2226575GP031632001/02163propproppropProposition 2001/02:163PropositionPropositionSSoU16302002-03-18 00:00:002013-02-16 14:50:072002-03-18 00:00:00Administrationen av specialistkompetenskurser under läkarnas vidareutbildninghämtad_2html-echttps://data.riksdagen.se/dokument/GP03163/texthttps://data.riksdagen.se/dokument/GP03163https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GP03163
<div style="margin:3px;">
<STYLE type="text/css">
body {margin-top: 0px;margin-left: 0px;}
#page_1 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}
#page_2 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:18px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 907px;}
#page_3 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}
#page_4 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}
#page_4 #dimg1z{position:absolute;top:502px;left:63px;z-index:-1;width:154px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_4 #dimg1 #img1 {width:154px;height:1px;}
#page_5 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:18px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_6 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}
#page_6 #dimg1z{position:absolute;top:363px;left:63px;z-index:-1;width:154px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_6 #dimg1 #img1 {width:154px;height:1px;}
#page_7 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_8 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}
#page_9 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_9 #dimg1z{position:absolute;top:44px;left:63px;z-index:-1;width:488px;height:100px;}
#page_9 #dimg1 #img1 {width:488px;height:100px;}
#page_10 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_10 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_10 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_11 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}
#page_12 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;}
#page_13 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:19px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
#page_13 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:2px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;}
#page_13 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 270px;overflow: hidden;}
#page_13 #dimg1z{position:absolute;top:241px;left:1px;z-index:-1;width:151px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_13 #dimg1 #img1 {width:151px;height:1px;}
#page_14 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:18px 0px 18px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 856px;}
.dclr {clear:both;float:none;height:1px;margin:0px;padding:0px;overflow:hidden;}
.ft0{font: 20px 'Verdana' !important;l-h: 40px;}
.ft1{font: 16px 'Verdana' !important;l-h: 26px;}
.ft2{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 19px;}
.ft3{font: italic 14px 'Verdana' !important;l-h: 19px;}
.ft4{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 20px;}
.ft5{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 19px;}
.ft6{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 0px;}
.ft7{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 0px;}
.ft8{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 170px;l-h: 0px;}
.ft9{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 5px;}
.ft10{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 20px;}
.ft11{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 7px;l-h: 19px;}
.ft12{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 4px;l-h: 19px;}
.ft13{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 21px;}
.ft14{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 51px;l-h: 25px;}
.ft15{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 25px;}
.ft16{font: italic 14px 'Verdana' !important;l-h: 19px;}
.ft17{font: bold 14px 'Verdana' !important;l-h: 19px;}
.ft18{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 1px;}
.ft19{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;position: relative; bottom: 7px;}
.ft20{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 14px;position: relative; bottom: 7px;}
.ft21{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 10px;}
.ft22{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;}
.ft23{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 17px;}
.ft24{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 6px;}
.ft25{font: bold 14px 'Verdana' !important;l-h: 20px;}
.ft26{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 51px;l-h: 24px;}
.ft27{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 24px;}
.ft28{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 21px;}
.ft29{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 11px;}
.ft30{font: bold 14px 'Verdana' !important;l-h: 17px;}
.ft31{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 16px;}
.p0{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 546px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p1{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p2{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p3{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;}
.p4{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;}
.p5{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 41px;margin-bottom: 0px !important;}
.p6{text-align: left;padding-left: 220px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;}
.p7{text-align: left;padding-left: 220px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p8{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 63px;margin-bottom: 0px !important;}
.p9{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;}
.p10{text-align: right;padding-right: 84px;margin-top: 429px;margin-bottom: 0px !important;}
.p11{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p12{text-align: right;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p13{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p14{text-align: right;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p15{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p16{text-align: right;padding-right: 525px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p17{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p18{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p19{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 651px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.14px;}
.p20{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.18px;}
.p21{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p22{text-align: right;padding-right: 84px;margin-top: 829px;margin-bottom: 0px !important;}
.p23{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;}
.p24{text-align: left;padding-left: 120px;padding-right: 315px;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.75px;}
.p25{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p26{text-align: left;padding-left: 280px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;}
.p27{text-align: left;padding-left: 300px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p28{text-align: left;padding-left: 300px;padding-right: 294px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p29{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 60px;margin-bottom: 0px !important;}
.p30{text-align: right;padding-right: 84px;margin-top: 427px;margin-bottom: 0px !important;}
.p31{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p32{text-align: left;padding-right: 294px;padding-top: 2px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p33{text-align: left;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;}
