooperative organizations;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p224 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(f)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;represent the national cooperative movement at the international level; and&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p233 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(g)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;undertake any other activities for the promotion of cooperatives.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p302 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;V.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft81"&gt;INTERNATIONAL COOPERATION&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p303 ft2"&gt;18. International cooperation should be facilitated through:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p67 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft55"&gt;exchanging information on policies and programmes that have proved to be effective in employment creation and income generation for members of cooperatives;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1_2"&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr11 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;lemmar i kooperativ att utnyttja&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;sina rättigheter, och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Bilaga 2&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p43 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;h)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;vidta andra åtgärder för att främja kooperativ, inbegripet teoretisk och praktisk utbildning.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p185 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;17.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Kooperativ och organisationer som företräder dem bör uppmuntras att:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p47 ft11"&gt;a) etablera aktiva förbindelser med arbetsgivar- och arbetstagarorganisationer samt med berörda statliga och &lt;NOBR&gt;icke-statliga&lt;/NOBR&gt; organ i syfte att skapa gynnsamma utvecklingsförutsättningar för kooperativ,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p51 ft2"&gt;b) administrera sina egna stödtjänster och bidra till deras finansiering,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p51 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;tillhandahålla kommersiella och finansiella tjänster till medlemskooperativ,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p52 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;investera i och främja kompetensutveckling för sina medlemmar, arbetstagare och chefer,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p51 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;främja utveckling av och anslutning till nationella och internationella kooperativa organisationer,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p51 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;f)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;företräda den nationella kooperativa rörelsen på internationell nivå, och&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p188 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;g)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;vidta andra åtgärder som främjar kooperativ.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p304 ft4"&gt;V. INTERNATIONELLT SAM-&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft4"&gt;ARBETE&lt;/P&gt;
&lt;P class="p189 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;18.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;Internationellt samarbete bör främjas genom:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p52 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;utbyte av information om riktlinjer och program som har visat sig vara effektiva för att skapa arbetstillfällen och förtjänstmöjligheter för medlemmar i kooperativ,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;42&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_43"&gt;


&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;DIV id="id_1_1"&gt;
&lt;P class="p149 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft55"&gt;encouraging and promoting relationships between national and international bodies and institutions involved in the development of cooperatives in order to permit:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p263 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(i)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft81"&gt;the exchange of personnel and ideas, of educational and training materials, methodologies and reference materials;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p295 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;(ii)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;the compilation and utilization of research material and other data on cooperatives and their development;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p160 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;(iii)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;the establishment of alliances and international partnerships between cooperatives;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p147 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;(iv)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;the promotion and protection of cooperative values and principles; and&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p160 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;(v)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;the establishment of commercial relations between cooperatives;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p147 ft2"&gt;(c) access of cooperatives to national and international data, such as market information, legislation, training methods and techniques, technology and product standards; and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft10"&gt;(d) developing, where it is warranted and possible, and in consultation with cooperatives, employers' and workers' organizations concerned, common regional and international guidelines and legislation to support cooperatives.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p179 ft4"&gt;VI. FINAL PROVISION&lt;/P&gt;
&lt;P class="p200 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;19.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft55"&gt;The present Recommendation revises and replaces the &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;Co-opera-&lt;/NOBR&gt; tives (Developing Countries) Recommendation, 1966.&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1_2"&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr11 td45"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;b) att uppmuntra och främja för-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr5 td45"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft9"&gt;bindelser mellan nationella och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr5 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft9"&gt;Bilaga 2&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;internationella organ och institu-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;tioner som har till uppgift att ut-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td45"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;veckla kooperativ för att möjlig-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p305 ft5"&gt;göra&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p306 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;i)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft83"&gt;utbyte av personal och idéer, utbildnings- och övningsmaterial, metodik och referensmaterial,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p307 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;ii)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;sammanställning och utnyttjande av forskningsmaterial och annan information om kooperativ och deras utveckling,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p51 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;iii)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;bildande av allianser och internationella partnerskap mellan kooperativ,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p52 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;iv)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;främjande och skydd av kooperativa värderingar och principer, samt&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p308 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;v)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;upprättande av kommersiella förbindelser mellan kooperativ&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p309 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;att ge kooperativ tillgång till nationell och internationell kunskap om sådant som marknadsinformation, lagstiftning, utbildningsmetoder och tekniker, teknologi och produktstandarder,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p43 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft79"&gt;att, där det är befogat och möjligt, och i samråd med berörda kooperativ, arbetsgivar- och arbetstagarorganisationer, utveckla gemensamma regionala och internationella riktlinjer och lagstiftning för att stödja kooperativ.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p179 ft4"&gt;VI. SLUTBESTÄMMELSE&lt;/P&gt;
&lt;P class="p310 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;19.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;Denna rekommendation reviderar och ersätter 1966 års rekommendation om kooperativa föreningar (utvecklingsländer).&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;43&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_44"&gt;


&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p203 ft2"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/P&gt;
&lt;P class="p28 ft2"&gt;Bilaga 2&lt;/P&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft3"&gt;Annex&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td93"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft3"&gt;Bilaga&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;DIV id="id_2_1"&gt;
&lt;P class="p311 ft3"&gt;Extract from the Statement on the Cooperative Identity, adopted by the General Assembly of the International Co- operative Alliance in 1995&lt;/P&gt;
&lt;P class="p312 ft11"&gt;The cooperative principles are guidelines by which cooperatives put their values into practice.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p179 ft4"&gt;Voluntary and open membership&lt;/P&gt;
&lt;P class="p170 ft11"&gt;Cooperatives are voluntary organizations, open to all persons able to use their services and willing to accept the responsibilities of membership, without gender, social, racial, political or religious discrimination.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p179 ft4"&gt;Democratic member control&lt;/P&gt;
&lt;P class="p170 ft11"&gt;Cooperatives are democratic organizations controlled by their members, who actively participate in setting their policies and making decisions. Men and women serving as elected representatives are accountable to the membership. In primary cooperatives members have equal voting rights (one member, one vote) and cooperatives at other levels are also organized in a democratic manner.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p198 ft4"&gt;Member economic participation&lt;/P&gt;
&lt;P class="p313 ft11"&gt;Members contribute equitably to, and democratically control, the capital of their cooperative. At least part of that capital is usually the common property of the co-&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2_2"&gt;
&lt;P class="p314 ft3"&gt;Utdrag ur den förklaring av den kooperativa identiteten som Internationella kooperativa alliansen antog vid sin allmänna konferens 1995&lt;/P&gt;
&lt;P class="p315 ft2"&gt;De kooperativa principerna är riktlinjer för hur kooperativ ska omsätta sina värderingar i handling.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p172 ft4"&gt;Frivilligt och öppet medlemskap&lt;/P&gt;
&lt;P class="p196 ft11"&gt;Kooperativ är frivilliga organisationer som, utan diskriminering på grund av kön, social ställning, ras, politisk eller religiös övertygelse, är öppna för alla som kan utnyttja deras tjänster och är beredda att åta sig de förpliktelser som medlemskapet medför.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p172 ft4"&gt;Demokratisk medlemskontroll&lt;/P&gt;
&lt;P class="p196 ft11"&gt;Kooperativ är demokratiska organisationer som styrs av medlemmarna, vilka aktivt deltar i fastställande av mål och riktlinjer och i beslutsfattande. Förtroendevalda män och kvinnor är ansvariga inför medlemmarna. Medlemmar i primärkooperativ har lika rösträtt (en medlem, en röst). Kooperativa föreningar på andra nivåer organiseras också på ett demokratiskt sätt.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p316 ft4"&gt;Medlemmarnas ekonomiska deltagande&lt;/P&gt;
&lt;P class="p196 ft11"&gt;Medlemmarna bidrar på ett rättvist sätt till kooperativets kapital och utövar kontroll över det i demokratisk ordning. Åtminstone en del av detta kapital är vanligtvis den&lt;/P&gt;
&lt;P class="p199 ft2"&gt;44&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_45"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;operative.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p263 ft11"&gt;Members usually receive limited compensation, if any, on capital subscribed as a condition of membership. Members allocate surpluses for any or all of the following purposes: developing their cooperative, possibly by setting up reserves, part of which at least would be indivisible; benefiting members in proportion to their transactions with the cooperative; and supporting other activities approved by the membership.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p198 ft4"&gt;Autonomy and independence&lt;/P&gt;
&lt;P class="p170 ft11"&gt;Cooperatives are autonomous, &lt;NOBR&gt;self-help&lt;/NOBR&gt; organizations controlled by their members. If they enter into agreements with other organizations, including governments, or raise capital from external sources, they do so on terms that ensure democratic control by their members and maintain their cooperative autonomy.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p198 ft4"&gt;Education, training and information&lt;/P&gt;
&lt;P class="p170 ft10"&gt;Cooperatives provide education and training for their members, elected representatives, managers, and employees so they can contribute effectively to the development of their cooperatives. They inform the general public – particularly young people and opinion leaders – about the nature and benefits of cooperation.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p172 ft4"&gt;Cooperation among cooperatives&lt;/P&gt;
&lt;P class="p313 ft10"&gt;Cooperatives serve their members most effectively and strengthen the cooperative movement by working together through local, national,&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p124 ft2"&gt;kooperativa föreningens gemensamma egendom.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft10"&gt;Räntan på det insatskapital som utgör villkor för medlemskapet är begränsad, om ränta över huvud taget utgår. Medlemmarna kan avsätta överskottet till följande ändamål: utveckla den kooperativa föreningen, om möjligt genom att reservera medel, vilka åtminstone till en del ska vara bundna, ge medlemmarna förmåner i förhållande till deras nyttjande av den kooperativa föreningen, och stödja andra aktiviteter som godkänts av medlemmarna.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p198 ft4"&gt;Självständighet och oberoende&lt;/P&gt;
&lt;P class="p178 ft10"&gt;Kooperativen är fristående organisationer för självhjälp som styrs av medlemmarna. Om de ingår avtal med andra organisationer, inklusive regeringar, eller skaffar externt kapital sker detta på villkor som säkerställer demokratisk medlemskontroll och som vidmakthåller den kooperativa självständigheten.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p198 ft4"&gt;Utbildning, praktik och information&lt;/P&gt;
&lt;P class="p201 ft2"&gt;Kooperativa föreningar erbjuder utbildning och praktik till sina&lt;/P&gt;
&lt;P class="p163 ft11"&gt;medlemmar, förtroendevalda, chefer och anställda så att de effektivt kan bidra till utvecklingen av sina kooperativa föreningar. De informerar allmänheten&lt;/P&gt;
&lt;P class="p46 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;särskilt unga och opinionsbildare&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p317 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;–&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;om den kooperativa föreningens särart och fördelar.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p318 ft4"&gt;Samarbete mellan kooperativa föreningar&lt;/P&gt;
&lt;P class="p178 ft11"&gt;Kooperativa föreningar tjänar sina medlemmar mest effektivt och stärker den kooperativa rörelsen genom att samarbeta på lokal,&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p156 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 2&lt;/P&gt;
&lt;P class="p157 ft2"&gt;45&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_46"&gt;


&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;DIV id="id_1_1"&gt;
&lt;P class="p182 ft2"&gt;regional and international structures.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p44 ft4"&gt;Concern for community&lt;/P&gt;
&lt;P class="p170 ft11"&gt;Cooperatives work for the sustainable development of their communities through policies approved by their members.&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1_2"&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr11 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;nationell samt regional och inter-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;nationell nivå.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Bilaga 2&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p172 ft4"&gt;Samhällshänsyn&lt;/P&gt;
&lt;P class="p319 ft2"&gt;Kooperativa föreningar arbetar för en hållbar utveckling av sina lokalsamhällen enligt riktlinjer som godtagits av medlemmarna.&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;46&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_47"&gt;


