<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>3105593</hangar_id>
 <dok_id>GA02Ub57</dok_id>
 <rm>1986/87</rm>
 <beteckning>Ub57</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp></subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 1986/87:Ub57 Börje Stensson m. fl. (fp, c)</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning></tempbeteckning>
 <organ>UbU</organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>57</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>1987-03-11 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2014-11-04 13:22:36</systemdatum>
 <publicerad>2014-11-04 00:00:00</publicerad>
 <titel>Forskning (prop. 1986/87:80)</titel>
 <subtitel>Börje Stensson m. fl. (fp, c) </subtitel>
 <status></status>
 <htmlformat>html</htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source>skanning</source>
 <sourceid></sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/GA02Ub57/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/GA02Ub57</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/GA02Ub57</dokumentstatus_url_xml>
 <html>&lt;div class="dok" &gt;&lt;style&gt;
div.dok p,span {
	font-size:12px;
	font-family:verdana;
	white-space:nowrap;
}

div.sida {
	border-bottom: 1px solid #ddd;
	width:550px;
}


div.block {
	margin:2px;
	display:block;
}

div.brask {
	padding:5px 5px;
	background:#eee;
	border: 1px solid #999;
	width:540px;
}

.skannad, td {
	border: 1px solid #ccc;
	padding:2px;
	border-collapse: collapse;
	white-space: nowrap;
	text-align:center;
	font-size:90%;
}

.ml7 {margin-left:70px}
.ml6 {margin-left:60px}
.ml5 {margin-left:50px}
.ml4 {margin-left:40px}
.ml3 {margin-left:30px}
.ml2 {margin-left:20px}
.ml1 {margin-left:10px}

