<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>2216223</hangar_id>
 <dok_id>GT02Kr336</dok_id>
 <rm>2005/06</rm>
 <beteckning>Kr336</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp>Partimotion</subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 2005/06:Kr336 av Lars Ohly m.fl. (v)</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning>v933</tempbeteckning>
 <organ>KrU</organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>336</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>2005-10-01 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2006-01-20 08:50:49</systemdatum>
 <publicerad>2005-10-18 10:56:17</publicerad>
 <titel>Kulturpolitik</titel>
 <subtitel>av Lars Ohly m.fl. (v)</subtitel>
 <status>Trycklov</status>
 <htmlformat></htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source></source>
 <sourceid></sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/GT02Kr336/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/GT02Kr336</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GT02Kr336</dokumentstatus_url_xml>
 <html>
    &lt;h1 class="heading&amp;#160;1"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;1&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422427" name="_Toc115422427"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008685" name="_Toc125008685"&gt;&lt;/a&gt;Inneh&amp;aring;llsf&amp;ouml;rteckning&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;1" style="line-height: 1.04em; margin-top: 2.21mm;"&gt;1&lt;span style="font-size: 12.0pt;"&gt;&amp;#9;&lt;/span&gt;Inneh&amp;aring;llsf&amp;ouml;rteckning&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008685"&gt;1&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;1" style="line-height: 1.04em;"&gt;2&lt;span style="font-size: 12.0pt;"&gt;&amp;#9;&lt;/span&gt;F&amp;ouml;rslag till riksdagsbeslut&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008686"&gt;2&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;1" style="line-height: 1.04em;"&gt;3&lt;span style="font-size: 12.0pt;"&gt;&amp;#9;&lt;/span&gt;Bakgrund&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008687"&gt;4&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;2" style="line-height: 1.04em; margin-left: 3.35mm;"&gt;3.1&lt;span style="font-size: 12.0pt;"&gt;&amp;#9;&lt;/span&gt;Kultur &amp;auml;r kommunikation&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008688"&gt;4&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;2" style="line-height: 1.04em; margin-left: 3.35mm;"&gt;3.2&lt;span style="font-size: 12.0pt;"&gt;&amp;#9;&lt;/span&gt;Kultur f&amp;ouml;r samh&amp;auml;llskritik, dr&amp;ouml;mmar och gl&amp;auml;dje&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008689"&gt;5&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;1" style="line-height: 1.04em;"&gt;4&lt;span style="font-size: 12.0pt;"&gt;&amp;#9;&lt;/span&gt;Barnkultur&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008690"&gt;5&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;2" style="margin-left: 3.35mm;"&gt;4.1&lt;span style="font-size: 12.0pt;"&gt;&amp;#9;&lt;/span&gt;Utj&amp;auml;mna geografiska skillnader&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008691"&gt;5&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;2" style="margin-left: 3.35mm;"&gt;4.2&amp;#9;Kulturskolan&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008692"&gt;6&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;2" style="line-height: 1.04em; margin-left: 3.35mm;"&gt;4.3&amp;#9;Uppf&amp;ouml;ljning av Barnaktionsgruppens resultat&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008693"&gt;6&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;1" style="line-height: 1.04em;"&gt;5&lt;span style="font-size: 12.0pt;"&gt;&amp;#9;&lt;/span&gt;Ett multikulturellt land – vad &amp;auml;r det?&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008694"&gt;7&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;2" style="margin-left: 3.35mm;"&gt;5.1&lt;span style="font-size: 12.0pt;"&gt;&amp;#9;&lt;/span&gt;De nationella minoriteterna och Europar&amp;aring;dets krav&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008695"&gt;7&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;2" style="margin-left: 3.35mm;"&gt;5.2&amp;#9;M&amp;aring;ngkultur&amp;aring;ret&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008696"&gt;7&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;2" style="margin-left: 3.35mm;"&gt;5.3&amp;#9;Integration, inte assimilation&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008697"&gt;8&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;2" style="margin-left: 3.35mm;"&gt;5.4&amp;#9;Litteratur p&amp;aring; invandrarspr&amp;aring;ken&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008698"&gt;9&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;2" style="line-height: 1.04em; margin-left: 3.35mm;"&gt;5.5&amp;#9;Kultur p&amp;aring; de nationella minoritetsspr&amp;aring;ken&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008699"&gt;9&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;1" style="line-height: 1.04em;"&gt;6&lt;span style="font-size: 12.0pt;"&gt;&amp;#9;&lt;/span&gt;K&amp;ouml;nsmakt&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008700"&gt;9&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;2" style="line-height: 1.04em; margin-left: 3.35mm;"&gt;6.1&lt;span style="font-size: 12.0pt;"&gt;&amp;#9;&lt;/span&gt;Kartl&amp;auml;gga och &amp;aring;tg&amp;auml;rda&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008701"&gt;10&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;1" style="line-height: 1.04em;"&gt;7&lt;span style="font-size: 12.0pt;"&gt;&amp;#9;&lt;/span&gt;Kulturpolitik f&amp;ouml;r Roseng&amp;aring;rd och Nattavaara&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008702"&gt;11&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;2" style="margin-left: 3.35mm;"&gt;7.1&lt;span style="font-size: 12.0pt;"&gt;&amp;#9;&lt;/span&gt;Lokaler f&amp;ouml;r kultur och demokrati&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008703"&gt;11&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;2" style="margin-left: 3.35mm;"&gt;7.2&amp;#9;Samordning mellan lokalt, regionalt och statligt&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008704"&gt;11&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;2" style="line-height: 1.04em; margin-left: 3.35mm;"&gt;7.3&amp;#9;Digital-tv ska fungera&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008705"&gt;12&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;1" style="line-height: 1.04em;"&gt;8&lt;span style="font-size: 12.0pt;"&gt;&amp;#9;&lt;/span&gt;Amat&amp;ouml;rer och proffs&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008706"&gt;12&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;2" style="margin-left: 3.35mm;"&gt;8.1&lt;span style="font-size: 12.0pt;"&gt;&amp;#9;&lt;/span&gt;Samh&amp;auml;llets st&amp;ouml;d till amat&amp;ouml;rerna&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008707"&gt;13&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;2" style="line-height: 1.04em; margin-left: 3.35mm;"&gt;8.2&amp;#9;Ansvaret f&amp;ouml;r amat&amp;ouml;rkulturen fortfarande oklart&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008708"&gt;13&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;1" style="line-height: 1.04em;"&gt;9&lt;span style="font-size: 12.0pt;"&gt;&amp;#9;&lt;/span&gt;Folkbildning av och f&amp;ouml;r folket&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008709"&gt;14&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;2" style="margin-left: 3.35mm;"&gt;9.1&lt;span style="font-size: 12.0pt;"&gt;&amp;#9;&lt;/span&gt;Stat, kommuner och landsting – vilka ska betala?&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008710"&gt;14&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;2" style="margin-left: 3.35mm;"&gt;9.2&amp;#9;Mindre pengar trots mer verksamhet&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008711"&gt;15&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="toc&amp;#160;2" style="line-height: 1.04em; margin-left: 3.35mm;"&gt;9.3&amp;#9;Folkbildning och m&amp;aring;ngkultur&amp;#9;&lt;a href="#_Toc125008712"&gt;15&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;&lt;a id="_Toc125008686" name="_Toc125008686"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="Hemstl_rubrik" style="margin-top: 0.0mm; page-break-before: always;"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;2&amp;#9;&lt;/span&gt;F&amp;ouml;rslag till riksdagsbeslut&lt;/h1&gt;
    &lt;ol style="list-style-type: decimal; margin-left: 6.0mm;"&gt;
      &lt;li&gt;
        &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen beg&amp;auml;r att regeringen &amp;aring;terkommer till riksdagen med f&amp;ouml;rslag till system f&amp;ouml;r att j&amp;auml;mna ut skillnaderna i landet vad g&amp;auml;ller barns tillg&amp;aring;ng till kultur.&lt;/p&gt;
      &lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;
        &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad i motionen anf&amp;ouml;rs om att l&amp;aring;ta utreda fr&amp;aring;gan om att inf&amp;ouml;ra en minimistandard, inklusive avgiftstak, f&amp;ouml;r kulturskolor, som &amp;auml;r densamma f&amp;ouml;r alla kommuner i landet.&lt;span style="vertical-align: super;"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
      &lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;
        &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad i motionen anf&amp;ouml;rs om att regeringen b&amp;ouml;r initiera ett samr&amp;aring;d med Sveriges Kommuner och Landsting f&amp;ouml;r att skapa en gemensam beredskap att f&amp;ouml;lja upp barnaktionsgruppens resultat.&lt;/p&gt;
      &lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;
        &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad i motionen anf&amp;ouml;rs om att regeringen m&amp;aring;ste undanr&amp;ouml;ja grunden f&amp;ouml;r Europar&amp;aring;dets kritik av Sveriges behandling av de nationella minoriteterna.&lt;span style="vertical-align: super;"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
      &lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;
        &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad i motionen anf&amp;ouml;rs om m&amp;aring;ngkultur&amp;aring;rets betydelse och behov av uppf&amp;ouml;ljning.&lt;/p&gt;
      &lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;
