<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>3074008</hangar_id>
 <dok_id>G7022985</dok_id>
 <rm>1983/84</rm>
 <beteckning>2985</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp></subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 1983/84:2985 Per Unckel m. fl.</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning></tempbeteckning>
 <organ></organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>2985</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>1984-06-06 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2014-10-13 16:06:59</systemdatum>
 <publicerad>2014-10-13 00:00:00</publicerad>
 <titel>Svenskundervisning för vuxna invandrare (prop. 1983/84:199)</titel>
 <subtitel>Per Unckel m. fl.</subtitel>
 <status></status>
 <htmlformat>html</htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source>skanning</source>
 <sourceid></sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/G7022985/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/G7022985</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/G7022985</dokumentstatus_url_xml>
 <html>&lt;div class="dok" &gt;&lt;style&gt;
div.dok p,span {
	font-size:12px;
	font-family:verdana;
	white-space:nowrap;
}

div.sida {
	border-bottom: 1px solid #ddd;
	width:550px;
}


div.block {
	margin:2px;
	display:block;
}

div.brask {
	padding:5px 5px;
	background:#eee;
	border: 1px solid #999;
	width:540px;
}

.skannad, td {
	border: 1px solid #ccc;
	padding:2px;
	border-collapse: collapse;
	white-space: nowrap;
	text-align:center;
	font-size:90%;
}

.ml7 {margin-left:70px}
.ml6 {margin-left:60px}
.ml5 {margin-left:50px}
.ml4 {margin-left:40px}
.ml3 {margin-left:30px}
.ml2 {margin-left:20px}
.ml1 {margin-left:10px}

