Motion till riksdagen
1990/91:Ub170
av Kersti Johansson (c)

med anledning av prop. 1990/91:85 Växa med kunskaper -- om gymnasieskolan och vuxenutbildningen


I propositionen 1990/91:85 Växa med kunskaper finns
ett avsnitt som rör elever som fått sin utbildning i särskolan.
Ett direkt citat ur propositionen lyder som följer:
''Utbildningen i särskolan är inte sådan att den kan ge
behörighet till de nationella programmen. De individuella
program inom gymnasieskolans ram som jag har i tankarna
är knappast heller lämpade för dem som fått sin utbildning
i särskolan.''
Litet längre fram i propositionen står, jag citerar: ''I och
med att ungdomarna skall ha gått i grundskolan för att
kunna börja i gymnasieskolan kommer denna inte att vara
öppen för elever från särskolan. De ungdomar som i och för
sig en gång har gått i grundskolan men som har flyttat över
till särskolan får inte heller gå i gymnasieskolan eftersom de
inte kan anses ha avslutat grundskoleutbildningen.''
Jag anser att detta sätt att uttrycka sig dömer ut elever
på förhand. Det kan inte vara rimligt att så skall kunna ske.
Att på sätt som sägs i propositionen definitivt utestänga
vissa elever från gymnasieskolan kan få till följd att
svagpresterande elever inte kommer att välja särskolan, om
de kan undvika detta. Men har de då begränsade
möjligheter att följa med i den vanliga grundskolan kan jag
inte se annat än att deras möjligheter för framtiden
försämras hur de än väljer.
Det stämmer heller inte överens med anslaget i
propositionen som betonar att i gymnasieskolan skall alla
ungdomar mellan 16 och 20 år erbjudas utbildning. Basen
skall utgöras av 16 nationella program riktade mot olika
områden. Efter ett första gemensamt år kan programmen
delas i grenar som kan vara nationella eller lokala.
Därutöver skall eleverna kunna erbjudas individuella
program där hänsyn tas till de personliga behoven och
förutsättningarna.
Enligt min mening måste också elever som gått i
särskolan och visat framsteg ges möjlighet att gå i
gymnasieskolan om det bedöms att de klarar detta. Det bör
kunna ankomma på skolledningen och i samråd med
föräldrarna att göra en bedömning av varje enskild elev.

Hemställan

Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna
vad i motionen anförts om elevers möjlighet till utbildning i
gymnasieskolan.

Stockholm den 14 mars 1991

Kersti Johansson (c)