        &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad i motionen anf&amp;ouml;rs om att i kommande &amp;ouml;versyn i samband med f&amp;ouml;rnyelse av s&amp;auml;ndningstillst&amp;aring;nd f&amp;ouml;r Sveriges Radio och Sveriges Television understryka skillnaden mellan integration och assimilation liksom m&amp;aring;ngspr&amp;aring;kigheten som ett grundl&amp;auml;ggande v&amp;auml;rde i samh&amp;auml;llet.&lt;/p&gt;
      &lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;
        &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad i motionen anf&amp;ouml;rs om behov av kartl&amp;auml;ggning av vilka behov som finns och vilka &amp;aring;tg&amp;auml;rder som kr&amp;auml;vs f&amp;ouml;r att f&amp;ouml;rb&amp;auml;ttra situationen f&amp;ouml;r utgivning och distribution av litteratur p&amp;aring; invandrarspr&amp;aring;ken.&lt;/p&gt;
      &lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;
        &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad i motionen anf&amp;ouml;rs om att det i anslutning till vad som anf&amp;ouml;rts i f&amp;ouml;rslagspunkt 7 ovan s&amp;auml;rskilt b&amp;ouml;r unders&amp;ouml;kas vilka m&amp;ouml;jligheter som finns till en nordisk samordning av utgivning p&amp;aring; och &amp;ouml;vers&amp;auml;ttningar till aktuella invandrarspr&amp;aring;k.&lt;/p&gt;
      &lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;
        &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad i motionen anf&amp;ouml;rs om att regeringen via Nordiska r&amp;aring;det, eller p&amp;aring; andra s&amp;auml;tt, l&amp;aring;ter utreda hur de minoritetsspr&amp;aring;kiga kulturerna kan st&amp;auml;rkas genom samarbete &amp;ouml;ver de nordiska gr&amp;auml;nserna.&lt;/p&gt;
      &lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;
        &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad i motionen anf&amp;ouml;rs om att en aktionsgrupp, liknande den som finns inom barnkulturomr&amp;aring;det, b&amp;ouml;r tills&amp;auml;ttas och ges i uppdrag att kartl&amp;auml;gga kulturlivet ur ett k&amp;ouml;nsmaktsperspektiv samt &amp;ouml;verv&amp;auml;ga &amp;aring;tg&amp;auml;rder och samla positiva exempel.&lt;/p&gt;
      &lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;
        &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen beg&amp;auml;r att regeringen &amp;aring;terkommer till riksdagen med f&amp;ouml;rslag p&amp;aring; framtida finansiering och l&amp;ouml;sningar n&amp;auml;r det g&amp;auml;ller icke-statliga kulturlokaler och gemensamma samlingslokaler.&lt;/p&gt;
      &lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;
        &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen beg&amp;auml;r att regeringen &amp;aring;terkommer med f&amp;ouml;rslag till strategi f&amp;ouml;r samordning mellan kulturinstitutioner och verksamheter p&amp;aring; lokal, regional och nationell niv&amp;aring;.&lt;/p&gt;
      &lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;
        &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad i motionen anf&amp;ouml;rs om att nedsl&amp;auml;ckningen av det analoga s&amp;auml;ndningsn&amp;auml;tet m&amp;aring;ste anpassas till den tekniska utvecklingen.&lt;span style="vertical-align: super;"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
      &lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;
        &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad i motionen anf&amp;ouml;rs om att st&amp;ouml;det till amat&amp;ouml;rkulturen m&amp;aring;ste organiseras och ses &amp;ouml;ver s&amp;aring; att denna del av kulturlivet f&amp;aring;r en andel av kulturbudgeten som motsvarar dess faktiska betydelse.&lt;/p&gt;
      &lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;
        &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad i motionen anf&amp;ouml;rs om att l&amp;aring;ta utreda m&amp;ouml;jligheten att alla kulturverksamheter inklusive amat&amp;ouml;rf&amp;ouml;reningarnas riksorganisationer f&amp;aring;r en automatisk anslagsuppr&amp;auml;kning (s.k. PLO).&lt;/p&gt;
      &lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;
        &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad i motionen anf&amp;ouml;rs om att tills&amp;auml;tta en grupp best&amp;aring;ende av samtliga ber&amp;ouml;rda parter inklusive Amat&amp;ouml;rkulturens samr&amp;aring;dsgrupp f&amp;ouml;r att f&amp;ouml;ruts&amp;auml;ttningsl&amp;ouml;st utreda var det &amp;ouml;vergripande ansvaret f&amp;ouml;r amat&amp;ouml;rkulturen skall ligga.&lt;/p&gt;
      &lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;
        &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad i motionen anf&amp;ouml;rs om att tills&amp;auml;tta en arbetsgrupp best&amp;aring;ende av representanter f&amp;ouml;r stat, landsting och kommuner samt Folkbildningsr&amp;aring;det f&amp;ouml;r att utreda hur ansvaret f&amp;ouml;r folkbildningen skall tas och f&amp;ouml;rdelas.&lt;/p&gt;
      &lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;
        &lt;p class="Hemstl_att,HemstPunkt,HemstPunktFlera,Hemst&amp;auml;llansPunkt,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;&lt;a id="_Toc115422429" name="_Toc115422429"&gt;&lt;/a&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad i motionen anf&amp;ouml;rs om att riktlinjerna f&amp;ouml;r Folkbildningsr&amp;aring;det skall ses &amp;ouml;ver och bli tydligare.&lt;/p&gt;
      &lt;/li&gt;
    &lt;/ol&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="line-height: 1.04em; word-break-inside: hyphenate;"&gt;&lt;span style="vertical-align: super;"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 8.0pt;"&gt;Yrkande 2 h&amp;auml;nvisat till UbU.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="margin-top: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;&lt;span style="vertical-align: super;"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 8.0pt;"&gt;Yrkandena 4 och 13 h&amp;auml;nvisade till KU.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;#160;1" style="margin-top: 0.0mm; page-break-before: always;"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;3&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc125008687" name="_Toc125008687"&gt;&lt;/a&gt;Bakgrund&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Enligt de kulturpolitiska m&amp;aring;len som en enig riksdag antog 1996 &amp;auml;r det kulturpolitikens uppgift att ”v&amp;auml;rna yttrandefriheten och skapa reella f&amp;ouml;ruts&amp;auml;ttningar f&amp;ouml;r alla att anv&amp;auml;nda den”. Dessutom ska politiken ”verka f&amp;ouml;r att alla f&amp;aring;r m&amp;ouml;jlighet till delaktighet i kulturlivet och till kulturupplevelser samt till eget skapande”.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;S&amp;aring;dana j&amp;auml;mlika m&amp;ouml;jligheter f&amp;ouml;r samtliga kvinnor och m&amp;auml;n i samh&amp;auml;llet &amp;auml;r en f&amp;ouml;ruts&amp;auml;ttning f&amp;ouml;r yttrandefrihet och demokrati. Detta har framh&amp;auml;vts av den stora demokratiutredningen s&amp;aring;v&amp;auml;l som i m&amp;aring;nga andra sammanhang. Likas&amp;aring; har det g&amp;aring;ng p&amp;aring; g&amp;aring;ng upprepats av ansvariga politiker och myndigheter att ”alla” verkligen ska betyda alla m&amp;auml;nniskor i det h&amp;auml;r landet. D&amp;auml;remot f&amp;aring;r det aldrig anv&amp;auml;ndas som argument mot att s&amp;auml;rskilt lyfta fram behoven hos de grupper av m&amp;auml;nniskor som &amp;auml;r underprivilegierade i samh&amp;auml;llet i&amp;nbsp;dag.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Sist och slutligen h&amp;auml;nger makten inom kultursektorn, s&amp;aring;v&amp;auml;l som i samh&amp;auml;llet i &amp;ouml;vrigt, ihop inte enbart med k&amp;ouml;n eller klass utan ocks&amp;aring; med etnicitet och modersm&amp;aring;l, sexuell l&amp;auml;ggning, med &amp;aring;lder och med ev. funktionshinder. En annan faktor av betydelse &amp;auml;r var i landet man bor. Samtliga dessa faktorer p&amp;aring;verkar varandra inb&amp;ouml;rdes.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;M&amp;aring;len handlar ocks&amp;aring; om kulturen som en dynamisk och utmanande kraft, om kulturarv, bildningsstr&amp;auml;vanden och m&amp;ouml;ten mellan olika kulturer. De handlar om kulturell m&amp;aring;ngfald och konstn&amp;auml;rlig f&amp;ouml;rnyelse och om att man p&amp;aring; s&amp;aring; vis ska kunna ”motverka kommersialismens negativa verkningar”. Detta har ibland tolkats som att all kultur som finns p&amp;aring; marknaden &amp;auml;r d&amp;aring;lig kultur. S&amp;aring; &amp;auml;r naturligtvis inte fallet. Film, musik, litteratur, ja all s&amp;auml;ljbar konst &amp;auml;r beroende av en marknad. D&amp;auml;remot &amp;auml;r en stor del av denna kultur i behov av samh&amp;auml;llets st&amp;ouml;d om den ska klara sig p&amp;aring; den marknaden gentemot den del som har starka ekonomiska intressen bakom sig.&lt;/p&gt;
    &lt;h2 class="heading&amp;#160;2,Beslutrubrik"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;3.1&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422430" name="_Toc115422430"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008688" name="_Toc125008688"&gt;&lt;/a&gt;Kultur &amp;auml;r kommunikation&lt;/h2&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;V&amp;auml;nsterpartiets syn &amp;auml;r att kultur &amp;auml;r samh&amp;auml;llelig. Ytterst &amp;auml;r kultur kommunikation mellan m&amp;auml;nniskor. Vi m&amp;auml;nniskor utvecklar m&amp;aring;nga olika relationer, d&amp;auml;rf&amp;ouml;r lever vi ocks&amp;aring; i m&amp;aring;nga olika kulturer: i skolan, i kompisg&amp;auml;nget, p&amp;aring; arbetsplatsen, p&amp;aring; flyktingf&amp;ouml;rl&amp;auml;ggningen eller i k&amp;ouml;ket hemma hos mamma eller pappa. Vi utvecklar olika kulturer i enk&amp;ouml;nade respektive tv&amp;aring;k&amp;ouml;nade grupper, om vi umg&amp;aring;s med varandra &amp;ouml;ver klass- eller etniska gr&amp;auml;nser osv.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;N&amp;auml;r det sedan g&amp;auml;ller vilken kultur som ska vara normen, den som accepteras i det officiella samh&amp;auml;llslivet, finns det olika krafter som p&amp;aring;verkar. Det kan vara marknadskrafterna, det kan vara k&amp;ouml;nsmaktsordningen och det kan vara den f&amp;ouml;rda politiken. Politikens roll &amp;auml;r d&amp;aring; att balansera marknadskrafterna. Den b&amp;ouml;r ocks&amp;aring; vara att balansera k&amp;ouml;nsmaktsordningen, n&amp;auml;mligen se till att kvinnor och m&amp;auml;n, pojkar och flickor kommer till tals p&amp;aring; lika villkor i kultursamh&amp;auml;llet.&lt;/p&gt;
