<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>3097189</hangar_id>
 <dok_id>G5022141</dok_id>
 <rm>1981/82</rm>
 <beteckning>2141</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp></subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 1981/82:2141 av Stig Alemyr m. fl.</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning></tempbeteckning>
 <organ></organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>2141</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>1982-01-27 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2014-11-03 23:11:23</systemdatum>
 <publicerad>2014-11-03 00:00:00</publicerad>
 <titel>Kommunal högskoleutbildning m. m. (prop. 1981/82:89)</titel>
 <subtitel>av Stig Alemyr m. fl.</subtitel>
 <status></status>
 <htmlformat>html</htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source>skanning</source>
 <sourceid></sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/G5022141/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/G5022141</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/G5022141</dokumentstatus_url_xml>
 <html>&lt;div class="dok" &gt;&lt;style&gt;
div.dok p,span {
	font-size:12px;
	font-family:verdana;
	white-space:nowrap;
}

div.sida {
	border-bottom: 1px solid #ddd;
	width:550px;
}


div.block {
	margin:2px;
	display:block;
}

div.brask {
	padding:5px 5px;
	background:#eee;
	border: 1px solid #999;
	width:540px;
}

.skannad, td {
	border: 1px solid #ccc;
	padding:2px;
	border-collapse: collapse;
	white-space: nowrap;
	text-align:center;
	font-size:90%;
}

.ml7 {margin-left:70px}
.ml6 {margin-left:60px}
.ml5 {margin-left:50px}
.ml4 {margin-left:40px}
.ml3 {margin-left:30px}
.ml2 {margin-left:20px}
.ml1 {margin-left:10px}

&lt;/style&gt;&lt;div class="brask"&gt;
Observera att dokumentet är inskannat och fel kan förekomma.
&lt;/div&gt; 
&lt;div class="sida"&gt; 
&lt;div class="block ml_42"&gt;&lt;p&gt;4&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_5"&gt;&lt;p&gt;Motion&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1981/82:2141&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;av Stig Alemyr m. fl.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Kommunal högskoleutbildning m. m. (prop. 1981/82:89)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I regeringens proposition 1981/82:89 om kommunal högskoleutbildning&lt;br /&gt; 
m. m. tas ställning till ett antal frågor om vissa vårdutbildningar i högskolan.&lt;br /&gt; 
Vi vill med anledning av detta anföra följande.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Huvudmannaskapsfrågor&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bl. a. med anledning av en motion (1976/77:1407) från socialdemokraterna&lt;br /&gt;
beslöt riksdagen vid 1977 års riksmöte (UbU 1976/77:20, rskr 1976/77:246)&lt;br /&gt; 
att en förutsättningslös utredning av frågan om ett enhetligt huvudmannaskap&lt;br /&gt;
för högskolan skulle genomföras. Det socialdemokratiska motionskravet&lt;br /&gt;
utgick från den principiella synen att högskoleutbildning borde vara en&lt;br /&gt; 
statlig angelägenhet sett mot bakgrund av riksdagens beslut 1975 med&lt;br /&gt; 
anledning av proposition 1975:9 om reformering av högskoleutbildningen&lt;br /&gt; 
m. m. (UbU 1975:17, rskr 1975:1979).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Huvudmannaskapskommittén har i sitt betänkande Enhetligt huvudmannaskap&lt;br /&gt;
för högskolan - Förstatligande av de medellånga utbildningarna&lt;br /&gt; 
(SOU 1981:9) presenterat två jämbördiga alternativ. Av betänkandet&lt;br /&gt; 
framgår att både ett statligt och ett kommunalt huvudmannaskap kan&lt;br /&gt; 
tillgodose kraven på utbildningens kvalitet och förverkliga de mål som&lt;br /&gt; 
föreskrivs i högskolelagen. Betänkandet utmynnar i förslag om att huvudmannaskapet&lt;br /&gt;