.p34{text-align: left;padding-left: 400px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;}
.p35{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p36{text-align: left;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;}
.p37{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p38{text-align: left;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;}
.p39{text-align: left;padding-left: 400px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;}
.p40{text-align: right;padding-right: 2px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p41{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p42{text-align: left;padding-left: 560px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p43{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p44{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p45{text-align: center;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p46{text-align: center;padding-right: 2px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p47{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;}
.p48{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 40px;margin-bottom: 0px !important;}
.p49{text-align: right;padding-right: 84px;margin-top: 565px;margin-bottom: 0px !important;}
.p50{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;}
.p51{text-align: left;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p52{text-align: left;margin-top: 51px;margin-bottom: 0px !important;}
.p53{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p54{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 84px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p55{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p56{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px !important;}
.p57{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p58{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p59{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p60{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p61{text-align: right;padding-right: 84px;margin-top: 56px;margin-bottom: 0px !important;}
.p62{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p63{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 126px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;}
.p64{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p65{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p66{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 147px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p67{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 126px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p68{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 126px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p69{text-align: right;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;}
.p70{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p71{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p72{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p73{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p74{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p75{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p76{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p77{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 949px;margin-bottom: 0px !important;}
.p78{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;}
.p79{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px !important;}
.p80{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;}
.p81{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p82{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px !important;}
.p83{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;}
.p84{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 48px;margin-bottom: 0px !important;}
.p85{text-align: left;padding-left: 120px;padding-right: 315px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.75px;}
.p86{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;}
.p87{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p88{text-align: left;padding-left: 120px;padding-right: 399px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.75px;}
.p89{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px !important;}
.p90{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 314px;margin-bottom: 0px !important;}
.p91{text-align: left;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;}
.p92{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;}
.p93{text-align: left;padding-right: 63px;margin-top: 77px;margin-bottom: 0px !important;}
.p94{text-align: right;margin-top: 674px;margin-bottom: 0px !important;}
.td0{padding: 0px;margin: 0px;width: 490px;vertical-align: bottom;}
.td1{padding: 0px;margin: 0px;width: 171px;vertical-align: bottom;}
.td2{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 490px;vertical-align: bottom;}
.td3{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 171px;vertical-align: bottom;}
.td4{padding: 0px;margin: 0px;width: 497px;vertical-align: bottom;}
.td5{padding: 0px;margin: 0px;width: 165px;vertical-align: bottom;}
.td6{padding: 0px;margin: 0px;width: 8px;vertical-align: bottom;}
.td7{padding: 0px;margin: 0px;width: 489px;vertical-align: bottom;}
.td8{padding: 0px;margin: 0px;width: 494px;vertical-align: bottom;}
.td9{padding: 0px;margin: 0px;width: -5px;vertical-align: bottom;}
.td10{padding: 0px;margin: 0px;width: 495px;vertical-align: bottom;}
.td11{padding: 0px;margin: 0px;width: 19px;vertical-align: bottom;}
.td12{padding: 0px;margin: 0px;width: 45px;vertical-align: bottom;}
.td13{padding: 0px;margin: 0px;width: 488px;vertical-align: bottom;}
.td14{padding: 0px;margin: 0px;width: 130px;vertical-align: bottom;}
.td15{padding: 0px;margin: 0px;width: 269px;vertical-align: bottom;}
.td16{padding: 0px;margin: 0px;width: 132px;vertical-align: bottom;}
.td17{padding: 0px;margin: 0px;width: 25px;vertical-align: bottom;}
.td18{padding: 0px;margin: 0px;width: 508px;vertical-align: bottom;}
.td19{padding: 0px;margin: 0px;width: 101px;vertical-align: bottom;}
.td20{padding: 0px;margin: 0px;width: 6px;vertical-align: bottom;}
.td21{padding: 0px;margin: 0px;width: 403px;vertical-align: bottom;}
.td22{padding: 0px;margin: 0px;width: 255px;vertical-align: bottom;}
.td23{padding: 0px;margin: 0px;width: 71px;vertical-align: bottom;}
.td24{padding: 0px;margin: 0px;width: 42px;vertical-align: bottom;}
.td25{padding: 0px;margin: 0px;width: 84px;vertical-align: bottom;}
.td26{padding: 0px;margin: 0px;width: 48px;vertical-align: bottom;}
.td27{padding: 0px;margin: 0px;width: 113px;vertical-align: bottom;}
.td28{padding: 0px;margin: 0px;width: 245px;vertical-align: bottom;}
.td29{padding: 0px;margin: 0px;width: 585px;vertical-align: bottom;}
.td30{padding: 0px;margin: 0px;width: 78px;vertical-align: bottom;}
.td31{padding: 0px;margin: 0px;width: 177px;vertical-align: bottom;}
.td32{padding: 0px;margin: 0px;width: 164px;vertical-align: bottom;}
.td33{padding: 0px;margin: 0px;width: 145px;vertical-align: bottom;}
.td34{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 177px;vertical-align: bottom;}
.td35{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 164px;vertical-align: bottom;}
.td36{padding: 0px;margin: 0px;width: 310px;vertical-align: bottom;}
.tr0{heightzzz: 36px;}
.tr1{heightzzz: 31px;}
.tr2{heightzzz: 39px;}
.tr3{heightzzz: 42px;}
.tr4{heightzzz: 974px;}
.tr5{heightzzz: 0px;}
.tr6{heightzzz: 716px;}
.tr7{heightzzz: 32px;}
.tr8{heightzzz: 25px;}
.tr9{heightzzz: 30px;}
.tr10{heightzzz: 20px;}
.tr11{heightzzz: 22px;}
