10

Motion

1981/82:2233

Arne Gadd m. fl.

Forskning m. m. (prop. 1981/82:106)

I proposition 1981/82:106 föreslår regeringen att en forskarstuderande
som uppfyller kraven på såväl allmän som särskild behörighet för forskarutbildning
skall bedömas av ”institution och handledare” innan den definitiva
antagningen ansetts ha skett. Departementschefen framhåller som
skäl (s. 129):

”Enligt min mening är det olyckligt både ur den enskildes och samhällets
synpunkt om personer utan reella förutsättningar för att fullfölja
utbildningen antas till forskarutbildning. Ett studiemisslyckande efter lång
och dyrbar utbildning kan vara en tragedi för den som drabbas.”

Med detta som utgångspunkt diskuteras kort i propositionen risken för
maktmissbruk. Departementschefen säger därvidlag:

”1 forskarutbildningens natur ligger dock att det knappast går att undvika
att lärares/handledares personliga omdömen om de studerande kan
komma att få stor betydelse.”

Risken för maktmissbruk bedöms som ringa.

Enligt vår uppfattning är detta barockt, som om studiemisslyckanden
skulle vara önskvärda eller sakna negativa verkningar för individen i
andra utbildningar. Ingen har dock hittills kommit på att detta undviks
genom att ge lärarna en absolut makt över vilka som skall tillåtas börja
studierna. I stället försöker man att se till att antagningskriterierna blir
sådana att de som antas har utsikter att klara sina uppgifter.

I den mån UHÄ:s bestämmelser för allmän resp. särskild behörighet är
så meningslösa som departementschefen och faktiskt ochså UHÄ tycks
anse borde dessa bestämmelser ändras så att de blir meningsfulla.

Principiellt verkar det stötande att en tjänstekategori — forskarhandledare
— skall tilldelas en så helt avgörande makt. Förslaget står, enligt vår
mening, i strid med det viktigaste i samhällsutvecklingen när det gäller
såväl anställningstrygghet som medbestämmande och rättssäkerhet. I själva
verket skulle förslaget leda till att akademiska topptjänster i fortsättningen
rekryteras efter principer som helt bestämdes av skråets egna
värderingar. Till detta kommer problemen att rekrytera forskarstuderande
från de högskoleenheter som i dag saknar resurser för egna forskarutbildning.
Bl. a. beroende av det statsfinansiella läget kommer knappast resurser
att avdelas till dessa enheter för forskarutbildning under överblickbar
tid. Studerande som fått sin grundläggande utbildning vid dessa enheter
skulle få svårt att ta sig till forskarutbildning vid institutioner där utbildningen
är eftertraktad. Med starka skäl kan man misstänka att en rekryte

Mot. 1981/82:2233

11

ring till forskarutbildning efter tankebanor som skisserats i propositionen
allvarligt kommer att skada de enheter som i dag saknar forskarutbildning.

Förslaget till nya regler och tillämpningsbestämmelser för antagning till
forskarutbildning bör därför avslås av riksdagen.

Med hänvisning till vad som ovan anförts hemställs

att riksdagen avslår proposition 1981/82:106 i vad avser förändringarna
av reglerna för antagning till forskarutbildning liksom
förändringar av tillämpningen av dessa bestämmelser.

Stockholm den 23 mars 1982

ARNE GADD (s)

LARS GUSTAFSSON (s)

ANITA GRADIN (s)