för de medellånga vårdutbildningarna överförs till staten.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sedan riksdagen tagit ställning för en förutsättningslös utredning om&lt;br /&gt; 
huvudmannaskapet har riksdagen beslutat om reformering av de medellånga&lt;br /&gt; 
vårdutbildningarna (prop. 1978/79:197, UbU 1979/80:7, rskr 1979/80:100).&lt;br /&gt; 
Det innebär att studieorganisation, utbildningsplaner och tillträdesbestämmelser&lt;br /&gt;
för dessa utbildningslinjer anpassats till högskolereformen i övrigt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I den nu föreliggande propositionen (prop. 1981/82:89) föreslås ett fortsatt&lt;br /&gt; 
kommunalt huvudmannaskap för vissa vårdutbildningar i högskolan, ett&lt;br /&gt; 
fortsatt statligt huvudmannaskap för sjukgymnastutbildningen i Stockholm&lt;br /&gt; 
och Lund samt ett fortsatt enskilt huvudmannaskap för de enskilda&lt;br /&gt; 
sjuksköterskeskolorna i Stockholm.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I enlighet med huvudmannaskapskommittén anser vi att ett enhetligt&lt;br /&gt; 
statligt huvudmannaskap vore att föredra. Utredningen har emellertid visat&lt;br /&gt; 
att även med ett landstingskommunalt huvudmannaskap kan utbildningen&lt;br /&gt; 
utvecklas i enlighet med högskolans mål. När därtill kommer att ett&lt;br /&gt; 
överförande skulle innebära kraftigt ökade statsutgifter accepterar vi&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="sida"&gt; 
&lt;div class="block ml_2"&gt;&lt;p&gt;Mot. 1981/82:2141&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_40"&gt;&lt;p&gt;5&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_2"&gt;&lt;p&gt;propositionens förslag om ett fortsatt kommunalt huvudmannaskap för de&lt;br /&gt; 
medellånga vårdutbildningarna.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Riksdagen har fattat ett principbeslut om att inom ramen för en ny&lt;br /&gt; 
rehabiliteringslinje samordna sjukgymnast- och arbetsterapeututbildningarna&lt;br /&gt;
(prop. 1978/79:197, UbU 1979/80:7, rskr 1979/80:100).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enligt huvudmannaskapskommitténs uppfattning talar starka skäl för att&lt;br /&gt; 
dessa utbildningar får en såväl innehållsmässig som organisatorisk samordning&lt;br /&gt;
och därmed ett enhetligt huvudmannaskap.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Regeringen föreslår nu i proposition 1981/82:100, bil. 12, att rehabiliteringslinjen&lt;br /&gt;
skall inrättas. Enligt vår mening bör denna utbildningslinje få ett&lt;br /&gt; 
enhetligt huvudmannaskap. Föredraganden antyder i proposition 1981/82:89&lt;br /&gt; 
själv de problem som kan uppstå med ett splittrat huvudmannaskap för en&lt;br /&gt; 
utbildningslinje på samma ort. Han pekar bl. a. på behovet av samordning&lt;br /&gt; 
mellan de båda utbildningarna för att kunna uppfylla målen för en&lt;br /&gt; 
sammanhållen rehabiliteringslinje. Sjukgymnastutbildningen i Stockholm&lt;br /&gt; 
resp. Lund riskerar vid ett fortsatt statligt huvudmannaskap att bli isolerad&lt;br /&gt; 
från arbetsterapeututbildningen och övrig kommunal högskoleutbildning.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Eftersom ett enhetligt huvudmannaskap för de medellånga vårdutbildningarna&lt;br /&gt;
enligt vår mening är att föredra bör riksdagen nu fatta principbeslut&lt;br /&gt; 
om att de statliga sjukgymnastutbildningarna i Stockholm och Lund överförs&lt;br /&gt; 
till berörda landstingskommunala huvudmän.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Riksdagen bör som sin mening ge regeringen till känna vad som anförts om&lt;br /&gt; 
de statliga sjukgymnastutbildningarnas överförande till landstingskommunalt&lt;br /&gt;