&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p2 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 3&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;DIV id="id_2_1"&gt;
&lt;P class="p320 ft3"&gt;Recommendation (No. 194) concerning the List of Occupational Diseases and the recording and notification of occupational accidents and diseases&lt;/P&gt;
&lt;P class="p146 ft11"&gt;The General Conference of the International Labour Organization, Having been convened at Geneva by the Governing Body of the International Labour Office, and having met in its 90th Session&lt;/P&gt;
&lt;P class="p46 ft2"&gt;on 3 June 2002, and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p149 ft10"&gt;Noting the provisions of the Occupational Safety and Health Convention and Recommendation, 1981, and the Occupational Health Services Convention and Recommendation, 1985, and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p160 ft2"&gt;Noting also the list of occupational diseases as amended in 1980 appended to the Employment In- jury Benefits Convention, 1964, and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft11"&gt;Having regard to the need to strengthen identification, recording and notification procedures for occupational accidents and diseases, with the aim of identifying their causes, establishing preventive measures, promoting the harmonization of recording and notification systems, and improving the compensation process in the case of occupational accidents and occupational diseases, and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p242 ft10"&gt;Having regard to the need for a simplified procedure for updating a list of occupational diseases, and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p159 ft11"&gt;Having decided upon the adoption of certain proposals with regard to the recording and notification of occupational accidents and&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2_2"&gt;
&lt;P class="p321 ft3"&gt;ILO:s rekommendation (nr 194) om en förteckning över arbetssjukdomar samt om registrering och anmälan av olycksfall i arbetet och arbetssjukdomar&lt;/P&gt;
&lt;P class="p322 ft2"&gt;Internationella arbetsorganisationens allmänna konferens,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p118 ft2"&gt;som har sammankallats till Genève av styrelsen för Internationella arbetsbyrån och samlats där den 3 juni 2002 till sitt 90:e möte,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p116 ft11"&gt;beaktar bestämmelserna i 1981 års konvention och rekommendation om arbetarskydd och arbetsmiljö och 1985 års konvention och rekommendation om företagshälsovård,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p117 ft2"&gt;beaktar även den år 1980 ändrade förteckningen över yrkessjukdomar som ingår som bilaga till 1964 års konvention om förmåner vid yrkesskada,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p117 ft11"&gt;fäster avseende vid behovet att stärka förfarandena för identifiering, registrering och anmälan av olycksfall i arbetet och arbetssjukdomar i syfte att identifiera orsakerna till olycksfall i arbetet och arbetssjukdomar, utforma förebyggande åtgärder, främja en harmonisering av systemen för registrering och anmälan och förbättra ersättningsförfarandet i anslutning till olycksfall i arbetet och arbetssjukdomar,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p323 ft11"&gt;fäster avseende vid att förfarandet för uppdatering av förteckningen över arbetssjukdomar behöver förenklas,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p117 ft11"&gt;har beslutat anta vissa förslag om registrering och anmälan av olycksfall i arbetet och arbetssjukdomar samt regelbunden översyn&lt;/P&gt;
&lt;P class="p324 ft2"&gt;47&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_48"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p283 ft2"&gt;diseases, and to the regular review and updating of a list of occupational diseases, which is the fifth item on the agenda of the session, and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p233 ft2"&gt;Having determined that these proposals shall take the form of a Recommendation;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p66 ft10"&gt;adopts this twentieth day of June of the year two thousand and two the following Recommendation, which may be cited as the List of Occupational Diseases Recommendation, 2002.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p66 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft18"&gt;In the establishment, review and application of systems for the recording and notification of occupational accidents and diseases, the competent authority should take account of the 1996 Code of practice on the recording and notification of occupational accidents and diseases, and other codes of practice or guides relating to this subject that are approved in the future by the International Labour Organization.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p113 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;A national list of occupational diseases for the purposes of prevention, recording, notification and, if applicable, compensation should be established by the competent authority, in consultation with the most representative organizations of employers and workers, by methods appropriate to national conditions and practice, and by stages as necessary. This list should:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p113 ft11"&gt;(a) for the purposes of prevention, recording, notification and compensation comprise, at the least, the diseases enumerated in Schedule I of the Employment Injury Benefits Convention, 1964, as amended in 1980;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p325 ft25"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft88"&gt;comprise, to the extent possible, other diseases contained in the list of occupational diseases as&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t18"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr11 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;och uppdatering av förteckningen&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr5 td94"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft9"&gt;över&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr5 td95"&gt;&lt;SPAN class="p217 ft9"&gt;arbetssjukdomar, en&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr5 td55"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft5"&gt;fråga&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr5 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft9"&gt;Bilaga 3&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;som utgör den femte punkten på&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr4 td96"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;mötets dagordning, och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td55"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr25 td45"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;har fastställt att dessa förslag&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr25 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;skall ta formen av en rekommen-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td97"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;dation,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td77"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td98"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td99"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td55"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;antar denna dag, den 20 juni&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td94"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;2002&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td32"&gt;&lt;SPAN class="p210 ft2"&gt;följande&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td100"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft4"&gt;rekommendation,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr3 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;som kan kallas 2002 års rekom-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;mendation om en förteckning över&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td101"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;arbetssjukdomar.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td99"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td55"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr21 td45"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;1. Vid utformning, ändring och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr21 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td97"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;tillämpning&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td77"&gt;&lt;SPAN class="p15 ft2"&gt;av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td102"&gt;&lt;SPAN class="p206 ft5"&gt;förfaranden&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td55"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;för&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr3 td97"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;registrering&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr3 td66"&gt;&lt;SPAN class="p326 ft2"&gt;och anmälan&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td55"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;olycksfall i arbetet och arbetssjuk-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;domar bör den behöriga myndig-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;heten beakta 1996 års anvisningar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;om registrering och anmälan av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;olycksfall i arbetet och arbetssjuk-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr3 td101"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;domar samt övriga&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr3 td91"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;anvisningar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;och handböcker i ärendet som&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;framöver godkänns av Inter-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;nationella arbetsorganisationen.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr21 td94"&gt;&lt;SPAN class="p37 ft2"&gt;2.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr21 td94"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Den&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr21 td103"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;behöriga&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr21 td91"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft5"&gt;myndigheten&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr21 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr3 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;bör i samråd med de mest&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td104"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;representativa&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td102"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;arbetsgivar-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td55"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;arbetstagarorganisationerna, på ett&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;sätt som lämpar sig för nationella&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;förhållanden och praxis och vid&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;behov stegvis, upprätta en natio-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr3 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;nell förteckning över arbetssjuk-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;domar i och för förebyggande åt-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;gärder, registrering, anmälan och,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;om det är tillämpligt, för ersätt-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;ning. Förteckningen bör innehålla&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;a) med avseende på före-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr3 td97"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;byggande&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr3 td103"&gt;&lt;SPAN class="p213 ft2"&gt;åtgärder,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr3 td91"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft4"&gt;registrering,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;anmälan och ersättning, åtmin-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;stone de sjukdomar som nämns i&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;tabell I i den 1980 reviderade&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td104"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;förteckningen&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td98"&gt;&lt;SPAN class="p207 ft2"&gt;över&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td91"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;yrkessjuk-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;domar som ingår som bilaga till&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr3 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;1964 års konvention om förmåner&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td104"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;vid yrkesskada,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td98"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td99"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td55"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;b) i mån av möjlighet övriga&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;sjukdomar som nämns i den för-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td36"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td104"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;teckning över&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td100"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;arbetssjukdomar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD rowspan=2 class="tr26 td36"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;48&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr27 td94"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft89"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr27 td94"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft89"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr27 td77"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft89"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr27 td98"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft89"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr27 td99"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft89"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr27 td55"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft89"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_49"&gt;


&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;DIV id="id_1_1"&gt;
&lt;P class="p300 ft2"&gt;annexed to this Recommendation; and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p67 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft71"&gt;comprise, to the extent possible, a section entitled ”Suspected occupational diseases”.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p67 ft11"&gt;3. The list as annexed to this Recommendation should be regularly reviewed and updated through tripartite meetings of experts convened by the Governing Body of the International Labour Office. Any new list so established shall be submitted to the Governing Body for its approval, and upon approval shall replace the preceding list and shall be communicated to the Members of the International Labour Or- ganization.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p284 ft2"&gt;4. The national list of occupational diseases should be reviewed and updated with due regard to the most &lt;NOBR&gt;up-to-date&lt;/NOBR&gt; list established in accordance with Paragraph 3 above.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p66 ft11"&gt;5. Each Member should communicate its national list of occupational diseases to the International Labour Office as soon as it is established or revised, with a view to facilitating the regular review and updating of the list of occupational diseases annexed to this Recommendation.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p250 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;6.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft71"&gt;Each Member should furnish annually to the International Labour Office comprehensive statistics on occupational accidents and diseases and, as appropriate, dangerous occurrences and commuting accidents with a view to facilitating the international exchange and comparison of these statistics.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1_2"&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr11 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;som ingår som bilaga till denna&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;rekommendation, samt&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Bilaga 3&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p227 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft79"&gt;i mån av möjlighet en del som rubriceras ”Sjukdomar som misstänks vara arbetssjukdomar”.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p291 ft11"&gt;3. Den förteckning som ingår som bilaga till denna rekommendation bör regelbundet ses över och uppdateras av trepartiska expertmöten, sammankallade av styrelsen för Internationella arbetsbyrån. En eventuell ny förteckning skall godkännas av styrelsen. En godkänd ny förteckning, som ersätter den tidigare förteckningen, skall delges medlemmarna av Internationella arbetsorganisationen.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p327 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;4.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft18"&gt;Den nationella förteckningen över arbetssjukdomar bör ses över och uppdateras enligt den senaste förteckningen som fastställts enligt punkt 3 ovan.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p286 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;5.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft18"&gt;Varje medlemsstat bör delge Internationella arbetsbyrån sin nationella förteckning över arbetssjukdomar så snart den har fastställts eller reviderats i syfte att underlätta regelbunden översyn och uppdatering av den förteckning över arbetssjukdomar som ingår som bilaga till denna rekommendation.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p228 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;6.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;Varje medlemsstat bör årligen tillställa Internationella arbetsbyrån övergripande statistik över olycksfall i arbetet och arbetssjukdomar samt, om aktuellt, statistik över tillbud och färdolyckor till eller från arbetet, för att underlätta internationellt utbyte och jämförelse av de statistiska uppgifterna.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;49&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_50"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p2 ft3"&gt;Annex&lt;/P&gt;
&lt;P class="p328 ft3"&gt;List of occupational diseases&lt;/P&gt;
&lt;P class="p329 ft20"&gt;1. Diseases caused by agents&lt;/P&gt;
&lt;P class="p330 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft83"&gt;Diseases caused by chemical agents&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p173 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft90"&gt;Diseases caused by beryllium or its toxic compounds&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p331 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;Diseases caused by cadmium or its toxic compounds&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p332 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft90"&gt;Diseases caused by phosphorus or its toxic compounds&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p331 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.4.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft91"&gt;Diseases caused by chromium or its toxic compounds&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p333 ft25"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.5.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft88"&gt;Diseases caused by manganese or its toxic compounds&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p334 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.6.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft19"&gt;Diseases caused by arsenic or its toxic compounds&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p335 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.7.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;Diseases caused by mercury or its toxic compounds&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p336 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.8.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft19"&gt;Diseases caused by lead or its toxic compounds&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p337 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.9.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;Diseases caused by fluorine or its toxic compounds&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p166 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.10.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft64"&gt;Diseases caused by carbon disulphide&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p158 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.11.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft70"&gt;Diseases caused by the toxic halogen derivatives of aliphatic or aromatic hydrocarbons&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p338 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.12.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft91"&gt;Diseases caused by benzene or its toxic homologues&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p339 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.13.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft63"&gt;Diseases caused by toxic nitroand &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;amino-derivatives&lt;/NOBR&gt; of benzene or its homologues&lt;/P&gt;
&lt;P class="p340 ft25"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.14.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft92"&gt;Diseases caused by nitroglycerine or other nitric acid esters&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr11 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr11 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft3"&gt;Bilaga&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Bilaga 3&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p341 ft3"&gt;Förteckning över arbetssjukdomar&lt;/P&gt;
&lt;P class="p342 ft20"&gt;&lt;SPAN class="ft20"&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft93"&gt;Sjukdomar orsakade av olika agens&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p343 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft83"&gt;Sjukdomar orsakade av kemiska agens&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p344 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft52"&gt;Sjukdomar orsakade av beryllium eller toxiska föreningar därav&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p121 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft52"&gt;Sjukdomar orsakade av kadmium eller toxiska föreningar därav&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p345 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft52"&gt;Sjukdomar orsakade av fosfor eller toxiska föreningar därav&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p121 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.4.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft52"&gt;Sjukdomar orsakade av krom eller toxiska föreningar därav&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p345 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.5.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft52"&gt;Sjukdomar orsakade av mangan eller toxiska föreningar därav&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p121 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.6.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft52"&gt;Sjukdomar orsakade av arsenik eller toxiska föreningar därav&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p345 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.7.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft52"&gt;Sjukdomar orsakade av kvicksilver eller toxiska föreningar därav&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p346 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.8.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft64"&gt;Sjukdomar orsakade av bly eller toxiska föreningar därav&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p347 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.9.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft94"&gt;Sjukdomar orsakade av fluor eller toxiska föreningar därav&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p348 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.10.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;Sjukdomar orsakade av koldisulfid&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p121 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.11.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;Sjukdomar orsakade av toxiska halogenderivat av alifatiska eller aromatiska kolväten&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p345 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.12.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;Sjukdomar orsakade av bensen eller dess toxiska homologer&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p121 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.13.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;Sjukdomar orsakade av toxiska nitro- och aminoderivat av bensen eller dess homologer&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p347 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.14.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft46"&gt;Sjukdomar orsakade av nitroglycerin eller andra estrar av&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t18"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr9 td105"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;salpetersyra&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD rowspan=2 class="tr2 td79"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;50&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr23 td105"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft42"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_51"&gt;


