den 5 mars
Fråga
2007/08:901 Polisen och skolkande elever
av Ameer Sachet
(s)
till
utbildningsminister Jan Björklund (fp)
Utbildningsministern
vill använda polissatsningar till att hämta skolkande barn. Enligt en rapport
från Skolverket nyligen så skolkade ca 1 600 elever minst en månad förra
året.
Vårdnadshavarna
har ansvar för barnets uppfostran och har därmed det yttersta ansvaret för
barnets beteende. Därför är det viktigt att vårdnadshavarna informeras om
elevens skolsituation samt om en eventuell frånvaro. Enligt
grundskoleförordningen ska nämligen rektor se till att skolan kontaktar
vårdnadshavaren då en elev utan giltig anledning uteblir från skolarbetet. Det
är vidare läraren som bedömer om eleven deltagit i skolarbetet. En elev kan ha
olovlig frånvaro även om hon eller han befinner sig i skolan. Att eleven vistas
i skolans lokaler, som korridorer eller uppehållsrum,
innebär alltså inte att eleven anses ha deltagit i skolarbetet.
Ett
framgångsrikt arbete med att komma till rätta med olovlig frånvaro underlättas
om det finns rutiner för anmälan av frånvaro till skolan, hantering av elever
som inte går på lektionerna fast de finns på skolan och för information till
vårdnadshavaren om olovlig frånvaro. Men framför allt så måste skolan kunna
stimulera och motivera eleverna. Få uteblir från sådant som de uppfattar som
roligt, intressant och viktigt. Vad statsrådet tycks vilja föreslå känns
omodernt och att lägga över en ordnings- och uppfostransuppgift från föräldrar
och lärare till polisen.
Avser
statsrådet verkligen att ta initiativ till att lagstifta om polishämtning av
skolkande elever och att polis även på skolan ska se till att eleverna går till
sina lektioner?