huvudmannaskap.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I konsekvens med det förra ställningstagandet anser vi att de tre enskilda&lt;br /&gt; 
sjuksköterskeskolorna - Sophiahemmets, Röda korsets och Ersta diakonisällskaps&lt;br /&gt;
sjuksköterskeskolor i Stockholm - bör överföras till Stockholms&lt;br /&gt; 
läns landsting.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Huvudmannaskapskommittén har enligt vår mening på ett övertygande&lt;br /&gt; 
sätt visat nackdelarna med ett fortsatt enskilt huvudmannaskap. Kommittén&lt;br /&gt; 
framhåller att ett enhetligt huvudmannaskap ökar möjligheterna till en&lt;br /&gt; 
likvärdig tillämpning av gällande utbildningsplaner. De resursmässiga och&lt;br /&gt; 
organisatoriska förutsättningarna för verksamheten blir då mer likvärdiga.&lt;br /&gt; 
Regeringen bör därför medverka till att överläggningar mellan de berörda&lt;br /&gt; 
huvudmännen och Stockholms läns landsting kommer till stånd i denna&lt;br /&gt; 
fråga.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Riksdagen bör som sin mening ge regeringen till känna vad som nu anförts&lt;br /&gt; 
om överförande av enskilda sjuksköterskeskolor till Stockholms läns&lt;br /&gt; 
landsting.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="sida"&gt; 
&lt;div class="block ml_5"&gt;&lt;p&gt;Mot. 1981/82:2141&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_43"&gt;&lt;p&gt;6&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_5"&gt;&lt;p&gt;Påbyggnadslinjer&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vidareutbildning av sjuksköterskor&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I proposition 1981/82:89 föreslås att vidareutbildningen i medicinsk och&lt;br /&gt; 
kirurgisk sjukvård av grundutbildade sjuksköterskor efter den 1 juli 1983&lt;br /&gt; 
ersätter med en kompletterande utbildning om tio veckor. Denna kurs skall&lt;br /&gt; 
då ersätts den nuvarande utbildningen i medicinsk och kirurgisk sjukvård och&lt;br /&gt; 
ge motsvarande kompetens.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En ny utbildningslinje, hälso- och sjukvårdslinjen, har inrättats från den 1&lt;br /&gt; 
juli 1982. Den inkluderar både grundutbildningen av sjuksköterskor och en&lt;br /&gt; 
vidareutbildning motsvarande den nuvarande vidareutbildningen i medicinsk&lt;br /&gt;
och kirurgisk sjukvård.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Antalet grundutbildade sjuksköterskor som saknar vidareutbildning är&lt;br /&gt; 
mycket stort. UHÄ har i sin petita beräknat att nuvarande vidareutbildning&lt;br /&gt; 
bör avvecklas senast vid utgången av år 1985.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ändå anges ett behov av kompletterande utbildning därefter för&lt;br /&gt; 
4 000-5 000 sjuksköterskor under 1980-talet. Enligt SHSTF:s (Svenska&lt;br /&gt; 
hälso- och sjukvårdens tjänstemannaförbund) utredningssektions undersökning&lt;br /&gt;
torde det röra sig om 15 000-16 000 grundutbildade sjuksköterskor som&lt;br /&gt; 
saknar vidareutbildning. De sjuksköterskor som genomgått eller genomgår&lt;br /&gt; 
den nuvarande utbildningen har av riksdagen förutsatts få möjlighet att&lt;br /&gt; 
genomgå vidareutbildning i medicinsk och kirurgisk sjukvård.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Situationen på arbetsmarknaden inom vården har hösten 1981 drastiskt&lt;br /&gt; 
försämrats. Av de grundutbildade sjuksköterskor som gick ut våren 1981 har&lt;br /&gt; 
en stor del inte inte kunnat få något arbete. Många har återgått till de tjänster&lt;br /&gt; 
som sjukvårdsbiträden eller undersköterskor vilka de innehade före sin&lt;br /&gt; 
sjuksköterskeutbildning. Antalet arbetslösa inom dessa grupper har ökat&lt;br /&gt; 
mycket kraftigt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Genom svårigheten att få praktikplatser som sjuksköterskor kommer de&lt;br /&gt; 