&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t0"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr11 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;1.1.15. Diseases caused by alco-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;1.1.15. Sjukdomar orsakade av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;hols, glycols or ketones&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;alkoholer, glykoler eller ketoner&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Bilaga 3&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p349 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.1.16.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;Diseases caused by as- 1.1.16. Sjukdomar orsakade av phyxiants: carbon monoxide, hykvävande gaser: kolmonoxid,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t23"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;drogen cyanide or its toxic deriva-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td107"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;cyanväte eller&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td56"&gt;&lt;SPAN class="p207 ft2"&gt;toxiska&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td103"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft5"&gt;föreningar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr5 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft9"&gt;tives, hydrogen sulphide&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr5 td108"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft9"&gt;därav, svavelväte&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr5 td109"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft38"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr5 td43"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft38"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr5 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft38"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;1.1.17. Diseases caused by acry-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td110"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;1.1.17.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td102"&gt;&lt;SPAN class="p213 ft2"&gt;Sjukdomar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td111"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;orsakade&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;lonitrile&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td107"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;akrylonitril&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td90"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td109"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td43"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;1.1.18. Diseases caused by oxides&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td110"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;1.1.18.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td102"&gt;&lt;SPAN class="p213 ft2"&gt;Sjukdomar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td111"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;orsakade&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;of nitrogen&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td107"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;kväveoxider&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td90"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td109"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td43"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;1.1.19. Diseases caused by vana-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td110"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;1.1.19.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr3 td102"&gt;&lt;SPAN class="p213 ft2"&gt;Sjukdomar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr3 td111"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;orsakade&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td2"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;dium or its toxic compounds&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td110"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;vanadin&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td49"&gt;&lt;SPAN class="p215 ft2"&gt;eller&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td56"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;toxiska&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td103"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft5"&gt;föreningar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td110"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;därav&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td49"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td90"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td109"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td43"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;1.1.20. Diseases caused by anti-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td110"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;1.1.20.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td102"&gt;&lt;SPAN class="p213 ft2"&gt;Sjukdomar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td111"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;orsakade&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;mony or its toxic compounds&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td110"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;antimon&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td49"&gt;&lt;SPAN class="p71 ft2"&gt;eller&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td56"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;toxiska&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td103"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft5"&gt;föreningar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td110"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;därav&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td49"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td90"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td109"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td43"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;1.1.21. Diseases caused by hexane&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td110"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;1.1.21.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr3 td102"&gt;&lt;SPAN class="p213 ft2"&gt;Sjukdomar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr3 td111"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;orsakade&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td2"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td110"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;hexan&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td49"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td90"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td109"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td43"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;1.1.22. Diseases of teeth caused by&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td110"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;1.1.22.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td112"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;Tandsjukdomar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td103"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;orsakade&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;mineral acids&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td107"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft4"&gt;av mineralsyror&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td90"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td109"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td43"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;1.1.23. Diseases caused by phar-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td110"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;1.1.23.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td102"&gt;&lt;SPAN class="p213 ft2"&gt;Sjukdomar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td111"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;orsakade&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;maceutical agents&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td107"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;läkemedel&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td90"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td109"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td43"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;1.1.24. Diseases caused by thal-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td110"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;1.1.24.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr3 td102"&gt;&lt;SPAN class="p213 ft2"&gt;Sjukdomar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr3 td111"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;orsakade&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td2"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;lium or its compounds&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr4 td113"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;tallium eller föreningar därav&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;1.1.25. Diseases caused by os-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td110"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;1.1.25.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td102"&gt;&lt;SPAN class="p213 ft2"&gt;Sjukdomar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td111"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;orsakade&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;mium or its compounds&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr4 td113"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft4"&gt;osmium eller föreningar därav&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;1.1.26. Diseases caused by sele-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td110"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;1.1.26.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td102"&gt;&lt;SPAN class="p213 ft2"&gt;Sjukdomar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td111"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;orsakade&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;nium or its compounds&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr4 td113"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;selen eller föreningar därav&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;1.1.27. Diseases caused by copper&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td110"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;1.1.27.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr3 td102"&gt;&lt;SPAN class="p213 ft2"&gt;Sjukdomar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr3 td111"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;orsakade&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td2"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;or its compounds&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr4 td113"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;koppar eller föreningar därav&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;1.1.28. Diseases caused by tin or&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td110"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;1.1.28.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td102"&gt;&lt;SPAN class="p213 ft2"&gt;Sjukdomar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td111"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;orsakade&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;its compounds&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr4 td113"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;tenn eller föreningar därav&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;1.1.29. Diseases caused by zinc or&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td110"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;1.1.29.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td102"&gt;&lt;SPAN class="p213 ft2"&gt;Sjukdomar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td111"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;orsakade&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;its compounds&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr4 td113"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;zink eller föreningar därav&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;1.1.30. Diseases caused by ozone,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td110"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;1.1.30.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr3 td102"&gt;&lt;SPAN class="p213 ft2"&gt;Sjukdomar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr3 td111"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;orsakade&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td2"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;phosgene&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td108"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;ozon eller fosgen&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td109"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td43"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;1.1.31. Diseases caused by irri-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td110"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;1.1.31.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td102"&gt;&lt;SPAN class="p213 ft2"&gt;Sjukdomar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td111"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;orsakade&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;tants: benzoquinone and other cor-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td114"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft4"&gt;irriterande ämnen, dvs. benzoki-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;neal irritants&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td114"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft5"&gt;non, och andra ämnen som irriterar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td107"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;hornhinnan&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td90"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td109"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td43"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;1.1.32. Diseases caused by any&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td110"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;1.1.32.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr3 td102"&gt;&lt;SPAN class="p213 ft2"&gt;Sjukdomar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr3 td111"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;orsakade&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td2"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft2"&gt;av&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;other chemical agents not men-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td114"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft5"&gt;andra än i punkterna 1.1.1 – 1.1.31&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;tioned in the preceding items 1.1.1&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td110"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;nämnda&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td102"&gt;&lt;SPAN class="p37 ft2"&gt;kemiska&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td111"&gt;&lt;SPAN class="p212 ft5"&gt;agens,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft5"&gt;där&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;to 1.1.31, where a link between the&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td107"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft4"&gt;arbetstagarens&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td72"&gt;&lt;SPAN class="p351 ft2"&gt;exponering&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p14 ft5"&gt;har&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;exposure of a worker to these&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td114"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft4"&gt;konstaterats ha ett samband med&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;chemical agents and the diseases&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr4 td113"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft2"&gt;hans eller hennes sjukdom&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;suffered is established&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td110"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td49"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td90"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td109"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td43"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr7 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;1.2. Diseases caused by physical&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr7 td114"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft5"&gt;1.2. Sjukdomar orsakade av fysika-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr28 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft95"&gt;agents&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr28 td107"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft95"&gt;liska agens&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr28 td90"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft96"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr28 td109"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft96"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr28 td43"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft96"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr28 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft96"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr26 td106"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;1.2.1. Hearing impairment caused&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr26 td114"&gt;&lt;SPAN class="p350 ft4"&gt;1.2.1. Hörselnedsättning orsakad&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p324 ft2"&gt;51&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_52"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;by noise&lt;/P&gt;
&lt;P class="p158 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.2.2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft47"&gt;Diseases caused by vibration (disorders of muscles, tendons, bones, joints, peripheral blood vessels or peripheral nerves)&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p166 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.2.3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;Diseases caused by work in compressed air&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p337 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.2.4.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;Diseases caused by ionizing radiations&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p166 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.2.5.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;Diseases caused by heat radiation&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p166 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.2.6.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft61"&gt;Diseases caused by ultraviolet radiation&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p352 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.2.7.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;Diseases caused by extreme temperature (e.g. sunstroke, frostbite)&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p158 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.2.8.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft97"&gt;Diseases caused by any other physical agents not mentioned in the preceding items 1.2.1 to 1.2.7, where a direct link between the exposure of a worker to these physical agents and the diseases suffered is established&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p353 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft83"&gt;Diseases caused by biological agents&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p184 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.3.1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft53"&gt;Infectious or parasitic diseases contracted in an occupation where there is a particular risk of contamination&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p354 ft20"&gt;&lt;SPAN class="ft20"&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft93"&gt;Diseases by target organ systems&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p355 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft83"&gt;Occupational respiratory diseases&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p170 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.1.1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft26"&gt;Pneumoconioses caused by sclerogenic mineral dust (silicosis, &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;anthraco-silicosis,&lt;/NOBR&gt; asbestosis) and silicotuberculosis, provided that silicosis is an essential factor in causing the resultant incapacity or death&lt;/P&gt;
&lt;P class="p338 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.1.2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft71"&gt;Bronchopulmonary diseases caused by &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;hard-metal&lt;/NOBR&gt; dust&lt;/P&gt;
&lt;P class="p356 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.1.3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft64"&gt;Bronchopulmonary diseases caused by cotton, flax, hemp or sisal dust (byssinosis)&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p357 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.1.4.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;Occupational asthma caused&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;av buller&lt;/P&gt;
&lt;P class="p124 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.2.2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft52"&gt;Sjukdomar orsakade av vibrationer (skador i muskler, senor, ben, leder, perifera blodkärl eller perifera nerver)&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p317 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.2.3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft52"&gt;Sjukdomar orsakade av arbete i komprimerad luft&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p358 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.2.4.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft52"&gt;Sjukdomar orsakade av joniserande strålning&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p317 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.2.5.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft52"&gt;Sjukdomar orsakade av värmestrålning&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p317 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.2.6.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft52"&gt;Sjukdomar orsakade av ultraviolett strålning&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p359 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.2.7.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft52"&gt;Sjukdomar orsakade av extrema temperaturer (t.ex. solsting, förfrysningar)&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p163 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.2.8.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft98"&gt;Sjukdomar orsakade av andra än i punkterna 1.2.1 – 1.2.7 nämnda fysikaliska agens, där arbetstagarens exponering har konstaterats ha ett direkt samband med hans eller hennes sjukdom&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p360 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft83"&gt;Sjukdomar orsakade av biologiska agens&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p201 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.3.1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft99"&gt;Infektions- eller parasitsjukdomar förvärvade i yrkesarbete som medför särskilt stor risk för smitta&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p361 ft20"&gt;2. Olika organsjukdomar&lt;/P&gt;
&lt;P class="p362 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft83"&gt;Arbetsrelaterade sjukdomar i andningsorganen&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p201 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.1.1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;Pneumokonioser orsakade av fibrosframkallande mineralpartiklar (silikos, antrakosilikos, asbestos) och silikotuberkulos förutsatt att silikos i väsentlig grad orsakat arbetsoförmågan eller döden&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p359 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.1.2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft53"&gt;Sjukdomar i lungorna och de nedre andningsorganen orsakade av hårdmetalldamm&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p359 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.1.3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft53"&gt;Sjukdomar i lungorna och bronkerna orsakade av damm av bomull, lin, hampa eller sisal (byssinos)&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.1.4.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft61"&gt;Astma orsakad av erkänt&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p156 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 3&lt;/P&gt;
&lt;P class="p157 ft2"&gt;52&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_53"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p182 ft2"&gt;by recognized sensitizing agents or irritants inherent to the work process&lt;/P&gt;
&lt;P class="p363 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.1.5.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft53"&gt;Extrinsic allergic alveolitis caused by the inhalation of organic dusts, as prescribed by national legislation&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p46 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.1.6.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Siderosis&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p166 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.1.7.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft99"&gt;Chronic obstructive pulmonary diseases&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p166 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.1.8.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;Diseases of the lung caused by aluminium&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p352 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.1.9.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft99"&gt;Upper airways disorders caused by recognized sensitizing agents or irritants inherent to the work process&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p364 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.1.10.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft19"&gt;Any other respiratory disease not mentioned in the preceding items 2.1.1 to 2.1.9, caused by an agent where a direct link between the exposure of a worker to this agent and the disease suffered is established&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p365 ft4"&gt;2.2. Occupational skin diseases&lt;/P&gt;
&lt;P class="p184 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.2.1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;Skin diseases caused by physical, chemical or biological agents not included under other items&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p46 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.2.2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Occupational vitiligo&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p366 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft83"&gt;Occupational &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;musculo-skeletal&lt;/NOBR&gt; disorders&lt;/P&gt;
&lt;P class="p173 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.3.1.&lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;&lt;SPAN class="ft59"&gt;Musculo-skeletal&lt;/SPAN&gt;&lt;/NOBR&gt; diseases caused by specific work activities or work environment where particular risk factors are present Examples of such activities or environment include:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p46 ft2"&gt;(a) rapid or repetitive motion&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;(b) forceful exertion&lt;/P&gt;
&lt;P class="p166 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft99"&gt;excessive mechanical force concentration&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p166 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft53"&gt;awkward or &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;non-neutral&lt;/NOBR&gt; postures&lt;/P&gt;
&lt;P class="p46 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;vibration&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p168 ft2"&gt;Local or environmental cold may increase risk&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p70 ft2"&gt;sensibiliserande och irriterande Prop. 2006/07:44 agens som orsakar astma och som Bilaga 3 förekommer i väsentlig grad i arbetsprocessen&lt;/P&gt;
&lt;P class="p367 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.1.5.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;Allergisk alveolit orsakad av inandning av organiska dammpartiklar, enligt bestämmelser i landets lagstiftning&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p46 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.1.6.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Sideros&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p368 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.1.7.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft67"&gt;Kroniskt obstruktiva lungsjukdomar&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p368 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.1.8.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;Lungsjukdomar orsakade av aluminium&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p369 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.1.9.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft100"&gt;Sjukdomar i de övre andningsorganen orsakade av erkänt sensibiliserande och irriterande agens som förekommer i väsentlig grad i arbetsprocessen&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p46 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.1.10.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;Andra än i punkterna 2.1.1&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p50 ft11"&gt;– 2.1.9 nämnda sjukdomar i andningsorganen, där arbetstagarens exponering har konstaterats ha ett direkt samband med hans eller hennes sjukdom&lt;/P&gt;
&lt;P class="p172 ft4"&gt;2.2. Arbetsrelaterade hudsjukdomar&lt;/P&gt;
&lt;P class="p370 ft2"&gt;2.2.1. Sådana hudsjukdomar orsakade av fysikaliska, kemiska eller biologiska agens som inte nämnts i någon annan punkt 2.2.2. Arbetsrelaterad vitiligo&lt;/P&gt;
&lt;P class="p371 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft83"&gt;Arbetsrelaterade sjukdomar i rörelse- och stödjeorganen&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p189 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.3.1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;Sjukdomar i rörelse- och stödjeorganen orsakade av en viss typ av arbete eller arbetsmiljö som inrymmer särskilda riskfaktorer Sådana arbeten eller miljöer är t.ex.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p372 ft25"&gt;a) snabba eller upprepade rörelser b) kraftiga ansträngningar&lt;/P&gt;
&lt;P class="p132 ft2"&gt;c) mycket hög kraftutveckling&lt;/P&gt;
&lt;P class="p373 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft101"&gt;obekväma eller onaturliga arbetsställningar&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p46 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;vibrationer&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p188 ft2"&gt;Kyla lokalt eller från omgivningen kan öka risken för in-&lt;/P&gt;
&lt;P class="p199 ft2"&gt;53&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_54"&gt;


