2283614 GM02Ub272 1998/99 Ub272 mot - mot Motion 1998/99:Ub272 av Elver Jonsson (fp) Motion Motion fp0 UbU 272 0 1998-10-28 00:00:00 2005-11-03 10:09:12 1998-10-28 00:00:00 Gymnasieskolans betygsordning av Elver Jonsson (fp) webbnav {3A591E8A-840C-11D4-AE88-0040CA153316} https://data.riksdagen.se/dokument/GM02Ub272/text https://data.riksdagen.se/dokument/GM02Ub272 https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GM02Ub272 <div class="sidhuvud_publikation"> Motion till riksdagen</div> <div class="sidhuvud_beteckning">1998/99:Ub272</div> <div class="MotionarLista">av Elver Jonsson (fp)</div> <h1>Gymnasieskolans betygsordning</h1> <hr class="sidhuvud_linje"> <pre>Betyg ger inte med automatik goda skolor men de sätter en norm och minskar risken för att eleverna skall uppfatta utbildningen som kravlös. Härtill kommer en social aspekt: utan betyg tar andra krafter vid. De ungdomar som tar sig fram, gör sig hörda och får uppskattning blir de som har kontakter, pengar eller fått träning hemma i hur man beter sig för att vinna social framgång. Det paradoxala är att betyg betyder mest för dem som inte har några studietraditioner i hemmet och som inte kan leva högt på börd, pengar eller kontakter. Detta är något som även betygsmotståndare bör fundera över.</pre><pre>Dagens betygssystem är dock inte invändningsfritt. Kunskapsutveckling är något kumulativt. Normalt lär man sig mer och mer i ett ämne ju mer man studerar det och den sista terminens studier visar hur långt man har kommit i sin kunskapsutveckling. Men i det nuvarande betygssystemet, där slutbetyg skall sättas på alla kurser i ett ämne, kommer den som gått igenom exem- pelvis naturvetenskapsprogrammet att ha 30-40 slutbetyg från olika års- kurser. Alla kurser i detta nya system poängvärderas lika oavsett årskurs. Antag att någon i ett och samma ämne får Godkänd på A-kurs 50 poäng i årskurs 1, Väl godkänd på B-kurs 50 poäng i årskurs 2 och Mycket väl godkänd på C-kurs 50 poäng i årskurs 3. Hur värderas hans betyg i ämnet vid urval till högre utbildning? Jo, trots slutbetyget Mycket väl godkänd i årskurs 3 beräknas elevens betygsvärde i ämnet endast vara Väl godkänd - genomsnittet under gymnasietiden - och han eller hon får alltså samma urvalspoäng som den som aldrig nått högre än Väl godkänd under alla tre läsåren.</pre><pre>Det logiska är att slutbetyg ges för den samlade kunskapen i ett ämne, inte på alla enskilda kurser. Det är ett sådant slutbetyg i ämne som skall användas vid konkurrens om platser inom högskolan. Här föreligger ett systemfel som bör rättas.</pre><pre>Enligt gällande bestämmelser skall bokstavsbetygen från gymnasiet omräknas till siffror för att vara hanterliga vid intagningen till högskolan: G =10 poäng, VG =15 poäng, MVG =20 poäng (dessa poängtal skall sedan multipliceras med kursernas timtal och divideras med gymnasieprogrammets totala timtal etc, men dessa operationer lämnas därhän i detta sammanhang). På grund av elevernas missnöje med de få betygsstegen talar lärarna redan informellt om G + och VG +. Detta plus syns dock inte i slutbetyget. Eleverna kräver helt naturligt fler steg för sitt slutbetyg (motsvarighet till 12,5 och 17,5). Det finns skäl som talar för en utveckling av nuvarande betygsskala till en femgradig kursplanerelaterad skala.</pre> <h2>Hemställan</h2> <pre>Hemställan</pre><pre>Med hänvisning till det anförda hemställs</pre><pre>1. att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om att slutbetyg i gymnasiet skall ges för den samlade kunskapen i ett ämne,</pre><pre>2. att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om att förberedelser görs för en utveckling av nuvarande betygsskala till en femgradig kursplanerelaterad skala.</pre> <p class="MotionarLista"> <pre>Stockholm den 28 oktober 1998</pre> <pre>Elver Jonsson (fp)</pre> </p> <LINK href="/debatt/dokument.css" type="text/css" rel="stylesheet"> <label id="statussida"><br> <label id="div_debug" class="liten"> <div id="divOCL" class="liten"></div></label></label> 1 1 att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om att slutbetyg i gymnasiet skall ges för den samlade kunskapen i ett ämne ? 1 1 att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om att slutbetyg i gymnasiet skall ges för den samlade kunskapen i ett ämne avslag =utskottet 1998/99:UbU11 ? 2 2 att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om att förberedelser görs för en utveckling av nuvarande betygsskala till en femgradig kursplanerelaterad skala. avslag =utskottet 1998/99:UbU11 ? 2 2 att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om att förberedelser görs för en utveckling av nuvarande betygsskala till en femgradig kursplanerelaterad skala. ? INL Inlämning 1998-10-28 00:00:00 inträffat 13 hantering B Bordläggning 1998-11-03 00:00:00 inträffat 1 hanvisning HÄN Hänvisning 1998-11-03 00:00:00 inträffat 2 hanvisning 088849148003 Elver Jonsson FP 1 undertecknare motgrund Motionsgrund 2014-11-23 22:43:31 motkat Motionskategori - 2014-11-23 22:43:31 statustext statustext Ärendet är avslutat GM02Ub272 2019-05-27 14:12:01 tilldelat Tilldelat Utbildningsutskottet 2014-11-23 22:43:31