.tr12{heightzzz: 21px;}
.tr13{heightzzz: 41px;}
.tr14{heightzzz: 19px;}
.tr15{heightzzz: 35px;}
.tr16{heightzzz: 28px;}
.tr17{heightzzz: 6px;}
.tr18{heightzzz: 11px;}
.tr19{heightzzz: 16px;}
.tr20{heightzzz: 17px;}
.t0{width: 693px;margin-leftZ: 75px;margin-top: 6px;f:23px 'Verdana' !important;}
.t1{width: 1129px;margin-leftZ: 76px;f:17px 'Verdana' !important;}
.t2{width: 602px;margin-leftZ: 76px;f:17px 'Verdana' !important;}
.t3{width: 695px;margin-leftZ: 76px;f:23px 'Verdana' !important;}
.t4{width: 421px;margin-leftZ: 76px;margin-top: 16px;f:italic 17px 'Verdana' !important;}
.t5{width: 695px;f:19px 'Verdana' !important;}
.t6{width: 389px;f:17px 'Verdana' !important;}
.t7{width: 696px;margin-top: 259px;f:8px 'Verdana' !important;}
.t8{width: 540px;margin-leftZ: 76px;f:17px 'Verdana' !important;}
.t9{width: 695px;f:23px 'Verdana' !important;}
.t10{width: 696px;margin-top: 12px;f:17px 'Verdana' !important;}
.t11{width: 697px;margin-leftZ: 74px;f:bold 15px 'Verdana' !important;}
</STYLE>
<DIV id="page_1">
<P class="p0 ft0">Regeringens proposition 2001/02:163</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t0">
<TR>
<TD class="tr0 td0"><SPAN class="p1 ft1">Administrationen av specialistkompetenskurser</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td1"><SPAN class="p2 ft1">Prop.</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr1 td2"><SPAN class="p1 ft1">under läkarnas vidareutbildning</SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td3"><SPAN class="p2 ft1">2001/02:163</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p3 ft2">Regeringen överlämnar denna proposition till riksdagen.</P>
<P class="p4 ft2">Stockholm den 14 mars 2002</P>
<P class="p5 ft3">Göran Persson</P>
<P class="p6 ft3">Lars Engqvist</P>
<P class="p7 ft2">(Socialdepartementet)</P>
<P class="p8 ft1">Propositionens huvudsakliga innehåll</P>
<P class="p9 ft4">I propositionen föreslås att förvaltningsuppgiften att tillhandahålla och fördela specialistkompetenskurser <NOBR>(SK-kurser)</NOBR> får av regeringen överlämnas till Institutet för professionell utveckling av läkare i Sverige (IPULS).</P>
<P class="p10 ft2">1</P>
</DIV>
<DIV id="page_2">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t1">
<TR>
<TD colspan=3 class="tr2 td4"><SPAN class="p11 ft1">Innehållsförteckning</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td5"><SPAN class="p12 ft2">Prop. 2001/02:163</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td6"><SPAN class="p11 ft5">1</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td7"><SPAN class="p13 ft2">Förslag till riksdagsbeslut .................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td5"><SPAN class="p14 ft2">3</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td6"><SPAN class="p11 ft5">2</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td8"><SPAN class="p13 ft2">Lagtext</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td9"><SPAN class="p12 ft6">..............................................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td5"><SPAN class="p14 ft2">4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td6"><SPAN class="p11 ft6"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td8"><SPAN class="p11 ft7">2.1</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td9"><SPAN class="p11 ft7">Förslag till lag om ändring i lagen (1998:531) om</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td5"><SPAN class="p11 ft6"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td6"><SPAN class="p11 ft6"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td8"><SPAN class="p11 ft6"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td9"><SPAN class="p11 ft7">yrkesverksamhet på hälso - och sjukvårdens område .........</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td5"><SPAN class="p14 ft6">4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td6"><SPAN class="p11 ft6"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td8"><SPAN class="p11 ft7">2.2</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td9"><SPAN class="p11 ft7">Förslag till lag om ändring i sekretesslagen (1980:100) ....</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td5"><SPAN class="p14 ft6">5</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td6"><SPAN class="p11 ft7">3</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td7"><SPAN class="p11 ft7">Ärendet ..............................................................och dess beredning</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td5"><SPAN class="p14 ft6">7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td6"><SPAN class="p11 ft7">4</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td7"><SPAN class="p11 ft7">Bakgrund...........................................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td5"><SPAN class="p14 ft6">7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td6"><SPAN class="p11 ft7">5</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td7"><SPAN class="p11 ft7">Regeringens ............................................överväganden och förslag</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td5"><SPAN class="p14 ft6">9</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td6"><SPAN class="p11 ft7">6</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr5 td7"><SPAN class="p11 ft7">Författningskommentarer................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td5"><SPAN class="p14 ft6">12</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td6"><SPAN class="p11 ft6"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td8"><SPAN class="p11 ft7">6.1</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td9"><SPAN class="p11 ft7">Förslaget till lag om ändring i lagen (1998:531) om</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td5"><SPAN class="p11 ft6"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td6"><SPAN class="p11 ft6"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td8"><SPAN class="p11 ft7">.......</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td9"><SPAN class="p11 ft7">yrkesverksamhet på hälso - och sjukvårdens område</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td5"><SPAN class="p14 ft6">12</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p15 ft7"><SPAN class="ft6">6.2</SPAN><SPAN class="ft8">Förslaget till lag om ändring i sekretesslagen (1980:100) 12</SPAN></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t2">
<TR>
<TD class="tr6 td10"><SPAN class="p11 ft7">Utdrag ur protokoll vid regeringssammanträde den 14 mars 2002.........</SPAN> </TD>
<TD class="tr6 td11"><SPAN class="p12 ft6">13</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td10"><SPAN class="p11 ft7">Rättsdatablad...........................................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td11"><SPAN class="p12 ft6">14</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p16 ft9">2</P>
</DIV>
<DIV id="page_3">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t3">
<TR>
<TD class="tr7 td12"><SPAN class="p17 ft1">1</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td13"><SPAN class="p18 ft1">Förslag till riksdagsbeslut</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td14"><SPAN class="p11 ft5">Prop. 2001/02:163</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p19 ft10">Regeringen föreslår att riksdagen antar regeringens förslag till</P>
<P class="p20 ft2"><SPAN class="ft5">1.</SPAN><SPAN class="ft11">lag om ändring i lagen (1998:531) om yrkesverksamhet på hälso- och sjukvårdens område,</SPAN></P>