&lt;/style&gt;&lt;div class="brask"&gt;
Observera att dokumentet är inskannat och fel kan förekomma.
&lt;/div&gt; 
&lt;div class="sida"&gt; 
&lt;div class="block ml_3"&gt;&lt;p&gt;Motion till riksdagen&lt;br /&gt; 
1986/87:Ub57&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Börje Stensson m. fl. (fp, c)&lt;br /&gt; 
Forskning (prop. 1986/87:80)&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_3"&gt;&lt;p&gt;Universitetet i Linköping har i drygt fem år arbetat med att utveckla ett nytt&lt;br /&gt; 
forsknings- och forskarutbildningsområde: tema Barn. Arbetet har bedrivits&lt;br /&gt;
under ledning av en särskild arbetsgrupp i vilken ingått barn- och ungdomsforskare&lt;br /&gt;
från flera universitet. Gruppen har lagt fram förslag till organisation&lt;br /&gt;
och verksamhetsfält för tema Barn samt också redovisat kostnadskalkyler&lt;br /&gt;
för temat, inkl. kostnader för forskarutbildningen. Regeringen har&lt;br /&gt; 
vid ett par tillfällen redovisat sin positiva inställning till förslaget om ett&lt;br /&gt; 
barntema och föreslår i forskningspropositionen Om forskning (1986/&lt;br /&gt; 
87:80) att barntemat skall inrättas från den 1 juli 1987. Utbildningsministern&lt;br /&gt;
anmäler att han i annat sammanhang kommer att föreslå regeringen att&lt;br /&gt; 
inrätta två extra ordinarie tjänster som professor inom temat den 1 juli 1988.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I propositionen anges dessutom att uppbyggnaden av temat bör finansieras&lt;br /&gt; 
inom ramen för universitetets egna resurser samt de medelsförstärkningar&lt;br /&gt; 
som beräknas under anslaget till temaorienterad forskning.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Under 1985 och 1986 genomfördes på UHÄ:s uppdrag en utvärdering av&lt;br /&gt; 
temaforskningen i Linköping av professorerna Timothy C. Brock (The&lt;br /&gt; 
Ohio State University), Lambros Comitas (Columbia University), Bengt&lt;br /&gt; 
Sigurd (universitetet i Lund) och Åke O. F. Sundborg (universitetet i Uppsala).&lt;br /&gt;
Den rapporterades i skriften Interdisciplinary Research and Doctoral&lt;br /&gt; 
Training, som utkom först hösten 1986 och därför inte kunde beaktas i&lt;br /&gt; 
universitetets anslagsframställning och ej heller i UHÄ:s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Rapportens femte kapitel ”Conclusions and Recommendations” upptar&lt;br /&gt; 
17 punkter av vilka flertalet kan avgöras inom universitetet. Punkten 5.01&lt;br /&gt; 
har rubriken ”Overall Assessment: Positive and Encouraging” och avslutas&lt;br /&gt; 
med följande mening i fri översättning: ”På grund av att studiegruppen&lt;br /&gt; 
fann så mycket som vi ansåg berömvärt och lovande i TEMA ägnade vi&lt;br /&gt; 
avsevärd tankemöda och ansträngning åt våra rekommendationer, i hopp&lt;br /&gt; 
om att de skall kunna bidra till den snabba utvecklingen hos dessa unika&lt;br /&gt; 
akademiska institutioner.”&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Den följande punkten 5.02 har rubriken ”Complete Build-Up of Tema&lt;br /&gt; 
Faculty” och inleds med en erinran om riksdagens beslut 1982 att fastställa&lt;br /&gt; 
en långtidsplan för utbyggnaden av tema. Beslutet fullföljdes ej och utbyggnaden&lt;br /&gt;
avstannade, som utvärderarna konstaterar, när den kommit halvvägs.&lt;br /&gt;
Detta medför, som utvärderarna ger flera exempel på, betydande&lt;br /&gt; 
svagheter inom de enskilda temana. På sikt kan kvaliteten i forskningen och&lt;br /&gt; 
forskarutbildningen undergrävas, om inte temana byggs ut till den nivå som&lt;br /&gt; 
förutsatts i 1982 års riksdagsbeslut. Rapporten innebär en uppmaning till&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_4"&gt;&lt;p&gt;1* Riksdagen 1986/87. 3 sami. Nr Ub56—66&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_3" /&gt; 
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="sida"&gt; 
&lt;div class="block ml_4"&gt;&lt;p&gt;statsmakterna att snarast fullfölja uppbyggnaden av TEMA. Mot. 1986/87&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin-left:11px;"&gt;En nyligen genomförd utvärdering av temaforskningen har således kon- Ub57&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;staterat att de befintliga temana förfogar över alltför begränsade resurser&lt;br /&gt; 
och har en alltför liten bas. Medelstilldelningen till temaforskningen i allmänhet&lt;br /&gt;
och förslaget att inrätta ett nytt tema bör ses mot denna bakgrund.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I propositionen föreslås anslaget till temaorienterad forskning bli höjt&lt;br /&gt; 
från 18 293 000 kr. till 22 548 000 kr. Av den föreslagna höjningen med&lt;br /&gt; 
4 255 000 kr. åtgår 790 000 kr. till pris- och löneomräkning, 411 000 kr. till&lt;br /&gt; 
ökade kostnader för studiefinansieringen i samband med att utbildningsbidragen&lt;br /&gt;
höjs samt 500 000 kr. till att täcka kostnaderna för sekretariatet för&lt;br /&gt; 
det globala forskningsprogrammet ”Global Changé”. Som verklig förstärkning&lt;br /&gt;
till temaforskning återstår 2 554 000 kr. Detta belopp skall enligt propositionen&lt;br /&gt;
