2788325GTB31052005105sousouStatens offentliga utredningar 2005:105Statens offentliga utredningarStatens offentliga utredningard110502006-01-01 00:00:002015-09-07 20:20:252006-01-01 00:00:00Stärkt rätt till heltidsanställning, del 1titelhtml-echttps://data.riksdagen.se/dokument/GTB3105/texthttps://data.riksdagen.se/dokument/GTB3105https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GTB3105
<div style="margin:3px;">
<STYLE type="text/css">
body {margin-top: 0px;margin-left: 0px;}
#page_1 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:48px 0px 32px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_1 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;}
#page_1 #id_2 {border:none;z:b;margin:21px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 360px;overflow: hidden;}
#page_1 #dimg1z{position:absolute;top:630px;left:420px;z-index:-1;width:132px;height:73px;}
#page_1 #dimg1 #img1 {width:132px;height:73px;}
#page_2 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:90px 0px 36px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_3 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 56px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_4 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_5 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_6 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:13px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}
#page_7 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_7 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_7 #id_2 {border:none;z:b;margin:11px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_8 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:13px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_9 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:21px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_10 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_11 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_12 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_13 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_14 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_15 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:21px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}
#page_16 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_17 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_18 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_19 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_20 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_21 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_22 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:21px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_23 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_24 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_25 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_26 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_27 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_28 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_28 #dimg1z{position:absolute;top:721px;left:0px;z-index:-1;width:117px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_28 #dimg1 #img1 {width:117px;height:1px;}
#page_29 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_30 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}
#page_30 #dimg1z{position:absolute;top:741px;left:63px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_30 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_31 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_31 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_31 #id_2 {border:none;z:b;margin:10px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_31 #dimg1z{position:absolute;top:284px;left:84px;z-index:-1;width:117px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_31 #dimg1 #img1 {width:117px;height:1px;}
#page_32 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_32 #dimg1z{position:absolute;top:741px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_32 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_33 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_33 #dimg1z{position:absolute;top:729px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_33 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_33 #tx1 {position:absolute;top:53px;left:369px;width:281px;height:240px;}
#page_33 #tx2 {position:absolute;top:238px;left:369px;width:281px;height:160px;}
#page_34 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_34 #dimg1z{position:absolute;top:388px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:353px;}
#page_34 #dimg1 #img1 {width:415px;height:353px;}
#page_35 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_35 #dimg1z{position:absolute;top:625px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:116px;}
#page_35 #dimg1 #img1 {width:416px;height:116px;}
#page_35 #tx1 {position:absolute;top:228px;left:369px;width:281px;height:276px;}
#page_36 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_36 #dimg1z{position:absolute;top:544px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:197px;}
#page_36 #dimg1 #img1 {width:415px;height:197px;}
#page_37 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:21px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_37 #dimg1z{position:absolute;top:683px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_37 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_38 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_38 #dimg1z{position:absolute;top:681px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_38 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_39 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_39 #dimg1z{position:absolute;top:717px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_39 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_40 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_40 #dimg1z{position:absolute;top:717px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_40 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_41 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_41 #dimg1z{position:absolute;top:729px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_41 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_42 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_42 #dimg1z{position:absolute;top:717px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_42 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_43 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_44 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_45 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_46 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_47 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:21px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_47 #dimg1z{position:absolute;top:674px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_47 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_48 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_48 #dimg1z{position:absolute;top:718px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_48 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_49 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_49 #dimg1z{position:absolute;top:276px;left:0px;z-index:-1;width:417px;height:418px;}
#page_49 #dimg1 #img1 {width:417px;height:418px;}
#page_50 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_50 #dimg1z{position:absolute;top:694px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_50 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_51 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_51 #dimg1z{position:absolute;top:730px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_51 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_52 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_52 #dimg1z{position:absolute;top:646px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_52 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_53 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_53 #dimg1z{position:absolute;top:217px;left:0px;z-index:-1;width:418px;height:525px;}
#page_53 #dimg1 #img1 {width:418px;height:525px;}
#page_54 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_54 #dimg1z{position:absolute;top:234px;left:63px;z-index:-1;width:418px;height:496px;}
#page_54 #dimg1 #img1 {width:418px;height:496px;}
#page_55 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}
#page_55 #dimg1z{position:absolute;top:130px;left:63px;z-index:-1;width:423px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_55 #dimg1 #img1 {width:423px;height:1px;}
#page_56 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_56 #dimg1z{position:absolute;top:213px;left:63px;z-index:-1;width:425px;height:505px;}
#page_56 #dimg1 #img1 {width:425px;height:505px;}
#page_57 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_58 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_58 #dimg1z{position:absolute;top:404px;left:42px;z-index:-1;width:453px;height:338px;}
#page_58 #dimg1 #img1 {width:453px;height:338px;}
#page_59 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_59 #dimg1z{position:absolute;top:370px;left:0px;z-index:-1;width:430px;height:372px;}
#page_59 #dimg1 #img1 {width:430px;height:372px;}
#page_60 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_60 #dimg1z{position:absolute;top:742px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_60 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_61 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_61 #dimg1z{position:absolute;top:289px;left:0px;z-index:-1;width:432px;height:405px;}
#page_61 #dimg1 #img1 {width:432px;height:405px;}
#page_62 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_62 #dimg1z{position:absolute;top:81px;left:42px;z-index:-1;width:430px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_62 #dimg1 #img1 {width:430px;height:1px;}
#page_63 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_63 #dimg1z{position:absolute;top:319px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:399px;}
#page_63 #dimg1 #img1 {width:415px;height:399px;}
#page_64 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_64 #dimg1z{position:absolute;top:704px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_64 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_65 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_65 #dimg1z{position:absolute;top:95px;left:0px;z-index:-1;width:461px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_65 #dimg1 #img1 {width:461px;height:1px;}
#page_66 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_67 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_67 #dimg1z{position:absolute;top:730px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_67 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_68 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:21px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_69 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_69 #dimg1z{position:absolute;top:693px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_69 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_70 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_70 #dimg1z{position:absolute;top:266px;left:4px;z-index:-1;width:407px;height:249px;}
#page_70 #dimg1 #img1 {width:407px;height:249px;}
#page_71 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_71 #dimg1z{position:absolute;top:295px;left:63px;z-index:-1;width:406px;height:250px;}
#page_71 #dimg1 #img1 {width:406px;height:250px;}
#page_72 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}
#page_72 #dimg1z{position:absolute;top:301px;left:84px;z-index:-1;width:407px;height:249px;}
#page_72 #dimg1 #img1 {width:407px;height:249px;}
#page_73 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_73 #dimg1z{position:absolute;top:275px;left:63px;z-index:-1;width:406px;height:250px;}
#page_73 #dimg1 #img1 {width:406px;height:250px;}
#page_74 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}
#page_74 #dimg1z{position:absolute;top:206px;left:84px;z-index:-1;width:407px;height:250px;}
#page_74 #dimg1 #img1 {width:407px;height:250px;}
#page_75 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_75 #dimg1z{position:absolute;top:258px;left:63px;z-index:-1;width:406px;height:250px;}
#page_75 #dimg1 #img1 {width:406px;height:250px;}
#page_76 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}
#page_76 #dimg1z{position:absolute;top:275px;left:84px;z-index:-1;width:407px;height:250px;}
#page_76 #dimg1 #img1 {width:407px;height:250px;}
#page_77 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_77 #dimg1z{position:absolute;top:327px;left:63px;z-index:-1;width:406px;height:250px;}
#page_77 #dimg1 #img1 {width:406px;height:250px;}
#page_78 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_78 #dimg1z{position:absolute;top:305px;left:4px;z-index:-1;width:407px;height:249px;}
#page_78 #dimg1 #img1 {width:407px;height:249px;}
#page_79 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_79 #dimg1z{position:absolute;top:232px;left:63px;z-index:-1;width:405px;height:249px;}
#page_79 #dimg1 #img1 {width:405px;height:249px;}
#page_80 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}
#page_80 #dimg1z{position:absolute;top:249px;left:84px;z-index:-1;width:407px;height:249px;}
#page_80 #dimg1 #img1 {width:407px;height:249px;}
#page_81 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_81 #dimg1z{position:absolute;top:339px;left:63px;z-index:-1;width:406px;height:250px;}
#page_81 #dimg1 #img1 {width:406px;height:250px;}
#page_82 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}
#page_82 #dimg1z{position:absolute;top:293px;left:84px;z-index:-1;width:407px;height:249px;}
#page_82 #dimg1 #img1 {width:407px;height:249px;}
#page_83 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_83 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_83 #id_2 {border:none;z:b;margin:10px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_83 #dimg1z{position:absolute;top:241px;left:63px;z-index:-1;width:406px;height:249px;}
#page_83 #dimg1 #img1 {width:406px;height:249px;}
#page_84 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_84 #dimg1z{position:absolute;top:327px;left:4px;z-index:-1;width:407px;height:250px;}
#page_84 #dimg1 #img1 {width:407px;height:250px;}
#page_85 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_85 #dimg1z{position:absolute;top:293px;left:63px;z-index:-1;width:406px;height:249px;}
#page_85 #dimg1 #img1 {width:406px;height:249px;}
#page_86 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_86 #dimg1z{position:absolute;top:254px;left:0px;z-index:-1;width:430px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_86 #dimg1 #img1 {width:430px;height:1px;}
#page_87 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_87 #dimg1z{position:absolute;top:80px;left:42px;z-index:-1;width:430px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_87 #dimg1 #img1 {width:430px;height:1px;}
#page_88 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:21px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_88 #dimg1z{position:absolute;top:708px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_88 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_89 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_89 #dimg1z{position:absolute;top:706px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_89 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_90 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_91 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_91 #dimg1z{position:absolute;top:730px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_91 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_92 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_92 #dimg1z{position:absolute;top:730px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_92 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_93 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_93 #dimg1z{position:absolute;top:81px;left:42px;z-index:-1;width:423px;height:636px;}
#page_93 #dimg1 #img1 {width:423px;height:636px;}
#page_94 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_94 #dimg1z{position:absolute;top:706px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_94 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_95 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_95 #dimg1z{position:absolute;top:718px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_95 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_96 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_96 #dimg1z{position:absolute;top:670px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_96 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_97 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_97 #dimg1z{position:absolute;top:718px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_97 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_98 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_98 #dimg1z{position:absolute;top:382px;left:0px;z-index:-1;width:423px;height:348px;}
#page_98 #dimg1 #img1 {width:423px;height:348px;}
#page_99 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_100 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_100 #dimg1z{position:absolute;top:651px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_100 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_101 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_102 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_102 #dimg1z{position:absolute;top:718px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_102 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_103 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_104 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_104 #dimg1z{position:absolute;top:682px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_104 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_105 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_105 #dimg1z{position:absolute;top:694px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_105 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_106 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_106 #dimg1z{position:absolute;top:81px;left:0px;z-index:-1;width:404px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_106 #dimg1 #img1 {width:404px;height:1px;}
#page_107 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_107 #dimg1z{position:absolute;top:81px;left:42px;z-index:-1;width:404px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_107 #dimg1 #img1 {width:404px;height:1px;}
#page_108 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_108 #dimg1z{position:absolute;top:730px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_108 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_109 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_109 #dimg1z{position:absolute;top:742px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_109 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_110 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_110 #dimg1z{position:absolute;top:586px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_110 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_111 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_111 #dimg1z{position:absolute;top:658px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_111 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_112 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_112 #dimg1z{position:absolute;top:694px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_112 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_113 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_113 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_113 #id_2 {border:none;z:b;margin:11px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_114 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:20px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_114 #dimg1z{position:absolute;top:699px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_114 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_115 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_116 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_116 #dimg1z{position:absolute;top:682px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_116 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_117 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_117 #dimg1z{position:absolute;top:682px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_117 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_118 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_119 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_120 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_121 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_122 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_123 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:21px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_124 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_125 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_125 #dimg1z{position:absolute;top:705px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_125 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_126 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_126 #dimg1z{position:absolute;top:657px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_126 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_127 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_127 #dimg1z{position:absolute;top:717px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_127 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_128 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_128 #dimg1z{position:absolute;top:705px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_128 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_129 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_129 #dimg1z{position:absolute;top:741px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_129 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_130 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_131 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_131 #dimg1z{position:absolute;top:705px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_131 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_132 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_132 #dimg1z{position:absolute;top:741px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_132 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_133 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_134 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_134 #dimg1z{position:absolute;top:729px;left:63px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_134 #dimg1 #img1 {width:416px;height:1px;}
#page_135 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_136 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_137 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_138 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_139 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_139 #dimg1z{position:absolute;top:741px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_139 #dimg1 #img1 {width:415px;height:1px;}
#page_140 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_141 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_142 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_143 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_144 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_145 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:14px 0px 50px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
.ft0{font: 22px 'Verdana' !important;l-h: 42px;}
.ft1{font: italic 14px 'Verdana' !important;l-h: 19px;}
.ft2{font: bold 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;}
.ft3{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;}
.ft4{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 14px;}
.ft5{font: italic 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;}
.ft6{font: 18px 'Verdana' !important;l-h: 25px;}
.ft7{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 17px;}
.ft8{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 17px;}
.ft9{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 16px;}
.ft10{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 1px;}
.ft11{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;}
.ft12{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 12px;}
.ft13{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 14px;}
.ft14{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 9px;}
.ft15{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 16px;l-h: 17px;}
.ft16{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 16px;}
.ft17{font: 18px 'Verdana' !important;l-h: 28px;}
.ft18{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 18px;}
.ft19{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 17px;}
.ft20{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 17px;}
.ft21{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 12px;}
.ft22{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 17px;}
.ft23{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 38px;l-h: 17px;}
.ft24{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 4px;l-h: 17px;}
.ft25{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 3px;l-h: 17px;}
.ft26{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 15px;}
.ft27{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 3px;l-h: 15px;}
.ft28{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 16px;}
.ft29{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 6px;l-h: 17px;}
.ft30{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 10px;l-h: 17px;}
.ft31{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 7px;l-h: 17px;}
.ft32{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 13px;}
.ft33{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 17px;}
.ft34{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 38px;l-h: 18px;}
.ft35{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 1px;}
.ft36{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 12px;position: relative; bottom: 6px;}
.ft37{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 15px;}
.ft38{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 16px;}
.ft39{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 7px;position: relative; bottom: 4px;}
.ft40{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 16px;}
.ft41{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 14px;}
.ft42{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 7px;}
.ft43{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 2px;l-h: 12px;}
.ft44{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 12px;}
.ft45{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 2px;l-h: 14px;}
.ft46{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 4px;}
.ft47{font: 16px 'Verdana' !important;l-h: 26px;}
.ft48{font: 16px 'Verdana' !important;margin-left: 46px;l-h: 27px;}
.ft49{font: 16px 'Verdana' !important;l-h: 27px;}
.ft50{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 36px;l-h: 18px;}
.ft51{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 6px;}
.ft52{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 3px;l-h: 12px;}
.ft53{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 3px;l-h: 14px;}
.ft54{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 6px;}
.ft55{font: 10px 'Verdana' !important;margin-left: 2px;l-h: 12px;}
.ft56{font: 18px 'Verdana' !important;l-h: 26px;}
.ft57{font: 18px 'Verdana' !important;margin-left: 46px;l-h: 26px;}
.ft58{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 13px;}
.ft59{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 11px;}
.ft60{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 12px;}
.ft61{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 10px;}
.ft62{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 13px;}
.ft63{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 6px;position: relative; bottom: 4px;}
.ft64{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 2px;l-h: 13px;}
.ft65{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 9px;}
.ft66{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 8px;}
.ft67{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 11px;}
.ft68{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 9px;}
.ft69{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 18px;}
.ft70{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 18px;}
.ft71{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 2px;}
.ft72{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 14px;}
.ft73{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 13px;}
.ft74{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 2px;}
.ft75{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 14px;}
.ft76{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 9px;}
.ft77{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 10px;}
.ft78{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 3px;}
.ft79{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 4px;}
.ft80{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 3px;}
.ft81{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 25px;l-h: 17px;}
.ft82{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 8px;}
.ft83{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 8px;}
.ft84{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 9px;}
.ft85{font: 10px 'Verdana' !important;margin-left: 3px;l-h: 12px;}
.ft86{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 12px;}
.ft87{font: 18px 'Verdana' !important;margin-left: 46px;l-h: 28px;}
.ft88{font: italic 10px 'Verdana' !important;l-h: 12px;position: relative; bottom: 6px;}
.ft89{font: italic 10px 'Verdana' !important;l-h: 7px;position: relative; bottom: 4px;}
.ft90{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 11px;}
.ft91{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 11px;}
.ft92{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 10px;}
.ft93{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 5px;}
.ft94{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 10px;}
.ft95{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 10px;}
.ft96{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 8px;}
.ft97{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 9px;}
.ft98{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 26px;l-h: 18px;}
.ft99{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 11px;position: relative; bottom: 6px;}
.ft100{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 18px;}
.ft101{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 12px;position: relative; bottom: 6px;}
.ft102{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 12px;}
.ft103{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 9px;position: relative; bottom: 6px;}
.ft104{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 18px;}
.ft105{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 6px;l-h: 12px;}
.ft106{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 6px;position: relative; bottom: 4px;}
.ft107{font: 18px 'Verdana' !important;l-h: 24px;}
.ft108{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 13px;position: relative; bottom: 6px;}
.ft109{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 3px;l-h: 13px;}
.ft110{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 2px;l-h: 15px;}
.ft111{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 3px;l-h: 14px;}
.ft112{font: 10px 'Verdana' !important;margin-left: 3px;l-h: 13px;}
.ft113{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 8px;position: relative; bottom: 6px;}
.ft114{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 16px;}
.p0{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p1{text-align: left;margin-top: 533px;margin-bottom: 0px !important;}
.p2{text-align: left;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;}
.p3{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p4{text-align: left;padding-right: 357px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p5{text-align: left;padding-right: 735px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;}
.p6{text-align: left;padding-right: 672px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;}
.p7{text-align: left;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;}
.p8{text-align: left;padding-right: 336px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p9{text-align: left;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;}
.p10{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 99px;margin-bottom: 0px !important;}
.p11{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p12{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p13{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p14{text-align: left;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;}
.p15{text-align: left;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px !important;}
.p16{text-align: left;padding-left: 220px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px !important;}
.p17{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p18{text-align: right;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p19{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p20{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 70px;margin-bottom: 0px !important;}
.p21{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p22{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p23{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p24{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;}
.p25{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;}
.p26{text-align: right;padding-right: 399px;margin-top: 48px;margin-bottom: 0px !important;}
.p27{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p28{text-align: left;margin-top: 56px;margin-bottom: 0px !important;}
.p29{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p30{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p31{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 234px;margin-bottom: 0px !important;}
.p32{text-align: left;margin-top: 147px;margin-bottom: 0px !important;}
.p33{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;}
.p34{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p35{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px !important;}
.p36{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px !important;}
.p37{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p38{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p39{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p40{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px !important;}
.p41{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;}
.p42{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 44px;margin-bottom: 0px !important;}
.p43{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px !important;}
.p44{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p45{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p46{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px !important;}
.p47{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p48{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 41px;margin-bottom: 0px !important;}
.p49{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p50{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p51{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 60px;margin-bottom: 0px !important;}
.p52{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p53{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p54{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p55{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p56{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 109px;margin-bottom: 0px !important;}
.p57{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p58{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 147px;margin-bottom: 0px !important;}
.p59{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px !important;}
.p60{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p61{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p62{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p63{text-align: right;padding-right: 399px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px !important;}
.p64{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px !important;}
.p65{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p66{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px !important;}
.p67{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p68{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 42px;margin-bottom: 0px !important;}
.p69{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px !important;}
.p70{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p71{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p72{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p73{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px !important;}
.p74{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p75{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p76{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 37px;margin-bottom: 0px !important;}
.p77{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 40px;margin-bottom: 0px !important;}
.p78{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px !important;}
.p79{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p80{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 592px;margin-bottom: 0px !important;}
.p81{text-align: left;margin-top: 146px;margin-bottom: 0px !important;}
.p82{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p83{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p84{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p85{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p86{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p87{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p88{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;}
.p89{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p90{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p91{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 75px;margin-bottom: 0px !important;}
.p92{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px !important;}
.p93{text-align: left;padding-left: 240px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p94{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p95{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 16px;}
.p96{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 16px;}
.p97{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 48px;margin-bottom: 0px !important;}
.p98{text-align: left;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;}
.p99{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;}
.p100{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p101{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;}
.p102{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p103{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;}
.p104{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 69px;margin-bottom: 0px !important;}
.p105{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p106{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 16px;}
.p107{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px !important;}
.p108{text-align: left;padding-left: 240px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;}
.p109{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 53px;margin-bottom: 0px !important;}
.p110{text-align: left;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px !important;}
.p111{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p112{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;}
.p113{text-align: left;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px !important;}
.p114{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px !important;}
.p115{text-align: left;padding-left: 240px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p116{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p117{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 52px;margin-bottom: 0px !important;}
.p118{text-align: left;padding-left: 240px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;}
.p119{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 76px;margin-bottom: 0px !important;}
.p120{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p121{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;}
.p122{text-align: left;margin-top: 37px;margin-bottom: 0px !important;}
.p123{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 44px;margin-bottom: 0px !important;}
.p124{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 42px;margin-bottom: 0px !important;}
.p125{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px !important;}
.p126{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 357px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.26px;}
.p127{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 16px;}
.p128{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 557px;margin-bottom: 0px !important;}
.p129{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px !important;}
.p130{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p131{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p132{text-align: right;padding-right: 7px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p133{text-align: center;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p134{text-align: center;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p135{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p136{text-align: right;padding-right: 3px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p137{text-align: right;padding-right: 6px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p138{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p139{text-align: center;padding-right: 8px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p140{text-align: right;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p141{text-align: right;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p142{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p143{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p144{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;}
.p145{text-align: right;padding-right: 399px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p146{text-align: right;padding-right: 9px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p147{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p148{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p149{text-align: left;padding-right: 63px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p150{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 43px;margin-bottom: 0px !important;}
.p151{text-align: left;margin-top: 479px;margin-bottom: 0px !important;}
.p152{text-align: left;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px !important;}
.p153{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 546px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p154{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p155{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p156{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p157{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p158{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;}
.p159{text-align: left;padding-right: 693px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p160{text-align: left;padding-right: 693px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p161{text-align: left;padding-right: 693px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p162{text-align: left;padding-right: 693px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p163{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p164{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 357px;padding-top: 1px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 178px;}
.p165{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 378px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p166{text-align: right;padding-right: 42px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p167{text-align: right;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p168{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p169{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 378px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p170{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;}
.p171{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;}
.p172{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p173{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 48px;margin-bottom: 0px !important;}
.p174{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p175{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p176{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 60px;margin-bottom: 0px !important;}
.p177{text-align: left;margin-top: 280px;margin-bottom: 0px !important;}
.p178{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px !important;}
.p179{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 126px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p180{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p181{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 315px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p182{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 357px;padding-top: 1px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 182px;}
.p183{text-align: left;padding-left: 220px;margin-top: 56px;margin-bottom: 0px !important;}
.p184{text-align: left;padding-left: 260px;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p185{text-align: left;padding-left: 260px;padding-right: 63px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p186{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 43px;margin-bottom: 0px !important;}
.p187{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 94px;margin-bottom: 0px !important;}
.p188{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 441px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p189{text-align: right;padding-right: 84px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p190{text-align: right;padding-right: 189px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p191{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p192{text-align: right;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p193{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 61px;margin-bottom: 0px !important;}
.p194{text-align: left;margin-top: 174px;margin-bottom: 0px !important;}
.p195{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 462px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.60px;}
.p196{text-align: left;margin-top: 120px;margin-bottom: 0px !important;}
.p197{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;}
.p198{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p199{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p200{text-align: left;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px !important;}
.p201{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;}
.p202{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 28px;margin-bottom: 0px !important;}
.p203{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p204{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 71px;margin-bottom: 0px !important;}
.p205{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;}
.p206{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p207{text-align: left;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p208{text-align: left;margin-top: 167px;margin-bottom: 0px !important;}
.p209{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p210{text-align: left;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;}
.p211{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p212{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;}
.p213{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;}
.p214{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 37px;margin-bottom: 0px !important;}
.p215{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;}
.p216{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 28px;margin-bottom: 0px !important;}
.p217{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p218{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p219{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px !important;}
.p220{text-align: left;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;}
.p221{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;padding-top: 1px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p222{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 57px;margin-bottom: 0px !important;}
.p223{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p224{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 47px;margin-bottom: 0px !important;}
.p225{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p226{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 61px;margin-bottom: 0px !important;}
.p227{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p228{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p229{text-align: left;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px !important;}
.p230{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;}
.p231{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p232{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 80px;margin-bottom: 0px !important;}
.p233{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 337px;margin-bottom: 0px !important;}
.p234{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 420px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.60px;}
.p235{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 124px;margin-bottom: 0px !important;}
.p236{text-align: left;margin-top: 37px;margin-bottom: 0px !important;}
.p237{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px !important;}
.p238{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;}
.p239{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;}
.p240{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 53px;margin-bottom: 0px !important;}
.p241{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p242{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p243{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 42px;margin-bottom: 0px !important;}
.p244{text-align: left;padding-left: 220px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px !important;}
.p245{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p246{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p247{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p248{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 26px;margin-bottom: 0px !important;}
.p249{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;}
.p250{text-align: left;padding-left: 160px;padding-right: 651px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p251{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;}
.p252{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;}
.p253{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px !important;}
.p254{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;}
.p255{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px !important;}
.p256{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px !important;}
.p257{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px !important;}
.p258{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p259{text-align: left;margin-top: 59px;margin-bottom: 0px !important;}
.p260{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;}
.p261{text-align: left;margin-top: 58px;margin-bottom: 0px !important;}
.p262{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p263{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;}
.p264{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p265{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p266{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p267{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;-webkit-transform: rotate(270deg);-moz-transform: rotate(270deg);filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.BasicImage(rotation=3);direction: rtl;block-progression: lr;width:40px;height:16px;}
.p268{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;-webkit-transform: rotate(270deg);-moz-transform: rotate(270deg);filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.BasicImage(rotation=3);direction: rtl;block-progression: lr;width:26px;height:16px;}
.p269{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;-webkit-transform: rotate(270deg);-moz-transform: rotate(270deg);filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.BasicImage(rotation=3);direction: rtl;block-progression: lr;width:26px;height:14px;}
.p270{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;-webkit-transform: rotate(270deg);-moz-transform: rotate(270deg);filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.BasicImage(rotation=3);direction: rtl;block-progression: lr;width:26px;height:28px;}
.p271{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;-webkit-transform: rotate(270deg);-moz-transform: rotate(270deg);filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.BasicImage(rotation=3);direction: rtl;block-progression: lr;width:26px;height:9px;}
.p272{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;-webkit-transform: rotate(270deg);-moz-transform: rotate(270deg);filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.BasicImage(rotation=3);direction: rtl;block-progression: lr;width:26px;height:11px;}
.p273{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;-webkit-transform: rotate(270deg);-moz-transform: rotate(270deg);filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.BasicImage(rotation=3);direction: rtl;block-progression: lr;width:26px;height:18px;}
.p274{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;-webkit-transform: rotate(270deg);-moz-transform: rotate(270deg);filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.BasicImage(rotation=3);direction: rtl;block-progression: lr;width:26px;height:13px;}
.p275{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;-webkit-transform: rotate(270deg);-moz-transform: rotate(270deg);filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.BasicImage(rotation=3);direction: rtl;block-progression: lr;width:26px;height:20px;}
.p276{text-align: left;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px !important;}
.p277{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p278{text-align: left;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;}
.p279{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px !important;}
.p280{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.75px;}
.p281{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;-webkit-transform: rotate(270deg);-moz-transform: rotate(270deg);filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.BasicImage(rotation=3);direction: rtl;block-progression: lr;width:40px;height:18px;}
.p282{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;-webkit-transform: rotate(270deg);-moz-transform: rotate(270deg);filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.BasicImage(rotation=3);direction: rtl;block-progression: lr;width:26px;height:29px;}
.p283{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;-webkit-transform: rotate(270deg);-moz-transform: rotate(270deg);filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.BasicImage(rotation=3);direction: rtl;block-progression: lr;width:26px;height:10px;}
.p284{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;-webkit-transform: rotate(270deg);-moz-transform: rotate(270deg);filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.BasicImage(rotation=3);direction: rtl;block-progression: lr;width:26px;height:19px;}
.p285{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;-webkit-transform: rotate(270deg);-moz-transform: rotate(270deg);filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.BasicImage(rotation=3);direction: rtl;block-progression: lr;width:26px;height:24px;}
.p286{text-align: right;padding-right: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p287{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 41px;margin-bottom: 0px !important;}
.p288{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p289{text-align: left;padding-left: 120px;padding-right: 399px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.75px;}
.p290{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;}
.p291{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;}
.p292{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p293{text-align: right;padding-right: 399px;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px !important;}
.p294{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.75px;}
.p295{text-align: right;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p296{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p297{text-align: right;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p298{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p299{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;}
.p300{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;}
.p301{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p302{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px !important;}
.p303{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;}
.p304{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p305{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p306{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;}
.p307{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 68px;margin-bottom: 0px !important;}
.p308{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 40px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.75px;}
.p309{text-align: right;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p310{text-align: right;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p311{text-align: right;padding-right: 8px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p312{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p313{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;}
.p314{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;}
.p315{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.75px;}
.p316{text-align: right;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p317{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;}
.p318{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 37px;margin-bottom: 0px !important;}
.p319{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px !important;}
.p320{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 56px;margin-bottom: 0px !important;}
.p321{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px !important;}
.p322{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;}
.p323{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;padding-top: 1px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p324{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p325{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.75px;}
.p326{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px !important;}
.p327{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 138px;margin-bottom: 0px !important;}
.p328{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p329{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p330{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 26px;margin-bottom: 0px !important;}
.p331{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.75px;}
.p332{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;}
.p333{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;}
.p334{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;}
.p335{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 41px;margin-bottom: 0px !important;}
.p336{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p337{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.75px;}
.p338{text-align: right;padding-right: 2px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p339{text-align: left;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;}
.p340{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px !important;}
.p341{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p342{text-align: left;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;}
.p343{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p344{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 182px;margin-bottom: 0px !important;}
.p345{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.75px;}
.p346{text-align: right;padding-right: 4px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p347{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p348{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;}
.p349{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 80px;margin-bottom: 0px !important;}
.p350{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.75px;}
.p351{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p352{text-align: right;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p353{text-align: left;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;}
.p354{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 161px;margin-bottom: 0px !important;}
.p355{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 504px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.60px;}
.p356{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 117px;margin-bottom: 0px !important;}
.p357{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;}
.p358{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 43px;margin-bottom: 0px !important;}
.p359{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 37px;margin-bottom: 0px !important;}
.p360{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 37px;margin-bottom: 0px !important;}
.p361{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p362{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;-webkit-transform: rotate(270deg);-moz-transform: rotate(270deg);filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.BasicImage(rotation=3);direction: rtl;block-progression: lr;width:22px;height:13px;}
.p363{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p364{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 251px;margin-bottom: 0px !important;}
.p365{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 49px;margin-bottom: 0px !important;}
.p366{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;-webkit-transform: rotate(270deg);-moz-transform: rotate(270deg);filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.BasicImage(rotation=3);direction: rtl;block-progression: lr;width:23px;height:15px;}
.p367{text-align: right;padding-right: 5px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p368{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 221px;margin-bottom: 0px !important;}
.p369{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px !important;}
.p370{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;}
.p371{text-align: right;padding-right: 399px;margin-top: 221px;margin-bottom: 0px !important;}
.p372{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 25px;margin-bottom: 0px !important;}
.p373{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 241px;margin-bottom: 0px !important;}
.p374{text-align: center;padding-right: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p375{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;-webkit-transform: rotate(270deg);-moz-transform: rotate(270deg);filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.BasicImage(rotation=3);direction: rtl;block-progression: lr;width:23px;height:16px;}
.p376{text-align: center;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p377{text-align: right;padding-right: 399px;margin-top: 310px;margin-bottom: 0px !important;}
.p378{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 24px;margin-bottom: 0px !important;}
.p379{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 259px;margin-bottom: 0px !important;}
.p380{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p381{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;}
.p382{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 42px;margin-bottom: 0px !important;}
.p383{text-align: right;padding-right: 399px;margin-top: 242px;margin-bottom: 0px !important;}
.p384{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 189px;margin-bottom: 0px !important;}
.p385{text-align: left;margin-top: 24px;margin-bottom: 0px !important;}
.p386{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 212px;margin-bottom: 0px !important;}
.p387{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p388{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;-webkit-transform: rotate(270deg);-moz-transform: rotate(270deg);filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.BasicImage(rotation=3);direction: rtl;block-progression: lr;width:23px;height:13px;}
.p389{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 283px;margin-bottom: 0px !important;}
.p390{text-align: right;padding-right: 399px;margin-top: 268px;margin-bottom: 0px !important;}
.p391{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 177px;margin-bottom: 0px !important;}
.p392{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 25px;margin-bottom: 0px !important;}
.p393{text-align: right;padding-right: 399px;margin-top: 224px;margin-bottom: 0px !important;}
.p394{text-align: left;padding-right: 63px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;}
.p395{text-align: left;margin-top: 277px;margin-bottom: 0px !important;}
.p396{text-align: left;margin-top: 43px;margin-bottom: 0px !important;}
.p397{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 189px;margin-bottom: 0px !important;}
.p398{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 225px;margin-bottom: 0px !important;}
.p399{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p400{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 25px;margin-bottom: 0px !important;}
.p401{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p402{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p403{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;}
.p404{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;}
.p405{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 72px;margin-bottom: 0px !important;}
.p406{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.75px;}
.p407{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p408{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px !important;}
.p409{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p410{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;}
.p411{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 130px;margin-bottom: 0px !important;}
.p412{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 462px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.60px;}
.p413{text-align: left;margin-top: 122px;margin-bottom: 0px !important;}
.p414{text-align: left;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p415{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;}
.p416{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p417{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p418{text-align: left;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;}
.p419{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p420{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p421{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;padding-top: 1px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p422{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 60px;margin-bottom: 0px !important;}
.p423{text-align: left;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;}
.p424{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;}
.p425{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p426{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;}
.p427{text-align: left;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px !important;}
.p428{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;}
.p429{text-align: left;margin-top: 41px;margin-bottom: 0px !important;}
.p430{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;}
.p431{text-align: left;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px !important;}
.p432{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.75px;}
.p433{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;}
.p434{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 84px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.75px;}
.p435{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p436{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 46px;margin-bottom: 0px !important;}
.p437{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p438{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p439{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;}
.p440{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;}
.p441{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p442{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;}
.p443{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 26px;margin-bottom: 0px !important;}
.p444{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px !important;}
.p445{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p446{text-align: left;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px !important;}
.p447{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p448{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;}
.p449{text-align: left;padding-left: 360px;margin-top: 28px;margin-bottom: 0px !important;}
.p450{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px !important;}
.p451{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p452{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px !important;}
.p453{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p454{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;}
.p455{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 483px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.75px;}
.p456{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;}
.p457{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p458{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 57px;margin-bottom: 0px !important;}
.p459{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;}
.p460{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p461{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 411px;margin-bottom: 0px !important;}
.p462{text-align: left;margin-top: 154px;margin-bottom: 0px !important;}
.p463{text-align: left;margin-top: 58px;margin-bottom: 0px !important;}
.p464{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 25px;margin-bottom: 0px !important;}
.p465{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;}
.p466{text-align: left;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;}
.p467{text-align: left;padding-left: 360px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px !important;}
.p468{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 43px;margin-bottom: 0px !important;}
.p469{text-align: left;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px !important;}
.p470{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 24px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p471{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 62px;margin-bottom: 0px !important;}
.p472{text-align: left;padding-right: 399px;padding-top: 1px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px !important;}
.p473{text-align: left;margin-top: 59px;margin-bottom: 0px !important;}
.p474{text-align: left;padding-left: 360px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p475{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 126px;margin-top: 53px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.61px;}
.p476{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 75px;margin-bottom: 0px !important;}
.p477{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 399px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.75px;}
.p478{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 99px;margin-bottom: 0px !important;}
.p479{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.75px;}
.p480{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;}
.p481{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p482{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p483{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 50px;margin-bottom: 0px !important;}
.p484{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px !important;}
.p485{text-align: left;padding-right: 399px;padding-top: 1px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;}
.p486{text-align: left;margin-top: 143px;margin-bottom: 0px !important;}
.p487{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px !important;}
.p488{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 60px;margin-bottom: 0px !important;}
.p489{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p490{text-align: left;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;}
.p491{text-align: left;padding-left: 360px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;}
.p492{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;}
.p493{text-align: left;padding-left: 360px;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px !important;}
.p494{text-align: left;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p495{text-align: left;margin-top: 732px;margin-bottom: 0px !important;}
.p496{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 420px;margin-top: 155px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.60px;}
.p497{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p498{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;}
.p499{text-align: left;margin-top: 44px;margin-bottom: 0px !important;}
.p500{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;}
.p501{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;}
.p502{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p503{text-align: left;padding-left: 360px;margin-top: 55px;margin-bottom: 0px !important;}
.p504{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;}
.p505{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px !important;}
.p506{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px !important;}
.p507{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;}
.p508{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 40px;margin-bottom: 0px !important;}
.p509{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;}
.p510{text-align: left;padding-left: 360px;margin-top: 42px;margin-bottom: 0px !important;}
.p511{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;}
.p512{text-align: left;padding-left: 360px;margin-top: 333px;margin-bottom: 0px !important;}
.p513{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p514{text-align: left;padding-left: 360px;margin-top: 37px;margin-bottom: 0px !important;}
.p515{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 64px;margin-bottom: 0px !important;}
.p516{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p517{text-align: left;margin-top: 149px;margin-bottom: 0px !important;}
.p518{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p519{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;}
.p520{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;}
.p521{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;}
.p522{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p523{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p524{text-align: left;margin-top: 42px;margin-bottom: 0px !important;}
.p525{text-align: left;margin-top: 28px;margin-bottom: 0px !important;}
.p526{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p527{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;}
.p528{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;}
.p529{text-align: left;padding-left: 360px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px !important;}
.p530{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 58px;margin-bottom: 0px !important;}
.p531{text-align: left;padding-right: 399px;padding-top: 1px;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px !important;}
.p532{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p533{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p534{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;}
.p535{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p536{text-align: left;padding-left: 360px;margin-top: 63px;margin-bottom: 0px !important;}
.p537{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p538{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;}
.p539{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p540{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px !important;}
.p541{text-align: left;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px !important;}
.p542{text-align: left;padding-left: 360px;margin-top: 106px;margin-bottom: 0px !important;}
.p543{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px !important;}
.p544{text-align: left;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;}
.p545{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p546{text-align: left;padding-right: 399px;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px !important;}
.p547{text-align: left;padding-left: 360px;margin-top: 96px;margin-bottom: 0px !important;}
.p548{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;}
.p549{text-align: left;padding-left: 360px;margin-top: 659px;margin-bottom: 0px !important;}
.td0{padding: 0px;margin: 0px;width: 416px;vertical-align: bottom;}
.td1{padding: 0px;margin: 0px;width: 18px;vertical-align: bottom;}
.td2{padding: 0px;margin: 0px;width: 397px;vertical-align: bottom;}
.td3{padding: 0px;margin: 0px;width: 27px;vertical-align: bottom;}
.td4{padding: 0px;margin: 0px;width: 390px;vertical-align: bottom;}
.td5{padding: 0px;margin: 0px;width: 46px;vertical-align: bottom;}
.td6{padding: 0px;margin: 0px;width: 344px;vertical-align: bottom;}
.td7{padding: 0px;margin: 0px;width: 408px;vertical-align: bottom;}
.td8{padding: 0px;margin: 0px;width: 102px;vertical-align: bottom;}
.td9{padding: 0px;margin: 0px;width: 381px;vertical-align: bottom;}
.td10{padding: 0px;margin: 0px;width: 375px;vertical-align: bottom;}
.td11{padding: 0px;margin: 0px;width: 24px;vertical-align: bottom;}
.td12{padding: 0px;margin: 0px;width: 429px;vertical-align: bottom;}
.td13{padding: 0px;margin: 0px;width: 76px;vertical-align: bottom;}
.td14{padding: 0px;margin: 0px;width: 31px;vertical-align: bottom;}
.td15{padding: 0px;margin: 0px;width: 376px;vertical-align: bottom;}
.td16{padding: 0px;margin: 0px;width: 28px;vertical-align: bottom;}
.td17{padding: 0px;margin: 0px;width: 30px;vertical-align: bottom;}
.td18{padding: 0px;margin: 0px;width: 378px;vertical-align: bottom;}
.td19{padding: 0px;margin: 0px;width: 57px;vertical-align: bottom;}
.td20{padding: 0px;margin: 0px;width: 350px;vertical-align: bottom;}
.td21{padding: 0px;margin: 0px;width: 430px;vertical-align: bottom;}
.td22{padding: 0px;margin: 0px;width: 80px;vertical-align: bottom;}
.td23{padding: 0px;margin: 0px;width: 465px;vertical-align: bottom;}
.td24{padding: 0px;margin: 0px;width: 421px;vertical-align: bottom;}
.td25{padding: 0px;margin: 0px;width: 90px;vertical-align: bottom;}
.td26{padding: 0px;margin: 0px;width: 135px;vertical-align: bottom;}
.td27{padding: 0px;margin: 0px;width: 45px;vertical-align: bottom;}
.td28{padding: 0px;margin: 0px;width: 14px;vertical-align: bottom;}
.td29{padding: 0px;margin: 0px;width: 22px;vertical-align: bottom;}
.td30{padding: 0px;margin: 0px;width: 123px;vertical-align: bottom;}
.td31{padding: 0px;margin: 0px;width: 19px;vertical-align: bottom;}
.td32{padding: 0px;margin: 0px;width: 48px;vertical-align: bottom;}
.td33{padding: 0px;margin: 0px;width: 11px;vertical-align: bottom;}
.td34{padding: 0px;margin: 0px;width: 50px;vertical-align: bottom;}
.td35{padding: 0px;margin: 0px;width: 35px;vertical-align: bottom;}
.td36{padding: 0px;margin: 0px;width: 17px;vertical-align: bottom;}
.td37{padding: 0px;margin: 0px;width: 95px;vertical-align: bottom;}
.td38{padding: 0px;margin: 0px;width: 217px;vertical-align: bottom;}
.td39{padding: 0px;margin: 0px;width: 218px;vertical-align: bottom;}
.td40{padding: 0px;margin: 0px;width: 97px;vertical-align: bottom;}
.td41{padding: 0px;margin: 0px;width: 106px;vertical-align: bottom;}
.td42{padding: 0px;margin: 0px;width: 195px;vertical-align: bottom;}
.td43{padding: 0px;margin: 0px;width: 192px;vertical-align: bottom;}
.td44{padding: 0px;margin: 0px;width: 86px;vertical-align: bottom;}
.td45{padding: 0px;margin: 0px;width: 49px;vertical-align: bottom;}
.td46{padding: 0px;margin: 0px;width: 81px;vertical-align: bottom;}
.td47{padding: 0px;margin: 0px;width: 94px;vertical-align: bottom;}
.td48{padding: 0px;margin: 0px;width: 74px;vertical-align: bottom;}
.td49{padding: 0px;margin: 0px;width: 65px;vertical-align: bottom;}
.td50{padding: 0px;margin: 0px;width: 58px;vertical-align: bottom;}
.td51{padding: 0px;margin: 0px;width: 47px;vertical-align: bottom;}
.td52{padding: 0px;margin: 0px;width: 82px;vertical-align: bottom;}
.td53{padding: 0px;margin: 0px;width: 36px;vertical-align: bottom;}
.td54{padding: 0px;margin: 0px;width: 26px;vertical-align: bottom;}
.td55{padding: 0px;margin: 0px;width: 143px;vertical-align: bottom;}
.td56{padding: 0px;margin: 0px;width: 112px;vertical-align: bottom;}
.td57{padding: 0px;margin: 0px;width: 115px;vertical-align: bottom;}
.td58{padding: 0px;margin: 0px;width: 101px;vertical-align: bottom;}
.td59{padding: 0px;margin: 0px;width: 29px;vertical-align: bottom;}
.td60{padding: 0px;margin: 0px;width: 68px;vertical-align: bottom;}
.td61{padding: 0px;margin: 0px;width: 79px;vertical-align: bottom;}
.td62{padding: 0px;margin: 0px;width: 119px;vertical-align: bottom;}
.td63{padding: 0px;margin: 0px;width: 122px;vertical-align: bottom;}
.td64{padding: 0px;margin: 0px;width: 130px;vertical-align: bottom;}
.td65{padding: 0px;margin: 0px;width: 88px;vertical-align: bottom;}
.td66{padding: 0px;margin: 0px;width: 40px;vertical-align: bottom;}
.td67{padding: 0px;margin: 0px;width: 93px;vertical-align: bottom;}
.td68{padding: 0px;margin: 0px;width: 91px;vertical-align: bottom;}
.td69{padding: 0px;margin: 0px;width: 33px;vertical-align: bottom;}
.td70{padding: 0px;margin: 0px;width: 43px;vertical-align: bottom;}
.td71{padding: 0px;margin: 0px;width: 54px;vertical-align: bottom;}
.td72{padding: 0px;margin: 0px;width: 225px;vertical-align: bottom;}
.td73{padding: 0px;margin: 0px;width: 111px;vertical-align: bottom;}
.td74{padding: 0px;margin: 0px;width: 51px;vertical-align: bottom;}
.td75{padding: 0px;margin: 0px;width: 16px;vertical-align: bottom;}
.td76{padding: 0px;margin: 0px;width: 32px;vertical-align: bottom;}
.td77{padding: 0px;margin: 0px;width: 96px;vertical-align: bottom;}
.td78{padding: 0px;margin: 0px;width: 21px;vertical-align: bottom;}
.td79{padding: 0px;margin: 0px;width: 211px;vertical-align: bottom;}
.td80{padding: 0px;margin: 0px;width: 38px;vertical-align: bottom;}
.td81{padding: 0px;margin: 0px;width: 87px;vertical-align: bottom;}
.td82{padding: 0px;margin: 0px;width: 63px;vertical-align: bottom;}
.td83{padding: 0px;margin: 0px;width: 117px;vertical-align: bottom;}
.td84{padding: 0px;margin: 0px;width: 157px;vertical-align: bottom;}
.td85{padding: 0px;margin: 0px;width: 127px;vertical-align: bottom;}
.td86{padding: 0px;margin: 0px;width: 174px;vertical-align: bottom;}
.td87{padding: 0px;margin: 0px;width: 190px;vertical-align: bottom;}
.td88{padding: 0px;margin: 0px;width: 210px;vertical-align: bottom;}
.td89{padding: 0px;margin: 0px;width: 305px;vertical-align: bottom;}
.td90{padding: 0px;margin: 0px;width: 399px;vertical-align: bottom;}
.td91{padding: 0px;margin: 0px;width: 141px;vertical-align: bottom;}
.td92{padding: 0px;margin: 0px;width: 276px;vertical-align: bottom;}
.td93{padding: 0px;margin: 0px;width: 69px;vertical-align: bottom;}
.td94{padding: 0px;margin: 0px;width: 53px;vertical-align: bottom;}
.td95{padding: 0px;margin: 0px;width: 255px;vertical-align: bottom;}
.td96{padding: 0px;margin: 0px;width: 256px;vertical-align: bottom;}
.td97{padding: 0px;margin: 0px;width: 330px;vertical-align: bottom;}
.td98{padding: 0px;margin: 0px;width: 180px;vertical-align: bottom;}
.td99{border-left: #000000 1px solid;border-right: #000000 1px solid;border-top: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 108px;vertical-align: bottom;}
.td100{border-right: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 34px;vertical-align: bottom;}
.td101{border-right: #000000 1px solid;border-top: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 107px;vertical-align: bottom;}
.td102{border-left: #000000 1px solid;border-right: #000000 1px solid;border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 108px;vertical-align: bottom;}
.td103{border-right: #000000 1px solid;border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 107px;vertical-align: bottom;}
.td104{border-right: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 49px;vertical-align: bottom;}
.td105{padding: 0px;margin: 0px;width: 61px;vertical-align: bottom;}
.td106{padding: 0px;margin: 0px;width: 373px;vertical-align: bottom;}
.td107{padding: 0px;margin: 0px;width: 44px;vertical-align: bottom;}
.td108{padding: 0px;margin: 0px;width: 9px;vertical-align: bottom;}
.td109{padding: 0px;margin: 0px;width: 42px;vertical-align: bottom;}
.td110{padding: 0px;margin: 0px;width: 155px;vertical-align: bottom;}
.td111{padding: 0px;margin: 0px;width: 10px;vertical-align: bottom;}
