2219545 GT02Ub580 2005/06 Ub580 mot Enskild motion mot Motion 2005/06:Ub580 av Jörgen Johansson och Birgitta Sellén (c) Motion Motion c388 UbU 580 0 2005-09-24 00:00:00 2006-01-03 16:35:08 2005-10-05 08:31:21 Validering av kunskap av Jörgen Johansson och Birgitta Sellén (c) Trycklov https://data.riksdagen.se/dokument/GT02Ub580/text https://data.riksdagen.se/dokument/GT02Ub580 https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GT02Ub580 <h1 class="Hemstl_rubrik">Förslag till riksdagsbeslut</h1> <ol style="list-style-type: decimal; margin-left: 6.0mm;"> <li> <p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,HemställansPunkt,Förslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;">Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om validering av kunskap som en naturlig del av arbetslivet.</p> </li> <li> <p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,HemställansPunkt,Förslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;">Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om möjligheten att tillgodoräkna sig kunskaper från gymnasieskolans omvårdnadsutbildning vid vidareutbildning till sjuksköterska.</p> </li> </ol> <h1 class="heading 1">Motivering</h1> <p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;">Om tio år har 80 procent av dagens teknik bytts till ny teknik medan vi har 75 procent av dagens arbetskraft kvar. Det visar att samhället är under ständig förändring. En ständig kompetensutveckling krävs för att samhället ska svara upp till näringslivets krav. Det visar också att en väl etablerad utbildning idag kan vara förlegad i morgon. De som är aktiva i förändringsprocessen utvecklar givetvis en unik kunskap inom sitt verksamhetsområde och har därmed erhållit bildning. En validering av människors kunskaper måste därför ständigt pågå i det moderna samhället. Detta bör ges regeringen till känna.</p> <p class="Normal Indent,Normal_indrag,Normal Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;">Inom vården finns utbildning på gymnasienivå i form av en treårig utbildning till undersköterska. Många av de elever som via gymnasiet utbildas till undersköterskor fortsätter, efter komplettering av vissa ämnen, sin utbildning vid högskola till sjuksköterska. I de sammanhangen börjar eleven åter från noll och den omvårdnadsutbildning och praktik som eleven fått räknas inte som erfarenhet. Många upplever situationen som slöseri med både tid och resurser. Många frågar sig, med rätta, varför inte tanken om validering av kunskap finns i systemet.</p> <p class="Normal Indent,Normal_indrag,Normal Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;">Alla inom vårdsektorn är överens om att sjuksköterskeutbildningen måste utvidgas för att klara framtida krav. Detta tydliggörs i handlingsplanen för kompetensförsörjningen inom vård- och omsorgssektorn. En möjlighet att finna snabbare utbildningsvägar och därmed snabbare kunna utbilda sjuksköterskor är att sökande från gymnasieskolans omvårdnadsutbildning (undersköterskor) får tillgodoräkna sig den basala utbildningen i omvårdnad. Detta skulle dessutom höja statusen för gymnasieskolans omvårdnadsutbildning. Frågan bör analyseras vidare i relation till liknande utbildningar. Detta bör ges regeringen till känna.</p> <table style="border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-right-style: none; border-collapse: collapse; border-top-style: none; margin-left: -1.23mm; margin-right: auto; table-layout: fixed; width: 107.48mm;"> <colgroup><col width="203"/><col width="203"/></colgroup> <tbody> <tr> <td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"> <p class="UnderskriftDatum" style="margin-top: 4.23mm;">Stockholm den 24 september 2005</p> </td> <td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"> </td> </tr> <tr> <td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"> <p class="Underskrifter">Jörgen Johansson (c)</p> </td> <td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"> <p class="Underskrifter">Birgitta Sellén (c)</p> </td> </tr> </tbody> </table> 1 1 Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om validering av kunskap som en naturlig del av arbetslivet. Avslag Avslag 2005/06:UbU8 ? Röstning 2 2 Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om möjligheten att tillgodoräkna sig kunskaper från gymnasieskolans omvårdnadsutbildning vid vidareutbildning till sjuksköterska. Avslag, Avslag Avslag 2005/06:UbU19 ? Acklamation INL Inlämning 2005-10-05 00:00:00 inträffat 13 hantering B Bordläggning 2005-10-13 00:00:00 inträffat 1 hanvisning HÄN Hänvisning 2005-10-13 00:00:00 inträffat 2 hanvisning 0284604377408 Jörgen Johansson C 1 undertecknare 0185503778507 Birgitta Sellén C 2 undertecknare motkat Motionskategori Fristående motion 2014-11-22 18:18:33 statustext statustext Ärendet är avslutat GT02Ub580 2017-10-20 08:55:11 tilldelat Tilldelat Utbildningsutskottet 2014-11-22 18:18:33 GT02Ub580 av Jörgen Johansson och Birgitta Sellén (c) mot_200506_ub_580.docx 45899 docx Validering av kunskap https://data.riksdagen.se/fil/45E8D7F5-01CF-46B2-9DED-C0B5C11BC966 GT02Ub580 av Jörgen Johansson och Birgitta Sellén (c) mot_200506_ub_580.pdf 150650 pdf Bilaga: mot_200506_ub_580 https://data.riksdagen.se/fil/0407F48C-E935-4923-9903-1845CEB19928