2264550 GF02Ub19 1991/92 Ub19 mot mot Motion 1991/92:Ub19 av Gullan Lindblad och Göthe Knutson (m) Motion Motion m? UbU 19 0 1992-03-16 00:00:00 2005-11-02 22:11:21 1992-03-16 00:00:00 med anledning av prop. 1991/92:75 Lärarutbildning m.m. av Gullan Lindblad och Göthe Knutson (m) webbnav {83461143-C66C-4403-87D9-4819B9DCE83C} https://data.riksdagen.se/dokument/GF02Ub19/text https://data.riksdagen.se/dokument/GF02Ub19 https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GF02Ub19 <div class="sidhuvud_publikation"> Motion till riksdagen</div> <div class="sidhuvud_beteckning">1991/92:Ub19</div> <div class="MotionarLista">av Gullan Lindblad och Göthe Knutson (m)</div> <h1>med anledning av prop. 1991/92:75 Lärarutbildning m.m.</h1> <hr class="sidhuvud_linje"> <pre>Högskolan i Karlstad har i många år haft en bred verksamhet inom lärarutbildning. Ett omfattande utvecklings- och förnyelsearbete liksom en omfattande information om lärarutbildningen har skett och utbildningen har därför blivit attraktiv för studerande.</pre> <pre>Utöver ''basplaneringsramen'' har 1991/92 drygt 100 studerande i reguljär utbildning i utbildningen för åk 1--7 och 90 studerande för åk 4--9 kunnat intas med hjälp av medel för s.k. särskilda åtgärder, d.v.s. en fördubbling av antalet studerande. Detta skall relateras till ''basramarna'' 120 respektive 60.</pre> <pre>Den särskilda rekryteringen har inriktats mot specialiseringsalternativ, där lärarbristen bedömts som störst, t.ex. matematik--naturvetenskap.</pre> <pre>I propositionen föreslås en ökning av planeringsramen för 1--7-utbildningen med 36 platser. Dessutom föreslås för den nya utbildningen 60 platser omfattande 40 poäng för lärare för åk 4--9. Effekten skulle emellertid sammantaget bli en minskning av antagningen till reguljär utbildning fr.o.m. 1992/93 vid högskolan i Karlstad.</pre> <pre>Vi anser att det är viktigt att ta till vara den kapacitet för lärarutbildning som finns i Karlstad. Det är rimligt att högskolan inom ramen för befintliga anslag får del av den ökning av antalet platser inom lärarutbildning som uttrycks i propositionen och som krävs för att tillgodose lärarbehovet.</pre> <pre>I planeringsramen för den reguljära grundskollärarlinjen 140--180 poäng med inriktning mot åk 4--9 bör därför antalet platser ökas från 60 till 120 platser. Utöver de skäl som redovisats ovan framgår av propositionens tabell över planeringsramar 1992/93 att ramen för högskolan i Karlstad är liten i relation till studerandeintresse och till ramarna för de andra högskolor som har 4--9-inriktningen. Om inte ramen höjs kommer många behöriga sökande att få avvisas.</pre> <pre>Vi anser också att de åtgärder som de särskilda medlen avser också bör omfatta nybörjarplatser i reguljär utbildning 140--180 poäng med inriktning mot såväl åk 1--7 som åk 4--9. Endast härigenom kan en nödvändig verklig ökning av antalet nya studerande i grundskollärarutbildningen uppnås 1992/93.</pre> <pre>Gymnasielärarutbildning</pre> <pre>Ämneslärarlinjen för utbildning av gymnasielärare har anordnats vid högskolan i Karlstad sedan linjens tillkomst år 1977 och fram till slutet av 1980-talet. När grundskollärarutbildningen för åk 4--9 infördes upphörde utbildningen av ämneslärare i Karlstad. Detta hörde också ihop med att behovet av ämneslärare vid gymnasiet var litet. Nu ökar detta behov snabbt.</pre> <pre>Lärar- och forskningskompetens jämte en rutinerad stab av praktikhandledare finns vid högskolan i Karlstad. Dessutom finns ett brett utbud av kurser för den grundläggande ämnesutbildningen. Det är därför lätt att organisera praktisk-pedagogisk utbildning av lärare för gymnasiet enligt den nya gymnasielärarlinjen om 40 poäng som föreslås i propositionen.