.td112{padding: 0px;margin: 0px;width: 15px;vertical-align: bottom;}
.td113{padding: 0px;margin: 0px;width: 156px;vertical-align: bottom;}
.td114{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 178px;vertical-align: bottom;}
.td115{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 50px;vertical-align: bottom;}
.td116{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 69px;vertical-align: bottom;}
.td117{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 76px;vertical-align: bottom;}
.td118{padding: 0px;margin: 0px;width: 178px;vertical-align: bottom;}
.td119{padding: 0px;margin: 0px;width: 77px;vertical-align: bottom;}
.td120{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 174px;vertical-align: bottom;}
.td121{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 42px;vertical-align: bottom;}
.td122{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 44px;vertical-align: bottom;}
.td123{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 77px;vertical-align: bottom;}
.td124{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 33px;vertical-align: bottom;}
.td125{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 74px;vertical-align: bottom;}
.td126{padding: 0px;margin: 0px;width: 165px;vertical-align: bottom;}
.td127{padding: 0px;margin: 0px;width: 358px;vertical-align: bottom;}
.td128{padding: 0px;margin: 0px;width: 55px;vertical-align: bottom;}
.td129{padding: 0px;margin: 0px;width: 71px;vertical-align: bottom;}
.td130{padding: 0px;margin: 0px;width: 34px;vertical-align: bottom;}
.td131{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 87px;vertical-align: bottom;}
.td132{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 165px;vertical-align: bottom;}
.td133{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 55px;vertical-align: bottom;}
.td134{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 71px;vertical-align: bottom;}
.td135{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 34px;vertical-align: bottom;}
.td136{border-top: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 253px;vertical-align: bottom;}
.td137{border-top: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 55px;vertical-align: bottom;}
.td138{border-top: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 71px;vertical-align: bottom;}
.td139{border-top: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 34px;vertical-align: bottom;}
.td140{padding: 0px;margin: 0px;width: 253px;vertical-align: bottom;}
.td141{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 253px;vertical-align: bottom;}
.td142{padding: 0px;margin: 0px;width: 202px;vertical-align: bottom;}
.td143{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 202px;vertical-align: bottom;}
.td144{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 54px;vertical-align: bottom;}
.td145{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 32px;vertical-align: bottom;}
.td146{padding: 0px;margin: 0px;width: 275px;vertical-align: bottom;}
.td147{padding: 0px;margin: 0px;width: 75px;vertical-align: bottom;}
.td148{padding: 0px;margin: 0px;width: 56px;vertical-align: bottom;}
.td149{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 275px;vertical-align: bottom;}
.td150{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 75px;vertical-align: bottom;}
.td151{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 56px;vertical-align: bottom;}
.td152{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 249px;vertical-align: bottom;}
.td153{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 64px;vertical-align: bottom;}
.td154{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 72px;vertical-align: bottom;}
.td155{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 67px;vertical-align: bottom;}
.td156{padding: 0px;margin: 0px;width: 249px;vertical-align: bottom;}
.td157{padding: 0px;margin: 0px;width: 64px;vertical-align: bottom;}
.td158{padding: 0px;margin: 0px;width: 72px;vertical-align: bottom;}
.td159{padding: 0px;margin: 0px;width: 67px;vertical-align: bottom;}
.td160{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 213px;vertical-align: bottom;}
.td161{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 70px;vertical-align: bottom;}
.td162{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 59px;vertical-align: bottom;}
.td163{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 53px;vertical-align: bottom;}
.td164{padding: 0px;margin: 0px;width: 213px;vertical-align: bottom;}
.td165{padding: 0px;margin: 0px;width: 70px;vertical-align: bottom;}
.td166{padding: 0px;margin: 0px;width: 59px;vertical-align: bottom;}
.td167{padding: 0px;margin: 0px;width: 150px;vertical-align: bottom;}
.td168{padding: 0px;margin: 0px;width: 109px;vertical-align: bottom;}
.td169{padding: 0px;margin: 0px;width: 221px;vertical-align: bottom;}
.td170{padding: 0px;margin: 0px;width: 23px;vertical-align: bottom;}
.td171{padding: 0px;margin: 0px;width: 73px;vertical-align: bottom;}
.td172{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 221px;vertical-align: bottom;}
.td173{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 23px;vertical-align: bottom;}
.td174{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 73px;vertical-align: bottom;}
.td175{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 26px;vertical-align: bottom;}
.td176{border-top: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 246px;vertical-align: bottom;}
.td177{border-top: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 110px;vertical-align: bottom;}
.td178{border-top: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 109px;vertical-align: bottom;}
.td179{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 246px;vertical-align: bottom;}
.td180{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 63px;vertical-align: bottom;}
.td181{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 47px;vertical-align: bottom;}
.td182{padding: 0px;margin: 0px;width: 246px;vertical-align: bottom;}
.td183{padding: 0px;margin: 0px;width: 298px;vertical-align: bottom;}
.td184{padding: 0px;margin: 0px;width: 39px;vertical-align: bottom;}
.td185{padding: 0px;margin: 0px;width: 120px;vertical-align: bottom;}
.td186{padding: 0px;margin: 0px;width: 175px;vertical-align: bottom;}
.td187{padding: 0px;margin: 0px;width: 176px;vertical-align: bottom;}
.td188{padding: 0px;margin: 0px;width: 185px;vertical-align: bottom;}
.td189{padding: 0px;margin: 0px;width: 313px;vertical-align: bottom;}
.td190{padding: 0px;margin: 0px;width: 186px;vertical-align: bottom;}
.td191{padding: 0px;margin: 0px;width: 78px;vertical-align: bottom;}
.td192{padding: 0px;margin: 0px;width: 160px;vertical-align: bottom;}
.td193{padding: 0px;margin: 0px;width: 60px;vertical-align: bottom;}
.td194{padding: 0px;margin: 0px;width: 261px;vertical-align: bottom;}
.td195{padding: 0px;margin: 0px;width: 278px;vertical-align: bottom;}
.td196{padding: 0px;margin: 0px;width: 169px;vertical-align: bottom;}
.td197{padding: 0px;margin: 0px;width: 162px;vertical-align: bottom;}
.td198{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 169px;vertical-align: bottom;}
.td199{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 110px;vertical-align: bottom;}
.td200{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 52px;vertical-align: bottom;}
.td201{padding: 0px;margin: 0px;width: 110px;vertical-align: bottom;}
.td202{padding: 0px;margin: 0px;width: 52px;vertical-align: bottom;}
.td203{padding: 0px;margin: 0px;width: 244px;vertical-align: bottom;}
.td204{padding: 0px;margin: 0px;width: 149px;vertical-align: bottom;}
.td205{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 244px;vertical-align: bottom;}
.td206{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 86px;vertical-align: bottom;}
.td207{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 57px;vertical-align: bottom;}
.td208{padding: 0px;margin: 0px;width: 228px;vertical-align: bottom;}
.td209{padding: 0px;margin: 0px;width: 282px;vertical-align: bottom;}
.td210{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 124px;vertical-align: bottom;}
.td211{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 49px;vertical-align: bottom;}
.td212{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 48px;vertical-align: bottom;}
.td213{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 51px;vertical-align: bottom;}
.td214{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 66px;vertical-align: bottom;}
.td215{padding: 0px;margin: 0px;width: 124px;vertical-align: bottom;}
.td216{padding: 0px;margin: 0px;width: 66px;vertical-align: bottom;}
.td217{padding: 0px;margin: 0px;width: 409px;vertical-align: bottom;}
.td218{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 192px;vertical-align: bottom;}
.td219{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 115px;vertical-align: bottom;}
.td220{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 60px;vertical-align: bottom;}
.td221{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 189px;vertical-align: bottom;}
.td222{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 61px;vertical-align: bottom;}
.td223{padding: 0px;margin: 0px;width: 189px;vertical-align: bottom;}
.td224{padding: 0px;margin: 0px;width: 448px;vertical-align: bottom;}
.td225{padding: 0px;margin: 0px;width: 395px;vertical-align: bottom;}
.tr0{heightzzz: 18px;}
.tr1{heightzzz: 36px;}
.tr2{heightzzz: 38px;}
.tr3{heightzzz: 29px;}
.tr4{heightzzz: 28px;}
.tr5{heightzzz: 19px;}
.tr6{heightzzz: 30px;}
.tr7{heightzzz: 17px;}
.tr8{heightzzz: 46px;}
.tr9{heightzzz: 14px;}
.tr10{heightzzz: 54px;}
.tr11{heightzzz: 37px;}
.tr12{heightzzz: 16px;}
.tr13{heightzzz: 20px;}
.tr14{heightzzz: 35px;}
.tr15{heightzzz: 15px;}
.tr16{heightzzz: 34px;}
.tr17{heightzzz: 4px;}
.tr18{heightzzz: 13px;}
.tr19{heightzzz: 22px;}
.tr20{heightzzz: 23px;}
.tr21{heightzzz: 11px;}
.tr22{heightzzz: 12px;}
.tr23{heightzzz: 21px;}
.tr24{heightzzz: 40px;}
.tr25{heightzzz: 26px;}
.tr26{heightzzz: 2px;}
.tr27{heightzzz: 25px;}
.tr28{heightzzz: 27px;}
.tr29{heightzzz: 9px;}
.tr30{heightzzz: 10px;}
.tr31{heightzzz: 3px;}
.tr32{heightzzz: 32px;}
.tr33{heightzzz: 5px;}
.tr34{heightzzz: 31px;}
.t0{width: 456px;margin-top: 171px;f:15px 'Verdana' !important;}
.t1{width: 457px;margin-leftZ: 66px;margin-top: 49px;f:15px 'Verdana' !important;}
.t2{width: 535px;margin-leftZ: 76px;f:15px 'Verdana' !important;}
.t3{width: 456px;margin-leftZ: 76px;f:15px 'Verdana' !important;}
.t4{width: 419px;margin-leftZ: 110px;margin-top: 2px;f:12px 'Verdana' !important;}
.t5{width: 530px;f:11px 'Verdana' !important;}
.t6{width: 457px;f:15px 'Verdana' !important;}
.t7{width: 535px;f:15px 'Verdana' !important;}
.t8{width: 535px;f:11px 'Verdana' !important;}
.t9{width: 535px;f:9px 'Verdana' !important;}
.t10{width: 535px;margin-leftZ: 76px;f:9px 'Verdana' !important;}
.t11{width: 535px;f:10px 'Verdana' !important;}
.t12{width: 535px;margin-leftZ: 76px;f:10px 'Verdana' !important;}
.t13{width: 456px;margin-leftZ: 76px;margin-top: 14px;f:15px 'Verdana' !important;}
.t14{width: 457px;f:15px 'Verdana' !important;}
.t15{width: 353px;margin-top: 18px;f:14px 'Verdana' !important;}
.t16{width: 457px;margin-leftZ: 66px;margin-top: 106px;f:15px 'Verdana' !important;}
.t17{width: 456px;f:15px 'Verdana' !important;}
.t18{width: 353px;margin-leftZ: 66px;margin-top: 18px;f:14px 'Verdana' !important;}
.t19{width: 456px;margin-top: 16px;f:15px 'Verdana' !important;}
.t20{width: 456px;f:15px 'Verdana' !important;}
.t21{width: 456px;f:15px 'Verdana' !important;}
.t22{width: 530px;f:11px 'Verdana' !important;}
.t23{width: 535px;margin-leftZ: 2px;f:11px 'Verdana' !important;}
.t24{width: 265px;margin-leftZ: 153px;margin-top: 44px;f:11px 'Verdana' !important;}
.t25{width: 280px;margin-leftZ: 77px;margin-top: 34px;f:11px 'Verdana' !important;}
.t26{width: 535px;f:11px 'Verdana' !important;}
.t27{width: 456px;margin-top: 19px;f:11px 'Verdana' !important;}
.t28{width: 449px;margin-leftZ: 66px;margin-top: 13px;f:11px 'Verdana' !important;}
.t29{width: 535px;margin-leftZ: 76px;f:11px 'Verdana' !important;}
.t30{width: 465px;margin-leftZ: 68px;margin-top: 6px;f:12px 'Verdana' !important;}
.t31{width: 467px;margin-leftZ: 66px;margin-top: 4px;f:12px 'Verdana' !important;}
.t32{width: 535px;margin-leftZ: 8px;f:11px 'Verdana' !important;}
.t33{width: 466px;margin-top: 35px;f:12px 'Verdana' !important;}
.t34{width: 498px;margin-leftZ: 59px;margin-top: 5px;f:11px 'Verdana' !important;}
.t35{width: 473px;margin-top: 6px;f:12px 'Verdana' !important;}
.t36{width: 475px;margin-top: 6px;f:12px 'Verdana' !important;}
.t37{width: 473px;margin-leftZ: 59px;margin-top: 8px;f:12px 'Verdana' !important;}
.t38{width: 385px;margin-leftZ: 11px;margin-top: 28px;f:11px 'Verdana' !important;}
.t39{width: 507px;margin-top: 5px;f:12px 'Verdana' !important;}
.t40{width: 488px;margin-leftZ: 59px;margin-top: 5px;f:11px 'Verdana' !important;}
.t41{width: 430px;margin-top: 22px;f:10px 'Verdana' !important;}
.t42{width: 431px;margin-leftZ: 66px;margin-top: 21px;f:10px 'Verdana' !important;}
.t43{width: 430px;margin-leftZ: 76px;margin-top: 31px;f:10px 'Verdana' !important;}
.t44{width: 430px;margin-leftZ: 76px;margin-top: 20px;f:10px 'Verdana' !important;}
.t45{width: 431px;margin-leftZ: 66px;margin-top: 22px;f:10px 'Verdana' !important;}
.t46{width: 430px;margin-leftZ: 76px;margin-top: 21px;f:10px 'Verdana' !important;}
.t47{width: 431px;margin-leftZ: 66px;margin-top: 24px;f:10px 'Verdana' !important;}
.t48{width: 430px;margin-top: 21px;f:10px 'Verdana' !important;}
.t49{width: 423px;margin-leftZ: 66px;margin-top: 47px;f:8px 'Verdana' !important;}
.t50{width: 430px;margin-leftZ: 76px;margin-top: 30px;f:10px 'Verdana' !important;}
.t51{width: 431px;margin-top: 21px;f:10px 'Verdana' !important;}
.t52{width: 535px;margin-leftZ: 8px;f:10px 'Verdana' !important;}
.t53{width: 473px;margin-top: 6px;f:12px 'Verdana' !important;}
.t54{width: 473px;margin-leftZ: 59px;margin-top: 5px;f:12px 'Verdana' !important;}
.t55{width: 423px;margin-leftZ: 59px;margin-top: 6px;f:12px 'Verdana' !important;}
.t56{width: 423px;margin-leftZ: 59px;margin-top: 8px;f:12px 'Verdana' !important;}
.t57{width: 535px;margin-leftZ: 8px;f:9px 'Verdana' !important;}
.t58{width: 423px;margin-top: 6px;f:12px 'Verdana' !important;}
.t59{width: 444px;margin-top: 5px;f:12px 'Verdana' !important;}
.t60{width: 444px;margin-leftZ: 59px;margin-top: 5px;f:12px 'Verdana' !important;}
</STYLE>
<DIV id="page_1">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB31051x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<P class="p0 ft0">Stärkt rätt till heltidsanställning</P>
<P class="p1 ft1">Betänkande av Heltidsutredningen</P>
<P class="p2 ft1">Stockholm 2005</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p3 ft2">SOU 2005:105</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_2">
<P class="p4 ft3">SOU och Ds kan köpas från Fritzes kundtjänst. För remissutsändningar av SOU och Ds svarar Fritzes Offentliga Publikationer på uppdrag av Regeringskansliets förvaltningsavdelning.</P>
<P class="p5 ft4">Beställningsadress: Fritzes kundtjänst 106 47 Stockholm</P>
<P class="p6 ft3">Orderfax: <NOBR>08-690</NOBR> 91 91 Ordertel: <NOBR>08-690</NOBR> 91 90 <NOBR>E-post:</NOBR> order.fritzes@nj.se Internet: www.fritzes.se</P>
<P class="p7 ft5">Svara på remiss. Hur och varför. Statsrådsberedningen, 2003.</P>
<P class="p8 ft3">– En liten broschyr som underlättar arbetet för den som skall svara på remiss. Broschyren är gratis och kan laddas ner eller beställas på http://www.regeringen.se/remiss</P>
<P class="p7 ft3">Tryckt av Elanders Gotab AB</P>
<P class="p3 ft3">Stockholm 2005</P>
<P class="p9 ft3">ISBN <NOBR>91-38-22478-X</NOBR></P>
<P class="p3 ft3">ISSN <NOBR>0375-250X</NOBR></P>
</DIV>
<DIV id="page_3">
<P class="p3 ft6">Till statsrådet Hans Karlsson</P>
<P class="p10 ft7">Genom beslut den 15 april 2004 bemyndigade regeringen statsrådet Hans Karlsson att tillkalla en särskild utredare med uppdrag att utreda hur rätten till heltidsanställning skall stärkas (dir. 2004:50). Som särskild utredare förordnades fr.o.m. den 1 september 2004 hovrättsrådet Gudmund Toijer.</P>
<P class="p11 ft7">Till sekreterare i utredningen förordnades fr.o.m. den 22 december 2004 hovrättsassessorn Inge Karlström.</P>
<P class="p12 ft7">Genom beslut den 11 april 2005 förordnades ekonomie doktorn Thomas Ericson som sekreterare i utredningen med uppgift att skriva en underlagsrapport. Arbetet har utförts fr.o.m. den 2 maj 2005 t.o.m. den 3 juli 2005 och fr.o.m. den 1 augusti 2005 t.o.m. den 31 augusti 2005, då förordnandet upphörde.</P>
<P class="p12 ft7">Som experter förordnades den 21 februari 2005 ämnesrådet Anders Stålsby, kanslirådet Carina Cronsioe och kanslirådet Anna Middelman (samtliga Näringsdepartementet), departementssekreteraren Sofie Hellström Rückert (Finansdepartementet), professorerna Anita Nyberg och Jonas Malmberg (båda Arbetslivsinstitutet) samt chefsjuristen Jens Karlsson (Företagarna). Anna Middelman ersattes fr.o.m. den 21 februari 2005 av ämnessakkunniga Malin Nilsson (Näringsdepartementet) som expert i utredningen.</P>
<P class="p13 ft7">Gunilla Malmqvist, Kommittéservice, har varit utredningens assistent.</P>
<P class="p12 ft7">Utredningen, som har antagit namnet Heltidsutredningen, överlämnar betänkandet Stärkt rätt till heltidsanställning (SOU 2005:105). Utredaren svarar ensam för förslagen. Uppdraget är härmed slutfört.</P>
<P class="p14 ft7">Stockholm den 30 november 2005</P>
<P class="p15 ft7">Gudmund Toijer</P>
<P class="p16 ft7">/Inge Karlström</P>
</DIV>
<DIV id="page_4">
<P class="p3 ft6">Innehåll</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t0">
<TR>
<TD colspan=2 class="tr0 td0"><SPAN class="p17 ft8">Sammanfattning ................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td1"><SPAN class="p18 ft8">11</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr1 td0"><SPAN class="p17 ft8">Summary ..........................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td1"><SPAN class="p18 ft8">17</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr2 td0"><SPAN class="p17 ft8">Författningsförslag .............................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td1"><SPAN class="p18 ft8">25</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td1"><SPAN class="p17 ft8">1</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td2"><SPAN class="p19 ft9">Förslag till lag (0000:000) om heltidsanställning...................</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td1"><SPAN class="p18 ft8">25</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p17 ft8">2</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td2"><SPAN class="p19 ft9">Förslag till lag om ändring i sekretesslagen (1980:100).........</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p18 ft8">33</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p17 ft8">3</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td2"><SPAN class="p19 ft8">Förslag till lag om ändring i lagen (1982:80) om</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td1"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td2"><SPAN class="p19 ft11">anställningsskydd .....................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td1"><SPAN class="p18 ft8">35</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p17 ft8">4</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td2"><SPAN class="p19 ft8">Förslag till lag om ändring i arbetsrättslig beredskapslag</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td1"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td2"><SPAN class="p19 ft11">(1987:1262)...............................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td1"><SPAN class="p18 ft8">38</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p17 ft8">5</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td2"><SPAN class="p19 ft8">Förslag till lag om ändring i lagen (1994:260) om</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td1"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td2"><SPAN class="p19 ft11">offentlig anställning .................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td1"><SPAN class="p18 ft8">39</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr1 td1"><SPAN class="p17 ft8">1</SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td2"><SPAN class="p19 ft8">Utredningens uppdrag, bakgrund och förutsättningar .....</SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td1"><SPAN class="p18 ft8">41</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td1"><SPAN class="p17 ft9">1.1</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td2"><SPAN class="p19 ft9">Sysselsättnings- och jämställdhetspolitiska mål.....................</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td1"><SPAN class="p18 ft8">41</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p17 ft9">1.2</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td2"><SPAN class="p19 ft11">Heltidsmåttet i lag och avtal....................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p18 ft8">43</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p17 ft9">1.3</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td2"><SPAN class="p19 ft11">Tidigare utredningar ................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p18 ft8">44</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p17 ft9">1.4</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td2"><SPAN class="p19 ft11">Uppdragets frågeställningar ....................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p18 ft8">47</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p17 ft9">1.5</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td2"><SPAN class="p19 ft11">Arbetets bedrivande.................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p18 ft8">48</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td1"><SPAN class="p17 ft9">1.6</SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td2"><SPAN class="p19 ft9">Betänkandets innehåll och disposition ...................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td1"><SPAN class="p18 ft8">49</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p20 ft12">5</P>
</DIV>
<DIV id="page_5">
<P class="p3 ft13">Innehåll SOU 2005:105</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t1">
<TR>
<TD class="tr0 td3"><SPAN class="p17 ft8">2</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td4"><SPAN class="p21 ft8">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet ...........................</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td1"><SPAN class="p18 ft8">51</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft8">2.1</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td4"><SPAN class="p21 ft11">Data och datatillgång ...............................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p18 ft8">52</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft8">2.2</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td4"><SPAN class="p21 ft9">Omfattningen av deltidsarbete................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p18 ft8">56</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft8">2.3</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td4"><SPAN class="p21 ft9">Omfattningen av deltidsarbetslöshet......................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p18 ft8">64</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td3"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p21 ft8">2.3.1</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td6"><SPAN class="p22 ft11">SCB:s arbetsmarknadsstatistik.....................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td1"><SPAN class="p18 ft8">64</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td3"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td5"><SPAN class="p21 ft8">2.3.2</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td6"><SPAN class="p22 ft11">AMS statistik.................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td1"><SPAN class="p18 ft8">66</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td3"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p21 ft8">2.3.3</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td6"><SPAN class="p22 ft11">Sammanfattning ............................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td1"><SPAN class="p18 ft8">71</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr1 td3"><SPAN class="p17 ft8">3</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr1 td4"><SPAN class="p21 ft8">Branscher med hög andel deltidssysselsatta ..................</SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td1"><SPAN class="p18 ft8">73</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td3"><SPAN class="p17 ft8">3.1</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td4"><SPAN class="p21 ft11">Data och datatillgång ...............................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td1"><SPAN class="p18 ft8">73</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft8">3.2</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td4"><SPAN class="p21 ft11">Jordbruksverksamhet m.m. .....................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p18 ft8">75</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft8">3.3</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td4"><SPAN class="p21 ft11">Handeln.....................................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p18 ft8">76</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft8">3.4</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td4"><SPAN class="p21 ft11">Hotell- och restaurangbranschen ............................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p18 ft8">80</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft8">3.5</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td4"><SPAN class="p21 ft9">Post- och telekommunikationer..............................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p18 ft8">81</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft8">3.6</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td4"><SPAN class="p21 ft11">Andra företagstjänster .............................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p18 ft8">82</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft8">3.7</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td4"><SPAN class="p21 ft11">Utbildningssektorn ..................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p18 ft8">83</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft8">3.8</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td4"><SPAN class="p21 ft11">Hälso- och sjukvård m.m.........................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p18 ft8">85</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft8">3.9</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td4"><SPAN class="p21 ft11">Omsorg och sociala insatser ....................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p18 ft8">86</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft9">3.10</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td4"><SPAN class="p21 ft9">Intressebevakning och religiös verksamhet ............................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p18 ft8">88</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft9">3.11</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td4"><SPAN class="p21 ft9"><NOBR>Rekreations-,</NOBR> kultur- och sportverksamhet............................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p18 ft8">89</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft9">3.12</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td4"><SPAN class="p21 ft11">Annan serviceverksamhet ........................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p18 ft8">90</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft9">3.13</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td4"><SPAN class="p21 ft11">Samtliga branscher....................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p18 ft8">91</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft9">3.14</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td4"><SPAN class="p21 ft11">Sammanfattning........................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p18 ft8">91</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr1 td3"><SPAN class="p17 ft8">4</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr1 td4"><SPAN class="p21 ft8">Det pågående arbetet för att minska</SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td1"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td3"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td4"><SPAN class="p21 ft8">deltidsarbetslösheten ..................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td1"><SPAN class="p18 ft8">93</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td3"><SPAN class="p17 ft8">4.1</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td4"><SPAN class="p21 ft11">HelaProjektet och AMS arbete ...............................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td1"><SPAN class="p18 ft8">93</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft8">4.2</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td4"><SPAN class="p21 ft11">Primärkommunernas insatser..................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p18 ft8">97</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr8 td3"><SPAN class="p17 ft12">6</SPAN> </TD>
<TD class="tr8 td5"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr8 td6"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr8 td1"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="page_6">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t2">
<TR>
<TD colspan=2 class="tr9 td7"><SPAN class="p17 ft14">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td8"><SPAN class="p18 ft14">Innehåll</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td3"><SPAN class="p17 ft8">4.3</SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td9"><SPAN class="p21 ft11">Landstingens och regionernas insatser .................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td8"><SPAN class="p23 ft8">103</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr1 td3"><SPAN class="p17 ft8">5</SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td9"><SPAN class="p21 ft8">Internationell utblick ................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td8"><SPAN class="p23 ft8">105</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td3"><SPAN class="p17 ft8">5.1</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td9"><SPAN class="p21 ft11">Deltidsdirektivet ....................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td8"><SPAN class="p23 ft8">105</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td3"><SPAN class="p17 ft8">5.2</SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td9"><SPAN class="p21 ft9">Sveriges åtaganden inom ramen för ILO..............................</SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td8"><SPAN class="p23 ft8">107</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p24 ft8"><SPAN class="ft9">5.3</SPAN><SPAN class="ft15">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet i EU:s</SPAN></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t3">
<TR>
<TD class="tr7 td3"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td9"><SPAN class="p21 ft11">medlemsländer .......................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td3"><SPAN class="p18 ft8">110</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft8">5.4</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td9"><SPAN class="p21 ft9">Nationell lagstiftning i några europeiska länder ..................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p18 ft8">112</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr11 td3"><SPAN class="p17 ft8">6</SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td9"><SPAN class="p21 ft8">Gällande rätt............................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td3"><SPAN class="p18 ft8">119</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p25 ft8"><SPAN class="ft9">6.1</SPAN><SPAN class="ft15">Lagstiftning och rättspraxis som särskilt reglerar</SPAN></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t3">
<TR>
<TD class="tr7 td3"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td9"><SPAN class="p21 ft11">deltidsanställdas villkor..........................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td3"><SPAN class="p18 ft8">119</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft8">6.2</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td9"><SPAN class="p21 ft11">Kollektivavtalsbestämmelser .................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p18 ft8">124</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr1 td3"><SPAN class="p17 ft8">7</SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td9"><SPAN class="p21 ft8">Allmänna överväganden ............................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td3"><SPAN class="p18 ft8">129</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td3"><SPAN class="p17 ft8">7.1</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td9"><SPAN class="p21 ft11">Behovet av en reform.............................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td3"><SPAN class="p18 ft8">129</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft8">7.2</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td9"><SPAN class="p21 ft9">Utgångspunkter för en lagstiftning ......................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p18 ft8">143</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr1 td3"><SPAN class="p17 ft8">8</SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td9"><SPAN class="p21 ft8">Utredningens förslag ................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td3"><SPAN class="p18 ft8">153</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td3"><SPAN class="p17 ft8">8.1</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td9"><SPAN class="p21 ft11">Inledning.................................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td3"><SPAN class="p18 ft8">153</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft8">8.2</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td9"><SPAN class="p21 ft11">Lagens tillämpningsområde...................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p18 ft8">154</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft8">8.3</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td9"><SPAN class="p21 ft11">Arbetsgivare och arbetstagare ...............................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p18 ft8">154</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft8">8.4</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td9"><SPAN class="p21 ft9">Hänsyn till verksamhetens behov.........................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p18 ft8">157</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft8">8.5</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td9"><SPAN class="p21 ft9">Vad är arbete på heltid och arbete på deltid?........................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p18 ft8">161</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft8">8.6</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td9"><SPAN class="p21 ft9">Förhållandet till andra författningar .....................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p18 ft8">161</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft8">8.7</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td9"><SPAN class="p21 ft11">Tvingande lag .........................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p18 ft8">162</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td3"><SPAN class="p17 ft8">8.8</SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td9"><SPAN class="p21 ft9">Förhållandet till kollektivavtal ..............................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td3"><SPAN class="p18 ft8">163</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p24 ft8"><SPAN class="ft9">8.9</SPAN><SPAN class="ft15">En huvudregel om att anställningsavtal skall avse arbete</SPAN></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr12 td10"><SPAN class="p17 ft11">på heltid ..................................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td11"><SPAN class="p18 ft9">164</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p26 ft12">7</P>
</DIV>
<DIV id="page_7">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Innehåll</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t6">
<TR>
<TD class="tr0 td14"><SPAN class="p17 ft8">8.10</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td15"><SPAN class="p27 ft9">Ett generellt friutrymme för deltidsanställningar ................</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td16"><SPAN class="p18 ft8">165</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><SPAN class="p17 ft8">8.11</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td15"><SPAN class="p27 ft8">Särskilda undantagsfall som typiskt sett är i</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td16"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td14"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td15"><SPAN class="p27 ft11">arbetsgivarens intresse ...........................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td16"><SPAN class="p18 ft8">167</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><SPAN class="p17 ft8">8.12</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td15"><SPAN class="p27 ft9">Undantag från huvudregeln i arbetstagarens intresse ..........</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td16"><SPAN class="p18 ft8">170</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><SPAN class="p17 ft8">8.13</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td15"><SPAN class="p27 ft9">Företrädesrätt till högre sysselsättningsgrad........................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td16"><SPAN class="p18 ft8">172</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><SPAN class="p17 ft8">8.14</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td15"><SPAN class="p27 ft9">En bortre gräns för deltidsanställning...................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td16"><SPAN class="p18 ft8">173</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><SPAN class="p17 ft8">8.15</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td15"><SPAN class="p27 ft8">Hur skall reglerna om olika sorters företräde</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td16"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td14"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td15"><SPAN class="p27 ft11">samordnas? .............................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td16"><SPAN class="p18 ft8">175</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><SPAN class="p17 ft8">8.16</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td15"><SPAN class="p27 ft9">Utökad förhandlings- och underrättelseskyldighet .............</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td16"><SPAN class="p18 ft8">178</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><SPAN class="p17 ft8">8.17</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td15"><SPAN class="p27 ft9">Förklaring om heltidsanställning ..........................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td16"><SPAN class="p18 ft8">180</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><SPAN class="p17 ft8">8.18</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td15"><SPAN class="p27 ft11">Skadestånd ..............................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td16"><SPAN class="p18 ft8">181</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><SPAN class="p17 ft8">8.19</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td15"><SPAN class="p27 ft11">Domstolsprövningen .............................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td16"><SPAN class="p18 ft8">183</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><SPAN class="p17 ft8">8.20</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td15"><SPAN class="p27 ft8">Bevisfrågor i mål om rätt till heltidsanställning enligt</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td16"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td14"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td15"><SPAN class="p27 ft11">huvudregeln ............................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td16"><SPAN class="p18 ft8">185</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><SPAN class="p17 ft8">8.21</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td15"><SPAN class="p27 ft8">Bevisfrågor i mål om rätt till heltidsanställning för den</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td16"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td14"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td15"><SPAN class="p27 ft11">som redan är anställd..............................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td16"><SPAN class="p18 ft8">186</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><SPAN class="p17 ft8">8.22</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td15"><SPAN class="p27 ft11">Preskription ............................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td16"><SPAN class="p18 ft8">188</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><SPAN class="p17 ft8">8.23</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td15"><SPAN class="p27 ft11">Rättegången ............................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td16"><SPAN class="p18 ft8">189</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><SPAN class="p17 ft8">8.24</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td15"><SPAN class="p27 ft9">Behovet av gradvis anpassning till en ny lagstiftning...........</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td16"><SPAN class="p18 ft8">189</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><SPAN class="p17 ft8">8.25</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td15"><SPAN class="p27 ft11">Arbetstidens förläggning .......................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td16"><SPAN class="p18 ft8">190</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><SPAN class="p17 ft8">8.26</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td15"><SPAN class="p27 ft9">Förhållandet till internationella åtaganden ...........................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td16"><SPAN class="p18 ft8">191</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><SPAN class="p17 ft8">8.27</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td15"><SPAN class="p27 ft11">Följdändringar ........................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td16"><SPAN class="p18 ft8">193</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr11 td14"><SPAN class="p17 ft8">9</SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td15"><SPAN class="p27 ft8">Konsekvenser av förslagen .........................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td16"><SPAN class="p18 ft8">195</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td14"><SPAN class="p17 ft8">9.1</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td15"><SPAN class="p27 ft11">Effekter för arbetstagare ........................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td16"><SPAN class="p18 ft8">195</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><SPAN class="p17 ft8">9.2</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td15"><SPAN class="p27 ft11">Effekter för sysselsättningen .................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td16"><SPAN class="p18 ft8">195</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td14"><SPAN class="p17 ft8">9.3</SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td15"><SPAN class="p27 ft11">Effekter för arbetsgivare ........................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td16"><SPAN class="p18 ft8">197</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p28 ft12">8</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_8">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t7">
<TR>
<TD colspan=3 class="tr9 td7"><SPAN class="p17 ft14">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td8"><SPAN class="p18 ft14">Innehåll</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td17"><SPAN class="p17 ft8">9.4</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr10 td18"><SPAN class="p29 ft11">Särskilt om små företags villkor............................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td8"><SPAN class="p23 ft8">199</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td17"><SPAN class="p17 ft8">9.5</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td18"><SPAN class="p29 ft9">Effekter för jämställdhet mellan män och kvinnor..............</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td8"><SPAN class="p23 ft8">200</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td17"><SPAN class="p17 ft8">9.6</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td18"><SPAN class="p29 ft11">Samhällsekonomiska konsekvenser ......................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td8"><SPAN class="p23 ft8">201</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td17"><SPAN class="p17 ft8">9.7</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td18"><SPAN class="p29 ft11">Effekter för domstolarna.......................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td8"><SPAN class="p23 ft8">202</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr1 td17"><SPAN class="p17 ft8">10</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr1 td18"><SPAN class="p29 ft8">Författningskommentar .............................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td8"><SPAN class="p23 ft8">203</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td17"><SPAN class="p17 ft8">10.1</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td18"><SPAN class="p29 ft9">Förslaget till lag om heltidsanställning.................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td8"><SPAN class="p23 ft8">203</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td17"><SPAN class="p17 ft8">10.2</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td18"><SPAN class="p29 ft9">Förslaget till lag om ändring i sekretesslagen (1980:100) ...</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td8"><SPAN class="p23 ft8">228</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td17"><SPAN class="p17 ft8">10.3</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td18"><SPAN class="p29 ft8">Förslaget till lag om ändring i lagen (1982:80) om</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td8"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td17"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td18"><SPAN class="p29 ft11">anställningsskydd ...................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td8"><SPAN class="p23 ft8">228</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td17"><SPAN class="p17 ft8">10.4</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td18"><SPAN class="p29 ft8">Förslaget till lag om ändring i arbetsrättslig</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td8"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td18"><SPAN class="p29 ft11">beredskapslag (1987:1262) ....................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td8"><SPAN class="p23 ft8">230</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td17"><SPAN class="p17 ft8">10.5</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td18"><SPAN class="p29 ft8">Förslaget till lag om ändring i lagen (1994:260) om</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td8"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td17"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td18"><SPAN class="p29 ft11">offentlig anställning ...............................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td8"><SPAN class="p23 ft8">230</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr1 td7"><SPAN class="p17 ft8">Referenser ......................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td8"><SPAN class="p23 ft8">231</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr2 td19"><SPAN class="p17 ft8">Bilagor</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td20"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td8"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr3 td7"><SPAN class="p17 ft11">Bilaga 1 Kommittédirektiv.............................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td8"><SPAN class="p23 ft8">237</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr0 td19"><SPAN class="p17 ft8">Bilaga 2</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td20"><SPAN class="p17 ft11">Tilläggsdirektiv.................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td8"><SPAN class="p23 ft8">247</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td19"><SPAN class="p17 ft8">Bilaga 3</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td20"><SPAN class="p17 ft16">HelaProjektets underlag till Heltidsutredningen...........</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td8"><SPAN class="p23 ft8">249</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td19"><SPAN class="p17 ft8">Bilaga 4</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td20"><SPAN class="p17 ft8">Deltidsarbetslöshet och stärkt rätt till heltids-</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td8"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr13 td17"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td3"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td20"><SPAN class="p30 ft9">anställning utvärdering av ett reformförslag ...............</SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td8"><SPAN class="p23 ft8">265</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p31 ft12">9</P>
</DIV>
<DIV id="page_9">
<P class="p3 ft17">Sammanfattning</P>
<P class="p32 ft18">Utredningens förslag</P>
<P class="p33 ft7">Detta betänkande innehåller förslag till en ny lagstiftning om rätt till heltidsanställning. Den nya lagen gäller på hela arbetsmarknaden. Lagen är tvingande till arbetstagarens förmån, men det skall vara möjligt för arbetsmarknadens parter att avtala om avvikelser från lagens bestämmelser.</P>
<P class="p11 ft7">De centrala bestämmelserna i lagen är en huvudregel om att anställningsavtalet skall avse arbete på heltid och en regel om rätt till heltidsanställning för den som sedan en tid är deltidsanställd. Arbetsgivare med högst tio anställda undantas generellt från de reglerna.</P>
<P class="p12 ft7">När det träffas ett anställningsavtal skall det enligt huvudregeln avse arbete på heltid. Från huvudregeln görs ett generellt undantag som motsvarar en sjundedel av det totala antalet anställda hos arbetsgivaren. När antalet deltidsanställda arbetstagare hos arbetsgivaren är fler än vad som motsvarar friutrymmet, kan arbetsgivaren träffa ytterligare avtal om deltidsanställning bara när parterna i avtalet är överens och lagen tillåter det. I den situationen kan undantag göras om arbetstagaren skall utföra arbete hos annan arbetsgivare parallellt med den nya anställningen, om deltidsanställningen avser ett vikariat eller om en anställning på heltid inte motsvarar något behov av arbetskraft som arbetstagaren har tillräckliga kvalifikationer för. Undantag från huvudregeln kan ske också om arbetstagaren för fram ett eget önskemål om att anställningen skall avse arbete på deltid.</P>
<P class="p34 ft7">Bestämmelserna i 25 a § anställningsskyddslagen om företrädesrätt till anställning med högre sysselsättningsgrad förs över till den nya lagen. Samtidigt införs en rätt till heltidsanställning för den som redan är deltidsanställd. Den nya regeln förutsätter att arbetstagaren anmält sitt önskemål om heltidsanställning hos arbetsgivaren och därefter varit anställd sammanlagt mer än tre år de</P>
<P class="p35 ft12">11</P>
</DIV>
<DIV id="page_10">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Sammanfattning</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p36 ft7">senaste fem åren. Rätten förutsätter också att en heltidsanställning hos arbetsgivaren tillgodoser ett arbetskraftsbehov som arbetstagaren har tillräckliga kvalifikationer för. En arbetstagare som någon gång efter anmälningen avvisar ett erbjudande om anställning på heltid som skäligen borde ha godtagits, förlorar sin rätt. Om arbetsgivaren har flera driftsenheter gäller rätten till heltidsanställning och företrädesrätten till anställning med högre sysselsättningsgrad inom den enhet där arbetstagaren är sysselsatt på deltid. Lagen innehåller regler om turordning och företräde mellan flera berättigade arbetstagare. Lagen innehåller också regler om samordning mellan företräde enligt lagen om heltidsanställning och anställningsskyddslagen.</P>
<P class="p37 ft7">Ett anställningsavtal som avser arbete på deltid och som strider mot huvudregeln skall av en domstol förklaras gälla på heltid, om arbetstagaren yrkar det. En sådan förklaring skall på arbetstagarens yrkande göras också när en redan deltidsanställd har rätt till heltidsanställning efter viss tid. Enligt förslaget bör den rättsliga prövningen begränsas till en mer översiktlig kontroll av underlaget för arbetsgivarens beslut när det gäller valet mellan deltids- och heltidsanställning. I undantagsfall skall dock en närmare prövning ske av hållbarheten i arbetsgivarens skäl för att inte anställa en arbetstagare på heltid.</P>
<P class="p38 ft7">En arbetsgivare som bryter mot lagen skall betala skadestånd för den kränkning som lagbrottet innebär. En arbetsgivare som bryter mot huvudregeln om att anställningsavtal skall avse arbete på heltid eller sätter företrädesrätten åt sidan skall betala skadestånd också för den förlust som arbetstagaren har orsakats.</P>
<P class="p39 ft7">Utredningen föreslår att arbetsgivarens förhandlings- och underrättelseskyldighet utökas i vissa fall.</P>
<P class="p40 ft18">Utredningens överväganden</P>
<P class="p41 ft7">Utredningen har haft i uppdrag att utreda hur rätten till heltidsanställning skall stärkas. I uppdraget har legat att överväga om det bör införas en reglering som begränsar arbetsgivares möjlighet att anställa på deltid, men som medger undantag när det är befogat utifrån verksamhetens behov eller arbetstagarens önskemål om deltidsanställning.</P>
<P class="p39 ft7">En anställning på deltid påverkar inkomstens storlek och därmed möjligheterna för den enskilde att försörja sig genom eget arbete.</P>
<P class="p42 ft12">12</P>
</DIV>
<DIV id="page_11">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t8">
<TR>
<TD class="tr9 td21"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td22"><SPAN class="p17 ft13">Sammanfattning</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p43 ft7">Den som är deltidsarbetslös drabbas också genom att en låg inkomst ger effekter i transfereringssystemen. Det gäller storleken på pensionsbehållningen och ersättningar i t.ex. sjuk- och arbetslöshetsförsäkringen.</P>
<P class="p12 ft7">Flera studier visar att personer som arbetar på deltid har sämre möjligheter till utvecklings- och karriärmöjligheter än de som arbetar på heltid. För många deltidsarbetslösa utgör arbetets ibland varierande förläggning ett hinder för att på egen hand ordna nödvändig utbildning och kompetensutveckling.</P>
<P class="p44 ft7">Utredningen har utifrån tillgänglig arbetsmarknadsstatistik dragit slutsatsen att antalet deltidsarbetslösa uppgår till i vart fall 200 000 personer. Av dem är ungefär tre fjärdedelar kvinnor. Som deltidsarbetslös har utredningen räknat den som har en anställning på deltid <NOBR>(1-34</NOBR> timmar per vecka) och som arbetar mindre än han eller hon vill göra på grund av arbetsmarknadsskäl.</P>
<P class="p11 ft7">För de allra flesta är deltidsarbete en väg in på arbetsmarknaden och kan på sikt leda vidare till en anställning på heltid. Det statistiska materialet visar också att ca tre fjärdedelar av de deltidssysselsatta vid en given tidpunkt är nöjda med arbetstidens omfattning. Men studier och AMS registerdata visar att många deltidsarbetslösa mot sin vilja blir kvar i en deltidsanställning under lång tid. Samtidigt som en anställning på deltid utgör en möjlighet att etablera sig på arbetsmarknaden, innebär det för många en risk för inlåsning i deltidsarbete under lång tid.</P>
<P class="p45 ft7">Under senare år har många värdefulla insatser, som syftat till att lösa problemet med deltidsarbetslöshet, genomförts på organisations- och arbetsplatsnivå. Så har exempelvis landstingskommunerna nått mycket goda resultat i arbetet med att minska deltidsarbetslösheten i de egna organisationerna. Det finns även flera goda exempel bland primärkommunerna, även om ansträngningarna där ännu inte har nått lika långt. De senaste åren har AMS arbetat aktivt för att minska deltidsarbetslösheten, bl.a. genom att införa nya arbetsmetoder och rutiner som syftar till att ge arbetsgivare kunskap om deltidsarbetslöshet bland personal i den egna verksamheten. Under 2002 2004 har också 63 lokala projekt genomförts inom det s.k. HelaProjektet. Många frivilliga insatser har gjorts och deras värde skall inte förringas, men utredningen har ändå kommit fram till att insatserna hittills varit otillräckliga eftersom deltidsarbetslösheten alltjämt är hög.</P>
<P class="p34 ft7">År 1997 infördes en regel som under vissa förutsättningar ger deltidsanställda företrädesrätt till anställning med högre sysselsätt-</P>
<P class="p46 ft12">13</P>
</DIV>
<DIV id="page_12">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Sammanfattning</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p36 ft7">ningsgrad (25 a § anställningsskyddslagen). I lagmotiven anförde regeringen att anställning på heltid borde eftersträvas och deltidsanställning komma i fråga bara när det var motiverat av hänsyn till verksamhetens behov eller arbetstagarens önskemål. Erfarenheterna synes emellertid ge vid handen att 25 a § anställningsskyddslagen har tillämpats i förhållandevis begränsad omfattning. De intentioner som låg bakom paragrafen har därmed inte helt kunnat förverkligas.</P>
<P class="p47 ft7">Utredningen har understrukit fördelarna med att parterna på arbetsmarknaden ges möjlighet att avtala om valet mellan heltids- och deltidsanställningar och därmed själva lösa problemet med deltidsarbetslösheten. Samtidigt tyder den undersökning som utredningen gjort på att det inte har träffats kollektivavtal som ger arbetstagarna något direkt inflytande över valet mellan heltids- och deltidsanställning.</P>
<P class="p39 ft7">Den bild som utredningen har fått av deltidsarbetslösheten tyder på att den är ett betydande problem för individen och för samhället. Den ojämna könsfördelningen, till kvinnornas nackdel, är i sig ett problem. Utredningen har dragit slutsatsen att det finns starka skäl för att lösa problemet med deltidsarbetslösheten genom lagstiftning och att dessa skäl väger tyngre än de skäl som kan anföras emot. Utredningen har därför kommit fram till att det finns vägande skäl för att genomföra en reform genom lagstiftning utifrån de riktlinjer som dragits upp i utredningens direktiv.</P>
<P class="p38 ft7">En utgångspunkt för utredningens arbete med lagförslaget har varit att en reglering inte skall försvåra för parterna på arbetsmarknaden att åstadkomma nödvändiga förändringar. Utredningens arbete har också varit inriktat på att överväga en reglering som ger parterna ett incitament att fortsätta och intensifiera sina ansträngningar att hitta lösningar som tillgodoser både arbetsgivarnas och arbetstagarnas intressen. En annan utgångspunkt för arbetet har varit att överväga en reglering som på ett verkningsfullt sätt minskar problemets omfattning, särskilt i branscher där deltidsarbete är vanligt.</P>
<P class="p47 ft7">Den avgörande frågeställningen har dock varit hur en reglering kan utformas så att den ger uttryck för en avvägning mellan den enskilda arbetstagarens anspråk på försörjning och förankring i arbetslivet och arbetsgivares ibland motstående intresse av att kunna organisera och driva verksamheten på det sätt som arbetsgivaren anser vara mest ändamålsenligt. Här har hänsyn tagits också till de förpliktelser som följer av deltidsdirektivet och</P>
<P class="p48 ft12">14</P>
</DIV>
<DIV id="page_13">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t8">
<TR>
<TD class="tr9 td21"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td22"><SPAN class="p17 ft13">Sammanfattning</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p43 ft7">åtaganden inom ramen för Sveriges medlemskap i Internationella arbetsorganisationen (ILO).</P>
<P class="p12 ft7">Utredningen förslår alltså en ny regel om att anställningsavtal skall avse arbete på heltid. Avsteg från huvudregeln förutsätter att arbetsgivaren och arbetstagaren särskilt avtalar om det och att det är tillåtet enligt lag eller kollektivavtal. Enligt förslaget skall ett anställningsavtal som avser arbete på deltid och som strider mot huvudregeln av domstol förklaras gälla på heltid, om arbetstagaren yrkar det. Huvudregeln om att anställningsavtal avser arbete på heltid för också med sig att den som hävdar att ett avtal avser arbete på deltid bär det rättsliga ansvaret för att visa detta. Detta kommer att kräva av arbetsgivaren att han eller hon noggrant prövar om det inte är möjligt att erbjuda en anställning på heltid när arbetstagaren önskar det och – ytterst i en tvist – ange något godtagbart skäl för att välja att anställa på deltid.</P>
<P class="p49 ft7">Utredningen har också sett det som angeläget att den nuvarande regeln om företrädesrätt till anställning med högre sysselsättningsgrad skärps och vidareutvecklas för att ge deltidsanställda personer reella möjligheter att utöka sitt arbetstidsmått. Det kan många gånger framstå som ett skäligt krav på arbetsgivaren att han eller hon i vart fall någon gång under en längre tidsperiod skall kunna inlemma en deltidsanställd arbetstagare i organisationen på heltid, sedan arbetstagaren har anmält sitt intresse för detta. En förstärkning av företrädesrätten bör därför även innefatta ett principiellt krav på att arbetsgivaren med tiden skall bereda deltidsanställda plats i sin organisation på heltid. Det kravet bör utformas med en bortre tidsgräns för när arbetsgivaren senast skall ha tillgodosett arbetstagares önskemål om anställning på heltid.</P>
<P class="p50 ft7">Mot bakgrund härav föreslår utredningen en regel som innebär att en arbetstagare som hos arbetsgivaren anmält intresse av heltidsanställning och därefter varit anställd sammanlagt mer än tre år de senaste fem åren, skall kunna få domstols förklaring att anställningsavtalet avser arbete på heltid. Genom en regel av det här slaget blir det möjligt för arbetstagaren att få till stånd en avstämning och ett mer bestämt besked med anledning av sin intresseanmälan. Den grundläggande tanken är emellertid att arbetsgivaren skall tillgodose arbetstagarens önskemål så snart det finns lediga arbetsuppgifter som arbetstagaren har tillräckliga kvalifikationer för och således inte vänta till dess de tre åren har gått. Men om arbetstagaren inte har fått en anställning på heltid,</P>
<P class="p51 ft12">15</P>
</DIV>
<DIV id="page_14">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Sammanfattning</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p36 ft7">ges han eller hon genom den nya regeln en möjlighet att få saken prövad.</P>
<P class="p52 ft7">Förutom möjligheten att få domstols förklaring att avtalet avser arbete på heltid, skall en arbetstagare också ha möjlighet att föra talan om skadestånd för den kränkning som arbetsgivarens brott mot lagen innebär och i vissa fall också föra talan om ekonomiskt skadestånd.</P>
<P class="p53 ft7">Rätten till heltidsanställning skall alltså kunna prövas i domstol. Vid den prövningen har utredningen dock ansett att det inte är lämpligt att domstolen så att säga sätter sig i arbetsgivarens ställe och i någon mening överprövar företagsekonomiska beslut eller beslut som rör ett företags interna organisatoriska struktur. Enligt utredningens uppfattning kan domstolsprövningen i normalfallet inskränkas till en mer översiktlig kontroll av de skäl som ligger bakom arbetsgivarens beslut att erbjuda arbetstagaren en heltids- eller deltidsanställning och att dessa skäl framstår som godtagbara. Endast i undantagsfall bör prövningen vara mer ingående. I de fallen får domstolarna anledning att närmare pröva hållbarheten i arbetsgivarens skäl för sitt beslut.</P>
<P class="p54 ft7">Utredningen föreslår också att arbetsgivarens förhandlings- och underrättelsesskyldighet i förhållande till de fackliga organisationerna utökas. En arbetsgivare som är bunden av kollektivavtal och som träffar avtal om deltidsanställning för arbete som avses med avtalet, skall vara skyldig att underrätta berörd arbetstagarorganisation om avtalet. Underrättelseskyldigheten kan bidra till att arbetsgivaren noga överväger och är beredd att motivera valet mellan deltidsanställning och heltidsanställning redan vid anställningstillfället. Den ger också arbetstagarorganisationen en möjlighet att mer fortlöpande följa förekomsten av deltidsanställningar på en arbetsplats och i förekommande fall inleda förhandlingar med arbetsgivaren. Förhandlingsskyldigheten ger möjlighet till facklig insyn och kontroll av att reglerna tillämpas på ett riktigt sätt.</P>
<P class="p55 ft7">Utredningen föreslår alltså att det införs en ny lag om stärkt rätt till heltidsanställning. Med en särskild lag är det möjligt att ge en samlad bild av regler som syftar till att ge arbetstagare en stärkt rätt till heltidsanställning eller önskad sysselsättningsgrad.</P>
<P class="p56 ft12">16</P>
</DIV>
<DIV id="page_15">
<P class="p57 ft17">Summary</P>
<P class="p58 ft18">The Inquiry’s proposal</P>
<P class="p59 ft8">This report contains a proposal for new legislation concerning the right to <NOBR>full-time</NOBR> employment. The proposed Act is to apply to the entire labour market. The Act will be mandatory in favour of the employee, but it will be possible for the social partners to agree on derogations from the provisions of the Act.</P>
<P class="p60 ft8">The central provisions of the Act are a general rule that the employment contract must refer to full time work and a rule on the right to <NOBR>full-time</NOBR> employment for a person who has been employed part time for a period. A general exemption from the rules is made for employers with a maximum of ten employees.</P>
<P class="p61 ft19">When an employment contract is entered into, under the general rule it shall refer to full time work. A general exemption will be made from the general rule corresponding to a seventh of the total number of employees with the employer. When the number of <NOBR>part-time</NOBR> employees with an employer is greater than the allowed limit, the employer may only enter into a further <NOBR>part-time</NOBR> employment contract when the parties to the agreement are agreed on this and it is permitted by law. In that situation exceptions may be made if the employee is to carry out work for another employer in parallel with the new job, if the <NOBR>part-time</NOBR> job is a substitute position or if a <NOBR>full-time</NOBR> job does not reflect any need for labour that the employee has sufficient qualifications for. Exceptions from the general rule may also be made if the employee expresses a desire that the employment should be for <NOBR>part-time</NOBR> work.</P>
<P class="p62 ft8">The provisions of Section 25 a of the Employment Protection Act concerning a preferential right to increased working hours will be transferred to the new Act. At the same time a right to <NOBR>full-time</NOBR> employment will be introduced for those who are already employed part time. The new rule assumes that the employee has</P>
<P class="p63 ft12">17</P>
</DIV>
<DIV id="page_16">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Summary</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p64 ft8">notified the employer of his wish for <NOBR>full-time</NOBR> employment and thereafter been employed for a total of more than three years within the past five years. The right also assumes that <NOBR>full-time</NOBR> employment with the employer will meet a labour need that the employee has sufficient qualifications for. An employee who at some time after the notification refuses an offer of <NOBR>full-time</NOBR> employment that should reasonably have been accepted, will lose his preferential right. If the employer has several operating establishments the right to <NOBR>full-time</NOBR> employment and the preferential right to increased working hours applies to the establishment where the employee works part time. The Act contains rules on order of selection and precedence between several entitled employees. The Act also contains rules on coordination between precedence under the Act on <NOBR>Full-time</NOBR> employment and the Employment Protection Act.</P>
<P class="p65 ft8">An employment contract for part time work which is in conflict with the general rule must be declared valid for <NOBR>full-time</NOBR> employment by a court of law if the employee so petitions. Such a declaration must also be made on petition by the employee when a person already employed part time has the right to <NOBR>full-time</NOBR> employment after a certain period. According to the proposal, the legal adjudication should be limited to a more general check of the supporting material for the employer’s decision as regards the choice between <NOBR>part-time</NOBR> and <NOBR>full-time</NOBR> employment. In exceptional cases, however, a more detailed review should be made of the validity of the employer’s reasons for not employing a worker full time.</P>
<P class="p37 ft8">An employer who contravenes the Act must pay damages for the violation this breach implies. An employer who contravenes the general rule that an employment contract shall refer to <NOBR>full-time</NOBR> employment or who sets aside the preferential right shall also pay damages for the loss sustained by the employee.</P>
<P class="p39 ft8">The Inquiry proposes that the employer’s obligation to negotiate and inform be extended in certain cases.</P>
<P class="p66 ft18">The considerations of the Inquiry</P>
<P class="p67 ft20">The Inquiry’s remit was to investigate how the right to <NOBR>full-time</NOBR> employment should be strengthened. The remit includes considering whether a regulation should be introduced to limit the</P>
<P class="p68 ft12">18</P>
</DIV>
<DIV id="page_17">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr9 td23"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td5"><SPAN class="p17 ft21">Summary</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft20">freedom of an employer to employ staff on a <NOBR>part-time</NOBR> basis, while allowing exceptions when warranted in view of the needs of the business or the employee’s wishes for <NOBR>part-time</NOBR> employment.</P>
<P class="p12 ft8"><NOBR>Part-time</NOBR> employment affects the size of earnings and thus the possibilities of an individual to support himself through his own work. A person who works part time is also affected in that a low income has an impact on the transfer systems. This applies to the size of pension benefit and health and unemployment insurance benefits.</P>
<P class="p11 ft8">Several studies show that people working part time have poorer chances of development and career opportunities than those working full time. For many <NOBR>part-time</NOBR> unemployed the sometimes variable work schedule is an obstacle to their arranging the necessary education and skills development.</P>
<P class="p11 ft8">The Inquiry has drawn the conclusion from available labour market statistics that the number of part time unemployed is at least 200 000 people. Of them, about three quarters are women. The Inquiry has defined a person who is <NOBR>part-time</NOBR> unemployed as a person employed part time (1 34 hours per week) and who works less than he or she wishes due to labour market reasons.</P>
<P class="p44 ft8">For the majority part time work is an entry into the labour market and in the long term can lead on to <NOBR>full-time</NOBR> employment. The statistical material also shows that about three quarters of those employed part time at a given time are satisified with the number of working hours. But studies and the National Labour Market Board (AMS) register data show that many part time unemployed remain in <NOBR>part-time</NOBR> employment against their will for a long period. At the same time as <NOBR>part-time</NOBR> employment affords the opportunity of establishment in the labour market, for many it also entails a risk of being locked into <NOBR>part-time</NOBR> employment for a long time.</P>
<P class="p70 ft20">In recent years many valuable efforts, aimed at solving the problem of part time unemployment, have been made at organisation and workplace level. For example county councils have achieved very good results in reducing part time unemployment in their own organisations. There are also several good examples among municipalities, even though the efforts there have not come as far. In recent years the National Labour Market Board (AMS) has worked actively to reduce part time unemployment, for example by introducing new working methods and routines aimed at informing employers about part time unemployment among</P>
<P class="p46 ft12">19</P>
</DIV>
<DIV id="page_18">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Summary</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p64 ft8">staff in their own operations. In 2002 2004 the ”HelaProjektet” (FullProject) implemented 63 local projects. Many voluntary efforts have been made and their value should not be underestimated, but the Inquiry has nevertheless concluded that up to now efforts have been insufficient, since <NOBR>part-time</NOBR> employment is still high.</P>
<P class="p39 ft8">In 1997 a rule was introduced that under certain circumstances gives part time employees the preferential right to increased working hours (Section 25 a of the Employment Protection Act). In the motives for the legislation the Government stated that the aim should be <NOBR>full-time</NOBR> employment, and <NOBR>part-time</NOBR> employment should only be considered when it was justified with regard to the needs of the operation or the wishes of the employee. Experience seems to show, however, that Section 25 a of the Employment Protection Act has been applied to a relatively limited extent. The intentions behind the Section have, thus, not been fully possible to realise.</P>
<P class="p37 ft8">The Inquiry has stressed the advantages of allowing the social partners the possibility of agreeing on the choice between <NOBR>full-time</NOBR> and <NOBR>part-time</NOBR> employment, thus solving the problem of part time unemployment themselves. At the same time, the investigation made by the Inquiry indicates that collective agreements giving employees a direct say in the choice between <NOBR>full-time</NOBR> and parttime work have not been signed.</P>
<P class="p71 ft20">The picture of part time unemployment gained by the Inquiry indicates that it is a considerable problem for the individual and for society. The unequal gender distribution, to the disadvantage of women, is in itself a problem. The Inquiry has come to the conclusion that there are strong reasons for solving the problem of part time unemployment through legislation and that these reasons are of greater weight than those that may be brought to bear against this. The Inquiry has therefore determined that there are weighty reasons for implementing reform through legislation based on the guidelines drawn up in the Inquiry’s terms of reference.</P>
<P class="p72 ft20">The Inquiry’s work on the proposed legislation has been based on the premise that a regulation must not make it more difficult for the social partners to effect necessary changes. The work of the Inquiry has also focused on considering regulation that gives the parties an incentive to continue and intensify their efforts to find solutions that cater for both employers’ and employees’ interests. Another reference point for the work has been considering</P>
<P class="p40 ft12">20</P>
</DIV>
<DIV id="page_19">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr9 td23"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td5"><SPAN class="p17 ft21">Summary</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p73 ft8">regulation that effectively reduces the extent of the problem, particularly in industries where part time work is common.</P>
<P class="p12 ft8">The decisive issue has been, however, how regulation can be formulated so as to express a balance between the individual employee’s demands to make a living and be established in working life and the employers’ sometimes conflicting interest in being able to organise and run operations in the way the employer regards as most expedient. Consideration has been given here to the commitments that follow from the <NOBR>Part-time</NOBR> Work Directive and undertakings within the context of Sweden’s membership of the International Labour Organisation (ILO).</P>
<P class="p74 ft19">The Inquiry is proposing a new rule that employment contracts must refer to <NOBR>full-time</NOBR> work. Departures from the general rule assume that the employer and employee make a special agreement on this and that it is permitted by law or collective agreement. According to the proposal an employment contract for <NOBR>part-time</NOBR> work which is in conflict with the general rule must be declared valid for <NOBR>full-time</NOBR> employment by a court of law if the employee so petitions. The general rule that employment contracts refer to full time work also implies that a person maintaining that a contract refers to part time bears the legal responsibility for proving this. This will require of the employer that he or she carefully reviews the possibility of offering <NOBR>full-time</NOBR> employment when the employee so wishes and – ultimately in a dispute – specifies an acceptable reason for choosing <NOBR>part-time</NOBR> employment.</P>
<P class="p75 ft8">The Inquiry also considered it important that the present rule on the preferential right to increased working hours is tightened up and developed in order to afford <NOBR>part-time</NOBR> employees real possibilities of extending their working hours. In many cases it may appear to be a reasonable demand of an employer that he or she at least at some time during a long period of time should be able to incorporate a <NOBR>part-time</NOBR> employee in the organisation on a <NOBR>full-time</NOBR> basis, when the employee has expressed a wish to that effect. A strengthening of the preferential right should therefore also include a demand in principle that employers in time should offer <NOBR>part-time</NOBR> workers <NOBR>full-time</NOBR> positions in the organisation. This demand should be formulated with an ultimate time limit for when the employer at the latest must have satisfied the employee’s wishes for <NOBR>full-time</NOBR> employment.</P>
<P class="p49 ft8">In the light of this, the Inquiry proposes a rule implying that an employee who has notified the employer of interest in <NOBR>full-time</NOBR></P>
<P class="p76 ft12">21</P>
</DIV>
<DIV id="page_20">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Summary</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p64 ft8">employment and thereafter is employed for a total of more than three years within the past five years, must be able to obtain a court order that the employment contract refers to full time work. By means of a rule of this type it will be possible for the employee to bring about a review of the situation and elicit a more definite answer with reference to his notification of interest. The fundamental idea is, however, that the employer is to satisfy the employee’s wishes as soon as there are duties available for which the employee has sufficient qualifications, and not wait until the three years have passed. But if the employee has not been given <NOBR>full-time</NOBR> employment, the new rule will provide the possibility of having the matter reviewed.</P>
<P class="p37 ft8">Apart from the possibility of obtaining a court order that the contract refers to full time work, an employee shall also be able to bring an action for damages for the violation implied by the employer’s breach of the law, and in certain cases also bring an action for financial compensation.</P>
<P class="p39 ft8">The right to <NOBR>full-time</NOBR> employment must, then, be possible to be determined in a court of law. In this connection, however, the Inquiry considered that it is not appropriate for the court to “take the place of” the employer and in some sense overrule business decisions or decisions concerning a company’s internal organisational structure. In the opinion of the Inquiry the court hearing can in normal cases be restricted to a more general examination of the reasons behind the employer’s decision to offer the employee full time or <NOBR>part-time</NOBR> employment and that these reasons appear acceptable. Only in exceptional cases should the procedure be more exhaustive. In those cases the courts will have reason to review more closely the validity of the employer’s reasons for his decision.</P>
<P class="p72 ft20">The Inquiry also proposes that the employer’s obligation to negotiate with and inform the trade union organisations be extended. An employer who is bound by collective agreement and who enters into a contract for <NOBR>part-time</NOBR> employment for work covered by the agreement, shall be obliged to inform the employee organisation concerned about the contract. The obligation to inform may contribute to the employer carefully considering and being prepared to justify the choice between part time and <NOBR>full-time</NOBR> employment already at the time of recruiting. It also provides the employee organisation with an opportunity to follow on a more continuous basis the incidence of <NOBR>part-time</NOBR> employment at a</P>
<P class="p77 ft12">22</P>
</DIV>
<DIV id="page_21">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t10">
<TR>
<TD class="tr9 td23"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td5"><SPAN class="p17 ft21">Summary</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p78 ft8">workplace and, where necessary, to start negotiations with the employer. The obligation to negotiate provides the opportunity for trade union insight and monitoring of correct compliance with the rules.</P>
<P class="p79 ft8">The Inquiry proposes that a new Act be introduced to strengthen the right to <NOBR>full-time</NOBR> employment. A special Act will make it possible to provide a total presentation of rules aimed at giving employees a stronger right to <NOBR>full-time</NOBR> employment or the desired number of working hours.</P>
<P class="p80 ft12">23</P>
</DIV>
<DIV id="page_22">
<P class="p3 ft17">Författningsförslag</P>
<P class="p81 ft22"><SPAN class="ft22">1</SPAN><SPAN class="ft23">Förslag till</SPAN></P>
<P class="p82 ft18">lag (0000:000) om heltidsanställning</P>
<P class="p83 ft7">Härigenom föreskrivs följande</P>
<P class="p15 ft7">Tillämpningsområde</P>
<P class="p84 ft7">1 §</P>
<P class="p85 ft7">Den här lagen innehåller allmänna föreskrifter om när anställningsavtal skall avse arbete på heltid och när anställningsavtal får avse arbete på deltid.</P>
<P class="p12 ft7">Lagen gäller både arbetstagare med enskild anställning och arbetstagare med allmän anställning. Om inte annat framgår, gäller lagen såväl arbetstagare med tillsvidareanställning som arbetstagare med tidsbegränsad anställning. Från tillämpning av lagen undantas dock arbetstagare som</P>
<P class="p11 ft7"><SPAN class="ft7">1.</SPAN><SPAN class="ft24">har en företagsledande, verksledande eller därmed jämförlig ställning med hänsyn till arbetsuppgifter och anställningsvillkor,</SPAN></P>
<P class="p86 ft7"><SPAN class="ft7">2.</SPAN><SPAN class="ft25">tillhör arbetsgivarens familj,</SPAN></P>
<P class="p87 ft7"><SPAN class="ft7">3.</SPAN><SPAN class="ft25">har arbete i arbetsgivarens hushåll,</SPAN></P>
<P class="p85 ft7"><SPAN class="ft7">4.</SPAN><SPAN class="ft24">har anställning med särskilt anställningsstöd eller i skyddat arbete,</SPAN></P>
<P class="p88 ft7"><SPAN class="ft7">5.</SPAN><SPAN class="ft25">har praktikarbete eller feriearbete,</SPAN></P>
<P class="p89 ft7"><SPAN class="ft7">6.</SPAN><SPAN class="ft24">har helt eller delvis ålderspension enligt författning eller kollektivavtal, eller</SPAN></P>