<P class="p21 ft2"><SPAN class="ft5">2.</SPAN><SPAN class="ft12">lag om ändring i sekretesslagen (1980:100).</SPAN></P>
<P class="p22 ft2">3</P>
</DIV>
<DIV id="page_4">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GP031634x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t3">
<TR>
<TD class="tr7 td12"><SPAN class="p17 ft1">2</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td13"><SPAN class="p18 ft1">Lagtext</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td14"><SPAN class="p11 ft5">Prop. 2001/02:163</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p23 ft2">Regeringen har följande förslag till lagtext.</P>
<P class="p24 ft15"><SPAN class="ft13">2.1</SPAN><SPAN class="ft14">Förslag till lag om ändring i lagen (1998:531) om yrkesverksamhet på hälso- och sjukvårdens område</SPAN></P>
<P class="p25 ft4">Härigenom föreskrivs att det i lagen (1998:531) om yrkesverksamhet på hälso- och sjukvårdens område skall införas en ny paragraf, 3 kap. 12 a §, av följande lydelse.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td15"><SPAN class="p11 ft3">Nuvarande lydelse</SPAN> </TD>
<TD class="tr8 td16"><SPAN class="p11 ft16">Föreslagen lydelse</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p26 ft17">3 kap.</P>
<P class="p27 ft3">12 a §</P>
<P class="p28 ft16">Regeringen får till Institutet för professionell utveckling av läkare i Sverige (IPULS) överlämna att besluta om tillhandahållande och fördelning av platser till de specialistkompetenskurser som ingår i läkares vidareutbildning och som anordnas med statliga medel.</P>
<P class="p29 ft2">Denna lag träder i kraft den 1 september 2002.</P>
<P class="p30 ft2">4</P>
</DIV>
<DIV id="page_5">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr9 td17"><SPAN class="p12 ft13">2.2</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td18"><SPAN class="p31 ft13">Förslag till lag om ändring i sekretesslagen</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td14"><SPAN class="p11 ft5">Prop. 2001/02:163</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr8 td17"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr8 td18"><SPAN class="p31 ft13">(1980:100)</SPAN> </TD>
<TD class="tr8 td14"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p32 ft4">Härigenom föreskrivs att bilagan till sekretesslagen (1980:100)<SPAN class="ft19">1 </SPAN>skall ha följande lydelse.</P>
<P class="p33 ft3">Nuvarande lydelse</P>
<P class="p34 ft3">Bilaga <SPAN class="ft20">2</SPAN></P>
<P class="p35 ft2">I enlighet med vad som anges i 1 kap. 8 § skall vad som föreskrivs i tryckfrihetsförordningen om rätt att ta del av handlingar hos myndighet i tillämpliga delar gälla också handlingar hos något av de organ som nämns nedan i den mån handlingarna hör till där angiven verksamhet hos organet. Verksamheten anges i förekommande fall med hänvisning till numret i Svensk författningssamling (SFS) på den författning med stöd av vilken verksamheten har uppdragits åt organet.</P>
<P class="p36 ft2">Organ Verksamhet</P>
<P class="p37 ft2">- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t6">
<TR>
<TD class="tr10 td15"><SPAN class="p11 ft2">Ingenjörshögskolan i Jönköping</SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td19"><SPAN class="p11 ft5">all verksamhet</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr11 td15"><SPAN class="p11 ft2">aktiebolag</SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td19"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td15"><SPAN class="p11 ft2">Internationella Handelshögskolan i</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td19"><SPAN class="p11 ft5">all verksamhet</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p37 ft2">Jönköping aktiebolag</P>
<P class="p37 ft2">- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -</P>
<P class="p38 ft3">Föreslagen lydelse</P>
<P class="p39 ft3">Bilaga</P>
<P class="p35 ft2">I enlighet med vad som anges i 1 kap. 8 § skall vad som föreskrivs i tryckfrihetsförordningen om rätt att ta del av handlingar hos myndighet i tillämpliga delar gälla också handlingar hos något av de organ som nämns nedan i den mån handlingarna hör till där angiven verksamhet hos organet. Verksamheten anges i förekommande fall med hänvisning till numret i Svensk författningssamling (SFS) på den författning med stöd av vilken verksamheten har uppdragits åt organet.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t7">
<TR>
<TD class="tr12 td20"><SPAN class="p40 ft21">1</SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td21"><SPAN class="p41 ft22">Lagen omtryckt 1992:1474.</SPAN> </TD>
<TD rowspan=2 class="tr13 td22"><SPAN class="p12 ft2">5</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td20"><SPAN class="p40 ft21">2</SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td21"><SPAN class="p41 ft22">Senaste lydelse 2002:48.</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="page_6">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GP031636x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<P class="p42 ft2">Prop. 2001/02:163</P>
<P class="p43 ft2">Organ Verksamhet</P>
<P class="p43 ft2">- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t8">
<TR>
<TD class="tr10 td15"><SPAN class="p11 ft2">Ingenjörshögskolan i Jönköping</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr10 td16"><SPAN class="p11 ft2">all verksamhet</SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td23"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td24"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr11 td15"><SPAN class="p11 ft2">aktiebolag</SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td25"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td26"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td23"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td24"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td15"><SPAN class="p11 ft3">Institutet för professionell utveck-</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td25"><SPAN class="p11 ft3">prövning</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td26"><SPAN class="p44 ft3">av</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td23"><SPAN class="p45 ft16">frågor</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td24"><SPAN class="p12 ft3">om</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td15"><SPAN class="p11 ft3">ling av läkare i Sverige (IPULS)</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr14 td16"><SPAN class="p11 ft16">tillhandahållande</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr14 td27"><SPAN class="p12 ft3">och fördelning</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td15"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr14 td28"><SPAN class="p11 ft3">av platser till specialistkom-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td15"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr14 td28"><SPAN class="p11 ft3">petenskurser som ingår i läkares</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td15"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr14 td16"><SPAN class="p11 ft3">vidareutbildning</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td23"><SPAN class="p46 ft16">och</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td24"><SPAN class="p12 ft3">som</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td15"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td25"><SPAN class="p11 