täcka kostnaderna för en ny professur i temat Hälso- och sjukvården&lt;br /&gt;
i samhället, två forskarassistenttjänster, förstärka basresurserna&lt;br /&gt; 
samt dessutom räcka till att finansiera det nya barntemat inkl. lönerna till&lt;br /&gt; 
två professurer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vi vill innan vi återkommer till hur barntemat skall finansieras kommentera&lt;br /&gt;
forskarutbildningen samt nämna förekomsten av laborativt inriktad&lt;br /&gt; 
forskning vid den temaorienterade forskningen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Redan när forskarutbildningen vid TEMA startade beslöts att begränsa&lt;br /&gt; 
antagningen till cirka fem studerande per tema och år. Huvudmotiven härtill&lt;br /&gt;
var uppfattningen att stor omsorg bör ägnas åt att skapa gemenskap&lt;br /&gt; 
mellan lärare och doktorander, att doktoranderna bör kunna ägna huvuddelen&lt;br /&gt;
av sin tid åt sin utbildning och forskning, att de bör kunna utföra sitt&lt;br /&gt; 
arbete på institutionen och därmed bidra till att skapa en god tvärvetenskaplig&lt;br /&gt;
miljö. De begränsade resurserna i fråga om utbildningsbidrag och&lt;br /&gt; 
arbetsplatser implicerade en stark antagningsbegränsning, och redan för&lt;br /&gt; 
några år sedan övergick TEMA till vartannatårsintagning.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Forskarutbildning vid TEMA har uppmärksammats, och utvärderarna&lt;br /&gt; 
anser att den skall fullföljas med samma modell som hittills. 1 den forskningspolitiska&lt;br /&gt;
propositionen anges också att forskarutbildningen i landet&lt;br /&gt; 
som helhet bör organiseras efter det mönster TEMA valt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;TEMA har således fått gehör för uppfattningen om hur forskarutbildningen&lt;br /&gt;
skall läggas upp, men däremot knappast lyckats få förståelse för att&lt;br /&gt; 
denna uppläggning — om den skall vara effektiv — kräver vissa resurser i&lt;br /&gt; 
form av anslag för utbildningsbidrag. Förslaget i den forskningspolitiska&lt;br /&gt; 
propositionen om inrättande av tema Barn innebär i detta sammanhang att&lt;br /&gt; 
anspråken på medlen för utbildningsbidrag ökar ytterligare. Trots detta&lt;br /&gt; 
föreslås inte medel till utbildningsbidrag öka i proportion härtill.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Temana Kommunikation (tema K) och Vatten i natur och samhälle (tema&lt;br /&gt; 
V) skall enligt de av regering och riksdag fastställda programmen bedriva&lt;br /&gt; 
forskning grundad på laborativ verksamhet. Det hus som TEMA flyttar till&lt;br /&gt; 
sommaren 1987 har byggts och inretts med hänsyn till dessa två temans&lt;br /&gt; 
laborativa verksamhet. Statsmakterna har anslagit medel till ett funktionellt&lt;br /&gt; 
och välutrustat vattenlaboratorium — närmast en serie av laboratorier —&lt;br /&gt; 
som får mycket gott betyg av temats kemister och biologer. Även tema K får&lt;br /&gt; 
högt specialiserade laboratorier. Anslagen till TEMA räcker emellertid ej&lt;br /&gt; 
till att driva dessa laboratorier på ett rimligt sätt.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="sida"&gt; 
&lt;div class="block ml_3"&gt;&lt;p style="margin-left:11px;"&gt;Kostnaderna för tema Barn har beräknats till minst 2 000 000 kr. under Mot. 1986/87&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;temats första verksamhetsår. Under de följande två åren stiger kostnaderna Ub57&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;sedan med närmare 1 milj. kr. om året.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hemställan&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Med hänvisning till vad som ovan anförts hemställer vi&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin-left:29px;"&gt;att riksdagen uttalat att temaforskningen vid universitetet i Linköping&lt;br /&gt;
bör ges resurser som innebär att densamma kan byggas ut till&lt;br /&gt; 
den nivå som förutsätts i 1982 års riksdagsbeslut.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Stockholm den 11 mars 1987&lt;br /&gt; 
Börje Stensson (fp)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Marianne Karlsson (c) Karl-Göran Biörsmark (fp)&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_52"&gt;&lt;p&gt;5&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
&lt;/div&gt; 
&lt;/div&gt;</html>
</dokument>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>Börje Stensson</namn>
<partibet>fp</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>Marianne Karlsson</namn>
<partibet>c</partibet>
<ordning>2</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>Karl-Göran Biörsmark</namn>
<partibet>fp</partibet>
<ordning>3</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>GA02Ub57</dok_id>
<subtitel>Börje Stensson m. fl. (fp, c) </subtitel>
<filnamn>mot_198687_ub_57.pdf</filnamn>
<filstorlek>136819</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Forskning (prop. 1986/87:80)</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/1DCB86F3-5BC1-45BF-94F7-ABB66B4AF979</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
</dokumentstatus>