<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>2219507</hangar_id>
 <dok_id>GT02Ub542</dok_id>
 <rm>2005/06</rm>
 <beteckning>Ub542</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp>Enskild motion</subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 2005/06:Ub542 av Karin Åström m.fl. (s)</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning>s44027</tempbeteckning>
 <organ>UbU</organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>542</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>2005-10-04 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2006-01-03 16:33:02</systemdatum>
 <publicerad>2005-10-04 14:54:29</publicerad>
 <titel>Kommuner och fristående skolor</titel>
 <subtitel>av Karin Åström m.fl. (s)</subtitel>
 <status>Trycklov</status>
 <htmlformat></htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source></source>
 <sourceid></sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/GT02Ub542/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/GT02Ub542</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GT02Ub542</dokumentstatus_url_xml>
 <html>
    &lt;h1 class="Hemstl_rubrik"&gt;F&amp;ouml;rslag till riksdagsbeslut&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad i motionen anf&amp;ouml;rs om kommunernas &amp;ouml;kade inflytande &amp;ouml;ver beslut om en frist&amp;aring;ende skola skall etableras.&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;#160;1"&gt;Motivering&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Alltfler frist&amp;aring;ende skolor startar p&amp;aring; olika h&amp;aring;ll i landet, ibland med ett mycket litet elevunderlag. M&amp;aring;nga frist&amp;aring;ende skolor startas f&amp;ouml;r att man vill ha en s&amp;auml;rskild pedagogisk eller religi&amp;ouml;s inriktning p&amp;aring; skolan. I v&amp;aring;r del av landet &amp;auml;r det vanligare att kommunen tvingats l&amp;auml;gga ned en skola p&amp;aring; landsbygden och att f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrarna d&amp;aring; v&amp;auml;ljer att &amp;ouml;ppna en frist&amp;aring;ende skola f&amp;ouml;r att eleverna inte ska f&amp;aring; l&amp;auml;ngre skolv&amp;auml;g. B&amp;aring;da anledningarna kan inneb&amp;auml;ra problem b&amp;aring;de f&amp;ouml;r eleverna och f&amp;ouml;r kommunerna.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Det kan i en del fall inneb&amp;auml;ra att n&amp;aring;gra barn isoleras i sin skolg&amp;aring;ng fr&amp;aring;n resten av barnen i kommunen, vars f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrar valt att placera barnet i den kommunala skolan. D&amp;auml;rmed riskerar man att f&amp;aring; &amp;ouml;kade klyftor i det framtida samh&amp;auml;llet.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;En annan aspekt p&amp;aring; fr&amp;aring;gan om frist&amp;aring;ende skolor &amp;auml;r att trots att m&amp;aring;nga kommuner brottas med ekonomin i de befintliga kommunala skolorna m&amp;aring;ste man ta pengar ur den redan mycket h&amp;aring;rt anstr&amp;auml;ngda budgeten och l&amp;auml;gga p&amp;aring; nya skolor.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Medan de kommunala skolorna m&amp;aring;ste kunna erbjuda alla elever plats i grundskolan kan de nya frist&amp;aring;ende skolorna indirekt ”v&amp;auml;lja” sina elever exempelvis utifr&amp;aring;n religi&amp;ouml;s tillh&amp;ouml;righet. Eleverna kan ocks&amp;aring; byta skola fr&amp;aring;n den ena dagen till den andra. Det betyder i s&amp;auml;msta fall att eleven tar upp tv&amp;aring; utbildningsplatser eftersom personal och utbildningsf&amp;ouml;rvaltningar har mycket sv&amp;aring;rt att snabbt kunna omdisponera personal och resurser med kort varsel.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Eleven m&amp;aring;ste ocks&amp;aring; kunna f&amp;aring; plats i den kommunala skolan med kort varsel, om exempelvis den frist&amp;aring;ende skolan l&amp;auml;ggs ned, eller av andra orsaker. Det inneb&amp;auml;r i praktiken att kommunen m&amp;aring;ste vara beredd att tillhandah&amp;aring;lla utbildningsplatser i den kommunala skolan &amp;auml;ven f&amp;ouml;r elever som g&amp;aring;r i frist&amp;aring;ende skolor. Detta kostar naturligtvis mycket pengar och drabbar i slut&amp;auml;ndan elever i den kommunala skolan.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Vi vill ha en skola som ger alla elever kunskap och trygghet. En skola d&amp;auml;r barn fr&amp;aring;n olika milj&amp;ouml;er m&amp;ouml;ts och d&amp;auml;r segregation motverkas. Vi anser att f&amp;ouml;r&amp;auml;ndringsarbete st&amp;auml;ndigt b&amp;ouml;r ske i den kommunala skolan och att alternativa pedagogiker ska kunna inrymmas och inte vara sk&amp;auml;l till bildandet av en frist&amp;aring;ende skola.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;F&amp;ouml;r att skolsystemet ska fungera v&amp;auml;l b&amp;ouml;r de frist&amp;aring;ende skolorna vara ett komplement till den kommunala skolan, och inte &amp;auml;ventyra m&amp;ouml;jligheterna till en god skolg&amp;aring;ng f&amp;ouml;r andra elever i kommunen. Systemet f&amp;ouml;r frist&amp;aring;ende skolor b&amp;ouml;r d&amp;auml;rf&amp;ouml;r ses &amp;ouml;ver s&amp;aring; att kommunernas inflytande i samband med pr&amp;ouml;vning av skolorna st&amp;auml;rks. St&amp;ouml;rre vikt m&amp;aring;ste l&amp;auml;ggas vid konsekvenserna f&amp;ouml;r kommunens skolorganisation vid pr&amp;ouml;vning av etablering av frist&amp;aring;ende skola. Vi anser att detta beh&amp;ouml;ver ses &amp;ouml;ver och utredas.&lt;/p&gt;