inte heller att ha möjlighet att söka till den avkortade kompletteringsutbildning&lt;br /&gt;
som föreslås ersätta den nuvarande vidareutbildningen. Den nuvarande&lt;br /&gt; 
vidareutbildningen i medicinsk och kirurgisk sjukvård bör därför anordnas&lt;br /&gt; 
t. o. m. 1985.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mot den bakgrund som här redovisats bör en förutsättningslös utredning&lt;br /&gt; 
genomföras om innehåll och längd i den kompletteringsutbildning som&lt;br /&gt; 
framdeles skall ersätta nuvarande påbyggnadslinje om 20 poäng i medicinsk&lt;br /&gt; 
och kirurgisk sjukvård, för studerande som genomgått äldre studieordning.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Omständigheter som bör beaktas i ett sådant utredningsarbete är bl. a. att&lt;br /&gt; 
nya arbetsuppgifter har tillkommit, att synen på hälso- och sjukvårdsarbetet&lt;br /&gt; 
har vidgats och att forskningsanknytningen av utbildningen skall tillgodoses.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Riksdagen bör som sin mening ge regeringen till känna vad som här anförts&lt;br /&gt; 
om en förutsättningslös utredning om påbyggnadsutbildning i medicinsk och&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="sida"&gt; 
&lt;div class="block ml_3"&gt;&lt;p&gt;Mot. 1981/82:2141&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_40"&gt;&lt;p&gt;7&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_3"&gt;&lt;p&gt;kirurgisk sjukvård för sjuksköterskor som genomgått äldre studieordning.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Med hänsyn till det på senare tid alltmer försämrade läget på arbetsmarknaden&lt;br /&gt;
för grundutbildade sjuksköterskor vill vi även föreslå följande&lt;br /&gt; 
åtgärder.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vid antagningarna till utbildning som startar höstterminen 1982 bör inget&lt;br /&gt; 
intag göras på den nuvarande grundutbildningen för sjuksköterskor om 65&lt;br /&gt; 
poäng. De därigenom frigjorda resurserna bör omfördelas till ett ökat intag&lt;br /&gt; 
på vidareutbildning i medicinsk och kirurgisk sjukvård för studerande som&lt;br /&gt; 
genomgått äldre studieordning.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Det finns såväl arbetsmarknadspolitiska skäl som rättviseskäl för dessa&lt;br /&gt; 
åtgärder. F. n. råder ett överskott på enbart grundutbildade sjuksköterskor i&lt;br /&gt; 
förhållande till antalet lediga tjänster för dessa. Ett stort antal av dessa&lt;br /&gt; 
sjuksköterskor köar för att komma in på en vidareutbildning vilken skulle&lt;br /&gt; 
kunna ge dem behörighet till tjänster där arbetsmarknadsutsikterna är&lt;br /&gt; 
avsevärt gynnsammare än för sjuksköterskor med enbart grundutbildning.&lt;br /&gt; 
Om inte vidareutbildningskapaciteten väsentligt ökas och utbildningens&lt;br /&gt; 
kvalitet bibehålls kan en orättvis konkurrenssituation uppstå gentemot dem&lt;br /&gt; 
som kommer att ha examinerats enligt den nya studieordningen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vidareutbildning i psykiatri för grundutbildade sjuksköterskor som arbetat&lt;br /&gt; 
som skötare&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Grundutbildade sjuksköterskor med skötareutbildning måste i dag&lt;br /&gt; 
genomgå vidareutbildning i psykiatri 20 poäng för att bli behöriga att arbeta&lt;br /&gt; 
som avdelningsföreståndare inom psykiatrin. Då dessa redan tidigare har&lt;br /&gt; 
erfarenhet av psykiatrivård, borde utbildning i arbetsledning m. m. om 10&lt;br /&gt; 
poäng vara tillräcklig för anställning på arbetsledande befattningar.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vi anser därför att nuvarande vidareutbildning i psykiatri om 20 poäng för&lt;br /&gt; 
grundutbildade sjuksköterskor som har arbetat som skötare bör avkortas till&lt;br /&gt; 