&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t10"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr11 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;sjuknande.&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD rowspan=2 class="tr29 td46"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft20"&gt;3. Occupational cancer&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD rowspan=2 class="tr29 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft20"&gt;3. Arbetsrelaterad cancer&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr5 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft9"&gt;Bilaga 3&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr14 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft31"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;DIV id="id_2_1"&gt;
&lt;P class="p129 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft83"&gt;Cancer caused by the following agents&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p162 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Asbestos&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Benzidine and its salts&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p166 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft101"&gt;Bis chloromethyl ether (BCME)&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p166 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.4.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft61"&gt;Chromium and chromium compounds&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p46 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.5.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;Coal tars, coal tar pitches or&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;soots&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.6.&lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Beta-naphthylamine&lt;/SPAN&gt;&lt;/NOBR&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.7.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Vinyl chloride&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.8.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft64"&gt;Benzene or its toxic homo-&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p46 ft2"&gt;logues&lt;/P&gt;
&lt;P class="p182 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.9.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;Toxic nitroand aminoderivatives of benzene or its homologues&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.10.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;Ionizing radiations&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p182 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.11.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft102"&gt;Tar, pitch, bitumen, mineral oil, anthracene, or the compounds, products or residues of these substances&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p374 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.12.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;Coke oven emissions&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.13.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;Compounds of nickel&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p46 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.14.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;Wood dust&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p158 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.15.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft55"&gt;Cancer caused by any other agents not mentioned in the preceding items 3.1.1 to 3.1.14, where a direct link between the exposure of a worker to this agent and the cancer suffered is established&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p361 ft20"&gt;4. Other diseases&lt;/P&gt;
&lt;P class="p357 ft4"&gt;4.1. Miners' nystagmus&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2_2"&gt;
&lt;P class="p375 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft83"&gt;Cancer orsakad av följande agens&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p162 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Asbest&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Benzidin och dess salter&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Bis(klormetyl)eter (BCME)&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p357 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.4.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Krom och dess föreningar&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p376 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.5.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft67"&gt;Stenkolstjära, stenkolsbeck eller sot&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.6.&lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;2-naftylamin&lt;/SPAN&gt;&lt;/NOBR&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.7.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Vinylklorid&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p368 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.8.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft61"&gt;Bensen eller dess toxiska homologer&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p377 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.9.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft53"&gt;Bensen eller toxiska nitro- och aminoderivat av dess homologer&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.10.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;Joniserande strålning&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p50 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.11.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft101"&gt;Tjära, beck, bitumen, mineralolja, antracen eller föreningar av dessa substanser, produkter som innehåller dessa ämnen eller rester av dessa&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p46 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.12.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;Utsläpp från koksugnar&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.13.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;Nickelföreningar&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p46 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.14.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Trädamm&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p50 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.1.15.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;Cancer orsakad av andra än i punkterna 3.1.1 – 3.1.14 nämnda agens, där arbetstagarens exponering har konstaterats ha ett direkt samband med hans eller hennes sjukdom&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p361 ft20"&gt;4. Övriga sjukdomar&lt;/P&gt;
&lt;P class="p357 ft4"&gt;4.1. Gruvarbetares nystagmus&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;54&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_55"&gt;