<P class="p87 ft26"><SPAN class="ft26">7.</SPAN><SPAN class="ft27">har fyllt 67 år.</SPAN></P>
<P class="p90 ft7">Från tillämpning av 4 6 och 8 §§ undantas arbetsgivare med högst tio arbetstagare. Vid beräkning av antalet arbetstagare bortses från dem som avses i andra stycket tredje meningen.</P>
<P class="p91 ft12">25</P>
</DIV>
<DIV id="page_23">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Författningsförslag</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p92 ft7">Avvikande föreskrifter</P>
<P class="p93 ft7">2 §</P>
<P class="p94 ft7">Om det i en annan lag eller i en förordning som har meddelats med stöd av en lag finns särskilda föreskrifter som avviker från den här lagen, skall de föreskrifterna gälla.</P>
<P class="p94 ft28">Ett avtal är ogiltigt i den mån det upphäver eller inskränker arbetstagarnas rättigheter enligt denna lag.</P>
<P class="p37 ft7">Det får göras avvikelser från 4 13 och 16 18 §§ genom kollektivavtal. Om kollektivavtalet inte har slutits eller godkänts av en central arbetstagarorganisation, krävs det dock att det mellan parterna i andra frågor gäller ett kollektivavtal som har slutits eller godkänts av en sådan organisation eller att ett sådant kollektivavtal tillfälligt inte gäller. En arbetsgivare som är bunden av ett kollektivavtal får tillämpa avtalet även på arbetstagare som inte är medlemmar av den avtalsslutande arbetstagarorganisationen men sysselsätts i arbete som avses med avtalet.</P>
<P class="p40 ft7">Beräkning av anställningstid</P>
<P class="p93 ft7">3 §</P>
<P class="p94 ft7">Vid tillämpning av 8 och 10 §§ gäller följande särskilda bestämmelser om beräkning av anställningstid:</P>
<P class="p95 ft7"><SPAN class="ft7">1.</SPAN><SPAN class="ft25">En arbetstagare, som byter anställning genom att övergå från en arbetsgivare till en annan, får i den senare anställningen tillgodoräkna sig också tiden i den förra, om arbetsgivarna vid tidpunkten för övergången tillhör samma koncern.</SPAN></P>
<P class="p95 ft7"><SPAN class="ft7">2.</SPAN><SPAN class="ft25">En arbetstagare, som byter anställning i samband med att ett företag, en verksamhet eller en del av ett företag eller en verksamhet övergår från en arbetsgivare till en annan genom en sådan övergång som omfattas av 6 b § lagen (1982:80) om anställningsskydd, får tillgodoräkna sig tiden hos den förra arbetsgivaren, när anställningstid skall beräknas hos den senare. Detta gäller även vid byte av anställning i samband med konkurs.</SPAN></P>
<P class="p96 ft7"><SPAN class="ft7">3.</SPAN><SPAN class="ft25">Om det sker flera sådana byten av anställning som avses i 1 och 2, får arbetstagaren räkna samman anställningstiderna hos alla arbetsgivarna.</SPAN></P>
<P class="p52 ft7">Vid tillämpning av 10 § får arbetstagaren tillgodoräkna sig en extra anställningsmånad för varje anställningsmånad som arbetstagaren har påbörjat efter fyllda 45 år. Sammanlagt får arbets-</P>
<P class="p97 ft12">26</P>
</DIV>
<DIV id="page_24">
<P class="p3 ft13">SOU 2005:105 Författningsförslag</P>
<P class="p73 ft7">tagaren dock tillgodoräkna sig högst 60 sådana extra anställningsmånader.</P>
<P class="p98 ft7">Anställning på heltid eller på deltid</P>
<P class="p99 ft7">4 §</P>
<P class="p100 ft7">Ett anställningsavtal skall avse heltid. Ett avtal om anställning på deltid får dock träffas i de fall som anges i 5 och 6 §§. Om det i något annat fall träffas avtal om anställning på deltid, kan arbetstagaren på det sätt som anges i 14 § få en domstols förklaring att avtalet skall avse anställning på heltid.</P>
<P class="p101 ft7">5 §</P>
<P class="p89 ft7">Arbetsgivaren och arbetstagaren får avtala om anställning på deltid. När mer än en sjundedel av antalet arbetstagare hos en arbetsgivare är anställda på deltid, får dock den arbetsgivaren träffa ytterligare avtal om deltidsanställning bara i följande fall:</P>
<P class="p12 ft7"><SPAN class="ft7">1.</SPAN><SPAN class="ft29">Arbetsgivaren kan göra sannolikt att en anställning på heltid inte tillgodoser något behov av arbetskraft som arbetstagaren har tillräckliga kvalifikationer för vid en i huvudsak oförändrad organisation av verksamheten.</SPAN></P>
<P class="p11 ft7"><SPAN class="ft7">2.</SPAN><SPAN class="ft29">Arbetstagaren anställs som vikarie enligt 5 § lagen (1982:80) om anställningsskydd för någon som arbetar på deltid.</SPAN></P>
<P class="p85 ft7"><SPAN class="ft7">3.</SPAN><SPAN class="ft30">Arbetstagaren har en annan anställning, där arbete skall utföras under tid när arbete skall utföras också i den nya anställningen.</SPAN></P>
<P class="p102 ft7">Vid beräkningen av antalet arbetstagare enligt första stycket bortses från dem som avses i 1 § andra stycket tredje meningen.</P>
<P class="p103 ft7">6 §</P>
<P class="p12 ft7">Arbetsgivaren och arbetstagaren får avtala om anställning på deltid också i andra fall än som avses i 5 §, om arbetstagaren har fört fram ett eget önskemål om detta.</P>
<P class="p12 ft7">Arbetsgivaren får inte anställa någon på deltid med stöd av första stycket om</P>
<P class="p85 ft7"><SPAN class="ft7">1.</SPAN><SPAN class="ft29">någon annan dessförinnan erbjudits anställning på villkor att han eller hon för fram ett eget önskemål om deltidsanställning, och</SPAN></P>
<P class="p12 ft7"><SPAN class="ft7">2.</SPAN><SPAN class="ft31">den som fått det tidigare erbjudandet inte fört fram något sådant önskemål och inte fått anställningen.</SPAN></P>
<P class="p104 ft12">27</P>
</DIV>
<DIV id="page_25">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Författningsförslag</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p92 ft7">Högre sysselsättningsgrad för deltidsanställda</P>
<P class="p105 ft7">Företrädesrätt till högre sysselsättningsgrad</P>
<P class="p93 ft7">7 §</P>
<P class="p94 ft7">En deltidsanställd arbetstagare som har anmält till sin arbetsgivare att han eller hon vill ha en anställning med högre sysselsättningsgrad, dock högst heltid, skall ha företrädesrätt till en sådan anställning. Företrädesrätten gäller dock bara om</P>
<P class="p96 ft7"><SPAN class="ft7">1.</SPAN><SPAN class="ft25">arbetsgivarens behov av arbetskraft tillgodoses genom att den deltidsanställde anställs med högre sysselsättningsgrad, och</SPAN></P>
<P class="p106 ft7"><SPAN class="ft7">2.</SPAN><SPAN class="ft25">arbetstagaren har tillräckliga kvalifikationer för de nya arbetsuppgifterna.</SPAN></P>
<P class="p107 ft7">Rätt till heltid</P>
<P class="p93 ft7">8 §</P>
<P class="p94 ft7">Om en anmälan enligt 7 § innebär att arbetstagaren vill öka sin sysselsättningsgrad till heltid och har han eller hon därefter varit anställd hos arbetsgivaren i sammanlagt mer än tre år de senaste fem åren, kan arbetstagaren på det sätt som anges i 14 § få domstols förklaring att anställningsavtalet skall avse arbete på heltid. Rätten gäller dock bara om arbetstagaren kan göra det antagligt att arbetsgivaren efter anmälningen och under tid när arbetstagaren har varit anställd kunde ha tillgodosett sitt behov av arbetskraft genom att anställa arbetstagaren på heltid, men trots detta tillgodosett behovet genom en annan anställning.</P>
<P class="p37 ft7">Rätten enligt första stycket gäller dock inte, om arbetsgivaren visar att</P>
<P class="p106 ft7"><SPAN class="ft7">1.</SPAN><SPAN class="ft25">behovet av arbetskraft inte skulle ha tillgodosetts genom att arbetstagaren anställts på heltid,</SPAN></P>
<P class="p95 ft7"><SPAN class="ft7">2.</SPAN><SPAN class="ft25">arbetstagaren saknat tillräckliga kvalifikationer för de nya arbetsuppgifterna, eller</SPAN></P>
<P class="p95 ft7"><SPAN class="ft7">3.</SPAN><SPAN class="ft25">behovet av arbetskraft har tillgodosetts genom någon som har företräde enligt 10 och 11 §§.</SPAN></P>
<P class="p108 ft7">9 §</P>
<P class="p94 ft7">Om arbetstagaren någon gång efter anmälningen avvisar ett erbjudande om anställning på heltid som skäligen borde ha godtagits, har arbetstagaren förlorat sin rätt enligt 8 §.</P>
<P class="p109 ft12">28</P>
</DIV>
<DIV id="page_26">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t11">
<TR>
<TD class="tr9 td24"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td25"><SPAN class="p17 ft32">Författningsförslag</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p110 ft7">Gemensamma bestämmelser</P>
<P class="p111 ft7">10 §</P>
<P class="p85 ft7">Om arbetsgivaren har flera driftsenheter, gäller företrädesrätten till högre sysselsättningsgrad enligt 7 § och rätten till heltid enligt 8 § anställning inom den enhet där arbetstagaren är sysselsatt på deltid.</P>
<P class="p102 ft7">Om flera arbetstagare har företrädesrätt till högre sysselsättningsgrad eller rätt till heltid, bestäms turordningen mellan dem med utgångspunkt i varje arbetstagares sammanlagda anställningstid hos arbetsgivaren. Arbetstagare med längre anställningstid har företräde framför arbetstagare med kortare anställningstid. Vid lika anställningstid ger högre ålder företräde.</P>
<P class="p112 ft7">11 §</P>
<P class="p85 ft7">Företrädesrätten enligt 7 § och rätten enligt 8 § gäller framför företrädesrätt till återanställning enligt 25 § lagen (1982:80) om anställningsskydd, men gäller inte mot den som har rätt till omplacering enligt 7 § andra stycket lagen om anställningsskydd.</P>
<P class="p100 ft7">En arbetstagare kan inte göra gällande sin företrädesrätt enligt 7 § eller sin rätt enligt 8 §, om anställningen skulle strida mot 5 § första stycket 3 eller 5 a § lagen om anställningsskydd.</P>
<P class="p113 ft7">Underrättelse</P>
<P class="p111 ft7">12 §</P>
<P class="p12 ft7">En arbetsgivare som är bunden av kollektivavtal och som träffar avtal om deltidsanställning för arbete som avses med kollektivavtalet, skall snarast underrätta den berörda lokala arbetstagarorganisationen om anställningsavtalet. Underrättelse skall lämnas också när kollektivavtal tillfälligt inte gäller.</P>
<P class="p113 ft7">Förhandling</P>
<P class="p111 ft7">13 §</P>
<P class="p12 ft7">I fråga om en arbetsgivares skyldighet att förhandla före beslut om anställning, när det uppkommer en fråga om vem av flera berättigade enligt 7 och 8 §§ som skall få anställning med högre sysselsättningsgrad eller anställning på heltid gäller 11 14 §§ lagen (1976:580) om medbestämmande i arbetslivet.</P>
<P class="p114 ft12">29</P>
</DIV>
<DIV id="page_27">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Författningsförslag</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p92 ft7">Förklaring om heltidsanställning</P>
<P class="p115 ft7">14 §</P>
<P class="p94 ft7">Ett anställningsavtal som avser arbete på deltid och som strider mot 4 § skall av en domstol förklaras gälla på heltid, om arbetstagaren yrkar det. En sådan förklaring skall på arbetstagarens yrkande göras också när han eller hon har rätt till heltidsanställning enligt 8 §.</P>
<P class="p116 ft7">Om det framställs ett yrkande enligt första stycket, kan en domstol besluta att anställningen trots avtalet skall avse arbete på heltid tills tvisten har slutligt avgjorts.</P>
<P class="p107 ft7">Skadestånd</P>
<P class="p115 ft7">15 §</P>
<P class="p94 ft7">En arbetsgivare som bryter mot den här lagen skall betala skadestånd för den kränkning som lagbrottet innebär. En arbetsgivare som bryter mot 4 7 §§ skall betala ersättning också för den förlust som arbetstagaren eller den som har blivit förbigången i strid mot 6 § har orsakats.</P>
<P class="p39 ft7">Om det är skäligt, kan skadeståndet sättas ned eller helt falla bort.</P>
<P class="p117 ft7">Preskription</P>
<P class="p105 ft7">Underrättelse till arbetsgivaren</P>
<P class="p118 ft7">16 §</P>
<P class="p94 ft7">Om en arbetstagare gör gällande att anställningsavtalet har begränsats till arbete på deltid i strid mot 4 § och avser att yrka en förklaring om att avtalet skall avse arbete på heltid, skall arbetstagaren underrätta arbetsgivaren om detta senast två månader efter det att arbetstagaren har börjat arbeta.</P>
<P class="p39 ft7">Om en arbetstagare gör gällande att han eller hon har rätt till heltidsanställning enligt 8 § och avser att yrka en förklaring om att avtalet skall avse arbete på heltid, skall arbetstagaren underrätta arbetsgivaren om detta senast två månader efter det att rätten har uppkommit.</P>
<P class="p119 ft12">30</P>
</DIV>
<DIV id="page_28">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310528x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t11">
<TR>
<TD class="tr9 td24"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td25"><SPAN class="p17 ft32">Författningsförslag</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p120 ft7">Har avtal träffats om provanställning, räknas tiderna enligt första och andra styckena istället från den dag då provanställningen övergår i en tillsvidareanställning.</P>
<P class="p121 ft7">17 §</P>
<P class="p85 ft7">Om en arbetstagare, den som har blivit förbigången i strid mot 6 § eller en arbetstagarorganisation vill kräva skadestånd för brott mot den här lagen, skall arbetsgivaren underrättas om detta inom fyra månader från det att den skadegörande handlingen företogs.</P>
<P class="p122 ft7">Väckande av talan</P>
<P class="p111 ft7">18 §</P>
<P class="p85 ft7">Om det inom tiden för underrättelse enligt 16 och 17 §§ har påkallats en förhandling enligt lagen (1976:580) om medbestämmande i arbetslivet eller enligt kollektivavtal, skall talan väckas inom fyra månader efter det att förhandlingen avslutades. I annat fall skall talan väckas inom fyra månader efter det att tiden för underrättelse till arbetsgivaren gick ut.</P>
<P class="p122 ft7">Förlust av talan</P>
<P class="p111 ft7">19 §</P>
<P class="p85 ft7">Lämnas inte underrättelse eller väcks inte talan inom de tider som anges i 16 18 §§, har parten förlorat sin talan.</P>
<P class="p113 ft7">Rättegången</P>
<P class="p111 ft7">20 §</P>
<P class="p85 ft7">Mål om tillämpningen av den här lagen skall handläggas enligt lagen (1974:371) om rättegången i arbetstvister. Mål som avses i 14 § skall handläggas skyndsamt.</P>
<P class="p12 ft7">Ett yrkande om beslut enligt 14 § andra stycket får inte bifallas utan att arbetsgivaren har fått möjlighet att yttra sig. Ett beslut som en tingsrätt har meddelat under rättegången får överklagas särskilt.</P>
<P class="p123 ft7">1. Denna lag träder i kraft den 1 januari 2007.</P>
<P class="p124 ft12">31</P>
</DIV>
<DIV id="page_29">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Författningsförslag</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p125 ft7"><SPAN class="ft7">2.</SPAN><SPAN class="ft25">Vid tillämpning av 5 § gäller i stället för vad som där sägs om</SPAN></P>
<P class="p126 ft33">en sjundedel av antalet arbetstagareunder år 2007 en femtedel, ochunder år 2008 en sjättedel.</P>
<P class="p95 ft7"><SPAN class="ft7">3.</SPAN><SPAN class="ft25">En anmälan om högre sysselsättningsgrad enligt den upphävda 25 a § lagen (1982:80) om anställningsskydd gäller som en anmälan enligt 7 och 8 §§ den här lagen. Detta gäller även om anmälan har gjorts av en arbetstagare som är undantagen från tillämpning av den här lagen.</SPAN></P>
<P class="p127 ft7"><SPAN class="ft7">4.</SPAN><SPAN class="ft25">Vid tillämpning av 8 § bortses från anställningstid före den 1 januari 2007.</SPAN></P>
<P class="p128 ft12">32</P>
</DIV>
<DIV id="page_30">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310530x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr9 td24"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td25"><SPAN class="p17 ft32">Författningsförslag</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p129 ft18"><SPAN class="ft18">2</SPAN><SPAN class="ft34">Förslag till</SPAN></P>
<P class="p130 ft18">lag om ändring i sekretesslagen (1980:100)</P>
<P class="p131 ft7">Härigenom föreskrivs att 9 kap. 20 § sekretesslagen (1980:100) skall ha följande lydelse.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t13">
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td26"><SPAN class="p17 ft7">Nuvarande lydelse</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td28"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td30"><SPAN class="p21 ft7">Föreslagen lydelse</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td32"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td33"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td28"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td34"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td33"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td36"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr14 td37"><SPAN class="p17 ft7">9 kap. 20 §<A href="#page_30"><SPAN class="ft36">1</SPAN></A></SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td33"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td36"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td32"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td33"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td28"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr7 td38"><SPAN class="p132 ft7">Sekretess gäller hos domstol,</SPAN> </TD>
<TD colspan=8 class="tr7 td39"><SPAN class="p18 ft7">Sekretess gäller hos domstol,</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr0 td38"><SPAN class="p132 ft7">för uppgift om enskilds person-</SPAN> </TD>
<TD colspan=8 class="tr0 td39"><SPAN class="p18 ft7">för uppgift om enskilds person-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr7 td38"><SPAN class="p132 ft7">liga eller ekonomiska förhållan-</SPAN> </TD>
<TD colspan=8 class="tr7 td39"><SPAN class="p18 ft7">liga eller ekonomiska förhållan-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr7 td38"><SPAN class="p132 ft7">den om det kan antas att den</SPAN> </TD>
<TD colspan=8 class="tr7 td39"><SPAN class="p18 ft7">den om det kan antas att den</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr0 td38"><SPAN class="p132 ft7">enskilde eller någon närstående</SPAN> </TD>
<TD colspan=8 class="tr0 td39"><SPAN class="p18 ft7">enskilde eller någon närstående</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr7 td38"><SPAN class="p132 ft7">till den enskilde lider avsevärd</SPAN> </TD>
<TD colspan=8 class="tr7 td39"><SPAN class="p18 ft7">till den enskilde lider avsevärd</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr7 td38"><SPAN class="p132 ft7">skada eller betydande men om</SPAN> </TD>
<TD colspan=8 class="tr7 td39"><SPAN class="p18 ft7">skada eller betydande men om</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr0 td40"><SPAN class="p17 ft7">uppgiften röjs,</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td36"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td28"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr0 td41"><SPAN class="p21 ft7">uppgiften röjs,</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td36"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td32"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td33"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td28"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr7 td42"><SPAN class="p133 ft7">1. i mål om kollektivavtal,</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=6 class="tr7 td43"><SPAN class="p134 ft7">1. i mål om kollektivavtal,</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td33"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td28"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr7 td38"><SPAN class="p132 ft7">2. i mål om tillämpningen av</SPAN> </TD>
<TD colspan=8 class="tr7 td39"><SPAN class="p18 ft7">2. i mål om tillämpningen av</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr0 td38"><SPAN class="p132 ft7">lagen (1982:80) om anställ-</SPAN> </TD>
<TD colspan=8 class="tr0 td39"><SPAN class="p18 ft7">lagen (1982:80) om anställ-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr7 td44"><SPAN class="p17 ft7">ningsskydd,</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr7 td45"><SPAN class="p29 ft7">lagen</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr7 td46"><SPAN class="p132 ft7">(1976:580)</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr7 td47"><SPAN class="p21 ft7">ningsskydd,</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr7 td45"><SPAN class="p29 ft7">lagen</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr7 td48"><SPAN class="p18 ft7">(1976:580)</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr7 td38"><SPAN class="p132 ft7">om medbestämmande i arbets-</SPAN> </TD>
<TD colspan=8 class="tr7 td39"><SPAN class="p18 ft7">om medbestämmande i arbets-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td38"><SPAN class="p132 ft7">livet, 31 33 §§ lagen (1994:260)</SPAN> </TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td39"><SPAN class="p18 ft7">livet, 31 33 §§ lagen (1994:260)</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td34"><SPAN class="p17 ft26">om</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr15 td49"><SPAN class="p17 ft26">offentlig</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td31"><SPAN class="p17 ft37"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr15 td46"><SPAN class="p132 ft26">anställning,</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td50"><SPAN class="p21 ft26">om</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr15 td49"><SPAN class="p17 ft26">offentlig</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td31"><SPAN class="p17 ft37"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr15 td48"><SPAN class="p18 ft26">anställning,</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td34"><SPAN class="p17 ft7">4 11 §§</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td51"><SPAN class="p135 ft7">lagen</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr0 td52"><SPAN class="p136 ft7">(1994:261)</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td53"><SPAN class="p132 ft7">om</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td50"><SPAN class="p21 ft7">4 11 §§</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td51"><SPAN class="p135 ft7">lagen</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr0 td44"><SPAN class="p137 ft7">(1994:261)</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td54"><SPAN class="p18 ft7">om</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr5 td26"><SPAN class="p17 ft7">fullmaktsanställning,</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td46"><SPAN class="p132 ft7">15 28 §§</SPAN> </TD>
<TD colspan=5 class="tr5 td55"><SPAN class="p21 ft7">fullmaktsanställning,</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td48"><SPAN class="p18 ft7">15 28 §§</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr15 td26"><SPAN class="p17 ft26">jämställdhetslagen</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr15 td46"><SPAN class="p132 ft26">(1991:433),</SPAN> </TD>
<TD colspan=5 class="tr15 td55"><SPAN class="p21 ft26">jämställdhetslagen</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr15 td48"><SPAN class="p18 ft26">(1991:433),</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td34"><SPAN class="p17 ft7">8 20 §§</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p135 ft7">lagen</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td52"><SPAN class="p136 ft7">(1999:130)</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td53"><SPAN class="p132 ft7">om</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td50"><SPAN class="p21 ft7">8 20 §§</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p135 ft7">lagen</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td44"><SPAN class="p137 ft7">(1999:130)</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td54"><SPAN class="p18 ft7">om</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr7 td40"><SPAN class="p17 ft7">åtgärder mot</SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr7 td40"><SPAN class="p138 ft7">diskriminering</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td29"><SPAN class="p132 ft7">i</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr7 td41"><SPAN class="p21 ft7">åtgärder mot</SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr7 td40"><SPAN class="p138 ft7">diskriminering</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td28"><SPAN class="p18 ft7">i</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr7 td38"><SPAN class="p132 ft7">arbetslivet på grund av etnisk</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr7 td41"><SPAN class="p21 ft7">arbetslivet på</SPAN> </TD>
<TD colspan=5 class="tr7 td56"><SPAN class="p18 ft7">grund av etnisk</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr7 td38"><SPAN class="p132 ft7">tillhörighet, religion eller annan</SPAN> </TD>
<TD colspan=8 class="tr7 td39"><SPAN class="p18 ft7">tillhörighet, religion eller annan</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td57"><SPAN class="p17 ft7">trosuppfattning,</SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td58"><SPAN class="p132 ft7">3 16 §§ lagen</SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td30"><SPAN class="p21 ft7">trosuppfattning,</SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td47"><SPAN class="p18 ft7">3 16 §§ lagen</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr12 td44"><SPAN class="p17 ft28">(1999:132)</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr12 td59"><SPAN class="p139 ft28">om</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr12 td49"><SPAN class="p140 ft28">förbud</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr12 td53"><SPAN class="p132 ft28">mot</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr12 td47"><SPAN class="p21 ft28">(1999:132)</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr12 td59"><SPAN class="p139 ft28">om</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr12 td60"><SPAN class="p141 ft28">förbud</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr12 td54"><SPAN class="p18 ft28">mot</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr7 td40"><SPAN class="p17 ft7">diskriminering</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td36"><SPAN class="p22 ft7">i</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr7 td61"><SPAN class="p138 ft7">arbetslivet</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td29"><SPAN class="p132 ft7">på</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr7 td41"><SPAN class="p21 ft7">diskriminering</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td36"><SPAN class="p22 ft7">i</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr7 td61"><SPAN class="p138 ft7">arbetslivet</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td28"><SPAN class="p18 ft7">på</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td34"><SPAN class="p17 ft7">grund</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td35"><SPAN class="p142 ft7">av</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td33"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=5 class="tr7 td62"><SPAN class="p132 ft7">funktionshinder,</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td50"><SPAN class="p21 ft7">grund</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td35"><SPAN class="p142 ft7">av</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td33"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=5 class="tr7 td56"><SPAN class="p18 ft7">funktionshinder,</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td34"><SPAN class="p17 ft7">3 15 §§</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p135 ft7">lagen</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td52"><SPAN class="p136 ft7">(1999:133)</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td53"><SPAN class="p132 ft7">om</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td50"><SPAN class="p21 ft7">3 15 §§</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td51"><SPAN class="p135 ft7">lagen</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td44"><SPAN class="p137 ft7">(1999:133)</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td54"><SPAN class="p18 ft7">om</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td34"><SPAN class="p17 ft28">förbud</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td35"><SPAN class="p143 ft28">mot</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td33"><SPAN class="p17 ft38"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr12 td40"><SPAN class="p17 ft28">diskriminering</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td29"><SPAN class="p132 ft28">i</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td50"><SPAN class="p21 ft28">förbud</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td35"><SPAN class="p143 ft28">mot</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td33"><SPAN class="p17 ft38"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr12 td40"><SPAN class="p17 ft28">diskriminering</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td28"><SPAN class="p18 ft28">i</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr7 td38"><SPAN class="p132 ft7">arbetslivet på grund av sexuell</SPAN> </TD>
<TD colspan=8 class="tr7 td39"><SPAN class="p18 ft7">arbetslivet på grund av sexuell</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=8 class="tr5 td38"><SPAN class="p132 ft7">läggning, 6 11 och 13 §§ lagen</SPAN> </TD>
<TD colspan=8 class="tr5 td39"><SPAN class="p18 ft7">läggning, 6 11 och 13 §§ lagen</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr0 td44"><SPAN class="p17 ft7">(2001:1286)</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td59"><SPAN class="p139 ft7">om</SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr0 td58"><SPAN class="p132 ft7">likabehandling</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td47"><SPAN class="p21 ft7">(2001:1286)</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td59"><SPAN class="p139 ft7">om</SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr0 td47"><SPAN class="p18 ft7">likabehandling</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p144 ft13"><SPAN class="ft39">1 </SPAN>Senaste lydelse 2003:317.</P>
<P class="p145 ft12">33</P>
</DIV>
<DIV id="page_31">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310531x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Författningsförslag</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD colspan=4 class="tr5 td39"><SPAN class="p17 ft7">av studenter i högskolan, 3 7 §§</SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td39"><SPAN class="p143 ft7">av studenter i högskolan, 3 7 §§</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr7 td63"><SPAN class="p17 ft7">lagen (2002:293)</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr7 td37"><SPAN class="p132 ft7">om förbud</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr7 td64"><SPAN class="p143 ft7">lagen (2002:293)</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr7 td65"><SPAN class="p18 ft7">om förbud</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr7 td39"><SPAN class="p17 ft7">mot diskriminering av deltids-</SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr7 td39"><SPAN class="p143 ft7">mot diskriminering av deltids-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td61"><SPAN class="p17 ft7">arbetande</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td40"><SPAN class="p22 ft7">arbetstagare</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td66"><SPAN class="p132 ft7">och</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td67"><SPAN class="p143 ft7">arbetande</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td68"><SPAN class="p17 ft7">arbetstagare</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td69"><SPAN class="p18 ft7">och</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td61"><SPAN class="p17 ft28">arbetstagare</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td70"><SPAN class="p22 ft28">med</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr12 td37"><SPAN class="p132 ft28">tidsbegränsad</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td67"><SPAN class="p143 ft28">arbetstagare</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td53"><SPAN class="p17 ft28">med</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr12 td65"><SPAN class="p18 ft28">tidsbegränsad</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td61"><SPAN class="p17 ft7">anställning</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td40"><SPAN class="p146 ft7">samt 5 18 §§</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p132 ft7">lagen</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td67"><SPAN class="p143 ft7">anställning,</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td68"><SPAN class="p147 ft7">5 18 §§</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td69"><SPAN class="p18 ft7">lagen</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td61"><SPAN class="p17 ft7">(2003:307)</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td70"><SPAN class="p143 ft7">om</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td71"><SPAN class="p146 ft7">förbud</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td66"><SPAN class="p132 ft7">mot</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td67"><SPAN class="p143 ft7">(2003:307)</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td53"><SPAN class="p30 ft7">om</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td71"><SPAN class="p146 ft7">förbud</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td69"><SPAN class="p18 ft7">mot</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr7 td63"><SPAN class="p17 ft7">diskriminering.</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td71"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr7 td64"><SPAN class="p143 ft7">diskriminering</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td71"><SPAN class="p147 ft40">samt</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td69"><SPAN class="p18 ft7">lagen</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td61"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td71"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td67"><SPAN class="p143 ft7">(0000:000)</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td53"><SPAN class="p148 ft7">om</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr7 td65"><SPAN class="p18 ft7">heltidsanställ-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td61"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td71"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td67"><SPAN class="p143 ft7">ning.</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td71"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td69"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p149 ft7">I fråga om uppgift i allmän handling gäller sekretessen i högst tjugo år.</P>
<P class="p150 ft7">Denna lag träder i kraft den 1 januari 2007.</P>
<P class="p151 ft12">34</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_32">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310532x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t11">
<TR>
<TD class="tr9 td24"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td25"><SPAN class="p17 ft32">Författningsförslag</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p152 ft18"><SPAN class="ft18">3</SPAN><SPAN class="ft34">Förslag till</SPAN></P>
<P class="p153 ft18">lag om ändring i lagen (1982:80) om anställningsskydd</P>
<P class="p154 ft7">Härigenom föreskrivs i fråga om lagen (1982:80) om anställningsskydd,</P>
<P class="p155 ft7">dels att 25 a § skall upphöra att gälla,</P>
<P class="p156 ft7">dels att 26, 32 och 33 §§ skall ha följande lydelse,</P>
<P class="p157 ft7">dels att rubriken närmast före 25 § skall lyda ”Företrädesrätt till återanställning”.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t15">
<TR>
<TD class="tr7 td72"><SPAN class="p17 ft7">Nuvarande lydelse</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td73"><SPAN class="p17 ft40">Föreslagen lydelse</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p158 ft7">25 a §<A href="#page_32"><SPAN class="ft36">2</SPAN></A></P>
<P class="p159 ft28">En deltidsanställd arbetstagare som har anmält till sin arbetsgivare att han eller hon vill ha en anställning med högre sysselsättningsgrad, dock högst heltid, har trots 25 § företrädesrätt till sådan anställning. Som förutsättning för företrädesrätten gäller att arbetsgivarens behov av arbetskraft tillgodoses genom att den deltidsanställde anställs med en högre sysselsättningsgrad och att den deltidsanställde har tillräckliga kvalifikationer för de nya arbetsuppgifterna.</P>
<P class="p160 ft28">Om arbetsgivaren har flera driftsenheter, gäller företrädesrätten anställning inom den enhet där arbetstagaren är sysselsatt på deltid.</P>
<P class="p161 ft28">Företrädesrätten gäller inte mot den som har rätt till omplacering enligt 7 § andra stycket.</P>
<P class="p162 ft7">En arbetstagare kan inte göra gällande sin företrädesrätt, om anställningen skulle strida mot 5 § första stycket 3 eller 5 a §.</P>
<P class="p9 ft13"><SPAN class="ft39">2 </SPAN>Senaste lydelse 1996:1424.</P>
<P class="p163 ft12">35</P>
</DIV>
<DIV id="page_33">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310533x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<DIV id="tx1"><SPAN class="ft28">Om flera arbetstagare har företrädesrätt till återanställning enligt 25 § bestäms turordningen dem emellan med utgångspunkt i varje arbetstagares sammanlagda anställningstid hos arbetsgivaren. Arbetstagare med längre anställningstid har företräde framför arbetstagare med kortare anställningstid. Vid lika anställningstid ger högre ålder företräde.</SPAN></DIV>
<DIV id="tx2"><SPAN class="ft28">I lagen (0000:000) om heltidsanställning finns det bestämmelser om företrädesrätt till högre sysselsättningsgrad, rätt till heltidsanställning och om förhållandet mellan de som har sådana rättigheter och de som har företrädesrätt till återanställning.</SPAN></DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Författningsförslag</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p164 ft7">26 §<A href="#page_33"><SPAN class="ft36">3 </SPAN></A>Om flera arbetstagare har</P>
<P class="p165 ft28">företrädesrätt till återanställning enligt 25 § eller företrädesrätt till en anställning med högre sysselsättningsgrad enligt 25 a §, bestäms turordningen dem emellan med utgångspunkt i varje arbetstagares sammanlagda anställningstid hos arbetsgivaren. Arbetstagare med längre anställningstid har företräde framför arbetstagare med kortare anställningstid. Vid lika anställningstid ger högre ålder företräde.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t16">
<TR>
<TD class="tr5 td74"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td75"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td71"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td73"><SPAN class="p166 ft7">32 §<A href="#page_33"><SPAN class="ft36">4</SPAN></A></SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td77"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td78"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr7 td72"><SPAN class="p167 ft7">En arbetsgivare som avser att</SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr7 td79"><SPAN class="p18 ft7">En arbetsgivare som avser att</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td74"><SPAN class="p17 ft7">anställa</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr7 td80"><SPAN class="p135 ft7">en</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr7 td81"><SPAN class="p138 ft7">arbetstagare,</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td32"><SPAN class="p167 ft7">när</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td82"><SPAN class="p17 ft7">anställa</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td17"><SPAN class="p17 ft7">en</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td77"><SPAN class="p17 ft7">arbetstagare,</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td78"><SPAN class="p18 ft7">när</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr12 td25"><SPAN class="p17 ft28">någon annan</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td76"><SPAN class="p27 ft28">har</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr12 td8"><SPAN class="p167 ft28">företrädesrätt</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr12 td67"><SPAN class="p17 ft28">någon annan</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr12 td83"><SPAN class="p18 ft28">har företrädesrätt</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr7 td72"><SPAN class="p167 ft7">till återanställning i verksam-</SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr7 td79"><SPAN class="p18 ft7">till återanställning i verksam-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr7 td72"><SPAN class="p167 ft7">heten eller företrädesrätt till en</SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr7 td79"><SPAN class="p18 ft7">heten skall först förhandla med</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr12 td72"><SPAN class="p167 ft28">anställning med högre sysselsätt-</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr12 td67"><SPAN class="p17 ft28">den berörda</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr12 td83"><SPAN class="p18 ft28">arbetstagarorgani-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr12 td60"><SPAN class="p17 ft28">ningsgrad,</SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr12 td84"><SPAN class="p167 ft28">skall först förhandla</SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr12 td79"><SPAN class="p18 ft28">sationen på det sätt som anges i</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td60"><SPAN class="p17 ft7">med den</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td71"><SPAN class="p17 ft7">berörda</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td8"><SPAN class="p167 ft7">arbetstagar-</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td82"><SPAN class="p17 ft7">11 14 §§</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td85"><SPAN class="p27 ft7">lagen (1976:580)</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td78"><SPAN class="p18 ft7">om</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr9 td72"><SPAN class="p167 ft41">organisationen på det sätt som</SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr9 td79"><SPAN class="p18 ft41">medbestämmande i arbetslivet.</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td74"><SPAN class="p17 ft7">anges</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td75"><SPAN class="p168 ft7">i</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td81"><SPAN class="p138 ft7">11 14 §§</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td32"><SPAN class="p167 ft7">lagen</SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr5 td79"><SPAN class="p18 ft7">Detsamma gäller när fråga upp-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr12 td25"><SPAN class="p17 ft28">(1976:580)</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td76"><SPAN class="p17 ft28">om</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr12 td8"><SPAN class="p167 ft28">medbestäm-</SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr12 td79"><SPAN class="p18 ft28">kommer om vem av flera före-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td74"><SPAN class="p17 ft28">mande</SPAN> </TD>
<TD colspan=5 class="tr12 td86"><SPAN class="p167 ft28">i arbetslivet. Detsamma</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr12 td87"><SPAN class="p17 ft28">trädesberättigade som skall</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td78"><SPAN class="p18 ft28">få</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=6 class="tr7 td72"><SPAN class="p167 ft7">gäller när fråga uppkommer om</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr7 td87"><SPAN class="p17 ft7">återanställning.</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td78"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td74"><SPAN class="p17 ft7">vem av</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr7 td80"><SPAN class="p21 ft7">flera</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr7 td26"><SPAN class="p167 ft7">företrädesberätti-</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td82"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td77"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td78"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p169 ft7">gade som skall få återanställning eller en anställning med högre sysselsättningsgrad.</P>
<P class="p170 ft44"><SPAN class="ft42">3</SPAN><SPAN class="ft43">Senaste lydelse 1996:1424.</SPAN></P>
<P class="p171 ft13"><SPAN class="ft42">4</SPAN><SPAN class="ft45">Senaste lydelse 1996:1424.</SPAN></P>
<P class="p172 ft12">36</P>
</DIV>
<DIV id="page_34">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310534x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t11">
<TR>
<TD class="tr9 td24"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td25"><SPAN class="p17 ft32">Författningsförslag</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p173 ft7">33 §<A href="#page_34"><SPAN class="ft36">5</SPAN></A></P>
<P class="p12 ft7">Om en arbetsgivare vill att en arbetstagare skall lämna sin anställning vid utgången av den månad då han eller hon fyller 67 år skall arbetsgivaren skriftligen ge arbetstagaren besked om detta minst en månad i förväg.</P>
<P class="p12 ft7">Om en arbetsgivare vill att en arbetstagare skall lämna sin anställning i samband med att arbetstagaren enligt lagen (1962:381) om allmän försäkring får rätt till hel sjukersättning som inte är tidsbegränsad, skall arbetsgivaren skriftligen ge arbetstagaren besked om detta så snart arbetsgivaren har fått kännedom om</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t17">
<TR>
<TD class="tr7 td72"><SPAN class="p17 ft7">beslutet om sjukersättning.</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td88"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td72"><SPAN class="p174 ft7">En arbetstagare som har fyllt</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td88"><SPAN class="p18 ft7">En arbetstagare som har fyllt</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td72"><SPAN class="p17 ft7">67 år har inte rätt till längre</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td88"><SPAN class="p18 ft7">67 år har inte rätt till längre</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td72"><SPAN class="p17 ft7">uppsägningstid än en månad och</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td88"><SPAN class="p18 ft7">uppsägningstid än en månad och</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td72"><SPAN class="p17 ft7">har inte heller företrädesrätt</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td88"><SPAN class="p18 ft7">har inte heller företrädesrätt</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td72"><SPAN class="p17 ft7">enligt 22, 23, 25 eller 25 a §.</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td88"><SPAN class="p175 ft7">enligt 22, 23 eller 25 §.</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p176 ft7"><SPAN class="ft7">1.</SPAN><SPAN class="ft25">Denna lag träder i kraft den 1 januari 2007.</SPAN></P>
<P class="p85 ft7"><SPAN class="ft7">2.</SPAN><SPAN class="ft24">En anmälan om högre sysselsättningsgrad enligt den upphävda 25 a § gäller som en anmälan enligt 7 och 8 §§ lagen (0000:000) om heltidsanställning.</SPAN></P>
<P class="p177 ft13"><SPAN class="ft39">5 </SPAN>Senaste lydelse 2002:195.</P>
<P class="p163 ft12">37</P>
</DIV>
<DIV id="page_35">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310535x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<DIV id="tx1"><SPAN class="ft7">Lagen (1976:580) om medbestämmande i arbetslivet, lagen (1974:358) om facklig förtroendemans ställning på arbetsplatsen, lagen (1982:80) om anställningsskydd, semesterlagen (1977:480), föräldraledighetslagen (1995:584) och lagen (0000:000) om heltidsanställning tillämpas med de ändringar och tillägg som anges i en till denna lag fogad förteckning (bilaga).</SPAN></DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Författningsförslag</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p178 ft18"><SPAN class="ft18">4</SPAN><SPAN class="ft34">Förslag till</SPAN></P>
<P class="p179 ft18">lag om ändring i arbetsrättslig beredskapslag (1987:1262)</P>
<P class="p180 ft7">Härigenom föreskrivs i fråga om arbetsrättslig beredskapslag (1987:1262),</P>
<P class="p181 ft7">dels att 5 § skall ha följande lydelse, dels att bilagan skall ha följande lydelse.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t18">
<TR>
<TD class="tr7 td72"><SPAN class="p17 ft7">Nuvarande lydelse</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td73"><SPAN class="p17 ft40">Föreslagen lydelse</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p182 ft7">5 §<A href="#page_35"><SPAN class="ft36">6 </SPAN></A>Lagen (1976:580) om medbe-</P>
<P class="p165 ft7">stämmande i arbetslivet, lagen (1974:358) om facklig förtroendemans ställning på arbetsplatsen, lagen (1982:80) om anställningsskydd, semesterlagen (1977:480) och föräldraledighetslagen (1995:584), tilllämpas med de ändringar och tillägg som anges i en till denna lag fogad förteckning (bilaga).</P>
<P class="p183 ft7">Bilaga</P>
<P class="p184 ft7">6. Lag (0000:000) om heltidsanställning.</P>
<P class="p185 ft7">I fråga om lagen (0000:000) om heltidsanställning skall 7 11 och 13 §§ inte tillämpas.</P>
<P class="p186 ft7">Denna lag träder i kraft den 1 januari 2007.</P>
<P class="p187 ft13"><SPAN class="ft39">6 </SPAN>Senaste lydelse 1995:588.</P>
<P class="p172 ft12">38</P>
</DIV>
<DIV id="page_36">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310536x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t11">
<TR>
<TD class="tr9 td24"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td25"><SPAN class="p17 ft32">Författningsförslag</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p152 ft18"><SPAN class="ft18">5</SPAN><SPAN class="ft34">Förslag till</SPAN></P>
<P class="p188 ft18">lag om ändring i lagen (1994:260) om offentlig anställning</P>
<P class="p154 ft7">Härigenom föreskrivs att 42 § lagen (1994:260) om offentlig anställning skall ha följande lydelse.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t19">
<TR>
<TD class="tr0 td64"><SPAN class="p17 ft7">Nuvarande lydelse</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td89"><SPAN class="p189 ft7">Föreslagen lydelse</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr16 td64"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr16 td89"><SPAN class="p190 ft7">42 §<A href="#page_36"><SPAN class="ft36">7</SPAN></A></SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td64"><SPAN class="p174 ft7">Föreskrifterna i</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td89"><SPAN class="p18 ft7">2, 21 och 22 §§ lagen (1976:580) om med-</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p191 ft28">bestämmande i arbetslivet skall inte tillämpas i anställningsförhållanden som avses i denna lag.</P>
<P class="p49 ft7">Föreskrifterna i 11 14 §§ lagen om medbestämmande i arbetslivet skall inte tillämpas, när det gäller beslut om att en</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t20">
<TR>
<TD colspan=6 class="tr12 td90"><SPAN class="p17 ft28">arbetstagare skall upphöra med eller inte åta sig bisyssla</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td53"><SPAN class="p18 ft28">enligt</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr0 td72"><SPAN class="p17 ft7">7 c §, disciplinansvar enligt 14 §,</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr0 td91"><SPAN class="p21 ft7">åtalsanmälan enligt</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td14"><SPAN class="p18 ft7">22 §</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td53"><SPAN class="p18 ft7">eller</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr7 td92"><SPAN class="p17 ft7">skiljande från arbetsuppgifter enligt 31 §.</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td93"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td14"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr7 td72"><SPAN class="p141 ft7">För arbetstagare som avses i</SPAN> </TD>
<TD colspan=5 class="tr7 td88"><SPAN class="p18 ft7">För arbetstagare som avses i</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td62"><SPAN class="p17 ft7">1 § skall också</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td41"><SPAN class="p141 ft7">föreskrifter i</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td62"><SPAN class="p17 ft7">1 § skall också</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr0 td25"><SPAN class="p18 ft7">föreskrifter i</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr5 td72"><SPAN class="p17 ft7">andra författningar än lagar till-</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td34"><SPAN class="p17 ft7">andra</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td68"><SPAN class="p17 ft7">författningar</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td14"><SPAN class="p146 ft7">än</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td53"><SPAN class="p18 ft7">lagar</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td62"><SPAN class="p17 ft7">lämpas, även om</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td41"><SPAN class="p141 ft7">föreskrifterna</SPAN> </TD>
<TD colspan=5 class="tr7 td88"><SPAN class="p18 ft7">tillämpas, även om föreskrif-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr0 td72"><SPAN class="p17 ft7">avviker från lagen (1982:80) om</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td34"><SPAN class="p17 ft7">terna</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td93"><SPAN class="p22 ft7">avviker</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td94"><SPAN class="p192 ft7">från</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td53"><SPAN class="p18 ft7">lagen</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr15 td72"><SPAN class="p17 ft26">anställningsskydd.</SPAN> </TD>
<TD rowspan=2 class="tr5 td88"><SPAN class="p17 ft7">(1982:80) om anställningsskydd</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr17 td72"><SPAN class="p17 ft46"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td72"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td88"><SPAN class="p17 ft7">eller lagen (0000:000) om heltid-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr13 td72"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td88"><SPAN class="p17 ft7">sanställning.</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p193 ft7">Denna lag träder i kraft den 1 januari 2007.</P>
<P class="p194 ft13"><SPAN class="ft39">7 </SPAN>Senaste lydelse 2001:1016.</P>
<P class="p163 ft12">39</P>
</DIV>
<DIV id="page_37">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310537x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<P class="p195 ft49"><SPAN class="ft47">1</SPAN><SPAN class="ft48">Utredningens uppdrag, bakgrund och förutsättningar</SPAN></P>
<P class="p196 ft18"><SPAN class="ft18">1.1</SPAN><SPAN class="ft50">Sysselsättnings- och jämställdhetspolitiska mål</SPAN></P>
<P class="p197 ft7">Målet för den svenska ekonomiska politiken är ökat välstånd genom full sysselsättning och en god och uthållig tillväxt. Det behövs fler i arbete och fler arbetade timmar för att klara den uppgiften. Arbetslinjen att aktivitet i form av arbete eller utbildning främjas är en överordnad princip. Sysselsättningen är därmed ett prioriterat område. Målet är att den reguljära sysselsättningen för personer i åldern 20 64 år skall uppgå till 80 procent.<SPAN class="ft36">1</SPAN></P>
<P class="p198 ft7">De övergripande målen för EU:s sysselsättningsstrategi är full sysselsättning, att förbättra kvaliteten och produktiviteten i arbetet samt ökad social sammanhållning och en arbetsmarknad öppen för alla. Dessa mål konkretiseras i ett antal riktlinjer. En av dessa rör behovet av åtgärder för att undanröja skillnaderna mellan kvinnor och män när det gäller sysselsättning, arbetslöshet och löner. Riktlinjerna behandlar också betydelsen av att genomföra bl.a. aktiva arbetsmarknadsåtgärder, skapa arbetstillfällen och öka arbetskraftsutbudet.<SPAN class="ft36">2 </SPAN>Medlemsstaterna har huvudansvaret för utformningen av sysselsättningspolitiken. Och de ska beakta sysselsättningsstrategin och dess riktlinjer i den nationella sysselsättningspolitiken. För att uppnå målen i sysselsättningsstrategin krävs att flera politikområden samverkar.</P>
<P class="p199 ft7">Begreppet kvalitet i arbetslivet omfattar ett antal dimensioner. Så har t.ex. arbetstidens längd och förläggning betydelse för människors möjligheter att planera sin tid, för möjligheten att kombinera arbetslivet och livet i övrigt samt för arbetsgivarens möjlighet att organisera och planera sin verksamhet. Inte minst möjligheten</P>
<P class="p200 ft44"><SPAN class="ft51">1</SPAN><SPAN class="ft52">Prop. 2005/06:01.</SPAN></P>
<P class="p201 ft13"><SPAN class="ft51">2</SPAN><SPAN class="ft53">En genomgång av EU:s sysselsättningsstrategi finns på Kommissionens webbplats http://europa.eu.int/</SPAN></P>
<P class="p202 ft12">41</P>
</DIV>
<DIV id="page_38">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310538x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Utredningens uppdrag, bakgrund och förutsättningar</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p203 ft7">att kunna påverka sin arbetstid är viktigt för både kvinnors och mäns hälsa och välbefinnande.</P>
<P class="p94 ft7">För att nå målet om fler och bättre jobb krävs ett långsiktigt hållbart arbetsliv som uppmuntrar och gör det möjligt för både kvinnor och män att träda in, utvecklas och kvarstå på arbetsmarknaden. Ökad kvalitet i arbetslivet kan också bidra till att motverka den arbetskraftsbrist som följer av bl.a. en åldrande befolkning. Inriktningen är att uppnå ett arbetsliv där det är möjligt för både kvinnor och män att orka arbeta tills de går i pension och att även därefter leva ett aktivt liv. Här samverkar innehållet i bl.a. <NOBR>arbetsmarknads-,</NOBR> <NOBR>arbetslivs-,</NOBR> närings- och jämställdhetspolitiken för att målen ska nås.</P>
<P class="p54 ft7">Det övergripande målet för jämställdhetspolitiken är att kvinnor och män skall ha samma möjligheter, rättigheter och skyldigheter på alla områden. Som delmål gäller att män och kvinnor skall ges lika villkor och förutsättningar i fråga om företagande, arbete, arbetsvillkor samt utvecklingsmöjligheter i arbete. Män och kvinnor skall också ges samma möjligheter till ekonomiskt oberoende.<SPAN class="ft36">3 </SPAN>Jämställdhet skall integreras i samtliga politikområden. För att uppnå målen krävs konkreta insatser och resultat inom bl.a. sysselsättnings- och arbetsmarknadspolitiken. Arbetet är inriktat på bl.a. problemen med lönediskriminering och att arbetsmarknaden är fortsatt starkt könsuppdelad.<SPAN class="ft36">4 </SPAN>Frågan om lönediskriminering är också ett av fem särskilda fokusområden för jämställdhetspolitiken under mandatperioden <NOBR>2002–2006.</NOBR></P>
<P class="p37 ft7">En rättvis fördelning av tillväxt och välfärd bygger i hög grad på en jämn fördelning av löneinkomster. En hörnsten i regeringens jämställdhetspolitik är därför kvinnors och mäns lika möjligheter till ekonomiskt oberoende och försörjning genom eget arbete. Det ofrivilliga deltidsarbetet påverkar inkomstens storlek och därmed möjligheten att kunna försörja sig. Deltidsarbetslösheten, något som i stor utsträckning drabbar kvinnor, har därför uppmärksammats i jämställdhetspolitiken under lång tid.<SPAN class="ft36">5</SPAN></P>
<P class="p204 ft44"><SPAN class="ft42">3</SPAN><SPAN class="ft43">Målet har konkretiserats i sex delmål av vilka två specifikt gäller företagande, arbete, arbetsvillkor och möjligheter till ekonomiskt oberoende. Se prop. 1993/94:147.</SPAN></P>
<P class="p205 ft21"><SPAN class="ft54">4</SPAN><SPAN class="ft55">Bland sysselsatta kvinnor i åldern 20 64 år arbetar hälften i offentlig sektor och hälften i privat sektor. Av männen i samma åldersgrupp arbetar ca 20 procent i offentlig sektor och ca</SPAN></P>
<P class="p206 ft44"><SPAN class="ft21">80</SPAN><SPAN class="ft52">procent i privat sektor. Se också SOU 2004:43.</SPAN></P>
<P class="p206 ft13"><SPAN class="ft42">5</SPAN><SPAN class="ft45">Skr. 2002/03:140 s. 38, skr. 1999/2000:24 s. 45, prop. 1993/94:147 och prop. 1987/88:105.</SPAN></P>
<P class="p172 ft12">42</P>
</DIV>
<DIV id="page_39">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310539x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t11">
<TR>
<TD class="tr9 td95"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td96"><SPAN class="p17 ft32">Utredningens uppdrag, bakgrund och förutsättningar</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p207 ft18"><SPAN class="ft18">1.2</SPAN><SPAN class="ft50">Heltidsmåttet i lag och avtal</SPAN></P>
<P class="p197 ft7">Under <NOBR>1900-talet</NOBR> har lagstiftaren vid fyra tillfällen genomfört arbetstidsförkortningar. Den senaste arbetstidsförkortningen skedde stegvis och var fullt genomförd 1973.<SPAN class="ft36">6 </SPAN>Därefter har inte några generella arbetstidsförkortningar genomförts med stöd av lagstiftning. Enligt 5 § arbetstidslagen (1982:673) får den ordinarie arbetstiden uppgå till högst 40 timmar i veckan. Arbetstidslagens reglering av den ordinarie arbetstiden utgör därmed en generell reglering av heltidsmåttet.</P>
<P class="p45 ft7">Arbetsmarknadens parter kan göra avvikelser från arbetstidslagen genom kollektivavtal. Det kan avse både en längre och kortare veckoarbetstid än lagen föreskriver. I de senaste avtalsrörelserna har arbetsgivare både på den offentliga sidan och i det privata näringslivet slutit avtal om arbetstidsförkortningar, men avtalen uppvisar en mängd olika konstruktioner.<SPAN class="ft36">7 </SPAN>Det finns exempel på avtal med generella arbetstidsförkortningar. Det finns också exempel på avtal där den ordinarie veckoarbetstiden har sänkts för vissa personalkategorier. Arbetstidslagens heltidsmått gäller därmed inte längre över hela arbetsmarknaden.</P>
<P class="p45 ft7">Erfarenheter visar att avtalade arbetstidsförkortningar i första hand tenderar att komma till stånd i branscher med ett relativt högt löneläge och där en majoritet av arbetstagarna har en anställning på heltid. Intresset för att driva frågan om arbetstidsförkortning i låglönebranscher och verksamheter där många är anställda på deltid har varit mindre. Där har de fackliga organisationerna istället prioriterat att höja lönenivån och öka sysselsättningsgraden. Detta kan leda till att det uppstår oönskade effekter för jämställdheten eftersom kvinnor oftare än män arbetar på deltid och är sysselsatta i låglöneyrken.<SPAN class="ft36">8</SPAN></P>
<P class="p208 ft44"><SPAN class="ft51">6</SPAN><SPAN class="ft52">SOU 2001:91 s. 9 f och Isidorsson (2001) s. 99.</SPAN></P>
<P class="p209 ft44"><SPAN class="ft51">7</SPAN><SPAN class="ft52">Malmberg m.fl. (2003) och Isidorsson (2001) s. 70 80.</SPAN></P>
<P class="p210 ft13"><SPAN class="ft51">8</SPAN><SPAN class="ft53">Ds 2000:22 och Isidorsson (2001) s. 100.</SPAN></P>
<P class="p163 ft12">43</P>
</DIV>
<DIV id="page_40">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310540x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Utredningens uppdrag, bakgrund och förutsättningar</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p211 ft18"><SPAN class="ft18">1.3</SPAN><SPAN class="ft50">Tidigare utredningar</SPAN></P>
<P class="p212 ft7">Utredningar som behandlar frågor om rätt till högre sysselsättningsgrad</P>
<P class="p213 ft7">I delbetänkandet ”Ny anställningsskyddslag” lämnade 1992 års arbetsrättskommitté en redogörelse för deltidsarbete och deltidsarbetslöshet.<SPAN class="ft36">9 </SPAN>Kommittén tog upp frågan om deltidsanställda bör ges företräde framför externa arbetssökande till ett högre arbetstidsmått när arbetsgivaren har behov av fler arbetstimmar. Kommittén lämnade inte något förslag till lagstiftning. Man noterade att det redan fanns kollektivavtalsbestämmelser om en sådan rätt på det kommunala området där deltidsarbete och deltidsarbetslöshet är vanligast. En översiktlig kartläggning visade också att arbetsgivarna i normalfallet erbjuder deltidsanställda utökad arbetstid när det uppstår behov i verksamheten för den typ av arbete som personalen redan utför.</P>
<P class="p54 ft7">I mars 1995 tillkallade regeringen en kommission med uppdrag att söka lösningar på vissa problem som arbetsmarknadens parter ansåg fanns på arbetsrättens område. Kommissionen antog namnet 1995 års Arbetsrättskommission. I sin rapport ”Samarbetsavtal?” lämnade kommissionen förslag på förändringar av existerande kollektivavtal. Kommissionen föreslog bl.a. att deltidsanställda skall ges förtur till högre sysselsättningsgrad (ytterst heltid) om de praktiska omständigheterna medger det.<SPAN class="ft36">10 </SPAN>I kommentaren till förslaget anförde kommissionen att förtursbestämmelsen innebär att en arbetsgivare, om behov av ytterligare arbetskraft uppstår, måste försöka tillgodose detta behov genom att en deltidsanställd erbjuds i första hand heltidsanställning och i andra hand ökad sysselsättningsgrad. I normalfallet skall arbetsgivaren – istället för att nyanställa – låta de nya arbetsuppgifterna utföras av någon redan anställd. För att förturen skall kunna göras gällande krävs att arbetsgivarens behov av ytterligare arbetskraft tillgodoses och att arbetstagaren har tillräckliga kvalifikationer för de nya arbetsuppgifterna. Arbetstagaren måste också ha anmält sitt intresse för heltidsanställning eller högre sysselsättningsgrad till arbetsgivaren. Kommissionen föreslog också att anställning på heltid bör eftersträvas och att anställning på deltid bör användas bara när det är</P>
<P class="p214 ft44"><SPAN class="ft42">9</SPAN><SPAN class="ft43">SOU 1993:32 s. 519 ff.</SPAN></P>
<P class="p215 ft13"><SPAN class="ft51">10</SPAN><SPAN class="ft45">Kommissionens förslag har utgjort modell för 25 a § anställningsskyddslagen. Se prop. 1996/97:16 s. 17 18 och 44 f.</SPAN></P>
<P class="p216 ft12">44</P>
</DIV>
<DIV id="page_41">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310541x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t11">
<TR>
<TD class="tr9 td95"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td96"><SPAN class="p17 ft32">Utredningens uppdrag, bakgrund och förutsättningar</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p217 ft7">motiverat med hänsyn till verksamhetens behov eller arbetstagarens önskemål.</P>
<P class="p85 ft7">I delbetänkandet ”Tid – för arbete och ledighet” föreslog Kommittén för nya arbetstids- och semesterregler (Knas) bl.a. att en lagbestämmelse införs som ålägger arbetsgivaren att sakligt pröva arbetstagarens önskemål om arbetstidens längd och förläggning.<SPAN class="ft36">11 </SPAN>En sådan bestämmelse skall ha karaktären av en ordningsregel med krav på innehållet i arbetsgivarens prövning av gjorda önskemål. Arbetsgivaren skall pröva önskemål från de anställda och tillgodose dessa om de är förenliga med vad som bedöms vara verksamhetens behov. Arbetsgivaren skall också motivera på vilket sätt önskemålen inte är förenliga med verksamheten och redovisa hur han eller hon bedömt situationen. Utredningen noterade att önskemål om ändrad längd på arbetstiden i normalfallet torde innebära att ett nytt anställningskontrakt måste träffas, medan ändrad förläggning av arbetstiden normalt bör kunna hanteras inom ramen för anställningsavtalet. Det betonades också att det är angeläget att båda aspekterna av ändrad längd på arbetstiden kan omfattas av en prövningsskyldighet för arbetsgivaren.</P>
<P class="p218 ft7">Förslaget från <NOBR>Knas-utredningen</NOBR> föregicks av ett liknande förslag från 1995 års Arbetstidskommitté. I sitt slutbetänkande ”Arbetstid längd, förläggning och inflytande” föreslog kommittén att arbetsgivaren skall åläggas en skyldighet att sakligt pröva arbetstagares önskemål om arbetstidens längd och förläggning.<SPAN class="ft36">12</SPAN></P>
<P class="p219 ft7">Utredningar som behandlar frågor om deltidsarbetslöshet, kompetensförsörjning m.m.</P>
<P class="p197 ft7">Utredningen om arbetslöshetsersättningen och deltidsarbete m.m. <NOBR>(DELTA-utredningen)</NOBR> fick i uppdrag att göra en bred kartläggning av deltidsarbeten och tillfälliga arbeten sedan <NOBR>1980-talet.</NOBR> I uppdraget ingick att beskriva och analysera eventuella förändringar i omfattningen av deltidsarbeten och tillfälliga anställningar samt bedöma utvecklingen på fem till tio års sikt. Utifrån resultaten av analysen skulle utredningen också överväga förändringar i rätten till arbetslöshetsersättning. I betänkandet ”DELTA Utredningen om deltidsarbete, tillfälliga jobb och arbetslöshetsersättning” konstaterade utredningen att antalet och andelen deltidsarbetslösa</P>
<P class="p220 ft44"><SPAN class="ft51">11</SPAN><SPAN class="ft52">SOU 2002:58 s. 30, 187 och 209 210.</SPAN></P>
<P class="p210 ft13"><SPAN class="ft51">12</SPAN><SPAN class="ft53">SOU 1996:145 s. 36 och 188 191.</SPAN></P>
<P class="p163 ft12">45</P>
</DIV>
<DIV id="page_42">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310542x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Utredningens uppdrag, bakgrund och förutsättningar</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p221 ft7">ökat kraftigt under <NOBR>1990-talet.<SPAN class="ft36">13</SPAN></NOBR><SPAN class="ft36"> </SPAN>Utredningen identifierade flera problem som är förknippade med åtgärder för att minska deltidsarbetslösheten. Det handlade bl.a. om svårigheter för den enskilde individen att komplettera en befintlig deltidsanställning med studier eller annat arbete för att komma upp i heltid. Man såg också ett behov av att utreda om deltidsarbetslöshet kan ha ett samband med att vissa arbeten eller arbetsuppgifter är för tunga för att utföras på heltid. Utredningen betonade också att en utveckling mot fler fasta heltidsanställningar är nödvändig för att arbetsgivarna skall kunna tillgodose behovet av arbetskraft i en konjunkturuppgång och för att tillgodose den offentliga sektorns behov av kompetensförsörjning.</P>
<P class="p47 ft7">Våren 1998 tillkallade regeringen en kommission med uppdrag bl.a. att kartlägga rekryteringsbehovet inom vård och omsorgssektorn de närmaste tio åren. Kommissionen skulle också analysera vilka villkor som påverkar rekryteringen till vård- och omsorgsyrkena, t.ex. förhållanden som rör arbetstid, arbetsmiljö och arbetsorganisationen. I sin rapport ”Den ljusnande framtid är vård” föreslog kommissionen att kommunförbunden och staten gemensamt åtar sig att verka för att kommuner och landsting i samarbete med länsarbetsnämnderna erbjuder deltidsarbetslösa inom vård- och omsorgssektorn heltidsanställning. Målet sattes att deltidsarbetslösheten i yrkeskategorierna sjuksköterskor, undersköterskor, vårdbiträden och övrig omvårdnadspersonal skulle minska med 50 procent till november 2000.<SPAN class="ft36">14 </SPAN>Kommissionen redovisade också en kostnadsberäkning för omvandling av deltidsanställningar till heltidsanställningar.</P>
<P class="p55 ft7"><NOBR>Knas-utredningen</NOBR> gav ut ett antal skrifter för att belysa olika aspekter på arbetstidsfrågan och stimulera till en bred samhällelig diskussion. I ”Arbetstiden – pengarna eller livet” berör Ingemar Göransson sambanden mellan arbetstidens längd och den ekonomiska utvecklingen.<SPAN class="ft36">15 </SPAN>Han sätter deltidsarbetslösheten i relation till orsakerna till ekonomisk tillväxt. Att arbetsmängden ökar anges som en av orsakerna till tillväxt. Och det kan ske bl.a. genom att sysselsättningsgraden ökar för arbetstagare som är ofrivilligt deltidsarbetande.</P>
<P class="p222 ft44"><SPAN class="ft51">13</SPAN><SPAN class="ft52">SOU 1999:27.</SPAN></P>
<P class="p206 ft44"><SPAN class="ft51">14</SPAN><SPAN class="ft52">Ds 1999:44.</SPAN></P>
<P class="p171 ft13"><SPAN class="ft51">15</SPAN><SPAN class="ft53">SOU 2002:6.</SPAN></P>
<P class="p172 ft12">46</P>
</DIV>
<DIV id="page_43">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t11">
<TR>
<TD class="tr9 td95"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td96"><SPAN class="p17 ft32">Utredningens uppdrag, bakgrund och förutsättningar</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p207 ft18"><SPAN class="ft18">1.4</SPAN><SPAN class="ft50">Uppdragets frågeställningar</SPAN></P>
<P class="p197 ft7">I utredningens direktiv anges att deltidsarbetslösheten är av sådan omfattning att den utgör ett allvarligt problem som det är nödvändigt att komma till rätta med. En minskning av deltidsarbetslösheten leder till att fler arbetstagare får möjlighet till försörjning genom eget arbete. Det kan, som anges i direktivet, också medföra exempelvis strukturella förändringar i arbetsorganisationen, ökad tillgång till kompetensutveckling och ökad jämställdhet mellan kvinnor och män.</P>
<P class="p13 ft7">I direktivet har också dragits upp riktlinjer för hur problemet med deltidsarbetslösheten kan lösas genom lagstiftning. Där talas om att arbete på heltid är en rättighet; heltidsarbete skall utgöra en norm från vilken avvikelser skall kunna göras då det finns sakliga skäl. I direktiven anges också att utredningen skall överväga om det bör införas en reglering som begränsar arbetsgivares möjlighet att anställa på deltid, men som medger undantag när det är befogat utifrån verksamhetens behov. Samtidigt skall en sådan reglering beakta att arbetstagare kan ha önskemål om en anställning på deltid.</P>
<P class="p223 ft7">En bärande frågeställning i betänkandet är hur den enskilde arbetstagarens rätt till heltidsanställning skall kunna stärkas samtidigt som hänsyn tas till arbetsgivarens behov av att kunna driva och organisera verksamheten på ett för honom eller henne ändamålsenligt sätt. Vid den bedömningen skall företagsekonomiska konsekvenser beaktas. Här skall också hänsyn tas till om en sådan reglering är ändamålsenlig med hänsyn till hur en rättslig prövning skall ske och om det är lämpligt att ett företags interna ekonomiska och organisatoriska förutsättningar prövas av domstol.</P>
<P class="p90 ft7">En betydelsefull fråga är hur en reglering om stärkt rätt till heltidsanställning kan påverka företagens möjligheter att växa och utvecklas och därmed bidra till att de sysselsättningspolitiska målen kan innehållas. Det är därför viktigt att göra klart om och i så fall på vilket sätt en reglering påverkar sysselsättningen som helhet negativt. Det är också viktigt att klargöra hur antalet arbetade timmar i ekonomin påverkas av sådana lagstiftningsåtgärder. I det här sammanhanget skall även belysas vilka effekter en reglering kan ha för andra arbetstagare hos arbetsgivaren och hur sysselsättningen påverkas för de grupper som är överrepresenterade bland deltidssysselsatta. Särskild vikt skall därvid läggas vid vilka effekter en reglering kan ha för jämställdheten mellan kvinnor och män.</P>
<P class="p224 ft12">47</P>
</DIV>
<DIV id="page_44">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Utredningens uppdrag, bakgrund och förutsättningar</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p225 ft7">Utredningen skall i sin bedömning beakta samhällsekonomiska konsekvenser av en reglering om stärkt rätt till heltidsanställning. En avgörande fråga, slutligen, är om en reglering är förenlig med rådets direktiv 97/81/EG av den 15 december 1997 om ramavtalet om deltidsarbete samt Sveriges internationella åtaganden inom ramen för Internationella arbetsorganisationen.</P>
<P class="p214 ft18"><SPAN class="ft18">1.5</SPAN><SPAN class="ft50">Arbetets bedrivande</SPAN></P>
<P class="p213 ft7">Utredningen påbörjade sitt arbete vid årsskiftet 2004/05. I inledningsskedet har statistiskt material inhämtats som gör det möjligt att beskriva och belysa omfattningen av deltidsarbete och deltidsarbetslöshet. Utredningen har bearbetat publicerad arbetsmarknadsstatistik från SCB och AMS, körningar från AMS databaser samt från SCB:s arbetskraftsundersökningar (AKU) och Undersökningen om levnadsförhållanden (ULF). Utredningen har även hämtat in statistiskt material från Eurostat (Labour Force Survey, LFS) för att belysa omfattningen av deltidsarbete och deltidsarbetslöshet i EU:s medlemsländer.</P>
<P class="p38 ft7">Utredningen har också bearbetat publicerad statistik och körningar från SCB:s Företagsregister för att belysa strukturen i branscher med hög andel deltidssysselsatta.</P>
<P class="p52 ft7">Thomas Ericson har på utredningens uppdrag analyserat vilka effekter en reglering skulle kunna ha på arbetsmarknadens funktionssätt och på sysselsättningen.</P>
<P class="p52 ft7">Under arbetet har utredningen löpande diskuterat olika frågeställningar och hämtat in synpunkter från de särskilt förordnade experterna.</P>
<P class="p52 ft7">Utredningen har hämtat in synpunkter från berörda parter på arbetsmarknaden. I det sammanhanget har utredningen haft löpande kontakter med Svenskt Näringsliv, Arbetsgivarverket, Sveriges Kommuner och Landsting, LO, SACO och TCO. Därutöver har Svensk Handel, Handelsanställdas förbund, Almega, Sveriges Hotell- och Restaurangföretagare samt Almega Tjänsteförbunden kontaktat utredningen för att delta i diskussioner och lämna synpunkter.</P>
<P class="p47 ft7">Utredningen har hämtat in synpunkter och tagit hjälp av AMS, Medlingsinstitutet, Jämställdhetsombudsmannen och Arbetslivsinstitutet för att belysa olika frågeställningar. Utredningen har</P>
<P class="p226 ft12">48</P>
</DIV>
<DIV id="page_45">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t11">
<TR>
<TD class="tr9 td95"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td96"><SPAN class="p17 ft32">Utredningens uppdrag, bakgrund och förutsättningar</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p227 ft7">också haft återkommande kontakter med Utredningen avseende rätt till tjänstledighet för att gå ned i arbetstid (N 2005:04).</P>
<P class="p228 ft7">Utredningen har i enlighet med direktiven, samrått med Hela- Projektet och Näringslivets Regelnämnd.</P>
<P class="p155 ft7">Utredningens arbete avslutades i november 2005.</P>
<P class="p229 ft18"><SPAN class="ft18">1.6</SPAN><SPAN class="ft50">Betänkandets innehåll och disposition</SPAN></P>
<P class="p230 ft7">Detta betänkande innehåller ett förslag till ny lag om heltidsanställning och följdändringar i sekretesslagen, anställningsskyddslagen, arbetsrättslig beredskapslag och lagen om offentlig anställning. Betänkandet innehåller också utredningens överväganden och en analys av vilka effekter den nya lagen kommer att ha i olika avseenden.</P>
<P class="p44 ft7">Betänkandet är disponerat enligt följande. I kapitel 1 redovisas utredningens uppdrag, bakgrund och uppdragets frågeställningar. Där redovisas också målen för sysselsättnings- och jämställdhetspolitiken. I kapitel 2 beskrivs statistiska uppgifter som visar omfattningen av deltidsarbete och deltidsarbetslöshet i olika branscher och yrken. Det redovisade materialet visar också hur deltidsarbete och deltidsarbetslöshet är fördelat mellan kvinnor och män. I kapitel 3 redovisas statistiska uppgifter som belyser strukturen i de branscher där deltidsarbete är vanligast. Redovisningen beskriver hur stor andel företag med få anställda respektive företag med en betydande mängd anställda som det finns i en viss bransch och hur stor andel av de anställda i den branschen som arbetar i företag i olika storleksklasser. I kapitel 4 beskrivs det pågående arbetet i den offentliga sektorn och i det privata näringslivet med att minska deltidsarbetslösheten och vilka resultat som har uppnåtts.</P>
<P class="p231 ft7">I kapitel 5 redovisas innehållet i deltidsdirektivet och åtaganden som Sverige har gjort inom ramen för Internationella arbetsorganisationen (ILO). Den arbetsrättsliga regleringen i några europeiska länder beskrivs. I det sammanhanget ges särskilt utrymmet åt Nederländerna som har infört en lagstiftning som under vissa förutsättningar ger arbetstagaren möjlighet att öka eller minska sin arbetstid. Omfattningen av deltidsarbete och deltidsarbetslöshet i EU:s medlemsländer redovisas också genom statistiska uppgifter.</P>
<P class="p232 ft12">49</P>
</DIV>
<DIV id="page_46">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Utredningens uppdrag, bakgrund och förutsättningar</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p225 ft7">I kapitel 6 redovisas lagstiftning och rättspraxis som särskilt reglerar deltidsanställdas villkor i arbetslivet. Det gäller företrädesrätten till anställning med högre sysselsättningsgrad (25 a § anställningsskyddslagen), arbetstidslagens regler om uttag av mertid samt regler och domstolspraxis som har betydelse för hur arbetstidsmåttet i anställningsavtalet bestäms. Här görs också en översiktlig genomgång av kollektivavtalsbestämmelser som särskilt reglerar frågor om företrädesrätt, uttag av mertid och valet mellan hel- och deltidsanställning.</P>
<P class="p38 ft7">I kapitlet 7 drar utredningen slutsatsen att deltidsarbetslösheten är ett allvarligt problem både på individ- och samhällsnivå. I det sammanhanget aktualiseras särskilt de problem från jämställdhetssynpunkt som är förknippade med en hög och bestående deltidsarbetslöshet. Det konstateras att många värdefulla insatser har gjorts för att komma tillrätta med problemet, men att dessa inte varit tillräckliga och att tiden därför är mogen för att överväga en lag om heltidsanställning som bör innehålla bl.a. en huvudregel om att anställningsavtalet skall avse arbete på heltid och en rätt till heltidsanställning för den som redan är anställd. I kapitel 8 ges en närmare genomgång av de överväganden som ligger bakom utredningens lagförslag i dess olika delar. I kapitel 9 redovisar utredningen konsekvenserna av lagförslaget. I kapitel 10, slutligen, finns en författningskommentar till den föreslagna lagen om heltidsanställning och de föreslagna följdändringarna.</P>
<P class="p233 ft12">50</P>
</DIV>
<DIV id="page_47">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310547x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<P class="p234 ft56"><SPAN class="ft56">2</SPAN><SPAN class="ft57">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet</SPAN></P>
<P class="p235 ft7">Utredningen om arbetslöshetsersättningen och deltidsarbete m.m. <NOBR>(DELTA-utredningen)</NOBR> genomförde bl.a. en kartläggning av deltidsarbete och tillfälliga anställningar.<SPAN class="ft36">1 </SPAN>I betänkandets kapitel 8 beskrev och analyserade <NOBR>DELTA-utredningen</NOBR> situationen för deltidsarbetande och deltidsarbetslösa. Kartläggningen täcker i huvudsak perioden från 1980 till och med 1997. Underlagsmaterial hämtades från SCB:s arbetskraftsundersökningar (AKU) och AMS statistik.</P>
<P class="p44 ft7">Arbetslivsinstitutet har publicerat en rapport som följer upp resultatet av <NOBR>DELTA-utredningens</NOBR> kartläggning.<SPAN class="ft36">2 </SPAN>Uppföljningen har utförts av Anita Nyberg och täcker perioden från 1990 till och med 2002. Utformningen av rapporten följer i stort samma uppläggning som den i <NOBR>DELTA-utredningens</NOBR> betänkande. Men Anita Nyberg har gjort en mer konsekvent uppdelning av statistiken på kön eftersom skillnaderna mellan kvinnor och män är stora med avseende på deltidssysselsättning och deltidsarbetslöshet.</P>
<P class="p13 ft7">I detta kapitel presenteras statistiska uppgifter för att beskriva omfattningen av deltidsarbete och deltidsarbetslöshet. Redovisningen innehåller bl.a. uppgifter i tabeller och diagram som avser tiden efter <NOBR>DELTA-utredningens</NOBR> betänkande och Anita Nybergs rapport.<SPAN class="ft36">3</SPAN></P>
<P class="p198 ft7">Avsnitt 2.1 innehåller en beskrivning av tillgänglig arbetsmarknadsstatistik. Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet är särskilt omfattande i vissa näringsgrenar och yrken. Och kvinnor är deltidsarbetande och deltidsarbetslösa i större utsträckning än män. Dessa förhållanden belyses i avsnitt 2.2 och 2.3.</P>
<P class="p236 ft13"><SPAN class="ft51">1</SPAN><SPAN class="ft53">SOU 1999:27.</SPAN></P>
<P class="p191 ft44"><SPAN class="ft51">2</SPAN><SPAN class="ft52">Nyberg (2003). Rapporten finns tillgänglig på Arbetslivsinstitutets webbplats www.arbetslivsinstitutet.se.</SPAN></P>
<P class="p209 ft13"><SPAN class="ft51">3</SPAN><SPAN class="ft53">Redovisade data i tabeller och diagram utgör i samtliga fall årsmedeltal.</SPAN></P>
<P class="p163 ft12">51</P>
</DIV>
<DIV id="page_48">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310548x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr18 td12"><SPAN class="p17 ft58">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td13"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p237 ft18"><SPAN class="ft18">2.1</SPAN><SPAN class="ft50">Data och datatillgång</SPAN></P>
<P class="p238 ft8">SCB:s arbetsmarknadsstatistik</P>
<P class="p239 ft7">SCB ansvarar för den officiella arbetsmarknadsstatistiken. Underlaget för statistiken utgörs av arbetskraftsundersökningar (AKU).</P>
<P class="p94 ft7">Syftet med undersökningarna är att beskriva aktuella sysselsättningsförhållanden och att ge information om utvecklingen på arbetsmarknaden. Redovisningen av SCB:s arbetskraftsundersökningar sker bl.a. i grundtabeller som publiceras för varje månad och kvartal och som årsmedeltal. Ett urval av tabeller och diagram finns också tillgängliga på SCB:s webbplats.<SPAN class="ft36">4</SPAN></P>