    &lt;table style="border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-right-style: none; border-collapse: collapse; border-top-style: none; margin-left: -1.23mm; margin-right: auto; table-layout: fixed; width: 107.48mm;"&gt;
      &lt;colgroup&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;/colgroup&gt;
      &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="UnderskriftDatum" style="margin-top: 4.23mm;"&gt;Stockholm den 4 oktober 2005&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Karin &amp;Aring;str&amp;ouml;m (s)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Lennart Klockare (s)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Kristina Zakrisson (s)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Lars U Granberg (s)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Birgitta Ahlqvist (s)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Maria &amp;Ouml;berg (s)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
      &lt;/tbody&gt;
    &lt;/table&gt;
</html>
</dokument>
<dokforslag>
<forslag>
<nummer>0</nummer>
<beteckning>0</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om kommunernas ökade inflytande över beslut om en fristående skola skall etableras.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2005/06:UbU13</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
</dokforslag>
<dokaktivitet>
<aktivitet>
<kod>INL</kod>
<namn>Inlämning</namn>
<datum>2005-10-05 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>13</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>B</kod>
<namn>Bordläggning</namn>
<datum>2005-10-13 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>1</ordning>
<process>hanvisning</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>HÄN</kod>
<namn>Hänvisning</namn>
<datum>2005-10-13 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>2</ordning>
<process>hanvisning</process>
</aktivitet>
</dokaktivitet>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>0699506181311</intressent_id>
<namn>Karin Åström</namn>
<partibet>S</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0708483204009</intressent_id>
<namn>Lennart Klockare</namn>
<partibet>S</partibet>
<ordning>2</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0798417016112</intressent_id>
<namn>Kristina Zakrisson</namn>
<partibet>S</partibet>
<ordning>3</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0957631371811</intressent_id>
<namn>Lars U Granberg</namn>
<partibet>S</partibet>
<ordning>4</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>061124537800</intressent_id>
<namn>Birgitta Ahlqvist</namn>
<partibet>S</partibet>
<ordning>5</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0747852417614</intressent_id>
<namn>Maria Öberg</namn>
<partibet>S</partibet>
<ordning>6</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokuppgift>
<uppgift>
<kod>motkat</kod>
<namn>Motionskategori</namn>
<text>Fristående motion</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-21 05:08:55</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>statustext</kod>
<namn>statustext</namn>
<text>Ärendet är avslutat</text>
<dok_id>GT02Ub542</dok_id>
<systemdatum>2017-10-20 08:55:08</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>tilldelat</kod>
<namn>Tilldelat</namn>
<text>Utbildningsutskottet</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-21 05:08:55</systemdatum>
</uppgift>
</dokuppgift>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>GT02Ub542</dok_id>
<subtitel>av Karin Åström m.fl. (s)</subtitel>
<filnamn>mot_200506_ub_542.docx</filnamn>
<filstorlek>46313</filstorlek>
<filtyp>docx</filtyp>
<titel>Kommuner och fristående skolor</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/1FFEA1A9-8241-474D-8229-7380A9C4F52C</fil_url>
</bilaga>
<bilaga>
<dok_id>GT02Ub542</dok_id>
<subtitel>av Karin Åström m.fl. (s)</subtitel>
<filnamn>mot_200506_ub_542.pdf</filnamn>
<filstorlek>142778</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Bilaga: mot_200506_ub_542</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/CE871363-D513-4B00-8915-499475D7BB87</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
</dokumentstatus>