    &lt;h2 class="heading&amp;#160;2,Beslutrubrik"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;3.2&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422431" name="_Toc115422431"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008689" name="_Toc125008689"&gt;&lt;/a&gt;Kultur f&amp;ouml;r samh&amp;auml;llskritik, dr&amp;ouml;mmar och gl&amp;auml;dje&lt;/h2&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Kvinnor och m&amp;auml;n s&amp;aring;v&amp;auml;l som sm&amp;aring; barn har en inneboende drift att ifr&amp;aring;gas&amp;auml;tta or&amp;auml;ttvisor och g&amp;ouml;ra sig fria fr&amp;aring;n f&amp;ouml;rtryck. Kultur, i en vid mening som kommunikation och samarbete mellan m&amp;auml;nniskor, &amp;auml;r en viktig f&amp;ouml;ruts&amp;auml;ttning f&amp;ouml;r att vi ska kunna bek&amp;auml;mpa och upph&amp;auml;va oj&amp;auml;mlika relationer. Men konst och kultur speglar samtidigt det samh&amp;auml;lle vi lever i. All konst &amp;auml;r inte nyskapande och fram&amp;aring;tsyftande, den kan ocks&amp;aring; konservera traditioner och den kan uppr&amp;auml;tth&amp;aring;lla f&amp;ouml;rtryck och bef&amp;auml;sta f&amp;ouml;rdomar. &amp;Auml;nd&amp;aring; har konst och konstn&amp;auml;rligt skapande historiskt varit viktiga f&amp;ouml;r att avsl&amp;ouml;ja or&amp;auml;ttvisa strukturer, skapa medvetenhet och d&amp;auml;rmed kraft att bek&amp;auml;mpa f&amp;ouml;rtrycket.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Detta ser vi i V&amp;auml;nsterpartiet inte som n&amp;aring;gon som helst mots&amp;auml;ttning till att kultur bidrar till dr&amp;ouml;mmar och bildning och till att sprida gl&amp;auml;dje. V&amp;auml;nsterpartiet ser det som politikens roll att ekonomiskt och med olika beslut som anger ramarna, inte inneh&amp;aring;llet i kulturen, fr&amp;auml;mja de kulturpolitiska m&amp;aring;len.&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;#160;1"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;4&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422432" name="_Toc115422432"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008690" name="_Toc125008690"&gt;&lt;/a&gt;Barnkultur&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Att st&amp;aring; p&amp;aring; en scen och h&amp;ouml;ras och synas – det &amp;auml;r gl&amp;auml;dje och stolthet. &amp;Aring;tminstone innan vi l&amp;auml;rt oss att sk&amp;auml;mmas &amp;ouml;ver oss sj&amp;auml;lva. Om vi redan fr&amp;aring;n v&amp;aring;ra f&amp;ouml;rsta &amp;aring;r har tillg&amp;aring;ng till kultur av olika slag har vi st&amp;ouml;rre chans att f&amp;aring; beh&amp;aring;lla gl&amp;auml;djen &amp;ouml;ver den egna f&amp;ouml;rm&amp;aring;gan.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;H&amp;auml;r beh&amp;ouml;vs det st&amp;ouml;rre samh&amp;auml;lleliga satsningar p&amp;aring; de grupper av barn som inte har sj&amp;auml;lvklar tillg&amp;aring;ng till allt detta, dvs. d&amp;auml;r ekonomi, social bakgrund och spr&amp;aring;k kan f&amp;ouml;rv&amp;auml;ntas spela in. I f&amp;ouml;rskole&amp;aring;ldern l&amp;auml;ggs grunden till kulturvanor och spr&amp;aring;kf&amp;ouml;rm&amp;aring;ga. Det har allts&amp;aring; en stor betydelse vilken kontakt vi f&amp;aring;r fr&amp;aring;n v&amp;aring;ra f&amp;ouml;rsta levnads&amp;aring;r med spr&amp;aring;k, l&amp;auml;sande och olika kulturformer. Med drama, teater, film, s&amp;aring;ng, musik och dans g&amp;aring;r det att jobba inom alla olika &amp;auml;mnen i skola och f&amp;ouml;rskola. Det g&amp;aring;r att n&amp;aring; varandra trots olika bakgrund och olika spr&amp;aring;k.&lt;/p&gt;
    &lt;h2 class="heading&amp;#160;2,Beslutrubrik"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;4.1&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422433" name="_Toc115422433"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008691" name="_Toc125008691"&gt;&lt;/a&gt;Utj&amp;auml;mna geografiska skillnader&lt;/h2&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Barnkulturen &amp;auml;r ett omr&amp;aring;de som enligt politiska beslut p&amp;aring; olika niv&amp;aring;er ska prioriteras. F&amp;ouml;r att st&amp;auml;mma av det faktiska l&amp;auml;get n&amp;auml;r det g&amp;auml;ller barns tillg&amp;aring;ng till kulturutbud och kulturaktiviteter i hela landet och se vilka &amp;aring;tg&amp;auml;rder som beh&amp;ouml;ver vidtas har regeringen i samarbete med V&amp;auml;nsterpartiet tillsatt en Aktionsgrupp f&amp;ouml;r barnkultur som ska komma med slutrapport i april 2006.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;I ett f&amp;ouml;rsta uttalande har Aktionsgruppen redan konstaterat att skillnaderna mellan vad som satsas p&amp;aring; barnen i olika kommuner &amp;auml;r oerh&amp;ouml;rt stora. N&amp;auml;r sedan Aktionsgruppen kommer med sin slutrapport m&amp;aring;ste samh&amp;auml;llet ha en god beredskap att ta itu med resultatet av deras arbete. Det &amp;auml;r gott och v&amp;auml;l att gruppen haft ett uppdrag att ta fram goda exempel och sprida dem &amp;ouml;ver landet, men det kommer inte alltid och &amp;ouml;verallt att r&amp;auml;cka med att utbyta kloka r&amp;aring;d, det kommer med s&amp;auml;kerhet ocks&amp;aring; att beh&amp;ouml;vas pengar p&amp;aring; m&amp;aring;nga h&amp;aring;ll.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Alltf&amp;ouml;r ofta tills&amp;auml;tter vi utredningar och analysgrupper utan att sedan ha r&amp;aring;d att ta itu med de behov som p&amp;aring;visats. Det &amp;auml;r dags nu att b&amp;ouml;rja unders&amp;ouml;ka m&amp;ouml;jligheterna att finna ett system f&amp;ouml;r att n&amp;aring; en j&amp;auml;mnare niv&amp;aring; n&amp;auml;r det g&amp;auml;ller flickors och pojkars tillg&amp;aring;ng till b&amp;ouml;cker, s&amp;aring;ng, musik, dans, film och teater i hela landet och i olika kulturella milj&amp;ouml;er. Regeringen b&amp;ouml;r &amp;aring;terkomma till riksdagen med f&amp;ouml;rslag till system f&amp;ouml;r att j&amp;auml;mna ut skillnaderna i landet vad g&amp;auml;ller barns tillg&amp;aring;ng till kultur. Detta b&amp;ouml;r riksdagen som sin mening ge regeringen till k&amp;auml;nna.&lt;/p&gt;
    &lt;h2 class="heading&amp;#160;2,Beslutrubrik"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;4.2&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422434" name="_Toc115422434"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008692" name="_Toc125008692"&gt;&lt;/a&gt;Kulturskolan&lt;/h2&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Den fria scenkonsten har erfarenhet av att erbjuda barn i hela landet teater, dans och musik. H&amp;auml;r gl&amp;auml;ds vi &amp;aring;t att det i budgeten f&amp;ouml;r 2006 finns ett f&amp;ouml;rsta tillskott till den fria scenkonsten. Musik- och kulturskolorna har l&amp;auml;nge levat under stor knapphet i de flesta kommuner och p&amp;aring; flera h&amp;aring;ll t.o.m. lagts ned. V&amp;auml;nsterpartiet &amp;auml;r kritiskt till detta s&amp;auml;tt att prioritera men inser givetvis att det &amp;auml;r en fr&amp;aring;ga som ligger under det kommunala ansvaret. V&amp;aring;r mening &amp;auml;r att det borde finnas en minimistandard f&amp;ouml;r kultur- och musikskolor.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Vi anser ocks&amp;aring; att kulturskolan b&amp;ouml;r lagf&amp;auml;stas, eller, tills dess att detta blir m&amp;ouml;jligt, att man borde inf&amp;ouml;ra ett avgiftstak, som g&amp;ouml;r kulturskolan tillg&amp;auml;nglig &amp;auml;ven f&amp;ouml;r barn fr&amp;aring;n hush&amp;aring;ll med l&amp;aring;ga inkomster. Regeringen b&amp;ouml;r d&amp;auml;rf&amp;ouml;r l&amp;aring;ta utreda hur kulturskolorna kan permanentas och finansieras. &lt;a id="_Toc115422435" name="_Toc115422435"&gt;&lt;/a&gt;Detta b&amp;ouml;r riksdagen som sin mening ge regeringen till k&amp;auml;nna.&lt;/p&gt;
    &lt;h2 class="heading&amp;#160;2,Beslutrubrik"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;4.3&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc125008693" name="_Toc125008693"&gt;&lt;/a&gt;Uppf&amp;ouml;ljning av Barnaktionsgruppens resultat&lt;/h2&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Det kommunala sj&amp;auml;lvbest&amp;auml;mmandet &amp;auml;r p&amp;aring; m&amp;aring;nga s&amp;auml;tt en f&amp;ouml;rtr&amp;auml;fflig princip. Men den har sina problem n&amp;auml;r det g&amp;auml;ller omr&amp;aring;den d&amp;auml;r staten &amp;aring;tagit sig att ge alla i landet likv&amp;auml;rdiga r&amp;auml;ttigheter. Decentralisering av kommunala budgetar vilken &amp;auml;gt rum p&amp;aring; senare &amp;aring;r har p&amp;aring; m&amp;aring;nga h&amp;aring;ll dessutom inneburit att de kommunala anslag som avsatts f&amp;ouml;r barnens kultur splittrats upp s&amp;aring; att de enskilda delarna inte r&amp;auml;ckt till n&amp;aring;got alls. Hur detta ska hanteras &amp;auml;r en grannlaga fr&amp;aring;ga. Vi har slutligen &amp;auml;nd&amp;aring; att leva upp till FN:s barnkonventions krav p&amp;aring; att ”Konventionsstaterna ska respektera och fr&amp;auml;mja barnens r&amp;auml;tt att till fullo delta i det kulturella och konstn&amp;auml;rliga livet och ska uppmuntra tillhandah&amp;aring;llandet av l&amp;auml;mpliga och lika m&amp;ouml;jligheter f&amp;ouml;r kulturell och konstn&amp;auml;rlig verksamhet samt f&amp;ouml;r rekreations- och fritidsverksamhet”.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;V&amp;auml;nsterpartiet f&amp;ouml;resl&amp;aring;r att regeringen initierar ett samr&amp;aring;d med Sveriges kommuner och landsting f&amp;ouml;r att skapa en gemensam beredskap att f&amp;ouml;lja upp Barnaktionsgruppens resultat. Detta b&amp;ouml;r riksdagen som sin mening ge regeringen till k&amp;auml;nna.&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;#160;1"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;5&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422436" name="_Toc115422436"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008694" name="_Toc125008694"&gt;&lt;/a&gt;Ett multikulturellt land – vad &amp;auml;r det?&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;I Sverige talas i&amp;nbsp;dag ett 100-tal olika spr&amp;aring;k. V&amp;aring;ra kulturella r&amp;ouml;tter &amp;auml;r djupt knutna till v&amp;aring;rt f&amp;ouml;rsta spr&amp;aring;k. Men det finns fler faktorer som formar v&amp;aring;r kultur: klass, k&amp;ouml;n, geografiskt l&amp;auml;ge osv. – allt det som anf&amp;ouml;rs ovan i inledningen till den h&amp;auml;r motionen.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;En arabisktalande gymnasietjej i Roseng&amp;aring;rd har kanske mer gemensamt med sin sk&amp;aring;nsktalande tjejkompis &amp;auml;n med en arabisktalande kille i samma klass. Det &amp;auml;r ocks&amp;aring; troligt att hon har mer gemensamt med b&amp;aring;de tjejkompisen och killen &amp;auml;n med flickorna i den finare privatskolan i andra &amp;auml;nden av staden. Killarna (och tjejerna) i hiphopg&amp;auml;nget kommer fr&amp;aring;n helt olika v&amp;auml;rldsdelar, men de har ett v&amp;auml;ldigt tydligt slags kultur gemensamt.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Det g&amp;aring;r allts&amp;aring; inte att sortera kulturer efter spr&amp;aring;k. Inte heller efter etnicitet. Flera olika etniciteter kan dessutom rymmas inom ett spr&amp;aring;k, vare sig det g&amp;auml;ller engelska eller arabiska – eller svenska. Och en indisk musiker kan vara engelskspr&amp;aring;kig och virtuos p&amp;aring; svensk och gr&amp;ouml;nl&amp;auml;ndsk folkmusik eller tysk barockmusik. V&amp;aring;rt land &amp;auml;r en del av en global helhet d&amp;auml;r kulturerna m&amp;ouml;ter varandra och blandar sina uttryck. Det kallas ibland v&amp;auml;rldskultur.&lt;/p&gt;
