den
26 juli
Fråga
2012/13:675
Higgspartikeln och religiös neutralitet
av Peter Persson
(S)
till utbildningsminister Jan Björklund (FP)
Genom den så kallade Higgspartikeln har ännu ett
avgörande steg tagits mot ett vetenskapligt bevis på att Gud inte existerar och
har skapat universum. Likaså får det väl ändå anses vetenskapligt bevisat att
människan inte har någon osynlig ”själ” och att det inte finns
något liv efter detta.
Religiös tro handlar alltså numera bara om att tron
är en utgångspunkt för moraluppfattningar och social gemenskap. I sak är de
religiösa skrifterna som Bibeln och Koranen berättelser utan något som helst
förklaringsvärde i fråga om vetenskapliga företeelser.
Kyrkan har historiskt kontrollerat undervisningen
för att upprätthålla sina ovetenskapliga trosföreställningar och dogmer.
Sekulariseringen bör nu slutföras, och samhället och skolan bör bli
fullständigt neutrala i förhållande till individernas trosuppfattningar.
Det som behandlas under ämnet religionskunskap bör
överföras till andra ämnen, till exempel historia och samhällskunskap samt på
gymnasienivå filosofi. De timmar som på så sätt frigörs bör tillföras
naturvetenskapliga ämnen.
Genom vilka åtgärder och insatser vill statsrådet
krympa ”Gudsundervisningen” i skolan till förmån för
”Higgsundervisning”?