10 poäng genom att utbildningens praktikdel utgår.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Påbyggnadsutbildning för sjukgymnaster&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I proposition 1981/82:100, bil. 12, föreslås att en allmän utbildninglinje,&lt;br /&gt; 
rehabiliteringslinjen, med inriktningar mot sjukgymnastik resp. arbetsterapi&lt;br /&gt; 
inrättas den 1 juli 1983. I propositionen föreslås sedan planeringsramar för&lt;br /&gt; 
budgetåret 1982/83 som innebär en utökad utbildningskapacitet av såväl&lt;br /&gt; 
sjukgymnaster som arbetsterapeuter. Föredragande statsrådet säger sig&lt;br /&gt; 
därför vara beredd att biträda UHÄ:s och SÖ:s förslag om en påbyggnadslinje&lt;br /&gt;
om 20 poäng med inriktning mot primärvårdens behov och en&lt;br /&gt; 
påbyggnadslinje om 20 poäng med inriktning mot somatisk och psykiatrisk&lt;br /&gt; 
vård för arbetsterapeuter. Linjerna avses starta 1 juli 1986. Föredraganden&lt;br /&gt; 
avser att i samband med nästa års budgetproposition återkomma med förslag&lt;br /&gt; 
dels till inrättande av påbyggnadslinjer, dels till lokalisering och dimensio&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="sida"&gt; 
&lt;div class="block ml_4"&gt;&lt;p&gt;Mot. 1981/82:2141&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_42"&gt;&lt;p&gt;8&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_4"&gt;&lt;p&gt;nering av rehabiliteringslinjen och påbyggnadslinjerna. Föredraganden&lt;br /&gt; 
säger sig vara väl medveten om det behov av fortbildning som såväl&lt;br /&gt; 
sjukgymnaster som andra yrkeskategorier inom vårdsektorn har, men anser&lt;br /&gt; 
att stor försiktighet bör iakttas vad gäller inrättande av ytterligare&lt;br /&gt; 
påbyggnadsutbildningar med hänsyn till de begränsade utbildningsresurserna.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enligt vår mening är dock behovet av fort- och vidareutbildning av&lt;br /&gt; 
sjukgymnaster så stort att vi förordar att en påbyggnadsutbildning om 20&lt;br /&gt; 
poäng för sjukgymnaster inrättas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Regeringen bör därför låta utreda den närmare utformningen av en sådan&lt;br /&gt; 
påbyggnadsutbildning. I det föreslagna beredningsarbetet bör företrädare&lt;br /&gt; 
för sjukgymnasternas fackliga organisation beredas tillfälle att delta, vilket&lt;br /&gt; 
inte var fallet i det tidigare arbetet inför inrättandet av rehabiliteringslinjen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Planeringssystemet&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vi ansluter oss till det i propositionen föreslagna planeringssystemet, som&lt;br /&gt; 
innebär att riksdagen för den kommunala högskoleutbildningen fastställer&lt;br /&gt; 
planeringsramar per landstingskommun för dels allmänna utbildningslinjer,&lt;br /&gt; 
dels påbyggnadslinjer. Det är nämligen enligt vår mening av särskild vikt att&lt;br /&gt; 
riksdagen tar ställning till avvägning mellan omfattningen av å ena sidan&lt;br /&gt; 
grundutbildningar och å andra sidan påbyggnadsutbildningar.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Beslut om lokalisering av en utbildningslinje inom en landstingskommun&lt;br /&gt; 
eller motsvarande samt fördelningen på varianter bör, enligt föredraganden,&lt;br /&gt; 
fattas av huvudmännen själva efter samråd med berörda myndigheter på&lt;br /&gt; 
länsnivå så att de regionalpolitiska aspekterna beaktas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vi ansluter oss till detta, men enligt vår mening bör riksdagen klart uttala&lt;br /&gt; 
att samråd skall ske även med resp. regionstyrelse både vad beträffar&lt;br /&gt; 
lokalisering av en utbildningslinje och fördelning av denna på varianter för&lt;br /&gt; 