&lt;/style&gt;&lt;div class="brask"&gt;
Observera att dokumentet är inskannat och fel kan förekomma.
&lt;/div&gt; 
&lt;div class="sida"&gt; 
&lt;div class="block ml_42"&gt;&lt;p&gt;32&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_4"&gt;&lt;p&gt;Motion&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1983/84:2985&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Per Unckel m. fl.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Svenskundervisning för vuxna invandrare (prop. 1983/84:199)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Regeringen föreslår i proposition 1983/84:199 ett nytt system för&lt;br /&gt; 
undervisningen i svenska för vuxna invandrare (sfi). Propositionens förslag&lt;br /&gt; 
är enligt vår mening inte ägnade att förbättra sfi-undervisningen. I vissa fall främst&lt;br /&gt;
när det gäller undervisningens omfattning - innebär förslagen direkta&lt;br /&gt; 
försämringar.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Organisation av invandrarundervisningen&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Acceptabla kunskaper i svenska språket är av avgörande betydelse för att&lt;br /&gt; 
invandrarna skall kunna finna sig till rätta i vårt land. Utan svenskkunskaper&lt;br /&gt; 
undergrävs deras möjligheter såväl i arbetslivet som i samhällslivet i övrigt.&lt;br /&gt; 
Kvalitetskraven på invandrarundervisningen får mot denna bakgrund inte&lt;br /&gt; 
sättas lägre än för annan utbildning.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Invandrarnas särskilt till en början utsatta position gör det härutöver&lt;br /&gt; 
särskilt angeläget att understryka att undervisning skall erbjudas i sådana&lt;br /&gt; 
former att den enskildes integritet och personliga värderingar respekteras.&lt;br /&gt; 
Möjligheterna att i samband med svenskundervisningen utöva politiskt tryck&lt;br /&gt; 
på invandrarna måste minimeras.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vi finner mot denna bakgrund regeringens förslag till organisation av&lt;br /&gt; 
sfi-undervisningen mindre lämpligt. Utgångspunkten måste vara att den&lt;br /&gt; 
enskilde skall ges möjlighet att välja det utbildningsalternativ som passar&lt;br /&gt; 
honom bäst. Det bör åligga kommunen att tillse att invandrarna har tillgång&lt;br /&gt; 
till sfi-undervisning. Denna kan bedrivas av bl. a. studieförbund,&lt;br /&gt; 
folkhögskolor och av kommunen själv. Detta möjliggörs genom att&lt;br /&gt; 
statsbidragssystemet görs neutralt i förhållande till utbildningsanordnarna.&lt;br /&gt; 
Invandrare som efterfrågar utbildning i kommunal regi skall alltid kunna&lt;br /&gt; 
erbjudas ett sådant alternativ. Är underlaget i någon kommun för litet, bör&lt;br /&gt; 
samarbete mellan kommunerna komma i fråga.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Läroplan och kompetenskrav&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I propositionen anges att en särskild läroplan för sfi skall utarbetas. Vi&lt;br /&gt; 
välkomnar detta. Vidare föreslår regeringen att riktlinjer för lärarnas&lt;br /&gt; 
kompetens skall utarbetas. Vi anser det viktigt att staten ställer vissa krav på&lt;br /&gt; 
de lärare som skall meddela sfi-undervisning. SÖ bör fastställa de&lt;br /&gt; 
kompetenskrav som skall vara uppfyllda för att statsbidrag skall utgå för&lt;br /&gt; 
sfi-undervisning. Motsvarande kompetenskrav bör utgöra behörighetsvill&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="sida"&gt; 
&lt;div class="block ml_4"&gt;&lt;p&gt;Mot. 1983/84:2985&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_41"&gt;&lt;p&gt;33&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_4"&gt;&lt;p&gt;kor till de tjänster som kommunerna inrättar för sfi-undervisningen i&lt;br /&gt; 
kommunal regi. Det är också angeläget att fortbildning erbjuds dessa lärare,&lt;br /&gt; 
eftersom kraven förändras över tiden, bl. a. beroende på att invandrargrupperna&lt;br /&gt;
skiftar i vad gäller ursprungsland. Läroplan och kompetenskrav för&lt;br /&gt; 
lärarna utgör två viktiga grunder för en hög kvalitet på sfi-undervisningen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Svenskundervisningens omfattning&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Regeringen föreslår att grund-sfi skall erbjudas i maximalt 400 timmar med&lt;br /&gt; 
en möjlighet till påbyggnad - påbyggnads-sfi - under maximalt 200 timmar.&lt;br /&gt; 
För grund-sfi - men inte för påbyggnads-sfi - föreslås en med&lt;br /&gt; 
vuxenstudiestödet jämförbar s. k. sfi-penning utgå till de studerande.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vi finner för vår del den av regeringen föreslagna omfattningen av&lt;br /&gt; 
sfi-undervisningen otillräcklig och vill i stället förorda följande:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Grund-sfi bör erbjudas under maximalt 500 timmar jämfört med de nu av&lt;br /&gt; 
regeringen förordade 400 timmarna. Påbyggnads-sfi skall erbjudas gratis i&lt;br /&gt; 
200 timmar.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Gör läraren då bedömningen att eleven inte har tillräckliga kunskaper för&lt;br /&gt; 
de krav arbetslivet ställer skall stödundervisning erbjudas eleven. Inom&lt;br /&gt; 
ramen för studieförbundens ordinarie cirkelverksamhet kan givetvis&lt;br /&gt; 
ytterligare komplement erbjudas om studieförbunden så önskar.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En utökning av grund-sfi med hundra timmar bör finansieras genom en&lt;br /&gt; 
lägre ersättningsnivå via sfi-penningen. Vi föreslår att denna sätts till 30 kr.&lt;br /&gt; 
per timme, vilket motsvarar vad vi i annat sammanhang förordat i fråga om&lt;br /&gt; 
vuxenstudiestödet.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;”Väntarnas” situation&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Regeringen föreslår att deltagare i grund-sfi skall vara kyrkobokförda i&lt;br /&gt; 
Sverige. Det innebär bl. a. att invandrare som väntar på tillstånd att stanna i&lt;br /&gt; 
landet inte kan utnyttja tiden för studier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vi har i och för sig förståelse för argumentet att man under väntetiden inte&lt;br /&gt; 
vet om utbildning över huvud taget blir till nytta. Eftersom erfarenhetsmässigt&lt;br /&gt;
en stor andel av dem som väntar på tillstånd tillåts stanna, är argumentet&lt;br /&gt; 
ändå av begränsat värde jämfört med de vinster en snabb inledning av studier&lt;br /&gt; 
i svenska skulle medföra. Vi föreslår att propositionens förslag avvisas i&lt;br /&gt; 
denna del.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Förberedelse för högre studier&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I fråga om invandrare som avser att utnyttja undervisningen i svenska för&lt;br /&gt; 
att senare studera vid universitetet föreslår regeringen att sfi-undervisningen&lt;br /&gt; 
skall organiseras så att särskilda studiegrupper bildas för just dessa. Vi finner&lt;br /&gt; 
för vår del förslaget orealistiskt.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="sida"&gt; 
&lt;div class="block ml_5"&gt;&lt;p&gt;Mot. 1983/84:2985&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_42"&gt;&lt;p&gt;34&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_4"&gt;&lt;p&gt;Vi förordar - såsom vi aktualiserade i vår motion 1983/84:2588 - att också&lt;br /&gt; 
invandrare som avser att bedriva högre studier skall beredas plats inom etapp&lt;br /&gt; 
2 av den svenskundervisning som först och främst är avsedd för&lt;br /&gt; 
gäststuderande.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Analogt med vårt förslag om huvudmannaskapet för sfi föreslår vi ett&lt;br /&gt; 
offentligt huvudmannaskap också för svenskundervisningen för gäststuderande.&lt;br /&gt;
Det bör åligga de sex universiteten att svara för denna utbildning.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ekonomiska och lagtekniska frågor&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Regeringens proposition innehåller varken ekonomiska bedömningar,&lt;br /&gt; 
statsbidragsregler eller förslag till lagstiftning. Regeringen avser att&lt;br /&gt; 
återkomma senare om dessa frågor. En sådan handläggningsordning är&lt;br /&gt; 
oacceptabel. Det är regeringens skyldighet att presentera riksdagen en&lt;br /&gt; 
tillräcklig grund för att beslutens konsekvenser skall kunna överblickas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vi föreslår att riksdagen i nu berörda delar beslutar avvisa regeringens&lt;br /&gt; 
förslag till riktlinjer för förändring av svenskundervisningen för vuxna&lt;br /&gt; 
invandrare. Riksdagen bör samtidigt hemställa om förslag utifrån de&lt;br /&gt; 
riktlinjer som förordats i denna motion, presenterade i ett sammanhang&lt;br /&gt; 
tillsammans med ekonomiska bedömningar, förslag till statsbidragsregler&lt;br /&gt; 
och förslag till lagstiftning.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hemställan&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Med hänvisning till vad som i motionen anförts hemställs&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin-left:43px;"&gt;att riksdagen med avslag på regeringens förslag - i de i motionen&lt;br /&gt; 
berörda delarna - som riktlinjer för förändring av svenskundervisningen&lt;br /&gt;
för vuxna invandrare beslutar som sin mening ge regeringen&lt;br /&gt; 
till känna vad som i motionen anförts i fråga om riktlinjer och&lt;br /&gt; 
beslutsordning för sfi-utbildningen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Stockholm den 6 juni 1984&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_4"&gt;&lt;p&gt;PER UNCKEL (m)&lt;br /&gt; 
RUNE RYDÉN (m)&lt;br /&gt; 
GÖRAN ALLMÉR (m)&lt;br /&gt; 
BIRGER HAGÅRD (m)&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_24"&gt;&lt;p&gt;BIRGITTA RYDLE (m)&lt;br /&gt; 
GUNNAR HÖKMARK (m)&lt;br /&gt; 
OLLE AULIN (m)&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_4"&gt;&lt;p&gt;ANN-CATHRINE HAGLUND (m) LARS AHLMARK (m)&lt;br /&gt; 
GUNNEL LILJEGREN (m)&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="sida"&gt; 
&lt;div class="block ml_0" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_34"&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_18" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_55" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_22" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_10" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_0" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_13" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_20" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_36" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_29" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_6" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_0" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_0" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_0" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_57" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_57" /&gt; 
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="sida"&gt; 
&lt;div class="block ml_0" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_43"&gt;&lt;p&gt;i#*»®»&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_37"&gt;&lt;p&gt;m mm&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_57" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_57" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_57" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_57" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_57" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_37" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_4" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_34" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_22" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_3" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_43" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_11" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_21" /&gt; 
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="sida"&gt; 
&lt;div class="block ml_6" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_15" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_0" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_0" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_0" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_0" /&gt; 
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="sida"&gt; 
&lt;div class="block ml_57"&gt;&lt;p&gt;I&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_0" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_38" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_43" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_0" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_40" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_0" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_57" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_57" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_57" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_57" /&gt; 
 