&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p2 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 4&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;DIV id="id_2_1"&gt;
&lt;P class="p378 ft3"&gt;Recommendation (No. 195) concerning Human Resources De- velopment: Education, Training and Lifelong Learning&lt;/P&gt;
&lt;P class="p379 ft11"&gt;The General Conference of the International Labour Organization, Having been convened at Geneva by the Governing Body of the International Labour Office, and having met in its 92nd Session&lt;/P&gt;
&lt;P class="p380 ft2"&gt;on 1 June 2004, and Recognizing that education,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p381 ft11"&gt;training and lifelong learning contribute significantly to promoting the interests of individuals, enterprises, the economy and society as a whole, especially considering the critical challenge of attaining full employment, poverty eradication, social inclusion and sustained economic growth in the global economy, and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p250 ft11"&gt;Calling on governments, employers and workers to renew their commitment to lifelong learning: governments by investing and creating the conditions to enhance education and training at all levels; enterprises by training their employees; and individuals by making use of the education, training and lifelong learning opportunities, and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p382 ft11"&gt;Recognizing that education, training and lifelong learning are fundamental and should form an integral part of, and be consistent with, comprehensive economic, fiscal, social and labour market policies and programmes that are&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2_2"&gt;
&lt;P class="p383 ft3"&gt;ILO:s rekommendation (nr 195) om utveckling av människors resurser: utbildning, kompetensutveckling och livslångt lärande&lt;/P&gt;
&lt;P class="p384 ft2"&gt;Internationella arbetsorganisationens allmänna konferens,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p385 ft2"&gt;som har sammankallats till Genève av styrelsen för Internationella arbetsbyrån och samlats där den 1 juni 2004 till sitt 92:a möte,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p386 ft11"&gt;konstaterar att utbildning, kompetensutveckling och livslångt lärande avsevärt bidrar till att främja de enskilda individernas och företagens intressen, ekonomin och samhället som helhet, särskilt med tanke på den avgörande utmaningen att nå full sysselsättning, fattigdomens utrotning, social inkludering och hållbar ekonomisk tillväxt i den globala ekonomin,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p387 ft11"&gt;uppmanar regeringar, arbetsgivare och arbetstagare att förnya sitt engagemang för livslångt lärande: regeringarna genom att investera i och skapa förutsättningar för att förbättra utbildning och kompetensutveckling på alla nivåer, företagen genom att tillförsäkra sina anställda utbildning och enskilda individer genom att ta vara på möjligheterna till utbildning, kompetensutveckling och livslångt lärande,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p388 ft11"&gt;konstaterar att utbildning, kompetensutveckling och livslångt lärande är grundläggande och bör ingå i och stämma överens med mångsidiga ekonomiska, skattemässiga, sociala och arbetsmarknadspolitiska riktlinjer och&lt;/P&gt;
&lt;P class="p324 ft2"&gt;55&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_56"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p283 ft2"&gt;important for sustainable economic growth and employment creation and social development, and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p67 ft10"&gt;Recognizing that many developing countries need support in the design, funding and implementation of appropriate education and training policies to attain human development, economic and employment growth, and poverty eradication, and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p389 ft2"&gt;Recognizing that education, training and lifelong learning are contributing factors to personal development, access to culture and active citizenship, and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p224 ft2"&gt;Recalling that the realization of decent work for workers everywhere is a primary objective of the International Labour Organization, and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p66 ft4"&gt;Noting the rights and principles embodied in the relevant instruments of the International Labour Organization, and in particular:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p390 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft47"&gt;the Human Resources De- velopment Convention, 1975; the Employment Policy Convention and Recommendation, 1964; the Employment Policy (Supplementary Provisions) Recommendation, 1984; and the Paid Educational Leave Convention and Recommendation, 1974;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p284 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;the ILO Declaration on Fundamental Principles and Rights at Work;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p233 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft64"&gt;the Tripartite Declaration of Principles concerning Multinational Enterprises and Social Policy;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p66 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft50"&gt;the conclusions concerning human resources training and development, adopted at the 88th Session (2000) of the International Labour Conference, and&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t24"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr11 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;program som är viktiga för hållbar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr11 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr5 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft9"&gt;ekonomisk&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr5 td115"&gt;&lt;SPAN class="p391 ft9"&gt;tillväxt&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr5 td98"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft9"&gt;och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr5 td116"&gt;&lt;SPAN class="p392 ft9"&gt;för&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr5 td90"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft9"&gt;att&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr5 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft9"&gt;Bilaga 4&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td95"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;skapa sysselsättning&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td117"&gt;&lt;SPAN class="p393 ft103"&gt;samt&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td90"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;för&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td101"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;social utveckling,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td118"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td116"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td90"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr3 td45"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;konstaterar att många utveck-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;lingsländer behöver stöd i ut-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;formandet,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr4 td119"&gt;&lt;SPAN class="p212 ft2"&gt;finansieringen&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td90"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft5"&gt;och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;genomförandet av en ändamåls-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;enlig politik för utbildning och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td101"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft4"&gt;kompetensutveckling&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td118"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td117"&gt;&lt;SPAN class="p219 ft4"&gt;för&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td90"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;att&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr3 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;främja människors utveckling och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr4 td70"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;åstadkomma ekonomisk&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td103"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;tillväxt,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;ökad sysselsättning samt fattig-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td101"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;domens utrotning,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td118"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td116"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td90"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td107"&gt;&lt;SPAN class="p37 ft2"&gt;konstaterar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td88"&gt;&lt;SPAN class="p391 ft5"&gt;att&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td118"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td60"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft4"&gt;utbildning,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;kompetensutveckling och livslångt&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr3 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;lärande är bidragande faktorer till&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td101"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;personlig utveckling,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td47"&gt;&lt;SPAN class="p394 ft2"&gt;tillträde&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td90"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;till&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;kultur och aktivt medborgarskap,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;erinrar om att ett primärt mål för&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=2 class="tr4 td107"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;Internationella&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=5 class="tr4 td120"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;arbetsorganisa-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;tionen är att arbetstagare i hela&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr3 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;världen skall ha arbete under&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td101"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;anständiga villkor,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td118"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td116"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td90"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p37 ft2"&gt;noterar&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td77"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;de&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=4 class="tr4 td121"&gt;&lt;SPAN class="p212 ft4"&gt;rättigheter&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td90"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft5"&gt;och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD colspan=7 class="tr4 td45"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;principer som uttrycks i Interna-&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;tionella&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=6 class="tr4 td122"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft5"&gt;arbetsorganisationens&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr4 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;relevanta&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD colspan=3 class="tr4 td97"&gt;&lt;SPAN class="p213 ft4"&gt;instrument,&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td116"&gt;&lt;SPAN class="p395 ft5"&gt;och&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td90"&gt;&lt;SPAN class="p264 ft2"&gt;i&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr4 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr3 td22"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft2"&gt;synnerhet:&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td77"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td88"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td118"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td2"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td116"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td90"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr3 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft8"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p396 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft18"&gt;1975 års konvention om utveckling av mänskliga resurser, 1964 års konvention och rekommendation om sysselsättningspolitik, 1984 års rekommendation om sysselsättningspolitik (tilläggsbestämmelser) samt 1974 års konvention och rekommendation om betald studieledighet,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p397 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;ILO:s deklaration om grundläggande principer och rättigheter i arbetslivet,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p398 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft64"&gt;ILO:s trepartiska deklaration om riktlinjer rörande multinationella företag och arbetsmarknaden,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p396 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft55"&gt;de slutsatser angående utbildning och utveckling av människors resurser, son antogs vid Internationella arbetskonferensens 88:e möte år 2000,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p399 ft2"&gt;56&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_57"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p233 ft2"&gt;Having decided upon the adoption of certain proposals with regard to human resources development and training, which is the fourth item on the agenda of the session, and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p224 ft2"&gt;Having determined that these proposals shall take the form of a Recommendation;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p67 ft11"&gt;adopts this seventeenth day of June of the year two thousand and four the following Recommendation, which may be cited as the Human Resources Development Recommendation, 2004.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p400 ft4"&gt;I. OBJECTIVE, SCOPE AND DEFINITIONS&lt;/P&gt;
&lt;P class="p401 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft54"&gt;Members should, based on social dialogue, formulate, apply and review national human resources development, education, training and lifelong learning policies which are consistent with economic, fiscal and social policies.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p402 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft99"&gt;For the purpose of this Recommendation:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p67 ft11"&gt;(a) the term “lifelong learning” encompasses all learning activities undertaken throughout life for the development of competencies and qualifications;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p224 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft99"&gt;the term “competencies” covers the knowledge, skills and &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;know-how&lt;/NOBR&gt; applied and mastered in a specific context;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p231 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft99"&gt;the term “qualifications” means a formal expression of the vocational or professional abilities of a worker which is recognized at international, national or sectoral levels;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p66 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft59"&gt;the term “employability” relates to portable competencies and qualifications that enhance an individual's capacity to make use of the education and training&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p82 ft10"&gt;har beslutat att anta vissa förslag om utveckling av människors resurser och utbildning, en fråga som utgör den fjärde punkten på mötets dagordning,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p164 ft2"&gt;har fastställt att dessa förslag skall ta formen av en rekommendation, och&lt;/P&gt;
&lt;P class="p152 ft2"&gt;antar denna dag, den 17 juni 2004, följande rekommendation, som kan kallas 2004 års rekommendation om utveckling av människors resurser.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p403 ft4"&gt;I. MÅL, TILLÄMPNINGS- OMRÅDE OCH DEFINITIONER&lt;/P&gt;
&lt;P class="p404 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft74"&gt;På grundval av en social dialog bör medlemsstaterna formulera, tillämpa och se över sin nationella politik för utveckling av människors resurser, utbildning, kompetensutveckling och livslångt lärande, i överensstämmelse med den ekonomiska politiken, skatte- och socialpolitiken.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p53 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;I denna rekommendation&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p405 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft53"&gt;omfattar uttrycket ”livslångt lärande” alla lärande aktiviteter under en livstid som utvecklar kompetenser och kvalifikationer;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p164 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft53"&gt;täcker uttrycket ”kompetenser” den erfarenhet, färdighet och sakkunskap som tillämpas och behärskas i ett bestämt sammanhang;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p87 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft22"&gt;är uttrycket ”kvalifikationer” ett formellt uttryck för yrkesskicklighet eller professionell förmåga hos en arbetstagare som är vedertagen på internationell, nationell eller sektorsnivå;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p87 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft22"&gt;hänför sig uttrycket ”anställningsbarhet” till överförbara kompetenser och kvalifikationer som ökar en persons kapacitet att använda tillgängliga utbildnings-&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p156 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 4&lt;/P&gt;
&lt;P class="p157 ft2"&gt;57&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_58"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p204 ft11"&gt;opportunities available in order to secure and retain decent work, to progress within the enterprise and between jobs, and to cope with changing technology and labour market conditions.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p231 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft104"&gt;Members should identify human resources development, education, training and lifelong learning policies which:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p250 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft105"&gt;facilitate lifelong learning and employability as part of a range of policy measures designed to create decent jobs, as well as to achieve sustainable economic and social development;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p250 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft50"&gt;give equal consideration to economic and social objectives, emphasize sustainable economic development in the context of the globalizing economy and the knowledgeand &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;skills-based&lt;/NOBR&gt; society, as well as the development of competencies, promotion of decent work, job retention, social development, social inclusion and poverty reduction;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p113 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft97"&gt;stress the importance of innovation, competitiveness, productivity, growth of the economy, the creation of decent jobs and the employability of people, considering that innovation creates new employment opportunities and also requires new approaches to education and training to meet the demand for new skills;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p406 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft105"&gt;address the challenge of transforming activities in the informal economy into decent work fully integrated into mainstream economic life; policies and programmes should be developed with the aim of creating decent jobs and opportunities for education and training, as well as validating prior learning and skills&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p204 ft10"&gt;och praktikmöjligheter för att trygga och behålla arbete under anständiga villkor, för att gå vidare inom företaget och mellan arbeten och för att klara förändringar i teknologi och förhållanden på arbetsmarknaden.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p250 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft74"&gt;Medlemsstaterna bör identifiera riktlinjer för utveckling av människors resurser, utbildning, kompetensutveckling och livslångt lärande, som:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p66 ft10"&gt;a) underlättar livslångt lärande och anställningsbarhet som del av en rad politiska åtgärder utformade för att skapa arbetstillfällen under anständiga villkor, såväl som för att uppnå hållbar ekonomisk och social utveckling;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p66 ft10"&gt;b) tar lika hänsyn till ekonomiska och sociala målsättningar och betonar hållbar ekonomisk utveckling i sammanhanget av den globaliserade ekonomin och det kunskapsbaserade samhället samt kompetensutveckling, främjande av arbete under anständiga villkor, bevarande av arbetstillfällen, samhällelig utveckling, social inkludering och minskad fattigdom;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p113 ft11"&gt;c) betonar vikten av innovationer, konkurrensförmåga, produktivitet, tillväxt i ekonomin, skapandet av arbetstillfällen under anständiga villkor och människors anställningsbarhet och beaktar att innovationer ger nya sysselsättningsmöjligheter och också kräver nya förhållningssätt till utbildning och kompetensutveckling för att möta kraven på nya färdigheter;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p66 ft11"&gt;d) tar sig an utmaningen att omforma verksamhet i den informella ekonomin till arbete under anständiga villkor till fullo integrerat i den allmänna ekonomin; riktlinjer och program bör utarbetas med syftet att skapa arbetstillfällen under anständiga villkor och möjligheter till utbildning och kompetensutveckling, såväl som&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p248 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 4&lt;/P&gt;
&lt;P class="p157 ft2"&gt;58&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_59"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p182 ft2"&gt;gained to assist workers and employers to move into the formal economy;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p407 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft50"&gt;promote and sustain public and private investment in the infrastructure needed for the use of information and communication technology in education and training, as well as in the training of teachers and trainers, using local, national and international collaborative networks;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p408 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(f)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft64"&gt;reduce inequality in the participation in education and training.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p84 ft2"&gt;4. Members should:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p149 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft74"&gt;recognize that education and training are a right for all and, in cooperation with the social partners, work towards ensuring access for all to lifelong learning;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p159 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;recognize that the realization of lifelong learning should be based on the explicit commitment: by governments by investing and creating the conditions to enhance education and training at all levels; by enterprises in training their employees; and by individuals in developing their competencies and careers.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p409 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;II.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft81"&gt;DEVELOPMENT AND IMPLEMENTATION OF EDU- CATION AND TRAINING POLICIES&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p410 ft2"&gt;5. Members should:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p149 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft75"&gt;define, with the involvement of the social partners, a national strategy for education and training, as well as establish a guiding framework for training policies at national, regional, local, and sec-&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p124 ft2"&gt;att validera tidigare förvärvade kunskaper och färdigheter för att hjälpa arbetstagare och arbetsgivare att komma in i den formella ekonomin;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft74"&gt;främjar och stödjer offentliga och privata investeringar i den infrastruktur som behövs för att kunna använda informations- och kommunikationsteknologi i utbildning och kompetensutveckling samt i utbildningen av lärare och handledare, genom att använda lokala, nationella och internationella nätverk för samarbete;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p86 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;f)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft19"&gt;reducerar ojämlikheter i deltagandet i utbildning och kompetensutveckling.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p84 ft2"&gt;4. Medlemsstaterna bör:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft58"&gt;erkänna att utbildning och kompetensutveckling är en rättighet för alla och, i samarbete med arbetsmarknadens parter, arbeta i riktning mot att säkerställa allas tillgång till livslångt lärande;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p87 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft80"&gt;erkänna att förverkligandet av livslångt lärande bör baseras på ett uttryckligt åtagande: av regeringarna att investera i och skapa förutsättningar för att förbättra utbildning och kompetensutveckling på alla nivåer, av företagen att tillhandahålla utbildning för sina anställda och av den enskilde att utveckla sin kompetens och sina möjligheter till utveckling i arbetslivet.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p411 ft5"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;II.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft86"&gt;UTFORMNING OCH GENOMFÖRANDE AV EN POLITIK FÖR UTBILDNING OCH KOMPETENSUTVECK- LING&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p412 ft2"&gt;5. Medlemsstaterna bör:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft75"&gt;definiera, med medverkan av arbetsmarknadens parter, en nationell strategi för utbildning och kompetensutveckling samt inrätta ett vägledande ramverk för utbildningsriktlinjer på nationell, regio-&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p156 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 4&lt;/P&gt;
&lt;P class="p157 ft2"&gt;59&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_60"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;toral and enterprise levels;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p263 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft70"&gt;develop supportive social and other policies, and create an economic environment and incentives, to encourage enterprises to invest in education and training, individuals to develop their competencies and careers, and to enable and motivate all to participate in education and training programmes;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p171 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft74"&gt;facilitate the development of an education and training delivery system consistent with national conditions and practices;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p159 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft22"&gt;assume the primary responsibility for investing in quality education and &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;pre-employment&lt;/NOBR&gt; training, recognizing that qualified teachers and trainers working under decent conditions, are of fundamental importance;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft75"&gt;develop a national qualifications framework to facilitate lifelong learning, assist enterprises and employment agencies to match skill demand with supply, guide individuals in their choice of training and career and facilitate the recognition of prior learning and previously acquired skills, competencies and experience; this framework should be responsive to changing technology and trends in the labour market and recognize regional and local differences, without losing transparency at the national level;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p413 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(f)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft70"&gt;strengthen social dialogue and collective bargaining on training at international, national, regional, local, and sectoral and enterprise levels as a basic principle for systems development, programme relevance, quality and &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;cost-effectiveness;&lt;/NOBR&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p84 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(g)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft64"&gt;promote equal opportunities&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p317 ft2"&gt;nal, lokal samt sektors- ¬och företagsnivå;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft22"&gt;utveckla stödjande samhälleliga och andra riktlinjer och skapa en ekonomisk miljö och incitament för att uppmuntra företagen att investera i utbildning och kompetensutveckling, enskilda personer att utveckla sin kompetens och sina yrkesmöjligheter, samt göra det möjligt för och motivera alla att delta i utbildnings- och praktikprogram;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p86 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;underlätta utvecklingen av ett utbildnings- och kompetensutvecklingssystem som överensstämmer med nationella förutsättningar och praxis;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p87 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft55"&gt;ta det primära ansvaret för att investera i kvalitativ yrkesutbildning och yrkesförberedande praktik och erkänna att kvalificerade lärare och handledare med anständiga arbetsförhållanden är av grundläggande betydelse;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft75"&gt;utarbeta ett nationellt kvalifikationsramverk för att underlätta livslångt lärande, bistå företag och arbetsförmedlingar att matcha efterfrågan på kompetens med tillgången, vägleda enskilda personer&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p414 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;i&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft22"&gt;deras val av utbildning och yrke och underlätta erkännande av tidigare studier och tidigare förvärvade färdigheter, kompetenser och erfarenhet; detta ramverk bör vara öppet för förändringar i teknik och trender på arbetsmarknaden samt erkänna regionala och lokala skillnader utan att förlora transparens på den nationella nivån;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p87 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;f)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft63"&gt;stärka den sociala dialogen och kollektiva förhandlingar om utbildning på internationell, nationell, regional, lokal samt sektors- och företagsnivå som en grundläggande princip för system-&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p317 ft2"&gt;utveckling, programrelevans, kvalitet och kostnadseffektivitet;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p175 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;g)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft67"&gt;främja lika möjligheter för&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p156 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 4&lt;/P&gt;
&lt;P class="p157 ft2"&gt;60&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_61"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p2 ft4"&gt;for women and men in education, training and lifelong learning;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p247 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(h)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft75"&gt;promote access to education, training and lifelong learning for people with nationally identified special needs, such as youth, lowskilled people, people with disabilities, migrants, older workers, indigenous people, ethnic minority groups and the socially excluded; and for workers in small and &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;medium-sized&lt;/NOBR&gt; enterprises, in the informal economy, in the rural sector and in &lt;NOBR&gt;self-employment;&lt;/NOBR&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p415 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(i)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft60"&gt;provide support to the social partners to enable them to participate in social dialogue on training;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p416 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;(j)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft75"&gt;support and assist individuals through education, training and lifelong learning, and other policies and programmes, to develop and apply entrepreneurial skills to create decent work for themselves and others.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p406 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;6.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft55"&gt;(1) Members should establish, maintain and improve a coordinated education and training system within the concept of lifelong learning, taking into account the primary responsibility of government for education and &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;pre-em-&lt;/NOBR&gt; ployment training and for training the unemployed, as well as recognizing the role of the social partners in further training, in particular the vital role of employers in providing work experience opportunities.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p113 ft11"&gt;(2) Education and &lt;NOBR&gt;pre-employ-&lt;/NOBR&gt; ment training include compulsory basic education incorporating basic knowledge, literacy and numeracy skills and the appropriate use of information and communication technology.&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p251 ft2"&gt;kvinnor och män i utbildning, Prop. 2006/07:44 kompetensutveckling och livslångt Bilaga 4 lärande;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p258 ft37"&gt;h) främja tillträde till utbildning, kompetensutveckling och livslångt lärande för människor med nationellt identifierade särskilda behov, såsom ungdomar, lågutbildade personer, människor med funktionshinder, migrerande arbetstagare, äldre arbetstagare, ursprungsbefolkningar, etniska minoritetsgrupper och människor i socialt utanförskap, samt för arbetstagare i små och medelstora företag, i den informella ekonomin och i lantbrukssektorn och för egenföretagare;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p417 ft2"&gt;i) tillhandahålla stöd till arbetsmarknadens parter för att göra det möjligt för dem att delta i en partsdialog om utbildning;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p258 ft11"&gt;j) stödja och bistå enskilda personer genom utbildning, kompetensutveckling och livslångt lärande, samt andra riktlinjer och program, att utveckla och tillämpa entreprenörskompetens för att skapa arbete under anständiga villkor för dem själva och andra.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p418 ft4"&gt;6. l Medlemsstaterna bör inrätta, upprätthålla och förbättra ett samordnat utbildnings- och kompe-&lt;/P&gt;
&lt;P class="p419 ft11"&gt;tensutvecklingssystem inom området livslångt lärande, med hänsyn tagen till statens primära ansvar för utbildning, yrkesträning och för att utbilda de arbetslösa samt arbetsmarknadens parters roll när det gäller vidareutbildning, i synnerhet arbetsgivarnas centrala roll när det gäller att tillhandahålla möjligheter till arbetslivserfarenhet.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p418 ft11"&gt;6.2 Utbildning och yrkesträning innefattar obligatorisk grundläggande utbildning inklusive grundkunskaper, förmåga att läsa, skriva och räkna samt att rätt använda informations- och&lt;/P&gt;
&lt;P class="p259 ft73"&gt;kommunikationsteknik.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p199 ft2"&gt;61&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_62"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p147 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;7.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft99"&gt;Members should consider benchmarks in relation to comparable countries, regions and sectors when making decisions about investment in education and training.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p420 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;III.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft83"&gt;EDUCATION AND PRE- EMPLOYMENT TRAINING&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p421 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;8.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Members should:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p149 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft55"&gt;recognize their responsibility for education and &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;pre-employment&lt;/NOBR&gt; training and, in cooperation with the social partners, improve access for all to enhance employability and to facilitate social inclusion;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p422 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft74"&gt;develop approaches for nonformal education and training, especially for adults who were denied education and training opportunities when young;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p159 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;encourage the use of new information and communication technology in learning and training, to the extent possible;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p423 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft61"&gt;ensure provision of vocational, labour market and career information and guidance and employment counselling, supplemented by information on the rights and obligations of all concerned under &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;labour-related&lt;/NOBR&gt; laws and other forms of labour regulation;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p160 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft61"&gt;ensure that education and &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;pre-employment&lt;/NOBR&gt; training programmes are relevant and that their quality is maintained;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(f)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft106"&gt;ensure that vocational education and training systems are developed and strengthened to provide appropriate opportunities for the development and certification of skills relevant to the labour market.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p82 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;7.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft107"&gt;Medlemsstaterna bör överväga riktmärken i förhållande till jämförbara länder, regioner och sektorer i förbindelse med beslut om investeringar i utbildning och kompetensutveckling.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p424 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;III.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft83"&gt;UNDERVISNING OCH YRKESFÖRBEREDANDE UTBILDNING&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p425 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;8.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Medlemsstaterna bör:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft108"&gt;erkänna sitt ansvar för undervisning och yrkesförberedande utbildning och, i samarbete med arbetsmarknadens parter, förbättra tillgängligheten för alla för att uppnå ökad anställningsbarhet och underlätta social inkludering;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p86 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft67"&gt;utveckla strategier för icke formell utbildning och kompetensutveckling, särskilt för vuxna som nekades utbildnings- och praktikmöjligheter när de var unga;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p125 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;uppmuntra användning av ny informations- och kommunikationsteknik vid inlärning och praktik, i den utsträckning det är möjligt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p87 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft63"&gt;säkerställa tillhandahållande av yrkes- och arbetsmarknadsinformation och vägledning samt karriärrådgivning och vägledning om hur man söker arbete, kompletterad med information om rättigheter och skyldigheter för alla berörda enligt arbetsmarknadsrelaterade lagar och regler;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p125 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;säkerställa att utbildnings- och yrkesträningsprogram är relevanta och att deras kvalitet upprätthålls;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p87 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;f)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft97"&gt;säkerställa att yrkesutbildnings- och praktiksystem utvecklas och stärks för att ge ändamålsenliga möjligheter att utveckla och certifiera kompetens som är relevant på arbetsmarknaden.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p156 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 4&lt;/P&gt;
&lt;P class="p157 ft2"&gt;62&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_63"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p2 ft4"&gt;IV. DEVELOPMENT OF&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft4"&gt;COMPETENCIES&lt;/P&gt;
&lt;P class="p162 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;9.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Members should:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p149 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft50"&gt;promote, with the involvement of the social partners, the ongoing identification of trends in the competencies needed by individuals, enterprises, the economy and society as a whole;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p423 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft61"&gt;recognize the role of the social partners, enterprises and workers in training;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p423 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;support initiatives by the social partners in the field of training in bipartite dialogue, including collective bargaining;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p160 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;provide positive measures to stimulate investment and participation in training;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p147 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft109"&gt;recognize workplace learning, including formal and &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;non-formal&lt;/NOBR&gt; learning, and work experience;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p160 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(f)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;promote the expansion of workplace learning and training through:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p147 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(i)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft61"&gt;the utilization of &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;high-per-&lt;/NOBR&gt; formance work practices that improve skills;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p160 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;(ii)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft19"&gt;the organization of onand &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;off-the-job&lt;/NOBR&gt; training with public and private training providers, and making greater use of information and communication technology; and&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;(iii)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft90"&gt;the use of new forms of learning together with appropriate social policies and measures to facilitate participation in training;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p261 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(g)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft22"&gt;urge private and public employers to adopt best practices in human resources development;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p423 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(h)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft43"&gt;develop equal opportunity strategies, measures and programmes to promote and implement training for women, as well&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p2 ft4"&gt;IV. KOMPETENSUTVECKLING&lt;/P&gt;
&lt;P class="p426 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;9.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Medlemsstaterna bör:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p152 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft67"&gt;främja, med medverkan av arbetsmarknadens parter, den pågående identifieringen av trender i kompetenser som är nödvändiga för enskilda personer, företag, ekonomin och samhället som helhet;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p125 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;erkänna den roll som arbetsmarknadens parter, företag och arbetstagare har vad gäller kompetensutveckling;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p87 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft59"&gt;stödja initiativ till dialog mellan arbetsmarknadens parter, däribland kollektiva förhandlingar, på utbildningsområdet;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p87 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft68"&gt;tillhandahålla reella åtgärder för att stimulera investeringar och deltagande i utbildning;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p427 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;erkänna lärande i arbetet, inklusive formellt och icke formellt lärande, och arbetserfarenhet;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p428 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;f)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft40"&gt;främja utökningen av lärande i arbetet och praktik genom:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p429 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;i)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;utnyttjande av högpresterande arbetsrutiner som förbättrar färdigheterna;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p125 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;ii)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;arrangerande av utbildning på och utanför arbetet med offentliga och privata utbildningsanordnare och bättre utnyttjande av informations- och kommunikationsteknik; och&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p428 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;iii)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft72"&gt;användande av nya former av utbildning samt relevanta samhälleliga riktlinjer och åtgärder för att främja deltagande i utbildning; g) uppmana privata och offentliga arbetsgivare att använda bästa praxis i utvecklingen av män-&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;niskors resurser;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft11"&gt;h) utarbeta jämställdhetsstrategier, åtgärder och program för att främja och genomföra utbildning för kvinnor samt för specifika&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p156 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 4&lt;/P&gt;
&lt;P class="p157 ft2"&gt;63&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_64"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p158 ft4"&gt;as for specific groups and economic sectors, and for people with special needs, with the objective of reducing inequalities;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p243 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(i)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft50"&gt;promote equal opportunities for, and access to, career guidance and skill upgrading for all workers, as well as support for retraining employees whose jobs are at risk;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p160 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;(j)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft67"&gt;call upon multinational enterprises to provide training for all levels of their employees in home and host countries, to meet the needs of the enterprises and contribute to the development of the country;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(k)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft22"&gt;promote the development of equitable training policies and opportunities for all public sector employees, recognizing the role of the social partners in this sector;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p423 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;(l)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft53"&gt;promote supportive policies to enable individuals to balance their work, family and lifelong learning interests.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p430 ft4"&gt;V. TRAINING FOR DECENT WORK AND SOCIAL INCLU- SION&lt;/P&gt;
&lt;P class="p426 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;10.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;Members should recognize:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p149 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft74"&gt;the primary responsibility of government for the training of the unemployed, those seeking to enter or &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;re-enter&lt;/NOBR&gt; the labour market and people with special needs, to develop and enhance their employability to secure decent work, in the private and public sectors, through such measures as incentives and assistance;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p171 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft55"&gt;the role of the social partners to support, through human resources development policies and other measures, the integration of the unemployed and people&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p163 ft4"&gt;grupper och ekonomiska sektorer och för personer med särskilda behov, med målsättningen att minska ojämlikheten;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p83 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;i)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft53"&gt;främja lika möjligheter, och tillgång, till yrkesvägledning och uppgradering av färdigheter för alla arbetstagare samt stöd för omskolning av arbetstagare som riskerar att förlora arbetet;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p87 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;j)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft110"&gt;uppmana multinationella företag att tillhandhålla utbildning för sina anställda på alla nivåer i hem- och värdländer, för att möta företagens behov och bidra till landets utveckling;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p164 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;k)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft19"&gt;främja utvecklingen av rättvisa utbildningsriktlinjer och möjligheter för alla anställda i den offentliga sektorn, med erkännande av arbetsmarknadens parters roll i denna sektor;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p125 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;l)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;främja stödjande riktlinjer för att göra det möjligt för enskilda personer att finna en balans mellan arbete, familjeliv och livslångt lärande.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p431 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;V.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft81"&gt;UTBILDNING FÖR ARBETE UNDER ANSTÄNDIGA VILLKOR OCH SOCIAL INKLUDERING&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p432 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;10.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;Medlemsstaterna bör erkänna:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft75"&gt;statens primära ansvar för utbildningen av de arbetslösa, de som försöker komma in eller återinträda på arbetsmarknaden och personer med särskilda behov i syfte att utveckla och förbättra deras anställningsbarhet till säkert arbete under anständiga villkor, i de privata och offentliga sektorerna, genom sådana åtgärder som uppmuntran och hjälp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p85 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft75"&gt;arbetsmarknadens parters roll när det gäller att stödja, genom riktlinjer för utveckling av människors resurser och andra åtgärder, integreringen i yrkeslivet av&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p156 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 4&lt;/P&gt;
&lt;P class="p157 ft2"&gt;64&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_65"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;with special needs in jobs;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p241 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft19"&gt;the role of local authorities and communities and other interested parties in implementing programmes for people with special needs.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p433 ft4"&gt;VI. FRAMEWORK FOR RECOGNITION AND CERTIFI- CATION OF SKILLS&lt;/P&gt;
&lt;P class="p434 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;11.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft108"&gt;(1) Measures should be adopted, in consultation with the social partners and using a national qualifications framework, to promote the development, implementation and financing of a transparent mechanism for the assessment, certification and recognition of skills, including prior learning and previous experience, irrespective of the countries where they were acquired and whether acquired formally or informally.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p435 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(2)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;Such an assessment methodology should be objective, nondiscriminatory and linked to standards.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p147 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(3)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft104"&gt;The national framework should include a credible system of certification which will ensure that skills are portable and recognized across sectors, industries, enterprises and educational institutions.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p242 ft10"&gt;12. Special provisions should be designed to ensure recognition and certification of skills and qualifications for migrant workers.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p304 ft4"&gt;VII. TRAINING PROVIDERS&lt;/P&gt;
&lt;P class="p436 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;13.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft50"&gt;Members should, in cooperation with the social partners, promote diversity of training provision to meet the different&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p317 ft2"&gt;arbetslösa och personer med särskilda behov;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft19"&gt;lokala myndigheters och det allmännas samt andra intresserade parters roll när det gäller att genomföra program för personer med särskilda behov.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p437 ft4"&gt;VI. RAMVERK FÖR ER- KÄNNANDE OCH CERTIFIE- RING AV YRKESFÄRDIGHETER&lt;/P&gt;
&lt;P class="p438 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;11.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft55"&gt;1 Åtgärder bör vidtas, i samråd med arbetsmarknadens parter och genom att använda ett nationellt ramverk för kvalifikationer, för att främja utvecklingen, genomförandet och finansieringen av en tydlig metod för bedömningen, certifiering och erkännande av yrkesfärdigheter, inklusive tidigare förvärvad kompetens och erfarenhet, oavsett land där de förvärvats och om de förvärvats formellt eller informellt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p439 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;11.2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft70"&gt;Bedömningsmetoden bör vara objektiv, icke diskriminerande och överensstämma med vissa normer;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;11.3&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft58"&gt;Det nationella ramverket bör innefatta ett trovärdigt certifieringssystem som säkerställer att yrkesfärdigheterna är överförbara och erkända tvärsöver sektorer,&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p358 ft2"&gt;verksamheter, företag och utbildningsinstitutioner.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p87 ft11"&gt;12. Särskilda bestämmelser bör utformas för att säkerställa erkännande och certifiering av yrkesfärdigheter och kvalifikationer för migrerande arbetstagare.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p44 ft4"&gt;VII. UTBILDNINGS-&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft4"&gt;ANORDNARE&lt;/P&gt;
&lt;P class="p178 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;13.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft63"&gt;Medlemsstaterna bör, i samarbete med arbetsmarknadens parter, främja mångfald i tillhandahållandet av utbildning för&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p156 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 4&lt;/P&gt;
&lt;P class="p157 ft2"&gt;65&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_66"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p158 ft11"&gt;needs of individuals and enterprises and to ensure &lt;NOBR&gt;high-quality&lt;/NOBR&gt; standards, recognition and portability of competencies and qualifications within a national quality assurance framework.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p154 ft2"&gt;14. Members should:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p147 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;develop a framework for the certification of qualifications of training providers;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p149 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft74"&gt;identify the roles of government and the social partners in promoting the expansion and diversification of training;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p160 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft64"&gt;include quality assurance in the public system and promote its development within the private training market and evaluate the outcomes of education and training;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p160 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;develop quality standards for trainers and create the opportunities for trainers to meet such standards.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p440 ft5"&gt;VIII. CAREER GUIDANCE AND TRAINING SUPPORT SERVICES&lt;/P&gt;
&lt;P class="p441 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;15.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;Members should:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p149 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft111"&gt;assure and facilitate, throughout an individual's life, participation in, and access to, vocational and career information and guidance, job placement services and job search techniques and training support services;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft58"&gt;promote and facilitate the use of information and communication technology, as well as traditional best practices in career information and guidance and training support services;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft74"&gt;identify, in consultation with the social partners, roles and responsibilities of employment services, training providers and other relevant service providers with respect to vocational and career information and guidance;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p53 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft104"&gt;provide information and&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p163 ft10"&gt;att möta de olika behoven hos enskilda personer och företag samt för att säkerställa &lt;NOBR&gt;hög-kvalitativa&lt;/NOBR&gt; normer, erkännande och överförbarhet av kompetenser och kvalifikationer inom ett nationellt ramverk för kvalitetssäkring.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p84 ft2"&gt;14. Medlemsstaterna bör:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;utarbeta ett ramverk för certifiering av utbildningsanordnares kvalifikationer;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p152 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft64"&gt;identifiera rollerna för staten och arbetsmarknadens parter beträffande utökningen och mångfalden i utbildning;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p87 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft58"&gt;inkludera kvalitetssäkring i det offentliga systemet och främja dess utveckling inom den privata utbildningsmarknaden samt utvärdera resultaten av utbildning och kompetensutveckling;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p125 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft53"&gt;utarbeta kvalitetsnormer för handledare och skapa möjligheter för handledare att uppfylla sådana normer.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p318 ft4"&gt;VIII. YRKESVÄGLEDNING OCH UTBILDNINGSTÖD&lt;/P&gt;
&lt;P class="p162 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;15.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;Medlemsstaterna bör:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft59"&gt;säkerställa och underlätta, under en enskild persons hela liv, deltagande i och tillgång till yrkesvägledning och information, arbetsförmedlingstjänster och tekniker för att söka arbete samt utbildningsstöd;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p125 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft21"&gt;främja och underlätta användandet av informations- och kommunikationsteknik såväl som traditionell bästa praxis i yrkesinformation och vägledning samt utbildningsstöd;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p87 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft105"&gt;identifiera, i samråd med arbetsmarknadens parter, roller och ansvar för arbetsförmedlingar, utbildningsanordnare och andra relevanta serviceförmedlare när det gäller yrkesinformation och vägledning;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p84 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft101"&gt;tillhandahålla information&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p156 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 4&lt;/P&gt;
&lt;P class="p157 ft2"&gt;66&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_67"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p158 ft10"&gt;guidance on entrepreneurship, promote entrepreneurial skills, and raise awareness among educators and trainers of the important role of enterprises, among others, in creating growth and decent jobs.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p442 ft5"&gt;IX. RESEARCH IN HUMAN RESOURCES DEVELOPMENT, EDUCATION, TRAINING AND LIFELONG LEARNING&lt;/P&gt;
&lt;P class="p443 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;16.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft19"&gt;Members should evaluate the impact of their education, training and lifelong learning policies on the progress made towards achieving broader human development goals, such as the creation of decent jobs and poverty eradication.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p422 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;17.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft70"&gt;Members should develop their national capacity, as well as facilitate and assist in developing that of the social partners, to analyse trends in labour markets and human resources development and training.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p154 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;18.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Members should:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p149 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft52"&gt;collect information, disaggregated by gender, age, and other specific &lt;/SPAN&gt;&lt;NOBR&gt;socio-economic&lt;/NOBR&gt; characteristics, on educational levels, qualifications, training activities, and employment and incomes, especially when organizing regular surveys of the population, so that trends can be established and comparative analysis undertaken to guide policy development;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p242 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft108"&gt;establish databases and quantitative and qualitative indicators, disaggregated by gender, age and other characteristics, on the national training system and gather data on training in the pri-&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p163 ft11"&gt;och vägledning om entreprenörskap, främja entreprenörsfärdigheter och öka medvetenheten bland lärare och handledare om bl.a. företagens viktiga roll för att skapa tillväxt och arbetstillfällen under anständiga villkor.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p444 ft4"&gt;IX. FORSKNING OM UT- VECKLING AV MÄNNISKORS RESURSER, UTBILDNING, KOMPETENSUTVECKLING OCH LIVSLÅNGT LÄRANDE&lt;/P&gt;
&lt;P class="p297 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;16.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft74"&gt;Medlemsstaterna bör utvärdera effekten av sin politik för utbildning, kompetensutveckling och livslångt lärande i ljuset av de framsteg som gjorts i riktning mot att uppnå bredare mål för människors utveckling, såsom skapandet av arbetstillfällen under anständiga villkor och fattigdomens utrotning.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p85 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;17.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft112"&gt;Medlemsstaterna bör utveckla sin nationella kapacitet, samt underlätta och bidra till utvecklingen av arbetsmarknadens parters kapacitet, att analysera trender på arbetsmarknaden och i utvecklingen av människors resurser samt utbildning.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p84 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;18.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft57"&gt;Medlemsstaterna bör:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft26"&gt;samla information, uppdelad på kön, ålder och andra specifika socioekonomiska karakteristika, om undervisningsnivåer, kvalifikationer, utbildningsverksamhet samt sysselsättning och inkomster, särskilt när de genomför regel-&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p359 ft2"&gt;bundna befolkningsundersökningar, så att trender kan fastställas och jämförande analyser göras som vägledning vid utformningen av politiken;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p87 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft113"&gt;upprätta databaser samt kvantitativa och kvalitativa indikatorer, uppdelade på kön, ålder och andra karakteristika, över det nationella utbildningssystemet och samla in uppgifter om utbildning i&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p156 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 4&lt;/P&gt;
&lt;P class="p157 ft2"&gt;67&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_68"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p283 ft2"&gt;vate sector, taking into account the impact of data collection on enterprises;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p67 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft22"&gt;collect information on competencies and emerging trends in the labour market from a variety of sources, including longitudinal studies, and not confined to traditional occupational classifications.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p250 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;19.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft74"&gt;Members should, in consultation with the social partners, and taking into account the impact of data collection on enterprises, support and facilitate research on human resources development and training, which could include:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p247 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft114"&gt;learning and training methodologies, including the use of information and communication technology in training;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p445 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft64"&gt;skills recognition and qualifications frameworks;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p250 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft87"&gt;policies, strategies and frameworks for human resources development and training;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p233 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft61"&gt;investment in training, as well as the effectiveness and impact of training;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p66 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft115"&gt;identifying, measuring and forecasting the trends in supply and demand for competencies and qualifications in the labour market;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p250 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(f)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft53"&gt;identifying and overcoming barriers to accessing training and education;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p233 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(g)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft19"&gt;identifying and overcoming gender bias in the assessment of competencies;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p224 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(h)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;preparing, publishing and disseminating reports and documentation on policies, surveys and available data.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p67 ft11"&gt;20. Members should use the information obtained through research to guide planning, implementation and evaluation of pro-&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p204 ft4"&gt;den privata sektorn, och därvid ta hänsyn till den inverkan insamlade uppgifter har på företagen;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p246 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft19"&gt;samla information om kompetenser och framväxande trender på arbetsmarknaden från ett stort urval av källor, inklusive longitudinella studier, och inte begränsat av traditionella yrkesindelningar.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p66 ft10"&gt;19. Medlemsstaterna bör, i samråd med arbetsmarknadens parter, och med hänsyn till inverkan på företagen av uppgiftsinsamlingen, stödja och underlätta forskning om utveckling av människors resurser och utbildning, vilket skulle kunna innefatta:&lt;/P&gt;
&lt;P class="p65 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft44"&gt;undervisnings- och utbildningsmetoder, inklusive användningen av informations- och kommunikationsteknik i utbildningen;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p446 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft67"&gt;erkännande av yrkesfärdigheter och ramverk för kvalifikationer;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p66 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft74"&gt;principer, strategier och ramverk för utveckling av människors resurser och utbildning;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p446 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;investering i utbildning, såväl som utbildningens effektivitet och resultat;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p64 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft54"&gt;identifiering, mätning och prognoser vad gäller trenderna inom tillgång och efterfrågan på kompetenser och kvalifikationer på arbetsmarknaden;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p64 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;f)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft116"&gt;identifiering och övervinnande av hinder för att få tillgång till utbildning och praktik;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p446 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;g)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft76"&gt;identifiering och övervinnande av könsfördomar i bedömningen av kompetenser;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p66 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;h)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft68"&gt;utarbetande, publicering och spridning av rapporter och doku-&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p447 ft2"&gt;mentation om riktlinjer, översikter och tillgängliga data;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p67 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;20.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft59"&gt;Medlemsstaterna bör använda den information som erhållits genom forskning vid planeringen, genomförandet och ut-&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p248 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 4&lt;/P&gt;
&lt;P class="p157 ft2"&gt;68&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_69"&gt;