att ytterligare främja de regionalpolitiska aspekterna. En smidig anpassning&lt;br /&gt; 
till förändrade förutsättningar möjliggörs sedan också av att regionstyrelserna,&lt;br /&gt;
enligt propositionens förslag, bemyndigas att omfördela utbildningsplatser&lt;br /&gt;
och statsbidrag mellan landstingskommuner eller motsvarande inom&lt;br /&gt; 
regionen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Riksdagen bör som sin mening ge regeringen till känna vad som anförts om&lt;br /&gt; 
samråd mellan huvudmännen och resp. regionstyrelse.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Forsknings- och utvecklingstjänster&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I propositionen föreslås en ny typ av tjänster i enlighet med lärartjänstutredningens&lt;br /&gt;
förslag till tjänsteorganisation inom kommunal högskoleutbildning.&lt;br /&gt;
Lärartjänstutredningen har benämnt tjänsten FoU-tjänst och syftet&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="sida"&gt; 
&lt;div class="block ml_3"&gt;&lt;p&gt;Mot. 1981/82:2141&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_41"&gt;&lt;p&gt;9&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_3"&gt;&lt;p&gt;med den nya tjänsten är dels att ansvara för utbildningens forskningsanknytning,&lt;br /&gt;
dels att utveckla arbetet inom vårdorganisationen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;När det gäller behörigheten till dessa tjänster sägs i propositionen bl. a. att&lt;br /&gt; 
krav på doktorsexamen skall gälla. Vi anser för vår del att ett ställningstagande&lt;br /&gt;
till behörighetsfrågan bör anstå till dess att den till våren 1982&lt;br /&gt; 
aviserade propositionen med anledning av lärartjänstutredningens förslag&lt;br /&gt; 
föreligger.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hemställan&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Med hänvisning till vad som ovan anförts hemställs&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin-left:59px;"&gt;1. att riksdagen som sin mening ger till känna att regeringen bör&lt;br /&gt; 
uppta förhandlingar med berörda parter om att överföra de&lt;br /&gt; 
statliga sjukgymnastutbildningarna i Stockholm och Lund till&lt;br /&gt; 
resp. landsting,&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin-left:59px;"&gt;2. att riksdagen som sin mening ger till känna vad som i motionen&lt;br /&gt; 
anförts om att överföra de tre enskilda sjuksköterskeskoloma i&lt;br /&gt; 
Stockholm till Stockholms läns landsting,&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin-left:59px;"&gt;3. att riksdagen begär att regeringen låter utreda frågan om&lt;br /&gt; 
innehåll i och längd på den framtida kompletteringsutbildningen&lt;br /&gt;
i medicinsk och kirurgisk sjukvård,&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin-left:59px;"&gt;4. att riksdagen beslutar att inget intag görs till den nuvarande&lt;br /&gt; 
grundutbildningen för sjuksköterskor om 65 poäng som startar&lt;br /&gt; 
höstterminen 1982,&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin-left:59px;"&gt;5. att, under förutsättning av bifall till yrkande 4, riksdagen&lt;br /&gt; 
beslutar omfördela de frigjorda resurserna till ett ökat intag på&lt;br /&gt; 
vidareutbildning i medicinsk och kirurgisk sjukvård om 20&lt;br /&gt; 
poäng för studerande som genomgått äldre studieordning,&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin-left:59px;"&gt;6. att riksdagen beslutar att den nuvarande vidareutbildningen i&lt;br /&gt; 
medicinsk och kirurgisk sjukvård om 20 poäng anordnas&lt;br /&gt; 
t. o. m. 1985,&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin-left:59px;"&gt;7. att riksdagen som sin mening ger till känna att nuvarande&lt;br /&gt; 
vidareutbildning i psykiatri om 20 poäng för grundutbildade&lt;br /&gt; 