    &lt;h2 class="heading&amp;#160;2,Beslutrubrik"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;5.1&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422437" name="_Toc115422437"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008695" name="_Toc125008695"&gt;&lt;/a&gt;De nationella minoriteterna och Europar&amp;aring;dets krav&lt;/h2&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;F&amp;ouml;r v&amp;aring;ra nationella minoriteter, samer, tornedalingar, romer, sverigefinnar och judar, g&amp;auml;ller s&amp;auml;rskilda r&amp;auml;ttigheter. &amp;Aring;r 2000 &amp;aring;tog sig Sverige att f&amp;ouml;lja Europar&amp;aring;dets konventioner om att v&amp;auml;rna de nationella minoriteternas spr&amp;aring;k och kultur. D&amp;auml;rmed &amp;auml;r denna kultur specifikt kopplad till spr&amp;aring;ket – som dock i m&amp;aring;nga fall ber&amp;ouml;vats dem av majoritetssamh&amp;auml;llet. Och den kopplas till etnicitet, men etnicitet registreras inte i det h&amp;auml;r landet – utom inom Sametinget, d&amp;auml;r man m&amp;aring;ste registrera sig och bli godk&amp;auml;nd som same f&amp;ouml;r att ha r&amp;ouml;str&amp;auml;tt. I samernas fall har riksdag och regering dessutom tagit beslut om att den samiska kulturen ska kopplas till en s&amp;auml;rskild n&amp;auml;ring, n&amp;auml;mligen renn&amp;auml;ringen.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Europar&amp;aring;det har f&amp;ouml;ljt upp hur de olika konventionsstaterna f&amp;ouml;ljer upp sina &amp;aring;taganden gentemot sina nationella minoriteter. H&amp;auml;r har Sverige f&amp;aring;tt skarp kritik, inte minst i fr&amp;aring;ga om utbildning och utbildningsmaterial men ocks&amp;aring; n&amp;auml;r det g&amp;auml;ller hur minoriteterna speglas och f&amp;aring;r utrymme i medierna. V&amp;auml;nsterpartiet menar att regeringen m&amp;aring;ste ta krafttag f&amp;ouml;r att snarast m&amp;ouml;jligt undanr&amp;ouml;ja grunden f&amp;ouml;r denna kritik. Detta b&amp;ouml;r riksdagen som sin mening ge regeringen till k&amp;auml;nna.&lt;/p&gt;
    &lt;h2 class="heading&amp;#160;2,Beslutrubrik"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;5.2&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422438" name="_Toc115422438"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008696" name="_Toc125008696"&gt;&lt;/a&gt;M&amp;aring;ngkultur&amp;aring;ret&lt;/h2&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;&amp;Aring;r 2006 har av regeringen utsetts att vara ett m&amp;aring;ngkultur&amp;aring;r. F&amp;ouml;r detta &amp;auml;ndam&amp;aring;l har man avsatt tre miljoner kronor i budgeten och tillsatt en samordnare. Uppgiften ska i f&amp;ouml;rsta hand vara att f&amp;aring; institutioner och myndigheter, som har sin makt och sin budget fr&amp;aring;n staten, att f&amp;ouml;rst&amp;aring; vilken uppgift och vilka skyldigheter de har att v&amp;auml;rna det m&amp;aring;ngkulturella samh&amp;auml;llet. Detta anser vi i V&amp;auml;nsterpartiet borde vara en sj&amp;auml;lvklarhet &amp;auml;ven utan m&amp;aring;ngkultur&amp;aring;r. Som enda uppgift f&amp;ouml;r ett s&amp;aring;dant &amp;aring;r &amp;auml;r det alldeles f&amp;ouml;r smalt.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;N&amp;auml;r nu &amp;aring;ret &amp;auml;r utlyst m&amp;aring;ste vi uppm&amp;auml;rksamma och utnyttja de resurser som finns &amp;ouml;verallt runt omkring oss. Det g&amp;auml;ller kvinnor och m&amp;auml;n som beh&amp;auml;rskar olika kulturella uttryck och dessutom &amp;auml;r beredda att ta och ge, att utveckla den gemensamma kulturen i landet – p&amp;aring; samma vis som kulturer alltid har utvecklats. Om vi ska v&amp;auml;nta till dess att Dramaten och stadsteatern i X-k&amp;ouml;ping anst&amp;auml;llt ett adekvat antal personer med annorlunda hud- och h&amp;aring;rf&amp;auml;rg p&amp;aring; l&amp;auml;mpliga poster och myndigheterna l&amp;auml;rt sig att uppskatta och utnyttja de olika kulturella krafter som omger dem, d&amp;aring; f&amp;aring;r vi v&amp;auml;nta f&amp;ouml;r l&amp;auml;nge. M&amp;aring;ngkultur&amp;aring;ret m&amp;aring;ste ges chansen att utnyttja de m&amp;ouml;jligheter och resurser av olika slag som finns tillg&amp;auml;ngliga i samh&amp;auml;llet som helhet.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;”M&amp;aring;ngkultur&amp;aring;ret ska ge tydliga utslag i kulturlivet fr&amp;aring;n 2007 och fram&amp;ouml;ver, annars &amp;auml;r satsningen ett misslyckande”, uttalade sig kulturministern inf&amp;ouml;r kulturpolitiker och kulturchefer i augusti i &amp;aring;r.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Om satsningen p&amp;aring; ett m&amp;aring;ngkultur&amp;aring;r inte ska bli ett misslyckande m&amp;aring;ste det allts&amp;aring; ges m&amp;ouml;jligheter att verka vidare under de f&amp;ouml;ljande &amp;aring;ren. I samarbete med de m&amp;aring;nga livaktiga f&amp;ouml;reningar och m&amp;auml;ngder av kompetenta kvinnor och m&amp;auml;n som &amp;auml;r besj&amp;auml;lade av att bidra till ett kulturklimat som &amp;auml;r j&amp;auml;mlikt och inkluderande, m&amp;aring;ste vi komma fram till en h&amp;aring;llbar modell att arbeta kulturpolitiskt efter. Det kan ta tid och det kan kr&amp;auml;vas resurser, men det &amp;auml;r n&amp;ouml;dv&amp;auml;ndigt om inte rasism och fr&amp;auml;mlingsfientlighet och segregering ska spr&amp;auml;cka samh&amp;auml;llet. Eller, som G&amp;ouml;ran Rosenberg uttrycker det i DN: Alternativet till integration &amp;auml;r inte ett samh&amp;auml;lle utan m&amp;aring;ngfald utan en m&amp;aring;ngfald utan samh&amp;auml;lle.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Regeringen b&amp;ouml;r d&amp;auml;rf&amp;ouml;r tillk&amp;auml;nnages vad som s&amp;auml;gs ovan om m&amp;aring;ngkultur&amp;aring;rets betydelse och behovet av uppf&amp;ouml;ljning. Detta b&amp;ouml;r riksdagen som sin mening ge regeringen till k&amp;auml;nna.&lt;/p&gt;
    &lt;h2 class="heading&amp;#160;2,Beslutrubrik"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;5.3&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422439" name="_Toc115422439"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008697" name="_Toc125008697"&gt;&lt;/a&gt;Integration, inte assimilation&lt;/h2&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Den stora m&amp;aring;ngfald av spr&amp;aring;k som talas i Sverige ska ses som en tillg&amp;aring;ng och inte som ett problem. Det h&amp;auml;vdas ofta i offentliga sammanhang. I praktiken ser det annorlunda ut. Nu ska exempelvis enligt en f&amp;auml;rsk uppgift fr&amp;aring;n Sveriges Radio den turkiska och den spanska redaktionen l&amp;auml;ggas ner. Motiveringen s&amp;auml;gs vara att spansk- och turkisktalande nu b&amp;ouml;r vara v&amp;auml;l integrerade i samh&amp;auml;llet. S&amp;aring; l&amp;auml;tt gl&amp;ouml;mmer vi allts&amp;aring; att vi skulle integrera och&lt;span style="font-style: italic;"&gt; &lt;/span&gt;beh&amp;aring;lla m&amp;aring;ngfalden, inte assimilera och tvinga in alla i samma f&amp;aring;lla. Fr&amp;aring;n m&amp;aring;nga olika h&amp;aring;ll kommer rapporter om hur vi hittills misslyckats med uppdraget att skapa det m&amp;aring;ngkulturella samh&amp;auml;llet. Det g&amp;auml;ller bostadspolitiken, utbildningspolitiken, mediapolitiken och givetvis kulturpolitiken i stort.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Vi har i Sverige medier som st&amp;aring;r fria fr&amp;aring;n den politiska makten, men regeringen ska i s&amp;auml;ndningstillst&amp;aring;ndet s&amp;auml;tta ramarna f&amp;ouml;r Public Service-s&amp;auml;ndningar, dvs. SVT, SR och UR. I kommande &amp;ouml;versyn i samband med f&amp;ouml;rnyelse av s&amp;auml;ndningstillst&amp;aring;ndet b&amp;ouml;r d&amp;auml;rf&amp;ouml;r skillnaden mellan integration och assimilation understrykas liksom m&amp;aring;ngspr&amp;aring;kigheten som ett grundl&amp;auml;ggande v&amp;auml;rde i samh&amp;auml;llet. Detta b&amp;ouml;r riksdagen som sin mening ge regeringen till k&amp;auml;nna.&lt;/p&gt;
    &lt;h2 class="heading&amp;#160;2,Beslutrubrik"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;5.4&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422440" name="_Toc115422440"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008698" name="_Toc125008698"&gt;&lt;/a&gt;Litteratur p&amp;aring; invandrarspr&amp;aring;ken&lt;/h2&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Kulturr&amp;aring;det har konstaterat att det f.n. inte finns n&amp;aring;gra tillfredsst&amp;auml;llande s&amp;auml;tt att f&amp;ouml;rdela kvalitetsst&amp;ouml;d till litteratur p&amp;aring; de s.k. invandrarspr&amp;aring;ken. R&amp;aring;det har d&amp;auml;rf&amp;ouml;r efterfr&amp;aring;gat en kartl&amp;auml;ggning av det litter&amp;auml;ra kretsloppet f&amp;ouml;r litteratur p&amp;aring; invandrarspr&amp;aring;k i landet f&amp;ouml;r att f&amp;aring; kunskap om vilka behov som finns och vilka &amp;aring;tg&amp;auml;rder som kr&amp;auml;vs. V&amp;auml;nsterpartiet menar ocks&amp;aring; att det beh&amp;ouml;vs ett s&amp;aring;dant underlag f&amp;ouml;r att f&amp;aring; kunskap om vilka &amp;aring;tg&amp;auml;rder som kr&amp;auml;vs f&amp;ouml;r att f&amp;ouml;rb&amp;auml;ttra situationen f&amp;ouml;r utgivning och distribution av litteratur p&amp;aring; invandrarspr&amp;aring;ken. Detta b&amp;ouml;r riksdagen tillk&amp;auml;nnage f&amp;ouml;r regeringen som sin mening.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;I detta sammanhang b&amp;ouml;r s&amp;auml;rskilt unders&amp;ouml;kas vilka m&amp;ouml;jligheter som finns till en nordisk samordning av utgivning och ev. &amp;ouml;vers&amp;auml;ttningar till aktuella spr&amp;aring;k. Detta b&amp;ouml;r riksdagen som sin mening ge regeringen till k&amp;auml;nna.&lt;/p&gt;
    &lt;h2 class="heading&amp;#160;2,Beslutrubrik"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;5.5&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422441" name="_Toc115422441"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008699" name="_Toc125008699"&gt;&lt;/a&gt;Kultur p&amp;aring; de nationella minoritetsspr&amp;aring;ken&lt;/h2&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;&amp;Auml;ven f&amp;ouml;r de nationella minoritetsspr&amp;aring;ken &amp;auml;r l&amp;auml;get mycket otillfredsst&amp;auml;llande n&amp;auml;r det g&amp;auml;ller tillg&amp;aring;ngen p&amp;aring; litteratur. Myndigheten f&amp;ouml;r skolutveckling g&amp;ouml;r en insats f&amp;ouml;r att f&amp;aring; fram ordb&amp;ouml;cker och grammatikor, men tillg&amp;aring;ngen till litteratur p&amp;aring; romani chib, me&amp;auml;nkieli, samiska och jiddisch &amp;auml;r mycket svag, p&amp;aring; vissa h&amp;aring;ll obefintlig. H&amp;auml;r b&amp;ouml;r f&amp;ouml;ruts&amp;auml;ttningarna f&amp;ouml;r att g&amp;ouml;ra gemensam sak med v&amp;aring;ra grannl&amp;auml;nder inom Norden vara extra goda. Hittills tycks vi i Sverige till stor del ha &amp;aring;kt sn&amp;aring;lskjuts p&amp;aring; Norge i fr&amp;aring;ga om samisk litteratur.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;I rapporten De nationella minoriteterna och kulturlivet, Kulturr&amp;aring;det 2001, st&amp;aring;r det att de b&amp;aring;da samiska f&amp;ouml;rlagen i Norge drivs med hj&amp;auml;lp av norska sametinget och Nordiska ministerr&amp;aring;det men att det inte finns n&amp;aring;got samiskt f&amp;ouml;rlag p&amp;aring; svensk sida. Dessutom har distributionen av de b&amp;ouml;cker som publiceras i Norge f&amp;ouml;rs&amp;auml;mrats. &amp;Auml;ven n&amp;auml;r det g&amp;auml;ller tillg&amp;aring;ng till resurser f&amp;ouml;r film p&amp;aring; minoritetsspr&amp;aring;ken samiska och finska tycks m&amp;ouml;jligheterna att f&amp;aring; fram finansiering vara s&amp;auml;mre i Sverige &amp;auml;n i Norge och Finland. Regeringen b&amp;ouml;r f&amp;aring; i uppdrag att – via Nordiska r&amp;aring;det eller p&amp;aring; andra s&amp;auml;tt – utreda hur de minoritetsspr&amp;aring;kiga kulturerna kan st&amp;auml;rkas genom samarbete &amp;ouml;ver de nordiska gr&amp;auml;nserna. Detta b&amp;ouml;r riksdagen som sin mening ge regeringen till k&amp;auml;nna.&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;#160;1"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;6&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422442" name="_Toc115422442"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008700" name="_Toc125008700"&gt;&lt;/a&gt;K&amp;ouml;nsmakt&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;I en motion f&amp;ouml;r ett par &amp;aring;r sedan beg&amp;auml;rde V&amp;auml;nsterpartiet en kartl&amp;auml;ggning av kulturlivet ur k&amp;ouml;nsmaktsperspektiv, b&amp;aring;de vad g&amp;auml;ller dem som skapar kulturutbudet och dem som anv&amp;auml;nder det. I kartl&amp;auml;ggningen skulle &amp;auml;ven ing&amp;aring; hur k&amp;ouml;ns- och maktf&amp;ouml;rdelningen ser ut inom den politiska och byr&amp;aring;kratiska sf&amp;auml;ren.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Det &amp;auml;r allm&amp;auml;nt k&amp;auml;nt att kulturkonsumenterna oftast &amp;auml;r kvinnor, men hur stor andel av beslutsfattarna &amp;auml;r m&amp;auml;n? Och p&amp;aring; vilka poster sitter kvinnorna resp. m&amp;auml;nnen? I svaret p&amp;aring; motionen h&amp;auml;vdade kulturutskottets majoritet (bet.&amp;nbsp;2001/02:KrU15) att problemen &amp;auml;r tillgodosedda i och med att de kulturpolitiska m&amp;aring;len finns och att Kulturr&amp;aring;det har ansvar f&amp;ouml;r utv&amp;auml;rdering. Betr&amp;auml;ffande yttrandefrihet och demokratim&amp;aring;let h&amp;auml;nvisar man till en rad utredningar. Vi kan dock inte se att de h&amp;auml;r fr&amp;aring;gorna har behandlats i n&amp;aring;got av de n&amp;auml;mnda sammanhangen. Och trots Kulturr&amp;aring;dets anstr&amp;auml;ngningar – vilka vi p&amp;aring; intet vis vill f&amp;ouml;rringa – kvarst&amp;aring;r problemen i praktiken p&amp;aring; scengolvet, i inspelningsstudion, i konsthallarna. Inte minst p&amp;aring; musik- och filmomr&amp;aring;dena r&amp;aring;der en kraftig manlig maktdominans.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Enligt musikforskare har exempelvis orkestrarna en oerh&amp;ouml;rt hierarkisk struktur. Kvinnliga musiker &amp;auml;r oftast de l&amp;auml;gst betalda i orkestrarna och de n&amp;aring;r s&amp;auml;llan eller aldrig dirigentniv&amp;aring;n. Kvinnliga komposit&amp;ouml;rer har sv&amp;aring;rt att f&amp;aring; ekonomiskt st&amp;ouml;d och det mesta tyder p&amp;aring; att konstn&amp;auml;rer som &amp;auml;r kvinnor har sv&amp;aring;rare att f&amp;aring; exempelvis stipendier &amp;auml;n sina manliga kollegor, &amp;auml;ven om det h&amp;auml;r saknas statistik.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;I v&amp;aring;ra st&amp;ouml;rre dagstidningars styrelser &amp;auml;r det, enligt en f&amp;auml;rsk unders&amp;ouml;kning som Riksdagens utredningstj&amp;auml;nst gjort, fortfarande en oerh&amp;ouml;rt stark manlig dominans. Av 16 st&amp;ouml;rre dagstidningar som unders&amp;ouml;kts har ingen en kvinna som styrelseordf&amp;ouml;rande och av chefredakt&amp;ouml;rerna st&amp;aring;r 5 kvinnor mot 13 m&amp;auml;n.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;N&amp;auml;r det g&amp;auml;ller filmprojekt som f&amp;aring;r produktionsst&amp;ouml;d av Filminstitutet har andelen kvinnor i centrala funktioner rent av sjunkit det senaste &amp;aring;ret, n&amp;auml;r det g&amp;auml;ller de mer prestigefyllda och v&amp;auml;lbetalda projekten. D&amp;auml;remot har den stigit n&amp;auml;r det g&amp;auml;ller barn- och ungdomsfilm liksom kortfilm och dokument&amp;auml;rer.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;I kulturinstitutionernas styrelser sitter numera en majoritet av kvinnor. &amp;Auml;nd&amp;aring; avl&amp;ouml;ser rapporterna om oj&amp;auml;mst&amp;auml;lldheten inom kulturlivet varandra. Det r&amp;auml;cker inte att r&amp;auml;kna kvinno- och manshuvuden, det handlar om var makten sitter och det handlar om ingrodda reaktionsm&amp;ouml;nster. Men, som Birgitta Englin, som f&amp;ouml;r regeringens r&amp;auml;kning kartl&amp;auml;gger j&amp;auml;mst&amp;auml;lldheten inom scenkonsten, s&amp;auml;ger: K&amp;auml;nner publiken att samh&amp;auml;llet utanf&amp;ouml;r teatern har hunnit mycket l&amp;auml;ngre och att vi inte hinner med att gestalta det, kommer folk att v&amp;auml;lja bort teatern.&lt;/p&gt;
    &lt;h2 class="heading&amp;#160;2,Beslutrubrik"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;6.1&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422443" name="_Toc115422443"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008701" name="_Toc125008701"&gt;&lt;/a&gt;Kartl&amp;auml;gga och &amp;aring;tg&amp;auml;rda&lt;/h2&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Hur kommer vi d&amp;aring; till r&amp;auml;tta med snedvridningen? Ska det exempelvis st&amp;auml;llas krav p&amp;aring; alla institutionschefer, konstn&amp;auml;rliga chefer och personalchefer – fr&amp;aring;n Filminstitutet till regionteatrarna – och p&amp;aring; samtliga tj&amp;auml;nstem&amp;auml;n som f&amp;ouml;rdelar bidrag och anslag inom kultursektorn att de utbildas i k&amp;ouml;nsmaktsfr&amp;aring;gor? Och &amp;auml;r det dags att aktualisera det gamla kravet om kvotering till mediastyrelser? V&amp;auml;nsterpartiet anser att en aktionsgrupp, liknande den som finns inom barnkulturomr&amp;aring;det, b&amp;ouml;r tills&amp;auml;ttas och ges i uppdrag att kartl&amp;auml;gga kulturlivet ur ett k&amp;ouml;nsmaktsperspektiv samt &amp;ouml;verv&amp;auml;ga &amp;aring;tg&amp;auml;rder och samla positiva exempel. Detta b&amp;ouml;r riksdagen som sin mening ge regeringen till k&amp;auml;nna.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Ett liknande maktf&amp;ouml;rh&amp;aring;llande som det som pr&amp;auml;glar kvinna–man g&amp;auml;ller ocks&amp;aring; f&amp;ouml;r heteronormativitet kontra HBT-perspektiv. Detta behandlar vi i en s&amp;auml;rskild motion.&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;#160;1"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;7&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422444" name="_Toc115422444"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008702" name="_Toc125008702"&gt;&lt;/a&gt;Kulturpolitik f&amp;ouml;r Roseng&amp;aring;rd och Nattavaara&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Kultur- och fritidspolitik &amp;auml;r viktiga grundstenar i en regionalpolitik som ska se till hela landets b&amp;auml;sta – till storstadsregionernas ytteromr&amp;aring;den s&amp;aring;v&amp;auml;l som hela resten av landet.&lt;/p&gt;
    &lt;h2 class="heading&amp;#160;2,Beslutrubrik"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;7.1&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422445" name="_Toc115422445"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008703" name="_Toc125008703"&gt;&lt;/a&gt;Lokaler f&amp;ouml;r kultur och demokrati&lt;/h2&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Tillg&amp;aring;ngen till kulturella m&amp;ouml;tesplatser &amp;auml;r avg&amp;ouml;rande f&amp;ouml;r en regions utveckling s&amp;aring;v&amp;auml;l som f&amp;ouml;r hela demokratin. F&amp;ouml;reningslivet beh&amp;ouml;ver utrymme, f&amp;ouml;r rena kulturf&amp;ouml;reningar lika v&amp;auml;l som f&amp;ouml;r ungdomsorganisationer, kvinno- och minoritetsf&amp;ouml;reningar. Det beh&amp;ouml;vs lokaler f&amp;ouml;r folkbildning, amat&amp;ouml;rkultur, g&amp;auml;stspel i form av konserter, dans- eller teaterf&amp;ouml;rest&amp;auml;llningar ute i byar och lokalsamh&amp;auml;llen lika v&amp;auml;l som f&amp;ouml;r regionala institutioner som l&amp;auml;nsteatrar och l&amp;auml;nsmuseer.