&lt;DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;grammes.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p448 ft4"&gt;X. INTERNATIONAL AND TECHNICAL COOPERATION&lt;/P&gt;
&lt;P class="p449 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;21.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft104"&gt;International and technical cooperation in human resources development, education, training and lifelong learning should:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p159 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft97"&gt;develop mechanisms that mitigate the adverse impact on developing countries of the loss of skilled people through migration, including strategies to strengthen the human resources development systems in the countries of origin, recognizing that creating enabling conditions for economic growth, investment, creation of decent jobs and human development will have a positive effect on retaining skilled labour;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p450 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft67"&gt;promote greater opportunities for women and men to obtain decent work;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p149 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft70"&gt;promote national capacity building to reform and develop training policies and programmes, including developing the capacity for social dialogue and partnership building in training;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p159 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft71"&gt;promote the development of entrepreneurship and decent employment and share experiences on international best practices;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p263 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;(e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;strengthen the capacity of the social partners to contribute to dynamic lifelong learning policies, in particular in relation to the new dimensions of regional economic integration, migration and the emerging multicultural society;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p451 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(f)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft104"&gt;promote recognition and&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;värderingen av program.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p452 ft4"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;X.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft81"&gt;INTERNATIONELLT SAMARBETE OCH UT- VECKLINGSSAMARBETE&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p404 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;21.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft63"&gt;Internationellt samarbete och utvecklingssamarbete om utveckling av människors resurser, utbildning, kompetensutveckling och livslångt lärande bör:&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p87 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;a)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft59"&gt;utveckla mekanismer som minskar den negativa inverkan för utvecklingsländerna av att de förlorar yrkesutbildade personer genom migration, inklusive strategier för att stärka systemen för utveckling av människors resurser i ursprungsländerna, med insikt om att skapandet av villkor som möjliggör ekonomisk tillväxt, investeringar, skapande av arbetstillfällen under anständiga villkor och kompetensutveckling kommer att ha en positiv inverkan när det gäller att behålla yrkesutbildad arbetskraft;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p427 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;b)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft64"&gt;främja större möjligheter för kvinnor och män att erhålla arbete under anständiga villkor;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p152 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;c)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft53"&gt;främja nationellt kapacitetsbyggande för att reformera och utveckla utbildningspolitiska riktlinjer och program, inklusive utveckla kapaciteten för social dialog och bygga partnerskap inom utbildningen;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p86 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;d)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft56"&gt;främja utvecklingen av entreprenörskap och sysselsättning under anständiga villkor samt utbyta erfarenheter om bästa praxis internationellt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p82 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;e)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft117"&gt;stärka kapaciteten hos arbetsmarknadens parter att bidra till dynamiska riktlinjer för livslångt lärande, i synnerhet i förhållande till nya dimensioner av regional ekonomisk integration, migration och det framväxande multikulturella samhället;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p53 ft2"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;f)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft19"&gt;främja erkännande och möj-&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_3"&gt;
&lt;P class="p156 ft25"&gt;Prop. 2006/07:44 Bilaga 4&lt;/P&gt;
&lt;P class="p157 ft2"&gt;69&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_70"&gt;


