den 28 mars

Fråga

2011/12:494 Teckenspråk som val på gymnasiet

av Lars-Axel Nordell (KD)

till utbildningsminister Jan Björklund (FP)

De allra flesta döva och hörselskadade ungdomarna har sedan 1979 kommit till Örebro för sin gymnasieutbildning. Effekterna av detta är påtagliga. I Örebro finns en utbredd acceptans för teckenspråket och många icke-döva runt om i staden kan kommunicera på teckenspråk.

Via de valbara gymnasiekurserna har hörande elever kunnat utveckla ett språk som är det näst största i Örebro kommun. Grupper av hörande och döva har genom språket lärt sig att interagera och kommunicera med varandra. Attityder till ”en annorlunda grupp” har förbättrats genom undervisning och kunskap.

De förändrade reglerna för individuella valet i gymnasiereformen 2011 har kraftigt reducerat möjligheterna för de hörande som önskar läsa teckenspråk, och teckenspråket ingår inte i Moderna språk, i första hand vad gäller yrkesutbildningarna. Under innevarande läsår är det knappt 200 ungdomar som läser kursen ”Teckenspråk för hörande” på de kommunala gymnasierna i Örebro och endast ett fåtal av dessa kommer i fortsättningen att vara berättigade att fortsätta söka dessa kurser. Kommunen tappar en betydande grupp som kan bidra till atmosfären i denna mycket speciella stad.

Mot bakgrund av det ovan anförda vill jag fråga utbildningsministern:

Vilka åtgärder avser utbildningsministern att vidta för att säkerställa möjligheten för hörande att kunna gå teckenspråksutbildning i gymnasiet?