ft3">anordnas</SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td26"><SPAN class="p11 ft3">med</SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td23"><SPAN class="p11 ft3">statliga</SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td24"><SPAN class="p12 ft16">medel</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr11 td15"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr11 td16"><SPAN class="p11 ft3">(SFS 1998:531)</SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td23"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td24"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td15"><SPAN class="p11 ft2">Internationella Handelshögskolan i</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td16"><SPAN class="p11 ft2">all verksamhet</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td23"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td24"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr11 td15"><SPAN class="p11 ft2">Jönköping aktiebolag</SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td25"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td26"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td23"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td24"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p47 ft2"><SPAN class="ft23">-</SPAN><SPAN class="ft12">- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -</SPAN></P>
<P class="p48 ft2">Denna lag träder i kraft den 1 september 2002.</P>
<P class="p49 ft2">6</P>
</DIV>
<DIV id="page_7">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr7 td12"><SPAN class="p17 ft1">3</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td13"><SPAN class="p18 ft1">Ärendet och dess beredning</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td14"><SPAN class="p11 ft5">Prop. 2001/02:163</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p50 ft2">Socialstyrelsen fick i regleringsbrevet för år 2000 i uppdrag att utvärdera den teoretiska utbildningen under läkarnas specialistutbildning, de s.k. <NOBR>SK-kurserna.</NOBR> I uppdraget ingick att särskilt utreda kursernas innehåll, finansiering och huvudmannaskap. Uppdraget skulle utföras i samråd med Landstingsförbundet, företrädare för de privata vårdgivarna samt övriga berörda parter.</P>
<P class="p51 ft4">Socialstyrelsen redovisade sitt uppdrag till regeringen i en rapport den 28 november 2000. Rapporten har remissbehandlats. En sammanställning av remissyttrandena finns tillgänglig i ärendet hos Socialdepartementet (S2000/7805/HS).</P>
<P class="p51 ft2">Lagförslagen som nu lämnas är sådana att Lagrådets yttrande normalt borde ha inhämtats. Förslaget till ändring i lagen (1998:531) om yrkesverksamhet på hälso- och sjukvårdens område är dock inte lagtekniskt komplicerat och det har ett begränsat tillämpningsområde. Vad gäller förslaget till ändring i sekretesslagen innebär förslaget inte någon begränsning i rätten att ta del av allmänna handlingar i den aktuella verksamheten. Ändringarna får därför anses vara av sådan enkel beskaffenhet att Lagrådets hörande skulle sakna betydelse och Lagrådets yttrande har därför inte inhämtats.</P>
<P class="p52 ft1">4 Bakgrund</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t10">
<TR>
<TD class="tr8 td29"><SPAN class="p11 ft2">År 1969 infördes reglerad specialistutbildning för läkare. Detta innebar</SPAN> </TD>
<TD class="tr8 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td29"><SPAN class="p11 ft2">att utbildningen innehöll krav på att föreskriven tjänstgöring skulle kom-</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td29"><SPAN class="p11 ft2">bineras med systematisk undervisning. Systemet med detaljstyrd utbild-</SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td29"><SPAN class="p11 ft2">ning frångicks dock år 1992 vid en reformering av läkarnas specialist-</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td29"><SPAN class="p11 ft2">utbildning och ersattes med målbeskrivningar för varje specialitet (LSU-</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td29"><SPAN class="p11 ft2">reformen). Målbeskrivningarna anger de kunskaper, färdigheter och för-</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td29"><SPAN class="p11 ft2">hållningssätt som läkare skall ha tillägnat sig när denne anses ha uppnått</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td29"><SPAN class="p11 ft2">målet för uttag av specialistbevis. Kompetensutvecklingen avses huvud-</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td29"><SPAN class="p11 ft2">sakligen ske genom praktiskt arbete som läkare i vårdorganisationen</SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td29"><SPAN class="p11 ft2">varvat med utbildning i form av egna studier och deltagande i kurser.</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td29"><SPAN class="p11 ft2">Den praktiska och teoretiska utbildningen utgör tillsammans läkarnas</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td29"><SPAN class="p11 ft2">specialiseringstjänstgöring. Specialistkompetenskurserna <NOBR>(SK-kurserna)</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td29"><SPAN class="p11 ft2">utgör således en hjälp att uppnå kraven i målbeskrivningarna. Det finns</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td29"><SPAN class="p11 ft2">inget krav på att läkaren skall genomgå ett visst antal <NOBR>SK-kurser.</NOBR></SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td29"><SPAN class="p11 ft2">Verksamhetschefen avgör om den enskilde läkaren uppfyller kraven i</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td29"><SPAN class="p11 ft2">målbeskrivningen och utfärdar intyg om det. Socialstyrelsen fattar beslut</SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td29"><SPAN class="p11 ft2">om specialistkompetens med utgångspunkt i verksamhetschefens</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td29"><SPAN class="p11 ft2">bedömning att läkare uppfyllt de kunskapsmål som är fastställda genom</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td29"><SPAN class="p11 ft2">målbeskrivningen för specialiteten.</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td29"><SPAN class="p53 ft2">Enligt 4 kap. 1 § förordningen (1998:1513) om yrkesverksamhet på</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td29"><SPAN class="p11 ft2">hälso- och sjukvårdens område skall den legitimerade läkare som vill</SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td29"><SPAN class="p11 ft2">uppnå specialistkompetens genomgå vidareutbildning under minst fem år</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td29"><SPAN class="p11 ft2">för att förvärva de kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som före-</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td29"><SPAN class="p11 ft2">skrivits för den sökta specialistkompetensen. Vidare framgår att specia-</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td30"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr11 td29"><SPAN class="p11 ft2">listkompetens skall förvärvas genom tjänstgöring som läkare under</SPAN> </TD>
<TD rowspan=2 class="tr16 td30"><SPAN class="p12 ft2">7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr17 td29"><SPAN class="p11 ft24"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="page_8">
<P class="p54 ft4">handledning och genom deltagande i kompletterande utbildning (specia- Prop. 2001/02:163 liseringstjänstgöring). Socialstyrelsen skall meddela föreskrifter om vilka</P>