&lt;DIV id="id_1"&gt;
&lt;DIV id="id_1_1"&gt;
&lt;P class="p182 ft2"&gt;portability of skills, competencies and qualifications nationally and internationally;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p263 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(g)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft75"&gt;increase technical and financial assistance for developing countries and promote, at the level of the international financial institutions and funding agencies, coherent policies and programmes which place education, training and lifelong learning at the centre of development policies;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p148 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(h)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft22"&gt;taking into account the specific problems of the indebted developing countries, explore and apply innovative approaches to provide additional resources for human resources development;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p159 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;(i)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft55"&gt;promote cooperation between and among governments, the social partners, the private sector and international organizations on all other issues and strategies encompassed in this instrument.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p44 ft4"&gt;XI. FINAL PROVISION&lt;/P&gt;
&lt;P class="p170 ft10"&gt;&lt;SPAN class="ft5"&gt;22.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft26"&gt;The present Recommendation revises and replaces the Human Resources Development Recommendation, 1975.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_1_2"&gt;
&lt;P class="p70 ft2"&gt;ligheter att överföra yrkes- Prop. 2006/07:44 kunnande, kompetenser och kvali- Bilaga 4 fikationer nationellt och interna-&lt;/P&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;tionellt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p47 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;g)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft50"&gt;öka tekniskt och finansiellt bistånd till utvecklingsländer och främja, på nivån för internationella finansinstitutioner och finansieringsorgan, en sammanhängande politik och program som sätter utbildning, kompetensutveckling och livslångt lärande i centrum för utvecklingspolitiken;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p306 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft4"&gt;h)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft23"&gt;med hänsyn tagen till de specifika problemen för de skuldsatta utvecklingsländerna, utforska och tillämpa innovativa tillvägagångssätt för att tillhandahålla ytterligare resurser för utveckling av människors resurser;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p43 ft11"&gt;&lt;SPAN class="ft2"&gt;i)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class="ft22"&gt;främja samarbete mellan och bland regeringar, arbetsmarknadens parter, den privata sektorn och internationella organisationer om alla andra frågor och strategier som detta instrument omfattar.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class="p44 ft4"&gt;XI. SLUTBESTÄMMELSE&lt;/P&gt;
&lt;P class="p319 ft2"&gt;Denna rekommendation reviderar och ersätter 1975 års rekommendation om utveckling av mänskliga resurser.&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="id_2"&gt;
&lt;P class="p2 ft2"&gt;70&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id="page_71"&gt;
&lt;DIV id="p71dimg1"&gt;
&lt;INGENBILD zsrc="GU034471x1.jpg/" id="p71img1"&gt;
&lt;/DIV&gt;


