med anledning av prop. 1991/92:94 Ändrat huvudmannaskap för särskolan och särvux m.m.
I propositionen föreslås att elever, som har gått i särskola
och som bedöms kunna tillgodogöra sig utbildning inom
gymnasieskolans individuella program, skall ges denna
möjlighet.
De individuella programmen kommer med all säkerhet
att lämpa sig väl för en del av särskolans tidigare elever.
Redan idag har elever från särskolan kunnat delta och följa
undervisningen i gymnasieskolan.
En elev med en psykisk utvecklingsstörning behöver
extra träning och stimulans för att klara av vissa
arbetsuppgifter. Flexibiliteten mellan olika skolformer
måste därför vara stor.
För vissa elever kommer en övergång från obligatorisk
särskola till gymnasiets individuella program att vara helt
naturlig. Andra elever behöver kanske något år i den
frivilliga särskolan innan ett val till gymnasieskolan blir
aktuellt. Därför bör en elev kunna börja i den frivilliga
särskolan och efter något år söka över till gymnasieskolans
individuella program.
Antalet elever som kan vara aktuella för denna ''dubbla''
skolgång är få, men det bör tydligt framgå att detta
alternativ till utbildning finns.
Hemställan
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna
vad i motionen anförts om att elev vid övergång från
obligatorisk särskola till gymnasieskolans individuella
program vid behov skall ha möjlighet att under en tid
förbereda studierna vid gymnasieskolan i frivillig särskola.