<P class="p55 ft2">kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som skall gälla för varje specialistkompetens. Socialstyrelsen är den myndighet som i dag svarar för vidareutbildning av läkare och som ansvarar för den övergripande planeringen och administrationen av <NOBR>SK-kurserna.</NOBR> Socialstyrelsen får också meddela ytterligare föreskrifter om vidareutbildning för specialistkompetens.</P>
<P class="p56 ft3">Socialstyrelsens hantering av <NOBR>SK-kurserna</NOBR></P>
<P class="p57 ft2">Socialstyrelsens kursutbud fastställs genom ett anbudsförfarande. En rådgivande arbetsgrupp för <NOBR>SK-kurser</NOBR> biträder Socialstyrelsen i frågor som rör läkares specialiseringstjänstgöring. Gruppen består av företrädare för Landstingsförbundet, Sveriges Läkarförbund och Svenska Läkaresällskapet. Dessutom har representanter för de medicinska fakulteterna adjungerats till gruppen.</P>
<P class="p58 ft2">De kurser som ges indelas i tre grupper. <NOBR>A-kurser</NOBR> som är värdefulla för blivande specialister i samtliga specialiteter, med prioriterade områden som administration, ekonomi, ledarskap samt samtalsmetodik/konsultationsteknik, <NOBR>B-kurser</NOBR> som har ett innehåll som är värdefullt för blivande specialister inom flera specialiteter och <NOBR>C-kurser</NOBR> för blivande specialister inom en viss specialitet. Fördelningen av kurserna inom och mellan respektive grupp görs i samråd med den rådgivande arbetsgruppen.</P>
<P class="p59 ft2">Socialstyrelsen tillämpar de regler för antagningen som lades fast av Nämnden för Läkares Vidareutbildning under <NOBR>1970-talet</NOBR> då kursverksamheten byggdes ut successivt. Enligt dessa är läkare under vidareutbildning i Sverige med svensk legitimation oavsett tjänstgöringsställe vid tidpunkten för ansökan och oavsett anställningsform behörig att antas till <NOBR>SK-kurs.</NOBR> Kurserna är således avsedda för såväl <NOBR>ST-läkare</NOBR> som vikarier under vidareutbildning. Innehav av svensk legitimation vid ansökningstillfället är obligatoriskt. Om antalet sökande till kurs överstiger antalet kursplatser sker urvalet efter ett prioriteringssystem. Platser fördelas i första hand till legitimerade läkare utan specialistkompetens under vidareutbildning och i andra hand till legitimerade läkare med specialistkompetens som avser att specialisera sig ytterligare. Inom dessa grupper rangordnas sökande efter fullgjord tjänstgöringstid efter legitimation. Även tjänstgöring som fullgjorts i annat <NOBR>EU/EES-land</NOBR> beaktas vid antagningen.</P>
<P class="p60 ft4">Klagomål över antagningen brukar, i de fall något fel begåtts från Socialstyrelsens sida, föranleda att den klagande i stället erbjuds en extra plats på önskad kurs.</P>
<P class="p58 ft4">Sedan 1998 genomförs en systematisk utvärdering av de kurser som ges. En enkät utarbetad av Socialstyrelsen besvaras av kursdeltagarna och svaren på tre av fem frågor registreras hos styrelsen. Kursutvärderingen utgör en hjälp vid bedömning av de kommande kursutbuden.</P>
<P class="p61 ft2">8</P>
</DIV>
<DIV id="page_9">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GP031639x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t3">
<TR>
<TD class="tr7 td12"><SPAN class="p17 ft1">5</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td13"><SPAN class="p18 ft1">Regeringens överväganden och förslag</SPAN> </TD>
<TD class="tr7 td14"><SPAN class="p11 ft5">Prop. 2001/02:163</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p62 ft4"><SPAN class="ft25">Regeringens förslag: </SPAN>Förvaltningsuppgiften att tillhandahålla och fördela specialistkompetenskurser <NOBR>(SK-kurser)</NOBR> får av regeringen överlämnas till Institutet för professionell utveckling av läkare i Sverige (IPULS). Denna verksamhet skall omfattas av offentlighetsreglerna.</P>
<P class="p63 ft4"><SPAN class="ft25">Socialstyrelsens förslag: </SPAN>Överensstämmer med regeringens förslag. <SPAN class="ft25">Remissinstanserna: </SPAN>Flertalet remissinstanser instämmer i utredning-</P>
<P class="p64 ft3"><SPAN class="ft2">ens förslag. </SPAN>Svensk Förening för Allmänmedicin (SFAM) <SPAN class="ft2">framför dock att man inte har några principiella invändningar mot att </SPAN><NOBR><SPAN class="ft2">SK-kurserna</SPAN></NOBR><SPAN class="ft2"> överförs till annan än Socialstyrelsen, det är för SFAM dock inte självklart att det är det föreslagna institutet som skall ta över ansvaret. </SPAN>Privatvårdens Arbetsgivarförbund <SPAN class="ft2">finner att Socialstyrelsen i sitt förslag inte beaktat konsekvenserna för de vårdgivare som arbetar utanför landstingen och är därför tveksamma till att styrelsens ansvar förs över till institutet.</SPAN></P>
<P class="p65 ft2"><SPAN class="ft17">Skälen för regeringens förslag: </SPAN>Socialstyrelsens utvärdering av SK- kurserna visar att de kurser som ges är av god kvalitet och är efterfrågade. Man konstaterar dock att det finns ett allmänt önskemål om fler kurser och kursplatser och om en ökad flexibilitet för att göra det möjligt att använda de resurser som finns mer optimalt.</P>
<P class="p66 ft2">Utgångspunkten var vid <NOBR>LSU-reformens</NOBR> tillkomst att <NOBR>SK-kurserna</NOBR> huvudsakligen skulle användas som ett stöd i det hälso- och sjukvårdspolitiska förändringsarbetet bl.a. genom att kurserna bibringade insikter om tekniker för ett aktivt förebyggande arbete, rehabilitering, möjlighet till samverkan men också kunskap om patientomhändertagande, etiska problem i vården, administrativa och organisatoriska frågor samt hälsoekonomi. De skulle således ge en möjlighet för staten att styra läkarnas kompetensutveckling. I rimlig omfattning skulle <NOBR>SK-kurserna</NOBR> även stödja den egentliga specialistutbildningen. I dag utgörs dock majoriteten av <NOBR>SK-kurserna</NOBR> av s.k. B- och <NOBR>C-kurser,</NOBR> dvs. kurser som har betydelse direkt för yrkeskunnandet.</P>
<P class="p67 ft5"><NOBR>SK-kurserna</NOBR> utgör ett viktigt teoretiskt komplement till den praktiska tjänstgöringen under läkarnas specialiseringstjänstgöring och det är därför av stor vikt att kunna tillhandahålla erforderligt antal kurser och kursplatser. Socialstyrelsens roll i kursverksamheten är inte längre formellt reglerad annat än genom myndighetens egna föreskrifter. I myndighetens roll och uppgifter ingår primärt inte att bedriva kursverksamhet. Därav följer att nödvändig pedagogisk och metodologisk kompetens, som närmast är ett krav för den kontinuerliga kvalitetsutvecklingen av kursverksamheten, inte finns i önskvärd omfattning inom Socialstyrelsen.</P>
<P class="p68 ft5">Regeringen delar därför Socialstyrelsens uppfattning att man för att uppnå ökad flexibilitet och ett bättre resursutnyttjande bör föra över ansvaret för att administrera de s.k. <NOBR>SK-kurserna</NOBR> till en annan huvudman. Socialstyrelsen har föreslagit att Institutet för professionell utveckling av läkare i Sverige (IPULS), en ideell förening, som bildades av Landstingsförbundet, Sveriges Läkarförbund och Svenska Läkaresällskapet i juni 2001, bör få i uppgift att administrera <NOBR>SK-kurserna.</NOBR> Institutet har till</P>
<P class="p69 ft2">9</P>
</DIV>
<DIV id="page_10">
<DIV>
<DIV id="id_1">
<P class="p70 ft2">ändamål att främja läkares professionella utveckling och att i dialog med utbildningsproducenterna verka för en fortbildning som styrs av användarnas behov. Institutets bildare, som för övrigt också ingått i samrådsgruppen för Socialstyrelsens översyn av <NOBR>SK-kurserna,</NOBR> har uttryckt intresse för att genom institutet åta sig ansvaret för att administrera SK- kurserna.</P>