<P class="p39 ft7">Arbetskraftsundersökningarna utförs varje månad i form av telefonintervjuer med ett representativt urval av 17 000 personer i åldersgruppen 16 64 år. Varje person intervjuas sammanlagt åtta gånger under en tvåårsperiod. De besvarar frågor om sin arbetsmarknadssituation under en viss vecka i månaden. Urvalspersonerna tillfrågas bl.a. om hur lång deras arbetstid är. Personer med en arbetstid på 35 timmar eller mer per vecka betraktas som heltidsarbetande och de som angett en kortare arbetstid som deltidsarbetande. De sistnämnda delas i sin tur in i de med kort deltid (1 19 timmar) och de med lång deltid (20 34 timmar).</P>
<P class="p37 ft7">I <SPAN class="ft8">figur 2.1 </SPAN>redovisas sambandet mellan några centrala begrepp i AKU. Personer <SPAN class="ft8">i arbetskraften </SPAN>är personer som antingen är sysselsatta eller arbetslösa. Personer som varken är sysselsatta eller arbetslösa tillhör gruppen <SPAN class="ft8">ej i arbetskraften</SPAN>. Den gruppen omfattar bl.a. personer som är studerande, pensionärer eller värnpliktiga. I gruppen <SPAN class="ft8">sysselsatta </SPAN>ingår personer som under mätveckan utförde något arbete (minst en timme) antingen som avlönade arbetstagare eller egna företagare. Till gruppen sysselsatta hör också oavlönade medhjälpare i företag som tillhör en maka eller make eller annan familjemedlem som intervjupersonen bor tillsammans med. En stor majoritet av de sysselsatta är <SPAN class="ft8">i arbete</SPAN>. I gruppen sysselsatta ingår också personer som inte utförde något arbete, men som hade en anställning eller arbetade som medhjälpande familjemedlem eller egen företagare och var tillfälligt frånvarande hela mätveckan.<SPAN class="ft36">5 </SPAN>Dessa personer betecknas som <SPAN class="ft8">sysselsatta</SPAN>, men <SPAN class="ft8">tillfälligt frånvarande.</SPAN></P>
<P class="p240 ft13"><SPAN class="ft42">4</SPAN><SPAN class="ft45">www.scb.se/aku.</SPAN></P>
<P class="p241 ft21"><SPAN class="ft51">5</SPAN><SPAN class="ft55">Orsak till frånvaron kan vara sjukdom, semester, värnpliktstjänstgöring, tjänstledighet, arbetskonflikt eller ledighet av annan anledning, oavsett om frånvaron varit betald eller inte.</SPAN></P>
<P class="p92 ft12">52</P>
</DIV>
<DIV id="page_49">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310549x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t23">
<TR>
<TD class="tr9 td97"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td98"><SPAN class="p17 ft32">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p242 ft7">I AKU finns två sätt att klassificera personer efter arbetstid. Det är dels <SPAN class="ft8">vanligen arbetad tid </SPAN>som avser den arbetstid som personer skall arbeta enligt överenskommelse med arbetsgivaren, dels <SPAN class="ft8">faktiskt arbetad tid </SPAN>som är den tid en person faktiskt arbetat under mätveckan. Begreppet faktiskt arbetad tid gäller personer i arbete, dvs. sysselsatta exklusive tillfälligt frånvarande. Begreppet vanligen arbetad tid avser personer som är sysselsatta oavsett om de varit i arbete eller varit tillfälligt frånvarande under mätveckan. Det sistnämnda begreppet motsvarar sannolikt det arbetstidsmått som arbetsgivaren och arbetstagaren kommit överens om att anställningen avser.</P>
<P class="p243 ft11">Figur 2.1</P>
<P class="p244 ft13">Befolkningen</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t24">
<TR>
<TD class="tr19 td99"><SPAN class="p245 ft58">I arbetskraften</SPAN> </TD>
<TD class="tr20 td100"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td101"><SPAN class="p19 ft58">Ej i arbetskraften</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr21 td102"><SPAN class="p17 ft59"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td100"><SPAN class="p17 ft60"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr21 td103"><SPAN class="p17 ft59"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t25">
<TR>
<TD class="tr23 td99"><SPAN class="p246 ft58">Sysselsatta</SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td104"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td101"><SPAN class="p247 ft58">Arbetslösa</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr21 td102"><SPAN class="p17 ft59"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td104"><SPAN class="p17 ft60"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr21 td103"><SPAN class="p17 ft59"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p248 ft61">I arbete</P>
<P class="p249 ft13">Tillfälligt</P>
<P class="p250 ft21">frånvarande hela veckan</P>
<P class="p251 ft11">Källa: SCB.</P>
<P class="p252 ft7">Från och med AKU april 2005 har SCB infört en <NOBR>EU-anpassad</NOBR> arbetskraftsundersökning. Definitionen av vissa begrepp i AKU har ändrats, däribland begreppet undersysselsatta.<SPAN class="ft36">6 </SPAN>En översyn av intervjublanketten har också genomförts. I och med införandet av</P>
<P class="p253 ft58"><SPAN class="ft39">6 </SPAN>Från och med AKU april 2005 omfattar begreppet <SPAN class="ft62">undersysselsatta </SPAN>personer som är sysselsatta men som arbetar mindre än de skulle vilja göra och som hade kunnat börja arbeta mer under referensveckan eller inom 14 dagar från referensveckans slut. Tidigare avsågs med begreppet <SPAN class="ft62">undersysselsatta </SPAN>personer som är sysselsatta men som av arbetsmarknadsskäl arbetar mindre än de skulle vilja göra.</P>
<P class="p254 ft12">53</P>
</DIV>
<DIV id="page_50">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310550x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr18 td12"><SPAN class="p17 ft58">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td13"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p64 ft7">den nya arbetskraftsundersökningen har SCB även genomfört en översyn av publiceringen av materialet i grundtabellerna.</P>
<P class="p52 ft7">Till och med AKU mars 2005 har SCB publicerat tre tabeller som gäller personer som arbetar mindre än de skulle vilja. I tabell 15A och 15B redovisas antalet anställda som arbetar mindre än de skulle vilja göra bl.a. av arbetsmarknadsskäl efter kön, ålder, näringsgren (grov nivå) och genomsnittligt önskad ökning av arbetstiden. I tabell 34 redovisas antalet undersysselsatta efter kön och ålder. Från och med AKU april 2005 utgår tabell 15 A och 15 B. Och <NOBR>AKU-data</NOBR> som tidigare redovisats i tabell 34 kommer att redovisas i tabell 18.</P>
<P class="p47 ft7">För sysselsatta personer bestäms näringsgren i AKU med utgångspunkt från det enskilda företagets eller organisationens huvudsakliga verksamhet vid det arbetsställe där personen är eller senast var sysselsatt. Med näringsgren (grov nivå) avses en näringsgren med <NOBR>2-siffrig</NOBR> kod. Och med näringsgren (detaljerad nivå) avses en näringsgren med <NOBR>3-,</NOBR> 4- eller <NOBR>5-siffrig</NOBR> kod.<SPAN class="ft36">7 </SPAN>Här är begreppen näringsgren (detaljerad nivå) och bransch synonyma.</P>
<P class="p255 ft8">Deltidsarbetslösa i SCB:s arbetsmarknadsstatistik</P>
<P class="p239 ft7">I AKU finns inte någon kategori med benämningen deltidsarbetslösa, varken i tidigare arbetskraftsundersökningar eller i den reviderade undersökningen. För att belysa omfattningen av deltidsarbetslösheten får man istället använda uppgifter som avser den grupp i AKU som benämns undersysselsatta.</P>
<P class="p39 ft7">Fram till och med AKU mars 2005 tillfrågades samtliga intervjupersoner som tillhör kategorin sysselsatta och som arbetar 1 40 timmar per vecka om de vill öka sin arbetstid. De som svarade jakande på frågan och som uppgav arbetsmarknadsskäl för att de inte arbetar mer än de redan gör, räknades som undersysselsatta. Frågan ställdes inte bara till personer som arbetar 1 34 timmar under mätveckan, utan även till personer som arbetar 35 40 timmar. Gruppen undersysselsatta i publicerade <NOBR>AKU-data</NOBR> inkluderar därför även personer som vanligtvis betecknas som heltidsarbetande.</P>
<P class="p256 ft32"><SPAN class="ft63">7 </SPAN>Enligt Standard för Svensk Näringsgrensindelning (SNI 2002) tilldelas varje företag eller organisation en <NOBR>5-siffrig</NOBR> kod som redogör för vilken bransch det tillhör. SNI 2002 har en hierarkisk struktur där varje bransch på lägre nivå ingår i en överliggande branschstruktur. De fyra högsta nivåerna i SNI 2002 är identiska med EU:s näringsgrensindelning NACE Rev. 1.1 (Nomenclature Generale des Activités dans les Communautes Européennes).</P>
<P class="p257 ft12">54</P>
</DIV>
<DIV id="page_51">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310551x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t26">
<TR>
<TD class="tr9 td97"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td98"><SPAN class="p17 ft32">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p258 ft7">I den nya intervjublanketten har frågorna omarbetats. Från och med AKU april 2005 tillfrågas samtliga intervjupersoner om de vill <SPAN class="ft8">ändra </SPAN>sin arbetstid.<SPAN class="ft36">8 </SPAN>De personer som svarar jakande på frågan och som anger att de vill arbeta fler timmar tillfrågas bl.a. om hur de vill öka arbetstiden, om de sökt annat arbete eller extrajobb under de senaste fyra veckorna samt om de kunnat arbeta fler timmar under mätveckan eller inom 14 dagar från mätveckans slut. De omarbetade frågorna motsvarar den nya definitionen av begreppet undersysselsatta.</P>
<P class="p13 ft7">Publicerade <NOBR>AKU-data</NOBR> inkluderar personer som vanligtvis betecknas som heltidsarbetande i gruppen undersysselsatta. Det framgår inte i vilken utsträckning personer, som uppgett att de arbetar mindre än de skulle vilja göra av arbetsmarknadsskäl, har sökt mer arbete. AKU tenderar därför att överskatta antalet deltidsarbetslösa.<SPAN class="ft36">9 </SPAN>Frågorna i den nya intervjublanketten och den nya definitionen av begreppet undersysselsatta tar sikte på den aktuella situationen för de personer som vill ändra sin arbetstid. Samtidigt tillfrågas numera samtliga intervjupersoner, dvs. även de som arbetar mer än 40 timmar under mätveckan. Den nya intervjublanketten används från och med april 2005 och publicering av data i tabell 18 har planerats att ske med start i oktober samma år. Det är därför för tidigt att nu bedöma hur den reviderade arbetskraftsundersökningen påverkar data som avser den grupp i AKU som benämns undersysselsatta.</P>
<P class="p259 ft8">AMS arbetssökanderegister</P>
<P class="p260 ft7">I AMS arbetssökanderegister registreras uppgifter om antalet deltidsarbetslösa arbetssökande. De delas in i två kategorier – <SPAN class="ft8">deltidsarbetslösa </SPAN>(sökandekategori 21) och <SPAN class="ft8">timanställda </SPAN>(sökandekategori 22). Till kategorin deltidsarbetslösa hör arbetssökande med tidsbegränsad eller fast anställning som arbetar mindre än önskad arbetstid. Och till kategorin timanställda hör arbetssökande som har ett arbete av tillfällig karaktär (s.k. springvikarier eller behovsanställda) där arbetets omfattning bedöms uppgå till minst åtta timmar per vecka i genomsnitt under en månad.</P>
<P class="p261 ft13"><SPAN class="ft51">8</SPAN><SPAN class="ft53">Svarsalternativen avser både utökning och minskning av arbetstiden.</SPAN></P>
<P class="p209 ft13"><SPAN class="ft51">9</SPAN><SPAN class="ft53">Jfr Nyberg (2003) s. 6 ff.</SPAN></P>
<P class="p163 ft12">55</P>
</DIV>
<DIV id="page_52">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310552x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr18 td12"><SPAN class="p17 ft58">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td13"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p262 ft7">AMS publicerar löpande vecko- och månadsstatistik över utvecklingen på arbetsmarknaden.<SPAN class="ft36">10 </SPAN>Underlaget för statistiken hämtas ur det operativa förmedlingssystemet vid arbetsförmedlingen. Uppgifterna utgör i själva verket verksamhetsstatistik och skall därför inte förväxlas med den officiella arbetsmarknadsstatistiken som tillhandahålls av SCB.</P>
<P class="p255 ft8">Deltidsarbetslösa i AMS statistik</P>
<P class="p239 ft7">Den som arbetar på deltid kan under vissa förutsättningar få ersättning från arbetslöshetsförsäkringen. En av förutsättningarna är att den deltidsarbetande är anmäld som arbetssökande hos arbetsförmedlingen.<SPAN class="ft36">11 </SPAN>Deltidsarbetslösa som inte är berättigade till fyllnadsersättning från arbetslöshetsförsäkringen behöver inte av det skälet besöka arbetsförmedlingen. Och det finns inte något hinder för att söka arbete på annat sätt än att ta arbetsförmedlingens tjänster i anspråk. Den redovisade statistiken från AMS tenderar därför att underskatta antalet deltidsarbetslösa (inklusive timanställda) eftersom inte alla personer, som vill och kan ta ytterligare arbete och dessutom har sökt arbete, besöker arbetsförmedlingen.<SPAN class="ft36">12</SPAN></P>
<P class="p222 ft18"><SPAN class="ft18">2.2</SPAN><SPAN class="ft50">Omfattningen av deltidsarbete</SPAN></P>
<P class="p238 ft8">Andelen deltidssysselsatta</P>
<P class="p41 ft7">År 1993 och 1994 arbetade 25 procent av samtliga sysselsatta personer deltid (se <SPAN class="ft8">figur 2.2</SPAN>).<SPAN class="ft36">13 </SPAN>Under hela <NOBR>1980-talet</NOBR> och första hälften av <NOBR>1990-talet</NOBR> har andelen deltidsarbetande av det totala antalet sysselsatta pendlat mellan 23 och 25 procent.<SPAN class="ft36">14 </SPAN>Från mitten av <NOBR>1990-talet</NOBR> minskade andelen deltidssysselsatta. Under 2000 2002 arbetade drygt 21 procent av sysselsatta personer deltid. Minskningen skedde bland personer med lång deltid, medan</P>
<P class="p263 ft58"><SPAN class="ft51">10</SPAN><SPAN class="ft64">Statistiken finns tillgänglig på AMS webbplats http://www.ams.se/. AMS publicerar också löpande rapporter över utvecklingen på arbetsmarknaden.</SPAN></P>
<P class="p264 ft44"><SPAN class="ft51">11</SPAN><SPAN class="ft43">Rätt till ersättning förutsätter bl.a. att den sökande är helt eller delvis arbetslös, arbetsför och oförhindrad att ta arbete, anmäld hos arbetsförmedlingen, aktivt söker arbete, beredd att anta erbjudet lämpligt arbete samt uppfyller det s.k. arbetsvillkoret.</SPAN></P>
<P class="p206 ft13"><SPAN class="ft51">12</SPAN><SPAN class="ft53">Jfr Nyberg (2003) s. 6 ff.</SPAN></P>
<P class="p265 ft44"><SPAN class="ft51">13</SPAN><SPAN class="ft43">Uppgifterna i kap. 2.2 gäller vanligen arbetad tid. Begreppet vanligen arbetad tid förklaras i avsnitt 2.1.</SPAN></P>
<P class="p206 ft13"><SPAN class="ft51">14</SPAN><SPAN class="ft53">SOU 1999:27 s. 134 och Nyberg (2003) s. 17 19.</SPAN></P>
<P class="p172 ft12">56</P>
</DIV>
<DIV id="page_53">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310553x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t26">
<TR>
<TD class="tr9 td97"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td98"><SPAN class="p17 ft32">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p217 ft7">andelen deltidssysselsatta med kort deltid ökade något under samma period. Under 2003 och 2004 har andelen deltidsarbetande åter ökat och ligger i dag på drygt 22 procent. Ökningen de två senaste åren har varit lika stor bland personer med kort deltid som bland personer med lång deltid.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t27">
<TR>
<TD colspan=2 class="tr15 td105"><SPAN class="p17 ft11">Figur 2.2</SPAN> </TD>
<TD colspan=14 class="tr15 td106"><SPAN class="p19 ft13">Deltidssysselsatta (1 34 tim) som andel av samtliga sysselsatta och</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td36"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=14 class="tr15 td106"><SPAN class="p19 ft13">fördelade på kort deltid (1 19 tim) och lång deltid (20 34 tim), %,</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td36"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr15 td67"><SPAN class="p19 ft11">1990 2004</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td108"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td33"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td36"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td107"><SPAN class="p266 ft65">30</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td11"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td108"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td33"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td36"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td107"><SPAN class="p266 ft66">25</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td11"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td108"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td33"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td36"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td107"><SPAN class="p266 ft65">20</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td11"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td108"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td33"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr24 td36"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:1px;margin-top:0px;margin-right:-25px;margin-bottom:0px;" class="p267 ft58"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:-23px;margin-top:0px;margin-right:-1px;margin-bottom:24px;" class="p267 ft58"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:-11px;margin-top:12px;margin-right:-13px;margin-bottom:12px;" class="p267 ft58"><![endif]>Procent</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td107"><SPAN class="p266 ft65">15</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td11"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td108"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td33"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr21 td107"><SPAN class="p17 ft59"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr21 td11"><SPAN class="p17 ft59"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr21 td54"><SPAN class="p17 ft59"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr21 td70"><SPAN class="p17 ft59"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr21 td108"><SPAN class="p17 ft59"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr21 td109"><SPAN class="p17 ft59"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr21 td33"><SPAN class="p17 ft59"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr21 td54"><SPAN class="p17 ft59"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr21 td54"><SPAN class="p17 ft59"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr21 td54"><SPAN class="p17 ft59"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr21 td76"><SPAN class="p17 ft59"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr21 td31"><SPAN class="p17 ft59"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr21 td3"><SPAN class="p17 ft59"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr21 td54"><SPAN class="p17 ft59"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr21 td76"><SPAN class="p17 ft59"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td36"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td107"><SPAN class="p266 ft66">10</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td11"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td108"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td33"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td36"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td107"><SPAN class="p266 ft65">5</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td11"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td108"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td33"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td36"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td107"><SPAN class="p266 ft65">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td11"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td108"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td33"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr25 td36"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td107"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:26px;margin-top:0px;margin-right:-36px;margin-bottom:0px;" class="p268 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:16px;margin-top:0px;margin-right:-26px;margin-bottom:10px;" class="p268 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:21px;margin-top:5px;margin-right:-31px;margin-bottom:5px;" class="p268 ft13"><![endif]>1990</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td11"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:9px;margin-top:0px;margin-right:-21px;margin-bottom:0px;" class="p269 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:-3px;margin-top:0px;margin-right:-9px;margin-bottom:12px;" class="p269 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:3px;margin-top:6px;margin-right:-15px;margin-bottom:6px;" class="p269 ft13"><![endif]>1991</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td54"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:11px;margin-top:0px;margin-right:-23px;margin-bottom:0px;" class="p269 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:-1px;margin-top:0px;margin-right:-11px;margin-bottom:12px;" class="p269 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:5px;margin-top:6px;margin-right:-17px;margin-bottom:6px;" class="p269 ft13"><![endif]>1992</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td70"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:13px;margin-top:0px;margin-right:-11px;margin-bottom:0px;" class="p270 ft58"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:15px;margin-top:0px;margin-right:-13px;margin-bottom:-2px;" class="p270 ft58"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:14px;margin-top:-1px;margin-right:-12px;margin-bottom:-1px;" class="p270 ft58"><![endif]>1993</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td108"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:0px;margin-top:0px;margin-right:-17px;margin-bottom:0px;" class="p271 ft14"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:-17px;margin-top:0px;margin-right:0px;margin-bottom:17px;" class="p271 ft14"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:-9px;margin-top:9px;margin-right:-8px;margin-bottom:8px;" class="p271 ft14"><![endif]>1994</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td109"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:12px;margin-top:0px;margin-right:-10px;margin-bottom:0px;" class="p270 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:14px;margin-top:0px;margin-right:-12px;margin-bottom:-2px;" class="p270 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:13px;margin-top:-1px;margin-right:-11px;margin-bottom:-1px;" class="p270 ft13"><![endif]>1995</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td33"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:0px;margin-top:0px;margin-right:-15px;margin-bottom:0px;" class="p272 ft67"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:-15px;margin-top:0px;margin-right:0px;margin-bottom:15px;" class="p272 ft67"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:-8px;margin-top:8px;margin-right:-7px;margin-bottom:7px;" class="p272 ft67"><![endif]>1996</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td54"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:11px;margin-top:0px;margin-right:-23px;margin-bottom:0px;" class="p269 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:-1px;margin-top:0px;margin-right:-11px;margin-bottom:12px;" class="p269 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:5px;margin-top:6px;margin-right:-17px;margin-bottom:6px;" class="p269 ft13"><![endif]>1997</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td54"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:11px;margin-top:0px;margin-right:-23px;margin-bottom:0px;" class="p269 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:-1px;margin-top:0px;margin-right:-11px;margin-bottom:12px;" class="p269 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:5px;margin-top:6px;margin-right:-17px;margin-bottom:6px;" class="p269 ft13"><![endif]>1998</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td54"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:11px;margin-top:0px;margin-right:-23px;margin-bottom:0px;" class="p269 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:-1px;margin-top:0px;margin-right:-11px;margin-bottom:12px;" class="p269 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:5px;margin-top:6px;margin-right:-17px;margin-bottom:6px;" class="p269 ft13"><![endif]>1999</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td76"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:13px;margin-top:0px;margin-right:-21px;margin-bottom:0px;" class="p273 ft58"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:5px;margin-top:0px;margin-right:-13px;margin-bottom:8px;" class="p273 ft58"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:9px;margin-top:4px;margin-right:-17px;margin-bottom:4px;" class="p273 ft58"><![endif]>2000</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td31"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:6px;margin-top:0px;margin-right:-19px;margin-bottom:0px;" class="p274 ft58"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:-7px;margin-top:0px;margin-right:-6px;margin-bottom:13px;" class="p274 ft58"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:-1px;margin-top:7px;margin-right:-12px;margin-bottom:6px;" class="p274 ft58"><![endif]>2001</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td3"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:12px;margin-top:0px;margin-right:-24px;margin-bottom:0px;" class="p269 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:0px;margin-top:0px;margin-right:-12px;margin-bottom:12px;" class="p269 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:6px;margin-top:6px;margin-right:-18px;margin-bottom:6px;" class="p269 ft13"><![endif]>2002</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td54"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:11px;margin-top:0px;margin-right:-23px;margin-bottom:0px;" class="p269 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:-1px;margin-top:0px;margin-right:-11px;margin-bottom:12px;" class="p269 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:5px;margin-top:6px;margin-right:-17px;margin-bottom:6px;" class="p269 ft13"><![endif]>2003</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td76"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:11px;margin-top:0px;margin-right:-17px;margin-bottom:0px;" class="p275 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:5px;margin-top:0px;margin-right:-11px;margin-bottom:6px;" class="p275 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:8px;margin-top:3px;margin-right:-14px;margin-bottom:3px;" class="p275 ft13"><![endif]>2004</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr19 td36"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td11"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td108"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td109"><SPAN class="p18 ft65"><NOBR>1-34</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td33"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td54"><SPAN class="p18 ft68"><NOBR>20-34</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td76"><SPAN class="p18 ft65"><NOBR>1-19</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr6 td110"><SPAN class="p17 ft21">Källa: beräknat från AKU Tabell 2A.</SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td108"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td33"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p276 ft8">Fördelningen av deltidsarbete mellan könen</P>
<P class="p260 ft7">Under lång tid har kvinnor dominerat gruppen deltidssysselsatta, men dominansen har minskat. År 1990 var 83 procent av de deltidssysselsatta kvinnor, och 2002 låg denna andel på 77 procent. Under samma period ökade männens andel av de deltidssysselsatta från 17 till 23 procent.<SPAN class="ft36">15 </SPAN>Under 2003 och 2004 har andelen deltidssysselsatta kvinnor minskat ytterligare. År 2004 var 74 procent av de deltidssysselsatta kvinnor, medan männens andel ökat till 26 procent.</P>
<P class="p277 ft70">Om man studerar omfattningen av deltidsarbetet inom grupperna sysselsatta kvinnor respektive män så framträder samma bild (se <SPAN class="ft69">figur 2.3</SPAN>). År 1990 arbetade 40 procent av de sysselsatta</P>
<P class="p278 ft13"><SPAN class="ft39">15 </SPAN>Nyberg (2003) s. 19.</P>
<P class="p279 ft12">57</P>
</DIV>
<DIV id="page_54">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310554x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr18 td12"><SPAN class="p17 ft58">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td13"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p64 ft7">kvinnorna deltid. År 2002 hade denna andel minskat till 34 procent. Under samma period har andelen män som arbetar på deltid ökat från sju procent till knappt tio procent. Under 2003 och 2004 har deltidsarbetet ökat inom båda grupperna. Ökningstakten har varit störst för män. År 2004 var drygt elva procent av männen deltidsarbetande, medan andelen deltidsarbetande kvinnor var drygt 34 procent.</P>
<P class="p280 ft11">Figur 2.3 Deltidssysselsatta kvinnor respektive män som andel av samtliga sysselsatta kvinnor respektive män, %, 1990 2004</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t28">
<TR>
<TD class="tr9 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td66"><SPAN class="p147 ft65">45</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td111"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td14"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td78"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td112"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p147 ft65">40</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td111"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td14"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td78"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td112"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p147 ft65">35</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td111"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td14"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td78"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td112"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p147 ft65">30</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td111"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td14"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td78"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td112"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=3 class="tr24 td31"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:1px;margin-top:0px;margin-right:-23px;margin-bottom:0px;" class="p281 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:-21px;margin-top:0px;margin-right:-1px;margin-bottom:22px;" class="p281 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:-10px;margin-top:11px;margin-right:-12px;margin-bottom:11px;" class="p281 ft13"><![endif]>Procent</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p147 ft65">25</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td111"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td14"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td78"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td112"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p147 ft65">20</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td111"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td14"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td78"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td112"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td66"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td54"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td3"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td109"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td111"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td54"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td14"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td78"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td54"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td53"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td112"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td54"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td54"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td54"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td54"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td66"><SPAN class="p147 ft65">15</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td111"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td14"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td78"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td112"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p147 ft65">10</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td111"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td14"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td78"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td112"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p147 ft65">5</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td111"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td14"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td78"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td112"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p147 ft65">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td111"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td14"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td78"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td112"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr25 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td66"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:26px;margin-top:0px;margin-right:-39px;margin-bottom:0px;" class="p274 ft58"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:13px;margin-top:0px;margin-right:-26px;margin-bottom:13px;" class="p274 ft58"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:19px;margin-top:7px;margin-right:-32px;margin-bottom:6px;" class="p274 ft58"><![endif]>1990</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td54"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:12px;margin-top:0px;margin-right:-25px;margin-bottom:0px;" class="p274 ft58"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:-1px;margin-top:0px;margin-right:-12px;margin-bottom:13px;" class="p274 ft58"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:5px;margin-top:7px;margin-right:-18px;margin-bottom:6px;" class="p274 ft58"><![endif]>1991</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td3"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:12px;margin-top:0px;margin-right:-24px;margin-bottom:0px;" class="p269 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:0px;margin-top:0px;margin-right:-12px;margin-bottom:12px;" class="p269 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:6px;margin-top:6px;margin-right:-18px;margin-bottom:6px;" class="p269 ft13"><![endif]>1992</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td109"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:11px;margin-top:0px;margin-right:-8px;margin-bottom:0px;" class="p282 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:14px;margin-top:0px;margin-right:-11px;margin-bottom:-3px;" class="p282 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:13px;margin-top:-2px;margin-right:-10px;margin-bottom:-1px;" class="p282 ft13"><![endif]>1993</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td111"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:0px;margin-top:0px;margin-right:-16px;margin-bottom:0px;" class="p283 ft61"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:-16px;margin-top:0px;margin-right:0px;margin-bottom:16px;" class="p283 ft61"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:-8px;margin-top:8px;margin-right:-8px;margin-bottom:8px;" class="p283 ft61"><![endif]>1994</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td54"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:11px;margin-top:0px;margin-right:-23px;margin-bottom:0px;" class="p269 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:-1px;margin-top:0px;margin-right:-11px;margin-bottom:12px;" class="p269 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:5px;margin-top:6px;margin-right:-17px;margin-bottom:6px;" class="p269 ft13"><![endif]>1995</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td14"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:11px;margin-top:0px;margin-right:-18px;margin-bottom:0px;" class="p284 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:4px;margin-top:0px;margin-right:-11px;margin-bottom:7px;" class="p284 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:7px;margin-top:4px;margin-right:-14px;margin-bottom:3px;" class="p284 ft13"><![endif]>1996</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td78"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:6px;margin-top:0px;margin-right:-18px;margin-bottom:0px;" class="p269 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:-6px;margin-top:0px;margin-right:-6px;margin-bottom:12px;" class="p269 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:0px;margin-top:6px;margin-right:-12px;margin-bottom:6px;" class="p269 ft13"><![endif]>1997</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td54"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:11px;margin-top:0px;margin-right:-23px;margin-bottom:0px;" class="p269 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:-1px;margin-top:0px;margin-right:-11px;margin-bottom:12px;" class="p269 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:5px;margin-top:6px;margin-right:-17px;margin-bottom:6px;" class="p269 ft13"><![endif]>1998</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td53"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:11px;margin-top:0px;margin-right:-13px;margin-bottom:0px;" class="p285 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:9px;margin-top:0px;margin-right:-11px;margin-bottom:2px;" class="p285 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:10px;margin-top:1px;margin-right:-12px;margin-bottom:1px;" class="p285 ft13"><![endif]>1999</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td112"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:1px;margin-top:0px;margin-right:-13px;margin-bottom:0px;" class="p269 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:-11px;margin-top:0px;margin-right:-1px;margin-bottom:12px;" class="p269 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:-5px;margin-top:6px;margin-right:-7px;margin-bottom:6px;" class="p269 ft13"><![endif]>2000</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td54"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:11px;margin-top:0px;margin-right:-23px;margin-bottom:0px;" class="p269 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:-1px;margin-top:0px;margin-right:-11px;margin-bottom:12px;" class="p269 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:5px;margin-top:6px;margin-right:-17px;margin-bottom:6px;" class="p269 ft13"><![endif]>2001</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td54"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:11px;margin-top:0px;margin-right:-23px;margin-bottom:0px;" class="p269 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:-1px;margin-top:0px;margin-right:-11px;margin-bottom:12px;" class="p269 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:5px;margin-top:6px;margin-right:-17px;margin-bottom:6px;" class="p269 ft13"><![endif]>2002</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td54"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:11px;margin-top:0px;margin-right:-23px;margin-bottom:0px;" class="p269 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:-1px;margin-top:0px;margin-right:-11px;margin-bottom:12px;" class="p269 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:5px;margin-top:6px;margin-right:-17px;margin-bottom:6px;" class="p269 ft13"><![endif]>2003</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td54"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:11px;margin-top:0px;margin-right:-23px;margin-bottom:0px;" class="p269 ft13"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:-1px;margin-top:0px;margin-right:-11px;margin-bottom:12px;" class="p269 ft13"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:5px;margin-top:6px;margin-right:-17px;margin-bottom:6px;" class="p269 ft13"><![endif]>2004</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr27 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr27 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr27 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr27 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr27 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr27 td111"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr27 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr27 td14"><SPAN class="p140 ft68">Män</SPAN> </TD>
<TD class="tr27 td78"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr27 td82"><SPAN class="p132 ft65">Kvinnor</SPAN> </TD>
<TD class="tr27 td112"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr27 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr27 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr27 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr27 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr28 td113"><SPAN class="p286 ft21">Källa: beräknat från AKU Tabell 2A.</SPAN> </TD>
<TD class="tr28 td111"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr28 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr28 td14"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr28 td78"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr28 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr28 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr28 td112"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr28 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr28 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr28 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr28 td54"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p255 ft8">Deltidsarbete inom olika näringsgrenar</P>
<P class="p239 ft7">Mer än en tredjedel av de deltidssysselsatta kvinnorna arbetar i vård och omsorg som omfattar verksamheter inom bl.a. hälso- och sjukvården och hemtjänsten (se <SPAN class="ft8">tabell 2.1</SPAN>).<SPAN class="ft36">16 </SPAN>Andelen har sjunkit de senaste åren, men vård och omsorg utgör fortfarande den största näringsgrenen för deltidssysselsatta kvinnor.</P>
<P class="p52 ft70">Andelen deltidsarbetande män har tidigare varit störst inom tillverkningsindustri samt handel och kommunikationer. Under senare år har dock antalet sysselsatta i tillverkningsindustri minskat</P>
<P class="p287 ft32"><SPAN class="ft63">16 </SPAN>I AKU Tabell 3 redovisas näringsgren (grov nivå) i nio olika grupper. Enligt SNI 2002 finns det 60 näringsgrenar på <NOBR>2-siffernivå.</NOBR> I fotnot 7 finns en kort beskrivning av SNI 2002.</P>
<P class="p92 ft12">58</P>
</DIV>
<DIV id="page_55">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310555x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t29">
<TR>
<TD class="tr9 td97"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td98"><SPAN class="p17 ft32">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p288 ft7">kraftigt och därmed även andelen deltidsarbetande i denna näringsgren av det totala antalet deltidsarbetande. Det gäller båda könen.</P>
<P class="p289 ft11">Tabell 2.1 Deltidssysselsatta fördelade efter näringsgrenar (grov nivå), %, 1992, 1996, 2000 och 2004</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t30">
<TR>
<TD class="tr15 td114"><SPAN class="p21 ft72">Näringsgren</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td115"><SPAN class="p18 ft72">1992</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td116"><SPAN class="p18 ft72">1996</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td116"><SPAN class="p18 ft72">2000</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td117"><SPAN class="p132 ft72">2004</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td118"><SPAN class="p21 ft72">Kvinnor</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td34"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td93"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td93"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td13"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td118"><SPAN class="p21 ft72">Vård och omsorg</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td34"><SPAN class="p18 ft72">41,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">44,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">42,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p132 ft72">36,6</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td118"><SPAN class="p21 ft72">Handel och kommunikationer</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td34"><SPAN class="p18 ft72">17,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">16,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">17,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p132 ft72">17,8</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td118"><SPAN class="p21 ft72">Tillverkningsindustri</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td34"><SPAN class="p18 ft72">8,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">8,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">6,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p132 ft72">5,4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td118"><SPAN class="p21 ft72">Utbildning och forskning</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td34"><SPAN class="p18 ft72">9,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">8,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">8,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p132 ft72">14,2</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td118"><SPAN class="p21 ft13">Personliga och kulturella tjänster</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td34"><SPAN class="p18 ft72">8,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">8,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">11,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p132 ft72">11,2</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td118"><SPAN class="p21 ft72">Finansiell verksamhet</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td34"><SPAN class="p18 ft72">7,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">8,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">8,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p132 ft72">9,5</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td118"><SPAN class="p21 ft72">Offentlig förvaltning</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td34"><SPAN class="p18 ft72">4,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">3,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">3,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p132 ft72">3,5</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td118"><SPAN class="p21 ft13">Jordbruk, skogsbruk och fiske</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td34"><SPAN class="p18 ft72">2,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">1,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">1,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p132 ft72">1,0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td118"><SPAN class="p21 ft72">Byggverksamhet</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td34"><SPAN class="p18 ft72">1,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">0,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">0,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p132 ft72">0,8</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td118"><SPAN class="p21 ft72">Summa</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td34"><SPAN class="p18 ft72">100,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">100,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">100,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p132 ft72">100,0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td118"><SPAN class="p21 ft72">Män</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td34"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td93"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td93"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td13"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td118"><SPAN class="p21 ft72">Vård och omsorg</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td34"><SPAN class="p18 ft72">9,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">9,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">8,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p132 ft72">10,7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td118"><SPAN class="p21 ft72">Handel och kommunikationer</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td34"><SPAN class="p18 ft72">22,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">20,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">23,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p132 ft72">25,8</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td118"><SPAN class="p21 ft72">Tillverkningsindustri</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td34"><SPAN class="p18 ft72">22,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">19,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">16,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p132 ft72">13,6</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td118"><SPAN class="p21 ft72">Utbildning och forskning</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td34"><SPAN class="p18 ft72">6,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">7,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">6,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p132 ft72">7,4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td118"><SPAN class="p21 ft13">Personliga och kulturella tjänster</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td34"><SPAN class="p18 ft72">12,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">14,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">14,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p132 ft72">13,4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td118"><SPAN class="p21 ft72">Finansiell verksamhet</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td34"><SPAN class="p18 ft72">10,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">12,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">15,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p132 ft72">16,1</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td118"><SPAN class="p21 ft72">Offentlig förvaltning</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td34"><SPAN class="p18 ft72">5,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">4,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">4,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p132 ft72">4,5</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td118"><SPAN class="p21 ft13">Jordbruk, skogsbruk och fiske</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td34"><SPAN class="p18 ft72">5,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">6,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">4,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p132 ft72">4,1</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td118"><SPAN class="p21 ft72">Byggverksamhet</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td34"><SPAN class="p18 ft72">5,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">5,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td93"><SPAN class="p18 ft72">5,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p132 ft72">4,4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td114"><SPAN class="p21 ft72">Summa</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td115"><SPAN class="p18 ft72">100,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td116"><SPAN class="p18 ft72">100,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td116"><SPAN class="p18 ft72">100,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td117"><SPAN class="p132 ft72">100,0</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p290 ft11">Källa: Beräknat från AKU Tabell 3A.</P>
<P class="p291 ft7">För såväl kvinnor som män är deltidsarbete inom handel och kommunikationer fortfarande vanligt. En fjärdedel av de deltidsarbetande männen och ca en femtedel av kvinnorna arbetar där. Andelen har ökat under perioden 1992 2004.</P>
<P class="p60 ft7">I personliga och kulturella tjänster ingår bl.a. hotell- och restaurangverksamhet. Denna näringsgrens betydelse för deltidsarbetet har ökat för båda könen under senare år. Detsamma gäller finansiell verksamhet.</P>
<P class="p292 ft7">Om man studerar hur andelen deltidsarbetande kvinnor av samtliga sysselsatta i olika näringsgrenar har utvecklats, kan man konstatera att andelen har minskat i samtliga näringsgrenar utom en (se <SPAN class="ft8">tabell 2.2</SPAN>). Denna tendens har dock mattats av och de senaste två åren har deltidsarbetet på nytt ökat bland kvinnor i nästan samtliga näringsgrenar. Den största förändringen har ägt</P>
<P class="p293 ft12">59</P>
</DIV>
<DIV id="page_56">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310556x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr18 td12"><SPAN class="p17 ft58">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td13"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p64 ft7">rum inom utbildning och forskning. Under perioden 1990 2002 minskade andelen deltidssysselsatta kvinnor där med 16,7 procentenheter.<SPAN class="ft36">17 </SPAN>Det två senaste åren har dock deltidsarbetet på nytt ökat i den näringsgrenen. Men sett över hela perioden från 1990 2004 är minskningen ändå betydande.</P>
<P class="p294 ft11">Tabell 2.2 Andelen deltidssysselsatta kvinnor respektive män av samtliga sysselsatta kvinnor och män inom respektive näringsgren (grov nivå), %, 1990, 2002 och 2004 med förändring mellan 1990 och 2002 respektive 2002 och 2004</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t31">
<TR>
<TD class="tr15 td86"><SPAN class="p21 ft73">Näringsgren</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft73">1990</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft73">2002</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p140 ft73">Förändring</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft73">2004</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p146 ft73">Förändring</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td120"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td121"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td122"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td123"><SPAN class="p295 ft73">1990 2002</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td124"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td125"><SPAN class="p132 ft73">2002 2004</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td86"><SPAN class="p21 ft73">Kvinnor</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td109"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td107"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td119"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td69"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td48"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td86"><SPAN class="p21 ft11">Vård och omsorg</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td109"><SPAN class="p18 ft11">46,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td107"><SPAN class="p18 ft11">43,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td119"><SPAN class="p296 ft11"><NOBR>-3,0</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td69"><SPAN class="p18 ft11">44,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td48"><SPAN class="p297 ft11">+1,2</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td86"><SPAN class="p21 ft13">Jordbruk, skogsbruk och fiske</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft11">46,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft11">38,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p296 ft11"><NOBR>-7,2</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft11">37,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft11"><NOBR>-1,6</NOBR></SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td86"><SPAN class="p21 ft13">Handel och kommunikationer</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft11">40,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft11">40,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p296 ft11">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft11">41,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft11">+0,8</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td86"><SPAN class="p298 ft72">därav handel</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td109"><SPAN class="p18 ft72">46,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td107"><SPAN class="p18 ft72">45,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td119"><SPAN class="p296 ft72"><NOBR>-0,4</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td69"><SPAN class="p18 ft72">46,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td48"><SPAN class="p297 ft72">+0,7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td86"><SPAN class="p21 ft13">Personliga och kulturella tjänster</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft11">40,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft11">40,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p296 ft11"><NOBR>-0,8</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft11">42,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft11">+2,7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td86"><SPAN class="p298 ft73">därav hotell- och restaurang</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft73">37,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft73">45,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p296 ft73">+8,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft73">45,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft73">+0,3</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td86"><SPAN class="p21 ft11">Utbildning och forskning</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td109"><SPAN class="p18 ft11">40,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td107"><SPAN class="p18 ft11">23,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td119"><SPAN class="p296 ft11"><NOBR>-16,7</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td69"><SPAN class="p18 ft11">26,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td48"><SPAN class="p297 ft11">+3,2</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td86"><SPAN class="p21 ft11">Byggverksamhet</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft11">36,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft11">27,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p296 ft11"><NOBR>-9,5</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft11">29,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft11">+2,7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td86"><SPAN class="p21 ft11">Finansiella tjänster m.m.</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft11">32,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft11">26,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p296 ft11"><NOBR>-5,6</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft11">26,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft11">+0,3</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td86"><SPAN class="p21 ft11">Offentlig förvaltning m.m.</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft11">31,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft11">19,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p296 ft11"><NOBR>-12,4</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft11">18,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft11"><NOBR>-0,5</NOBR></SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td86"><SPAN class="p21 ft11">Tillverkningsindustri m.m.</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td109"><SPAN class="p18 ft11">31,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td107"><SPAN class="p18 ft11">21,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td119"><SPAN class="p296 ft11"><NOBR>-10,2</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td69"><SPAN class="p18 ft11">21,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td48"><SPAN class="p297 ft11">0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td86"><SPAN class="p21 ft73">Män</SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td109"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td107"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td119"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td69"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td48"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td86"><SPAN class="p21 ft11">Vård och omsorg</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td109"><SPAN class="p18 ft11">16,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td107"><SPAN class="p18 ft11">22,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td119"><SPAN class="p296 ft11">+5,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td69"><SPAN class="p18 ft11">24,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td48"><SPAN class="p297 ft11">+1,7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td86"><SPAN class="p21 ft13">Jordbruk, skogsbruk och fiske</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft11">9,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft11">12,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p296 ft11">+3,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft11">14,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft11">+2,0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td86"><SPAN class="p21 ft13">Handel och kommunikationer</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft11">6,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft11">10,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p296 ft11">+3,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft11">13,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft11">+2,5</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td86"><SPAN class="p298 ft72">därav handel</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td109"><SPAN class="p18 ft72">7,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td107"><SPAN class="p18 ft72">10,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td119"><SPAN class="p296 ft72">+2,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td69"><SPAN class="p18 ft72">12,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td48"><SPAN class="p297 ft72">+2,1</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td86"><SPAN class="p21 ft13">Personliga och kulturella tjänster</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft11">15,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft11">19,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p296 ft11">+4,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft11">21,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft11">+2,3</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td86"><SPAN class="p298 ft73">därav hotell- och restaurang</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft73">21,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft73">25,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p296 ft73">+4,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft73">28,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft73">+3,1</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td86"><SPAN class="p21 ft11">Utbildning och forskning</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td109"><SPAN class="p18 ft11">14,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td107"><SPAN class="p18 ft11">11,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td119"><SPAN class="p296 ft11"><NOBR>-3,1</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td69"><SPAN class="p18 ft11">12,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td48"><SPAN class="p297 ft11">+1,4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td86"><SPAN class="p21 ft11">Byggverksamhet</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft11">2,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft11">4,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p296 ft11">+2,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft11">4,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft11">+0,4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td86"><SPAN class="p21 ft11">Finansiella tjänster m.m.</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft11">6,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft11">10,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p296 ft11">+3,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft11">11,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft11">+1,4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td86"><SPAN class="p21 ft11">Offentlig förvaltning m.m.</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td109"><SPAN class="p18 ft11">6,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td107"><SPAN class="p18 ft11">7,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td119"><SPAN class="p296 ft11">+5,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td69"><SPAN class="p18 ft11">9,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td48"><SPAN class="p297 ft11">+2,3</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td86"><SPAN class="p21 ft11">Tillverkningsindustri m.m.</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft11">6,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft11">6,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p296 ft11">+0,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft11">6,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft11">+0,1</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td120"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td121"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td122"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td123"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td124"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td125"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p299 ft11">Källa: Beräknat från AKU Tabell 3A och 3B.</P>
<P class="p263 ft7">För männen är utvecklingen den omvända. Under perioden 1990 2002 har andelen deltidsarbetande män av samtliga sysselsatta</P>
<P class="p300 ft13"><SPAN class="ft39">17 </SPAN><NOBR>DELTA-utredningen</NOBR> förklarade förändringen inom utbildningssektorn med ett generationsskifte; äldre deltidsarbetande kvinnor går i pension och ersätts med yngre kvinnor som i större utsträckning arbetar på heltid. SOU 1999:27 s. 139.</P>
<P class="p216 ft12">60</P>
</DIV>
<DIV id="page_57">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t32">
<TR>
<TD class="tr9 td97"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td98"><SPAN class="p17 ft32">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p301 ft7">ökat i samtliga näringsgrenar utom en. Och de senaste två åren har tendensen fortsatt i samtliga näringsgrenar. Den största ökningen under perioden 1990 2004 återfinns inom personliga och kulturella tjänster som inkluderar hotell- och restaurangverksamhet samt inom offentlig förvaltning.</P>
<P class="p302 ft8">Branscher med störst andel deltidsarbete</P>
<P class="p303 ft7">Med bransch menas här näringsgren på en mer detaljerad nivå. Antalet sysselsatta och deltidssysselsatta i de 16 branscher där mer än 20 procent av de sysselsatta arbetar på deltid framgår av <SPAN class="ft8">tabell 2.3.</SPAN></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t33">
<TR>
<TD class="tr15 td81"><SPAN class="p21 ft11">Tabell 2.3</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td126"><SPAN class="p17 ft11">Antal sysselsatta i branscher</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td85"><SPAN class="p132 ft11">där deltidsarbetande</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td49"><SPAN class="p30 ft11">uppgick till</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td81"><SPAN class="p17 ft75"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=5 class="tr9 td127"><SPAN class="p17 ft13">20 procent eller mer av det totala antalet sysselsatta (näringsgren</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td81"><SPAN class="p17 ft75"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td126"><SPAN class="p17 ft72">på detaljerad nivå), 2004</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td128"><SPAN class="p17 ft75"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td129"><SPAN class="p17 ft75"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td130"><SPAN class="p17 ft75"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td17"><SPAN class="p17 ft75"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr29 td131"><SPAN class="p17 ft76"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr29 td132"><SPAN class="p17 ft76"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr29 td133"><SPAN class="p17 ft76"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr29 td134"><SPAN class="p17 ft76"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr29 td135"><SPAN class="p17 ft76"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr30 td17"><SPAN class="p17 ft77"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td81"><SPAN class="p21 ft72">Bransch</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td126"><SPAN class="p17 ft75"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td128"><SPAN class="p295 ft72">Totalt</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td129"><SPAN class="p140 ft21">Därav deltid</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr9 td49"><SPAN class="p304 ft21">Andel</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr7 td136"><SPAN class="p21 ft11">Servicehus, hem för vård och boende o.d.</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td137"><SPAN class="p295 ft13">228 400</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td138"><SPAN class="p305 ft11">124 700</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td139"><SPAN class="p132 ft11">54,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr12 td140"><SPAN class="p21 ft11">Varuhus och butiker med brett sortiment</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td128"><SPAN class="p295 ft11">83 800</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td129"><SPAN class="p305 ft11">42 900</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td130"><SPAN class="p132 ft11">51,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td17"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr15 td140"><SPAN class="p21 ft11">Sociala öppenvårdsenheter, socialkontor</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p295 ft13">136 600</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td129"><SPAN class="p305 ft11">56 600</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td130"><SPAN class="p132 ft11">41,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td81"><SPAN class="p21 ft13">Specialbutiker</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td126"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p295 ft13">147 400</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td129"><SPAN class="p305 ft11">58 300</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td130"><SPAN class="p132 ft11">39,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr12 td140"><SPAN class="p21 ft11">Restaurang- och hotellrörelse</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td128"><SPAN class="p295 ft13">124 400</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td129"><SPAN class="p305 ft11">47 300</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td130"><SPAN class="p132 ft11">38,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td17"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr15 td140"><SPAN class="p21 ft11">Annan service, förvärvsarbete i hushåll</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p295 ft11">34 200</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td129"><SPAN class="p305 ft11">12 800</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td130"><SPAN class="p132 ft11">37,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr15 td140"><SPAN class="p21 ft11">Rekreation, kultur och sport</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p295 ft13">107 700</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td129"><SPAN class="p305 ft11">35 600</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td130"><SPAN class="p132 ft11">33,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td81"><SPAN class="p21 ft11">Förskolan</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td126"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td128"><SPAN class="p295 ft13">106 900</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td129"><SPAN class="p305 ft11">34 800</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td130"><SPAN class="p132 ft11">32,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td17"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr15 td140"><SPAN class="p21 ft11">Hälso- och sjukvård, veterinärverksamhet</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p295 ft13">317 900</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td129"><SPAN class="p305 ft11">102 500</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td130"><SPAN class="p132 ft11">32,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr15 td140"><SPAN class="p21 ft11">Detaljhandel, ej butik</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p295 ft11">9 600</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td129"><SPAN class="p305 ft11">2 700</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td130"><SPAN class="p132 ft11">28,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr12 td140"><SPAN class="p21 ft11">Intresseorganisationer, religiösa samfund</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td128"><SPAN class="p295 ft11">58 700</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td129"><SPAN class="p305 ft11">15 700</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td130"><SPAN class="p132 ft11">26,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td17"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr15 td140"><SPAN class="p21 ft13">Reparationsverkstäder, hushållsartik. m.m.</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p295 ft11">5 600</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td129"><SPAN class="p305 ft11">1 300</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td130"><SPAN class="p132 ft11">23,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr15 td140"><SPAN class="p21 ft11">Utbildning, exkl. förskolan</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p295 ft13">365 000</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td129"><SPAN class="p305 ft11">79 800</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td130"><SPAN class="p132 ft11">21,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr12 td140"><SPAN class="p21 ft11">Post- och teleföretag</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td128"><SPAN class="p295 ft11">67 600</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td129"><SPAN class="p305 ft11">14 700</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td130"><SPAN class="p132 ft11">21,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td17"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td81"><SPAN class="p21 ft11">Jordbruk</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td126"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p295 ft11">72 100</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td129"><SPAN class="p305 ft11">15 400</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td130"><SPAN class="p132 ft11">21,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr15 td140"><SPAN class="p21 ft11">Annan företagsservice</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p295 ft13">339 100</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td129"><SPAN class="p305 ft11">70 800</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td130"><SPAN class="p132 ft11">20,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr0 td140"><SPAN class="p21 ft11">Samtliga branscher</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p295 ft21">4 212 700</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td129"><SPAN class="p305 ft11">952 000</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td130"><SPAN class="p132 ft11">22,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr31 td141"><SPAN class="p17 ft78"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr31 td133"><SPAN class="p17 ft78"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr31 td134"><SPAN class="p17 ft78"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr31 td135"><SPAN class="p17 ft78"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr17 td17"><SPAN class="p17 ft79"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr23 td140"><SPAN class="p21 ft11">Källa: Beräknat från AKU Tabell 3B.</SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td128"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td129"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td130"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td17"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p306 ft7">Störst antal deltidssysselsatta finns i vård- och omsorgsverksamheter. Där är 283 800 personer sysselsatta på deltid. Inom näringsgrenarna varuhus och butiker med brett sortiment, specialbutiker, detaljhandel och reparationsverkstäder finns sammantaget</P>
<P class="p307 ft12">61</P>
</DIV>
<DIV id="page_58">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310558x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr18 td12"><SPAN class="p17 ft58">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td13"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p64 ft7">105 200 deltidssysselsatta personer. Och inom utbildningsväsendet inkl. förskolan är totalt 114 600 personer sysselsatta på deltid.</P>
<P class="p52 ft7">Av de 16 branscher där mer än 20 procent av de sysselsatta arbetade på deltid 1997 minskade fram till 2002 andelen i tio stycken, medan den ökade i sex branscher (se <SPAN class="ft8">tabell 2.4</SPAN>).<SPAN class="ft36">18 </SPAN>Bland dessa var ökningen störst inom tre handelsbranscher. De två senaste åren har andelen deltidsarbetande totalt sett ökat inom samtliga branscher. Av de 16 branscher där mer än 20 procent av de sysselsatta arbetade på deltid 2002 ökade fram till 2004 andelen i elva stycken, medan den minskade i fem branscher. Andelen deltidsarbetande i textil- och läderindustri har ökat något de två senaste åren. År 2004 låg dock andelen fortfarande strax under 20 procent jämfört med ca 24 procent 1997. Samtidigt har deltidsarbetet i branschen reparationsverkstäder m.m. ökat kraftigt de senaste två åren. År 2004 låg andelen deltidsarbetande i den branschen på drygt 23 procent.</P>
<P class="p308 ft11">Tabell 2.4 Branscher där andelen deltidsarbetande uppgick till 20 procent eller mer av det totala antalet sysselsatta (näringsgren på detaljerad nivå) 1997, 2002 och 2004 samt förändringen mellan 1997 och 2002 respektive 2002 och 2004</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t34">
<TR>
<TD class="tr9 td142"><SPAN class="p143 ft58">Bransch</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td71"><SPAN class="p309 ft58">1997</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td76"><SPAN class="p18 ft58">2002</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td119"><SPAN class="p310 ft58">Förändring</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td69"><SPAN class="p18 ft58">2004</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td48"><SPAN class="p295 ft58">Förändring</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td143"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td144"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td145"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td123"><SPAN class="p140 ft44">1997 2002</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td124"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td125"><SPAN class="p311 ft44">2002 2004</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td142"><SPAN class="p143 ft21">Servicehus, hem för vård och boende o.d.</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td71"><SPAN class="p309 ft58">62,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft58">55,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p312 ft58"><NOBR>-6,5</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft58">54,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft58"><NOBR>-1,2</NOBR></SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td142"><SPAN class="p143 ft32">Varuhus och butiker med brett sortiment</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td71"><SPAN class="p309 ft58">51,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft58">53,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p312 ft58">+2,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft58">51,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft58"><NOBR>-2,5</NOBR></SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td142"><SPAN class="p143 ft21">Sociala öppenvårdsenheter, socialkontor</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td71"><SPAN class="p309 ft44">41,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft44">38,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p312 ft44"><NOBR>-2,6</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft44">41,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft44">+2,6</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td142"><SPAN class="p143 ft58">Specialbutiker</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td71"><SPAN class="p309 ft58">34,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td76"><SPAN class="p18 ft58">37,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td119"><SPAN class="p312 ft58">+3,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td69"><SPAN class="p18 ft58">39,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td48"><SPAN class="p297 ft58">+1,9</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td142"><SPAN class="p143 ft58">Restaurang- och hotellrörelse</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td71"><SPAN class="p309 ft58">37,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft58">36,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p312 ft58"><NOBR>-1,2</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft58">38,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft58">+1,7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td142"><SPAN class="p143 ft32">Annan service, förvärvsarbete i hushåll</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td71"><SPAN class="p309 ft58">31,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td76"><SPAN class="p18 ft58">33,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td119"><SPAN class="p312 ft58">+1,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td69"><SPAN class="p18 ft58">37,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td48"><SPAN class="p297 ft58">+3,8</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td142"><SPAN class="p143 ft58">Rekreation, kultur och sport</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td71"><SPAN class="p309 ft58">33,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft58">29,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p312 ft58"><NOBR>-3,8</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft58">33,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft58">+3,7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td142"><SPAN class="p143 ft58">Förskolan</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td71"><SPAN class="p309 ft58">31,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td76"><SPAN class="p18 ft58">31,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td119"><SPAN class="p312 ft58">+0,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td69"><SPAN class="p18 ft58">32,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td48"><SPAN class="p297 ft58">+0,7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td142"><SPAN class="p143 ft21">Hälso- och sjukvård, veterinärverksamhet</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td71"><SPAN class="p309 ft58">39,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft58">33,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p312 ft58"><NOBR>-6,3</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft58">32,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft58"><NOBR>-0,8</NOBR></SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td142"><SPAN class="p143 ft58">Detaljhandel, ej butik</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td71"><SPAN class="p309 ft58">22,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td76"><SPAN class="p18 ft58">28,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td119"><SPAN class="p312 ft58">+5,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td69"><SPAN class="p18 ft58">28,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td48"><SPAN class="p297 ft58"><NOBR>-0,2</NOBR></SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td142"><SPAN class="p143 ft21">Intresseorganisationer, religiösa samfund</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td71"><SPAN class="p309 ft58">26,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft58">24,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p312 ft58"><NOBR>-2,1</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft58">26,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft58">+2,0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td142"><SPAN class="p143 ft21">Reparationsverkstäder, hushållsart. m.m.</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td71"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td76"><SPAN class="p18 ft58">12,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td119"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td69"><SPAN class="p18 ft58">23,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td48"><SPAN class="p297 ft58">+10,7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td142"><SPAN class="p143 ft58">Utbildning, exkl. förskolan</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td71"><SPAN class="p309 ft58">23,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td76"><SPAN class="p18 ft58">20,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td119"><SPAN class="p312 ft58"><NOBR>-2,7</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td69"><SPAN class="p18 ft58">21,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td48"><SPAN class="p297 ft58">+1,2</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td142"><SPAN class="p143 ft58">Post- och teleföretag</SPAN> </TD>
