Fråga 2021/22:1739 Beprövad forskning om skolkö

av Patrick Reslow (SD)

till Statsrådet Lina Axelsson Kihlblom (S)

 

I kammardebatten tisdagen den 7 juni 2022 om betänkandet Ökad likvärdighet mellan skolhuvudmän (2021/22:UbU32) sa skolminister Lina Axelsson Kihlblom följande:

”Det är också så att forskning visar att skolkön segregerar i samhället. Skolkön segregerar, för det är bara en viss samhällsklass som har tid att redan på BB ställa sina barn i kön. De som får barn tidigt och kanske gör en bostadsresa, de som har adopterade barn eller de som behöver byta ort har inte samma chans att välja skola som de andra. Det här vet alla. Beprövad forskning visar det.” (prot. 2021/22:125, s. 37)

Med anledning av det ovanstående vill jag ställa följande fråga till statsrådet Lina Axelsson Kihlblom:

 

Vilken beprövad forskning hänvisar statsrådet till som belägger påståendet att det ”bara är en viss samhällsklass som har tid att redan på BB ställa sina barn i kön”?