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;St&amp;ouml;den till ickestatliga kulturlokaler och gemensamma samlingslokaler f&amp;ouml;ruts&amp;auml;tter en regional eller lokal motprestation, vilket V&amp;auml;nsterpartiet finner helt rimligt. Men n&amp;aring;got m&amp;aring;ste g&amp;ouml;ras f&amp;ouml;r att f&amp;aring; detta att fungera b&amp;auml;ttre &amp;auml;n i&amp;nbsp;dag. En aktiv dialog beh&amp;ouml;vs antagligen mellan bidragsgivande parter centralt och regionalt, i stil med den som i&amp;nbsp;dag &amp;auml;ger rum mellan V&amp;auml;stra Svealandsregionen och Statens kulturr&amp;aring;d. Regeringen b&amp;ouml;r &amp;aring;terkomma till riksdagen med f&amp;ouml;rslag p&amp;aring; framtida finansiering och l&amp;ouml;sningar n&amp;auml;r det g&amp;auml;ller icke-statliga kulturlokaler och gemensamma samlingslokaler. Detta b&amp;ouml;r riksdagen som sin mening ge regeringen till k&amp;auml;nna&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;h2 class="heading&amp;#160;2,Beslutrubrik"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;7.2&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422446" name="_Toc115422446"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008704" name="_Toc125008704"&gt;&lt;/a&gt;Samordning mellan lokalt, regionalt och statligt&lt;/h2&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Det beh&amp;ouml;vs regional produktion och distribution av film lika v&amp;auml;l som visning av film lokalt. H&amp;auml;r kan den digitala biografen komma att inneb&amp;auml;ra ett stort uppsving f&amp;ouml;r mindre orter. Det beh&amp;ouml;vs l&amp;auml;nsbibliotek lika v&amp;auml;l som folk- och skolbibliotek men ocks&amp;aring; arbetsplatsbibliotek. L&amp;auml;nsmusikens och Rikskonserters utbud ska komplettera och st&amp;ouml;dja varandra, inte konkurrera.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Det &amp;auml;r kulturpolitikens ansvar att f&amp;aring; allt detta att fungera. Det kan inneb&amp;auml;ra att vissa omr&amp;aring;den m&amp;aring;ste st&amp;auml;rkas, det kan ocks&amp;aring; inneb&amp;auml;ra att strukturen med regionala institutioner och lokala st&amp;ouml;d av olika slag m&amp;aring;ste finslipas s&amp;aring; att inte de ena tar d&amp;ouml;d p&amp;aring; de andra. S&amp;aring; b&amp;ouml;r exempelvis en l&amp;auml;nsmusik eller en l&amp;auml;nsteater inte kunna n&amp;ouml;ja sig med att ta in f&amp;ouml;rest&amp;auml;llningar, musiker eller k&amp;auml;nda sk&amp;aring;despelare fr&amp;aring;n storst&amp;auml;derna. En livaktig musiker- och sk&amp;aring;despelark&amp;aring;r ska finnas &amp;auml;ven ute i regionerna. Regeringen b&amp;ouml;r &amp;aring;terkomma med f&amp;ouml;rslag till strategi f&amp;ouml;r samordning mellan kulturinstitutioner och verksamheter p&amp;aring; lokal, regional och nationell niv&amp;aring;. Detta b&amp;ouml;r riksdagen som sin mening ge regeringen till k&amp;auml;nna.&lt;/p&gt;
    &lt;h2 class="heading&amp;#160;2,Beslutrubrik"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;7.3&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422447" name="_Toc115422447"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008705" name="_Toc125008705"&gt;&lt;/a&gt;Digital-tv ska fungera&lt;/h2&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Digitaliseringen av televisionen handlar om att bibeh&amp;aring;lla en radio och tv i allm&amp;auml;nhetens tj&amp;auml;nst – dvs. en s.k. Public Service som n&amp;aring;r alla hush&amp;aring;ll i hela landet. Det &amp;auml;r en pusselbit som det &amp;auml;r absolut n&amp;ouml;dv&amp;auml;ndigt att f&amp;aring; p&amp;aring; plats utan att det inneb&amp;auml;r alltf&amp;ouml;r stora avbr&amp;auml;ck eller problem f&amp;ouml;r hush&amp;aring;llen.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;V&amp;auml;nsterpartiet har motsatt sig att tv-avgiften h&amp;ouml;js samtidigt som m&amp;auml;nniskor runt om i landet k&amp;auml;nner os&amp;auml;kerhet inf&amp;ouml;r vad den nya tekniken kommer att medf&amp;ouml;ra f&amp;ouml;r deras del. F&amp;ouml;r det kravet har vi inte f&amp;aring;tt geh&amp;ouml;r hittills, men &amp;auml;nnu viktigare &amp;auml;n denna marginella h&amp;ouml;jning &amp;auml;r just nu att nedsl&amp;auml;ckningen av det analoga s&amp;auml;ndningsn&amp;auml;tet anpassas till den tekniska utvecklingen s&amp;aring; att folk vet vad de har att r&amp;auml;kna med. Den kommitt&amp;eacute; som tillsatts f&amp;ouml;r att bevaka &amp;ouml;verg&amp;aring;ngen m&amp;aring;ste f&amp;aring; klara direktiv om detta. Detta b&amp;ouml;r riksdagen som sin mening ge regeringen till k&amp;auml;nna.&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;#160;1"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;8&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422448" name="_Toc115422448"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008706" name="_Toc125008706"&gt;&lt;/a&gt;Amat&amp;ouml;rer och proffs&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;I ett full&amp;ouml;digt kulturklimat f&amp;ouml;ruts&amp;auml;tter en h&amp;ouml;gklassig professionell kultur att det finns en rik amat&amp;ouml;rkultur och vice versa. Amat&amp;ouml;rkulturen &amp;auml;r dessutom en kulturform som har f&amp;ouml;ruts&amp;auml;ttningar att n&amp;aring; alla i hela landet.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Det har alltid funnits m&amp;auml;nniskor som uppr&amp;auml;tth&amp;aring;llit det kulturhistoriska arvet, spelat folkmusik och annan musik, sjungit i k&amp;ouml;rer, spelat teater osv. P&amp;aring; senare &amp;aring;r har denna amat&amp;ouml;rkultur f&amp;aring;tt en ny styrka och kraft och blivit alltmer synlig i samh&amp;auml;llet. Detta har givit oss en klarare uppfattning om en annan kultur &amp;auml;n den vi brukat uppleva p&amp;aring; teatrar och i konsertlokaler. En kultur som ligger n&amp;auml;rmare folks vardag och som det &amp;auml;r l&amp;auml;tt att k&amp;auml;nna igen sig i och g&amp;ouml;ra sig sj&amp;auml;lv aktivt delaktig av. Den kulturen &amp;auml;r viktig s&amp;aring;v&amp;auml;l f&amp;ouml;r v&amp;aring;r sj&amp;auml;lvbild och v&amp;aring;r sj&amp;auml;lvk&amp;auml;nsla som f&amp;ouml;r omv&amp;auml;rldens syn p&amp;aring; Sverige. Och den &amp;auml;r med sin bredd en oerh&amp;ouml;rt viktig f&amp;ouml;ruts&amp;auml;ttning f&amp;ouml;r nyrekryteringen till de professionellt ut&amp;ouml;vade konstarterna.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;&amp;Auml;ven samarbetet mellan professionella och ickeprofessionella kulturut&amp;ouml;vare &amp;auml;r berikande f&amp;ouml;r kulturen och f&amp;ouml;r hela samh&amp;auml;llet och n&amp;aring;got som m&amp;aring;ste ha st&amp;ouml;d i kulturpolitiken. Kulturpolitiken handlar om pengar, bara undantagsvis om lagar. N&amp;auml;r det g&amp;auml;ller anslag &amp;auml;r det s&amp;aring; gott som uteslutande den professionella kulturens behov av pengar som diskuteras. D&amp;auml;rf&amp;ouml;r vill vi h&amp;auml;r ge utrymme s&amp;auml;rskilt f&amp;ouml;r amat&amp;ouml;rernas behov.&lt;/p&gt;
    &lt;h2 class="heading&amp;#160;2,Beslutrubrik"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;8.1&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422449" name="_Toc115422449"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008707" name="_Toc125008707"&gt;&lt;/a&gt;Samh&amp;auml;llets st&amp;ouml;d till amat&amp;ouml;rerna&lt;/h2&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Stora delar av amat&amp;ouml;rkulturen &amp;auml;r beroende av samh&amp;auml;llets st&amp;ouml;d, men de summor det handlar om &amp;auml;r oerh&amp;ouml;rt sm&amp;aring; i f&amp;ouml;rh&amp;aring;llande till den betydelse de har f&amp;ouml;r kulturliv, folkh&amp;auml;lsa och demokrati. &amp;Auml;nd&amp;aring; har anslaget till de centrala amat&amp;ouml;rorganisationerna, som fungerar som st&amp;ouml;d, kunskapsbanker och inspirat&amp;ouml;rer f&amp;ouml;r kulturf&amp;ouml;reningar &amp;ouml;ver hela landet, minskat i reala termer sedan det kom till f&amp;ouml;r 30 &amp;aring;r sedan.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;V&amp;auml;nsterpartiet anser att st&amp;ouml;det till amat&amp;ouml;rkulturen m&amp;aring;ste organiseras och ses &amp;ouml;ver s&amp;aring; att denna stora del av kulturlivet f&amp;aring;r en andel av kulturbudgeten som motsvarar dess faktiska betydelse, &amp;auml;ven om detta skulle betyda att den totala ramen f&amp;ouml;r kulturbudgeten m&amp;aring;ste vidgas. Detta b&amp;ouml;r riksdagen som sin mening ge regeringen till k&amp;auml;nna.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Vi menar ocks&amp;aring; att den ordning som nu g&amp;auml;ller, d&amp;auml;r anslagen till institutioner och vissa statligt st&amp;ouml;dda verksamheter f&amp;aring;r en automatisk anslagsuppr&amp;auml;kning allteftersom priser och l&amp;ouml;ner stiger (s.k. PLO), m&amp;aring;ste breddas till att g&amp;auml;lla alla kulturverksamheter, &amp;auml;ven amat&amp;ouml;rverksamheter. Regeringen b&amp;ouml;r l&amp;aring;ta utreda m&amp;ouml;jligheten av att alla kulturverksamheter inklusive amat&amp;ouml;rf&amp;ouml;reningarnas riksorganisationer f&amp;aring;r en automatisk anslagsuppr&amp;auml;kning (s.k. PLO). Detta b&amp;ouml;r riksdagen som sin mening ge regeringen till k&amp;auml;nna.&lt;/p&gt;
    &lt;h2 class="heading&amp;#160;2,Beslutrubrik"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;8.2&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422450" name="_Toc115422450"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008708" name="_Toc125008708"&gt;&lt;/a&gt;Ansvaret f&amp;ouml;r amat&amp;ouml;rkulturen fortfarande oklart&lt;/h2&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Vi har tidigare fr&amp;aring;n V&amp;auml;nsterpartiets sida beg&amp;auml;rt att det g&amp;ouml;rs en &amp;ouml;versyn av hur ansvaret f&amp;ouml;r amat&amp;ouml;rkulturen ska samordnas. Den oklara ansvarsf&amp;ouml;rdelningen fr&amp;auml;mst mellan Statens kulturr&amp;aring;d och folkbildningen/studief&amp;ouml;rbunden har varit och &amp;auml;r ett stort problem. I kulturutskottets svar p&amp;aring; motionen (mot. 2003/04:KrU5 s.&amp;nbsp;19) understryks amat&amp;ouml;rkulturens betydelse f&amp;ouml;r m&amp;auml;nniskors delaktighet i kulturen och deras m&amp;ouml;jlighet till eget skapande. I &amp;ouml;vrigt h&amp;auml;nvisade utskottet i sitt st&amp;auml;llningstagande till den statliga utredning, SUFO 2, som behandlade folkbildningen och &amp;auml;ven f&amp;ouml;rv&amp;auml;ntades belysa dess roll i f&amp;ouml;rh&amp;aring;llande till amat&amp;ouml;rkulturen.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Utredningen har nu avgivit sitt bet&amp;auml;nkande ”Folkbildning i brytningstid” (SOU&amp;nbsp;2004:30). I kap. 5.6.5 behandlas Folkbildningen och amat&amp;ouml;rkulturen. Utredningen skriver att den ”inte ser det som utvecklande f&amp;ouml;r den amat&amp;ouml;rkulturella verksamheten” att det &amp;auml;ven i forts&amp;auml;ttningen h&amp;auml;vdas att studief&amp;ouml;rbunden har ansvar att ”s&amp;auml;rskilt st&amp;ouml;dja amat&amp;ouml;rkulturens f&amp;ouml;reningsliv”.