<TD rowspan=2 class="tr7 td71"><SPAN class="p309 ft58">23,9</SPAN> </TD>
<TD rowspan=2 class="tr7 td76"><SPAN class="p18 ft58">19,5</SPAN> </TD>
<TD rowspan=2 class="tr7 td119"><SPAN class="p312 ft58"><NOBR>-4,4</NOBR></SPAN> </TD>
<TD rowspan=2 class="tr7 td69"><SPAN class="p18 ft58">21,7</SPAN> </TD>
<TD rowspan=2 class="tr7 td48"><SPAN class="p297 ft58">+2,2</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr31 td142"><SPAN class="p17 ft80"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td142"><SPAN class="p143 ft44">Jordbruk</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td71"><SPAN class="p309 ft44">22,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td76"><SPAN class="p18 ft44">20,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td119"><SPAN class="p312 ft44"><NOBR>-2,3</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td69"><SPAN class="p18 ft44">21,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td48"><SPAN class="p297 ft44">+0,9</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td142"><SPAN class="p143 ft58">Annan företagsservice</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td71"><SPAN class="p309 ft58">21,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft58">21,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p312 ft58">+0,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft58">20,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft58"><NOBR>-1,0</NOBR></SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td142"><SPAN class="p143 ft44">Textil- och läderindustri</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td71"><SPAN class="p309 ft44">23,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft44">17,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td119"><SPAN class="p312 ft44"><NOBR>-5,8</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p18 ft44">19,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td48"><SPAN class="p297 ft44">+1,5</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td142"><SPAN class="p143 ft58">Samtliga branscher</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td71"><SPAN class="p309 ft58">23,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td76"><SPAN class="p18 ft58">21,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td119"><SPAN class="p312 ft58"><NOBR>-1,4</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td69"><SPAN class="p18 ft58">22,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td48"><SPAN class="p297 ft58">+0,8</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td143"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td144"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td145"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td123"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td124"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td125"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p299 ft11">Källa: Beräknat från AKU Tabell 3B.</P>
<P class="p313 ft13"><SPAN class="ft39">18 </SPAN>Jfr SOU 1999:27 s. 139.</P>
<P class="p92 ft12">62</P>
</DIV>
<DIV id="page_59">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310559x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t32">
<TR>
<TD class="tr9 td97"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td98"><SPAN class="p17 ft32">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p301 ft7">Om man studerar hela perioden 1997 2004 har andelen deltidssysselsatta ökat i fem branscher. Av dessa är tre handelsbranscher. Och i två av dessa är ökningen under perioden större än fem procentenheter. I branscherna service och hemtjänst för äldre respektive hälso- och sjukvård har under samma period andelen deltidssysselsatta minskat med över sju procentenheter.</P>
<P class="p302 ft8">Yrken med störst andel deltidsarbetande</P>
<P class="p314 ft7">Butikskassörer är det yrke som har störst andel deltidsarbetande och det gäller både för kvinnor och för män (se <SPAN class="ft8">tabell 2.5</SPAN>). Affärsbiträden har också en hög andel deltidsarbetande kvinnor, medan andelen män är betydligt lägre i det yrket. Andelen deltidsarbetande bland kvinnliga affärsbiträden har dock minskat något jämfört med 2002, medan den har ökat för män.<SPAN class="ft36">19</SPAN></P>
<P class="p315 ft11">Tabell 2.5 Yrken med mer än 30 procent deltidssysselsatta, kvinnor och män, 2004</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t35">
<TR>
<TD class="tr15 td146"><SPAN class="p21 ft72">Yrke <NOBR>(SSYK-kod)</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td147"><SPAN class="p316 ft72">Kvinnor</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td148"><SPAN class="p297 ft72">Män</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p132 ft72">Båda</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td149"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td150"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td151"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td122"><SPAN class="p132 ft73">könen</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td146"><SPAN class="p21 ft11">Butikskassörer</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td147"><SPAN class="p316 ft11">77,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td148"><SPAN class="p297 ft11">60,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td107"><SPAN class="p132 ft11">75,5</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td146"><SPAN class="p21 ft72">Vårdbiträden och personliga assistenter m.fl.</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p316 ft72">60,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td148"><SPAN class="p297 ft72">47,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td107"><SPAN class="p132 ft72">58,7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td146"><SPAN class="p21 ft72">Köks- och restaurangbiträden</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p316 ft72">58,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td148"><SPAN class="p297 ft72">56,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td107"><SPAN class="p132 ft72">58,4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td146"><SPAN class="p21 ft72">Försäljningsarbete inom detaljhandel</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p316 ft72">58,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td148"><SPAN class="p297 ft72">26,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td107"><SPAN class="p132 ft72">44,4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td146"><SPAN class="p21 ft72">Undersköterskor och sjukvårdsbiträden m.fl.</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p316 ft72">55,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td148"><SPAN class="p297 ft72">31,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td107"><SPAN class="p132 ft72">54,1</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td146"><SPAN class="p21 ft72">Städare m.fl.</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p316 ft72">53,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td148"><SPAN class="p297 ft72">35,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td107"><SPAN class="p132 ft72">50,1</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td146"><SPAN class="p21 ft13">Arbete inom lantbruk m.m. utan krav på utbildning</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p316 ft72">50,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td148"><SPAN class="p316 ft72">14,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td107"><SPAN class="p132 ft72">20,0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td146"><SPAN class="p21 ft72">Post- och bankkassörer</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p316 ft72">47,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td148"><SPAN class="p297 ft72">0,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td107"><SPAN class="p132 ft72">42,5</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td146"><SPAN class="p21 ft72">Frisörer m.fl.</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p316 ft72">46,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td148"><SPAN class="p297 ft72">20,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td107"><SPAN class="p132 ft72">42,5</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td146"><SPAN class="p21 ft72">Storhushåll- och restaurangpersonal</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p316 ft72">43,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td148"><SPAN class="p297 ft72">25,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td107"><SPAN class="p132 ft72">36,0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td146"><SPAN class="p21 ft13">Barnmorskor, sjuksköterskor med specialkompetens</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p316 ft72">36,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td148"><SPAN class="p316 ft72">6,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td107"><SPAN class="p132 ft72">34,3</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td146"><SPAN class="p21 ft13">Annat arbete utan krav på särskild yrkesutbildning</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p316 ft72">36,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td148"><SPAN class="p297 ft72">22,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td107"><SPAN class="p132 ft72">27,6</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td146"><SPAN class="p21 ft72">Sjuksköterskor</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p316 ft72">36,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td148"><SPAN class="p297 ft72">19,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td107"><SPAN class="p132 ft72">35,0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td146"><SPAN class="p21 ft13">Arbete inom jordbruk, trädgård, skogsbruk och fiske</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p316 ft72">35,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td148"><SPAN class="p316 ft72">15,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td107"><SPAN class="p132 ft72">20,2</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td146"><SPAN class="p21 ft72">Övrig kontorspersonal</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p316 ft72">35,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td148"><SPAN class="p297 ft72">31,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td107"><SPAN class="p132 ft72">34,3</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td146"><SPAN class="p21 ft72">Annat hantverksarbete</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p316 ft72">33,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td148"><SPAN class="p297 ft72">10,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td107"><SPAN class="p132 ft72">16,9</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td146"><SPAN class="p21 ft72">Barnskötare m.fl.</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p316 ft72">34,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td148"><SPAN class="p297 ft72">29,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td107"><SPAN class="p132 ft72">33,6</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td146"><SPAN class="p21 ft72">Fordonsförare</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p316 ft72">32,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td148"><SPAN class="p297 ft72">12,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td107"><SPAN class="p132 ft72">13,7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td146"><SPAN class="p21 ft72">Samhälls- och språkvetare</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p316 ft72">32,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td148"><SPAN class="p297 ft72">33,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td107"><SPAN class="p132 ft72">32,7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td146"><SPAN class="p21 ft72">Sjukgymnaster, tandhygienister m.fl.</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p316 ft72">30,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td148"><SPAN class="p297 ft72">13,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td107"><SPAN class="p132 ft72">27,4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td149"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td150"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td151"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td122"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p317 ft11">Källa: Beräknat från AKU Tabell 3D.</P>
<P class="p318 ft13"><SPAN class="ft39">19 </SPAN>Nyberg (2003) diagram 10.</P>
<P class="p319 ft12">63</P>
</DIV>
<DIV id="page_60">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310560x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr18 td12"><SPAN class="p17 ft58">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td13"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p64 ft7">Yrkesstatistiken pekar i samma riktning som branschstatistiken (jfr <SPAN class="ft8">tabell 2.3</SPAN>). Det är yrken inom vård- och omsorgssektorn samt handeln som uppvisar en stor andel deltidsarbetande. Jämfört med 2002 har andelen dock minskat bland vårdbiträden och undersköterskor, medan den har ökat bland butikskassörer. Andra yrken som har en hög andel deltidsarbetande är städare och köks- och restaurangpersonal. I de yrkena har dock andelen deltidsarbetande minskat jämfört med 2002.<SPAN class="ft36">20</SPAN></P>
<P class="p47 ft7">I vissa yrken är skillnaden i andel deltidsarbetande stor mellan kvinnor och män, medan skillnaden är liten i andra. Så arbetar t.ex. både manliga och kvinnliga butikskassörer i hög grad på deltid, medan manliga barnmorskor och affärsbiträden i mycket mindre utsträckning arbetar på deltid än sina kvinnliga kollegor. Och bland manliga post- och bankkassörer förekommer i princip inte deltidsarbete.</P>
<P class="p320 ft8">Sammanfattning</P>
<P class="p239 ft7">Andelen deltidsarbetande kvinnor har minskat under senare år, men fortfarande utgör kvinnor tre fjärdedelar av samtliga deltidsarbetande. Det är framförallt inom vård och omsorg som deltidsarbete är vanligt. Trots att den relativa andelen har minskat, sysselsätter vård- och omsorgssektorn en tredjedel av samtliga deltidsarbetande kvinnor. Även inom utbildningssektorn och i branschen handel och kommunikationer är en stor andel kvinnor och män sysselsatta på deltid. Deltidsarbete är också vanligt inom hotell- och restaurangbranschen. Men där är deltidsarbetet mer jämt fördelat mellan könen jämfört med andra näringsgrenar som har en hög andel deltidsarbetande.</P>
<P class="p321 ft18"><SPAN class="ft18">2.3</SPAN><SPAN class="ft50">Omfattningen av deltidsarbetslöshet</SPAN></P>
<P class="p322 ft8"><SPAN class="ft8">2.3.1</SPAN><SPAN class="ft81">SCB:s arbetsmarknadsstatistik</SPAN></P>
<P class="p105 ft8">Antal anställda som är deltidsarbetslösa</P>
<P class="p41 ft70">Publicerade <NOBR>AKU-data</NOBR> i tabell 15B avseende anställda som arbetar mindre än de skulle vilja göra på grund av arbetsmarknadsskäl inkluderar personer som arbetar 35 40 timmar per vecka och som</P>
<P class="p105 ft13"><SPAN class="ft39">20 </SPAN>Nyberg (2003) diagram 10.</P>
<P class="p92 ft12">64</P>
</DIV>
<DIV id="page_61">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310561x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t32">
<TR>
<TD class="tr9 td97"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td98"><SPAN class="p17 ft32">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p323 ft7">vanligtvis betecknas som heltidsarbetande (jfr <SPAN class="ft8">avsnitt 2.1</SPAN>).<SPAN class="ft36">21 </SPAN>Det är dock möjligt att särskilja de anställda som arbetar mindre än 35 timmar per vecka. I <SPAN class="ft8">tabell 2.6 </SPAN>redovisas skillnaden mellan kategorierna.</P>
<P class="p324 ft7">Av jämförelsen framgår att 30 procent av de anställda männen arbetar 35 40 timmar per vecka och därmed kan betraktas som heltidsarbetande, medan detta gäller endast ca tio procent av de undersysselsatta kvinnorna.<SPAN class="ft36">22 </SPAN>Omvänt betyder det att ca 90 procent av de kvinnor som AKU redovisar som anställda som arbetar mindre än de skulle vilja göra på grund av arbetsmarknadsskäl är deltidsarbetslösa, medan endast 70 procent av männen är det.</P>
<P class="p325 ft11">Tabell 2.6 Antal anställda som arbetar mindre än de skulle vilja göra av arbetsmarknadsskäl, 2004</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t36">
<TR>
<TD class="tr15 td152"><SPAN class="p21 ft73">Kategori</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td153"><SPAN class="p147 ft73">Män</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td154"><SPAN class="p305 ft73">Kvinnor</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td155"><SPAN class="p137 ft73">Totalt</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td156"><SPAN class="p21 ft11">Anställda enligt tabell 15B</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td157"><SPAN class="p147 ft13">77 800</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td158"><SPAN class="p295 ft11">166 900</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td159"><SPAN class="p137 ft11">244 700</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td156"><SPAN class="p21 ft11">Anställda som arbetar <NOBR>1-34</NOBR> tim/v</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td157"><SPAN class="p147 ft13">55 000</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td158"><SPAN class="p295 ft11">148 500</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td159"><SPAN class="p137 ft11">203 500</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td156"><SPAN class="p21 ft11">Skillnad</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td157"><SPAN class="p147 ft13">22 800</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td158"><SPAN class="p295 ft11">18 400</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td159"><SPAN class="p137 ft11">41 200</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td152"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td153"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td154"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td155"><SPAN class="p17 ft71"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td156"><SPAN class="p21 ft21">Källa: AKU Tabell 15B och beställt material från SCB.</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td157"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td158"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td159"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p326 ft8">Branscher med störst andel deltidsarbetslösa</P>
<P class="p303 ft7">Med deltidsarbetslösa menas här personer som har en anställning (1 34 tim/v) och som arbetar mindre än de skulle vilja göra av arbetsmarknadsskäl. Och med bransch menas näringsgrenar på mer detaljerad nivå. Det totala antalet deltidsarbetslösa uppgår till 203 500. Av dessa arbetar ca 175 000 i någon av de 16 branscher som har störst andel deltidsarbetande (jfr <SPAN class="ft8">tabell 2.3</SPAN>). Antalet deltidsarbetslösa i de branscherna framgår av tabell 2.7.</P>
<P class="p327 ft13"><SPAN class="ft51">21</SPAN><SPAN class="ft53">Detta framgår inte av AKU.</SPAN></P>
<P class="p328 ft44"><SPAN class="ft51">22</SPAN><SPAN class="ft52">Motsvarande förhållande gäller för publicerade data i AKU tabell 34 gällande under-</SPAN></P>
<P class="p329 ft13">sysselsatta. År 2004 arbetade knappt 30 procent av de män som AKU redovisar som undersysselsatta 35 40 timmar per vecka, medan detta gällde endast drygt tio procent av de undersysselsatta kvinnorna. Jfr Nyberg (2003) s. 6 ff.</P>
<P class="p330 ft12">65</P>
</DIV>
<DIV id="page_62">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310562x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr18 td12"><SPAN class="p17 ft58">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td13"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p331 ft13">Tabell 2.7 Antal deltidsarbetslösa* kvinnor och män i 16 branscher samt andel av totalt antal deltidsarbetslösa i samtliga branscher, 2004</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t37">
<TR>
<TD class="tr12 td160"><SPAN class="p143 ft73">Bransch</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td161"><SPAN class="p309 ft11">Kvinnor</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td144"><SPAN class="p309 ft11">Män</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td162"><SPAN class="p167 ft11">Totalt</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td163"><SPAN class="p295 ft11">Andel</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td164"><SPAN class="p143 ft32">Servicehus, hem för vård och boende o.d.</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td165"><SPAN class="p309 ft11">29 900</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td71"><SPAN class="p309 ft11">4 300</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td166"><SPAN class="p309 ft11">34 200</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td94"><SPAN class="p297 ft11">16,8</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td164"><SPAN class="p143 ft13">Varuhus och butiker med brett sortiment</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td165"><SPAN class="p309 ft11">10 800</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td71"><SPAN class="p309 ft11">2 500</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td166"><SPAN class="p309 ft11">13 300</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td94"><SPAN class="p297 ft11">6,5</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td164"><SPAN class="p143 ft32">Sociala öppenvårdsenheter, socialkontor</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td165"><SPAN class="p309 ft11">13 300</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td71"><SPAN class="p309 ft11">2 300</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td166"><SPAN class="p309 ft11">15 600</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td94"><SPAN class="p297 ft11">7,7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td164"><SPAN class="p143 ft11">Specialbutiker</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td165"><SPAN class="p309 ft11">13 500</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td71"><SPAN class="p309 ft11">3 400</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td166"><SPAN class="p309 ft11">16 900</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td94"><SPAN class="p297 ft11">8,3</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td164"><SPAN class="p143 ft11">Restaurang- och hotellrörelse</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td165"><SPAN class="p309 ft11">9 200</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td71"><SPAN class="p309 ft11">6 200</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td166"><SPAN class="p309 ft11">15 400</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td94"><SPAN class="p297 ft11">7,6</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td164"><SPAN class="p143 ft13">Annan service, förvärvsarbete i hushåll</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td165"><SPAN class="p309 ft11">1 200</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td71"><SPAN class="p309 ft11">300</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td166"><SPAN class="p309 ft11">1 500</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td94"><SPAN class="p297 ft11">0,7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td164"><SPAN class="p143 ft11">Rekreation, kultur och sport</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td165"><SPAN class="p309 ft11">4 800</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td71"><SPAN class="p309 ft11">2 400</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td166"><SPAN class="p309 ft11">7 200</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td94"><SPAN class="p297 ft11">3,5</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td164"><SPAN class="p143 ft11">Förskolan</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td165"><SPAN class="p309 ft11">7 800</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td71"><SPAN class="p309 ft11">400</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td166"><SPAN class="p309 ft11">8 200</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td94"><SPAN class="p297 ft11">4,0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td164"><SPAN class="p143 ft32">Hälso- och sjukvård, veterinärverksamhet</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td165"><SPAN class="p309 ft11">11 700</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td71"><SPAN class="p309 ft11">1 700</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td166"><SPAN class="p309 ft11">13 400</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td94"><SPAN class="p297 ft11">6,6</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td164"><SPAN class="p143 ft11">Detaljhandel, ej butik</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td165"><SPAN class="p309 ft11">400</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td71"><SPAN class="p309 ft11">300</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td166"><SPAN class="p309 ft11">700</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td94"><SPAN class="p297 ft11">0,3</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td164"><SPAN class="p143 ft32">Intresseorganisationer, religiösa samfund</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td165"><SPAN class="p309 ft11">2 100</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td71"><SPAN class="p309 ft11">1 300</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td166"><SPAN class="p309 ft11">3 400</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td94"><SPAN class="p297 ft11">1,7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td164"><SPAN class="p143 ft32">Reparationsverkstäder, hushållsart. m.m.</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td165"><SPAN class="p309 ft11">100</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td71"><SPAN class="p309 ft11">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td166"><SPAN class="p309 ft11">100</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td94"><SPAN class="p297 ft11">0,0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td164"><SPAN class="p143 ft11">Utbildning, exkl. förskolan</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td165"><SPAN class="p309 ft11">14 800</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td71"><SPAN class="p309 ft11">5 600</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td166"><SPAN class="p309 ft11">20 400</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td94"><SPAN class="p297 ft11">10,0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td164"><SPAN class="p143 ft11">Post- och teleföretag</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td165"><SPAN class="p309 ft11">6 400</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td71"><SPAN class="p309 ft11">2 300</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td166"><SPAN class="p309 ft11">8 700</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td94"><SPAN class="p297 ft11">4,3</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td164"><SPAN class="p143 ft11">Jordbruk</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td165"><SPAN class="p309 ft11">700</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td71"><SPAN class="p309 ft11">900</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td166"><SPAN class="p309 ft11">1 600</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td94"><SPAN class="p297 ft11">0,8</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td164"><SPAN class="p143 ft11">Annan företagsservice</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td165"><SPAN class="p309 ft11">9 500</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td71"><SPAN class="p309 ft11">4 800</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td166"><SPAN class="p309 ft11">14 300</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td94"><SPAN class="p297 ft11">7,0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td164"><SPAN class="p143 ft11">Samtliga branscher</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td165"><SPAN class="p309 ft11">148 500</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td71"><SPAN class="p309 ft11">55 000</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td166"><SPAN class="p309 ft11">203 500</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td94"><SPAN class="p297 ft11">85,9</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr31 td160"><SPAN class="p17 ft78"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr31 td161"><SPAN class="p17 ft78"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr31 td144"><SPAN class="p17 ft78"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr31 td162"><SPAN class="p17 ft78"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr31 td163"><SPAN class="p17 ft78"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p332 ft72">Källa: Beställt material från SCB.</P>
<P class="p333 ft11">* anställda (1 34 tim/v) som arbetar mindre än de skulle vilja göra av arbetsmarknadsskäl.</P>
<P class="p334 ft7">Antalet deltidsarbetslösa i vård- och omsorgssektorn uppgår till 63 200 och utgör ca 31 procent av det totala antalet deltidsarbetslösa. I handeln finns 31 000 deltidsarbetslösa och i utbildningssektorn inkl. förskolan finns 28 600 deltidsarbetslösa. De utgör 15 procent respektive 14 procent av samtliga deltidsarbetslösa. I hotell- och restaurangbranschen finns 15 400 deltidsarbetslösa och i branschen annan företagsservice (som avser verksamheter såsom begravningsbyråer, kemtvätt för konsumenter, solarier och hår- och hudvård) finns 14 300 deltidsarbetslösa.</P>
<P class="p335 ft8"><SPAN class="ft8">2.3.2</SPAN><SPAN class="ft81">AMS statistik</SPAN></P>
<P class="p336 ft8">Antalet deltidsarbetslösa och timanställda som besökt arbetsförmedlingen</P>
<P class="p213 ft7">Under perioden 1996 2004 har antalet timanställda män ökat från ca 9 900 till ca 32 800 och antalet timanställda kvinnor har ökat från ca 24 600 till ca 58 700. Under samma period har antalet deltidsarbetslösa män minskat något från ca 28 200 till 16 500, medan</P>
<P class="p107 ft12">66</P>
</DIV>
<DIV id="page_63">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310563x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<P class="p3 ft58">SOU 2005:105 Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet</P>
<P class="p73 ft7">antalet deltidsarbetslösa kvinnor har minskat från 107 500 till 56 700 (se <SPAN class="ft8">figur 2.4</SPAN>).</P>
<P class="p12 ft7">År 1996 var andelen timanställda 20 procent av det totala antalet arbetssökande i kategorierna deltidsarbetslösa och timanställda. År 2004 hade den andelen ökat till 55 procent.</P>
<P class="p100 ft7">Om man studerar antalet deltidsarbetslösa och timanställda sammantaget så ökade fram till 1999 antalet kvinnor och män anmälda vid arbetsförmedlingen. Under perioden 2000 2003 minskade antalet varje år, men 2004 har antalet ökat på nytt. Det totala antalet deltidsarbetslösa och timanställda kvinnor och män uppgick 2004 till ca 165 000.</P>
<P class="p337 ft11">Figur 2.4 Antal deltidsarbetslösa och timanställda anmälda vid arbetsförmedlingen, kvinnor och män, 1996 2004</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t38">
<TR>
<TD class="tr22 td158"><SPAN class="p304 ft68">120 000</SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td45"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td130"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td51"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr13 td158"><SPAN class="p304 ft82">100 000</SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td45"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td130"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td51"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr23 td158"><SPAN class="p304 ft83">80 000</SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td45"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td130"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td51"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr23 td158"><SPAN class="p304 ft14">60 000</SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td45"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td130"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td51"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr13 td158"><SPAN class="p304 ft83">40 000</SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td45"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td130"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td51"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr23 td158"><SPAN class="p304 ft83">20 000</SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td45"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td130"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td51"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr23 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr13 td158"><SPAN class="p304 ft83">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td45"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td130"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td51"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td158"><SPAN class="p18 ft83">1996</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td53"><SPAN class="p18 ft83">1997</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td53"><SPAN class="p18 ft83">1998</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td45"><SPAN class="p140 ft83">1999</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td3"><SPAN class="p338 ft83">2000</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td130"><SPAN class="p18 ft83">2001</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td51"><SPAN class="p295 ft83">2002</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td3"><SPAN class="p286 ft83">2003</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td35"><SPAN class="p18 ft83">2004</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td158"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr3 td167"><SPAN class="p247 ft68">Kvinnor deltidsarbetslösa</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr3 td168"><SPAN class="p148 ft84">Män deltidsarbetslösa</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td158"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr5 td63"><SPAN class="p247 ft21">Kvinnor timanställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td46"><SPAN class="p148 ft21">Män timanställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td3"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p339 ft11">Källa: AMS.</P>
<P class="p340 ft8">Deltidsarbetslösa och timanställda som besökt arbetsförmedlingen fördelat på yrke och kön</P>
<P class="p341 ft7"><SPAN class="ft8">Tabell 2.8 </SPAN>visar att de deltidsarbetslösa och timanställda som besökt arbetsförmedlingen är koncentrerade till samma yrken som deltidsarbetande.<SPAN class="ft36">23 </SPAN>Detsamma torde gälla de personer som enligt AKU arbetar mindre än de skulle vilja göra på grund av arbetsmarknadsskäl.<SPAN class="ft36">24</SPAN></P>
<P class="p342 ft13"><SPAN class="ft51">23</SPAN><SPAN class="ft53">Jämför med tabell 2.5 i betänkandet.</SPAN></P>
<P class="p343 ft21"><SPAN class="ft51">24</SPAN><SPAN class="ft85">AKU tabell 34 redovisar inte antalet undersysselsatta fördelade på näringsgrenar. Men i tabell 15B redovisas antalet anställda som vill arbeta fler timmar fördelat på näringsgrenar.</SPAN></P>
<P class="p279 ft12">67</P>
</DIV>
<DIV id="page_64">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310564x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr18 td12"><SPAN class="p17 ft58">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td13"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p262 ft7">Vård- och omsorgspersonal är det dominerande yrkesområdet med drygt 42 000 sökande. Yrkesområdet inkluderar bl.a. undersköterskor, sjukvårdsbiträden, hemtjänstpersonal, personliga assistenter och barnskötare. Antalet sökande inom yrkesområdena sjukgymnaster, sjuksköterskor och biomedicinska analytiker respektive hälso- och sjukvårdsspecialister är relativt litet i jämförelse med yrkesområdet vård- och omsorgspersonal. Men om man studerar fördelningen mellan könen i de tre nämnda yrkesområdena så är den kvinnliga dominansen mycket stor. Andelen kvinnor i de tre kategorierna varierar mellan 84 89 procent.</P>
<P class="p38 ft7">Ett annat yrkesområde med ett stort antal sökande och en mycket hög andel kvinnor är kontors- och kundservicearbete inom detaljhandeln. Yrkesområdet omfattar bl.a. sekreterare, kontorister, butikskassörer, bank- och postkassörer och receptionister.</P>
<P class="p39 ft7">Storhushålls- och restaurangpersonal återfinns inom yrkesområdet service- och säkerhetsarbete. Inom yrkesområdena annat arbete som kräver teoretisk specialistkompetens respektive annat arbete som kräver kortare högskoleutbildning återfinns bl.a. bibliotekarier, språkvetare, kulturvetare, journalister, skådespelare och socialsekreterare. Dessa tre yrkesområden har samtliga ett stort antal arbetssökande, varav två tredjedelar är kvinnor och en tredjedel män.</P>
<P class="p116 ft7">I teknik- och ingenjörsorienterade yrkesområden dominerar män som sökande. Detsamma gäller hantverksarbete inom tillverkning samt processoperatörsarbete. Även yrkesområdet transport och maskinförararbete har ett stort antal sökande och en mycket hög andel män. Inom det yrkesområdet återfinns bl.a. lokförare, bil- och taxiförare och maskinförare.</P>
<P class="p344 ft58">År 2004 arbetade sammanlagt 80 procent av det totala antalet anställda som vill arbeta fler timmar i yrken inom näringsgrenarna vård- och omsorg (29 procent), handel och kommunikationer (24 procent), utbildning och forskning (14 procent) och personliga och kulturella tjänster (13 procent).</P>
<P class="p92 ft12">68</P>
</DIV>
<DIV id="page_65">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310565x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t32">
<TR>
<TD class="tr9 td97"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td98"><SPAN class="p17 ft32">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p345 ft11">Tabell 2.8 Antal deltidsarbetslösa och timanställda som besökt arbetsförmedlingen fördelade på sökt yrke och andel kvinnor respektive män bland de sökande, 2004</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t39">
<TR>
<TD class="tr15 td169"><SPAN class="p21 ft72">Yrkesområde <NOBR>(YK-96)</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td147"><SPAN class="p346 ft72">Kvinnor</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td170"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td171"><SPAN class="p137 ft72">Män</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td54"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td157"><SPAN class="p141 ft72">Summa</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td172"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td150"><SPAN class="p305 ft73">Antal</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td173"><SPAN class="p18 ft73">%</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td174"><SPAN class="p296 ft73">Antal</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td175"><SPAN class="p18 ft73">%</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td153"><SPAN class="p132 ft73">Antal</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td169"><SPAN class="p21 ft11">Vård- och omsorgspersonal m.fl.</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td147"><SPAN class="p305 ft11">37 577</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td170"><SPAN class="p18 ft13">89,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td171"><SPAN class="p296 ft11">4 511</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td54"><SPAN class="p18 ft11">10,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td157"><SPAN class="p132 ft11">42 088</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p21 ft72">Kontors- och kundservicearbete</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p305 ft72">16 747</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p18 ft13">84,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p296 ft72">3 177</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p18 ft72">15,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p132 ft72">19 924</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p21 ft13">Försäljningsarbete inom detaljhandel m.m.</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p305 ft72">15 491</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p18 ft13">83,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p296 ft72">3 070</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p18 ft72">16,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p132 ft72">18 561</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p21 ft32">Arbete utan krav på särskild yrkesutbildning</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p305 ft72">10 459</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p18 ft13">74,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p296 ft72">3 592</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p18 ft72">25,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p132 ft72">14 051</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p21 ft72">Service- och säkerhetsarbete</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p305 ft72">6 274</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p18 ft13">62,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p296 ft72">3 817</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p18 ft72">37,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p132 ft72">10 091</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p21 ft32">Annat arbete som kräver teoretisk specialist-</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p305 ft72">6 253</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p18 ft13">65,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p296 ft72">3 297</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p18 ft72">34,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p132 ft72">9 550</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p347 ft72">kompetens</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p21 ft32">Annat arbete som kräver kortare högskole-</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p305 ft72">6 008</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p18 ft13">62,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p296 ft72">3 666</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p18 ft72">37,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p132 ft72">9 674</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p347 ft72">utbildning</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p21 ft13">Lärare inom universitet, gymnasie- och</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p305 ft72">4 365</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p18 ft13">66,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p296 ft72">2 217</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p18 ft72">33,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p132 ft72">6 582</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p347 ft72">grundskola</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p21 ft13">Maskinoperatörs- och monteringsarbete</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p305 ft72">1 980</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p18 ft13">48,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p296 ft72">2 073</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p18 ft72">51,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p132 ft72">4 053</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p21 ft13">Lärararbete som kräver kortare högskole-</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p305 ft72">1 906</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p18 ft13">76,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p296 ft72">578</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p18 ft72">23,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p132 ft72">2 484</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p347 ft72">utbildning</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p21 ft32">Sjukgymnaster, sjuksköterskor, biomedicinsk</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p305 ft72">1 634</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p18 ft13">87,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p296 ft72">228</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p18 ft72">12,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p132 ft72">1 862</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p347 ft72">analytiker m.m.</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p21 ft13">Arbete inom jordbruk, trädgård, skogsbruk</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p305 ft72">1 456</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p18 ft13">64,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p296 ft72">816</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p18 ft72">35,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p132 ft72">2 272</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p347 ft72">och fiske</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p21 ft72">Teknik och datavetenskap m.m.</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p305 ft72">1 108</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p18 ft13">34,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p296 ft72">2 133</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p18 ft72">65,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p132 ft72">3 241</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p21 ft72">Hantverksarbete inom tillverkning</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p305 ft72">947</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p18 ft13">22,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p296 ft72">3 221</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p18 ft72">77,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p132 ft72">4 168</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p21 ft72">Transport- och maskinförararbete</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p305 ft72">791</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p18 ft13">11,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p296 ft72">6 360</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p18 ft72">88,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p132 ft72">7 151</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p21 ft72">Ledningsarbete</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p305 ft72">767</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p18 ft13">46,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p296 ft72">887</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p18 ft72">53,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p132 ft72">1 654</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p21 ft72">Tekniker och ingenjörsarbete m.m.</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p305 ft72">638</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p18 ft13">26,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p296 ft72">1 745</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p18 ft72">73,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p132 ft72">2 383</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p21 ft13">Arbetskraft ej hänförbar till yrkesområde</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p305 ft72">488</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p18 ft13">60,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p296 ft72">322</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p18 ft72">39,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p132 ft72">810</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p21 ft72">Hälso- och sjukvårdsspecialister,</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p305 ft72">318</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p18 ft13">84,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p296 ft72">60</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p18 ft72">15,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p132 ft72">378</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p347 ft72">barnmorskor, sjuksköterskor</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p21 ft72"><NOBR>Gruv-,</NOBR> bygg- och anläggningsarbete</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p305 ft72">197</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p18 ft72">5,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p296 ft72">3 215</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p18 ft72">94,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p132 ft72">3 412</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p21 ft72">Processoperatörsarbete</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p305 ft72">98</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p18 ft13">23,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p296 ft72">328</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p18 ft72">77,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p132 ft72">426</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td169"><SPAN class="p21 ft72">Summa</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td147"><SPAN class="p305 ft72">115 502</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td170"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td171"><SPAN class="p296 ft72">49 313</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td54"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td157"><SPAN class="p132 ft72">164 815</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td172"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td150"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td173"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td174"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td175"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td153"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p317 ft11">Källa: AMS.</P>
<P class="p348 ft7"><SPAN class="ft8">Tabell 2.9 </SPAN>visar inom vilka yrkesområden som deltidsarbetslösheten minskat mest. Förändringen är störst bland hälso- och sjukvårdsspecialister m.fl. och sjukgymnaster m.fl. Det har även skett en påtaglig minskning av antalet sökande bland vård- och omsorgspersonal. För dessa tre kategorier var minskningen av antalet kvinnor betydande både under perioden 1998 2001 och 2001 2004. Bland männen har den positiva utvecklingen för dessa tre kategorier brutits och under perioden 2001 2004 har antalet i stället ökat.</P>
<P class="p349 ft12">69</P>
</DIV>
<DIV id="page_66">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr18 td12"><SPAN class="p17 ft58">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td13"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p262 ft7">AMS statistik visar att andelen män bland de sökande har ökat de tre senaste åren inom ett flertal yrkesområden, medan andelen kvinnor minskat. Det gäller bl.a. yrkesområdena lärararbete med kortare högskoleutbildning (t.ex. förskollärare och fritidspedagoger), kontors- och kundservicearbete (t.ex. butikskassörer), service- och säkerhetsarbete (t.ex. restaurangpersonal) och försäljningsarbete inom detaljhandeln.</P>
<P class="p39 ft7">Det finns också yrkesområden där utvecklingen de senaste åren varit likartad mellan könen. Det gäller bl.a. personal inom yrkesområdena annat arbete som kräver teoretisk specialistkompetens respektive annat arbete som kräver kortare högskoleutbildning (t.ex. bibliotekarier, språkvetare, kulturvetare, journalister, skådespelare, socialsekreterare m.m.) samt lärare inom universitet, gymnasie- och grundskola.</P>
<P class="p350 ft11">Tabell 2.9 Procentuell förändring i andel deltidsarbetslösa och timanställda som besökt arbetsförmedlingen fördelade på sökt yrke och kön mellan 1998 och 2001 respektive 2001 och 2004</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t40">
<TR>
<TD class="tr15 td176"><SPAN class="p143 ft58">Yrkesområde <NOBR>(YK-96)</NOBR></SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td177"><SPAN class="p18 ft58">1998 2001</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td178"><SPAN class="p351 ft58"><NOBR>2001-2004</NOBR></SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr22 td179"><SPAN class="p17 ft86"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td180"><SPAN class="p310 ft44">Kvinnor</SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td181"><SPAN class="p310 ft44">Män</SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td133"><SPAN class="p309 ft44">Kvinnor</SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td163"><SPAN class="p352 ft44">Män</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td182"><SPAN class="p143 ft58">Hälso- och sjukvårdsspecialister, barnmorskor,</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td82"><SPAN class="p296 ft58"><NOBR>-72</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td51"><SPAN class="p141 ft58"><NOBR>-65</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td128"><SPAN class="p297 ft58"><NOBR>-22</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td94"><SPAN class="p192 ft58">+25</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td182"><SPAN class="p347 ft44">sjuksköterskor</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td51"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td128"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td94"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td182"><SPAN class="p143 ft58">Sjukgymnaster, sjuksköterskor, biomedicinsk</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p296 ft58"><NOBR>-66</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td51"><SPAN class="p141 ft58"><NOBR>-53</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p297 ft58"><NOBR>-1</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td94"><SPAN class="p192 ft58">+32</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td182"><SPAN class="p347 ft58">analytiker m.m.</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td51"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td94"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td182"><SPAN class="p143 ft21">Lärararbete som kräver kortare högskoleutbildning</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p296 ft58"><NOBR>-40</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td51"><SPAN class="p141 ft58"><NOBR>-18</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p297 ft58"><NOBR>-36</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td94"><SPAN class="p192 ft58">+26</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td182"><SPAN class="p143 ft21">Lärare inom universitet, gymnasie- och grundskola</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p296 ft44"><NOBR>-27</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td51"><SPAN class="p141 ft44"><NOBR>-17</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td128"><SPAN class="p297 ft44">+36</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td94"><SPAN class="p297 ft44">+43</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td182"><SPAN class="p143 ft58">Ledningsarbete</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p296 ft58"><NOBR>-19</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td51"><SPAN class="p141 ft58">+7</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p297 ft58">+39</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td94"><SPAN class="p192 ft58">+37</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td182"><SPAN class="p143 ft58">Vård- och omsorgspersonal m.fl.</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p296 ft58"><NOBR>-18</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td51"><SPAN class="p141 ft58"><NOBR>-17</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p297 ft58"><NOBR>-20</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td94"><SPAN class="p192 ft58">+20</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td182"><SPAN class="p143 ft58">Kontors- och kundservicearbete</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p296 ft58"><NOBR>-18</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td51"><SPAN class="p141 ft58"><NOBR>-12</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p297 ft58"><NOBR>-9</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td94"><SPAN class="p192 ft58">+31</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td182"><SPAN class="p143 ft58"><NOBR>Gruv-,</NOBR> bygg- och anläggningsarbete</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p296 ft58"><NOBR>-17</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td51"><SPAN class="p141 ft58"><NOBR>-31</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p297 ft58">+17</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td94"><SPAN class="p297 ft58">+8</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td182"><SPAN class="p143 ft44">Arbete utan krav på särskild yrkesutbildning</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p296 ft44"><NOBR>-17</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td51"><SPAN class="p141 ft44"><NOBR>-14</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td128"><SPAN class="p297 ft44"><NOBR>-17</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td94"><SPAN class="p192 ft44">+22</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td182"><SPAN class="p143 ft58">Service- och säkerhetsarbete</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p296 ft58"><NOBR>-16</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td51"><SPAN class="p141 ft58"><NOBR>-17</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p297 ft58"><NOBR>-2</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td94"><SPAN class="p192 ft58">+15</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td182"><SPAN class="p143 ft58">Hantverksarbete inom tillverkning</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p296 ft58"><NOBR>-9</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td51"><SPAN class="p141 ft58"><NOBR>-25</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p297 ft58"><NOBR>-12</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td94"><SPAN class="p297 ft58">+6</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td182"><SPAN class="p143 ft58">Annat arbete som kräver teoretisk specialist-</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p296 ft58"><NOBR>-8</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td51"><SPAN class="p141 ft58"><NOBR>-7</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p297 ft58">+27</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td94"><SPAN class="p192 ft58">+24</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td182"><SPAN class="p347 ft58">kompetens</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td51"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td94"><SPAN class="p17 ft10"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td182"><SPAN class="p143 ft58">Tekniker och ingenjörsarbete m.m.</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p296 ft58"><NOBR>-7</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td51"><SPAN class="p141 ft58"><NOBR>-10</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td128"><SPAN class="p297 ft58"><NOBR>-24</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td94"><SPAN class="p192 ft58"><NOBR>-3</NOBR></SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td182"><SPAN class="p143 ft21">Arbete inom jordbruk, trädgård, skogsbruk och fiske</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p296 ft58"><NOBR>-3</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td51"><SPAN class="p141 ft58">+4</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p297 ft58"><NOBR>-1</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td94"><SPAN class="p297 ft58"><NOBR>-38</NOBR></SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td182"><SPAN class="p143 ft58">Försäljningsarbete inom detaljhandel m.m.</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p296 ft58"><NOBR>-3</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td51"><SPAN class="p141 ft58"><NOBR>-14</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p297 ft58"><NOBR>-10</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td94"><SPAN class="p192 ft58">+24</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td182"><SPAN class="p143 ft21">Annat arbete som kräver kortare högskoleutbildning</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p296 ft58"><NOBR>-1</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td51"><SPAN class="p141 ft58"><NOBR>-6</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p297 ft58">+20</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td94"><SPAN class="p192 ft58">+12</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td182"><SPAN class="p143 ft44">Transport- och maskinförararbete</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p296 ft44">+4</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td51"><SPAN class="p141 ft44"><NOBR>-9</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td128"><SPAN class="p297 ft44">+12</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td94"><SPAN class="p192 ft44">+7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td182"><SPAN class="p143 ft58">Arbetskraft ej hänförbar till yrkesområde</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p296 ft58">+11</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td51"><SPAN class="p141 ft58">+12</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p297 ft58"><NOBR>-78</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td94"><SPAN class="p297 ft58"><NOBR>-69</NOBR></SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td182"><SPAN class="p143 ft58">Processoperatörsarbete</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p296 ft58">+15</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td51"><SPAN class="p141 ft58">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p297 ft58">+20</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td94"><SPAN class="p192 ft58"><NOBR>-6</NOBR></SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td182"><SPAN class="p143 ft58">Maskinoperatörs- och monteringsarbete</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p296 ft58">+15</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td51"><SPAN class="p141 ft58">+4</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p297 ft58"><NOBR>-16</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td94"><SPAN class="p192 ft58">+15</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td182"><SPAN class="p143 ft58">Teknik och datavetenskap m.m.</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p296 ft58">+24</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td51"><SPAN class="p141 ft58">+28</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p297 ft58">+142</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td94"><SPAN class="p192 ft58">+179</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td182"><SPAN class="p143 ft44">Samtliga</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p296 ft44"><NOBR>-17</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td51"><SPAN class="p141 ft44"><NOBR>-13</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td128"><SPAN class="p297 ft44"><NOBR>-11</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td94"><SPAN class="p192 ft44">+15</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td179"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td180"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td181"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td133"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td163"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p299 ft11">Källa: AMS.</P>
<P class="p97 ft12">70</P>
</DIV>
<DIV id="page_67">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310567x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t26">
<TR>
<TD class="tr9 td97"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td98"><SPAN class="p17 ft32">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p353 ft8"><SPAN class="ft8">2.3.3</SPAN><SPAN class="ft81">Sammanfattning</SPAN></P>
<P class="p33 ft7">För att få en uppfattning om omfattningen av deltidsarbetslösheten får man använda publicerade <NOBR>AKU-data</NOBR> om personer som anger att de arbetar mindre än de skulle vilja och som i AKU benämns undersysselsatta. Uppgifterna kan jämföras med den statistik som AMS publicerar. Uppgifterna är dock osäkra eftersom AKU tenderar att överskatta antalet deltidsarbetslösa, medan AMS arbetsmarknadsstatistik tenderar att underskatta antalet.<SPAN class="ft36">25</SPAN></P>
<P class="p90 ft7">Tillgänglig statistik tyder på att deltidsarbetslösheten är omfattande. Enligt AKU uppgår det totala antalet deltidsarbetslösa till drygt 200 000. Av dessa är tre fjärdedelar kvinnor.</P>
<P class="p12 ft7">Antalet deltidsarbetslösa anmälda vid arbetsförmedlingen har sjunkit under senare år, samtidigt som antalet timanställa som söker arbete har ökat kraftigt. Den senare gruppen (t.ex. behovsanställda och springvikarier) kan också betraktas som deltidsarbetslösa. Detta innebär att deltidsarbetslösheten har antagit nya former.</P>
<P class="p12 ft7">AMS statistik visar att antalet och andelen deltidsarbetslösa och timanställda kvinnor och män som söker arbete är störst i yrken inom de branscher där deltidsarbetet är vanligast. Kvinnorna dominerar stort inom vård- och omsorgspersonal, kontors- och kundservicearbete samt inom handeln. Medan männen dominerar inom teknik- och ingenjörsorienterade yrken samt inom transport- och maskinförararbete.</P>
<P class="p90 ft7">Under senare år har förändringen varit störst bland vård- och omsorgspersonal. Inom dessa grupper har minskningen av andelen deltidsarbetslösa och timanställda varit mycket stor. Minskningen har också varit stor inom ett flertal andra yrken. Den utvecklingen har mattats av för kvinnor. Bland männen har utvecklingen brutits och andelen deltidarbetslösa och timanställda ökar på nytt inom flertalet yrken.</P>
<P class="p354 ft13"><SPAN class="ft39">25 </SPAN>Den officiella arbetsmarknadsstatistiken har också kritiserats från jämställdhetssynpunkt. Se Nyberg (2005).</P>
<P class="p163 ft12">71</P>
</DIV>
<DIV id="page_68">
<P class="p355 ft17"><SPAN class="ft17">3</SPAN><SPAN class="ft87">Branscher med hög andel deltidssysselsatta</SPAN></P>
<P class="p356 ft7">En lagstiftning som syftar till att stärka arbetstagares rätt till anställning på heltid kan få olika verkningar i olika branscher och verksamheter beroende på att förutsättningar för att inrätta sig efter en sådan reglering skiljer sig mellan arbetsgivare. Det hänger samman med bl.a. enskilda arbetsgivares storlek och hur stor andelen arbetsgivare i olika storleksklasser är i en viss bransch. Att ta hänsyn till verksamhetens storlek vid utformningen av arbetsrättsliga regler är ett synsätt som alltmer har vunnit insteg (se vidare avsnitt 8.3 och 8.4).</P>
<P class="p223 ft7">I detta kapitel redovisas därför statistik som belyser strukturen i 16 branscher med en hög andel deltidssysselsatta (jfr tabell 2.3). Avsikten är inte att göra en detaljerad kartläggning av de branscherna. Syftet är i stället att ge en översiktlig bild av förhållandena; hur stor är andelen arbetsgivare i en viss storleksklass och hur stor andel av arbetstagarna arbetar där. Redovisningen är också avsedd att ge en bild av hur andelen små arbetsgivare respektive större arbetsgivare fördelar sig i en viss bransch och vilken företagsstorlek som är den dominerande i den branschen.</P>
<P class="p90 ft7">Uppgifterna har hämtats från SCB:s Företagsregister. Begreppen företag och kommun respektive arbetsgivare används synonymt.</P>
<P class="p200 ft18"><SPAN class="ft18">3.1</SPAN><SPAN class="ft50">Data och datatillgång</SPAN></P>
<P class="p7 ft8">SCB:s Företagsregister</P>
<P class="p357 ft7">I SCB:s Företagsregister finns uppgifter om företag och arbetsställen i Sverige. Det innehåller samtliga juridiska personer samt fysiska personer som är momsregistrerade eller arbetsgivarregistrerade. Företagsregistret uppdateras med uppgifter från bl.a. Skatteverket och med resultatet från enkäter som SCB genomför. Uppgifterna från Skatteverket uppdateras varje vecka och inne-</P>
<P class="p358 ft12">73</P>
</DIV>
<DIV id="page_69">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310569x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Branscher med hög andel deltidssysselsatta</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p36 ft7">håller bl.a. registreringar eller avregistreringar i momsregistret, arbetsgivarregistret och <NOBR>F-skatteregistret.</NOBR></P>
<P class="p52 ft7">Uppgifter om antalet anställda hämtas från enkäter och redovisade kontrolluppgifter. Som anställda räknas personer för vilka arbetsgivaren är skyldig att innehålla och redovisa <NOBR>A-skatt</NOBR> och för vilka utbetald lön per år beräknas överstiga ett prisbasbelopp. Som anställda räknas inte personer med lönebidragsanställning, säsongsanställning eller liknande, personer som vid undersökningstillfället är tjänstlediga eller sjukskrivna tre månader eller längre eller personer som är vikarier för kortare tid än tre månader. Antalet anställda i ett enskilt företag är en sekretesskyddad uppgift. Uppgifter om antalet anställda redovisas därför endast i storleksklasser.</P>
<P class="p47 ft7">Den verksamhet som bedrivs i ett företag eller en kommun beskrivs med en femsiffrig kod enligt Standard för svensk näringsgrensindelning (SNI). Om ett företag eller en kommun bedriver verksamhet i flera branscher görs en rangordning mellan tillämpliga <NOBR>SNI-koder</NOBR> efter omsättningens storlek eller arbetad tid i verksamheten. Registrering i företagsregistret sker dock enbart efter den dominerande verksamheten.</P>
<P class="p77 ft8">Data i detta kapitel</P>
<P class="p239 ft7">Arbetsgivare på den privata sidan och i offentlig sektor som bedriver verksamhet i mer än en bransch, registreras alltså enbart i den bransch där den dominerande verksamheten finns. Det för med sig att data för de branscher som redovisas i detta kapitel behöver läsas med viss försiktighet. Redovisade uppgifter om andelen arbetsgivare respektive arbetstagare överensstämmer därmed inte helt med verkliga förhållanden. Det rör sig i de allra flesta fall dock endast om någon enstaka procentenhet. Skillnaden är dock större inom förskolan som är en bransch på detaljerad nivå. Det hänger samman med att förskoleverksamhet – trots sin omfattning – inte i något fall utgör den dominerande verksamheten i en kommun, varför kommunen heller inte registreras i den branschen.<SPAN class="ft88">1</SPAN></P>
<P class="p359 ft44"><SPAN class="ft89">1 </SPAN>Bland primärkommunerna registreras 39 procent i branschen öppna sociala insatser för äldre personer <NOBR>(SNI-kod</NOBR> 85327), 38 procent registreras i branschen vård och omsorg i särskilda boendeformer för äldre personer <NOBR>(SNI-kod</NOBR> 85311) och resterande del registreras i branschen grundskoleutbildning och förskoleklass <NOBR>(SNI-kod</NOBR> 80102). Verksamhet inom förskolan ingår inte i den sistnämnda branschen.</P>
<P class="p360 ft12">74</P>
</DIV>
<DIV id="page_70">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310570x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t11">
<TR>
<TD class="tr9 td183"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td164"><SPAN class="p17 ft32">Branscher med hög andel deltidssysselsatta</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p207 ft18"><SPAN class="ft18">3.2</SPAN><SPAN class="ft50">Jordbruksverksamhet m.m.</SPAN></P>
<P class="p357 ft7">Denna bransch innefattar bl.a. spannmålsodling, potatis- och sockerbetsodling, frukt- och bärodling, renskötsel, jakt och viltvård, pälsdjursuppfödning, produktion av mjölk och nötkött, uppfödning av slaktsvin, smågrisar, får, hästar och fjäderfä samt service i anslutning till djurskötsel och växtodling. Ungefär 99 procent av företagen har färre än 10 anställda och knappt 95 procent av företagen saknar anställda (se <SPAN class="ft8">figur 3.1</SPAN>). Av de anställda arbetar 70 procent i företag med färre än 10 anställda.</P>
<P class="p110 ft11">Figur 3.1 Jordbruksverksamhet m.m. (01)</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t41">
<TR>
<TD class="tr22 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td148"><SPAN class="p361 ft90">100%</SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">90%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">80%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">70%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">60%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr19 td59"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:15px;margin-top:0px;margin-right:-24px;margin-bottom:0px;" class="p362 ft92"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:6px;margin-top:0px;margin-right:-15px;margin-bottom:9px;" class="p362 ft92"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:10px;margin-top:5px;margin-right:-19px;margin-bottom:4px;" class="p362 ft92"><![endif]>Andel</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">50%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr17 td148"><SPAN class="p17 ft46"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr17 td70"><SPAN class="p17 ft46"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr17 td5"><SPAN class="p17 ft46"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr17 td48"><SPAN class="p17 ft46"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr17 td5"><SPAN class="p17 ft46"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr17 td109"><SPAN class="p17 ft46"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr17 td184"><SPAN class="p17 ft46"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr17 td76"><SPAN class="p17 ft46"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td148"><SPAN class="p361 ft91">40%</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">30%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">20%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">10%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">0%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td148"><SPAN class="p18 ft91">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td70"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>1-4</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td5"><SPAN class="p137 ft91"><NOBR>5-9</NOBR></SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr9 td185"><SPAN class="p338 ft91"><NOBR>10-19</NOBR> <NOBR>20-49</NOBR> <NOBR>50-99</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td109"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>100-199</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td184"><SPAN class="p18 ft90"><NOBR>200-499</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td76"><SPAN class="p18 ft91">500-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr25 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td148"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td48"><SPAN class="p363 ft91">Företag</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td5"><SPAN class="p295 ft92">Anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr32 td186"><SPAN class="p352 ft92">Källa: SCB:s Företagsregister, 2004.</SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p364 ft12">75</P>
</DIV>
<DIV id="page_71">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310571x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Branscher med hög andel deltidssysselsatta</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p211 ft18"><SPAN class="ft18">3.3</SPAN><SPAN class="ft50">Handeln</SPAN></P>
<P class="p238 ft8">Varuhus och butiker med brett sortiment</P>
<P class="p239 ft7">I branschen finns i huvudsak varuhus och stormarknader för livsmedel, drycker, tobak och sällanköpsvaror. Ungefär 80 procent av företagen har färre än 10 anställda och knappt 20 procent av företagen har 10 49 anställda (se <SPAN class="ft8">figur 3.2</SPAN>). Av de anställda arbetar mindre än tio procent i företag med färre än 10 anställda och knappt 30 procent i företag med 10 49 anställda. Samtidigt arbetar mer än 40 procent av de anställda i företag med 500 anställda eller fler.</P>
<P class="p365 ft11">Figur 3.2 Varuhus och butiker med brett sortiment (52.1)</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t42">
<TR>
<TD class="tr22 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td148"><SPAN class="p361 ft90">100%</SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">90%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">80%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">70%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">60%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr20 td17"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:14px;margin-top:0px;margin-right:-22px;margin-bottom:0px;" class="p366 ft21"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:6px;margin-top:0px;margin-right:-14px;margin-bottom:8px;" class="p366 ft21"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:10px;margin-top:4px;margin-right:-18px;margin-bottom:4px;" class="p366 ft21"><![endif]>Andel</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">50%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr33 td148"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td107"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td27"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td48"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td5"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td109"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td184"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td76"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td148"><SPAN class="p361 ft91">40%</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">30%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">20%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">10%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">0%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td148"><SPAN class="p18 ft91">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>1-4</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td27"><SPAN class="p367 ft91"><NOBR>5-9</NOBR></SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td185"><SPAN class="p338 ft91"><NOBR>10-19</NOBR> <NOBR>20-49</NOBR> <NOBR>50-99</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>100-199</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td184"><SPAN class="p18 ft90"><NOBR>200-499</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft91">500-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr25 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td148"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td48"><SPAN class="p247 ft91">Företag</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td5"><SPAN class="p295 ft92">Anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr32 td187"><SPAN class="p352 ft92">Källa: SCB:s Företagsregister, 2004.</SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p368 ft12">76</P>
</DIV>
<DIV id="page_72">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310572x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr9 td183"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td164"><SPAN class="p17 ft32">Branscher med hög andel deltidssysselsatta</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p369 ft8">Specialbutiker</P>
<P class="p370 ft7">I branschen finns verksamheter såsom apotekshandel, tobakshandel, galleriverksamhet samt butikshandel med bl.a. frukt- och grönsaker, bröd, konfektyr, alkoholhaltiga drycker, hygienartiklar, kläder, skor, möbler, porslin, elektriska hushållsapparater, <NOBR>dvd-,</NOBR> cd- och grammofonskivor, smycken, ur, fotoutrustning, datorer, programvara, spel, leksaker, antikviteter. Mer än 95 procent av företagen har färre än 10 anställda och 60 procent av företagen saknar anställda (se <SPAN class="ft8">figur 3.3</SPAN>). Av de anställda arbetar drygt en tredjedel i företag med färre än 10 anställda, medan en tredjedel arbetar i företag med 500 anställda eller fler.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t43">
<TR>
<TD colspan=2 class="tr15 td157"><SPAN class="p17 ft11">Figur 3.3</SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr15 td188"><SPAN class="p245 ft11">Specialbutiker (52.2 5)</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td130"><SPAN class="p311 ft90">100%</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td130"><SPAN class="p311 ft91">90%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td130"><SPAN class="p311 ft91">80%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td130"><SPAN class="p311 ft91">70%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td130"><SPAN class="p311 ft91">60%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr20 td59"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:13px;margin-top:0px;margin-right:-21px;margin-bottom:0px;" class="p366 ft21"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:5px;margin-top:0px;margin-right:-13px;margin-bottom:8px;" class="p366 ft21"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:9px;margin-top:4px;margin-right:-17px;margin-bottom:4px;" class="p366 ft21"><![endif]>Andel</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td130"><SPAN class="p311 ft91">50%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr33 td130"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td29"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td70"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td5"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td48"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td5"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td109"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td184"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td76"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td130"><SPAN class="p311 ft91">40%</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td130"><SPAN class="p311 ft91">30%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td130"><SPAN class="p311 ft91">20%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td130"><SPAN class="p311 ft91">10%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td130"><SPAN class="p311 ft91">0%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td130"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td29"><SPAN class="p18 ft91">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td70"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>1-4</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td5"><SPAN class="p137 ft91"><NOBR>5-9</NOBR></SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td185"><SPAN class="p338 ft91"><NOBR>10-19</NOBR> <NOBR>20-49</NOBR> <NOBR>50-99</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>100-199</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td184"><SPAN class="p18 ft90"><NOBR>200-499</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft91">500-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr25 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td130"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td48"><SPAN class="p363 ft91">Företag</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td5"><SPAN class="p295 ft92">Anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr28 td186"><SPAN class="p17 ft21">Källa: SCB:s Företagsregister, 2004.</SPAN> </TD>