</pre> <pre>Industri- och hantverkslärarutbildning, med vilken den nya gymnasielärarlinjen delvis beräknas samläsa, har sedan år 1982 med stor framgång och stor studerandetillströmning varit utlokaliserad från Göteborgs universitet till högskolan i Karlstad.</pre> <pre>Vårdlärarlinjen som också utbildar lärare för gymnasiet har varit utlokaliserad från Göteborgs universitet till Karlstad sedan slutet av 1970-talet.</pre> <pre>Vi anser att den breda erfarenhet som finns av lärarutbildning vid högskolan i Karlstad bör tas tillvara. Härigenom uppnås även en bättre regional fördelning av gymnasielärarutbildningen.</pre> <h2>Hemställan</h2> <pre>Med hänvisning till det anförda hemställs</pre> <pre>1. att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna att antalet platser bör ökas från 60 till 120 i planeringsramen för den reguljära grundskollärarlinjen 140--180 poäng inom ramen för befintliga anslag,</pre> <pre>2. att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna att de s.k. särskilda medlen bör omfatta nybörjarplatser i reguljär utbildning 140--180 poäng med inriktning mot såväl årskurserna 1--7 som årskurserna 4--9,</pre> <pre>3. att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna att högskolan i Karlstad inom ramen för befintliga anslag bör tilldelas en planeringsram på 40 platser för den nya gymnasielärarlinjen 40 poäng fr.o.m. 1992/93.</pre> <p class="MotionarLista"> <pre>Stockholm den 11 mars 1992 Gullan Lindblad (m) Göthe Knutson (m)</pre> </p> <LINK href="/debatt/dokument.css" type="text/css" rel="stylesheet"> <label id="statussida"><br> <label id="div_debug" class="liten"> <div id="divOCL" class="liten"></div></label></label> 1 1 att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna att antalet platser bör ökas från 60 till 120 i planeringsramen för den reguljära grundskollärarlinjen 140--180 poäng inom ramen för befintliga anslag avslag = utskottet 1991/92:UbU20 ? 1 1 att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna att antalet platser bör ökas från 60 till 120 i planeringsramen för den reguljära grundskollärarlinjen 140--180 poäng inom ramen för befintliga anslag ? 10002 10002 att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna att de s.k. särskilda medlen bör omfatta nybörjarplatser i reguljär utbildning 140--180 poäng med inriktning mot såväl årskurs 1--7 som årskurs 4--9 ? 10002 10002 att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna att de s.k. särskilda medlen bör omfatta nybörjarplatser i reguljär utbildning 140--180 poäng med inriktning mot såväl årskurs 1--7 som årskurs 4--9 avslag = utskottet 1991/92:UbU20 ? 10003 10003 att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna att högskolan i Karlstad inom ramen för befintliga anslag bör tilldelas en planeringsram på 40 platser för den nya gymnasielärarlinjen 40 poäng fr.o.m. 1992/93. avslag = utskottet 1991/92:UbU20 ? 10003 10003 att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna att högskolan i Karlstad inom ramen för befintliga anslag bör tilldelas en planeringsram på 40 platser för den nya gymnasielärarlinjen 40 poäng fr.o.m. 1992/93. ? INL Inlämning 1992-03-16 00:00:00 inträffat 13 B Bordläggning 1992-03-17 00:00:00 inträffat 1 HÄN Hänvisning 1992-03-18 00:00:00 inträffat 2 0816308745507 Gullan Lindblad m 1 undertecknare 0566638963807 Göthe Knutson m 2 undertecknare motgrund Motionsgrund Proposition 1991/92:75 2014-11-23 13:52:27 motkat Motionskategori - 2014-11-23 13:52:27 statustext statustext Ärendet är avslutat GF02Ub19 2019-05-28 10:19:41 tilldelat Tilldelat Utbildningsutskottet 2014-11-23 13:52:27