den 15 november

Interpellation

2011/12:119 Palestinas medlemskap i Unesco

av Hans Linde (V)

till utbildningsminister Jan Björklund (FP)

I fackorganet Unesco liksom i flera andra fackorgan inom FN kan man ansöka om medlemskap oavsett om man är medlem i FN eller inte. Palestinierna – Palestina – har full rätt att ansöka om medlemskap i denna organisation, oavsett utvecklingen i FN:s säkerhetsråd och generalförsamling.

Ett ställningstagande till deras ansökan borde ha gjorts med utgångspunkt från palestiniernas relation till Unesco och dess arbete samt deras rätt att vara med och styra och påverka organisationen.

Unescos mandat inbegriper bland annat utbildning, vetenskap, kommunikation och medier samt kultur. Därför är det Utbildningsdepartementet och utbildningsminister Jan Björklund i den svenska regeringen som ansvarar för frågor rörande Unesco.

Unesco bedriver i dag viktig verksamhet på de palestinska områdena, i nära samarbete med palestinska motparter, på bland annat utbildningsområdet med att bygga upp utbildningssystemet och ta fram läroplaner samt vad gäller fria medier och fri press. Detta arbete bidrar i sig till att motverka extrema eller auktoritära tendenser i det palestinska samhället samt bidrar till att bygga en framtida demokratisk rättsstat.

På Västbanken och i Gaza finns också ett betydande kulturarv, i Nablus, Ramallah, Betlehem och Hebron med flera städer. Viktiga arkeologiska platser, byggnader och religiösa platser har systematiskt förstörts av Israel under militära operationer på Västbanken och i Gaza. Skydd av dessa och bistånd till bevarande och återuppbyggnad har varit en återkommande fråga inom Unesco.

Den 31 oktober beslutade Unescos medlemsstater att uppta Palestina som fullvärdig medlem. Majoriteten bakom beslutet var tydlig. Av de 173 FN-stater som deltog i omröstningen röstade 107 ja, 52 avstod och endast 14 röstade nej. Bland de 14 länder som röstade nej återfanns förutom Israel, USA, Tyskland och en rad östater i Stilla havet även Sverige. Detta ställningstagande har väckt en rad frågor, inte minst eftersom en rad andra EU-länder valde att rösta ja till ett medlemskap för Palestina.

Med anledning av ovanstående vill jag fråga utbildningsminister Jan Björklund:

Vilka sakliga överväganden har gjorts av utbildningsministern inför beslutet att rösta nej till Palestinas medlemskap i Unesco?