2425801 GN1094 1999/2000 94 ip ip Interpellation 1999/2000:94 av Högström, Tomas (m) Interpellation Interpellationsdebatt m m statsrådet Ingegerd Wärnersson 94 0 1999-11-18 00:00:00 2009-03-31 13:44:27 1999-11-18 00:00:00 funktionshindrade elevers rätt att välja skola Högström, Tomas (m) https://data.riksdagen.se/dokument/GN1094/text https://data.riksdagen.se/dokument/GN1094 https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GN1094 den 18 novemberInterpellation 1999/2000:94 av Tomas Högström (m) till statsrådet Ingegerd Wärnersson om funktionshindrade elevers rätt att välja skola<A NAME="Temp"></A>Valmöjligheten för barn med funktionshinder är i dag mycket begränsad. Många barn hindras att välja skola till följd av bristande information, alltför få alternativ och kommunala avslagsbeslut. I och med nedläggningen av Hällsboskolan och Ekeskolan försämras funktionshindrade elevers möjligheter att välja skola ytterligare.De elever som omfattas av benämningen funktionshinder är ingalunda en homogen grupp. Tvärtom ryms inom benämningen funktionshinder såvitt skilda hinder och problem som exempelvis blindhet och dövhet, neurologiskt betingade funktionshinder såsom DAMP och Aspergers syndrom samt medicinskt betingade funktionshinder som exempelvis olika cancersjukdomar och blödarsjuka.Det säger sig självt att många funktionshindrade barns behov är omfattande. I tider av ansträngda kommunala budgetar är det många föräldrar som berättar hur de upplever att deras barn börjar betraktas som problem av hemkommunerna. Det är vanligt att kommunerna behåller funktionshindrade barn i sina egna skolor, i stället för att låta dem söka bästa alternativa skola.Långt ifrån alla föräldrar till barn med funktionshinder känner till vilka alternativ som finns för barnen. Informationen till elever och föräldrar brister och måste förbättras. Det ska vara så att kommunerna aktivt understöder de berörda familjernas möjlighet att välja den skola som passar det funktionshindrade barnet bäst.I utredningen om funktionshindrade elever i skolan @ som leddes av nuvarande skolministern @ beskrivs att: "många elever med funktionshinder har behov av kontakt med andra elever i samma situation. Det är viktigt för att stärka deras identitet. En stark jagidentitet och självkänsla ger bättre förutsättningar för ett fungerande socialt samspel".Att kunna välja skola och att det finns en mångfald av alternativ är viktigt för alla barn. Möjligheten att välja skola är dock särskilt viktig för barn och ungdomar med funktionshinder. De är helt beroende av att skolan de går i har tillräckligt kunnande och att miljön är trygg och undervisningen långsiktig. För barn med funktionshinder måste möjligheten att välja skola också omfatta inte bara den kommunala skolan utan också friskolor och specialskolor. Med hänvisning till ovanstående vill jag ställa följande frågor till statsrådet Ingegerd Wärnersson:<DIR>1.	Vilka konkreta åtgärder avser statsrådet att vidta för att stärka funktionshindrade barns och ungdomars rätt och reella möjligheter att välja skola? 2.	Är statsrådet beredd att ta upp Hällsboskolan och Ekeskolans fortsatta existens till förnyad prövning? </DIR> INL Inlämnad 1999-11-18 00:00:00 inträffat 0 behandling ANM Anmäld 1999-11-23 00:00:00 inträffat 0 behandling BESV Besvarad 2000-01-25 00:00:00 inträffat 0 behandling 0440497495914 Högström, Tomas (m) M 1 undertecknare 0746654685605 statsrådet Ingegerd Wärnersson S 1 besvaradav 0746654685605 statsrådet Ingegerd Wärnersson S 1 stalldtill statustext statustext Interpellationen är besvarad GN1094 2017-10-20 13:11:28