sjuksköterskor som arbetat som skötare bör avkortas till 10&lt;br /&gt; 
poäng genom att utbildningens praktikdel utgår,&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin-left:59px;"&gt;8. att riksdagen begär att regeringen låter utreda den närmare&lt;br /&gt; 
utformningen av en påbyggnadsutbildning för sjukgymnaster,&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="sida"&gt; 
&lt;div class="block ml_3"&gt;&lt;p&gt;Mot. 1981/82:2141&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_40"&gt;&lt;p&gt;10&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_8"&gt;&lt;p style="margin-left:16px;"&gt;9. att riksdagen som sin mening ger till känna vad som i motionen&lt;br /&gt; 
anförts om samråd mellan huvudmännen och resp. regionstyrelse.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_3"&gt;&lt;p&gt;Stockholm den 27 januari 1982&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;STIG ALEMYR (s)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;BENGT WIKLUND (s)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;LARS GUSTAFSSON (s)&lt;br /&gt; 
HELGE HAGBERG (s)&lt;br /&gt; 
LENNART BLADH (s)&lt;br /&gt; 
LENA HJELM-WALLÉN (s)&lt;br /&gt; 
KARL-ERIK HÄLL (s)&lt;br /&gt; 
ING-MARIE HANSSON (s)&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
 
&lt;div class="block ml_23"&gt;&lt;p&gt;TORSTEN KARLSSON (s)&lt;br /&gt; 
MARGIT SANDÉHN (s)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;IRIS MÅRTENSSON (s)&lt;br /&gt; 
LARS SVENSSON (s)&lt;br /&gt; 
GÖRAN PERSSON (s)&lt;br /&gt; 
MARGOT WALLSTRÖM (s)&lt;br /&gt; 
ROLAND SUNDGREN (s)&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; 
&lt;/div&gt; 
&lt;/div&gt;</html>
</dokument>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>STIG ALEMYR</namn>
<partibet>s</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>BENGT WIKLUND</namn>
<partibet>s</partibet>
<ordning>2</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>LARS GUSTAFSSON</namn>
<partibet>s</partibet>
<ordning>3</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>HELGE HAGBERG</namn>
<partibet>s</partibet>
<ordning>4</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>LENNART BLADH</namn>
<partibet>s</partibet>
<ordning>5</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>LENA HJELM-WALLÉN</namn>
<partibet>s</partibet>
<ordning>6</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>KARL-ERIK HÄLL</namn>
<partibet>s</partibet>
<ordning>7</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>ING-MARIE HANSSON</namn>
<partibet>s</partibet>
<ordning>8</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>TORSTEN KARLSSON</namn>
<partibet>s</partibet>
<ordning>9</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>MARGIT SANDÉHN</namn>
<partibet>s</partibet>
<ordning>10</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>IRIS MÅRTENSSON</namn>
<partibet>s</partibet>
<ordning>11</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>LARS SVENSSON</namn>
<partibet>s</partibet>
<ordning>12</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>GÖRAN PERSSON</namn>
<partibet>s</partibet>
<ordning>13</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>MARGOT WALLSTRÖM</namn>
<partibet>s</partibet>
<ordning>14</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0</intressent_id>
<namn>ROLAND SUNDGREN</namn>
<partibet>s</partibet>
<ordning>15</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>G5022141</dok_id>
<subtitel>av Stig Alemyr m. fl.</subtitel>
<filnamn>mot_198182__2141.pdf</filnamn>
<filstorlek>171104</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Kommunal högskoleutbildning m. m. (prop. 1981/82:89)</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/1DFB167B-1517-4431-9C21-EA2025A0E69F</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
</dokumentstatus>