<P class="p71 ft2">En av de avgörande fördelarna med att överlåta ansvaret för administrationen av <NOBR>SK-kurserna</NOBR> till IPULS är att institutets verksamhet då kommer att omfatta både fort- och vidareutbildningsinsatser. Denna överblick av det totala kursutbudet kan bidra till en ökad flexibilitet och ett bättre resursutnyttjande. Inom ramen för IPULS:s verksamhet kommer det att tillhandahållas och spridas information om alla de kurser som riktar sig till läkare, såväl läkare under vidareutbildning som färdiga specialister. Institutet kommer även att arbeta med att finna effektiva metoder för att nå ut med fort- och vidareutbildningsinsatser. En annan viktig fråga för institutet uppges vara att hitta standarder för att kvalitetssäkra de kurser som ges.</P>
<P class="p72 ft2">Mot denna bakgrund finner regeringen att IPULS har goda förutsättningar att administrera och utveckla <NOBR>SK-kurserna.</NOBR> Regeringen vill här dock betona att ett överlämnande av administrationen av kursverksamheten till en privaträttslig organisation inte får innebära att statens ansvar för läkarnas vidareutbildning upphör eller försvagas. Staten måste tillförsäkra sig garantier så att man på ett betryggande och lämpligt sätt kan medverka och ha insyn i den nya organisationen. Detta bör bl.a. ske genom att staten utser en ledamot i institutets styrelse. Regeringen avser att i en överenskommelse med IPULS reglera de närmare förutsättningarna för ett överlämnande. En sådan förutsättning skall vara att staten finns representerad i styrelsen för IPULS.</P>
<P class="p73 ft2">Regeringen finner det angeläget att säkerställa statens intresse av att de läkare som vidareutbildas får en hög och adekvat kompetens för den hälso- och sjukvård som bedrivs och kommer att bedrivas i framtiden. Utrymme måste därför skapas och beredskap finnas för att genomföra kurser med allmän inriktning för läkare under vidareutbildning i ämnen och tekniker som utvecklingen inom vården eller sjukvårdspolitiska ställningstaganden gör aktuella och angelägna att sprida kunskap om. Regeringen finner det också angeläget att framhålla att flertalet av SK- kurserna med huvudsaklig medicinsk inriktning även i fortsättningen bör genomföras av de medicinska fakulteterna.</P>
<P class="p74 ft4">Ett överförande av administrationen av <NOBR>SK-kurserna</NOBR> skall finansieras genom de medel som Socialstyrelsen i dag disponerar för denna verksamhet.</P>
<P class="p75 ft5">Fortbildningen är en uppgift för framförallt arbetsgivaren men även för professionen. Fortbildningsinsatser faller dock helt utanför statens ansvar varför det är viktigt att statens roll avgränsas till vidareutbildningen av läkare, även om <NOBR>SK-kurserna</NOBR> inordnas i ett nytt system. Det är därför utomordentligt viktigt att institutet använder och redovisar de medel det tillförs beträffande administration och tillhandahållande av <NOBR>SK-kurser</NOBR> så att de kan särskiljas från dess övriga verksamhet.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p76 ft2">Prop. 2001/02:163</P>
<P class="p77 ft2">10</P>
</DIV>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_11">
<P class="p43 ft3">Överlämnande av förvaltningsuppgift <SPAN class="ft2">Prop. 2001/02:163</SPAN></P>
<P class="p78 ft2">Den verksamhet som består i att tillhandahålla och fördela kurser är att anse som en förvaltningsuppgift som innefattar myndighetsutövning. Enligt 11 kap. 6 § regeringsformen kan en förvaltningsuppgift överlämnas till ett enskilt organ. Om uppgiften, som i detta fall, innefattar myndighetsutövning skall det ske med stöd i lag. Ett bemyndigande bör därför tas in i lagen (1998:531) om yrkesverksamhet på hälso- och sjukvårdens område.</P>
<P class="p59 ft2">Eftersom verksamheten att tillhandahålla och fördela kurser kommer att innefatta myndighetsutövning blir den inordnad i den offentlighetsrättsliga regleringen. Det innebär bl.a. att verksamheten kommer att vara bunden av objektivitetsprincipen och likhetsprincipen i enlighet med vad som föreskrivs i 1 kap. 9 § regeringsformen. Såväl när det gäller information om möjligheten att söka kurser som vid fördelningen av platser vid kurserna skall alla behöriga läkare behandlas lika, oavsett om de är anslutna till Svenska Läkaresällskapet eller Sveriges Läkarförbund eller inte.</P>
<P class="p60 ft2">Den kommande rättsliga regleringen av <NOBR>SK-kurserna</NOBR> i förordning kommer att innehålla bestämmelser om bl.a. fördelningen av kursplatser. Däremot kommer inte någon bestämmelse om rätt att överklaga att tas med. Fördelningen av kursplatser på de olika behöriga sökandena är inte lämpligt för överklagande. Om det inte rör sig endast om någon enstaka klagande kan en överinstans inte ändra på placeringen, utan att börja fördela om de sökande. En sådan ordning är inte rimlig. Beslut rörande fördelning av kursplatser bör därför inte kunna överklagas. Regeringen förutsätter att institutet handlägger klagomål över antagningen på samma sätt som Socialstyrelsen gjort.</P>
<P class="p79 ft3">Offentlighetsprincipen</P>
<P class="p80 ft2">Socialstyrelsen har föreslagit att bestämmelserna om handlingsoffentlighet och sekretess skall göras tillämpliga på institutet. Vad som föreskrivs i tryckfrihetsförordningen om rätt att ta del av handlingar hos en myndighet skall enligt 1 kap. 8 § sekretesslagen (1980:100) i tillämpliga delar gälla också handlingar hos de organ som anges i bilagan till sekretesslagen i den mån handlingarna hör till den verksamhet som nämns där. De i bilagan angivna organen skall enligt samma lagrum vid tillämpningen av sekretesslagen jämställas med myndighet.</P>
<P class="p81 ft5">Institutets verksamhet kommer att bestå av två delar, dels verksamheten med <NOBR>SK-kurser</NOBR> för läkare under vidareutbildning vilken finansieras av statliga medel, dels fort- och vidareutbildningsinsatser som finansieras på annat sätt och som vänder sig även till andra läkarkategorier. Om en förvaltningsuppgift överlämnas till ett privaträttsligt subjekt innebär det vanligen att offentlighetsprincipen görs tillämplig på det privaträttsliga subjektet. Detta gäller särskilt om det är fråga om en förvaltningsuppgift som innefattar myndighetsutövning. Intresset av insyn i offentlig verksamhet gör sig gällande med likartad styrka oavsett den yttre form som valts för verksamheten. När ett privaträttsligt subjekt på statens uppdrag utför en förvaltningsuppgift, t.ex. fördelning av statligt finansierade</P>
<P class="p82 ft2">11</P>
</DIV>
<DIV id="page_12">
<P class="p54 ft4">kursplatser, som innefattar myndighetsutövning bör offentlighetsprin- Prop. 2001/02:163 cipen tillämpas.</P>
<P class="p83 ft2">Regeringen anser därför att övervägande skäl talar för att bestämmelserna om handlingsoffentlighet och sekretess bör göras tillämpliga på institutet i de delar som rör tillhandahållande och fördelning av SK- kursplatser för läkare under vidareutbildning och som finansieras av staten. Detta sker genom att institutet införs i bilagan till sekretesslagen.</P>
<P class="p58 ft4">Detta innebär också att bl.a vissa av bestämmelserna i arkivlagen (1990:782) blir tillämpliga på institutets myndighetsutövande verksamhet.</P>
<P class="p84 ft1">6 Författningskommentarer</P>
<P class="p85 ft27"><SPAN class="ft13">6.1</SPAN><SPAN class="ft26">Förslaget till lag om ändring i lagen (1998:531) om yrkesverksamhet på hälso- och sjukvårdens område</SPAN></P>
<P class="p86 ft17">12 a §</P>
