av Marcus Wennerström (S)
till Statsrådet Camilla Waltersson Grönvall (M)
I Sverige är det årligen cirka 30 000 barn som i olika form befinner sig i samhällets vård. Dessa barn kommer ofta från en utsatt situation och de behöver samhällets samlade stöd för att klara sig så gott som möjligt.
För många barn innebär en placering i samhällets vård också ett uppbrott från vardagen i skolan. Vare sig placeringen är i ett familjehem eller på ett HVB-hem är det viktigt att barnet eller ungdomen får en så obruten skolgång som möjligt, där den mottagande skolan också får del i den tillkommande elevens studieläge och förutsättningar.
Statistik visar att endast ungefär hälften av alla barn som placerats i samhällets vård når gymnasiebehörighet. Den siffran går att jämföra med att nära 90 procent av eleverna i allmänhet når gymnasiebehörighet. Siffran behöver också sättas i perspektivet att en lyckad skolgång är en oerhört viktig förutsättning för att barn och ungdomar ska få ett gott liv som vuxen.
I Uppsala har kommunens elevhälsa under en tid genomfört ett pilotprojekt där ett särskilt team arbetar med att ge stöd till mottagande skola, eleven och andra aktörer kring barnet i samband med placering och skolstart. Projektet har fokuserat på fyra skolor, men då det visat sig vara väldigt lyckat kommer det att utökas för att kunna breddinföras. Tanken är att kunna arbeta mot såväl fristående som kommunala skolor.
Med anledning av detta frågar jag statsrådet Camilla Waltersson Grönvall: