<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>2755226</hangar_id>
 <dok_id>GD02Ub262</dok_id>
 <rm>1989/90</rm>
 <beteckning>Ub262</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp></subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 1989/90:Ub262 av Lars Sundin och Ingemar Eliasson (båda fp)</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning></tempbeteckning>
 <organ>UbU</organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>262</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>1990-01-24 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2014-11-04 15:13:12</systemdatum>
 <publicerad>2014-11-04 00:00:00</publicerad>
 <titel>Historieämnet i gymnasieskolan</titel>
 <subtitel>av Lars Sundin och Ingemar Eliasson (båda fp) </subtitel>
 <status></status>
 <htmlformat>html</htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source>skanning</source>
 <sourceid></sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/GD02Ub262/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/GD02Ub262</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GD02Ub262</dokumentstatus_url_xml>
 <html>&lt;div class="dok" &gt;&lt;style&gt;
div.dok p,span {
	font-size:12px;
	font-family:verdana;
	white-space:nowrap;
}

div.sida {
	border-bottom: 1px solid #ddd;
	width:550px;
}


div.block {
	margin:2px;
	display:block;
}

div.brask {
	padding:5px 5px;
	background:#eee;
	border: 1px solid #999;
	width:540px;
}

.skannad, td {
	border: 1px solid #ccc;
	padding:2px;
	border-collapse: collapse;
	white-space: nowrap;
	text-align:center;
	font-size:90%;
}

.ml7 {margin-left:70px}
.ml6 {margin-left:60px}
.ml5 {margin-left:50px}
.ml4 {margin-left:40px}
.ml3 {margin-left:30px}
.ml2 {margin-left:20px}
.ml1 {margin-left:10px}

&lt;/style&gt;&lt;div class="brask"&gt;
Observera att dokumentet är inskannat och fel kan förekomma.
&lt;/div&gt; 
&lt;div class="sida"&gt; 
&lt;div class="block ml_5"&gt;&lt;p&gt;Motion till riksdagen&lt;br /&gt; 
1989/90:Ub262&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;av Lars Sundin och Ingemar Eliasson (båda fp)&lt;br /&gt; 
Historieämnet i gymnasieskolan&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_4"&gt;&lt;p&gt;”Gå hem och läs historia”, uppmanade förre folkpartiledaren Gunnar&lt;br /&gt; 
Helén. Vi håller på med det, men historia måste också läsas i skolan.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ett förverkligande av SÖ:s förslag att minska det obligatoriska timantalet&lt;br /&gt; 
i historia i gymnasieskolan vore ”ännu ett stort steg in i den nationella minnesförlusten”,&lt;br /&gt;
enligt Kjell Espmark, en av de aderton i Svenska akademien.&lt;br /&gt; 
Vi kan bara instämma. På de nya treåriga estetiska och sociala linjerna anslås&lt;br /&gt; 
enligt förslaget totalt fyra veckotimmar åt historia mot fem på de nuvarande&lt;br /&gt; 
tvååriga föregångarna. På H-, S- och N-linjerna beskärs den obligatoriska&lt;br /&gt; 
undervisningen i ämnet med omkring 35% (6 istället för 9,5 veckotimmar på&lt;br /&gt; 
H- och S-linjerna, 4 istället för 6 på N-linjen).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Att hänvisa till att det s.k. individuella tillvalet och fördjupningsstudiet i&lt;br /&gt; 
årskurs 3 (för H och S) skulle ge mer tid åt historieämnet håller inte enligt&lt;br /&gt; 
vår mening. Gymnasieskolans uppgift borde vara att ge alla elever och inte&lt;br /&gt; 
bara de specialintresserade möjlighet att studera histora, så att de kan tillgodogöra&lt;br /&gt;
sig ämnets obestridliga bildningsvärde och demokratiska medborgarvärden.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Särskilt olyckligt är SÖ:s förslag att reducera timantalet i historia på den&lt;br /&gt; 
sociala linjen, varifrån framtidens grundskollärare torde komma att rekryteras.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Det har påpekats att en elev efter nio år i dagens grundskola har undervisats&lt;br /&gt;
färre timmar i historia än en elev som gick i gårdagens sjuåriga folkskola.&lt;br /&gt; 
Dagens och morgondagens elever kommer alltså med allt sämre historiekunskaper&lt;br /&gt;
till en gymnasieskola, där historieämnet ytterligare skulle reduceras.&lt;br /&gt; 
Ytterligare kommentarer torde vara överflödiga!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hemställan&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Med hänvisning till det anförda hemställs&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin-left:29px;"&gt;att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen&lt;br /&gt;
anförts om historieämnets ställning i gymnasieskolan.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Stockholm den 24 januari 1990&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_4"&gt;&lt;p&gt;Lars Sundin (fp)&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_24"&gt;&lt;p style="text-align:right;"&gt;Ingemar Eliasson (fp)&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_5" /&gt; 
&lt;/div&gt; 
&lt;/div&gt;</html>
</dokument>
<dokforslag>
<forslag>
<nummer>1</nummer>
<beteckning>1</beteckning>
<lydelse>att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om historieämnets ställning i gymnasieskolan.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet>uppskov</utskottet>
<kammaren>= utskottet</kammaren>
<behandlas_i>1989/90:UbU30</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp></kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
<forslag>
<nummer>1</nummer>
<beteckning>1</beteckning>
<lydelse>att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om historieämnets ställning i gymnasieskolan.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet></utskottet>
<kammaren></kammaren>
<behandlas_i></behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp></kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
</dokforslag>
<dokaktivitet>
<aktivitet>
<kod>INL</kod>
<namn>Inlämning</namn>
<datum>1990-01-25 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>13</ordning>
<process></process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>B</kod>
<namn>Bordläggning</namn>
<datum>1990-02-06 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>1</ordning>
<process></process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>HÄN</kod>
<namn>Hänvisning</namn>
<datum>1990-02-07 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>2</ordning>
<process></process>
</aktivitet>
</dokaktivitet>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>085018966209</intressent_id>
<namn>Lars Sundin</namn>
<partibet>fp</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0968100864203</intressent_id>
<namn>Ingemar Eliasson</namn>
<partibet>fp</partibet>
<ordning>2</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokuppgift>
<uppgift>
<kod>motgrund</kod>
<namn>Motionsgrund</namn>
<text> </text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-19 23:21:29</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>motkat</kod>
<namn>Motionskategori</namn>
<text>-</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-19 23:21:29</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>statustext</kod>
<namn>statustext</namn>
<text>Ärendet är avslutat</text>
<dok_id>GD02Ub262</dok_id>
<systemdatum>2019-05-28 10:59:22</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>tilldelat</kod>
<namn>Tilldelat</namn>
<text>Utbildningsutskottet</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-19 23:21:29</systemdatum>
</uppgift>
</dokuppgift>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>GD02Ub262</dok_id>
<subtitel>av Lars Sundin och Ingemar Eliasson (båda fp) </subtitel>
<filnamn>mot_198990_ub_262.pdf</filnamn>
<filstorlek>58154</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Historieämnet i gymnasieskolan</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/1404F64F-5EA1-49DF-92E7-63D6E986409E</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
</dokumentstatus>