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Inte heller har Kulturr&amp;aring;det visat sig intresserat av att ta &amp;ouml;vergripande ansvar f&amp;ouml;r amat&amp;ouml;rkulturen. D&amp;auml;remot har ax, Amat&amp;ouml;rkulturens samr&amp;aring;dsgrupp, axlat uppgiften att samr&amp;aring;da och samordna. Organisationen har nu funnits sedan 1996 och har ett femtontal medlemsorganisationer och en regelbunden verksamhet. Amat&amp;ouml;rkulturorganisationerna i ax har kritiserat det nuvarande systemet d&amp;auml;r amat&amp;ouml;rkulturpengarna kommer via studief&amp;ouml;rbunden. V&amp;auml;nsterpartiet anser att problemet med det oklara ansvaret f&amp;ouml;r amat&amp;ouml;rkulturen m&amp;aring;ste l&amp;ouml;sas med det snaraste. Regeringen b&amp;ouml;r tills&amp;auml;tta en grupp best&amp;aring;ende av samtliga ber&amp;ouml;rda parter inklusive Amat&amp;ouml;rkulturens samr&amp;aring;dsgrupp f&amp;ouml;r att f&amp;ouml;ruts&amp;auml;ttningsl&amp;ouml;st utreda var det &amp;ouml;vergripande ansvaret f&amp;ouml;r amat&amp;ouml;rkulturen ska ligga, ax. Detta b&amp;ouml;r riksdagen som sin mening ge regeringen till k&amp;auml;nna.&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;#160;1"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;9&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422451" name="_Toc115422451"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008709" name="_Toc125008709"&gt;&lt;/a&gt;Folkbildning av och f&amp;ouml;r folket&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate; color: #000000;"&gt;Den folkbildning som &amp;auml;r ett k&amp;auml;nnem&amp;auml;rke f&amp;ouml;r Sveriges och de nordiska l&amp;auml;ndernas samh&amp;auml;lls- och bildningssyn har under ett antal &amp;aring;rtionden f&amp;aring;tt se sina ekonomiska ramar s&amp;aring; kraftigt insn&amp;auml;vade att den ursprungliga id&amp;eacute;n om en bildning av och f&amp;ouml;r folket inte l&amp;auml;ngre kan uppfyllas. Detta s&amp;auml;rskilt som den nya tiden – det m&amp;aring;ngkulturella samh&amp;auml;llet – st&amp;auml;ller helt nya krav.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Folkbildningsr&amp;aring;det visade i en rapport &amp;aring;r 2000 att kommunerna under 1990-talet minskat sina bidrag till studief&amp;ouml;rbunden med 40&amp;nbsp;%. I relation till statsbidragen har kommunernas bidragsandel sjunkit fr&amp;aring;n ca 55&amp;nbsp;% till 30&amp;nbsp;%.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Sedan dessa siffror presenterades har utvecklingen tyv&amp;auml;rr g&amp;aring;tt ytterligare bak&amp;aring;t och studief&amp;ouml;rbunden tr&amp;auml;ngts tillbaka ekonomiskt &amp;ouml;ver den gr&amp;auml;ns d&amp;auml;r man kan h&amp;auml;vda att deras verksamhet p.g.a. de allt h&amp;ouml;gre deltagaravgifterna &amp;auml;r tillg&amp;auml;nglig f&amp;ouml;r hela, eller ens st&amp;ouml;rre delen av, befolkningen.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;F&amp;ouml;r folkh&amp;ouml;gskolorna ser utvecklingen helt annorlunda ut, fr&amp;auml;mst med anledning av Kunskapslyftet, som inneburit stora, men tidsbegr&amp;auml;nsade tillskott. Detta har ocks&amp;aring; inneburit en starkare statlig styrning av inneh&amp;aring;llet och s&amp;aring;ledes har man i dessa fall fj&amp;auml;rmat sig fr&amp;aring;n den ursprungliga folkbildningstanken. I och med att Kunskapslyftet fasats ut har sedan &amp;auml;ven folkh&amp;ouml;gskolorna f&amp;ouml;rlorat en mycket stor del av sin ekonomi.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;N&amp;auml;r det g&amp;auml;ller folkh&amp;ouml;gskolorna tas V&amp;auml;nsterpartiets f&amp;ouml;rslag upp i en s&amp;auml;rskild motion.&lt;/p&gt;
    &lt;h2 class="heading&amp;#160;2,Beslutrubrik"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;9.1&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422452" name="_Toc115422452"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008710" name="_Toc125008710"&gt;&lt;/a&gt;Stat, kommuner och landsting – vilka ska betala?&lt;/h2&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Statens utv&amp;auml;rdering av folkbildningen, SUFO 2 (SOU&amp;nbsp;2004:30), konstaterar att kommunerna inte tagit den del av det nationella ansvaret f&amp;ouml;r studief&amp;ouml;rbunden som regering och riksdag efterfr&amp;aring;gat. V&amp;auml;nsterpartiet har i tidigare motion tagit upp detta och har d&amp;aring; h&amp;auml;nvisats till p&amp;aring;g&amp;aring;ende utredningar. Eftersom SUFO 2 lagts fram och bekr&amp;auml;ftar den bild vi tidigare givit, ser vi oss f&amp;ouml;ranledda att upprepa tidigare krav.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;F&amp;ouml;r att undvika att nagga den kommunala sj&amp;auml;lvbest&amp;auml;mmander&amp;auml;tten i kanten &amp;auml;r det n&amp;ouml;dv&amp;auml;ndigt att f&amp;aring; till st&amp;aring;nd en dialog med kommuner och landsting om hur det nationella ansvaret f&amp;ouml;r folkbildningen ska tas och f&amp;ouml;rdelas. D&amp;auml;rf&amp;ouml;r b&amp;ouml;r regeringen tills&amp;auml;tta en arbetsgrupp best&amp;aring;ende av representanter f&amp;ouml;r stat, landsting och kommuner samt Folkbildningsr&amp;aring;det f&amp;ouml;r att utreda hur ansvaret f&amp;ouml;r folkbildningen ska tas och f&amp;ouml;rdelas. Detta b&amp;ouml;r riksdagen som sin mening ge regeringen till k&amp;auml;nna.&lt;/p&gt;
    &lt;h2 class="heading&amp;#160;2,Beslutrubrik"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;9.2&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422453" name="_Toc115422453"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008711" name="_Toc125008711"&gt;&lt;/a&gt;Mindre pengar trots mer verksamhet&lt;/h2&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Studief&amp;ouml;rbund har vittnat om, och &amp;auml;ven SUFO 2 tar upp, problematiken kring bidragstilldelningen. Man menar att statsbidragen st&amp;aring;tt stilla trots att vissa verksamheter &amp;ouml;kat eller minskat. En del studief&amp;ouml;rbund har i det skenet f&amp;aring;tt mer pengar genom att de minskat sin verksamhet, andra har f&amp;aring;tt mindre pengar trots &amp;ouml;kad verksamhet. Det &amp;auml;r naturligtvis viktigt att det finns n&amp;aring;got slags skyddsn&amp;auml;t f&amp;ouml;r studief&amp;ouml;rbunden s&amp;aring; att inte bidragen pendlar upp och ner f&amp;ouml;r mycket, men vi anser att bidragstilldelningen p&amp;aring; ett b&amp;auml;ttre s&amp;auml;tt m&amp;aring;ste f&amp;ouml;lja verksamhetsutvecklingen.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Med anledning av detta vill vi att riktlinjerna f&amp;ouml;r Folkbildningsr&amp;aring;det p&amp;aring; detta omr&amp;aring;de ses &amp;ouml;ver f&amp;ouml;r att bli tydligare. Detta b&amp;ouml;r riksdagen som sin mening ge regeringen till k&amp;auml;nna&lt;span style="color: #000000;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
    &lt;h2 class="heading&amp;#160;2,Beslutrubrik"&gt;&lt;span class="upcast-HEADINGNUMBER"&gt;9.3&amp;#9;&lt;/span&gt;&lt;a id="_Toc115422454" name="_Toc115422454"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id="_Toc125008712" name="_Toc125008712"&gt;&lt;/a&gt;Folkbildning och m&amp;aring;ngkultur&lt;span class="Normalt&amp;#160;indrag&amp;#160;Char,Normal_indrag&amp;#160;Char,Normal&amp;#160;Indrag&amp;#160;Char" style="font-size: 13.5pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;SUFO 2 har ett l&amp;aring;ngt avsnitt om folkbildningen och m&amp;aring;ngkultur/integration. Man har gjort en ordentlig genomg&amp;aring;ng av l&amp;auml;get n&amp;auml;r det g&amp;auml;ller folkh&amp;ouml;gskolor och studief&amp;ouml;rbund och huruvida verksamheterna tj&amp;auml;nar som arenor f&amp;ouml;r dialog och d&amp;auml;rmed f&amp;ouml;r integration. Sv&amp;aring;righeterna att med den traditionella uppbyggnaden av den svenska folkbildningen, d&amp;auml;r olika – oftast gamla, v&amp;auml;l intrimmade – folkr&amp;ouml;relser skall st&amp;aring; f&amp;ouml;r den demokratiska strukturen medan invandrade och nationella minoriteter st&amp;aring;r f&amp;ouml;r en stor del av underlaget f&amp;ouml;r verksamheten, visar sig inte ov&amp;auml;ntat skapa en kraftig obalans.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;M&amp;aring;nga goda intentioner hos studiearrang&amp;ouml;rerna strandar p&amp;aring; bristande f&amp;ouml;rm&amp;aring;ga att f&amp;aring;nga upp kursdeltagarnas perspektiv och utg&amp;aring; fr&amp;aring;n deras behov. I&amp;nbsp;st&amp;auml;llet uppfattar man oftast det svenska som norm och det ”m&amp;aring;ngkulturella” antingen som problem eller som n&amp;aring;got utifr&amp;aring;n kommande som ska assimileras i det svenska. Invandrarf&amp;ouml;reningarna &amp;aring; sin sida k&amp;auml;nner att de ska passas in i en viss form f&amp;ouml;r att f&amp;aring; del av de medel som studief&amp;ouml;rbunden f&amp;ouml;rvaltar och f&amp;ouml;rdelar.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Detta &amp;auml;r knappast n&amp;aring;gra &amp;ouml;verraskande uppt&amp;auml;ckter, &amp;auml;ven om det &amp;auml;r sorgligt att man faktiskt inte kommit l&amp;auml;ngre &amp;auml;nnu &amp;aring;r 2005. S&amp;auml;kert finns det, som utredningen n&amp;auml;mner, m&amp;ouml;jligheter att dra l&amp;auml;rdomar av hur man arbetar med multikulturell utbildning i andra l&amp;auml;nder med blandade kulturer.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Det kan s&amp;auml;kert ocks&amp;aring; bli n&amp;ouml;dv&amp;auml;ndigt att g&amp;ouml;ra ingrepp i sj&amp;auml;lva folkbildningens struktur. Hur som helst m&amp;aring;ste man komma fram till en modell d&amp;auml;r de invandrade och de nationella minoriteterna &amp;auml;r j&amp;auml;mb&amp;ouml;rdiga parter och inte l&amp;auml;ngre fr&amp;auml;mmande element som ska inlemmas i svensk kultur med hj&amp;auml;lp av &amp;ouml;verf&amp;ouml;rande av svenska v&amp;auml;rderingar.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;#160;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;#160;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;V&amp;auml;nsterpartiet r&amp;auml;knar med att f&amp;aring; tillf&amp;auml;lle att p&amp;aring;verka de f&amp;ouml;rslag som ska f&amp;ouml;rel&amp;auml;ggas riksdagen med anledning av utredningens bet&amp;auml;nkande och avst&amp;aring;r d&amp;auml;rmed fr&amp;aring;n att h&amp;auml;r komma med egna f&amp;ouml;rslag n&amp;auml;r det g&amp;auml;ller folkbildning, m&amp;aring;ngkultur och integration.&lt;/p&gt;
    &lt;table style="border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-right-style: none; border-collapse: collapse; border-top-style: none; margin-left: -1.23mm; margin-right: auto; table-layout: fixed; width: 107.48mm;"&gt;
      &lt;colgroup&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;/colgroup&gt;