<TD class="tr28 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr28 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr28 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr28 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr28 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p371 ft12">77</P>
</DIV>
<DIV id="page_73">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310573x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Branscher med hög andel deltidssysselsatta</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p92 ft8">Detaljhandel, ej i butik</P>
<P class="p41 ft7">Denna bransch innefattar verksamheter såsom postorderhandel med bl.a. textilier, sport- och fritidsutrusting, detaljhandel via internet med t.ex. böcker, mediavaror och datorutrustning samt torg- och marknadshandel med t.ex. livsmedel. Ungefär 98 procent av företagen har färre än 10 anställda och 90 procent av företagen saknar anställda (se <SPAN class="ft8">figur 3.4</SPAN>). Av de anställda arbetar ca 15 procent i företag med färre än 10 anställda. Tre fjärdedelar av de anställda arbetar i företag med 20 anställda och en fjärdedel arbetar i företag med 500 anställda eller fler.</P>
<P class="p372 ft11">Figur 3.4 Detaljhandel, ej i butik (52.6)</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t42">
<TR>
<TD class="tr22 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td148"><SPAN class="p361 ft90">100%</SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">90%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">80%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">70%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">60%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr20 td17"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:14px;margin-top:0px;margin-right:-22px;margin-bottom:0px;" class="p366 ft21"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:6px;margin-top:0px;margin-right:-14px;margin-bottom:8px;" class="p366 ft21"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:10px;margin-top:4px;margin-right:-18px;margin-bottom:4px;" class="p366 ft21"><![endif]>Andel</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">50%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr33 td148"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td107"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td27"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td48"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td5"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td109"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td184"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td76"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td148"><SPAN class="p361 ft91">40%</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">30%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">20%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">10%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">0%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td148"><SPAN class="p18 ft91">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>1-4</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td27"><SPAN class="p367 ft91"><NOBR>5-9</NOBR></SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td185"><SPAN class="p338 ft91"><NOBR>10-19</NOBR> <NOBR>20-49</NOBR> <NOBR>50-99</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>100-199</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td184"><SPAN class="p18 ft90"><NOBR>200-499</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft91">500-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr25 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td148"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td48"><SPAN class="p247 ft91">Företag</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td5"><SPAN class="p295 ft92">Anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr32 td187"><SPAN class="p352 ft92">Källa: SCB:s Företagsregister, 2004.</SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p373 ft12">78</P>
</DIV>
<DIV id="page_74">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310574x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr9 td183"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td164"><SPAN class="p17 ft32">Branscher med hög andel deltidssysselsatta</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p369 ft8">Reparationsverkstäder för hushållsartiklar m.m.</P>
<P class="p370 ft7">Branschen innefattar reparation av skor, lädervaror, elektriska hushållsartiklar, ur och guldsmedsvaror m.m. Ungefär 99 procent av företagen har färre än 10 anställda och 80 procent av företagen saknar anställda (se <SPAN class="ft8">figur 3.5</SPAN>). Av de anställda arbetar drygt hälften i företag med färre än 10 anställda.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t44">
<TR>
<TD colspan=2 class="tr12 td157"><SPAN class="p17 ft11">Figur 3.5</SPAN> </TD>
<TD colspan=6 class="tr12 td189"><SPAN class="p374 ft13">Reparationsverkstäder för hushållsartiklar m.m. (52.7)</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr1 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td69"><SPAN class="p311 ft94">100%</SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td46"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td69"><SPAN class="p311 ft95">90%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td46"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td69"><SPAN class="p311 ft91">80%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td46"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td69"><SPAN class="p311 ft91">70%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td46"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td69"><SPAN class="p311 ft91">60%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td46"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr20 td17"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:13px;margin-top:0px;margin-right:-20px;margin-bottom:0px;" class="p375 ft21"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:6px;margin-top:0px;margin-right:-13px;margin-bottom:7px;" class="p375 ft21"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:9px;margin-top:4px;margin-right:-16px;margin-bottom:3px;" class="p375 ft21"><![endif]>Andel</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td69"><SPAN class="p311 ft91">50%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td46"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr33 td69"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td29"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td107"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td27"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td147"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td27"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td46"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td76"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td69"><SPAN class="p311 ft95">40%</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td46"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td69"><SPAN class="p311 ft95">30%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td46"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td69"><SPAN class="p311 ft91">20%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td46"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td69"><SPAN class="p311 ft91">10%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td46"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td69"><SPAN class="p311 ft91">0%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td46"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td29"><SPAN class="p18 ft91">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>1-4</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td27"><SPAN class="p367 ft91"><NOBR>5-9</NOBR></SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td185"><SPAN class="p338 ft91"><NOBR>10-19</NOBR> <NOBR>20-49</NOBR> <NOBR>50-99</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td46"><SPAN class="p18 ft90"><NOBR>100-199</NOBR> <NOBR>200-499</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft91">500-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr25 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td69"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td147"><SPAN class="p376 ft42">Företag</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td27"><SPAN class="p146 ft92">Anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td46"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr32 td186"><SPAN class="p17 ft21">Källa: SCB:s Företagsregister, 2004.</SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td46"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p377 ft12">79</P>
</DIV>
<DIV id="page_75">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310575x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Branscher med hög andel deltidssysselsatta</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p211 ft18"><SPAN class="ft18">3.4</SPAN><SPAN class="ft50">Hotell- och restaurangbranschen</SPAN></P>
<P class="p239 ft7">I branschen finns bl.a. hotell och konferensanläggningar, campingverksamhet, personalmatsalar, restauranger, gatukök, barer, kaféverksamhet samt catering- och centralköksverksamhet. Fler än 90 procent av företagen har färre än 10 anställda och drygt 50 procent av företagen saknar anställda (se <SPAN class="ft8">figur 3.6</SPAN>). Av de anställda arbetar en tredjedel i företag med färre än 10 anställda. En dryg tredjedel arbetar i företag med 10 49 anställda och ca 30 procent arbetar i företag med 50 anställda eller fler.</P>
<P class="p378 ft11">Figur 3.6 Hotell- och restaurangverksamhet (55)</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t45">
<TR>
<TD class="tr22 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td148"><SPAN class="p361 ft94">100%</SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft95">90%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">80%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">70%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">60%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr20 td17"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:14px;margin-top:0px;margin-right:-22px;margin-bottom:0px;" class="p366 ft21"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:6px;margin-top:0px;margin-right:-14px;margin-bottom:8px;" class="p366 ft21"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:10px;margin-top:4px;margin-right:-18px;margin-bottom:4px;" class="p366 ft21"><![endif]>Andel</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">50%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr33 td148"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td107"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td27"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td48"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td5"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td109"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td184"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td76"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td148"><SPAN class="p361 ft95">40%</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft95">30%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">20%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">10%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">0%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td148"><SPAN class="p18 ft91">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>1-4</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td27"><SPAN class="p367 ft91"><NOBR>5-9</NOBR></SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td185"><SPAN class="p338 ft91"><NOBR>10-19</NOBR> <NOBR>20-49</NOBR> <NOBR>50-99</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>100-199</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td184"><SPAN class="p18 ft90"><NOBR>200-499</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft91">500-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr25 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td148"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td48"><SPAN class="p247 ft91">Företag</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td5"><SPAN class="p295 ft92">Anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr34 td187"><SPAN class="p352 ft92">Källa: SCB:s Företagsregister, 2004.</SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p379 ft12">80</P>
</DIV>
<DIV id="page_76">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310576x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr9 td183"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td164"><SPAN class="p17 ft32">Branscher med hög andel deltidssysselsatta</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p380 ft18"><SPAN class="ft18">3.5</SPAN><SPAN class="ft50">Post- och telekommunikationer</SPAN></P>
<P class="p381 ft7">I branschen finns företag som är verksamma inom postbefordran via nationella posten, budbilar och kurirverksamhet. Där finns också verksamheter såsom drift och underhåll av telekommunikationsnät, radiering (överföring av radio- och <NOBR>TV-program</NOBR> till sändningsstationer och mottagare) samt drift av <NOBR>kabel-TV-nät.</NOBR> Mer än 85 procent av företagen har färre än 10 anställda och drygt 60 procent av företagen saknar anställda (se <SPAN class="ft8">figur 3.7</SPAN>). Samtidigt arbetar 95 procent av de anställda i företag med 100 anställda eller fler.</P>
<P class="p382 ft11">Figur 3.7 Post- och telekommunikationer (64)</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t46">
<TR>
<TD class="tr22 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td148"><SPAN class="p361 ft90">100%</SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">90%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">80%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">70%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">60%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr20 td59"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:13px;margin-top:0px;margin-right:-21px;margin-bottom:0px;" class="p366 ft21"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:5px;margin-top:0px;margin-right:-13px;margin-bottom:8px;" class="p366 ft21"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:9px;margin-top:4px;margin-right:-17px;margin-bottom:4px;" class="p366 ft21"><![endif]>Andel</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">50%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr33 td148"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td70"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td5"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td48"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td5"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td109"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td184"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td76"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td148"><SPAN class="p361 ft91">40%</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">30%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">20%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">10%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">0%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td148"><SPAN class="p18 ft95">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td70"><SPAN class="p18 ft95"><NOBR>1-4</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td5"><SPAN class="p137 ft95"><NOBR>5-9</NOBR></SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td185"><SPAN class="p338 ft95"><NOBR>10-19</NOBR> <NOBR>20-49</NOBR> <NOBR>50-99</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft95"><NOBR>100-199</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td184"><SPAN class="p18 ft94"><NOBR>200-499</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft95">500-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr25 td59"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td148"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td48"><SPAN class="p363 ft95">Företag</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td5"><SPAN class="p295 ft92">Anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr34 td186"><SPAN class="p352 ft92">Källa: SCB:s Företagsregister, 2004.</SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p383 ft12">81</P>
</DIV>
<DIV id="page_77">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310577x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Branscher med hög andel deltidssysselsatta</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p211 ft18"><SPAN class="ft18">3.6</SPAN><SPAN class="ft50">Andra företagstjänster</SPAN></P>
<P class="p239 ft7">Branschen innefattar olikartade verksamheter såsom redovisning, bokföring, revision och juridisk rådgivning, marknads- och opinionsundersökningar, teknisk konsultverksamhet, reklambyråverksamhet, annonsförsäljning och direktreklamverksamhet, uthyrning av personal, lokalvård, fotografverksamhet, kontorsservice och översättningsverksamhet, callcentertjänster, grafisk formgivning, artistagenturer samt inkasso- och kreditkontrollverksamhet. Drygt 97 procent av företagen har färre än 10 anställda och tre fjärdedelar av företagen saknar anställda (se <SPAN class="ft8">figur 3.8</SPAN>). En tredjedel av de anställda arbetar i företag med färre än 10 anställda, 20 procent arbetar i företag med 20 99 anställda och drygt 45 procent arbetar i företag med 100 anställda eller fler.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t47">
<TR>
<TD colspan=2 class="tr15 td157"><SPAN class="p17 ft11">Figur 3.8</SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr15 td190"><SPAN class="p174 ft11">Andra företagstjänster (74)</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td69"><SPAN class="p132 ft90">100%</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td69"><SPAN class="p132 ft91">90%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td69"><SPAN class="p132 ft91">80%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td69"><SPAN class="p132 ft91">70%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td69"><SPAN class="p132 ft91">60%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr20 td17"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:14px;margin-top:0px;margin-right:-22px;margin-bottom:0px;" class="p366 ft21"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:6px;margin-top:0px;margin-right:-14px;margin-bottom:8px;" class="p366 ft21"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:10px;margin-top:4px;margin-right:-18px;margin-bottom:4px;" class="p366 ft21"><![endif]>Andel</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td69"><SPAN class="p132 ft91">50%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr33 td69"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td29"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td107"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td5"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td48"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td5"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td109"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td184"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td76"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td69"><SPAN class="p132 ft91">40%</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td69"><SPAN class="p132 ft91">30%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td69"><SPAN class="p132 ft91">20%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td69"><SPAN class="p132 ft91">10%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td69"><SPAN class="p132 ft91">0%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td69"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td29"><SPAN class="p18 ft95">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft95"><NOBR>1-4</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td5"><SPAN class="p137 ft95"><NOBR>5-9</NOBR></SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td185"><SPAN class="p136 ft95"><NOBR>10-19</NOBR> <NOBR>20-49</NOBR> <NOBR>50-99</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft95"><NOBR>100-199</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td184"><SPAN class="p18 ft94"><NOBR>200-499</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft95">500-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr25 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td69"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td48"><SPAN class="p247 ft95">Företag</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td5"><SPAN class="p295 ft92">Anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr32 td187"><SPAN class="p17 ft21">Källa: SCB:s Företagsregister, 2004.</SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p384 ft12">82</P>
</DIV>
<DIV id="page_78">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310578x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t11">
<TR>
<TD class="tr9 td183"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td164"><SPAN class="p17 ft32">Branscher med hög andel deltidssysselsatta</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p207 ft18"><SPAN class="ft18">3.7</SPAN><SPAN class="ft50">Utbildningssektorn</SPAN></P>
<P class="p7 ft8">Utbildningssektorn, exkl. förskolan</P>
<P class="p357 ft7">Här återfinns verksamheter såsom grundskole- och gymnasial utbildning, kommunal vuxenutbildning, trafikskoleverksamhet, utbildning vid universitet och högskolor, arbetsmarknadsutbildning, studieförbundens och frivilligorganisationernas utbildning, personalutbildning och folkhögskoleutbildning. Drygt 90 procent av företagen har mindre än 10 anställda och drygt 70 procent saknar anställda (se <SPAN class="ft8">figur 3.9</SPAN>). Av de anställda arbetar 90 procent i företag med mer än 200 anställda, medan endast två procent arbetar i företag med färre än 10 anställda.</P>
<P class="p385 ft11">Figur 3.9 Utbildningssektorn, exkl. förskolan (80, exkl. 80.101)</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t48">
<TR>
<TD class="tr22 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td128"><SPAN class="p361 ft90">100%</SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">90%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td128"><SPAN class="p361 ft91">80%</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td128"><SPAN class="p361 ft91">70%</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">60%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr20 td17"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:13px;margin-top:0px;margin-right:-20px;margin-bottom:0px;" class="p375 ft21"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:6px;margin-top:0px;margin-right:-13px;margin-bottom:7px;" class="p375 ft21"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:9px;margin-top:4px;margin-right:-16px;margin-bottom:3px;" class="p375 ft21"><![endif]>Andel</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">50%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr33 td128"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td107"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td27"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td147"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td27"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td109"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td184"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td76"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p361 ft91">40%</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">30%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">20%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">10%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">0%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p18 ft91">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>1-4</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td27"><SPAN class="p367 ft91"><NOBR>5-9</NOBR></SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td185"><SPAN class="p338 ft91"><NOBR>10-19</NOBR> <NOBR>20-49</NOBR> <NOBR>50-99</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>100-199</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td184"><SPAN class="p18 ft90"><NOBR>200-499</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft91">500-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr25 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td128"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td147"><SPAN class="p363 ft91">Företag</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td27"><SPAN class="p146 ft92">Anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr32 td186"><SPAN class="p352 ft92">Källa: SCB:s Företagsregister, 2004.</SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p386 ft12">83</P>
</DIV>
<DIV id="page_79">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310579x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Branscher med hög andel deltidssysselsatta</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p92 ft8">Förskolan</P>
<P class="p41 ft7">Ungefär tre fjärdedelar av företagen inom förskolan har färre än 10 anställda (se <SPAN class="ft8">figur 3.10</SPAN>). En sjundedel av företagen har 10 19 anställda och resterande andel återfinns i övriga storleksklasser. Den anställda arbetar huvudsakligen hos arbetsgivare med 50 anställda eller fler. En mindre andel arbetar i företag med högst 10 anställda.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t49">
<TR>
<TD colspan=2 class="tr15 td191"><SPAN class="p17 ft11">Figur 3.10</SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr15 td192"><SPAN class="p30 ft11">Förskoleutbildning (80.101)</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td170"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr34 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td50"><SPAN class="p387 ft96">100%</SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td80"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td170"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td50"><SPAN class="p387 ft96">90%</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td80"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td170"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td50"><SPAN class="p387 ft96">80%</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td80"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td170"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td50"><SPAN class="p387 ft96">70%</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td80"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td170"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td50"><SPAN class="p387 ft97">60%</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td80"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td170"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr20 td31"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:6px;margin-top:0px;margin-right:-16px;margin-bottom:0px;" class="p388 ft92"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:-4px;margin-top:0px;margin-right:-6px;margin-bottom:10px;" class="p388 ft92"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:1px;margin-top:5px;margin-right:-11px;margin-bottom:5px;" class="p388 ft92"><![endif]>Andel</SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td50"><SPAN class="p387 ft97">50%</SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td80"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td170"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr31 td50"><SPAN class="p17 ft80"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr31 td35"><SPAN class="p17 ft80"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr31 td66"><SPAN class="p17 ft80"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr31 td27"><SPAN class="p17 ft80"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr31 td80"><SPAN class="p17 ft80"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr31 td29"><SPAN class="p17 ft80"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr31 td170"><SPAN class="p17 ft80"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr31 td70"><SPAN class="p17 ft80"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr31 td66"><SPAN class="p17 ft80"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr31 td35"><SPAN class="p17 ft80"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td50"><SPAN class="p387 ft97">40%</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td80"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td170"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr13 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td50"><SPAN class="p387 ft97">30%</SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td80"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td170"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr13 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td50"><SPAN class="p387 ft96">20%</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td80"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td170"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td50"><SPAN class="p387 ft97">10%</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td80"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td170"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td50"><SPAN class="p387 ft96">0%</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td80"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td29"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td170"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr22 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td50"><SPAN class="p311 ft97">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td35"><SPAN class="p18 ft97"><NOBR>1-4</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td66"><SPAN class="p18 ft97"><NOBR>5-9</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td27"><SPAN class="p18 ft97"><NOBR>10-19</NOBR></SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr22 td193"><SPAN class="p192 ft97"><NOBR>20-49</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td170"><SPAN class="p338 ft97"><NOBR>50-99</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td70"><SPAN class="p18 ft97"><NOBR>100-199</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td66"><SPAN class="p18 ft97"><NOBR>200-499</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td35"><SPAN class="p18 ft97">500-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr19 td31"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td50"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td80"><SPAN class="p29 ft97">Företag</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr19 td27"><SPAN class="p316 ft51">Anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=7 class="tr16 td194"><SPAN class="p17 ft21">Källa: Beställt material från SCB:s Företagsregister, 2004.</SPAN> </TD>
<TD class="tr16 td170"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr16 td70"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr16 td66"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr16 td35"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p389 ft12">84</P>
</DIV>
<DIV id="page_80">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310580x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr9 td183"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td164"><SPAN class="p17 ft32">Branscher med hög andel deltidssysselsatta</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p380 ft18"><SPAN class="ft18">3.8</SPAN><SPAN class="ft50">Hälso- och sjukvård m.m.</SPAN></P>
<P class="p381 ft7">Här finns verksamheter inom primärvården, specialiserad somatisk och psykiatrisk sjukvård, tandvård, ambulanstransporter, medicinsk laboratorieverksamhet samt veterinärverksamhet m.m. Drygt 97 procent av företagen har färre än 10 anställda och tre fjärdedelar saknar anställda (se <SPAN class="ft8">figur 3.11</SPAN>). Av de anställda arbetar 90 procent i företag med 200 anställda eller fler, medan endast ca fyra procent arbetar i företag med färre än 10 anställda.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t50">
<TR>
<TD colspan=2 class="tr15 td159"><SPAN class="p17 ft11">Figur 3.11</SPAN> </TD>
<TD colspan=6 class="tr15 td195"><SPAN class="p18 ft13">Hälso- och sjukvård, veterinärverksamhet (85.1 2)</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td53"><SPAN class="p309 ft90">100%</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td1"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td45"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td53"><SPAN class="p309 ft91">90%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td1"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td45"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td53"><SPAN class="p309 ft91">80%</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td1"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td45"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td53"><SPAN class="p309 ft91">70%</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td1"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td45"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td53"><SPAN class="p309 ft91">60%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td1"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td45"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr20 td17"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:13px;margin-top:0px;margin-right:-20px;margin-bottom:0px;" class="p375 ft21"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:6px;margin-top:0px;margin-right:-13px;margin-bottom:7px;" class="p375 ft21"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:9px;margin-top:4px;margin-right:-16px;margin-bottom:3px;" class="p375 ft21"><![endif]>Andel</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td53"><SPAN class="p309 ft91">50%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td1"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td45"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr33 td53"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td1"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td107"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td27"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td147"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td27"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td45"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td76"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td76"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td53"><SPAN class="p309 ft91">40%</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td1"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td45"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td53"><SPAN class="p309 ft91">30%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td1"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td45"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td53"><SPAN class="p309 ft91">20%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td1"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td45"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td53"><SPAN class="p309 ft91">10%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td1"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td45"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td53"><SPAN class="p309 ft91">0%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td1"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td45"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td1"><SPAN class="p18 ft91">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>1-4</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td27"><SPAN class="p367 ft91"><NOBR>5-9</NOBR></SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td185"><SPAN class="p338 ft91"><NOBR>10-19</NOBR> <NOBR>20-49</NOBR> <NOBR>50-99</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td45"><SPAN class="p132 ft91"><NOBR>100-199</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft92"><NOBR>200-499</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft91">500-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr25 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td53"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td1"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td147"><SPAN class="p363 ft91">Företag</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td27"><SPAN class="p146 ft92">Anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td45"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=5 class="tr32 td186"><SPAN class="p17 ft21">Källa: SCB:s Företagsregister, 2004.</SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td45"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p390 ft12">85</P>
</DIV>
<DIV id="page_81">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310581x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Branscher med hög andel deltidssysselsatta</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p211 ft18"><SPAN class="ft18">3.9</SPAN><SPAN class="ft50">Omsorg och sociala insatser</SPAN></P>
<P class="p238 ft8">Servicehus, hem för vård eller boende o.d.</P>
<P class="p239 ft7">I branschen finns verksamheter såsom gruppboende, servicehus och ålderdomshem för äldre personer, gruppboenden och servicelägenheter för personer med funktionshinder, jourhem och familjehem för barn och ungdomar, behandlingshem och gästhem för vuxna med missbruksproblem samt härbärgen och kvinnohus. Närmare 60 procent av företagen har färre än 10 anställda, ca en fjärdedel av företagen har 10 49 anställda, och drygt 15 procent av företagen har 50 anställda eller fler (se <SPAN class="ft8">figur 3.12</SPAN>). Bland de anställda arbetar mer än 90 procent i företag med 500 anställda eller fler, medan endast ca en procent arbetar i företag med färre än 10 anställda och ca tre procent arbetar i företag med 10 49 anställda.</P>
<P class="p372 ft11">Figur 3.12 Servicehus, hem för vård eller boende o.d. (85.31)</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t42">
<TR>
<TD class="tr22 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td148"><SPAN class="p361 ft90">100%</SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">90%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">80%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">70%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">60%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr20 td17"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:14px;margin-top:0px;margin-right:-22px;margin-bottom:0px;" class="p366 ft21"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:6px;margin-top:0px;margin-right:-14px;margin-bottom:8px;" class="p366 ft21"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:10px;margin-top:4px;margin-right:-18px;margin-bottom:4px;" class="p366 ft21"><![endif]>Andel</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">50%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr33 td148"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td107"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td27"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td48"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td5"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td109"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td184"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td76"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td148"><SPAN class="p361 ft91">40%</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">30%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">20%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">10%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td148"><SPAN class="p361 ft91">0%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td148"><SPAN class="p18 ft91">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>1-4</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td27"><SPAN class="p367 ft91"><NOBR>5-9</NOBR></SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td185"><SPAN class="p338 ft91"><NOBR>10-19</NOBR> <NOBR>20-49</NOBR> <NOBR>50-99</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>100-199</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td184"><SPAN class="p18 ft90"><NOBR>200-499</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft91">500-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr25 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td148"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td48"><SPAN class="p247 ft91">Företag</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td5"><SPAN class="p295 ft92">Anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr32 td187"><SPAN class="p352 ft92">Källa: SCB:s Företagsregister, 2004.</SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p391 ft12">86</P>
</DIV>
<DIV id="page_82">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310582x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr9 td183"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td164"><SPAN class="p17 ft32">Branscher med hög andel deltidssysselsatta</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p369 ft8">Sociala öppenvårdsenheter, socialkontor</P>
<P class="p370 ft7">Här finns verksamheter såsom fritidshem och öppna förskolor, öppna sociala insatser för barn, ungdomar och vuxna, hemtjänst och dagverksamhet för äldre personer, humanitär verksamhet, flyktingmottagningar. Knappt 85 procent av företagen har färre än 10 anställda, ca åtta procent av företagen har 10 49 anställda och ca åtta procent av företagen har 50 anställda eller fler (se <SPAN class="ft8">figur 3.13</SPAN>). Bland de anställda arbetar mer än 90 procent i företag med 500 anställda eller fler, medan endast ca en procent arbetar i företag med färre än 10 anställda och drygt en procent arbetar i företag med 10 49 anställda.</P>
<P class="p392 ft11">Figur 3.13 Sociala öppenvårdsenheter, socialkontor (85.32)</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t46">
<TR>
<TD class="tr22 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td128"><SPAN class="p361 ft90">100%</SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">90%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td128"><SPAN class="p361 ft91">80%</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td128"><SPAN class="p361 ft91">70%</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">60%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr20 td17"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:13px;margin-top:0px;margin-right:-20px;margin-bottom:0px;" class="p375 ft21"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:6px;margin-top:0px;margin-right:-13px;margin-bottom:7px;" class="p375 ft21"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:9px;margin-top:4px;margin-right:-16px;margin-bottom:3px;" class="p375 ft21"><![endif]>Andel</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">50%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr33 td128"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td107"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td27"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td147"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td27"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td109"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td184"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td76"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p361 ft91">40%</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">30%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">20%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">10%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">0%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p18 ft91">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>1-4</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td27"><SPAN class="p367 ft91"><NOBR>5-9</NOBR></SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td185"><SPAN class="p338 ft91"><NOBR>10-19</NOBR> <NOBR>20-49</NOBR> <NOBR>50-99</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>100-199</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td184"><SPAN class="p18 ft90"><NOBR>200-499</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft91">500-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr25 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td128"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td147"><SPAN class="p363 ft91">Företag</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td27"><SPAN class="p146 ft92">Anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr32 td186"><SPAN class="p352 ft92">Källa: SCB:s Företagsregister, 2004.</SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p393 ft12">87</P>
</DIV>
<DIV id="page_83">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310583x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Branscher med hög andel deltidssysselsatta</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p209 ft18"><SPAN class="ft18">3.10</SPAN><SPAN class="ft98">Intressebevakning och religiös verksamhet</SPAN></P>
<P class="p394 ft7">I denna bransch finns bl.a. arbetsgivar- och arbetstagarorganisationer, branschorganisationer, religiösa samfund och politiska organisationer. Drygt 90 procent av företagen har färre än 10 anställda, ca hälften saknar anställda och drygt åtta procent av företagen har 10 49 anställda (se <SPAN class="ft8">figur 3.14</SPAN>). Bland de anställda arbetar en fjärdedel i företag med färre än 10 anställda och 40 procent arbetar i företag med 10 49 anställda.</P>
<P class="p385 ft11">Figur 3.14 Intressebevakning och religiös verksamhet (91)</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t51">
<TR>
<TD class="tr22 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td128"><SPAN class="p351 ft90">100%</SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p351 ft91">90%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p351 ft91">80%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p351 ft91">70%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p351 ft91">60%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr20 td17"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:14px;margin-top:0px;margin-right:-22px;margin-bottom:0px;" class="p366 ft21"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:6px;margin-top:0px;margin-right:-14px;margin-bottom:8px;" class="p366 ft21"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:10px;margin-top:4px;margin-right:-18px;margin-bottom:4px;" class="p366 ft21"><![endif]>Andel</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p351 ft91">50%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr33 td128"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td107"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td5"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td48"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td5"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td109"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td184"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td76"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p351 ft91">40%</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p351 ft91">30%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p351 ft91">20%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p351 ft91">10%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p351 ft91">0%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p18 ft91">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>1-4</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td5"><SPAN class="p137 ft91"><NOBR>5-9</NOBR></SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td185"><SPAN class="p136 ft91"><NOBR>10-19</NOBR> <NOBR>20-49</NOBR> <NOBR>50-99</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>100-199</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td184"><SPAN class="p18 ft90"><NOBR>200-499</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft91">500-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr25 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td128"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td48"><SPAN class="p247 ft91">Företag</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td5"><SPAN class="p295 ft92">Anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr34 td187"><SPAN class="p352 ft92">Källa: SCB:s Företagsregister, 2004.</SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p395 ft12">88</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_84">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310584x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t11">
<TR>
<TD class="tr9 td183"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td164"><SPAN class="p17 ft32">Branscher med hög andel deltidssysselsatta</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p207 ft18"><SPAN class="ft18">3.11</SPAN><NOBR><SPAN class="ft98">Rekreations-,</SPAN></NOBR> kultur- och sportverksamhet</P>
<P class="p357 ft7">Branschen innefattar t.ex. produktion och distribution av film och video, biografer, teatrar, konserthus och nöjesparker, folkforsknings- och specialbibliotek, arkiv- och museiverksamhet, djurparker och botaniska trädgårdar, golf- <NOBR>motor-,</NOBR> trav- och galoppbanor, sporthallar och idrottsanläggningar, spel- och vadhållningsverksamhet, skidsportanläggningar m.m. Knappt 98 procent av företagen har färre än 10 anställda och ca två procent har 10 49 anställda (se <SPAN class="ft8">figur 3.15</SPAN>). Endast ett fåtal företag har 50 anställda eller fler. Bland de anställda arbetar en tredjedel i företag med färre än 10 anställda, en fjärdedel arbetar i företag med 10 49 anställda och ca 45 procent arbetar i företag med 50 anställda eller fler.</P>
<P class="p396 ft11">Figur 3.15 <NOBR>Rekreations-,</NOBR> kultur- och sportverksamhet (92)</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t48">
<TR>
<TD class="tr22 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td128"><SPAN class="p361 ft90">100%</SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">90%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">80%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">70%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">60%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr20 td17"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:13px;margin-top:0px;margin-right:-20px;margin-bottom:0px;" class="p375 ft21"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:6px;margin-top:0px;margin-right:-13px;margin-bottom:7px;" class="p375 ft21"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:9px;margin-top:4px;margin-right:-16px;margin-bottom:3px;" class="p375 ft21"><![endif]>Andel</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">50%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr33 td128"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td107"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td27"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td147"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td27"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td109"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td184"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td76"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p361 ft91">40%</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">30%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">20%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">10%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p361 ft91">0%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p18 ft91">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>1-4</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td27"><SPAN class="p367 ft91"><NOBR>5-9</NOBR></SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td185"><SPAN class="p338 ft91"><NOBR>10-19</NOBR> <NOBR>20-49</NOBR> <NOBR>50-99</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>100-199</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td184"><SPAN class="p18 ft90"><NOBR>200-499</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft91">500-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr25 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td128"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td147"><SPAN class="p363 ft91">Företag</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td27"><SPAN class="p146 ft92">Anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr32 td186"><SPAN class="p352 ft92">Källa: SCB:s Företagsregister, 2004.</SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td147"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td27"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr32 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p397 ft12">89</P>
</DIV>
<DIV id="page_85">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310585x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Branscher med hög andel deltidssysselsatta</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p211 ft18"><SPAN class="ft18">3.12</SPAN><SPAN class="ft98">Annan serviceverksamhet</SPAN></P>
<P class="p239 ft7">I branschen finns olikartade verksamheter såsom begravningsbyråer, kem- och vattentvätt för industrin och kemtvätt för konsumenter, solarier och hår- och hudvård, kontaktförmedlingar och släktforskningsorganisationer. Ungefär 99 procent av företagen har färre än 10 anställda och knappt en procent har 10 49 anställda (se <SPAN class="ft8">figur 3.16</SPAN>). Endast ett mycket litet antal företag har 50 anställda eller fler. Bland de anställda arbetar hälften i företag med färre än 10 anställda, medan drygt 15 procent arbetar i företag med 10 49 anställda. Samtidigt arbetar en fjärdedel i företag med 500 anställda eller fler.</P>
<P class="p372 ft11">Figur 3.16 Annan serviceverksamhet (93)</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t42">
<TR>
<TD class="tr22 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td128"><SPAN class="p351 ft90">100%</SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr22 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p351 ft91">90%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p351 ft91">80%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p351 ft91">70%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p351 ft91">60%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr20 td17"><!--[if lte IE 7]><SPAN style="margin-left:14px;margin-top:0px;margin-right:-22px;margin-bottom:0px;" class="p366 ft21"><![endif]--><!--[if gte IE 8]><SPAN style="margin-left:6px;margin-top:0px;margin-right:-14px;margin-bottom:8px;" class="p366 ft21"><![endif]--><![if ! IE]><SPAN style="margin-left:10px;margin-top:4px;margin-right:-18px;margin-bottom:4px;" class="p366 ft21"><![endif]>Andel</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p351 ft91">50%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr33 td128"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td107"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td5"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td48"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td5"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td109"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td184"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr33 td76"><SPAN class="p17 ft93"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td128"><SPAN class="p351 ft91">40%</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p351 ft91">30%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p351 ft91">20%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p351 ft91">10%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td128"><SPAN class="p351 ft91">0%</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p18 ft91">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td107"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>1-4</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td5"><SPAN class="p137 ft91"><NOBR>5-9</NOBR></SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td185"><SPAN class="p136 ft91"><NOBR>10-19</NOBR> <NOBR>20-49</NOBR> <NOBR>50-99</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td109"><SPAN class="p18 ft91"><NOBR>100-199</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td184"><SPAN class="p18 ft90"><NOBR>200-499</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td76"><SPAN class="p18 ft91">500-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr25 td17"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td128"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td107"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td48"><SPAN class="p247 ft91">Företag</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td5"><SPAN class="p295 ft92">Anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr25 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=4 class="tr34 td187"><SPAN class="p352 ft92">Källa: SCB:s Företagsregister, 2004.</SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td48"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td5"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td109"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td184"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr34 td76"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p398 ft12">90</P>
</DIV>
<DIV id="page_86">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310586x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t52">
<TR>
<TD class="tr9 td183"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td164"><SPAN class="p17 ft32">Branscher med hög andel deltidssysselsatta</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p399 ft18"><SPAN class="ft18">3.13</SPAN><SPAN class="ft98">Samtliga branscher</SPAN></P>
<P class="p303 ft7">År 2004 uppgick det totala antalet företag till drygt 870 000 (se <SPAN class="ft8">tabell 3.1</SPAN>). En mycket stor andel företag saknar anställa eller har endast ett fåtal anställda. Om man i den gruppen inkluderar företag som har högst nio anställda, uppgår andelen företag med få eller inga anställda till ca 96 procent av det totala antalet företag. Mer än hälften av det totala antalet anställda finns i företag med 500 anställda eller fler, medan företag med högst nio anställda sysselsätter ca 13 procent av det totala antalet anställda.</P>
<P class="p400 ft11">Tabell 3.1 Antal och andel företag respektive anställda i olika storleksklasser, 2004</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t53">
<TR>
<TD class="tr15 td196"><SPAN class="p21 ft73">Storleksklass</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td197"><SPAN class="p401 ft73">Företag</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td62"><SPAN class="p402 ft73">Anställda</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td198"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td199"><SPAN class="p309 ft73">Antal</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td200"><SPAN class="p311 ft73">Andel</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td180"><SPAN class="p140 ft73">Antal</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td151"><SPAN class="p295 ft73">Andel</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td196"><SPAN class="p21 ft72">Företag utan anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td201"><SPAN class="p310 ft72">651 609</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td202"><SPAN class="p141 ft72">74,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td82"><SPAN class="p146 ft72">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td148"><SPAN class="p297 ft72">0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td196"><SPAN class="p21 ft73">1 4 anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p310 ft72">149 049</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td202"><SPAN class="p141 ft72">17,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p146 ft72">276 397</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td148"><SPAN class="p297 ft72">7,3</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td196"><SPAN class="p21 ft72">5 9 anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p310 ft73">34 439</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td202"><SPAN class="p141 ft73">3,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p146 ft73">223 635</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td148"><SPAN class="p297 ft73">5,9</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td196"><SPAN class="p21 ft72">10 19 anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p310 ft72">18 149</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td202"><SPAN class="p141 ft72">2,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p146 ft72">242 747</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td148"><SPAN class="p297 ft72">6,5</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td196"><SPAN class="p21 ft73">20 49 anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td201"><SPAN class="p310 ft72">10 562</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td202"><SPAN class="p141 ft72">1,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p146 ft72">314 712</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td148"><SPAN class="p297 ft72">8,4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td196"><SPAN class="p21 ft72">50 99 anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p310 ft73">3 162</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td202"><SPAN class="p141 ft73">0,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p146 ft73">216 969</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td148"><SPAN class="p297 ft73">5,8</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td196"><SPAN class="p21 ft72">100 199 anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p310 ft73">1 482</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td202"><SPAN class="p141 ft73">0,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p146 ft73">204 752</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td148"><SPAN class="p297 ft73">5,4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td196"><SPAN class="p21 ft73">200 499 anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p310 ft72">891</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td202"><SPAN class="p141 ft72">0,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p146 ft72">270 722</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td148"><SPAN class="p297 ft72">7,2</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td196"><SPAN class="p21 ft73">500 eller fler anställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td201"><SPAN class="p310 ft73">846</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td202"><SPAN class="p141 ft73">0,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p146 ft58">2 013 367</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td148"><SPAN class="p297 ft73">53,5</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td198"><SPAN class="p21 ft73">Summa</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td199"><SPAN class="p310 ft73">870 189</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td200"><SPAN class="p141 ft73">100,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td180"><SPAN class="p146 ft58">3 763 301</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td151"><SPAN class="p297 ft73">100,0</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p403 ft11">Källa: SCB:s Företagsregister, 2004.</P>
<P class="p404 ft18"><SPAN class="ft18">3.14</SPAN><SPAN class="ft98">Sammanfattning</SPAN></P>
<P class="p303 ft7">De redovisade branscherna som har en hög andel deltidssysselsatta domineras genomgående av företag med få anställda (se <SPAN class="ft8">tabell 3.2</SPAN>). Andelen företag med färre än 10 anställda är ungefär 90 procent eller högre i samtliga branscher utom fyra stycken; det är dels branschen varuhus och butiker med brett sortiment, dels tre branscher där kommunal verksamhet dominerar. Andelen företag med få anställda är lägst i branschen servicehus, hem för vård eller boende. I den branschen finns verksamheter såsom servicehus och ålderdomshem för äldre personer, gruppboenden och servicelägenheter för funktionshindrade samt behandlingshem och gästhem för vuxna med missbruksproblem. Även förskolan har i jämförelse med övriga branscher en relativt liten andel företag med få anställda.</P>
<P class="p405 ft12">91</P>
</DIV>
<DIV id="page_87">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310587x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Branscher med hög andel deltidssysselsatta</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p406 ft11">Tabell 3.2 Andel företag i 16 branscher redovisade i tre storleksklasser efter antal anställda, %, 2004</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t54">
<TR>
<TD class="tr15 td203"><SPAN class="p143 ft73">Bransch</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td204"><SPAN class="p401 ft73">Storleksklasser</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td19"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td205"><SPAN class="p17 ft35"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td206"><SPAN class="p361 ft73">1 9</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td180"><SPAN class="p316 ft73">20 499</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td207"><SPAN class="p297 ft73">500-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td203"><SPAN class="p143 ft73">Jordbruksverksamhet m.m.</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td44"><SPAN class="p407 ft73">100</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td82"><SPAN class="p312 ft73">0</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td19"><SPAN class="p297 ft73">0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td203"><SPAN class="p143 ft73">Varuhus och butiker med brett sortiment</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td44"><SPAN class="p407 ft73">80</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p312 ft73">20</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td19"><SPAN class="p297 ft73">0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td203"><SPAN class="p143 ft73">Specialbutiker</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td44"><SPAN class="p407 ft73">96</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p312 ft73">4</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td19"><SPAN class="p192 ft73">0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td203"><SPAN class="p143 ft73">Detaljhandel, ej i butik</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td44"><SPAN class="p407 ft73">98</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p312 ft73">2</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td19"><SPAN class="p192 ft73">0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td203"><SPAN class="p143 ft58">Reparationsverkstäder för hushållsart. m.m.</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td44"><SPAN class="p407 ft73">98</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p312 ft73">2</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td19"><SPAN class="p192 ft73">0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td203"><SPAN class="p143 ft73">Hotell- och restaurangrörelse</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td44"><SPAN class="p407 ft73">92</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p312 ft73">8</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td19"><SPAN class="p192 ft73">0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td203"><SPAN class="p143 ft73">Post- och teleföretag</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td44"><SPAN class="p407 ft73">88</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p312 ft73">10</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td19"><SPAN class="p192 ft73">2</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td203"><SPAN class="p143 ft73">Andra företagstjänster</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td44"><SPAN class="p407 ft73">97</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p312 ft73">3</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td19"><SPAN class="p192 ft73">0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td203"><SPAN class="p143 ft73">Utbildning, exkl. förskolan</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td44"><SPAN class="p407 ft73">92</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p312 ft73">7</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td19"><SPAN class="p192 ft73">1</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td203"><SPAN class="p143 ft73">Förskolan</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td44"><SPAN class="p407 ft73">69</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p312 ft73">29</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td19"><SPAN class="p192 ft73">2</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td203"><SPAN class="p143 ft73">Hälso- och sjukvård, veterinärverksamhet</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td44"><SPAN class="p407 ft73">97</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p312 ft73">3</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td19"><SPAN class="p192 ft73">0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td203"><SPAN class="p143 ft73">Servicehus, hem för vård och boende o.d.</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td44"><SPAN class="p407 ft73">57</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p312 ft73">33</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td19"><SPAN class="p297 ft73">10</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td203"><SPAN class="p143 ft73">Sociala öppenvårdsenheter, socialkontor</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td44"><SPAN class="p407 ft73">84</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p312 ft73">12</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td19"><SPAN class="p297 ft73">4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td203"><SPAN class="p143 ft58">Intresseorganisationer, religiös verksamhet</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td44"><SPAN class="p407 ft73">90</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p312 ft73">10</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td19"><SPAN class="p192 ft73">0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td203"><SPAN class="p143 ft73">Rekreation, kultur och sport</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td44"><SPAN class="p407 ft73">98</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p312 ft73">2</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td19"><SPAN class="p192 ft73">0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td203"><SPAN class="p143 ft73">Annan service, förvärvsarbete i hushåll</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td44"><SPAN class="p407 ft73">99</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p312 ft73">1</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td19"><SPAN class="p297 ft73">0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td203"><SPAN class="p143 ft73">Samtliga branscher</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td44"><SPAN class="p407 ft73">96</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td82"><SPAN class="p312 ft73">4</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td19"><SPAN class="p192 ft73">0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr31 td205"><SPAN class="p17 ft80"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr31 td206"><SPAN class="p17 ft80"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr31 td180"><SPAN class="p17 ft80"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr31 td207"><SPAN class="p17 ft80"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p408 ft72">Källa: SCB:s Företagsregister, 2004.</P>
<P class="p409 ft11">Anm. För enskilda branscher kan uppgifterna vara osäkra, se avsnitt 3.1.</P>
<P class="p410 ft7">När det gäller andelen anställda i företag i olika storleksklasser är bilden mer varierad. I några av de redovisade branscherna arbetar mellan en fjärdedel och en tredjedel av de anställda i företag med högst 10 anställda. Det gäller specialbutiker, förskoleverksamhet, annan företagsservice, hotell- och restaurangbranschen samt branscher som avser intresseorganisationer och religiös verksamhet och <NOBR>rekreations-,</NOBR> kultur- och sportverksamhet. I branscherna annan serviceverksamhet och reparationsverkstäder m.m. arbetar ca hälften av de anställda i företag med högst 10 anställda, medan den andelen uppgår till ca 70 procent i företag verksamma i jordbruksnäringen. Bland de övriga redovisade branscherna arbetar endast en liten andel av de anställda i företag med högst 10 anställda. Det gäller varuhus och butiker med brett sortiment, detaljhandeln, post- och teleföretag, utbildningsväsendet (exkl. förskolan), hälso- och sjukvården samt verksamheter som avser omsorg och sociala insatser.</P>
<P class="p411 ft12">92</P>
</DIV>
<DIV id="page_88">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310588x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<P class="p412 ft49"><SPAN class="ft49">4</SPAN><SPAN class="ft48">Det pågående arbetet för att minska deltidsarbetslösheten</SPAN></P>
<P class="p413 ft18"><SPAN class="ft18">4.1</SPAN><SPAN class="ft50">HelaProjektet och AMS arbete</SPAN></P>
<P class="p414 ft8">AMS arbete</P>
<P class="p415 ft8">AMS har under senare år intensifierat sina insatser för att minska deltidsarbetslösheten. Detta har skett utifrån uppdrag som formulerats av regeringen och i samarbete med länsarbetsnämnderna. Insatserna som inledningsvis riktades mot vissa yrkesgrupper inom vård och omsorg har nu utvidgats till att omfatta hela arbetsmarknaden.</P>
<P class="p416 ft20">I regleringsbrevet för 2000 angavs målet att på ett års sikt halvera deltidsarbetslösheten bland vård- och omsorgspersonal. Uppdraget var en följd av Vårdkommissionens förslag.<SPAN class="ft99">1 </SPAN>Och i regleringsbrevet för 2001 fick AMS i uppdrag bl.a. att identifiera och kartlägga arbetsgivare som har en stor andel deltidsanställda och som inte erbjuder utökad arbetstid till arbetstagare som önskar det. Samma år införde AMS förändrade riktlinjer för arbetsmarknadsutbildningar inom vård och omsorg. Sådana utbildningar skall genomföras endast om arbetsgivaren vidtar åtgärder för att minska deltidsarbetslösheten samt garanterar att deltagarna kan få anställning med önskad sysselsättningsgrad. Överläggningar hölls med landsting och kommuner för att informera om kommande förändringar i arbetsförmedlingarnas insatser. Och berörda fackliga organisationer informerades om vikten av samverkan för att få till stånd förändringar i arbetsorganisationen med målet att minska ofrivilligt deltidsarbete.</P>
<P class="p417 ft100">År 2001 infördes en intygsrutin för deltidsarbetslösa och timanställda sjuksköterskor, undersköterskor, sjukvårdsbiträden, vårdbiträden, skötare och vårdare inom omsorgsverksamhet. Intygsrutinen innebär att deltidsanställda som söker ytterligare arbete måste hos arbetsförmedlingen uppvisa ett intyg från arbets-</P>
<P class="p418 ft13"><SPAN class="ft39">1 </SPAN>Se Ds 1999:44 s. 181.</P>
<P class="p163 ft12">93</P>
</DIV>
<DIV id="page_89">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310589x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Det pågående arbetet för att minska deltidsarbetslösheten</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p419 ft19">givaren att han eller hon inte kan erbjuda utökad arbetstid. Intyget skall förnyas var sjätte månad. Syftet med intygsrutinen är att arbetsgivaren skall få kunskap om omfattningen av deltidsarbetslöshet inom sin organisation. Samtidigt kan intyget utgöra ett underlag för överläggningar med arbetsgivare och fackliga organisationer om arbetsorganisationen på den berörda arbetsplatsen. Intygen bidrar också till att öka kvaliteten och aktualiteten när det gäller registrerade uppgifter om deltidsarbetslösa och timanställda i arbetsförmedlingens operativa förmedlingssystem.</P>
<P class="p420 ft19">I regleringsbrevet för 2002 uppmanades AMS att fortsätta påbörjade insatser för att minska deltidsarbetslösheten samt att medverka i HelaProjektet. Det året utvidgade AMS intygsrutinen till att gälla även deltidsarbetslösa barnskötare och förskollärare. AMS påbörjade också ett arbete med att identifiera större arbetsgivare inom handeln och hotell- och restaurangbranschen som har en hög andel deltidsarbetslös personal. År 2003 utvidgade AMS intygsrutinen till samtliga deltidsarbetslösa och timanställda.</P>
<P class="p421 ft8">AMS har också initierat en ny arbetsmetod vid arbetsförmedlingarna.<SPAN class="ft36">2 </SPAN>Efter överenskommelse med arbetsgivaren tillhandahåller denne personallistor som samkörs med arbetsförmedlingens sökanderegister. Genom samkörningen får man fram listor på deltidsarbetslösa och timanställda som är anställda hos arbetsgivaren och samtidigt anmälda som arbetssökande. Listorna skickas till arbetsförmedlingen och arbetsgivaren som gör en översyn av sin arbetsorganisation med syftet att kunna erbjuda deltidsarbetslösa och timanställa önskad arbetstid. Arbetsförmedlingen har fortlöpande kontakt med arbetsgivaren. Och efter sex månader tas nya listor fram och resultatet av insatserna utvärderas.</P>
<P class="p38 ft8">Under år 2005 har AMS fortsatt arbetet med att implementera den s.k. <NOBR>Arena-modellen.</NOBR> Arbetsmetoden tillämpas både i förhållande till kommuner och till större företag inom handeln. För år 2005 har AMS satt som mål att andelen deltidsarbetslösa som är inskrivna vid arbetsförmedlingen längre perioder än ett år inte skall öka jämfört med 2004.</P>
<P class="p422 ft58"><SPAN class="ft39">2 </SPAN>Arbetsmetoden har kallats för <NOBR>Arena-modellen.</NOBR> Den utgår från att arbetsförmedlingen, arbetsgivaren och den fackliga organisationen kommer överens om att skapa en ”arena” där man gemensamt diskuterar och tar fram lösningar för deltidsarbetslösa i den berörda verksamheten.</P>
<P class="p92 ft12">94</P>
</DIV>
<DIV id="page_90">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr9 td208"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td209"><SPAN class="p17 ft21">Det pågående arbetet för att minska deltidsarbetslösheten</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p423 ft8">HelaProjektet</P>
<P class="p424 ft20">HelaProjektet är en av regeringens satsningar för att minska problemen med ofrivilligt deltidsarbete och deltidsarbetslöshet. Det är ett samverkansprojekt mellan Arbetsmiljöverket, Arbetslivsinstitutet, Arbetsmarknadsstyrelsen, Jämställdhetsombudsmannen och Svenska <NOBR>ESF-rådet.</NOBR> I detta avsnitt ges en översiktlig presentation av HelaProjektet. En närmare redogörelse för HelaProjektets arbete finns i bilaga 3 till detta betänkande.</P>
<P class="p90 ft8">De övergripande målen för HelaProjektet har varit att minska deltidsarbetslösheten för deltidsanställda och timanställda, att minska det ofrivilliga deltidsarbetet, att minska hinder för möjligheten till heltidsarbete samt att verka för bestående förändringar. Huvuddelen av HelaProjektets medel har fördelats till lokala projekt.</P>
<P class="p11 ft8">Under perioden <NOBR>2002–2004</NOBR> har 63 lokala projekt inom främst offentlig sektor, handeln samt hotell- och restaurangbranschen fått bidrag till olika former av satsningar för att minska deltidsarbetslösheten. Dessa har haft en regional spridning och drygt hälften har varit förankrade i glesbygd. Projekten har varit inriktade på insatser där man prövat nya arbetsformer och lösningar som griper över fler sektorer och nivåer i både arbetsorganisationen och i samhället. Det har också varit betydelsefullt att projekten haft en bred förankring bland arbetsmarknadens parter, utbildningsorganisationer och länsarbetsnämnder. För att uppnå bestående resultat har det varit vikigt att fokus i projekten legat på kompetensutveckling och flexibla arbetsformer samt strukturella förändringar i arbetsorganisationen. Stor vikt har också lagts vid effekter på jämställdheten mellan kvinnor och män samt åtgärder som kan förbättra arbetsmiljön.</P>
<P class="p199 ft8">Genom ett lokalt projekt har ca 400 deltidsanställda inom äldre- och handikappomsorgen i Piteå kommun fått arbete på heltid. Detta har varit möjligt bl.a. genom införandet av flexibla arbetsscheman och möjligheter för anställda att såväl öka som minska sin sysselsättningsgrad. Bland ca 650 anställda har 36 procent ökat sin sysselsättningsgrad, 13 procent har minskat sin sysselsättningsgrad och 51 procent har behållit sin nuvarande sysselsättningsgrad. Vid starten av projektet var 150 personer deltidsarbetslösa och stod till arbetsmarknadens förfogande. I dag har 125 av dem fått heltidsarbete inom äldre- och handikappomsorgen.</P>
<P class="p224 ft12">95</P>
</DIV>
<DIV id="page_91">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310591x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Det pågående arbetet för att minska deltidsarbetslösheten</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p425 ft20">Ett annat exempel är ett lokalt projekt med inriktning på kompetensutveckling av deltidsanställda inom handeln i Västerås. Projektet har drivits av Föreningen Kraftverket. Inom ramen för projektet har man även hållit seminarier för chefer inom handeln och arbetat med organisationsutvecklig av företag för att förbättra deltidsanställdas möjlighet till heltidsarbete. Projektet har också haft ett tydligt fokus på jämställdheten. Totalt 269 personer har deltagit i utbildning. Av dessa har 109 personer fått en förbättrad arbetssituation, medan 134 personer har förändrat sin situation genom att påbörja studier, ta ut föräldraledighet eller genom att flytta till annan ort. Utöver detta har ca 500 sökande avregistrerats från arbetsförmedlingen. Projektet har också resulterat i utveckling av flexibla metoder för kompetensutveckling och metoder för att motivera arbetsgivare till organisationsutveckling samt modeller för samverkan med arbetsförmedlingen.</P>
<P class="p65 ft8">Även i Malmö har ett projekt bedrivits med inriktning mot handeln. Målet för projektet har varit att minska deltidsarbetslösheten och antalet timanställningar. Tyngdpunkten i arbetet har legat på kompetensutveckling. Totalt har 87 anställda deltagit. Av dessa har 18 procent fått utökad arbetstid och sju procent har fått en timanställning omvandlad till en tillsvidare- eller visstidsanställning.</P>
<P class="p39 ft8">HelaProjektet har också initierat ett antal kompetensutvecklingsprojekt som syftat till att utveckla nya metoder och modeller när det gäller utbildningar för deltidsarbetslösa. Flera av dessa projekt har infattat utveckling av valideringsmetoder för att förkorta utbildningstiden för arbetstagare som saknar formell kompetens, men som har lång yrkeserfarenhet.</P>
<P class="p71 ft20">Inom HelaProjektet har medel avsatts till forskning om mekanismer bakom och effekter av deltidsarbetslöshet. Det centrala forskningsområdet har varit inriktat på arbetsorganisationen, arbetsmarknaden samt arbete och hälsa. Forskningsarbetet har utförts av Arbetslivsinstitutet som producerat ett antal rapporter.<SPAN class="ft99">3 </SPAN>I rapporterna studeras mekanismer och trender bakom deltidsarbetslöshet och den allmänna utvecklingen mot flexibla anställningsformer. Även orsakerna till att arbetet organiseras på olika sätt i olika branscher har studerats. I rapporterna studeras också offentliga och privata arbetsgivares attityder till deltidsarbetslöshet och efterfrågan på arbetskraft. Människors möjlighet</P>
