Observera att dokumentet är inskannat och fel kan förekomma.

12

Motion
1976/77: 1396
av herr Gahrton

med anledning av propositionen 1976/77:59 om utbildning och
forskning inom högskolan m. m.

I samband med propositionen om den nya högskolans organisation har
inbakats frågan om den nuvarande socionomutbildningens framtida utveckling,
särskilt i vad avser den sociala linjen som förbereder för socialt yrkesarbete.

Departementschefen föreslår bl. a. inrättande av en professur i ett nytt
tvärvetenskapligt ämne, socialt arbete, i Göteborg.

Förslaget har förberetts genom ett ingående utredningsarbete under flera
år i dåvarande nämnden för socionomutbildning, vilken haft en arbetsgrupp
med såväl avnämarrepresentanter som ämnesföreträdare verksamma under
ett par års tid benämnd SLU-gruppen (sociala linjens utbildning).

I de äskanden och den skrivelse till departementschefen som nämnden
för socionomutbildning lämnade 1976-08-25 resp. 1976-06-09 ingick emellertid
en mängd andra förslag på förändringar i organisation och resurser
än vad departementschefen nu föreslagit, allt åtgärder som skulle bygga
upp den egentliga grundutbildningen och basen för de professurer varav
den första och för året enda nu föreslagits av departementschefen. Utöver
professuren har totalt också 500 000 kr. föreslagits av denne såsom en viss
allmän förstärkning, att fördelas mellan de sex socialhögskolorna sedan en
konsulenttjänst i Östersund nyinrättats. Denna resursförstärkning kan ej
klara av att uppfylla departementschefens välvilliga skrivning, att han ”utgår
ifrån att denna reformering (dvs. av den sociala linjens utbildning) skall
ske i enlighet med de av nämnden för socionomutbildning i särskild skrivelse
presenterade riktlinjerna”.

Nämndens för socionomutbildning förslag till införande av det nya ämnet
socialt arbete hade flera motiv, men särskilt två har framhållits och betonats.
Det ena var att skapa en bättre arbetslivsanknytning och det andra att öppna
forskningsmöjligheter för socionomerna och en forskarutbildning med en
bättre koppling till aktuella problem inom socialvårdens område.

Därför föreslog arbetsgruppen och nämnden för socionomutbildning inrättande
av universitetslektorat i socialt arbete vid varje skola. Avsikten
var att på sikt tillförsäkra att ämnesföreträdarna i större utsträckning än
nu skulle ha erfarenhet av praktisk social verksamhet - socialt arbete för
undervisning och forskarutbildning inom detta område.

På sikt ansågs det också önskvärt att fler lärare än f. n. hade socionomutbildning
såsom bakgrund.

Det är angeläget att stödja det utvecklingsarbete som hittills utförts inom

Mot. 1976/77:1396

13

socialhögskolorna och att slå vakt om kravet på erfarenhet av praktisk social
verksamhet vid undervisning i de högre kurserna i det föreslagna nya ämnet
socialt arbete när forskarutbildning för detta nu skall byggas upp.

Mot bakgrund av ovanstående hemställs

att riksdagen ger regeringen till känna att den sociala praktiska
erfarenhetens relevans vid uppbyggnaden av det nya ämnet
socialt arbete vid socialhögskolorna bör förstärkas.

Stockholm den 3 mars 1977

PER GAHRTON (fp)