      &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="UnderskriftDatum" style="margin-top: 0.0mm;"&gt;Stockholm den 1 oktober 2005&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Lars Ohly (v)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Lars B&amp;auml;ckstr&amp;ouml;m (v)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Lennart Gustavsson (v)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Berit J&amp;oacute;hannesson (v)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Alice &amp;Aring;str&amp;ouml;m (v)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Sermin &amp;Ouml;z&amp;uuml;rk&amp;uuml;t (v)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Rossana Dinamarca (v)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
      &lt;/tbody&gt;
    &lt;/table&gt;
</html>
</dokument>
<dokforslag>
<forslag>
<nummer>1</nummer>
<beteckning>1</beteckning>
<lydelse>Riksdagen begär att regeringen  återkommer till riksdagen med förslag till system för att jämna ut skillnaderna i landet vad gäller barns tillgång till kultur.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2005/06:KrU16</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
<forslag>
<nummer>2</nummer>
<beteckning>2</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att låta utreda frågan om att införa en minimistandard, inklusive avgiftstak, för kulturskolor, som är densamma för alla kommuner i landet.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2005/06:UbU14</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
<forslag>
<nummer>3</nummer>
<beteckning>3</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att regeringen bör initiera ett samråd med Sveriges Kommuner och Landsting för att skapa en gemensam beredskap att följa upp barnaktionsgruppens resultat.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2005/06:KrU7</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Röstning</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
<forslag>
<nummer>4</nummer>
<beteckning>4</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att regeringen måste undanröja grunden för Europarådets kritik av Sveriges behandling av de nationella minoriteterna.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2005/06:KU19</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Röstning</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
<forslag>
<nummer>5</nummer>
<beteckning>5</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om mångkulturårets betydelse och behov av uppföljning.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2005/06:KrU7</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
<forslag>
<nummer>6</nummer>
<beteckning>6</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att i kommande översyn i samband med förnyelse av sändningstillstånd för Sveriges Radio och Sveriges Television understryka skillnaden mellan integration och assimilation liksom mångspråkigheten som ett grundläggande värde i samhället.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2005/06:KrU28</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
<forslag>
<nummer>7</nummer>
<beteckning>7</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om behov av kartläggning av vilka behov som finns och vilka åtgärder som krävs för att förbättra situationen för utgivning och distribution av litteratur på invandrarspråken.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2005/06:KrU4</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
<forslag>
<nummer>8</nummer>
<beteckning>8</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att det i anslutning till vad som anförts i förslagspunkt 7 ovan särskilt bör undersökas vilka möjligheter som finns till en nordisk samordning av utgivning på och översättningar till aktuella invandrarspråk.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2005/06:KrU4</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
<forslag>
<nummer>9</nummer>
<beteckning>9</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att regeringen via Nordiska rådet,  eller på andra sätt, låter utreda hur de minoritetsspråkiga kulturerna kan stärkas genom samarbete över de nordiska gränserna.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2005/06:KrU7</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
<forslag>
<nummer>10</nummer>
<beteckning>10</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att en aktionsgrupp, liknande den som finns inom barnkulturområdet, bör tillsättas och ges i uppdrag att kartlägga kulturlivet ur ett könsmaktsperspektiv samt överväga åtgärder och samla positiva exempel.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2005/06:KrU16</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
<forslag>
<nummer>11</nummer>
<beteckning>11</beteckning>
<lydelse>Riksdagen begär att regeringen  återkommer till riksdagen med förslag på framtida finansiering och lösningar när det gäller icke-statliga kulturlokaler och gemensamma samlingslokaler.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2005/06:KrU24</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
<forslag>
<nummer>12</nummer>
<beteckning>12</beteckning>
<lydelse>Riksdagen begär att regeringen återkommer med förslag till strategi för samordning mellan kulturinstitutioner och verksamheter på lokal, regional och nationell nivå.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2005/06:KrU7</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
<forslag>
<nummer>13</nummer>
<beteckning>13</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att nedsläckningen av det analoga sändningsnätet måste anpassas till den tekniska utvecklingen.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2005/06:KU30</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
<forslag>
<nummer>14</nummer>
<beteckning>14</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att stödet till amatörkulturen måste organiseras och ses över så att denna del av kulturlivet får en andel av kulturbudgeten som motsvarar dess faktiska betydelse.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2005/06:KrU16</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
<forslag>
<nummer>15</nummer>
<beteckning>15</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att låta utreda möjligheten att alla kulturverksamheter inklusive amatörföreningarnas riksorganisationer får en automatisk anslagsuppräkning (s.k. PLO).</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2005/06:KrU27</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
<forslag>
<nummer>16</nummer>
<beteckning>16</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att tillsätta en grupp bestående av samtliga berörda parter inklusive Amatörkulturens samrådsgrupp för att förutsättningslöst utreda var det övergripande ansvaret för amatörkulturen skall ligga.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2005/06:KrU16</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
<forslag>
<nummer>17</nummer>
<beteckning>17</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att tillsätta en arbetsgrupp bestående av representanter för stat, landsting och kommuner samt Folkbildningsrådet för att utreda hur ansvaret för folkbildningen skall tas och fördelas.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2005/06:KrU14</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
<forslag>
<nummer>18</nummer>
<beteckning>18</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att riktlinjerna för Folkbildningsrådet skall ses över och bli tydligare.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2005/06:KrU14</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Röstning</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
</dokforslag>
<dokaktivitet>
<aktivitet>
<kod>INL</kod>
<namn>Inlämning</namn>
<datum>2005-10-05 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>13</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>B</kod>
<namn>Bordläggning</namn>
<datum>2005-10-13 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>1</ordning>
<process>hanvisning</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>HÄN</kod>
<namn>Hänvisning</namn>
<datum>2005-10-13 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>2</ordning>
<process>hanvisning</process>
</aktivitet>
</dokaktivitet>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>0371688419616</intressent_id>
<namn>Lars Ohly</namn>
<partibet>V</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0792716417210</intressent_id>
<namn>Lars Bäckström</namn>
<partibet>V</partibet>
<ordning>2</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0694077681517</intressent_id>
<namn>Lennart Gustavsson</namn>
<partibet>V</partibet>
<ordning>3</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0928223863802</intressent_id>
<namn>Berit Jóhannesson</namn>
<partibet>V</partibet>
<ordning>4</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>042839539117</intressent_id>
<namn>Alice Åström</namn>
<partibet>V</partibet>
<ordning>5</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0229825314217</intressent_id>
<namn>Sermin Özürküt</namn>
<partibet>V</partibet>
<ordning>6</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0321885416125</intressent_id>
<namn>Rossana Dinamarca</namn>
<partibet>V</partibet>
<ordning>7</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokuppgift>
<uppgift>
<kod>motkat</kod>
<namn>Motionskategori</namn>
<text>Fristående motion</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-22 04:21:31</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>statustext</kod>
<namn>statustext</namn>
<text>Ärendet är avslutat</text>
<dok_id>GT02Kr336</dok_id>
<systemdatum>2017-10-20 08:46:58</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>tilldelat</kod>
<namn>Tilldelat</namn>
<text>Kulturutskottet</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-22 04:21:31</systemdatum>
</uppgift>
</dokuppgift>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>GT02Kr336</dok_id>
<subtitel>av Lars Ohly m.fl. (v)</subtitel>
<filnamn>mot_200506_kr_336.docx</filnamn>
<filstorlek>67274</filstorlek>
<filtyp>docx</filtyp>
<titel>Kulturpolitik</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/11DE047D-DD4D-4FC7-B3C5-2B2FE2C5073D</fil_url>
</bilaga>
<bilaga>
<dok_id>GT02Kr336</dok_id>
<subtitel>av Lars Ohly m.fl. (v)</subtitel>
<filnamn>mot_200506_kr_336.pdf</filnamn>
<filstorlek>264663</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Bilaga: mot_200506_kr_336</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/9D6F1114-2521-4E6E-9F4C-F4298CF4C27E</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
</dokumentstatus>