<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>3100204</hangar_id>
 <dok_id>G802174</dok_id>
 <rm>1984/85</rm>
 <beteckning>174</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp></subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 1984/85:174 Bertil Fiskesjö</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning></tempbeteckning>
 <organ></organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>174</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>1984-11-20 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2014-11-04 09:54:56</systemdatum>
 <publicerad>2014-11-04 00:00:00</publicerad>
 <titel>Ny arbets- och tjänsteorganisation för lärare i den statliga högskolan  (prop. 1984/85:57)</titel>
 <subtitel>Bertil Fiskesjö</subtitel>
 <status></status>
 <htmlformat>html</htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source>skanning</source>
 <sourceid></sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/G802174/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/G802174</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/G802174</dokumentstatus_url_xml>
 <html>&lt;div class="dok" &gt;&lt;style&gt;
div.dok p,span {
	font-size:12px;
	font-family:verdana;
	white-space:nowrap;
}

div.sida {
	border-bottom: 1px solid #ddd;
	width:550px;
}


div.block {
	margin:2px;
	display:block;
}

div.brask {
	padding:5px 5px;
	background:#eee;
	border: 1px solid #999;
	width:540px;
}

.skannad, td {
	border: 1px solid #ccc;
	padding:2px;
	border-collapse: collapse;
	white-space: nowrap;
	text-align:center;
	font-size:90%;
}

.ml7 {margin-left:70px}
.ml6 {margin-left:60px}
.ml5 {margin-left:50px}
.ml4 {margin-left:40px}
.ml3 {margin-left:30px}
.ml2 {margin-left:20px}
.ml1 {margin-left:10px}

&lt;/style&gt;&lt;div class="brask"&gt;
Observera att dokumentet är inskannat och fel kan förekomma.
&lt;/div&gt; 
&lt;div class="sida"&gt; 
&lt;div class="block ml_39"&gt;&lt;p&gt;14&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_2"&gt;&lt;p&gt;Motion&lt;br /&gt; 
1984/85:174&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bertil Fiskesjö&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ny arbets- och tjänsteorganisation för lärare i den statliga högskolan&lt;br /&gt; 
(prop. 1984/85:57)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;För att vetenskapliga resultat skall nå en mer allmän spridning och för&lt;br /&gt; 
att de skall kunna nyttiggöras i undervisning och i praktisk tillämpning är&lt;br /&gt; 
det som med ett samlingsnamn brukar kallas forskningsinformation av&lt;br /&gt; 
mycket stor betydelse. Forskningsresultaten måste föras ut såväl inom&lt;br /&gt; 
forskarsamhället som till allmänhet och direkta avnämare.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Det förstnämnda är viktigt för den ständigt nödvändiga ”korsbefruktningen”&lt;br /&gt;
inom forskningen som sådan, det senare för att allmänheten skall&lt;br /&gt; 
få kunskap om vad som är på gång och för att resultaten, i den mån de kan&lt;br /&gt; 
utnyttjas för reformarbete och för produktion, skall nå beslutsfattare och&lt;br /&gt; 
producenter.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;För att forskningsinformationen skall bli vederhäftig och meningsfull är&lt;br /&gt; 
det nödvändigt att de som själva bedriver forskning och akademisk undervisning&lt;br /&gt;
aktivt deltar. Detta gäller i hög grad populärvetenskapliga framställningar&lt;br /&gt;
och annan till allmänheten riktad information, men det gäller&lt;br /&gt; 
alldeles särskilt den inomvetenskapliga informationsverksamheten. Det&lt;br /&gt; 
finns i vårt land ett betydande antal vetenskapliga tidskrifter av hög internationell&lt;br /&gt;
klass. En grundläggande förutsättning för att denna utgivningsverksamhet&lt;br /&gt;
skall kunna fortsätta är att kvalificerade forskare och lärare är&lt;br /&gt; 
villiga att avsätta tid och krafter som utgivare, redaktörer och manusgranskare.&lt;br /&gt;
Ett sätt att stimulera till detta är att uttryckligen ange att verksamhet&lt;br /&gt; 
av detta slag är en meriterings- och befordringsgrund vid tillsättning av&lt;br /&gt; 
tjänster inom högskolan. Detta skulle också kunna vara underlag för olika&lt;br /&gt; 
slag av samfinansierade tjänster på högskolenivå, där innehavaren kan&lt;br /&gt; 
förena forskning och undervisning med t. ex. ansvaret för en vetenskaplig&lt;br /&gt; 
tidskrift.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1 propositionen talas det mer allmänt om forskningsinformation och&lt;br /&gt; 
utvecklingsarbete som befordringsgrund. Den information som här åsyftas&lt;br /&gt; 
är uppenbarligen den som riktas till allmänhet och myndigheter. Det bör&lt;br /&gt; 
därför klarläggas att även forskningsinformation av det slag som nämnts&lt;br /&gt; 
ovan innefattas i den angivna befordringsgrunden.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Med hänvisning till vad ovan anförts hemställer jag&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin-left:41px;"&gt;att riksdagen beslutar uttala att forskningsinformation på den vetenskapliga&lt;br /&gt;
nivån skall utgöra befordringsgrund för forskar- och&lt;br /&gt; 
lärartjänster inom högskolan.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Stockholm den 20 november 1984&lt;br /&gt; 
BERTIL FISKESJÖ (c)&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
&lt;/div&gt; 
&lt;/div&gt;</html>
</dokument>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>BERTIL FISKESJÖ</namn>
<partibet>c</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>G802174</dok_id>
<subtitel>Bertil Fiskesjö</subtitel>
<filnamn>mot_198485__174.pdf</filnamn>
<filstorlek>47171</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Ny arbets- och tjänsteorganisation för lärare i den statliga högskolan  (prop. 1984/85:57)</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/BA92BFE4-1517-417A-A86E-74C65A496895</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
</dokumentstatus>