&lt;div class="block ml_57" /&gt; 
&lt;/div&gt; 
&lt;/div&gt;</html>
</dokument>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>PER UNCKEL</namn>
<partibet>m</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>RUNE RYDÉN</namn>
<partibet>m</partibet>
<ordning>2</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>GÖRAN ALLMÉR</namn>
<partibet>m</partibet>
<ordning>3</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>BIRGER HAGÅRD</namn>
<partibet>m</partibet>
<ordning>4</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>BIRGITTA RYDLE</namn>
<partibet>m</partibet>
<ordning>5</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>GUNNAR HÖKMARK</namn>
<partibet>m</partibet>
<ordning>6</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>OLLE AULIN</namn>
<partibet>m</partibet>
<ordning>7</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>ANN-CATHRINE HAGLUND</namn>
<partibet>m</partibet>
<ordning>8</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>LARS AHLMARK</namn>
<partibet>m</partibet>
<ordning>9</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>GUNNEL LILJEGREN</namn>
<partibet>m</partibet>
<ordning>10</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>G7022985</dok_id>
<subtitel>Per Unckel m. fl.</subtitel>
<filnamn>mot_198384__2985.pdf</filnamn>
<filstorlek>104220</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Svenskundervisning för vuxna invandrare (prop. 1983/84:199)</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/ADD6A8CC-F6B4-47B3-8CB7-1D343A5039D8</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
</dokumentstatus>