2271223 GH02Ub19 1993/94 Ub19 mot mot Motion 1993/94:Ub19 av Margareta Israelsson m.fl. (s, v, -, c, kds, fp) Motion Motion s? UbU 19 0 1993-10-06 00:00:00 2005-11-03 02:51:59 1993-10-06 00:00:00 med anledning av prop. 1992/93:220 En ny läroplan och ett nytt betygssystem för grundskolan, sameskolan, specialskolan och den obligatoriska särskolan av Margareta Israelsson m.fl. (s, v, -, c, kds, fp) webbnav {6BD88870-A7AE-4129-ABE6-8E2CD66527D8} https://data.riksdagen.se/dokument/GH02Ub19/text https://data.riksdagen.se/dokument/GH02Ub19 https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GH02Ub19 <div class="sidhuvud_publikation"> Motion till riksdagen</div> <div class="sidhuvud_beteckning">1993/94:Ub19</div> <div class="MotionarLista">av Margareta Israelsson m.fl. (s, fp, c, kds, v, -)</div> <h1>med anledning av prop. 1992/93:220 En ny läroplan och ett nytt betygssystem för för grundskolan, sameskolan, specialskolan och den obligatoriska särskolan</h1> <hr class="sidhuvud_linje"> <pre>Regeringen skriver i en bilaga till propositionen att bl.a. konventionen om barnets rättigheter skall utgöra en grund för skrivningar i läroplaner och kursplaner. Därför är det ytterst förvånande att man finner så lite uttryck för detta i propositionens allmänna utgångspunkter.</pre> <pre>Skolan bör naturligtvis ge barnen möjlighet att utveckla kunskap och förståelse för innebörden av egna och andras rättigheter. På så sätt skulle vi leva upp till våra skyldigheter enligt konventionen, och det skulle samtidigt vara ett led i internationaliseringen av skolan.</pre> <pre>Vi anser dock, liksom flera remissinstanser, att regeringen i sitt läroplansförslag snävat in begreppet internationalisering. Europas gränser verkar ha blivit världens. Det krävs istället mer av internationell och kulturell förståelse. Det är märkligt att internationellt utbyte begränsar sig till tågluffning och att ordet bistånd inte nämns i sammanhanget.</pre> <pre>Vi ser det som oerhört viktigt att dagens barn och ungdomar lär sig innebörden av begreppet ''solidaritet med de fattiga och förtryckta''. Skolan bör se som sin uppgift att lära eleverna hur begreppen kan omsättas i konkreta handlingar.</pre> <h2>Hemställan</h2> <pre>Med hänvisning till det anförda</pre> <pre>att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om de internationella frågorna i läroplanen.</pre> <p class="MotionarLista"> <pre>Stockholm den 6 oktober 1993 Margareta Israelsson (s) Karin Pilsäter (fp) Birgitta Carlsson (c) Margareta Viklund (kds) Eva Zetterberg (v) Annika Åhnberg (-)</pre> </p> <LINK href="/debatt/dokument.css" type="text/css" rel="stylesheet"> <label id="statussida"><br> <label id="div_debug" class="liten"> <div id="divOCL" class="liten"></div></label></label> 1 1 att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om de internationella frågorna i läroplanen. bifall =utskottet 1993/94:UbU1 ? 1 1 att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om de internationella frågorna i läroplanen. ? INL Inlämning 1993-10-06 00:00:00 inträffat 13 B Bordläggning 1993-10-12 00:00:00 inträffat 1 HÄN Hänvisning 1993-10-13 00:00:00 inträffat 2 0634917636517 Margareta Israelsson s 1 undertecknare 0163254848207 Eva Zetterberg v 2 undertecknare 0853235077516 Annika Åhnberg - 3 undertecknare 0673622610409 Birgitta Carlsson c 4 undertecknare 0812087943307 Margareta Viklund kds 5 undertecknare 0101299073819 Karin Pilsäter fp 6 undertecknare motgrund Motionsgrund Proposition 1992/93:220 2014-11-23 10:10:12 motkat Motionskategori - 2014-11-23 10:10:12 statustext statustext Ärendet är avslutat GH02Ub19 2019-05-28 09:49:03 tilldelat Tilldelat Utbildningsutskottet 2014-11-23 10:10:12