<P class="p87 ft4">Paragrafen är ny. Införandet av paragrafen innebär att Institutet för professionell utveckling av läkare i Sverige (IPULS) anförtros förvaltningsuppgiften att pröva tillhandahållandet och fördelningen av platser till specialistkompetenskurser.</P>
<P class="p88 ft15"><SPAN class="ft13">6.2</SPAN><SPAN class="ft14">Förslaget till lag om ändring i sekretesslagen (1980:100)</SPAN></P>
<P class="p89 ft17">Bilagan</P>
<P class="p87 ft4">Ändringen i bilagan innebär att offentlighetsprincipen skall tillämpas på den del av IPULS:s verksamhet som utförs med stöd av bemyndigandet i 12 a § lagen (1998:531) om yrkesverksamhet på hälso- och sjukvårdens område, dvs. rör hanteringen av tillhandahållande och fördelningen av specialistkompetenskurser till läkare under vidareutbildning.</P>
<P class="p90 ft2">12</P>
</DIV>
<DIV id="page_13">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="GP0316313x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV class="dclr"></DIV>
<DIV>
<DIV id="id_1">
<P class="p37 ft1">Socialdepartementet</P>
<P class="p91 ft2">Utdrag ur protokoll vid regeringssammanträde den 14 mars 2002</P>
<P class="p92 ft4">Närvarande: statsministern Persson, ordförande, och statsråden <NOBR>Hjelm-Wallén,</NOBR> Thalén, Winberg, Ulvskog, Lindh, Sahlin, von Sydow, Pagrotsky, Östros, Messing, Engqvist, Rosengren, Lejon, Lövdén, Ringholm, Bodström, Karlsson, Sommestad</P>
<P class="p33 ft2">Föredragande: statsrådet Engqvist</P>
<P class="p93 ft28">Regeringen beslutar proposition 2001/02:163 Administrationen av specialistkompetenskurser under läkarnas vidareutbildning</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p37 ft2">Prop. 2001/02:163</P>
<P class="p77 ft2">13</P>
</DIV>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_14">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t11">
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr2 td31"><SPAN class="p1 ft1">Rättsdatablad</SPAN> </TD>
<TD class="tr16 td31"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr16 td32"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr16 td33"><SPAN class="p53 ft5">Prop. 2001/02:163</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td31"><SPAN class="p11 ft29"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td32"><SPAN class="p11 ft29"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td33"><SPAN class="p11 ft29"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td34"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td34"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td35"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td33"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr0 td31"><SPAN class="p1 ft30">Författningsrubrik</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td31"><SPAN class="p11 ft30">Bestämmelser som</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr0 td36"><SPAN class="p11 ft30">Celexnummer för</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td31"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td31"><SPAN class="p11 ft30">inför, ändrar, upp-</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr12 td36"><SPAN class="p11 ft30">bakomliggande EG-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td31"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td31"><SPAN class="p11 ft30">häver eller upprepar</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr10 td36"><SPAN class="p11 ft30">regler</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td31"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td31"><SPAN class="p11 ft30">ett normgivnings-</SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td32"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td33"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td31"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td31"><SPAN class="p11 ft30">bemyndigande</SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td32"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td33"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr19 td34"><SPAN class="p11 ft31"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td34"><SPAN class="p11 ft31"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr19 td35"><SPAN class="p11 ft31"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr20 td33"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td31"><SPAN class="p1 ft23">Lag om ändring i lagen</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td31"><SPAN class="p11 ft23">3 kap. 12 a §</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td32"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td33"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr20 td31"><SPAN class="p1 ft23">(1998:531) om yrkes-</SPAN> </TD>
<TD class="tr20 td31"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr20 td32"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr20 td33"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr20 td31"><SPAN class="p1 ft23">verksamhet på hälso- och</SPAN> </TD>
<TD class="tr20 td31"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr20 td32"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr20 td33"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr14 td31"><SPAN class="p1 ft23">sjukvårdens område</SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td31"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td32"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td33"><SPAN class="p11 ft18"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p94 ft2">14</P>
</DIV>
</div><style>
TD,TD.p2h {
zzzfont-size:90%;
zzzmargin-right:2px;
zzzoverflow:visable;
zzzword-wrap: break-word;
}
P {
zdisplay:block;
}
.divbreak {
clear:both;
display:block;
zwidth: 100%;
zheight: 1px;
zword-wrap: break-word;
}
.xecp {
display:block;
margin: 0px !important;
padding: 0px !important;
}
.ec {
border-style:solid;
border-width:1px;
display:block;
margin: 0px !important;
padding: 0px !important;
}
.TOPS {
overflow:visable;
margin:2px;
width:690px !important;
}
</style>
00Regeringen föreslår att riksdagen antar regeringens förslag till
1. lag om ändring i lagen (1998:531) om yrkesverksamhet på hälso- och sjukvårdens område,
2. lag om ändring i sekretesslagen (1980:100).
1. lag om ändring i lagen (1998:531) om yrkesverksamhet på hälso- och sjukvårdens område,
2. lag om ändring i sekretesslagen (1980:100).Bifall=utskottet2001/02:SoU21?INLInlämning2002-03-18 00:00:00inträffat60hanteringBBordläggning2002-03-20 00:00:00inträffat2hanvisningREGRegistrering2002-03-20 00:00:00inträffat70hanteringHÄNHänvisning2002-03-21 00:00:00inträffat3hanvisningINLInlämning2002-03-21 00:00:00planerat60hanteringMOTMotionstid slutar2002-04-04 00:00:00inträffat4hanvisninginlamnatavInlämnat avSocialdepartementet2014-11-22 13:36:29statustextstatustextÄrendet är avslutatGP031632017-10-20 11:00:45tilldelatTilldelatSocialutskottet2014-11-22 13:36:29GP03163prop_200102__163.pdf50296pdfAdministrationen av specialistkompetenskurser under läkarnas vidareutbildninghttps://data.riksdagen.se/fil/B0B449C6-6872-4242-9DB8-282773093006behandlas_i2001/02:SoU21GP01SoU21bet2001/02SoU21Administrationen av specialistkompetenskurser under läkarnas vidareutbildningBetänkandeföljdmotionav Rolf Olsson m.fl. (V)<br/>
med anledning av prop. 2001/02:163<br/>
Administrationen av specialistkompetenskurser under läkarnas vidareutbildningGP02So47mot2001/02So47med anledning av prop. 2001/02:163 Administrationen av specialistkompetenskurser under läkarnas vidareutbildningav Rolf Olsson m.fl. (V)Motion