&lt;TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t6"&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD rowspan=2 class="tr30 td20"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft1"&gt;Arbetsmarknadsdepartementet&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
	&lt;TD class="tr12 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft5"&gt;Prop. 2006/07:44&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
	&lt;TD class="tr27 td16"&gt;&lt;SPAN class="p13 ft89"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt; &lt;/TD&gt;
&lt;/TR&gt;
&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class="p453 ft2"&gt;Utdrag ur protokoll vid regeringssammanträde den 25 januari 2007&lt;/P&gt;
&lt;P class="p454 ft2"&gt;Närvarande: Statsministern Reinfeldt, statsråden Odell, Ask, Husmark&lt;/P&gt;
&lt;P class="p137 ft2"&gt;Pehrsson, Leijonborg, Odenberg, Larsson, Erlandsson, Torstensson,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p3 ft2"&gt;Carlgren, Hägglund, Björklund, Carlsson, Littorin, Borg, Malmström,&lt;/P&gt;
&lt;P class="p3 ft2"&gt;Sabuni, Billström, Tolgfors&lt;/P&gt;
&lt;P class="p454 ft2"&gt;Föredragande: statsrådet Littorin&lt;/P&gt;
&lt;P class="p455 ft2"&gt;Regeringen beslutar proposition 2006/07:44 2002 års protokoll till ILO:s konvention om arbetarskydd och arbetsmiljö m.m.&lt;/P&gt;
&lt;P class="p456 ft2"&gt;71&lt;/P&gt;
&lt;/DIV&gt;

&lt;/div&gt;&lt;style&gt;


TD,TD.p2h {
zzzfont-size:90%;
zzzmargin-right:2px;
zzzoverflow:visable;
zzzword-wrap: break-word;
}

P {
zdisplay:block;
}

.divbreak {
clear:both;
display:block;
zwidth: 100%;
zheight: 1px;
zword-wrap: break-word;
}


.xecp {
  display:block;
  margin: 0px !important;
  padding: 0px !important;
  
}

.ec {
  border-style:solid;
  border-width:1px;
  display:block;
  margin: 0px !important;
  padding: 0px !important;
}

.TOPS {
  overflow:visable;
  margin:2px;
  width:690px !important;
}

&lt;/style&gt;
</html>
</dokument>
<dokforslag>
<forslag>
<nummer>0</nummer>
<beteckning>0</beteckning>
<lydelse>Regeringen föreslår att riksdagen godkänner 2002 års protokoll till ILO:s konvention (nr 155) om arbetarskydd och arbetsmiljö.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Bifall</utskottet>
<kammaren>Bifall</kammaren>
<behandlas_i>2006/07:AU8</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
</dokforslag>
<dokaktivitet>
<aktivitet>
<kod>INL</kod>
<namn>Inlämning</namn>
<datum>2007-01-31 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>60</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>REG</kod>
<namn>Registrering</namn>
<datum>2007-01-31 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>70</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>B</kod>
<namn>Bordläggning</namn>
<datum>2007-02-01 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>2</ordning>
<process>hanvisning</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>HÄN</kod>
<namn>Hänvisning</namn>
<datum>2007-02-02 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>3</ordning>
<process>hanvisning</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>MOT</kod>
<namn>Motionstid slutar</namn>
<datum>2007-02-16 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>4</ordning>
<process>hanvisning</process>
</aktivitet>
</dokaktivitet>
<dokuppgift>
<uppgift>
<kod>inlamnatav</kod>
<namn>Inlämnat av</namn>
<text>Näringsdepartementet</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 00:29:45</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>statustext</kod>
<namn>statustext</namn>
<text>Ärendet är avslutat</text>
<dok_id>GU0344</dok_id>
<systemdatum>2017-10-19 16:53:38</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>tilldelat</kod>
<namn>Tilldelat</namn>
<text>Arbetsmarknadsutskottet</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 00:29:45</systemdatum>
</uppgift>
</dokuppgift>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>GU0344</dok_id>
<subtitel></subtitel>
<filnamn>prop_200607__44.pdf</filnamn>
<filstorlek>526040</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>2002 års protokoll till ILO:s konvention om arbetarskydd och arbetsmiljö m.m.</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/AAF370EA-DD36-42ED-95E1-0D572BAA9F4B</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
<dokreferens>
<referens>
<referenstyp>behandlas_i</referenstyp>
<uppgift>2006/07:AU8</uppgift>
<ref_dok_id>GU01AU8</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>bet</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2006/07</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>AU8</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Protokoll till ILO:s konvention om arbetarskydd och arbetsmiljö m.m.</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp></ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Betänkande</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>följdmotion</referenstyp>
<uppgift>av Stefan Wikén m.fl. (S)&lt;br/&gt;
med anledning av prop. 2006/07:44&lt;br/&gt;
2002 års protokoll till ILO:s konvention om arbetarskydd och arbetsmiljö m.m.</uppgift>
<ref_dok_id>GU02A25</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2006/07</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>A25</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>2002 års protokoll till ILO:s konvention om arbetarskydd och arbetsmiljö m.m.</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel>av Stefan Wikén m.fl. (S)</ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp></ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
</dokreferens>
</dokumentstatus>