<P class="p426 ft13"><SPAN class="ft39">3 </SPAN>Rapporterna finns tillgängliga på HelaProjektets webbplats www.helaprojektet.com och på Arbetslivsinstitutets webbplats www.arbetslivsinstitutet.se.</P>
<P class="p216 ft12">96</P>
</DIV>
<DIV id="page_92">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310592x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr9 td208"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td209"><SPAN class="p17 ft21">Det pågående arbetet för att minska deltidsarbetslösheten</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p217 ft8">att arbeta och försörja sig och hur arbetsmiljön och anställningsvillkoren påverkar människors hälsa har också varit ett viktigt tema i forskningen. Här ingår t.ex. studier av hur tunga arbeten kan leda till ofrivilligt deltidsarbete.</P>
<P class="p12 ft8">HelaProjektet bedriver också forskning för att följa upp och utvärdera de lokala projekten. Resultaten presenteras i rapporter under 2005. Fokus i den forskningen ligger på att synliggöra och analysera vilka hinder som finns för att deltidsarbetslösa skall få möjlighet till heltidsarbete eller önskad sysselsättningsgrad.</P>
<P class="p11 ft8">I november 2005 har HelaProjektet även publicerat en tematiserad rapport med uppföljning av de erfarenheter som gjorts i de lokala projekten.<SPAN class="ft36">4</SPAN></P>
<P class="p427 ft8">Utvärderingar</P>
<P class="p428 ft20">Regeringen har gett Centrum för arbetsmarknadspolitisk forskning i Växjö uppdraget att utföra en effekt- och genomförandeutvärdering av HelaProjektet. Uppdraget ska redovisas senast den 1 september 2006. Riksrevisionsverket genomför en utvärdering av gjorda insatser för att minska deltidsarbetslösheten. Utvärderingen omfattar bl.a. AMS arbete och de insatser som gjorts inom ramen för HelaProjektet. Syftet med granskningen är att bedöma om insatserna för att minska deltidsarbetslösheten har lett till önskat resultat i form av färre ofrivilligt deltidsarbetande och avsedda effekter på arbetsmarknadens funktionssätt. Rapporten förväntas presenteras vid årskiftet 2005/06.</P>
<P class="p429 ft18"><SPAN class="ft18">4.2</SPAN><SPAN class="ft50">Primärkommunernas insatser</SPAN></P>
<P class="p418 ft8">Primärkommunal sektor</P>
<P class="p430 ft100">Den genomsnittliga sysselsättningsgraden i den primärkommunala sektorn 2003 var 90,0 procent för kvinnor och 96,1 procent för män.<SPAN class="ft101">5 </SPAN>Andelen heltidsanställda har ökat med 3 procentenheter de senast åtta åren och utgör i dag 59 procent av samtliga anställda (se tabell 4.1). Samtidigt har andelen deltidsanställda minskat något, medan andelen timanställda har ökat.</P>
<P class="p431 ft13"><SPAN class="ft39">4 </SPAN>Utbult m.fl. (2005).</P>
<P class="p124 ft12">97</P>
</DIV>
<DIV id="page_93">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310593x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Det pågående arbetet för att minska deltidsarbetslösheten</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p432 ft11">Tabell 4.1 Andel heltidsanställda, deltidsanställda och timanställda i primärkommunerna, %, 1996 2004</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t55">
<TR>
<TD class="tr15 td210"><SPAN class="p143 ft102">Anställningsform</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td153"><SPAN class="p18 ft102">1996</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td211"><SPAN class="p18 ft102">1998</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td212"><SPAN class="p18 ft102">2000</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td213"><SPAN class="p18 ft102">2002</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td214"><SPAN class="p316 ft102">2004</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td215"><SPAN class="p143 ft73">Heltidsanställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td157"><SPAN class="p18 ft73">56</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td45"><SPAN class="p18 ft73">56</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td32"><SPAN class="p18 ft73">57</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td74"><SPAN class="p18 ft73">59</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td216"><SPAN class="p297 ft73">59</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td215"><SPAN class="p143 ft102">Deltidsanställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td157"><SPAN class="p18 ft102">34</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td45"><SPAN class="p18 ft102">32</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td32"><SPAN class="p18 ft102">32</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td74"><SPAN class="p18 ft102">30</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td216"><SPAN class="p297 ft102">29</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td215"><SPAN class="p143 ft73">Timanställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td157"><SPAN class="p18 ft73">10</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td45"><SPAN class="p18 ft73">11</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td32"><SPAN class="p18 ft73">11</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td74"><SPAN class="p18 ft73">11</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td216"><SPAN class="p297 ft73">12</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td210"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td153"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td211"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td212"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td213"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td214"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p408 ft11">Källa: Sveriges Kommuner och Landsting.</P>
<P class="p433 ft100">Om man studerar enbart vård- och omsorgsverksamheterna framträder en annan bild (se tabell 4.2). Andelen heltidsanställda har ökat med 4 procentenheter de senast åtta åren och utgör i dag 40 procent. Under samma period har andelen deltidsanställda minskat något, men är fortfarande större än andelen heltidsanställda. Samtidigt har andelen timanställda ökat och utgör i dag 17 procent av det totala antalet anställda i de verksamheterna.</P>
<P class="p434 ft13">Tabell 4.2 Andel heltidsanställda, deltidsanställda och timanställda i primärkommunernas vård- och omsorgsverksamheter, %, 1996 2004</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t56">
<TR>
<TD class="tr15 td210"><SPAN class="p143 ft73">Anställningsform</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td153"><SPAN class="p18 ft73">1996</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td211"><SPAN class="p18 ft73">1998</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td212"><SPAN class="p18 ft73">2000</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td213"><SPAN class="p18 ft73">2002</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td214"><SPAN class="p316 ft73">2004</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td215"><SPAN class="p143 ft73">Heltidsanställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td157"><SPAN class="p18 ft73">36</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td45"><SPAN class="p18 ft73">35</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td32"><SPAN class="p18 ft73">36</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td74"><SPAN class="p18 ft73">39</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td216"><SPAN class="p297 ft73">40</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td215"><SPAN class="p143 ft73">Deltidsanställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td157"><SPAN class="p18 ft73">49</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td45"><SPAN class="p18 ft73">48</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td32"><SPAN class="p18 ft73">48</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td74"><SPAN class="p18 ft73">45</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td216"><SPAN class="p297 ft73">43</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td215"><SPAN class="p143 ft73">Timanställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td157"><SPAN class="p18 ft73">15</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td45"><SPAN class="p18 ft73">17</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td32"><SPAN class="p18 ft73">16</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td74"><SPAN class="p18 ft73">16</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td216"><SPAN class="p297 ft73">17</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td210"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td153"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td211"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td212"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td213"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td214"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p408 ft11">Källa: Sveriges Kommuner och Landsting.</P>
<P class="p410 ft8">En fjärdedel av kommunerna har tagit politiska beslut som innebär att deltidsanställda skall erbjudas önskad sysselsättningsgrad.<SPAN class="ft36">6 </SPAN>Av dessa har drygt hälften gått vidare med ett konkret erbjudande riktat mot samtliga anställda eller i några fall enbart vissa personalgrupper. Ungefär en femtedel av kommunerna utreder för närvarande förutsättningarna för att erbjuda anställda önskad sysselsättningsgrad. I de kommunerna kan politiska beslut vara att vänta.</P>
<P class="p435 ft19">Nedan beskrivs översiktligt det pågående arbetet i tre kommuner med att erbjuda anställda önskad sysselsättningsgrad. Beskrivningen tar sikte på förändringar i arbetsorganisationen och på uppnådda resultat när det gäller att minska deltidsarbetslösheten.</P>
<P class="p436 ft44"><SPAN class="ft42">5</SPAN><SPAN class="ft43">Data avser samtliga primärkommunala verksamheter.</SPAN></P>
<P class="p215 ft13"><SPAN class="ft42">6</SPAN><SPAN class="ft45">Uppgiften är hämtad från en enkätundersökning som Sveriges Kommuner och Landsting har genomfört under våren 2005.</SPAN></P>
<P class="p216 ft12">98</P>
</DIV>
<DIV id="page_94">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310594x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr9 td208"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td209"><SPAN class="p17 ft21">Det pågående arbetet för att minska deltidsarbetslösheten</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p423 ft8">Växjö kommun</P>
<P class="p424 ft8">Omsorgsförvaltningen i Växjö kommun tillhandahåller omsorg och vård för äldre och funktionshindrade. Verksamheten omfattar bl.a. olika typer av boenden och service för äldre, långtidssjuka och personer med långvariga psykiska funktionshinder. Förvaltningen sysselsätter totalt drygt 2 400 personer, varav ca 1 400 är anställda på deltid. Tre fjärdedelar av de deltidsanställda har en sysselsättningsgrad som är 75 procent eller högre. Undersköterskor och vårdbiträden utgör de två största personalkategorierna med tillsammans totalt ca 1 350 anställda. Av dessa är 95 procent kvinnor. Drygt 430 personer arbetar i kök. Av dessa är 87 procent kvinnor. Två andra stora personalkategorier är vårdare och skötare som tillsammans omfattar drygt 300 personer. Av dessa är 98 procent kvinnor.</P>
<P class="p437 ft8">Kommunen har under ett antal år arbetat för att personal inom omsorgsförvaltningen skall få önskad sysselsättningsgrad. Den genomsnittliga sysselsättningsgraden för anställda inom omsorgsförvaltningen är för närvarande 86 procent. I januari 2005 träffade kommunen ett lokalt kollektivavtal med Svenska Kommunalarbetarförbundet. Avtalet reglerar rätt till heltidsanställning och partiell tjänstledighet för tillsvidare- och visstidsanställd personal inom omsorgsförvaltningen.<SPAN class="ft36">7</SPAN></P>
<P class="p438 ft20">Enligt avtalet skall anställningsavtalen för deltidsanställda omregleras till att gälla anställning på heltid. Samtidigt tillförsäkras arbetstagarna en rätt till partiell tjänstledighet som gäller tills vidare. Något skäl för tjänstledigheten behöver inte anges. Och den anställde kan ändra omfattningen av sin tjänstledighet eller återgå till att arbeta på heltid med tre månaders varsel.</P>
<P class="p416 ft104">Av den avtalade arbetstiden skall 95 procent schemaläggas och fullgöras på den ordinarie arbetsplatsen. Resterande arbetstid läggs i en s.k. timbank och fullgörs genom att arbetstagaren vikarierar på den ordinarie arbetsplatsen eller på andra arbetsplatser.<SPAN class="ft103">8 </SPAN>I samband med genomförandet av avtalet övergår arbetsplatserna till s.k. tvättstugeschema. Ett sådant schema baseras på bemanningsbehovet på den enskilda arbetsplatsen och utarbetas i samarbete med personalen. Flexibiliteten i systemet tillgodoses genom att arbetsplatsens planeringsperiod begränsas till fem eller sex veckor.</P>
<P class="p439 ft44"><SPAN class="ft51">7</SPAN><SPAN class="ft52">Genom avtalet införs även årsarbetstid för de yrkeskategorier inom omsorgsförvaltningen som organiseras av Svenska Kommunarbetarförbundet.</SPAN></P>
<P class="p440 ft13"><SPAN class="ft51">8</SPAN><SPAN class="ft53">Antalet timmar som ställs till förfogande genom timbanken anpassas för personal som är partiellt tjänstledig.</SPAN></P>
<P class="p202 ft12">99</P>
</DIV>
<DIV id="page_95">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310595x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Det pågående arbetet för att minska deltidsarbetslösheten</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p203 ft8">Det ger möjlighet att kontinuerligt se över verksamhetens behov och lägga scheman med hänsyn till arbetstagarnas behov och önskemål.</P>
<P class="p441 ft100">Arbetet med genomförandet av avtalet pågår för närvarande och skall vara slutfört senast den 31 december 2005. Kommunen räknar med att förändringarna inte kommer att medföra ytterligare kostnader i verksamheten. Man bedömer också att uttaget av arbetstid från timanställda kommer att minska till förmån för anställda som har andra anställningsformer.<SPAN class="ft101">9</SPAN></P>
<P class="p442 ft8">Falköpings kommun</P>
<P class="p239 ft8">Äldre- och handikappomsorgen i Falköpings kommun sysselsätter 1 190 anställda, varav 1 084 är kvinnor. Av det totala antalet anställda arbetar ca 680 på deltid. De deltidsarbetande utgörs till ca 95 procent av kvinnor.</P>
<P class="p52 ft8">Vikariebehovet inom äldre- och handikappomsorgen är relativt konstant och uppgår till ca 90 årsarbetskrafter. För att på ett effektivt sätt tillgodose behovet av vikarier inom omsorgsverksamheten har kommunen infört en central resursförmedling. Till sitt förfogande har resursförmedlingen heltidsanställda vikarier, timanställda samt deltidsanställda som valt att utöka sin sysselsättningsgrad. Antalet heltidsanställda vikarier har ökat från 16 stycken år 2001 till 53 stycket år 2004. Nyrekryteringarna har skett främst bland personal som tidigare arbetat som timanställda inom äldre- och handikappomsorgen.</P>
<P class="p72 ft19">Kommunen har utvecklat ett databaserat planeringssystem som matchar verksamhetens vikariebehov med den tid som personalen anger att de kan arbete. Genom att anställa vikarier på heltid och erbjuda utökad arbetstid till deltidsanställda har kommunen kunnat minska sina kostnader för vikarier. Under perioden 1999 2004 har den totala kostnaden för vikarieanskaffning inom omsorgsverksamheten minskat med ca fyra miljoner kr. Besparingen beror främst på att kostnaden för uttag av mertid och övertid samt kostnaden för introduktion av timanställda på nya arbetsplatser har minskat.</P>
<P class="p435 ft8">Hösten 2001 erbjöd kommunen deltidsanställda undersköterskor och vårdbiträden inom äldre- och handikappomsorgen</P>
<P class="p443 ft58"><SPAN class="ft39">9 </SPAN>Uppgifter i detta avsnitt har inhämtats från avdelningschefen Gunn <NOBR>Fouckt-Nilsson,</NOBR> Omsorgsförvaltningen i Växjö kommun och ombudsmannen Lars Ingvert, Kommunal Kronoberg, Växjö.</P>
<P class="p444 ft12">100</P>
</DIV>
<DIV id="page_96">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310596x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr9 td208"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td209"><SPAN class="p17 ft21">Det pågående arbetet för att minska deltidsarbetslösheten</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p445 ft20">möjlighet att gå upp till heltid eller till ett önskat högre arbetstidsmått. Den utökade arbetstiden utförs inom ramen för årsarbetstid.<SPAN class="ft99">10 </SPAN>De som accepterar erbjudandet arbetar kvar på sina nuvarande arbetsplatser i samma omfattning som tidigare. För att få ytterligare arbetstid upp till önskad sysselsättningsgrad vikarierar arbetstagaren på andra arbetsplatser inom omsorgsverksamheten.<SPAN class="ft99">11 </SPAN>Önskemålen om utökad arbetstid avser i de flesta fall en sysselsättningsgrad på 85 90 procent. För närvarande har 92 deltidsanställda inom omsorgsverksamheten utökat sin arbetstid. Det har hittills varit möjligt för kommunen att tillgodose samtliga önskemål. Den genomsnittliga ökningen av sysselsättningsgraden uppgår till 17 procent.</P>
<P class="p70 ft100">Systemet med förmedling av vikarier och erbjudandet om högre sysselsättningsgrad har nyligen införts för köks- och måltidspersonal. Utvidgningen omfattar ca 100 anställda på centralkök, skolor och boenden. Under hösten 2005 kommer systemet att införas för drygt 1 000 anställda barnskötare och förskollärare.<SPAN class="ft101">12</SPAN></P>
<P class="p446 ft8">Hofors kommun</P>
<P class="p430 ft20">Omvårdnadsförvaltningen i Hofors kommun tillhandahåller omsorg och vård för äldre och funktionshindrade. Verksamheten omfattar bl.a. olika typer av boenden och service för äldre, långtidssjuka och personer med långvariga psykiska funktionshinder. Förvaltningen sysselsätter totalt drygt 410 personer, varav drygt 220 är anställda på deltid. Bland deltidsanställd personal har 45 procent en sysselsättningsgrad som är 75 procent eller högre. Undersköterskor och vårdbiträden utgör de två största personalkategorierna med tillsammans totalt ca 250 anställda. Av dessa är 99 procent kvinnor. Några andra stora personalkategorier är vårdare, skötare och habiliterare som tillsammans omfattar ca 100 personer. Av dessa är 89 procent kvinnor.</P>
<P class="p70 ft8">Under perioden september 2003 till mars 2005 har kommunen genomfört Hoforsmodellen, ett lokalt projekt inom ramen för HelaProjektet. Det övergripande syftet med projektet har varit att</P>
<P class="p197 ft44"><SPAN class="ft51">10</SPAN><SPAN class="ft52">Förutsättningarna för erbjudandet regleras i ett lokalt kollektivavtal med Svenska Kommunalarbetarförbundet.</SPAN></P>
<P class="p447 ft44"><SPAN class="ft51">11</SPAN><SPAN class="ft105">Arbetstagaren kan välja hur många arbetsplatser han eller hon vill vikariera på. För att höja sysselsättningsgraden med 25 procent krävs dock i regel att den utökade arbetstiden förläggs till minst tre arbetsplatser.</SPAN></P>
<P class="p448 ft13"><SPAN class="ft51">12</SPAN><SPAN class="ft53">Uppgifter i detta avsnitt har inhämtats från enhetschefen Anders Dahlberg, Socialförvaltningen i Falköpings kommun.</SPAN></P>
<P class="p449 ft12">101</P>
</DIV>
<DIV id="page_97">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310597x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Det pågående arbetet för att minska deltidsarbetslösheten</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p419 ft8">ge personal inom vård- och omsorgsverksamheten möjlighet att välja önskad sysselsättningsgrad och få ett större inflytande över schemaläggning av arbetstiden.<SPAN class="ft36">13 </SPAN>I projektet har 264 tillsvidareanställda personer deltagit. Antalet deltagare inkluderar 15 personer som var tjänstlediga eller långtidssjuka under projekttiden. Kommunen har beslutat att permanenta de organisations- och arbetsformer som införts genom projektet. Beslutet innebär att personal inom vård- och omsorgsverksamheten ges rätt att välja önskad sysselsättningsgrad och att därefter göra ett nytt val en gång per år.</P>
<P class="p435 ft20">I samband med genomförandet av projektet träffade kommunen ett lokalt kollektivavtal med Svenska Kommunalarbetarförbundet. Avtalet reglerar införandet av en flexibel arbetstidsmodell inom vård- och omsorgsverksamheten och innebär att all arbetstid läggs i en s.k. timbank. Arbetstiden schemaläggs och fullgörs i huvudsak på den ordinarie arbetsplatsen. Det är endast i mycket liten omfattning som personal arbetar på andra arbetsplatser än den ordinarie. Den nya arbetstidsmodellen innebär också att arbetsplatserna övergår till s.k. tvättstugeschema. Ett sådant schema baseras på bemanningsbehovet på den enskilda arbetsplatsen och utarbetas i samarbete med personalen. Planeringsperioden varierar mellan fem och tio veckor.</P>
<P class="p72 ft19">Under perioden september 2003 till mars 2005 har möjligheten att välja önskad sysselsättningsgrad införts stegvis. År 2004 valde 173 personer sysselsättningsgrad. Bland dessa valde 60 procent att höjda sysselsättningsgraden med i genomsnitt 10 procent. Övriga valde att sänka eller behålla sysselsättningsgraden. År 2005 valde 238 personer sysselsättningsgrad. Bland dessa valde en tredjedel att höja sysselsättningsgraden med i genomsnitt 12 procent. Övriga valde att sänka eller behålla sysselsättningsgraden. Drygt en tredjedel av de personer som valde sysselsättningsgrad 2004 har inte gjort några förändringar året därpå.</P>
<P class="p72 ft100">I dag har samtliga anställda som berörts av projektet valt sysselsättningsgrad minst en gång. Under genomförandeperioden har antalet heltidsanställda ökat från 46 till 101 personer. Samtidigt har antalet deltidsanställda minskat från 213 till 160 personer. Den genomsnittliga sysselsättningsgraden har ökat från 81 procent till</P>
<P class="p450 ft21"><SPAN class="ft106">13 </SPAN>Kökspersonal, receptionister, vaktmästare och personliga assistenter har inte deltagit i projektet och omfattas heller inte av beslutet att permanenta det lokala projektet. Det pågår dock diskussioner om att utöka tillämpningen till andra verksamheter och personalgrupper.</P>
<P class="p92 ft12">102</P>
</DIV>
<DIV id="page_98">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB310598x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t57">
<TR>
<TD class="tr9 td208"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td209"><SPAN class="p17 ft21">Det pågående arbetet för att minska deltidsarbetslösheten</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p301 ft8">88 procent. Och det sammanlagda antalet årsarbetare har ökat från 208,8 stycken år 2003 till 228,1 stycket år 2005.</P>
<P class="p451 ft8">Införandet av den s.k. Hoforsmodellen har för år 2004 inneburit en resultatförbättring av verksamheten med ca en miljon kronor. Det främsta skälet till besparingen är ett minskat behov av övertids- och mertidsuttag och minskade sjuklönekostnader.<SPAN class="ft36">14</SPAN></P>
<P class="p452 ft18"><SPAN class="ft18">4.3</SPAN><SPAN class="ft50">Landstingens och regionernas insatser</SPAN></P>
<P class="p453 ft8">Landstingssektorn</P>
<P class="p454 ft8">Den genomsnittliga sysselsättningsgraden i den landstingskommunala sektorn 2003 var 92,7 procent för kvinnor och 97,2 procent för män.<SPAN class="ft36">15 </SPAN>Heltidsanställda utgör i dag ca tre fjärdedelar av samtliga anställda (se tabell 4.3). Samtidigt har både andelen deltidsanställda och andelen timanställda minskat.</P>
<P class="p455 ft11">Tabell 4.3 Andel heltidsanställda, deltidsanställda och timanställda i landstingssektorn, %, 1996 2004</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t58">
<TR>
<TD class="tr15 td210"><SPAN class="p21 ft73">Anställningsform</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td153"><SPAN class="p18 ft73">1996</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td211"><SPAN class="p18 ft73">1998</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td212"><SPAN class="p18 ft73">2000</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td213"><SPAN class="p18 ft73">2002</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td214"><SPAN class="p316 ft73">2004</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td215"><SPAN class="p21 ft102">Heltidsanställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td157"><SPAN class="p18 ft102">63</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td45"><SPAN class="p18 ft102">65</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td32"><SPAN class="p18 ft102">71</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td74"><SPAN class="p18 ft102">74</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td216"><SPAN class="p297 ft102">75</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td215"><SPAN class="p21 ft73">Deltidsanställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td157"><SPAN class="p18 ft73">31</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td45"><SPAN class="p18 ft73">28</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td32"><SPAN class="p18 ft73">24</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td74"><SPAN class="p18 ft73">22</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td216"><SPAN class="p297 ft73">20</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td215"><SPAN class="p21 ft73">Timanställda</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td157"><SPAN class="p18 ft73">6</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td45"><SPAN class="p18 ft73">6</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td32"><SPAN class="p18 ft73">5</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td74"><SPAN class="p18 ft73">5</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td216"><SPAN class="p297 ft73">5</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td210"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td153"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td211"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td212"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td213"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td214"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p317 ft11">Källa: Sveriges Kommuner och Landsting.</P>
<P class="p456 ft8">Landstingens och regionernas arbete har i huvudsak bedrivits i tre steg. Dessa är att kartlägga deltidsanställdas intresse att öka arbetstidsmåttet, fatta politiska beslut om att erbjuda heltidsanställningar och erbjuda deltidsanställda möjlighet att öka arbetstiden. År 2001 hade samtliga landsting och regioner undersökt intresset bland deltidsanställda att ändra arbetstidsmåttet. Samma år hade tre fjärdedelar av landstingen och regionerna lämnat konkreta erbjudanden till deltidsanställd personal att öka arbetstiden.</P>
<P class="p457 ft104">Nedan beskrivs översiktligt det pågående arbetet i ett landsting med att erbjuda heltidsanställning eller önskad sysselsättningsgrad.</P>
<P class="p458 ft44"><SPAN class="ft51">14</SPAN><SPAN class="ft52">Fernlund Skagerud (2005).</SPAN></P>
<P class="p459 ft13"><SPAN class="ft51">15</SPAN><SPAN class="ft53">Data avser samtliga landstingskommunala verksamheter.</SPAN></P>
<P class="p460 ft12">103</P>
</DIV>
<DIV id="page_99">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Det pågående arbetet för att minska deltidsarbetslösheten</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p442 ft8">Landstinget Gävleborg</P>
<P class="p41 ft8">Landstingsfullmäktige i Gävleborgs län tog i april 2002 beslut om att önskad sysselsättningsgrad skall erbjudas vid nyanställningar fr.o.m. den 1 juli 2002 och att önskemål om ökad sysselsättningsgrad bland befintlig tillsvidareanställd personal skall ha tillgodosetts senast den 31 december 2003. Beslutet omfattar samtliga personalgrupper och gäller tillsvidare. Före beslutet har landstinget vid två tillfällen erbjudit deltidsanställda möjlighet att öka arbetstiden.</P>
<P class="p435 ft20">Landstinget Gävleborg har totalt ca 8 000 anställda. Sedan 1999 har ca 1 000 personer, företrädesvis kvinnor, ökat sin sysselsättningsgrad i anställningen. Den genomsnittliga sysselsättningsgraden 2004 var 94,2 procent för kvinnor och 97,5 procent för män. Det är en ökning med ca sju procentenheter sedan 1999. År 2004 utgjorde andelen heltidsanställda 77 procent av det totala antalet anställda. Det är en ökning med åtta procentenheter sedan 1999. Under samma period har andelen deltidsanställa sjunkit från 25 procent till 16 procent. Andelen timanställda uppgick 1999 till sex procent och 2004 till sju procent.</P>
<P class="p461 ft12">104</P>
</DIV>
<DIV id="page_100">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105100x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<P class="p3 ft107">5 Internationell utblick</P>
<P class="p462 ft18"><SPAN class="ft18">5.1</SPAN><SPAN class="ft50">Deltidsdirektivet</SPAN></P>
<P class="p7 ft7">Direktivets tillkomst och innehåll</P>
<P class="p415 ft7">Den 6 juni 1997 träffade de allmänna branschövergripande organisationerna på europanivå ett ramavtal om deltidsarbete.<SPAN class="ft36">1 </SPAN>Parterna överlämnade därefter avtalet till kommissionen med begäran om att det skulle genomföras genom ett rådsbeslut i enlighet med artikel 4.2 i avtalet om socialpolitik.<SPAN class="ft36">2 </SPAN>Kommissionen lade fram ett förslag till direktiv som syftade till att genomföra ramavtalet om deltidsarbete. Vid ministerrådsmöte antogs direktiv 97/81/EG av den 15 december 1997 om ramavtal om deltidsarbete (deltidsdirektivet).<SPAN class="ft36">3 </SPAN>De materiella bestämmelserna finns i ramavtalet som fogats som bilaga till direktivet.</P>
<P class="p463 ft7">Ramavtalet om deltidsarbete</P>
<P class="p357 ft7">Syftet med ramavtalet är att säkerställa principen om ickediskriminering, att förbättra kvaliteten på deltidsarbete, att underlätta utvecklingen av deltidsarbete på frivillig grund samt att bidra till en flexibel organisering av arbetstiden på ett sätt som tar hänsyn till både arbetsgivares och arbetstagares behov (klausul 1).</P>
<P class="p12 ft7">Ramavtalet gäller deltidsarbetande som har ett anställningsförhållande som regleras av lag, kollektivavtal eller praxis i medlemsstaterna (klausul 2). Det finns ett visst utrymme för medlemsstaterna att, efter samråd med arbetsmarknadens parter, på</P>
<P class="p464 ft44"><SPAN class="ft51">1</SPAN><SPAN class="ft52">Samarbetsorganisationerna för europeiska arbetsgivareföreningar och industriförbund (UNICE), Europeiskt centrum för offentliga affärsverk och företag (CEEP) och Europeiska fackliga samarbetsorganisationen (EFS).</SPAN></P>
<P class="p465 ft44"><SPAN class="ft51">2</SPAN><SPAN class="ft52">Genom Amsterdamfördraget har bestämmelserna i avtalet om socialpolitik införlivats i </SPAN><NOBR>EG-fördraget,</NOBR> artiklarna 137 145.</P>
<P class="p466 ft13"><SPAN class="ft51">3</SPAN><SPAN class="ft53">EGT L14, 20.1.1998, s. 9 (Celex 31997L0081).</SPAN></P>
<P class="p467 ft12">105</P>
</DIV>
<DIV id="page_101">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr18 td12"><SPAN class="p17 ft58">Internationell utblick</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td13"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p64 ft7">objektiva grunder helt eller delvis ta undan deltidsarbetande med tillfällig anställning från bestämmelserna i avtalet.</P>
<P class="p52 ft7">Begreppet deltidsarbetande och begreppet jämförbara heltidsarbetande definieras i klausul 3. Med deltidsarbetande avses den vars normala arbetstid, beräknad på veckobasis eller som ett genomsnitt över en period på upp till ett år, understiger den normala arbetstiden för en jämförbar heltidsarbetande. Med jämförbar heltidsarbetande avses en anställd som på samma arbetsplats har samma typ av anställningsavtal eller anställningsförhållanden och utför samma eller liknande arbetsuppgifter med beaktande av bl.a. anställningstid, kvalifikationer och kunskaper. Uppräkningen av vilka faktorer som kan beaktas vid bedömningen om det är en jämförbar heltidsarbetande är inte uttömmande. Om det inte finns någon jämförbar heltidsarbetande skall jämförelsen göras med hjälp av tillämpligt kollektivavtal eller om något sådant inte finns i enlighet med nationell lag, nationella kollektivavtal eller nationell praxis.</P>
<P class="p55 ft7">Klausul 4 innehåller principen om <NOBR>icke-diskriminering.</NOBR> Principen innebär att anställningsvillkoren för deltidsarbetande inte skall vara mindre förmånliga än för jämförbara heltidsarbetande enbart på grund av att de arbetar på deltid, om det inte kan motiveras med objektiva skäl. Arbetsmarknadens parter eller medlemsstaterna i samråd med arbetsmarknadens parter skall besluta om tillämpningsföreskrifter för klausul 4. Det skall ske med beaktande av EG- rätten, nationell lagstiftning, kollektivavtal och praxis. Om det finns objektiva skäl skall det vara tillåtet att ställa krav på viss anställningstid, viss arbetstid eller vissa lönevillkor för att kvalificera sig till särskilda anställningsvillkor.</P>
<P class="p47 ft7">Klausul 5 innehåller bestämmelser som är kopplade till ramavtalets syfte. Klausulen är i huvudsak inte tvingande utan uppställer ett flertal bestämmelser som bör beaktas eller som arbetsgivaren så långt som möjligt bör ta hänsyn till. Punkt 1 hänvisar till principen om <NOBR>icke-diskriminering</NOBR> och anger att medlemsstaterna efter samråd med arbetsmarknadens parter bör undersöka om det finns rättsliga eller administrativa hinder för deltidsarbete. Parterna uppmanas dessutom att identifiera och undersöka andra hinder som kan begränsa möjligheterna att arbeta på deltid. När det är lämpligt bör dessa hinder undanröjas. Punkt 2 är en tvingande bestämmelse och anger att en vägran att övergå från heltid till deltid eller vice versa inte utgöra saklig grund för uppsägning. Punkt 3 ställer krav på arbetsgivaren att så långt som möjligt ta</P>
<P class="p468 ft12">106</P>
</DIV>
<DIV id="page_102">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105102x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t26">
<TR>
<TD class="tr18 td217"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td58"><SPAN class="p17 ft58">Internationell utblick</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p73 ft7">hänsyn till arbetstagarens önskemål om att få övergå från heltidsarbete till deltidsarbete eller vice versa och att få utöka sin arbetstid. Arbetsgivaren skall dessutom så långt som möjligt upplysa om tillgängliga deltids- och heltidsarbeten inom företaget samt underlätta övergången mellan sådana arbeten. Arbetsgivaren skall också så långt som möjligt underlätta för deltidsarbetande att genomgå yrkesutbildning för att öka sina karriärmöjligheter och sin yrkesmässiga rörlighet. I punkt 3 anges också att de organisationer som representerar arbetstagarna på lämpligt sätt skall hållas informerade om deltidsarbete inom företaget.</P>
<P class="p45 ft7">Medlemsstaterna eller arbetsmarknadens parter kan behålla och införa bestämmelser som är mer förmånliga än de som föreskrivs i ramavtalet (klausul 6). Genomförandet av bestämmelserna får inte utgöra skäl för att sänka den allmänna skyddsnivån för arbetstagare som omfattas av avtalet. I klausul 6 anges också att ramavtalet inte inskränker rätten för arbetsmarknadens parter att på lämplig nivå ingå avtal som anpassar eller kompletterar bestämmelserna i avtalet på ett sätt som beaktar de särskilda behoven hos de berörda parterna på arbetsmarknaden. Avtalet skall heller inte påverka tillämpningen av mer specifika gemenskapsbestämmelser och särskilt inte gemenskapsbestämmelser som rör lika behandling eller lika möjligheter för kvinnor och män. Tvister och klagomål till följd av tillämpningen av ramavtalet skall förebyggas och behandlas i enlighet med nationell lagstiftning, nationella kollektivavtal och nationell praxis.</P>
<P class="p34 ft70">Deltidsdirektivet har genomförts i svensk rätt genom lagen (2002:293) om förbud mot diskriminering av deltidsarbetande arbetstagare och arbetstagare med tidsbegränsad anställning.<SPAN class="ft108">4</SPAN></P>
<P class="p469 ft18"><SPAN class="ft18">5.2</SPAN><SPAN class="ft50">Sveriges åtaganden inom ramen för ILO</SPAN></P>
<P class="p7 ft7">Konventionen om deltidsarbete</P>
<P class="p357 ft7">Internationella arbetsorganisationens (ILO:s) beslutande församling – Internationella arbetskonferensen – antog 1994 konventionen (nr 175) och en rekommendation (nr 182) om deltidsarbete. Sverige har ratificerat konventionen.<SPAN class="ft36">5</SPAN></P>
<P class="p217 ft44"><SPAN class="ft51">4</SPAN><SPAN class="ft52">Prop. 2001/02:97, bet. 2001/02:AU6, rskr. 2001/02:222, EGTL 14/1998 s. 14 och EGTL 175/1999 s. 43.</SPAN></P>
<P class="p466 ft13"><SPAN class="ft51">5</SPAN><SPAN class="ft53">Jfr prop. 2001/02:97 s. 56 ff.</SPAN></P>
<P class="p467 ft12">107</P>
</DIV>
<DIV id="page_103">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr18 td12"><SPAN class="p17 ft58">Internationell utblick</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td13"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p262 ft7"><NOBR>ILO-konventionen</NOBR> om deltidsarbete anger två mål. Det är främjandet av en sysselsättningspolitik som beaktar deltidsarbetets roll och det är bättre arbetsvillkor för deltidsanställda. Konventionen omfattar alla anställda vilkas normalarbetstid är kortare än den för jämförbara heltidsarbetande. Definitionen av deltidsarbete motsvarar i huvudsak definitionen i deltidsdirektivet. Enligt konventionen om deltidsarbete skall åtgärder vidtas för att garantera de deltidsarbetande samma skydd som heltidsarbetande med avseende på organisations- och förhandlingsrätt, arbetarskydd och diskriminering i anställningen (artikel 4). Åtgärder förenliga med nationell lagstiftning och praxis skall vidtas för att säkerställa att deltidsarbetande inte enbart för att de arbetar deltid får en grundlön som är lägre än grundlönen för jämförbara heltidsarbetande (artikel 5). De lagstadgade sociala trygghetssystemen skall anpassas så att deltidsarbetande får tillgång till likvärdiga villkor med de heltidsarbetande (artikel 6). Det förutsätts att åtgärder vidtas för att underlätta möjligheterna till produktivt och fritt valt deltidsarbete som tillgodoser behoven hos både arbetsgivare och arbetstagare (artikel 9). Övergång från heltidsarbete till deltidsarbete eller vice versa skall ske frivilligt. Slutligen slås fast att bestämmelserna skall införlivas i lagstiftning eller kollektivavtal i enlighet med nationell praxis.</P>
<P class="p470 ft7">I rekommendationen om deltidsarbete anges att arbetsgivare bör i enlighet med nationell lagstiftning och praxis rådgöra med arbetstagarorganisationer i frågor som rör införande eller utvidgning av deltidsarbete i större omfattning. Arbetstidens längd och förläggning för deltidsarbetande bör fastställas med hänsyn till såväl arbetstagarens intressen som företagets behov. Där så är lämpligt bör åtgärder vidtas för att undanröja särskilda hinder för deltidsarbetandes tillgång till utbildning, karriärmöjligheter och yrkesmässig rörlighet. I rekommendationen anges också att i de fall där arbetsgivares skyldigheter beror på antalet anställda, bör deltidsarbetande räknas som heltidsarbetande.</P>
<P class="p48 ft7">Konventioner om den kollektiva förhandlingsrätten m.m.</P>
<P class="p239 ft7">Konventionen (nr 98) om tillämpning av principerna för organisationsrätten och den kollektiva förhandlingsrätten antogs 1949 av ILO:s internationella arbetskonferensen. Sverige ratificerade</P>
<P class="p471 ft12">108</P>
</DIV>
<DIV id="page_104">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105104x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t26">
<TR>
<TD class="tr18 td217"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td58"><SPAN class="p17 ft58">Internationell utblick</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p472 ft7">konventionen året därpå.<SPAN class="ft36">6 </SPAN>Huvudsyftet med konventionen är att reglera organisationsrätten i förhållandet mellan arbetsgivare och arbetstagare samt att slå fast principen om förhandlingsrätt. Konventionen om tillämpning av principerna för organisationsrätten och den kollektiva förhandlingsrätten kompletteras av konvention (nr 154) om främjande av kollektiva förhandlingar. Konventionen antogs av ILO:s internationella arbetskonferens 1981. Sverige har ratificerats konventionen.<SPAN class="ft36">7 </SPAN>Till den senare konventionen ansluter ILO:s rekommendation (nr 163) om främjande av kollektiva förhandlingar.</P>
<P class="p198 ft7">Enligt konventionen skall medlemsstaterna vidta åtgärder för att på olika sätt främja kollektiva förhandlingar. Med kollektiva förhandlingar avses förhandlingar mellan arbetsgivare och arbetstagare som syftar till att bestämma arbets- och anställningsvillkor eller att reglera relationerna mellan parterna.<SPAN class="ft36">8 </SPAN>Åtgärderna för att främja kollektiva förhandlingar har som mål att möjliggöra förhandlingar och successivt utsträcka dem till alla frågor som rör arbets- och anställningsvillkor och förhållandet mellan arbetsgivare och arbetstagare.</P>
<P class="p223 ft7">Ett konventionsbrott kan föranleda en anmälan som ges in till Internationella arbetsbyrån. ILO:s styrelse meddelade i juni 1994 beslut i ett sådant ärende som rörde brott mot konventionsbestämmelser om föreningsfrihet och kollektiva förhandlingar. Ärendet gällde en anmälan mot den svenska regeringen om en övergångsbestämmelse till 1993 års ändringar i anställningsskyddslagen.<SPAN class="ft36">9 </SPAN>Enligt övergångsbestämmelsen blev kollektivavtal som hade träffats före ikraftträdandet utan verkan i vissa fall.<SPAN class="ft36">10 </SPAN>ILO:s styrelse fann enhälligt att övergångsbestämmelsen utgjorde ett intrång i förhandlingsfriheten. I beslutet betonades att förhandlingsfriheten var ett väsentligt inslag i föreningsfriheten och att offentliga myndigheter därför borde avhålla sig från åtgärder som begränsar parternas möjligheter att förhandla kollektivt. Styrelsen fäste också särskilt avseende vid principen om parternas rätt till självbestämmande under förhandlingarna. Bedömningen påverkades inte av det förhållandet att de nya lagreglerna var semidispositiva och därmed</P>
<P class="p473 ft58"><SPAN class="ft51">6</SPAN><SPAN class="ft109">Jfr prop. 1950:188 s. 33 ff.</SPAN></P>
<P class="p209 ft58"><SPAN class="ft51">7</SPAN><SPAN class="ft109">Jfr prop. 1981/82:166.</SPAN></P>
<P class="p447 ft44"><SPAN class="ft51">8</SPAN><SPAN class="ft52">Med arbetsgivare och arbetstagare avses även grupper eller organisationer av arbetsgivare och arbetstagare.</SPAN></P>
<P class="p209 ft44"><SPAN class="ft51">9</SPAN><SPAN class="ft52">SFS 1993:1496.</SPAN></P>
<P class="p209 ft13"><SPAN class="ft51">10</SPAN><SPAN class="ft53">SOU 1994:141 s. 42 f. för en närmare redogörelse för </SPAN><NOBR>ILO-beslutet.</NOBR></P>
<P class="p474 ft12">109</P>
</DIV>
<DIV id="page_105">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105105x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<P class="p3 ft58">Internationell utblick SOU 2005:105</P>
<P class="p64 ft7">kunde ersättas av nya kollektivavtal. Det avgörande var att tidigare ingångna avtal sattes åt sidan.</P>
<P class="p52 ft7">Övergångsbestämmelsen till 1993 års ändringar i anställningsskyddslagen upphävdes i samband med senare ändringar i den lagen.<SPAN class="ft36">11</SPAN></P>
<P class="p475 ft18"><SPAN class="ft18">5.3</SPAN><SPAN class="ft50">Deltidsarbete och deltidsarbetslöshet i EU:s medlemsländer</SPAN></P>
<P class="p239 ft7">I detta avsnitt redovisas skillnader i omfattningen av deltidsarbete och ofrivilligt deltidsarbete mellan Europeiska unionens medlemsstater. Statistiken i detta avsnitt är hämtad från Eurostat (Labour Force Survey).<SPAN class="ft36">12 </SPAN>Skillnader i omfattningen av deltidsarbete och ofrivilligt deltidsarbete påverkas av en mängd olika faktorer. Det är exempelvis arbetsmarknadens struktur samt institutionella och demografiska skillnader mellan olika länder. Andra faktorer som påverkar statistiken är skillnader mellan nationella arbetskraftsundersökningar när det gäller definitioner av olika arbetslöshetsbegrepp och metoder för hur uppgifterna samlas in. Detta begränsar möjligheterna att göra rättvisande jämförelser mellan olika länder.<SPAN class="ft36">13 </SPAN>Redovisade uppgifter måste därför läsas med försiktighet.</P>
<P class="p54 ft7">Det finns stora skillnader mellan medlemsländerna när det gäller andelen deltidssysselsatta i förhållande till det totala antalet sysselsatta (se tabell 5.1). Nederländerna har den största andelen deltidsanställda där drygt 45 procent av samtliga sysselsatta arbetar deltid. Bland holländska kvinnor är tre av fyra individer deltidssysselsatta. Detta kan jämföras med Slovakien, Grekland, Ungern och Tjeckien där fem procent eller färre av de sysselsatta arbetar deltid. Andelen deltidssysselsatta i Sverige är större än <NOBR>EU-genomsnittet.</NOBR> Det finns stora skillnaden mellan medlemsländerna också när man studerar män och kvinnor var för sig. Gemensamt för samtliga länder är dock att kvinnor arbetar på deltid i större utsträckning än män.</P>
<P class="p476 ft58"><SPAN class="ft51">11</SPAN><SPAN class="ft109">Prop. 1994/95:76, bet. 1994/95:AU4, rskr. 1994/95:124.</SPAN></P>
<P class="p265 ft44"><SPAN class="ft51">12</SPAN><SPAN class="ft43">Eurostat bygger sin arbetsmarknadsstatistik på medlemsstaternas nationella arbetskraftsundersökningar samt på uppgifter från European Foundation for the Improvement of Living and Working Conditions.</SPAN></P>
<P class="p206 ft13"><SPAN class="ft51">13</SPAN><SPAN class="ft53">Forssell & Jonsson (2005).</SPAN></P>
<P class="p444 ft12">110</P>
</DIV>
<DIV id="page_106">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105106x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t32">
<TR>
<TD class="tr18 td217"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td58"><SPAN class="p17 ft58">Internationell utblick</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p477 ft11">Tabell 5.1 Andel deltidssysselsatta av samtliga sysselsatta, %, män och kvinnor, andra kvartalet 2004</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t59">
<TR>
<TD class="tr15 td218"><SPAN class="p21 ft73">Land</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td219"><SPAN class="p351 ft73">Samtliga</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td220"><SPAN class="p266 ft73">Män</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td133"><SPAN class="p132 ft73">Kvinnor</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td43"><SPAN class="p21 ft11">Nederländerna</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td57"><SPAN class="p351 ft11">45,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td193"><SPAN class="p140 ft11">22,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td128"><SPAN class="p132 ft11">74,8</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td43"><SPAN class="p21 ft11">Sverige</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td57"><SPAN class="p351 ft11">23,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td193"><SPAN class="p140 ft11">12,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p132 ft11">36,4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td43"><SPAN class="p21 ft11">Storbritannien</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td57"><SPAN class="p351 ft11">26,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td193"><SPAN class="p140 ft11">10,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p132 ft11">44,2</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td43"><SPAN class="p21 ft11">Danmark</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td57"><SPAN class="p351 ft11">22,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td193"><SPAN class="p140 ft11">12,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td128"><SPAN class="p132 ft11">33,9</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td43"><SPAN class="p21 ft11">Tyskland</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td57"><SPAN class="p351 ft11">22,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td193"><SPAN class="p140 ft11">6,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p132 ft11">41,6</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td43"><SPAN class="p21 ft11">Belgien</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td57"><SPAN class="p351 ft11">21,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td193"><SPAN class="p140 ft11">6,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p132 ft11">41,0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td43"><SPAN class="p21 ft11">Österrike</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td57"><SPAN class="p351 ft11">20,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td193"><SPAN class="p140 ft11">4,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td128"><SPAN class="p132 ft11">38,8</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td43"><SPAN class="p21 ft11"><NOBR>EU-genomsnitt</NOBR> (15 länder)</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td57"><SPAN class="p351 ft11">19,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td193"><SPAN class="p140 ft11">7,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p132 ft11">35,3</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td43"><SPAN class="p21 ft11"><NOBR>EU-genomsnitt</NOBR> (25 länder)</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td57"><SPAN class="p351 ft11">17,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td193"><SPAN class="p140 ft11">7,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p132 ft11">31,5</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td43"><SPAN class="p21 ft11">Luxemburg</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td57"><SPAN class="p351 ft11">17,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td193"><SPAN class="p140 ft11">2,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td128"><SPAN class="p132 ft11">40,2</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td43"><SPAN class="p21 ft11">Irland</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td57"><SPAN class="p351 ft11">16,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td193"><SPAN class="p140 ft11">6,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p132 ft11">31,9</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td43"><SPAN class="p21 ft11">Frankrike</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td57"><SPAN class="p351 ft11">16,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td193"><SPAN class="p140 ft11">5,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p132 ft11">30,1</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td43"><SPAN class="p21 ft11">Finland</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td57"><SPAN class="p351 ft11">13,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td193"><SPAN class="p140 ft11">8,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td128"><SPAN class="p132 ft11">17,8</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td43"><SPAN class="p21 ft11">Italien</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td57"><SPAN class="p351 ft11">12,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td193"><SPAN class="p140 ft11">4,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p132 ft11">24,8</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td43"><SPAN class="p21 ft11">Portugal</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td57"><SPAN class="p351 ft11">11,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td193"><SPAN class="p140 ft11">7,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p132 ft11">16,1</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td43"><SPAN class="p21 ft11">Lettland</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td57"><SPAN class="p351 ft11">10,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td193"><SPAN class="p140 ft11">7,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td128"><SPAN class="p132 ft11">13,5</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td43"><SPAN class="p21 ft11">Polen</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td57"><SPAN class="p351 ft11">10,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td193"><SPAN class="p140 ft11">8,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p132 ft11">13,4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td43"><SPAN class="p21 ft11">Slovenien</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td57"><SPAN class="p351 ft11">9,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td193"><SPAN class="p140 ft11">7,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td128"><SPAN class="p132 ft11">11,7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td43"><SPAN class="p21 ft11">Spanien</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td57"><SPAN class="p351 ft11">8,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td193"><SPAN class="p140 ft11">2,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td128"><SPAN class="p132 ft11">18,3</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td43"><SPAN class="p21 ft11">Cypern</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td57"><SPAN class="p351 ft11">8,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td193"><SPAN class="p140 ft11">5,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td128"><SPAN class="p132 ft11">13,2</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td43"><SPAN class="p21 ft11">Litauen</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td57"><SPAN class="p351 ft11">8,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td193"><SPAN class="p140 ft11">6,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p132 ft11">10,4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td43"><SPAN class="p21 ft11">Malta</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td57"><SPAN class="p351 ft11">8,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td193"><SPAN class="p140 ft11">4,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p132 ft11">17,8</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td43"><SPAN class="p21 ft11">Estland</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td57"><SPAN class="p351 ft11">7,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td193"><SPAN class="p140 ft11">5,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td128"><SPAN class="p132 ft11">10,7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td43"><SPAN class="p21 ft11">Tjeckien</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td57"><SPAN class="p351 ft11">5,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td193"><SPAN class="p140 ft11">2,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p132 ft11">8,5</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td43"><SPAN class="p21 ft11">Ungern</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td57"><SPAN class="p351 ft11">4,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td193"><SPAN class="p140 ft11">3,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p132 ft11">6,2</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td43"><SPAN class="p21 ft11">Grekland</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td57"><SPAN class="p351 ft11">4,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td193"><SPAN class="p140 ft11">2,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td128"><SPAN class="p132 ft11">8,6</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td43"><SPAN class="p21 ft11">Slovakien</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td57"><SPAN class="p351 ft11">2,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td193"><SPAN class="p140 ft11">1,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td128"><SPAN class="p132 ft11">4,2</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td218"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td219"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td220"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td133"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p317 ft11">Källa: Eurostat Labour Force Survey.</P>
<P class="p348 ft7">Skillnaden mellan medlemsländerna är stor även när det gäller omfattningen av deltidsarbetslöshet (tabell 5.2). Nederländerna som har störst andel deltidssysselsatta redovisar också lägst andel deltidsarbetslösa. Sverige ligger över <NOBR>EU-genomsnittet</NOBR> både när det gäller omfattningen av deltidsarbete och deltidsarbetslöshet. Skillnaden mellan medlemsländerna är dock genomgående liten när man jämför omfattningen av deltidsarbetslöshet bland kvinnor respektive män.</P>
<P class="p478 ft12">111</P>
</DIV>
<DIV id="page_107">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105107x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr18 td12"><SPAN class="p17 ft58">Internationell utblick</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td13"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p479 ft11">Tabell 5.2 Andel deltidsarbetslösa av samtliga deltidssysselsatta, %, män och kvinnor, andra kvartalet 2004</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t60">
<TR>
<TD class="tr15 td221"><SPAN class="p143 ft73">Land</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td199"><SPAN class="p266 ft73">Samtliga</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td222"><SPAN class="p351 ft73">Män</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td180"><SPAN class="p132 ft73">Kvinnor</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td223"><SPAN class="p143 ft11">Litauen</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td201"><SPAN class="p266 ft11">50,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td105"><SPAN class="p167 ft11">49,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td82"><SPAN class="p132 ft11">51,9</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td223"><SPAN class="p143 ft11">Grekland</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p266 ft11">50,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td105"><SPAN class="p167 ft11">57,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p132 ft11">47,0</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td223"><SPAN class="p143 ft11">Lettland</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p266 ft11">38,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td105"><SPAN class="p167 ft11">45,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p132 ft11">34,4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td223"><SPAN class="p143 ft11">Italien</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td201"><SPAN class="p266 ft11">34,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td105"><SPAN class="p167 ft11">44,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td82"><SPAN class="p132 ft11">31,6</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td223"><SPAN class="p143 ft11">Finland</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p266 ft11">29,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td105"><SPAN class="p167 ft11">25,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p132 ft11">31,3</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td223"><SPAN class="p143 ft11">Polen</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p266 ft11">29,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td105"><SPAN class="p167 ft11">28,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p132 ft11">29,5</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td223"><SPAN class="p143 ft11">Frankrike</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td201"><SPAN class="p266 ft11">29,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td105"><SPAN class="p167 ft11">32,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td82"><SPAN class="p132 ft11">28,4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td223"><SPAN class="p143 ft11">Cypern</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p266 ft11">22,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td105"><SPAN class="p167 ft11">21,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p132 ft11">23,3</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td223"><SPAN class="p143 ft11">Sverige</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td201"><SPAN class="p266 ft11">22,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td105"><SPAN class="p167 ft11">23,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td82"><SPAN class="p132 ft11">21,7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td223"><SPAN class="p143 ft11">Estland</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p266 ft11">21,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td105"><SPAN class="p167 ft11">**</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p132 ft11">22,0*</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td223"><SPAN class="p143 ft11">Portugal</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p266 ft11">21,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td105"><SPAN class="p167 ft11">15,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p132 ft11">23,6</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td223"><SPAN class="p143 ft11">Spanien</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td201"><SPAN class="p266 ft11">20,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td105"><SPAN class="p167 ft11">20,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td82"><SPAN class="p132 ft11">20,1</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td223"><SPAN class="p143 ft11">Malta</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p266 ft11">19,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td105"><SPAN class="p167 ft11">35,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p132 ft11">10,1</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td223"><SPAN class="p143 ft11">Ungern</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p266 ft11">18,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td105"><SPAN class="p167 ft11">14,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p132 ft11">20,1</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td223"><SPAN class="p143 ft11">Belgien</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td201"><SPAN class="p266 ft11">17,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td105"><SPAN class="p167 ft11">22,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td82"><SPAN class="p132 ft11">16,6</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td223"><SPAN class="p143 ft11"><NOBR>EU-genomsnitt</NOBR> (25 länder)</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p266 ft11">17,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td105"><SPAN class="p167 ft11">21,6</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p132 ft11">15,7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td223"><SPAN class="p143 ft11"><NOBR>EU-genomsnitt</NOBR> (15 länder)</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p266 ft11">16,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td105"><SPAN class="p167 ft11">21,0</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p132 ft11">15,1</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td223"><SPAN class="p143 ft11">Tyskland</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td201"><SPAN class="p266 ft11">15,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td105"><SPAN class="p167 ft11">23,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td82"><SPAN class="p132 ft11">14,2</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td223"><SPAN class="p143 ft11">Danmark</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p266 ft11">14,9</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td105"><SPAN class="p167 ft11">14,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p132 ft11">15,1</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td223"><SPAN class="p143 ft11">Tjeckien</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p266 ft11">13,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td105"><SPAN class="p167 ft11">7,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p132 ft11">15,7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td223"><SPAN class="p143 ft11">Slovakien</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td201"><SPAN class="p266 ft11">9,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td105"><SPAN class="p167 ft11">**</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td82"><SPAN class="p132 ft11">8,1</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td223"><SPAN class="p143 ft11">Österrike</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p266 ft11">9,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td105"><SPAN class="p167 ft11">11,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p132 ft11">8,9</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td223"><SPAN class="p143 ft11">Irland</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p266 ft11">9,2</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td105"><SPAN class="p167 ft11">18,7</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p132 ft11">6,7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td223"><SPAN class="p143 ft11">Storbritannien</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td201"><SPAN class="p266 ft11">7,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td105"><SPAN class="p167 ft11">15,8</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td82"><SPAN class="p132 ft11">5,1</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td223"><SPAN class="p143 ft11">Slovenien</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p266 ft11">6,3</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td105"><SPAN class="p167 ft11">4,6*</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p132 ft11">7,6</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td223"><SPAN class="p143 ft11">Luxemburg</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td201"><SPAN class="p266 ft11">5,4</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td105"><SPAN class="p167 ft11">**</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td82"><SPAN class="p132 ft11">5,2</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td223"><SPAN class="p143 ft11">Nederländerna</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td201"><SPAN class="p266 ft11">3,5</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td105"><SPAN class="p167 ft11">5,1</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td82"><SPAN class="p132 ft11">2,9</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr26 td221"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td199"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td222"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr26 td180"><SPAN class="p17 ft74"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p480 ft11"><SPAN class="ft11">*</SPAN><SPAN class="ft110">Osäker uppgift.</SPAN></P>
<P class="p206 ft72"><SPAN class="ft72">**</SPAN><SPAN class="ft111">Uppgift saknas.</SPAN></P>
<P class="p481 ft72">Källa: Eurostat Labour Force Survey.</P>
<P class="p482 ft11">Anm. Uppgifterna är inte helt jämförbara mellan länderna p.g.a. olikheter i undersökningsmetod m.m.</P>
<P class="p237 ft18"><SPAN class="ft18">5.4</SPAN><SPAN class="ft50">Nationell lagstiftning i några europeiska länder</SPAN></P>
<P class="p239 ft7">I detta avsnitt redovisas exempel på hur den arbetsrättsliga regleringen har utformats i några jämförbara europeiska länder. Redovisningen är översiktlig och berör endast författningsbestämmelser som syftar till att stärka individens inflytande över det egna arbetstidsmåttet och inflytande över hur arbetet organiseras på den</P>
<P class="p483 ft12">112</P>
</DIV>
<DIV id="page_108">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105108x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t26">
<TR>
<TD class="tr18 td217"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td58"><SPAN class="p17 ft58">Internationell utblick</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p484 ft7">egna arbetsplatsen. Beskrivningen av förhållandena i Nederländerna är dock något utförligare.</P>
<P class="p427 ft7">Företrädesrätt till anställning med högre sysselsättningsgrad</P>
<P class="p485 ft7">I Tyskland finns lagregler om företrädesrätt till anställning med högre sysselsättningsgrad.<SPAN class="ft36">14 </SPAN>Företrädesrätten är inte begränsad till arbetstagarens arbetsplats, utan gäller hela organisationen. Den kan göras gällande av arbetstagare som framställt önskemål om högre sysselsättningsgrad och som har tillräckliga kvalifikationer för arbetsuppgifterna. Det är också en förutsättning att arbetsgivaren beslutar att tillskapa en ny anställning. Det saknas regler om turordning mellan flera företrädesberättigade arbetstagare. I den situationen kan arbetsgivaren välja den person som han efter en rimlig bedömning finner bäst lämpad för arbetsuppgifterna. Om arbetsgivaren inte ger en arbetstagare utökade arbetsuppgifter trots att förutsättningarna för att tillämpa företrädesrätten är uppfyllda, kan arbetstagaren få domstols förklaring att han eller hon har rätt till anställning med högre sysselsättningsgrad. I den situationen har arbetstagaren också rätt till ekonomiskt skadestånd.</P>
<P class="p50 ft7">Finland har infört bestämmelser om företrädesrätt till anställning med högre sysselsättningsgrad.<SPAN class="ft36">15 </SPAN>Företrädesrätten förutsätter att arbetsgivaren behöver ytterligare arbetskraft. Det är också en förutsättning att de nya arbetsuppgifterna är lämpliga för arbetstagaren. Arbetsgivaren är skyldig att i viss utsträckning anordna utbildning för att arbetstagaren skall få tillräckliga kvalifikationer för det nya arbetet. Företrädesrätt till utökad sysselsättningsgrad gäller framför företrädesrätt till återanställning.</P>
<P class="p11 ft7">Även Frankrike, Belgien och Grekland är exempel på länder vars nationella lagstiftning ger deltidsanställda arbetstagare företrädesrätt till heltidsanställning eller anställning med högre sysselsättningsgrad.</P>
<P class="p486 ft58"><SPAN class="ft51">14</SPAN><SPAN class="ft109">§ 9 Gesetz über Teilzeitarbeit und befristete Arbeitsverträge (TzBfG).</SPAN></P>
<P class="p209 ft13"><SPAN class="ft51">15</SPAN><SPAN class="ft53">2 kap. 5 § Arbetsavtalslagen.</SPAN></P>
<P class="p467 ft12">113</P>
</DIV>
<DIV id="page_109">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105109x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr18 td12"><SPAN class="p17 ft58">Internationell utblick</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td13"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p487 ft7">Rätt till saklig prövning</P>
<P class="p41 ft7">I Ungern finns författningsbestämmelser som ger arbetstagaren rätt att få en önskan om ändring av arbetstidsmåttet sakligt prövad.<SPAN class="ft36">16 </SPAN>Arbetstagaren behöver inte uppge något skäl för sin begäran. Det finns heller inte någon begränsning i hur ofta eller med vilka intervall en begäran om ändring kan göras. Det är arbetsgivaren som gör den slutgiltiga bedömningen om det finns förutsättningar att tillmötesgå arbetstagarens begäran. En begäran kan avslås med hänsyn till bl.a. arbetsorganisatoriska skäl samt till verksamhetens lönsamhet och ekonomiska förutsättningar i övrigt. Arbetsgivaren är skyldig att skriftligen informera arbetstagaren om sitt beslut senast inom 15 dagar från det att begäran framställdes. Om arbetsgivaren inte godtar den föreslagna ändringen har arbetstagaren möjlighet att få frågan om ändring av arbetstidsmåttet rättligt prövad. Det är möjligt att genom kollektivavtal göra avvikelser författningsbestämmelsen.</P>
<P class="p488 ft7">Informations- och förhandlingsskyldighet</P>
<P class="p41 ft7">I Tyskland finns lagregler om skyldighet för arbetsgivaren att informera om lediga heltidsanställningar eller anställningar med högre sysselsättningsgrad. Skyldigheten gäller i förhållande till både arbetstagare som anmält intresse för anställning med högre sysselsättningsgrad och berörda arbetstagarrepresentanter.</P>
<P class="p39 ft7">Enligt den finska lagen om samarbete inom företag är arbetsgivaren skyldig att förhandla med berörda arbetstagarorganisationer i frågor om bl.a. väsentliga förändringar som påverkar befattningar, arbetsmetoder och arbetets organisation. Det är dock arbetsgivaren som beslutar i dessa frågor.</P>
<P class="p39 ft7">I Grekland finns författningsbestämmelser om att arbetsgivaren är skyldig att informera om verksamhetens arbetskraftbehov och samråda med berörda arbetstagarrepresentanter om hur arbetet skall organiseras och om fördelningen mellan hel- och deltidsanställningar.</P>
<P class="p56 ft13"><SPAN class="ft39">16 </SPAN>84/A § Lagen om arbetsrätt.</P>
<P class="p444 ft12">114</P>
</DIV>
<DIV id="page_110">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105110x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t26">
<TR>
<TD class="tr18 td217"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td58"><SPAN class="p17 ft58">Internationell utblick</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p446 ft7">Nederländerna</P>
<P class="p33 ft7">Den 1 juli 2000 trädde en ny lagstiftning i kraft som reglerar individens möjligheter att utifrån individuella önskemål minska eller öka arbetstiden.<SPAN class="ft36">17 </SPAN>En drivkraft i lagstiftningsarbetet har varit viljan att skapa mer jämlika förutsättningar för individer att kombinera arbete och ansvar för familjeförpliktelser. Genom att stärka arbetstagares möjlighet att anpassa arbetstiden med hänsyn till sin egen och sin familjs livssituation vill den holländska regeringen göra det mer attraktivt för individer att såväl träda in som stanna kvar på arbetsmarknaden. Målsättningen med reformen är att den skall leda till bättre förutsättningar att kombinera arbete med fritid och familjeförpliktelser, att arbetskraftsutbudet skall öka och att företagens krav på ökad flexibilitet skall tillgodoses.<SPAN class="ft36">18</SPAN></P>
<P class="p49 ft7">Lagen om anpassning av arbetstiden gäller anställda i privat och offentlig tjänst, med undantag för militär personal. Företag med färre än tio anställda undantas generellt från lagens tillämpningsområde.<SPAN class="ft36">19 </SPAN>Avvikelser från de regler som avser möjligheten för arbetstagare att utöka arbetstiden kan ske genom kollektivavtal.<SPAN class="ft36">20</SPAN></P>
<P class="p44 ft7">En ansökan om att ändra arbetstiden skall göras minst fyra månader före den tidpunkt då den nya arbetstiden skall börja gälla. Ansökan skall vara skriftlig. Arbetstagaren måste ha varit anställd hos arbetsgivaren minst ett år före den tidpunkten.<SPAN class="ft36">21 </SPAN>Ansökan måste innehålla ett preciserat önskemål om antalet timmar som utökningen eller minskningen avser och förläggningen av dessa. Arbetstagaren behöver däremot inte uppge något skäl för sin ansökan om ändrad arbetstid.</P>
<P class="p45 ft7">Arbetsgivaren måste samråda med arbetstagaren före det att han tar ställning till ansökan. Han måste också underrätta arbetstagaren om sitt beslut senast en månad före tidpunkten då förändringen är tänkt att träda i kraft. Om arbetsgivaren inte gör det, gäller begäran</P>
<P class="p489 ft44"><SPAN class="ft51">17</SPAN><SPAN class="ft52">Staatblad van het Koninkrijk der Nederlanden, Jaargan 2000, 114 Wet van 19 februari 2000, houndende regels inzake het recht op aanpassing van de arbeidsduur (Wet aanpassing arbeidsduur).</SPAN></P>
<P class="p447 ft44"><SPAN class="ft51">18</SPAN><SPAN class="ft52">Se Ds 1999:37, SOU 2002:22 och van Oorschot (2003) för en beskrivning av förhållandena på arbetsmarknaden i Nederländerna och för en bakgrund till lagstiftningen om anpassning av arbetstiden.</SPAN></P>
<P class="p490 ft58"><SPAN class="ft51">19</SPAN><SPAN class="ft109">Med företag avses en juridisk person, inte en driftsenhet.</SPAN></P>
<P class="p447 ft44"><SPAN class="ft51">20</SPAN><SPAN class="ft52">Det är däremot inte möjligt att genom kollektivavtal avvika från de bestämmelser som gäller möjligheten att minska arbetstiden. En undersökning som genomfördes 2003 visar att parterna på arbetsmarknaden i 19 fall träffat kollektivavtal som reglerar rätten att gå upp i arbetstid. Avvikelserna genom kollektivavtal har inte inneburit några egentliga inskränkningar i den lagstadgade rätten att gå upp i arbetstid.</SPAN></P>
<P class="p343 ft21"><SPAN class="ft51">21</SPAN><SPAN class="ft85">Det finns särskilda bestämmelser om beräkning av arbetstid för den situationen att arbetstagaren har flera korta på varandra följande anställningar hos samma eller olika arbetsgivare.</SPAN></P>
<P class="p491 ft12">115</P>
</DIV>
<DIV id="page_111">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105111x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr18 td12"><SPAN class="p17 ft58">Internationell utblick</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td13"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p64 ft7">mot honom. Om arbetsgivaren beslutar att inte tillgodose arbetstagarens önskemål skall avslaget motiveras skriftligt.</P>
<P class="p52 ft7">Det är arbetsgivaren som gör den slutliga bedömningen om det finns förutsättningar att tillmötesgå arbetstagarens begäran. Arbetsgivaren måste acceptera en begäran om ändrad arbetstid om det inte finns tungt vägande företags- eller tjänsteskäl som talar emot ansökan.<SPAN class="ft36">22 </SPAN>Med tungt vägande företags- eller tjänsteskäl avses exempelvis att en ökning av arbetstiden kan leda till allvarliga problem av ekonomisk eller organisatorisk karaktär eller att det inte finns tillräckligt med arbete. Ett annat exempel som anges i lagen är att det kan uppstå allvarliga problem till följd av ett fastställt utrymme i en personalbudget är otillräckligt.<SPAN class="ft36">23 </SPAN>De skäl som anges i lagen utgör endast exemplifieringar.</P>
<P class="p47 ft7">Arbetstagaren kan överklaga ett arbetsgivarbeslut att inte utöka arbetstiden. Det blir därmed ytterst en fråga för domstolarna att i konkreta fall ta ställning till innebörden av begreppet tungt vägande företags- eller tjänsteskäl. Tre avgöranden som avser ansökan om utökning av arbetstiden har rapporterats. I ett fall avslog arbetsgivaren en ansökan om att utöka arbetstiden med fem och en halv timme per vecka med hänsyn till att arbetskraftsbehovet kunde tillgodoses genom inhyrning av arbetskraft från ett bemanningsföretag. Domstolen ansåg att den omständigheten inte utgjorde ett tungt vägande företags- eller tjänsteskäl.<SPAN class="ft36">24 </SPAN>Ett annat fall gällde en arbetsgivare som avslagit en ansökan om utökning av arbetstiden på grund av motsättningar mellan arbetsgivaren och arbetstagaren som rörde ovidkommande saker. Domstolen ansåg att en sådan omständighet inte kunde utgöra ett tungt vägande företags- eller tjänsteskäl.<SPAN class="ft36">25 </SPAN>Ett tredje fall gällde en lärare som ansökte om att få ta över arbetsuppgifter från två kollegor som hade slutat sina anställningar. I det fallet fastställde domstolen arbetsgivarens avslagsbeslut med hänvisning till att en utökning av arbetstiden skulle leda till allvarliga problem av ekonomisk och organisatorisk karaktär.<SPAN class="ft36">26</SPAN></P>
<P class="p470 ft7">Arbetstagaren kan med stöd av lagen om anpassning av arbetstiden framställa en begäran om att ändra arbetstiden längd</P>
<P class="p213 ft44"><SPAN class="ft51">22</SPAN><SPAN class="ft43">Detta avser såväl antalet timmar som arbetstagaren önskar arbeta, som vilka timmar på vilken dag som han eller hon önskar att tiden skall förkortas alternativt förlängas.</SPAN></P>
<P class="p492 ft21"><SPAN class="ft51">23</SPAN><SPAN class="ft55">I lagen anges att en arbetsgivaren kan avslå en ansökan om att gå ned i arbetstid bara när minskningen leder till allvarliga problem för ledandet av företaget vid tillsättning av de frigjorda timmarna, allvarliga problem på säkerhetsområdet eller av schemateknisk karaktär.</SPAN></P>
<P class="p206 ft58"><SPAN class="ft51">24</SPAN><SPAN class="ft109">Kantonrechter Maastricht, 2 februari 2001, JAR 2001/49.</SPAN></P>
<P class="p206 ft44"><SPAN class="ft51">25</SPAN><SPAN class="ft52">Kantonrechter Nijmegen, 14 september 2001, JAR 2001/229.</SPAN></P>
<P class="p206 ft13"><SPAN class="ft51">26</SPAN><SPAN class="ft53">Kantonrechter </SPAN><NOBR>Sittard-Geleen,</NOBR> 8 juli 2004, JAR 2004/229.</P>
<P class="p172 ft12">116</P>
</DIV>
<DIV id="page_112">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105112x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t26">
<TR>
<TD class="tr18 td217"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td58"><SPAN class="p17 ft58">Internationell utblick</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p73 ft7">endast en gång vart annat år. Skälen för begränsningen motiveras med att skyldigheten för arbetsgivaren att pröva en ansökan och lämna ett motiverat beslut annars kan bli för betungande.</P>
<P class="p12 ft7">Det har nyligen genomförts en undersökning av hur lagen om anpassning av arbetstiden har tillämpats.<SPAN class="ft36">27 </SPAN>Kartläggningen gäller perioden fram till och med 2003. Undersökningen visar att 59 procent av arbetstagarna har varit tillfreds med arbetstidens längd, medan 41 procent av arbetstagarna har velat ändra den. Av de senare har 26 procent velat minska arbetstiden, medan 15 procent har velat utöka den.</P>
<P class="p11 ft7">Av kvinnorna har 19 procent framställt önskemål om att öka arbetstiden. Motsvarande andel för män är 12 procent. Skälet för att öka arbetstiden har i 60 procent av fallen varit att arbetstagaren vill förbättra sina möjligheter till försörjning. Ansökningarna har vanligtvis avsett ett relativt litet antal timmar. I 38 procent av fallen avsåg ansökan utökad arbetstid med fyra timmar per vecka. Och i 33 procent av fallen avsåg ansökan utökad arbetstid med åtta timmar per vecka.</P>
<P class="p13 ft7">Mer än 60 procent av ansökningar om utökad arbetstid har bifallit helt eller delvis.<SPAN class="ft36">28 </SPAN>De skäl som huvudsakligen anges för att avslå en ansökan helt eller delvis är att det inte finns tillräckligt med arbete eller att utrymmet i en fastställd personalbudget är otillräckligt. Bland de arbetstagare som fått avslag på sin ansökan har ca 10 procent överklagat arbetsgivarens beslut.</P>
<P class="p11 ft7">Den holländska regeringen har i april 2004 redovisat erfarenheterna av lagen om anpassning av arbetstiden till parlamentet.<SPAN class="ft36">29 </SPAN>I skrivelsen konstateras att effekterna av lagen är övervägande positiva. Den har bl.a. inneburit att kvinnors deltagande i arbetslivet har ökat. Lagen tillhandahåller klarare regler när det gäller förhållandet mellan arbetsgivare och arbetstagare. Den utgör också ett rättsligt stöd för arbetstagare som under en period av livet behöver anpassa sin arbetstid till andra intressen och förpliktelser. Arbetsgivare med få antal anställda och arbetstagare som är anställda hos dem har dock inte tillräckligt goda kunskaper om de nya lagreglerna. Bristerna är särskilt stora när det gäller rätten att utöka arbetstiden. Sammanfattningsvis görs bedömningen att lagen</P>
<P class="p229 ft58"><SPAN class="ft51">27</SPAN><SPAN class="ft109">MuConsult B.V. (2003).</SPAN></P>
<P class="p447 ft44"><SPAN class="ft51">28</SPAN><SPAN class="ft52">I 39 procent av fallen har ansökan om utökad arbetstid bifallits helt och i 23 procent av fallen har ansökan bifallits delvis.</SPAN></P>
<P class="p447 ft13"><SPAN class="ft51">29</SPAN><SPAN class="ft53">Ministry of Social Affairs and Employment, Wet aanpassing arbeidsduur maakt werk en privéleven beter te combineren, Press Release 04/009, March 26</SPAN><SPAN class="ft39">th </SPAN>2004.</P>
<P class="p493 ft12">117</P>
</DIV>
<DIV id="page_113">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr18 td12"><SPAN class="p17 ft58">Internationell utblick</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td13"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p494 ft7">fungerar väl och att den uppfyller de syften för vilka den har införts.</P>
<P class="p495 ft12">118</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_114">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105114x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<P class="p3 ft107">6 Gällande rätt</P>
<P class="p496 ft18"><SPAN class="ft18">6.1</SPAN><SPAN class="ft50">Lagstiftning och rättspraxis som särskilt reglerar deltidsanställdas villkor</SPAN></P>
<P class="p418 ft7">Företrädesrätt till anställning med högre sysselsättningsgrad</P>
<P class="p489 ft7">En arbetstagare som är anställd på deltid har under vissa förutsättningar företrädesrätt till anställning med högre sysselsättningsgrad (25 a § anställningsskyddslagen). För att företrädesrätten skall kunna göras gällande krävs att arbetstagaren underrättar arbetsgivaren om sitt intresse av högre sysselsättningsgrad, att arbetsgivarens behov av arbetskraft tillgodoses genom att arbetstagaren får ökad arbetstid och att arbetstagaren har tillräckliga kvalifikationer för de nya arbetsuppgifterna. Konstruktionen infördes i anställningsskyddslagen 1997. Som skäl angavs att anställning på heltid bör eftersträvas och att deltidsanställning bör komma i fråga endast när det är motiverat med hänsyn till verksamhetens behov eller arbetstagarens önskemål. Lagtexten och förarbetena förklarar dock inte närmare vad som är deltids- och heltidsarbete.<SPAN class="ft36">1 </SPAN>De frågorna får i det enskilda fallet avgöras genom en jämförelse med vad som gäller enligt tillämpligt kollektivavtal eller vad som annars är brukligt inom branschen. Bestämmelserna om företrädesrätt är tillämpliga inte bara i de fall arbetstagaren har en tillsvidareanställning utan även när denne har en tidsbegränsad anställning.<SPAN class="ft36">2</SPAN></P>
