den 8 augusti
Fråga
2007/08:1529 Svenska matematikkunskaper
av Lars
Hjälmered (m)
till
utbildningsminister Jan Björklund (fp)
Rapporter
visar att matematikkunskaperna hos svenska elever sjunker för varje år.
Konsekvensen om man inte lär sig tillräckligt mycket matte i grundskolan blir
problem med att hänga med i gymnasiet men även i senare studier på högskola och
universitet. Det leder i sin tur till att man blir sämre rustad för arbetslivet
och kommande livsutmaningar.
Den
internationella konkurrensen ökar hela tiden, och det är viktigt att vi
utbildar duktiga studenter som kan klara sig väl i jämförelse med andra länder.
Annars riskerar vår roll som kunskapsnation att snabbt suddas ut, och det vore
skadligt för framtiden.
För att
lyckas bör vi titta på de länder vars elever lyckas väl i matematik. Det är
avgörande att vi tar till oss framgångsrik forskning och beprövade
erfarenheter. För att klara konkurrensen måste våra krav utformas som de görs i
andra länder.
Hur
avser statsrådet att se till att Sveriges matematikmål är i nivå med den
internationella standarden så att svenska elever inte
riskerar att hamna på efterkälken?