<P class="p218 ft7">För att komma i fråga för högre sysselsättningsgrad krävs att arbetstagaren först anmäler sitt önskemål till arbetsgivaren. Lagtexten uppställer dock inte någon skyldighet för arbetstagaren att anmäla sitt intresse viss tid i förväg. Det finns heller inte något krav på viss kvalifikationstid motsvarande de krav som uppställs för företrädesrätt till återanställning.</P>
<P class="p229 ft44"><SPAN class="ft51">1</SPAN><SPAN class="ft52">Prop. 1996/97:16 s. 44 f och 50.</SPAN></P>
<P class="p210 ft13"><SPAN class="ft51">2</SPAN><SPAN class="ft53">AD 2000 nr 51.</SPAN></P>
<P class="p474 ft12">119</P>
</DIV>
<DIV id="page_115">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr18 td12"><SPAN class="p17 ft58">Gällande rätt</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td13"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p497 ft7">Behov av ytterligare arbetskraft kan uppstå exempelvis när verksamheten utökas eller på grund av att personal slutar sin anställning eller minskar sin arbetstid. I den situationen skall arbetsgivaren – i stället för att nyanställa – erbjuda en deltidsanställd den ökade sysselsättningsgrad som denne har anmält intresse för. Det krävs dock att arbetsgivarens arbetskraftsbehov kan tillgodoses på detta sätt. Om exempelvis en lunchservering söker deltidsanställd serveringspersonal till vissa timmar på dagen, är det inte givet att detta behov kan tillgodoses genom att redan deltidsanställd personal erbjuds utökad arbetstid till tid när restaurangen inte är öppen.</P>
<P class="p54 ft7">Det är också en förutsättning att arbetstagaren har tillräckliga kvalifikationer för de nya arbetsuppgifterna. Begreppet tillräckliga kvalifikationer har samma innebörd som i bestämmelserna om företrädesrätt till återanställning. Arbetsgivaren har bevisbördan med avseende på kravet på tillräckliga kvalifikationer.</P>
<P class="p39 ft7">Företrädesrätten enligt 25 a § är inte begränsad till ett visst kollektivavtalsområde, utan rätten kan ta sikte på hela den egna driftsenheten. En facklig organisation kan dock inte påfordra att företrädesrätten utsträcks till att gälla arbetsgivarens samtliga driftsenheter på orten, såsom är fallet i fråga om företrädesrätt till återanställning.</P>
<P class="p39 ft7">Om det uppstår konkurrens om befintliga arbetstillfällen har den arbetstagare som kan hävda rätt till omplacering enligt 7 § företräde framför den som hävdar rätt till högre sysselsättningsgrad. Däremot gäller företrädesrätt till högre sysselsättningsgrad före reglerna om företrädesrätt till återanställning. Och detta oberoende av om tidigare anställd personal har längre anställningstid eller bättre kvalifikationer.</P>
<P class="p116 ft7">Om flera deltidsanställda arbetstagare har anmält att de vill ha ett högre arbetstidsmått bestäms turordningen dem emellan med utgångspunkt i varje arbetstagares sammanlagda anställningstid hos arbetsgivaren (26 §). Arbetstagare med längre anställningstid har företräde framför arbetstagare med kortare anställningstid. Vid lika anställningstid ger högre ålder företräde. En arbetstagare som har fyllt 67 år har enligt 33 § inte företrädesrätt till högre sysselsättningsgrad.</P>
<P class="p47 ft7">En arbetsgivare som avser att anställa en arbetstagare, när någon annan har företrädesrätt till högre sysselsättningsgrad, är skyldig att förhandla med berörd arbetstagarorganisation (32 §). I motiven finns också uttalanden om den ambitionsnivå som lagstiftaren</P>
<P class="p360 ft12">120</P>
</DIV>
<DIV id="page_116">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105116x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr18 td224"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p17 ft21">Gällande rätt</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p498 ft7">förväntar sig av arbetsgivare för att bl.a. öka andelen heltidsanställningar. Där sägs att anställning på heltid bör eftersträvas och att deltidsanställning bör komma i fråga endast när det är motiverat med hänsyn till verksamhetens behov eller arbetstagarens önskemål. Det är dock klart att bestämmelserna i 25 a § inte ger arbetstagarsidan något inflytande över hur arbetsgivaren organiserar verksamheten. Arbetstagarsidan kan inte med stöd av bestämmelserna om företrädesrätt ställa krav på att arbetsgivaren omplacerar andra arbetstagare eller inrättar tjänster med sådana arbetstidsmått att arbetstagarnas önskemål tillgodoses fullt ut.<SPAN class="ft36">3 </SPAN>Företrädesrätten innebär inte någon inskränkning i arbetsgivarens i princip fria rätt att anställa vem han eller hon vill. Om förutsättningarna i 25 a § i ett enskilt fall är uppfyllda kan arbetsgivaren avstå från att tillgodose arbetskraftsbehovet. En förutsättning för att ett krav på ökad sysselsättningsgrad skall kunna tillgodoses är därför att lösningen tillhandahålls inom den befintliga arbetsorganisationen. Och företrädesrätten kan aktualiseras först i en nyanställningssituation.</P>
<P class="p463 ft7">Regler om mertid i arbetstidslagen</P>
<P class="p489 ft7">I arbetstidslagen (1982:673) finns bestämmelser om ordinarie arbetstid, jourtid, övertid och mertid. Med mertid förstås enligt lagtexten sådan arbetstid som vid deltidsanställningar överstiger arbetstagarens ordinarie arbetstid och jourtid enligt anställningsavtalet (10 §).<SPAN class="ft36">4 </SPAN>Arbetstidslagens bestämmelser om begränsning av uttaget av mertid infördes 1982. Som skäl för att införa en begränsning av mertidsuttaget hänvisade lagstiftaren till att avsaknaden av en sådan regel skulle kunna medföra att deltidsanställda utnyttjas som reservarbetskraft genom att de ofta får en betydligt längre arbetstid än vad som från början avtalats. En begränsning av mertidsuttaget skulle därför kunna motverka att den avtalade arbetstiden för en deltidsanställd sätts lägre än vad tjänstgöringsförhållandena motiverar.<SPAN class="ft36">5</SPAN></P>
<P class="p499 ft44"><SPAN class="ft51">3</SPAN><SPAN class="ft52">Jfr AD 1996 nr 56.</SPAN></P>
<P class="p447 ft44"><SPAN class="ft51">4</SPAN><SPAN class="ft52">Den ordinarie arbetstiden får uppgå till högst 40 timmar i veckan (5 §). Om det på grund av verksamhetens natur är nödvändigt att en arbetstagare står till arbetsgivarens förfogande, får jourtid tas ut med högst 48 timmar under en tid av fyra veckor eller 50 timmar under en kalendermånad (6 §).</SPAN></P>
<P class="p210 ft13"><SPAN class="ft51">5</SPAN><SPAN class="ft53">Prop. 1981/82:154 s. </SPAN><NOBR>22-23.</NOBR> Se även SOU 1981:5 s. 83.</P>
<P class="p474 ft12">121</P>
</DIV>
<DIV id="page_117">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105117x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr18 td12"><SPAN class="p17 ft58">Gällande rätt</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td13"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p497 ft7">När arbetsgivaren har behov av ökad arbetstid, får mertid tas ut av en deltidsanställd arbetstagare med högst 200 timmar under ett kalenderår, s.k. allmän mertid. Om arbetsgivaren har behov av ytterligare ökad arbetstid t.ex. genom att mertid utöver 200 timmar per år behöver tas ut för någon eller några arbetstagare, får den frågan i första hand lösas genom en överenskommelse mellan arbetsgivaren och den berörda fackliga organisationen. Om något avtal inte kan träffas får Arbetsmiljöverket på ansökan av en arbetsgivare medge uttag av ytterligare mertid utöver allmän mertid med högst 150 timmar under ett kalenderår (19 §). Därutöver får under vissa förutsättningar arbetsgivaren ta ut mertid med tillämpning av reglerna om s.k. nödfallsövertid.<SPAN class="ft36">6 </SPAN>I det sistnämnda fallet anger lagtexten inte någon begränsning i det antal timmar som får tas ut, men uttaget skall anmälas till berörd facklig organisation.</P>
<P class="p65 ft7">Arbetsgivaren skall föra anteckningar om jourtid, övertid och mertid (11 §). Arbetstagaren och berörd facklig organisation har rätt att ta del av anteckningarna.</P>
<P class="p52 ft7">Mertid uppkommer när den faktiska arbetstiden överstiger den ordinarie arbetstid eller jourtid som avtalats för anställningen. Anställningsavtalet är dock inte alltid klargörande på den punkten. Vid exempelvis en s.k. behovsanställning kan arbetstagaren avböja att arbeta utan att ange något skäl. Om anställningsavtalet inte ger besked om arbetstidens längd och denna inte heller framgår av ett arbetstidsschema eller liknande, måste man alltså räkna med att det i enstaka fall inte finns något underlag som kan ligga till grund för en beräkning av mertidsuttaget.</P>
<P class="p38 ft7">Bestämmelserna om uttag av mertid är dispositiva och avvikelser från lagens tillämpning kan göras genom både centrala och lokala kollektivavtal.<SPAN class="ft36">7</SPAN></P>
<P class="p107 ft7">Arbetstidsmåttet</P>
<P class="p336 ft7">Arbetstidsmåttet bestäms som huvudregel när anställningen kommer till stånd. Parterna kan avtala om arbetstiden genom det enskilda anställningsavtalet, varvid de givetvis kan ha att ta hänsyn</P>
<P class="p500 ft44"><SPAN class="ft42">6</SPAN><SPAN class="ft43">Nödfallsövertid får tas ut om en natur- eller olyckshändelse eller annan liknande omständighet som inte har kunnat förutses av arbetsgivaren vållat avbrott i verksamheten eller vållat överhängande fara för sådant avbrott eller för skada på liv, hälsa eller egendom (9 § första stycket).</SPAN></P>
<P class="p501 ft13"><SPAN class="ft42">7</SPAN><SPAN class="ft45">Undantag från skyldigheten att föra anteckningar kan dock endast ske genom ett avtal som har slutits eller godkänts av en central arbetstagarorganisation (3 §).</SPAN></P>
<P class="p216 ft12">122</P>
</DIV>
<DIV id="page_118">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr18 td224"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p17 ft21">Gällande rätt</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p498 ft7">till kollektivavtal som gäller för arbetet. Om inget uttryckligt bestämts om arbetstidsmåttet, kan det få betydelse vad som är normalt för arbetet eller för den verksamhet, där arbetet skall utföras (AD 1977 nr 6).</P>
<P class="p11 ft7">Under den bestående anställningen kan omfattningen av arbetstiden i princip ändras bara genom en överenskommelse (AD 1984 nr 28 och AD 1984 nr 76). Om någon av parterna vill omreglera villkoren ensidigt, får det ske genom att hela anställningsavtalet sägs upp i syfte att åstadkomma en ny anställning på andra villkor. En arbetsgivare som vill omreglera villkoren, har således att följa reglerna i anställningsskyddslagen och vad som där sägs om bl.a. saklig grund för uppsägning (7 §), turordning vid uppsägning på grund av arbetsbrist (22 §) och företrädesrätt till återanställning (25 §; jfr AD 1993 nr 61 och AD 1994 nr 122).</P>
<P class="p45 ft7">Från den ordinarie arbetstiden har man normalt att skilja ett uttag av mertid. Det har ansetts betydelsefullt att det görs klart mellan parterna om arbete utöver det ordinarie arbetstidsmåttet skall betraktas som mertid och inte som en omreglering av den ordinarie arbetstiden. I första hand ligger det på arbetsgivaren att undanröja eventuella oklarheter. Det finns därför exempel på att den faktiska arbetstiden setts som den ordinarie arbetstiden utan hänsyn till vad som sagts i ett anställningsbevis (AD 1984 nr 76). Det har då gällt fall där arbetstagarna regelbundet under lång tid har anlitats för arbete i väsentligt större utsträckning än vad som följde av anställningsbevisen.</P>
<P class="p502 ft7">De tveksamheter som kan gälla om arbetstidsmåttet har dock i någon mån undanröjts genom införandet av 6 a § anställningsskyddslagen. Enligt den paragrafen skall arbetsgivaren skriftligen informera nyanställda arbetstagare om de villkor som skall gälla. Bland annat skall informationen avse längden på arbetstagarens normala arbetsdag eller arbetsvecka (andra stycket 5). En EG- konform tillämpning av 6 a § innebär dessutom att arbetstagaren har rätt att bli upplyst om en skyldighet att arbeta övertid på arbetsgivarens begäran, i vart fall om den skyldigheten kan räknas som en av huvudpunkterna i anställningsavtalet <NOBR>(EG-domstolens</NOBR> avgörande i målet <NOBR>C-350/99</NOBR> Lange).</P>
<P class="p90 ft7">Det kan i detta sammanhang finnas anledning att erinra om reglerna i 25 a § anställningsskyddslagen som ger arbetstagarna företrädesrätt till en anställning med högre sysselsättningsgrad. Utredningen vill peka också på de lagar som ger arbetstagarna rätt</P>
<P class="p503 ft12">123</P>
</DIV>
<DIV id="page_119">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr18 td12"><SPAN class="p17 ft58">Gällande rätt</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td13"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p504 ft7">att vara lediga från arbetet under en tid, t.ex. föräldraledighetslagen och studieledighetslagen.</P>
<P class="p505 ft18"><SPAN class="ft18">6.2</SPAN><SPAN class="ft50">Kollektivavtalsbestämmelser</SPAN></P>
<P class="p213 ft7">I detta avsnitt lämnas en redovisning över vad som framkommit vid samråd med arbetsmarknadens parter när det gäller kollektivavtalsbestämmelser som reglerar valet mellan heltids- och deltidsanställning, företrädesrätt till anställning med högre sysselsättningsgrad samt omfattningen av uttag av mertid. Avsikten har inte varit att genomföra en fullständig kartläggning av avtalsregleringen i dessa avseenden. Den redovisning som här följer gör därför inte anspråk på att ge en uttömmande beskrivning av den aktuella avtalssituationen. Syftet har i stället varit att redovisa exempel på hur arbetsmarknadens parter har genomfört branschanpassningar av de nu behandlade frågorna.</P>
<P class="p506 ft7">Avtalsbestämmelser som anger förutsättningar för valet mellan heltids- och deltidsanställning</P>
<P class="p336 ft7">Inom den privata sektorn och på kommunernas avtalsområden finns avtal som rekommenderar en minsta genomsnittlig veckoarbetstid. I dessa avtal anges inte sällan att arbetstidsmåttet har fastställts med hänsyn till att vissa sociala förmåner enligt lag och avtal är beroende av arbetstidens längd.</P>
<P class="p39 ft7">Sådana bestämmelser finns i bl.a. Turism- och Fritidsavtalet, Storhushållsavtalet och Anläggningsavtalet mellan Kommunala Företagens Samorganisation (KFS) och Kommunal, SKTF, Ledarna, CF, CR samt vissa <NOBR>SACO-förbund.</NOBR> I dessa avtal anges att arbetsgivaren skall eftersträva att arbetstiden för deltidsanställd personal uppgår till i genomsnitt minst 17 timmar per vecka. I Riksavtalet mellan Sveriges Frisörföretagare och Handelsanställdas Förbund avseende frisörbranschen anges den minsta rekommenderade arbetstidsmåttet till 20 timmar per vecka.</P>
<P class="p38 ft7">Vissa avtal, t.ex. det Allokemiska avtalet mellan Industrifacket och Industri- och Kemgruppen, har införlivat överenskommelsen angående deltidsarbete mellan SAF och LO. Där anges att en arbetsgivare skall informera om bestämmelser i lag och avtal som rör sociala förmåner vid deltidsarbete. Om det är praktiskt möjligt</P>
<P class="p97 ft12">124</P>
</DIV>
<DIV id="page_120">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr18 td224"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p17 ft21">Gällande rätt</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p507 ft7">och arbetstagaren önskar det, skall arbetstiden bestämmas så att den deltidsanställde blir berättigad till sådana sociala förmåner.</P>
<P class="p12 ft7">Inom den privata sektorn finns också kollektivavtal som föreskriver att arbetstiden för deltidsanställda arbetstagare bestäms till ett visst antal timmar per vecka. Sådana bestämmelser finns i Avtal mellan Kooperationens Förhandlingsorganisation (KFO) och Handelsanställdas Förbund avseende personal anställd vid Coop Sverige AB:s Stormarknader. I avtalet anges att den genomsnittliga veckoarbetstiden för tillsvidareanställd butikspersonal skall bestämmas till minst 20 timmar.</P>
<P class="p90 ft7">I Allmänna bestämmelser AB 05 anges att arbetsgivaren skall eftersträva att arbetstiden för deltidsanställd personal uppgår till i genomsnitt minst 17 timmar per vecka. Enligt avtalet har dock arbetsgivare och en arbetstagarorganisation rätt att träffa kollektivavtal om avvikelse från den bestämmelsen.</P>
<P class="p12 ft7">På det kommunala området finns också exempel på lokala kollektivavtal som reglerar förutsättningarna för att erbjuda deltidsanställd personal högre sysselsättningsgrad. Falköpings kommun har slutit ett sådant avtal med Svenska kommunalarbetareförbundet. Avtalet gäller från september 2002 och ger deltidsanställda undersköterskor och vårdbiträden möjlighet att öka sin sysselsättningsgrad. Den utökade arbetstiden skall utföras inom ramen för årsarbetstid. Kommunalarbetarförbundet har även slutit ett liknande avtal med Växjö kommun. Avtalet gäller från 2005 och reglerar rätt till heltidsanställning och partiell tjänstledighet för tillsvidare- och visstidsanställd personal inom omsorgsförvaltningens verksamhetsområde. Enligt det avtalet skall den deltidsanställda personalens anställningsavtal omregleras till att gälla arbete på heltid. Samtidigt tillförsäkras personalen en rätt till partiell tjänstledighet som skall gälla tills vidare.</P>
<P class="p508 ft7">Avtalsbestämmelser som anger förutsättningar för företrädesrätt till anställning med högre sysselsättningsgrad</P>
<P class="p509 ft7">Vissa kollektivavtal på de kommunala och privata områdena innehåller särskilda bestämmelser som behandlar förutsättningarna för att deltidsanställd personal skall kunna göra gällande företrädesrätt till anställning med högre sysselsättningsgrad.</P>
<P class="p100 ft7">I Allmänna bestämmelser AB 05 anges att arbetsgivaren skall, när behov av arbetskraft finns och innan nyanställning sker, pröva</P>
<P class="p510 ft12">125</P>
</DIV>
<DIV id="page_121">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr18 td12"><SPAN class="p17 ft58">Gällande rätt</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td13"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p511 ft7">om arbetstagare som är anställd på arbetsstället och som anmält intresse skall erbjudas anställning med högre sysselsättningsgrad. Avtalsbestämmelsen gäller inte när deltidsanställningen är en följd av delpension eller förtidspension. Lokala avtal kan också träffas om avvikelser från bestämmelsen om företrädesrätt.</P>
<P class="p39 ft7">Regleringen i Kollektivavtal för bankanställda mellan Bankinstitutens Arbetsgivarorganisation (BAO) och Finansförbundet motsvarar 25 a § anställningsskyddslagen med det tillägget att arbetsgivaren i rimlig omfattning kan anordna eller medverka till att arbetstagaren får utbildning som eventuellt krävs för att han eller hon skall kunna motsvara kvalifikationskravet. I kollektivavtalet anges också att lokala avtal kan träffas som utvidgar förtursrätten till att gälla andra driftsenheter än den där den deltidsanställde arbetar.</P>
<P class="p47 ft7">Det finns också exempel på kollektivavtal där förtursrätten enligt 25 a § anställningsskyddslagen helt avtalats bort. Så har skett i Personlig Assistans (PASS 04) som slutits mellan KFS och Svenska Kommunalarbetarförbundet. Detsamma gäller även motsvarande avtal som Svenska kommunalarbetarförbundet slutit med KFO.</P>
<P class="p360 ft7">Avtalsbestämmelser om omfattningen av uttag av mertid</P>
<P class="p336 ft7">Tjänstemannaavtalen innehåller regelmässigt bestämmelser som helt eller delvis ersättning arbetstidslagens reglering när det gäller omfattningen av uttag av mertid. På <NOBR>LO-sidan</NOBR> är bilden mer varierad, dock innehåller flertalet kollektivavtal där bestämmelser som reglerar omfattningen av uttag av mertid.</P>
<P class="p52 ft7">På det statliga området anger Allmänt löne- och förmånsavtal (ALFA) att uttaget av mertid och övertid sammanlagt under ett kalenderår för en arbetstagare får vara högst 200 timmar, mertiden får dock inte överstiga 175 timmar. Enligt Affärsverksavtalet får mertid och övertid tas ut av deltidstjänstgörande med sammanlagt högst 250 timmar per kalenderår, dock gäller att mertiden inte får överstiga 175 timmar. Därutöver kan arbetstagaren vara skyldig att utföra arbete med tillämpning av reglerna om s.k. nödfallsövertid i arbetstidslagen.</P>
<P class="p47 ft7">I kollektivavtalen för akademiker respektive för bankanställda mellan BAO och Jusek, Civilekonomernas Riksförbund och Civilingenjörsförbundet respektive BAO och Finansförbundet anges att mertid och övertid får tas ut med sammanlagt högst 100 timmar</P>
<P class="p468 ft12">126</P>
</DIV>
<DIV id="page_122">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr18 td224"><SPAN class="p17 ft58">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td82"><SPAN class="p17 ft21">Gällande rätt</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p498 ft7">per kalenderår. Mertid och övertid som har kompenserats med ledig tid belastar inte det allmänna mertids- och övertidsmåttet. Parterna kan också träffa lokala avtal om att ytterligare 200 timmar får tas ut per kalenderår. Enligt Tjänstemannaavtalet mellan Svensk Handel och HTF samt akademikerförbunden får övertid och mertid tas ut med högst 150 timmar per kalenderår. Om övertiden har kompenserats med ledig tid kan motsvarande antal timmar återföras till utrymmet för allmän övertid, dock maximalt 75 timmar per kalenderår. Därutöver kan arbetsgivaren och en arbetstagarorganisation träffa lokalt kollektivavtal om att ytterligare 75 timmar får tas ut per kalenderår. Slutligen kan en arbetsgivare med stöd av dispens ta ut ytterligare högst 75 timmar per kalenderår. I det Allokemiska avtalet mellan Industrifacket och Industri- och Kemgruppen anges att mertid får tas ut med högst 200 timmar per kalenderår. Därutöver kan arbetstagaren vara skyldig att utföra arbete med tillämpning av reglerna om nödfallsövertid i avtalet.</P>
<P class="p218 ft7">På kommunernas avtalsområden gäller arbetstidslagen i fråga om omfattningen av uttaget av mertid. Enligt Allmänna Bestämmelser AB 05 kan dock arbetsgivaren och berörd arbetstagarorganisation träffa lokala kollektivavtal om avvikelse från arbetstidslagens bestämmelse om att mertid får tas ut med högst 200 timmar per kalenderår. Motsvarande gäller också arbetstidslagens regler om uttag av mertid vid olyckshändelse eller annan omständighet som inte hade kunnat förutses av arbetsgivaren.</P>
<P class="p512 ft12">127</P>
</DIV>
<DIV id="page_123">
<P class="p3 ft17">7 Allmänna överväganden</P>
<P class="p81 ft18"><SPAN class="ft18">7.1</SPAN><SPAN class="ft50">Behovet av en reform</SPAN></P>
<P class="p418 ft7">En flexibel arbetsmarknad och ett flexibelt arbetsliv</P>
<P class="p230 ft8">År 2004 var 952 000 personer sysselsatta på deltid. Deltidsarbetande kvinnor och män utgjorde tillsammans 22 procent av det totala antalet sysselsatta som det året uppgick till drygt 4 212 000 personer. Kvinnor arbetar på deltid i betydligt större utsträckning än män. Bland de deltidssysselsatta är endast en person av fyra en man. Kvinnorna har under lång tid dominerat gruppen deltidssysselsatta, även om dominansen under senare år har minskat något. Samma bild framträder om man studerar kvinnor och män var för sig. Var tredje sysselsatt kvinna är deltidsarbetande, medan motsvarande andel för männen är en tiondedel.</P>
<P class="p49 ft8">Arbetsmarknaden och arbetslivet har genomgått ständiga förändringar i en allt högre takt. Inom den offentliga sektorn har många verksamheter rationaliserats kraftigt. Utvecklingen har i många fall inneburit ett minskat antal anställda, m.m. Även i det privata näringslivet har förutsättningarna för arbetslivet förändrats. Ett ökat internationellt beroende och perioder av ekonomisk osäkerhet har lett till att produktionen av varor och tjänster måste göras mer flexibel och anpassas efter förändrad efterfrågan. Detta har styrt företagen mot ökad kundanpassning och minskad lagerhållning.</P>
<P class="p513 ft104">Förändringarna har drivit fram en utveckling mot ökad användning av flexibla anställningsformer såsom tidsbegränsade anställningar, timanställningar och deltidsanställningar. Antalet tidsbegränsade anställningar har ökat sedan början av <NOBR>1990-talet.</NOBR> I dag har ca en sjundedel av den samlade arbetskraften en tidsbegränsad anställning. År 2004 var i genomsnitt drygt 91 000 personer med en tillfällig timanställning inskrivna hos arbetsförmedlingen. Det är en</P>
<P class="p514 ft12">129</P>
</DIV>
<DIV id="page_124">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Allmänna överväganden</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p36 ft8">tredubbling sett över de senaste tio åren. Statistiken visar också att användningen av deltidsanställningar är omfattande. Detta gäller både i förhållande till antalet sysselsatta och i förhållande till andelen av den samlade arbetskraften.</P>
<P class="p52 ft8">Användningen av deltidsanställningar tillsammans med en ökad användning av flexibla anställningsformer ger arbetsgivaren ökade möjligheter att anpassa verksamheten till efterfrågan av varor och tjänster vid en viss tidpunkt.</P>
<P class="p39 ft8">Utvecklingen mot en mer flexibel arbetsmarknad kan tillgodose intressen hos såväl arbetsgivare som arbetstagare. Många arbetstagare vill kunna disponera sin tid på ett friare sätt än vad som är möjligt med en tillsvidareanställning på heltid. Flexibla anställningar ger möjlighet att kombinera utbildning och arbete, att starta eget och kunna kombinera en anställning med eget företagande, att variera arbetsinsatserna över livscykeln samt att kombinera en anställning med omsorg om barn och andra förpliktelser eller intressen i familjen.</P>
<P class="p435 ft8">Deltidsanställda kan inte generellt ses som en missgynnad arbetstagargrupp. Många deltidsanställda är välutbildade och har en kompetens som efterfrågas av arbetsgivarna. Deltidsanställda är också överrepresenterade i fråga om att ha inkomster från både näringsverksamhet och kapital. Förutsättningen för att en ökad flexibilitet i arbetslivet skall uppfattas som positivt från individens synpunkt är dock att den enskilde har reella valmöjligheter. Men möjligheterna att påverka arbetstidsmåttet och arbetsvillkoren skiljer sig åt för olika individer.</P>
<P class="p40 ft7">Hur många är deltidsarbetslösa?</P>
<P class="p336 ft8">År 2004 var ungefär 165 000 personer inskrivna hos arbetsförmedlingen som deltidsarbetslösa och timanställda. Statistiken ger ett mått på antalet personer i de kategorierna som aktivt söker arbete. Under senare år har aktualiteten hos registerdata om antalet deltidsarbetslösa och timanställda ökat. Det är ett resultat av olika insatser, däribland den intygsrutin som infördes 2001 (se avsnitt 4.1). Det är rimligt att anta att registerdata inte längre innehåller några felkällor av betydelse. Tvärtom finns det skäl som talar för att statistiken från AMS tenderar att underskatta antalet deltidsarbetslösa.</P>
<P class="p515 ft12">130</P>
</DIV>
<DIV id="page_125">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105125x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr9 td225"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td57"><SPAN class="p17 ft21">Allmänna överväganden</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p516 ft20">SCB:s arbetsmarknadsstatistik å andra sidan har kritiserats för att den tenderar att överskatta antalet deltidsarbetslösa. Utredningen har beställt material från SCB för att få en uppfattning om hur många deltidsanställda som arbetar mindre än de skulle vilja göra av arbetsmarknadsskäl.<SPAN class="ft99">1 </SPAN>Materialet ger vid handen att antalet deltidsarbetslösa år 2004 var 203 500 (se avsnitt 2.3.1).</P>
<P class="p416 ft20">Statistiken om deltidsarbetslösa är svårtolkad. Det hänger samman med att olika definitioner används och att registerdata samlas in för olika syften. Olika statistikkällor belyser olika aspekter av deltidsarbetslösheten. Det är därför svårt att dra säkra slutsatser om deltidsarbetslöshetens omfattning. En försiktig bedömning av det redovisade materialet pekar ändå mot att antalet deltidsarbetslösa uppgår till i vart fall 200 000 personer.<SPAN class="ft99">2 </SPAN>Av dessa är ungefär tre fjärdedelar kvinnor och en fjärdedel män.</P>
<P class="p90 ft8">SCB:s statistik visar också att omfattningen av deltidsarbete och därmed deltidsarbetslöshet varierar mycket mellan olika branscher. Deltidsarbete är vanligt inom främst vård- och omsorgssektorn, utbildningsväsendet, handeln samt hotell- och restaurangbranschen. Det är också i dessa branscher som problemet med deltidsarbetslöshet är störst. Ungefär 31 procent av det totala antalet deltidsarbetslösa är anställda inom vård- och omsorgssektorn. Motsvarande andel inom handeln och utbildningsväsendet är 15 procent respektive 14 procent.</P>
<P class="p74 ft20">Samtidigt finns det stora skillnader mellan olika sektorer av arbetsmarknaden på mer detaljerad nivå. Inom vård- och omsorgssektorn till exempel är deltidsarbete och deltidsarbetslöshet vanligast inom verksamheter såsom servicehus och olika typer av boenden. I utbildningssektorn dominerar förskoleverksamhet. Och inom handeln är deltidsarbetslösheten koncentrerad till varuhus och specialbutiker.</P>
<P class="p517 ft13"><SPAN class="ft51">1</SPAN><SPAN class="ft53">Data avser antalet deltidsanställda med en överenskommen arbetstid om 1 34 tim/v.</SPAN></P>
<P class="p518 ft32"><SPAN class="ft51">2</SPAN><SPAN class="ft112">Undersökningen om levnadsförhållanden (ULF) redovisar för 2003 2004 totalt 237 000 deltidsanställda som anger bl.a. svårigheter att få heltidsarbete som skäl för att arbeta på deltid. Svarandena i undersökningen har möjlighet att ange mer än ett svarsalternativ.</SPAN></P>
<P class="p493 ft12">131</P>
</DIV>
<DIV id="page_126">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105126x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Allmänna överväganden</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p172 ft7">Är deltidsarbetslösheten ett problem?</P>
<P class="p519 ft7">Möjlighet till försörjning</P>
<P class="p239 ft8">Deltidsarbete påverkar självfallet inkomsten och därmed möjligheten för den enskilde att kunna försörja sig. Det beror inte bara på en kortare betald arbetstid utan också på att deltidsarbete ofta utförs i låglöneyrken. Möjligheten till fyllnadsersättning från arbetslöshetsförsäkringen kan mildra den effekten. Det är dock långt ifrån alla deltidsarbetslösa som har rätt till ersättning.<SPAN class="ft36">3</SPAN></P>
<P class="p71 ft19">Den som är deltidsarbetslös drabbas ekonomiskt också genom att en låg inkomst ger effekter i transfereringssystemen. Det gäller till exempel hur stor pensionsbehållningen blir, liksom ersättningar i sjuk- och arbetslöshetsförsäkringarna. Sådana effekter kan belysas av ett räkneexempel som är hämtat från budgetpropositionen för 2005 och dess bilaga om fördelningen av ekonomiska resurser mellan kvinnor och män.<SPAN class="ft113">4 </SPAN>Exemplet beskriver de ekonomiska konsekvenserna av deltidsarbete för ett samboende par som under en tioårsperiod <NOBR>(1994–2003)</NOBR> får två barn och där kvinnan arbetar på deltid med stöd av föräldraförsäkringen. Beräkningen visar att den totala inkomstförlusten efter skatt för kvinnan i typfallet uppgår till 304 000 kr och för mannen till 10 000 kr. Pensionsbehållningen blev 50 000 kr lägre för kvinnan och för mannen 1 000 kr lägre.</P>
<P class="p48 ft7">Hälsa och välbefinnande i arbetslivet</P>
<P class="p520 ft100">Avgörande arbetsmiljöfaktorer för ohälsa i arbetet är i många fall olämpliga arbetsställningar, tunga lyft, upprepade rörelser och psykisk ansträngning. Det är fråga om arbetsmiljöfaktorer som är framträdande inom ett flertal yrken inom exempelvis sjukvården och omsorgsverksamhet. Studier visar också att arbetsrelaterade besvär inom sjukvård, skola och äldreomsorg beror på ökad stress och brister i den fysiska och psykosociala arbetsmiljön.<SPAN class="ft101">5</SPAN></P>
<P class="p359 ft44"><SPAN class="ft42">3</SPAN><SPAN class="ft43">Enligt AMS statistik uppbär ca 80 procent av det totala antalet deltidsarbetslösa och timanställda som besöker arbetsförmedlingen arbetslöshetsersättning. Se även Nyberg (2003) s. 7.</SPAN></P>
<P class="p265 ft44"><SPAN class="ft42">4</SPAN><SPAN class="ft43">Prop. 2004/05:1, bilaga 4. Budgetpropositionen för 2006 innehåller en redovisning av skillnader i ekonomiska resurser mellan deltidsarbetande kvinnor och män samt en beskrivning av hur marginaleffekterna vid ett ökat arbetsutbud skiljer sig mellan grupperna. Se prop. 2005/06:1, bilaga 4.</SPAN></P>
<P class="p521 ft13"><SPAN class="ft42">5</SPAN><SPAN class="ft45">Bäckman (2001).</SPAN></P>
<P class="p92 ft12">132</P>
</DIV>
<DIV id="page_127">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105127x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr9 td225"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td57"><SPAN class="p17 ft21">Allmänna överväganden</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p522 ft8">Samma typ av riskfaktorer kan också vara framträdande inom andra branscher och yrkesområden. I en studie som genomfördes bland högre tjänstemän jämfördes en grupp långtidssjukskrivna kvinnor med en motsvarande grupp kvinnor som inte var sjukskrivna.<SPAN class="ft36">6 </SPAN>En andel om 76 procent av de sjukskrivna i undersökningsgruppen hade arbetat på deltid under minst fyra år av sitt arbetsliv och 30 procent hade arbetat på deltid under minst tolv år, medan motsvarande omfattning av deltidsarbete för kontrollgruppen var 68 procent respektive 17 procent. Resultatet av studien tyder alltså på att risken för sjukskrivning är avsevärt större för kvinnor som arbetar på deltid och att den risken ökar ju längre tid deltidsanställningen varar. Om detta skall hänföras till arbetsuppgifterna som sådana eller till andra faktorer är osäkert. Materialet medger knappast några mer bestämda slutsatser av betydelse för utredningen.</P>
<P class="p523 ft8">Det är inte bara arbetsmiljön som påverkar hälsa och graden av välbefinnande för deltidsarbetande personer. Även arbetstidens förläggning och graden av inflytande och förutsägbarhet har betydelse, dvs. när på dygnet eller under veckan arbetet utförs och i vilken utsträckning den anställde själv kan påverka och i förväg veta när arbetet skall utföras. Även andra faktorer kan ha betydelse. Dit hör omsorg och förpliktelser i familjen och fördelningen av det obetalda arbetet i hemmet. Det är förmodligen när kombinationen av krav från familj och arbetsliv inte är väl balanserade som risken för ohälsa och sjukskrivning ökar. Det finns dock ingen samlad kunskap om hälsa och ohälsa bland deltidsanställda som är deltidsarbetslösa och i vilken utsträckning den påverkas av arbetslösheten.<SPAN class="ft36">7</SPAN></P>
<P class="p524 ft7">Tillgång till kompetensutveckling och karriärmöjligheter</P>
<P class="p415 ft8">Flera studier visar att personer som arbetar på deltid har sämre utvecklings- och karriärmöjligheter än de som arbetar på heltid.<SPAN class="ft36">8 </SPAN>Till exempel får deltidsanställd personal utbildning på betald arbetstid i mindre omfattning och vid färre tillfällen jämfört med kolleger som arbetar på heltid. Sämre tillgång till information och utbildning ger också mindre inflytande över arbetet. Problemet är</P>
<P class="p525 ft13"><SPAN class="ft51">6</SPAN><SPAN class="ft53">Sandmark & Renstig (2005).</SPAN></P>
<P class="p209 ft44"><SPAN class="ft51">7</SPAN><SPAN class="ft52">Forssell (2003).</SPAN></P>
<P class="p209 ft13"><SPAN class="ft51">8</SPAN><SPAN class="ft53">Wikman (2002) och Aronsson m.fl. (2002).</SPAN></P>
<P class="p474 ft12">133</P>
</DIV>
<DIV id="page_128">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105128x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Allmänna överväganden</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p36 ft8">inte bara att tillgången på kompetensutveckling är sämre. För många deltidsarbetslösa utgör också arbetets varierande förläggning ett hinder för att på egen hand ordna nödvändig utbildning och kompetensutveckling. Många deltidsanställda fjärmas därmed från de utvecklingsmöjligheter på arbetsplatsen som är tillgängliga för heltidsarbetande kolleger.</P>
<P class="p255 ft7">Inlåsningseffekter</P>
<P class="p520 ft20">En anställning på deltid utgör en möjlighet att komma in på arbetsmarknaden. Deltidsarbete ger värdefull arbetslivserfarenhet och kan öppna möjligheter att gå vidare till en anställning på heltid. Detta förtjänar att framhållas. Men många personer blir också mot sin vilja kvar i deltidsarbete under lång tid.</P>
<P class="p39 ft8">En studie av personer med tillfälliga anställningar såsom vikariat, <NOBR>projekt-,</NOBR> prov och behovsanställningar visar att endast ca 30 procent i gruppen behovs- och säsongsanställda etablerat sig i en tillsvidareanställning efter två år.<SPAN class="ft36">9 </SPAN>Studien täcker perioden 1994 och framåt. En annan intervju- och registerundersökning som täcker perioden <NOBR>1992-1999</NOBR> visar att hälften av de personer som i den undersökningen betecknades som deltidsarbetslösa var arbetslösa 36 månader eller längre.<SPAN class="ft36">10</SPAN></P>
<P class="p39 ft8">Registerdata från AMS bekräftar att deltidsarbetslösa och timanställda blir kvar i deltidsarbetslöshet under långa perioder. Aktuella registerdata visar att 60 procent av det totala antalet deltidsarbetslösa och timanställa anmälda vid arbetsförmedlingen är inskrivna två år eller längre, medan ca en tredjedel är inskrivna tre år eller längre.</P>
<P class="p71 ft100">Det finns också studier som visar att sannolikheten att gå från arbetslöshet till en anställning på deltid är högre för kvinnor än för män.<SPAN class="ft101">11 </SPAN>Detsamma gäller arbetstagare som har varslats om uppsägning, men som får ny anställning innan varseltiden gått ut.<SPAN class="ft101">12</SPAN></P>
<P class="p526 ft100">En anställning på deltid eller en timanställning kan i sig utgöra ett hinder för rörlighet på arbetsmarknaden. Timanställda har små möjligheter att påverka arbetstidens omfattning och förläggning. Bristen på förutsägbarhet och kontroll är faktorer som försvårar för den enskilde att studera eller kombinera deltidsarbetet med en</P>
<P class="p527 ft13"><SPAN class="ft42">9</SPAN><SPAN class="ft45">Håkansson (2001).</SPAN></P>
<P class="p206 ft44"><SPAN class="ft51">10</SPAN><SPAN class="ft52">Korpi & Stenberg (2001).</SPAN></P>
<P class="p206 ft44"><SPAN class="ft51">11</SPAN><SPAN class="ft52">Thoursie (1997).</SPAN></P>
<P class="p206 ft13"><SPAN class="ft51">12</SPAN><SPAN class="ft53">Jans (2002) s. 168.</SPAN></P>
<P class="p172 ft12">134</P>
</DIV>
<DIV id="page_129">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105129x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr9 td225"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td57"><SPAN class="p17 ft21">Allmänna överväganden</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p43 ft8">annan anställning. Dessa svårigheter kan accentueras vid ett stort uttag av mertid.</P>
<P class="p12 ft8">Svårigheterna med att etablera sig på arbetsmarknaden har i många fall ett tydligt samband med sämre tillgång till kompetensutveckling och utbildning på betald arbetstid och därmed möjligheter att öka den egna konkurrenskraften på arbetsmarknaden.<SPAN class="ft36">13 </SPAN>Resultatet av olika studier bekräftar också att personer med exempelvis en timanställning riskerar att bli kvar i en svag ställning på arbetsmarknaden under lång tid.</P>
<P class="p11 ft8">För de allra flesta deltidsanställda är deltidsarbete en väg in på arbetsmarknaden och en väg vidare till en anställning på heltid. Men vissa personer riskerar alltså att mot sin vilja fastna i deltidsarbete under lång tid.</P>
<P class="p122 ft7">Deltidsarbetslösheten är ett problem som behöver lösas</P>
<P class="p528 ft20">Utredningen har alltså kunnat göra flera betydelsefulla iakttagelser av deltidsarbetslöshetens natur. Antalet deltidsarbetslösa är högt, cirka 200 000 personer. Fördelningen mellan könen är ojämn till kvinnornas nackdel, utan att något skäl för detta har kunnat påvisas. De som är ofrivilligt deltidsarbetande består i stor utsträckning av personer med en ganska svag position på arbetsmarknaden; de har ofta låg utbildning och arbetar i låglöneyrken. Deltidsarbetslösheten varierar i ganska stor utsträckning mellan olika sektorer av arbetsmarknaden.</P>
<P class="p513 ft20">Det ofrivilliga deltidsarbetet har flera negativa effekter för den enskilde. De får sämre möjligheter till ekonomiskt oberoende och försörjning genom eget arbete. De har sämre möjligheter till kontroll i den egna arbetssituationen. Deltidsarbete kan också medföra svårigheter att finna en kompletterande anställning eller att bedriva studier. Den brist på förutsägbarhet och planering av den egna livssituationen som drabbar individer som har en tillfällig anställning eller som tvingas utföra mertidsarbete för att klara sin försörjning, kan bidra till att förstärka inlåsningseffekterna.</P>
<P class="p74 ft104">Inom HelaProjektet har man kunnat peka på ytterligare problem med deltidsarbetslösheten. Det finns tydliga inslag av värderingar i synen på deltidsarbete och arbetstiden; män erbjuds sällan deltidsanställning eftersom de förutsätts vara familjeförsörjare. Det sägs också att de deltidsarbetslösa tycks få sämre stöd från arbets-</P>
<P class="p414 ft13"><SPAN class="ft39">13 </SPAN>Wikman (2002).</P>
<P class="p529 ft12">135</P>
</DIV>
<DIV id="page_130">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Allmänna överväganden</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p36 ft8">förmedlingen än heltidsarbetslösa, trots att många uppgifter tyder på att deltidsarbetslöshet är svårare att bryta.</P>
<P class="p52 ft8">Problemen på individnivå har samband också med mer övergripande samhälleliga effekter. Ett viktigt mål för jämställdhetspolitiken är att kvinnor och män skall ges lika villkor och förutsättningar i fråga om arbetsvillkor och möjligheter till försörjning. Vi ser samtidigt att arbetslivet är könssegregerat och att kvinnor drabbas av det.</P>
<P class="p71 ft20">Den bild som utredningen har fått av deltidsarbetslösheten tyder på att det är fråga om ett betydande problem för individen och för samhället. Det är därmed angeläget att i möjligaste mån försöka komma till rätta med de negativa effekter som det ofrivilliga deltidsarbetet orsakar. Uppgiften är på många sätt svår och kräver stora ansträngningar, såväl från samhället som från arbetsmarknadens parter och individen. Det framstår också som rimligt att i det här sammanhanget försöka minska den snedfördelning mellan könen som är kopplad till deltidsarbetslösheten.</P>
<P class="p40 ft7">Hur kan problemet lösas?</P>
<P class="p67 ft8">Förutsättningarna för att bedriva verksamhet skiljer sig markant åt mellan olika branscher. I vissa delar av vårdsektorn pågår verksamheten dygnet runt och bemanningen måste planeras utifrån ett kontinuerligt krav på god tillgänglighet under veckans alla dagar. För tjänste- och servicesektorn däremot kan efterfrågan ofta vara koncentrerad till vissa tidpunkter på dagen eller enskilda dagar. Bemanningen måste därför anpassas till ojämna kundströmmar för att möta krav på god servicenivå med bibehållen lönsamhet. Vård- och omsorgsverksamhet är i stor utsträckning direkt eller indirekt finansierad med offentliga medel, även om verksamheten sedan ganska lång tid kan bedrivas på olika sätt och i skilda organisatoriska former. Företag inom t.ex. handeln och hotell- och restaurangbranschen är typiskt sett verksamma på en mer konkurrensutsatt marknad.</P>
<P class="p72 ft100">I Sverige finns en stark tradition av att ge parterna på arbetsmarknaden ett stort inflytande över anställningsvillkoren och arbetsförhållandena. Sverige är medlem i Internationella arbetsorganisationen (ILO) och har åtagit sig att främja kollektiva förhandlingar och göra det möjligt för arbetsmarknadens parter att</P>
<P class="p530 ft12">136</P>
</DIV>
<DIV id="page_131">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105131x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<P class="p3 ft13">SOU 2005:105 Allmänna överväganden</P>
<P class="p531 ft8">sluta kollektivavtal.<SPAN class="ft36">14 </SPAN>Kollektivavtalet har av hävd en central position i det arbetsrättsliga systemet.</P>
<P class="p89 ft8">Ett kollektivavtal har flera fördelar jämfört med lagstiftning. Kollektivavtal ger möjlighet att ta hänsyn till branschspecifika förhållanden och till och med att välja den lösning som är bäst lämpad för en enskild verksamhet. Avtalet är ett resultat av en förhandling där båda parters intressen har beaktats. Det är också parternas gemensamma ansvar att bevaka att avtalet tolkas och tillämpas på rätt sätt.</P>
<P class="p11 ft8">Det finns alltså många skäl som talar för att parterna skall ges möjlighet att avtala om valet mellan heltids- och deltidsanställningar och därmed bidra till lösningen av problemet med deltidsarbetslösheten.</P>
<P class="p532 ft8">Landstingen har under flera år arbetat aktivt för att förändra arbetsorganisationen och erbjuda personalen önskad sysselsättningsgrad. Den genomsnittliga sysselsättningsgraden i landstingen är nu ca 93 procent för kvinnorna och 97 procent för männen (se avsnitt 4.3). Statistiken visar också att landstingen inte längre svarar för någon stor del av deltidsarbetslösheten.</P>
<P class="p533 ft8">Kommunerna har också börjat uppmärksamma frågor om deltidsarbetslöshet och arbetets organisation. I avsnitt 4.2 redovisas tre exempel hämtade från Växjö, Falköping och Hofors kommuner. De visar hur kommuner med olika förutsättningar och med delvis olika lösningar kan uppnå goda resultat för att minska deltidsarbetslösheten i de egna verksamheterna.</P>
<P class="p70 ft8">Under 2002 2004 har 63 lokala projekt genomförts inom ramen för HelaProjektet. De har byggt på samverkan mellan myndigheter, arbetsgivare och arbetstagare. Det har varit möjligt att ta hänsyn till specifika förutsättningar på en ort eller i en bransch och välja metoder och lösningar som haft bäst förutsättningar att nå goda resultat. Cirka 40 procent av projekten har utförts på arbetsplatser i den privata sektorn och resterande del på arbetsplatser i den offentliga sektorn. På den privata sidan är det främst företag inom handeln som har deltagit i projekten.</P>
<P class="p90 ft69">AMS har de senaste åren arbetat aktivt för att minska deltidsarbetslösheten. Så har till exempel arbetsförmedlingarna infört nya rutiner och arbetsmetoder som syftar till att ge arbetsgivare</P>
<P class="p534 ft58"><SPAN class="ft39">14 </SPAN>ILO:s konvention (nr 98) om tillämpning av principerna för organisationsrätten och den kollektiva förhandlingsrätten, ILO:s konvention (nr 154) om främjande av kollektiva förhandlingar och ILO:s rekommendation (nr 163) om främjande av kollektiva förhandlingar.</P>
<P class="p529 ft12">137</P>
</DIV>
<DIV id="page_132">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105132x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Allmänna överväganden</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p36 ft8">kunskap om deltidsarbetslöshet bland personalen i den egna organisationen.</P>
<P class="p441 ft19">År 1997 infördes en regel om företrädesrätt till högre sysselsättningsgrad för deltidsanställda (25 a § anställningsskyddslagen). Bestämmelsen ger dock arbetstagaren en företrädesrätt endast under vissa förutsättningar. Det är i normalfallet en förutsättning att arbetsorganisationen är utformad med heltidsanställningar eller anställningar med stora arbetstidsmått och att arbetsgivaren väljer att inrätta en ny befattning med ett högre arbetstidsmått än det som arbetstagaren dittills haft eller att ersätta en arbetstagare som slutat. Arbetstagaren måste också arbeta på samma driftsenhet där befattningen inrättas samt uppfylla anmälnings- och kvalifikationskraven. I lagmotiven anförde regeringen att anställning på heltid borde eftersträvas och deltidsanställning komma i fråga bara när det var motiverat av hänsyn till verksamhetens behov eller arbetstagarens önskemål.<SPAN class="ft113">15</SPAN></P>
<P class="p72 ft8">De senaste åren har alltså många värdefulla insatser utförts för att minska deltidsarbetslösheten, t.ex. inom ramen för Hela- Projektet. Genom insatserna har många arbetstagare fått önskad sysselsättningsgrad hos sin arbetsgivare eller fått tillgång till kompetensutveckling som ökat deras anställningsbarhet. Insatserna har varit inriktade främst mot befintlig deltidsanställd personal och har därför inte hindrat att nya anställningar på deltid skapats. Statistiken visar också att andelen deltidarbetande på nytt ökar i flera branscher. Detta gäller inte minst handeln, särskilt inom branscherna specialbutiker och detaljhandel. Men även inom kommunal verksamhet såsom fritidshem och hemtjänst har deltidsarbetet ökat de senaste två åren.</P>
<P class="p72 ft19">Frivilliga insatser förutsätter också att frågan om deltidsarbetslöshet uppfattas som ett problem i den egna organisationen. Att döma av de uppgifter som utredningen har kunnat få fram används 25 a § anställningsskyddslagen emellertid i förhållandevis begränsad omfattning. De intentioner som låg bakom paragrafen har därmed inte kunnat förverkligas. Detta hänger troligen samman med paragrafens utformning. Företrädesrätten till anställning med högre sysselsättningsgrad innebär inte någon skyldighet att organisera verksamheten så att deltidsanställningar minimeras och en arbetstagare kan därmed – trots en anmälan om högre</P>
<P class="p97 ft13"><SPAN class="ft39">15 </SPAN>Prop. 1996/97:16 s. 45.</P>
<P class="p92 ft12">138</P>
</DIV>
<DIV id="page_133">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr9 td225"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td57"><SPAN class="p17 ft21">Allmänna överväganden</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p43 ft8">sysselsättningsgrad – få vänta mycket länge utan att hans eller hennes intressen blir tillgodosedda.</P>
<P class="p12 ft8">Sammanfattningsvis torde det därmed kunna konstateras att de frivilliga insatser som gjorts – trots att deras värde inte skall förringas – har varit otillräckliga, att det inte har träffats kollektivavtal som ger arbetstagarna något direkt inflytande över valet mellan heltids- och deltidsarbete samt att den nu nio år gamla lagstiftningen inte har haft avsedd verkan. Med tanke på den höga och bestående deltidsarbetslösheten är det därför motiverat att se vilka ytterligare åtgärder som kan vidtas för att komma till rätta med problemen. Vad denna utredning har att överväga är mer verkningsfulla lagregler.</P>
<P class="p427 ft7">Är lagstiftning rätt väg att gå?</P>
<P class="p535 ft8">Lagstiftaren bör på det här området inrikta sig på ett regelverk som inte försvårar för parterna på arbetsmarknaden att åstadkomma nödvändiga förändringar. Inriktningen bör vara en reglering som ger parterna ett incitament att fortsätta och intensifiera sina ansträngningar att hitta lösningar som tillgodoser både arbetsgivarnas och arbetstagarnas intressen. En dispositiv reglering om en stärkt rätt till heltidsanställning kan därmed påskynda utvecklingen med en minskad deltidsarbetslöshet.</P>
<P class="p74 ft19">Kravet på utbildning kan många gånger vara lågt i arbeten som organiseras i anställningar på deltid. Arbetsuppgifterna kan också vara enkla och rutinmässiga. Detta är förutsättningar som bidrar till att ge arbetstagaren en svag förhandlingsposition i förhållande till arbetsgivaren. Deltidsarbetslösa utgör därmed i många fall en grupp som har ett begränsat inflytande över sina anställningsvillkor. Lagstiftning om en stärkt rätt till heltidsanställning skulle därmed kunna utjämna styrkeförhållandena mellan de enskilda parterna och bidra till en rimlig balans i avtalssituationen.</P>
<P class="p74 ft8">Frågan har också stor betydelse för hur kvinnors och mäns arbetsförhållanden utformas. Frågan om en stärkt rätt till heltidsanställning är därmed inte könsneutral. Samtidigt som det finns många skäl för att problemet med deltidsarbetslösheten bör lösas genom kollektivavtal har samhället tagit på sig ett ansvar för att kvinnor och män skall ha lika möjligheter till försörjning och ekonomiskt oberoende. Rätten till anställning på heltid är därmed</P>
<P class="p536 ft12">139</P>
</DIV>
<DIV id="page_134">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105134x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Allmänna överväganden</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p36 ft8">en del av en övergripande uppgift att skapa lika villkor i arbetslivet för kvinnor och män.</P>
<P class="p441 ft20">Erfarenheter visar att kvinnor och män har olika befattningar och olika arbetstidsmått hos samma arbetsgivare. Det har anförts exempel på företag inom handeln där arbetet är organiserat i säljare och butikskassörer. Befattningen som säljare kräver företagsspecifika kunskaper, förutsätter kontinuerlig kompetensutveckling och utförs i stor utsträckning av heltidsanställd personal. För arbetet som butikskassör krävs inte några särskilda kunskaper om de varor som säljs. Butikskassörens arbete kan lättare utföras av andra anställda. Det ger arbetstagaren en svagare ställning i förhållande till arbetsgivaren och arbetet utförs ofta av deltidsanställd personal. <SPAN class="ft99">16</SPAN></P>
<P class="p38 ft8">En organisation där arbetstagarna har inflytande över arbetsförhållandena stimulerar till engagemang och utveckling av verksamheten. En förändrad arbetsorganisation med en större andel anställningar med högre arbetstidsmått behöver heller inte begränsa arbetsgivarens möjligheter att planera och driva verksamheten på ett ändamålsenligt sätt. Tidigare utredningar visar att uttag av mertid eller övertid är det vanligaste sättet att anpassa organisationen efter verksamhetens krav.<SPAN class="ft36">17 </SPAN>SCB:s arbetskraftsundersökningar visar att det totala uttaget av mertid och övertid är omfattande och att uttaget har ökat de senaste åren. Det totala uttaget av mertid och övertid motsvarar ett mycket stort antal heltidstjänster även om det inte alltid går att direkt föra över arbetsuppgifter från t.ex. övertidsarbete till arbete inom ordinarie arbetstid. Det kan därmed finns ett utrymme för förändringar av arbetsorganisationen. Lagstiftning om en stärkt rätt till heltidsanställning kan stimulera till positiva förändringar av arbetsorganisationen.</P>
<P class="p537 ft8">Frågor om hur arbetet skall organiseras brukar räknas till arbetsledningsrätten. Dit hör även frågor om till exempel arbetstidens förläggning och planering och fördelning av arbetsuppgifter inom en grupp. Innebörden av arbetsledningsrätten är att arbetsgivaren är fri att fatta beslut utan att skälen för ställningstagandet kan prövas rättsligt. Arbetsledningsrätten påverkas dock av bl.a. regler i lag och kollektivavtal om förhandlingsskyldighet och regeln om arbetstagarsidans tolkningsföreträde vid tvister om arbetsskyldighet.</P>
<P class="p538 ft13"><SPAN class="ft51">16</SPAN><SPAN class="ft53">Håkansson & Isidorsson (1999).</SPAN></P>
<P class="p206 ft13"><SPAN class="ft51">17</SPAN><SPAN class="ft53">Grönlund (2004).</SPAN></P>
<P class="p172 ft12">140</P>
</DIV>
<DIV id="page_135">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr9 td225"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td57"><SPAN class="p17 ft21">Allmänna överväganden</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p522 ft8">Reglerna om medbestämmande innebär att arbetsgivaren är skyldig att förhandla med arbetstagarsidan i viktiga organisatoriska frågor och redovisa de skäl som ligger till grund för beslutet. På det sättet får arbetstagarsidan många gånger i praktiken möjligheter till inflytande över arbetsplatsen och hur den är organiserad. Möjligheter till arbetstagarinflytande tillgodoses självfallet också genom kollektivavtal.</P>
<P class="p416 ft19">Lagregler om en rätt till heltidsanställning med möjlighet till domstolsprövning medför att frågan om hur arbetet organiseras i en verksamhet ytterst kan komma att prövas av domstolarna. Det är arbetsgivaren som under medinflytande från arbetstagarsidan bestämmer över omfattningen och inriktningen av företagets verksamhet. Att planera och driva en verksamhet innefattar olika ekonomiska och organisatoriska överväganden. Domstolarna har hittills varit mycket restriktiva med att pröva frågor om ett visst beslut är berättigat från företagsekonomisk eller organisatorisk synpunkt (se t.ex. AD 1985 nr 79). En sådan prövning innebär inte att domstolen sätter sig i arbetsgivarens ställe och prövar om beslut som rör t.ex. ett företags eller en kommuns interna ekonomiska och organisatoriska förutsättningar och struktur är välmotiverade.</P>
<P class="p539 ft19">Det är därför inte lämpligt att en rätt till heltidsanställning kan bli föremål för en mer detaljerad prövning i domstol. Prövningen måste inskränkas till att arbetsgivaren redovisar de skäl som ligger bakom ställningstagandet och att domstolen vid en mer översiktlig bedömning kan konstatera att dessa framstår som godtagbara. Men även om det måste sättas ganska snäva gränser kring de rent rättsliga anspråken, kan det likväl många gånger vara naturligt att arbetsgivaren verkligen ser vilka möjligheter det finns att erbjuda arbetstagaren en heltidsanställning och använda det utrymme för organisatoriska förändringar och förbättringar som kan finnas.</P>
<P class="p513 ft19">En lagstiftning bör alltså vara ganska återhållsam i det här avseendet. Det är inte lämpligt med en detaljerad domstolsprövning. Domstolens uppgift bör begränsas till att stävja risken för att arbetsgivaren fattar beslut om deltids- eller heltidsanställningar som framstår som omotiverade eller osakliga eller till fall där mycket begränsade ändringar av arbetsorganisationen för med sig att arbetstagaren kan få heltidsanställning om han eller hon önskar det. Det skulle också kunna hävdas att ett mer långtgående ingrepp i en privat företagares rörelse kan komma i konflikt med skyddet för äganderätten enligt Europakonventionens första tilläggsprotokoll och inom andra områden med kommunernas</P>
<P class="p510 ft12">141</P>
</DIV>
<DIV id="page_136">
<P class="p3 ft13">Allmänna överväganden SOU 2005:105</P>
<P class="p36 ft8">möjlighet att organisera sin verksamhet. Det finns skäl att återkomma till de frågorna i det följande.</P>
<P class="p441 ft19">Företagen är betydelsefulla för tillväxten och sysselsättningen i landet. Sverige har en hög andel småföretag med få eller inga anställda. Många små företag kan bidra till förnyelse av näringslivet. Om andelen små företag ökar, så ökar också andelen sysselsatta i små företag. För att företagen skall kunna utvecklas och växa förutsätts ett gynnsamt näringslivsklimat. Nya lagregler om en stärkt rätt till heltidsanställning kan leda till ökade kostnader som inte motsvaras av ökade intäkter och som särskilt små verksamheter har begränsade möjligheter att bära. En lagstiftning som stärker rätten till heltidsanställning måste därför utformas så att den inte blir orimligt betungande för arbetsgivaren, särskilt inte för småföretagare. Mer långtgående åtgärder synes inte heller ligga i arbetstagarnas intresse, eftersom det kan leda till färre arbetstillfällen.</P>
<P class="p72 ft8">Inom Europeiska gemenskapen finns många exempel på länder som i sin nationella lagstiftning har regler som stärker deltidsanställdas situation på arbetsmarknaden. Det är till exempel fråga om lagregler om företrädesrätt till högre sysselsättningsgrad. Nästan alla jämförbara länder saknar dock lagstiftning om rätt till prövning av en begäran om utökad arbetstid. Detta måste ges betydelse, inte minst mot bakgrund av den alltmer internationella marknaden som råder. Nederländerna och Ungern utgör dock exempel på motsatsen. Lagstiftningen i de länderna ger arbetstagaren en rätt att få sina önskemål om sysselsättningsgrad sakligt prövade av arbetsgivaren. Och vid ett avslag på en begäran om högre sysselsättningsgrad kan beslutet överprövas av domstol på yrkande av arbetstagaren.</P>
<P class="p37 ft8">Lagregler som ger arbetstagarna rätt till heltidsanställning är alltså mycket ovanliga i vårt närområde. Det bör dock inte ses som något absolut hinder mot att regler införs i Sverige. Om det finns goda skäl för att stärka rätten till heltidsanställning, bör man inte vara överdrivet försiktig utan i stället leda utvecklingen i önskad riktning. Att regler saknas i så många andra länder talar emellertid för att den svenska lagstiftarens insatser måste vara ganska återhållsamma.</P>
<P class="p435 ft100">En deltidsanställning innebär en sämre möjlighet för den enskilde till försörjning och ekonomiskt oberoende. Deltidsanställningar leder också till en ökad segmentering på arbetsmarknaden, både i branscher och på enskilda arbetsplatser. Detta ökar risken för svaga grupper på arbetsmarknaden att fastna i deltidsarbete</P>
<P class="p66 ft12">142</P>
</DIV>
<DIV id="page_137">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr9 td225"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td57"><SPAN class="p17 ft21">Allmänna överväganden</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p540 ft8">under lång tid. Kvinnor anställs på deltid i betydligt större utsträckning än män. Jämställdhetsaspekterna på användningen av deltidsanställningar måste därför ges tyngd.</P>
<P class="p12 ft8">Det finns starka skäl för att lösa problemet med deltidsarbetslösheten genom lagstiftning. Det är också utredningens bedömning att skälen för lagstiftning väger tyngre än de skäl som kan anföras emot. Utredningen kommer därmed fram till att det bör lämnas förslag om en reform genom lagstiftning utifrån de riktlinjer som dragits upp i utredningens direktiv.</P>
<P class="p541 ft18"><SPAN class="ft18">7.2</SPAN><SPAN class="ft50">Utgångspunkter för en lagstiftning</SPAN></P>
<P class="p430 ft20">En lagstiftning bör syfta till att ge arbetstagarna en stärkt rätt till heltidsanställning genom en huvudregel om att anställningsavtal skall avse arbete på heltid men också genom en mer verkningsfull företrädesrätt till heltid för den som redan är anställd. Därigenom stärks den enskildes möjligheter till ekonomiskt oberoende och försörjning genom eget arbete samtidigt som den snedfördelning mellan könen som är kopplad till deltidsarbetslösheten kan minska.</P>
<P class="p438 ft20">Den del av förslaget som avser en vidareutveckling av företrädesrätten bör därför inte innefatta en möjlighet för arbetstagaren att fritt välja sysselsättningsgrad och att genomdriva sitt önskemål i förhållande till arbetsgivaren. En lagstiftning bör i stället ta sikte på just en rätt till anställning på heltid. Därigenom markeras de övergripande skälen för att genomföra en reform.</P>
<P class="p416 ft104">En lagstiftning om rätt till heltidsanställning bör reglera enbart frågan om arbetstidsmåttet i anställningen. Det betyder att reglerna bör kunna göras gällande oavsett om arbetstagaren har en tillsvidareanställning eller om arbetstagaren har en tidsbegränsad anställning. Även s.k. <NOBR>tim-,</NOBR> eller behovsanställningar bör bedömas efter detta mönster. Det betyder att de kommer att räknas som deltidsanställningar om arbetstidsmåttet understiger heltid. Frågan om varje tillfälle när arbete skall utföras utgör ett särkilt anställningsavtal eller om det skall anses som återkommande arbete inom ett och samma anställningsavtal får bedömas mot bakgrund av kollektivavtal och vad som är brukligt i branschen eller ytterst av omständigheterna i det enskilda fallet.</P>
<P class="p542 ft12">143</P>
</DIV>
<DIV id="page_138">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Allmänna överväganden</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p203 ft7">En huvudregel om att anställningsavtalet skall avse arbete på heltid</P>
<P class="p36 ft8">Det bör införas en ny regel om att anställningsavtal skall avse arbete på heltid. Regeln bidrar till att hindra uppkomsten av deltidsarbetslöshet för individer som arbetar i branscher där deltidsarbete är vanligt. Avsteg från huvudregeln förutsätter att arbetsgivaren och arbetstagaren särskilt avtalar om det och att det är tillåtet enligt lag eller kollektivavtal. Huvudregeln om att anställningsavtal avser arbete på heltid för med sig att den som hävdar att ett avtal avser något annat bär det rättsliga ansvaret för att visa detta. Detta kräver att arbetsgivaren noggrant prövar om det inte är möjligt att erbjuda en anställning på heltid när arbetstagaren önskar det och – ytterst i en tvist – kan ange något godtagbart skäl för att välja att anställa på deltid.</P>
<P class="p72 ft8">Ett framträdande skäl för att införa nya regler om heltidsanställning är behovet av skydd för de individer på arbetsmarknaden som typiskt sett har svårt att göra sina rättigheter gällande i arbetslivet. Reformen bör därför vara koncentrerad till de grupper som typiskt sett kan ha intresse av heltidsanställning och möjligheter till säker försörjning. Vissa grupper av arbetstagare kan därför undantas från reglernas tillämpningsområde. Det gäller exempelvis arbetstagare som anställts med särskilt anställningsstöd eller i skyddat arbete eller arbetstagare som har en företagsledande ställning. Undantag bör även kunna göras när anställningen avser till exempel praktikarbete eller feriearbete.</P>
<P class="p38 ft8">De nya reglerna bör ge uttryck för en avvägning mellan enskilda arbetstagarens anspråk på försörjning och förankring i arbetslivet och arbetsgivares ibland motstående intresse av att kunna organisera och driva verksamheten på det sätt som arbetsgivaren anser vara mest ändamålsenligt. Detta kan ske genom att det införs undantag från huvudregeln som gör det möjligt att beakta verksamhetens intressen.</P>
<P class="p38 ft8">I tilläggsprotokollet till Europakonventionen anges att varje fysisk eller juridisk person skall ha rätt till respekt för sin egendom (art. 1). Ingen får berövas sin egendom annat än i det allmännas intresse och under de förutsättningar som anges i lag och i folkrättens allmänna grundsatser.</P>
<P class="p441 ft69">Begreppet egendom har getts en vidsträckt innebörd och innefattar bl.a. de ekonomiska intressen som är förbundna med bedrivande av näringsverksamhet. Inskränkningar i en ägares rätt</P>
<P class="p68 ft12">144</P>
</DIV>
<DIV id="page_139">
<DIV id="dimg1">
<IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/GTB3105/GTB3105139x1.jpg" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr9 td225"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td57"><SPAN class="p17 ft21">Allmänna överväganden</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p543 ft19">att använda sin egendom motiveras ofta med att de tillgodoser olika allmänna intressen. Inskränkningarna kan dock vara så betungande att det kan finnas skäl att ifrågasätta deras förenlighet med tilläggsprotokollets art. 1. Vid bedömningen av sådana fall tillämpar Europadomstolen proportionalitetsprincipen. En avvägning görs mellan det allmänna intresset och den enskildes intresse. Och om en rimlig balans inte uppnås vid den avvägningen anses inskränkningen strida mot egendomsskyddet.<SPAN class="ft113">18</SPAN></P>
<P class="p90 ft8">Egendomsskyddet har betydelse även på arbetsrättens område. Staten måste hålla en rågång öppen mellan de allmänna intressen som motiverar att lagstiftning införs för att stärka rätten till heltidsanställning och den enskildes rätt till skydd för de ekonomiska intressen som är förbundna med möjligheten att bedriva näringsverksamhet.</P>
<P class="p11 ft8">Mindre företag har typiskt sett begränsade ekonomiska och organisatoriska förutsättningar att inrätta sig efter en huvudregel om att anställningsavtal avser arbete på heltid. Det är därför rimligt att undanta dem från regleringens tillämpningsområde. I praktiken undantas därmed också många nystartade verksamheter från tillämpning av de nya reglerna. Ett sådant undantag ligger också väl i linje med egendomsskyddet i tilläggsprotokollet till Europakonventionen (art. 1).</P>
<P class="p416 ft19">Det är inte enbart organisationens storlek som påverkar förutsättningarna för en arbetsgivare att tillämpa en huvudregel om att anställningsavtalet avser arbete på heltid. Även stora företag kan av olika anledningar ha begränsade valmöjligheter när det gäller att organisera arbetet. Rörelsen kan också vara starkt koncentrerad till en typ av verksamhet som med nödvändighet måste utföras under en mycket begränsad del av dagen. Som exempel brukar man ofta lyfta fram lunchserveringar och utdelning av morgontidningar.</P>
<P class="p74 ft19">Andelen deltidsanställningar varierar i hög grad mellan olika branscher. I <SPAN class="ft114">tabell 2.3 </SPAN>har utredningen identifierat 16 branscher där andelen deltidssysselsatta uppgår till 20 procent eller mer av det totala antalet sysselsatta. Bland dessa finns exempel på branscher där andelen deltidssysselsatta uppgår till mer än hälften av det totala antalet sysselsatta. Men inom andra områden kan fördelningen mellan anställningar på heltid eller på deltid i generella termer knappast ses som ett problem av det slaget att ett ingripande genom lagstiftning är motiverat. En reform bör av det</P>
<P class="p544 ft13"><SPAN class="ft39">18 </SPAN>Danelius (2002) och Åhman (2000).</P>
<P class="p529 ft12">145</P>
</DIV>
<DIV id="page_140">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Allmänna överväganden</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p36 ft8">skälet främst ta sikte på branscher, där antalet deltidsarbetslösa framstår som högt, i syfte att uppnå en rimligare balans mellan heltids- och deltidsanställningar.</P>
<P class="p52 ft8">I linje med vad som har anförts tidigare kan ett visst mått av deltidsanställningar ses som en naturlig följd av det krav på ökad flexibilitet som många arbetsgivare ställs inför, både inom den offentliga sektorn och i det privata näringslivet. Regleringen bör därför utformas på så sätt att företag oavsett storlek kan träffa avtal om en viss mängd deltidsanställningar. Detta undantag från tillämpningsområdet medför att alla företag ges ett utrymme inom vilket arbetsgivaren kan anställa på deltid utan att anställningen kan prövas rättsligt.</P>
<P class="p38 ft8">Det bör inte heller i övrigt vara fråga om något absolut förbud mot att träffa avtal om anställning på deltid. Ambitionen bör vara att begränsa användningen av deltidsanställningar och att alla inblandade verkligen ser vilka möjligheter till ett ökat antal heltidsanställningar som finns eller kan skapas med några justeringar av arbetsorganisationen. Det skall därför vara möjligt att medge undantag från huvudregeln när det är befogat utifrån arbetstagarens önskemål och verksamhetens behov.</P>
<P class="p435 ft8">Det är inte en framkomlig väg att i lagtext detaljerat beskriva de fall där det kan anses motiverat att med hänvisning till verksamhetens behov göra undantag från huvudregeln. Det är i och för sig möjligt att beskriva några typexempel i motiven till lagstiftningen. Men inte ens en utförlig text på den punkten kan ge en fullständig redogörelse för hur olika synpunkter skall vägas mot varandra i det enskilda fallet. Över huvud taget är förhållandena på arbetsmarknaden alltför skiftande för att en mer heltäckande beskrivning skall vara möjlig. De snabba och ibland genomgripande förändringar som ständigt pågår inom näringsliv och förvaltning skulle också göra en beskrivning inaktuell redan efter kort tid. På det sätt som många gånger har varit nödvändigt inom det arbetsrättsliga området blir det därmed fråga om förhållandevis allmänt hållna författningsbestämmelser. I möjligaste mån bör dock de nya reglerna bygga på inarbetade rättsliga uttryck. Vid den praktiska tillämpningen har man sedan att i stor utsträckning lita till en omdömesgill hantering från de berörda parternas sida. Ytterst blir det en uppgift för rättstillämpningen att genom ställningstaganden i konkreta fall ge innehåll åt reglerna och ge den vägledning som behövs.</P>
<P class="p471 ft12">146</P>
</DIV>
<DIV id="page_141">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr9 td225"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td57"><SPAN class="p17 ft21">Allmänna överväganden</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p545 ft20">Bevisbördan bör ligga på den som gör gällande deltidsanställning. Det bör krävas av arbetsgivaren att han eller hon har godtagbara skäl för att gå ifrån huvudregeln om heltidsanställning. Det kan leda till att även organisatoriska frågor berörs vid den rättsliga prövningen. Utgångspunkten bör dock vara att arbetsgivarens motiv för en deltidsanställning i ett fall av oenighet skall framstå som godtagbart inom ramen för den rådande organisationen. Bedömningen av det ändamålsenliga i organisationen bör vara översiktlig. Det kan också finnas skäl att särskilt uppmärksamma om kvinnor mot sin vilja och utan godtagbara skäl erbjuds deltidsanställning i större utsträckning än män. Det bör vara möjligt att driva igenom en heltidsanställning som kräver endast mycket begränsade organisatoriska förändringar hos arbetsgivaren om det framstår som rimligt att arbetsgivaren tillgodoser en arbetstagares intresse av anställning på heltid. Betonas bör dock att domstolarnas avgöranden kan ta sikte endast på frågan om arbetsgivaren handlat fel genom att anställa någon på deltid och att de organisatoriska frågorna – i den mån de berörs – endast indirekt kommer att bli föremål för domstolens bedömning.</P>
<P class="p417 ft104">En ny huvudregel om att anställningsavtal skall avse arbete på heltid bör alltså utformas så att den inte leder till några alltför långtgående rättsliga anspråk på ändringar av arbetsorganisationen.</P>
<P class="p85 ft8">Avsikten är inte att domstolen skall gå närmare in på frågor om det berättigade från företagsekonomisk synpunkt att organisera arbetet i heltids- eller deltidsanställningar. Beviskravet bör därför sättas lägre än vad som i allmänhet gäller i civilmål. Det bör vara tillräckligt att arbetsgivaren redovisar de skäl som ligger bakom ett ställningstagande att anställa på deltid mot arbetstagarens vilja och att skälen vid en objektiv bedömning framstår som godtagbara. Genom en sådan ordning får arbetsgivaren ett extra incitament att noga överväga om det verkligen inte går att tillgodose en arbetssökandes önskemål om arbete på heltid i stället för på deltid och i vart fall göra klart för sig vilka godtagbara skäl som talar emot en heltidsanställning.</P>
<P class="p427 ft7">Utökade rättigheter för deltidsanställd personal</P>
<P class="p528 ft100">Den nuvarande regeln om företrädesrätt i 25 a § anställningsskyddslagen har begränsad räckvidd. Den förutsätter i normalfallet att arbetsgivaren har behov av ytterligare arbetstid. Den nya</P>
<P class="p510 ft12">147</P>
</DIV>
<DIV id="page_142">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Allmänna överväganden</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p36 ft8">befattningen måste inrättas på samma driftsenhet som den deltidsanställde arbetar på och arbetstagaren måste ha tillräckliga kvalifikationer för de nya arbetsuppgifterna.</P>
<P class="p441 ft8">Grupper med en förhållandevis svag ställning på arbetsmarknaden riskerar att drabbas av de inlåsningseffekter som är förknippade med en deltidsanställning. Det är därför angeläget att företrädesrätten skärps och vidareutvecklas för att ge deltidsanställda personer reella möjligheter att utöka sitt arbetstidsmått.</P>
<P class="p71 ft19">I motiven till 25 a § anställningsskyddslagen finns uttalanden om den ambitionsnivå som lagstiftaren förväntar sig av arbetsgivare för att öka antalet heltidsanställningar. Men företrädesrätten i dess nuvarande utformning innebär inte någon skyldighet för arbetsgivaren att organisera verksamheten så att arbetstagarens önskemål kan tillgodoses. Det innebär i praktiken att en person som gjort en anmälan inte kan överblicka när i tiden önskemålet om högre sysselsättningsgrad kan komma att realiseras eller om det alls kommer att bli förverkligat. Arbetsgivaren har heller inte någon skyldighet att sakligt pröva ett önskemål om högre sysselsättningsgrad. Som utredningen tidigare varit inne på har 25 a § anställningsskyddslagen fått ett begränsat genomslag i praktiken.</P>
<P class="p72 ft20">En förstärkning av företrädesrätten bör därför även innefatta ett principiellt krav på att arbetsgivaren med tiden skall bereda deltidsanställda plats i sin organisation på heltid. Det kravet bör utformas med en bortre tidsgräns för när arbetsgivaren senast skall ha tillgodosett arbetstagarens önskemål om anställning på heltid. Det måste många gånger framstå som ett skäligt krav på arbetsgivaren att han eller hon i vart fall någon gång under en längre tidsperiod skall kunna inlemma en deltidsanställd arbetstagare i organisationen på heltid, sedan arbetstagaren har anmält sitt intresse för detta. Skyldigheten att tillgodose önskemål om heltidsanställning bör gälla arbetstagare som varit anställda hos arbetsgivaren under en längre period och som i någon mening kan sägas ha arbetat in en rätt till heltid som kanske inte varit möjlig att tillgodose när anställningsavtalet träffades. Den vidareutveckling av företrädesrätten som nu föreslås innebär att en arbetstagare som anmält önskemål om anställning på heltid och därefter varit anställd hos arbetsgivaren i mer än tre år kan få domstols förklaring att anställningsavtalet avser arbete på heltid.</P>
<P class="p537 ft104">Den förstärkning av företrädesrätten som nu föreslås kan inte vara helt utan undantag. Det är nödvändigt att den nya rätten balanseras mot arbetsgivarens intresse av att driva verksamheten på</P>
<P class="p107 ft12">148</P>
</DIV>
<DIV id="page_143">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr9 td225"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td57"><SPAN class="p17 ft21">Allmänna överväganden</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p546 ft19">ett ändamålsenligt sätt. Kraven på arbetsgivaren bör dock kunna ställas högre än i en nyanställningssituation, eftersom arbetsgivaren har haft lång tid på sig att finna utrymme för en heltidsanställning, t.ex. i samband med omsättning inom personalen eller genom de organisatoriska förändringar som kan ha skett under mellantiden.</P>
<P class="p11 ft8">Det ytterst avgörande måste dock bli om arbetsgivaren har kunnat fylla ett behov av arbetskraft genom att anställning sker på heltid. Om arbetstagarsidan kan peka på någon eller några konkreta situationer, där det skulle ha varit möjligt med en heltidsanställning, bör det dock ligga på arbetsgivaren att visa att så ändå inte kunnat ske, t.ex. därför att arbetstagaren saknat tillräckliga kvalifikationer för arbetsuppgifterna.</P>
<P class="p11 ft8">Genom en regel av det här slaget blir det möjligt för arbetstagaren att få en avstämning och ett mer bestämt besked med anledning av sin anmälan. Den grundläggande tanken är emellertid att arbetsgivaren skall tillgodose arbetstagarens önskemål så snart det finns lediga arbetsuppgifter som arbetstagaren har tillräckliga kvalifikationer för och således inte vänta till dess de tre åren har gått. Men om arbetstagaren inte har fått en anställning på heltid, ges han eller hon genom den nya regeln en möjlighet att få saken prövad.</P>
<P class="p513 ft20">Det kan övervägas att låta regeln få karaktären av en automatisk omvandling av anställningsavtalet från deltid till heltid. Det skulle onekligen göra arbetstagarens ställning starkare. Samtidigt kan en sådan regel leda till osäkerhet om vilket avtalsförhållande som vid en viss tidpunkt gäller mellan parterna och det kan först i efterhand visa sig att anställningen fått ett ändrat innehåll. En sådan ordning är ägnad att skapa oklarheter. Det kan också råda oenighet om hur regeln skall tillämpas i ett visst fall. Exempelvis kan parterna ha olika uppfattningar om hur anställningstiden skall beräknas. Som nyss berörts måste rätten till heltidsanställning förses med undantag, och även detta kan leda till tolkningsfrågor. Det kan t.ex. gälla frågan om arbetstagaren har tillräckliga kvalifikationer för arbetsuppgifterna. Regeln bör därför bygga på att det ytterst blir domstol som fastställer att arbetstidsmåttet har ändrats och att det sker med verkningar bara för framtiden. Självfallet skall parterna i anställningsavtalet också kunna träffa ett avtal om att arbetet framdeles skall ske på heltid.</P>
<P class="p547 ft12">149</P>
</DIV>
<DIV id="page_144">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td12"><SPAN class="p17 ft13">Allmänna överväganden</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td13"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p172 ft7">En ny lag om heltidsanställning</P>
<P class="p548 ft8">Den lagstiftning som nu föreslås innefattar regler om förhållandet mellan arbetstagare och arbetsgivare och är därmed av civilrättslig natur. Där regleras frågor om vad som i fråga om arbetstidsmåttet skall gälla när ett anställningsavtal ingås och vad som skall gälla under pågående anställning. Lagstiftningen har vissa regeltekniska likheter med anställningsskyddslagen och en del regler bör därför kunna utformas efter förebild från den lagen. Det gäller till exempel bestämmelserna om beräkning av anställningstid samt regler om preskription, väckande av talan och förlust av talan. Detta talar i och för sig för att de regler som nu föreslås borde föras in i lagen om anställningsskydd. Samtidigt finns det skäl för att reglerna förs in i en särskild lag.</P>
<P class="p72 ft104">En huvudprincip i lagen om anställningsskydd är att arbetstagaren ges ett rättsligt skydd för anställningen som sådan. Ändamålet för de regler som nu föreslås kan inte anses röra anställningsskydd i den meningen. Om de föreslagna reglerna fördes in i anställningsskyddslagen, skulle det också kräva modifieringar av ganska många paragrafer. Ändringar skulle behöva göras i vart fall genom att 1 § tillförs ytterligare undantag för vissa arbetstagargrupper från de nya reglerna i lagen, 2 och 3 §§ ändras genom hänvisningar till nya regler, 7 § föregås av tre nya paragrafer om vad som skall gälla om valet mellan heltid och deltid när anställningsavtalet träffas, 25 a § och 26 § ändras och kompletteras av nya paragrafer om rätt till heltid, 28, 32, 33, 36, 38, 40 42 och 43 §§ ändras alternativt kompletteras av nya paragrafer om underrättelse, förhandling, förklaring om heltidsanställning, skadestånd, preskription och rättegången. Anställningsskyddslagen skulle därigenom bli betydligt mer komplicerad än i dag med inskjutna stycken i flera sedan länge tillämpade paragrafer och helt nya regler som skall täcka in ytterligare situationer av sakligt sett ganska olikartat slag. Det skulle leda till att anställningsskyddslagen i ganska väsentliga avseenden fick en annan prägel än den hittills haft och som får anses väl inarbetad på arbetsmarknaden under lång tid.</P>
<P class="p37 ft69">Den föreslagna lagstiftningen är av civilrättslig natur och kan därmed heller inte föras in i den offentligrättsliga skyddslagstiftningen för arbetslivet.</P>
<P class="p94 ft8">I en särskild lag om heltidsanställning kan reglerna däremot anpassas efter de syften som bär upp just dessa regler. Med en</P>
<P class="p488 ft12">150</P>
</DIV>
<DIV id="page_145">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr9 td225"><SPAN class="p17 ft13">SOU 2005:105</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td57"><SPAN class="p17 ft21">Allmänna överväganden</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p543 ft104">särskild lag är det också möjligt att ge en samlad bild av regler som syftar till att ge arbetstagare en stärkt rätt till heltidsanställning.</P>
<P class="p533 ft100">Utredningen har därför stannat för att det skall införas en ny lag om heltidsanställning och att den nuvarande regeln om företrädesrätt i 25 a § anställningsskyddslagen förs över till den nya lagen.</P>
<P class="p549 ft12">151</P>
</DIV>
</div><style>
TD,TD.p2h {
zzzfont-size:90%;
zzzmargin-right:2px;
zzzoverflow:visable;
zzzword-wrap: break-word;
}
P {
zdisplay:block;
}
.divbreak {
clear:both;
display:block;
zwidth: 100%;
zheight: 1px;
zword-wrap: break-word;
}
.xecp {
display:block;
margin: 0px !important;
padding: 0px !important;
}
.ec {
border-style:solid;
border-width:1px;
display:block;
margin: 0px !important;
padding: 0px !important;
}
.TOPS {
overflow:visable;
margin:2px;
width:690px !important;
}
</style>
GTB3105SOU_2005__105_d1.pdf1197156pdfStärkt rätt till heltidsanställning, del 1https://data.riksdagen.se/fil/6CF05B81-E1C7-44CE-9D14-75164F0E7920GTB3105d2SOU_2005__105_d2.pdf1000848pdfStärkt rätt till heltidsanställning, del 2https://data.riksdagen.se/fil/CB057022-1E62-4B1F-A362-58EE9308CBC3